第一篇：2009---2010年二學(xué)期團隊工作總結(jié)

2009---2010學(xué)年度第二學(xué)期 德 育 工 作 總 結(jié)

哈拉道口學(xué)區(qū)中學(xué)

歷史翻到了2010年，這是不平凡的一年，全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)穩(wěn)步推進，德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,是實施素質(zhì)教育的重要一環(huán),對促進學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用。本年度我校德育工作在以黨的十七大精神和“八榮八恥”重要思想為指導(dǎo)前提下，認(rèn)真貫徹落實中共中央《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，確立了德育工作的首要地位，在廣泛開展“五愛”教育，養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，不斷強化思想品德教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，深入開展誠信教育，增強了德育工作的針對性和實效性，推動德育工作的高層次發(fā)展，現(xiàn)就本年度的工作予以總結(jié)：

一、貼近實際，夯實德育工作的基礎(chǔ)。

在充分的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，我們把上級的德育要求與學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想水平狀況相結(jié)合，力爭使德育活動更加貼近學(xué)生的實際與新時期德育工作的實際。學(xué)校定期召開德育工作專題會議，每學(xué)期都確定一個教育主題。班主任要向政教處匯報本班學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件，主要是打架斗毆，等一些大事件。學(xué)校制定了《哈鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生行為常規(guī)》，團委和學(xué)生會設(shè)立學(xué)生文明監(jiān)督崗，學(xué)校學(xué)生會負(fù)責(zé)早、中、晚在宿舍、伙房、水房等地進行文明檢查，每周一進行一次全校性的評價。這樣就建立了學(xué)生德育行為檢查監(jiān)督機制。

二、走進生活，讓德育“潤物細(xì)無聲”。

狠抓課堂滲透，讓德育走近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢，挖掘教材中的教育內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識又受到思想教育。思想政治課是德育的主要載體，我們要求政治教師注意把知識的傳授和德育的實踐結(jié)合起來，把政治教師隊伍建設(shè)和班主任的管理納入到德育的管理中來。

教師既要教書又要育人。課堂上教師要嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。要求教師課后耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難生。教師要采取各種方法，從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給于關(guān)心和幫助，鼓勵他們樹立自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學(xué)生都得

到發(fā)展。

三、打造德育平臺，讓德育走近學(xué)生的學(xué)校生活。

我們十分重視廣播站、校報、櫥窗、黑報板、主題班會這些德育平臺的建設(shè)。學(xué)校舍得投入，完善了基礎(chǔ)設(shè)施，建立了運行的機構(gòu)，制定了相應(yīng)的制度，保證這些德育陣地發(fā)揮應(yīng)有的作用。

1、校園廣播站由團委、學(xué)生會負(fù)責(zé)，廣播站設(shè)站長一名，每周有“新聞天空”、“學(xué)海導(dǎo)航”、“校園之星”、“文學(xué)看臺”、等欄目，每個檔目有一名負(fù)責(zé)人，有一名播音員。每天課間播出，并保存好播出節(jié)目的所有材料。

我校每年都堅持出團報，今年正式成立了團報編輯部。每學(xué)期出四期，本學(xué)期的團報主要圍繞奧運主題，由學(xué)生自己設(shè)計，全員參與，以奧運知識、運動方法、文明禮儀為版塊內(nèi)容，豐富了學(xué)生的課余生活。

2、對于傳統(tǒng)的德育平臺建設(shè)，我校依然十分精心。重視星期一下午的全校性班會課，并對班會課作出了具體規(guī)范和要求。要求班主任必須上好班會課，不準(zhǔn)任何教師擠占班會課。每次班會都要確定主題，班主任要有教案、有記錄。學(xué)校每月都組織一次全校性的主題班會，根據(jù)實際需要有針對性確定主題，然后班主任組織學(xué)生討論。本學(xué)期中初一四班的《成長的煩惱》、初二一班的《感恩于社會》、初二三班的《奧運與我同行》、初二五班的《文明禮儀從我做起》，等主題班會都收到了良好的教育效果。對于櫥窗和黑板報學(xué)校都有統(tǒng)一布置，并認(rèn)真落實檢查。

3、做好每周升旗工作。

升旗儀式是德育教育的重要環(huán)節(jié)，也是我們學(xué)校的一個窗口。本學(xué)期的升旗工作，按照期初的布置，每周有小主題，每月一個大主題，每個周由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)或者骨干教師與班主任演講，結(jié)合月分主題與新進發(fā)生的時事要聞和學(xué)校教育教學(xué)中的大事，演講稿由團委統(tǒng)一保存。無論是內(nèi)容還是形式上，都給學(xué)生許多有益的啟示。

4、重視社會實踐，讓德育走近學(xué)生的社會生活。

我校一直重視寓教育于活動之中，積極開展各種社會實踐活動，讓學(xué)生走向社會，讓德育走近學(xué)生的社會生活。結(jié)合感恩教育，我們積極組織學(xué)生獻愛心活動。我校在校生陳艷紅同學(xué)在家里生活困難，得知這一消息后，校團委組織師生捐款四千多元，當(dāng)這些飽含著母校師生關(guān)愛的捐款到達時，陳艷紅同學(xué)激動不已；云南干旱、玉樹地震

牽動著每一個師生的心，千余元的捐款帶著全校師生的祝福，奔赴遙遠(yuǎn)的災(zāi)區(qū)。通過以上活動，培養(yǎng)了學(xué)生的愛心與參與社會、奉獻社會的意識，使他們的社會責(zé)任感明顯增強。

四、創(chuàng)設(shè)活動載體，大力開展活動

通過開展“做學(xué)生的良師益友，做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動，狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。緊緊圍繞時代的變化和發(fā)展，不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，通過豐富多彩、生動活潑的活動，對學(xué)生進行德育教育。

1、結(jié)合“3月5日”學(xué)習(xí)雷鋒活動，各班組織了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時代的好少年！”的系列活動。各班學(xué)生在班主任老師的組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡，并積極行動起來，做好人好事，把雷鋒精神融入到學(xué)習(xí)之中，開展學(xué)習(xí)上的比、學(xué)、趕、幫、超活動。月末，學(xué)校評選了學(xué)習(xí)雷鋒的先進個人，團委舉行了征文活動。此外，團委還組織學(xué)生團員代表到哈拉道口鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人，給他們送去社會的溫暖。

2、以4月5日為契機，開展清明祭掃與團員納新活動。在革命烈士墓前，同學(xué)生聆聽了先烈們的英雄事跡，并有八十八名團員宣誓入團，使全體學(xué)生受到了一次革命傳統(tǒng)主義教育。校團委把四月份定為學(xué)英雄活動月，開展了豐富的活動。比如愛國主義圖片展覽，看完后每個學(xué)生都寫了觀后感，愛國主義感情油然而生。

3、結(jié)合“五四”青年節(jié)開展主題活動。我校于五月末舉行“隊列匯操比賽”活動，通過學(xué)生們的精心準(zhǔn)備，各班展示了自己在國頒操、隊列隊形方面的成果。

4、六月份，我校經(jīng)過準(zhǔn)備，召開了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)由文藝匯演和畫展兩部分組成。藝術(shù)節(jié)上，學(xué)生們精彩的舞蹈、優(yōu)美的歌聲、專業(yè)的繪畫給在場的老師和同學(xué)們以藝術(shù)的享受和美的熏陶。

5、加強校園文化建設(shè)，更新教室與宿舍文化布置，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。各班都設(shè)立了名言角，把許多勵志、務(wù)學(xué)的名言用醒目的大字張貼，時刻激勵學(xué)生為實現(xiàn)心中的理想而努力奮斗。一條條名言、一塊塊園地、一幅幅畫面，讓教育有了更多的文化氣息，使人置身其中，陶醉忘我。

五、加強家校聯(lián)系，形成整體合力

堅持以學(xué)校教育為主體、以社會教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三結(jié)合”教育活動。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會，利用家長會開展“家長教育進課堂”活動，讓家長走進教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動，讓學(xué)生感受到別具一格的教育；舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班，由校主管領(lǐng)導(dǎo)親自授課，引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思，深受廣大家長的歡迎。假期中號召學(xué)生參加社會實踐，在活動中感受到多方位的教育，使校--家--社會形成教育的整體合力，提高了教育的效益。

六、努力形成系列，法制教育常抓不懈

法律是道德的底線，法制教育是道德教育的基礎(chǔ)。因此，在對學(xué)生的道德教育中，我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過各種形式的法制教育，使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識，而且更為重要的是，培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念，使大家的腦子里裝上法律這根弦，遇事知道用法律作為準(zhǔn)繩來衡量。

我校經(jīng)常利用校報、板報、手抄報、墻報、廣播對廣大師生進行法制宣傳教育。教師講解時理論結(jié)合實際，特別是結(jié)合青少年現(xiàn)實生活中的實例，講解深入淺出，學(xué)生認(rèn)識到上學(xué)既是自己的權(quán)利，也是自己的義務(wù)，真正懂得了什么是違法，什么是犯罪，如何用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學(xué)期中，我們共進行法制知識講座四次，每次都有學(xué)生的記錄，主題也依據(jù)期初的計劃而定，收到了良好的教育效果。

七、工作中的不足：

1、部分德育工作缺乏實效性，沒有及時布置到位，使許多活動流于形式。

2、有些德育工作人員的重視程度不夠，部分德育活動有只見材料，不見活動過程的現(xiàn)象。

3、面對新時期青少年思想發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題，我們應(yīng)該采取與舊有模式不同的教育形式，這一點上，我們還做的不夠。

以上是我校德育工作的總結(jié)，在今后的工作中，我們將發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，為全面發(fā)揮德育在教育工作的作用，為學(xué)生的全面發(fā)展而貢獻力量。

2009---2010學(xué)年度第二學(xué)期 團 隊 工 作 總 結(jié)

哈拉道口學(xué)區(qū)中學(xué)

2010年以來，哈拉道口學(xué)區(qū)中學(xué)團委在教育局、學(xué)區(qū)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下，在上級部門的關(guān)心指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大會議精神，認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》的有關(guān)文件精神，更新教育觀念，拓展德育新途徑。落實上級部署的學(xué)校團隊工作任務(wù)，結(jié)合我校團隊工作實際，大力開展 “愛國主義教育”、“養(yǎng)成教育”、“爭建文明校園，爭做文明學(xué)生”主題活動，充分發(fā)揮團隊的組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢和社會資源，服務(wù)于學(xué)校德育工作，推進素質(zhì)教育上了新臺階。堅持育人為本，以德治校，加強對學(xué)生的政治思想品德、法制紀(jì)律觀念及心理健康的教育，構(gòu)建適應(yīng)新形勢及學(xué)校實際要求的德育工作優(yōu)化模式，使學(xué)校團隊工作再上一個新的臺階。現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：

一、注重日常，切實加強團員青年的養(yǎng)成教育。

加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生德育工作的立足點。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是嚴(yán)格要求、強化訓(xùn)練、持之以恒的結(jié)果。學(xué)校開展了《中學(xué)生日常行為規(guī)范知識》競賽，還圍繞行為規(guī)范開展了問卷調(diào)查，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)與實際規(guī)范如何，有力促進了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

二、強化創(chuàng)新實踐體驗，培養(yǎng)團員的思想道德教育。

1、利用節(jié)日，通過演講、廣播、墻報及各種形式的教育活動引導(dǎo)和教育團員青年積極繼承和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，吸收和借鑒外國的優(yōu)秀文化，堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕。

2、積極開展青年同學(xué)入團前的培訓(xùn)工作。召開入團培訓(xùn)會，主要介紹團的知識，使之明白中國共青團的組織；指導(dǎo)如何寫入團申請書和填寫入團志愿書

3、利用團課、主題班會等形式引導(dǎo)幫助青年樹立遠(yuǎn)大的理想和人生觀。

4、利用學(xué)生團委會、學(xué)生會干部工作，給學(xué)生一個鍛煉的大舞臺，開闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、加強團的組織建設(shè)，力求形成一個充滿生機活力的組織體系。

1、健全團的各項管理制度，不斷完善團籍檔案的管理。開展團工作，制度是保證。我校團總支根據(jù)《團章》中團工作的具體要求，結(jié)合本校實際，制訂工作制度、團的檔案制度。

2、大力加強團員培訓(xùn)，提高團員素質(zhì)。高素質(zhì)的團員是提高團工作水平的有力保證。因此，我校團總支本學(xué)期繼續(xù)加強了團員培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則，切實加強團員的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)的建設(shè)，使廣大團員以良好的作風(fēng)影響和帶動青年，以高尚的人格感召和凝聚青年。

3、做好團員隊伍建設(shè)，加強團員的教育和管理工作。繼續(xù)開展“舉團旗、交團費、唱團歌”等團員意識教育活動教育、引導(dǎo)團員青年學(xué)習(xí)黨團知識，增強團意識，牢記自己是青年的先進分子，增強作為團員的光榮感和責(zé)任感，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用。有計劃、有步驟發(fā)展新團員，及做好畢業(yè)生的團籍轉(zhuǎn)移工作。

四、拓寬團隊工作渠道，讓活動走進團隊員的學(xué)校生活。

學(xué)校舍得投入，完善了基礎(chǔ)設(shè)施，建立了運行的機構(gòu)，制定了相應(yīng)的制度，保證這些活動陣地發(fā)揮應(yīng)有的作用。

1、校園廣播站由團委、學(xué)生會負(fù)責(zé)，廣播站設(shè)站長一名，每周有“新聞天空”、“學(xué)海導(dǎo)航”、“校園之星”、“文學(xué)看臺”等欄目，每個檔目有一名負(fù)責(zé)人，有一名播音員。每天課間播出，并保存好播出節(jié)目的所有材料。

我校每年都堅持出團報，今年正式成立了團報編輯部。每學(xué)期出四期，本學(xué)期的團報主要圍繞奧運主題，由學(xué)生自己設(shè)計，全員參與，以奧運知識、運動方法、文明禮儀為版塊內(nèi)容，豐富了學(xué)生的課余生活。

2、對于傳統(tǒng)的活動平臺建設(shè)，我校依然十分精心。重視星期一下午的全校性班會課，并對班會課作出了具體規(guī)范和要求。要求班主任必須上好班會課，不準(zhǔn)任何教師擠占班會課。每次班會都要確定主題，班主任要有教案、有記錄。學(xué)校每月都組織一次全校性的主題班會，根據(jù)實際需要有針對性確定主題，然后班主任組織學(xué)生討論。本學(xué)期中初一四班的《成長的煩惱》、初二一班的《感恩于社會》、初二三班的《奧運與我同行》、初二五班的《文明禮儀從我做起》，等主題班會都收到了良好的教育效果。對于櫥窗和黑板報校團委都有統(tǒng)一布置，并認(rèn)真落實檢查。

3、做好每周升旗工作。

升旗儀式是德育教育的重要環(huán)節(jié)，也是我們學(xué)校的一個窗口。本學(xué)期的升旗工作，按照期初的布置，每周有小主題，每月一個大主題，每個周由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)或者骨干教師與班主任演講，結(jié)合月分主題與新進發(fā)生的時事要聞和學(xué)校教育教學(xué)中的大事，演講稿由團委統(tǒng)一保存。無論是內(nèi)容還是形式上，都給學(xué)生許多有益的啟示。

4、重視社會實踐，讓團隊活動走近學(xué)生的社會生活。

我校一直重視寓教育于活動之中，積極開展各種社會實踐活動，讓學(xué)生走向社會，讓德育走近學(xué)生的社會生活。結(jié)合感恩教育，我們積極組織學(xué)生獻愛心活動。我校在校生陳艷紅同學(xué)在家里生活困難，得知這一消息后，校團委組織師生捐款四千多元，當(dāng)這些飽含著母校師生關(guān)愛的捐款到達時，陳艷紅同學(xué)激動不已；云南干旱、玉樹地震牽動著每一個師生的心，千余元的捐款帶著全校師生的祝福，奔赴遙遠(yuǎn)的災(zāi)區(qū)。

5、通過開展“做學(xué)生的良師益友，做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動，狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。緊緊圍繞時代的變化和發(fā)展，不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，通過豐富多彩、生動活潑的活動，對學(xué)生進行德育教育。

6、結(jié)合“3月5日”學(xué)習(xí)雷鋒活動，各班組織了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時代的好少年！”的系列活動。各班學(xué)生在班主任老師的組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡，并積極行動起來，做好人好事，并且把雷鋒精神融入到學(xué)習(xí)之中，開展學(xué)習(xí)上的比、學(xué)、趕、幫、超活動。月末，學(xué)校評選了學(xué)習(xí)雷鋒的先進個人，團委舉行了征文活動。此外，團委還組織學(xué)生團員代表到哈拉道口鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人，給他們送去社會的溫暖。

7、以4月5日為契機，開展清明祭掃與團員納新活動。在革命烈士墓前，同學(xué)生聆聽了先烈們的英雄事跡，有八十八名團員宣誓入團，使全體學(xué)生受到了一次革命傳統(tǒng)主義教育。校團委把四月份定為學(xué)英雄活動月，開展了豐富的活動。比如愛國主義圖片展覽，看完后每個學(xué)生都寫了觀后感，愛國主義感情油然而生。

8、結(jié)合“五四”青年節(jié)開展系列活動。我校于五月末舉行“隊列匯操比賽”活動，通過學(xué)生們的精心準(zhǔn)備，各班展示了自己在國頒操、隊列隊形方面的成果。

9、六月份，我校經(jīng)過準(zhǔn)備，召開了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)

節(jié)由文藝匯演和畫展兩部分組成。藝術(shù)節(jié)上，學(xué)生們精彩的舞蹈、優(yōu)美的歌聲、專業(yè)的繪畫給在場的老師和同學(xué)們以藝術(shù)的享受和美的熏陶。

10、加強校園文化建設(shè)，更新教室與宿舍文化布置，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。各班都設(shè)立了名言角，把許多勵志、務(wù)學(xué)的名言用醒目的大字張貼，時刻激勵學(xué)生為實現(xiàn)心中的理想而努力奮斗。一條條名言、一塊塊園地、一幅幅畫面，讓教育有了更多的文化氣息，使人置身其中，陶醉忘我。

五、加強家校聯(lián)系，形成整體合力

堅持以學(xué)校教育為主體、以社會教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三結(jié)合”教育活動。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會，利用家長會開展“家長教育進課堂”活動，讓家長走進教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動，讓學(xué)生感受到別具一格的教育；舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班，由校主管領(lǐng)導(dǎo)親自授課，引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思，深受廣大家長的歡迎。假期中號召學(xué)生參加社會實踐，在活動中感受到多方位的教育，使校--家--社會形成教育的整體合力，提高了教育的效益。

六、努力開成系列，法制教育常抓不懈

法律是道德的底線，法制教育是道德教育的基礎(chǔ)。因此，在對學(xué)生的道德教育中，我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過各種形式的法制教育，使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識，而且更為重要的是，培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念，使大家的腦子里裝上法律這根弦，遇事知道用法律作為準(zhǔn)繩來衡量。

七、工作中的不足：

1、團隊干部的學(xué)習(xí)不夠，不能把握新時期的團的工作精神與思想，造成許多工作形式化、模式化。

2、團課上的太少，團的活動有些不實際，造成學(xué)生對共青團的認(rèn)識與感知不夠，參與團隊活動的積極性不高。

3、有些教師存在著只有材料而無活動的現(xiàn)象。

以上是我校團隊工作的總結(jié)，在今后的工作中，我們努力改正不足，把工作做得更好。

第二篇：穆棱一中團隊工作總結(jié)二學(xué)期

穆棱一中團隊工作總結(jié)

——2011—2012第二學(xué)期

本學(xué)期，我校團隊工作繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實區(qū)團委、關(guān)工委工作的要求，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，本著“愛與責(zé)任從現(xiàn)在開始”的理念，積極開展豐富多彩活動，拓寬了團員、隊員的活動領(lǐng)域，充分調(diào)動了團員、隊員的積極性和創(chuàng)造性。團隊組織在校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，較好地完成了全學(xué)期的各項工作目標(biāo)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、始終聽從上級的領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成每一次的團隊活動任務(wù)，并盡最大的努力使活動在學(xué)生中起到有效地教育作用和意義。

2、認(rèn)真做好每周一次的升國旗儀式，每次升完國旗后都進行國旗下演講活動，通過國旗下演講來對學(xué)生們進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育、日常禮儀、中小學(xué)生行為規(guī)范等教育。本學(xué)期共進行了四次主題升旗儀式：3月5日“雷鋒活在我心中”主題升旗儀式、3月26日“平安校園 安全教育”主題升旗儀式、4月1日“紀(jì)念先輩 緬懷英烈”主題升旗儀式、5月14日“在我眼中你最美”主題升旗儀式；

3、辦好學(xué)校的“校園之聲廣播站”，播報對學(xué)生成長有教育意義的，積極向上的內(nèi)容，配合好學(xué)校各部門搞好學(xué)生的教育工作。4、3月份開展了“學(xué)雷鋒”系列活動：（1）、聽雷鋒的故事，感悟“釘子精神”。講一個雷鋒故事：通過開展講雷鋒的故事，讓學(xué)生進一步認(rèn)識雷鋒。利用課后，組織學(xué)習(xí)討論會，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認(rèn)識。（2）、一次主題升旗儀式：開展“雷鋒活在我心中”主題升旗儀式，三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。（3）、校學(xué)生會發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”倡議：教育學(xué)生從身邊的小事做起，做些有益學(xué)校、家庭、社會和他人的力所能及的事。學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心他人、助人為樂的精神，做一個和諧的人；學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體的精神；學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)雷鋒 1 為人民服務(wù)的奉獻精神。（4）、召開一次以“弘揚雷鋒精神、創(chuàng)建和諧校園”為主題的團會，再現(xiàn)雷鋒精神，讓學(xué)生在活動中受到教育。5、4月26日，團支部開展了紀(jì)念“五四運動”92周年團活，活動的主題為“與信仰對話、與青春接軌” 本次活動不僅達到了紀(jì)念“五四”運動的目的，還增加了同學(xué)之間的友誼，增強了團隊意識。同學(xué)們表示在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想，讓青春綻放最美麗的光芒。6、5月14日開展了向郭肖岐學(xué)習(xí)系列活動：（1）一次主題升旗儀式，開展“在我眼中你最美”主題升旗儀式。（2）、學(xué)生會發(fā)出“向郭肖岐學(xué)習(xí)做合格中學(xué)生”倡議。（3）、開展“向舍己救人好少年郭肖岐學(xué)習(xí)”的主題班隊會。通過此次主題教育系列活動，同學(xué)們深受教育，對郭肖岐同學(xué)的見義勇為精神非常佩服，并紛紛表示以要郭肖岐為榜樣，學(xué)習(xí)她那見義勇為、舍己救人的高貴品質(zhì)，要做一個助人為樂的好少年。

7、認(rèn)真做好評選推薦市級“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊大（中）隊輔導(dǎo)員”、“星星火炬獎?wù)隆钡幕顒樱辉u選區(qū)級“五四紅旗團總支”、“十佳青年教師”、“優(yōu)秀共青團員”的活動。8、5月24日，團支部開展“2012年新團員入團宣誓儀式”本學(xué)期共有16名新團員光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團。

以上是我校本學(xué)期團隊的工作情況，如實的總結(jié)向上級領(lǐng)導(dǎo)和團組織匯報。

穆棱一中團支部 2012年6月26日

第三篇：二0一一學(xué)年第二學(xué)期團隊工作總結(jié)

二0一一學(xué)年第二學(xué)期團隊工作總結(jié)

本學(xué)期我校少先隊深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于建隊60周年賀詞，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、實踐體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以團區(qū)委、區(qū)少工委與學(xué)校政教處工作計劃中對團隊工作的具體要求為指導(dǎo)，圍繞班級文化建設(shè)，以團隊建設(shè)為重點，以各類活動為載體，加強團隊干部的培養(yǎng)，不斷開拓創(chuàng)新，努力為全校團隊員們營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的成長氛圍?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、推進團隊自身建設(shè)，促進團隊組織自身發(fā)展。

1、抓好隊伍的建設(shè)

利用羅星新農(nóng)兩校組團發(fā)展優(yōu)勢，三月中旬，兩校德育中心組成員舉行了德育工作研討會，商討本學(xué)期兩校德育互動交流活動安排，四月初，我校二十名師生赴羅星中學(xué)觀摩主題班隊課，互相學(xué)習(xí)，力求在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)

本學(xué)期我們充分利用十分鐘隊會等開展一年級小紅星兒童團教育活動、少先隊員光榮感教育。每周五下午兩節(jié)課后召開小干部會議，總結(jié)一周工作，布置下周工作，同時進行隊干部培訓(xùn)，培養(yǎng)小干部的責(zé)任意識和動手操作能力，讓他們在各方面都起到帶頭作用，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

3、加強鼓號隊常規(guī)管理與訓(xùn)練，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。

在全體鼓號隊員的努力下，本學(xué)期舉行的金山區(qū)鼓號大賽中，我校鼓號隊取得了區(qū)二等獎的好成績。

4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。

本學(xué)期遇到的傳統(tǒng)節(jié)日比較多，如元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等，紅領(lǐng)巾廣播站主要以中國傳統(tǒng)節(jié)日、校園中的好人好事，文明習(xí)慣禮儀教育為主要內(nèi)容，教育團隊員傳承優(yōu)良美德，懂文明，知禮儀。

5、以建團90周年為契機，強化黨團隊史教育

強化“隊建為基、團建帶隊建”的基本理念，四月，新農(nóng)學(xué)校二0一一學(xué)年第二學(xué)期少年團校正式開班，對入團積極分子進行了黨團隊史教育，并對入團積極分子進行考核考察，批準(zhǔn)吸收其中一批優(yōu)秀的隊員加入共青團，舉行新團員入團宣誓儀式，在團旗下莊嚴(yán)宣誓。引導(dǎo)廣大隊員深入了解共青團緊跟黨英勇奮斗的光榮歷程，深刻認(rèn)識共青團組織和當(dāng)代青少年所肩負(fù)的重大使命，進一步堅定跟黨走的信念。

6、加強團籍管理

繼續(xù)做好九年級中考后團關(guān)系的接轉(zhuǎn)工作，畢業(yè)生團關(guān)系的轉(zhuǎn)出做到隨學(xué)生檔案一起轉(zhuǎn)出，使團籍管理規(guī)范化、正規(guī)化。做到無丟失團員和自動脫團現(xiàn)象。

7、重基礎(chǔ)創(chuàng)示范，進一步規(guī)范少先隊隊室

本學(xué)期，區(qū)少工委組織開展了示范性隊室評比，加強學(xué)校少先隊隊室建設(shè)的基礎(chǔ)，推動少先隊環(huán)境文化建設(shè)，促進少先隊文化有形化。校大隊部充分利用校安工程后續(xù)工作的機會，對隊室進行規(guī)范化建設(shè)和管理，豐富少先隊的活動內(nèi)容，使我校少先隊員在固定的陣地中接受系統(tǒng)的少先隊教育，增強少先隊組織的凝聚力，積極參與區(qū)示范性隊室的評選。

二、強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進隊員良好習(xí)慣的形成。

1、以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育。通過全面落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)隊員愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家

鄉(xiāng)，從小爭做好公民。

2、繼續(xù)抓好各中隊的常規(guī)評比工作。通過紅領(lǐng)巾文明崗活動，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍。

3、規(guī)范每周一升旗儀式。繼續(xù)開展升旗手活動，各中隊積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

4、開展校園之星評選，樹典型立榜樣

為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，增強對學(xué)生的榜樣教育，為樹立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強校園活力，提高學(xué)生的積極性，本學(xué)期，我們繼續(xù)組織開展新農(nóng)學(xué)?！靶@之星”評選，發(fā)動團隊員們在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。小學(xué)部莊偉健、中學(xué)部沈莉婷等20名隊員當(dāng)選為2012新農(nóng)學(xué)?！靶@之星”，團隊員們真正感到了學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實可親，實實在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強自立。

三、深入開展形式多樣的主題教育。

1、積極開展“紅領(lǐng)巾”社團活動，優(yōu)化“快樂活動日”課程。

“快樂活動日”為少先隊工作提供的難得機遇，本學(xué)期我們繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾”小社團活動。集知識學(xué)習(xí)、社會實踐、資源共享、技能提升、自主發(fā)展為一體，滿足團隊員的業(yè)余興趣，豐富課外文娛生活。紅領(lǐng)巾“小記者”社團活動開展得如火如荼，他們發(fā)掘校園內(nèi)外的新鮮事，尋找隊員們的閃光點，拍攝、寫稿，得到了很大程度上的鍛煉。

2、陽光體育一小時，快樂健康每一天

本著“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”的健康教育理念，雖然校園活動場地受限制，在體育組的協(xié)助下，我們開動腦筋結(jié)合具體場地和學(xué)生特點設(shè)計活動方案，有效地確保了團隊員們在有限的時間和場地內(nèi)安全開展好各種體育鍛煉，豐富了大家的校園生活，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮。上級部門在對小學(xué)部陽光體育一小時的檢查督導(dǎo)中，對我校的陽光體育工作開展情況給予了高度的評價。

3、利用各種節(jié)慶日為契機，開展少先隊主題活動。

（1）走近雷鋒，感悟雷鋒精神

3月7日通過紅領(lǐng)巾廣播宣傳雷鋒同志事跡。要求各中隊出好一期學(xué)雷鋒黑板報。利用班隊課，通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。組織雛鷹假日小隊在社區(qū)開展衛(wèi)生整治活動，赴新農(nóng)敬老院慰問老人，以實際行動參與到學(xué)雷鋒活動中。

（2）植樹護綠，為學(xué)校添一份清涼

當(dāng)又一個植樹節(jié)悄然走近時，我們組織了“我為學(xué)校添一份綠”主題活動。3月19日中午在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，部分隊員在學(xué)校的花壇里，種下小樹苗，為校園添上一點綠、一份美。

同時大隊部又號召全體少先隊員行動起來美化自己的教室，在每個教室建立植物角，用綠色來裝扮我們美麗的教室和校園。通過活動提高隊員愛護花木，珍惜綠色的責(zé)任心。

（3）懷崇敬之情，承先輩精神

時屆清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的節(jié)日。4月13日，我校青年教師代表、大隊委員、共青團干部，來到了金山公園無名烈士墓前，緬懷革命先烈。引導(dǎo)廣大團員、少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)對社會主義祖國的樸素情感。

（4）關(guān)注青年發(fā)展，搭建成長平臺

近年來，我校新進教師越來越多，青年教師對于專業(yè)發(fā)展的需求日益增長。在學(xué)校黨

政的積極支持和推動下，在團總支的努力下，決定成立?！扒嗄曛选甭?lián)誼會。5月15日下午，“青年之友”聯(lián)誼會啟動大會召開，會議審議并通過了聯(lián)誼會的組織機構(gòu)、運行機制、章程和本的活動方案，認(rèn)真聽取了青年教師代表的發(fā)言，與會青年教師也紛紛發(fā)表感言。蔡校長寄語青年教師：青年是人生的關(guān)鍵時期，務(wù)必把握機會為專業(yè)發(fā)展奠基；充分依靠聯(lián)誼會這一組織，使自己獲得更好的發(fā)展。言簡意賅，意味深長。黨支部副書記唐麗輝歷數(shù)會員們已有的發(fā)展基礎(chǔ)，對他們未來的發(fā)展充滿了期待。

（5）快樂“六?一”，幸福成長

6月1日早上六一表彰大會。首先孫連忠書記代表學(xué)校黨政工及全體教師向全校學(xué)生表示節(jié)日的祝賀，并發(fā)表了熱情洋溢的致辭。接著，吳正華校長表彰了一批優(yōu)秀集體和個人。區(qū)優(yōu)秀隊員獲得者六（2）中隊的潘雯昕同學(xué)談了她一年來的學(xué)習(xí)工作感受。今天對于我校第33期少年團校的35名新團員來說意義非凡，6月1日下午，全體師生集中在大操場隆重舉行集會，朱涇鎮(zhèn)，社區(qū)，村有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長代表出席活動。蔡振輝校長代表學(xué)校黨政工及全體教師向全校學(xué)生表示節(jié)日的祝賀，并發(fā)表了熱情洋溢的致辭。二年級的小朋友，在全校師生的見證下戴上了心愛的紅領(lǐng)巾，并在鮮紅的隊旗下莊嚴(yán)宣誓。

4、陽光助殘，關(guān)愛孤老

依托新農(nóng)“陽光之家”、敬老院等志愿者服務(wù)基地，向團隊員提供志愿服務(wù)崗位，進一步培養(yǎng)團隊員服務(wù)意識，提升服務(wù)能力。2012年初，我校團總支成功申請加入了團區(qū)委“陽光家園陽光行”愛心助殘志愿服務(wù)項目。2月27日下午，校團總支邀請部分學(xué)生團員、青年黨員、少先隊員代表赴新農(nóng)社區(qū)“陽光之家”開展活動。深入了解“陽光之家”學(xué)員們的生活、工作情況，深刻地體會到每個人存在的自我價值。

5、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

本學(xué)期，我們始終把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、國旗下講話、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育。3月26日全國中小學(xué)生安全教育日。我校與新農(nóng)派出所密切協(xié)作，制定應(yīng)急疏散演練的方案，并非常成功地在小學(xué)部進行了演練。5月11日，紀(jì)念“5·12”大地震主題活動中，我們組織中學(xué)部隊員進行了震疏散演練。通過演練，師生熟悉了逃生線路，掌握了逃生的基本技能。為應(yīng)對突發(fā)事件，減少災(zāi)害損失，打下基礎(chǔ)?！?·25”道路交通安全教育日，我校的大隊委員和少先隊代表走上街道、走進社區(qū)，進行道路安全宣傳，團隊員們了解和掌握了很多的安全常識、學(xué)會自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范他們的課間活動，在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，杜絕不安全隱患。

以上是校團總支和大隊部在本學(xué)期開展的一些活動，當(dāng)然還有諸多不足之處，如學(xué)生的主動性沒有很好地發(fā)揮等等，希望在今后的工作中不斷加以改進，使學(xué)校少先隊工作走上一個新臺階！

第四篇：2010年下學(xué)期團隊工作總結(jié)(二)

緊張而忙碌的一個學(xué)期又結(jié)束了，本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團隊工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo)，從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺悟等角度出發(fā)，設(shè)計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動，為學(xué)生提供了發(fā)展特長，展示自我的空間，也為學(xué)生提供了一個鍛煉自我，提高能力的舞臺?，F(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下。

一、基本情況

本期學(xué)校共有74個教學(xué)班，學(xué)生團支部46個（初三c87-c132），教師團支部一個，少先隊中隊28個（c133-c160）。團隊干部20名：團委副書記：c102李洋逸；少先隊大隊長：c125黃婷婷；少先隊副大隊長：c128何嘉琳、c150胡博成；紀(jì)律監(jiān)督部長：c111莊杰鑫；生活部長：c112陳柯佳；組織部長：c126方天成；宣傳部長：c130羅毅滔

學(xué)期末，根據(jù)各團支部、各中隊的各項活動情況、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況評選：先進團支部20個：c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132 先進中隊11個：c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

二、領(lǐng)導(dǎo)重視：

1、學(xué)校黨委非常重視團委領(lǐng)導(dǎo)班子的選拔任命和按期換屆的工作，對團工作全力支持，團隊開展的活動非常關(guān)注，活動陣地好，工作有保障，經(jīng)費有依托，給了江聲團組織足夠成長和發(fā)展的平臺。

2、上級團委的重視。11月15日，共青團中央直屬機關(guān)紀(jì)委書記陳宗、團市委副書記王利、團縣委黨組書記邱伶俐一行來我校視察工作。領(lǐng)導(dǎo)們在聽取了工作匯報，觀看了學(xué)校宣傳片，參觀了校園、校園電視臺、心理咨詢室后，對我校“校園即家園，家園亦樂園”的辦學(xué)理念給予充分肯定，并對我校通過多種途徑對青少年實施正面教育、正面影響，并能及時、主動疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題，加以正確、有效的引導(dǎo)，使青少年快樂、健康成長的做法給予高度評價。

三、主要工作：

（一）、加強陣地建設(shè)，發(fā)揮團員的生力軍作用。

1、團隊干部 民主程序選舉產(chǎn)生團隊干部，對全體隊干部進行培訓(xùn)，介紹中學(xué)團隊干部的工作特點、職責(zé)、要求，并請老團干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗，分工明確堅持團隊干部例會制度，有計劃地開展團隊干部培訓(xùn)工作與團隊風(fēng)紀(jì)的檢查與評比，定期舉行團隊各部門的交流與總結(jié)，指導(dǎo)他們不斷在實踐中增強團隊合作精神、改進工作方法、提高工作效率。

2、文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗 每周由一個中隊值周，負(fù)責(zé)監(jiān)督和發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況。由值周的情況和發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象多少納入期末評比。在團隊辦公室設(shè)立輪流值日制度，由兩名學(xué)生干部坐班值日。同學(xué)們有任何的問題都可以隨時向團隊辦公室反映，從而得到快速有效的解決。每天也由學(xué)生干部對全校的衛(wèi)生和紀(jì)律進行檢查，督促同學(xué)們做好每一樣工作，使我們的校園每天都干凈、漂亮，使我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、青年團校 加強青年團校的建設(shè)，每學(xué)期定期對團校學(xué)員們進行系統(tǒng)的團的知識培訓(xùn)，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認(rèn)清共青團的性質(zhì)和任務(wù)，以共青團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。本學(xué)期，我們一共吸收了899名隊內(nèi)的積極分子加入了共青團。新團員們表示，他們表示一定時刻牢記自己是一名共青團員，按照團員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一言一行要體現(xiàn)一名團員的先進性。

4、宣傳陣地 加強升旗儀式、電視臺、黑板報、櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)。培訓(xùn)旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員，辦好校廣播室和黑板報，共開展了“我愛江聲”“寢室，我可愛的窩”“尊師愛校”三期主題黑板報評比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表現(xiàn)出色，被評為一等獎。同時開展欄目多樣的廣播欄目，如《英語視角》《陽光朋友》《青春不留白》《真情點歌臺》《環(huán)球風(fēng)采》《校園風(fēng)云錄》《音樂進行時》《校園新聞》等，并評選出最受學(xué)生喜愛的廣播節(jié)目，制作好每一期宣傳櫥窗，一年來一共做了專題宣傳刊4期。

5、小記者站 江聲有一批活躍在各個場所，能力強，反映快，筆頭工夫好的小記者。他們及時、快速的向全校師生傳遞校內(nèi)外的最新時事。他們深入到學(xué)校的各個角落，總是在第一時間進行報道。如：對同學(xué)們的思想動態(tài)進行第一時間的報道；對數(shù)學(xué)奧賽、物理、化學(xué)競賽的報道；新生報名時對家長們的采訪等；都取得了圓滿的成功，也得到學(xué)校和社會上的好評。小記者們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，每周出一次刊，報道校內(nèi)外大事和他們對某些問題的看法，有一定的思想引導(dǎo)性。同時，也為江聲小記者站打出了自己的品牌。江聲小記者站在市臺xx縣臺都有了一定的名氣。

6、心理咨詢室 本學(xué)期,我校特意從湘潭科技大學(xué)聘請了優(yōu)秀的心理學(xué)大學(xué)生來我校任教,將我校的心理咨詢工作推向了一個新的高潮的,建立了系統(tǒng)的心理咨詢體系,較之以往,更加注重專業(yè)化個性化,為同學(xué)們排憂解難,調(diào)整學(xué)生的心理健康狀況,起到了良好的效果.特別是十二月份開展的大型現(xiàn)場心理咨詢活動,更是得到了全校師生的一致好評.本次活動由現(xiàn)場心理咨詢、心理測驗、心理輔導(dǎo)室名字征集、“心理沙龍”成員招募、“和諧發(fā)展，爭做陽光少年”倡議簽名五個部分組成，廣大老師和同學(xué)積極地參加了這次活動：老師們熱情、熱心地解答了前來咨詢同學(xué)的困惑，學(xué)校的“陽光朋友”用他們的陽光活力感染著現(xiàn)場的每位同學(xué)；心理測驗部分吸引了無數(shù)同學(xué)的眼球，同學(xué)們紛紛通過回答心理問卷來測測自己的心理現(xiàn)狀，從廣大同學(xué)的參與熱情可以明顯看出同學(xué)們了解心理、探索自我的愿望；許多平時中午喜歡在教室休息的同學(xué)也被活動所吸引，走出教室加入了心理咨詢隊伍，為輔導(dǎo)室換個名字，參加“心理沙龍”進一步提升自己，還積極參與倡議簽名，希望自己在生活中做一名心理健康、陽光四射的中學(xué)生！全校同學(xué)的積極參與，給了工作人員無限的鼓勵！

7、教工團支部 充分調(diào)動青年教師的工作積極性，積極督促教工團支部在青年教師中發(fā)揮出應(yīng)有的作用：政治上有追求——團結(jié)全體青年教師，在政治上不斷追求進步，參加有關(guān)黨的知識學(xué)習(xí)和講座、努力向黨組織靠攏，有6位教師被選為入黨積極分子；業(yè)務(wù)上有超越——開展了“拜師學(xué)藝”“讀書工程”等活動，使青年教師虛心向老教師學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上不斷追求卓越，不斷加強理論學(xué)習(xí)和對教材的鉆研。生活上有寄托——開展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動，使青年教師感受大團組織的溫暖。

8、制度管理 加強團籍管理，及時，認(rèn)真地做好新團員的建檔等工作。團支部健全了各項組織制度：會議制、目標(biāo)考核制、團員證使用制、團干培訓(xùn)制以及團員聯(lián)系青年的制度、升旗制度和團旗講話制度，為了使這些制度落到實處，還成立了相應(yīng)的監(jiān)督、考核小組，嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，不流于形式，使團隊活動有章可循，確保團的組織建設(shè)順利進行。

第五篇：下學(xué)期團隊工作總結(jié)(二)范文

下學(xué)期團隊工作總結(jié)

（二）緊張而忙碌的一個學(xué)期又結(jié)束了，本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團隊工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo)，從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺悟等角度出發(fā)，設(shè)計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動，為學(xué)生提供了發(fā)展特長，展示自我的空間，也為學(xué)生提供了一個鍛煉自我，提高能力的舞臺?，F(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下。

一、基本情況

本期學(xué)校共有74個教學(xué)班，學(xué)生團支部46個（初三c87-c132），教師團支部一個，少先隊中隊28個（c133-c160）。

團隊干部20名：團委副書記：c102李洋逸；少先隊大隊長：c125黃婷婷；少先隊副大隊長：c128何嘉琳、c150胡博成；紀(jì)律監(jiān)督部長：c111莊杰鑫；生活部長：c112陳柯佳；組織部長：c126方天成；宣傳部長：c130羅毅滔

學(xué)期末，根據(jù)各團支部、各中隊的各項活動情況、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況評選：先進團支部20個：c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132 先進中隊11個：c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

二、領(lǐng)導(dǎo)重視：

1、學(xué)校黨委非常重視團委領(lǐng)導(dǎo)班子的選拔任命和按期換屆的工作，對團工作全力支持，團隊開展的活動非常關(guān)注，活動陣地好，工作有保障，經(jīng)費有依托，給了江聲團組織足夠成長和發(fā)展的平臺。

2、上級團委的重視。11月15日，共青團中央直屬機關(guān)紀(jì)委書記陳宗、團市委副書記王利、團縣委黨組書記邱伶俐一行來我校視察工作。領(lǐng)導(dǎo)們在聽取了工作匯報，觀看了學(xué)校宣傳片，參觀了校園、校園電視臺、心理咨詢室后，對我校“校園即家園，家園亦樂園”的辦學(xué)理念給予充分肯定，并對我校通過多種途徑對青少年實施正面教育、正面影響，并能及時、主動疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題，加以正確、有效的引導(dǎo)，使青少年快樂、健康成長的做法給予高度評價。

三、主要工作：

（一）、加強陣地建設(shè)，發(fā)揮團員的生力軍作用。

1、團隊干部民主程序選舉產(chǎn)生團隊干部，對全體隊干部進行培訓(xùn)，介紹中學(xué)團隊干部的工作特點、職責(zé)、要求，并請老團干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗，分工明確堅持團隊干部例會制度，有計劃地開展團隊干部培訓(xùn)工作與團隊風(fēng)紀(jì)的檢查與評比，定期舉行團隊各部門的交流與總結(jié)，指導(dǎo)他們不斷在實踐中增強團隊合作精神、改進工作方法、提高工作效率。

2、文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗每周由一個中隊值周，負(fù)責(zé)監(jiān)督和發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況。由值周的情況和發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象多少納入期末評比。在團隊辦公室設(shè)立輪流值日制度，由兩名學(xué)生干部坐班值日。同學(xué)們有任何的問題都可以隨時向團隊辦公室反映，從而得到快速有效的解決。每天也由學(xué)生干部對全校的衛(wèi)生和紀(jì)律進行檢查，督促同學(xué)們做好每一樣工作，使我們的校園每天都干凈、漂亮，使我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、青年團校加強青年團校的建設(shè)，每學(xué)期定期對團校學(xué)員們進行系統(tǒng)的團的知識培訓(xùn)，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認(rèn)清共青團的性質(zhì)和任務(wù)，以共青團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。本學(xué)期，我們一共吸收了899名隊內(nèi)的積極分子加入了共青團。新團員們表示，他們表示一定時刻牢記自己是一名共青團員，按照團員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一言一行要體現(xiàn)一名團員的先進性。

4、宣傳陣地加強升旗儀式、電視臺、黑板報、櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)。培訓(xùn)旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員，辦好校廣播室和黑板報，共開展了“我愛江聲”“寢室，我可愛的窩”“尊師愛?！比谥黝}黑板報評比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表現(xiàn)出色，被評為一等獎。同時開展欄目多樣的廣播欄目，如《英語視角》《陽光朋友》《青春不留白》《真情點歌臺》《環(huán)球風(fēng)采》《校園風(fēng)云錄》《音樂進行時》《校園新聞》等，并評選出最受學(xué)生喜愛的廣播節(jié)目，制作好每一期宣傳櫥窗，一年來一共做了專題宣傳刊4期。

5、小記者站江聲有一批活躍在各個場所，能力強，反映快，筆頭工夫好的小記者。他們及時、快速的向全校師生傳遞校內(nèi)外的最新時事。他們深入到學(xué)校的各個角落，總是在第一時間進行報道。如：對同學(xué)們的思想動態(tài)進行第一時間的報道；對數(shù)學(xué)奧賽、物理、化學(xué)競賽的報道；新生報名時對家長們的采訪等；都取得了圓滿的成功，也得到學(xué)校和社會上的好評。小記者們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，每周出一次刊，報道校內(nèi)外大事和他們對某些問題的看法，有一定的思想引導(dǎo)性。同時，也為江聲小記者站打出了自己的品牌。江聲小記者站在市臺xx縣臺都有了一定的名氣。

6、心理咨詢室本學(xué)期,我校特意從湘潭科技大學(xué)聘請了優(yōu)秀的心理學(xué)大學(xué)生來我校任教,將我校的心理咨詢工作推向了一個新的高潮的,建立了系統(tǒng)的心理咨詢體系,較之以往,更加注重專業(yè)化個性化,為同學(xué)們排憂解難,調(diào)整學(xué)生的心理健康狀況,起到了良好的效果.特別是十二月份開展的大型現(xiàn)場心理咨詢活動,更是得到了全校師生的一致好評.本次活動由現(xiàn)場心理咨詢、心理測驗、心理輔導(dǎo)室名字征集、“心理沙龍”成員招募、“和諧發(fā)展，爭做陽光少年”倡議簽名五個部分組成，廣大老師和同學(xué)積極地參加了這次活動：老師們熱情、熱心地解答了前來咨詢同學(xué)的困惑，學(xué)校的“陽光朋友”用他們的陽光活力感染著現(xiàn)場的每位同學(xué)；心理測驗部分吸引了無數(shù)同學(xué)的眼球，同學(xué)們紛紛通過回答心理問卷來測測自己的心理現(xiàn)狀，從廣大同學(xué)的參與熱情可以明顯看出同學(xué)們了解心理、探索自我的愿望；許多平時中午喜歡在教室休息的同學(xué)也被活動所吸引，走出教室加入了心理咨詢隊伍，為輔導(dǎo)室換個名字，參加“心理沙龍”進一步提升自己，還積極參與倡議簽名，希望自己在生活中做一名心理健康、陽光四射的中學(xué)生！全校同學(xué)的積極參與，給了工作人員無限的鼓勵！

7、教工團支部充分調(diào)動青年教師的工作積極性，積極督促教工團支部在青年教師中發(fā)揮出應(yīng)有的作用：政治上有追求——團結(jié)全體青年教師，在政治上不斷追求進步，參加有關(guān)黨的知識學(xué)習(xí)和講座、努力向黨組織靠攏，有6位教師被選為入黨積極分子；業(yè)務(wù)上有超越——開展了“拜師學(xué)藝”“讀書工程”等活動，使青年教師虛心向老教師學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上不斷追求卓越，不斷加強理論學(xué)習(xí)和對教材的鉆研。生活上有寄托——開展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動，使青年教師感受大團組織的溫暖。

8、制度管理加強團籍管理，及時，認(rèn)真地做好新團員的建檔等工作。團支部健全了各項組織制度：會議制、目標(biāo)考核制、團員證使用制、團干培訓(xùn)制以及團員聯(lián)系青年的制度、升旗制度和團旗講話制度，為了使這些制度落到實處，還成立了相應(yīng)的監(jiān)督、考核小組，嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，不流于形式，使團隊活動有章可循，確保團的組織建設(shè)順利進行。

（二）、以活動為載體，開展豐富的思想教育。

1、評選“每周之星”建設(shè)文明行為。

為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃，注重新時期學(xué)生的德育工作，本期從大處著眼，小處入手，注重正面教育，發(fā)揮榜樣作用，培養(yǎng)良好習(xí)慣，弘揚優(yōu)秀道德品質(zhì)，建設(shè)行為文化。從第一周開始，評選每周之星，每周評選出“環(huán)保衛(wèi)士”、“誠信使者”、“文明標(biāo)兵”、“愛心天使”、“節(jié)儉能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型個人”。一學(xué)期一共評出了300多位“明星”，這一活動受到家長好評，也激勵著廣大學(xué)生內(nèi)化要求，規(guī)范行為。初步統(tǒng)計：20**年下學(xué)期紅人紅事共2020件，拾幣1957.5元，已交還失主1564.5元,典型事例更是數(shù)不盡數(shù),如131班彭帥、139班謝李科、127唐星、135黃浩、126班吳謙、149班徐晨煜等同學(xué)均拾到100元以上的金額及時交公尋找失主；長沙博物館的李可夫更為我校c156周龍同學(xué)送來了表揚信，因為在他遭遇盜賊時，周龍同學(xué)助人為樂、見義勇為，讓他非常感動。在此基礎(chǔ)上，以校領(lǐng)導(dǎo)為中心，以教師為橋梁，以學(xué)生為對象的教育活動繼續(xù)展開，我校已有越來越多的同學(xué)加入了“做紅人紅事，爭當(dāng)文明少年”的活動中。當(dāng)然，此外在江聲還有許多默默無聞無私奉獻的同學(xué)。使之，我們的校園更像一個溫暖的家，在眾多心靈美的老師、學(xué)生組織下有著一種特殊的精神——真、善、美。

2、“節(jié)約與助學(xué)”活動

20**年下學(xué)期自開學(xué)團委倡議為特困優(yōu)生建立助學(xué)基金以來，我校全體同學(xué)共節(jié)約零花錢22880.7元。向c89易彥麗、c110侯光輝、c136周峰等89名同學(xué)每人都發(fā)放了兩百元的節(jié)約助學(xué)金，共發(fā)放助學(xué)獎金17800元，此次節(jié)約基金發(fā)放儀式由校團委組織，由何立軍副校長主持，袁自然副校長、譚文輝副校長，出席了儀式。并為c101倪曉夢等20名同學(xué)申請了學(xué)校的伙食補助，由學(xué)校為其提供全期的免費用餐服務(wù)。另外還資助了141班特困生廖振興2000元。141班的廖振興同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦上進，但家境貧寒，父母收入很低。近期他的父親發(fā)生車禍重傷住院（肇事者逃逸），他家無力繳納高額的醫(yī)藥費用。141班的同學(xué)知道后紛紛主動解囊相助，共為廖振興的父親捐款568.5元。學(xué)校在了解到這種情況后，經(jīng)行政研究決定，從節(jié)約助學(xué)基金里拿出2000元捐給廖振興家。雖然相對于廖爸爸高額的費用我們的幫助只是杯水車薪，但是，這每一分錢里都凝聚著同學(xué)們的一份心意一份愛，體現(xiàn)了學(xué)校對每一個同學(xué)的關(guān)心和愛護。

3、生活能力競賽

為了增強同學(xué)們在學(xué)校生活的適應(yīng)性，提高生活自理能力，七年級在第十周星期天上午舉行了“自己的事情自己做”生活能力競賽。本次競賽內(nèi)容依次為：折被子、洗毛巾、擺鞋子、疊衣服以及內(nèi)務(wù)整理五項。采取了隨機抽取選手、評委走近活動現(xiàn)場，即時督促、當(dāng)場評分的方式。當(dāng)日早上七點左右，七年級各班列著整齊的隊伍有序地進入了比賽現(xiàn)場，何校長宣布比賽開始后，各項活動有條不紊地進行，折被子的同學(xué)力爭把被子折成豆腐塊；洗毛巾的選手講究程序井然，效果明顯；擺鞋子的同學(xué)手腳利索、方法得當(dāng)；疊衣服的隊員爭先恐后，胸有成竹。其余同學(xué)熱情加油鼓勁。賽后，一位同學(xué)用一句話表達自己的感受：真是緊張、活潑、熱鬧、愉快，有收獲！經(jīng)過激烈的角逐，通過評委們的聯(lián)評，最后評出一等獎：c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等獎：c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等獎：c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。這次活動，讓我們看到了七年級同學(xué)們在入學(xué)這兩個月來掌握的各種生活自理技能，增強了同學(xué)們在學(xué)校生活的適應(yīng)性，提高了生活自理能力，又展現(xiàn)了我?！靶@即家園，學(xué)園亦樂園”的良好氛圍。

3、文明就餐活動

我校有5336名學(xué)生，為了讓每位學(xué)生吃好飯，都有一個舒適干凈的就餐環(huán)境，校團委和食堂聯(lián)合開展了文明就餐活動。首先利用國旗下講話發(fā)動宣傳，然后由七、八年級每班一位同學(xué)充當(dāng)食堂文明紀(jì)律勸導(dǎo)員，主要工作是督促同學(xué)們將剩飯菜倒在指定的容具內(nèi)，將盆子輕輕放入收餐車內(nèi)。就餐后，先用筷子（勺子）將桌子上的剩飯菜掃入飯盆，再用抹布將桌子抹干凈。督促購買飯菜時自覺排隊，不準(zhǔn)插隊。在全校師生的努力下，文明就餐活動開展得有聲有色，c151楊喆、c110侯光輝、c150楊潔等文明勸導(dǎo)員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，食堂越來越干凈，同學(xué)們越來越文明，很多家長都打來電話驚喜的說：沒想到我們的食堂變化得這么快啊。

4、彎腰工程

開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議。各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成精美條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。結(jié)合政教處的文明寢室評比活動，各班級另制作一張“相親相愛一家人”寢室文化宣傳榜與環(huán)保條幅粘貼在一起，內(nèi)容包括：文明寢室及成員的圖片和文字說明、心得體會。成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。我校c141彭潤華還被評為xx市十佳“綠色小天使”。

5、班旗設(shè)計比賽

在校園運動會上，各班均設(shè)計了個性鮮明、美觀大方的班旗來作為展示班級風(fēng)貌的標(biāo)志。大部分班旗制作精美，色彩搭配和諧，圖案構(gòu)思巧妙，展現(xiàn)了同學(xué)良好的創(chuàng)造能力。也有個別班級在設(shè)計上缺乏新意，色彩搭配不夠協(xié)調(diào)。經(jīng)過美術(shù)組老師的評定，最后評選出一等獎：c94、c106、c120、c122、c125、c158、c134、c140。

6、美文誦讀比賽

為了迎接省、市、縣少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽，在全校倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，活躍學(xué)生的課余生活，豐富校園文化；培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力；讓學(xué)生有一個展示自我的平臺，校團委組織舉辦了“和諧xx”美文誦讀比賽。一等獎有：c128何嘉琳c133唐古拉c143劉東航c158周銘鈺c125黃婷婷c111莊杰鑫c119周曄c145周一諾c148唐聞曉c134劉玉瑩c153吳宇楊c139黃宇軒c131趙一帆c160譚朗c151熊天成c120彭雨荷c127劉依云。在縣、市、省三級少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽中，我校選派的六位選手均獲得金獎。

7、歡度中秋、歡度國慶系列活動

為弘揚愛國主義精神，推行愛國主義教育，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的活動能力，在喜慶偉大祖國成立59周年之際，學(xué)校以政教處、團委牽頭，舉行“歡度國慶”系列活動。中秋節(jié)分班開展了中秋晚會，同學(xué)們歡聚一堂吃月餅、唱歌跳舞，其樂無窮。

八、九年級利用國慶假期進行了社會調(diào)查，每一位學(xué)生調(diào)查了解家庭成員對人生觀、就業(yè)觀的認(rèn)識，寫出自己的心得體會。七年級同學(xué)則進行了慶祝國慶的手抄報比賽，一等獎有：c154彭洋c157陸可c141胡自溪c151伍家鋆c137石婷婷c154顏宇彬c152陳琳c154付茜c150沈晨晨c151謝孟玲。

8、尊師愛校、共慶元旦系列活動

尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛校是學(xué)生的基本道德要求。為慶祝學(xué)校辦學(xué)十周年，為弘揚中華傳統(tǒng)美德，不斷提高全校同學(xué)文明素質(zhì)，同時體現(xiàn)“校園即家園，學(xué)園亦樂園”的辦學(xué)宗旨，團委在全校范圍內(nèi)組織開展了“尊師愛校、共慶元旦”主題活動。團委會利用升旗儀式進行“尊師愛校”活動倡議。各班級開展了主題班會課。并組織了尊師愛校海報評比，其中c146、c120、c133等班級表現(xiàn)突出，作品豐富，質(zhì)量較高。一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)及周圍老師門的關(guān)心和支持下，團隊的各項基礎(chǔ)工作開展有序。今后，我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點，開拓創(chuàng)新，以更加務(wù)實的作風(fēng)，勤奮工作，打造團隊品牌特色項目，不斷為學(xué)生的健康和諧成長與發(fā)展努力。