第一篇：三好學(xué)生評(píng)審表

“三好學(xué)生”評(píng)審表

我是**大學(xué)**學(xué)院的**同學(xué)。我是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，我的政治思想表現(xiàn)好，理想信念堅(jiān)定，時(shí)時(shí)刻刻以黨的方針政策標(biāo)準(zhǔn)要求自己，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。熱愛祖國(guó)和人民，熱愛教育事業(yè)。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，從不做違法犯紀(jì)的事，尊師愛友，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。

作為一名嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，大學(xué)三年，我從不遲到、早退、更不曠課，有事必事先請(qǐng)假。課堂上，我總是認(rèn)真聽講，按質(zhì)按量按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。由于我在校期間學(xué)習(xí)刻苦，所以我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，大學(xué)平均成績(jī)排在班級(jí)第四名。在校期間我還積極對(duì)各種非專業(yè)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，先后以優(yōu)異的成績(jī)通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話二級(jí)甲等??的考試。我具有寫作特長(zhǎng)，在學(xué)校網(wǎng)站、班刊上發(fā)表過文章數(shù)篇。

我在校期間積極參加各種班級(jí)活動(dòng)，配合班級(jí)工作的開展，先后擔(dān)任班級(jí)生活委、宿舍舍長(zhǎng)、宿舍紀(jì)檢員等職務(wù)，組織實(shí)施各種班級(jí)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的組織能力、溝通能力與協(xié)調(diào)能力。而且品學(xué)兼優(yōu)，數(shù)次獲得學(xué)校一、二等師范生獎(jiǎng)學(xué)金，獲系級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀宿檢員、宣傳先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。

作為班級(jí)的一分子，除了自己擔(dān)任的工作外，我還熱情為班級(jí)服務(wù)，如上學(xué)期我自愿報(bào)名加入了我們班在《春花秋實(shí)》比賽中的節(jié)目《從重慶到臺(tái)北》的工作。這是一份十分枯燥而乏味的工作，但我每天堅(jiān)持和演員們一起參加排練，從不遲到。在這期間，我的一位好朋友外地請(qǐng)假回來看我，但由于種種原因，當(dāng)時(shí)的排練時(shí)間時(shí)有改變，所以我沒有抽出時(shí)間去接待我的朋友，最后只能讓他自己在南寧待了兩天。在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為我做到了“在其位，謀其職”。

作為一名受過無數(shù)人幫助的貧困家庭的孩子，我總是力所能及地回報(bào)社會(huì)。每當(dāng)有社團(tuán)組織學(xué)生為貧困地區(qū)的孩子捐衣捐物時(shí)，我總會(huì)把已不合適自己的衣物捐贈(zèng)出去。當(dāng)學(xué)校里有同學(xué)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)進(jìn)行募捐時(shí)，我也總會(huì)奉上自己的一份心意。

我在校期間還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如大一時(shí)我是陶行知研究會(huì)會(huì)員、三農(nóng)問題研究會(huì)助理、文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員，我積極參加這幾個(gè)社團(tuán)組織的各種活動(dòng)，從中鍛煉自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我還是校附屬小學(xué)校外輔導(dǎo)員市第十八中學(xué)校外輔導(dǎo)員，在工作期間我認(rèn)真負(fù)責(zé)，按質(zhì)按量地完成了自己份內(nèi)的工作，還積極與該班班主任溝通，學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，為以后走上教師道路做準(zhǔn)備。上學(xué)期，由于工作出色，我獲評(píng)為市第十八中學(xué)的優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員。

綜上所述，我認(rèn)為我是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，在未來的道路上，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，努力使自己變得更優(yōu)秀。

第二篇：三好學(xué)生評(píng)審材料

她，宋道口鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)六班學(xué)習(xí)委員。自入學(xué)以來，始終高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。對(duì)班里的工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣

她在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長(zhǎng)期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人

她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。

三、關(guān)心班級(jí)、刻苦勤奮、成績(jī)喜人

作為班干部，她總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言。她總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

總之，她是一個(gè)樂觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給她的各項(xiàng)任務(wù)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

第三篇：省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)審表材料

省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)審表

材料

所在校、系年級(jí)、班及職務(wù)

xx化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系計(jì)算機(jī)30702班、擔(dān)任班內(nèi)勞動(dòng)生活委員

在校期間所受獎(jiǎng)勵(lì)

2016—2016學(xué)年上半學(xué)期榮獲院三等獎(jiǎng)學(xué)金。

2016—2016學(xué)年下半學(xué)期榮獲院優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào)。

2016—2016學(xué)年上半學(xué)期參加由系女工部的“我創(chuàng)意，我環(huán)保，廢舊品再利用”，榮獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

2016—2016學(xué)年上半學(xué)期我班分別榮獲院“新生大合唱比賽”二等獎(jiǎng)，系“新生

大合唱比賽”二等獎(jiǎng)；本人榮獲學(xué)院個(gè)人指揮三等獎(jiǎng)，系個(gè)人指揮二等獎(jiǎng)。

2016—2016學(xué)年上半學(xué)期我所在宿舍分別榮獲院、系“文明宿舍”榮譽(yù)稱號(hào)。

2016—2016學(xué)年下半學(xué)期我所在宿舍榮獲系“文明宿舍”榮譽(yù)稱號(hào)。

2016—2016學(xué)年上半學(xué)期我所在班級(jí)榮獲院“優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。

主要事跡

一、思想方面

堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,擁護(hù)改革開放，熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。2016年11月向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并及時(shí)向黨組織做思想?yún)R報(bào)，于2016年10月被定為入黨積極分子。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)及基本理論，積極參加黨小組討論及社會(huì)實(shí)踐，積極地向黨組織靠攏。

二、學(xué)習(xí)以及生活方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，入校以來以優(yōu)異的成績(jī)榮獲院三等獎(jiǎng)學(xué)金。組織班內(nèi)同學(xué)在考試周

進(jìn)行分組復(fù)習(xí)，幫助輔導(dǎo)同學(xué)功課，與同學(xué)共同進(jìn)步；在生活上，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活上儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，個(gè)人衛(wèi)生整潔，堪為班級(jí)榜樣。盡自己所能，幫助同學(xué)解決在生活上遇到的困難。在2016—2016學(xué)年上半學(xué)期我所在宿舍分別榮獲院、系“文明宿舍”；2016—2016學(xué)年下半學(xué)期我所在宿舍榮獲系“文明宿舍”。

三、工作方面

在工作上，一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，從來不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益；積極主動(dòng)協(xié)助其它部門做好工作，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事；而且還經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作；積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。

2016年—2016學(xué)年組織全班同學(xué)參加“課桌文明活動(dòng)”，并多次受到我系勞動(dòng)生活部的好評(píng)。2016—2016學(xué)年組織多項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，如踢毽比賽，包餃子等，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。2016—2016學(xué)

年負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作成績(jī)突出，其中我班1518，1519宿舍榮獲院“文明宿舍“的榮譽(yù)稱號(hào)。2016—2016學(xué)年多次協(xié)助學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)，如體育節(jié)、疊軍被大賽等。

四、課外活動(dòng)方面

積極參加體育鍛煉和文藝活動(dòng)，2016—2016學(xué)年上半學(xué)期我所在班級(jí)分別榮獲院“新生大合唱比賽”二等獎(jiǎng)，系“新生大合唱比賽”二等獎(jiǎng)；本人榮獲學(xué)院個(gè)人指揮三等獎(jiǎng)，系個(gè)人指揮二等獎(jiǎng)。積極參與黨小組組織的志愿者活動(dòng)，多次到敬老院陪老人聊天，幫助老人打掃衛(wèi)生，給老人們帶去溫暖。

單位：年月日

第四篇：論文答辯評(píng)審表

學(xué) 生 畢 業(yè) 論 文 答 辯 評(píng) 審 表

課題名稱

論《哈利波特》中納威和多比的共性 姓 名 童林 學(xué) 號(hào) 080510509 院 系 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 專 業(yè) 英 語(yǔ) 指導(dǎo)教師

林海 副教授

2012年5月22日

畢業(yè)論文答辯申請(qǐng)表 學(xué)號(hào)

080510509 姓 名 童林 院 系 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 專業(yè) 英語(yǔ) 指導(dǎo)教師 林海 副教授 論文題目

論《哈利波特》中納威和多比的共性 論文要求及進(jìn)程計(jì)劃 起 止 時(shí) 間 任 務(wù) 要 求 完成情況 指導(dǎo)教師簽名

2011年12月20日-2012年3月10日 收集資料 確定選題 擬定提綱

2012年3月13日 開題答辯

2012年4月10日 交初稿

2012年4月30日 交二稿

2012年5月15日 交三稿

2012年5月22日 交定稿

畢業(yè)論文特色簡(jiǎn)介（數(shù)量、質(zhì)量、創(chuàng)新）：

本論文全文約5500字

主要是分析《哈利波特》中納威和多比的共性 論文從納威和多比受到的社會(huì)的壓迫和不公正

納威和多比在剝削與壓迫之下的反抗意識(shí)的覺醒以及納威和多比在哈利等人的幫助之下同黑暗勢(shì)力的一系列斗爭(zhēng)來闡述納威和多比的共性

本文的創(chuàng)新體現(xiàn)在人們對(duì)《哈利波特》的研究主要集中在哈利、赫敏和羅恩幾個(gè)主角的身上 對(duì)納威和多比的解讀分析卻很少

本文從新的視角出發(fā)具體分析了納威和多比的共性

是否同意參加答辯意見：

指導(dǎo)教師：

年 月 日

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本科生畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)審表

專業(yè)： 英語(yǔ) 課題：論《哈利波特》中納威和多比的共性 分 塊

等級(jí)及得分 項(xiàng) 目

（該項(xiàng)滿分值）評(píng) 分 等 級(jí) 各 檔 得 分 評(píng)分

A B C D A B C D 指 導(dǎo) 教 師

40% 選題質(zhì)量 25%

1．目的明確 符合要求（10）符合目標(biāo)要求

學(xué)生：童林 達(dá)到畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）目的

基本符合目標(biāo)要求

基本達(dá)到畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）目的

尚符合目標(biāo)要求

尚達(dá)到畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）目的

不符合目標(biāo)要求

達(dá)不到畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）目的9-10 7-8 5-6 ≤4

2．基本概念和理論價(jià)值情況（10）清楚、正確 基本清楚 基本正確 尚清楚 尚正確 不清楚 不正確 9-10 7-8 5-6 ≤4

3選題恰當(dāng)（5）適當(dāng)

適中；有科學(xué)性 基本適當(dāng)

基本適中；有一定科學(xué)性 尚適當(dāng)

適中；尚有科學(xué)性 不適當(dāng)

不適中；沒有科學(xué)性 5 4 3 ≤2

完成任務(wù)的能力和水平45% 4．獨(dú)立見解和應(yīng)用價(jià)值（10）有、較大 有、一般

有、無或無、一般 無、無 9-10 7-8 5-6 ≤4

5．資料搜集與整理論證情況（10）齊全 較完全 基本齊全 差 9-10 7-8 5-6 ≤4

6．寫作水平情況（20）語(yǔ)句通順 流暢

無語(yǔ)法錯(cuò)誤 中文式英語(yǔ)少見 語(yǔ)句一般通順

少量語(yǔ)法錯(cuò)誤和中文式英語(yǔ) 語(yǔ)句有少量不完整

有一些語(yǔ)法錯(cuò)誤和中文式英語(yǔ) 語(yǔ)句難懂、詞不達(dá)意

有一些語(yǔ)法錯(cuò)誤和中文式英語(yǔ) 18-20 15-17 12-14 ≤11

7． 寫作方法和寫作思路（5）方法好和思路清 方法較好和思路較清 方法尚好和思路尚清 方法不好和思路不清 5 4 3 ≤2

論文質(zhì)量30% 8．方案制定、選用（5）較好地獨(dú)立完成 且正確 基本獨(dú)立 完成正確

尚能獨(dú)立完成基本正確 不能獨(dú)立完成且錯(cuò)誤很多 5 4 3 ≤2

9．寫作規(guī)范和文獻(xiàn)使用（10）寫作規(guī)范、文獻(xiàn)使用正確

寫作基本規(guī)范、文獻(xiàn)使用基本正確 寫作規(guī)范和文獻(xiàn)使用尚可 寫作不規(guī)范、文獻(xiàn)使用不正確 9-10 7-8 5-6 ≤4

10．論文水平（10）高 較高 一般 較低 9-10 7-8 5-6 ≤4

11．遵守紀(jì)律及工作責(zé)任心（5）好 較好 一般 差 5 4 3 ≤2 材 料 評(píng) 閱 人

30% 1．任務(wù)完成情況（10）全部完成 基本完成 主要部分完成 未完成 9-10 7-8 5-6 ≤4

2．基本概念和理論論證情況（20）清楚、正確 基本清楚 基本正確

尚清楚、尚正確 不正確、未應(yīng)用 18-20 15-17 12-14 ≤11

3．論文寫作情況（30）好 較好 一般 差 26-30 21-25 16-20 ≤15

4．獨(dú)立見解和應(yīng)用價(jià)值（10）有、較大 有、一般 有、無或 無、一般 無、無 9-10 7-8 5-6 ≤4

5．英語(yǔ)運(yùn)用情況（20）

層次分明、英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用正確無誤 層次基本分明、英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用較正確 層次尚分明、英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用尚正確 錯(cuò)誤很多、不認(rèn)真、不正確 18-20 15-17 12-14 ≤11

6．題目難度大小、工作量（10）難、飽滿 知中、較飽滿 較易、尚飽滿 易、不飽滿 9-10 7-8 5-6 ≤5 答 辯 委 員 30% 1．報(bào)告情況（20）簡(jiǎn)明、清晰、重點(diǎn)突出 基本清晰 重點(diǎn)不夠 尚清晰、有錯(cuò) 概念不清 錯(cuò)誤較多 18-20 15-17 12-14 ≤11

2．回答問題情況（50）正確、熟練 基本正確 尚正確、有錯(cuò) 基本不正確 43-50 35-42 27-34 ≤26

3．語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)情況（20）好 較好 一般 差 18-20 15-17 12-14 ≤11

4．獨(dú)立見解和應(yīng)用價(jià)值（10）有、較大 有、一般

有、無或無、一般 無、無 9-10 7-8 5-6 ≤4

說明： 1．學(xué)生的答辯成績(jī)?nèi)≈T答辯委員會(huì)的平均成績(jī)

2．答辯委員會(huì)除給出答辯成績(jī)外

還應(yīng)匯總和審查指導(dǎo)教師、材料評(píng)閱人給出的成績(jī)

然后分檔（優(yōu)≥90；良80-89分；中70-79分；及格60-69分；不及格≤59分）給出學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)

簽名：

指 導(dǎo) 教 師 評(píng) 審 意 見(40%)

評(píng)語(yǔ)：

評(píng)分

指導(dǎo)教師：

年 月 日 評(píng) 閱 教 師 評(píng) 審 意 見

（30%）評(píng)語(yǔ)：

評(píng)分

答 辯 小 組 意 見

（30%）評(píng)語(yǔ)：

評(píng)閱教師：年 月

日

評(píng)分

學(xué) 院 意 見 評(píng)語(yǔ)：

論文最終評(píng)分

評(píng)定等級(jí)

答 辯 會(huì) 紀(jì) 時(shí)間

地點(diǎn)

負(fù)責(zé)人： 年

負(fù)責(zé)人：

學(xué)院（公章）

要 月 日 年 月 日 答 辯 小 組 成 員 姓 名 職 稱

所 學(xué) 專 業(yè) 所 從 事 專 業(yè)

答辯中提出的主要問題及回答的簡(jiǎn)要情況記錄：

會(huì)議主持人：

記 錄 人：

年 月 日

用人要看他的忠誠(chéng)度和可靠程度、歸依企業(yè)的程度，希望能夠跟企業(yè)結(jié)合一起的意向有多少，如果這三樣?xùn)|西都是對(duì)的，我們企業(yè)會(huì)給他非常大的機(jī)會(huì)去發(fā)展。

第五篇：職稱評(píng)審表

1、職稱評(píng)審表

2、入編證書

3、中一證書

4、榮譽(yù)證書

5、課題證書

81建設(shè)用地規(guī)刬許可證

2建設(shè)工程規(guī)刬許可證

3建設(shè)項(xiàng)目選址意見書

4中華人民共和國(guó)國(guó)有土地使用證

5中華人民共和國(guó)房屋所有權(quán)證（隆中）6中華人民共和國(guó)房屋所有權(quán)證（外語(yǔ)小間）7建設(shè)用圖

8貸款合同

9隆安縣建設(shè)規(guī)刬許可證審批單

1外語(yǔ)股東證明

2外語(yǔ)交費(fèi)證明

3還姨資金證明

4安裝電表費(fèi)用收據(jù)

1高級(jí)職稱證書

2繼續(xù)教育證書（低碳經(jīng)濟(jì)）

3計(jì)算機(jī)合格證（兩證共4模塊）4續(xù)聘證書11—13年

5續(xù)聘證書08—11年

6繼續(xù)教育證書（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）

7英語(yǔ)合格

8繼續(xù)教育證書（東盟）

1、2010年裝修費(fèi)用表 2、2009年裝修費(fèi)用表

3、興建樓房結(jié)帳單

4、建房打地樁工錢計(jì)算

5、自畫房屋設(shè)計(jì)圖

6、文部分批白、油漆面積計(jì)算 7 8