第一篇：班主任會(huì)議記錄[大全]

班主任會(huì)議記錄

時(shí)間：

地點(diǎn)：辦公室 主持人：

主要內(nèi)容：學(xué)校豐富內(nèi)涵促發(fā)展，教師提升素質(zhì)樹(shù)形象，辦人民滿意的教育

1、辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，作人民滿意的教師

一、肯定成績(jī)，把握機(jī)遇，堅(jiān)定建設(shè)承德教育強(qiáng)縣

二、承認(rèn)差距，正視問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展三創(chuàng)主題活動(dòng)的重要性。

三、開(kāi)展活動(dòng)所要解決的問(wèn)題；

四、理清思路，明確目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。

五、統(tǒng)一要求，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保工作順利進(jìn)行。

班主任工作會(huì)議記錄

時(shí)間：

地點(diǎn)：會(huì)議室

與會(huì)人員：校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、全體班主任 會(huì)議內(nèi)容：

去年工作的回顧：

一、班主任班級(jí)管理的有效性得到了提高；

二、規(guī)范言行，促進(jìn)德育形式和內(nèi)容的推進(jìn)

三、增強(qiáng)了安全意識(shí)，例如甲流的防控、宣傳和善后的管理工作 今年的工作重點(diǎn)：

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高管理工作的能力

修訂和完善《班主任工作考核方案》請(qǐng)大家討論，并與績(jī)效工資掛鉤。

二、加強(qiáng)班主任工作管理的常態(tài)化 加強(qiáng)四個(gè)方面的管理：

1、動(dòng)態(tài)管理。隨時(shí)掌握學(xué)生的現(xiàn)狀，實(shí)施主動(dòng)管理。例如，（1）教師的衛(wèi)生情況；（2）學(xué)生精神面貌;（3）學(xué)生上課、自習(xí)課紀(jì)律；（4）學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；（5）學(xué)校中心活動(dòng)的參與和評(píng)比；（6）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生的成績(jī)。

2、臺(tái)賬管理.（1）班務(wù)日志的管理。有的班主任老師對(duì)班務(wù)日志的批閱不及時(shí)，更有極少數(shù)的班主任老師半個(gè)學(xué)期之后班務(wù)日志找不到了；（2）建議班主任老師建立學(xué)生的成長(zhǎng)檔案，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案、身體檔案和思想檔案。好的要寫(xiě)進(jìn)去，問(wèn)題也要寫(xiě)進(jìn)去，尤其是“成績(jī)不太好，紀(jì)律不太差”的學(xué)生要多家關(guān)注。

3、時(shí)間管理。抓好關(guān)鍵時(shí)間段和常規(guī)時(shí)間的管理，有目的地管好重點(diǎn)時(shí)間和重點(diǎn)學(xué)生，班主任工作在特定的某一段時(shí)間內(nèi)要有目的，有重點(diǎn)，有結(jié)果。在常規(guī)時(shí)間的管理上，要重點(diǎn)關(guān)注課堂，尤其是小學(xué)科的課堂紀(jì)律情況。

4、常規(guī)管理的藝術(shù)化。（1）正確出來(lái)違紀(jì)學(xué)生，不帶有色眼鏡看人。（2）正確有效地批評(píng)學(xué)生，注意時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境，以達(dá)到最佳的效果。（3）良好班級(jí)氛圍的創(chuàng)建，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。（4）良好班級(jí)輿論的營(yíng)造。（5）高效的班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。（6）三個(gè)層面學(xué)會(huì)（尖子生、中層生和后進(jìn)生）的管理。

三，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育 四，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育

交通安全、活動(dòng)安全、住宿安全、飲食安全等 五，開(kāi)好高質(zhì)量的主題班會(huì)

提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。

六，高中班主任做好學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋，初中班主任做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定。

七，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

五比活動(dòng)，（1）比守紀(jì)（2）比文明（禮貌、誠(chéng)信、衛(wèi)生）（3）比安全（交通、上下樓梯等）（4）比愛(ài)心（孝敬父母、熱愛(ài)集體）（5）比學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)步）

八、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)校園文化的常態(tài)化。

九、班主任的四個(gè)意識(shí)

責(zé)任意識(shí)、高效意識(shí)、勤奮意識(shí)、愛(ài)心意識(shí)

班主任工作會(huì)議記錄

會(huì) 議 日 期

出 席 人 員

全體班主任、德育處、校長(zhǎng) 會(huì) 議 主 題

開(kāi)學(xué)工作布置 主

持

人 校長(zhǎng) 發(fā)放材料：新班主任手冊(cè)。會(huì)議內(nèi)容

1、宣布因女教師產(chǎn)假而調(diào)動(dòng)的班主任名單。

2、關(guān)于一月份班主任費(fèi)未發(fā)放、上學(xué)期“星級(jí)班級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì)未到位的幾點(diǎn)說(shuō)明

3、本學(xué)期關(guān)于班主任手冊(cè)的填寫(xiě)說(shuō)明。

4、布置任務(wù)

（1）寒假家訪表格近兩天上繳德育處（2）明天學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，收費(fèi)注意安全

（3）今天下班前布置教室或屏幕，寫(xiě)一些祝福、歡迎詞。整體圖案鮮明活潑，收費(fèi)情況也寫(xiě)在黑板上。

（4）以“繽紛的冬日”——豐富多彩的寒假活動(dòng)為主題出一期軟板，可以是學(xué)生的春聯(lián)、書(shū)法作品、美術(shù)作品、日記的、剪紙等

（5）4~6年級(jí)以“我愛(ài)我們的節(jié)日”為主題寫(xiě)一篇文章，每班挑選至少1篇3月3日之前電子稿交德育處。

（6）24日收費(fèi)結(jié)束對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作教育，大掃除。10：30左右放學(xué)。

班主任工作會(huì)議記錄

會(huì) 議 日 期 出 席 人 員

全體班主任、德育處、校長(zhǎng) 會(huì) 議 主 題

落實(shí)計(jì)劃、從細(xì)節(jié)開(kāi)始抓 主

持

人

校長(zhǎng)

記

錄

人

曾娜芬 校長(zhǎng)：

一、簡(jiǎn)要總結(jié)2星期工作

二、簡(jiǎn)單講一下本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮班主任的核心作用，加強(qiáng)班集體建設(shè)，推進(jìn)全員德育工作；

（二）以“四好”少年（熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。）“三會(huì)”（會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體）為目標(biāo)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；

（三）以學(xué)校文化長(zhǎng)廊為切入點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)美德與做人，行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣；

（四）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、生命教育，培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、向上的心理品質(zhì)；

（五）繼續(xù)加強(qiáng)法制安全教育，共建和諧校園；

（六）加強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)教育，使學(xué)生具備必要的公民素質(zhì)；

（七）推進(jìn)學(xué)校的健康教育和環(huán)境教育

（八）加強(qiáng)家校聯(lián)系，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)培訓(xùn)等活動(dòng)形成教育合力；

三、要做好的幾個(gè)細(xì)節(jié)

1、繼續(xù)寫(xiě)好班級(jí)循環(huán)日記。

2、讓每個(gè)學(xué)生都有事情做。

3、關(guān)于學(xué)生就餐細(xì)節(jié)。

4、加強(qiáng)和家長(zhǎng)藝術(shù)性溝通。

5、放學(xué)如何更快打掃完班級(jí)衛(wèi)生。

四、本周主要要做的兩件事：

各班利用班隊(duì)活動(dòng)圍繞“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，我們看課程表到時(shí)候會(huì)聽(tīng)課或巡課。第二發(fā)動(dòng)學(xué)生為班級(jí)添一點(diǎn)綠色。林主任：

一、安全。

1、高年級(jí)學(xué)生中如有需要騎車(chē)到校的，務(wù)必查明是否年滿12周歲，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)安全教育，發(fā)放《交通安全告家長(zhǎng)書(shū)》，并填寫(xiě)反饋表。低年級(jí)中如有學(xué)生需要自己回家的，請(qǐng)班主任老師務(wù)必和家長(zhǎng)溝通好，并簽定《學(xué)生安全承諾責(zé)任書(shū)》。

2、學(xué)生中途外出，請(qǐng)班主任老師務(wù)必填寫(xiě)好《學(xué)生出門(mén)證》，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)《學(xué)生中途離校出門(mén)制度》。

3、課間及午間，希望班主任老師加強(qiáng)教育督促，有在教室及走廊學(xué)習(xí)區(qū)域內(nèi)奔跑，特別是雨天的走廊內(nèi)，低年級(jí)班主任老師更要關(guān)注學(xué)生的安全。

二、通知。

關(guān)于本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)的情況匯總，下班前將“班級(jí)人數(shù)、上交活動(dòng)費(fèi)人數(shù)、未交費(fèi)學(xué)生名單（注明貧困生）報(bào)教導(dǎo)處。

班主任工作會(huì)議記錄

會(huì) 議 日 期

出 席 人 員

全體班主任、德育處、分管校長(zhǎng) 會(huì) 議 主 題

班主任培訓(xùn)

主

持

人

林主任 記

錄

人

曾娜芬

一、班主任的職責(zé)：

班主任工作包括什么呢？三個(gè)字，人、事、物。

（一）人的管理（學(xué)生）

1、品德教育。根據(jù)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)，開(kāi)展多種活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)，特別要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

2、關(guān)注學(xué)習(xí)。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)了解和掌握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作，配合各科教師，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各科。

3、關(guān)注發(fā)展。注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。

4、家校合作。認(rèn)真作好家、校聯(lián)絡(luò)工作。每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)的50%以上。關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的校外生活。（信息內(nèi)容多方面，不單單是回家作業(yè)布置）

5、積累資料。做好本班學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)和填寫(xiě)學(xué)籍卡、素質(zhì)報(bào)告單、成長(zhǎng)記錄袋等，配合學(xué)校做好學(xué)生獎(jiǎng)（三好生、五星學(xué)生、以及其他活動(dòng)獲獎(jiǎng)）懲工作。（認(rèn)真做好《班主任工作手冊(cè)》和《少先隊(duì)工作日志》）

（二）事的管理：日常工作與活動(dòng)

1、制定計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真制訂班（班級(jí)）隊(duì)（少先隊(duì)）工作計(jì)劃，確立班隊(duì)工作目標(biāo)（遠(yuǎn)期、中期、近期）。

2、建設(shè)班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，重視樹(shù)立正確的輿論，發(fā)揮集體教育的作用，逐步形成勤學(xué)、守紀(jì)、崇美、向上的班風(fēng)。

3、輔導(dǎo)員。重視小干部培養(yǎng)，有目的地開(kāi)展有質(zhì)量的活動(dòng)，每月至少開(kāi)2次小干部會(huì)議（明確職責(zé)，交流經(jīng)驗(yàn)），每月搞一次有質(zhì)量的主題班會(huì)，每周搞一次班隊(duì)活動(dòng)（活動(dòng)+心理輔導(dǎo)），每天上好晨會(huì)課，每月出好1期軟板報(bào)。（德育處經(jīng)常進(jìn)行巡課）

4、課題研究。大膽實(shí)踐探索學(xué)生思想教育工作的方法和途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期期初有計(jì)劃，期末寫(xiě)班隊(duì)工作總結(jié)。課題可以自己進(jìn)行探索的，暫時(shí)沒(méi)有申報(bào)的。

（三）物的管理：班級(jí)財(cái)產(chǎn)

1、課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品。定期清洗，如有損壞及時(shí)報(bào)修。

2、電器用品。了解正確使用方法，并按照正確使用方法使用，一旦損壞立即報(bào)修。指導(dǎo)學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛(ài)惜。

3、環(huán)境布置。定期更換，充分發(fā)揮其作用，并保持其完整性，遺失即補(bǔ)，便于交接。本學(xué)期我們進(jìn)行個(gè)性化班級(jí)布置評(píng)比，請(qǐng)各位做好準(zhǔn)備。

4、其它財(cái)物。認(rèn)真做好保潔工作，教育學(xué)生愛(ài)惜。

5、學(xué)生物品。教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，各伺其位，并經(jīng)常清點(diǎn)。

二、班主任每日常規(guī)工作

早讀、衛(wèi)生保潔、廣播操、晨會(huì)、課堂紀(jì)律、眼保健操、午餐、午休、每日總結(jié)、學(xué)生放學(xué)、值日生 ……

每天都要做，也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來(lái)，但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈，哪一處缺乏“關(guān)愛(ài)”，一段時(shí)間后，哪一處必定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

早讀——

1、按時(shí)進(jìn)班，主動(dòng)和學(xué)生打招呼。

2、督促學(xué)生早讀，不占用早讀時(shí)間做自己的課前準(zhǔn)備。

3、其他老師指導(dǎo)早讀時(shí)，可在一旁協(xié)助管理，或者處理一些班級(jí)事務(wù)。衛(wèi)生保潔-

1、督促學(xué)生按時(shí)到校參加早晨勞動(dòng)。

2、認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動(dòng)情況，要求干凈整齊。

3、班主任無(wú)法離開(kāi)教室時(shí)，可安排小干部檢查室外勞動(dòng)。

廣播操——

1、指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生自覺(jué)排隊(duì)，做到快、靜、齊。整齊踏步，做到有朝氣。

2、認(rèn)真巡視學(xué)生做操情況，及時(shí)糾正動(dòng)作，不做與之無(wú)關(guān)的事情。晨會(huì)—

1、能按照學(xué)校要求認(rèn)真上好晨會(huì)課，不隨意更改晨會(huì)課的內(nèi)容，不上與語(yǔ)文數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等有關(guān)的學(xué)科內(nèi)容。

2、注意尋找班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)中具有教育意義的典型事例，豐富晨會(huì)內(nèi)容，少說(shuō)教、少訓(xùn)斥，不使晨會(huì)變成批評(píng)課。

4、指導(dǎo)學(xué)生完成自主晨會(huì)，幫助學(xué)生正確搜集資料，適時(shí)進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。

課堂紀(jì)律管理——

1、每天指派學(xué)生值日班長(zhǎng)，檢查督促每節(jié)課的正常進(jìn)行。（寫(xiě)好循環(huán)日記）

2、遇到突發(fā)事件，主動(dòng)協(xié)助任科老師一起解決。（抓好班干部隊(duì)伍）

眼保健操——

1、主動(dòng)提醒學(xué)生做好眼保健操的準(zhǔn)備。不是班主任的課，請(qǐng)助手協(xié)助督促。

2、學(xué)生做操時(shí)要認(rèn)真巡視，對(duì)學(xué)生的做操姿勢(shì)進(jìn)行導(dǎo)和糾正，不做與之無(wú)關(guān)的事情。

午餐——

1、學(xué)生排隊(duì)進(jìn)食堂午餐。（教育學(xué)生飯前洗手）

2、教育學(xué)生文明午餐，衛(wèi)生午餐。經(jīng)常督促學(xué)生盡量把飯菜吃完。水果帶出食堂的則回家吃。

3、午餐結(jié)束排隊(duì)回教室。午休——

1、指導(dǎo)學(xué)生午餐結(jié)束后可稍作休息，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

2、督促午間保潔并做好檢查。

3、組織學(xué)生自覺(jué)進(jìn)教室，完成訂正作業(yè)或做一些當(dāng)天的家庭作業(yè)。鼓勵(lì)學(xué)生利用午休自主閱讀。

每日總結(jié)——

利用固定的時(shí)間對(duì)一天的學(xué)習(xí)生活做好小結(jié)，獎(jiǎng)懲分明，可以結(jié)合班級(jí)的特色評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展。

學(xué)生放學(xué)——

按時(shí)放學(xué)不拖堂，將學(xué)生隊(duì)伍送到大門(mén)廣場(chǎng)，等候家長(zhǎng)來(lái)接，指導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則。

雖然這些工作非?，嵥?，每天做來(lái)的確會(huì)消耗很多的精力和時(shí)間，但是中國(guó)有句老話——萬(wàn)事開(kāi)頭難。一位省優(yōu)秀班主任（高中），她的工作經(jīng)驗(yàn)用一句話概括就是——辛苦一月，幸福三年。因?yàn)楦咧幸?。在新接班的第一個(gè)月，記住兩個(gè)一定：一定要反復(fù)思考自己的工作，制定好切實(shí)可行的計(jì)劃，然后逐步實(shí)施。在實(shí)施時(shí)，一定要事事親歷親為，不要一開(kāi)始就急著培養(yǎng)小干部的能力，因?yàn)槟氵€不夠了解他們。要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達(dá)，并且伴之以嚴(yán)格的檢查，并且具有成效后才逐漸放手。所以開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月十分重要，不僅你在了解學(xué)生，學(xué)生也在研究你的底細(xì)，讓每個(gè)學(xué)生都有事可做。所以，新接班的班主任，特別是新班主任，一定要過(guò)好這第一個(gè)月，多呆在教室，多觀察，多思考。

三、好習(xí)慣培養(yǎng)

本學(xué)期我校的班主任工作是以好習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)的，在我們?nèi)粘９ぷ髦?，培養(yǎng)學(xué)生哪些良好習(xí)慣，要求是什么呢？作為我們老師一定要心中有數(shù)。下面幾方面的要求是我們每位班主任老師一定要重視的。

（一）、一聲問(wèn)好：

1、走進(jìn)校園后主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好。

2、平時(shí)在校園里，遇見(jiàn)老師同學(xué)也要主動(dòng)問(wèn)好。

3、一年級(jí)的小朋友要先教如何問(wèn)好，包括上下課的師生問(wèn)候。

4、學(xué)校有重大活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)向外來(lái)老師領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好。

5、在家庭、社區(qū)也要學(xué)會(huì)問(wèn)候他人。

（二）、兩個(gè)輕聲：走路輕、說(shuō)話輕

在上學(xué)期的工作中，我們發(fā)現(xiàn)這是最難培養(yǎng)的好習(xí)慣也是存在遺憾的方面。

1、本學(xué)期準(zhǔn)備在各個(gè)樓層的樓梯口，都有提醒的話語(yǔ)，上下樓梯不奔跑，不吵鬧。

2、廣播操，聽(tīng)到音樂(lè)，各班可由小干部統(tǒng)一指揮，快速安靜地走出教室，在門(mén)口排好整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)好音樂(lè)節(jié)奏踏步下樓。

3、課間休息說(shuō)話要輕。不大聲喧嘩。我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí)也應(yīng)控制音量。

（三）、三處整齊：課桌、書(shū)本、文具盒

1、早上到校后，要立刻將書(shū)包放在椅子上或桌子里。

2、每個(gè)課間，先做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，按照課間五步曲的要求，換上下一節(jié)課的書(shū)本，然后才離開(kāi)教室進(jìn)行活動(dòng)、休息。這時(shí)候，班里的小干部就可以發(fā)揮作用。因?yàn)橐还?jié)課下來(lái)，也須受到大家活動(dòng)的影響，教室里的課桌可能有些亂，各班要督促指日生負(fù)責(zé)排齊課桌，給下一節(jié)課營(yíng)造一個(gè)整齊的環(huán)境。

3、如果下一節(jié)課要去專用教室上課，臨走前，每一位同學(xué)都要把自己的桌面清理干凈，椅子塞進(jìn)課桌，值日生要擦凈黑板并好關(guān)燈或電扇才能離開(kāi)。而在專用教室上完課后，大家也要自覺(jué)排齊課桌，把椅子塞進(jìn)課桌方可離開(kāi)。

4、我們老師也要時(shí)刻保持自己辦公桌、講臺(tái)的整齊。

（四）、四項(xiàng)自覺(jué)：早讀、午休、勞動(dòng)、作業(yè)

1、自覺(jué)早讀：前面已經(jīng)講過(guò)，注意提醒第一個(gè)到班級(jí)的學(xué)生先開(kāi)窗通風(fēng)。

2、自主午休：

（1）午餐結(jié)束后，同學(xué)們可以稍微休息一下，但是不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。

（2）休息后自覺(jué)進(jìn)教室，完成訂正作業(yè)或者做一些當(dāng)天的家庭作業(yè)。要注意讀寫(xiě)姿勢(shì)，抓緊時(shí)間，提高效率，不大聲喧嘩，影響他人。

（3）自覺(jué)開(kāi)展課外閱讀。

（4）自主午休鈴聲一響，同學(xué)們立刻把筆放下，認(rèn)真觀看電視。這一點(diǎn)尤為重要，因?yàn)槲覀兝蠋熞杂X(jué)執(zhí)行。

3、自主勞動(dòng)：

（1）中午的值日生應(yīng)該在午餐結(jié)束后休息十五分鐘開(kāi)始午間保潔，每個(gè)人都要清楚自己的崗位，自覺(jué)到崗。

（2）放學(xué)后值日生留下來(lái)，按照自己的崗位開(kāi)始勞動(dòng)，先掃地后拖地，完成以后排課桌。勞動(dòng)工具擺放整齊，垃圾倒清，關(guān)好門(mén)窗離開(kāi)。

（3）注意各班只能使用本班拖把，不能隨意使用其它班級(jí)的，注意清洗并掛好。

4、自覺(jué)作業(yè)。幾個(gè)提醒：

1、本周四13：30報(bào)告廳一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校；家長(zhǎng)會(huì)14：45~15：15（班主任、任課老師做好準(zhǔn)備）。認(rèn)真做好一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)工作，今天下發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》。

2、本周四14：45全體五年級(jí)學(xué)生、班主任在報(bào)告廳觀賞《現(xiàn)在開(kāi)庭》法制教育情景劇。

班主任工作會(huì)議記錄

會(huì) 議 日 期

出 席 人 員

會(huì) 議 主 題

校園安全常抓不懈 主

持

人

校長(zhǎng)

記

錄

人

會(huì)議內(nèi)容：

一、校園安全常抓不懈

1、來(lái)校時(shí)，要注意交通安全。低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪送到校，高年級(jí)學(xué)生若能自理，行走時(shí)沿人行道走，不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐；橫穿馬路時(shí)，要看紅綠燈，堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。年滿12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)一定注意安全，不在校園騎自行車(chē)。

對(duì)于來(lái)校時(shí)間，請(qǐng)各位再和學(xué)生強(qiáng)調(diào)：我們提倡準(zhǔn)時(shí)到校，反對(duì)早到。學(xué)生早上上學(xué)盡量在7：15以后。7：15之前到校的學(xué)生請(qǐng)班主任做了解，同時(shí)請(qǐng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通并做好登記。學(xué)生上不許攜帶危險(xiǎn)刀具，易燃易爆物品入校園。

2、到校后，學(xué)生進(jìn)入教室按照老師的要求做作業(yè)或者活動(dòng)，不可獨(dú)自在操場(chǎng)或校園做危險(xiǎn)游戲；學(xué)生感覺(jué)身體不適，要及時(shí)向老師報(bào)告，同學(xué)中發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，要立即向老師報(bào)告。上課期間發(fā)生突發(fā)事件，班主任老師協(xié)助任課老師妥然解決。假如是地震、火警等要聽(tīng)從老師的指揮，有序撤離。

特別強(qiáng)調(diào)：上下樓梯，要統(tǒng)一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發(fā)生踩踏事故。出操、集會(huì)、出堂課等上、下樓時(shí)為兩路縱隊(duì)，做到有序、無(wú)聲、輕腳慢步。課間活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)性游戲，不奔跑、不追逐，做文明游戲。雨天路滑，班主任教育孩子絕對(duì)不在走廊等地奔跑。關(guān)于學(xué)生值日：

學(xué)生值日在中午或下午的課間完成，請(qǐng)各位和任課老師溝通，回家作業(yè)早布置，放學(xué)時(shí)盡量不留學(xué)生，若要留下要和家長(zhǎng)聯(lián)系。

3、放學(xué)時(shí)應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊(duì)，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)后，列隊(duì)有序走出教室至校門(mén)口指定場(chǎng)所。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生一定等到家長(zhǎng)來(lái)接才能回家，過(guò)了時(shí)間家長(zhǎng)未來(lái)接，要返回教室或傳達(dá)室等待。

4、班主任外出吩咐。

5、通過(guò)家校路路通通知家長(zhǎng)平時(shí)不進(jìn)校園，接孩子不進(jìn)教學(xué)區(qū)，一定在警戒線外。

二、工作布置

1、本周出好一期關(guān)于“養(yǎng)成良好生活習(xí)慣”方面的板報(bào)

2、六年級(jí)學(xué)生在年級(jí)組織的安排下?lián)駮r(shí)參觀文化長(zhǎng)廊。

3、班隊(duì)活動(dòng)主題：“向不文明生活習(xí)慣告別”

4、一年級(jí)學(xué)生各班自行進(jìn)行整理書(shū)包比賽。本月重點(diǎn)養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

班主任工作會(huì)議記錄

會(huì) 議 日 期

會(huì) 議 地 點(diǎn)

出 席 人 員

全體班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

會(huì) 議 主 題

落實(shí)計(jì)劃、細(xì)致耐心做好工作。主

持

人 校長(zhǎng) 記

錄

人

會(huì)議內(nèi)容

一、簡(jiǎn)要總結(jié)3星期工作

各位主任下午好！這3個(gè)星期里，總體來(lái)講，我們都能夠按照要求作好班主任工作。

組織學(xué)生參觀校園文化長(zhǎng)廊；出好第二期軟板，組織學(xué)生了解世博，觀看廉潔電影，利用晨會(huì)、班隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成良好生活習(xí)慣以及廉潔文化進(jìn)校園等方面的教育。

建議：有關(guān)細(xì)節(jié)的地方還要加強(qiáng)。比如在檢查班級(jí)衛(wèi)生時(shí)，部分班級(jí)飲水機(jī)的水槽，比較臟，目前是細(xì)菌繁殖迅速的季節(jié)，注意衛(wèi)生特別重要；飲水機(jī)周?chē)牡孛嫘l(wèi)生、課桌的面的不潔、課桌內(nèi)的廢紙、衛(wèi)生櫥面的不潔、講臺(tái)內(nèi)外衛(wèi)生等。

別值得我們參觀學(xué)習(xí)的是一（1）班、三（2）班、四（1）班。無(wú)論是班級(jí)衛(wèi)生、物品擺放、班級(jí)文化布置值得我們一看。給人的感覺(jué)很亮麗、舒服。

二、目前的主要工作。

1、班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容“向不文明行為告別”“誠(chéng)信守法”活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)各位及時(shí)把方案和圖片及早傳在外網(wǎng)。每月的成功案例請(qǐng)各位也及早寫(xiě)好；本次還有要求結(jié)合園區(qū)教育局評(píng)獎(jiǎng)通知要求，請(qǐng)各位用心寫(xiě)，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。

2、本月主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的生活習(xí)慣教育。

3、班級(jí)要有激勵(lì)機(jī)制。

4、關(guān)于“我是小小講解員”（學(xué)校文化長(zhǎng)廊介紹），四、五年級(jí)每班1個(gè)學(xué)生，要求口才好，不拘束、能說(shuō)會(huì)道。會(huì)議結(jié)束可以直接把名單報(bào)給林主任。

5、關(guān)于課題研究。

6、兩個(gè)友情提醒：

（1）關(guān)于興趣小組活動(dòng)的（2）關(guān)于學(xué)生就餐細(xì)節(jié)。

班主任工作會(huì)議記錄

會(huì) 議 日 期

會(huì) 議 地 點(diǎn) 會(huì)議室

出 席 人 員

全體班主任、德育處、校長(zhǎng) 會(huì) 議 主 題

放學(xué)方式調(diào)整通氣會(huì) 主

持

人

校長(zhǎng)

記

錄

人

會(huì)議內(nèi)容：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全工作十項(xiàng)基本要求》中的第七條明確規(guī)定：校園實(shí)行封閉式管理，除上學(xué)、放學(xué)時(shí)段外，所有校門(mén)一律關(guān)閉。上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，禁止學(xué)生及教職工以外人員進(jìn)校。學(xué)校現(xiàn)作如下規(guī)定：

1、非陰雨天，家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園；陰雨天，家長(zhǎng)憑接送卡進(jìn)入校園。

2、放學(xué)安排：準(zhǔn)時(shí)到位，按班放學(xué)。

（1）排隊(duì)安排：一二年級(jí)15：45之前，三至六年級(jí)16：15之前。（2）無(wú)接送的孩子，班主任要負(fù)責(zé)到底。（3）自己回家的學(xué)生應(yīng)留回執(zhí)。

3、無(wú)接送的孩子與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行直接溝通。

4、家校路路通上，加強(qiáng)溝通。

班主任工作會(huì)議記錄

會(huì) 議 日 期

會(huì) 議 地 點(diǎn) 出 席 人 員

全體班主任、德育處、校長(zhǎng) 會(huì) 議 主 題

認(rèn)真細(xì)致做好學(xué)期結(jié)束工作。主

持

人

校長(zhǎng)

記

錄

人

一、簡(jiǎn)要總結(jié)前幾個(gè)星期工作。

二、現(xiàn)階段的主要工作。

本周完成本學(xué)期最后1期板報(bào)；開(kāi)好一次主題班會(huì)（周安排上有），利用晨會(huì)、班隊(duì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀習(xí)慣教育，讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，同時(shí)時(shí)刻牢記安全。

本周我們還要帶部分學(xué)生去參觀本鎮(zhèn)交警中隊(duì)，同時(shí)邀請(qǐng)交警中隊(duì)警官到學(xué)校給我們學(xué)生作交通安全等方面的講座。我們還帶部分學(xué)生去敬老院慰問(wèn)。

本周五我們將進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生等檢查，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備。

學(xué)期臨末，特別關(guān)注學(xué)生的心理健康，每個(gè)班級(jí)好好上一堂心理健康課，六年級(jí)班主任尤要精心策劃，從而讓學(xué)生初步具備良好的心態(tài)。結(jié)合本月文明禮儀習(xí)慣教育，文明就餐，低年級(jí)班主任和學(xué)生還是要加強(qiáng)紀(jì)律和衛(wèi)生教育，如教育學(xué)生不在走廊里奔跑，不在地面上滾等。另外，關(guān)于學(xué)生的值日，我們提倡在中午進(jìn)行，放學(xué)前主要還是排好桌椅，整理課桌，擦干凈黑板，撿起地上的紙屑等，講臺(tái)我們班主任自己可以在指導(dǎo)學(xué)生做這些事情時(shí)自己整理一下，既整潔又是學(xué)生一個(gè)直觀的教育。還有，部分班級(jí)的地面有些地方看上去有點(diǎn)黑，我們可以組織學(xué)生從家里帶一些肥皂粉之類(lèi)的利用中午時(shí)間清潔地面，使我們的教室更潔凈。溫馨提醒：班主任假如請(qǐng)假，請(qǐng)把當(dāng)天的一些工作和代班主任老師說(shuō)一下。

三、學(xué)期結(jié)束前的準(zhǔn)備工作。

1、成長(zhǎng)記錄袋的填寫(xiě)

2、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)評(píng)語(yǔ)的醞釀

3、班主任工作總結(jié)（單項(xiàng)性的，就某個(gè)亮點(diǎn)或教訓(xùn)來(lái)敘述）

4、《爭(zhēng)章手冊(cè)》本周完成

班主任工作會(huì)議記錄

時(shí)間：

地點(diǎn)：會(huì)議室

出席人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任 主持人：

記錄人： 會(huì)議紀(jì)要：

1、各班上交上學(xué)期班主任工作手冊(cè)、班級(jí)工作手冊(cè)，截止日期為 9月20日。

2、各班欠費(fèi)名單、欠費(fèi)狀況已發(fā)至班主任處，班主任核實(shí)每位學(xué)生的欠費(fèi)理由，于今天下班前將欠費(fèi)調(diào)查情況上交。

3、安全工作班主任要做到位，做好安全教育。

班主任工作會(huì)議記錄

時(shí)間：

地點(diǎn)：會(huì)議室 出席人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任

主持人：林主任

記錄人：

一、學(xué)生工作資料檢查通知

為迎接學(xué)生處期中檢查，請(qǐng)各班主任準(zhǔn)備以下資料，6月1日班主任例會(huì)時(shí)接受檢查：

1、貧困生名單；

2、獎(jiǎng)助情況；

3、評(píng)優(yōu)評(píng)先統(tǒng)計(jì)情況；4，院系黨校情況統(tǒng)計(jì)；

5、班委名單；

6、學(xué)生姓名、性別、民族、籍貫、身份證號(hào)碼、政治面貌、聯(lián)系電話；電子郵箱、家庭地址和郵編、家庭聯(lián)系電話等全體信息；

7、學(xué)生每學(xué)期成績(jī)，學(xué)生不及格學(xué)分情況；

8、班級(jí)課表；

9、班級(jí)日志和點(diǎn)名冊(cè)的填寫(xiě)；

10、常規(guī)管理資料如班級(jí)宿舍衛(wèi)生情況，早操出勤情況、晚自習(xí)紀(jì)律出勤情況 二、五月份形勢(shì)與政策教育

1、主題：5月喜迎世博盛會(huì)樹(shù)立良好形象

2、提交時(shí)間：6月1日前，提交形勢(shì)與政策教育學(xué)習(xí)記錄紙

三、常規(guī)管理問(wèn)題

1、早操出勤

各班班干部發(fā)揮帶動(dòng)作用，每早催促同學(xué)起床，確保本宿舍成員全部出勤，早操出勤納入班級(jí)考核。

2、早讀出勤和紀(jì)律

早讀紀(jì)律低于80分，考核時(shí)將扣除班費(fèi)100元，09級(jí)兩個(gè)班晚自習(xí)出勤情況很差，有的班級(jí)女生集體早退，以后再查到，全體給予通報(bào)批評(píng)。

班主任工作會(huì)議記錄

時(shí)間：

地點(diǎn)：會(huì)議室

出席人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任

主持人：林主任 記錄人：

在二樓會(huì)議室，德育處召開(kāi)了校班主任例會(huì)。會(huì)上德育處林愛(ài)月主任分別作了以下三個(gè)內(nèi)容的講話：

1.對(duì)前段工作的小結(jié)。對(duì)目前我們的班主任在工作壓力大，勞動(dòng)強(qiáng)度強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)高的形式下，能夠盡職盡責(zé)的工作，關(guān)注自己的班級(jí)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任心給以肯定。對(duì)班主任工作換來(lái)的教學(xué)秩序穩(wěn)定，學(xué)生氣勢(shì)煥發(fā)，班級(jí)發(fā)展勢(shì)態(tài)良好的局面達(dá)到共識(shí)

2.根據(jù)校園網(wǎng)和日常巡視發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及議題觀點(diǎn)進(jìn)行共同探討。明確了“學(xué)生自律”與“學(xué)生自管”不同概念；澄清了“抓老師”與“抓學(xué)生”的不同認(rèn)識(shí)；劃分了“懲治方案”與“整治方法”界線；樹(shù)立了問(wèn)題的出現(xiàn)不能只埋怨客觀，不從主觀上找原因的教育理念。3.對(duì)下一步的班主任工作提了兩點(diǎn)要求。（1）各位班主任認(rèn)真梳理一下本班情況，找出突出問(wèn)題現(xiàn)象，查出發(fā)生問(wèn)題原因，拿出解決問(wèn)題方案，實(shí)施落實(shí)行動(dòng)。（2）利用好晨檢，班會(huì)振奮學(xué)生精神，營(yíng)造良好氛圍，進(jìn)入最佳狀態(tài)。

第二篇：班主任會(huì)議記錄

班主任會(huì)議記錄

時(shí)間：

地點(diǎn)：

主持：

主要議程：

一、歡迎新教師加入這個(gè)大集體。

二、過(guò)去的一學(xué)年我們中學(xué)組取得了比較好的成績(jī)。

三、學(xué)校行政會(huì)議決定：年級(jí)組隔周周一晚上開(kāi)會(huì)，負(fù)責(zé)衛(wèi)生，地點(diǎn)就在這里，時(shí)間確定為7點(diǎn)。學(xué)生處規(guī)定班主任會(huì)議每周一次，至少二周一次。這里的衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)。

四、通報(bào)學(xué)校有關(guān)規(guī)定：

1、嚴(yán)格教師對(duì)外兼課管理的規(guī)定（試行）

2、上班簽名，與辦公室、教導(dǎo)處相結(jié)合。上午、下午、晚上到吳偉偉處簽名，過(guò)期不補(bǔ)。明天上午執(zhí)行。

3、從本學(xué)期開(kāi)始小禮拜全封閉管理，嚴(yán)格學(xué)生外出，不要代簽。

4、學(xué)校將三個(gè)年級(jí)組放在一起考核。

五、近期工作：

1、學(xué)校行政會(huì)議決定：為加快師資隊(duì)伍建設(shè)，重新設(shè)立副班主任與見(jiàn)習(xí)班主任。五年教齡內(nèi)的教師必須參加。歡迎其他教師參加。職稱評(píng)定與此掛鉤，會(huì)后與明天，請(qǐng)年輕教師主動(dòng)到我處報(bào)名。明天下午上報(bào)學(xué)生處，學(xué)生處宣布后進(jìn)入工作狀態(tài)。宣讀《班主任考核辦法》

2、備課組：加強(qiáng)資料建設(shè)，以備課組長(zhǎng)統(tǒng)籌，質(zhì)量與難度。

3、英語(yǔ)聽(tīng)力本周正常開(kāi)展。

4、班主任對(duì)班級(jí)的管理：確定班干部、課代表、寢室長(zhǎng)隊(duì)伍。

六、幾個(gè)現(xiàn)象：

1、開(kāi)局很好：班主任、年輕教師周末值班很辛苦。昨天星期天晚上也有幾個(gè)班主任做在教室里。年級(jí)組鼓勵(lì)班主任、副班主任坐班，但不規(guī)定。韋書(shū)記幾次表?yè)P(yáng)。

2、多位班主任找學(xué)生談話。

七、幾個(gè)討論的問(wèn)題：

1、周末的管理。

2、藝術(shù)、體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。

第三篇：班主任工作會(huì)議記錄

三灶中心小學(xué)

班主任工作會(huì)議記錄（1）

時(shí)間：6月30日 地點(diǎn)：會(huì)議室

與會(huì)人員：張校長(zhǎng)、王主任、全體班主任 會(huì)議內(nèi)容：春學(xué)期班主任工作的回顧： 過(guò)程：

一、班主任班級(jí)管理的有效性得到了提高；

二、規(guī)范言行，促進(jìn)德育形式和內(nèi)容的推進(jìn)

三、增強(qiáng)了安全意識(shí)，例如甲流的防控、宣傳和善后的管理工作 今后的工作重點(diǎn)：

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高管理工作的能力

修訂和完善《班主任工作考核方案》請(qǐng)大家討論，并與績(jī)效工資掛鉤。

二、加強(qiáng)班主任工作管理的常態(tài)化 加強(qiáng)四個(gè)方面的管理：

1、動(dòng)態(tài)管理。隨時(shí)掌握學(xué)生的現(xiàn)狀，實(shí)施主動(dòng)管理。例如，（1）教師的衛(wèi)生情況；（2）學(xué)生精神面貌;（3）學(xué)生上課、自習(xí)課紀(jì)律；（4）學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；（5）學(xué)校中心活動(dòng)的參與和評(píng)比；（6）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生的成績(jī)。

2、臺(tái)賬管理.（1）班務(wù)日志的管理。有的班主任老師對(duì)班務(wù)日志的批閱不及時(shí)，更有極少數(shù)的班主任老師半個(gè)學(xué)期之后班務(wù)日志找不到了；（2）建議班主任老師建立學(xué)生的成長(zhǎng)檔案，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案、身體檔案和思想檔案。好的要寫(xiě)進(jìn)去，問(wèn)題也要寫(xiě)進(jìn)去，尤其是“成績(jī)不太好，紀(jì)律不太差”的學(xué)生要多家關(guān)注。

3、時(shí)間管理。抓好關(guān)鍵時(shí)間段和常規(guī)時(shí)間的管理，有目的地管好重點(diǎn)時(shí)間和重點(diǎn)學(xué)生，班主任工作在特定的某一段時(shí)間內(nèi)要有目的，有重點(diǎn)，有結(jié)果。在常規(guī)時(shí)間的管理上，要重點(diǎn)關(guān)注課堂，尤其是小學(xué)科的課堂紀(jì)律情況。

4、常規(guī)管理的藝術(shù)化。（1）正確出來(lái)違紀(jì)學(xué)生，不帶有色眼鏡看人。（2）正確有效地批評(píng)學(xué)生，注意時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境，以達(dá)到最佳的效果。（3）良好班級(jí)氛圍的創(chuàng)建，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。（4）良好班級(jí)輿論的營(yíng)造。（5）高效的班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。（6）三個(gè)層面學(xué)會(huì)（尖子生、中層生和后進(jìn)生）的管理。

三，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育 四，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育

交通安全、活動(dòng)安全、住宿安全、飲食安全等

五，開(kāi)好高質(zhì)量的主題班會(huì)。提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。

六，班主任要做好學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。七，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

三灶中心小學(xué)

班主任工作會(huì)議記錄（2）

時(shí)間：8月31日

出席：全體班主任、德育處、校長(zhǎng) 會(huì)議主題：開(kāi)學(xué)工作布置 主持人：張校長(zhǎng)

會(huì)議內(nèi)容：發(fā)放材料——新班主任手冊(cè)。會(huì)議過(guò)程：

1、本學(xué)期關(guān)于班主任手冊(cè)的填寫(xiě)說(shuō)明。

2、布置任務(wù)：

（1）暑假家訪表格近兩天上繳德育處（2）明天學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，收費(fèi)注意安全

（3）今天下班前布置教室或屏幕，寫(xiě)一些祝福、歡迎詞。整體圖案鮮明活潑，收費(fèi)情況也寫(xiě)在黑板上。

（4）以豐富多彩的暑假活動(dòng)為主題出一期軟板，可以是學(xué)生的書(shū)法作品、美術(shù)作品、日記的、剪紙等

（5）4~6年級(jí)以“我愛(ài)我們的節(jié)日”為主題寫(xiě)一篇文章，每班挑選至少1篇9月3日之前電子稿交德育處。

（6）31日收費(fèi)結(jié)束對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作教育，大掃除。10：30左右放學(xué)。

三灶中心小學(xué)

班主任工作會(huì)議記錄（3）

時(shí)間：10月8日

出席人員：全體班主任、德育處、校長(zhǎng) 會(huì)議主題：落實(shí)計(jì)劃、從細(xì)節(jié)開(kāi)始抓 主持人：張校長(zhǎng)

校長(zhǎng)：

一、簡(jiǎn)要總結(jié)九月份工作

二、簡(jiǎn)單講一下本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮班主任的核心作用，加強(qiáng)班集體建設(shè)，推進(jìn)全員德育工作；

（二）以“四好”少年（熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。）“三會(huì)”（會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體）為目標(biāo)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；

（三）以學(xué)校文化長(zhǎng)廊為切入點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)美德與做人，行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣；

（四）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、生命教育，培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、向上的心理品質(zhì)；

（五）繼續(xù)加強(qiáng)法制安全教育，共建和諧校園；

（六）加強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)教育，使學(xué)生具備必要的公民素質(zhì)；

（七）推進(jìn)學(xué)校的健康教育和環(huán)境教育

（八）加強(qiáng)家校聯(lián)系，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)培訓(xùn)等活動(dòng)形成教育合力；

三、要做好的幾個(gè)細(xì)節(jié)

1、繼續(xù)寫(xiě)好班級(jí)循環(huán)日記。

2、讓每個(gè)學(xué)生都有事情做。

3、關(guān)于學(xué)生就餐細(xì)節(jié)。

4、加強(qiáng)和家長(zhǎng)藝術(shù)性溝通。

5、放學(xué)如何更快打掃完班級(jí)衛(wèi)生。

四、本周主要要做的兩件事：

各班利用班隊(duì)活動(dòng)圍繞“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。第二發(fā)動(dòng)學(xué)生布置班級(jí)。

三灶中心小學(xué)

班主任工作會(huì)議記錄（4）

會(huì)議時(shí)間： 11月5日

出席人員：全體班主任、德育處、分管校長(zhǎng) 會(huì)議主題：班主任培訓(xùn) 會(huì)議過(guò)程 ：

一、班主任每日常規(guī)工作

早讀、衛(wèi)生保潔、廣播操、晨會(huì)、課堂紀(jì)律、眼保健操、午餐、午休、每日總結(jié)、學(xué)生放學(xué)、值日生 ??

每天都要做，也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來(lái)，但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈，哪一處缺乏“關(guān)愛(ài)”，一段時(shí)間后，哪一處必定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

二、好習(xí)慣培養(yǎng)

本學(xué)期我校的班主任工作是以好習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)的，在我們?nèi)粘９ぷ髦校囵B(yǎng)學(xué)生哪些良好習(xí)慣，要求是什么呢？作為我們老師一定要心中有數(shù)。下面幾方面的要求是我們每位班主任老師一定要重視的。

（一）一聲問(wèn)好：

1、走進(jìn)校園后主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好。

2、平時(shí)在校園里，遇見(jiàn)老師同學(xué)也要主動(dòng)問(wèn)好。

3、一年級(jí)的小朋友要先教如何問(wèn)好，包括上下課的師生問(wèn)候。

4、學(xué)校有重大活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)向外來(lái)老師領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好。

5、在家庭、社區(qū)也要學(xué)會(huì)問(wèn)候他人。

（二）兩個(gè)輕聲：走路輕、說(shuō)話輕

在上學(xué)期的工作中，我們發(fā)現(xiàn)這是最難培養(yǎng)的好習(xí)慣也是存在遺憾的方面。

1、本學(xué)期準(zhǔn)備在各個(gè)樓層的樓梯口，都有提醒的話語(yǔ)，上下樓梯不奔跑，不吵鬧。

2、廣播操，聽(tīng)到音樂(lè)，各班可由小干部統(tǒng)一指揮，快速安靜地走出教室，在門(mén)口排好整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)好音樂(lè)節(jié)奏踏步下樓。

3、課間休息說(shuō)話要輕。不大聲喧嘩。我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí)也應(yīng)控制音量。

（三）三處整齊：課桌、書(shū)本、文具盒

1、早上到校后，要立刻將書(shū)包放在椅子上或桌子里。

2、每個(gè)課間，先做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，按照課間五步曲的要求，換上下一節(jié)課的書(shū)本，然后才離開(kāi)教室進(jìn)行活動(dòng)、休息。這時(shí)候，班里的小干部就可以發(fā)揮作用。因?yàn)橐还?jié)課下來(lái)，也須受到大家活動(dòng)的影響，教室里的課桌可能有些亂，各班要督促指日生負(fù)責(zé)排齊課桌，給下一節(jié)課營(yíng)造一個(gè)整齊的環(huán)境。

3、如果下一節(jié)課要去專用教室上課，臨走前，每一位同學(xué)都要把自己的桌面清理干凈，椅子塞進(jìn)課桌，值日生要擦凈黑板并好關(guān)燈或電扇才能離開(kāi)。而在專用教室上完課后，大家也要自覺(jué)排齊課桌，把椅子塞進(jìn)課桌方可離開(kāi)。

4、我們老師也要時(shí)刻保持自己辦公桌、講臺(tái)的整齊。

（四）四項(xiàng)自覺(jué)：早讀、午休、勞動(dòng)、作業(yè)

1、自覺(jué)早讀：前面已經(jīng)講過(guò)，注意提醒第一個(gè)到班級(jí)的學(xué)生先開(kāi)窗通風(fēng)。

2、自主午休：

（1）午餐結(jié)束后，同學(xué)們可以稍微休息一下，但是不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。

（2）休息后自覺(jué)進(jìn)教室，完成訂正作業(yè)或者做一些當(dāng)天的家庭作業(yè)。要注意讀寫(xiě)姿勢(shì)，抓緊時(shí)間，提高效率，不大聲喧嘩，影響他人。

（3）自覺(jué)開(kāi)展課外閱讀。

（4）自主午休鈴聲一響，同學(xué)們立刻把筆放下，認(rèn)真觀看電視。這一點(diǎn)尤為重要，因?yàn)槲覀兝蠋熞杂X(jué)執(zhí)行。

3、自主勞動(dòng)：

（1）中午的值日生應(yīng)該在午餐結(jié)束后休息十五分鐘開(kāi)始午間保潔，每個(gè)人都要清楚自己的崗位，自覺(jué)到崗。

（2）放學(xué)后值日生留下來(lái)，按照自己的崗位開(kāi)始勞動(dòng)，先掃地后拖地，完成以后排課桌。勞動(dòng)工具擺放整齊，垃圾倒清，關(guān)好門(mén)窗離開(kāi)。

（3）注意各班只能使用本班拖把，不能隨意使用其它班級(jí)的，注意清洗并掛好。

4、自覺(jué)作業(yè)。

三灶中心小學(xué)

班主任工作會(huì)議記錄（5）

會(huì)議時(shí)間： 12月4日

出席人員：全體班主任、德育處、校長(zhǎng)

會(huì)議主題： 校園安全常抓不懈 主持人：張校長(zhǎng)

會(huì)議內(nèi)容：

一、校園安全常抓不懈

1、來(lái)校時(shí)，要注意交通安全。低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪送到校，高年級(jí)學(xué)生若能自理，行走時(shí)沿人行道走，不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐；橫穿馬路時(shí)，要看紅綠燈，堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。年滿12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)一定注意安全，不在校園騎自行車(chē)。

對(duì)于來(lái)校時(shí)間，請(qǐng)各位再和學(xué)生強(qiáng)調(diào)：我們提倡準(zhǔn)時(shí)到校，反對(duì)早到。學(xué)生早上上學(xué)盡量在7：15以后。7：15之前到校的學(xué)生請(qǐng)班主任做了解，同時(shí)請(qǐng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通并做好登記。學(xué)生上不許攜帶危險(xiǎn)刀具，易燃易爆物品入校園。

2、到校后，學(xué)生進(jìn)入教室按照老師的要求做作業(yè)或者活動(dòng)，不可獨(dú)自在操場(chǎng)或校園做危險(xiǎn)游戲；學(xué)生感覺(jué)身體不適，要及時(shí)向老師報(bào)告，同學(xué)中發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，要立即向老師報(bào)告。上課期間發(fā)生突發(fā)事件，班主任老師協(xié)助任課老師妥然解決。假如是地震、火警等要聽(tīng)從老師的指揮，有序撤離。

特別強(qiáng)調(diào)：上下樓梯，要統(tǒng)一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發(fā)生踩踏事故。出操、集會(huì)、出堂課等上、下樓時(shí)為兩路縱隊(duì)，做到有序、無(wú)聲、輕腳慢步。課間活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)性游戲，不奔跑、不追逐，做文明游戲。雨天路滑，班主任教育孩子絕對(duì)不在走廊等地奔跑。

關(guān)于學(xué)生值日：學(xué)生值日在中午或下午的課間完成，請(qǐng)各位和任課老師溝通，回家作業(yè)早布置，放學(xué)時(shí)盡量不留學(xué)生，若要留下要和家長(zhǎng)聯(lián)系。

3、放學(xué)時(shí)應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊(duì)，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)后，列隊(duì)有序走出

教室至校門(mén)口指定場(chǎng)所。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生一定等到家長(zhǎng)來(lái)接才能回家，過(guò)了時(shí)間家長(zhǎng)未來(lái)接，要返回教室或傳達(dá)室等待。

4、班主任外出吩咐。

5、通過(guò)家校路路通通知家長(zhǎng)平時(shí)不進(jìn)校園，接孩子不進(jìn)教學(xué)區(qū)，一定在警戒線外。

二、工作布置

1、本周出好一期關(guān)于“養(yǎng)成良好生活習(xí)慣”方面的板報(bào)

2、六年級(jí)學(xué)生在年級(jí)組織的安排下?lián)駮r(shí)參觀文化長(zhǎng)廊。

3、班隊(duì)活動(dòng)主題：“向不文明生活習(xí)慣告別”

4、一年級(jí)學(xué)生各班自行進(jìn)行整理書(shū)包比賽。本月重點(diǎn)養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

三灶中心小學(xué)

班主任工作會(huì)議記錄（6）

會(huì)議日期：1月5日 會(huì)議地點(diǎn)：會(huì)議室

出席人員：全體班主任、德育處、校長(zhǎng) 會(huì)議主題：認(rèn)真細(xì)致做好學(xué)期結(jié)束工作。主持人：張校長(zhǎng)

過(guò)程：

一、簡(jiǎn)要總結(jié)秋學(xué)期班主任工作。

二、現(xiàn)階段的主要工作。

本周完成本學(xué)期最后1期板報(bào)；開(kāi)好一次主題班會(huì)（周安排上有），利用晨會(huì)、班隊(duì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀習(xí)慣教育，讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，同時(shí)時(shí)刻牢記安全。

本周五我們將進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生等檢查，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備。

學(xué)期臨末，特別關(guān)注學(xué)生的心理健康，每個(gè)班級(jí)好好上一堂心理健康課，六年級(jí)班主任尤要精心策劃，從而讓學(xué)生初步具備良好的心態(tài)。結(jié)合本月文明禮儀習(xí)慣教育，文明就餐，低年級(jí)班主任和學(xué)生還是要加強(qiáng)紀(jì)律和衛(wèi)生教育，如教育學(xué)生不在走廊里奔跑，不在地面上滾等。另外，關(guān)于學(xué)生的值日，我們提倡在中午進(jìn)行，放學(xué)前主要還是排好桌椅，整理課桌，擦干凈黑板，撿起地上的紙屑等，講臺(tái)我們班主任自己可以在指導(dǎo)學(xué)生做這些事情時(shí)自己整理一下，既整潔又是學(xué)生一個(gè)直觀的教育。還有，部分班級(jí)的地面有些地方看上去有點(diǎn)黑，我們可以組織學(xué)生從家里帶一些肥皂粉之類(lèi)的利用中午時(shí)間清潔地面，使我們的教室更潔凈。

溫馨提醒：班主任假如請(qǐng)假，請(qǐng)把當(dāng)天的一些工作和代班主任老師說(shuō)一下。

三、學(xué)期結(jié)束前的準(zhǔn)備工作。

1、成長(zhǎng)記錄袋的填寫(xiě)

2、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)評(píng)語(yǔ)的醞釀

3、班主任工作總結(jié)（單項(xiàng)性的，就某個(gè)亮點(diǎn)或教訓(xùn)來(lái)敘述）

4、《爭(zhēng)章手冊(cè)》本周完成

第四篇：班主任工作會(huì)議記錄

班主任工作會(huì)議記錄

會(huì)議時(shí)間：2008年3月4日中午12點(diǎn)10分

與會(huì)人員：校長(zhǎng)室（徐曉光主持校長(zhǎng)、夏其明副校長(zhǎng)）、學(xué)部主任、學(xué)部政教科

長(zhǎng)、政教處人員、全體班主任

主持：胡贊主任

會(huì)議過(guò)程：

一、主持人

利用中午休息時(shí)間召開(kāi)本學(xué)期第一次班主任會(huì)議

二、徐曉光主持校長(zhǎng)講話

1、對(duì)上學(xué)期政教工作的肯定

沒(méi)有一次半夜起來(lái)處理學(xué)生事件，最安心的一個(gè)學(xué)期。

2、對(duì)本學(xué)期政教工作的要求。

時(shí)間短，工作須完成，特別要關(guān)注高二學(xué)生的方方面面問(wèn)題。

三、華校長(zhǎng)因公出差不能到會(huì)，主持人轉(zhuǎn)達(dá)華校長(zhǎng)對(duì)班主任工作的肯定與贊賞。

四、夏其明副校長(zhǎng)講話

1、轉(zhuǎn)達(dá)教育局關(guān)于“預(yù)防春季傳染病”的精神，提出學(xué)校具體工作要求。

2、強(qiáng)調(diào)班主任工作的重要性

（1）、班主任是學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量

（2）、學(xué)校關(guān)注班主任的發(fā)展

A、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后備力量的主要組成部分

B、加大對(duì)各教師、各班主任工作的支持

C、在職稱評(píng)聘中加大班主任工作考核的加分比例

3、注重提高班主任自身素質(zhì)

（1）提高心理調(diào)節(jié)能力

（2）加強(qiáng)身體鍛煉

（3）多參加正式，非正式群體活動(dòng)

（4）加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)

A、注意交通安全

B、科學(xué)的管理學(xué)生

五、政教處胡贊主任講話

1、從上學(xué)期末投遞學(xué)生信件談起，強(qiáng)調(diào)關(guān)注教育細(xì)節(jié)

（1）、周日回校管理的問(wèn)題，讀寫(xiě)唱時(shí)間班主任必須在教室管理。先穩(wěn)定學(xué)生情緒，再做和家長(zhǎng)聯(lián)系工作。

（2）、學(xué)生集會(huì)問(wèn)題。關(guān)注整體教育氛圍，加強(qiáng)學(xué)生集會(huì)紀(jì)律。

（3）、關(guān)于和家長(zhǎng)交流的問(wèn)題

A、讓家長(zhǎng)明白學(xué)校、家庭是為了共同目標(biāo)坐在一起交流。

B、不要一味地在分清責(zé)任而引起不必要爭(zhēng)吵。

（4）、關(guān)于班團(tuán)活動(dòng)課的問(wèn)題，關(guān)于和學(xué)生交流的問(wèn)題。

A、避免流于形式

B、“懲罰”是一種手段，需要心的交流。

2、強(qiáng)調(diào)班主任工作的重要性，希望班主任勤勉努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第五篇：班主任工作會(huì)議記錄

班主任工作會(huì)議記錄

時(shí)間：2014/3/24下午2:00

地點(diǎn)：會(huì)議室901

與會(huì)人員：錢(qián)淑琴校長(zhǎng)、額爾敦巴特爾主任、額爾定其其格主任、三年級(jí)全體班主任

會(huì)議內(nèi)容：

肯定開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作成效

一、開(kāi)學(xué)以來(lái)班主任工作積極性提高，班級(jí)管理的有效性得以提升

二、班主任工作計(jì)劃能夠及時(shí)，高質(zhì)量的上交三、三年級(jí)班主任安全意識(shí)的提升

本學(xué)期的工作重點(diǎn)：

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高管理工作的能力

繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《班主任工作量化考核》，并與績(jī)效工資、班主任考核直接掛鉤，提高班主任工作的積極性。

二、加強(qiáng)班主任工作管理的常態(tài)化

（1）學(xué)生現(xiàn)存問(wèn)題

1、教室、寢室衛(wèi)生存在問(wèn)題；教室、寢室的失竊事件不斷發(fā)生，且金額較多。

2、早戀行為出格情況較為嚴(yán)重，（尤其是晚自修結(jié)束后的時(shí)段）并且學(xué)校出現(xiàn)了早戀引發(fā)的不良現(xiàn)象，所有班主任都應(yīng)當(dāng)引以為戒。

3、部分學(xué)生不穿校服，化妝，戴首飾問(wèn)題。

4、“兩操”存在出操拖拉，時(shí)間長(zhǎng)，跑操、做操不齊。

5、帶零食進(jìn)教室，帶快餐進(jìn)校園現(xiàn)象凸顯，某班級(jí)學(xué)生吃外帶食物引發(fā)腹瀉等不良后果。

6、實(shí)踐周同學(xué)外出、管理松散問(wèn)題。

7、浪費(fèi)水電，破壞公務(wù)問(wèn)題

（2）對(duì)策

1、加強(qiáng)進(jìn)出校門(mén)的管理，尤其班主任對(duì)于學(xué)生請(qǐng)假條的嚴(yán)格管理。

2、班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，在進(jìn)行教育的同時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)年級(jí)組，使年級(jí)組能及時(shí)獲悉情況，并參與處理。在年級(jí)組教育無(wú)效的情況下，可再上報(bào)政教處，從而能及時(shí)有效地處理違紀(jì)學(xué)生，抑制違紀(jì)現(xiàn)象的不斷發(fā)生。

3、各班利用班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)好一個(gè)主題班會(huì)，結(jié)合本班的特點(diǎn)，做好事先準(zhǔn)備，著重分析本學(xué)期以來(lái)，班級(jí)中存在的優(yōu)點(diǎn)與不足，提倡宏揚(yáng)正氣，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、道德觀與人生觀，展現(xiàn)學(xué)校主人翁風(fēng)貌，自覺(jué)抵制各種不良行為，與各種不文明行為說(shuō)“不”。

4、班主任要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理，尤其是要加強(qiáng)對(duì)班干部隊(duì)伍的管理，要經(jīng)常性地下到班級(jí)，提高與學(xué)生的心靈溝通，做到嚴(yán)愛(ài)有度，樹(shù)立起班主任應(yīng)有的威信，同時(shí)加強(qiáng)個(gè)別化教育工作。針對(duì)有早戀傾向的學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)疏導(dǎo)，說(shuō)明利害關(guān)系，不作出不良行為，不影響自身形象。

5、班主任是學(xué)生最好的心理輔導(dǎo)老師，因而班主任要對(duì)心理健康有偏差的同學(xué)，及時(shí)做好心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo)工作，并及時(shí)與心理輔導(dǎo)室取得聯(lián)系，與心理輔導(dǎo)室共同做好心理分析與輔導(dǎo)工作。

6、班主任要充分并善于利用家校通、電訪等手段，經(jīng)常性地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系與溝通，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，盡量取得家長(zhǎng)的配合與支持。

7、加強(qiáng)課間操管理。（1）課間操期間，班主任要實(shí)施到位，嚴(yán)格管理。（2）班主任應(yīng)到班級(jí)隊(duì)伍中，督促學(xué)生做好課間操。（3）落實(shí)督促體育委員做好課間操的點(diǎn)名工作，并將點(diǎn)名結(jié)果告知班主任。（4）到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行課間操管理的班主任不要扎堆聊天，不要過(guò)早提前離場(chǎng)。

8、做好德育教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，不拿水壺在飲水機(jī)打水，白天不開(kāi)燈，及時(shí)關(guān)水龍頭。

三、做好畢業(yè)班畢業(yè)準(zhǔn)備工作

1、本學(xué)期要順利有序的完成畢業(yè)匯報(bào)演出工作。

2、做好實(shí)習(xí)動(dòng)員工作。

3、學(xué)生離校后面臨就業(yè)問(wèn)題，為學(xué)生做好就業(yè)指導(dǎo)工作，強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)正考試重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。

4、畢業(yè)班班主任在學(xué)生實(shí)習(xí)前填寫(xiě)完成《畢業(yè)生離校登記表》、《學(xué)生德育檔案》、《學(xué)籍檔案》等相關(guān)材料。

四、班主任的四個(gè)意識(shí)

責(zé)任意識(shí)、高效意識(shí)、勤奮意識(shí)、愛(ài)心意識(shí)