第一篇：烏市六十七中法制教育工作總結(jié)

烏市六十七中法制教育工作總結(jié)

防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強(qiáng)我校法制教育工作，確保法制教育經(jīng)?；⒁?guī)范化，根據(jù)市教育局開(kāi)展法律進(jìn)課堂的要求，我們努力做到“四落實(shí)”，并開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)，取得可喜成績(jī)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)

為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，德育主任負(fù)責(zé)組織安排教育工作，其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開(kāi)會(huì)議，討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問(wèn)題，并充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，以確保我校法制教育的水平和效果。

二、召開(kāi)法制教育動(dòng)員大會(huì)，舉行法制教育講座。

為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果，我校召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，使全體師生明確目標(biāo)，增強(qiáng)意識(shí)。此外，我校舉行法制教育講座,由法制副校長(zhǎng)為全體師生上一堂法制教育課,他在講座中通過(guò)許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會(huì)危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會(huì)的穩(wěn)定，給自身及其家庭帶來(lái)不幸。講座使師生增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念。

三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。

通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校，依法執(zhí)教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮德育處及班主任隊(duì)伍的作用，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解，一份關(guān)心，一份愛(ài)心，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

四、開(kāi)展“學(xué)法、知法、守法”活動(dòng)，提高學(xué)生法律水平。在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗儀式上校長(zhǎng)講話和保證周一節(jié)法制課外，我們還開(kāi)展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

1、在班級(jí)中開(kāi)展主題班會(huì)。我們開(kāi)展了以“珍惜生命”、“做文明守紀(jì)好學(xué)生”等主題班會(huì)?；顒?dòng)中，學(xué)生各抒己見(jiàn)，氣氛熱烈，從中懂得從小應(yīng)樹(shù)立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正；應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。

2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“達(dá)標(biāo)班級(jí)”、“五星班級(jí)”活動(dòng)。幾年來(lái)，我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn)，并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評(píng)分，將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的認(rèn)識(shí)教育及進(jìn)校、離校、對(duì)人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、見(jiàn)垃圾就檢等行為，收到良好效果。

3、充分利用學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學(xué)生交通安全知識(shí)水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識(shí)。

5、發(fā)揮班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用，出一期法制內(nèi)容的專欄。

6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報(bào)和宣傳欄等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。

五、加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。

1、法制教育向家庭延伸。家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，又是學(xué)生的直接教育者。我們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行法制講座、家庭教育規(guī)范講座，通過(guò)家校直通車、告家長(zhǎng)書(shū)對(duì)家長(zhǎng)傳遞法制教育，幫助家長(zhǎng)掌握基本法律知識(shí)，樹(shù)立正確教育觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的合法的教子方法，學(xué)校教育形成合力共同來(lái)完成教育下一代的重任。

2、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。

六、取得的效果 由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺(jué)遵紀(jì)守法，在校做文明師生，在社會(huì)做守法公民，一年來(lái)，全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

總之，學(xué)校法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。

烏市六十七中

二○一一年十二月

第二篇：烏市第六十二校開(kāi)展法制教育和依法治校工作總結(jié)6

烏市第六十二校依法治校普法工作總結(jié)

為深入推進(jìn)教育領(lǐng)域民主法制建設(shè)，推進(jìn)依法治教，落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》，增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法制精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，我們結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，積極組織，認(rèn)真開(kāi)展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況和取得成績(jī)總結(jié)如下：

我校實(shí)行依法治校的基本思路是：在學(xué)校黨委、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)和共青團(tuán)的作用；堅(jiān)持以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論為指導(dǎo)，按照國(guó)家的教育法律、法規(guī)、規(guī)章以及學(xué)校內(nèi)部現(xiàn)有的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校內(nèi)部實(shí)施綜合治理；通過(guò)對(duì)國(guó)家的、學(xué)校內(nèi)部的法律、法規(guī)、規(guī)章制度的宣傳教育、執(zhí)行和監(jiān)督，全面加強(qiáng)依法治校的規(guī)范化、制度化建設(shè)，做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)依法治校。

一、管理制度完善健全。學(xué)校注重加快內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂，形成既與目前基礎(chǔ)教育改革相配套銜接，又與我校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系，為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！秾W(xué)校章程》中全面制定了教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開(kāi)，并得到切實(shí)有效執(zhí)行。在不斷完善我校內(nèi)部的規(guī)章制度建設(shè)過(guò)程中，做到“急用先立”、“先立規(guī)章后

行動(dòng)”，用法律、法規(guī)和規(guī)章制度來(lái)引導(dǎo)和推動(dòng)我校內(nèi)部的改革和發(fā)展。我們本著以改革的精神和勇氣制定規(guī)章制度，突出建章立制的超前性、試驗(yàn)性，用以規(guī)范學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展。

二、校內(nèi)管理體制完善。學(xué)校在管理體制上首先追求組織健全、職責(zé)明確和依法發(fā)揮作用。合理配置其權(quán)責(zé)，保證權(quán)責(zé)統(tǒng)一，既不留“責(zé)任空地”，又不設(shè)“權(quán)力共管地”。各職能部門及所屬員工嚴(yán)格依照法律規(guī)定履行各自的職責(zé)，既不“不為”，也不“亂為”。與此同時(shí)，在內(nèi)部管理體制上，學(xué)校正在依法建立一個(gè)適合我校體制改革實(shí)際情況的扁平化組織。

三、辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范。學(xué)校自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照教育行政部門的規(guī)定的學(xué)制、學(xué)額和教師編制等編班辦學(xué)，堅(jiān)持不斷擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷優(yōu)化組合教育資源，不斷增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源的地區(qū)輻射作用。學(xué)校為了滿足實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程建設(shè)的需要，注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，注重所有學(xué)生都能接受一視同仁的公平教育；近幾年學(xué)校在各級(jí)各類競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。作為全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位，我校校風(fēng)淳樸教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，師生素質(zhì)普遍較高，沒(méi)有違紀(jì)和刑事犯罪行為。

四、民主管理機(jī)制健全。學(xué)校堅(jiān)持做到民主渠道暢通；做到充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)、共青團(tuán)和群團(tuán)組織在學(xué)校建章立制工作中的積極作用。堅(jiān)持做到加強(qiáng)學(xué)校行政自身的監(jiān)督和師生員工對(duì)行政的監(jiān)督。建立健全并完善校務(wù)公開(kāi)制度，公開(kāi)辦事制度、辦事程序和辦事

結(jié)果，有透明度和公開(kāi)性，以便廣大師生員工進(jìn)行監(jiān)督。建立健全學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政責(zé)任制度、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)制度、新提拔干部勤政廉政承諾制度等等，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以權(quán)力制衡權(quán)力，從根本上加強(qiáng)廉政建設(shè)，消除腐敗行為。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)，并落實(shí)到文明科室評(píng)比、文明教工評(píng)比等實(shí)在的措施中。建立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，與社區(qū)、家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，定期聽(tīng)取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。

五、教師權(quán)益受到保障。學(xué)校大力實(shí)施名師工程，發(fā)現(xiàn)名師、培養(yǎng)名師、吸引名師、留住名師。學(xué)校還在過(guò)去事業(yè)留人、感情留人、待遇留人的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做到創(chuàng)造氛圍留人、提供機(jī)遇留人、人際環(huán)境留人、校園文化留人等。一批優(yōu)秀教師在這種良性體制下脫穎而出。加強(qiáng)優(yōu)秀青年教師群體的建設(shè)，是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)，也是保障教師權(quán)益幫助他們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的另一個(gè)重要途徑。學(xué)校還通過(guò)教代會(huì)等多種途徑為教師提供參政議政的可能，并建立和實(shí)施了校內(nèi)教師申訴制度。

六、依法治校工作機(jī)制健全。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視依法治校工作，每個(gè)學(xué)學(xué)校都能結(jié)合本單位實(shí)際及依法治校工作實(shí)施意見(jiàn)，適時(shí)調(diào)整依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治校，我校定期研究依法治校工作。此外，學(xué)校堅(jiān)持依法治校的同時(shí)還堅(jiān)持以德治校，兩者結(jié)合，相輔相成，充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合。

我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，離不開(kāi)學(xué)校教育。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇

和挑戰(zhàn)，我們必須強(qiáng)化學(xué)校的法制化管理，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效率，這是依法治校的價(jià)值定位，我們將不斷擴(kuò)大依法治校的內(nèi)涵與外延，我們將不斷提高依法治校的力度和深度，我們將依法謀求學(xué)校教育事業(yè)的更大發(fā)展！

烏市62小學(xué) 2009年12月

烏市第六十二校依法治校普法工作總結(jié)

烏市62小學(xué) 2009年12月

第三篇：桃源七中2014工作總結(jié)

桃源七中2014學(xué)校工作總結(jié)

2014年，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，通過(guò)全體教職員工的辛勤努力，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有序，穩(wěn)中求實(shí)，成績(jī)喜人。教育質(zhì)量進(jìn)步神速，辦學(xué)理念和辦學(xué)水平綜合評(píng)估受到教育主管部門的認(rèn)可。學(xué)校教育質(zhì)量一躍成為全縣受表彰行列，從29名躍升至14名。學(xué)校少年宮活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。縣書(shū)法家協(xié)會(huì)來(lái)校獻(xiàn)藝，潑墨揮毫，不取分厘?？h委常委鄭利紅來(lái)校調(diào)研考察，高度肯定。紅網(wǎng)常德教育頻道全市首屆通訊員培訓(xùn)班在我校舉行，提升了學(xué)校知名度?！缎吕司W(wǎng)》、《東方網(wǎng)》、《中國(guó)教科文衛(wèi)網(wǎng)》、《湖南教育新聞網(wǎng)》、《湖南教育網(wǎng)》、《紅網(wǎng)》、《常德教育網(wǎng)》、《科教新報(bào)》、《常德日?qǐng)?bào)》等多家媒體對(duì)我校的辦學(xué)業(yè)績(jī)作了大量的正面報(bào)道。

一、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)效果顯著，教師素質(zhì)全面提高?！黠L(fēng)建設(shè)引領(lǐng)教師風(fēng)尚。學(xué)校黨支部以“秉承七中傳統(tǒng)，爭(zhēng)做育人楷?！睘椤奥肪€教育”活動(dòng)的主題，將優(yōu)秀的傳統(tǒng)和時(shí)代的責(zé)任融合起來(lái)，以學(xué)習(xí)提升素養(yǎng)，以教師例會(huì)交流、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、結(jié)對(duì)幫扶、教職工文體活動(dòng)等為載體，開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，努力發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，從而激發(fā)了廣大教師的愛(ài)崗敬業(yè)熱情。涌現(xiàn)了李瑛、龍鳳枝、陳志東等教育先進(jìn)個(gè)人。

——培訓(xùn)交流開(kāi)拓教師視野。在教育局的支持下，我們堅(jiān)持了高視野地教師培訓(xùn)和交流工作。先后組織了21名教學(xué)骨干深入到三湘名校文昌中學(xué)課堂考察學(xué)習(xí)，還組織了全校教師參加“國(guó)培計(jì)劃”（2013）教育部遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合”等各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，取得了較好成績(jī)，校長(zhǎng)蔡志堅(jiān)代表學(xué)校做典型發(fā)言，龔佳林、謝高云、龍淑滿等教師分獲優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。這些培訓(xùn)交流活動(dòng)，增長(zhǎng)了教師的知識(shí)，開(kāi)闊了他們的視野。

——教學(xué)研究促進(jìn)教師發(fā)展。我們?cè)诟咝дn堂“每日一課”的教學(xué)研究活動(dòng)中，新教師迅速成長(zhǎng)，有李雅琪等多位青年教師獲校匯報(bào)課比武一等獎(jiǎng)；教學(xué)研究蔚然成風(fēng)，在教研室專家的指導(dǎo)下，學(xué)校“同課異構(gòu)”教改活動(dòng)取得圓滿成功，為教師們提供了一個(gè)面對(duì)面交流互動(dòng)的平臺(tái)，這種多層面、多角度交流探討的教研活動(dòng)，將會(huì)不斷提升 教師的整體教學(xué)水平，對(duì)建立優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)起到積極地推動(dòng)作用；陳志東老師指導(dǎo)學(xué)生獲科技制作大賽一等獎(jiǎng)，填補(bǔ)了我校在這一領(lǐng)域的空白。堅(jiān)持集體備課，大興教研之風(fēng)。這些研究活動(dòng)有力的提高了教師的發(fā)展層次。

——青藍(lán)工程促青年教師成長(zhǎng)。近一年來(lái)，學(xué)校加大了青年教師培養(yǎng)力度。為了加快李雅琪等5名新進(jìn)90后教師的成長(zhǎng)，學(xué)校根據(jù)他們各自的特點(diǎn)，特意選配了5位經(jīng)驗(yàn)豐富、成績(jī)突出的師德標(biāo)兵和教學(xué)能手“傳幫帶”，實(shí)施青藍(lán)工程，師徒結(jié)對(duì)，拜師學(xué)習(xí)，給學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展帶來(lái)了新的喜人局面。

二、學(xué)校文化建設(shè)展風(fēng)采，校園風(fēng)貌和諧自然。

——環(huán)境建設(shè)增添育人氛圍。學(xué)校食堂改建工程完工，公租房建設(shè)接近尾聲，這又為學(xué)校全方面實(shí)施素質(zhì)教育提供了更高層次場(chǎng)地。我們?cè)谵k公室、教室、寢室、走廊、少年宮等地進(jìn)行了豐富多彩的環(huán)境文化渲染，凸現(xiàn)了校本文化的特色，張揚(yáng)師生的發(fā)展個(gè)性，營(yíng)造了生動(dòng)活潑的教育氛圍。

——文化規(guī)整豐富教育內(nèi)涵。我們撰寫(xiě)和編印了《桃源記憶之桃源七中篇》和《翠竹文學(xué)》兩本校本文化建設(shè)教材，全面科學(xué)地闡釋了學(xué)校辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵，對(duì)學(xué)校楹聯(lián)、文化長(zhǎng)廊等作了系列詮釋，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了校園新風(fēng)貌。各種文化社團(tuán)活動(dòng)基本滿足了不同學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)文化領(lǐng)域。

——活動(dòng)組織展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。我們?cè)诖渲裎膶W(xué)社、聲樂(lè)社、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)等10多個(gè)傳統(tǒng)社團(tuán)基礎(chǔ)上，新成立了書(shū)畫(huà)社、科技制作社等多個(gè)社團(tuán)組織，這些社團(tuán)的創(chuàng)建和活動(dòng)開(kāi)展充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛(ài)好。到目前為止，學(xué)校已經(jīng)擁有18個(gè)學(xué)生社團(tuán)，豐富了我校傳統(tǒng)的社團(tuán)節(jié)內(nèi)容。體育節(jié)組織的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、班級(jí)籃球賽；藝術(shù)節(jié)組織的班級(jí)壁畫(huà)創(chuàng)作大賽、五四十佳校園歌手大賽、演講賽和書(shū)畫(huà)作品大獎(jiǎng)賽等系列活動(dòng)，全體學(xué)生參與，展示了學(xué)生多方面的才情和能力。每月一主題、每周一活動(dòng)的常規(guī)性主題教育，內(nèi)容豐富多彩，形式活潑多樣，為培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操、多方面的創(chuàng)新能力提供了廣闊的平臺(tái)。學(xué)生圍繞“國(guó)慶”這一主題開(kāi)展了各種形式的慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)情操，用實(shí)際行動(dòng)唱響了一曲最壯麗的青春之歌。開(kāi)展了“參觀省少管所、毛主席故居”紅色旅游、“未成年人權(quán)益保護(hù)及犯罪預(yù)防”法制宣傳、班級(jí)野炊等德育實(shí)踐活動(dòng)。教室文化、班級(jí)走廊文化、寢室文化、活動(dòng)文化建設(shè)，幾乎全部由學(xué)生自主設(shè)計(jì)創(chuàng)作，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)也成為了學(xué)校一道靚麗的文化風(fēng)景線。

三、教育教學(xué)管理重落實(shí)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

——常規(guī)管理做到井然有序。班主任工作管理，在原有的基礎(chǔ)上，又啟動(dòng)了走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)兩項(xiàng)新舉措和定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，極大地促進(jìn)了班級(jí)管理水平的提升；聘請(qǐng)?zhí)以纯h關(guān)協(xié)張超球等專家來(lái)校作題為《我們處在一個(gè)怎樣的時(shí)代》的新時(shí)期學(xué)生德育工作專題報(bào)告。教學(xué)工作管理，堅(jiān)持了學(xué)科教師的“六個(gè)一”工程建設(shè)，落實(shí)了早、晚自習(xí)，集體備課，公開(kāi)課，教師教案，學(xué)生作業(yè)，校本選修課程與綜合實(shí)踐課程的督促和常規(guī)檢查，有序地開(kāi)展了骨干教師和市級(jí)學(xué)科帶頭人 “示范課”、中年教師“優(yōu)質(zhì)課”、青年教師“匯報(bào)課”的分層教學(xué)活動(dòng)，有效地提高了課堂教學(xué)效益。學(xué)生管理，通過(guò)榜樣激勵(lì)，評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”，“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園之星”等活動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立身邊優(yōu)秀學(xué)生典型，正面教育引導(dǎo)學(xué)生；通過(guò)學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)干部的檢查、政教處干事的督查、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的巡查，開(kāi)展文明班級(jí)和示范班級(jí)的評(píng)比，有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高了學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。

——學(xué)生參賽實(shí)現(xiàn)奪金搶銀。在全縣青少年科技創(chuàng)新大賽中，164班龍城家的科技制作《魚(yú)缸自動(dòng)換水虹吸管》獲一等獎(jiǎng)，填補(bǔ)了我校在這一領(lǐng)域的空白；我校167班學(xué)生陳彩玲獲第九屆“恒源祥”中國(guó)中學(xué)生作文大賽湖南省一等獎(jiǎng)和全國(guó)二等獎(jiǎng)。學(xué)校乒乓球隊(duì)在縣運(yùn)會(huì)上獲佳績(jī)，周成林同學(xué)獲男子單打季軍，入選縣隊(duì)集訓(xùn)?；@球隊(duì)尤其是女籃代表隊(duì)獲2014年桃源縣中學(xué)生籃球賽冠軍；在“三獨(dú)”和“蒲公英”比賽中，我校學(xué)生分別獲2個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)。

——中考穩(wěn)中有升成績(jī)喜人。一年來(lái)，我校教育教學(xué)質(zhì)量一躍全縣受表彰行列，從29名躍升至14名，升入省示范性高級(jí)中學(xué)28人，穩(wěn)中有升，極大的提升了全校師生工作和學(xué)習(xí)的信心。

四、師生服務(wù)工作求質(zhì)量，綜合協(xié)調(diào)齊心協(xié)力。

——工會(huì)工作順應(yīng)人心民意。為了保障教職工的身體健康，促進(jìn)教師高質(zhì)量的生活和工作，我們給在職教師購(gòu)買了意外傷害保險(xiǎn)，大病治療補(bǔ)助保險(xiǎn)，給女教職工買了“兩癌保險(xiǎn)”，先后組織了71名教職工分兩批赴桃源參加體檢，開(kāi)展了“三八”婦女節(jié)、“九九”重陽(yáng)節(jié)等慶?；顒?dòng)，還成功地舉辦了主題為“同懷教育夢(mèng)想，共筑幸福人生”大型教職工戶外健身聯(lián)誼活動(dòng)。我們積極傾聽(tīng)全體教職工的心聲，努力為教職工辦實(shí)事，解決教職工的后顧之憂，成功地召開(kāi)了教職工代表大會(huì)，召開(kāi)了各類別教師的座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取了教職工的意見(jiàn)。

——安全服務(wù)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我們組織了全校性的交通安全模擬演練和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，設(shè)置了醒目的教室、寢室疏散路線圖，強(qiáng)調(diào)了平時(shí)的安全防范措施和安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)。我們層層簽定安全責(zé)任狀；建立了學(xué)校安全員（應(yīng)急隊(duì)員）網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校、警民聯(lián)防機(jī)構(gòu)；對(duì)學(xué)校所有食堂聘用人員以及門衛(wèi)自聘人員進(jìn)行了登記造冊(cè)；定期進(jìn)行校園安全大排查，每月對(duì)學(xué)校的消防滅火設(shè)施、消防栓設(shè)備進(jìn)行檢查，并對(duì)過(guò)期失效的滅火器進(jìn)行藥粉更換。全年沒(méi)有出現(xiàn)重大的安全事故。

——后勤保障堅(jiān)持高效規(guī)范。我們通過(guò)政府采購(gòu)，投資近200余萬(wàn)元，改造食堂及公租住房建設(shè)，奠定了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)與方向，解決了學(xué)生吃飯難、教師住房緊張的問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策和市“財(cái)經(jīng)管理二十條”要求，凡涉及收費(fèi)項(xiàng)目，一律實(shí)行公示制度。嚴(yán)格審批報(bào)銷制度。實(shí)行“經(jīng)辦人—業(yè)務(wù)主管—財(cái)務(wù)主管”的三級(jí)簽字模式，確保了資金運(yùn)行的安全有效?；?xiàng)目全部實(shí)行招投標(biāo)，沒(méi)有一例違規(guī)行為。

此外，我們的德育、宣傳、計(jì)劃生育等工作都得到了相關(guān)主管部門的表?yè)P(yáng)和高度評(píng)價(jià)。

我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí)，也明顯的感到一些不足：第一，我們的校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn)，特別是物質(zhì)文化建設(shè)還有待與相關(guān)主管部門進(jìn)一步銜接，加快建設(shè)速度；第二，有待進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，極個(gè)別教師世界觀、人生觀、價(jià)值觀有待提高，進(jìn)取心不強(qiáng)，講報(bào)酬輕奉獻(xiàn)，有償補(bǔ)課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，對(duì)崗位之外的臨時(shí)事務(wù)（其實(shí)也很難說(shuō)就是崗?fù)獾氖拢┙锝镉?jì)較；第三，多元化培養(yǎng)模式的推進(jìn)有待進(jìn)一步研究。

桃源七中

2014年12月

第四篇：醴陵七中第三季度工作總結(jié)

醴陵七中第三季度工作總結(jié)

醴陵七中校長(zhǎng)：劉國(guó)平

在秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們伴隨著祖國(guó)62周歲大慶的禮炮，馬上就要結(jié)束第三季度工作。在這個(gè)火熱的季節(jié)里，我們圍繞創(chuàng)建平安校園，提升辦學(xué)水平這一主題，通過(guò)全體老師的共同努力，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、強(qiáng)隊(duì)伍、保穩(wěn)定，著力提高教師素質(zhì)。

今年的暑假，對(duì)于醴陵七中來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不尋常的暑假。隨著教育大環(huán)境的改變，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下，醴陵七中從今年下學(xué)期開(kāi)始，停止招收高中新生，這就意味著有一部分老師將要面臨分流，雖然面臨這樣的壓力，但通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)一班人每逢大會(huì)小會(huì)對(duì)上級(jí)指示的宣傳講解貫徹，早已化解了學(xué)校老師特別是高中老師的心理疑惑和壓力，做到了假期老師有序分流，沒(méi)有出現(xiàn)一例因分流而引發(fā)的各種糾紛，使愿意走的開(kāi)心而走，樂(lè)意留的安心而留，為本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作確保了一支更穩(wěn)定、更精悍的教師隊(duì)伍。

對(duì)于留下來(lái)的教師，學(xué)校進(jìn)行了暑假培訓(xùn)，堅(jiān)持做到不遲到、不早退、不隨便離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。老師們不畏酷暑，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)中老師們不但積極參加學(xué)習(xí)交流，而且還做了大量的學(xué)習(xí)筆記，保證了培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。

首先，學(xué)校從制度上保證學(xué)習(xí)時(shí)間。7月，我校就積極策劃暑假校本培訓(xùn)工作，并在暑假前就召開(kāi)了教師動(dòng)員大會(huì)，多次強(qiáng)調(diào)校本培訓(xùn)的重要性。從8月24日到26日，我校嚴(yán)格實(shí)施考勤制度，任何人不得請(qǐng)假，教師要做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，由教導(dǎo)處檢查。

第二，校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，做好表率。中層干部帶頭發(fā)言，開(kāi)展“強(qiáng)師德鑄師魂’演講比賽，談師德規(guī)范、講學(xué)習(xí)體會(huì)，高揚(yáng)愛(ài)崗、敬業(yè)、的職業(yè)精神，重塑21世紀(jì)教師的新形象。

第三，積極參加省市組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，落實(shí)參加“國(guó)培”、“省培”培訓(xùn)計(jì)劃。其中張素果師參加了“省培”學(xué)習(xí)，徐飛根老師參加“國(guó)培”學(xué)習(xí)。

二、重質(zhì)量、抓常規(guī)、創(chuàng)建學(xué)校教育品牌。

開(kāi)學(xué)工作六到位，開(kāi)局興旺。一是思想重視到位，開(kāi)學(xué)前夕，通過(guò)召開(kāi)各種會(huì)議：全校教師會(huì)、初中部老師會(huì)、高中部老師會(huì)、全體黨員會(huì)、初中新生入學(xué)教育會(huì)等，讓上級(jí)會(huì)議精神和學(xué)校工作思路在全校師生中形成共識(shí)。二是人事到位，學(xué)年初雖有人事變動(dòng)，但經(jīng)上下努力，各部門、各學(xué)科教師配備基本到位，保證了學(xué)期教育教學(xué)工作的正常展開(kāi)。；三是宣傳工作到位，開(kāi)學(xué)典禮隆重而熱烈、團(tuán)刊、黑板報(bào)主題鮮明、形式活潑，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的積極氛圍；四是政策落實(shí)到位，嚴(yán)格落實(shí)招生政策、推行“兩免一補(bǔ)”政策，確保老百姓處受益，學(xué)校得發(fā)展，五是教育思想到位，認(rèn)真落實(shí)控流保學(xué)措

施，幫困扶貧，確保了每一個(gè)應(yīng)入學(xué)的孩子入學(xué)，無(wú)一例輟學(xué)生。六是物資供應(yīng)到位，書(shū)籍課本、課桌椅及時(shí)供給，水電設(shè)施整修適用

教育活動(dòng)扎實(shí)有效。以弘揚(yáng)民族精神為主線、國(guó)慶62周年為契機(jī)的“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)，主題鮮明、程序清楚，內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑；傾注了班主任的心血、表達(dá)了師生濃濃的愛(ài)國(guó)之情。師生同慶教師節(jié)，尊師重教樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)也顯得自然清新。

教學(xué)研究開(kāi)局很好。通過(guò)教研組長(zhǎng)會(huì)議，明確目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確定位在以構(gòu)建有效課堂為目的的常態(tài)課的研究和交流，特別是外語(yǔ)組行動(dòng)迅速，帶頭實(shí)施，理科組、文科組也積極組織，較好的完成了這一輪的教研任務(wù)。在課堂教學(xué)中，突出體現(xiàn)了新課改思想，充分運(yùn)用了教學(xué)儀器設(shè)備和現(xiàn)代教輔手段，提高了教學(xué)效益；通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。同時(shí)，教科室還制定了全校課改新方案。

三、聯(lián)系社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)三結(jié)合教育。

1、落實(shí)“兩項(xiàng)制度”，爭(zhēng)取社會(huì)支持。教師節(jié)前夕，學(xué)校組織召開(kāi)尊師重教座談會(huì)，匯報(bào)了學(xué)校教育教學(xué)情況，特別是 今年高考、學(xué)考及升學(xué)情況，受到了各界人士的好評(píng)。

2、學(xué)校組織召開(kāi)了初中新生和初三畢業(yè)生家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，協(xié)調(diào)家校教育工作，收到了較好的效果。

3、延伸教育，輻射社會(huì)。在暑假組織學(xué)生積極參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐動(dòng)的基礎(chǔ)上，又組織學(xué)生參加社區(qū)公益勞動(dòng)。

四、查找問(wèn)題、積極改進(jìn)，努力提高工作效率。

一要落實(shí)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃，扎實(shí)有效地開(kāi)展好校本培訓(xùn)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)協(xié)作完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二要進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)，認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造性地做好本職工作。

三要牢固樹(shù)立教育質(zhì)量意識(shí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量水平。上學(xué)中，雖然高考、學(xué)考仍然取得了較好的成績(jī)，但是中考成績(jī)都不盡人意，需大家齊心協(xié)力，構(gòu)建有效課堂，抓好常規(guī)教學(xué)工作，樹(shù)立良好的教師形象、學(xué)校形象。

五、后段主要工作

1.學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治。2.校運(yùn)會(huì)、市18屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 3.教師職稱評(píng)定 4.召開(kāi)職代會(huì) 5.教師基本功競(jìng)賽

6.“文明在我心中，微笑伴我行”志愿行動(dòng) 7.中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)試驗(yàn)教學(xué)論文評(píng)選

第五篇：七中2010工作總結(jié)

七中2010----2011上學(xué)期教科工作總結(jié)

學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的教育科研工作情況，重點(diǎn)歸納為以下三個(gè)方面：

1、扎扎實(shí)實(shí)做好教育科研工作。

2、切實(shí)做好新課程實(shí)驗(yàn)工作。

3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、教育科研工作

1、成立學(xué)科教研組。教研活動(dòng)以學(xué)科為主。

學(xué)科教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、安排、設(shè)計(jì)本組教研活動(dòng)，并對(duì)本組教研活動(dòng)的質(zhì)量負(fù)責(zé)，保證教研有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄、有成果。同時(shí)，教研組長(zhǎng)每學(xué)期負(fù)責(zé)組織兩次本學(xué)科的大教研活動(dòng)。這樣做的目的是為了調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮集體的力量，以便共同提高，共同發(fā)展。

教研集中活動(dòng)時(shí)間定為：語(yǔ)、數(shù)、英等理科每周三下午，政、史、地等每周四下午。學(xué)科集中教研為每月一次。

2、開(kāi)放青年教師公開(kāi)課課堂。

為盡快提高青年教師的課堂教學(xué)水平，我們不定期開(kāi)展青年教師公開(kāi)課，除我們?nèi)＝處熗猓€邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)、局教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他學(xué)校同行參加聽(tīng)課、評(píng)課，并進(jìn)行集體評(píng)議，以吸取各界意見(jiàn)，更快地提高我們的課堂教學(xué)水平。本學(xué)期共開(kāi)放青年教師示范課堂8節(jié)。

3、教案改革——三次備課

教師首先進(jìn)行獨(dú)立備課——一次備課，然后同年級(jí)教師共同備課，并在原教案上修改——二次備課，講完課后，教師把自己課上的成功之處，失敗之處，突現(xiàn)的靈感，加以分析，進(jìn)行反思備課，寫(xiě)出課后反思?！蝹湔n。現(xiàn)在我們老師的教案，雖然沒(méi)有了干凈整齊，但那是有實(shí)效的教案，閃耀著思維火花的教案，教育理念不斷更新的教案。

4、教學(xué)隨筆

為適應(yīng)不斷發(fā)展的教育的需要，我們?nèi)w老師都記教學(xué)隨筆，教師們把教育教學(xué)中的體會(huì)、得失和靈感寫(xiě)下來(lái)，作為自己今后工作必不可少的財(cái)富，同時(shí)，通過(guò)教學(xué)隨筆交流會(huì)，達(dá)到資源共享。

5、隨堂聽(tīng)課

我們學(xué)校從校長(zhǎng)到中層領(lǐng)導(dǎo)都要進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，我們的青年教師也要互相聽(tīng)課，教研組長(zhǎng)還要從分析理解教材、備課、講課、評(píng)課等多個(gè)角度對(duì)新教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，使他們的工作很快走上了正軌。這樣能基本實(shí)現(xiàn)讓教師的每一節(jié)課都是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的。每位教師聽(tīng)課都在15節(jié)以上。

二、新課程改革實(shí)驗(yàn)

1、建立家長(zhǎng)聯(lián)系卡。讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，以便與和學(xué)校溝通。

2、實(shí)行“三次備課”。首先由兩位教師獨(dú)立備課，形成第一稿；然后兩位教師、及教研組成員交流、修改，形成第二稿，由一位教師授課；課后，再反思、修改，形成第三稿，由另一位教師用第三稿授課；最后，再進(jìn)行調(diào)整，留存資料。

3、為了方便教師溝通以及三次備課的實(shí)施，我們將兩位教師的上課時(shí)間交叉編排，以便于老師之間互相聽(tīng)課、交流創(chuàng)造條件。

4、重視課后反思。將完每一節(jié)課后，實(shí)驗(yàn)教師必須做好課后反思.。感受深刻的地方寫(xiě)成教學(xué)隨筆，積累經(jīng)驗(yàn)，用于以后的教學(xué)當(dāng)中。

5、教導(dǎo)、教科室隨堂聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)。和他們一起備課，跟蹤聽(tīng)課，評(píng)課，扶他們盡快上路。

6、繼續(xù)做好課題研究。以科研促教研。

三、教育教學(xué)活動(dòng)、教師培訓(xùn)

1、進(jìn)行信息技術(shù)教育培訓(xùn)。本學(xué)期對(duì)青年教師進(jìn)行了因特網(wǎng)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站及課件

2、繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)活躍教師思維，開(kāi)闊教師眼界，更新教師觀念，提高文化修養(yǎng)。

3、鼓勵(lì)教師使用多種媒體進(jìn)行教學(xué)。

4、進(jìn)行教案展覽，展示“三次備課”成果。

5、不定期進(jìn)行教學(xué)隨筆、教案及各種教學(xué)活動(dòng)交流。

6、繼續(xù)開(kāi)發(fā)我校校本課程——我的家鄉(xiāng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色教育及中華傳統(tǒng)美德、傳統(tǒng)文化、生活常識(shí)教育，豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和精神內(nèi)涵。

7、開(kāi)展校本展示活動(dòng)。取得了可喜的成績(jī)。

總之，我校本著求真務(wù)實(shí)的原則，圍繞著教育教學(xué)這個(gè)中心，踏踏實(shí)實(shí)做了一些工作，也取得了一些成效

2010---12---20