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      第十三周工作周報(15.11.20)

      時間:2019-05-12 14:11:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《第十三周工作周報(15.11.20)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第十三周工作周報(15.11.20)》。

      第一篇:第十三周工作周報(15.11.20)

      王家莊街道教育辦工作周報

      上周工作回顧

      1.教辦教研室對各校教育教學(xué)情況進行了調(diào)研。

      2015-2016學(xué)年度上學(xué)期第十三周 2015年11月23日至11月29日

      工作情況反饋

      本周工作要點(第十三周)

      教研室:1.教研室對新參加工作的教師的教學(xué)情況進行調(diào)研。

      安全科:1.各校落實教管中心冬季校園安全工作會議精神,抓好學(xué)校冬季

      校園安全工作;2.迎接創(chuàng)建國家食品安全城市工作,按照《食品創(chuàng)城工作動態(tài)信息報送表(2)》每天上報1條創(chuàng)城工作動態(tài)信息;3.11月25日前,上報材料(1)千萬學(xué)子消防宣傳大行動活動總結(jié),(2)安全大檢查深化“打非治違”和專項整治工作總結(jié)和統(tǒng)計表,(3)11月份的“護校安園”行動工作情況統(tǒng)計表。2.幼教科根據(jù)教管中心對幼兒園檢查提出的問題進行了整改,對普惠性幼兒園進行了督查。

      3.11月21日,教管辦基教科組織各校開展了本學(xué)期第一次家長課程培訓(xùn),并及時報送相關(guān)材料。

      4.各學(xué)校繼續(xù)進行微課錄制和上傳工作。

      繼續(xù)對3處普惠性幼兒園和星光雙語幼兒園進行督促檢查,迎接濰坊市督導(dǎo)。

      黨 團:1.11月26日,兩初中九年級參加山東省信息技術(shù)等級證書考試;

      2.各學(xué)校繼續(xù)組織學(xué)生參加普法作文大賽活動。

      文衛(wèi)科:1.各校要搞好環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),進一步整理學(xué)校衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角。

      基教室:協(xié)調(diào)各校配合衛(wèi)生院搞好學(xué)生健康體檢工作。

      1.教研室組織各校教師及時

      完成了閱卷工作。

      2.各校完成監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)、規(guī)范命名工作,上報安全網(wǎng)格實名制材料。

      基建科:小諸城小學(xué)、古城小學(xué)做好各項準備,迎接均衡縣驗收。本周其他工作:

      1.秋末冬初是農(nóng)村學(xué)校教學(xué)的黃金季節(jié),各校要抓住時機,激發(fā)教師教學(xué)激情和學(xué)生學(xué)習(xí)熱情;狠抓教學(xué)管理工作,促進教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展,從而提高教學(xué)成績。

      2.各校積極準備,迎接教辦組織的校長“校校到”觀摩活動,時間另行通知。

      工作布置細化 工作過程評價 工作結(jié)果反饋

      第二篇:30班第十三周信息周報

      30班第十三周信息周報1、11月27日下午三點,班長謝凱通知有關(guān)課程調(diào)整的通知。2、11月29日晚上10點,班長通知考研同學(xué)注意定期打掃考研教室衛(wèi)生。

      3、11月30日上午9點,班級就業(yè)負責(zé)人通知未就業(yè)的人注意查看雙選會的通知。

      4、11月30日下午1:30,學(xué)習(xí)委員通知大家交pkpm作業(yè)。

      第三篇:第十三周工作回顧

      工作完成(1)全部完成了“基于Steinmetz理論的三相四線制不平衡電流補償”的小論文;

      (2)考慮了題為“Steinmetz理論與王氏定理的比較研究”的小論文,推導(dǎo)了論文中的相關(guān)公式,并初步撰寫了論文中“邏輯起點對比”、“本質(zhì)出發(fā)點對比”、“補償網(wǎng)絡(luò)模型對比”三章節(jié)下的內(nèi)容。存在問題

      很難找到Steinmetz理論與王氏定理的理論交叉點。3 問題分析

      Steinmetz理論與王氏定理是從不同角度出發(fā)的兩種理論,做到兩種理論的絕對統(tǒng)一或者找到兩種理論的絕對關(guān)系并不容易,所以可以從某一方面分析,做到兩種理論的相對統(tǒng)一。上周打分

      這周的工作完成了很多內(nèi)容,我在“Steinmetz理論與王氏定理的比較研究”一文中考慮的許多問題完善了我對Steinmetz理論的更深一步理解。這周工作可以打80分。5 下周計劃

      下周計劃是:和趙遠鑫共同完成題為“Steinmetz理論與

      王氏定理的比較研究”的小論文;并抽時間準備畢業(yè)設(shè)計答辯。

      第四篇:第十三周工作安排

      第十三周工作安排

      1、各位班主任要求學(xué)生不亂丟紙屑,保持校園整潔。

      2、認真實行《發(fā)坑小學(xué)學(xué)生德育量化管理實施方法》規(guī)范學(xué)生日常行為。各位教師認真做好德育記錄,各位老師教育學(xué)生放學(xué)路上不要互相推搡,防止意外事故。

      3、各位老師認真完善教案、作業(yè)、等資料并于星期四下午放學(xué)后交到會議室。各人準備接受隨機聽課。督促值日學(xué)生清理好各班衛(wèi)生區(qū)。

      4、鎮(zhèn)舉行小學(xué)學(xué)科探索課活動,星期二派出曾楚周老師老師到徑水小

      學(xué)聽音樂公開課,星期三派出饒少偉老師到月嶼小學(xué)聽美術(shù)公開課,星期四派出楊杰生老師到南隴小學(xué)聽體育公開課,派出人員上午8:30前到達聽課地點簽到。

      5、各位老師創(chuàng)強需要上繳的各種資料請盡快上繳齊。

      6、各位老師物色好各班尖子,做好輔導(dǎo),為校賽、鎮(zhèn)賽做好準備。

      7、鎮(zhèn)舉行“少年向上真善美伴我行”征文比賽,各班應(yīng)征文一篇上繳到教導(dǎo)處。

      發(fā)坑小學(xué)

      2014.11.24

      第五篇:第十三周工作提要

      第十三周工作提要

      一、安全教育1、2、3、4、繼續(xù)加強學(xué)生加強防溺水、交通等安全思想教育,嚴禁學(xué)生到山塘、水庫、河溪、水井等有水的地方玩耍、游泳、釣魚。

      加強學(xué)生騎單車交通安全教育,嚴禁學(xué)生在踩單車上路。

      加強健康衛(wèi)生教育,繼續(xù)抓好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。近日天時較熱,加強流感防治知識宣傳,教育學(xué)生自帶飲用水、雨傘、水衣等回校,注意防寒保暖及飲食衛(wèi)生(教育學(xué)生如發(fā)燒或感冒一定到醫(yī)院就疹,治好后方可回校上課,防止傳染)。

      5、繼續(xù)抓好放學(xué)排隊、送隊紀律教育,送隊教師注意整隊,維持好學(xué)生紀律。

      6、各班科任注意,留學(xué)生輔導(dǎo)注意天氣情況,惡劣天氣不得留學(xué)生。

      二、教育教學(xué)工作1、2、3、4、各科任對學(xué)生認真總結(jié)中段考試情況,成績好、先進的同學(xué)在班中樹典型、樹正氣,各任科教師要注意教學(xué)進度,切實抓好課堂質(zhì)量。

      各班要落實有關(guān)措施,切實抓好學(xué)生的早讀管理,要求學(xué)生提早回班讀書,各班早讀前一定要打掃完成清潔衛(wèi)生,各班任注意檢查督促。

      班主任要高度重視學(xué)生的思想教育和心理健康輔導(dǎo),注重班會,從學(xué)生思想上促進學(xué)生的紀律性和學(xué)習(xí)積極性,關(guān)注后進生,勤與家長聯(lián)系溝通。近期發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生放學(xué)后遲回家,強調(diào)學(xué)生放學(xué)后第一時間回家,不得到其它地方逗留,免得家長擔憂。

      三、本周工作

      1、本周三家訪:一帶村落。

      2、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

      3、周四下午全校學(xué)生家長會(分班進行,1:40簽到,2:00正式開始)。

      4、周三上午:一年級學(xué)生驗血;周四上午全校學(xué)生體驗(地點按排在音樂室)

      四、值周班。

      廁 所:五(1)班,校門口:六(3)班

      2014年5月12日星期一

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