第一篇：水長鄉(xiāng)中心學校10-11學年度工作總結

水長鄉(xiāng)中心學校工作總結（2010．9—2011．7）

水長鄉(xiāng)中心學校 二0一一年七月

水長鄉(xiāng)中心學校工作總結（2010．9—2011．7）

一、基本情況

水長鄉(xiāng)地處原滇緬公路七0七段兩側，與保山交界，是施甸縣的北大門，是施甸縣的工業(yè)重鎮(zhèn)所在。全鄉(xiāng)國土總面積95.24平方公里，轄8個村民委員會，100個村民小組，是高寒偏僻的山區(qū)鄉(xiāng)。水長鄉(xiāng)中心學校2010—2011學年度有6所完小，在校學生1358人，其中住宿學生838人；幼兒園2所，在校幼兒365人（幼兒園在園253人，學前班在校112人）。教職工114人，其中專任教師99人，代課教師9人，后勤工人1人,臨時后勤工人5人。

專任教師學歷合格率為100%。學校服務半徑最遠達18公里，生源分散且較為復雜（隨著七0七工業(yè)園區(qū)建設的推進，外來生源有逐年上升的趨勢）。大多數(shù)學校辦學條件簡陋，教學設施配備不齊，危房較多，安全工作復雜。地理條件差異較大，學生水平參差不齊，給大面積提高教育教學質量帶來一定的難度。多數(shù)學生家庭生活貧困，嚴重制約著學校辦學條件的改善和教育教學質量的提高。

二、工作指導思想

在縣教育局和水長鄉(xiāng)黨委政府的領導下，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“辦人民滿意的教育”為總旨，以《水長鄉(xiāng)中心學校2009—2010學年度績效評價指標》為工作目標，全面貫徹黨的教育方針，堅 1 持以法治校，以德治教，積極改善辦學條件，合理調整學校布局，加快校點撤并步伐，大力整頓師德師風，狠抓教育教學質量，打造特色校園文化。推動學校各項工作快速、健康發(fā)展。

三、工作目標及要點

兩基鞏固：入學率、鞏固率分別達99%以上，小升初入學率達100%，殘疾兒童入學率達85%以上；完成掃盲和鄉(xiāng)、實用技術培訓計劃；學前教育入園班率達65%左右。

教學質量：平均分達71分，及格率66%，優(yōu)秀率20%，報考率100%。安全工作：制度健全，措施落實，每學年進行四次及以上安全檢查，兩次及以上師生自救演練，杜絕安全隱患，未發(fā)生責任安全事故。

財務管理：制度健全，財會檔案完備；資金?？顚Ｓ?，杜絕各種違規(guī)收費。

教師隊伍：完善教師隊伍建設長效機制，深入開展師德師風建設,結合黨風廉政建設的開展，認真組織教師學習新修訂的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。構建教師培訓平臺，結合實際開展校本培訓，人年均培訓均達到80學時，公用經(jīng)費用于教師培訓的比例達到并超過15%；各種培訓考核合格率達85%以上，完成骨干教師培訓任務，鄉(xiāng)骨干教師達教師總數(shù)的15%。專任教師學歷合格率達98%以上，專科學歷的教師占70%。

遠程教育：中心學校投資近8萬元在水長小學安裝了目前全縣最為先進多媒體白板教育資源，并及時培訓，組織教師運用，借助這套 2 設備，中心學校于2011年3月成功舉辦了第四屆現(xiàn)代遠程教育進課堂的中青年教師課堂教學競賽，進一步推動了現(xiàn)代遠程教育服務教育教學的步伐。做好遠程教育接收工作，使用好光盤播放設備進行教學，學習教育名師和專家的教學經(jīng)驗和教學方法，鼓勵中青年教師把遠程教育接收的內容制作成自己的課件，本學年利用模式二進行教學共計480學時，利用遠教設備下載、整理、刻錄教學資源共計98G。

四、主要做法

（一）兩基鞏固

1、健全機構，加強領導。成立了以鄉(xiāng)長為組長的領導小組，加強對兩基工作的領導。

2、加大對義務教育法律法規(guī)的宣傳力度。利用教職工大會、家長座談會、家訪等形式，采用廣播、板報、講座、發(fā)放宣傳材料等手段，大力宣傳義務教育法律法規(guī)，真正做到了深入人心。

3、在鄉(xiāng)黨委政府領導下，實行鄉(xiāng)長→村委會主任→村民小組長→家長“四長”負責制，層層明確責任。

4、不折不扣地落實“兩免一補”政策，解決了入學難的問題。

5、認真做好中長期教育發(fā)展規(guī)劃。制定出了我校中期“三校三園”、長期“一校三園”的辦學目標，并認真做了規(guī)劃，特別是對中心學校的搬遷整合作了詳細的規(guī)劃，配合鄉(xiāng)黨委政府召開了土地征收前期工作動員會議，為下一步工作打下了基礎。加大校點收縮力度，2010年8月撤兵斗小學并入水長小學。加快了水長鄉(xiāng)“三校三園”規(guī)劃的實施 3 步伐。進一步整合了教育資源，為促進教育公平、提高教學質量提供了更有利的條件。

6、認真實施項目工程。一是實施了永保小學“農(nóng)民健身項目”工程已經(jīng)，新建了籃球場，硬化了水泥路面，已經(jīng)投入使用；二是實施了2010中小學校舍安全工程項目“水長小學學生宿舍樓工程”。

7、為了使“三校三園”規(guī)劃的盡快實現(xiàn)，一年來，水長鄉(xiāng)中心學校努力開展相關工作。根據(jù)全縣學校布局調整的總體思路。初步計劃2015年將中心學校、水長小學、連環(huán)小學、兵斗小學四校合并。新校址選在現(xiàn)在的水長小學。根據(jù)規(guī)劃，需征地30余畝。一年來，在上級領導部門的大力支持和領導下，做了大量的工作，走村入戶，涉及農(nóng)戶50余家，征地34.806畝。目前，前期規(guī)劃設計和地勘已經(jīng)結束，為項目入駐做好了前期準備工作。

8、多渠道籌措資金，改善辦學條件。在各級領導的關心支持下，我們千方百計籌措資金，壓縮一些不必要的開支，積極改善辦學條件。完成了小官市學生宿舍樓的掃尾工程，購買桌凳106套及30張學生鋼床，修繕了中心學校教學樓和教師宿舍樓防水層；修建加固水長小學擋墻。在“抗旱保教”期間，為永保小學和連環(huán)小學架設了新水管，為永保小學和小官市小學新建了蓄水池。2011年7月，投資5萬余元在小官市小學建蓋了154.07平方米的活動板房，為下一步撤并九條溝小學高年級打下了硬件基礎。

一年來，我校用于改善辦學條件總投資119.82萬元，其中上級補 4 助資金71.82萬元，中心學校投入48萬元。為學校的發(fā)展在硬件和軟件上提供了有力的保障，為“兩基”的鞏固發(fā)展打下了堅實的基礎。

通過多年的努力，我校的“兩基”各項工作均達到了上級的指標要求，小學入學率、鞏固率、報考率和小升初升學率均達100%，學前教育入園班率達50.3%。

（二）教學質量 教學質量是學校的生命線，針對我校實際情況情況，我們以“轉變教育觀念，改進教學教法，改革備課制度，讓遠程教育進課堂，向課堂四十分鐘要質量”為指導思想，實行教學質量教研員負責制，主要從以下幾方面來抓：

1、中心學校嚴格要求各學校按義務教育課程方案，開齊課程，上足課時，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面提高教育教學質量。

我們始終堅持把教育教學質量當作學校的生命線緊抓不放松。以“轉變教育觀念，改變評價方式，減輕學生過重負擔，改進教學方法，改革備課制度，讓現(xiàn)代遠程教育進課堂，向課堂四十分鐘要質量”為指導思想，狠抓教育教學質量。

2、加強教學常規(guī)管理。重新修改了教學常規(guī)管理制度和教學評價方式，注重教學常規(guī)管理，加大過程督查力度，重點抓教師備課、上課、作業(yè)批改、教學反思和學生輔導，促進教學質量的提高。

3、加強校本培訓和研究。積極開展新課程實驗教學研究，鼓勵教師總結經(jīng)驗，撰寫論文。撥出了專項經(jīng)費，組織開展了教導主任培訓、新教師業(yè)務培訓等校本培訓，舉辦了第四屆中青年教師課堂教學競賽，5 組織了村校長和部分教師到外地教學觀摩，選送了一批校園長和骨干教師到外地州市進行培訓學習。一批優(yōu)秀的校長和骨干教師逐步得到了社會和家長的公認，帶動了一大批教師共同進步，共同提高。

4、以結對幫扶活動為載體，加強教研活動和課題研究。根據(jù)縣局2009年姚關結對幫扶研討會的精神，在原來的基礎上，把我校6所村完小和兩所幼兒園結成了三對對子，圍繞校本研究課題，共開展了6次以改進教學研究和學校管理以及后進生轉化等方面的交流和幫扶，讓全鄉(xiāng)的教師流動起來，激活了思想，加快了全鄉(xiāng)范圍內的資源共享的步伐。值得一提的是，2011年4月，我校與保山市實驗小學黨支部開展了手拉手共建活動，全方位結對共建，通過結對，是我校在學校管理、師資力量、教學研究以及教育質量上都得到了長足的進步和發(fā)展。

5、抓校園文化建設，促學生全面發(fā)展。以“打造校園特色，文化熏陶育人”為總旨來使學生全面健康成長。我們繼續(xù)深入開展“敬孝崇廉”教育活動，在辦好“元旦運動會”、“六一”文藝晚會的基礎上，繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，增加了學生書法、繪畫、舞蹈等興趣小組。中心校還撥出了校園文化建設專項資金，進一步改善了各學校的校容校貌，充實了校園文化內容。校園文化要靠文化底蘊來作支撐，今年我們重點打造“書香校園”。我們在一至六年級的小學生中啟動了“誦讀千古美文，爭做博學少年”的讀書活動，形成了“人人誦讀國學經(jīng)典”的校園文化氛圍。通過各種校園文化活動的開展，學生的綜 6 合素質全面得到提升，校園文化在提高教育教學質量中發(fā)揮了獨具魅力的作用。

6、一學年來，我校多管齊下抓質量，學校、教師有教學計劃、總結，教師有規(guī)范的教案，教師認真批改學生作業(yè)，并按要求批注；有校級研究課題，課題實施中有方案、有過程管理記錄，有經(jīng)驗總結和課件，共有25位教師論文在云南教育成果征稿活動中獲獎。

（三）安全工作

安全工作是各項工作順利開展的保障，我校以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標，牢固樹立“學校安全無小事”的思想和“安全責任重于泰山”的安全意識，始終把全鄉(xiāng)師生的生命和學校財產(chǎn)安全列為重要議事日程，把它提到保穩(wěn)定的高度緊抓不放，認真不折不扣落實執(zhí)行上級各主管部門的通知精神及要求，堅決杜絕安全事故在校園內外發(fā)生。

成立了安全領導小組，專人負責安全工作，制度健全，措施到位，與校園長簽定了安全責任書，層層落實，責任到人。每月召開一次校長安全工作會議，安排布置學校安全工作。學期開學第一周為安全宣傳教育周，各校每周進行一次安全宣傳教育，每學期開展一次安全自救演練，增強師生安全意識和防范能力。中心學校根定期和不定期對各校進行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施排除。對玩忽職守、麻痹大意的學校及校長堅決查處。學校針對校舍、交通、用電、防火、防水、防毒、防自然災害、防疾病、食品衛(wèi)生等方面的安全工作，做 7 到教育為主，預防為先。特別是在防震和抗旱保教方面，學校防范意強，措施落實到位，確保了全體師生的生命安全和學校工作順利進行。本學年進行了4次以上安全檢查，兩次以上師生自救安全演練。一學年來，我校安全工作做到了有計劃、有檢查、有落實、有總結，沒有發(fā)生過一期責任安全事故。

（四）教師隊伍建設

1、抓好師德師風建設。扎實開展黨風廉政建設、政風行風評議和師德師風學習教育活動。上學期，小教黨支部在全體黨員中開展題為《查找共產(chǎn)黨員保持先鋒模范作用的不足之處》專題組織生活會,全體黨員在專題組織生活會中充分開展批評與自我批評，相互查找了黨員們的不足之處，提出了整改措施。下學期，我校把在師德師風宣傳教育活動作為工作重點，核心是整教職工的思想作風、生活作風和工作作風。全鄉(xiāng)小學教職員工積極參與，撰寫了讀書筆記和心得體會，仔細查找了自己存在的問題，寫出了剖析材料，制訂了整改措施，全體黨員、教職工提高了思想認識，加強了道德修養(yǎng)，凈化了教育行業(yè)風氣。一學年來，我校緊抓師德師風不放，進一步樹立了廣大教職工的形象。廣大教師愛崗敬業(yè)，遵紀守法，為辦人民滿意的教育而努力，各項工作井然有序。

2、構建教師培訓平臺，結合實際開展校本培訓，充分創(chuàng)造條件，撥出專項經(jīng)費，給教師提供繼續(xù)培訓和進修提高的機會。實施名師工程，注重培養(yǎng)專家型校長和骨干教師。撥出了一定經(jīng)費、選派一批校 8 長和骨干教師到外地培訓學習，培養(yǎng)一批懂管理、會科研的專家型校長和能教書、會研究的素質型教師，從而帶動其他教師共同進步。本學年，順利完成了各項教師培訓任務。

3、強化學校內部管理。實行學校工作校長負責制，堅持以人為本，把“制度加情感，增強人性化”作為學校內部管理的指導思想，結合學校實際，建立健全和完善各種規(guī)章制度，一年來，學校管理各項管理工作在制度化、規(guī)范化和人性化的軌道上穩(wěn)步推進。

（五）財務管理工作

在資金管理和使用上，一是成立了財務管理小組，建立了財務管理制度，加大了管理力度，中心學校財務人員定期或不定期對各完小的經(jīng)費使用情況進行監(jiān)督指導；二是根據(jù)相關政策法規(guī)及上級文件精神，要求各完小必須按《云南省農(nóng)村義務教育學校預算編制輔導讀本》的相關要求規(guī)定結合實際進行預算，報中心學校審核后，嚴格按預算規(guī)定合理使用義務教育保障經(jīng)費；三是加大對各學校義務教育經(jīng)費的督察力度，加強過程管理，確保合理使用經(jīng)費，發(fā)揮最大效益。

中心學校不擠占、挪用和截留義務教育經(jīng)費，嚴格按照上級規(guī)定合理地運用到教育教學中。

認真落實“兩免一補”經(jīng)費。一是廣泛宣傳黨和國家的惠民政策，讓學生、家庭人人皆知，家喻戶曉；二是認真澄清貧困學生底子，建立貧困學生檔案；三是按上級指標和學生困難程度簽發(fā)經(jīng)費，做到有章可循，有案可查；四是對上級下?lián)艿摹皟擅庖谎a”經(jīng)費全額發(fā)放到 9 學生手中。

杜絕學校收費行為，切實減輕學生家庭負擔。

五、存在問題及不足

（一）學校硬件設施與學校辦學標準差距較大

對照有關標準，我鄉(xiāng)學校生均占地面積、生均建筑面積和教學輔助用房、生活用房、運動場地、體育設施器材、教學儀器設備設施等嚴重不足，無法適應素質教育和現(xiàn)代化教育發(fā)展需要。

1、占地面積嚴重不足。小學、幼兒園現(xiàn)有占地面積30460平方米，生均16.04平方米，與國家標準39平方米/生相差22.96平方米。

2、校舍面積嚴重不足。小學、幼兒園現(xiàn)有建筑面積11776平方米，生均6.2平方米。

⑴功能教室不足。部分小學無實驗室、微機室和多媒體教室，全鄉(xiāng)各學校都無美術室、體育室、音樂室、語音室等功能教室。

⑵生活用房嚴重不足。學生宿舍不足，學生宿舍擁擠簡陋，條件較差；教師宿舍緊缺，目前仍有部分教師在家住宿；全鄉(xiāng)各學校都無標準的學生食堂和餐廳。⑶危房面積較大。目前共有危房面積2735平方米，其中：B級危房面積1184平方米，D級危房面積1551平方米，危房率24.24%。

（二）師資總量不足，結構不合理

1、隨著清退代課教師工作的開展，擺在我們面前的一個最大問題就是師資力量不足，專業(yè)教師缺乏。

2、學校宿舍管理、食堂管理、醫(yī)務人員、安全保衛(wèi)等工勤管理人員匱乏，影響學校的工作開展，后勤管理存在較大的安全隱患。

五、今后努力的方向

我鄉(xiāng)教育存在的問題,既有歷史的因素,又有現(xiàn)實的問題。要解決好這些問題,逐步縮小與先進地區(qū)教育的差距,實現(xiàn)水長教育的跨越式發(fā)展。從外部來講，需要政策傾斜和上級扶持；從內部來講，也許需要幾年、十幾年、甚至幾十年的奮斗和努力，但我們有決心、有信心來解決好這些矛盾和問題，促進全鄉(xiāng)教育的快速和諧發(fā)展。為此，提出如下工作措施。

（一）按時完成全縣所有D級危房的排除任務

到2012年底，通過拆除重建、維修加固、拆除不建三種方式，排除全鄉(xiāng)所有D級危房。

（二）圍繞三生教育工作認真開展素質教育

按照省的安排部署組織好全鄉(xiāng)三生教育工作，堅持學校教育、家庭教育、社會教育的有機統(tǒng)一，抓好三生教育教材管理使用，組織開展好系列活動，建立健全評價體系，促進學生素質的提升。

（三）進一步實施校點布局調整

根據(jù)施甸縣“加快教育硬件設施，扎實推進教育綜合改革，實施科教興縣戰(zhàn)略”的目的和整合資源，統(tǒng)籌安排；突出重點，集中投入”的原則，根據(jù)水長實際進一步調整校點布局。水長鄉(xiāng)中心學校位于施甸縣的最北端，地處原滇緬公路七0七段北側，隨著市縣共建七0七 11 工業(yè)園區(qū)的建設與發(fā)展，硅廠、電解鋅廠、保山交通建材廠、昆鋼嘉化水泥廠等企業(yè)已經(jīng)入駐七0七工業(yè)園區(qū)，云維集團正在開工建設，學校育人環(huán)境受到嚴重影響，特別是昆鋼嘉華水泥廠與學校正面相對，噪音、灰塵嚴重影響了學校教育教學工作的正常開展和師生的身體健康，學校搬遷勢在必行。根據(jù)學校目前的校點布局和今后的發(fā)展規(guī)劃，計劃將中心學校、水長小學、連環(huán)小學、兵斗小學4校整合為一校，校名為水長鄉(xiāng)中心學校，校址擬定在水長小學。

（四）積極向上爭取項目

抓住國家擴大內需契機，積極向上爭取項目，解決功能教室不足，生活用房嚴重不足的問題。綜上所述，我們深知：我鄉(xiāng)各學校的全體師生付出了艱辛的努力，雖然取得了驕人的成績，但我們的工作還要進一步深入，管理還要進一步規(guī)范，進一步細化，辦學質量還要進一步提高，教研科研還要進一步加強，辦學特色還要進一步開拓，這樣，我們有理由相信，水長教育的明天，在大家的共同努力下，一定是輝煌而充滿希望的。

水長鄉(xiāng)中心學校

二0一一年七月

第二篇：長臺關鄉(xiāng)中心學校少先隊計劃

2012年長臺關鄉(xiāng)中心學校少先隊工作計劃

一、指導思想：

本期我校全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。突出“以人為本”，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，結合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。

二、主要工作及要求：

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。

繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、校園廣播、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”；讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。學校要以少先隊組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、學校少先隊組織要教導少年兒童踐行《小學生禮儀常規(guī)》，讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。

4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

5、精心布置學校教室和校園環(huán)境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

6、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，讓學生熟知主要條款內容，并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。

7、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“文明班級”評比工作。建立評比制度，評比結果每周一公布，每月一小結，并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，克服空調說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。

(四)扎實開展少先隊主題教育。

1、堅持每周一的升旗儀式。2012年，各校要繼續(xù)做好升國旗、主題班隊會等常規(guī)少先隊活動，要切實提高升旗儀式效果，做到儀式規(guī)范、主題明確，不斷提升升旗儀式的教育意義。

2、開展以“低碳----讓生活更美好”、“我為家鄉(xiāng)做貢獻”等為主題的環(huán)保教育活動。圍繞生態(tài)文明建設，深入開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣，各?？山M織開展以“節(jié)水防污、珍惜生命”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽、演講比賽、主題班隊會等系列環(huán)保活動。

3、做好“陽光體育大課間活動”。各校要以“全國億萬學生陽光

體育運動”為契機，繼續(xù)讓隊員們在陽光下展示健康與活力，提高體質，以更飽滿的精神投入到日常的生活與學習中去。

4、開展“讓書香洋溢校園”活動。各校要通過頌經(jīng)典、背詩文、演講比賽等多種形式，扎實開展讓書香洋溢校園活動。認真開展以“建設幸福中國”為主題的第十九屆青少年愛國主義讀書活動。

（五）進一步提升少先隊品牌活動。

1、開展爭當“合格小公民”活動。繼續(xù)圍繞公民常識實踐活動，開展爭當“合格小公民”活動，并通過不同活動形式，幫助廣大少先隊員深刻領會并努力爭當“合格小公民”。

2、深化“節(jié)日文化”活動。要結合 “六?一”、“七?一”、“八?一”、“十?一”、“十?一三”等重要節(jié)慶和紀念日以及中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，面向全體少先隊員，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日、“祖國發(fā)展我成長”、“民族精神代代傳”、“手拉手”、“雛鷹爭章”等活動，加強愛國主義和民族精神教育。

3、創(chuàng)新留守子女俱樂部活動。各校要繼續(xù)以留守子女俱樂部為陣地，強化管理，并經(jīng)常開展不同形式的關愛活動。每學年初，各校要盡快整理完善留守子女各項檔案，規(guī)范活動記錄。

（六）努力探索少先隊文化建設。

各校要繼續(xù)發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要作用，充分發(fā)揮隊干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，要將活動的主動權交給少先隊員們，進一步提高少先隊干部的能動性?；顒又?，要認真做好檢查記錄，做到日日檢查，周周評比，并加強反饋改進。同時，各校要認真完善大隊部的各項管理機制，辦好校園板報、紅領巾廣播等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強隊員的自主管理，讓隊干部在各項活動中各施其職，發(fā)揮更大的作用。

附：2012年長臺關鄉(xiāng)中心學校少先隊工作安排

長臺關鄉(xiāng)中心學校

2012年2月29日

附：

2012年長臺關鄉(xiāng)中心學校少先隊工作安排

一至十二月份：

1、以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”為指針，開展節(jié)約資源“四個一”活動（即節(jié)約一粒米、一度電、一滴水、一張紙）、城鄉(xiāng)少年手拉手活動、“做一個有道德的人”活動、爭當“四好少年”活動、讓“書香洋溢校園”活動、“倫理、心理、生理”三理教育活動、陽光體育活動、低碳----環(huán)保教育活動、公民常識實踐活動等。

一月份

以“迎新春”為主題，開展慶?；顒印?/p>

二月份：

1、“拒接零食 愛我校園”主題教育；

2、“好習慣伴我行”的主題板報評選；

三月份：

1、慶三八主題班會：“感恩母親！”

2、開展“學雷鋒”周系列活動和義務植樹活動；

3、結合母親節(jié)父親節(jié)開展孝敬教育活動；開展以“24孝”故事為主題的讀書手抄報活動；

四月份：

1、開展以“建設幸福中國”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動；

2、開展“革命精神代代傳”活動，組織學生講革命故事、唱革命歌曲；

3、再次學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

五月份：

1、開展“五一”國際勞動節(jié)主題慶?；顒?；

2、“學習之星”、“好習慣之星”爭章活動；

3、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育，加強自救互救教育； 六月份：

1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動；

2、畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘牷顒樱?/p>

3、評選“文明班級”；

七月至八月份

開展實踐體驗和社會調查活動。

九月份

開展“弘揚和培育民族精神月”活動。

十月份

1、開展“國慶節(jié)”慶祝、“建隊日”慶祝等活動。

2、開展評選“合格小公民”活動。

十一月至十二月份

1、開展青少年科技創(chuàng)新活動。

2、少先隊工作總結。

第三篇：鄉(xiāng)中心學校2012工作總結

**鄉(xiāng)中心學校2012工作總結

一年來，鄉(xiāng)中心學校在鄉(xiāng)黨委、政府和區(qū)教育局的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“十六大”精神為指導，緊緊抓住爭創(chuàng)教育強鄉(xiāng)的契機，解放思想，實事求是，與時俱進，堅持走“辦規(guī)范加特色學校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學生”之路，進一步貫徹以人為本，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質量。在全鄉(xiāng)教職工的共同努力下，教好地完成了預定的工作目標。

一、提升教師的職業(yè)素養(yǎng)，鞏固德育核心地位。

1、我們組織了全體教職工繼續(xù)采取專題輔導，觀看錄象等學習形式，采用集中和自學相結合的學習方法，認真學習了鄧小平理論和十六大會議精神，學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《全民道德建設實施綱要》《基礎教育課程改革綱要》《新課程標準》以及《繼續(xù)教育輔導》，通過學習使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想，與此同時，進一步強化“三風”建設（校風：有志、好學、文明、樸實；教風：嚴謹、博學、善教、愛生；學風：專心、慎思、勤練、求精），為形成良好的師德師風打下堅實的基礎。

2、我們始終堅持德育為首的思想，進一步樹立以人為本的育人理念，關注并尊重學生個性，明確德育工作目標，健全組織網(wǎng)絡，豐富德育內容。本中，我鄉(xiāng)有計劃地開展愛國主義教育，社會主義教育，集體主義教育，道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育，心理健康教育等。各校少先隊，團支部充分利用校園廣播傳遞校園內外上午動態(tài)新聞，宣傳公民道德知識，普及科技，文化，歷史，名勝等知識。特別是《夸考我們班》活動，受到了師生們的好評，更是在各校營造了“班班有名牌，校校有特色”的氛圍，促使學生在親身實踐的體驗中，把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法，明理誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅定的基礎。

3、開展以“實踐五愛，爭做四有新人”為主題的青少年公民道德教育活動，學校利用每周國旗下講話，晨會，組織學習《公民道德建設實施》《中小學生道德規(guī)范》等內容。學唱道德組歌，利用紀念日，開展形式多樣的活動，以“弘揚祖國美德，做新時期主人”為主題開展道德實踐活動。在活動 體驗過程中，學生們學會了做人，學會了生活，學會了勞動，并促進了他們的良好的個性品質的形成。

二 增強依法知教意識，深化教育教學改革。

1、堅持依法治教

我鄉(xiāng)嚴格執(zhí)行國家的教育法律法規(guī)，堅持依法辦學，依法施教，嚴格按教育部門頒布的課程計劃，編制課程表，課外活動表，開齊上足教好所有應開課程，嚴格控制學生在?；顒涌偭?、各校教導外根據(jù)要求對備、教、改工作提出了明確要求，堅持每月的專題檢查與隨機檢查結合做到無流生，無體罰和變機頭發(fā)、體罰，無亂收費現(xiàn)象，樹立了良好的教育形象。建立健全了各項責任制度，強化明確責任追究的力度，并把法制安全教育列入教學計劃，做到了教師教材課時“三落實”，開展經(jīng)常性宣傳工作。

2、積極推進課程改革 隨著〈〈基礎教育課程改革綱要〉〉的頒布實施，課程改革進入了應用階段，本年內把各方面工作納入到課程改革的體系中，態(tài)度積極，步穩(wěn)妥，作風扎實，工作深入，并切切實實的加強了對“實施課程的指導。

1、組織學習《基礎教育課程改革綱要 》《義務教育課程設置施實方案》各學科的課程標準等文件，大力宣傳課程的必要性和緊迫感。使教師、學生、家長和社會各界形成課程的共積，創(chuàng)設課程的良好氛圍，配合區(qū)教研室組織有關教學調研。認真做好對新課程 學習，宣傳以及實施情況的總結。

2、抓好各層教師的培訓工作。今年，我鄉(xiāng)圍繞課程改革，組織教師學習基礎教育課程改革綱要，收看網(wǎng)上直播的新課程改革通識培訓，學習“洋思經(jīng)驗”利用教驗活動，組織教師學習各學科新課程標準有關理論知識，使教師以新的教學理念指導自己的教學實踐。通過教師自學，集中學習，看錄象等多種形式，深化教師對新的課程標準的理念和研究性學習內涵的認識。選派骨干教師參加區(qū)、市新課程理論培訓。全體教師參加了新課程理論測試測試，撰寫了體會。通過培訓和學習，廣大教師明確課改 的最大特點就是通過課改改革，促使教師的教育方式和學生學習方式發(fā)生根本轉變，使學校教學工作真正規(guī)范到素質教育的軌道，通過學習提高知識，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想，相信每位學生都可以教好的，實施分層教育，為學生學習營造一個良好的學習氛圍。

3、切實提高教學質量。教學質量是學校的生命線，教學質量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師的聲譽和形象，為此我鄉(xiāng)本做了以下幾點工作：

（1）強化教育教學管理。我鄉(xiāng)對個人備課，集體備課，上課，批改作業(yè)，輔導，考試均提出了明確要求，保證每堂課到達課標和教材規(guī)定的要求。學校對老師們的教案及作業(yè)批改情況進行檢查，教師們都能深入地鉆研學大綱和教材，認真寫好規(guī)范的教案，在作業(yè)布置上，大部分能按要求布置作業(yè)，并能做到全批全改。我鄉(xiāng)還組織了期中和期末考試，做好培優(yōu)補差，加強了后進生學習興趣，學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)。

（2）抓好學校教研組建設，讓每一位教師學有所得，學有所用。各學校認真組織每兩周依次教研活動，做到了時間，地點，人員，內容，主持人“五落實”安排教師中心發(fā)言，學習學科理論知識，討論等，互觀課的交流中，電化教學，多媒體的運用提高了教學效率。從課堂上，教師有意識地注重從學生的主體發(fā)展著手，教師課堂語言在不斷規(guī)范，激勵性的語言，豐富多彩的教法與學法的研討使青年教師受益非淺。

（3）抓好特色教育，發(fā)展學生的興趣愛好，個性特點。舞蹈，繪畫，體訓，英語，科技等興趣班（組），既抓了普及面，吸引更多的學生參與，又抓了提高層，并在各類競賽中獲獎。

三、開展實驗課題研究，重視經(jīng)驗總結推廣。

1、進一步增強科研先導意識，堅持教科研為教育教學改革和教育行政決策服務，健全教科研管理。

2、加強現(xiàn)代化媒體的建設和管理。管好用好學校網(wǎng)絡及時維修，更新保證了網(wǎng)絡正常運行，拓寬了教學的信息久留渠道，發(fā)揮了其宣傳的窗口作用。

3、重視經(jīng)驗的總結和推廣。我鄉(xiāng)鼓勵教師在學習和實踐的基礎上認真開展研究和總結，每年舉行依次教育論文評比活動，教師們轉寫論文的積極性格外高漲，省一級論文5篇，市級論文8篇，區(qū)級論文16篇。

四、各種活動豐富多彩，促進學生自主發(fā)展。

活動是學生的活動，自主發(fā)展是學生的實質。一年來我鄉(xiāng)開展了以“弘揚祖國美德，做新時期文明新人”為核心的一系列活動，促進了學生自主發(fā)展。

1、結合“國慶”、“元旦”、“清明節(jié)”等重大節(jié)日，積極開展五愛教育。把教育融入活動中，全面推進素質教育。如“迎國慶”進行愛國教育，各校組織讀愛國主義書籍，寫感受，出好愛國主義教育黑板報，召開“國慶史情”教學班會。清明節(jié)組織學生到烈士陵園祭祀掃墓，邀請老紅軍做報告等，從多方面多層次的讓學生接受教育，從而明確歷史責任，堅定社會主義信念，努力自學、自立、自強、自律，全面提高自身素質。

2、增設服務崗位，人人參與管理。我鄉(xiāng)重視學生行為規(guī)范。訓練，提高學生辨別是非，行為評價，自我管理的能力。要求學校成立五大監(jiān)督崗，分別是“文明禮儀崗”“安全崗”“普通話崗”“守紀崗”和“衛(wèi)生崗”。每個學生都有鍛煉、展示的機會，體驗為集體，為同學服務的快樂與責任，學校也根據(jù)實際需要設立了許多崗位，如：學習求助崗，環(huán)保衛(wèi)士崗，爭章管理崗等，每個學生都能尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一種感受，懂得一個道理，讓每個學生都有為集體出力，為大家服務的機會，學會自我管理，當家作主。

3、繼續(xù)深入“手拉手”活動，在鄉(xiāng)團組織的號召下，堅持互助互學，共享教益的原則，強化“手拉手”，“愛心幫困”，“愛心助殘”“愛心助學”活動的參與面，使更多的學生參與到愛心活動中來，活動為患病學生，特困生，獻愛心捐款，為受災地區(qū)捐衣捐物都充分培養(yǎng)了學生關心他人，關心集體的良好品質，也逐步樹立了他們對社會的責任感。

五、重視安全衛(wèi)生工作

1、安全工作一直是我鄉(xiāng)各學校的重點工作。我們牢固樹立“安全工作責任重于泰山”的意識。年初我鄉(xiāng)制訂了“安全工作條理”與各校簽定了“學校安全工作管理責任書”，每學期進行安全教育，宣傳交通安全，食品衛(wèi)生安全，課間活動安全，消防安全，同時對校舍場地等其他教育教學設施，生活設施安全檢查。每學期“安全教育周”制度落實，主題明確，內容充實，形式多樣。根據(jù)防火、水、電、中毒，道路交通安全等問題，各學校召開一次主題會，出好一期黑板報，邀請民警作交通安全講座，組織師生進行消防知識培訓及滅火演習，及時檢查消防器材，發(fā)現(xiàn)并更換了損壞的滅火器。平時定期或不定期對學校的安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。十一月份根據(jù)區(qū)教育局“關于開展學校食堂、宿舍規(guī)范化改造”的通知，全鄉(xiāng)對兩所寄宿制學校的食堂、宿舍進行改造，并通過了檢查，受到了市、縣領導的好評。我鄉(xiāng)根據(jù)自身的實際，制定了“愛國衛(wèi)生工作計劃”“衛(wèi)生文明公約”，各校劃分了衛(wèi)生保管區(qū)，并有學生會、少先隊工作檢查，加強對學校食堂衛(wèi)生工作的檢查。

六、回顧一年來的工作，我們還存在一些問題。

1、學校的經(jīng)費短缺，阻礙了我鄉(xiāng)各校的發(fā)展。

2、教師隊伍素質尚待于進一步提高，只有更上一層樓，才能走得更高更遠。

過去的成績是我鄉(xiāng)今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時懼進，開拓創(chuàng)新。只有全鄉(xiāng)教職員工團結一心，踏實工作，才能把我鄉(xiāng)工作推向更高的層次，更高的起點。

**鄉(xiāng)2012工作總結

**鄉(xiāng)中心學校 2012年12月26日

第四篇：鄉(xiāng)中心學校安全工作總結

鄉(xiāng)中心學校安全工作總結

學校是社會文明和進步的象征，反映著一個地區(qū)文明程度和文化底蘊，作為教育工作者，我們始終努力使學校成為安全、文明、和諧、健康的成長環(huán)境。學校安全涉及千家萬戶，關系社會穩(wěn)定。長期以來，我們始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，基本上保證了校園平安，多年來未發(fā)生一起安全事故，在強化學校安全工作中，我們主要做到了：

一、高度重視，認真落實各種安全規(guī)章制度，全方位設防

學校領導對安全工作高度重視，在學校每周一次的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。在校領導重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“**鄉(xiāng)中心學校安全工作領導小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來，學校領導組織全體師生員工再次重溫了“**鄉(xiāng)中心學校安全工作管理制度”、“**鄉(xiāng)中心學校班級安全工作責任制”、“**鄉(xiāng)中心學校學生宿舍管理規(guī)定”、“**鄉(xiāng)中心學校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作，重在預防。我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育；二是飲食安全，由學?？倓仗庁撠煟蝗撬奚岚踩?，由學?？倓仗幖爸抵芙處熦撠?；四是電器和各項安全防護設施建設，由學?？倓仗庁撠?；五是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等），由學校教導處負責；六是教室安全和學生安全教育，由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學?？倓仗幖爸抵芙處熦撠?，再分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。

二、狠抓落實，不留漏洞，確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要采取了以下措施：

一是注重檢查，從嚴要求。對六大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結評比。針對當前嚴峻的安全形勢，從2006年4月5日至4月8日中心學校分三個組分別對全鄉(xiāng)14個學校（校點）進行了全面的安全檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在此次檢查中，先后發(fā)現(xiàn)了部分學校路口沒有交通安全警示牌，馬上責令其學校領導及時制作、設置警示牌；發(fā)現(xiàn)部分學生宿舍用電線路老化，立即進行了更新改造；發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開關不是市場品牌產(chǎn)品，立即要求進行了更換，學校從這一次檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴防假冒偽劣產(chǎn)品進入校園。對各個大塊內的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如總務處負責的宿舍安全，由值周教師進行一天一查，并進行每天檢查記錄，每月對全校宿舍進行一次評比，評出當月安全文明宿舍，頒發(fā)流動紅旗。對學生食堂則設立學校領導輪流檢查制度，隨時檢查，還建立了學生監(jiān)督舉報制度。

二是樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學校，以前我們主要對其進行宣講教育，“4.02”特大交通事故后，我們除了對走讀生進行安全宣講教育外，還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況（如是否在路途中騎自行車，是否有下水洗澡等現(xiàn)象）進行定期不定期的檢查；一師一校的校點要求教師每天接送學生。

三是努力拓寬宣傳的空間和渠道，認真作好安全工作的教育、宣傳：

1、各校利用每周的例會時間對教職工進行關于安全文件精神的傳達、教育；

2、各校利用每周升降旗時間對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育；

3、利用主題班會，各班主任對本班學生進行安全（尤其是交通安全）宣傳、教育；

4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體，進行安全工作的宣傳，5、利用電影、VCD、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段對師生員工進行安全宣傳、教育；

6、利用周末開講座時間，邀請公安、司法、交警等有關職能部門的相關人士到學校為師生員工進行有關安全的宣傳、教育；

7、自“4.02”特大交通事故以來，中心學校要求各校就交通安全開一次主題班會、出一期黑板報等。

三、積極開展學生安全教育活動。

增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：

1、開展“五個一”森林放火宣傳教育，教育學生不玩火、不放火；

2、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學生節(jié)假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；

3、開展食品衛(wèi)生安全教育，正面引導學生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等；

4、進行防溺水教育，教育學生不私自到校外游泳、洗澡；

5、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴防疾病感染；

6、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生。

四、認真開展了自檢自查，及時排除各種安全隱患

我中心學校于“4.02”特大交通事故以后，一個星期之內組織了一次全中心學校的安全、衛(wèi)生檢查，尤其是交通安全是此次檢查的重點內容。在檢查過程中，我中心學校在安全、衛(wèi)生工作上能與上級領導的要求保持一致，能從“三個代表”重要思想的高度，以對全體師生員工負責的態(tài)度做到學校安全切實落到實處，始終做到了學校的“安全事故無小事”。當然，在自檢自查的過程中，也還存在一些亟待解決的安全問題，需要我們更進一步去改善和處理。例如，部分小學沒有圍墻，安全工作中的防盜就尤顯艱難；**中學、**完小學校大門外的各種飲食攤點還需工商行政部門給予協(xié)助管理、規(guī)范；那軟完小由于修建學校，給教育教學、安全管理帶來極大的不便等。

通過此次檢查，我中心學校領導根據(jù)各校實際存在的安全隱患，審時度勢，提出并及時實施了整改意見、措施：

1、從今以后**中學學生不允許到校外購買早點，一律在學校食堂就餐，于早餐時間關閉學校大門；

2、一師一校的校點要求班主任對學生進行接送；

3、夏季來臨，嚴禁學生在回家、返校途中下河洗澡、撈魚摸蝦；

4、不得亂食野果，嚴禁購買、食用無證、不潔食品、食物等；

5、嚴格各校食堂食品購買渠道，不購買過期、變質食品，嚴格執(zhí)行食堂值周領導日監(jiān)制度；

6、嚴禁學生私拉亂接電線，各校定期檢修電路；

7、嚴禁學生上下樓梯推拉亂擠，并在**中學教學樓貼上“勿推擠，靠右行”的標語；

8、要求值周教師每周升降旗時間強調安全問題。

我校安全工作的扎實開展，為師生在校園的學習、生活提供了可靠的安全保障。為確保學生安全，我們將加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施?？傊?，學校的安全工作任重而道遠，需要我們做許多艱苦細致的工作，我們將一如既往地盡最大的努力把學校安全工

第五篇：2014年鄉(xiāng)中心學校工作總結

**鄉(xiāng)中心學校工作總結

一年來，**鄉(xiāng)中心學校在區(qū)教體局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，堅持科學發(fā)展觀，堅持黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，緊緊抓住“深化課程改革，爭創(chuàng)教育強鄉(xiāng)”的契機，解放思想，實事求是，與時俱進，堅持走“辦規(guī)范加特色學校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學生”之路，進一步貫徹以人為本，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質量，一年來，共獲得區(qū)級“目標管理先進單位”、“大課間評比先進單位”“田徑運動會二等獎”“依法治校先進單位”等。在全鄉(xiāng)教職工的共同努力下，較好地完成了預定的工作目標。

一、提升教師的職業(yè)素養(yǎng)，鞏固德育核心地位。

1、我們組織了全體教職工繼續(xù)采取專題輔導，觀看錄象等學習形式，采用集中和自學相結合的學習方法，認真學習了科學發(fā)展觀，十八大精神和十八屆三中、四中會議精神，開展了群眾路線專題學習教育活動；學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《基礎教育課程改革綱要》《新課程標準》等，通過學習使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想為形成良好的師德師風打下堅實的基礎。

2、我們始終堅持德育為首的思想，進一步樹立以人為本的育人理念，關注并尊重學生個性，明確德育工作目標，健全組織網(wǎng)絡，豐富德育內容。本中，我鄉(xiāng)各校在中心校的指導下有計劃地開展愛國主義教育，社會主義教育，集體主義教育，道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育，心理健康教育等。各校少先隊，團支部充分利用校園廣播傳遞校園內外上午動態(tài)新聞，宣傳公民道德知識，普及科技，文化，歷史，名勝等知識。特別是《夸考我們班》活動，受到了師生們的好評，更是在各校營造了“班班有名牌，校校有特色”的氛圍，促使學生在親身實踐的體驗中，把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為學生的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅定的基礎。

3、開展以“實踐五愛，爭做四有新人”為主題的青少年公民道德教育活動，學校利用每周國旗下講話，晨會，組織學習《公民道德建設實施》《中小學生道德規(guī)范》等內容。學唱道德組歌，利用紀念日，開展形式多樣的活動，以“弘揚祖國美德，做新時期主人”為主題開展道德實踐活動。在活動 體驗過程中，學生們學會了做人，學會了生活，學會了勞動，并促進了他們的良好的個性品質的形成。

二、增強依法治教意識，深化教育教學改革。

1、堅持依法治教

我鄉(xiāng)各校嚴格執(zhí)行國家的教育法律法規(guī)，堅持依法辦學，依法施教，嚴格按教育部門頒布的課程計劃，編制課程表，課外活動表，開齊上足教好所有應開課程，嚴格控制學生在?；顒涌偭?、各校教導外根據(jù)要求對備、教、改工作提出了明確要求，堅持每月的專題檢查與隨機檢查結合做到無流生，無體罰和變機頭發(fā)、體罰，無亂收費現(xiàn)象，樹立了良好的教育形象。建立健全了各項責任制度，強化明確責任追究的力度，并把法制安全教育列入教學計劃，做到了教師教材課時“三落實”，開展經(jīng)常性宣傳工作。

2、積極推進課程改革

課程改革是教學質量發(fā)展的助推器，是學校發(fā)展的翅膀，為進一步提高教育教學質量，落實西峽課改會議精神，本年內把各方面工作納入到課程改革的體系中，態(tài)度積極，步穩(wěn)妥，作風扎實，工作深入，并切切實實的加強了對實施課程的指導。

1、組織學習《基礎教育課程改革綱要 》《義務教育課程設置施實方案》各學科的課程標準等文件，大力宣傳課程的必要性和緊迫感。使教師、學生、家長形成課程的共積，創(chuàng)設課程的良好氛圍，配合縣教研室組織有關教學調研。認真做好對新課程學習，宣傳以及實施情況的總結。

2、抓好各層教師的培訓工作。今年，我鄉(xiāng)圍繞課程改革，組織教師學習基礎教育課程改革綱要，收看網(wǎng)上直播的新課程改革通識培訓，學習西峽“三疑三探”課堂教學模式，利用教驗活動，組織教師學習各學科新課程標準有關理論知識，使教師以新的教學理念指導自己的教學實踐。通過教師自學，集中學習，看錄象等多種形式，深化教師對新的課程標準的理念和研究性學習內涵的認識。選派骨干教師參加區(qū)、市、新課程理論培訓。全體教師參加了新課程理論測試測試，撰寫了體會。通過培訓和學習，廣大教師明確課改的最大特點就是通過課改改革，促使教師的教育方式和學生學習方式發(fā)生根本轉變，使學校教學工作真正規(guī)范到素質教育的軌道，通過學習提高知識，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想，相信每位學生都可以教好的，實施分層教育，為學生學習營造一個良好的學習氛圍。暑期，我鄉(xiāng)又派擔任新課教學的教師參加區(qū)教體局局組織的通識培訓和學科培訓，使老師們對新課程有一個新的認識，對如何實施新課程也有一定的了解，政治做到了“先培訓先上崗，不培訓不上崗”。真正把新課程標準的新理念、新方法和新要求逐步內化為教師的教學價值觀和具體教學行為，使全鄉(xiāng)教師轉變教育觀念，確立正確的現(xiàn)代教育功能觀，教師觀，學生觀，課程觀和教育評價觀。

3、切實提高教學質量。

教學質量是學校的生命線，教學質量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師的聲譽和形象，為此我鄉(xiāng)本做了以下幾點工作：

（1）強化教育教學管理。我鄉(xiāng)對個人備課，集體備課，上課，批改作業(yè)，輔導，考試均提出了明確要求，保證每堂課到達課標和教材規(guī)定的要求。學校對老師們的教案及作業(yè)批改情況進行檢查，教師們都能深入地鉆研學大綱和教材，認真寫好規(guī)范的教案，在作業(yè)布置上，大部分能按要求布置作業(yè)，并能做到全批全改。我鄉(xiāng)還組織了期中和期末考試，做好培優(yōu)補差，加強了后進生學習興趣，學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)。在今年中考中，我鄉(xiāng)九年級八門學科共有6科總成績位居全區(qū)前列。

（2）抓好學校教研組建設，讓每一位教師學有所得，學有所用。我鄉(xiāng)有二所中學，六所中心小學，各學校認真組織每周一次教研活動，做到了時間，地點，人員，內容，主持人“五落實”安排教師中心發(fā)言，學習學科理論知識，討論等，互觀課的交流中，電化教學，多媒體的運用提高了教學效率。從課堂上，教師有意識地注重從學生的主體發(fā)展著手，教師課堂語言在不斷規(guī)范，激勵性的語言，豐富多彩的教法與學法的研討使青年教師受益非淺。

（3）抓好特色教育，發(fā)展學生的興趣愛好，個性特點。舞蹈，繪畫，體訓，英語，科技等興趣班（組），既抓了普及面，吸引更多的學生參與，又抓了提高層，并在各類競賽中獲獎。在春期舉行的全區(qū)田徑運動會上，我鄉(xiāng)中小學均名列全區(qū)二等獎。

三、各種活動豐富多彩，促進學生自主發(fā)展。

活動是學生的活動，自主發(fā)展是學生的實質。一年來我鄉(xiāng)開展了以“弘揚中華傳統(tǒng)美德，做新時期文明新人”為核心的一系列活動，促進了學生自主發(fā)展。

1、結合“國慶”、“元旦”、“清明節(jié)”等重大節(jié)日，積極開展五愛教育。把教育融入活動中，全面推進素質教育。如“迎國慶”進行愛國教育，各校組織讀愛國主義書籍，寫感受，出好愛國主義教育黑板報，召開“國慶史情”教學班會。清明節(jié)組織學生到塔橋烈士墓等革命遺址祭祀掃墓，邀請老領導做報告等，從多方面多層次的讓學生接受教育，從而明確歷史責任，堅定社會主義信念，努力自學、自立、自強、自律，全面提高自身素質。

2、增設服務崗位，人人參與管理。我鄉(xiāng)重視學生行為規(guī)范訓練，提高學生辨別是非，行為評價，自我管理的能力。要求學校成立五大監(jiān)督崗，分別是“文明禮儀崗”“安全崗”“普通話崗”“守紀崗”和“衛(wèi)生崗”。每個學生都有鍛煉、展示的機會，體驗為集體，為同學服務的快樂與責任，學校也根據(jù)實際需要設立了許多崗位，如：學習求助崗，環(huán)保衛(wèi)士崗，爭章管理崗等，每個學生都能尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一種感受，懂得一個道理，讓每個學生都有為集體出力，為大家服務的機會，學會自我管理，當家作主。

3、繼續(xù)深入“手拉手”活動，在鄉(xiāng)團組織的號召下，堅持互助互學，共享教益的原則，強化“手拉手”，“愛心幫困”，“愛心助殘”“愛心助學”活動的參與面，使更多的學生參與到愛心活動中來，活動為患病學生，特困生，獻愛心捐款，為受災地區(qū)捐衣捐物都充分培養(yǎng)了學生關心他人，關心集體的良好品質，也逐步樹立了他們對社會的責任感。

五、重視安全衛(wèi)生工作

1、安全工作一直是我鄉(xiāng)各學校的重點工作。我們牢固樹立“安全工作責任重于泰山”的意識。年初我鄉(xiāng)制訂了“安全工作條理”與各校簽定了“學校安全工作管理責任書”，每學期進行安全教育，宣傳交通安全，食品衛(wèi)生安全，課間活動安全，消防安全，同時對校舍場地等其他教育教學設施，生活設施安全檢查。每學期“安全教育周”制度落實，主題明確，內容充實，形式多樣。根據(jù)防火、水、電、中毒，道路交通安全等問題，各學校召開一次主題會，出好一期黑板報，邀請民警作交通安全講座，組織師生進行消防知識培訓及滅火演習，及時檢查消防器材，發(fā)現(xiàn)并更換了損壞的滅火器。平時定期或不定期對學校的安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。十月份全鄉(xiāng)對八所有食堂的學校的食堂進行改造，有效改善了學生的就餐環(huán)境，受到了學生和家長們的一致好評。

六、加強群團組織領導，關心重視弱勢群體

1、深化積聚人工建設，深入群眾，發(fā)現(xiàn)問題，作好思想工作，及時談心，化解各種矛盾，關心教職工生活，積極為群眾辦實事。遇上教師生病住院，鄉(xiāng)中心學校要求校工會領導前往慰問，本共對遇到各種困難的教師慰問達三十余次，慰問金達3000多元。撫貧幫困工作一直是我鄉(xiāng)開展的常規(guī)工作，黨員在本年內又對貧困學生捐款600多元，據(jù)不完全統(tǒng)計各校共組織各種捐款達7次，金額近5000元。團支部也長期堅持“愛心助學”活動，青年團員對本鄉(xiāng)的20多位貧困學生實行學習生活上的結隊活動，伸出溫暖之手，幫助他們解決實際困難。

2、繼續(xù)加強群團組織的領導，支持工會、共青團、婦工委、退休教師開展工作和活動，支持工會開好每一次教代會。特別是加強學校內部管理體制，修訂完善各項考核制度，使我鄉(xiāng)學校管理走上規(guī)范有序軌道，積極推行校務公開制度。關心退休教師，使退休教師老有所樂，老有所為。

七、加大硬件投入力度，做好后勤、體保工作。

1、為解決中心小學學生就餐難問題，我鄉(xiāng)多方籌措資金，興建了東灣學生餐廳、邰莊學生餐廳，對張莊、塔橋、謝營等學校進行了校園硬化和圍墻的改造；對高廟一中、二中的圖書室、心理咨詢室、微機室進行了標準化改造；對高廟、大劉莊、邰莊、趙橋、西張營、黃池陂校園科學實驗室進行標準化改造，這些硬件設施的配備讓學生的學習條件得到有效改善。

2、本我們抓住教育強鄉(xiāng)的契機，新建了廣播系統(tǒng)、教育網(wǎng)絡系統(tǒng)，以及音、體、美、勞、衛(wèi)、圖書等教學裝備。

2、認真組織，開展體育教學等活動。要求學校一年兩次田徑運動會以及形式多樣的體育、美術競賽。推行一日一次廣播操，兩次眼保健操，組織進行達標測試，組織學生健康體檢，增強學生心理保健意識及自護、自救能力。

3、要求學校圖書、儀器、檔案管理實施專人負責制。圖書借閱、教學儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度 的健全，使用正常，效果良好。

八、回顧一年來的工作，我們還存在一些問題。

1、部分村小和教學點起點低，場地有限，升級改造難度大。

2、教師隊伍素質尚待于進一步提高，只有更上一層樓，才能沖出縣門，走更高更遠。

過去的成績是我鄉(xiāng)今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時懼進，開拓創(chuàng)新。只有全鄉(xiāng)教職員工團結一心，踏實工作，才能把我鄉(xiāng)工作推向更高的層次，更高的起點。