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      中學(xué)安全教育工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 14:44:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)安全教育工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學(xué)安全教育工作總結(jié)》。

      第一篇:中學(xué)安全教育工作總結(jié)

      銅廠中學(xué)安全教育工作總結(jié)

      我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下以黨的十八大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照教育局安全工作評價指標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

      學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長劉輪祥為組長,副校長王文清任副組長,陳明月、施本俊、武憲、肖國炳、丁富英為組員。校長具體抓,學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

      我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);

      三、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解每個同學(xué),層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

      二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

      1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

      2、建立健全值周制度以及每個周的例行檢查學(xué)生宿舍。值周制度,以四個老師為一組,每天不間斷進(jìn)行校園安全巡邏,避免發(fā)生安全事故;例行檢查學(xué)生宿舍制度,以校長牽頭,辦公室人員及值周人員每個星期不定時進(jìn)行學(xué)生宿舍大檢查,排除安全存在的一切安全隱患。

      3、建立健全安全維修制度。學(xué)校本著需要維修即使維修的原則,為確保全校師生人身財(cái)產(chǎn)安全為根本出發(fā)點(diǎn),學(xué)??倓?wù)處人員定期排查學(xué)校存在的一切硬件設(shè)施問題,避免由硬件設(shè)施造成人身財(cái)產(chǎn)問題。

      4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。

      三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。

      要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

      1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以’校園安全’為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

      2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      銅廠中學(xué) 2015年6月10日

      安全工作實(shí)圖

      一、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議

      二、安全宣傳大會

      三、學(xué)生宿舍安全隱患排查

      第二篇:中學(xué)安全教育工作總結(jié)(最終版)

      中學(xué)安全教育工作總結(jié)

      按照中央及省、市、區(qū)綜合治委的要求,我們認(rèn)真貫徹黨的十六大會議精神,努力實(shí)踐江澤民領(lǐng)導(dǎo)的“三個代表”的重要思想,在抓落實(shí)上下功夫,在保證措施上加大力度,在硬件建設(shè)上加大投入。在提高綜合治理工作水平上創(chuàng)新,把工作標(biāo)準(zhǔn)放到“三個有利于”和“三個代表”上,以維護(hù)治安為中心,以創(chuàng)安為載體,以防范為重點(diǎn),確保學(xué)校平安。

      一、加強(qiáng)學(xué)校社會治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。

      ...首先落實(shí)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,是實(shí)現(xiàn)社會治安綜合治理的核心,學(xué)校加強(qiáng)了綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,以主管校長和黨支部副書記為組長,組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下設(shè)了普法小組、治保小組、調(diào)解小組、宣傳報(bào)道小組,選派出責(zé)任心強(qiáng),工作積極主動的人擔(dān)任小組長,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有計(jì)劃的開展了綜治工作。

      .其次,我們加強(qiáng)了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的學(xué)習(xí),提高了工作人員的思想認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),明確了綜治工作的基本任務(wù)及主要目標(biāo),明確綜治工作的范圍及工作責(zé)任,并與年終考核掛鉤。因而,綜治工作人員工作積極性高。

      ...再次,我們認(rèn)真落實(shí)了校級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,并及時填報(bào)治安情況表。

      二、開展豐富的宣傳活動和加大普法教育的力度,提高師生的法制意識。

      今年的重點(diǎn)首先堅(jiān)持從安全教育思想工作著手,通過抓思想教育讓全校師生頭腦當(dāng)中有一個真正的安全意識,通過每星期一次的晨會,讓學(xué)生更深刻地了解安全知識,更加懂得怎樣來維護(hù)自身和社會的安全。開展消防安全知識教育和實(shí)際演練,及時傳達(dá)上級教育行政部門的文件和要求。通過這一系列的思想安全教育,提高了大家防范安全的意識和能力。

      加強(qiáng)在校青少年的法制宣傳教育。學(xué)生的法制宣傳教育以《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》為主,堅(jiān)持兩手抓,一抓課堂教育,一手抓宣傳教育活動。認(rèn)真組織法制課程,堅(jiān)持每月至少為學(xué)生講授一節(jié)法制課,同時,聘請吳中區(qū)法院的法官為我校法制副校長,充分發(fā)揮了法制副校長,學(xué)校輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期請法制副校長做兩次法制講座,同時學(xué)校還開展了豐富多彩的校內(nèi)外法制宣傳教育活動,以及運(yùn)用法律法規(guī)維護(hù)自身合法利益活動。組織學(xué)生參觀防止青少年

      犯罪的圖片,各班組織討論、寫心得。

      在對綜治隊(duì)伍建設(shè)加大的基礎(chǔ)上,還通過對隊(duì)伍人員的一系列培訓(xùn)來提高他們的責(zé)任感和積極性,從一把手校長到下面各點(diǎn)都把安全重視起來,充分發(fā)揮了學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)的積極作用,從而調(diào)動了各部門相互配合和協(xié)調(diào)。提高大家對工作的積極性,對重點(diǎn)部門做到責(zé)任到人,簽定一年一度責(zé)任書這是非常行之有效的,各室嚴(yán)格按制度辦事,真正做到了安全第一、預(yù)防為主。

      三、加強(qiáng)整治防范,工作落實(shí)到位。

      1、年初召開綜合治理領(lǐng)導(dǎo)工作會議,布置工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任。

      2、堅(jiān)持開展創(chuàng)建安全文明學(xué)?;顒樱訌?qiáng)防范組織,防范措施的建設(shè),使學(xué)校切實(shí)做到穩(wěn)定、安全、文明。

      3、積極參加社區(qū)活動,與蘇苑街道和區(qū)城管局、交警中隊(duì)等部門配合維護(hù)周邊環(huán)境,強(qiáng)化育人環(huán)境,保證學(xué)生健康;禁止占道影響交通,保證學(xué)生安全。

      4、加強(qiáng)維護(hù)當(dāng)前的穩(wěn)定工作,繼續(xù)落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決打擊不法分子的活動。

      5、重點(diǎn)部門加強(qiáng)檢查巡視,杜絕安全隱患,學(xué)校門口區(qū)110指揮中心安裝了監(jiān)控設(shè)備,校門衛(wèi)也配備了三名保安,進(jìn)行24小時值班巡邏。我校也投入資金在宿舍樓梯口安裝了監(jiān)控?cái)z相頭,進(jìn)行24小時監(jiān)控,并做好監(jiān)控記錄。

      本學(xué)年我校沒有發(fā)生重大安全隱患事故,確保了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的人身安全,確保了學(xué)校師生一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。為學(xué)校的發(fā)展提供良好的保障。明年將更加落實(shí)完善各種制度和彌補(bǔ)不足之處,加大宣傳教育活動,爭取新的一年有更大的進(jìn)步,繼續(xù)爭創(chuàng)綜治先進(jìn)單位。

      第三篇:2021中學(xué)安全教育工作總結(jié)[范文模版]

      學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合,中學(xué)生正處于活潑好動的時候,容易出現(xiàn)意外。下面是小編為大家整理的2021中學(xué)安全教育工作總結(jié),供大家參考!

      2021中學(xué)安全教育工作總結(jié)1

      本學(xué)期,市教育局、教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,使學(xué)校安全工作再創(chuàng)佳績,實(shí)現(xiàn)了師生意外傷害零發(fā)生的可喜成效。現(xiàn)就具體工作進(jìn)行總:

      1、突出“兩個核心”的作用。

      學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以蘇桂芳校長為核心就安全工作進(jìn)行全面管理,領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到明確分工,密切配合。此外,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確立了安全負(fù)責(zé)人楊瑞紅老師為核心的督查指導(dǎo)小組,進(jìn)行日常管理和監(jiān)督。兩個核心使安全工作建立了良好的運(yùn)行機(jī)制。

      2、重視四支骨干力量建設(shè)。

      學(xué)校確立了全員育人的治校理念,尤其重視德育骨干力量的建設(shè),重點(diǎn)抓好班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)的管理,充分發(fā)揮他們在安全管理中的作用,制定了《班主任安全工作制度》、《保安職責(zé)》、《門衛(wèi)管理制度》等上墻制度,要求他們照章履職。骨干力量能認(rèn)真做好本職工作,對學(xué)校安全工作起到了不可低估的作用。

      3、強(qiáng)化“兩前兩后”的管理。

      由于學(xué)校沒有住校教師,學(xué)校到校前后的安全管理就顯得更為重要,學(xué)校專門成立安全監(jiān)督小組,專門負(fù)責(zé)早到校學(xué)生的安全管理,安排專人對下午到校前半小時進(jìn)行校園管理。并實(shí)行固定時間開關(guān)大門制度,使每天的“兩前兩后”做到有序管理。

      4、做好兩項(xiàng)重點(diǎn)工作的防范。

      在夏季溺水高峰期階段,學(xué)校堅(jiān)持致家長公開信、設(shè)立防溺水安全警示牌、講授預(yù)防知識,力求得到家長的配合。在病毒性腦炎蔓延的季節(jié),經(jīng)常安排保安對各教室進(jìn)行消毒,落實(shí)相關(guān)責(zé)任,此兩項(xiàng)安全預(yù)防中,廣大教師積極參與,上下齊動,譜寫出一曲曲感人的樂章。

      5、消除四方面不安全隱患。

      實(shí)行周安全排查制度,及時消除了不安全隱患。就校園圍墻進(jìn)行加固,更換了后窗鋼窗,重新整修了用電線路,在車流量較多的學(xué)校門口設(shè)立安全警示牌、安全標(biāo)語。這些不安全隱患的解決,減少了意外傷害事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園起到保障作用。

      6、協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系。

      深入開展“小手牽大手”活動,為創(chuàng)建平安學(xué)校發(fā)揮學(xué)校的積極作用,每次開學(xué)、學(xué)期間、結(jié)束前都向家長發(fā)放宣傳資料,發(fā)短信通知,注意事項(xiàng)。使家長和學(xué)校雙方攜手進(jìn)行校園安全的防范。

      今后,我們將在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步提高認(rèn)識,完善制度,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,落實(shí)檢查,使“安全工作”再上一個新的臺階,共創(chuàng)和諧校園!

      2021中學(xué)安全教育工作總結(jié)2

      一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。

      一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育

      “學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項(xiàng)活動;認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在__”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。

      個性是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到__市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責(zé)感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

      二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計(jì)提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

      1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理

      教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改善行細(xì)致地檢查,并構(gòu)成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng),對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。

      學(xué)校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。

      學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)

      校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

      2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育

      學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講禮貌、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

      3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安

      學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動,確保校園平安。

      三、取得的成績

      20__年我校教師共有32篇論文在__市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責(zé)感中快樂成長》在《浙江教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲__市學(xué)科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲__市三等獎。

      課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲__市一等獎;周良明主持的__市重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲__市二等獎;其他六項(xiàng)課題獲__市三等獎。20__年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在衢州和__立項(xiàng)。

      在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“__市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓(xùn),徐春娟在__市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲__市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

      學(xué)校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚(yáng)長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。

      2021中學(xué)安全教育工作總結(jié)3

      “學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)年,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、規(guī)范管理,完善制度。

      學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長、政教主任、總務(wù)主任任副組長,學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、各班主任任組員,層層落實(shí)到人,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè),對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)之中。每周安全工作都以重點(diǎn)任務(wù)布置,并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如安全衛(wèi)生檢查,認(rèn)真檢查食堂、小賣店,同時經(jīng)常深入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生宿舍查看電路、實(shí)驗(yàn)物品、通道欄桿等安全防范設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

      另外,學(xué)校已形成一種制度,對學(xué)校食堂、小賣部、校舍每月20日前后進(jìn)行檢查,開學(xué)、節(jié)假日前后、天氣惡劣等重點(diǎn)檢查,從不存在僥幸心理或走過場,搞形式主義。

      三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,層層落實(shí)

      加強(qiáng)校園安全防范和住校生的管理,具體做法是:

      1、成立學(xué)校安全保衛(wèi)室,把校園安全分為五大塊,責(zé)任落實(shí)到人,做到既分工又合作。

      2、實(shí)行午夜值班制度,每天午夜由政教主任和兩位老師負(fù)責(zé)校園巡視,解決夜間發(fā)生的問題。

      3、做好住校生的管理是學(xué)校安全的一件大事,學(xué)校按排兩位男教工負(fù)責(zé)男生宿舍管理,一位女教職工負(fù)責(zé)女生宿舍管理。

      4、加大防范設(shè)施、教學(xué)樓,學(xué)生住宿樓的樓梯口都裝上鐵門,物、化、生實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)室、多媒體室,電教室的門口均加裝鐵門等牢固設(shè)施。

      四、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位,逢星期一紅旗下講話必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學(xué)生進(jìn)安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出要有假條,有病要班主任送去醫(yī)院,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。

      總之,安全工作必須天天抓、時時抓,堅(jiān)持不懈,警鐘長鳴。一句話:安全工作,任重道遠(yuǎn)。

      2021中學(xué)安全教育工作總結(jié)4

      學(xué)校安全工作關(guān)系著千萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。

      下面把我校20__——20__安全教育工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校陳剛校長直接抓,學(xué)校安全副校長具體分工負(fù)責(zé),組織實(shí)施。本學(xué)期,我校添置了一批安保器械,在西樓增加了兩個監(jiān)控探頭,嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出制度,杜絕社會閑雜人員和車輛入校園,實(shí)行全封閉式管理。

      二、制度保證措施到位

      1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校陳剛校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績效工資考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

      2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。本學(xué)期又制定了《子俠門衛(wèi)值班制度》、《子俠校園巡邏制度》、《子俠安檢制度》、《子俠安全防范預(yù)案》。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列安全事故處置預(yù)案。

      三、齊抓共管群防群治

      學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、_、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。本學(xué)期,我們學(xué)校進(jìn)行了消防演練和疏散演練活動,學(xué)校法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,生動的講解,鮮活的例子。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。

      四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

      要確保安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周和安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好防交通事故、防溺水事故等安全教育。

      1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。在20__年6月的安全生產(chǎn)月活動中,我校細(xì)化了各項(xiàng)安全工作,確保子俠小學(xué)校園不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故!

      2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊(duì)活動、活動課、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      3、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)能力,本學(xué)期進(jìn)行了消防演練和疏散演練,進(jìn)行了法制教育,進(jìn)行了防震教育,每班開展了主題班會一次,辦黑板報(bào)一期,安全手抄報(bào)不低于三次。通過這些活動,培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生的自護(hù)能力。

      五、加強(qiáng)檢查,及時整改

      開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)對學(xué)生檢查內(nèi)容之一。開學(xué)初,學(xué)校對校舍和設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校飲食和疾病防治工作等進(jìn)行檢查。除此之外,學(xué)校還對電線、電路進(jìn)行防火安全檢查。并認(rèn)真記錄安全日志。對存在的安全隱患寫出整改意見并及時整改。

      六、健全預(yù)警機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。

      1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

      2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。

      3、認(rèn)真落實(shí)上級安全報(bào)告制度,明確安全事故報(bào)告要求。

      七、存在的主要問題和下步的打算

      我校安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

      1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

      2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。部分家長對學(xué)校的不理解和不支持給學(xué)校的安全工作帶來了很多麻煩。為此,我校在五月底聘請縣心理專家對學(xué)生進(jìn)行了一次心理疏導(dǎo)輔導(dǎo)課。

      今后,我們子俠小學(xué)將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,確保我校師生和財(cái)產(chǎn)安全的長治久安。

      2021中學(xué)安全教育工作總結(jié)5

      學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

      我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,年級組長具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。

      二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

      為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,細(xì)化學(xué)生出操的行走路線,實(shí)行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

      對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《重大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

      三、強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)防范管理。

      由于校園地處村外,周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關(guān)部門,對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校采取了一系列措施:

      (一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。我校實(shí)行封閉式管理,按照《值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。從2009年起,我校門衛(wèi)配備了三名專職保安,加強(qiáng)校園的安全值日,同時要求每日兩位值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段,除了保安進(jìn)行值班外,我們每天安排三名教師協(xié)同保安一起值日,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

      (二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,我校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,并聯(lián)系交警中隊(duì)在校門口設(shè)立護(hù)學(xué)崗,同時安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助交警值勤檢查,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。

      (三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學(xué)校每天有2名領(lǐng)導(dǎo)帶值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

      (四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在操場和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報(bào)批評,如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

      (五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點(diǎn),每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場、食堂、各個實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報(bào)批評,還實(shí)行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

      (六)加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器、消防栓,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險(xiǎn)品,由市裝備室統(tǒng)一采購,并設(shè)立化學(xué)品專柜,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

      四、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

      抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

      (一)是利用每兩周周始會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用晨會,班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。每周的集體晨會,德育處均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在路上踢球、跳繩玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

      (二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安義小”的重要性。我校校本教材《小學(xué)安全教育手冊》,內(nèi)容為自救自護(hù)常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項(xiàng)教育。每班利用校本課每學(xué)期兩課時對學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期邀請地方派出所有關(guān)政法部門和法制副校長來校對學(xué)生進(jìn)行安全交通法規(guī)教育。201_年10月,邀請了工商所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校作《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法進(jìn)學(xué)?!分v座。

      (三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;對春游、蔣巷社會實(shí)踐活動等重大集體活動備有專項(xiàng)應(yīng)預(yù)案。每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

      五、定期研究安全工作,落實(shí)長效機(jī)制。

      學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);經(jīng)常與派出所、交警隊(duì)取得聯(lián)系,出現(xiàn)問題及時匯報(bào),請求幫助,派出所常來校指導(dǎo)工作。

      在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”,當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行。

      第四篇:中學(xué)安全教育月工作總結(jié)2010

      膠南市隱珠中學(xué)

      2010年安全教育月活動總結(jié)

      為進(jìn)一步強(qiáng)化平安和諧校園建設(shè),增強(qiáng)廣大師生的安全意識,根據(jù)膠南市教育體育局《關(guān)于開展二○一○年安全教育月活動的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生防溺水安全工作的緊急通知》及處教育辦要求,我校并結(jié)合本校實(shí)際,我校開展了行之有效的安全教育活動,切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作,確保師生安全和學(xué)校教學(xué)教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

      一、明確安全教育工作主題及重點(diǎn) 活動主題:安全發(fā)展,預(yù)防為主。工作重點(diǎn):

      1、“安全教育月”活動是一次集中宣傳、集中排查治理隱患的全方位安全教育活動。要把組織開展好“安全教育月”活動與貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作文件精神相結(jié)合,認(rèn)真制定活動方案并組織實(shí)施,確保這次活動取得良好的社會效果,2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,清除隱患,防范于未然。把隱患排查治理措施等作為宣傳重點(diǎn),積極探索以活動促工作、以活動保安全的長效機(jī)制。

      3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

      4、開展防溺水安全教育專題活動,切實(shí)提高學(xué)生的防溺水安全意識和防溺水個人防護(hù)能力。

      二、安全教育具體措施

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長。

      2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制定落實(shí)安全措施。堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,突出特色,將宣傳活動落到實(shí)處。

      3、明確任務(wù),責(zé)任到人,齊抓共管,實(shí)行責(zé)任制,全體教職工均有維護(hù)學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。緊緊圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的主題,在形式多樣上下功夫,要積極探索以活動促工作、以活動保安全,搞好宣傳教育工作的長效機(jī)制,把隱患排查治理措施等作為宣傳重點(diǎn),面向全體教職工,面向全體學(xué)生,使安全教育活動效果更明顯。

      4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

      三、開展系列活動,拓寬教育渠道

      1、突出開展防溺水安全教育活動。防溺水安全教育周周講,結(jié)合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,通過校班會、板報(bào)墻報(bào)、專題報(bào)告等多種形勢對學(xué)生開展防溺水安全警示教育,要明確要求學(xué)生不準(zhǔn)到水庫、大口井、河流等蓄水地旁邊玩耍,不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,切實(shí)提高每一名學(xué)生防溺水的安全意識和識別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力。教育學(xué)生不在上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。

      2、根據(jù)上級安全工作有關(guān)要求,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生交通安全教育與管理,通過《致學(xué)生家長一封信》、學(xué)生會議、班會等方式突出加強(qiáng)對學(xué)生不乘坐黑出租車輛的教育力度。配合派出所等有關(guān)部門,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生乘車問題,切實(shí)解決學(xué)生上放學(xué)過程中的交通安全問題,讓學(xué)生每天安全到校,安全回家。

      3、安全教育月活動期間,結(jié)合實(shí)際,通過懸掛安全宣傳橫幅、張貼安全宣傳掛圖、國旗下講話等形式,營造“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的良好氛圍,確?!鞍踩逃隆被顒舆_(dá)到預(yù)期效果。

      4、召開了法制暨安全教育報(bào)告會。聘請市司法局張主任和派出所同志開展了“關(guān)愛明天、普法先行隱珠中學(xué)法制教育暨安全教育報(bào)告會”,突出加強(qiáng)對學(xué)生法紀(jì)教育,有重點(diǎn)地加強(qiáng)對全體學(xué)生地防溺水、防雷擊、防食物中毒等方面的安全教育。

      5、每周組織一次排查。發(fā)動全體教職工和學(xué)生,重點(diǎn)組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員,在校園內(nèi)和校邊周圍每周開展一次大排查活動,尋找安全隱患,并積極排查安全隱患。

      6.每周組織一次班會。利用周一,各班組織一次班會活動,對全體學(xué)生進(jìn)行一次身心健康、防溺水、防交通事故、防火、防中毒、防樓梯擁擠踩踏、防雷擊等方面的專題教育,提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)技能。

      7.利用致家長一封信、簽訂安全責(zé)任書等方式,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,消除安全監(jiān)督盲區(qū)

      8.開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題活動。組織學(xué)生寫一篇 安全題材作文,動手制作一張安全祝??ㄆ慕o親人等。按照市安委會統(tǒng)一部署,6月12日開展“應(yīng)急逃生演練日活動”。通過活動的開展,推動未成年人安全教育,樹立安全理念,普及安全常識和自我保護(hù)、自救、互救知識。

      四、加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,做好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí),把各項(xiàng)工作落到實(shí)處

      1、一是做好學(xué)校安全隱患排查工作。要加強(qiáng)對校舍、治安、交通、消防、飲食等安全隱患排查工作,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改,不留隱患。加強(qiáng)對學(xué)生的保護(hù)和管理,保證在校學(xué)生在汛期中學(xué)習(xí)、生活的安全?!翱春米约旱拈T,管好自己的人”,進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

      2、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周制,堅(jiān)持實(shí)行每天教師值日制。負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全,以及學(xué)生的行為規(guī)范。以確保學(xué)校的安全和正常秩序。學(xué)校傷害事故的發(fā)生,往往具有突發(fā)性性,與學(xué)生的行為失當(dāng)有密切聯(lián)系。因此,學(xué)生的安全教育要與法紀(jì)教育、養(yǎng)成教育相結(jié)合,與學(xué)生日常管理相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范自身行為,杜絕學(xué)生人身傷害誘因的發(fā)生。政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,堅(jiān)決杜絕學(xué)生打架、群傷群毆等惡性事件的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)生交通、飲食、防火、防盜等安全教育,防范一切學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生;各班主任嚴(yán)格學(xué)生管理,堅(jiān)持四巡制度,嚴(yán)格控制學(xué)生出勤,對缺勤等問題學(xué)生及時電訪、家訪,對全班同學(xué)的身心健康情況逐一摸底,慎重安排與之相適應(yīng)的實(shí)踐、體育活動。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)處、化解學(xué)生中存在的各種矛盾,把問題消滅在萌芽狀態(tài);通過召開安全監(jiān)督員會和學(xué)生座談會,了解學(xué)生的校內(nèi)校外實(shí)際表現(xiàn),對如下問題做重點(diǎn)排查:是否進(jìn)入網(wǎng)吧等非適宜中學(xué)生活動的場所,是否攜帶非文體用品進(jìn)校園,是否抽煙、看不適宜的圖書、影碟,是否騎英雄車,是否在深水區(qū)逗留、玩耍,是否與社會青年交往,是否被他人敲詐勒索過,遇險(xiǎn)時是否及時報(bào)告。每周認(rèn)真填寫《學(xué)生常規(guī)管理反饋表》。各級部加強(qiáng)學(xué)生上下樓安全專題教育,教育學(xué)生上下樓要分散,不擁擠、跑動,更不能在樓梯上打鬧,值班教師應(yīng)切實(shí)做好組織、疏導(dǎo)工作。積極做好學(xué)生的法制教育和思想政治工作,要加強(qiáng)預(yù)測,努力從源頭上化解引發(fā)矛盾糾紛的各種因素。及時發(fā)現(xiàn)誘發(fā)群體性傷害事件的傾向、苗頭性問題,積極做好調(diào)處、化解工作,把問題消除在萌芽狀態(tài),在源頭杜絕人身傷害事件的發(fā)生,對問題學(xué)生要及時談心,與家長溝通,認(rèn)真 做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作;同時,引導(dǎo)學(xué)生掌握自護(hù)自救知識,增強(qiáng)危險(xiǎn)判斷能力和防范事故,抵御暴力侵害的能力。

      3、堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄。以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,防患于未然。

      4、加強(qiáng)學(xué)校防雷安全。進(jìn)一步完善避雷設(shè)施,每年主動與氣象部門聯(lián)系對避雷設(shè)施進(jìn)行檢測,確保本單位的避雷設(shè)施完整有效。加大對學(xué)校師生的防雷科普知識方面的宣傳力度,積極開展各種形式的宣傳、教育活動,不斷提高師生避險(xiǎn)、自救、互救的能力和科學(xué)防雷、主動防雷的意識。

      5、消防安全是學(xué)校安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié),學(xué)校嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針,做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。對學(xué)?;瘜W(xué)藥品、易燃易爆品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。

      6、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生安全教育。夏季是食品衛(wèi)生安全事故的高發(fā)季節(jié)。加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育,對食品加工各個環(huán)節(jié)要嚴(yán)格管理,對食品加工操作間及食品原料存放間等要加強(qiáng)安全措施,嚴(yán)防食物中毒及投毒事件的發(fā)生,確保學(xué)生用餐的安全與衛(wèi)生。加強(qiáng)對學(xué)生飲食、飲水衛(wèi)生教育,教育他們不買街頭無照、無證商販出售的各類食品,不食用來歷不明的可疑食物,增強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識和自我保護(hù)能力。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,把事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)。

      7、學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門、各人員認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害,確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。各處室、級部主任、帶班干部、責(zé)任教師是學(xué)生安全第一責(zé)任人,明確分工,落實(shí)責(zé)任。教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)和各特種教室的安全檢查、特別要嚴(yán)格控制化學(xué)藥品的保管、使用,加強(qiáng)防火、防盜、防爆炸措施,保證體育器材的牢固安全,確保體育課、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)安全;由總務(wù)處對學(xué)校校舍、用水用電、師生取暖、飲食衛(wèi)生安全普查一遍,做好防火、防盜、防爆炸、防投毒等為主要內(nèi)容的安全防范,堅(jiān)決消除安全隱患,確保校舍校產(chǎn)、用水用電、和飲食安全;各值班干部與值班教師嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律,嚴(yán)禁脫崗、空崗,白天值班教師要嚴(yán)格盤查控制出入校人員,堅(jiān)持來訪通報(bào)制度,堅(jiān)決杜絕社會閑雜人員、危險(xiǎn)人物、車輛進(jìn)入學(xué) 校,夜間值班教師加強(qiáng)夜間巡邏,特別是后半夜的巡邏,發(fā)現(xiàn)問題果斷妥善處理,重大問題應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做到全方位、全天候控制好學(xué)校治安、安全秩序。

      8、學(xué)校實(shí)施師生出游和校外集體活動申報(bào)制度,經(jīng)主管部門審批同意后,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進(jìn)行安全教育,并與各責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書,確保出游和校外集體活動安全開展。

      9、學(xué)校繼續(xù)做好全體師生的政治思想工作,努力為師生員工辦實(shí)事,及時化解各種矛盾,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,增強(qiáng)全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護(hù)學(xué)校的正常秩序和良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校安全工作更上一個新臺階。

      膠南市隱珠街道辦事處中心中學(xué)

      2010年9月

      附:安全教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

      組 長:劉相華

      副組長:殷世義 趙大偉

      成 員:盧芳愛 李 龍 梁 軍 王懷宇 常學(xué)芹

      李 波 李 霞 王才亭 薛少臣 閆發(fā)增

      第五篇:中學(xué)安全教育

      古城初中2011至2012學(xué)第一學(xué)期第七周安全教育

      預(yù)防運(yùn)動傷害 科學(xué)合理活動

      1、運(yùn)動會上運(yùn)動員不佩帶首飾、手表,不帶鑰匙等其它物品進(jìn)場。

      2、運(yùn)動前要做好準(zhǔn)備活動。提高肌肉的力量、彈性和靈活性,同時提高關(guān)節(jié)韌帶的機(jī)能,增加韌帶的彈性,使關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液增多,從而防止肌肉和韌帶的損傷。寒冷天氣可以適當(dāng)延長準(zhǔn)備時間。

      3、運(yùn)動過程中掌握知覺過程,產(chǎn)生意識預(yù)見。在運(yùn)動中,如發(fā)生面色蒼白、高度呼吸困難、胸悶、腳痛、背痛、以及嚴(yán)重的四肢無力、頭暈、氣短、出冷汗等,或出現(xiàn)對自己的動作難以控制等癥狀時,應(yīng)立即停止或禁止運(yùn)動的進(jìn)行。

      4、進(jìn)行短跑活動要注意不能串道,特別是在沖剌的時候,身體沖力很大,精力高度集中且思想防備意識松懈,一旦相互絆倒,極容易受傷。中長跑時,注意呼吸,要三步一呼,三步一吸。如果氣短,做不到,就改成二步一呼二步一吸。注意:嘴不要張的太大,否則,進(jìn)冷氣會腹痛。中長跑途中,為了加大肺通氣量,呼吸時采用口鼻同時進(jìn)行呼吸的方法。呼吸節(jié)奏應(yīng)和跑步節(jié)奏相配合。

      5、中長跑運(yùn)動中容易發(fā)生腹痛情況,主要是由胃腸痙攣引起,此時學(xué)生切不可緊張,可用手按住痛的部位,減慢跑速,多做幾次深呼吸,堅(jiān)持一段時間,疼痛就會消失。如果疼痛劇烈或長時間不止,應(yīng)立即停止運(yùn)動,讓開跑道休息。

      6、運(yùn)動或比賽前,學(xué)生應(yīng)注意保持良好的睡眠和體力的積蓄,賽前應(yīng)控制過多的飲食和飲水,更不得飲酒。

      7、等全身發(fā)熱時才脫外衣,長跑結(jié)束后應(yīng)立即披上外衣,以防傷風(fēng)感冒。長跑時所穿的鞋襪應(yīng)柔軟和腳。

      8、參加學(xué)校運(yùn)動會,一定要在指定的地方觀看比賽,不要在賽場上隨意穿行、玩耍、亂逛,以免影響其他運(yùn)動員的比賽,同時也避免被鉛球或其它器械傷害。

      9、注意劇烈運(yùn)動后的“重力休克”。此種情況主要是劇烈運(yùn)動中的突然停止引起,多是中長跑后立即坐下或躺下,造成腦部和其他部位缺血、缺氧。因此,賽后必須以逐步減少運(yùn)動量來過渡,用慢跑、行走、放松體格及深呼吸運(yùn)動來達(dá)到這一目的,使心臟逐漸恢復(fù)平靜。

      10、運(yùn)動會結(jié)束后,不要馬上大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水浴。

      11、運(yùn)動結(jié)束后,要做好整理活動和放松活動,以盡快恢復(fù)體力和肌肉的力量。其方法是對身體各部分進(jìn)行放松性的抖動、拍打,雙人合作互相按摩等。

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