第一篇：五隊(duì)中學(xué)安全教育月工作總結(jié)

五隊(duì)中學(xué)安全教育月工作總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全的文件精神，進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識(shí)，保護(hù)學(xué)生安全健康的成長，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，圍繞“安全伴我在校園，我把安全帶回家”這一主題，從3月1日至3月底，在全校開展了“學(xué)校安全月”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)安全月活動(dòng)的重要性，要求做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。多次召開會(huì)議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳，使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。

二、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任

我校這次學(xué)生“安全月”活動(dòng)總的要求是，通過活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識(shí)，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能，進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此，我校進(jìn)行了責(zé)任分解。明確責(zé)任，合理分工，認(rèn)真協(xié)調(diào)，繃緊“安全”這根弦，使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。

三、安全活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)

（一）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1、通過宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、危險(xiǎn)品使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。

3、切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。

（二）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。

2、德育處每周不定期組織人員對(duì)各班級(jí)進(jìn)行管制刀具收絞、同時(shí)對(duì)教室、宿舍、餐廳等公共場所進(jìn)行安全隱患排查。

3、學(xué)校將定期組織學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生安全知識(shí)》競賽，以促進(jìn)學(xué)生的安全意識(shí)。

2、各班建立安全檢查小組，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3、為了搞好逃生自救演練活動(dòng)，我校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃，在全校教師大會(huì)上公布并提出了具體要求。在活動(dòng)之前，班主任按照學(xué)校的部署和要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)、教育，注意了逃生的安全事項(xiàng)。2012年3月16日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過程中，全校師生總動(dòng)員，演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽到警報(bào)到在操場上整齊列隊(duì)僅用時(shí)一分半鐘。通過本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí)，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

總之，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。

2012.3.30

安全教育月 灌 南 工 作 總 結(jié)縣 五 隊(duì)

中 學(xué)

第二篇：中學(xué)安全教育月工作總結(jié)2010

膠南市隱珠中學(xué)

2010年安全教育月活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步強(qiáng)化平安和諧校園建設(shè)，增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)，根據(jù)膠南市教育體育局《關(guān)于開展二○一○年安全教育月活動(dòng)的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生防溺水安全工作的緊急通知》及處教育辦要求，我校并結(jié)合本校實(shí)際，我校開展了行之有效的安全教育活動(dòng)，切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作，確保師生安全和學(xué)校教學(xué)教育工作的正常進(jìn)行，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、明確安全教育工作主題及重點(diǎn) 活動(dòng)主題：安全發(fā)展，預(yù)防為主。工作重點(diǎn)：

1、“安全教育月”活動(dòng)是一次集中宣傳、集中排查治理隱患的全方位安全教育活動(dòng)。要把組織開展好“安全教育月”活動(dòng)與貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件精神相結(jié)合，認(rèn)真制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施，確保這次活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果，2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，清除隱患，防范于未然。把隱患排查治理措施等作為宣傳重點(diǎn)，積極探索以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)保安全的長效機(jī)制。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

4、開展防溺水安全教育專題活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的防溺水安全意識(shí)和防溺水個(gè)人防護(hù)能力。

二、安全教育具體措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自擔(dān)任組長。

2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度，制定落實(shí)安全措施。堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，突出特色，將宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。

3、明確任務(wù)，責(zé)任到人，齊抓共管，實(shí)行責(zé)任制，全體教職工均有維護(hù)學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。緊緊圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的主題，在形式多樣上下功夫，要積極探索以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)保安全，搞好宣傳教育工作的長效機(jī)制，把隱患排查治理措施等作為宣傳重點(diǎn)，面向全體教職工，面向全體學(xué)生，使安全教育活動(dòng)效果更明顯。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

三、開展系列活動(dòng)，拓寬教育渠道

1、突出開展防溺水安全教育活動(dòng)。防溺水安全教育周周講，結(jié)合各種案例，針對(duì)各種可能發(fā)生的情況，通過校班會(huì)、板報(bào)墻報(bào)、專題報(bào)告等多種形勢對(duì)學(xué)生開展防溺水安全警示教育，要明確要求學(xué)生不準(zhǔn)到水庫、大口井、河流等蓄水地旁邊玩耍，不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，切實(shí)提高每一名學(xué)生防溺水的安全意識(shí)和識(shí)別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力。教育學(xué)生不在上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。

2、根據(jù)上級(jí)安全工作有關(guān)要求，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生交通安全教育與管理，通過《致學(xué)生家長一封信》、學(xué)生會(huì)議、班會(huì)等方式突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不乘坐黑出租車輛的教育力度。配合派出所等有關(guān)部門，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生乘車問題，切實(shí)解決學(xué)生上放學(xué)過程中的交通安全問題，讓學(xué)生每天安全到校，安全回家。

3、安全教育月活動(dòng)期間，結(jié)合實(shí)際，通過懸掛安全宣傳橫幅、張貼安全宣傳掛圖、國旗下講話等形式，營造“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的良好氛圍，確保“安全教育月”活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

4、召開了法制暨安全教育報(bào)告會(huì)。聘請市司法局張主任和派出所同志開展了“關(guān)愛明天、普法先行隱珠中學(xué)法制教育暨安全教育報(bào)告會(huì)”，突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法紀(jì)教育，有重點(diǎn)地加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生地防溺水、防雷擊、防食物中毒等方面的安全教育。

5、每周組織一次排查。發(fā)動(dòng)全體教職工和學(xué)生，重點(diǎn)組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，在校園內(nèi)和校邊周圍每周開展一次大排查活動(dòng)，尋找安全隱患，并積極排查安全隱患。

6.每周組織一次班會(huì)。利用周一，各班組織一次班會(huì)活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次身心健康、防溺水、防交通事故、防火、防中毒、防樓梯擁擠踩踏、防雷擊等方面的專題教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。

7.利用致家長一封信、簽訂安全責(zé)任書等方式，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，消除安全監(jiān)督盲區(qū)

8.開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題活動(dòng)。組織學(xué)生寫一篇 安全題材作文，動(dòng)手制作一張安全祝?？ㄆ慕o親人等。按照市安委會(huì)統(tǒng)一部署，6月12日開展“應(yīng)急逃生演練日活動(dòng)”。通過活動(dòng)的開展，推動(dòng)未成年人安全教育，樹立安全理念，普及安全常識(shí)和自我保護(hù)、自救、互救知識(shí)。

四、加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，做好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處

1、一是做好學(xué)校安全隱患排查工作。要加強(qiáng)對(duì)校舍、治安、交通、消防、飲食等安全隱患排查工作，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)整改，不留隱患。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的保護(hù)和管理，保證在校學(xué)生在汛期中學(xué)習(xí)、生活的安全?！翱春米约旱拈T，管好自己的人”，進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況，并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

2、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周制，堅(jiān)持實(shí)行每天教師值日制。負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學(xué)生的行為規(guī)范。以確保學(xué)校的安全和正常秩序。學(xué)校傷害事故的發(fā)生，往往具有突發(fā)性性，與學(xué)生的行為失當(dāng)有密切聯(lián)系。因此，學(xué)生的安全教育要與法紀(jì)教育、養(yǎng)成教育相結(jié)合，與學(xué)生日常管理相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范自身行為，杜絕學(xué)生人身傷害誘因的發(fā)生。政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，堅(jiān)決杜絕學(xué)生打架、群傷群毆等惡性事件的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)生交通、飲食、防火、防盜等安全教育，防范一切學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生；各班主任嚴(yán)格學(xué)生管理，堅(jiān)持四巡制度，嚴(yán)格控制學(xué)生出勤，對(duì)缺勤等問題學(xué)生及時(shí)電訪、家訪，對(duì)全班同學(xué)的身心健康情況逐一摸底，慎重安排與之相適應(yīng)的實(shí)踐、體育活動(dòng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)處、化解學(xué)生中存在的各種矛盾，把問題消滅在萌芽狀態(tài)；通過召開安全監(jiān)督員會(huì)和學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生的校內(nèi)校外實(shí)際表現(xiàn)，對(duì)如下問題做重點(diǎn)排查：是否進(jìn)入網(wǎng)吧等非適宜中學(xué)生活動(dòng)的場所，是否攜帶非文體用品進(jìn)校園，是否抽煙、看不適宜的圖書、影碟，是否騎英雄車，是否在深水區(qū)逗留、玩耍，是否與社會(huì)青年交往，是否被他人敲詐勒索過，遇險(xiǎn)時(shí)是否及時(shí)報(bào)告。每周認(rèn)真填寫《學(xué)生常規(guī)管理反饋表》。各級(jí)部加強(qiáng)學(xué)生上下樓安全專題教育，教育學(xué)生上下樓要分散，不擁擠、跑動(dòng)，更不能在樓梯上打鬧，值班教師應(yīng)切實(shí)做好組織、疏導(dǎo)工作。積極做好學(xué)生的法制教育和思想政治工作，要加強(qiáng)預(yù)測，努力從源頭上化解引發(fā)矛盾糾紛的各種因素。及時(shí)發(fā)現(xiàn)誘發(fā)群體性傷害事件的傾向、苗頭性問題，積極做好調(diào)處、化解工作，把問題消除在萌芽狀態(tài)，在源頭杜絕人身傷害事件的發(fā)生，對(duì)問題學(xué)生要及時(shí)談心，與家長溝通，認(rèn)真 做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作；同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握自護(hù)自救知識(shí)，增強(qiáng)危險(xiǎn)判斷能力和防范事故，抵御暴力侵害的能力。

3、堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節(jié)假日值班安排和記錄。以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，防患于未然。

4、加強(qiáng)學(xué)校防雷安全。進(jìn)一步完善避雷設(shè)施，每年主動(dòng)與氣象部門聯(lián)系對(duì)避雷設(shè)施進(jìn)行檢測，確保本單位的避雷設(shè)施完整有效。加大對(duì)學(xué)校師生的防雷科普知識(shí)方面的宣傳力度，積極開展各種形式的宣傳、教育活動(dòng)，不斷提高師生避險(xiǎn)、自救、互救的能力和科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷的意識(shí)。

5、消防安全是學(xué)校安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)校嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。對(duì)學(xué)校化學(xué)藥品、易燃易爆品做到專人專管，排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生安全教育。夏季是食品衛(wèi)生安全事故的高發(fā)季節(jié)。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育，對(duì)食品加工各個(gè)環(huán)節(jié)要嚴(yán)格管理，對(duì)食品加工操作間及食品原料存放間等要加強(qiáng)安全措施，嚴(yán)防食物中毒及投毒事件的發(fā)生，確保學(xué)生用餐的安全與衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食、飲水衛(wèi)生教育，教育他們不買街頭無照、無證商販出售的各類食品，不食用來歷不明的可疑食物，增強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，把事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)。

7、學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門、各人員認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害，確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。各處室、級(jí)部主任、帶班干部、責(zé)任教師是學(xué)生安全第一責(zé)任人，明確分工，落實(shí)責(zé)任。教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)和各特種教室的安全檢查、特別要嚴(yán)格控制化學(xué)藥品的保管、使用，加強(qiáng)防火、防盜、防爆炸措施，保證體育器材的牢固安全，確保體育課、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)安全；由總務(wù)處對(duì)學(xué)校校舍、用水用電、師生取暖、飲食衛(wèi)生安全普查一遍，做好防火、防盜、防爆炸、防投毒等為主要內(nèi)容的安全防范，堅(jiān)決消除安全隱患，確保校舍校產(chǎn)、用水用電、和飲食安全；各值班干部與值班教師嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律，嚴(yán)禁脫崗、空崗，白天值班教師要嚴(yán)格盤查控制出入校人員，堅(jiān)持來訪通報(bào)制度，堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員、危險(xiǎn)人物、車輛進(jìn)入學(xué) 校，夜間值班教師加強(qiáng)夜間巡邏，特別是后半夜的巡邏，發(fā)現(xiàn)問題果斷妥善處理，重大問題應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做到全方位、全天候控制好學(xué)校治安、安全秩序。

8、學(xué)校實(shí)施師生出游和校外集體活動(dòng)申報(bào)制度，經(jīng)主管部門審批同意后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，并與各責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書，確保出游和校外集體活動(dòng)安全開展。

9、學(xué)校繼續(xù)做好全體師生的政治思想工作，努力為師生員工辦實(shí)事，及時(shí)化解各種矛盾，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，增強(qiáng)全體師生參與社會(huì)治安綜合治理的意識(shí)，維護(hù)學(xué)校的正常秩序和良好的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)校安全工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

膠南市隱珠街道辦事處中心中學(xué)

2010年9月

附：安全教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組 長：劉相華

副組長：殷世義 趙大偉

成 員：盧芳愛 李 龍 梁 軍 王懷宇 常學(xué)芹

李 波 李 霞 王才亭 薛少臣 閆發(fā)增

第三篇：五隊(duì)中學(xué)家長學(xué)校2001

五隊(duì)中學(xué)2008—2009學(xué)年家長學(xué)校

工作計(jì)劃

近年來，我校在普及家庭教育知識(shí)，提高家長素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特提出如下意見：

一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平。

1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長普遍授課1至2次，通過各種方式，如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)高一年級(jí)學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期，其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長，在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座。

二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長半日開放活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會(huì)，包括多種類型家長。定期召開會(huì)議，了解家長中思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。

8、建立班主任“二必訪”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生）、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。

9、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。

家長學(xué)校活動(dòng)記錄

活動(dòng)地點(diǎn)：大會(huì)議室

主講人：張朝明

主講內(nèi)容：讓心靈去沉醉與神往─談學(xué)校美育與德育

美育也稱美感教育或?qū)徝澜逃?，它不是一般的知識(shí)教育，而是一種與美的感動(dòng)相結(jié)合的有教育作用的活動(dòng)。具體地說是培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀和感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力的教育。

“美育”一詞最早是由法國美學(xué)家席勒在其《美育書簡》中提出和使用的，他認(rèn)為美育是通過人們對(duì)美的形象的觀照、培養(yǎng)對(duì)美的情感，純潔人的心，以達(dá)到人的全面自由、和諧的發(fā)展，其實(shí)作為美育的教育思想和實(shí)施，早就存在于古代諸多教育家的思想和實(shí)踐活動(dòng)之中。而在我國的歷史尤長。早在二千多年前，我國的大教育家孔子認(rèn)為“樂（yue）”可以陶冶人的性情。他在《論語·泰伯》中說人的品性“興于詩，主于禮，成于樂?！避髯右餐瑯訌?qiáng)調(diào)主張美的教育，他在《荀子·樂論》中說：“樂（yue）者，圣人之所樂（le)也，而可以善民心，其感人深，其移風(fēng)易俗，故先王導(dǎo)之以禮樂（yue）而民和睦?！苯飞?，著名教育家王國維、蔡元培都曾大力提倡美育。王國維在《論教育之宗旨》中指出：“美育者，一面使人之感情發(fā)達(dá)，以達(dá)完美之域；一面又為德育與智育之段。此又教育者所不可不留意也。”蔡元培也指出：“美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也?！保ā恫淘嘟逃倪x·美育》）他還提出了學(xué)校要“體、智、德、美”四育并行的教育宗旨，對(duì)近現(xiàn)代的學(xué)校教育有很大的影響。

新中國的教育繼承了我國歷代重視美育的優(yōu)良傳統(tǒng)。但是，文革期間，由于極左思潮的影響，真善美與假仇惡往往魚目混珠，美育尤其是學(xué)校美育實(shí)際上是名存實(shí)亡。粉碎“四人幫”后，美育又提到了與德、智、體、勞同等的位置。近幾年來，應(yīng)試教育這根無形的指揮棒把千軍萬馬引向升學(xué)的獨(dú)木橋，于是，美育在許多的學(xué)校已形同虛設(shè)，甚至被忘得一干二凈，原因是考試一般不涉及美育的內(nèi)容。不僅如此，由于多年來人們對(duì)美育的疏遠(yuǎn)，多數(shù)人把學(xué)校美育簡單地理解為在課表上開設(shè)一兩節(jié)音樂課和美術(shù)課（而且這課也一般不上），這樣，就使得美育在許多學(xué)校里是不僅實(shí)亡，而且名也不存。

家長學(xué)?；顒?dòng)記錄2

活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

主講人：蔡正東

記錄員：吳棅樺

主講內(nèi)容：培養(yǎng)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的途徑與方法研究

1、健全組織——形成教育科研的網(wǎng)絡(luò)

在課題研究開展之初，學(xué)校就成立了專門的課題組，由校長牽頭，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)課題的實(shí)施，精選身體健壯、思維活躍、積極進(jìn)取、具有一定理論水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師組成研究隊(duì)伍，組織開展此項(xiàng)研究活動(dòng)，并投入相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，確保研究的順利進(jìn)行，充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)此項(xiàng)研究工作的重視。同時(shí)，學(xué)校課題組與總課題組之間保持緊密的聯(lián)系，積極參加課題組各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高理論素養(yǎng)。

該課題面向?qū)W校的全體學(xué)生，且不分學(xué)科，故全校大部分教師都可參與。曹校長對(duì)課題研究非常重視，積極關(guān)注，親臨指導(dǎo)。張校長、、主任以及我對(duì)課題研究承擔(dān)了組織指導(dǎo)工作，我們挑選了本校的骨干教師參與此課題的研究。他們積極參與課題研究，與學(xué)校行政一道，形成了從上而下、自下而上的科研網(wǎng)絡(luò)。

2、塑造教師———打造教育科研的生力軍

如果說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是對(duì)學(xué)習(xí)而言，那么對(duì)于教學(xué)研究則是“教而不研則退，研而不教則廢”。只有培養(yǎng)出了研究型的教師，才能有質(zhì)量地開展課題的研究工作。教師，是課題研究的生力軍，為此，我們的首要工程是塑造教師。

（1）樹立教研意識(shí)

教師首先要樹立實(shí)踐科研的意識(shí)，清醒地意識(shí)到自身不是教育教學(xué)科研的旁觀者，等別的專家和研究人員去制定一套適合自己的課題實(shí)施方案。而是要在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中，開展課題研究工作。要通過自己的一個(gè)科學(xué)研究過程來發(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學(xué)中的問題。

（2）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是研究的基礎(chǔ)，每個(gè)教師只有勤于學(xué)習(xí)，讀專業(yè)書、理論書，注重在課題研究中不斷獲取新的教育理論，提高自身的研究修養(yǎng)，勤于積累，才能厚積薄發(fā)，才能有力量做好課題研究工作。我們組織課題組教師集體學(xué)習(xí),還多次請來了湖北師范學(xué)院的田瀾教授為全校教師做了一個(gè)專題講座，有力地推動(dòng)了課題研究的深入開展。

（3）外出增長見識(shí)

為了促使我校的教育研究蓬勃成長，學(xué)校通過多渠道向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。只要有相關(guān)的研究活動(dòng)、聽課活動(dòng)，學(xué)?？偸遣幌顿Y盡可能多地讓教師出外學(xué)習(xí)，通過這樣的外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅使教師長了見識(shí)，還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)欲望，因?yàn)樗麄冊诒容^中更意識(shí)到了自己的不足。

2008—2009學(xué)第一學(xué)期家長學(xué)校

工作總結(jié)

本在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下,在全體師生的努力下.各位家長,特別是家長委員會(huì)的支持和配合下,家長學(xué)校的各項(xiàng)工作已圓滿結(jié)束,并取得了較好的成績.一、計(jì)劃詳實(shí)、制度嚴(yán)格、促進(jìn)了家長們學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。

1、為了保證家長的人數(shù)，以及到校情況。我們制定了嚴(yán)格的《考勤制度》，在開學(xué)第一次培訓(xùn)會(huì)上向全體家長宣布，90%的家長能按照制度執(zhí)行，少數(shù)家長不十分重視，因而不能按時(shí)到校。

2、為了鼓勵(lì)家長積極參加培訓(xùn)，我們一方面認(rèn)真制定了考核方案。凡考核成績不合格者，一概不發(fā)結(jié)業(yè)證書，另一方面，我們又設(shè)立優(yōu)秀家長獎(jiǎng)。從而調(diào)動(dòng)了家長執(zhí)行制度的自覺性。

二、組織嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富

1、家長委員會(huì)根據(jù)我校的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的《

學(xué)校家長學(xué)校家教講座安排表》，每月兩次，雖然有時(shí)因種種原因不能按時(shí)舉辦，在一周之內(nèi)一定補(bǔ)上。不讓家長們誤過。同時(shí)針對(duì)不同處級(jí)的家長確定不同的內(nèi)容，形成系統(tǒng)的家教理論，家長們受益匪淺、贊不絕口。

2、人們還分年級(jí)組織了家庭教育交流會(huì)，雖然沒有書面材料，可是家長們都能切合主題，積極發(fā)言，真正做到取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，收到了預(yù)期的效果。

三、工作中存在的問題

1、培訓(xùn)內(nèi)容存在局限性，有待改進(jìn)。

2、少數(shù)家長認(rèn)識(shí)不到位。

3、培訓(xùn)時(shí)間有時(shí)不能保證。

總之：在以后的工作中，我們會(huì)與各位家長互相交流，聽取他們的意見和建議，力爭從他們?nèi)狈Φ闹R(shí)入手，在他們農(nóng)閑的時(shí)候培訓(xùn)，努力讓家長獲得家庭教育的較較好方法，幫助他們完成他們的心愿，也實(shí)現(xiàn)了教師的心愿。

第四篇：洋墩中學(xué)安全教育月工作總結(jié)

洋墩中學(xué)安全法制教育日、教育周、教育月工作總結(jié)

根據(jù)順昌縣教育局順校安辦[2011]12號(hào)及（閩教安[2011]4號(hào)）《關(guān)于組織開展全國中小學(xué)安全教育日和福建省學(xué)校安全教育周活動(dòng)的通知》號(hào)、順校安辦[2011]13號(hào)《關(guān)于組織開展南平市2011年平安校園宣傳月活動(dòng)的通知》（南教安[2011]11號(hào)）文件精神，我校扎扎實(shí)實(shí)開展了第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日（3月28）及第四個(gè)福建省學(xué)校安全教育周（3月28日—4月1日）和 “全國中小學(xué)生安全教育月”（4月1日—4月30日）活動(dòng)，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育日、周月系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將安全教育月工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全及法治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校由任校長直接領(lǐng)導(dǎo)，楊上明、黃克健具體抓，政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)、班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施。制訂了可行的安全教育計(jì)劃，保證了安全教育工作的順利進(jìn)行。

二、制度保證 措施到位

1、建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2、簽訂責(zé)任書。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治 警校共建，效果顯著

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，特意邀請了洋墩派出所所長盧發(fā)貴同志（校綜治副校長）到校召開法制及安全教育大會(huì)，以生動(dòng)、貼切的案例結(jié)合法律及安全教育，取得了良好的教育效果。

四、具體措施

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育月以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。“查找排除隱患”為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的安全法制教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《安全管理家校協(xié)議書》，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。通宿生晚自習(xí)要求不要到校，嚴(yán)格寄宿生管理制度，強(qiáng)化點(diǎn)名及就寐點(diǎn)名及用火用電管理。

4、開展緊急疏散演練，制定《洋墩中學(xué)緊急疏散預(yù)案》及《防震應(yīng)急預(yù)案》和其它各類應(yīng)急預(yù)案等。

5、建立群防群治體系，發(fā)動(dòng)社會(huì)、家長力量共同關(guān)注安全問題。重視警校共建，請派出所盧發(fā)貴所長到我校開展“安全法紀(jì)知識(shí)進(jìn)校園”講座活動(dòng)。并參與指導(dǎo)應(yīng)急疏散演練等。

6、開展危險(xiǎn)品、管制棍棒刀俱、易燃易爆品查繳活動(dòng)。

五、及時(shí)總結(jié)，深化

總之，在這個(gè)安全法治教育月工作中，我們的工作是到位的，也是認(rèn)真扎實(shí)的，也是非常有也效的，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)，預(yù)防了安全事故的發(fā)生，在以后的工作中我們?nèi)匀豢嚲o安全這根弦，繼續(xù)做好安全工作，確實(shí)保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

洋墩中學(xué)平安校園辦公室

2011年4月

第五篇：五隊(duì)中學(xué)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)

五隊(duì)中學(xué)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全的文件精神，進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識(shí)，保護(hù)學(xué)生安全健康的成長，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，圍繞“安全伴我在校園，我把安全帶回家”這一主題，從6月1日至6月30日，在全校開展了“學(xué)校安全月”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)安全月活動(dòng)的重要性，要求做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。為加強(qiáng)學(xué)校安全月的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以第一把手為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此活動(dòng)的全面工作。多次召開會(huì)議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳，使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。

二、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任

我校這次學(xué)生“安全月”活動(dòng)總的要求是，通過活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識(shí)，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能，進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此，我校進(jìn)行了責(zé)任分解，要求德育處負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育和培訓(xùn)工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作，辦公室負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃和檢查落實(shí)工作。明確責(zé)任，合理分工，認(rèn)真協(xié)調(diào)，繃緊“安全”這根弦，使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與級(jí)部、級(jí)部主任與班主任、班主任與各班學(xué)生層層簽定了責(zé)任狀，確保不發(fā)生問題。

三、安全活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)

（一）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。⒈通過廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。⒊切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。⒋認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》

等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。

（二）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。⒈進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。⒉各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長、宿舍舍長和財(cái)產(chǎn)管理員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。3.聘請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能，并組織安全知識(shí)考試。

4、為了搞好逃生自救演練活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃，在全校教師大會(huì)上公布并提出了具體要求。在活動(dòng)之前，班主任按照學(xué)校的部署和要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)、教育，注意了逃生的安全事項(xiàng)。6月10日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過程中，全校師生總動(dòng)員，演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽到警報(bào)到在操場上整齊列隊(duì)僅用時(shí)一分半鐘。通過本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí)，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

（三）做好服務(wù)保障工作 ⒈加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。⑴加強(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn)，全天候?qū)πＩ?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。⑵加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的檢測與維護(hù)。⒉切實(shí)抓好食堂工作。⑴按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防壞人投毒，確保飲食安全。

總之，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。

灌南縣五隊(duì)中學(xué)

2010年6月29日