第一篇：德育、少先隊工作總結(jié)(13—14【二】)

德育、少先隊工作總結(jié)（2013—2014【一】）

本學(xué)期屬于學(xué)校第三個五年發(fā)展規(guī)劃的第二年，即“評估年”。德育處會在在崛起教育集團(tuán)的支持、帶領(lǐng)下，以學(xué)校的工作計劃位核心，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，努力開創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制，強(qiáng)化德育工作責(zé)任，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，切實落實德育實效?，F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。

一、重點工作

1、以德育為首，凸現(xiàn)翻身特色

本學(xué)期重點抓好走路靠右行、洗手間衛(wèi)生和環(huán)境保潔。走路靠右行要形成一道校園風(fēng)景，樹立典型班級、典型年級，用榜樣的力量以點帶面，全校鋪開。在一個學(xué)期的努力下，特別是低年級，學(xué)生入廁有序、小便入池。

2、以培訓(xùn)帶動，工作穩(wěn)步發(fā)展

本學(xué)期進(jìn)行了以走路靠右行”、“課間紀(jì)律”、“廁所衛(wèi)生”、“午托管理”為主題的學(xué)生培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，真正形成了翻身小學(xué)部的德育特色，使之成為學(xué)校的亮點。

3、結(jié)合校園三節(jié)，掌握教育契機(jī)

科技節(jié)以講科技發(fā)明和科技故事為核心內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的科技興趣；藝術(shù)節(jié)以“奔騰向前、再創(chuàng)輝煌”為主題，使具有藝術(shù)潛能的學(xué)生有充分展示特長的平臺。今年增加一個

感恩節(jié)，感恩節(jié)以“感恩父母”為節(jié)日內(nèi)容，配合教學(xué)處通過設(shè)計三個層次的多種活動，鼓勵學(xué)生參與愛心活動，讓父母感受到孩子的孝心。

4、召開家委會，做好家校聯(lián)動

建立和完善了家長義工隊；分批次召開了各年級家長會，開展家長學(xué)校授課講座；為學(xué)校贏得口碑，各項辦學(xué)舉措也得到了家長的積極配合。

5、安全重于泰山，嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”

安全重于泰山，全體教職員工都是學(xué)校的安全監(jiān)督員，嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”的崗位職責(zé)，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并解決。

二、常規(guī)工作

1、健全德育管理體系，提升德育工作者自身素質(zhì)，實施精細(xì)化管理

本學(xué)期德育工作由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員、班主任、各任課老師和法制副校長組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到基層的班級，形成一種垂直的聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實施。與此同時，本學(xué)期更加注重師德師風(fēng)和班主任隊伍建設(shè)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上嚴(yán)格執(zhí)行《翻身實驗學(xué)校德育常規(guī)》和《翻身實驗學(xué)校德育考核制度》，以此為標(biāo)準(zhǔn)深入開展德育活動，結(jié)合教學(xué)處進(jìn)行一日五巡的檢查工作、一月一次的星級班級評比等。

2、校園形象全面提升，德育工作再上臺階

播種行為，可以收獲習(xí)慣;收獲習(xí)慣，可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)生健康成長的根本保證。本學(xué)期利用進(jìn)校門、國旗下講話、班隊課等機(jī)會向?qū)W生進(jìn)行教育宣講，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。嚴(yán)格規(guī)范我?！白呗房坑倚小?、“一停二靜三慢走”、“見人主動問好”等德育特色。

繼續(xù)實施一、三、四、五、六年級的年級德育特色，比如一年級和六年級的“見人英語問好”、三年級“文明隨身袋”、四年級“班級責(zé)任認(rèn)領(lǐng)”、五年級“中國傳統(tǒng)文化”，這些年級德育特色寓教于樂，并積極與科任老師配合，把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動中。在全體教師的努力下，我校的行為規(guī)范和年級的德育特色養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實。

本學(xué)期工作實施年級長負(fù)責(zé)制，在年級德育工作開展中講求“三力”。判斷力，即學(xué)會思考，會妥善處理各種狀況；執(zhí)行力，即布置的工作不推諉，按時按量按質(zhì)完成上級安排的任務(wù)；創(chuàng)新力，即年級德育特色。

本學(xué)期全人教育中人品教育的四個主題分別是：生命教育、綠色教育、理想教育、理解教育。在過程中推進(jìn)人品教育研究，規(guī)范主題班會程序，每月按照準(zhǔn)備周、開展周、體驗周和評選周主題班會和常規(guī)班會穿插進(jìn)行，追求人品教育 3

實效，每個主題開展體驗活動，讓人品教育內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為具體行動，并將“三生教育”貫穿其中，使翻身學(xué)生在進(jìn)校路隊、靠右行走、綠化美化、文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)等方面凸顯視覺效果。使人品教育體現(xiàn)“三化”：系列化、專題化、視覺化。

3、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動中

a、升旗儀式、國旗下講話。每周一堅持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在教師、優(yōu)秀學(xué)生的國旗下講話中聆聽教誨。b、新聞晨報。在時事報告中感受時代變遷，讓師生受到一次又一次的德育醺陶。

c、學(xué)生義工。本學(xué)期參加學(xué)生義工的是五年級4、5、6、7班的同學(xué)們，第三周開始上崗，訓(xùn)練他們在義工崗位上盡職盡責(zé)，增強(qiáng)他們的主人翁意識，讓“小鬼當(dāng)家”促進(jìn)學(xué)生管理。

d、家訪工作。本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。e、家長學(xué)校。完善家長義工隊；召開一次各年級家長會，每個年級進(jìn)行一次家長學(xué)校授課講座；本學(xué)期將配合學(xué)校成立組建學(xué)校新一屆家長委員會，并召開工作會議。

4、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日、校園三節(jié)組織宣傳教育和實踐活動。

5、高質(zhì)量完成上級工作安排，做好媒體宣傳

三、創(chuàng)新工作

1、建立年級組長負(fù)責(zé)，德育處督查制，年級組長實行周德育常規(guī)督查和月常規(guī)檢查反饋，全面提升學(xué)校工作的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、凝聚力和向心力。

2、針對小學(xué) “走路靠右行”、“不奔跑打鬧”等德育特色以二年級為試點開展“雛鷹爭章”活動，進(jìn)一步推進(jìn)德育工作的規(guī)范化和常規(guī)化。

3、開源節(jié)流，家訪表、月常規(guī)反饋等資料一律實行無紙化辦公，推廣環(huán)保意識。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，如德育活動內(nèi)容不夠豐富等。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

翻身實驗學(xué)校小學(xué)部德育處

2014年6月26日

第二篇：少先隊德育工作總結(jié)

篇一：少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作總結(jié)

這個學(xué)期的少先隊工作，在中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，圍繞學(xué)校的德育工作目標(biāo)，積極有效地開展了一系列有針對性和輔助性的活動，利用各種途徑，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思維方式和做人做事的本領(lǐng)，使少先隊工作在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著積極的作用?，F(xiàn)做如下總結(jié)：

一、構(gòu)建分層次的新德育課程體系

1、根據(jù)兒童的生理、心理和年齡特征，積極推進(jìn)思想品德課的教學(xué)改革。認(rèn)真上好《品德與生活》課，開展新課標(biāo)的培訓(xùn)工作。

2、堅持各中隊每周一次自主晨會，每月一次自主班會，各中隊輔導(dǎo)員根據(jù)開展情況認(rèn)真記載在“每周一訓(xùn)”和“班隊活動記載”中，以便全體輔導(dǎo)員交流、討論和學(xué)習(xí)。5(1)班隊員們自主開展“每日一言”活動，每天利用晨讀時間向同學(xué)們發(fā)表自己的見聞、心得和看法，涉及范圍廣泛，拓寬了隊員們的知識，效果很好。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，根據(jù)隊員們在學(xué)校的表現(xiàn)情況，各中隊可以通過“家校教育通知書”這一橋梁進(jìn)行溝通和聯(lián)系，及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、心理問題等進(jìn)行教育和分析，促進(jìn)隊員更健康成長。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的師德隊伍

1、每周一晚上召開政治學(xué)習(xí)會，進(jìn)行師德大討論，每位教師都認(rèn)真做好筆記，寫出自己的心得體會，交流看法。

2、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作，安排班主作經(jīng)驗交流會，可以在每周四的教研會上進(jìn)行，繼續(xù)開展新老班主任結(jié)對幫教活動，提高班主任工作的趣味性和積極性。

3、各班主任根據(jù)期中和期末班級的情況進(jìn)行分析，做好工作總結(jié)，為班級的建設(shè)提供寶貴經(jīng)驗。

三、切實加強(qiáng)隊員的思想德育建設(shè)，廣泛開展實踐活動

1、做好每周一的國旗下講話。主要是：遵紀(jì)守法、嚴(yán)己寬人，勤奮好學(xué)、謙虛禮貌，孝敬長輩、誠實守信，愛國勤學(xué)、團(tuán)結(jié)合作等美德的教育；心理健康、愉快生活、鍛煉身體等自身教育。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)鏡保護(hù)意識，發(fā)動學(xué)生學(xué)雷鋒做好事，開展“手拉手環(huán)保地球村”系列活動，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。開展環(huán)保征文比賽，各中隊開展美化、凈化、綠化家園活動。

3、開展安全知識講座，老師講如何防震，隊員們從中受教育非淺，還組織學(xué)生觀看防震動畫。

4、開展社會實踐活動，使全體中隊受到祖國美、家鄉(xiāng)美的教育。

5、分發(fā)并學(xué)習(xí)《學(xué)生安全責(zé)任書》，讓學(xué)生和家長了解安全相關(guān)知識與自救等安全知識。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。各中隊輔導(dǎo)員撰寫班級管理心得體會，講述問題學(xué)生的教育心得與經(jīng)驗。圍繞“問題學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和糾治”這個課題開展研究，重視學(xué)生心理健康的教育，注重學(xué)生健康的心理、完善的人格、和諧個性的培養(yǎng)，特別是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

7、培訓(xùn)新隊員，吸收新隊員。

8、開展“情系災(zāi)區(qū)人民，奉獻(xiàn)你我愛心”活動。

四、加強(qiáng)常規(guī)管理，夯實基礎(chǔ)建設(shè)。

1、以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，在社會講公德，在家講孝順。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在進(jìn)出學(xué)?；蛘n間見了老師、同學(xué)必須主動打招呼，必須學(xué)會并經(jīng)常使用：“請、您、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。

2、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。、本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次，每次都檢查評比，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

3、、進(jìn)一步完善一日常規(guī)評比制度。嚴(yán)格衛(wèi)生檢查，重新劃分班級衛(wèi)生包干區(qū)，加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。篇二：2013--2014學(xué)年第一學(xué)期德育、少先隊工作總結(jié)

2013—2014學(xué)年第一學(xué)期南郊鎮(zhèn)八里小學(xué)德育工作總結(jié)

我校圍繞全面實施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實 《小學(xué)德育綱要》，以德育為突破口，結(jié)合實際，創(chuàng)造性地完成了各項日常工作，精心組織了各類主題德育活動，活躍了師生精神生活，發(fā)展了學(xué)生身心素質(zhì)，學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮、和諧生輝的喜人局面。主要工作如下：

一、扎實開展日常德育管理工作

1、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。（1）計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

（2）規(guī)范教室布置，統(tǒng)一布置了班務(wù)欄、隊角、學(xué)習(xí)園地、等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的班級文化氛圍。（3）做好升旗儀式及國旗下講話工作。

根據(jù)實際情況提前安排好每周國旗下講話的主題并與當(dāng)周的班隊會進(jìn)行結(jié)合。由于學(xué)校原升旗場地正在施工，12—13學(xué)年下學(xué)期的升旗儀式安排到了2號教學(xué)樓前的小場地上進(jìn)行，條件雖然簡陋但是依然起到了很好的教育作用。

二、積極開展各類主題德育活動，增強(qiáng)教育實效。

為提高德育工作效果，今年以來，結(jié)合上級及學(xué)校的要求通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育、少先隊活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、開展向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年系列活動，并進(jìn)行了學(xué)校美德少年評選加強(qiáng)了對學(xué)生的美德教育。

2、開展禮儀知識競賽，禮儀之星評選活動。

3、開展“緬懷先烈 愛國愛?！敝黝}活動。

4、舉行為雅安人民祈福系列活動，并利用手抄報、宣傳欄、黑板報、《給家長的一封信》等，陸續(xù)開展有關(guān)防震知識的教育，加強(qiáng)師生們及家長們的自救、互救能力。

5、組織參加“感恩的心”故事會，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會感恩。

6、深入開展主題活動月及學(xué)生星級評價系列活動

8、舉行了“感恩教師節(jié)師生共成長” 尊師重教系列活動

9、開展了以“創(chuàng)建誠信校園，爭做誠信師生”為主題的誠信故事會、誠信格言成語誦讀大賽等“誠信教育”的系列活動。

三、積極完成上級交辦的工作

1、根據(jù)上級安排積極組織學(xué)生進(jìn)行舉行“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，并做到堅持網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下主題教育實踐相結(jié)合，在組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語后，各班及時召開相應(yīng)的主題的班隊會，引導(dǎo)學(xué)生放飛夢想、快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

2、開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育。充分利用全國少工委制定下發(fā)的“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育提綱與學(xué)校誠信教育、四德教育相結(jié)合，廣大少先隊員通過朗誦、手抄報等方式，抒發(fā)自己的理想和對中國夢的美好期望，表達(dá)自己的志向等傳遞知識和情感。

四、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。

1、以學(xué)校誠信三字歌為基礎(chǔ)創(chuàng)編了南郊鎮(zhèn)八里小學(xué)“誠信三字歌韻律操”并在學(xué)校之中大力推廣組織了韻律操的集體展示活動，既加強(qiáng)了學(xué)生們的班級凝聚力、集體榮譽感，又一次對廣大師生們進(jìn)行了誠信教育。

2、與校本課程相結(jié)合積極開展各類興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。如：航模制作小組、兒童畫、簡筆畫、跳繩、踢毽子等。

3、組織校園文化藝術(shù)節(jié)及“擁抱快樂 放飛夢想”主題隊會。

4、組織學(xué)生參加區(qū)小星星藝術(shù)節(jié)等系列活動并取得了優(yōu)異的成績。其中，高梓翔、韓雨晴同學(xué)代表周村區(qū)參加了淄博市百靈藝術(shù)節(jié)的攝影、繪畫比賽，高梓翔同學(xué)取得了市一等獎優(yōu)異成績。

五、努力之處

1、班級管理工作中，明確班主任、科任教師各自的工作職責(zé)，分工明確，采取各種措施，激發(fā)科任教師的努力工作意識和責(zé)任意識。

2、堅持不懈地高標(biāo)準(zhǔn)地抓好班級日常管理的落實，在本學(xué)期后期各班日常工作有所松懈，導(dǎo)致校園內(nèi)出現(xiàn)了一些不好的跡象。

3、學(xué)生的文明意識還待進(jìn)一步提高。

4、部分班主任、科任教師完成學(xué)校安排的工作執(zhí)行力不強(qiáng)，工作開展的質(zhì)量不高。

今后學(xué)校德育工作，將正視成績，發(fā)揚好的經(jīng)驗和做法；直面不足，以明確的目標(biāo)，超常規(guī)的嚴(yán)格管理，克難奮進(jìn)，用優(yōu)異的工作成績?nèi)肀О死镄W(xué)燦爛輝煌的明天！

南郊鎮(zhèn)八里小學(xué)

2013.12篇三：2012-2013-1少先隊德育活動總結(jié)

少先隊德育工作總結(jié)

青島市城陽區(qū)城陽街道仲村小學(xué) 二○一三年一月

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然不是一切都那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1.計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.規(guī)范教室文化建設(shè)，并定期進(jìn)行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。4.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，紅領(lǐng)巾檢查崗值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。5.進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè)，保證少先隊各項工作樹立開展 1.我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈，每天的隊干部四項常規(guī)（即紀(jì)律、衛(wèi)生、安全和學(xué)習(xí)）、紅領(lǐng)巾檢查崗值勤活動，每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

3.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)，認(rèn)真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

三、以大中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩少先隊活動 少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。

1.按照學(xué)校要求，大隊部結(jié)合本校的實際，認(rèn)真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參少先隊工作總結(jié)與的局面。

2.少先隊重點開展了以“八個好習(xí)慣”為主題的少先隊文明禮儀活動，即為少先隊員樹立正確的禮儀典范，糾正隊禮，教授如何系紅領(lǐng)巾，評選禮儀小標(biāo)兵。通過本次活動，學(xué)生明白在生活中要做一名講文明，懂禮儀的少先隊員。3.增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)期我校將進(jìn)一步做好宣傳工作放在了首位，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時與家長溝通，大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識，提高認(rèn)識，確保校園一方水土的安寧。并組織開展了“安全教育活動周”活動。

四、本學(xué)期開展的部分代表性活動

1.以“展我風(fēng)采，為你服務(wù)”為活動主題的大隊委選拔活動，少先隊員們積極參加，且得到了很好的鍛煉。新一屆大隊委盡職盡責(zé)得到了老師和隊員們的一致好評。

2.10月13日為一年級的小朋友舉行了入隊儀式。在歡快的樂曲中，同學(xué)們有序地在中隊旗手的帶領(lǐng)下，全體教師集結(jié)在操場上，和同學(xué)們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄，迎風(fēng)招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達(dá)自己堅定的信念。

活動的最亮點當(dāng)然要數(shù)新隊員入隊了，他們整齊地站在那里，等待著六年級的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里面別提有多高興了。在大隊長的帶領(lǐng)下高亢地宣誓，是那么的鄭重其事。

3.我校六年級開展的“喜迎十八大”中隊活動，在老師的指導(dǎo)下給全校帶來了非常精彩的表演。

4.以學(xué)校牽頭，各年級各班自行組織開展環(huán)境保護(hù)、法律知識、安全知識手抄報比賽活動。5.圓滿舉行以促進(jìn)學(xué)生身體健康、培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉為主要目的的“仲村小學(xué)2013年冬季長跑活動”等。

6.第十一屆和第十二屆童心樂藝術(shù)節(jié)落下帷幕，期間同學(xué)們熱情參與，各中隊都帶來了精彩的表演。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和

第三篇：少先隊及德育工作總結(jié)

少先隊及德育工作總結(jié)

在少先隊與德育工作中，我們?nèi)尕瀼芈鋵嵣霞壩募瘢凑丈霞壗逃块T和學(xué)校辦學(xué)理念，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實效。

學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

（一）加強(qiáng)德育組織建設(shè)。

1、各中隊設(shè)立中隊輔導(dǎo)員，選拔一批優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，配合班主任開展工作，共同做好班級管理。在工作中，他們團(tuán)結(jié)合作，在班級文化建設(shè)等方面取得了好成績。

2、通過自我推薦、班內(nèi)競選、班級推薦的程序選拔產(chǎn)生選拔一批優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任校長小助理。小助理在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，協(xié)助校長處理日常工作，對隊員日常行為規(guī)范和操行等方面進(jìn)行管理和幫助指導(dǎo)，幫助校長全面了解班級課程開設(shè)情況與課任教師上課情況，隨時向校長反映班級同學(xué)的意見與建議，反映焦點、熱點問題，并對學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性意見。自聘任校長小助理以來，他們的很多建議與意見都被采納，為學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范各方面的工作發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。少先大隊按照年級與學(xué)生年齡特點，制定了切實可行的德育實施方案，每周一個主題，對學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認(rèn)真上課，及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機(jī)制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。為促進(jìn)班級工作更好地開展，學(xué)校組織了班主任工作經(jīng)驗交流會議，意在讓優(yōu)秀者帶動影響周圍的老師，從而讓學(xué)校班級工作再上新臺階。

4、成立首屆家長委員會成立大會。為進(jìn)一步密切家庭和學(xué)校的溝通協(xié)作，體現(xiàn)家長充分參與學(xué)校民主管理，提高家庭教育水平，努力構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭和社會有機(jī)結(jié)合的教育體系，實施學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的和諧教育工程，學(xué)校成立了首屆家長委員會。架起了學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的橋梁，為教師、家長搭建起一個面對面交流、心與心溝通的平臺，實現(xiàn)“共同托起明天的太陽”這一目標(biāo)。

5、通過競選成立大隊委。為提高少先隊員綜合素質(zhì)，展示少先隊員風(fēng)采，促進(jìn)他們的自我管理，開學(xué)伊始，學(xué)校少先大隊舉行了“雛鷹起飛”小學(xué)大隊委競選活動。參加競選的33名候選人均通過自我推薦與班級預(yù)選而產(chǎn)生。他們品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，是老師的得力助手。競選分為演講與筆試兩部分。在演講中，各候選人通過不同的視角，闡述了他們對大隊委職責(zé)的獨到見解和做好工作的堅定決心。在筆試中，大家圍繞“文明課間十分鐘”這個話題，各抒己見。有的隊員精心設(shè)計了“向錯誤告別”“橡皮多米諾”“陀螺大戰(zhàn)”“小魚快快游”“安全衛(wèi)士”等有趣的課間游戲。這些游戲，既能引導(dǎo)同學(xué)們告別打鬧，又能開發(fā)智力。還有的隊員針對課間樓道內(nèi)打鬧的現(xiàn)象，提出印發(fā)樓內(nèi)安全隱患的資料并組織學(xué)習(xí)的建議。這些“金點子”讓同學(xué)們的課間十分鐘更加有趣而安全，有意義而不過分喧鬧，同時也體現(xiàn)了大隊委候選人的綜合素質(zhì)，在活動中鍛煉了能力，展現(xiàn)了自我，有力地促進(jìn)了少先隊隊伍建設(shè)，充分展示了小學(xué)少先隊員自主、文明、素質(zhì)全面、敢于挑戰(zhàn)的風(fēng)采。

（二）強(qiáng)化硬件設(shè)施，為德育工作提供充分物質(zhì)保證。

為了改善德育大環(huán)境，學(xué)校不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。教室內(nèi)墻壁文化、黑板報定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用。并在每個教室內(nèi)設(shè)立異彩紛呈的圖書角，極具個性的宣傳版面，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。

二、以新校啟用為契機(jī)，在原有基礎(chǔ)上，積極探索，努力探索適合新學(xué)校的新路子新方法。

改革班級評比制度。為創(chuàng)設(shè)富有特色的育人環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化班級的建設(shè)和管理，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，以激勵機(jī)制促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生對班集體的集體榮譽感和責(zé)任感，學(xué)校擬定了小學(xué)“星級班級”評比實施方案，對各班從環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì)、兩操規(guī)范、課堂常規(guī)五個方面進(jìn)行細(xì)致地檢查評比，分別授予各班“一星級班級”到“五星級班級”的榮譽稱號。星級班級的評選內(nèi)容廣泛，重在激勵，極大地促進(jìn)了班級工作的開展。

三、以道德教育活動作為少先隊和德育工作的主要途徑

1、以德育工作為主體，綜合各種班隊活動、文體活動、紀(jì)念活動、節(jié)假日活動、社會實踐活動、勞動技術(shù)教育等，進(jìn)行科學(xué)設(shè)計，形成序列，統(tǒng)一實施。讓學(xué)生在“做中學(xué)”、“學(xué)中做”，符合學(xué)生好奇，喜歡活動，敢想、敢做的心理特點和認(rèn)知規(guī)律，創(chuàng)設(shè)情境說一說、議一議、讀一讀、寫一寫、比一比、試一試、辯論、講故事、即興表演等機(jī)會，形成“思辯式”和“踐行式”兩種基本教學(xué)模式，使學(xué)生在親身體驗中產(chǎn)生道德需求，內(nèi)化道德要求，使他們的心靈世界更為豐富。

2、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育，創(chuàng)建“動感校園”。積極推動“學(xué)生陽光體育運動”，認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，推廣“快樂大課間”，把“健康第一”的指導(dǎo)思想落實到底，抓好小學(xué)生每天一小時體育活動的落實，上好體育課、課間操，抓好綠色課間活動，努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。發(fā)揮學(xué)校美術(shù)教育優(yōu)勢，突出學(xué)校美術(shù)教育特色。結(jié)合學(xué)?！傲还?jié)”、“繁星藝術(shù)節(jié)”、“慶元旦聯(lián)歡晚會暨班主任節(jié)”等學(xué)校節(jié)慶活動，開展豐富多彩的文藝活動。深入推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育。

3.加強(qiáng)科普教育，創(chuàng)建科普校園。認(rèn)真落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，加強(qiáng)科技教育，以科普活動推動素質(zhì)教育的實施，積極參加青少年科技創(chuàng)新大賽，搞好科技小制作、科普小論文、科普展覽等科普系列活動。

4、切實加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維護(hù)校園安定和諧。健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和

防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善各項管理制度。做好預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練，加強(qiáng)安全檢查，堵塞各種漏洞。加強(qiáng)師生員工的安全知識教育和應(yīng)急培訓(xùn)，開展安全教育日主題教育，提高自救和互救能力。完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報告制度，認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生、禁毒、預(yù)防愛滋病及學(xué)生常見病防控工作。深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，推動“平安校園”創(chuàng)建活動。

5、認(rèn)真開展第八個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動，上好“開學(xué)第一課”，通過課堂教學(xué)、校園文化、社會實踐等多種形式，集中開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”宣傳教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，倡導(dǎo)以積極的態(tài)度感受幸福，在不斷進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗。同時也倡導(dǎo)教師、家長和社會各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。

6、以國慶節(jié)為契機(jī)，舉行慶祝建國62周年手抄報比賽與黑板報比賽，抒發(fā)全校師生的愛國熱情和偉大理想。

7、積極響應(yīng)共青團(tuán)日照市委通知，在全校范圍內(nèi)開展“傳遞綠色 人人爭當(dāng)環(huán)保志愿者”活動，號召學(xué)生用廢舊圖書報紙換取用再生紙制作的賀年卡片，將環(huán)保和志愿活動深入到每個學(xué)生心中。該活動培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)保意識與節(jié)約習(xí)慣。

8、為展示學(xué)校體育教育特色，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校舉行了有趣的花樣跳繩比賽與展示活動。比賽歷時一周，不僅有展示班級向心力的跳大繩比賽，參加花樣比賽的同學(xué)經(jīng)過刻苦鉆研與認(rèn)真訓(xùn)練，還跳出了高難度的雙飛跳、前（后）編花、車輪跳、二人回旋跳、十字花跳、大繩加小繩雙飛跳、配合其它器械跳等30多種花樣?；犹K極大地豐富了學(xué)生課余生活，既鍛煉了學(xué)生的彈跳能力、協(xié)調(diào)能力，使同學(xué)們在跳繩技巧上有了相對的提高，又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)，豐富了他們的課間生活，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，展示了學(xué)校自開展陽光體育運動活動以來取得的成果，發(fā)揮了益體、益智、益德的功能。

9、建隊節(jié)慶?；顒迂S富多彩。為貫徹落實第六次全國少代會精神，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，在第62個建隊節(jié)來臨之際，學(xué)校開展了豐富多彩的活動。并有200多名優(yōu)秀學(xué)生申請加入少先隊組織。學(xué)校還認(rèn)真

組織全體少先隊員在課前一支歌用嘹亮的隊歌表達(dá)內(nèi)心的自豪。各中隊利用主題隊會學(xué)習(xí)隊章、重溫隊史，學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾佩戴要求，進(jìn)一步規(guī)范隊禮。主題鮮明、豐富多彩的活動增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感，也進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的少先隊工作。

10、為進(jìn)一步弘揚“踏實協(xié)作、追求卓越”的學(xué)校精神，創(chuàng)建具有文化品位和精神感召力的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，回顧展望學(xué)校的飛速發(fā)展，凝聚和激發(fā)全校師生熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的熱情，新年到來之際，學(xué)校舉行了“影響學(xué)校十大新聞（人物）”評選活動。

此次活動營造了高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強(qiáng)了教師的凝聚力與責(zé)任感，奏響了新年學(xué)校工作序曲。

四、把文化道德教育作為提升學(xué)生道德修養(yǎng)的根本途徑

1、用民族文化奠基民族精神。把“影響中國歷史的百位名人”作為校本課程，用名人的故事影響學(xué)生的一言一行，用名人的精神陶冶學(xué)生的情操。

2、用地方文化陶冶學(xué)生個性。地方文化是民族文化的重要組成部分?！耙环剿琉B(yǎng)一方人”，日照擁有豐厚的道德文化資源，在道德教育中注意開掘這方面的生活資源，激發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，豐富學(xué)生的道德智慧、審美情感。學(xué)校組織編寫了“二十四節(jié)氣”“傳統(tǒng)節(jié)日”為主要內(nèi)容的課程，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)行的自豪之情。

3、用學(xué)校文化培育學(xué)生精神，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

第四篇：德育少先隊工作總結(jié)

2013—2014學(xué)年第一學(xué)期南郊鎮(zhèn)八里小學(xué)德育工作總結(jié)

我校圍繞全面實施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實 《小學(xué)德育綱要》，以德育為突破口，結(jié)合實際，創(chuàng)造性地完成了各項日常工作，精心組織了各類主題德育活動，活躍了師生精神生活，發(fā)展了學(xué)生身心素質(zhì)，學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮、和諧生輝的喜人局面。主要工作如下：

一、扎實開展日常德育管理工作

1、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

（1）計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

（2）規(guī)范教室布置，統(tǒng)一布置了班務(wù)欄、隊角、學(xué)習(xí)園地、等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的班級文化氛圍。

（3）做好升旗儀式及國旗下講話工作。

根據(jù)實際情況提前安排好每周國旗下講話的主題并與當(dāng)周的班隊會進(jìn)行結(jié)合。由于學(xué)校原升旗場地正在施工，12—13學(xué)年下學(xué)期的升旗儀式安排到了2號教學(xué)樓前的小場地上進(jìn)行，條件雖然簡陋但是依然起到了很好的教育作用。

二、積極開展各類主題德育活動，增強(qiáng)教育實效。

為提高德育工作效果，今年以來，結(jié)合上級及學(xué)校的要求通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育、少先隊活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、開展向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年系列活動，并進(jìn)行了學(xué)校美德少年評選加強(qiáng)了對學(xué)生的美德教育。

2、開展禮儀知識競賽，禮儀之星評選活動。

3、開展“緬懷先烈 愛國愛?！敝黝}活動。

4、舉行為雅安人民祈福系列活動，并利用手抄報、宣傳欄、黑板報、《給家長的一封信》等，陸續(xù)開展有關(guān)防震知識的教育，加強(qiáng)師生們及家長們的自救、互救能力。

5、組織參加“感恩的心”故事會，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)

生學(xué)會感恩。

6、深入開展主題活動月及學(xué)生星級評價系列活動

7、與各類節(jié)日相結(jié)合，積極開展節(jié)日小報的制作評選活動，加強(qiáng)民風(fēng)民俗教育。如：清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日都舉行了節(jié)日小報的評選活動。

8、舉行了“感恩教師節(jié) 師生共成長” 尊師重教系列活動

9、開展了以“創(chuàng)建誠信校園，爭做誠信師生”為主題的誠信故事會、誠信格言成語誦讀大賽等“誠信教育”的系列活動。

三、積極完成上級交辦的工作

1、根據(jù)上級安排積極組織學(xué)生進(jìn)行舉行“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，并做到堅持網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下主題教育實踐相結(jié)合，在組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語后，各班及時召開相應(yīng)的主題的班隊會，引導(dǎo)學(xué)生放飛夢想、快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

2、開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育。充分利用全國少工委制定下發(fā)的“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育提綱與學(xué)校誠信教育、四德教育相結(jié)合，廣大少先隊員通過朗誦、手抄報等方式，抒發(fā)自己的理想和對中國夢的美好期望，表達(dá)自己的志向等傳遞知識和情感。

四、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。

1、以學(xué)校誠信三字歌為基礎(chǔ)創(chuàng)編了南郊鎮(zhèn)八里小學(xué)“誠信三字歌韻律操”并在學(xué)校之中大力推廣組織了韻律操的集體展示活動，既加強(qiáng)了學(xué)生們的班級凝聚力、集體榮譽感，又一次對廣大師生們進(jìn)行了誠信教育。

2、與校本課程相結(jié)合積極開展各類興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。如：航模制作小組、兒童畫、簡筆畫、跳繩、踢毽子等。

3、組織校園文化藝術(shù)節(jié)及“擁抱快樂 放飛夢想”主題隊會。

五、努力之處

1、班級管理工作中，明確班主任、科任教師各自的工作職責(zé)，分工明確，采取各種措施，激發(fā)科任教師的努力工作意識和責(zé)任意識。

2、堅持不懈地高標(biāo)準(zhǔn)地抓好班級日常管理的落實，在本學(xué)期后期各班日常工作有所松懈，導(dǎo)致校園內(nèi)出現(xiàn)了一些不好的跡象。

3、學(xué)生的文明意識還待進(jìn)一步提高。

4、部分班主任、科任教師完成學(xué)校安排的工作執(zhí)行力不強(qiáng)，工作開展的質(zhì)量不高。

今后學(xué)校德育工作，將正視成績，發(fā)揚好的經(jīng)驗和做法；直面不足，以明確的目標(biāo)，超常規(guī)的嚴(yán)格管理，克難奮進(jìn)，用優(yōu)異的工作成績?nèi)肀О死镄W(xué)燦爛輝煌的明天！

南郊鎮(zhèn)八里小學(xué)

2013.12篇二：2014年秋季德育少先隊工作總結(jié) 2013——2014學(xué)年第一學(xué)期

海城鎮(zhèn)城北小學(xué)少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期我校的少先隊工作以黨的十八大精神及“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和實踐科學(xué)發(fā)展觀，按照縣少工委和學(xué)?？傮w工作計劃的要求，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，堅持“以人為本”的教育理念，以“教好每一個學(xué)生”為目標(biāo)，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作情況做如下總結(jié)：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1.制定可行、有效的工作計劃。

本期開學(xué)初少先隊根據(jù)學(xué)校德育工作計劃擬定了可行、有效的工作計劃，各中隊輔導(dǎo)員根據(jù)少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定中隊計劃,并有序的開展以“安全環(huán)保教育”、“愛國、愛校、愛隊”、“傳統(tǒng)美德教育”、“文明禮儀教育”為主題的有意義的班隊活動,大力加強(qiáng)了青少年思想品德教育,營造良好的育人氛圍,努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用。

2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，促進(jìn)隊組織自身發(fā)展。

（1）抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。同時在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

（2）完善少先隊組織建設(shè)。充分發(fā)揮大隊委、和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。舉行新一屆大隊委員選舉，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部。在少先隊日常管理工作和趣味活動中，放手讓隊干部分工負(fù)責(zé)、監(jiān)督、組織、開展，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。

（3）加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了知識小天地、漫步書香園、新聞袋袋褲、紅領(lǐng)巾故事吧、習(xí)作樂園等欄目，隊員們自己投稿、采編，每周三播放一次。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。充分發(fā)揮宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。抓好各中隊隊角建設(shè)，定期對各中隊學(xué)習(xí)園地、榮譽角、衛(wèi)生角、評比欄等欄目進(jìn)行檢查、評比，并將結(jié)果與班級考核掛鉤。（4）堅持規(guī)范的升旗儀式。繼續(xù)落實每周一升國旗和國旗下的講話制度，規(guī)范升旗儀式的程序，充分發(fā)揮升旗儀式的教育功能，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（5）抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。

二、堅持德育為首，強(qiáng)化隊員思想品德、規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣形成。

德育教育是我校的一大教育特色。本學(xué)期，少先隊仍堅持以德育為首，把德育教育貫穿于少先隊活動的全過程，弘揚德育的主旋律，從而培養(yǎng)少年隊員的良好品德。

1、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)校的五項評比工作，加強(qiáng)學(xué)校日常衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、個人行為習(xí)慣、安全等的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，每周一總結(jié)，及時反饋教育，同時，每天將評比

結(jié)果公布在學(xué)校公布欄上。通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動，有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

2、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們要求做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》等，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入學(xué)校考評內(nèi)容中。

3、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用重大節(jié)日有利契機(jī)，通過舉行隊活動、出版宣傳欄、國旗下的講話等形式的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

4、通過媒體資源、國旗下的講話、班會課、安全演練活動、聘請新園派出所陳木貞警長對學(xué)生進(jìn)行安全教育的專題報告等形式，利用宣傳櫥窗、班隊會、黑板報、少先隊等陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全、法制常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，創(chuàng)建和諧校園全力打造“平安校園”。

三、以活動為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。少先隊活動是少先隊的生命，是促進(jìn)隊員全面發(fā)展的重要手段。本學(xué)

期，我們開展了豐富多彩的主題活動。

1、以重要節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

（1）組織全校各中隊舉辦了“弘揚和培育民族精神”主題活動，強(qiáng)化民族精神教育。少先大隊部組織各班利用晨會、班會、組織學(xué)生開展參觀“紅宮紅場”，“弘揚和培育民族精神”為主題的讀書等活動，少先大隊部組織各班利用晨會、班會、組織學(xué)生開展“弘揚和培育民族精神”為主題的讀書等活動，弘揚民族精神，發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

（2）9月10日教師節(jié)，各中隊出一期黑板報、做一張賀卡、說一句溫馨話，弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過活動，增進(jìn)了師生的情誼，激發(fā)了隊員的尊師熱情。

（3）國慶節(jié)前后，各中隊開展“歌頌祖國”為題的手抄報評比及觀看愛國主義教育影視片活動。讓學(xué)生更加深刻地體會中國共產(chǎn)黨的偉大、民族精神是社會主義建設(shè)的不竭源泉。激發(fā)學(xué)生從小好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國，為國家、為民族的振興而奮斗。10月13日，為配合建隊日活動，組建城北小學(xué)新一屆大隊委員會并接納一批思想先進(jìn)的新隊員。開學(xué)初，進(jìn)行大隊委競選活動，建立城北小學(xué)新一屆少先隊委員會。由四至六年級的隊員自愿報名，輔導(dǎo)員推薦相結(jié)合，撰寫推薦表，填寫申請隊員事跡，最后在校會議室進(jìn)行競選演講和才藝展示，請學(xué)生投票，得票多者擔(dān)任大隊干部。同時還進(jìn)行隊知識的宣傳教育，讓學(xué)生對少先隊組織有更深刻的認(rèn)識。（4）重陽節(jié)期間，組織大、中隊干部到敬老院開展慰問活動，與老人共同慶祝節(jié)日，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的良好環(huán)境，激發(fā)全體隊員敬老愛老的內(nèi)在自覺性。

（5）結(jié)合“11〃9”消防安全日，組織全體師生開展消防安全演練和

消防安全知識宣傳活動。通過活動，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。

（6）結(jié)合“12〃4”法制宣傳日，我校聘請了新園派出所工作人員到校進(jìn)行法制宣傳專題報告，還組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，強(qiáng)化隊員的法制觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生積極參加汕尾市禁毒征文比賽，莊伊彤、余海琳、羅佳茵三位同學(xué)榮獲汕尾市三等獎。

2、本期，我校還開展了以“讀好書，好讀書，讀書好”“文明禮儀從我做起”、“做誠實守信的好少年”、“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“安全伴我行”、“做一個心理健康的好少年”等為主題的班隊會活動，大力加強(qiáng)了青少年思想品德教育,營造良好的育人氛圍,努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用。同時積極響應(yīng)縣少工委、海豐縣教育局、海城鎮(zhèn)中心小學(xué)的號召，積極開展“文明禮儀知識”教育活動和“書香班級”活動，成績顯著，孫梓珊、吳冠章兩位同學(xué)代表海城鎮(zhèn)中心小學(xué)參加海豐縣文明禮儀知識競賽，以優(yōu)異成績榮獲第二名！在海城鎮(zhèn)書香班級評比活動中名列前茅，深受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評！總而言之，在上級少工委和海城鎮(zhèn)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分利用有利時機(jī)對少先隊員進(jìn)行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動，豐富隊員的學(xué)習(xí)生活，提高隊員的綜合素質(zhì)，深受上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評！

海城鎮(zhèn)城北小學(xué)

2015年1月16日篇三：2015年上學(xué)期德育少先隊工作總結(jié) 2015年上期德育少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期，我校能根據(jù)期初德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為目標(biāo)，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持突出重點，注重實效地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實效

我校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育，及時反饋、處理班級 中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查。

3、加強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校配合德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校每期召開一次家長會，會上傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項主要活動，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強(qiáng)留守兒童、后進(jìn)生管理

本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好留守兒童關(guān)愛和品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進(jìn)生、落實結(jié)對幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來，各值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值日工作到位。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

四、加強(qiáng)法制教育工作

學(xué)校把上年4月份定為法制宣傳月，在4月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻，接受法制教育。學(xué)校還向全體學(xué)生做了《學(xué)法懂法源自一點一滴、知法用法源自一言一行》法制報告會。收到了良好的教育效果。

五、開展豐富多彩的活動

1、開學(xué)初，舉行隆重的開學(xué)典禮，為學(xué)生上好開學(xué)第一課。

2、每周一舉行升旗儀式。學(xué)校德育處每周一舉行升旗儀式，并結(jié)合上級要求和本校實際做國旗下講話。

3、結(jié)合上級要求和本校實際，每月辦一期黑板報，本期還辦了以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的手抄報，效果不錯。

4、以“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

5、開展經(jīng)典誦讀活動。

6、開展以“世紀(jì)的約定”為主題的六一慶?；顒?。

7、開展“網(wǎng)絡(luò)安全周”、“預(yù)防溺水”、“食品安全”、“禁毒防邪”等安全教育活動。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。1．學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。2．個別問題學(xué)生在校吵鬧的現(xiàn)象也時有發(fā)生。3．班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。古井小學(xué) 德育處

2015年7月5日篇四：2014上德育少先隊工作總結(jié) 2014年古井小學(xué)

德育少先隊工作總結(jié)

一年來，我校的少先隊工作以德育為核心，以體驗教育為基礎(chǔ)，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展了一系列豐富多彩的少先隊活動，全面提高了我校少先隊員的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本的德育及少先隊工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員、班主任隊伍及少先隊常規(guī)工作的建設(shè)。

1、我校始終不渝地抓好少先隊輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2、班主任是我們進(jìn)行德育工作的最前沿教育。因此我們加大了對班主任隊伍的培訓(xùn)，每月召開班主任工作例會，組織學(xué)習(xí)德育工作、少先隊工作理論，通過座談、討論、交流的形式，共同探討班主任在管理班級中出現(xiàn)的一些問題或困惑。同時，我校還定期開辦家長會，聽取家長的合理化建議。評比文明班級、優(yōu)秀班主任。做好年終的考核工作。

3、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地。我校升旗儀式采取大隊委輪換主持。每周一，同學(xué)們都會穿著干凈、整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，嚴(yán)肅、認(rèn)真地參加升旗儀式。學(xué)校充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用，結(jié)合教育工作的實際情況，利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛國旗、愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校、愛 父母、愛自己的教育，做到有針對性、實效性。

二、強(qiáng)化思想品德教育，培養(yǎng)良好文明行為習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學(xué)初，我校對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育，對學(xué)生的文明禮儀，守紀(jì)律，講規(guī)范，做出明確的規(guī)定和要求。利用升旗講話、主題班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各中隊也狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時，學(xué)校加強(qiáng)了校風(fēng)校紀(jì)檢查，并通過“文明班級”、“衛(wèi)生流動紅旗班級”評比等形式，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺踐行文明禮儀。

三、以重大活動為契機(jī)，開展多種形式的主題少先隊德育教育活動。

1、上期、下期開學(xué)伊始，認(rèn)真組織全體師生利用開學(xué)典禮和觀看《開學(xué)第一課》，進(jìn)行常規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的夢想而發(fā)奮讀書，將來用實際行動去報效祖國。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。為了提高全體師生的安全意識、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力，我校利用國旗下講話、主題班會、學(xué)校宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行消防、防災(zāi)減災(zāi)、防溺水、交通安全用電安全等知識的宣傳。3月25日是全國安全教育日，11月9日，是全國消防安全日，在這一天，我校開展了一次消防逃生演練活動，我校舉行了“知識守護(hù)生命”形式多樣的消防安全宣活動，學(xué)生們采用小品、歌舞、動畫等多種形式向?qū)W生們宣傳消防安全。通過這些豐富多彩的活

動，極大的增強(qiáng)了師生的消防安全意識，增長了師生防火安全知識，提高了他們的自護(hù)自救的能力。還在5月12日這天舉行防地震知識講座和演練，全體師生都爭強(qiáng)了在地震中防震避險的知識。

3、感恩教育活動

本學(xué)年，學(xué)校以“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)等為契機(jī)，開展了以“感恩”為主題的形式多樣的教育活動。對學(xué)生進(jìn)行“常懷感恩、奉獻(xiàn)愛心”的教育。

4、組織開展了“走復(fù)興路，原中國夢”系列讀書活動。

三月，以各中隊為單位召開《走復(fù)興路，原中國夢》讀書活動，四月開展“走復(fù)興路，原中國夢”征文競賽，五月舉辦“走復(fù)興路，原中國夢”演講比賽，通過這一系列的活動，學(xué)生受到了良好的愛國主義教育。

5、以各個節(jié)日為契機(jī)，開展豐富多彩的活動。

“三八”節(jié)開展“我用行動愛媽媽”為主題的感恩教育活動，3月12日，開展“護(hù)樹愛林”教育實踐活動，4月5日在少先隊組織下舉行烈士陵園掃墓、緬懷先烈活動??通過這些活動，既豐富了孩子們的課余生活、增長了各方面的知識，又受到教育、陶冶情操。

過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在全體師生的共同努力下，我校德育及少先隊工作又上了一個新臺階。今后，我們將在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷開拓德育及少先隊工作新思路，提高學(xué)校德育及少先隊工作整體效果，為培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。篇五：德育少先隊工作總結(jié)

濟(jì)水南街學(xué)校德育少先隊工作總結(jié)

這一學(xué)期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

第一、精益求精抓規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。為促進(jìn)隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校狠抓學(xué)生的常規(guī)教育，制定了一套切實有效的管理制度，本著“從大處著眼小處著手”、“習(xí)慣養(yǎng)成，重在落實，貴在堅持”的理念，從各個方面要求學(xué)生做到規(guī)范：

1、升國旗儀式規(guī)范

周一升旗，要求學(xué)生集會快靜齊，操場上全體學(xué)生、教師位置固定。升旗儀式結(jié)束，全體學(xué)生以教師為標(biāo)桿成蛇行走，整齊有序地回到教室。

2、課間操活動規(guī)范 音樂就是命令。要求各班學(xué)生在《運動員進(jìn)行曲》結(jié)束前，肅立在自己的位置上，然后跟著音樂進(jìn)行我校特色體育鍛煉項目——跳繩，結(jié)束后安靜有序地回教室。

3、學(xué)生物品擺放規(guī)范 各班統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，要求每個學(xué)生的課桌、凳子、書本等都按照要求擺放。學(xué)校不定時檢查，及時利用紅領(lǐng)巾廣播站表揚優(yōu)秀班級。

學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。我校還通過紅領(lǐng)巾文明崗、衛(wèi)生崗等開展紀(jì)律、衛(wèi)生等“四項評比”，每天檢查，每天通報，讓年級與年級、班隊與班隊、隊員與隊員開展競賽，并把檢查、評比的結(jié)果列入班隊評比目標(biāo)管理中。

第二、集思廣益搞活動，促進(jìn)學(xué)生快樂成長

活動是教育的重要載體，只有精心設(shè)計活動，才能讓隊員們積極投入地參與其中，體驗感悟，真正發(fā)揮活動育人的作用。我校圍繞少先隊的學(xué)習(xí)、生活實際，開展豐富多彩活動，讓學(xué)生在隊活動中體驗，在活動中鍛煉。除了春學(xué)段常常組織的清明節(jié)到烈士陵園掃墓、新少先隊入隊、安全疏散演練等活動外，我校少先隊組織教師討論，集思廣益，積極創(chuàng)新，開展了不少神獸學(xué)生歡迎的活動：

1、參觀蔬菜大棚

讓學(xué)生走進(jìn)玉泉蔬菜種植基地，觀察植物的生長，分辨植物的種類，并幫助農(nóng)家采摘蔬菜。讓學(xué)生在體驗中不但懂得“一分辛苦，一分收獲”的道理，更切身體會一日三餐來之不易。

2、把溫暖送到山區(qū)

我校積極牽手開展了“手拉手”活動。在本次活動中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，用自己的力量將熾熱的愛心播撒

到山區(qū)孩子的心中。下冶三小的孩子們看到同齡人送來的錢物分外感動，尤其是300多本課外讀物帶給了他們更多的驚喜。學(xué)生代表回來后匯報了所見所聞所感，他們在比較中感受到自己的幸福，也找到了自身存在的不足。

3、舉行趣味運動會

我校組織了趣味運動會，拔河、接力、跳繩、踢毽子等。學(xué)生參與面更廣。雖然學(xué)生也是很高興快樂的度過一次趣味運動會，學(xué)生玩的不夠盡興，參與的學(xué)生不多。

4、六一大家樂

本學(xué)期我們一改以往六一少數(shù)學(xué)生演，大多學(xué)生看的形式。組織了一次人人參與的“六一大家樂”活動。同年級安排五個游戲（最少兩個室外游戲），各班學(xué)生可以自由參與各個游戲。積極參與者可以得到一張獎券，在學(xué)校兌獎處領(lǐng)獎品，班主任“八仙過海 各顯神通”，創(chuàng)造性地設(shè)計出引人入勝的游戲，如猜謎語、踩皮球、投籃、親子二人三足接力游戲等等。游戲精彩紛呈，孩子們興趣盎然，教室里操場上歡聲笑語此起彼伏。別出心裁的慶六一活動印刻在了每一個孩子的心中，真正達(dá)到了“人人快樂過六一”的目的。

5、清明節(jié)祭奠烈士、新隊員入隊儀式、學(xué)習(xí)雷鋒活動等

這些活動不僅豐富了隊員的課余生活，提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會，更重要的是加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，真正營造一個家、校、社合一的育人環(huán)境，在社會上贏得很好的贊譽。

三、少年宮建設(shè)

本學(xué)期我校立足原有的少年宮活動項目，發(fā)掘更多的適合學(xué)生活動的項目，比如：廚神小當(dāng)家、幸福攝影、電腦繪畫、科技模型、英語口語交際、經(jīng)典誦讀、故事大王、繪本故事會、古典文化賞析、詩文朗誦、話劇表演、舞蹈、合唱訓(xùn)練、二胡、笛子、電子琴、口風(fēng)琴、葫蘆絲、韻律操、手工制作、十字繡等。

活動時間也改變?yōu)槊恐芪逑挛?0分鐘大課。讓學(xué)生根據(jù)自己所選的課程自由參加活動。

四、藝術(shù)類輔導(dǎo)教師獎

本學(xué)期學(xué)校為了激勵教師，表彰先進(jìn)特制訂了藝術(shù)類輔導(dǎo)教師獎； 參評科目：體育、音樂、美術(shù)和其它各類競賽類

團(tuán)體獎：表彰對象是南街學(xué)校或?qū)W生數(shù)為5個人以上（含5人），為團(tuán)體獎。

個體獎：表彰對象是學(xué)生個人或?qū)W生人數(shù)在5人以下，為個體獎 團(tuán)體獎中心校一等獎200元，市級一等獎300元，省級500元。其它等級不在獎勵范圍內(nèi)。

個體獎每人分別為：中心校一等獎40元；市級一等獎60元；省級100元。說明：一等獎（或前三名）均在獎勵范圍內(nèi)。

五、取得成績

我校宋紅英老師排練的節(jié)目《情暖端午》，獲得第四屆金色童年少兒藝術(shù)大賽特等獎。

五、今后努力的方向

總之，一個學(xué)期以來，在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體教師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。如：

1、活動不斷創(chuàng)新，不可避免存在些不足。如活動設(shè)計不夠全面，活動中學(xué)生管理有些疏漏等。每次活動后我們都會及時總結(jié)經(jīng)驗額教訓(xùn)，不斷提高組織能力，讓讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

2、與家長的聯(lián)系還不夠，需要提高家長對孩子思想品德建設(shè)的認(rèn)識，形成家校教育合力。

所以，今后的我校的德育少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。

第五篇：少先隊德育工作總結(jié)

少先隊德育工作總結(jié)

這個學(xué)期的少先隊工作，在中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，圍繞學(xué)校的德育工作目標(biāo)，積極有效地開展了一系列有針對性和輔助性的活動，利用各種途徑，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思維方式和做人做事的本領(lǐng)，使少先隊工作在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著積極的作用?，F(xiàn)做如下總結(jié)：

一、構(gòu)建分層次的新德育課程體系

1、根據(jù)兒童的生理、心理和年齡特征，積極推進(jìn)思想品德課的教學(xué)改革。認(rèn)真上好《品德與生活》課，開展新課標(biāo)的培訓(xùn)工作。

2、堅持各中隊每周一次自主晨會，每月一次自主班會，各中隊輔導(dǎo)員根據(jù)開展情況認(rèn)真記載在“每周一訓(xùn)”和“班隊活動記載”中，以便全體輔導(dǎo)員交流、討論和學(xué)習(xí)。5(1)班隊員們自主開展“每日一言”活動，每天利用晨讀時間向同學(xué)們發(fā)表自己的見聞、心得和看法，涉及范圍廣泛，拓寬了隊員們的知識，效果很好。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，根據(jù)隊員們在學(xué)校的表現(xiàn)情況，各中隊可以通過“家校教育通知書”這一橋梁進(jìn)行溝通和聯(lián)系，及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、心理問題等進(jìn)行教育和分析，促進(jìn)隊員更健康成長。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的師德隊伍

1、每周一晚上召開政治學(xué)習(xí)會，進(jìn)行師德大討論，每位教師都認(rèn)真做好筆記，寫出自己的心得體會，交流看法。

2、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作，安排班主作經(jīng)驗交流會，可以在每周四的教研會上進(jìn)行，繼續(xù)開展新老班主任結(jié)對幫教活動，提高班主任工作的趣味性和積極性。

3、各班主任根據(jù)期中和期末班級的情況進(jìn)行分析，做好工作總結(jié)，為班級的建設(shè)提供寶貴經(jīng)驗。

三、切實加強(qiáng)隊員的思想德育建設(shè)，廣泛開展實踐活動

1、做好每周一的國旗下講話。主要是：遵紀(jì)守法、嚴(yán)己寬人，勤奮好學(xué)、謙虛禮貌，孝敬長輩、誠實守信，愛國勤學(xué)、團(tuán)結(jié)合作等美德的教育；心理健康、愉快生活、鍛煉身體等自身教育。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)鏡保護(hù)意識，發(fā)動學(xué)生學(xué)雷鋒做好事，開展“手拉手環(huán)保地球村”系列活動，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。開展環(huán)保征文比賽，各中隊開展美化、凈化、綠化家園活動。

3、開展安全知識講座，老師講如何防震，隊員們從中受教育非淺，還組織學(xué)生觀看防震動畫。

4、開展社會實踐活動，使全體中隊受到祖國美、家鄉(xiāng)美的教育。

5、分發(fā)并學(xué)習(xí)《學(xué)生安全責(zé)任書》，讓學(xué)生和家長了解安全相關(guān)知識與自救等安全知識。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。各中隊輔導(dǎo)員撰寫班級管理心得體會，講述問題學(xué)生的教育心得與經(jīng)驗。圍繞“問題學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和糾治”這個課題開展研究，重視學(xué)生心理健康的教育，注重學(xué)生健康的心理、完善的人格、和諧個性的培養(yǎng)，特別是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

7、培訓(xùn)新隊員，吸收新隊員。

8、開展“情系災(zāi)區(qū)人民，奉獻(xiàn)你我愛心”活動。

四、加強(qiáng)常規(guī)管理，夯實基礎(chǔ)建設(shè)。

1、以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，在社會講公德，在家講孝順。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在進(jìn)出學(xué)?；蛘n間見了老師、同學(xué)必須主動打招呼，必須學(xué)會并經(jīng)常使用：“請、您、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。

2、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。、本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次，每次都檢查評比，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

3、、進(jìn)一步完善一日常規(guī)評比制度。嚴(yán)格衛(wèi)生檢查，重新劃分班級衛(wèi)生包干區(qū)，加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。