第一篇：師德師風(fēng)專項培訓(xùn)活動總結(jié)

師德師風(fēng)培訓(xùn)活動總結(jié)

為了進一步推進我校師德建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，樹立教育、教師的良好形象，根據(jù)教育局關(guān)于開展師德教育活動的文件精神，我校扎實開展了師德教育活動。我們堅持以師愛建設(shè)為核心，大力推進和加強師德建設(shè)，極大地增強了廣大教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識。現(xiàn)將我們進行師德教育活動情況總結(jié)如下：

一、重視發(fā)動宣傳，營造濃厚氛圍

在全校教師中開展師德教育活動，強化教師道德觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，我校統(tǒng)一部署，突出重點，明確任務(wù)，制定目標(biāo)，營造了濃厚的氛圍。

1、成立組織，健全機構(gòu)。首先成立了師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，總務(wù)主任任副組長，校委會干部為成員。健全了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，完善了校委會領(lǐng)導(dǎo)、分組實施、辦公室協(xié)調(diào)督查、工會監(jiān)督、全體參與的運作機制。

2、制定計劃，合理安排。學(xué)校有計劃有步驟地實施師德教育活動，并取得了一定的成效。

3、學(xué)習(xí)動員，統(tǒng)一認(rèn)識。學(xué)校圍繞 “學(xué)為人師、行為世范”活動主題，召開了全體教師參加的師德教育動員會。會上，校長張義驤作了大會動員報告。大會要求廣大教職工從自身做起，加強學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)要求，高質(zhì)量落實，切實做好素質(zhì)建設(shè)工作，提高教育教學(xué)能力，提高師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師。

4、加強宣傳，營造氛圍。學(xué)校利用教育專刊，組織全體教師、員工參加集中學(xué)習(xí)和小組討論，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)加強宣傳報道，營造了濃厚的師德教育氛圍。

二、開展學(xué)為人師，行為世范活動的具體內(nèi)容

根據(jù)教育局師德教育活動的指導(dǎo)思想，結(jié)合活動內(nèi)容的要求，我們制定了學(xué)校本次活動：

1、召開師德動員會，提高認(rèn)識，明確活動目標(biāo)。

2、制定師德考核細則。

3、舉辦師德專題講座。

4、開展課堂教學(xué)競賽。

5、撰寫一篇心得體會。

6、幫扶一名學(xué)生。

7、表彰師德標(biāo)兵。

期間我們還做了如下一些工作：

我校教師師德政治學(xué)習(xí)8場次，400人次參加，總計學(xué)習(xí)800小時，教師撰寫心得體會50余篇，5篇優(yōu)秀論文，教師家訪300余人次，幫扶特困學(xué)生20余名。

學(xué)校通過從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表八個方面進行調(diào)查，為師德教育長效機制建立提供了第一手材料。這些活動的開展，廣大教職工進一步樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立了良好的教風(fēng)，從教師教案書寫到課堂板書、從語言表達到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個性到因材施教，都做到了一絲不茍，展現(xiàn)了良好的精神面貌。

三、反思整改，建立長效機制

在本次師德教育活動結(jié)束時，校領(lǐng)導(dǎo)和教師都進行了總結(jié)反思，進一步規(guī)范了自己的言行。教師站在學(xué)為人師，行為世范的高度來認(rèn)真對待每一節(jié)課，從課堂一線對自己的教學(xué)行為、師德規(guī)范進行自查自糾、深刻反省。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，無歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn)，師生和諧共處，善教愛

生、尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。

師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是教育工作的永恒主題，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，扎實推進，建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制，建立健全相關(guān)規(guī)章制度。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我們將繼續(xù)揚長避短，繼續(xù)抓好師德建設(shè)，使之更具時代性，更符合學(xué)校的實際，更好地促進學(xué)校的發(fā)展。

禹謨鎮(zhèn)中心完小 2012年12月

第二篇：師德師風(fēng)專項活動總結(jié)

師德師風(fēng)問題治理學(xué)習(xí)動員活動總結(jié)

第四初級中學(xué)

2013年7月21日

師德師風(fēng)問題治理學(xué)習(xí)動員活動總結(jié)

本校根據(jù)教育局開展師德師風(fēng)問題治理工作部署，于7月19日——20日在全校教職工中開展學(xué)習(xí)動員活動，按要求組織了這項活動完成了各項任務(wù)，實現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)。為自查自檢工作提供了必要的思想基礎(chǔ)。

一、師德師風(fēng)治理活動動員、學(xué)習(xí)主要工作。

1、學(xué)校于7月17日下午2：00，即全市及教育局師德師風(fēng)問題整治活動動員大會當(dāng)天下午，召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，安排布署了學(xué)習(xí)動員活動，明確了主要任務(wù)、工作流程、學(xué)習(xí)內(nèi)容及工作分工，18日領(lǐng)導(dǎo)班子成員上班，做學(xué)習(xí)動員活動的各項準(zhǔn)備工作。同時將工作日程安排報告教育局。

2、自7月19日上午始，學(xué)校組織全校教職工（含臨時用工人員）進行集中學(xué)習(xí)及做宣傳動員活動。集體學(xué)習(xí)了《凌源市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》，凌源市《開展師德師風(fēng)問題治理活動實施方案》、《凌源市教育系統(tǒng)環(huán)境集中整治活動實施方案》，《凌源市教育局關(guān)于加強暑假期間亂辦班、亂補課治理工作的通知》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師工作條例》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等法律及文件資料，集中學(xué)習(xí)達12學(xué)時，參加人員達248人次，學(xué)校按上級規(guī)定，不批任何事假，包括有特殊情況者。由領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)組織了學(xué)習(xí)活動。并同老師一起參加學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)人員學(xué)習(xí)筆記平均在12000字左右，絕大多數(shù)用了兩個本，并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和自我反思結(jié)果撰寫了兩

千字的心得體會。

3、學(xué)校在每半天學(xué)習(xí)結(jié)束后都進行總結(jié)，對學(xué)習(xí)內(nèi)容會議組織、筆記完成情況進行歸納點評，并提出新的學(xué)習(xí)任務(wù)與要求，保證了集體學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二、本次學(xué)習(xí)活動的主要成果

1、全體教師真正受到了一次法律知識與師德師風(fēng)教育，相當(dāng)一些教師過去對與教育密切相關(guān)的法律文件有所了解，人憑樸素的見解，遵守法紀(jì)，經(jīng)過學(xué)習(xí)教師明確法律的具體的明確的規(guī)定，如未成年人保護法規(guī)定的學(xué)校保護內(nèi)容，老師應(yīng)怎樣來遵守法律，教育與保護的關(guān)系如何，學(xué)校保護的本質(zhì)是什么，教師都能通過法律條文學(xué)習(xí)有了比較正確的認(rèn)識，明確了如何規(guī)范自己的言行，對師德師風(fēng)問題，過去有些人曾認(rèn)為只有不違法，不搞三亂行為，不侵害學(xué)生身心健康就達到了師德標(biāo)準(zhǔn)。通過集中學(xué)習(xí)，明確了師德表現(xiàn)滲透教師教育教學(xué)活動各個方面與環(huán)節(jié)，從工作態(tài)度，敬業(yè)精神，教育方法，教學(xué)行為各細節(jié)中表現(xiàn)出來，每個在師德表現(xiàn)上距教師職業(yè)道德要求都存在一定的距離，這些都為集中整治活動提供了必要的思想基礎(chǔ)，這次活動對于師德師風(fēng)建設(shè)是必要的、及時的、有效的。

2、學(xué)校組織嚴(yán)謹(jǐn)，參與學(xué)習(xí)的教師態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率有所提高，學(xué)校通過對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、人員分工、會議組織進行了精心安排、周密布署、分配，因此整個學(xué)習(xí)活動行動迅速、過程嚴(yán)謹(jǐn)、組織有力，在最短的時間取得最佳效果。本次學(xué)習(xí)活動，集中學(xué)習(xí)時間最長、內(nèi)容集中、學(xué)習(xí)量比較大，教師記筆記的內(nèi)容最多，但均能按要求適時

完成任務(wù)。

3、教師學(xué)習(xí)和反思活動，比過去更具自覺、更認(rèn)真。在學(xué)習(xí)過程大多數(shù)教師認(rèn)真聽講、記學(xué)習(xí)筆記。每節(jié)學(xué)習(xí)時間都在一個半小時左右，都能集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)筆記的書寫也很規(guī)范、豐富。撰寫的學(xué)習(xí)體會材料從內(nèi)容到書寫上也有了相應(yīng)的進步，許多人聯(lián)系了自己的教育教學(xué)實際，并確立了今后的加強自身師德修養(yǎng)的目標(biāo)。在很大程度上克服了形式主義、片面應(yīng)酬的現(xiàn)象?？傊@是一次比較成功的學(xué)習(xí)教育活動。

三、學(xué)習(xí)活動存在的問題與不足

首先在學(xué)習(xí)組織與方法上還能改進，如果利用一些先進的技術(shù)手段就能使學(xué)習(xí)活動更具藝術(shù)性，增強其技術(shù)含量。會使教師在一定程度上減輕疲勞，比單純的聽讀原文、記筆記，更有效果。其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，今后還應(yīng)結(jié)合教師與本校實際拓展延伸，使之更具系統(tǒng)性、全面性、使這同崗位培訓(xùn)、師德師風(fēng)整頓，教師師德水平考評結(jié)合起來，形成長效機制。成為學(xué)校工作不可缺少的組成部分。既有利于師德水平不斷提高，也有利于學(xué)習(xí)活動更為持久、深入、扎實有效。還有教師的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)任務(wù)完成水平、學(xué)習(xí)收獲還不平衡。有自覺的，也有被動的，有真正進行自我教育、提高認(rèn)識的，也有為了應(yīng)酬完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。從總體上看，教師學(xué)習(xí)熱情參與的主動性有了很大的提高。有待于今后在總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，加強管理，科學(xué)組織提高學(xué)習(xí)活動水平。

第三篇：師德師風(fēng)專項整治活動總結(jié)

福清文光中學(xué)開展師德師風(fēng)專項整治活動

工 作 總 結(jié)

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹福清市教育局融教[2014]277號文件精神，積極開展師德 師風(fēng)專項整治活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、召開會議，組織學(xué)習(xí)教育。

我校接到文件后，及時召開全體教職工會議，組織學(xué)習(xí)文件，按文件要求布暑活動事宜。首先組織教職工進行學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)人力資源部監(jiān)察部《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁組織有償補課的通知》以及相關(guān)法律法規(guī)知識。

通過學(xué)習(xí)教育，使廣大教職員工充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)專項整治活動的重要性和重要意義，切實提高遵紀(jì)守法、依法治教、依法施教的堅定性和廉潔從政、廉潔從教的自覺性。

二、對照文件，開展擺查工作

分別組織學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對照文件附件

1、附件2《師德師風(fēng)情況自查表》進行填表自查。表格按期繳交，定期匯總。

全體教職工認(rèn)真開展自查，通過廣泛征求意見、召開廉潔從政、廉潔從教座談會、設(shè)立征求意見箱，廣泛接受各方面的監(jiān)督。學(xué)校召開班子民主生活會等方式方法，客觀分析存在的及根源，增強教育活動的針對性和實效性。

三、整改建制、認(rèn)真總結(jié)活動。

全體教師要針對自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的，按照“及時發(fā)現(xiàn)、及時整改、及時規(guī)范”的原則，制定整改方案，落實整改責(zé)任，在整改中要重點從以下幾方面進行規(guī)范： 1．推行科學(xué)民主管理，規(guī)范行政決策行為。學(xué)校要建立健全重大決策、重要項目安排必須集體討論制度，保證科學(xué)民主決策。學(xué)校教師職稱評審細則，各種量化考核細則，評優(yōu)評先方案等，都必須以教代會審議通過。

2．嚴(yán)格教育收費政策，規(guī)范財務(wù)管理制度。完善教育收費制度，嚴(yán)格遵守教育收費政策，嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)、收費項目和收費范圍收費，杜絕亂收費行為。進一步完善財務(wù)“收支兩條線”管理制度。推行學(xué)?！瓣柟庳攧?wù)”制度，實行預(yù)算管理，增強使用的透明度，防范學(xué)校財務(wù)風(fēng)險。完善專項教育經(jīng)費管理制度，防止教育專項經(jīng)費挪用。

3．完善學(xué)校教師管理制度，進一步完善學(xué)校教師職務(wù)聘任制度，落實好教師職務(wù)聘任工作，使教師職務(wù)聘任工作規(guī)范化和制度化。

4．完善教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要推行依法治教、依法施教，建立健全教學(xué)日常管理制度和教育教學(xué)評估制度。

5．加強監(jiān)督制約，規(guī)范廉政制度建設(shè)。學(xué)校將建立監(jiān)督制約機制，完善崗位監(jiān)督。落實黨內(nèi)監(jiān)督條例，加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，完善反腐倡廉建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，確保我校教師廉潔從政、廉潔從教。

福清文光中學(xué) 2014-11-04

第四篇：師德師風(fēng)專項整頓活動總結(jié)

洲湖鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)專項整治活動總結(jié)

根據(jù)安教字〔2010〕83號《關(guān)于印發(fā)〈全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)教育專項整治活動實施方案〉》的通知精神，我鎮(zhèn)師德師風(fēng)專項整治活動順利展開，且進展順利。目前，活動已經(jīng)結(jié)束，收到了預(yù)期的成效，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，鞏固組織保障

學(xué)校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，以《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等政策、法律、法規(guī)為準(zhǔn)則，以增強教師愛崗敬業(yè)精神、提高職業(yè)素養(yǎng)為重點，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂教敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍。

為此，我校于2014年9月2日成立了洲湖鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)組，組長：王明光，副組長：朱勝凡，成員：劉明初、彭龍章、黃月才、劉齊新及村小校長。擬訂了《洲湖鎮(zhèn)小學(xué)開展師德師風(fēng)專項整治活動實施方案》，同時啟動了整個活動流程。

二、圍繞目標(biāo)，深入部署，確?；顒訉嵤?/p>

本次師德師風(fēng)專項整治活動的目標(biāo)任務(wù)是：通過師德師風(fēng)專項整治活動，切實解決當(dāng)前我鎮(zhèn)教師中還存在各種問題，使全鎮(zhèn)教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進一步提高，努力在學(xué)法守法上成為新標(biāo)兵，在樹立教師良好形象上實現(xiàn)新提升，在深化教育改革上實現(xiàn)新進展，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實現(xiàn)新突破，在教育管理水平上實現(xiàn)新跨越。

為確?；顒幽軌蛟鷮嵣钊氲剡M行，學(xué)校在縣教體局師德師風(fēng)專項整治活動指導(dǎo)組的指導(dǎo)下多次召開全體教師大會進行具體部署：一方面進行思想動員，進一步提高認(rèn)識，明確開展師德師風(fēng)專項整治活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟，要求教師敢于正視自己，不能避重就輕、避實就虛。另一方面最大程度地調(diào)動教師的積極性，以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則，對實施方案進行充分論證，確保方案的實施。同時作出了學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時限要求，對學(xué)習(xí)筆記和心得體會的撰寫等作了安排和布置。

三、注重過程，務(wù)實求真，增強活動實效

我校師德師風(fēng)專項整頓活動分為“學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識；征求意見，查擺

問題階段；深入剖析，整改提高；群眾滿意度測評和全面總結(jié)，建章立制”五個階段進行：

1、學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識階段

學(xué)校召開動員大會，明確開展師德師風(fēng)專項整治活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。根據(jù)縣教體局的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際認(rèn)真按師德師風(fēng)專項整治活動計劃抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織好教師的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和《八不準(zhǔn)》、《六嚴(yán)禁》等材料，認(rèn)真領(lǐng)會局領(lǐng)導(dǎo)講話的精神實質(zhì)。學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)1次，個人自學(xué)不少于5天；每位教職工撰寫學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)不得少于5000字，每個必讀材料學(xué)習(xí)筆記都有所反映；心得體會每人1篇，字?jǐn)?shù)不得少于1500字，學(xué)校辦學(xué)習(xí)專欄2期。

2、征求意見，查擺問題階段

組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。采取自我檢查、自我教育、自我提高的方法，每人書寫自查總結(jié)或自查報告。

3、深入剖析，整改提高階段

學(xué)校根據(jù)歸納梳理出來的群眾意見，分層次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教職工大會、教研組會，深入剖析，分析問題成因，認(rèn)真開展批評和自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子存在的或教職工普遍存在的突出問題，校長親自作自我批評；教職工個人在師德師風(fēng)方面存在的突出問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以組織的名義對其開展認(rèn)真、細致、反復(fù)的談心談話，并督促其作出嚴(yán)肅的自我批評。學(xué)校針對存在的突出問題，制訂了切實可行的整改方案。

4、群眾滿意度測評

在深入學(xué)習(xí)理論、深入查找問題、自我剖析原因、形成整改方案的基礎(chǔ)上，學(xué)校分層次召開測評會議，發(fā)放測評表，對師德師風(fēng)專項整治活動情況進行了滿意度測評。學(xué)校認(rèn)真分析研究了測評結(jié)果，從中發(fā)現(xiàn)教職工存在違紀(jì)違法情節(jié)的，依紀(jì)依法做了溝通和查處，認(rèn)識不到位、態(tài)度不端正的從嚴(yán)從重從快進

行了協(xié)調(diào)糾正和處理。

5、全面總結(jié)，建章立制階段

學(xué)校召開師德師風(fēng)專項整治活動總結(jié)大會，認(rèn)真總結(jié)此次活動和全校師德師風(fēng)建設(shè)的成敗得失。專項整治活動結(jié)束，全體教職工寫出師德師風(fēng)承諾交學(xué)校存檔備案。同時根據(jù)我校存在的問題和實際情況，全面清理、修正完善相關(guān)規(guī)章制度。

為使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?；⒅贫然能壍?。我們在如何建立師德師風(fēng)長效機制做了如下探索：一是逐步提出我鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)的建設(shè)意見，把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項工作緊密結(jié)合起來，使之成為日常工作的一個重要方面；二是建立師德師風(fēng)系列制度規(guī)范，使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設(shè)有章可循，目標(biāo)明確，；三是完善師德師風(fēng)考核獎勵辦法，使師德師風(fēng)成為教師業(yè)務(wù)考核的一項剛性指標(biāo)，體現(xiàn)到日常的考核當(dāng)中去；四是堅持邊整邊改，在建章立制的過程中，對一些突出問題、熱點問題提出整改意見，并加強督促檢查，力爭使反映比較強烈的問題得到明顯的改善。在這個階段的工作中，學(xué)校注重把整改提高與解決實際問題，改善教師工作、生活條件結(jié)合起來，從而保護和調(diào)動了廣大教師的積極性、主動性。師德師風(fēng)建章立制，促使學(xué)校管理進一步向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化邁進。

總之，這次師德師風(fēng)專項整治活動，時間雖短，但全體教師受益很深。在活動過程中，我們有以下幾點體會：一是師德師風(fēng)活動重在教育。搞好師德建設(shè)，必須通過宣傳教育使廣大教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性及目標(biāo)內(nèi)容達成共識。認(rèn)識提高的過程也就是師德水平提高的過程；二是師德師風(fēng)活動重在規(guī)范。只有教育，沒有規(guī)范，活動易流于形式，成為“軟”工程；三是師德師風(fēng)活動重在落實。包括計劃落實、責(zé)任落實、評價結(jié)果、獎懲落實等。我們也清醒認(rèn)識到：師德師風(fēng)教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒、常抓不懈。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想為指針，深入學(xué)習(xí)“十八大”精神，立足于教師職業(yè)道德素質(zhì)的全面提高，將師德師風(fēng)教育抓細、抓實、抓出成效。

洲湖鎮(zhèn)中心小學(xué) 2014年9月30日

第五篇：師德師風(fēng)專項教育活動總結(jié)

師德師風(fēng)教育活動的體會

路美邑小學(xué)李艷 本月是師德師風(fēng)專項教育活動月。為了進一步加強個人的師德師風(fēng)建設(shè)，使自己成為一個敬業(yè)愛崗，積極投身于教育事業(yè)的工作者，結(jié)合上級有關(guān)文件通知的精神，我確實加強學(xué)習(xí)和實踐，道德水平較原來又有更大的進步?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

加強政治學(xué)習(xí)，增強教育改革的意識，認(rèn)真貫徹落實素質(zhì)教育的方針，使自己的工作態(tài)度和作風(fēng)做到敬業(yè)、規(guī)范，掌握本次師德師風(fēng)專項活動的主要內(nèi)容，用于指導(dǎo)自身的平時工作。這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是落實本鎮(zhèn)教師教學(xué)“三禁止”。

1、．．

2、．．

3、．．禁止不按課表上課，不按作息時間上課； 禁止上課不備課； 禁止酒后進教室，上課時接打手機；

通過學(xué)習(xí)后，我明確了師德師風(fēng)建設(shè)的努力方向和目標(biāo)，在教學(xué)中認(rèn)真實施?，F(xiàn)在，我所任班級已開齊全部課程，嚴(yán)格按課程表上課，做到不拖堂不壓堂。上課認(rèn)真閱讀教材，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握重難點，分析學(xué)生的基本情況，認(rèn)真寫好教案，組織課堂教學(xué)。及時反思并對學(xué)生進行課外輔導(dǎo)。手機都放到宿舍里，從不帶進教室上課。

積極鞏固前幾次師德師風(fēng)建設(shè)的成果，繼續(xù)做到不亂收取學(xué)生費用、不收學(xué)生和家長送的禮物，不吃請。在工作中全面關(guān)心和愛護學(xué)生，特別是對學(xué)困生和問題學(xué)生給予更多的關(guān)愛。禮待學(xué)生家長，因此，本班學(xué)生沒有流失現(xiàn)象，鞏固率達100%。每一位學(xué)生都樂于在這樣一個和諧，民主的班級氛圍中度過。與本校的其他老師和睦相處，團結(jié)協(xié)作，使自己的教

育工作得以正常進行，促進學(xué)校整體工作的協(xié)調(diào)開展。

師德師風(fēng)建設(shè)是一項宏偉工程，應(yīng)該持之以恒地常抓不懈，才能取得實效。所以，我對自己的師德師風(fēng)建設(shè)也會一直堅持下去，永不停止。

2007年9月28日