第一篇：個人工作計劃、總結(jié)(體例)

2016年個人工作計劃

東北師范大學(xué)大連保稅區(qū)實驗學(xué)校教師年組（部門）姓名

一、指導(dǎo)思想

仿宋體，小四號 1.5倍行距

二、工作目標(biāo)

仿宋體，小四號 1.5倍行距

三、具體工作

仿宋體，小四號 1.5倍行距

2016年個人工作總結(jié)

東北師范大學(xué)大連保稅區(qū)實驗學(xué)校教師年組（部門）姓名

(個人承擔(dān)工作，本學(xué)年簡要陳述。小四號字，1.5倍行距。)

一、XXXXXX(重點工作，分條總結(jié)。小四號字，1.5倍行距。)

二、XXXXXX(重點工作，分條總結(jié)。小四號字，1.5倍行距。)

三、XXXXXX(重點工作，分條總結(jié)。小四號字，1.5倍行距。)

第二篇：工作總結(jié)與工作計劃體例

工作總結(jié)與工作計劃體例

工作總結(jié)

第一部分：綜述

第二部分：主要工作成績（業(yè)務(wù)工作部門的工作成績要立足于全系統(tǒng)而不局限于省本級，要抓住重點，突出亮點，體現(xiàn)變化值）第三部分：主要工作經(jīng)驗、綜合數(shù)據(jù)、典型事例 第四部分：不足之處與努力方向

工作計劃

第一部分：指導(dǎo)思想與工作思路 第二部分：工作要點與創(chuàng)新項目

工作總結(jié)與工作計劃體例

工作總結(jié)

第一部分：綜述

第二部分：主要工作成績（業(yè)務(wù)工作部門的工作成績要立足于全系統(tǒng)而不局限于省本級，要抓住重點，突出亮點，體現(xiàn)變化值）第三部分：主要工作經(jīng)驗、綜合數(shù)據(jù)、典型事例 第四部分：不足之處與努力方向

工作計劃

第一部分：指導(dǎo)思想與工作思路 第二部分：工作要點與創(chuàng)新項目

第三篇：注釋格式、體例

注釋體例

（一）中文注釋

首次注釋時，中文文獻(xiàn)的標(biāo)注次序為：作（編）者姓名、文獻(xiàn)名、卷冊序號、出版單位、出版時間、頁碼。再次引用同一中文文獻(xiàn)時，則僅標(biāo)注作（編）者、文獻(xiàn)名、頁碼即可?；ヂ?lián)網(wǎng)資料應(yīng)注明作者、文獻(xiàn)名、首次發(fā)表時間，提供的網(wǎng)址應(yīng)完整，如果屬于動態(tài)鏈接，則注明網(wǎng)站名稱即可。 1．專著

吳冷西：《十年論戰(zhàn)：1956－1966中蘇關(guān)系回憶錄》（上），中央文獻(xiàn)出版社1999年版，第13頁。

梁守德、洪銀嫻：《國際政治學(xué)概論》，中央編譯出版社1994年版，第36頁。

張字燕：《經(jīng)濟(jì)發(fā)展與制度選擇》，中國人民大學(xué)出版社1992年版，第20頁。 2．編著

張?zhí)N嶺、周小兵主編：《東亞合作的進(jìn)程與前景》，世界知識出版社2003年版，第15～17頁。

[美國]威廉·沃爾福思：《單極世界中的美國戰(zhàn)略》，載[美國]約翰·伊肯伯爾主編：《美國無敵：均勢的未來》，中譯本，北京大學(xué)出版社2005年版，第99~117頁。 3．期刊雜志

張?zhí)N嶺：《推動構(gòu)建和諧亞太地區(qū)的意義》，載《當(dāng)代亞太》2007年第1期，第3頁。

吳承明：《論二元經(jīng)濟(jì)》，載《歷史研究》1994年第2期，第98頁。

李濟(jì)：《創(chuàng)辦史語所與支持安陽考古工作的貢獻(xiàn)》，載臺灣《傳記文學(xué)》1976年第28卷第1期，第50～78頁。 4．報紙

《朝韓首腦會晤程序大多達(dá)成協(xié)議》，載《中國青年報》2000年5月12日。

王如君：《中國發(fā)展有利于世界》，載《人民日報》2008年1月18日。 5．通訊社消息

《和平、繁榮與民主》，美新署華盛頓1994年2月24日英文電。 6．會議論文

任東來：《對國際體制和國際制度的理解和翻譯》，“全球化與亞太區(qū)域化國際研討會”論文，天津南開大學(xué)2000年6月5日～16日，第2頁。 7．學(xué)位論文

孫學(xué)峰：《中國國際關(guān)系理論研究方法20年：1979-1999》，中國現(xiàn)代國際關(guān)系研究所碩士論文，2000年1月，第39頁。 8．互聯(lián)網(wǎng)文獻(xiàn)

《泰國選委會公布大選計票結(jié)果》，新華網(wǎng)，2007年12月24日。http://news.xinhuanet.com 9.轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)

胡喬木：《胡喬木回憶毛澤東》，人民出版社1992年版，第8889頁，轉(zhuǎn)引自楊玉圣：《中國人的美國觀：一個歷史的考察》，復(fù)旦大學(xué)出版社1996年版，第183頁。

（二）英文注釋

基本規(guī)范同于中文注釋。此外，作（編）者姓名按通常順序排列，即名在前，姓在后；作者為兩人，之間用and 連接，兩人以上的注明第一作者，其后用斜體標(biāo)注et al.；編者后加ed.，兩人以上的加eds.；論文和文章用引號標(biāo)注，主標(biāo)題與副標(biāo)題之間用冒號相隔，期刊名稱和書名使用斜體標(biāo)注；頁碼的單頁標(biāo)注p.，多頁標(biāo)注pp.。 1．專著 Kenneth N.Waltz, Theory of International Politics, McGraw-Hill Publishing Company, 1979, p.81.

Hans J.Morgenthau, Politics among Nations: The Struggle for Power and Peace, Alfred A.Knopf Inc., 1985, pp.389-392. Robert Keohane and Joseph Nye, Power and Interdependence: World Politics in Transition, Little Brown Company, 1977, pp.45-46.

Ole R.Holsti, “The ‘Operational Code’ as an approach to the analysis of belief systems”, final report to the National Science Foundation, 1977, grant No.SCO 7514368. 2．編著 David Baldwin, ed., Neorealism and Neoliberalism: The Contemporary Debate, Columbia University Press, 1993, p.106.

Klause Knorr and James N.Rosenau, eds.,Contending Approaches to International Politics, Princeton University Press, 1969, pp.225-227. 3．譯著

Homer, The Odyssey, trans.Robert Fagles, Viking, 1996, p.22.

4．論文

Robert Levaold, “Soviet Learning in the 1980s”, in George W.Breslauer and Philip E.Tetlock, eds., Learning in US and Soviet Foreign Policy, Westview Press, 1991, p.27.

Stephen Van Evera, “Primed for Peace: Europe after the Cold War”, International Security, Vol.15, No.3, 1990/1991, p.23.

Nayan Chanda, “Fear of Dragon”, Far Eastern Economics Review, April 13, 1995, pp.24-28.

5．報紙

Rick Atkinson and Gary Lee, “Soviet Army Coming apart at the Seams”, Washington Post, November 18, 1990.

6．政府出版物

Central Intelligence Agency, Directorate of Intelligence, Handbook of Economic Statistics, US Government Printing Office, 1988, p.74.

“Memorandum from the President’s Special Assistant(Rostow)to President Johnson”, November 30, 1966, FRUS, 1964-68, Vol.II, Vietnam 1966, document No.319.7．會議論文

Albina Tretyakava, “Fuel and Energy in the CIS”, paper delivered to Ecology ’90 conference, sponsored by the America Enterprise Institute for Public Policy Research, Airlie House, Virginia, April 19-22, 1990.

8．學(xué)位論文

Steven Flank, Reconstructing Rockets: The Politics of Developing Military Technologies in Brazil, Indian and Israel, Ph.D.dissertation, MIT, 1993.

9．互聯(lián)網(wǎng)文獻(xiàn) Astrid Forland, “Norway's Nuclear Odyssey”, The Nonproliferation Review, Vol.4, Winter 1997.http://cns.miis.edu/npr/forland.htm

10．轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)

F.G.Bailey, ed., Gifts and Poisons: The Politics of Reputation, Basil Blackwell, 1971, p.4, quote from Paul Ian Midford, Making the Best of a Bad Reputation: Japanese and Russian Grand Strategies in East Asia, Dissertation, UMI, No.9998195, 2001, p.14.（三）非英文的外文文獻(xiàn)

凡此類文獻(xiàn)，請翻譯為中文，并參照中文文獻(xiàn)注釋規(guī)范注釋，并請在作（編）者姓名前標(biāo)注國籍，并在出版單位前標(biāo)注所在國家。

[日本] 明智慧：《日本文化導(dǎo)論》，[日本] 文斐閣1998年版，第23頁。



實行雙向匿名評審制度啟事

為了更好地推進(jìn)學(xué)術(shù)規(guī)范的建立和學(xué)術(shù)評價的發(fā)展，本刊決定從2008年第1期開始，對來稿試行雙向匿名審稿制度。本刊所試行的雙向匿名審稿制度的基本含義是：對于絕大部分來稿，如果能夠通過本刊編輯部的初審，將進(jìn)一步交給本刊聘請的審稿人進(jìn)行審讀。本刊聘請的審稿人均為在國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域處于研究前沿的中青年學(xué)者。審稿人將不會被告知作者的真實身份，作者也不會得到審稿人的真實身份，這樣將有助于審稿人對論文做出公正客觀的評判。

本刊所試行的雙向匿名審稿制度的基本程序是：

（1）初審：當(dāng)我們收到來稿之后，將在一個月之內(nèi)的時間完成初審。如果在一個月之內(nèi)沒有收到通知，作者就可以另投其他雜志。

（2）審稿人審讀論文并填寫審稿意見書：審稿意見書主要供編輯部參考，編輯部根據(jù)審稿人對論文的基本評價（基本可以采用、修改后可以采用和不宜采用三類）決定是否可以進(jìn)入修改程序，對第二類稿件將向作者提供審稿人提出的具體修改意見。

（3）作者修改論文：作者閱讀審稿報告并參照審稿人的修改意見對論文做出進(jìn)一步的完善。作者應(yīng)在2個月之內(nèi)完成論文的修改，之后，填寫答辯書并和論文的改定稿一同寄回編輯部。如果沒有按期交回論文的修改稿，將意味著自動放棄在我刊發(fā)表論文。

（4）編輯部對修改后的論文做出復(fù)審，決定是否采用。

在具體的編輯過程中，我們將給審稿人和作者分別寄上相關(guān)信件，其中會對如何審稿和如何修改論文做更詳細(xì)的解釋和說明。如果您希望進(jìn)一步了解本刊試行雙向匿名審稿制度的有關(guān)情況，請訪問本刊的網(wǎng)站http://004km.cn，或?qū)⒋蛴「遴]寄至“北京市東城區(qū)張自忠路3號東院中國社會科學(xué)院亞太研究所《當(dāng)代亞太》編輯部收”，郵編100007。來稿請勿寄給個人。

6．未盡事宜，請登陸我們的網(wǎng)站http://004km.cn查詢。

第四篇：格式體例范本

格式體例范本

淺談工商文化建設(shè)

張三，李四12

(1.鼓樓區(qū)工商局，福州350001；

2.晉安區(qū)工商局，福州350013）

通訊地址：

聯(lián)系電話：

內(nèi)容摘要：

關(guān)鍵詞：工商文化；價值取向；規(guī)范化；標(biāo)準(zhǔn)化

(正文)

參考文獻(xiàn)：

[1]李廣義.關(guān)于自然價值理論的兩個爭論[J].哲學(xué)原理,2005,（10）:104

[2]賈根良.演化經(jīng)濟(jì)學(xué)：經(jīng)濟(jì)學(xué)革命的策源地［Ｍ］.太原：山西人民出版社,2003.21

[3]湖南省人大常委會法規(guī)工作委員會.湖南省地方性法規(guī)匯編（1980-2004）[Z].長沙：湖南人民出版社,2005

第五篇：論文體例格式24條

論文體例格式24條

一、論文的結(jié)構(gòu)（五條）

一篇完整的論文應(yīng)包括以下五項：1.題名（副題名）；2.署名（單位與姓名，匿名評審時另寫）；3.摘要（200字以內(nèi)），關(guān)鍵詞（3-8個）；4.正文；5.參考文獻(xiàn)。缺一不可。例：缺第5項叫文章，不叫論文。

二、論文的正文（五條）

1． 市級論文評比正文要用小4號宋體（省師陶杯論文評比及期刊規(guī)定用5號宋體）。

2． 連同正文以外的輔文，一律用單倍行距。3． 用A4紙打印。并發(fā)送電子稿。

4． 頁邊距：上、下為2；左、右為2。兩端對齊。5． 首行一律空2字符（參考文獻(xiàn)4字頂格寫）。

三、論文中使用基數(shù)詞中的漢字、阿拉伯字（三條）

1． 排列順序為“

一、”“

（一）”、“1.”、“（1）”、“①”五個層次。除了“

一、”左起頂格外，其余均左起空2格。2． 其中“(一)”，“（1）”，“①”后沒有標(biāo)點符號；其中“

一、”后面為頓號；“1.”后面為半角圓點。（西文西符號，中文中符號）3． 正文中用得較多的是“

一、”、“1.”、“（1）”三個層次；“

（一）”和“①”有時不用。

注：

一、一級標(biāo)題與[案例背景]、[案例描述]、[案例

反思]用4號黑體加粗；

（一）用4號幼圓。

1.二級標(biāo)題與[課件]用4號楷體。

（1）三級、①四級標(biāo)題與正文用小4號宋體。正文中的片段實錄可用小4號楷體。

四、題名（三條）

1． 題名用3號宋體加粗；居中。2． 題名不超過17個字。

3． 如有副標(biāo)題則在“——”后用4號仿宋體（不加粗）；居中。

五、其他輔文（三條）

1． 其他輔文是指摘要、關(guān)鍵詞、分類號、文后參考文獻(xiàn)。

2． 這幾個字體本身一律用小4號黑體并加粗。3． 其內(nèi)容一律用小4號隸書。

六、參考文獻(xiàn)（三條）

1． 根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)局批準(zhǔn)《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》要求，參考文獻(xiàn)要有7個要素：

（1）序數(shù)。如[1][2][3]??在文中要按序排列；相應(yīng)

正文上標(biāo)注，如[1]等。如缺少則叫參考條目，而不是參考文獻(xiàn)了。

（2）被引作者名。如兩人以上則用“，”隔開，最后一名作者后用半角圓點。

（3）被引用文的題（篇、書）名。其不用書名號，書名后不寫標(biāo)點。

（4）參考文獻(xiàn)常用標(biāo)識類型：[M].專著，[J].期刊，最常用；[S].標(biāo)準(zhǔn)，[N].報紙文章，[C].論文集，常用；[D].學(xué)位論文，[R].報告，[P].專利，[EB].電子公告，[J/OL]網(wǎng)上期刊，[DB/CD]電子文獻(xiàn)，[EB/OL].網(wǎng)上電子公告??較少用；除上以外用[Z].(5)出版單位。指出版社、報刊名、網(wǎng)址等。后用逗號。專著出版社前加寫出版地，并加冒號。

(6)被引題（篇、書）的出版時間。專著出版時間一般寫到年，如2008.；期刊則不寫2008年12月，也不寫2008年第12期，而應(yīng)寫2008（12）.報紙、網(wǎng)上文獻(xiàn)寫成：2008-12-19.(7)被引文獻(xiàn)的頁碼。用“：345.”，而不用“第345頁”，也不用“P345.”。2.例如： 參考文獻(xiàn)：（正文末空一行，小4號黑體加粗）

[1][2][3]葉朗.美學(xué)原理 [M].北京 ：北京大學(xué)出版社，2009：148.285.82.(或2009.)

[4]李玲，段曉明，陳薈.教師文化類型及其對教師發(fā)展的啟示 [J].重慶教育學(xué)院學(xué)報，2004(4):36.[或2004(4).]

[5]中華人民共和國教育部.義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)[S].北京：北京師范大學(xué)出版社，2012:15.(或2012.)

[6][美]霍華德?加德納.多元智能[M].沈致隆譯.北京：教育科學(xué)出版社，2000:17.(或2000.)

[7]袁智慧.學(xué)校文化及其架構(gòu)[N].中國教育報，2004-10-12.[8]王明賓.中小學(xué)有關(guān)教師的評價[EB/OL].http://,1998-08-16/1998-10-04.其中除出版單位后用逗號，除“專著出版地”后與“頁碼”前用冒號外；其余標(biāo)點符號采用半角圓點。3.引用參考文獻(xiàn)4條以下，為不合格；7條以上為優(yōu)。

七、譯英（一條）

第一項前3條題名（副題名）、署名（單位）、摘要和關(guān)鍵詞要求譯成英語，5號字、Times New Roman字體放文末。

注 ：其它文化格式參照上述條文撰寫。