第一篇：開遠(yuǎn)市第十一中學(xué)2010年秋季學(xué)期實(shí)施

開遠(yuǎn)市第十一中學(xué)2010年秋季學(xué)期

實(shí)施“三生教育”工作總結(jié)

為更好地開展好“三生教育”工作，現(xiàn)將我校2010年秋季學(xué)期年開展“三生教育”的工作情況作總結(jié)：

1、開展專題教育，強(qiáng)化學(xué)校德育工作

我校德育工作圍繞 “關(guān)愛每一位學(xué)生，教育學(xué)生成人，培養(yǎng)學(xué)生成才”的教育理念，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和“三生”教育的學(xué)習(xí)宣傳，堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系和“三生”教育融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。積極開展以“三生教育”為主要內(nèi)容的主題實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

我校主要做了以下工作：

①突出課堂主渠作用，讓課堂成為彰顯和傳播社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主渠道根據(jù)三個(gè)年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展“三生”教育，初一年級(jí)在思想品德課和心理健康教育課時(shí)中，安排“三生”的內(nèi)容教育，初

二、初三年級(jí)通過講座等專題活動(dòng)進(jìn)行。各學(xué)科教學(xué)中滲透“三生教育”，期末檢查教案時(shí)，“三生“教育內(nèi)容是檢查的項(xiàng)目。

②積極利用班隊(duì)組織和校園文化的氛圍，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。主題班會(huì)重點(diǎn)突出，成系列，如安排了以下的主題班會(huì)：創(chuàng)建綠色校園工作，告別不文明陋習(xí)、向“兩亂”行為說“不”等主題教育。

③加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。生命的意義和價(jià)值必須以安全作為前提并得到安全保障，不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，使學(xué)生初步了解來自于各方面的不安全因素，掌握一些簡單易行的防范

與自救辦法，避免危險(xiǎn)與傷害。定期開展法制講座。本學(xué)期分別在10月16日和10月24日組織了兩場有針對(duì)性的法制報(bào)告； 11月8日在“119消防日”到來之際在校園內(nèi)組織了一場消防滅火演練和地震逃生演練。演練前，由政教處制定演練方案，并向全體教職工公布，對(duì)參加演練的教師做了具體分工，對(duì)學(xué)生撤離路線做了周密的安排，確保演練安全有序完成。

④開設(shè)學(xué)生心理健康教育講座，加強(qiáng)學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生的心理健康教育。

⑤認(rèn)真落實(shí)有關(guān)德育工作文件精神，強(qiáng)化德育常規(guī)：學(xué)校利用班會(huì)、國旗下講話、合唱比賽、開展紀(jì)念活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想前途教育。各班以主題班會(huì)、黑板報(bào)比賽、手抄報(bào)、撰寫學(xué)習(xí)心得等形式積極參與學(xué)校的宣傳教育工作。

⑥加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，我校通過軍訓(xùn)、校紀(jì)校規(guī)等對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范常抓不懈。政教處針對(duì)學(xué)生儀容儀表、宿舍內(nèi)務(wù)、廣播操、眼保健操等方面進(jìn)行經(jīng)常性檢查，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

⑦落實(shí)傳統(tǒng)教育活動(dòng)效果明顯。

為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)期全校早讀和班會(huì)時(shí)間要求誦讀“弟子規(guī)”。由紅河州家庭教育指導(dǎo)中心聯(lián)系，邀請(qǐng)到了兩位專家到校組織了三場傳統(tǒng)教育講座，還組織了初一年級(jí)的“弟子規(guī)”誦讀比賽等活動(dòng)，極大豐富了校園文化生活。

總之，我校努力將“三生教育”與課外活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)和日常學(xué)生教育管理工作結(jié)合起來，使“三生教育”形成課內(nèi)外互動(dòng)的良好局面，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命，提高生命質(zhì)量，了解生存技能，提高生存能力，學(xué)會(huì)生活，樹立

正確的生活觀，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成和健康心理的發(fā)展。

2、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)

陽光體育是推進(jìn)素質(zhì)教育過的重要組成部分，我校除正常的常規(guī)體育活動(dòng)外，還開展了豐富多彩的體育活動(dòng)，如圍棋進(jìn)校園活動(dòng)，足球進(jìn)校園活動(dòng)等。在11月份還開展了學(xué)校以田徑為主的冬運(yùn)會(huì)。

在音樂的選擇上也進(jìn)行有意識(shí)的安排，使音樂美和學(xué)生自身的動(dòng)作美融為一體，讓學(xué)生感受和欣賞音樂之美，韻律之美，節(jié)奏之美，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶美的情操。實(shí)現(xiàn)以美健體，以美育德的目的。12月底還舉辦了以“弟子規(guī)”傳統(tǒng)教育為題材的元旦文藝匯演。

3、創(chuàng)新教育教學(xué)模式減負(fù)增效

減負(fù)增效是落實(shí)素質(zhì)教育的關(guān)鍵，受到了全社會(huì)的廣泛關(guān)注，我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)“減負(fù)”工作，主要措施有：

①學(xué)校要求廣大教職工必須依法執(zhí)教、廉潔從教，必須以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，努力提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，積極樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，要努力激發(fā)學(xué)生自我教育，自我發(fā)展，自我完善的內(nèi)在要求，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

②加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，保持良好教學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)，進(jìn)行隨堂聽課評(píng)課，課后及時(shí)與教師交換意見，發(fā)現(xiàn)問題教師，對(duì)其進(jìn)行跟蹤性的集體聽課會(huì)診；豐富校園文化生活，減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。

③做好輿論宣傳工作，爭取家長社區(qū)支持為了作好“減負(fù)”的宣傳工作，解讀“減負(fù)”政策，取得到社會(huì)、家長、學(xué)生的理解和支持，學(xué)校通過召開

各年級(jí)學(xué)生會(huì)議、家長座談會(huì)等形式向社會(huì)廣泛宣傳“減負(fù)”的實(shí)質(zhì)，自覺接受家長及社會(huì)的監(jiān)督，確保“減負(fù)”這一工程得到全面貫徹實(shí)施，并收到積極效果。

實(shí)施“三生教育”是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求，我校在開展“三生教育”工作中取得了一點(diǎn)成果，在下一步的工作中為我們將加強(qiáng)宣傳教育，完善制度建設(shè)，要切實(shí)抓好實(shí)施“三生教育”的宣傳輿論引導(dǎo)工作，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，建立科學(xué)、合理、行之有效的考核評(píng)價(jià)體系。

開遠(yuǎn)市第十一中學(xué) 2011年1月18日

第二篇：開遠(yuǎn)市第十一中學(xué)初中女子足球隊(duì)訓(xùn)練比賽總結(jié)

開遠(yuǎn)市第十一中學(xué)女子足球隊(duì)總結(jié)

——參加2011年全國中小學(xué)生校園足球賽后

我校第一屆初中女子足球隊(duì)于2011年秋季學(xué)期在倪金倡校長的大力支持下組建，經(jīng)過每個(gè)星期1至星期4的課余活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，取得了長足的進(jìn)步，參加2011年全國中小學(xué)生校園足球足球聯(lián)賽，在比賽訓(xùn)練中充分體現(xiàn)了校園足球“陽光體育，快樂足球”的精神。由于組建球隊(duì)時(shí)間較短，正規(guī)系統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)間少，身體、技戰(zhàn)術(shù)水平較差。因此從訓(xùn)練一開始，就依據(jù)“從小培養(yǎng)，打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高”的原則，重點(diǎn)抓好身體素質(zhì)、基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，并在確保隊(duì)伍的迅速成長的同時(shí)抓好訓(xùn)練作風(fēng)、隊(duì)風(fēng)和比賽能力的培養(yǎng)。

為了備戰(zhàn)今年的校園足球聯(lián)賽，球隊(duì)于本學(xué)期初期開始組建，分為女子一隊(duì)、二隊(duì)，并初步確定了參賽隊(duì)員。由于隊(duì)員足球水平參差不齊，所以訓(xùn)練分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段：從小到大從未接觸過足球的隊(duì)員，采取先培養(yǎng)興趣，同時(shí)從基礎(chǔ)訓(xùn)練開始，加強(qiáng)顛球、傳球、帶球、射門等方面來加強(qiáng)“新手”的個(gè)人基礎(chǔ)訓(xùn)練；第二階段：對(duì)于以前在小學(xué)有過訓(xùn)練比賽經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生著重在于個(gè)人的技術(shù)訓(xùn)練，并加以鞏固改進(jìn)，提高訓(xùn)練難度，同時(shí)對(duì)個(gè)人的攻守職能進(jìn)行訓(xùn)練。通過隊(duì)內(nèi)教學(xué)賽，逐步形成全隊(duì)陣形、打法。同時(shí)加強(qiáng)了隊(duì)員的體能和身體力量訓(xùn)練，通過比賽確定有針對(duì)性的打法、基本的比賽陣容，并進(jìn)一步抓好局部、整體的攻守配合。

正式比賽于8月5日開始，初中女子組共5個(gè)學(xué)校8只球隊(duì)參賽。我校一隊(duì)隊(duì)員大部分都是沒有足球基礎(chǔ)的學(xué)生，第一次接觸足球，但是通過平時(shí)刻苦的訓(xùn)練，還是在比賽中取得了很大的進(jìn)步，從開始什么都不會(huì)，到會(huì)傳球，會(huì)盯人，會(huì)射門等等。二隊(duì)隊(duì)員以小學(xué)時(shí)候參加過校園足球聯(lián)賽的老隊(duì)員為框架，加入了部分新隊(duì)員，老隊(duì)員帶新隊(duì)員的氣氛在隊(duì)伍當(dāng)中相當(dāng)融洽。同時(shí)，我校二隊(duì)也在比賽中取得了一負(fù)一平，其他場次全勝的戰(zhàn)績。

本的比賽開遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、開遠(yuǎn)第5中學(xué)、開遠(yuǎn)第11中學(xué)這3

所學(xué)校規(guī)模較大，參賽隊(duì)員齊整，實(shí)力難分仲伯，相對(duì)于開遠(yuǎn)市第13中和開遠(yuǎn)市第15中學(xué)來說，學(xué)校規(guī)模較小，開展校園足球聯(lián)賽時(shí)間較短，所以實(shí)力稍遜一籌。這就造成了誰在比賽中發(fā)揮好，抓住進(jìn)球機(jī)會(huì)，誰就贏得先機(jī)。根據(jù)我們球隊(duì)的實(shí)力和比賽對(duì)手的不同，采用了不同的有針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)打法。通過比賽，隊(duì)員們都得到了鍛煉，在技戰(zhàn)術(shù)打法上有了很大的提高，在比賽心理上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

成績的取得是團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果，是集體協(xié)作的結(jié)果。首先要有十一中倪校長、開遠(yuǎn)市校園足球段主任、總務(wù)處趙主任等領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持；其次要有教練組4個(gè)教練員的合理分工、協(xié)調(diào)配合；以及后勤上的有力保障，總務(wù)處和醫(yī)務(wù)室的全力支持。只有這些都具備了，加上隊(duì)員的拼搏努力和無私付出，才有今天的成績和榮譽(yù)。

球隊(duì)在取得長足進(jìn)步的同時(shí)，我們也看到了一些不足之處：一些隊(duì)員的技術(shù)不精，尤其在對(duì)方逼搶下傳接球有待進(jìn)一步提高；隊(duì)員的正式比賽少，比賽經(jīng)驗(yàn)欠缺，比賽能力、應(yīng)變能力有待進(jìn)一步的提高；大部分隊(duì)員由于年紀(jì)小，大多在12——13歲，所以身體條件差，身體對(duì)抗能力有待進(jìn)一步提高。而這些也是今后訓(xùn)練的重點(diǎn)。建議學(xué)校結(jié)合教育部“校園足球、草根足球”計(jì)劃，推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開展，大力發(fā)掘足球人才。

第三篇：內(nèi)江市第十一中學(xué)2014屆二學(xué)期

內(nèi)江市第十一中學(xué)2014屆二學(xué)期

第一次月考成績分析

高2014屆年級(jí)組

一、基本情況

1、本次月考各學(xué)科命題教師基本能按 “面向全體、強(qiáng)化基礎(chǔ)、強(qiáng)化優(yōu)生” 學(xué)校方針命題。

2、總體看，語文學(xué)科及格率最高，但化學(xué)學(xué)科命題難度較大，及格率僅為5.24%。

3、學(xué)生情況：理科最高分為561分,480分以上的有7人；文科最高分為493分，460分以上的有8人。

4、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，大多數(shù)學(xué)生沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

5、與一學(xué)期期末成績對(duì)比，有的學(xué)生成績波動(dòng)較大。

二、改進(jìn)措施1、2、3、抓好教學(xué)常規(guī)檢查，強(qiáng)化教學(xué)視導(dǎo)工作。督促班主任加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，特別是自習(xí)課的學(xué)生紀(jì)律問題。要求各科教師既要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，又要重視考綱、突出重難點(diǎn)。4、5、6、要求各科教師既要重視教學(xué)，又要重視學(xué)生的教育。做好“學(xué)困生”的教育教學(xué)工作。各科教師要重視學(xué)生“兩個(gè)習(xí)慣”的培養(yǎng)。

2012-3-13

第四篇：洪湖市第十一中學(xué)秋季政教工作安排

洪湖市第十一中學(xué)2012年秋季

政教工作安排

九月份：弘揚(yáng)民族精神教育月。

1、組織各班上好“開學(xué)第一節(jié)課”活動(dòng)；

2、慶祝第28個(gè)教師節(jié)，開展“老師,我愛你”主題教育；3學(xué)生會(huì)換屆選舉；4中學(xué)生日常行為養(yǎng)成月系列活動(dòng)；

5、開學(xué)典禮。

6、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)；

5、安全教育及逃生演練。

十月份：愛國主義教育月。

1、組織國慶節(jié)“祖國在我心中”愛國主義主題教育；

2、“公民道德教育宣傳日和弘揚(yáng)、培育民族精神教育月”主題活動(dòng)；

3、書法美術(shù)比賽；

4、迎接期中考試；5安全應(yīng)急演練教育活動(dòng)；

6、組織六、七、八年級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)員參觀烈士林園紅色愛國主義教育基地。

7、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

十一月份：自信培養(yǎng)教育月。

1、我自信，我成功主題教育；

2、開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動(dòng)；

3、做好期中考試的表彰工作。

4、法制教育。

5、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

十二月份：感恩父母，尊師敬老教育月。

1、感恩父母，尊師敬老系列活動(dòng)；

2、慶祝元旦；

3、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

4、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

一月份：總結(jié)評(píng)比。

1、期末工作總結(jié)；

2、做好各項(xiàng)評(píng)先工作；

3、資料整理歸檔。

第五篇：庫爾勒市第十一中學(xué)

庫爾勒市第十一中學(xué)

深入開展“思想大解放、工作大討論”活動(dòng)

實(shí)施方案

解放思想，是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上出 現(xiàn)的各種新情況、新問題，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面的基本經(jīng)驗(yàn)。中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)第八次黨代會(huì)、自治州第九次黨代會(huì)的召開為巴州跨越式發(fā)展和長治久安帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、注入了新的生機(jī)和活力，我們只有進(jìn)一步解放思想、搶抓機(jī)遇，在解放思想中統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、形成合力，才能加快推進(jìn)跨越式發(fā)展和長治久安。根據(jù)《庫爾勒市教育系統(tǒng)深入開展“思想大解放、工作大討論”活動(dòng)實(shí)施方案》精神，市十一中黨支部經(jīng)研究決定在全校深入開展“思想大解放、工作大討論”活動(dòng)，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面深入貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)、中央新疆工作座談會(huì)精神，緊緊圍繞自治區(qū)第八次黨代會(huì)、自治州第九次黨代會(huì)和庫爾勒市第七次黨代會(huì)提出的工作思路、目標(biāo)、措施進(jìn)行再思考、再認(rèn)識(shí)、再提高，著力解決思想觀念、體制機(jī)制、作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，破除影響和制約發(fā)展穩(wěn)定的瓶頸和障礙，堅(jiān)定信心、理清思路，進(jìn)一步找準(zhǔn)建設(shè)區(qū)域中心城市的突破口和關(guān)鍵點(diǎn)，為順利實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確保市教育系統(tǒng)深入開展“思想大解放、工作大討論”活動(dòng)順

利開展，經(jīng)黨支部研究決定，成立市十一中學(xué)深入開展“思想大解放、工作大討論”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組 長：吐爾遜娜依（黨支部書記、副校長）副組長：李衛(wèi)革（黨支部副書記、校長）成 員： 唐曉燕（副校長）

孫宏疆（副校長）胡 群（工會(huì)主席）張安勛 楊文莉

三、基本原則和目標(biāo)要求

（一）基本原則

1.緊扣主題，把握導(dǎo)向。各單位要突出“思想大解放、工作大討論”這一主題，積極開動(dòng)腦筋，真正暢所欲言，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，努力更新觀念，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神的使命感和責(zé)任感，把會(huì)議精神轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、促進(jìn)跨越發(fā)展的政策措施、加快打造教育強(qiáng)市的實(shí)際步驟。

2.抓住重點(diǎn)，帶動(dòng)全面。以科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，帶頭發(fā)揮表率作用，認(rèn)真組織并積極參加解放思想討論。發(fā)動(dòng)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部和家長積極參與，使教育系統(tǒng)廣大黨員思想觀念有新的突破，工作思路有新的拓展，工作方式有新的改進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量有新的提升，形成教育系統(tǒng)上下思想大解放、工作大創(chuàng)新的生動(dòng)局面。

3.聯(lián)系實(shí)際，分類指導(dǎo)。緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)實(shí)際，聯(lián)系本單位工

作實(shí)際和黨員干部群眾思想實(shí)際，有的放矢、務(wù)求實(shí)效。從教育工作實(shí)際出發(fā)，組織開展各具特色、針對(duì)性強(qiáng)、形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

（二）目標(biāo)要求

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，通過此次“思想大解放、工作大討論”活動(dòng)，引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大黨員干部群眾切實(shí)領(lǐng)會(huì)自治區(qū)黨代會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、落實(shí)自治區(qū)黨委書記張春賢同志在自治區(qū)第八次黨代會(huì)作的題為《變化變革 敢于擔(dān)當(dāng) 務(wù)求實(shí)效 為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安而奮斗》的報(bào)告，把思想進(jìn)一步統(tǒng)一到自治區(qū)黨委的決策部署上來，將會(huì)議精神轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，落實(shí)到為各族群眾謀福祉的實(shí)踐中來，共建生態(tài)花園之都，共筑百姓幸福之城，全力推進(jìn)建設(shè)新疆重要的現(xiàn)代化中心城市目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

四、實(shí)施階段

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，集中學(xué)習(xí)（2011 年12 月1 日至12 月10 日）

（一）動(dòng)員部署。市教育黨工委在前一階段初步安排部署的基礎(chǔ)上，于12 月上旬召開“思想大解放、工作大討論”活動(dòng)專題動(dòng)員大會(huì)。各單位都要層層動(dòng)員，深入發(fā)動(dòng)。

（二）制定方案。各單位要按照市教育黨工委的部署，根據(jù)市教

育系統(tǒng)“思想大解放、工作大討論”活動(dòng)方案的安排和要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定本單位具體的實(shí)施方案，并于12 月15 日前報(bào)送市教育系統(tǒng)“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）學(xué)習(xí)討論。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)與專題研討、座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合等多種方式，組織廣大黨員干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)、中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)第八次黨代會(huì)、自治州第九次黨代會(huì)、庫爾勒市第七次黨代會(huì)精神，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際情況進(jìn)行深入討論，教育引導(dǎo)干部群眾充分認(rèn)識(shí)開展此次活動(dòng)的重要意義，深刻把握此次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，廣泛動(dòng)員干部群眾積極投入到活動(dòng)中來，迅速掀起“思想大解放、工作大討論”活動(dòng)熱潮。（具體學(xué)習(xí)安排參看后附流程表）

第二階段:查擺問題，理清思路（2011 年12 月11 日至2012 年1 月11 日）

（一）深入調(diào)研。各單位要結(jié)合各自職能特點(diǎn)，按照“兩個(gè)務(wù)必”的要求，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，下到學(xué)生中、家長中聽民意，了解群眾的所思、所想、所愿，認(rèn)清本單位的優(yōu)勢(shì)是什么、不足有哪些、今后怎么干、干成什么樣，從學(xué)生、家長、社會(huì)最需要的地方做起，從群眾最不滿意的地方改起，確保做出的決策、采取的舉措更加符合客觀實(shí)際和規(guī)律，更加符合廣大人民的利益和愿望。

（二）查找問題。各單位要在學(xué)習(xí)、調(diào)研的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)本單位貫徹落實(shí)市委、市政府決策部署的切入點(diǎn)，緊緊圍繞思想政治建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、體制機(jī)制建設(shè)四個(gè)方面，通過“自己找、群眾提、相互點(diǎn)、上級(jí)幫”及發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)、民主生活會(huì)等形式，深入查找不符合、不適應(yīng)跨越式發(fā)展和長治久安的各種問題，深刻分析問題原因，提出解決問題的辦法措施。一是思想政治建設(shè)。是否能夠結(jié)合自治區(qū)黨代會(huì)精神，進(jìn)一步解放思想，把理論學(xué)習(xí)同謀劃改革發(fā)展穩(wěn)定的思路措施結(jié)合起來、同研究解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題結(jié)合起來，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委關(guān)于推進(jìn)新疆大建設(shè)、大開放、大發(fā)展的戰(zhàn)略部署上來，落實(shí)到為各族人民群眾謀福祉的實(shí)踐中。

二是黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨員干部是否敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，抓工作、干事業(yè)的責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)不強(qiáng)，個(gè)人能力與所擔(dān)負(fù)的職能要求適應(yīng)不適應(yīng)，工作中還存在哪些方面的差距。三是作風(fēng)建設(shè)。是否進(jìn)一步鞏固“作風(fēng)建設(shè)年”成果，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)；領(lǐng)導(dǎo)干部是否把主要精力集中在推動(dòng)工作上、把發(fā)展業(yè)績建立在真抓實(shí)干上，做到不空談、不張揚(yáng)、不搞形式主義、克服官僚主義。

四是體制機(jī)制建設(shè)。是否深入挖掘自治區(qū)黨代會(huì)報(bào)告精神，結(jié)合市情，深入研究，主動(dòng)審視單位服務(wù)發(fā)展的體制機(jī)制活不活、順不順，工作效率高不高、效果好不好，還有哪些方面的弊端和不足。

（三）理清思路。針對(duì)查找出來的問題，提出切實(shí)可行的整改措施、制定整改方案，形成有價(jià)值、可操作、針對(duì)性強(qiáng)的調(diào)研報(bào)告，提出本單位2012 年的工作目標(biāo)、工作思路、工作計(jì)劃、工作措施，特別是要謀劃好未來五年發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展定位、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)，以強(qiáng)有力的措施，提升庫爾勒市教育教學(xué)各項(xiàng)工作的實(shí)效，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升為庫爾勒市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)力、活力和競爭力，營造出良好的教育發(fā)展環(huán)境。

第三階段：整改落實(shí)，轉(zhuǎn)化成果（2012 年1 月12 日至2012 年1 月20 日）

（一）制定措施。各單位都要對(duì)查擺出來的問題和需要破解的難題，理清整改思路，制定整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任。整改措施必須公示，接受群眾監(jiān)督，對(duì)群眾不滿意的整改措施，要修改完善后再公示，直到群眾滿意為止。

（二）抓好整改。各單位要將庫爾勒市第七次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)與自治區(qū)、自治州黨代會(huì)的要求緊密結(jié)合起來，認(rèn)真總結(jié)、集中推廣討論活動(dòng)取得的思想成果、理論成果、工作成果。對(duì)于查找出來的問題，要嚴(yán)格按照整改措施的要求，制定整改方案，認(rèn)真抓好整改；對(duì)于思想觀念問題，要學(xué)習(xí)跟進(jìn)；對(duì)于體制機(jī)制問題，要修改完善；對(duì)于作風(fēng)建設(shè)問題，要立行整改。

第四階段：總結(jié)提升，推動(dòng)工作（2012 年1 月21 日至2012 年2 月1 日）

（一）認(rèn)真總結(jié)。各單位的書面總結(jié)材料于2 月1 日前上報(bào)，要重點(diǎn)報(bào)告通過大討論活動(dòng)找出了什么差距、理清了什么思路、采取了什么措施、解決了什么問題、取得了什么成效。

（二）全面回查。各單位對(duì)此次“思想大解放、工作大討論”活動(dòng)進(jìn)行一次全面回查，要緊緊圍繞學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十七屆六中

全會(huì)、中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)第八次黨代會(huì)、自治州第九次黨代會(huì)精神這一主線，積極運(yùn)用活動(dòng)成果，把活動(dòng)中形成的新思想、新觀念作為引領(lǐng)今后工作的思想動(dòng)力；把活動(dòng)中集中干部群眾智慧形成的新目標(biāo)、新思路作為今后發(fā)展的目標(biāo)依據(jù)；把活動(dòng)過程中形成的新措施、新方法作為今后提高服務(wù)質(zhì)量的長效機(jī)制，真正把解放思想貫穿跨越式發(fā)展和長治久安的全過程。

（三）建立長效機(jī)制。加強(qiáng)制度創(chuàng)新，積極探索建立運(yùn)用大討論成果、深入推進(jìn)解放思想的長效工作機(jī)制。進(jìn)一步完善制度體系，發(fā)揮制度作用。

五、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。單位黨政一把手作為此次活動(dòng)的第一責(zé)任人，要親自抓、親自管。領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合各自分管工作和聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地檢查指導(dǎo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮模范作用，帶頭調(diào)查研究、帶頭查擺問題、帶頭理清思路、帶頭整改落實(shí)。

（二）統(tǒng)籌兼顧，有序推進(jìn)。各單位要合理安排年底各項(xiàng)工作與活動(dòng)的開展，把活動(dòng)與貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)、中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)第八次黨代會(huì)、自治州第九次黨代會(huì)、庫爾勒市第七次黨代會(huì)精神結(jié)合起來，與“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)結(jié)合起來，努力使此次活動(dòng)成為廣大干部職工積極參與、自我教育的過程，成為干事創(chuàng)業(yè)、爭做貢獻(xiàn)的過程，全力推動(dòng)工作的落實(shí)。

（三）強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。市教育黨工委將進(jìn)一步加大監(jiān)督檢

查和指導(dǎo)力度，組織專人定期不定期對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查、抽查或暗訪，及時(shí)了解掌握活動(dòng)進(jìn)度、存在的問題和不足，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，確保教育系統(tǒng)“思想大解放、工作大討論”活動(dòng)取得實(shí)效