第一篇：2013至2014學(xué)年度教師繼續(xù)教育學(xué)時登記規(guī)定

2013—2014學(xué)年度教師繼續(xù)教育學(xué)時登記規(guī)定

一、學(xué)時登記審核資料：

本學(xué)年度繼續(xù)教育學(xué)時登記審核以職業(yè)道德與創(chuàng)新能力建設(shè)（公需科目）、課程標準解讀培訓(xùn)與考核和其它靈活性培訓(xùn)資料為依據(jù)。

二、登記范疇：2013年9月1日——2014年8月31日期間完成的繼續(xù)教育活動。

三、學(xué)時要求：

本學(xué)年度內(nèi)試用期教師及前兩年考入的特崗教師繼續(xù)教育總學(xué)時不少于120學(xué)時，其中規(guī)范性培訓(xùn)不少于60學(xué)時；其他教師繼續(xù)教育總學(xué)時不少于100學(xué)時，其中規(guī)范性培訓(xùn)不少于60學(xué)時。（學(xué)年度總學(xué)時=規(guī)范性學(xué)時+靈活性學(xué)時）

四、本學(xué)年度規(guī)范性學(xué)時組成

本年度規(guī)范性培訓(xùn)學(xué)時=“師德教育”培訓(xùn)學(xué)時+“職業(yè)道德與創(chuàng)新能力建設(shè)”培訓(xùn)學(xué)時+“正課教研”培訓(xùn)學(xué)時+學(xué)歷提高學(xué)時+參加國家、省、市、縣級其它規(guī)范性培訓(xùn)學(xué)時（大于或等于60學(xué)時）

（一）“師德教育”培訓(xùn)

1.學(xué)時：該項目屬規(guī)范性培訓(xùn)，經(jīng)檢查和考核合格者每學(xué)年計10學(xué)時。2.要求：在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，每學(xué)期有一篇師德教育心得（每篇不少于500字），無違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為；如有違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為，受到通報及以上處分的不予登記學(xué)時。

3.登記審核資料：學(xué)校檢查記錄。

（二）“正課教研”培訓(xùn)

1.學(xué)時：該項目屬規(guī)范性培訓(xùn)，考核合格者計24學(xué)時。

2.實施：各中小學(xué)校繼續(xù)教育登記員按本校活動開展情況登記學(xué)時。

（三）“職業(yè)道德與創(chuàng)新能力建設(shè)”培訓(xùn)

1.學(xué)時：該項目屬規(guī)范性培訓(xùn)，經(jīng)考核合格者計26學(xué)時。

2.實施：在學(xué)校輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，經(jīng)培訓(xùn)且考核合格者計26學(xué)時，（四）學(xué)歷提高（或第二學(xué)歷）

1.學(xué)時：該項目屬規(guī)范性培訓(xùn)，函授學(xué)員每學(xué)期計15學(xué)時，一年計30學(xué)時；自考學(xué)員每合格一科計5學(xué)時；離職進修學(xué)員每學(xué)期計40學(xué)時，每學(xué)年計80學(xué)時。

2.要求：按“十二·五”規(guī)劃：50歲以下的小學(xué)（幼兒園）教師?？茖W(xué)歷達80%以上，45歲以下教師本科學(xué)歷達20%以上，45歲以下初中教師本科學(xué)歷達75%以上，高中教師本科學(xué)歷達98%以上，研究生學(xué)歷（含課程進修）達15%以上。符合上述條件者方可納入繼續(xù)教育學(xué)時登記范疇。

3.登記審核資料： 非自考生憑錄取通知書、學(xué)籍檔案進行登記；自考生憑課程成績單進行登記；離職函授者憑畢業(yè)證或?qū)W校證明進行登記。

（五）參加國家、省、市、縣級其它規(guī)范性培訓(xùn)： 由負責(zé)培訓(xùn)的機構(gòu)按實際培訓(xùn)情況折算并登記學(xué)時。

五、本學(xué)年度靈活性學(xué)時組成

本學(xué)年度靈活性學(xué)時=職業(yè)技能學(xué)時+其它靈活性培訓(xùn)學(xué)時（大于或等于40學(xué)時）

（一）職業(yè)技能學(xué)時，主要指本學(xué)年度培訓(xùn)合格的職業(yè)技能（普通話、信息技術(shù)、教學(xué)技能、三筆字、簡筆畫、教具制作與使用、組織教育活動等項目）學(xué)時。

1.學(xué)時：普通話水平測試達二級甲等計8學(xué)時，達二級乙等計4學(xué)時；其他項目經(jīng)培訓(xùn)合格者每項計4學(xué)時。

2.登記審核資料：普通話水平測試等級證書、職業(yè)技能等級證書。

（二）其它靈活性培訓(xùn)學(xué)時

其它靈活性培訓(xùn)學(xué)時=業(yè)務(wù)自學(xué)學(xué)時+科研成果學(xué)時+教育教學(xué)研究學(xué)時+教育教學(xué)競賽獲獎學(xué)時+指導(dǎo)新教師學(xué)時

1.業(yè)務(wù)自學(xué)

①學(xué)時：每學(xué)期計10學(xué)時，一年計20學(xué)時。

②要求：教師按制定的學(xué)年度專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和教育行政部門、業(yè)務(wù)部門、學(xué)校的統(tǒng)一安排，有“年度專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”、“自學(xué)筆記”和“自學(xué)心得”，自學(xué)筆記每期不少于5000字，自學(xué)心得每期一篇，每篇不少于500字。

③登記審核資料：學(xué)校檢查記錄、《繼續(xù)教育學(xué)習(xí)簿》，考查教師專業(yè)發(fā)展變化情況。

2.科研成果

①學(xué)時：參見《學(xué)時折算標準》

②登記范疇：出版教育教學(xué)專著、出版教輔讀物、承擔(dān)課題研究、發(fā)表教育教學(xué)論文、交流教育教學(xué)論文（經(jīng)驗）

③登記審核資料：成果原件、獲獎證書。3.教育教學(xué)研究

①學(xué)時：參見《學(xué)時折算標準》

②登記范疇：講、聽、說課活動，講、聽繼續(xù)教育專題講座。③登記審核資料：聽課、聽講座由任職學(xué)校統(tǒng)一安排檢查，并在學(xué)時審核時提供聽課匯總表；《繼續(xù)教育學(xué)習(xí)簿》中“公開課教學(xué)設(shè)計”部分，如屬講座，應(yīng)有安排文件及培訓(xùn)講義。

4.教育教學(xué)競賽獲獎

①學(xué)時：按獲獎級別計算學(xué)時，參見《學(xué)時折算標準》

②登記范疇：經(jīng)學(xué)校同意，參加各級教育主管部門、業(yè)務(wù)部門舉辦的教育教學(xué)方面的競賽并獲獎；指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽獲獎。

③登記審核資料：獲獎證書原件、指導(dǎo)學(xué)生獲獎證書原件。5.指導(dǎo)新教師

①學(xué)時：每學(xué)期可計10學(xué)時，一年計20學(xué)時。

②要求：根據(jù)學(xué)校安排，承擔(dān)新教師進修提高的指導(dǎo)工作，有指導(dǎo)計劃、有具體活動、有實際效果。

③登記審核資料：學(xué)校安排文件、指導(dǎo)計劃、指導(dǎo)記錄。

蒼溪縣中小學(xué)（幼兒園）教師繼續(xù)教育學(xué)時

2013—2014學(xué)年度登記審核辦法

一、審核程序及實施要求：

學(xué)時登記審核必須遵循“登記員登記——任職學(xué)校初審——教師進修學(xué)校復(fù)審——教育局監(jiān)督”的程序進行。

1.登記員登記：

⑴按市、縣繼續(xù)教育要求，在每學(xué)年開學(xué)一個學(xué)月內(nèi)完成以下事項： ①在“四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”（以下簡稱系統(tǒng)）選擇“樣表打印”，打印出“四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育教師個人信息登記表”，分發(fā)給所有教師填寫，填寫后由登記員在系統(tǒng)中更新教師基本信息；

②在群共享中下載“調(diào)入/調(diào)出教師信息表”規(guī)范填寫好于2014年4月4日前發(fā)送至1139603582@qq.com中，由具有權(quán)限的縣教育局管理員負責(zé)更新；退休教師，在辦理了手續(xù)后可以從系統(tǒng)中刪除。

③將本校本年度的校本研修計劃登記到系統(tǒng)中的“培訓(xùn)計劃”模塊中。⑵按月收集、整理好教師繼續(xù)教育學(xué)時登記資料的原件或復(fù)印件，并裝入教師繼續(xù)教育個人檔案；在每學(xué)月（開學(xué)第二學(xué)月起）1——15日期間根據(jù)上學(xué)月的校本研修計劃在系統(tǒng)中進行培訓(xùn)登記（內(nèi)容必須據(jù)實填寫，開始時間不得與其他培訓(xùn)班相重合），每學(xué)月16日——當(dāng)月底由進修校管理員在網(wǎng)上審核，待培訓(xùn)信息審核后，登記員在系統(tǒng)中將學(xué)時信息登記到每個教師人頭上。另：對到校支教及借調(diào)到本校的教師，登記員為其提供學(xué)時信息，每學(xué)期結(jié)束時由教師本人送回原學(xué)校并登記。

⑶終結(jié)審核時，學(xué)校登記員按教師進修學(xué)校通知的時間和地點參加學(xué)時審核（必須按時進行審核，在規(guī)定時間內(nèi)不進行審核的學(xué)校，不再進行補審，所造成的一切后果由登記員負責(zé)），審核時必須帶齊下列材料：

①、職業(yè)道德與創(chuàng)新能力建設(shè)（公需科目）考核合格證書； ②、課程標準解讀培訓(xùn)考核合格證書；

③、《學(xué)校繼續(xù)教育活動檔案》（學(xué)校校本研修安排計劃、校級公開課安排文件、教師聽課節(jié)數(shù)匯總表、指導(dǎo)新教師安排文件）；

④、“個人學(xué)時年度統(tǒng)計表”和兩份學(xué)校的《學(xué)時報表》。將系統(tǒng)中的“學(xué)時信息統(tǒng)計”模塊中的“按個人統(tǒng)計學(xué)時”（時間段為2013年9月1日——2014年8月31日）打印出本校所有教師的“個人學(xué)時年度統(tǒng)計表”和兩份學(xué)校的《學(xué)時報表》（時間段同上），“個人學(xué)時年度統(tǒng)計表”要和學(xué)校的《學(xué)時報表》相吻合。

2.任職學(xué)校審核：

各中小學(xué)校長作為繼續(xù)教育學(xué)時審核的第一責(zé)任人，在本學(xué)年結(jié)束時，須對本校教師學(xué)時情況（個人檔案）進行逐一審核，確認無誤后在《學(xué)時報表》和教

師《個人學(xué)時年度統(tǒng)計表》上簽字蓋章。

3.教師進修學(xué)校審核：

教師進修校管理員在開學(xué)后第一學(xué)月將全縣教師變動信息予以更新，從第二學(xué)月起，每學(xué)月15日——當(dāng)月底在網(wǎng)上審核各學(xué)校培訓(xùn)班的信息，終結(jié)審核時，審核各學(xué)校相應(yīng)資料并收齊各學(xué)校的《學(xué)時報表》一份存檔，對合格的教師個人學(xué)時信息加蓋學(xué)時審核印章。

4.教育主管部門監(jiān)督：

縣教育局人事股不定期登錄“四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”，對全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記、審核情況進行監(jiān)督。

二、登記資料的保存：

教師繼續(xù)教育登記審過程核資料及學(xué)校的《學(xué)時報表》由學(xué)校檔案室統(tǒng)一保管；教師的個人學(xué)時信息表退還給教師本人保管，用于職稱評定和填寫教師年度考核表；每年度教師檔案資料有效期五年。

三、學(xué)時登記證明的使用

1.教師評職、晉升、評優(yōu)選模需用學(xué)時證明時，教師自己提供已審核合格的個人學(xué)時信息表，遺失者到教師進修學(xué)校重新打印“教師繼續(xù)教育學(xué)時通知表單”，加蓋審核印章；

2.教師填寫年度考核表時，“繼續(xù)教育工作”欄內(nèi)“規(guī)范性培訓(xùn)情況”和“靈活性培訓(xùn)情況”項目內(nèi)容、學(xué)時數(shù)應(yīng)與“四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”中經(jīng)審核合格后的內(nèi)容與學(xué)時數(shù)相符，若未完成學(xué)年度規(guī)定學(xué)時量，教育局考查審核時將作降等處理（在原學(xué)校評定等級基礎(chǔ)上下降一個等級）。

第二篇：教師繼續(xù)教育登記及學(xué)時計量標準

教師繼續(xù)教育登記及學(xué)時計量標準

一、規(guī)范性培訓(xùn)是指縣及縣以上的規(guī)范性培訓(xùn)；靈活性培訓(xùn)是指校內(nèi)各類培訓(xùn)；

兩類學(xué)時每學(xué)年達80學(xué)時。

二、繼續(xù)教育學(xué)時計量標準：

1、聽課者，每小時一學(xué)時；擔(dān)任主講者，（省）

9、（市）

7、縣（區(qū)）

5、（校）2學(xué)時。

2、每學(xué)期師德修養(yǎng)心得計10學(xué)時，中心、自學(xué)筆記和自學(xué)心得計10學(xué)時。

3、參加職業(yè)技能訓(xùn)練合格計20學(xué)時，優(yōu)秀計30學(xué)時，良好計25學(xué)時。

4、參加課題研究：國家級40學(xué)時，省級30學(xué)時，市級20學(xué)時，縣級10學(xué)時，校級5學(xué)時，參研人員按主研人員的三分之一計算。

5、參加學(xué)歷教育每及格一科計15學(xué)時，正在進修的每學(xué)科計1學(xué)時。

6、論文獲獎、發(fā)表，國家級20學(xué)時，省級15學(xué)時，市級10 學(xué)時，縣級8學(xué)時，校級4學(xué)時。

7、承擔(dān)教師進修提高的指導(dǎo)教師，計10 學(xué)時。

8、參加教育教學(xué)方面的競賽獲獎?wù)撸瑖壹壱坏泉?0（省

15、市

10、縣8）學(xué)時，二等獎15（省

10、市

8、縣5）學(xué)時，三等獎12（省

8、市

5、縣3）學(xué)時，校一等獎3 學(xué)時、二等獎2學(xué)時。

9、計算機C級合格計10 學(xué)時，B級合格計15 學(xué)時。

10、普通話等級檢測達二級甲等者計15 學(xué)時，二級乙等者計15 學(xué)時。

11、參加五項技能合格者計15 學(xué)時。

12、暑期參加校本培訓(xùn)計25 學(xué)時，參加學(xué)校教研、備課活動計40 學(xué)時。

三、參加各種上級培訓(xùn)發(fā)有學(xué)時證書的按實際核定的學(xué)時計算。

第三篇：4湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記辦法

湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記辦法

為適應(yīng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育事業(yè)發(fā)展需要,規(guī)范中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理，根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》（教育部第7號令）、《省人民政府轉(zhuǎn)發(fā)省教委關(guān)于全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育意見的通知》（鄂政發(fā)【1999】36號）、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》（教師【2011】1號）及“湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展行動計劃”要求，結(jié)合我省中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作實際，特制訂本辦法。

第一條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記對象為持有教師資格證書的幼兒園、特殊教育機構(gòu)、普通中小學(xué)、成人初等中等教育機構(gòu)、職業(yè)中學(xué)以及其它教育機構(gòu)的教師（以下統(tǒng)稱“中小學(xué)教師”）。

第二條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記與管理在教育行政部門指導(dǎo)下，由各級中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心具體組織實施。

第三條 湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心負責(zé)全省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)及省本級集中培訓(xùn)學(xué)時登記工作。市（州）中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心負責(zé)本級教師培訓(xùn)學(xué)時登記，并對所轄縣（市、區(qū)）教師培訓(xùn)學(xué)時登記與管理工作進行指導(dǎo)、抽查。縣（市、區(qū)）級中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心負責(zé)本級教師培訓(xùn)學(xué)時登記，同時對中小學(xué)校教師培訓(xùn)學(xué)時登記進行審查，建立本級教師培訓(xùn)檔案。中小學(xué)校負責(zé)本校組織的教師培訓(xùn)活動及遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時登記，受理校外培訓(xùn)登記，建立本校教師培訓(xùn)“臺帳”。第四條 納入學(xué)時登記的培訓(xùn)包括： 1.各級教育行政部門組織的培訓(xùn)。

2.各級中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心（或同級教育行政主管部門指定的教師培訓(xùn)機構(gòu)）組織的培訓(xùn)。

3.中小學(xué)校組織開展的校本培訓(xùn)。

4.中小學(xué)教師參加提高學(xué)歷層次（幼兒園教師參加專科及以上學(xué)歷教育，小學(xué)教師參加本科及以上學(xué)歷教育，中學(xué)教師參加研究生學(xué)歷教育）的培訓(xùn)。

5.經(jīng)同級教育行政部門同意，教育科研機構(gòu)依據(jù)業(yè)務(wù)職能舉辦的集中培訓(xùn)。

第五條 本省范圍內(nèi)各級各類培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的集中培訓(xùn)須在年初向同級教育行政主管部門申報，納入培訓(xùn)計劃；年終須向教育行政主管部門書面報告培訓(xùn)情況。各培訓(xùn)單位須在培訓(xùn)通知中標明培訓(xùn)學(xué)時并切實采取措施達到承諾的時間與標準。

中小學(xué)校依據(jù)學(xué)校教學(xué)實際與教師專業(yè)發(fā)展需求因地制宜組織校本培訓(xùn)，校本培訓(xùn)計劃報同級中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心備案。

第六條 中小學(xué)教師參加集中培訓(xùn)結(jié)束后，由培訓(xùn)單位對培訓(xùn)合格人員據(jù)實發(fā)放“中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)時登記卡”（以下簡稱“登記卡”）?！暗怯浛ā笔侵行W(xué)教師在其任職學(xué)校申請登記學(xué)時的唯一依據(jù)，由省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心統(tǒng)一格式，各級中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心印制，并根據(jù)各培訓(xùn)機構(gòu)考核合格名冊核發(fā)?！暗怯浛ā边z失可向培訓(xùn)單位申請補發(fā)。第七條 國家級、省級培訓(xùn)的學(xué)時登記以省級教育行政部門或省級教育行政部門委托的培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)的培訓(xùn)通知及學(xué)員“結(jié)業(yè)證書”為依據(jù)進行登記。

第八條 中小學(xué)教師培訓(xùn)每5年為一個周期。在培訓(xùn)周期內(nèi)須完成360學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)，其中集中培訓(xùn)不少于180學(xué)時。新任教師在試用期內(nèi)須完成120學(xué)時培訓(xùn)，其中集中培訓(xùn)不少于60學(xué)時；在完成試用期培訓(xùn)任務(wù)后，應(yīng)繼續(xù)參加5年一個周期的教師培訓(xùn)并完成規(guī)定的學(xué)時。班主任教師每五年須接受不少于30學(xué)時的專題培訓(xùn)，培訓(xùn)者及培訓(xùn)管理者每年學(xué)習(xí)研修時間不少于72學(xué)時。

第九條 教師參加集中培訓(xùn)每天按6學(xué)時計算，不包括報到與返程時段；遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)按照課程計劃所設(shè)學(xué)時進行登記。

第十條 《湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》是記載教師參加培訓(xùn)活動的有效憑證，是教師考核、職務(wù)聘任、晉級、教師資格證書登記注冊、年審的必要依據(jù)?！逗笔≈行W(xué)教師繼續(xù)教育證書》由省教育廳統(tǒng)一制定標準格式，市、縣教育行政部門印制發(fā)放給每位中小學(xué)教師，用于學(xué)時登記。

第十一條 中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)時登記實行檢查制度，由各教育行政部門教師管理（培訓(xùn)）機構(gòu)組織實施。培訓(xùn)周期結(jié)束，完成周期學(xué)時任務(wù)的教師，由各級中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心在其《湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》上加蓋“周期學(xué)時完成”專用章，由教育行政部門教師管理（培訓(xùn)）機構(gòu)驗印。

第十二條 中小學(xué)校建立教師培訓(xùn)檔案，將教師培訓(xùn)的原始資料、證明材料等納入教師業(yè)務(wù)檔案進行管理。

第十三條 各級教育行政部門要高度重視培訓(xùn)學(xué)時管理工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，采取切實有效的措施，加強督促、檢查，對違反規(guī)定、徇私舞弊、弄虛作假者，視其情節(jié)予以嚴肅處理。

第十四條 附則

1．中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時折算標準參考《省教委關(guān)于印發(fā)<湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核辦法>（試行）的通知》（鄂教師【1998】024號）執(zhí)行。各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門可結(jié)合本地實際制定具體辦法。

2．實行網(wǎng)絡(luò)登錄培訓(xùn)學(xué)時的，按網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)授權(quán)的有關(guān)規(guī)定辦理。網(wǎng)絡(luò)登錄的學(xué)時與“中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)時登記卡”和《湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》登錄的學(xué)時具有同等效力。

3．本省范圍內(nèi)的各類集中培訓(xùn)發(fā)放“結(jié)業(yè)證書”的，須在證書上注明培訓(xùn)學(xué)時。

4．本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行。

第四篇：教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年9月12日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“本學(xué)期語文教研工作開題會”學(xué)習(xí)，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年九月十二日

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年9月12日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“本學(xué)期語文教研工作開題會”學(xué)習(xí)，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年九月十二日 教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年9月２６日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“淺談如何培養(yǎng)一年級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”培訓(xùn)，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年九月二十六日

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年9月２６日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“淺談如何培養(yǎng)一年級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”培訓(xùn)，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年九月二十六日 教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年１０月１０日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“一年級漢語拼音教學(xué)的方法”培訓(xùn)，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十月十日

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年１０月１０日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“一年級漢語拼音教學(xué)的方法”培訓(xùn)，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十月十日 教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年１０月１２日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“學(xué)校教研課《只有一個地球》”探討，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十月十二日

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年１０月１２日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“學(xué)校教研課《只有一個地球》”探討，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十月十二日

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年１０月２１日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“學(xué)校教研課《落花生》”探討，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十月二十一日

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年１０月１２日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“學(xué)校教研課《《落花生》”探討，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十月二十一日

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年１０月２４日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“如何進行隋文識字”觀看優(yōu)秀教師視頻課，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十月二十四日

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年１０月２４日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“如何進行隋文識字”觀看優(yōu)秀教師視頻課，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十月二十四日 教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年１１月５日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“學(xué)校教研課《黃鶴樓宋孟浩然之廣陵》三標高快課堂”探討，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十一月五日

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年１１月５日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“學(xué)校教研課《黃鶴樓宋孟浩然之廣陵》三標高快課堂”探討，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十一月五日 教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年11月7日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“低年級識字教學(xué)中應(yīng)注意的幾個問題”培訓(xùn)，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十一月七日

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年11月7日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“低年級識字教學(xué)中應(yīng)注意的幾個問題”培訓(xùn)，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十一月七日 教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年12月5日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“怎樣提高農(nóng)村小學(xué)生的識字能力”培訓(xùn)，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十二月五日

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年12月5日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“怎樣提高農(nóng)村小學(xué)生的識字能力”培訓(xùn)，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十二月五日 教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年１１月18日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“學(xué)校教研課《搭石》三標高快課堂”探討，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十一月十八日

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年１１月18日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“學(xué)校教研課《搭石》三標高快課堂”探討，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十一月十八日 教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年１１月21日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“學(xué)校教研集體備課《淺水洼里的小魚》”探討，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十一月二十一日

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明

老師：

您于2013年１１月21日參加白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組組織的“學(xué)校教研集體備課《淺水洼里的小魚》”探討，共計２學(xué)時。

特此證明！

白云區(qū)第三小學(xué)語文教研組

二０一三年十一月二十一日

第五篇：德陽市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記管理辦法細則

德陽市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記管理辦法細則（試行）

時間：2013-4-22 下午 02:25:57 點擊： 75

核心提示：請按文件相關(guān)規(guī)定，規(guī)范、準確折算學(xué)時。德陽市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記管理辦法細則（試 行）根據(jù)《四川省中學(xué)教師繼續(xù)教育暫行規(guī)定（試行）》、《四川省中學(xué)教師繼續(xù)教育登記制度實施辦法（試行）》（川教師...請按文件相關(guān)規(guī)定，規(guī)范、準確折算學(xué)時。

德陽市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記管理辦法細則（試 行）

根據(jù)《四川省中學(xué)教師繼續(xù)教育暫行規(guī)定（試行）》、《四川省中學(xué)教師繼續(xù)教育登記制度實施辦法（試行）》（川教師〔1997〕24號）和德陽市教育局關(guān)于印發(fā)《德陽市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記管理辦法（試行）》的通知（德市教師〔2003〕12號）及《德陽市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)＜四川省教育廳關(guān)于做好使用《四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)》工作的通知＞的通知》（德教人〔2008〕111號）的文件精神,針對我市教師繼續(xù)教育實際情況，本著“規(guī)范管理，注重實效,切合實際”的原則，特制定本管理辦法細則。

一、登記對象及學(xué)時規(guī)定

1、中小學(xué)、幼兒園教師每學(xué)年完成不少于100學(xué)時的繼續(xù)教育培訓(xùn)時間；新教師每學(xué)年不少于120學(xué)時的繼續(xù)教育培訓(xùn)時間。

2、每學(xué)年規(guī)范性培訓(xùn)學(xué)時、靈活性培訓(xùn)學(xué)時各占50％（旌陽區(qū)教師培訓(xùn)中心規(guī)定：每學(xué)年聽課不少于40節(jié)）。當(dāng)年完成的繼續(xù)教育學(xué)時超過規(guī)定學(xué)時部分的不得移做下年登記。

3、職員、工人、年滿55歲的男教師、年滿50歲的女教師須參加培訓(xùn)登記，但對學(xué)時任務(wù)不作要求。

4、學(xué)時統(tǒng)計時限為每年的9月1日至次年的8月31日。

二、登記的范圍

1、規(guī)范性培訓(xùn)：

1)由德陽市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心及以上組織的思想政治教育和師德修養(yǎng)；現(xiàn)代教育理論與實踐；教育科學(xué)研究；現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識等繼續(xù)教育內(nèi)容的培訓(xùn),中小學(xué)全員崗位素質(zhì)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、專業(yè)知識及更新與擴展專題培訓(xùn)等。

2)由縣（市、區(qū)）級教師培訓(xùn)中心（進修校）組織的公共理論課培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、交流、競賽活動、各學(xué)科教研會、專題培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)等。

3)由市、縣（市、區(qū)）師培中心（進修校）舉辦的各級校長培訓(xùn)班、骨干教師、學(xué)科帶頭人和教壇新秀培訓(xùn)班和班主任培訓(xùn)班等。

4)提高學(xué)歷層次培訓(xùn)及職稱晉級培訓(xùn)考試合格者。5)縣級及以上立項課題的研究活動。

2、靈活性培訓(xùn)：

1)自我研修（含讀書筆記、教學(xué)反思、自主研究等）。

2)學(xué)校自行開展的校內(nèi)外教學(xué)觀摩、教研組學(xué)科組活動、常規(guī)聽課。3)校級競賽課、示范課、教研課，經(jīng)驗交流等。

4)文章撰寫、發(fā)表、交流、獲獎；教育專著及教材編寫。5)教研室備案的校級課題研究活動。6)基本功訓(xùn)練、教材教法培訓(xùn)。

三、登記學(xué)時計算標準

1、參加市、縣（市、區(qū)）級及以上培訓(xùn)活動，每課時以1學(xué)時計。承擔(dān)主講、經(jīng)驗交流發(fā)言，縣、市、省分別按一課時2、4、6學(xué)時計。

2、靈活性培訓(xùn)的學(xué)時登記和折算標準按原川教師[1997]24號文件執(zhí)行（具體按附件一進行登記）。

3、參加各級各類開展的專題講座、教研組、學(xué)科組活動，聽課者,按實際聽課時間以每一小時1學(xué)時計；校內(nèi)外聽課，聽者每課時以0.5學(xué)時計。

4、承擔(dān)專題講座、公開課、示范課、競賽課，分別以每課校級2學(xué)時、片區(qū)3學(xué)時、縣級5學(xué)時、市級7學(xué)時、省級9學(xué)時計。獲得等級獎?wù)?，可按級增?、2、3、4、5學(xué)時。

5、承擔(dān)縣級及以上立項課題的主研人員，每學(xué)年計規(guī)范性培訓(xùn)15學(xué)時、市級21學(xué)時、省級30學(xué)時；輔研人員分別計5、7、10學(xué)時。校級課題組成員每學(xué)年計靈活性培訓(xùn)10學(xué)時。

6、文章發(fā)表、交流及獲獎。文章發(fā)表：國家級每篇以12學(xué)時計；省級8學(xué)時計；市級5學(xué)時計；縣級4學(xué)時計；文章交流：國家級每篇以10學(xué)時計；省級7學(xué)時計；市級4學(xué)時計；縣級3學(xué)時計；校級1學(xué)時計。文章未發(fā)表和交流的納入自我研修學(xué)時。文章獲獎：國家級增計10學(xué)時；省級7學(xué)時；市級5學(xué)時；縣級3學(xué)時；同一論文在多級別刊物上發(fā)表，就高計。

7、編寫教材、撰寫教育專著。獨立編寫教材、撰寫教育專著者，其教材或?qū)Ｖ?jīng)出版社正式出版發(fā)行，每千字以10學(xué)時計，合著按照以上標準第一人八折計學(xué)時，其他五折計學(xué)時。

8、學(xué)歷培訓(xùn)及職稱晉級培訓(xùn)。考試合格一科計規(guī)范性培訓(xùn)15學(xué)時、不合格不計學(xué)時。參加學(xué)習(xí)但未參加考試的納入自我研修，計5學(xué)時。

9、自我研修每學(xué)年最高計20學(xué)時，統(tǒng)一在學(xué)期末錄入（實際學(xué)時按學(xué)?？己私Y(jié)果計算），其它培訓(xùn)信息中不得重復(fù)錄入自我研修內(nèi)容。

10、教師參加競賽。獲省、市、縣（市、區(qū)）、片區(qū)一、二、三等獎分別計省上12、11、10學(xué)時，市上9、8、7學(xué)時，縣（市、區(qū)）上7、6、5學(xué)時，片區(qū)4、3、2學(xué)時。

11、教師指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎。獲省、市、縣（市、區(qū)）一、二、三等獎分別計省上7、6、5學(xué)時，市上5、4、3學(xué)時，縣（市、區(qū)）上3、2、1學(xué)時。

12、同一活動,同一成果不能重復(fù)計算列入登記。

未盡項目學(xué)時計算標準可參照（附件）執(zhí)行。

四、責(zé)任及要求

1、學(xué)校要建立中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核和成績登記常規(guī)制度，有專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，有專人負責(zé)登記，做到年初有計劃、年末有總結(jié)，平時有檢查。

2、學(xué)校每學(xué)組織參加由市、縣兩級培訓(xùn)機構(gòu)組織的全員崗位規(guī)范性各類培訓(xùn)不得少于50學(xué)時。市、縣兩級要求全員參加的培訓(xùn),學(xué)校必須組織全員參加。

3、教師未完成規(guī)定培訓(xùn)學(xué)時的，當(dāng)考核為不合格，不得評優(yōu)、晉級。

4、登記員上網(wǎng)錄入前負責(zé)審核相關(guān)材料，單次培訓(xùn)超過40學(xué)時的需出具縣(市、區(qū))培訓(xùn)中心(進修校)學(xué)時證明并經(jīng)校長認定，縣(市、區(qū))師培中心(進修校)審核。

5、凡借調(diào)人員，其繼續(xù)教育登記由借調(diào)所在學(xué)校將其資料轉(zhuǎn)原所在學(xué)校統(tǒng)一登記。

6、凡從外省、市(地區(qū))調(diào)入我市的教師,其以前接受的繼續(xù)教育學(xué)時應(yīng)按上述規(guī)定由縣（市、區(qū)）培訓(xùn)中心審核后予以網(wǎng)上登記。

五、驗證的操作步驟

1、登記：

（1）登記員應(yīng)及時上網(wǎng)錄入培訓(xùn)信息、進行學(xué)時登記。

（2）每年9月1日前由登記員按規(guī)定的時間范圍統(tǒng)計學(xué)時，認真審核后,詳細填寫與網(wǎng)上數(shù)據(jù)一致的《德陽市教師繼續(xù)教育匯總學(xué)時花名冊》。

2、公布：每學(xué)期末，各校在網(wǎng)上下載本期學(xué)時報表，公布教師完成情況。

3、審核存檔：學(xué)校登記員小學(xué)持兩份、中學(xué)持三份經(jīng)學(xué)校審核蓋章的、與網(wǎng)上數(shù)據(jù)一致的《德陽市教師繼續(xù)教育學(xué)時匯總花名冊》于每年9月1日至9月30日上報審核確認。小學(xué)送縣（市、區(qū)）師培中心（進修校）檢查審核并加蓋印章確認后予以存檔；中學(xué)經(jīng)縣（市、區(qū)）師培中心（進修校）檢查復(fù)核并加蓋印章后，報送德陽市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心審查確認后存檔。

4、學(xué)時：對因晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)或其它需要學(xué)時證明的教師，由學(xué)校派專人統(tǒng)一辦理。將相關(guān)資料按分別填寫完整報送縣（市、區(qū)）師培中心（進修校）進行審查，經(jīng)審核合格后統(tǒng)一由德陽市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心辦理《德陽市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時證明》。

六、此實施細則從二○一○年四月一日起實施。

德陽市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心

二○一○年三月二十九日 附錄

德陽市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時登記折算表(一)

(培訓(xùn)學(xué)習(xí)類)

培訓(xùn)類型 培訓(xùn)級別 學(xué)時折算 備注 培 訓(xùn) 類

規(guī)范性培訓(xùn) 由市或縣主辦 按教學(xué)計劃。經(jīng)考核合格者以實際學(xué)時計

含各種類型培訓(xùn)班，有教學(xué)計劃，有教材有考核。專題講座

市

主講者每節(jié) 7學(xué)時

聽者按每節(jié)課計一學(xué)時

聽者以聽課筆記依據(jù)進行登記 縣 5學(xué)時

片（區(qū)）3學(xué)時

校 2學(xué)時 基本功訓(xùn)練

每學(xué)期≤18學(xué)時

含口頭表達能力，三筆字，實驗操作教具使用和制作、教材分析和教案編寫能力，按縣或校的培訓(xùn)計劃實施 教材教法培訓(xùn)

自學(xué)

每學(xué)期≤8學(xué)時

按縣或校統(tǒng)一布置的計劃自學(xué)，有自學(xué)筆記。

教 研 類

各種類型的公開課

市 主講者每節(jié) 7學(xué)時

聽者按每節(jié)課計0.5學(xué)時

含教研課，優(yōu)質(zhì)課，觀摩課，匯報課等，聽者以聽課筆記為依據(jù)進行登記?？h 5學(xué)時

片（區(qū)）3學(xué)時

校 2學(xué)時 教研會 校

參加者以研究時間折半計算

有明確研究課題，有準備，有研究結(jié)果，參加者有發(fā)言記錄。市 縣 校 學(xué)歷培訓(xùn) 函授自考

每及格1科記15學(xué)時,不及格不計學(xué)時

以成績通知為依據(jù)登記

德陽市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記折算表(二)

(科研著作競賽類)

內(nèi)容 級別 學(xué)時量（折算）

專業(yè)論著 交流文章 市 每篇4 含任教學(xué)科或?qū)W(xué)生思想教育，班主任工作，不含報道新聞，雜談等。每篇不少于800字

縣 每篇3 區(qū)片 每篇2 校 每篇1 論文 國家級 每篇12 任教學(xué)科的學(xué)術(shù)性論文每篇不少于800字 省級

每篇8

市級 每篇5 縣級 每篇4 教材 合著 每1萬字10 出版發(fā)行

獨著 每1萬字15

其它

新教師 每期10—15 學(xué)校安排指導(dǎo)年輕教師效果確定具體登記學(xué)時

指導(dǎo) 學(xué)生競賽獲獎

一等 二等 三等

同一學(xué)生獲獎只計最高級獎

省 9 7 5 市 5 4 3 縣 3 2 教師競賽 級別 等級

一等 二等 三等 有獲獎證書

市 9 8 7 縣 7 6 5 區(qū)片 4 3 2