第一篇：2019國家公務員考試申論：扶貧與扶智并舉 彰顯精準扶貧要義

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2019國家公務員考試申論范文：扶貧與扶智并舉 彰顯精準扶貧要義

申論范文：扶貧與扶智并舉 彰顯精準扶貧要義

2013年11月，習近平到湖南湘西考察時首次作出了 “ 實事求是、因地制宜、分類指導、精準扶貧 ” 的重要指示為扶貧引方向，為脫貧指道路。發(fā)展決定道路，道路決定命運，精準把握關鍵才能認準方向，順應大勢才能引領潮流。在扶貧工作常態(tài)化背景下，唯有大興精準扶貧之風，實現(xiàn)扶貧與扶智并舉，才能從容應對復雜局面，凝心聚力實現(xiàn)貧困地區(qū)又好又快的發(fā)展。

實現(xiàn)扶貧與扶智并舉，要精確找到貧困原因。在以往的扶貧政策中大多集中在以輸血式扶貧為主要手段，國家花費巨大的人力物力和資金，雖然可以在一定意義上解決暫時的貧困問題，卻不是長久之計。更有甚者個別下村幫扶干部無視群眾貧困的癥結所在，只是大而化之的進行幫扶，許多扶貧政策與當時實際相背離，導致群眾不但獲得相應的經(jīng)濟收入，反而花費更多資金，在本就困難的生活雪上加霜。就是本質原因在于地方干部扶貧思維不正確，沒有對癥下藥找到貧困病根，因此要探索出一條精準扶貧之路，針對不同困難家庭的實際情況和需求，一村一策、一戶一策，精準發(fā)力。通過技術幫扶、就業(yè)幫扶、創(chuàng)業(yè)扶持等措施為貧困戶“輸血”。

實現(xiàn)扶貧與扶智并舉，首先要扶志?！胺鲐毾确鲋尽笔橇暯酵拘聲r期對扶貧工作的新論斷，是對黨的扶貧理論的新發(fā)展。在我國扶貧工作中,“貧困地區(qū)”、“貧困縣”、“貧困村”曾是一部分區(qū)

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域的干部和貧困戶所追捧的“稱號”,甚至有些干部和群眾接受多年的扶貧錢物心安理得,并且形成了“被施舍者”心理定位,區(qū)域性和群體性“等靠要”思想在這些區(qū)域和群體上長期滯留。這一方面讓貧困人口長期形成脫貧恐懼心理，同時也造成扶貧工作陷入被動局面，小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)，脫貧工作在政府支持的有利條件下，還需要貧困群眾擺脫等、要、靠的思想，樹立脫貧志向。

實現(xiàn)扶貧與扶智并舉，其次要扶智。古人云“授人以魚、不如授人以漁”。過去扶貧工作中天女散花，大水漫灌的扶貧思想指導下，扶貧形式簡單粗暴，表面看似解決農民溫飽問題，但長遠來看農民沒有一技之長，這邊表面上的扶貧解決不了貧困人口真正的難題。臨淵羨魚不如退而結網(wǎng)，千金在手不如一技在身。擺脫貧困需要智慧，新形勢下的扶貧應當加強對貧困人口技能上的傳授，結合互聯(lián)網(wǎng)+的新模式，傳授新知識，新技能，讓貧困人口獨立自主脫貧。消除貧困的藍圖已經(jīng)制定，扶貧攻堅的號角已經(jīng)吹響。讓我們攻堅克難，用志氣消除思想上的貧困，用精準的方略消除物質上的貧困，用智慧消除貧困的代際傳遞。讓貧困在中華大地絕跡，讓貧困成為歷史的回憶。

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第二篇：2019國家公務員考試申論：扶貧與扶智并舉 彰顯精準扶貧要義

2013年11月，習近平到湖南湘西考察時首次作出了 “ 實事求是、因地制宜、分類指導、精準扶貧 ” 的重要指示為扶貧引方向，為脫貧指道路。發(fā)展決定道路，道路決定命運，精準把握關鍵才能認準方向，順應大勢才能引領潮流。在扶貧工作常態(tài)化背景下，唯有大興精準扶貧之風，實現(xiàn)扶貧與扶智并舉，才能從容應對復雜局面，凝心聚力實現(xiàn)貧困地區(qū)又好又快的發(fā)展。

實現(xiàn)扶貧與扶智并舉，要精確找到貧困原因。在以往的扶貧政策中大多集中在以輸血式扶貧為主要手段，國家花費巨大的人力物力和資金，雖然可以在一定意義上解決暫時的貧困問題，卻不是長久之計。更有甚者個別下村幫扶干部無視群眾貧困的癥結所在，只是大而化之的進行幫扶，許多扶貧政策與當時實際相背離，導致群眾不但獲得相應的經(jīng)濟收入，反而花費更多資金，在本就困難的生活雪上加霜。就是本質原因在于地方干部扶貧思維不正確，沒有對癥下藥找到貧困病根，因此要探索出一條精準扶貧之路，針對不同困難家庭的實際情況和需求，一村一策、一戶一策，精準發(fā)力。通過技術幫扶、就業(yè)幫扶、創(chuàng)業(yè)扶持等措施為貧困戶“輸血”。

實現(xiàn)扶貧與扶智并舉，首先要扶志?！胺鲐毾确鲋尽笔橇暯酵拘聲r期對扶貧工作的新論斷，是對黨的扶貧理論的新發(fā)展。在我國扶貧工作中,“貧困地區(qū)”、“貧困縣”、“貧困村”曾是一部分區(qū)域的干部和貧困戶所追捧的“稱號”,甚至有些干部和群眾接受多年的扶貧錢物心安理得,并且形成了“被施舍者”心理定位,區(qū)域性和群體性“等靠要”思想在這些區(qū)域和群體上長期滯留。這一方面讓貧困人口長期形成脫貧恐懼心理，同時也造成扶貧工作陷入被動局面，小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)，脫貧工作在政府支持的有利條件下，還需要貧困群眾擺脫等、要、靠的思想，樹立脫貧志向。

實現(xiàn)扶貧與扶智并舉，其次要扶智。古人云“授人以魚、不如授人以漁”。過去扶貧工作中天女散花，大水漫灌的扶貧思想指導下，扶貧形式簡單粗暴，表面看似解決農民溫飽問題，但長遠來看農民沒有一技之長，這邊表面上的扶貧解決不了貧困人口真正的難題。臨淵羨魚不如退而結網(wǎng)，千金在手不如一技在身。擺脫貧困需要智慧，新形勢下的扶貧應當加強對貧困人口技能上的傳授，結合互聯(lián)網(wǎng)+的新模式，傳授新知識，新技能，讓貧困人口獨立自主脫貧。

消除貧困的藍圖已經(jīng)制定，扶貧攻堅的號角已經(jīng)吹響。讓我們攻堅克難，用志氣消除思想上的貧困，用精準的方略消除物質上的貧困，用智慧消除貧困的代際傳遞。讓貧困在中華大地絕跡，讓貧困成為歷史的回憶。

第三篇：2019國家公務員考試申論答題技巧：扶貧與扶智并舉 彰顯精準扶貧要義

2019國家公務員考試申論答題技巧：扶貧與扶智并

舉 彰顯精準扶貧要義

申論范文：扶貧與扶智并舉 彰顯精準扶貧要義

2013年11月，習近平到湖南湘西考察時首次作出了 “ 實事求是、因地制宜、分類指導、精準扶貧 ” 的重要指示為扶貧引方向，為脫貧指道路。發(fā)展決定道路，道路決定命運，精準把握關鍵才能認準方向，順應大勢才能引領潮流。在扶貧工作常態(tài)化背景下，唯有大興精準扶貧之風，實現(xiàn)扶貧與扶智并舉，才能從容應對復雜局面，凝心聚力實現(xiàn)貧困地區(qū)又好又快的發(fā)展。

實現(xiàn)扶貧與扶智并舉，要精確找到貧困原因。在以往的扶貧政策中大多集中在以輸血式扶貧為主要手段，國家花費巨大的人力物力和資金，雖然可以在一定意義上解決暫時的貧困問題，卻不是長久之計。更有甚者個別下村幫扶干部無視群眾貧困的癥結所在，只是大而化之的進行幫扶，許多扶貧政策與當時實際相背離，導致群眾不但獲得相應的經(jīng)濟收入，反而花費更多資金，在本就困難的生活雪上加霜。就是本質原因在于地方干部扶貧思維不正確，沒有對癥下藥找到貧困病根，因此要探索出一條精準扶貧之路，針對不同困難家庭的實際情況和需求，一村一策、一戶一策，精準發(fā)力。通過技術幫扶、就業(yè)幫扶、創(chuàng)業(yè)扶持等措施為貧困戶“輸血”。

實現(xiàn)扶貧與扶智并舉，首先要扶志。“扶貧先扶志”是習近平同志新時期對扶貧工作的新論斷，是對黨的扶貧理論的新發(fā)展。在我國扶貧工作中,“貧困地區(qū)”、“貧困縣”、“貧困村”曾是一部分區(qū)域的干部和貧困戶所追捧的“稱號”,甚至有些干部和群眾接受多年的扶貧錢物心安理得,并且形成了“被施舍者”心理定位,區(qū)域性和群體性“等靠要”思想在這些區(qū)域和群體上長期滯留。這一方面讓貧困人口長期形成脫貧恐懼心理，同時也造成扶貧工作陷入被動局面，小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)，脫貧工作在政府支持的有利條件下，還需要貧困群眾擺脫等、要、靠的思想，樹立脫貧志向。

實現(xiàn)扶貧與扶智并舉，其次要扶智。古人云“授人以魚、不如授人以漁”。過去扶貧工作中天女散花，大水漫灌的扶貧思想指導下，扶貧形式簡單粗暴，表面看似解決農民溫飽問題，但長遠來看農民沒有一技之長，這邊表面上的扶貧解決不了貧困人口真正的難題。臨淵羨魚不如退而結網(wǎng)，千金在手不如一技在身。擺脫貧困需要智慧，新形勢下的扶貧應當加強對貧困人口技能上的傳授，結合互聯(lián)網(wǎng)+的新模式，傳授新知識，新技能，讓貧困人口獨立自主脫貧。

消除貧困的藍圖已經(jīng)制定，扶貧攻堅的號角已經(jīng)吹響。讓我們攻堅克難，用志氣消除思想上的貧困，用精準的方略消除物質上的貧困，用智慧消除貧困的代際傳遞。讓貧困在中華大地絕跡，讓貧困成為歷史的回憶。

第四篇：2018國家公務員考試申論：精準扶貧重在“扶志”與“扶智”

2018國家公務員考試申論范文：精準扶貧重在“扶

志”與“扶智”

改革開放以來，我國扶貧事業(yè)取得了顯著的成效，絕大多數(shù)國人都擺脫了貧窮落后的面貌。但是，由于人口多、底子薄等特殊國情的限制，仍有很多人口生活在貧困線以下，這嚴重限制了全面小康社會建設進程。而單純借助“輸血式”的外部幫扶，無法從根本上解決貧困問題。必須要從“輸血式”扶貧轉變到“造血式”扶貧。

造成貧困的原因多種多樣、非常復雜，既有客觀原因，又有主觀原因，既有地理條件限制，又有缺乏產業(yè)原因。因此，開展扶貧工作必須要針對不同的“病因”精準施策。而當前很多貧困地區(qū)之所以多年來扶而不起，幫而不富，助而不強，主要是因為他們缺乏脫貧致富的志向和勇氣，缺乏自力更生的職業(yè)技能。因此，要提高扶貧工作的針對性和有效性，必須要“扶志”與“扶智”相結合。

精準扶貧要重在“扶志”。貧困縣，原本是一個并不光彩的詞匯，但是卻因為由中央財政的巨額財政資金扶持和教育、科技、招商引資、甚至行政編制等方面的巨大政策優(yōu)惠而成為眾多所謂的“貧困縣”爭相追求的“香餑餑”，達到脫貧條件的貧困縣則出于利益的考慮不愿“摘帽”。這些現(xiàn)象表明，某些貧困地區(qū)和貧困群眾，不本文由廣西中公教育整理提供，供各位考生參考學習！

是不能致富，而是缺乏靠自力更生脫貧致富的志向和勇氣，缺乏勤勞實干的精氣神，存在“等、靠、要”的依賴思想。因此，扶貧必先“扶志”，要通過宣傳教育，轉變一些地區(qū)“等、靠、要”思想，調動群眾脫貧致富的積極性和主動性，發(fā)揮其主體作用。

精準扶貧更要重在“扶智”。“授人以魚，不如授人以漁”。單純地依靠外部“輸血式”扶貧，給錢給物，雖然可以解貧困地區(qū)和貧困人口一時之困，但沒有脫貧致富的勇氣和信心，沒有脫貧致富的一技之長，沒有“造血功能”，貧困地區(qū)就不能夠從根本上斷掉窮根，就不能阻斷貧困代際傳遞的途徑，要從根本上實現(xiàn)貧困地區(qū)的脫貧致富，必須要增加貧困地區(qū)的“造血功能”。要改變過去“輸血式”扶貧的模式，轉向“造血式”扶貧，從單純的物質資金支持轉變到重視貧困地區(qū)人力資源開發(fā)，讓群眾充分認識到掌握脫貧技能的重要性，提升群眾的文化素質與職業(yè)技能，通過創(chuàng)業(yè)就業(yè)、產業(yè)發(fā)展來增強脫貧致富的技能。

“足寒傷心，民寒傷國?！比娼ǔ尚】瞪鐣钇D巨的任務在貧困地區(qū)。由于地理環(huán)境、產業(yè)結構、基礎設施等條件差異巨大，各地致貧原因也不盡相同，所以開展扶貧開發(fā)工作不能“眉毛胡子一把抓”，而要“一把鑰匙開一把鎖”。唯有用科學的態(tài)度營造脫貧本文由廣西中公教育整理提供，供各位考生參考學習！

扶志扶智的制度環(huán)境，轉變“等、靠、要”觀念，扶志與扶智相結合，才能增強貧困人口的脫貧能力，早日建成全面小康社會。

本文由廣西中公教育整理提供，供各位考生參考學習！

第五篇：2018國家公務員考試申論：精準扶貧重在扶志與扶智

2018國家公務員考試申論范文：精準扶貧重在扶志與扶智

精準扶貧重在“扶志”與“扶智”

改革開放以來，我國扶貧事業(yè)取得了顯著的成效，絕大多數(shù)國人都擺脫了貧窮落后的面貌。但是，由于人口多、底子薄等特殊國情的限制，仍有很多人口生活在貧困線以下，這嚴重限制了全面小康社會建設進程。而單純借助“輸血式”的外部幫扶，無法從根本上解決貧困問題。必須要從“輸血式”扶貧轉變到“造血式”扶貧。

造成貧困的原因多種多樣、非常復雜，既有客觀原因，又有主觀原因，既有地理條件限制，又有缺乏產業(yè)原因。因此，開展扶貧工作必須要針對不同的“病因”精準施策。而當前很多貧困地區(qū)之所以多年來扶而不起，幫而不富，助而不強，主要是因為他們缺乏脫貧致富的志向和勇氣，缺乏自力更生的職業(yè)技能。因此，要提高扶貧工作的針對性和有效性，必須要“扶志”與“扶智”相結合。

精準扶貧要重在“扶志”。貧困縣，原本是一個并不光彩的詞匯，但是卻因為由中央財政的巨額財政資金扶持和教育、科技、招商引資、甚至行政編制等方面的巨大政策優(yōu)惠而成為眾多所謂的“貧困縣”爭相追求的“香餑餑”，達到脫貧條件的貧困縣則出于利益的考慮不愿“摘帽”。這些現(xiàn)象表明，某些貧困地區(qū)和貧困群眾，不是不能致富，而是缺乏靠自力更生脫貧致富的志向和勇氣，缺乏勤勞實干的精氣神，存在“等、靠、要”的依賴思想。因此，扶貧必先“扶志”，要通過宣傳教育，轉變一些地區(qū)“等、靠、要”思想，調動群眾脫貧致富的積極性和主動性，發(fā)揮其主體作用。

精準扶貧更要重在“扶智”。“授人以魚，不如授人以漁”。單純地依靠外部“輸血式”扶貧，給錢給物，雖然可以解貧困地區(qū)和貧困人口一時之困，但沒有脫貧致富的勇氣和信心，沒有脫貧致富的一技之長，沒有“造血功能”，貧困地區(qū)就不能夠從根本上斷掉窮根，就不能阻斷貧困代際傳遞的途徑，要從根本上實現(xiàn)貧困地區(qū)的脫貧致富，必須要增加貧困地區(qū)的“造血功能”。要改變過去“輸血式”扶貧的模式，轉向“造血式”扶貧，從單純的物質資金支持轉變到重視貧困地區(qū)人力資源開發(fā)，讓群眾充分認識到掌握

脫貧技能的重要性，提升群眾的文化素質與職業(yè)技能，通過創(chuàng)業(yè)就業(yè)、產業(yè)發(fā)展來增強脫貧致富的技能。

“足寒傷心，民寒傷國。”全面建成小康社會，最艱巨的任務在貧困地區(qū)。由于地理環(huán)境、產業(yè)結構、基礎設施等條件差異巨大，各地致貧原因也不盡相同，所以開展扶貧開發(fā)工作不能“眉毛胡子一把抓”，而要“一把鑰匙開一把鎖”。唯有用科學的態(tài)度營造脫貧扶志扶智的制度環(huán)境，轉變“等、靠、要”觀念，扶志與扶智相結合，才能增強貧困人口的脫貧能力，早日建成全面小康社會。