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      2009年度教師工作總1

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      第一篇:2009年度教師工作總1

      2009年度教師工作總結(jié)

      天堂中學(xué)

      崔華忠

      作為一名剛剛走入工作崗位有的教師,本學(xué)期,本人擔(dān)任高一(1)數(shù)學(xué)課教學(xué),七(6)班數(shù)學(xué)課教學(xué)和班主任工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

      一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

      二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。

      一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

      三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

      本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課16節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

      四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平。

      在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

      五、加強(qiáng)協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作。

      從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的各項(xiàng)工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級(jí)組的要求,在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      六、正視自我,明確今后努力方向

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

      2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;

      3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;

      4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

      5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績。

      6、加強(qiáng)與科任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。

      2010年1月25日

      第二篇:2010年年終教師黨員個(gè)人工作總1

      黨員工作總結(jié)

      時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼2010年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

      一、思想政治方面

      作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識(shí)到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí)和“三個(gè)代表”、“八心八德兩意識(shí)”和科學(xué)發(fā)展觀。還從廣播、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,尤其是黨的十七大精神??倳浽谑叽髨?bào)告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。報(bào)告對(duì)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從總書記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

      二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作,積極投身于學(xué)校其他工作 我擔(dān)任三年級(jí)五班的英語教學(xué)工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅(jiān)持寫詳案。我運(yùn)用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。功夫不負(fù)有心人,我所任教的班級(jí)在考試中成績均位于同年級(jí)前列,我的努力和成績得到了校領(lǐng)導(dǎo)和眾多師生的一致好評(píng)。

      在做好自己本職工作的同時(shí),我積極投身于學(xué)校的網(wǎng)站更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評(píng)。在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí),我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

      三、生活方面

      在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。

      我深知終身學(xué)習(xí)的重要性,所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的英語知識(shí)功底,我仍能堅(jiān)持通過閱讀大量的英語報(bào)刊、雜志來豐富自己的課外知識(shí),提高自身素質(zhì)。

      但一年來,我在學(xué)習(xí)和工作方面也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

      黨員工作總結(jié)

      彈指一揮間,一年又如白駒過隙般溜去了。作為一名黨員教師,我兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,使自己始終站在同行前列,起到一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先進(jìn)帶頭作用。

      思想上,我繼續(xù)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、新黨章;我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能在當(dāng)前的大好形勢下,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義的純潔性和先進(jìn)性。

      工作上,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,繼續(xù)從事初三語文教學(xué)的重?fù)?dān)。在一年的中考備戰(zhàn)時(shí)間內(nèi),我盡快找出學(xué)生語文學(xué)習(xí)上存在的問題,進(jìn)行了一系列有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。比如,糾正書寫潦草的習(xí)慣、加強(qiáng)文言功底、指導(dǎo)寫作技巧、培養(yǎng)語感、提高語文學(xué)習(xí)興趣等等。我還根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),因人施教,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,一視同仁。備戰(zhàn)的緊張時(shí)刻,學(xué)生的試卷,不論優(yōu)生差生,我寧可放棄自己有限的休息時(shí)間,堅(jiān)持親自批閱,決不打馬虎眼。此種做法,使我得到了學(xué)生的尊敬和同行的認(rèn)可。課堂上,我會(huì)根據(jù)文本內(nèi)容,及時(shí)巧妙地進(jìn)行理想教育、修養(yǎng)教育,讓學(xué)生既學(xué)到知識(shí),又學(xué)會(huì)做人;課后,我利用課余時(shí)間,與學(xué)生談心,了解學(xué)生的家庭情況,摸清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。因?yàn)槲颐靼?,作為一個(gè)教師,不僅僅只是一個(gè)知識(shí)的傳授者,而更應(yīng)該是一個(gè)人生的引路人。與同行相處,我謙虛謹(jǐn)慎,坦誠待人。教學(xué)工作上,同行之間的競爭是少不了的,我的原則是,在公平的條件下進(jìn)行。當(dāng)我手頭有些有價(jià)值的資料時(shí),我會(huì)毫不吝嗇地與同行分享;也會(huì)將自己在教學(xué)中的收獲講與大家聽。在我的心里,擁有的是“大家”,沒有“小家”,因?yàn)橹挥写蠹业墓餐M(jìn)步,才是真正的進(jìn)步。個(gè)人業(yè)務(wù)上,我加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),勇于承擔(dān)學(xué)校分配的任務(wù)。我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。

      總之,我時(shí)時(shí)刻刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)光榮的黨員教師,應(yīng)該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),積極思考,開拓創(chuàng)新,使自己成為一名實(shí)事求是、自信樂觀的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

      黨員工作總結(jié)

      南照中學(xué)黨支部

      黨員工作總結(jié)

      會(huì)

      南照中學(xué)黨支部

      第三篇:教師評(píng)職稱工作總1

      工 作 總 結(jié)

      我叫阿力木.阿布力米提,是伽師總場中學(xué)教師,我于1981年4月6日出生,2005年7月畢業(yè)于喀什師范學(xué)院歷史專業(yè),本科學(xué)歷,于2005年9月農(nóng)三師伽師總場中學(xué)當(dāng)代課教師,2007年7月參加兵團(tuán)特崗教師考試,9月分配到伽師總場中學(xué)任教。2011年1月入編。在這七年里,我先后任教初中數(shù)學(xué),政史,漢語等科目,兼任伽師總場中學(xué)團(tuán)支部書記、班主任職務(wù),現(xiàn)任教歷史科目。

      自工作以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力.新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展.具體總結(jié)如下:

      一、思想政治方面: 我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)黨的路線和政策,學(xué)習(xí)十七大會(huì)的精神,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平.在新時(shí)期,我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長.二、教師職業(yè)道德方面

      教師的職責(zé)是“教書育人,為人師表”,作為一名教師,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和懂得職業(yè)道德的重要性。沒有職業(yè)道德的教師,是不會(huì)成為一名合格教師也更不是一名優(yōu)秀教師。我在教師工作當(dāng)中,體會(huì)到了教師職業(yè)道德的重要性。從過去的三年來看確實(shí)是我值得體會(huì)和學(xué)習(xí)的,如果沒有職業(yè)道德,那怎能稱得起人民教師的光榮稱號(hào)呢?在這三年里,我學(xué)習(xí)了在大學(xué)里沒有學(xué)到的東西,包括對(duì)學(xué)生的關(guān)懷、自身的期盼、我都記在心里,使我在不斷成長,三年已經(jīng)過去了,將來的路還得長,也很困難,很曲折,但前途是光明的,人民的教育事業(yè)還等我們?nèi)グl(fā)展、去創(chuàng)造,所以我們不應(yīng)該松解下來,更應(yīng)該發(fā)揮教師的職業(yè)道德,教更多的學(xué)生,讓他們學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)更多的人生問題、讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,更應(yīng)該珍惜今天民族團(tuán)結(jié)的大好局面。從而培養(yǎng)一代又一代對(duì)祖國建設(shè)有用的接班人。

      三、教學(xué)工作方面:(1)在日常工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié).(2)我努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出.根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快.同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,給他們設(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高.有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué),作為教師,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣.進(jìn)一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去.這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能.并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作.(3)我虛心請(qǐng)教組長和其他老教師,有疑必問.在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格.(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性.我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目.同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢.(5)注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué).在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂學(xué),學(xué)有所得.四、學(xué)生管理方面: 我于2006年9月起擔(dān)任班主任工作。班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作.普通班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般,對(duì)大部分同學(xué)來說,學(xué)習(xí)起來都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng).部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng).在平時(shí),我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友.總之,在過去一年中,我的努力得到了回報(bào),取得了一定的成績,但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,如在教學(xué)上創(chuàng)新有余,穩(wěn)重不足,對(duì)學(xué)生的管理還缺少經(jīng)驗(yàn).在以后我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗.五、學(xué)習(xí)技能和教師技能方面

      對(duì)于教師來說,學(xué)習(xí)是不會(huì)停止的,如果停止的話會(huì)影響自己的教學(xué)質(zhì)量和教師技能的提高,我是一名歷史教師,閱讀大量的歷史書籍,對(duì)于提高我的學(xué)習(xí)技能有很大的幫助。學(xué)習(xí)技能和教學(xué)技能的提高對(duì)于我的新教師有很得重要性,它能提高我們新教師的專業(yè)技能,而且還會(huì)提高學(xué)生認(rèn)識(shí)知識(shí)的層次,再學(xué)習(xí),再感受的能力。我們的任務(wù)很重,希望在此后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己鼓勵(lì)自己,忠誠于人民教育事業(yè),貢獻(xiàn)自己的一生,來獻(xiàn)給教育事業(yè)。

      總之,近幾年來,我忠于職守愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,取得了很好的成績。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn)。

      六、今后努力的方向:

      ①在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流; ②課堂紀(jì)律還有待改進(jìn)。一個(gè)星期一節(jié)課,并且孩子們對(duì)音樂課又是非常的喜愛,所以在課堂上很容易出現(xiàn)“比嗓子”、“比動(dòng)作”等等備課中無法預(yù)設(shè)的場景。

      ③經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí),能在師傅身上學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面; ④經(jīng)??磿?,多做課件,常寫論文。

      ⑤繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì),首先從提高教育的素質(zhì)做起,在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。

      教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

      第四篇:教師個(gè)人考核工作總1[范文]

      教師個(gè)人考核工作總結(jié)

      一年來,本人能熱愛黨的教育事業(yè),思想端正,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績。

      在教育教學(xué)過程中,本人不斷更新教育觀念,探索教育規(guī)律,探求新的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛力,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)過程中積極鉆研教材,努力改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新。在備課中,堅(jiān)持集體備課制度,相互學(xué)習(xí),力爭使每節(jié)課都能做到“新、活、實(shí)、真”。在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動(dòng)活潑,富有情趣,使學(xué)生能自覺地參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。

      一年來,與高三全體同行通力合作,共創(chuàng)了柞水中學(xué)教育的新篇章,高考人數(shù)創(chuàng)歷史最高水平,語文單科獲全市第五名,受到縣委縣政府的獎(jiǎng)勵(lì)。

      工作中團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生。積極向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。嚴(yán)格服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、放工,不遲到,不遲到。

      第五篇:教師個(gè)人工作業(yè)績總1

      個(gè)人工作和業(yè)績總結(jié)

      我受聘于2012年8月,從教一年以來,我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高,現(xiàn)將自己一年的教師個(gè)人工作業(yè)績做以下總結(jié):

      一、思想品德方面

      我堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,參加工作一年,我愛崗敬業(yè),教書育人,遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。

      我有高尚的師德,純正的品質(zhì),對(duì)黨無限忠誠,獻(xiàn)身教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)政治理論,在各方面都能從嚴(yán)從高要求自己,言行做到為學(xué)生表率。我奮斗在教育教學(xué)第一線,在工作中虛心學(xué)習(xí),服從組織安排,敢挑重?fù)?dān),積極完成學(xué)校交給的任務(wù)。

      二、教學(xué)工作方面

      第一、扎實(shí)專業(yè)知識(shí),優(yōu)化理論知識(shí)

      從教一年來,我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識(shí),教育專業(yè)知識(shí),文化科學(xué)知識(shí),如《走進(jìn)新課程》、教育經(jīng)典書籍《給教師的建議》、《班主任工作指南》等書籍。希望以廣博的知識(shí)拓寬學(xué)生的視野,以傳神的語言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

      我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念。在實(shí)際教學(xué)中,注重教書育人。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)與人合作,學(xué)會(huì)發(fā)展自我。

      第二、把握教學(xué)各環(huán)節(jié),力求突顯教學(xué)效果

      在教學(xué)中,我注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決問題的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。、認(rèn)真?zhèn)湔n,作為一名教師,上好一堂課不難,但備好一堂課很難。因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。我認(rèn)真研究課文,找出了重點(diǎn)、難點(diǎn)、準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,讓學(xué)生直觀形象的學(xué)習(xí)。我授課也胸有成竹了。學(xué)生學(xué)習(xí)特別用功,教學(xué)效果十分理想。與此可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。一堂課的四十分鐘,就是一個(gè)教師表演技能的階段。上課時(shí),本著 “傳道、授業(yè)、解惑 ” 的原則,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使講解有條理、清晰、準(zhǔn)確。上課設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí),盡量使每堂課學(xué)生有所獲,努力使學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智慧,培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。、注意因材施教,做好課后輔導(dǎo)工作。因?yàn)檎Z文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,因此,絕對(duì)不能忽視。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。從平時(shí)的課堂反應(yīng),課后交流,掌握各個(gè)學(xué)生的心理狀況,抓住他們的特點(diǎn)和個(gè)性,有的放矢

      地與其進(jìn)行交流,及時(shí)給予關(guān)懷和關(guān)愛。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并給予表揚(yáng);積極發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),樹立他們的自信心。只要堅(jiān)持對(duì)這些同學(xué)的輔導(dǎo),他們的基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會(huì)更好。

      第三,虛心求教,不斷學(xué)習(xí)

      在這一年里,作為一個(gè)新教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是嚴(yán)重不足,在教學(xué)中遇到的困惑主動(dòng)積極地向老教師們請(qǐng)教。通過聽學(xué)校、鎮(zhèn)上、縣上組織的教研課不斷的學(xué)習(xí),不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)方式,從而快速提升自己。

      三、教學(xué)業(yè)績

      從教一年,談不上取得什么教學(xué)業(yè)績,只是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,老師的幫助下在教學(xué)方面有所提高。在這一年里在學(xué)校上了兩次教研課——《自選商場》和《兩只小獅子》,得到了老師們肯定,領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。參加了玄灘鎮(zhèn)組織的“美麗中國,幸福夢想”主題演講比賽,榮獲教師組二等獎(jiǎng)。在“青春瀘縣玄灘初賽中”,獲硬筆書法指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。撰寫的論文《將心比心 心心相印》論文,獲2013年瀘縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。

      在這一年里,有付出、有收獲。收獲到的已經(jīng)過去,還未收獲的還將繼續(xù)付出。我相信,一分耕耘一分收獲。在以后的教育路上我必將更努力。

      玄灘鎮(zhèn)曾觀小學(xué) 徐平

      2013年10月

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