第一篇：高二年級上學期德育工作匯報材料

高二年級上學期德育工作總結

根據學校德育處德育工作的總體要求，依據年級德育工作計劃，在本學期中主要開展了以下幾個方面的工作：

一、落實常規(guī)管理工作

1.引導和教育學生嚴格遵守和執(zhí)行學校、年級的管理規(guī)定，按要求堅持穿校服，男生不留長發(fā)，女生不化妝。

2.加強自習課管理，安排固定教師值班檢查各班自習課狀況并及時反饋給班主任，并負責放學后的秩序，處理可能發(fā)生的突發(fā)事件。

3.落實每天的各項常規(guī)檢查，如環(huán)境區(qū)，自行車，學生遲到早退等，為預防傳染病的發(fā)生或蔓延，落實每天的晨檢和午檢，有問題在第一時間向學校匯報，做好防控。

4.每周定期召開班主任工作例會，年級工作可以及時布置和落實。

5.組織班主任工作交流，為建立交流、學習和資源共享的平臺，使年級優(yōu)秀班主任的管理方法得到推廣和學習。例如：

①輪流做“班主任”、“值日班長”做好班級管理。

②調動科任老師參與班級管理，實行導師制。

③分小組、分層次管理。

④通過批改周記及時與學生交流。

⑤每周反饋學生情況給家長，加強與家長的溝通，共同教育好學生。

⑥通過班會對學生進行勵志教育，樹立學習目標、人生目標。

⑦大型考試后表彰方式新穎，制作班級光榮榜，班主任、科任老師簽名獎勵等。

二、打造年級文化，做到環(huán)境育人。

1.精心布置宣傳陣地。

①規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

②充分利用年級的宣傳陣地（一樓的櫥窗）及時對年級的學習和德育情況反饋通報。在為年級營造好的輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

③開展欣賞教育活動，發(fā)現身邊的榜樣，身邊的明星，各班制作展牌懸掛在墻上，使學習和欣賞就在身邊，創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。

④及時召開月考和期中考試后的學生表彰會，表彰先進激勵后進。

⑤年級在學校對學生實行綜合素質評定的基礎上，完善了班級量化評分細則，實施量化評分，加強動態(tài)管理。并以此作為班主任工作評價的重要依據。通過評比使各班尋找差距，營造你追我趕的年級氛圍。

三、重視學生思想教育

1.年級檢查落實主題班會的組織過程，凡是班會時間班主任未到班的一律為不合格，提高大家對班團會的重視。對一些好的班會，年級組織班會觀摩。其中高二(5)班主題班會“感恩老師”，高二(7)班主題班會“敲開欣賞的明窗”受到師生的高度評價。除了落實開學前預先制定的學期班會主題及活動方式外，并及時根據學校要求和年級實際情況調整主題。

2.針對本學期學校修理操場不能集中升旗，年級要求各班借鑒一些經驗豐富的班主任的做法，利用好每周一班周檢時間。例如：值周班長、值日班主任做班級總結，師生共同學習一篇好的文章后各談自己的體會，把這段時間也開成了一個有教育意義的班會，給學生上好“第一課”。

四、及時杜絕和處理違紀現象，加強后進生的教育與轉化

在月考和期中考試中查出幾個利用手機舞弊的學生，及時上報德育處給予處理決定，并要求學生定期上交思想匯報，加強后續(xù)教育。年級組要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

五、年級重視家庭教育工作，提高家庭教育效果

通過及時召開家長會學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。使學校教育和家庭教育步調一致。努力讓家長配合年級和班級的各項工作，努力讓用正確的方法教育好孩子，提高家庭教育效果，轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法，減少家長對老師和學校的不滿情緒。

六、存在的問題

1.全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2.家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。3.需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。4.學生的學習自覺性、刻苦意識較弱，自我管理能力還有待進一步提高。

第二篇：2009學年上學期高二年級工作總結

2009學年上學期高二年級工作總結

執(zhí)筆周 璐

高二年級遵循教育教學規(guī)律，全面貫徹黨的教育方針。全體班主任及課任教師積極配合各處室，齊抓共管，扎實推行，以營造學生積極進取、樂觀向上、學風濃厚、班風純正為保障，出色地實現了年級組制訂的工作目標，完成了學校和年級組的工作計劃和任務。

一、認真做好了德育工作，實行教書先育人

德育是學校的靈魂，圍繞這個“靈魂”，高二年級組管理表現在細膩性、務實性、完整性、系統(tǒng)性、可持續(xù)性，突出堅持性和可持續(xù)性，堅持通報制，堅持實效性。主要開展了以下幾個方面的工作。

1、定期召開班主任例會，大力推動班主任隊伍建設

班主任工作的質量影響到年級組的質量，為此，年級根據學校要求，每周定期組織班主任例會，一起學習和交流先進經驗，同時指出工作中存在問題，并結合具體情況布臵一些階段性任務，實施老帶新，老幫新的方法，李芳、吳婕娛、鄧志瞰、李亞紅、韋麗等一批新主班主任迅速成長。

2、加強師德建設，要求教師率先垂范，以身作責。杜絕體罰和變相體罰學生。努力打造一支以班主任為核心的師德骨干。

3、強化養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成文明習慣，堅持不懈地抓好班級規(guī)常管理，形成良好的班風、學風。

4、在教學實踐中，充分利用各種資源教育學生講禮貌、講誠信、尊重他人、自尊自愛等。

5、充分利用學校各項評優(yōu)工作，發(fā)揮榜樣的力量，弘揚正氣。16、抓好各班班團組織建設，用好板報、KT板，用正確的輿論引導人。

7、組建了一支強有實效的年級學生分會：協(xié)助級組強化了良好學風的形成、加強了紀律約束、做好了級組的宣傳工作，協(xié)助學校團委、學生會圓滿完成了各式各樣任務。

二、逐步推行和完善計劃，狠抓教學質量，提升教學成績 教學是學校工作的核心，成績是學校的生命線，我們的各項工作都是緊緊圍繞這個核心。

1、加強常規(guī)教學管理，確保教學各環(huán)節(jié)落實到位。

年級制定了每天值班制度，晨讀、晚自習期間都有年級人員堅守工作崗位，確保良好的教學秩序。對老師實施嚴格考勤制度，注重過程管理，定期組織常規(guī)教學檢查，了解老師備課、講課、作業(yè)、輔導批改情況，并及時聽取和反饋學生意見。在工作中，涌現出了厲繼選、葉鳳華、李芳等大批認真負責，愛崗敬業(yè)的老師，深受學生好評。

2、開展聽課、講課活動，致力于課堂教學水平的提高

上學期，年級開展人人都講公開課活動，無論年級長，還是各科任老師，人人都登臺亮相，個個既是表演者，又是觀摩者；開展了年輕老師講匯報課，骨干教師講示范課的活動。年級各組老師積極參與，講課、聽課相得益彰，極大地促進了教學活動的開展。

3、加強學生常規(guī)管理，培養(yǎng)厚濃的學風、班風。

4、召開了總結表彰會。根據我校學生的特點，著力表彰先進與“臨界生”的進步學生，讓學生們都感受到每個人在考試中都有希望。

5、定期召開備課組長會，要求各學科制定階段性教學計劃，落實培養(yǎng)補弱計劃。

6、召開學生代表座談會，了解學生的情況、要求以及對教師的評價、建議，為下一階段制訂教學策略收集資源。

7、加強自習課巡查，對個別“潛能生”重點教育，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

8、協(xié)助辦好文化節(jié)、體育藝術節(jié)，培養(yǎng)學生審美情趣。

三、博采眾強，加強班主任隊伍建設

打造一支高素質的、深受學生愛戴的班主任隊伍，是我們年級組的一項重要工作。在工作中我們堅持“交流、學習、合作、互助”的原則召開班主任會議，落實學校布臵的各項工作、學習班主任業(yè)務知識，交流工作經驗，協(xié)商解決班級工作中棘手問題等。

1、各位班主任在工作中自成特色，工作成效顯著

年級還大力激勵班主任創(chuàng)新工作方法，注重實效，形成了自己工作特色。姚芳、何玉嫦老師立足一個“嚴”字，事無大小，有借必糾，班會課自成系統(tǒng)，貼近班內實際情況；李芳、吳婕俁、李亞紅老師立足一個“勤”字，以身示范，事必躬親；何艷華、葉鳳華老師立足一個“細”字，見微知著、防范未然；鄧冬玉、韋麗、鄧志瞰老師立足一個“實”字，注重過程，狠抓效果……各位班主任積極打開自己潛能庫，各顯神通，形成“特色各異”的班主任工作作風。

2、制定重點班管例條例，努力形成競爭機制

為使年級組管理科學化、民主化、制度化，本年級還特別對重點班制定了管理條例，鄧冬玉、何艷華老師提出了自信、合作、務實、超越和重點班精神，并制定較嚴班規(guī)，對違反班規(guī)規(guī)定的同學在評優(yōu)實施一票否決制和末位淘汰制，通過廣泛宣傳和學生自己簽名等形式，讓重點班學生有繩可依，并激發(fā)他們拼搏斗志。

3、實施班主任關注學生宿舍文化，確保良了就寢秩序

一個學期來，我們實施宿管員登記并告知班主任的辦法，確保班主任能按學校要求足數到崗，同時注重實效，有時班主任每晚深入各寢室，查鋪到人，制止學生寢室喧嘩打鬧現象，清點誑不歸宿人數。班主任配合黃主任、張主任，翁所長一道認真履行值日職責，呵護晚就寢的良好秩序。

四、加強溝通，增進了解，爭取社會、家長對學校工作的支持 本學期高二召開了一次與家委委員座談會，召開了一場別開生面的家長會，增進了學校、教師與家長的了解、信任，更好地共同教育學生。

五、顧全大局，規(guī)范管理，維護學校應得利益

年級畢竟是學校的細胞，校興我榮，高二年級始終抱著學校利益高于一切的原則，認真履行好自己職責，維護學校應得利益。各班本學期與年級、后勤登記校產、并作好相應記載，對故意破壞校產現象，追查到人，部分班級學生在圖書館，由于破壞較嚴重，我們按誰破壞，誰賠款的辦法挽回經濟損失，學生肆意破壞公物現象也得到遏止。協(xié)助學校收回空調、超額熱水等費用。

六、存在的問題

1、年級組

①聽本組教師課還太少，和班主任、任課教師交流不夠。②對班主任的需求了解不足，管理工作布臵得不夠細致，這一問題在后期中已認識到，并在改進中。

③和學生的溝通交流不足。

④對教師的評價機制與激勵機制尚不完善。

⑤本人的想法太理想化，在現實的環(huán)境下不能實施或者說實施起來很艱難。

2、班主任方面

①日常常規(guī)做得出色，預見性不足，前瞻性不夠，系統(tǒng)性、目的性不強，工作較散。

②個別班主任班工作重點定破口不準，工作主要還是低水平的“勤”，沒有與高水平的“巧”結合。

③擅長做事不擅長總結反思，應在做中總結反思，在總結反思中提高。

④與家長的溝通要進一步加強，爭取更多的教育力量。⑤個別班主任的班會課有點隨便，沒有規(guī)劃好。

3、教師方面

①團結協(xié)作，有待進一步加強。

②對年級組學期初制定的工作計劃了解不深刻。

③考試后部分教師對成績的分析不到位，以至于在后面的教學中沒有針對學生狀況進行準確定位。

4、學生方面

①個別學生仍然缺乏有效方法和學習動力，嚴重缺乏吃苦精神。②早戀現象在個別班仍有，帶手機返校、亂用電等現象時有發(fā)生，下課之后跑來辦公樓上洗手間等。

③個別學生不誠實，犯錯之后謊報他人之名等。

七、一個建議：現在新分配到學的年輕教師多，工作經驗還不足，建議學校在條件允許的情況下，帶年輕的班主任外出學習先進的德育工作、教學經驗和班主任工作方法?；蛘邔W校建設一個名師工作室，讓年輕教師有去取經的地方。

高二年級組

2010-01-28

第三篇：高二年級上學期工作計劃

高二年級上學期工作計劃

一、指導思想

認真執(zhí)行省普通高中課程設置及教學指導意見，深入貫徹新課改理念，遵循高考的教育教學模式，努力挖掘學生考試的潛力；緊緊圍繞“做好人、讀好書、選好路”的辦學理念，加強教育教學過程管理，充分調動教師和學生的積極性，提高教育教學效率；堅持以人為本、德育為先，轉變教師的教學行為和學生學習方式，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康的審美情趣，引導和幫助青少年學生健康成長，使他們能夠全面發(fā)展。特制定本學期工作計劃：

二、工作目標

在校長室、教導處、的指導下，以抓好班風、學風建設為突破口，規(guī)范學生言行，凈化學習生活環(huán)境，濃厚學習氣氛，使學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣；樹立“以德育為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質教育觀念，既要嚴格要求學生，又要關心、尊重學生。

1、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團隊；

2、努力建設一支團結協(xié)作、積極進取的教師隊伍；

3、深化教育教學過程管理，全面提高教育教學質量，為高三備考打好基礎；

4、積極探索高考教育教學規(guī)律，為創(chuàng)建“大店中學”品牌打下基礎。

三、具體措施

1、教學方面

(1)落實教學工作檢查制度

在教導處的指導下每月進行教學工作檢查，檢查教師完成教育教學任務的情況，檢查教師的課堂教學狀況，檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況。并提倡老師采用電子備課。

(2)狠抓教學常規(guī)管理

各備課組在抓好備課質量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。學習質量跟蹤測試，把學生的學習質量落到實處，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成，推動良好學風的形成。

(3)抓好期中、期末大型考試

狠抓考試紀律，嚴格考試制度，明確考試目的，注重考試實效，以考促學。實行備課組長負責制，認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析；對考試成績作量化分析，為調整教育、教學方法作參考依據。

(4)加強教學研究，堅持聽課評課，實現全組教師教育教學水平的共同提高

扎實開展集體備課活動，不斷探索探討教材教法，做到每次活動都有內容有記載；更新觀念，樹立“教而不研則淺”的意識，做好上課聽課評課的組織工作。

(5)講究教學藝術，增強課堂活力，打造高效課堂

引導學生自主、合作、探究地學習。注重培養(yǎng)學生質疑、調查、探究的意識與方法；尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，促進學生富有個性地學習。

(7)高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，積極開展培優(yōu)補差工作。對少數優(yōu)秀學生的弱科輔導要包干到人，一對一的幫助他們學習提高。實驗班的學生目標是文化課本科，普通班的學生是藝體本科。

2、德育工作

高二年級是整個高中階段承上啟下的一年，也是事故多發(fā)時期，為此，我們把本學期德育工作重點放在進一步強化習慣的養(yǎng)成性教育。

(1)加強理想教育，增強學習動力；

(2)大力開展安全與法紀教育；

(3)加強心理健康教育，促進學生身心健康發(fā)展；

(4)適時召開全體學生分會，各層次學生干部會議，使教育更有針對性；

(5)重視“后進生”教育管理工作，做到“努力抓，反復抓”，加大“后進生”教育力度；

(6)做好常規(guī)工作的管理，特別是學生的手機、儀表要進行不定期的檢查，上課睡覺、通宵上網、抽煙等不良習慣要建立跟蹤管理檔案，嚴格學生的請假制度。

(7)通過多種途徑使家長能及時了解學生在校情況，發(fā)揮家庭的教育功能，實現家校聯(lián)合的管理模式。

四、終極夢想---2015年高考高三應屆生突破本科50人大關。

本學期是高二年級的第一學期，教育教學工作任重而道遠；但我們相信：方法總比困難多，只要我們高二年級的全體教師通力協(xié)作，我們一定會成為一個團結協(xié)作、和諧發(fā)展的年級。

高二年級組

2012年8月25日

九月

1、召開全體教師及班主任會議，做好開學的各項準備工作；

2、班級作部分調整，重新分班。

3、組織各班觀看《開學第一課》；

4、制定各項工作計劃，編排好表冊并及時上交；

5、召開班主任會議，研究學生寢室的管理工作；

6、召開各班班長及學習委員座談會；

7、狠抓學生上課睡覺、玩手機及抽煙等不良行為；

8、教師教學常規(guī)月檢查；

9、以備課組為單位，開展相互聽評課活動；

10、推動重點班組織月考；

十月

1、重點班月考后質量分析總結；

2、召開各班教師座談會；

3、各班級召開學生經驗交流會，進行學生方法培訓指導；

4、德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建；

5、舉行教室文化的創(chuàng)建活動；

6、組織學生干部培訓；

7、開展好以感恩為主題的班會活動；

8、組織參加孝感市運動會的團體操表演；

9、組織重點班月考及期中考試的總動員；

十一月

1、組織年級學生座談會；

2、德育工作中期總結、交流；

3、召開備課組長經驗交流會；

4、期中考試及質量分析；

5、檢查本年級教師備課；

6、組織高二年級作文比賽和英語競賽。

十二月

1、月考考后質量分析總結；

2、安全及防火防盜及防煤氣中毒教育；

3、召開各班教師座談會；

4、各班級召開學生經驗交流會，進行學生方法培訓指導；

5、常規(guī)教學檢查；

6、組織高二年級英語單詞競賽和數學競賽；以考促學。

7、組織學生參加元旦文藝晚會。

元月

1、組織期末復習，迎接期末考試；

2、召開備課組長經驗交流會，復習課的基本要求；

3、組織常規(guī)備改檢查；

4、組織學生參加英語演講比賽；

5、召開班主任工作總結會議；

6、組織期末考試；安排假期作業(yè)

7、期末工作總結。

本學期是高二年級的第一學期，教育教學工作任重而道遠；但我們相信：方法總比困難多，只要我們高二年級的全體教師通力協(xié)作，我們一定會成為一個團結協(xié)作、和諧發(fā)展的年級。

高二年級

2012年8月25日

第四篇：關于上學期高二年級工作總結

在學校的正確領導和各位老師勤勤懇懇的工作下，高二年級組在本學期各項工作中穩(wěn)步開展，德育工作、教學工作、科研工作、班級管理工作、學生工作穩(wěn)步進行?？偠灾?，本學期較好的實現了高二年級組的工作目標，較好的完成學校和年級組的工作計劃和任務?，F就本學期高二年級組工作中一些具體做法和體會向學校、老師們作以簡要匯報。

一、德育工作

我校的德育工作目標：以“學會做人”為德育核心，培育學生“學會學習、學會做人”的人生信念和人生態(tài)度。拓展德育工作的內容和渠道，提高德育工作的針對性和實效性。

1、通過“主題月”開展高二年級組德育工作。高二年級組在貫徹學校德育工作要求和計劃的基礎上，積極開展德育工作。每月德育主題：

一、8月常規(guī)管理收心教育，常規(guī)管理，繼續(xù)良好習慣的養(yǎng)成教育。

二、9月份感恩教育月，通過教師節(jié)培養(yǎng)學生的感恩意識，和諧師生關系，力爭讓學生親其師、信其道。

三、10月份愛國主義教育，結合學校的校園文化藝術節(jié)，培養(yǎng)學生的愛國情感，通過集體活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感及團結協(xié)作能力。

四、11月份愛環(huán)境教育月。積極參加學校的班容班貌評比活動；

五、12月份愛心、責任心、使命感教育月。積極組織學生、教師參加一二九運動；

六、2010年元月份誠信教育。號召學生積極做好期末考試的復習準備工作，號召誠信考試，培養(yǎng)誠信觀念。

2、抓常規(guī)管理促常規(guī)教育

高二年級組管理堅持通報制，堅持執(zhí)行學生的操行評定考核。在值日檢查管理中強調重點關注五大方面。堅持每周值日檢查管理通報，堅持進行每周晚安全檢查扣分通報，持之以恒。重點關注宿舍內務管理，重點檢查衛(wèi)生保潔責任具體明確，重點加強紀律管理，重點完善間操管理，改善出席人數。補充有關規(guī)定，完善與細化學校要求。大事由小事組成，從小事做起，會做小事者才有可能會做大事。完成事情給定時間，提高效率，避免拖沓。加強違規(guī)違紀學生管理，本學期召開了違紀學生會，但依然本著治病救人的原則，本著幫助學生樹立信心教育理念，督促學生完善自己，改進自己。

3、加強班主任工作，重視管理育人

加強常規(guī)管理，重視班主任工作。強化守紀律守規(guī)范，形成優(yōu)良習慣。以班主任為各班核心加強班級制度建設，加強班級管理，堅持每周召開班主任例會，探討和有的放矢的開展下一階段的工作。班主任堅持在常規(guī)管理工作中做到：嚴格、細致、扎實；堅持教師值班和常規(guī)檢查制，及時通報一周檢查結果，并提出整改建議。

4、積極參與學生會工作，通過學生自我管理育人

加強年級組學生會建設，培養(yǎng)學生會干部，公正公平公開的大膽的工作，以自我檢查管理育人；繼續(xù)堅持宿舍內務整理責任的人，建立宿舍責任制，建立減分登記到個人制；鼓勵學生參與學校工作，關注學校發(fā)展，沒有任何借口，必須完成各項任務。

二、教學工作：

1、抓好常規(guī)教學：在日常的教學工作中，要求各教研組按學校的要求認真對待教學活動，做好集體備課。要求每位教師及時上好課，不能存在馬虎和失誤。要求老師認真鉆研教材，仔細書寫教案、學案。上課應認真負責、對得起教師這個職業(yè)。為了落實教學工作的要求，要求高二教師積極進行查教案，查作業(yè)批改情況；同時作為主管高二年級的校長都會走進課堂進行不定時的查課，以督促教學工作。為了鞏固教學成果，組里要求老師們認真對待學生的作業(yè)，加強課堂訓練和課外訓練，同時按學校的布置及組里的實際情況，組織了規(guī)模不同的單元考試。

2、為了進一步促進和改進高二的教育教學效果，本學期在慎重考慮和尊重學生意愿的前提下，高二年級對班級建制進行了重新安排。文科班由三個班擴大為四個班，其中包括單獨的藝術班一個，普通文科班每班人數30人左右；理科班由三個班變?yōu)閮蓚€班?？偟膩砜?，經過重新的劃分，班級規(guī)模大大降低了管理的難度，有利于班主任及科任教師教育教學工作的開展。

3、班級學生實行動態(tài)管理，針對高二一班及高二四班的管理實行動態(tài)管理，主要依據學生期中和期末的成績。這樣讓學生在日常的學習中有了小目標，讓學生在日常的學習中有了一定的壓力和努力的動力。加強特長生管理，本學期將特長生分配到一個班級，有利于教師開展教學工作，克服了特長生由于學習藝術課影像文化課的學習；有利于學校和班主任教師的常規(guī)管理。

三、參加了學校豐富多彩的育人活動

牐牳叨年級組開展并參加的德育活動

牐

1、犑釔諫緇崾導調查

2、十一校園文化藝術節(jié)牐

3、班容班貌評比、宿舍評比牐

4、一二九長跑牐

5、元旦聯(lián)歡活動牐

6、學生捐款

四、需改進的工作

一、年級方面：

1、應加強聽本年級老師課的力度，加強和班主任和科任老師的工作交流。

2、加強對班主任的工作需求的了解，工作的布置要制度化、規(guī)范化、長期化

3、進一步完善對教師的評價機制與激勵機制。

4、加強級組教師凝聚力上講辦法、講效果。

二、班主任方面：

1、日常常規(guī)工作做得較好，但應加強預見性，前瞻性、系統(tǒng)性、目的性。促進班級工作與學校各項工作、年級工作相結合。

2、部分班主任要加強常規(guī)工作的落實，加強開展班科任教師研討，找準并加強班級重、難點工作的突破。將班級工作由低水平的勤向高水平的巧提升。

3、改善擅長做不擅長總結反思的弱點，做到在做中總結反思，在總結反思中提高。

4、與家長的溝通要加強，爭取更多的教育力量。

三、教師方面：

1、協(xié)作性有進一步加強的必要性。

2、月考監(jiān)考中部分教師履行職責不嚴。

3、部分教師對學生的常規(guī)管理不到位，有得過且過的思想。

四、學生方面：

1、對個別不學習的學生仍然缺乏有效方法激發(fā)其學習動力的策略；

2、對杜絕早戀現象缺少有效方法；

3、一部分學生仍存在不良學習習慣、生活習慣。

4、部分學生存在沒有目標、沒有學習動力、混日子思想。

第五篇：2013高二年級工作匯報

高二年級工作匯報

高攀

2013年10月

高二年級工作匯報

擔任高二年級組長一職一月有余，在各位領導的關心指導下、在前兩屆年級組長的嚴格管理下，在全年級老師的幫助下，年級組的優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承，大家團結協(xié)作，共同努力，各方面都取得了一些成績。現將本學期前半期工作情況作如下總結。

一、學生管理方面

1、加強住校生晚自習管理。在開學之初，就住校生晚自習情況比較糟糕的問題全年級統(tǒng)一思想達成共識加強管理。各班選派優(yōu)秀學生負責住校生晚自習紀律，不允許隨意上廁所等，值班教師加強巡視及時發(fā)現問題予以糾正，并且第二天在年級通知欄里公布住校生晚自習情況，便于班主任第一時間了解問題，解決問題，這樣的每天公布情況對全年級同學也有警示作用。通過這些舉措，住校生晚自習情況有所改觀，但也存在一些不足，如有的班主任值班中途巡視次數太少，大多數時間呆在辦公室，監(jiān)管不夠到位，不能及時發(fā)現問題并予以制止，這在以后需要改進。

2、狠抓班風學風建設，為學生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，年級組以課堂紀律為突破口，強化班風學風，要求各任課教師發(fā)現學生中存在的問題及時反饋，并堅持年級組長親自檢查，發(fā)現學生中存在的問題及時反饋給班主任，對學風不好的班級，提出整改建議達到全年級一盤棋。

3、新學期新氣象狠抓常規(guī)管理。經過一個漫長的暑假很多學生有留長發(fā)，染發(fā)燙發(fā)情況發(fā)生，鑒于此年級組與學校政

教處配合進行集中清理和整治，文科班女生燙發(fā)染發(fā)情況突出，共揪出近30名女生，都如實記錄在案，一方面給他們強調年級、學校的管理要求和態(tài)度，另一方面責令其限期整改，昨天最后三名學生已到政教處接受驗收檢查。同時對于學生著裝方面的整潔與統(tǒng)一年級組也正在加強檢查和管理。我們始終認為抓好常規(guī)抓好細節(jié)才能出成績。

4、為了加強溝通，增進了解，爭取社會、家長對學校工作的支持，開學第一周末高二召開了一場別開生面的家長會，班主任精心準備，科任老師積極參與，增進了學校、教師與家長的了解、信任，更好地共同教育學生。

二、教師管理方面

高二年級擁有多數年輕教師，充滿著生氣和活力，也給我們一個提升教學質量，打造一支和諧、活潑、充滿戰(zhàn)斗力的團隊的契機，在教學工作過程中主要做了以下工作。

1、狠抓坐班紀律，要求按時上下班，辦公時間認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不得做與工作無關的事如長時間聊天、玩游戲等。并堅持有事、生病請假制度。

2、堅持月考制度，定期檢查教師教學和學生學習情況。雖然是月考，我們高二年級組都認真組織考試、嚴格監(jiān)考、流水閱卷，及時出成績，個人、備課組、年級組都做好成績分析與總結，為后期教學工作提供依據和動力。

三、問題與反思

回顧過去，我們感到也存在一些問題，值得大家認真總結和反思。

1、課堂教學管理不嚴，效益低下。

一些教師對課堂教學的管理缺乏嚴格的措施和制度。結合我平時的巡視和教務處檢查的情況反饋，有的課堂存在看小說、吃東西、化妝等情況，科任老師要加強監(jiān)管，從課堂管理要效率。晚自習也存在老師長時間不再教室而在辦公室的情況，無論是在辦公室批改作業(yè)還是對學生進行個別輔導等，都不應該忽視對整個班級的監(jiān)督與管理，這是責任也是義務，同時也是保護自己。也有的老師晚自習喜歡坐在講臺做自己的事，備課或是玩電腦等等，放松了對班級的管理，希望上晚自習的老師多在教室走動，招呼紀律，督促學習，加強監(jiān)管。教務處在這方面也加大了檢查力度并記錄在案，年級組也會積極配合，加強監(jiān)管。

2、多數備課組集體備課流于形式，不能發(fā)揮團隊精神，單打獨斗依然存在。要配合教務處加強備課組建設，充分發(fā)揮備課組長作用，定期召開備課組長會，對教學進度，教學要求提出建議，研討教學方法，相互聽課，共同研究試題，缺少經驗的年青教老師向有經驗的老教師請教，形成良好的教學氛圍，提高整個年級學科的競爭力。

3、由于實行坐班制，絕大部分老師能自覺按學校要求準時上下班，有少數老師有遲到現象，希望能夠改進。早自習是英語和語文兩門學科，個別老師也有遲到現象，希望能克服困難，準時到崗。學校要求班主任早中晚都到班檢查學生到位等情況，有兩位班主任準時到崗情況要做的稍差一些，希望能以身作則，給學生

做好示范。針對這些情況，我會加強巡視和檢查，從今天開會后還有類似問題出現我會如實記載并保存，至少在年級組推薦評先評優(yōu)方面有所參考。學校各部門也正在細化對教師的考評，相信不久，那種干多干少一個樣，干好干壞一個樣，勤奮松散一個樣的現狀會得到改變，真正體現能者多勞、勞者多酬，付出與收獲成正比。

4、在教務處的檢查中也發(fā)現有班級沒有教師在崗情況。如有教研活動、重要會議、生病等特殊情況，要先協(xié)調好課、告知班主任、告知教務處。特別是文科班的理化生，理科班的政史地，科任老師要認真對待，不要出現沒有老師在教室的情況。

5、全體老師要有集體意識、大局意識。學校要接受區(qū)、市、省的各種檢查驗收，學校和各處室會有相關任務布置到每一位教師頭上，希望大家能積極配合及時完成，因為有些工作不得不做，希望大家換位思考，快樂的完成。憋一肚子氣還得做就沒必要了。比如學校安排的清潔衛(wèi)生掃除，要求老師登錄網站填寫的一些資料，要求教師統(tǒng)一著裝，復印獲獎證書上交，甚至是教師個人的繼續(xù)教育等等切身利益有關的事情，希望大家都積極對待?？傊ㄟ^一個多月的工作，高二年級各方面取得了一定的成績，我們相信在未來的日子里，在學校的正確領導下，在高二全體教師的支持、配合和共同努力下，我們高二年級的工作一定會再上新臺階。

2013-10