第一篇:暑期社會實踐活動個人小結(jié)
暑期社會實踐活動個人小結(jié)
經(jīng)歷了長達(dá)一周時間的暑期社會實踐活動,我從中收獲頗多。從活動的前期準(zhǔn)備,計劃討論修改,到隨后的實地調(diào)查,經(jīng)驗總結(jié),成果展現(xiàn),我得到了以前從未有過的體驗,明白了一次活動策劃的整個流程,和實施策劃的難點(diǎn),注意點(diǎn)。
在正式開始活動之前,我們小組十二名同學(xué)集合在一起進(jìn)行討論和策劃。大家各抒己見,最后決定使用調(diào)查問卷,拉橫幅做宣傳的方法完成此次事件活動。我們小組調(diào)查的主題是就南京各小區(qū)內(nèi)的體育器材使用情況進(jìn)行調(diào)查。雖然天氣炎熱,但是大家仍然熱情高漲,剛布置完任務(wù)便開始行動起來。我擔(dān)任調(diào)查問卷的設(shè)計工作。剛討論完便回寢室,打開電腦設(shè)計調(diào)查問卷。設(shè)計問卷看似簡單,卻也不容易,如何掌握措辭,控制版面,如何寫敬語和感謝的話語都是需要考慮的地方。在我和小方的共同努力下,調(diào)查問卷終于在眾人的期盼中順利出爐。
接著便是實地的考察了。我?guī)ьI(lǐng)著6名隊員來到了組長分配的雁鳴山莊小區(qū)進(jìn)行實地調(diào)查。剛到小區(qū)的我們顯得像無頭蒼蠅,沒有方向,大家商議著分頭行動,分發(fā)調(diào)查問卷,拍照,采訪小區(qū)物業(yè)。我隨著王靜來到了小區(qū)物業(yè)辦公室,大家有模有樣的做著記錄,進(jìn)行拍攝。從物業(yè)處得知,體育器材使用頻率很高,小區(qū)內(nèi)的市民平時也都熱衷于鍛煉,器材也能夠及時的得到更新和補(bǔ)充,唯一美中不足的便是我們前往小區(qū)采訪的時間選擇的不是十分恰當(dāng)。當(dāng)時正值下午4點(diǎn)左右,市民們還都沒有下班回來,當(dāng)頭照的太陽也沒有下山,有空出門進(jìn)行鍛煉的小區(qū)居民少之又少,整個小區(qū)顯得十分冷清。大家再聚在一起商量下對策,決定稍作休息,等人稍微多了一些再開始進(jìn)行采訪和分發(fā)調(diào)查問卷。過了半個小時,人漸漸多了起來,大家便商量著開始行動。第一次被拒絕,大家心里都會有失落感,但這些并不能降低我們的熱情,同學(xué)們“越挫越勇”,不一會兒,50多份調(diào)查問卷都被大家填寫好了??粗蠹倚燎诠ぷ鞯脕淼膭趧庸麑?,每個人心里都漾開了滿滿的笑容。
調(diào)查完雁鳴山莊,下一個調(diào)查的地點(diǎn)便是支教經(jīng)常前往的攝山星城小區(qū)。攝山星城地理位置偏僻,并沒有雁鳴山莊那么熱鬧,由于調(diào)查的時間定于周六的上午,出來活動的市民也不少。我和搭檔的同學(xué)一起來到小區(qū)門口分發(fā)調(diào)查問卷,盡管天氣炎熱,沒有吃早飯,但是我們依舊熱情高漲,奮力工作著??粗鴨柧矸职l(fā)的差不多了,大家便在先前商量好的地點(diǎn)集合,等待著最后的合影和拉橫幅簽字的環(huán)節(jié)。看著嶄新的橫幅,太陽下的我們每個人都面帶笑容的工作著,這幅圖畫顯得十分美好充實。市民們也都很熱情,盡量滿足我們的要求,參與我們的調(diào)查活動。給我留下深刻映像的是一對母子,兒子只有五六歲,母親帶著他出門購物,途經(jīng)我們的橫幅,小孩子見著有趣也想?yún)⑴c,可是不會寫自己的名字,這可難倒了我們在場的同學(xué)們,只聽他的母親說,記得多少就寫多少吧。那孩子便放開膽子寫起來,真是不看不知道,一看嚇一跳,小朋友把自己名字的寫法忘得干干凈凈。他母親見著了開懷大笑起來??粗绱藷崆榈囊粚δ缸?,我們的情緒也被感染,不由自主的也都微笑了起來。掃去了清晨的疲憊更加努力地調(diào)查,工作。
為期一周的調(diào)查活動很快便迎來了尾聲,我們也都忙著數(shù)據(jù)分析和活動的收尾工作??粗环莘莸恼{(diào)查問卷,回想起調(diào)查的全過程,心里相當(dāng)復(fù)雜,里面包含著我們的汗水,也包含著我們的歡笑與快樂。經(jīng)歷此次活動我們的能力都得到了鍛煉和提升,大家對于如何與陌生人進(jìn)行溝通和交流也有了各自的心得和體會。
生科院09級1班
第二篇:暑期社會實踐活動個人小結(jié)
暑期社會實踐個人小結(jié)
這是我在大學(xué)第一次參加暑期社會實踐活動,我感覺非常有意義,在和小組隊員積極的活動之下,我們安師大化材學(xué)院垃圾分類的暑期社會實踐順利落下帷幕。
活動開始后,我們走訪了社區(qū)了解了蕪湖當(dāng)?shù)匾话阈^(qū)內(nèi)有關(guān)垃圾分類處理的現(xiàn)狀。我們向社區(qū)居民發(fā)放了問卷,主要調(diào)查社區(qū)垃圾分類情況以及關(guān)于垃圾分類和綠色環(huán)保的知識普及程度。在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn),很多居民雖然了解關(guān)于垃圾分類的相關(guān)政策以及環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識,但是在日常生活中,還是很難堅持做到垃圾分類。所以針對上述情況,相關(guān)政府部門應(yīng)該著重考慮固有的工作方式,以一種言傳身教的做法來帶動廣大市民長久的進(jìn)行垃圾分類。活動中我們通過實實在在的方式,推廣了低碳環(huán)保的生活理念。再后來幾天,我們關(guān)注了蕪湖市的化工廠有關(guān)垃圾分類的工作情況,有關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)一起了解了一下垃圾處理的流程,我們了解到當(dāng)?shù)鼗S對于垃圾分類以及有了初步的雛形,但還是做得不夠好,需要發(fā)展和完善。
途中,隊友們還向一些路人分發(fā)垃圾分類宣傳單,還拜訪了城建局,進(jìn)一步了解了城市垃圾分類處理的情況和相關(guān)知識。
此次實踐活動,讓我們大家獲益匪淺,讓大家都能樹立垃圾分類的意識,從大家做起,從你我做起。我們更從心里深處有了環(huán)保意識。
第三篇:暑期社會實踐個人小結(jié)—
團(tuán)隊實踐個人小結(jié)
“學(xué)以致用”是我們學(xué)習(xí)的直接目的,特別是對于我們這種具有很強(qiáng)專業(yè)性的學(xué)科。我們所學(xué)的專業(yè)是熱能工程,并且我們鍋爐所有著豐富的鍋爐低氮燃燒的改造經(jīng)驗。依托于我們所學(xué)的專業(yè)知識和我們鍋爐所低氮燃燒改造的經(jīng)驗。我們團(tuán)隊在暑假期間組織了去往懷安熱電廠的調(diào)研實踐。希望通過我們的調(diào)研使我們所學(xué)的理論知識和實際工程有一個很好的結(jié)合,也使我們的所學(xué)有所用,并為我們以后進(jìn)入工作崗位積累點(diǎn)經(jīng)驗從而打下堅實的基礎(chǔ)。這樣我們才能在眾多人才中站穩(wěn)腳跟,才能踏實的走好每一步。
暑期社會實踐活動一直是我們在校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。我們要好好把握這段時間充分的利用它做一些有意的事。作為一名研一學(xué)生,在專業(yè)知識這一塊,我們學(xué)習(xí)鉆研的更加的深入了。有了理論上深入的了解這就更需要我們能夠把理論和實踐好好的聯(lián)系到一塊,從而去往電廠現(xiàn)場調(diào)研學(xué)習(xí)就顯得異常的重要。
我們的暑假社會實踐時間是從7月15日到7月25日。在7月10號-7月15號期間我們利用學(xué)校的數(shù)據(jù)庫搜索并閱讀相關(guān)的中英文文獻(xiàn),并依據(jù)我們鍋爐所改造鍋爐低氮燃燒的經(jīng)驗和知識儲備進(jìn)行分析整理,從而更清晰的了解國內(nèi)外的低NOx燃燒技術(shù)及其背景特點(diǎn)。7月21號下午我們帶著年輕人的朝氣踏上了去電廠的路途。坐上火車我們說笑著,雖然綠皮火車上沒有空調(diào)使得火車車廂內(nèi)很熱,但這仍然抑制不了我們的喜悅之情。經(jīng)過三個小時的火車我們終于到了宣化。在宣化我們休息了一個晚上,養(yǎng)足了精神。第二天我們換上了印有華北電力大學(xué)字樣的隊服,帶著驕傲和自豪,我們精神飽滿的坐上了去電廠的汽車。電廠由于排放的廢氣較多,常常建于鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們在車上顛簸了兩個小時,一路風(fēng)塵,終于看到了盼望已久的懷安熱電廠。
到了電廠,我們的一個校友接待了我們,由于電廠的管理很嚴(yán)格,進(jìn)去必須有相應(yīng)的證件,我們在電廠門口給我們的校友通了電話,他親自來到大門接到我們才進(jìn)去。我們和他見面后隨便寒暄了幾句就談到了了正題。問我們需要什么幫助,我們就把我們的計劃給他說了下,第一是我們想了解電廠鍋爐低氮燃燒改造的歷史以及就低氮燃燒中出現(xiàn)的一些問題和電廠里面的師傅進(jìn)行交流;第二是參觀下鍋爐低氮燃燒改造的部分。校友爽朗道答應(yīng)了,這時我們感到校友的那種熱情和真誠。在參觀鍋爐改造的部分時,由于鍋爐房內(nèi)鍋爐的散熱使得它內(nèi)部的溫度比外部的溫度高出好多,但是在炎熱的7月,隊友們誰也沒有喊熱,聽著帶領(lǐng)人員給我們詳細(xì)的介紹改造的部位,生怕錯過了這難得的機(jī)會。當(dāng)我們在電廠按著我們的計劃一步一步的認(rèn)真的完成后,向校友表達(dá)了我們的惜別之情,最終戀戀不舍的離開了懷安熱電廠。
在這整個社會實踐過程中,我的感觸很多。我開始對我的大學(xué)生活進(jìn)行了反思。第一,我記得這樣的一句話“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。在電廠中,課本上學(xué)的理論知識用到的很少,進(jìn)入電廠后我們所能做的就是在學(xué)習(xí),這時候把能用得到的知識很好的和電廠的實際運(yùn)行中聯(lián)系起來的能力就顯得非常的重要了。所以在學(xué)校不能死讀書,讀死書,否則的話,書本上的知識只會成為約束我們思維的桎梏。第二,就是在待人接物上,對人要真誠,要熱情。對于我們這幾個從不認(rèn)識的小學(xué)弟,校友還是很熱情真誠的招待讓我們很是感動,這也讓我感到能夠成為華電學(xué)子中一員的驕傲和自豪,也讓我們感到了華電這個大集體的溫暖。第三,社會才是真正是鍛
造人才的地方。我們現(xiàn)在雖然還在學(xué)校,可是我們終究是要踏入社會,社會需要什么樣的人才我們就要成為什么樣的人才,這樣我們將來才能很好的在社會中立足。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。第四,團(tuán)隊要團(tuán)結(jié),不要小看自己也不要小看隊友。我們在調(diào)研的過程中遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是過后我們聚在一起相互交流探討的時候,往往能找到解決的方法和方案。所以有一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
第四篇:2013暑期社會實踐個人小結(jié)
2013暑期社會實踐個人小結(jié)
信息管理與信息系統(tǒng)------姚新偉
在步入大學(xué)的第一個暑假,應(yīng)社會對大學(xué)生的要求和學(xué)校的提議,我滿懷欣喜的參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。
暑期社會實踐是當(dāng)代大學(xué)生利用暑期時間,根據(jù)自己的實際情況,本著自覺,自愿,就近,便利的原則開展的各種形式的深入社會的實踐活動,促進(jìn)學(xué)生深入社會,了解社會現(xiàn)狀,提高自己對社會現(xiàn)狀發(fā)展的認(rèn)識。為今后為社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)做充分的準(zhǔn)備。
我們此次的暑期社會實踐活動選擇了同學(xué)的故鄉(xiāng)安徽省太和縣五星鎮(zhèn),來了解當(dāng)代小學(xué)生上網(wǎng)的狀況,俗話說一切要從娃娃抓起,小學(xué)生是否養(yǎng)成了良好的上網(wǎng)習(xí)慣,對他們以后使用網(wǎng)絡(luò)有著深遠(yuǎn)的影響。我們此次調(diào)查的主要目的是為了了解小學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)狀,做出分析,提出一些可行性建議。
在此次暑期社會實踐活動中,我們可謂是經(jīng)歷了很多,既有開心難忘的時刻,又有令人心酸的苦楚。
在學(xué)校期末考試結(jié)束不久我們便踏上了前往實踐地點(diǎn)的征程,開始了我們的實踐活動,剛開始,我們都滿懷激情,說說笑笑的,可是經(jīng)過兩天的走訪,我們這群沒有經(jīng)歷過“苦難”學(xué)生就已吃不消,一個個身體都疲憊不堪,在七月烈陽的炙烤下,我們都曬的臉紅脖子黑,即使如此,我們也沒有人叫苦叫累,大家相互鼓勵,在最艱苦的時候,我們縱情歌唱,每天最輕松的時刻就是總結(jié)完一天的工作之后躺在外面的草地上,吹著涼涼的風(fēng),唱幾句自己喜歡的歌。
在社會實踐中我們遇到了不少的阻礙,例如,當(dāng)我們到網(wǎng)吧去了解小學(xué)生上網(wǎng)的時候,網(wǎng)吧老板態(tài)度蠻橫,惡劣。把我們視作“壞人”。但在我們的苦口婆心的勸說下,以及讓網(wǎng)吧老板充分了解我們的來意之后,老板才對我們說了實話,允許我們進(jìn)行拍照等工作。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,到社會的大課堂上去見識世面,在實踐中檢驗自己。一個星期的社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
第五篇:暑期社會實踐個人小結(jié)
暑期社會實踐個人小結(jié)
坐在快速行駛的公交車上,望著窗外向后移動的風(fēng)景,仿佛像觀看幻燈片一樣,欣賞著一幅幅各有特色的畫,此時此刻的我,如癡如醉的沉浸在期待已久的社會實踐中,好不快哉。陽光明媚,酷暑已經(jīng)到來,可是我卻沒有感覺到有多炎熱,因為那時候我仿佛看到了希望,看到了未來,也看到了實現(xiàn)我理想的棲息之地,此時我內(nèi)心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的激情。
隨著社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,城市功能不斷完善,人們生活水平不斷提高,居民出行方式結(jié)構(gòu)也有了較大改變。此次我參與的暑期社會實踐便是與人們息息相關(guān)的出行方式的調(diào)查。希望通過這項調(diào)查了解到現(xiàn)在南通市居民的主要出行方式,各種出行方式的利弊等等。
以前從沒有接觸過做調(diào)查報告之類的工作,這次的社會實踐給了我這樣一個鍛煉自己的機(jī)會,我心中又喜又怕,喜的是可以通過這次的暑期社會實踐提高自己與陌生人溝通的能力,怕的是恐懼行人的不理解和抱怨。
懷著忐忑的心情我們這一小組已經(jīng)到了我們要做調(diào)查的目的地---南大街。下了車之后我們都有些不知所措,不知道該如何做起,畢竟在大街上找個愿意填寫調(diào)查問卷的人很少,一是會耽誤他們的時間,二是現(xiàn)代人心中都有一種自我保護(hù)意識,不愿意與陌生人交流。
一開始我們小組的三個人都拿著問卷瞎轉(zhuǎn)悠,想去服裝店里,但是又害怕店員是在工作時間不會給我們填寫調(diào)查報告。好不容易看到了幾個閑來無事的大爺,于是我們鼓起勇氣上前去說明來意,大爺?shù)故呛吞@但是以還要看大門為由拒絕了我們。我這時滿腔的熱情頓時沒有了,大爺明明就是閑著沒事啊,為什么不給我們寫個調(diào)查報告呢?心里有些生氣,但是人家很禮貌的拒絕了我們,相比后來說我們騙人給我們白眼的人這已經(jīng)很好了。最后我們這個組的小組長抱著試試的態(tài)度去了那家我認(rèn)為沒希望填寫調(diào)查報告的服裝店,沒想到店員很熱心的幫我們填寫了??粗姓f有笑的他們,我知道了無論什么事都不能隨便的去做主觀的判斷,只有去嘗試了才知道結(jié)果是什么。
后來我們又去了大商場,雖然遇到了不少不肯填寫調(diào)查報告的人,但是還是有許多居民很熱心的幫我們填寫調(diào)查報告的。許多在商場里工作的大媽在填寫時還和我們說了許多關(guān)于交通擁堵的問題,和我們討論現(xiàn)在出行應(yīng)要環(huán)保等。好可愛的大媽們。她們關(guān)注社會熱點(diǎn),并希望幫忙解決這些問題。一位大媽說的真好:我們每個人都去盡一份力,這力量是不可估量的,眾人拾柴火焰高啊。如果每個人的想法都像大媽那樣,那社會肯定會變得更加美好和諧。
暑期社會實踐很辛苦,但我卻感覺很快樂,從中我也學(xué)到了很多,與人溝通交往的能力也明顯提高了。這個過程中遇到了很多困難,但自己都努力去克服了,學(xué)會了遇到問題去冷靜分析,平靜情緒。還有非常感謝我們小分隊的每個人,他們都非常照顧我,遇到問題都很熱情的幫我解決。
作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。
趙梓君