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      2016職稱評審期刊認定問題及應(yīng)對措施大全

      時間:2019-05-12 14:22:04下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2016職稱評審期刊認定問題及應(yīng)對措施大全

      2016職稱評審期刊認定問題及應(yīng)對措施

      職稱論文頻道小編搜集的范文“2016職稱評審期刊認定問題及應(yīng)對措施”,供大家閱讀參考,查看更多相關(guān)論文,請訪問職稱論文頻道。

      隨著高校教育體制改革的不斷深入,職稱評審制度的不斷完善,核心期刊作為期刊中學(xué)術(shù)水平較高的刊物,其學(xué)術(shù)評價特性使其成為我國學(xué)術(shù)評價體系的一個重要組成部分[1]。越來越多的高校在職稱評審時,將核心期刊作為重要的評定指標(biāo)。但目前高校職改部門在核心期刊的認定中存在著不少問題,鑒于核心期刊的巨大影響力,理順核心期刊認定中出現(xiàn)的問題,探討其解決方法顯得尤為重要。

      1核心期刊的由來

      核心期刊的源頭可以追溯到上世紀(jì)3年代,英國文獻學(xué)家布拉德福(B.C.Bradford)發(fā)現(xiàn),如果將科學(xué)期刊刊載某一學(xué)科的相關(guān)論文數(shù)量統(tǒng)計起來,并按遞減順序排列,那么可以把期刊分為專門面向這個學(xué)科的核心區(qū)和包含著與核心區(qū)同等數(shù)量論文的幾個區(qū)。這時,核心區(qū)與相繼各區(qū)的期刊數(shù)量成1∶a∶a2…的關(guān)系,這就是著名的布拉德福文獻分散定律[2]。這一定律說明學(xué)科文獻在期刊中的分布是有規(guī)律的,即少數(shù)期刊集中了大量某學(xué)科的論文,而其他期刊則很少出現(xiàn)該學(xué)科的論文。核心區(qū)域的期刊由于發(fā)表特定學(xué)科的論文的密度最大,遂將之稱為該專業(yè)的“核心期刊”。上世紀(jì)6年代,美國文獻計量學(xué)家加菲爾德(GarfieldE)用類似的方法從引文的角度證實了核心期刊的存在,認為被引文章在期刊上的分布也有一個較為集中的核心區(qū)與廣為分散的相關(guān)區(qū)。以此為基礎(chǔ),加菲爾德創(chuàng)建美國科學(xué)情報研究所(ISI)相繼開發(fā)了科學(xué)引文索引(SCI)、社會科學(xué)引文索引(SSCI)、藝術(shù)及人文科學(xué)索引(A&HCI)、科學(xué)技術(shù)會議錄索引(ISTP)和社會科學(xué)與人文科學(xué)會議錄索引(ISSHP)。SCI、ISTP以及美國工程信息公司(EngineeringinformationInc.)出版的工程索引(EI)逐漸成為世界著名的三大科技文獻檢索系統(tǒng),變成國際公認的進行科學(xué)統(tǒng)計與科學(xué)評價的主要檢索工具,并廣泛應(yīng)用于我國高校職稱評審中。我國對核心期刊的研究始于2世紀(jì)5年代中期[3]。7年代有學(xué)者將“核心期刊”概念翻譯到國內(nèi),8年代進入發(fā)展階段,最初研究源于圖書情報界。進入9年代,隨著國內(nèi)幾大科研機構(gòu)相繼發(fā)布各自研究的核心期刊目錄,“核心期刊”在國內(nèi)引起廣泛關(guān)注?!昂诵钠诳钡难芯俊y評方法,特別是其在科研成果評價方面的作用力,已經(jīng)從圖書情報界,擴展到了職稱評定、期刊界、出版界和科研管理等領(lǐng)域[4]。

      目前,國內(nèi)主要核心期刊目錄有《中國科技論文統(tǒng)計源期刊》、《中文核心期刊要目總覽》、《中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊》(CSCD)、《學(xué)位與研究生教育重要期刊目錄》、《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中國社會科學(xué)引文索引來源期刊》(CSSCI)、《中國科技論文統(tǒng)計源期刊》、《中國人文社會科學(xué)核心期刊要覽》等。這其中,在高校職稱評審中廣泛應(yīng)用的有北京大學(xué)圖書館聯(lián)合北京高校圖書館聯(lián)合會、多所科研情報院所出版的《中文核心期刊要目總覽》、南京大學(xué)中國社會科學(xué)研究中心的《中國社會科學(xué)引文索引來源期刊》。

      2高校職稱評審中核心期刊認定現(xiàn)狀

      為了解高校職稱評審中核心期刊認定的情況,筆者調(diào)查了四川省的24所高校,具體的調(diào)查情況見下表:調(diào)查結(jié)果表明,高校職稱評審中,核心期刊的認定主要以相關(guān)科研院所研制的核心期刊目錄為基礎(chǔ),其中采用《中文核心期刊要目總覽》的最多,共有18所高校;CSSCI來源期刊、CSCD來源期刊也有11所高校采用;采用其它核心期刊目錄的只有4所高校。本科高校都比較重視國際檢索系統(tǒng)(SCI、SSCI、A&HCI、EI、ISTP、ISSHP)的作用,14所本科高校中有13所高校規(guī)定,學(xué)術(shù)論文被國際檢索系統(tǒng)收錄等同于甚至高于在核心期刊上發(fā)表。其中,有5所高校明確規(guī)定論文被三大檢索系統(tǒng)收錄(SCI、EI、ISTP)才能被認定為在核心期刊發(fā)表。同時,還有部分高校根據(jù)檢索系統(tǒng)的不同版本,如SCI的印刷版、光盤版、網(wǎng)絡(luò)版等確定學(xué)術(shù)論文的不同級別。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),有8所高校在《中文核心期刊要目總覽》、《中國社會科學(xué)引文索引來源期刊》、《中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊》以及專家推薦的國內(nèi)外權(quán)威學(xué)術(shù)期刊目錄等基礎(chǔ)上進行遴選,制定了校內(nèi)核心期刊目錄。制定校內(nèi)核心期刊目錄的高校認定核心期刊的方法都更完善,規(guī)定也更細致,其中共同特點就是區(qū)分核心期刊目錄的學(xué)科差異,且都將核心期刊分為不同級別,如權(quán)威核心期刊、核心期刊、一般期刊等。

      3高校職稱評審中核心期刊認定存在的問題

      通過此次調(diào)查和多年從事高校職稱評審工作的經(jīng)驗,筆者發(fā)現(xiàn)高校職稱評審在核心期刊認定時存在一些問題,本文主要探討以下幾個突出的問題。

      3.1核心期刊范圍的認定職稱評審中,大多數(shù)高校將國內(nèi)科研院所制定的核心期刊目錄中收錄的全部期刊認定為本校的核心期刊,且不區(qū)分學(xué)科、專業(yè)。令人欣喜的是,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)少數(shù)科研能力較強的高校根據(jù)本校的學(xué)科專業(yè)設(shè)置和重點學(xué)科,結(jié)合期刊的影響因子和重要程度,剔除與本校專業(yè)無關(guān)的期刊,自行制定了本校的核心期刊目錄。如筆者調(diào)查的四川省,制定校內(nèi)核心期刊目錄的高校主要是211高校和科研能力較強的省屬院校。但調(diào)查也發(fā)現(xiàn),極少數(shù)高校(主要為近幾年從中專升格為高職院校)對核心期刊了解不多,對國內(nèi)常見的幾大核心期刊目錄也知之甚少,認定核心期刊以封面是否有“核心”二字為準(zhǔn),以至于出現(xiàn)冠以“世界華人核心”的非法期刊被認定為核心期刊的怪象。認定核心期刊范圍的不規(guī)范,降低了核心期刊的權(quán)威性,使其科學(xué)性、正當(dāng)性受到質(zhì)疑,增加了教師對其的抵觸情緒,加大了主管部門執(zhí)行政策的難度。

      3.2核心期刊時間的認定《中文核心期刊要目總覽》出版周期一般為4年,到目前為止已經(jīng)出版了6版。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分高校采用前版來認定前版與后版期間的期刊是否屬于核心期刊,如采用《中文核心期刊要目總覽》24版來認定25-28年出版的期刊是否屬于核心期刊,但也有高校直接采用最新版來認定。在CSS-CI來源期刊認定上,絕大多數(shù)高校是以申報者申報時學(xué)術(shù)論文所在期刊是否屬于CSSCI來源期刊為準(zhǔn),而不是以發(fā)表時間來核定。對于被國際檢索系統(tǒng)收錄的學(xué)術(shù)論文時間認定上,主要采用的是論文發(fā)表時間,而不是被收錄時間。高校在認定核心期刊的時間上存在爭議,使教師在發(fā)布文章時無所適從;同時政策缺乏足夠的連續(xù)性,導(dǎo)致認定結(jié)果缺乏足夠的公平性、正當(dāng)性。

      3.3核心期刊真實性的認定目前,國內(nèi)期刊出版存在一些不規(guī)范現(xiàn)象:如《集團經(jīng)濟研究》雖然在《中文核心期刊要目總覽》(24版)中作為中文核心期刊之一,但在25年報刊治理中已被???,部分高校在近年的職稱申報材料中仍將該雜志認定為核心期刊;部分核心期刊以一號多刊的方式每月出版幾種版本;部分核心期刊的增刊以類似于正刊的形式連續(xù)出版。因此,大部分高校除了認定學(xué)術(shù)論文所在的期刊在核心期刊目錄中外,還要驗證期刊是否屬于正刊,是核心期刊版本而不是其它版本。同時,在對被國際檢索系統(tǒng)收錄的學(xué)術(shù)論文的認定上,部分高校規(guī)定需有相關(guān)查新資質(zhì)的情報文獻機構(gòu)出具檢索報告作為證明材料,也有部分高校只要求情報文獻機構(gòu)出具報告(一般為本校圖書館)即可。但是,調(diào)查發(fā)現(xiàn)有個別院校申請者自己從網(wǎng)上打印也可以作為被收錄的證明材料。學(xué)科組專家評審時根據(jù)經(jīng)人事部門形式審查之后提供的材料,所有的評價是建立在材料的真實可靠的基礎(chǔ)上。人事部門審查的尺度松緊不同,可能誤導(dǎo)專家所作的定性評價的結(jié)果,也導(dǎo)致學(xué)術(shù)垃圾和學(xué)術(shù)泡沫的產(chǎn)生。

      4高校職稱評審中核心期刊認定建議

      高校職稱評審的核心是學(xué)科組、評委會專家的定性評價[5],但專家定性評價受人為因素影響比較大,其公正性、客觀性、規(guī)范性、連續(xù)性不足。核心期刊具有學(xué)科性、代表性、權(quán)威性和動態(tài)性等特點[6],其學(xué)術(shù)評價的功能,使其成為高校職稱評審的重要評價依據(jù)。筆者依近幾年工作中的切身體會,針對以上問題提出下面的解決辦法: 4.1建立科學(xué)的核心期刊范圍認定方法要加強對人事部門職稱政策制定者的核心期刊認識方面的培訓(xùn),不再出現(xiàn)期刊封面有“核心”二字即認定為核心期刊的怪像。對有能力制定校內(nèi)核心期刊目錄的高校,可根據(jù)學(xué)校自身情況,剔除與本校專業(yè)無關(guān)的核心期刊,逐漸建立符合其自身發(fā)展的核心期刊目錄。對于部分沒有能力或者囿于各種因素?zé)o法制定校內(nèi)核心期刊目錄的高校,相關(guān)研究機構(gòu)應(yīng)逐漸完善其核心期刊研究體系,建立權(quán)威核心期刊目錄,供其采用。大多數(shù)高校認定核心期刊應(yīng)充分考慮核心期刊目錄的學(xué)科性,基本原則應(yīng)是將核心期刊目錄中的綜合性期刊、本學(xué)科期刊及相近學(xué)科期刊三者認定為核心期刊,同時要體現(xiàn)學(xué)校強勢學(xué)科和弱勢學(xué)科、學(xué)科自身特點的差異性。

      4.2建立科學(xué)的核心期刊時間認定方法根據(jù)筆者長期參與職稱評審工作的經(jīng)驗,認為在認定《中文核心期刊要目總覽》的時間上,應(yīng)采用后推法,即采用前版來認定前版與后版期間出版的期刊是否屬于核心期刊,相關(guān)研究者經(jīng)研究也認為,此方法雖然不很科學(xué),但容易實施,而且較為公平[7]。在CSSCI來源期刊認定上,應(yīng)以申報者發(fā)表學(xué)術(shù)論文時,其所在期刊是否屬于CSSCI來源期刊為準(zhǔn),這利于申報者投稿,降低其不確定性,也更為公平。在被國際檢索系統(tǒng)收錄論文的時間認定上,被收錄在很大程度上表示學(xué)術(shù)論文的學(xué)術(shù)價值,所以應(yīng)從被檢索系統(tǒng)收錄的時間算起。

      4.3建立科學(xué)的核心期刊真實性認定方法對于核心期刊真實性的認定,應(yīng)要求申報者出具有相關(guān)查新資質(zhì)情報文獻機構(gòu)出具的相關(guān)證明。對于以賺取版面費為目的專門登載為評職稱免強湊合而成的沒有學(xué)術(shù)價值論文[8]的核心期刊,審查中要堅決剔除掉。對于高校高度重視的國際檢索系統(tǒng),也要加以區(qū)分并慎重認定。國內(nèi)現(xiàn)在出現(xiàn)很多專門以經(jīng)營為目的的偽國際會議,不必參加會議只要交費即可保證被收錄,甚至出現(xiàn)研究思想政治教育的被以收錄工程領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文為主的EI收錄的怪像。在高校職稱評審中,要堅決遏制這股學(xué)術(shù)投機之風(fēng),要體現(xiàn)核心期刊、國際檢索系統(tǒng)的權(quán)威性。

      5總結(jié)

      核心期刊在高校職稱評審中的應(yīng)用,是高校規(guī)范職稱評審制度,完善學(xué)術(shù)評價機制的產(chǎn)物。它加強了學(xué)術(shù)評價和職稱評審的規(guī)范化,減少了評審過程的人為因素,作為考核申報者研究能力的必備評價指標(biāo)在現(xiàn)階段也就有著積極的效果,對優(yōu)秀人才的脫穎而出有著重大意義。核心期刊在高校職稱評審中的重要作用,使我們無法忽視其認定中存在的問題,筆者主要針對當(dāng)前認定工作存在的突出問題提出建設(shè)性的解決辦法。但要從根本上解決這些問題,還需政府主管部門、研制核心期刊目錄的科研院所、學(xué)術(shù)界、高校相關(guān)職能部門從職稱政策、完善核心期刊目錄、健全學(xué)術(shù)評價機制、規(guī)范職稱評審制度等方面共同努力。

      第二篇:職稱評審(認定)條件

      《中國煤炭工業(yè)進出口集團公司職稱工作管理辦法(試行)》摘錄部分內(nèi)容供參考:

      三、資格認定(初聘)

      第十一條、對于國家承認的正規(guī)全日制院校畢業(yè)生,由所在單位考核合格后認定相應(yīng)的任職資格,不參加評審,不要求參加外語和計算機考試。具體規(guī)定如下:博士研究生畢業(yè)后認定中級;碩士研究生畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作3年認定中級;雙學(xué)士本科生、研究生班(無碩士學(xué)位研究生)畢業(yè)生認定助師級;本科畢業(yè)實習(xí)期一年后認定助師級;??飘厴I(yè)實習(xí)期一年后再從事專業(yè)技術(shù)工作2年認定助師級;中專畢業(yè)實習(xí)期一年后認定員級。除了以上情況以外,一律不得直接認定資格,必須參加評審或參加社會統(tǒng)一考試,并且滿足相應(yīng)外語、計算機的要求。

      四、資格評審

      第十三條、申報系列堅持現(xiàn)從事的工作為主并考慮所學(xué)專業(yè)的原則。對于變動工作的人員,變動工作二年內(nèi)可以按原工作崗位申報,二年后按現(xiàn)工作崗位申報。

      第十四條、申報中、高級職稱(不含政工系列)必須參加全國職稱外語統(tǒng)一考試。申報職稱人員按屬地原則參加全國統(tǒng)一考試,考試合格成績有效期限按照國家人事部的有關(guān)要求執(zhí)行。考試結(jié)果由各單位匯總報集團公司職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由集團公司職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定當(dāng)年參評的合格分數(shù)線,并報國家人事部備案,當(dāng)年評審沒有通過的人員繼續(xù)參加全國職稱外語統(tǒng)一考試。晉升政工系列的中、高級職稱及成績優(yōu)異的高級工程師由集團公司參照全國職稱外語統(tǒng)一考試大綱組織外語考試,考試合格成績有效期為2年。對于男滿55周歲、女滿50周歲的申報人員,外語要求是必須參加考試,但不作為職稱晉升的必要條件。1978年以前參加工作晉升政工職稱的人員、駐外2年以上人員可以不參加外語考試(申報翻譯系列除外)。第十五條、申報中、高級職稱必須取得相應(yīng)的計算機等級證書。計算機等級考試由集團公司統(tǒng)一組織,合格成績2年有效。

      第十六條、對于不符合有關(guān)文件規(guī)定的學(xué)歷年限與任職年限要求及外語考試不合格、但又確屬貢獻突出、崗位急需的人員,按照破格評審辦理。申報高級職稱由所在單位在組織申報前報集團公司職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,中級由各單位審批,初級不實行破格評審。破格評審原則上不搞“雙坡”、中高級連破。破格評審要滿足最低學(xué)歷要求,即中級要中專以上學(xué)歷,副高級要大專以上學(xué)歷,正高級要本科以上學(xué)歷。破格評審實行數(shù)量控制,原則上不超過本系列、本申報總數(shù)的10%。

      第十九條、申報各系列各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員必須是在與集團公司或所在單位簽訂的勞動合同期限內(nèi)的人員。

      第二十條、按照國際有關(guān)規(guī)定,職稱評審工作收取一定的費用,由個人承擔(dān),在提交申報材料時繳納。收取的費用用于職稱評審工作,不得挪作它用。

      五、資格考試

      第二十一條、國家實行資格考試的職稱,各單位不得組織評審,也不得擅自委托評審,必須參加考試。資格考試按照屬地原則,由各單位人事部門組織報名。

      第二十二條、考試合格即為取得相應(yīng)任職資格,時間從考試之日算起。各單位對考試合格人員應(yīng)下文公布資格,有外語及計算機要求的系列應(yīng)取得合格證書后方可下文,未下文公布資格的人員單位不能聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

      《中國煤炭工業(yè)進出口集團公司有關(guān)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件(試行)》摘錄部分內(nèi)容供參考:

      工程系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件

      第二條、申報助理工程師的條件

      1、具有完成一般性技術(shù)工作的實際能力,能夠運用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識。

      2非正規(guī)全日制研究生(含研究生班、雙學(xué)士大學(xué)本科)畢業(yè);非正規(guī)全日制大學(xué)本科畢業(yè),從事相應(yīng)工作滿一年;非正規(guī)全日制大學(xué)??飘厴I(yè),從事相應(yīng)工作滿三年;中等專業(yè)畢業(yè),從事相應(yīng)工作滿五年。

      第三條、申報工程師的條件

      1、能力水平應(yīng)具備下列條件中的二條:

      (1)參加完成的技術(shù)項目中,承擔(dān)主要技術(shù)工作,該項目經(jīng)市、局級單位驗收或取得較好的經(jīng)濟效益;

      (2)基本掌握現(xiàn)代生產(chǎn)管理和技術(shù)管理方法,有一定的解決實際問題的能力,從事過生產(chǎn)技術(shù)研究、設(shè)計和技術(shù)引進工作。

      (3)獲得過科技獎勵;(4)公開發(fā)表過論文或文章;

      (5)解決過專業(yè)技術(shù)難題;或管理水平較高,成績顯著(單位有說明報告);

      (6)專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核為優(yōu)秀。

      2、學(xué)歷資歷條件:非正規(guī)全日制博士研究生畢業(yè);非正規(guī)全日制碩士研究生(含研究生班)或雙學(xué)士大學(xué)本科畢業(yè),從事助理工程師工作滿二年;大學(xué)本科和大學(xué)??飘厴I(yè),從事助理工程師工作滿四年。

      具有多個學(xué)歷人員從事助理工程師工作四年以上,滿足公式:Z/15+D/7+B/5≧1(此公式只有在具有D或B時才有效,D或B可以是相關(guān)后續(xù)學(xué)歷)。

      3、申報工程師的人員應(yīng)取得外語、計算機考試合格成績。第四條、申報高級工程師的條件

      1、能力水平應(yīng)具備下列條件中的二條:

      (1)參加完成的技術(shù)項目中,承擔(dān)主要技術(shù)工作,該項目經(jīng)省部級鑒定或取得顯著的經(jīng)濟效益;

      (2)系統(tǒng)掌握專業(yè)技術(shù)知識,具有獨立解決生產(chǎn)過程或綜合技術(shù)管理中重要技術(shù)問題的能力,在科研、設(shè)計和技術(shù)引進、推廣工作中成績突出;

      (3)獲地市級以上科技獎勵;

      (4)在省部級刊物上發(fā)表過論文或文章;

      (5)所完成的專業(yè)技術(shù)工作被同行專家認可,并取得顯著的社會或經(jīng)濟效益(單位有說明報告);

      (6)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職考核為優(yōu)秀。

      2、學(xué)歷資歷條件:博士研究生畢業(yè),從事工程師工作滿二年;大學(xué)本科以上學(xué)歷畢業(yè),從事工程師工作滿五年。

      具有多個學(xué)歷人員從事工程師工作五年以上,滿足公式:Z/25+D/15+B/10≧1(此公式只有在具有B時才有效,B可以是相關(guān)后續(xù)學(xué)歷)。

      3、申報高級工程師的人員應(yīng)取得外語、計算機考試合格成績。第五條、申報成績優(yōu)異的高級工程師的條件

      1、能力水平應(yīng)具備下列條件中的二條:

      (1)全面了解本專業(yè)國內(nèi)外最新技術(shù)現(xiàn)狀、技術(shù)信息和發(fā)展趨勢,具有系統(tǒng)而堅實的專業(yè)理論知識,對從事的專業(yè)有深入的研究和獨到的見解,在本單位是本專業(yè)的學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人;

      (2)有豐富的科研和生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,主持過省部級以上重點科研項目或技術(shù)難度較大的工程研究項目;解決過設(shè)計中的復(fù)雜技術(shù)問題,取得較大的社會、經(jīng)濟效益,精通生產(chǎn)和安全技術(shù)及技術(shù)管理工作,解決過生產(chǎn)或安全技術(shù)工作中重大復(fù)雜的難題,為實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高經(jīng)濟效益做出了重大貢獻;

      (3)在外經(jīng)外貿(mào)工作中,努力開拓國際市場,積極組織國內(nèi)貨源,取得顯著經(jīng)濟或社會效益;企業(yè)管理水平較高,提出新的工作思路和改革措施,取得良好效果;

      (4)獲得過省部級以上科技獎勵;

      (5)公開出版有較高學(xué)術(shù)技術(shù)水平的專著或譯著,或在全國公開發(fā)行的省部級刊物上、全國性學(xué)術(shù)會議上發(fā)表過論文,水平較高,在本地區(qū)、本單位、本專業(yè)領(lǐng)域有較大影響;

      (6)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職考核為優(yōu)秀。

      2、學(xué)歷資歷條件:大學(xué)本科以上學(xué)歷畢業(yè),從事高級工程師工作滿五年。

      3、申報成績優(yōu)異的高級工程師的人員應(yīng)取得外語、計算機考試合格成績。

      附件三:

      《中國煤炭工業(yè)進出口集團公司破格評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的規(guī)定(試行)》摘錄部分內(nèi)容供參考:

      第二條、破格評審只對學(xué)歷年限、履職年限、外語條件的破格。破格評審原則上不搞“雙破”、中高級連破。

      第三條、破格評審要滿足最低學(xué)歷要求。申報中級職稱人員必須具有中專以上學(xué)歷,申報副高級職稱必須具有大專以上學(xué)歷,申報正高級職稱必須具有本科以上學(xué)歷。

      第四條、破格評審實行數(shù)量控制,原則上不超過本系列、本、本級別申報總數(shù)的10%。

      第五條、破格評審人員必須是專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核優(yōu)秀的人員。第六條、破格評審經(jīng)濟、會計、審計、統(tǒng)計、計算機等專業(yè)高級職稱的,必須取得全國統(tǒng)一考試的中級職稱。

      第七條、破格評審高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格必須具備下述條件中的三條:

      1、在省部級以上刊物發(fā)表過三篇本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文;

      2、正式出版過專著或譯著;

      3、省部級重點研究課題、技術(shù)攻關(guān)項目、重點工程的主體工程建設(shè)及技術(shù)改造項目、重點新技術(shù)推廣工作的主要組織者、設(shè)計者;或參與完成國家級科技獎勵項目;或是?。ú浚┘壱陨峡萍吉剟铐椖康闹饕瓿扇?;

      4、獲得省部級表彰的學(xué)科帶頭人;地市級以上有突出貢獻的中青年專家;榮獲省部級以上各類榮譽稱號者;

      5、在專業(yè)技術(shù)研究、引進、推廣工作中,取得明顯經(jīng)濟效益或社會效益;

      6、在醫(yī)療衛(wèi)生工作中,解決過許多疑難病癥,具有較高的醫(yī)療水平,在本地區(qū)有較高聲譽;

      7、在本單位增收節(jié)支工作中表現(xiàn)突出,取得顯著經(jīng)濟效益者;

      8、在企業(yè)管理中,有創(chuàng)造性的工作,有新的管理方法和管理措施,取得較好的經(jīng)濟效益;

      9、在外經(jīng)外貿(mào)工作中,積極開拓國際市場,為外經(jīng)外貿(mào)工作做出突出貢獻;

      10、取得中級專業(yè)職稱,滿十五年,并一直從事本專業(yè)工作、成績顯著;

      第八條、破格評審中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格必須具備下述條件中的三條:

      1、在地市級以上刊物(含集團公司內(nèi)國家有關(guān)部門批準(zhǔn)的正式刊物)學(xué)術(shù)會議上發(fā)表過三篇本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文;

      2、參與出版過專著或譯著;

      3、地市(含集團公司和各主要煤炭生產(chǎn)企業(yè))確定的重點研究課題、技術(shù)攻關(guān)項目、重點工程的主體工程建設(shè)及技術(shù)改造項目、重點新技術(shù)推廣工作的主要設(shè)計者、組織者;或是地市級以上科技獎勵項目的主要完成者;

      4、地市(含集團公司和各主要煤炭生產(chǎn)企業(yè))確定的學(xué)科帶頭人;

      5、在專業(yè)技術(shù)研究、引進、推廣工作中,取得較好經(jīng)濟效益或社會效益;

      6、負責(zé)的專業(yè)技術(shù)工作有獨到的見解,取得顯著的經(jīng)濟效益或社會效益;

      7、除國家規(guī)定必須參加全國統(tǒng)一考試取得中級職稱的專業(yè)外,取得助理技術(shù)職稱滿十五年者,并一直從事本專業(yè)工作。

      第九條、本規(guī)定由集團公司職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

      第三篇:助理工程師(評審)職稱認定及評審程序

      助理工程師(評審)職稱認定及評審

      一、大中專畢業(yè)生職稱認定的條件及程序

      職稱認定是指對具有一定學(xué)歷,見習(xí)期間從事專業(yè)技術(shù)工作的人員,視其見習(xí)期間的表現(xiàn)情況而給予的專業(yè)技術(shù)資格的確認。

      (一)認定的條件

      學(xué)歷

      任職備件

      認定

      中專 見習(xí)一年期滿

      員”級

      大專 見習(xí)一年期滿,再從事專業(yè)技術(shù)工作二年

      “助理”級

      本科 見習(xí)一年期滿

      “助理”級

      研究生班畢業(yè)或取得雙學(xué)士學(xué)位

      畢業(yè)當(dāng)年

      “助理”級

      碩士 從事技術(shù)工作二年

      中級

      博士

      畢業(yè)當(dāng)年

      中級

      該研究生入學(xué)前從事助理級工作二年,獲碩士學(xué)位后從事專業(yè)工作二年者,可認定中級職稱

      (二)認定的程序

      1、憑《人事代理協(xié)議書》到人事代理部領(lǐng)取《中大專業(yè)生初次專業(yè)技術(shù)資格考核認定審批表》,填此表,在審核“基層部門意見”欄加具現(xiàn)聘用單位意見。

      2、隨所填表格連同本人畢業(yè)證及大一寸黑白相片二張交人事代理部。

      3、根據(jù)所提供的資料和本人檔案中的材料,審核、報批通過后給本人發(fā)證。

      二、職稱評定的條件及程序

      職稱評定是指已經(jīng)過初次職稱認定的專業(yè)技術(shù)人員,在工作一定年限后,經(jīng)基本技能考試(如專業(yè)基礎(chǔ)英語或醫(yī)學(xué)古文、醫(yī)學(xué)專業(yè)的電腦技能考試等),向本專業(yè)的評審委員會評委提交評審材料,經(jīng)評審委員會確定是否具備高、中級職稱資格的過程。

      (一)評審條件

      學(xué)歷

      申報初級條件

      申報中級條件

      申報高級條件

      中專

      見習(xí)期滿一年后,從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上

      從事專業(yè)技術(shù)工作滿二十年以上,其中受聘助理級滿五年

      從事專業(yè)技術(shù)滿二十五年以上,其中受聘中級職稱滿五年

      大專

      從事助理級滿五年

      從事專業(yè)技術(shù)滿二十年以上,其中受聘中級職稱滿五年

      本科

      從事助理級工作滿四年以上

      從事中級職稱滿五年以上

      研究生班畢業(yè)或取得雙學(xué)士學(xué)位

      從事助理級工作滿二年以上

      (同上)博士

      從事專業(yè)技術(shù)工作三年

      從事中級職稱工作滿二年以上

      注:會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計、審核、計算機軟件、律師等專業(yè)中級任職資格已經(jīng)實行“以考代評”目前已取消評審(大、中專 業(yè)畢業(yè)生初次認定除外)。高級任職資格的可評審。

      (二)評審程序

      1、申報中、高級專業(yè)技術(shù)資格人員,應(yīng)參加專業(yè)基礎(chǔ)外語考試。

      2、外語考試通過后,憑有關(guān)證書到本人才服務(wù)中心領(lǐng)取表格填寫,并由聘用單位加蓋意見。

      3、在規(guī)定時間內(nèi),將表格、學(xué)歷、學(xué)位、外語成績等材料交本人才服務(wù)中心。

      4、本中心將根據(jù)檔案材料和交送材料,經(jīng)審核后加具證明意見和推薦意見,報送相應(yīng)的評審委員會

      評審。

      5、評審?fù)ㄟ^后給本人發(fā)證。

      第四篇:廣東省 職稱評審關(guān)于學(xué)歷和資歷的認定問題

      關(guān)于申報評審中級專業(yè)技術(shù)資格的資歷條件問題的批復(fù)

      粵人函〔2005〕632號

      湛江市人事局:

      《關(guān)于申報評審中級資格的資歷條件問題的請示》(湛人(2005)34號)悉。就來文所提問題,經(jīng)研究,答復(fù)如下:

      根據(jù)國務(wù)院及人事部有關(guān)文件精神,申報評審專業(yè)技術(shù)資格須具有中專以上規(guī)定學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷,即資歷。資歷要求是與學(xué)歷要求相連的,有效資歷系指取得中專以上學(xué)歷后,從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)工作的時間累計,不管以后學(xué)歷如何變化,其專業(yè)技術(shù)工作時間均可累計。

      根據(jù)上述精神,粵人發(fā)[2003]178號文件有關(guān)申報中級專業(yè)技術(shù)資格的學(xué)歷、資歷條件的規(guī)定,如“大學(xué)本科畢業(yè),未取得助理級資格的,從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上”等等,應(yīng)包括兩種情況:

      (一)申報人取得中專以上學(xué)歷后,從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)工作的年限;

      (二)申報人工作之前取得中專以上學(xué)歷,參加工作后又繼續(xù)接受較高層次的學(xué)歷教育并取得本專業(yè)或相近專業(yè)學(xué)歷(即后續(xù)學(xué)歷)的,可以后取得的較高學(xué)歷為學(xué)歷條件,取得較高學(xué)歷前后從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)工作時間累計為資歷條件,申報中級專業(yè)技術(shù)資格。因此,申報人取得后續(xù)學(xué)歷,其此前的專業(yè)技術(shù)工作資歷可合并計算是有條件的,只有有效資歷才可合并計算。如果申報人的學(xué)歷及有效資歷符合政策規(guī)定;其他并面又符合政策要求,可申報中級專業(yè)技術(shù)資格。

      初、高中畢業(yè)生畢業(yè)后直接參加工作,后又繼續(xù)接受較高層次的學(xué)歷教育并取得中專以上學(xué)歷的,其專業(yè)技術(shù)工作資歷應(yīng)從取得中專以上學(xué)歷后開始從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)l作時起計。

      允許專業(yè)技術(shù)人員以后續(xù)較高層次學(xué)歷和合并前后有效專業(yè)技術(shù)工作資歷申報評審中級專業(yè)技術(shù)資格,其目的是鼓勵專業(yè)技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),與《廣東省大中專院校畢業(yè)生初次專業(yè)技術(shù)資格考核認定暫行辦法》并不矛盾。學(xué)歷、資歷只是申報專業(yè)技術(shù)資格條件之一。申報評審專業(yè)技術(shù)資格要以科學(xué)人才觀為指導(dǎo);貫徹業(yè)績優(yōu)先原則,以業(yè)績、能力為導(dǎo)向,注重實際專業(yè)技術(shù)水平,以利于有真才實學(xué)的專業(yè)技術(shù)人才脫穎而出。此復(fù)

      廣東省人事廳

      二OO五年四月十二日

      第五篇:職稱認定問題(新)

      職稱認定問題

      1、學(xué)歷

      答:所有參加認定的老師均要求全日制學(xué)歷

      2、關(guān)于合同制、民辦、幼兒園教師是否能參加認定

      答:合同制、臨聘、民辦、幼兒園教師與財供教師一樣,均可參加認定

      3、班主任工作年限等一類的要求

      答:除認定表中要填的內(nèi)容,其他不作要求

      4、證件

      答:學(xué)歷(全日制專業(yè))、所任教學(xué)科、所持教師資格證三者對應(yīng)

      5、認定人員所在學(xué)校與人事關(guān)系所在學(xué)校不一致(民辦學(xué)校的公辦教師?)

      答:因為要加蓋派出學(xué)校的公章,所以由所在學(xué)校將材料收集齊后,交到派出學(xué)校,統(tǒng)一蓋章后,由派出學(xué)校統(tǒng)一交到教育局人事股

      6、審批表手寫、打???

      答:手寫跟打印皆可,但是簽名務(wù)必要手寫

      7、關(guān)于教師資格證年限問題

      答:只要學(xué)歷(專業(yè))、資格證、任教學(xué)科對應(yīng),跟拿的年限沒關(guān)系

      8、社保是否要滿一年?

      答:社保是證明你在本地工作的憑證(相當(dāng)于工齡),如果社保繳交未滿一年,那么視為工作年限不滿一年。這一條規(guī)定是硬性的,在這里強調(diào),走職稱認定程序的社保必須連續(xù)滿一年以上。

      9、是否需要網(wǎng)報

      答:接人社通知,需要進行網(wǎng)報,在準(zhǔn)備紙質(zhì)材料的同時進行網(wǎng)報,各學(xué)校在5月21日——5月25日期間審核申請人的信息,并上報至教育局,不得提前,提交后不得退回,請慎重填寫。

      10、是否需要另外提交論文或教育教學(xué)工作總結(jié)

      答:不需要,在資格審批表中的“個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)”填寫即可

      11、認定單位名稱 答:暫時不填寫,空著

      12、有簽章的地方

      答:注意,是“簽名+蓋章”,不要單單簽名或蓋章

      13、關(guān)于所持教師資格證

      答:①學(xué)科不對口的不符合;②學(xué)段就高不就低(第②項評審、認定都一樣)

      14、有畢業(yè)時間過長一類的

      答:本科畢業(yè)三年以上,大專畢業(yè)五年以上(人社對中專、研究生、博士生的畢業(yè)年限尚未作出明確規(guī)定,可先提交材料,待人社審核是否可以通過)屬于畢業(yè)時間過長,不能走認定程序。

      15、學(xué)歷問題

      答:主要看你在院校中學(xué)習(xí)的課程是否有學(xué)習(xí)相關(guān)科目,最好在上交材料時提供成績單(復(fù)印件一份,原件待驗)。

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