第一篇：安國市青少年校外活動(dòng)中心德育工作總結(jié)

安國市青少年校外活動(dòng)中心

弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀暨德育工作總結(jié)

為培育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承民族文化，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2017年上半年，安國市青少年校外活動(dòng)中心積極進(jìn)取，創(chuàng)新超越，不斷加強(qiáng)德育品牌建設(shè)，廣泛開展了豐富多彩的主題實(shí)踐和公益活動(dòng)，取得了顯著成績，形成了積極廣泛的社會(huì)影響。

一、利用影視教育，滋養(yǎng)學(xué)生心靈。

為深入貫徹黨的十八大及習(xí)總書記系列重要講話精神，培育和弘揚(yáng)青少年的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭創(chuàng)省級文明城市，安國青少年活動(dòng)中心連續(xù)組織“多彩中國夢 校外教育在行動(dòng)”系列主題教育，活動(dòng)中心紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)的成員們，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課為載體，走出課堂，深入生活，運(yùn)用學(xué)到的攝影、采編、媒體制作等專業(yè)知識，去尋找身邊的文明故事和鮮活的人物形象，并制作成微電影，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)展播，用校外教育獨(dú)特的活動(dòng)方式，充分發(fā)揮影視教育的獨(dú)特作用，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，為黨的十九大獻(xiàn)禮。

二、系列活動(dòng)聯(lián)播，助力文明創(chuàng)城。

為發(fā)掘安國傳統(tǒng)藝術(shù)人才，助力文明城市創(chuàng)建，安國青少年活動(dòng)中心成立媒體策宣部，借助網(wǎng)絡(luò)媒體，推出“百家百曲頌安國”系列展播活動(dòng)，通過作品歌頌安國，宣傳藥都，傳播中華傳統(tǒng)藝術(shù)，已展播西河大鼓、快板書、安國老調(diào)等10余種傳統(tǒng)藝術(shù)形式，作品中滲透的一些優(yōu)秀思想和道德教育對廣大市民來說是一種潛移默化的重要精神財(cái)富，累計(jì)觀看人數(shù)達(dá)萬余人。

三、體味茶語禪心，傳承國學(xué)經(jīng)典。

為傳承中華傳統(tǒng)茶文化，普及茶藝知識，2017年，活動(dòng)中心分批次對全市青少年開展茶藝公益培訓(xùn)活動(dòng)，從今年5月份開始，先后選拔育新小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育紅小學(xué)、八五學(xué)區(qū)、門東學(xué)區(qū)六所小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生免費(fèi)到活動(dòng)中心參加公益茶藝培訓(xùn)，公益學(xué)生達(dá)200余人，受到家長和學(xué)校的廣泛贊譽(yù)。同時(shí)，活動(dòng)中心還面向全體學(xué)員開展免費(fèi)茶藝公益課，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員100余人，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

四、校外教育進(jìn)校園，特色課程助拓展。

為傳承中國傳統(tǒng)藝術(shù)，使其重新煥發(fā)青春與活力，活動(dòng)中心在育紅小學(xué)設(shè)立青少年快板培訓(xùn)基地，將“快板”這一中國傳統(tǒng)說唱藝術(shù)送入校園，聘請快板藝術(shù)家每周親臨學(xué)校公益社團(tuán)開展培訓(xùn)活動(dòng)，累計(jì)公益培訓(xùn)學(xué)員200余人，讓孩子們親身接觸歷史久遠(yuǎn)的快板文化，領(lǐng)悟中國傳統(tǒng)曲藝的魅力。

為大力推進(jìn)安國青少年校外航模工作的快速開展，活動(dòng)中心在實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)立青少年航模培訓(xùn)基地，定期開展航模培訓(xùn)，現(xiàn)已累計(jì)公益培訓(xùn)學(xué)員300余人，期待能夠幫助青少年在心中播下航天夢的種子。

五、廣泛開展公益活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德教育。

活動(dòng)中心發(fā)揮人才眾多的優(yōu)勢，精心組織各種形式的公益活動(dòng)，加強(qiáng)青少年的思想道德教育，實(shí)現(xiàn)德育教育的常態(tài)化。

3月份，在新中藥都廣場舉辦了“風(fēng)箏舞春意 巧手繪紙鳶”的親子手繪風(fēng)箏活動(dòng)，來自活動(dòng)中心和4所市直幼兒園的300余名小朋友和家長一起共同完成了充滿愛意的作品。4月份，在藥都公園舉辦了“感受春光 描繪春天”戶外寫生實(shí)踐活動(dòng)，來自中心的60余名小畫家向人們展示了高超的繪畫技巧，得到了廣大市民的嘖嘖稱贊。

5月份，在藥都公園舉辦“情暖母親節(jié)”親子扎染活動(dòng)，孩子們在活動(dòng)中不僅體驗(yàn)了中國傳統(tǒng)的扎染藝術(shù)，更深刻理解了母愛的偉大與深沉。

6月份，活動(dòng)中心青少年籃球訓(xùn)練營開營，提高學(xué)員運(yùn)動(dòng)能力，幫助學(xué)員遠(yuǎn)離手機(jī)游戲，拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑，培養(yǎng)健康的生活情趣，現(xiàn)已累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員200余人，效果顯著。

7月份，在活動(dòng)中心舉辦了精彩的聲樂、鋼琴專場音樂會(huì)，精彩的演出吸引了眾多的聲樂、鋼琴愛好者前來觀看，整個(gè)會(huì)場座無虛席，學(xué)員們扎實(shí)的基本功、精湛的演奏技巧和美妙的歌聲獲得了大家的一致好評。

8月份，活動(dòng)中心圍棋公益課堂開課，參課的青少年在棋類學(xué)習(xí)中體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的美妙，在搏奕中不漢學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、拼搏、思考，而且懂得了思考人生、規(guī)劃人生，對孩子們心智的提高起到了良好的推動(dòng)作用。

此外，為達(dá)到廣泛宣傳、深入教育的目的，活動(dòng)中心利用網(wǎng)絡(luò)平臺，開展“我的精彩校外生活”系列主題展播活動(dòng)，全面展示安國校外教育成果，同時(shí)在安國電視臺、看安國等媒體上進(jìn)行推介，并到各個(gè)學(xué)校、各個(gè)社區(qū)進(jìn)行宣傳，發(fā)放各類宣傳頁4萬多份，讓更多的家長和學(xué)生了解活動(dòng)中心，參與活動(dòng)中心的各類公益性德育引導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年積極向上，做文明市民、感恩父母，孝親敬長、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

六、組織全市公益競賽，豐富校園文化生活。

為引導(dǎo)廣大青少年培養(yǎng)良好的興趣愛好，養(yǎng)成正確的人生觀、價(jià)值觀，今年以來，活動(dòng)中心多次組織承辦全市公益性競賽活動(dòng)，其中包括“我心目中的新藥都”兒童繪畫大賽、第三屆“曹燦杯”朗誦大賽暨安國市第二屆“金話筒”朗誦大賽、安國市第二屆青少年紙飛機(jī)通訊賽、安國市第三屆“校外教育杯”系列主題比賽、全市青少年電子琴考級、古箏考級、全市青少年演講比賽等公益性競賽活動(dòng)15次，惠及學(xué)生達(dá)7000余人。

在今年7月19日，活動(dòng)中心還承辦了由市文明辦、市教育局和市廣播電視臺主辦的安國市未成年人“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中心全體人員的精心組織下，來自全市各中小學(xué)的200余名選手參加了此次活動(dòng)，朗誦內(nèi)容涉及經(jīng)典古文詩詞、現(xiàn)代名篇美文等，一首首耳熟能詳、膾炙人口的經(jīng)典詩詞在小選手們的精心演繹下，給人耳目一新的感覺，展示了廣大青少年積極向上的精神風(fēng)貌，達(dá)到啟蒙和傳承的良好效果。

在全體校外人的共同努力下，安國活動(dòng)中心已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。

第二篇：2010全縣青少年校外活動(dòng)中心工作總結(jié)

在省青少年校外教育聯(lián)席會(huì)及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，*縣青少年校外活動(dòng)中心工作于XX年3月正式啟動(dòng)。XX年

年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、*縣二中、二中小學(xué)部、紅旗幼兒園及活動(dòng)中心工作人員協(xié)調(diào)會(huì)議，程揚(yáng)雷局長親自主持會(huì)議并在會(huì)上強(qiáng)調(diào)：青少年活動(dòng)中心是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動(dòng)中心要以服務(wù)學(xué)校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂地成長。之后，市教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣政府分管縣長、縣財(cái)政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨活動(dòng)中心檢查指導(dǎo)工作，為活動(dòng)中心工作提出了許多寶貴的指導(dǎo)性、建設(shè)性意見。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，使青少年活動(dòng)中心的工作很快步入正軌?，F(xiàn)將*縣青少年校外活動(dòng)中心XX年年工作情況總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格把關(guān)，做好設(shè)備的招投標(biāo)工作

在設(shè)備采購和活動(dòng)室裝修過程中，我們堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動(dòng)需要的前提下，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，使招投標(biāo)工作進(jìn)展順利。

二、協(xié)調(diào)配合，構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育

作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充，我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動(dòng)，我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、*縣示范幼兒園、*縣二中小學(xué)部、*縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通，了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動(dòng)開展情況，與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開展校外教育活動(dòng)。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，*縣青少年校外活動(dòng)中心結(jié)合本地實(shí)際情況，不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，不開展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識學(xué)習(xí)，不設(shè)置未成年人參加校外活動(dòng)的門檻，密切配合校內(nèi)教育，初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。XX年底，我們成立了*縣校外教育學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。

三、精心謀劃，組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)

為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢，最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求，積極配合校內(nèi)教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活，活動(dòng)中心開展了每周一次的“免費(fèi)開放日”活動(dòng)，組織興趣班學(xué)生參觀活動(dòng)中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時(shí)間免費(fèi)向廣大學(xué)生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學(xué)員開展了以“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂成長” 的主題活動(dòng)，通過這次主題活動(dòng)的開展，學(xué)員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動(dòng)形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我愛軍旗，走進(jìn)軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會(huì)，所選送的節(jié)目——“時(shí)刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動(dòng)中心啟動(dòng)以來參加各類活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)XX余人次。這些活動(dòng)的開展，使青少年在活動(dòng)中心愉悅身心、健康成長，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會(huì)的肯定。

四、規(guī)范管理，建立健全各項(xiàng)管理制度

建立健全各項(xiàng)管理制度，全面落實(shí)有效管理，以活動(dòng)為載體，以提高實(shí)踐能力為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項(xiàng)管理制度，做到了制度上墻，職責(zé)明確，保證了活動(dòng)中心環(huán)境整潔、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為切實(shí)發(fā)揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進(jìn)行了摸底調(diào)查，初步建立了活動(dòng)中心外聘教師檔案。暑期開展活動(dòng)，學(xué)生安全重中之重。在暑假前活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一起對中心的活動(dòng)場地、設(shè)施、器材等進(jìn)行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全，在報(bào)名時(shí)及時(shí)將興趣班作息時(shí)間和有關(guān)事項(xiàng)書面通知家長，要求家長按時(shí)接送；活動(dòng)中心置辦了兩臺飲水機(jī)，每天免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)礦泉水，確保了學(xué)生飲水衛(wèi)生安全；此外，活動(dòng)中心工作人員直接參與班級管理，保證了學(xué)生在活動(dòng)中心學(xué)習(xí)和活動(dòng)期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量，活動(dòng)中心 聘請了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M(jìn)行授課。授課教師按時(shí)制定教育教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，抓好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后，活動(dòng)中心對每位參加暑期活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，同時(shí)各班認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

五、問題與對策

一年來，我們在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動(dòng)中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進(jìn)一步健全，管理工作有待大力加強(qiáng)；專業(yè)教師饋乏，活動(dòng)場所限制，器材設(shè)備簡單，還不能滿足學(xué)生多層次活動(dòng)的需要。今后我們將始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處；堅(jiān)持以普及性活動(dòng)為主，力求豐富多彩、生動(dòng)。充分發(fā)揮校外教育學(xué)會(huì)的特殊功能，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、運(yùn)行模式等方面進(jìn)行積極探索；結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置，組織開展生動(dòng)活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干、開拓創(chuàng)新精神，*縣青少年校外活動(dòng)中心必將迎來更加燦爛的明天。

第三篇：2007全縣青少年校外活動(dòng)中心工作總結(jié)

在省青少年校外教育聯(lián)席會(huì)及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，*縣青少年校外活動(dòng)中心工作于07年3月正式啟動(dòng)。2007年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、*縣二中、二中小學(xué)部、紅旗幼兒園及活動(dòng)中心工作人員協(xié)調(diào)會(huì)議，程揚(yáng)雷局長親自主持會(huì)議并在會(huì)上強(qiáng)調(diào)：青少年活動(dòng)中心是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動(dòng)中心要以服務(wù)學(xué)校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂地成長。

三、精心謀劃，組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)

為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢，最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求，積極配合校內(nèi)教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活，活動(dòng)中心開展了每周一次的“免費(fèi)開放日”活動(dòng)，組織興趣班學(xué)生參觀活動(dòng)中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時(shí)間免費(fèi)向廣大學(xué)生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學(xué)員開展了以“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂成長” 的主題活動(dòng)，通過這次主題活動(dòng)的開展，學(xué)員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動(dòng)形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我愛軍旗，走進(jìn)軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會(huì)，所選送的節(jié)目——“時(shí)刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動(dòng)中心啟動(dòng)以來參加各類活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)2000余人次。這些活動(dòng)的開展，使青少年在活動(dòng)中心愉悅身心、健康成長，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會(huì)的肯定。

四、規(guī)范管理，建立健全各項(xiàng)管理制度

建立健全各項(xiàng)管理制度，全面落實(shí)有效管理，以活動(dòng)為載體，以提高實(shí)踐能力為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項(xiàng)管理制度，做到了制度上墻，職責(zé)明確，保證了活動(dòng)中心環(huán)境整潔、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為切實(shí)發(fā)揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進(jìn)行了摸底調(diào)查，初步建立了活動(dòng)中心外聘教師檔案。暑期開展活動(dòng)，學(xué)生安全重中之重。在暑假前活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一起對中心的活動(dòng)場地、設(shè)施、器材等進(jìn)行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全，在報(bào)名時(shí)及時(shí)將興趣班作息時(shí)間和有關(guān)事項(xiàng)書面通知家長，要求家長按時(shí)接送；活動(dòng)中心置辦了兩臺飲水機(jī)，每天免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)礦泉水，確保了學(xué)生飲水衛(wèi)生安全；此外，活動(dòng)中心工作人員直接參與班級管理，保證了學(xué)生在活動(dòng)中心學(xué)習(xí)和活動(dòng)期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量，活動(dòng)中心聘請了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M(jìn)行授課。授課教師按時(shí)制定教育教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，抓好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后，活動(dòng)中心對每位參加暑期活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，同時(shí)各班認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

五、問題與對策

一年來，我們在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績。

第四篇：青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工作總結(jié)

民主中學(xué)青少年學(xué)生校外活動(dòng)站工作總結(jié)

在縣活動(dòng)中心的殷切關(guān)懷和強(qiáng)有力的支持下，一年來，我們始終堅(jiān)持以“活動(dòng)育人”為宗旨，以“特長發(fā)展”為重點(diǎn)，以“彰現(xiàn)個(gè)性的假日樂園，開啟智慧的文化高地”為目標(biāo)，我們站全體同仁戳力同心，有所樂，有所得，亦有所思，現(xiàn)就一年的工作作谫淺總結(jié)。

一、打造開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)

強(qiáng)化活動(dòng)站的自身建設(shè)，努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)?；顒?dòng)站雖剛剛起步，但基本的管理元素健全,由綜合部、活動(dòng)部、策劃部構(gòu)成。

青少年學(xué)生校外教育工作，既無成功的經(jīng)驗(yàn)可循，又無現(xiàn)成的管理模式照搬，這就要求我們的管理人員機(jī)動(dòng)作戰(zhàn)能力強(qiáng)，自主意思強(qiáng)，創(chuàng)新是靈魂。打破慣性思維，解缷思維的禁錮，這一課題一直讓我們陪受燔烤。一年來，我們在往反徘徊中摸索前行，多層面、多層次地反復(fù)練兵，循序漸進(jìn)，已積累了一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，大家在工作中得以成長。特別加強(qiáng)了財(cái)務(wù)民主管理制度，實(shí)行誰經(jīng)手誰負(fù)責(zé)的原則，在會(huì)上匯報(bào)開支的來龍去脈。

二、鑄造活動(dòng)站靈魂，形成團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)文化建設(shè)

一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有自己的靈魂，讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)所有同志的心凝聚在了一起，就會(huì)形成一種團(tuán)隊(duì)精神，達(dá)到1＋1＞2的效果。領(lǐng)導(dǎo)與老師，老師與老師，老師與學(xué)生之間的關(guān)系既能協(xié)調(diào)合作，又能個(gè)性張揚(yáng)，互相促進(jìn)，達(dá)到了理想化狀態(tài)。為了使靈魂更持久，使團(tuán)隊(duì)精神更牢固，特別注重加強(qiáng)“中心文化”建設(shè)。

首先，我們注重開展讀書活動(dòng)促進(jìn)老師素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。老師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)影響學(xué)生一生，老師的素養(yǎng)直接決定著學(xué)生的素養(yǎng)??一年來，我們多次在教師中開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高老師的自身修養(yǎng)，大大提升了我們老師的品味。一段時(shí)間下來，大部分的老師的身上都洇染著書香墨氣，在潛移墨化地影響著來我們活動(dòng)站,參加學(xué)習(xí)的學(xué)生，讓學(xué)生領(lǐng)略“文化高地”的上樂趣。

其次，加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周六，我們領(lǐng)導(dǎo)班子碰一次頭,商量研究上個(gè)周存在問題,一年來，我們更注重以制度規(guī)范輔導(dǎo)員老師的工作，強(qiáng)化老師的師德意識，使師德深入人心。我們集老師的集體智慧，制定了《工作守則》、《活動(dòng)輔導(dǎo)課規(guī)程》、《培訓(xùn)管理制度》、《出勤制度》、《崗位責(zé)任制》、《保衛(wèi)安全制度》等幾十個(gè)管理制度。這些制度已融入了我們工作、生活，規(guī)章不再在掛在墻上，而是內(nèi)化到我們的心中，老師們愛崗敬業(yè)、恪盡職守、傾心工作，彰顯著良好的師德。

三、聚焦課堂活動(dòng)，深化愉快內(nèi)涵，狠抓常規(guī)管理，著力提高效益

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，結(jié)合活動(dòng)站的實(shí)際，常態(tài)開放了科技、藝術(shù)、體育類活動(dòng)；為了滿足廣大學(xué)生和家長的要求，拓智培優(yōu)、道德教育以學(xué)年為單元，在學(xué)生自愿要求、家長自愿同意下，選招學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)定向英語興趣、公文寫作培訓(xùn)。

一年來，共接待青少年學(xué)生600余人次，組織科技興趣小組3個(gè)，組織講座3次，家庭教育講座2次，走上街頭進(jìn)行科普宣傳活動(dòng)2次，制作科普知識展板6塊，共收集學(xué)生自編的科普宣傳資料20多份，科學(xué)小論文50多篇，小發(fā)明10多件，科幻繪畫200多幅。一年來，代表嵐皋縣參加安康市演出、和代表我校參見縣第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和素質(zhì)教育展，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)內(nèi)同行的高度贊譽(yù)。

四、幾點(diǎn)思考

1、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，活動(dòng)站發(fā)展步履艱難，其原因有：靠站養(yǎng)站財(cái)力十分有限，二是活動(dòng)站本身是公益事業(yè)，既是想通過特長專業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)點(diǎn)收彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足，但又無政策支持。

2、青少年學(xué)生的活動(dòng)參與率已呈下滑趨勢，其原因是：一是現(xiàn)由國家統(tǒng)一配置的活動(dòng)項(xiàng)目與設(shè)備器材己不能滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和新奇興趣的需求；二是農(nóng)村家長的狹隘觀念的影響，認(rèn)為要進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)或上專業(yè)課；三是專業(yè)指導(dǎo)教師的活動(dòng)創(chuàng)意、表現(xiàn)行式、指導(dǎo)藝術(shù)等不能適應(yīng)于學(xué)生的興趣愛好；四是學(xué)生參與校外科技活動(dòng)、藝體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)量、表現(xiàn)、評價(jià)等未納入學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)；五是組織學(xué)生參加校外活動(dòng)的工作情況未納入上級教育主管部門對學(xué)校工作目標(biāo)考核之中.六、專業(yè)性教師需配備，特別是音樂、舞蹈、心理健康等教師。

3、要加大對活動(dòng)站管理人員、專業(yè)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度，整體提升專業(yè)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)新活形式和事業(yè)發(fā)展提供人才保障。

嵐皋縣青少年活動(dòng)中心民主中學(xué)校外活動(dòng)站

二〇一三年七月一日

第五篇：青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工作總結(jié)

青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工作總結(jié)

在局黨委的殷切關(guān)懷和強(qiáng)有力的支持下，一年來，我們始終堅(jiān)持以“活動(dòng)育人”為宗旨，以“特長發(fā)展”為重點(diǎn)，以“品牌活動(dòng)”為特色，以“彰現(xiàn)個(gè)性的假日樂園，開啟智慧的文化高地”為目標(biāo)，我們“中心”全體同仁戳力同心，勍勢挺進(jìn)，在夯實(shí)基礎(chǔ)中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求進(jìn)取。有所樂，有所得，亦有所思，現(xiàn)就一年的工作作谫淺總結(jié)。

一、努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)

強(qiáng)化“中心”的自身建設(shè)，努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)?！爸行摹彪m小，肝膽俱全，基本的管理元素由綜合部、活動(dòng)部、策劃部構(gòu)成。

青少年學(xué)生校外教育工作，既無成功的經(jīng)驗(yàn)可循，又無現(xiàn)成的管理模式照搬，這就要求我們的管理人員機(jī)動(dòng)作戰(zhàn)能力強(qiáng)，自主意思強(qiáng)，創(chuàng)新是靈魂。打破慣性思維，解缷思維的禁錮，這一課題一直讓我們陪受燔烤。一年來，我們在往反徘徊中摸索前行，多層面、多層次地反復(fù)練兵，循序漸進(jìn)，已積累了一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，大家在工作中得以成長。“創(chuàng)新才不會(huì)讓我們的思想枯竭，創(chuàng)新才會(huì)彰示我們的思想魅力”，這是我們“中心”全體工作人員的一句口頭憚，也是讓我們時(shí)常自省的儆句。

創(chuàng)新的要義貴在一個(gè)“恒”字，一個(gè)“細(xì)”字。這兩個(gè)字說來容易，做來難。來我們這里參加活動(dòng)的學(xué)生每次都各盡不同，興趣愛好不同，一期下來，要想記住孩子們的面孔很難，可，劉文峰老師做到了，她每天在大門口迎著學(xué)生，叫著孩子的名字，掛著一臉盈盈的笑，有時(shí)還摸一摸孩子的頭……那么親切，那么平易，孩子們也掛著同樣的笑，同她打招呼，那么陽光，那么讓人溫暖。這幾乎成了我們“中心”的一道風(fēng)景。心中的疑惑也撽打著我們每位工作人員的好奇心，后來，我們了解到，原來劉老師臉上的笑那是“費(fèi)盡心機(jī)”，她有一本學(xué)生檔案記錄本，上面密密麻麻地記著孩子的檔案，詳細(xì)到每位學(xué)生愛讀什么書？讀了些什么書？愛穿什么顏色的衣服？最喜歡吃的是什么菜？在家里或在學(xué)校做過一些什么“壞事”？可以這么講，孩子父母不知道的“線索”，在她的“檔案”里“百度”一下，什么都可以找到，還那么的翔實(shí)。她還堅(jiān)持每周發(fā)一條激勵(lì)的信息給家長，在溝通中情感也在交流，孩子的成長，就這樣在無聲無息中潤育。孩子們一有心事，家長總會(huì)跑到“中心”來同這位劉老師一述衷腸。這位劉老師在年終工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上有句話，現(xiàn)成了我們工作守則中最重要的一條：“小事情，可以做大文章。”

在工作中，我們堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持每兩周開一次全體老師會(huì)，討論研究工作，有爭議的舉手通過，形成統(tǒng)一意見。不同的意見在會(huì)上可以大膽講，可以爭論，一旦形成決議就算不理解也必須認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行。集思廣益，眾人拾柴火焰高，好多曾被忽視了的問題在大家的關(guān)注下逐漸裸露了出來，水落而石出，有些積弊迎刃而解。因?yàn)橛辛巳w同志的評議和監(jiān)督，行管人員的工作更加勤勉務(wù)實(shí)了。每個(gè)月我們開一次民主生活會(huì)，那就是談自己工作中的不足，談其他同志工作中的失誤，談怎么樣改進(jìn)工作方法……沒有花拳繡腿，針砭疴疾。氣氛一般很活躍，但也有面紅耳赤的時(shí)候，畢竟面對批評是需要胸襟和氣度的。但每次爭執(zhí)只會(huì)讓我們的感情更加明澈，只會(huì)讓我們團(tuán)結(jié)得更緊，只會(huì)讓我們更多一份理解與體諒……

特別加強(qiáng)了財(cái)務(wù)民主管理制度，每半個(gè)月由管理人員一起審批條據(jù)，實(shí)行誰經(jīng)手誰負(fù)責(zé)的原則，在會(huì)上匯報(bào)開支的來龍去脈。

二、鑄造“中心”靈魂，形成團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)文化建設(shè)

一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有自己的靈魂，讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)所有同志的心凝聚在了一起，就會(huì)形成一種團(tuán)隊(duì)精神，達(dá)到1＋1＞2的效果。我們“中心”的靈魂是“修為敬業(yè)，創(chuàng)新進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛，快樂工作”。正是在這種靈魂的鼓舞和凝聚下，我們“中心”形成了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、和諧共助的團(tuán)隊(duì)精神。領(lǐng)導(dǎo)與老師，老師與老師，老師與學(xué)生之間的關(guān)系既能協(xié)調(diào)合作，又能個(gè)性張揚(yáng)，互相促進(jìn)，達(dá)到了理想化狀態(tài)。

為了使靈魂更持久，使團(tuán)隊(duì)精神更牢固，特別注重加強(qiáng)“中心文化”建設(shè)。

首先，我們注重開展讀書活動(dòng)促進(jìn)老師素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。老師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)影響學(xué)生一生，老師的素養(yǎng)直接決定著學(xué)生的素養(yǎng)……一年來，我們多次在教師中開展讀書活動(dòng)，提高老師的自身修養(yǎng)，像《金正坤講禮儀》、《怎么與孩子聊天》、《舌尖上的中國》、《2012年散文選》、《媽媽是最好的老師》等等作品是讀書活動(dòng)中最受歡迎的書籍，大大提升了我們老師的品味。一段時(shí)間下來，大部分的老師的身上都洇染著書香墨氣，在潛移墨化地影響著來我們“中心”參加學(xué)習(xí)的學(xué)生，讓學(xué)生領(lǐng)略“文化高地”的上樂趣。

其次，加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周三，是我們鐵定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。一年來，我們組織學(xué)習(xí)了《青少年學(xué)生校外教育工作指南》、《少年宮教育史》、《少年兒童游戲800種》、《校外教育活動(dòng)案例選析》等青少年校外工作方面的書籍，極大地提高了輔導(dǎo)員老師的業(yè)務(wù)能力。每月由副主任定期組織檢查老師的讀書筆記、心得，每期上交兩篇以上的專業(yè)論文。每期組織兩次以上的教師論壇，全體教師參與，不定主題，以學(xué)習(xí)的理論作支撐，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫符合我們“中心”發(fā)展實(shí)際的論文或演講稿，大家在一起交流、辯論、洗練。一年下來，我們形成一冊冊有了自己生命的校本研究的題材與成果，水到渠成，思想上的每一次放淤，總會(huì)疊積下層層厚實(shí)的沃土，厚積總會(huì)有薄發(fā)的一天。

這期，我們多次組織老師到外地學(xué)習(xí)，特別是這期開學(xué)不久，到湖北十堰青少年外?；顒?dòng)中心和長沙酷貝拉的考察學(xué)習(xí)，讓全體人員有了一次接著一次的震憾，思想上的羈絆，似乎在頃刻間就要掙脫，那是一次撞擊，痛疼中也有無窮的思考?；貋硪院螅蠹倚闹性陝?dòng)難安，都想大展一番拳腳，躍躍欲試，思想上曾經(jīng)梗塞的地方，一下子迸裂，清泉湓涌?？疾鞂W(xué)習(xí)歸來，大家自發(fā)地展開了一次討論，都撰寫了論文，其中有幾篇論文還得以發(fā)表。

我們更注重以制度規(guī)范輔導(dǎo)員老師的工作，強(qiáng)化老師的師德意識，使師德深入人心。我們集老師的集體智慧，制定了《工作守則》、《績效工資細(xì)則》、《活動(dòng)輔導(dǎo)課規(guī)程》、《培訓(xùn)管理制度》、《出勤制度》、《崗位責(zé)任制》、《保衛(wèi)安全制度》等幾十個(gè)管理制度。這些制度已融入了我們工作、生活，規(guī)章不再在掛在墻上，而是內(nèi)化到我們的心中，成為了“中心”生存與發(fā)展的基石。老師們愛崗敬業(yè)、恪盡職守、傾心工作，彰顯著良好的師德。

三、聚焦課堂活動(dòng)，深化愉快內(nèi)涵，狠抓常規(guī)管理，著力提高效益

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，結(jié)合“中心”的實(shí)際，常態(tài)開放了科技、藝術(shù)、體育類活動(dòng)；為了滿足廣大學(xué)生和家長的要求，拓智培優(yōu)、道德教育以學(xué)年為單元，在學(xué)生自愿要求、家長自愿同意下，選招學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)定向培訓(xùn)。

每逢大型活動(dòng)，我們總是事先經(jīng)過精心策劃，反復(fù)思忖，做到精益求精，組織嚴(yán)謹(jǐn)，不留下任何一個(gè)管理上的盲區(qū)；每堂活動(dòng)課，我們要求老師反復(fù)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，遴選出最佳的活動(dòng)組織形式，就如何讓課堂活起來，讓學(xué)生動(dòng)起來，大家總會(huì)煞費(fèi)一番苦心，就一個(gè)目的，讓學(xué)生在快樂中學(xué)會(huì)知識，在快樂中成長。每一個(gè)月，由培訓(xùn)部定期對所有老師的活動(dòng)課的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)通報(bào)，每一期對照《教師評比方案》評選出優(yōu)秀輔導(dǎo)員；每期，進(jìn)行一次家長問卷調(diào)查，征求意見，調(diào)整工作思路。

一年來，共接待青少年學(xué)生3千多人次，社會(huì)各界人士近千多人次，組織科技興趣小組30多個(gè)，組織科普講座3次，家庭教育講座2次，走上街頭進(jìn)行科普宣傳活動(dòng)2次，制作科普知識展板6塊，播放科普電影100多場次，共收集學(xué)生自編的科普宣傳資料2000多份，科學(xué)小論文500多篇，小發(fā)明60多件，科幻繪畫200多幅。

小荷藝術(shù)團(tuán)，是我們的精典之作，內(nèi)設(shè)少兒合唱團(tuán)、少兒器樂團(tuán)、少兒舞蹈團(tuán)?，F(xiàn)有團(tuán)員96名。一年來，多次代表沅江市參加各種形式的藝術(shù)展演、比賽和對外交流，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)內(nèi)同行的高度贊譽(yù)。

5月份，與普教股聯(lián)合舉辦了全市“三獨(dú)比賽”。

7月份，與普教股聯(lián)合舉辦了全市中小學(xué)藝術(shù)展演，并獲得了益陽市中小學(xué)藝術(shù)展演器樂隊(duì)表演、舞蹈隊(duì)表演、合唱隊(duì)表演二等獎(jiǎng)。

10月份的“中學(xué)生籃球賽”，我們“中心”是主要賽區(qū)。我們協(xié)助基教股圓滿完成賽事。

11月份，舉行了全市的科技創(chuàng)新大賽。有幾十個(gè)作品榮獲省級、市級獎(jiǎng)勵(lì)。

12月份，主辦了湖南省機(jī)器人教練員培訓(xùn)班。得到了省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，領(lǐng)導(dǎo)們臨走時(shí)還念念不忘地說：“這屆機(jī)器人教練員培訓(xùn)班是全省開班以來組織得最圓滿的一屆?！?/p>

四、幾點(diǎn)思考

1、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，“中心”發(fā)展步履艱難，其原因有：一是地方政府財(cái)力十分有限，納入財(cái)政預(yù)算的經(jīng)費(fèi)只是象征性的；二是“中心”本身是公益事業(yè)單位，既是想通過特長專業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)點(diǎn)收彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足，但又無上級物價(jià)部門紅頭文件的政策支持；三是省級財(cái)政給了一定的經(jīng)費(fèi)扶助，但對于我們“中心”來說也只是杯水車薪。

2、青少年學(xué)生的活動(dòng)參與率已呈下滑趨勢，其原因是：一是現(xiàn)由國家統(tǒng)一配置的活動(dòng)項(xiàng)目與設(shè)備器材己不能滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和新奇興趣的需求；二是家教家養(yǎng)現(xiàn)象極為嚴(yán)重，可以說無師不在家教，節(jié)假日時(shí)間的學(xué)生絕大部分都在班主任、主科教師、藝術(shù)教師的家里進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)或上專業(yè)課；三是專業(yè)指導(dǎo)教師的活動(dòng)創(chuàng)意、表現(xiàn)行式、指導(dǎo)藝術(shù)等不能適應(yīng)于學(xué)生的興趣愛好；四是學(xué)生參與校外科技活動(dòng)、藝體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)量、表現(xiàn)、評價(jià)等未納入學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)；五是組織學(xué)生參加“中心”校外活動(dòng)的工作情況未納入上級教育主管部門對學(xué)校工作目標(biāo)考核之中。

3、要加大對“中心”管理人員、專業(yè)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度，整體提升專業(yè)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)新活形式和事業(yè)發(fā)展提供人才保障。

一年來，我們苦中有樂，樂以忘憂，勤勉奮進(jìn)，取得了一些成績，也有一些疏忽和更多的思考，有待在來年工作中再圖精進(jìn)。前進(jìn)的征程中必會(huì)是更多的坎坷，但有黨委的英明領(lǐng)導(dǎo)，我們陪有信心，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破蘭樓終不還”，一定圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，再譜輝煌！