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      苗苗班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

      時(shí)間:2019-05-12 14:14:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:苗苗班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

      苗苗班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

      一、活動(dòng)主題:愛家庭、愛運(yùn)動(dòng)、愛健康

      二、活動(dòng)時(shí)間:16年10月

      三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

      四、物品準(zhǔn)備:

      場(chǎng)地準(zhǔn)備:會(huì)標(biāo)、比賽場(chǎng)地的分配、比賽用品的準(zhǔn)備(音響(話筒、u盤)、活躍氣氛的小喇叭、)

      班級(jí)準(zhǔn)備:班牌、口號(hào)、各班配備小蜜蜂、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置、早操展示 游戲項(xiàng)目道具的準(zhǔn)備、項(xiàng)目器械的準(zhǔn)備、秒表5個(gè)、獎(jiǎng)品等

      五、人員安排: 活動(dòng)策劃:蘇偉偉

      活動(dòng)負(fù)責(zé)人:姚婷、蘇婷婷、蘇偉偉

      活動(dòng)宣傳:蘇偉偉、李陽、王梵、董新顏、牛會(huì)、劉雪琴、張蔚謹(jǐn)、楊雪杰、丁文華、曹盼

      場(chǎng)地布置:各班教師 活動(dòng)報(bào)道:蘇偉偉 拍照:卜琳娜

      運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

      1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng): 苗一苗二班兩縱隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)走

      苗新班牽家長(zhǎng)走

      2、升國(guó)旗儀式

      3、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

      4、教師開場(chǎng)舞《嘿加加油》

      5、器械操:苗一苗二棒棒操

      苗級(jí)部:《紅纓之歌》《快樂崇拜》 親子游戲

      一、快樂拍球

      (個(gè)人賽)

      負(fù)責(zé)人:蘇偉偉 李揚(yáng) 孫秋蓮

      游戲準(zhǔn)備:籃球8個(gè) 名帖 名次卡 秒表 游戲玩法:

      講解游戲規(guī)則:哨聲響起,每組家長(zhǎng)背起孩子拍球,到達(dá)終點(diǎn),根據(jù)跑道原路返回。以班號(hào)1到8號(hào)為例,依次進(jìn)行個(gè)人賽,教師記錄每人的時(shí)間,決出前三名。

      二、小袋鼠運(yùn)松果(團(tuán)體賽)負(fù)責(zé)人:王梵 董新顏 王俊華

      活動(dòng)準(zhǔn)備;紙球若干(每組10-15個(gè))秒表 名帖 形式:小組形式比賽(獎(jiǎng)狀)活動(dòng)過程:

      玩法:每組家長(zhǎng)和幼兒站在出發(fā)點(diǎn),游戲開始家長(zhǎng)背起幼兒,哨聲響起由幼兒拿球家長(zhǎng)背幼兒運(yùn)到終點(diǎn),一次只能運(yùn)一個(gè)。依次將所有的球運(yùn)完。最快的為勝利者。

      三、大腳踩小腳

      (個(gè)人賽)負(fù)責(zé)人:牛會(huì) 劉雪琴 程菲菲

      活動(dòng)準(zhǔn)備:指壓板 秒表 名帖 地墊

      玩法:

      1、爸爸媽媽和小朋友面對(duì)面的手拉手,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰先到終點(diǎn),誰就獲得勝利。

      2、爸爸媽媽和小朋友朝同一個(gè)方向往前走,先到達(dá)先贏。

      四、袋鼠冒險(xiǎn)

      (個(gè)人賽)

      負(fù)責(zé)人:張蔚瑾 楊雪杰

      王文靜

      游戲準(zhǔn)備:小蜜蜂,口哨,跑道,名次卡 游戲玩法:

      家長(zhǎng)將幼兒抱起,幼兒抱住家長(zhǎng)脖子,雙腳夾住家長(zhǎng)腰間,家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈,家長(zhǎng)到地墊前放下孩子,和孩子一起爬過地墊,繞過輪胎,原路返回,家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子孩子跳呼啦圈,將幼兒運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。

      五、炸碉堡(幼兒組)負(fù)責(zé)人:丁文華 曹盼 楊萍

      器械準(zhǔn)備:平衡木2組、呼啦圈,山洞6組、墊子6組、沙包10個(gè)、筐1個(gè)、大紙箱1個(gè)

      游戲玩法:幼兒分成兩組在起點(diǎn)線處站好,聽到口令后,第一名幼兒走過平衡木,雙腳跳過小河(呼啦圈)鉆過山洞,單手匍匐爬過墊子,拿起筐子里的沙包投向前面的紙箱里(紙箱外緣畫上碉堡),再從左側(cè)直線跑回起點(diǎn)處與第二名幼兒拍手,游戲依次類推,先進(jìn)行完的小組為勝。

      六、齊心協(xié)力(個(gè)人賽)負(fù)責(zé)人:蘇偉偉、馬蒙、孫迎、蘇婷婷 活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊 秒表 個(gè)人賽

      游戲玩法:家長(zhǎng)坐地墊準(zhǔn)備,幼兒面對(duì)面坐家長(zhǎng)身上。家長(zhǎng)手腳著地坐著向前行進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)為勝

      第二篇:大二班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

      大二班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

      幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

      口號(hào):我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂,健康寶貝就是我,大二寶貝最勇敢。時(shí)間:2013-10-13

      過程:

      一、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)

      1、每位幼兒和家長(zhǎng)參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。

      2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

      3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

      二、首先教師健美操開場(chǎng),其次大班全體幼兒做早操

      三、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)就坐(放音樂)

      四、比賽程序:

      活動(dòng)一(抬花轎)

      準(zhǔn)備:跑繩18條(幼兒自備)

      玩法:1.每班12個(gè)家庭參加,要求父母雙方必須參加。

      2.幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),各成一列。

      3.聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對(duì)面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點(diǎn)。4.每班最后一個(gè)家庭先回到起點(diǎn)為勝者。

      規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。

      2.幼兒到對(duì)面時(shí)必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。

      活動(dòng)二(蜈蚣競(jìng)走)

      玩法:1.每班16名幼兒、16名家長(zhǎng),分兩組進(jìn)行,每組8人。分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),起跑線后。

      2.聽到老師口令,各組一路縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號(hào)后,幼兒組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā),步調(diào)一致到達(dá)對(duì)面,家長(zhǎng)按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。

      3.先到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。

      規(guī)則:1.在行進(jìn)過程中,必須保持下蹲姿勢(shì),手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點(diǎn)重新開始。

      2.每組最后一個(gè)人過線后,另一組方可進(jìn)行。

      活動(dòng)三(接力賽跑)

      準(zhǔn)備:皮球四個(gè)

      玩法:1.每班11名幼兒、11名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列縱隊(duì)。2.聽到裁判口令,家長(zhǎng)抱球跑到對(duì)面的幼兒手中。3.幼兒接住球后抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。4.最先跑完為勝者。規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。2.傳

      球過程中不得拋球,必須過終點(diǎn)線方可傳球。

      比賽要求: 1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級(jí)組教師擔(dān)任。2.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。

      活動(dòng)四 :障礙接力

      目標(biāo):1.發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作。2.家長(zhǎng)與孩子的協(xié)調(diào)合作能力 準(zhǔn)備:平衡木、鉆圈、地墊

      玩法、規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終??茨囊唤M先完,哪一組為勝利。

      活動(dòng)五:螃蟹走

      目標(biāo):調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與游戲的積極性

      準(zhǔn)備:皮球若干 玩法:孩子一隊(duì),家長(zhǎng)一隊(duì)。幼兒出發(fā),兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對(duì)面的家長(zhǎng)隊(duì)。兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背將球夾住運(yùn)回來。看哪隊(duì)先完成就獲勝。

      五、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

      第三篇:托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(好用)

      以諾親子園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

      -你快樂我健康

      為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“你快樂我健康親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

      1.通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

      2.通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間,老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

      3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

      4.在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困哪奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力.一、時(shí)間:2017年X月X日(星期X)上午00:00

      二、地點(diǎn):XXXXXXXXXX 現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      主持:XXX、裁判:各游戲點(diǎn)老師、秩序:各班老師、音響:XXX、攝影、攝像:安全、后勤:園內(nèi)老師

      二、游戲內(nèi)容:

      集體游戲項(xiàng)目:家長(zhǎng)拔河

      目標(biāo):增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)的凝聚力。材料:繩子

      玩法:各班挑選10位家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,米奇班和高飛班,黛絲班和暑假班,然 后 獲 勝 班之間比賽得出勝利者。

      一分鐘拍球:各班挑選10個(gè)幼兒分成兩組,拍球。

      分區(qū)游戲項(xiàng)目:

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      游戲項(xiàng)目1:

      游戲名稱:吹氣球(每班6個(gè)家庭)游戲準(zhǔn)備:彩色氣球若干。游戲玩法:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。

      游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。游戲項(xiàng)目2:

      游戲名稱:踩氣球(每班6個(gè)家庭)

      游戲準(zhǔn)備:氣球若干。游戲玩法:家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始,家長(zhǎng)背幼兒,去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

      游戲規(guī)則: 家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下 集體接力項(xiàng)目: 游戲項(xiàng)目3 游戲名稱:插紅旗(每班個(gè)人賽中的所有隊(duì)員)游戲準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面

      游戲玩法:依次分成6隊(duì),每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開始,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑回來。下一個(gè)家長(zhǎng)以相同的方式,直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。

      游戲規(guī)則:

      1.紅旗必須由幼兒插。

      2.最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。游戲項(xiàng)目4 游戲名稱:夾沙包(責(zé)任人:XXX)游戲準(zhǔn)備:沙包若干

      游戲玩法:從大小、顏色等方面認(rèn)識(shí)沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。玩法:幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站立,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運(yùn)至對(duì)面家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點(diǎn),游戲依次開始,看哪隊(duì)最快。

      游戲項(xiàng)目5 游戲名稱:小推車(親子接力項(xiàng)目)(責(zé)任人:XXX)

      游戲目的:增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感度,鍛煉家長(zhǎng)的手部控制能力。

      游戲準(zhǔn)備:小推車4輛,椅子4張。游戲玩法:每次游戲5對(duì)親子為一組,家長(zhǎng)和幼兒分站在隊(duì)伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽

      游戲項(xiàng)目6 游戲名稱:兔子跳圈(責(zé)任人:徐英、金建云)游戲準(zhǔn)備:呼啦圈若干。游戲目標(biāo):練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。游戲玩法:

      1.豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。2.在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)蹲在家門口等待寶寶。3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。游戲項(xiàng)目7 游戲名稱:抓尾巴(責(zé)任人:馬珍、黃曉燕)游戲準(zhǔn)備:布尾巴

      游戲玩法:游戲由八組家庭一起進(jìn)行,每組家庭一位家長(zhǎng),一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長(zhǎng)背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對(duì)方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。

      游戲項(xiàng)目8 游戲名稱:吃果果。(責(zé)任人:XXX)

      游戲準(zhǔn)備:塑料框、沙包若干

      游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上,家長(zhǎng)拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長(zhǎng)用塑料簍子接住,多者為勝。

      游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。游戲項(xiàng)目9 游戲名稱:親子二人行(責(zé)任人:xxxxx)游戲目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力。游戲材料:報(bào)紙若干張 游戲玩法:

      父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地,聽到信號(hào)后,二人向終點(diǎn)30米處走過去,誰走得快,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

      附注:

      1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子,維持班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

      2、每園出一名老師當(dāng)裁判。

      第四篇:小一班“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”安全教育方案

      小一班“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”安全教育方案 時(shí)間:2006.12.31

      地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

      一、準(zhǔn)備工作:

      1、運(yùn)動(dòng)會(huì)前對(duì)班級(jí)工作人員進(jìn)行安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí),每個(gè)人都要明確職責(zé),熟悉步驟,做到心中有數(shù),并以各種形式教育引導(dǎo)每一名幼兒,使幼兒具有自我保護(hù)能力。

      2、對(duì)本班幼兒與家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目過程中的每個(gè)細(xì)節(jié),提出紀(jì) 律要求和注意事項(xiàng)。

      3、幼兒根據(jù)自己身體狀況自愿參加比賽項(xiàng)目,不強(qiáng)制幼兒參加比賽。

      4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)前認(rèn)真檢查好比賽器械及場(chǎng)地,保證參加運(yùn)動(dòng)會(huì)

      幼兒、家長(zhǎng)的安全。

      二、注意事項(xiàng):

      1、幼兒須在老師的帶領(lǐng)下,整齊有序地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,不允許隨便離開活動(dòng)場(chǎng)地,家長(zhǎng)場(chǎng)外指定區(qū)域坐好。

      2、檢錄處由黃怡老師負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng),終點(diǎn)由王乙菡老師負(fù) 責(zé)幼兒下場(chǎng)安全。運(yùn)動(dòng)結(jié)束立即保育員組織家長(zhǎng)與幼兒迅速 退場(chǎng),不得在場(chǎng)內(nèi)逗留圍觀。

      3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間三位工作人員始終要堅(jiān)守崗位,隨時(shí)準(zhǔn)備處 理可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)傷害。

      5、幼兒和家長(zhǎng)視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不 得阻攔;各班教師應(yīng)密切關(guān)注運(yùn)動(dòng)員身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身 體出現(xiàn)異常,可強(qiáng)制其停止比賽。

      第五篇:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

      博藝幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案

      一、指導(dǎo)思想:

      《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一 ”。親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

      目前,在家庭教育中,親子游戲往往被爸爸媽媽所忽視,這對(duì)密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀察、親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

      2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。

      3、培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

      4、在親子運(yùn)動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。活動(dòng)時(shí)間:2017年4月 日早上 總指揮: 活動(dòng)主持:李東 體智能老師 場(chǎng)地布置:王鮮莉 公司人員一名

      班級(jí)道具:王小梅 高明月 張小飛 馮希院 家長(zhǎng)組織:王鮮莉 任燕

      音樂負(fù)責(zé):司花 高明月(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、體智能音樂)飲水負(fù)責(zé):王麗娜 蔣艷艷 安保人員:樊建軍 王鮮莉 活動(dòng)場(chǎng)地:博藝幼兒園操場(chǎng)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭

      2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料 3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,提供音響設(shè)備 活動(dòng)人員分工:

      總負(fù)責(zé):博藝幼兒園

      具體負(fù)責(zé):陜西翌星文化體育管理咨詢有限公司

      具體實(shí)施:由博藝幼兒園主辦,活動(dòng)策劃與實(shí)施由陜西翌星文化體育管理咨詢有限公司承辦!活動(dòng)應(yīng)急措施:

      1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

      2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好 計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

      3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

      4.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。親子活動(dòng)具體內(nèi)容及主要流程:

      一、家長(zhǎng)班級(jí)簽到處,按班次就座

      二、護(hù)旗手出場(chǎng),選出中班和大班的孩子作為護(hù)旗手。首先出場(chǎng)的是我們的護(hù)旗手,伴隨著歡快的進(jìn)行曲,我們英姿颯爽的護(hù)旗手在讓人振奮的進(jìn)行曲中意氣奮發(fā)。

      三、升國(guó)旗,全體起立。

      四、幼兒入場(chǎng)

      幼兒入場(chǎng)的同時(shí)主持人解說:1.現(xiàn)在向我們走來的是博藝幼兒園大一班的運(yùn)動(dòng)健將們,他們聰明、健康、快樂、他們自信百倍,在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們將以奧運(yùn)健兒為榜樣,努力拼搏,展現(xiàn)自我,不信,來聽聽他們的口號(hào):大一大一,勇者無敵,勝利勝利,始終如一。2.現(xiàn)在走來了雄赳赳,氣昂昂的中一班的運(yùn)動(dòng)選手們,他們自信!他們勇敢!他們堅(jiān)毅!人小志氣大,他們堅(jiān)信,在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們中一班一定賽出成績(jī),創(chuàng)造輝煌!讓他們用口號(hào)告訴我們他們的決心:中一中一,永遠(yuǎn)第一。

      3.隨后出場(chǎng)的是我們小一班的運(yùn)動(dòng)選手,瞧,他們步伐多么矯健,他們活力四射、他們朝氣蓬勃、他們是祖國(guó)的花朵,是世界的未來,相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星,請(qǐng)聽他們的口號(hào):小一小一,團(tuán)結(jié)第一、小一小一,創(chuàng)造奇跡。

      4.最后向我們走來的是小二班的選手們,小二班是一支健康向上集體隊(duì)伍,他們活波開朗、天真無邪、他們是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的璀璨之星,一分耕耘,一分收獲,相信他們今天一定會(huì)碩果累累,讓我們聽聽他們的口號(hào):小二小二,獨(dú)一無二。(加上一個(gè)手勢(shì))

      五、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕詞(園領(lǐng)導(dǎo))幼兒退后

      六、運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表發(fā)言

      七、主持人宣讀注意事項(xiàng)

      1.在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。2.在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。3.在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

      六、大班律動(dòng)展示(展示完小孩原地不動(dòng)、老師組織家長(zhǎng)站到小孩的左手邊)

      八、幼兒和家長(zhǎng)共同做集體親子活動(dòng)

      大班游戲:急速六十秒(每輪4個(gè)家庭,分x輪)游戲準(zhǔn)備:氣球每人一個(gè)、長(zhǎng)繩子兩根、4把椅子

      游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱起小朋友快速跑到放有海洋球的終點(diǎn),(要在趾壓板的賽道上跑)小朋友負(fù)責(zé)拿球,家長(zhǎng)只能抱好小朋友不能接觸球,一分鐘計(jì)時(shí),運(yùn)球數(shù)量最多的家庭獲勝。(大班做完游戲

      老師組織大班家長(zhǎng)和小朋友一起下去休息)

      八、中班器械操展示(展示完小孩原地不動(dòng)、老師組織家長(zhǎng)站到小孩的左手邊)

      中班游戲:滾輪胎(每輪四組或者六組,分x輪)游戲準(zhǔn)備:輪胎4個(gè),繩子4根,游戲規(guī)則: 設(shè)置起點(diǎn)與終點(diǎn),小朋友從起點(diǎn)把輪胎滾到終點(diǎn)家長(zhǎng)的位置,然后家長(zhǎng)用繩子綁在輪胎上,小朋友坐在輪胎里面,家長(zhǎng)把輪胎拉回起點(diǎn),(注意不要把小朋友摔倒)看看哪一隊(duì)先到。(中班做完游戲老師組織中班的家長(zhǎng)和小朋友一起下去去休息)

      九、小班律動(dòng)展示(展示完小孩原地不動(dòng)、老師組織家長(zhǎng)站到小孩的左手邊)

      小班游戲: 吹氣球(每輪4個(gè)家庭,分x輪)游戲準(zhǔn)備:趾壓板,面條棍3根,海洋球200個(gè)。

      游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面的站,游戲開始小朋友拿著沒有吹的氣球跳過低的繩子,在繼續(xù)向前跑到下一個(gè)高一點(diǎn)的繩子之后鉆過繩子,繼續(xù)向前跑到家長(zhǎng)面前把氣球給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)吹好氣球,拿著氣球和小朋友原路返回(家長(zhǎng)抱著寶寶可以跳也可以鉆),看哪一組最先到達(dá)。(小班做完游戲老師組織小班家長(zhǎng)和小朋友下去休息)

      十、大班第二個(gè)親子活動(dòng)開始 大班游戲:踩氣球

      游戲準(zhǔn)備:每人一個(gè)氣球,趾壓板40到50,繩梯4個(gè),短繩 游戲規(guī)則:每隊(duì)小朋友手上拿一個(gè)氣球站在終點(diǎn)處,家長(zhǎng)在起點(diǎn)雙腳跳過繩梯到小朋友面前,然后把小朋友手中的氣球吹起來,用短繩把氣球綁在腿上,然后把鞋脫了背起自己的小朋友進(jìn)入我們戰(zhàn)斗區(qū)域(要在趾壓板的賽道上跑,氣球被踩爆的家長(zhǎng)穿鞋站到我們休息區(qū)域)

      十一、中班第二個(gè)親子活動(dòng)開始 中班游戲:《我是闖關(guān)王》 道具:踏板 呼啦圈 泡沫墊

      玩法:孩子和家長(zhǎng)面對(duì)面對(duì)立,中間一共三關(guān),第一關(guān)雙腳跳過踏 板,第二關(guān)匍匐爬過海綿墊,第三關(guān)是三個(gè)呼啦圈,站在呼啦圈里把 呼啦圈繞過身體一周放在地上,三個(gè)呼啦圈都繞完與家長(zhǎng)擊掌,家 長(zhǎng)做同樣的動(dòng)作返回,哪組最快哪組獲勝。

      十二、小班第二個(gè)親子活動(dòng)開始

      小班游戲::快樂愛心貼(每輪6個(gè)家庭,分x輪)

      游戲準(zhǔn)備:(即時(shí)貼每個(gè)小朋友一個(gè),簽字筆24支,氣球,跳袋)游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友對(duì)立站(起點(diǎn)和終點(diǎn)),小朋友們坐在終點(diǎn)的小凳子上,家長(zhǎng)在起點(diǎn)穿好跳袋,中間放置即時(shí)貼,簽字筆,氣球。游戲開始,家長(zhǎng)穿著跳袋跳至中間,把跳袋脫下后,迅速拿著簽字筆在即時(shí)貼上寫自己寶寶的名字,然后吹大氣球后跑至終點(diǎn),將即時(shí)貼貼在小朋友身上并把氣球送給自己的寶寶,抱起寶寶跑回至起點(diǎn),最先到達(dá)的家庭為勝利。

      閉幕式:

      1、老師展示《花球舞》

      2、主持人宣布具體比賽結(jié)果

      3、頒獎(jiǎng)

      4、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕,各班有序離園。結(jié)束部分

      家長(zhǎng)和小朋友律動(dòng)放松 主辦方對(duì)此親子活動(dòng)點(diǎn)評(píng) 對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)。如:1.今天你快樂嗎?為什么? 2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣? 3.下次你想玩什么游戲?為什么?等等 注意事項(xiàng):

      每個(gè)班在上下場(chǎng)的時(shí)候老師要積極配合,注意安全,老師要在終點(diǎn)處記錄1、2、3名。

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