第一篇:阿克陶縣教育局勤儉辦2012年度工作總結(jié)
阿克陶縣教育局勤儉辦2012年度工作總結(jié)
勤儉辦
近年來(lái),阿克陶縣教育局勤儉辦在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全管理工作的一系列文件和指示精神,以推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和建設(shè)新疆效率為動(dòng)力,緊緊圍繞“全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育均衡發(fā)展”這一主題,扎實(shí)開(kāi)展平安校園創(chuàng)建和校園安全工作,取得了一定成績(jī),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建職責(zé)明確的長(zhǎng)效機(jī)制
為確保學(xué)校、幼兒園的安全和穩(wěn)定,我們把學(xué)校安全管理工作當(dāng)作了頭等大事來(lái)抓,成立了由單位一把手任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各辦公室主任和學(xué)校負(fù)責(zé)人為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期安排部署安全管理工作,建立了良好的領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)制。全縣所有學(xué)校都相應(yīng)建立了由學(xué)校一把手任組長(zhǎng)的工作班子,并成立了聯(lián)防應(yīng)急分隊(duì),積極培養(yǎng)綜治骨干,形成了強(qiáng)大的綜治隊(duì)伍和創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)。
同時(shí),我們積極建章立制,完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火、防災(zāi)減災(zāi)、疾病防控以及教學(xué)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)安全操作、化學(xué)藥品管理、體育競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等方面的一系列安全管理制度和工作預(yù)案,并對(duì)管理工作進(jìn)行了詳細(xì)分工,進(jìn)一步完善了安全工作責(zé)任制度:一是層層簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)、責(zé)任到個(gè)人的責(zé)任包干制;二是強(qiáng)化了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)瀆職的一把手負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”;三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評(píng)估考核緊密掛鉤并堅(jiān)決執(zhí)行“一票否決制”,真正做到了事事有規(guī)矩、人人有責(zé)任。通過(guò)強(qiáng)化的責(zé)任制度,有效增強(qiáng)了干部教師的安全管理意識(shí),使他們能夠自覺(jué)履行工作職責(zé),形成了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
在組織落實(shí)方面,我們建立了校園安全管理專題會(huì)議制度和通報(bào)制度,堅(jiān)持定期研究、專題布署、及時(shí)反饋,充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。在開(kāi)學(xué)初、假期前以及重要節(jié)點(diǎn)時(shí)間組織召開(kāi)專題會(huì)議,及時(shí)做好各類安全預(yù)警傳達(dá)、安全事故通報(bào)、重點(diǎn)工作部署、督導(dǎo)檢查反饋等工作,確保了工作的及時(shí)有效。各學(xué)校、幼兒園則緊扣我局的工作安排,由主要負(fù)責(zé)人帶頭認(rèn)真抓好校內(nèi)日常安全管理,及時(shí)向我局反饋情況,并堅(jiān)持把創(chuàng)建平安校園與加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),取得了良好成效。
二、認(rèn)真開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,全面排查治理隱患,狠抓整改督辦落實(shí)。
為進(jìn)一步強(qiáng)化各學(xué)校、幼兒園的安全管理工作,確保安全工作持續(xù)有效進(jìn)行,勤儉辦制定了專項(xiàng)工作督導(dǎo)檢查工作制度,定期組織工作組對(duì)校園安全工作進(jìn)行全面檢查,全縣72所學(xué)校中除個(gè)別極為偏遠(yuǎn)的牧區(qū)學(xué)校外,對(duì)其他所有學(xué)校均進(jìn)行了定期實(shí)地檢查指導(dǎo),就學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生、交通安全、消防安全、防災(zāi)減災(zāi)和校舍安全以及防盜防突發(fā)事件等各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查,并建立了有效的監(jiān)測(cè)體系,切實(shí)做到了排患務(wù)盡、不留死角。在平時(shí)進(jìn)行的學(xué)校常規(guī)例行督導(dǎo)檢查過(guò)程中,工作組也通過(guò)明查暗訪的方式重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全管理工作的檢查評(píng)估,并將安全管理工作納入常規(guī)管理量化評(píng)估管理體系,全面強(qiáng)化了對(duì)校園安全工作的督導(dǎo),有效提升了各單位開(kāi)展安全管理工作的積極性。對(duì)于排查出的重大校園安全隱患,我們除了向?qū)W校口頭指出和責(zé)令整改外,對(duì)突出問(wèn)題還專門(mén)制定下發(fā)整改通知書(shū),要求學(xué)校限期整改,并實(shí)行跟蹤督辦、復(fù)查驗(yàn)收制度,對(duì)措施不力、整改不到位的學(xué)校嚴(yán)肅追究一把手的責(zé)任,復(fù)查通過(guò)率達(dá)95%以上。通過(guò)各種監(jiān)督檢查措施,使校園安全工作中存在的各種問(wèn)題都得到了及時(shí)有效整改。
除此之外我們還積極組織和參與校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)。在縣校園周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合公安、工商、文化、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、城建等執(zhí)法部門(mén),對(duì)全縣范圍內(nèi)的違規(guī)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、交通隱患、治安隱患進(jìn)行徹底的清理整頓,清理了大批劣質(zhì)商品和流動(dòng)攤販,整治網(wǎng)吧、書(shū)店、影像制品店、歌舞廳等30余家,大大優(yōu)化了學(xué)校周邊育人環(huán)境,使校園安全得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真做好日常安全管理工作。校舍安全和消防方面,我們以“預(yù)防為主”,重點(diǎn)加強(qiáng)硬件保障力度,狠抓校舍建筑質(zhì)量和防災(zāi)設(shè)備配備,對(duì)學(xué)校存在的危房進(jìn)行全面排查治理,拆除了大量存在安全隱患的危房和設(shè)施,對(duì)陳舊建筑定期進(jìn)行維修改造,合理布置學(xué)校建筑的疏散通道、滅火器具等應(yīng)急設(shè)備設(shè)施,規(guī)范供暖燃煤和電器設(shè)備的管理和使用,另外還對(duì)學(xué)校在建建筑工地進(jìn)行專項(xiàng)治理,極大地提升了各學(xué)校校舍安全水平。
交通安全方面,我們跟學(xué)校層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),在做好宣傳教育的同時(shí)采取各類防范措施,通過(guò)協(xié)調(diào)交管、公安等部門(mén),在縣城車輛集中路段實(shí)行上下學(xué)高峰時(shí)段交通管制,配備專職人員疏導(dǎo)交通,另外,在各部門(mén)的積極協(xié)調(diào)和幫助下,位于主干道的學(xué)校門(mén)前道路均安裝了減速裝置和警示標(biāo)識(shí),有效保證了學(xué)校附近的道路交通安全。除此之外,針對(duì)我縣寄宿學(xué)生公寓管理中心牧區(qū)寄宿學(xué)生上下學(xué)和返鄉(xiāng)交通安全問(wèn)題,縣委、縣政府還專門(mén)布置警員警車在上下學(xué)時(shí)段進(jìn)行護(hù)送,在寒暑假返鄉(xiāng)返校期間統(tǒng)一安排專用車輛全程接送,為寄宿學(xué)生交通安全提供了全面保障。按照上級(jí)部門(mén)要求,積極開(kāi)展校車安全整治活動(dòng),對(duì)所有校用車輛登記造冊(cè),并定期審核,保證了學(xué)生往返安全。
學(xué)生飲食飲水安全和防疫病方面,通過(guò)招考為各學(xué)校統(tǒng)一聘任了32名專職廚師、30名保育員和44名醫(yī)療保健員,確保專職人員持證上崗并定期審查,著力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂,對(duì)學(xué)生飲食涉及的原料、器具、加工程序進(jìn)行嚴(yán)格要求和定期檢查,禁絕食品中毒和疾病傳染的發(fā)生。在疫病防治管理措施上,我們嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定定期對(duì)學(xué)校防病措施進(jìn)行檢查評(píng)估,堅(jiān)持春秋季疫病高發(fā)期實(shí)行晨檢、日?qǐng)?bào)、隔離等制度,在爆發(fā)期間,我們還協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門(mén)為全縣所有在校中小學(xué)生免費(fèi)接種甲型H1N1流感疫苗及脊髓灰質(zhì)炎疫苗,并在全縣學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行了艾滋病預(yù)防知識(shí)競(jìng)賽,有效控制了疫情在學(xué)校內(nèi)的擴(kuò)散。
在區(qū)域治安和值班守衛(wèi)方面,我們進(jìn)一步加大了人防技防措施的投入力度,結(jié)合學(xué)校人員集中、難于管理的實(shí)際情況,縣人民政府從縣本級(jí)財(cái)政投入大量資金,為縣城學(xué)校、幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備,同時(shí)今年為學(xué)校統(tǒng)一配備了36名專職保安,為學(xué)校安全管理工作提供了更好的保障。在非常時(shí)期采取更加嚴(yán)密的防范措施,以師生生命安全為出發(fā)點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)值班守衛(wèi)工作,進(jìn)一步增加值守人員配備,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度、出入登記制度、緊急報(bào)告制度等,嚴(yán)防校內(nèi)外治安事件發(fā)生。教育行政部門(mén)還根據(jù)實(shí)際情況定期不定期組織人員對(duì)學(xué)校值守情況進(jìn)行檢查,使各項(xiàng)工作落到了實(shí)處,有效提升了學(xué)校防范突發(fā)事件的能力。
四、給全縣學(xué)校發(fā)放了《學(xué)生安全手冊(cè)》、《預(yù)防地震知識(shí)手冊(cè)》和《艾滋病預(yù)防手冊(cè)》及光碟。為各學(xué)校發(fā)放鐵路、地震、防洪、煤氣和用電安全答卷,提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
五、進(jìn)一步抓緊學(xué)校的綠化工作,給各學(xué)校發(fā)放了花、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)等。
六、為使學(xué)生提高安全意識(shí)和自保能力,學(xué)校注意在“防”字上下功夫。各班上好開(kāi)學(xué)安全第一課,班主任利用開(kāi)學(xué)后第一節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)安全教育;在開(kāi)學(xué)典禮上聯(lián)系法制副校長(zhǎng)到校開(kāi)展法制教育講座;與未滿12周歲但家住縣城外的、父母又沒(méi)有時(shí)間接送的學(xué)生,簽訂“騎車安全協(xié)議書(shū)”;放學(xué)組織學(xué)生排路隊(duì)安全回家;學(xué)校充分利用廣播、主題班隊(duì)會(huì)、思想品德課、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育、防火防災(zāi)、防事故、交通安全和自我保護(hù)等教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,力爭(zhēng)讓全體師生在安全環(huán)境下工作學(xué)習(xí)生活,確保不出任何安全事故。
七、深入基層學(xué)校及學(xué)校周邊進(jìn)行摸底調(diào)查,對(duì)隨時(shí)可能擾亂學(xué)校秩序和危害師生安全的精神異常人員及時(shí)排查。查明共有20名精神異常人員,并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)做好此類人員的思想疏導(dǎo)工作。另一方面,我們?cè)谌h中小學(xué)、幼兒園推行校方責(zé)任保險(xiǎn),切實(shí)把防范學(xué)生被侵害的治安措施落實(shí)到位,為學(xué)生安全多一道安全保護(hù)屏障。
八、加強(qiáng)宣傳教育,全面推進(jìn)校園安全工作綜合治理。
在抓好日常安全管理的同時(shí),我們積極組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)主題教育,一是深入開(kāi)展普法教育。我們以學(xué)區(qū)為單位設(shè)立青少年法制教育基地,建立和完善了學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度,深入開(kāi)展了“警校共建”活動(dòng),還經(jīng)常邀請(qǐng)干警、專家為師生開(kāi)展法制宣傳講座,通過(guò)集中講座、校園廣播、主題班會(huì)等形式不定期開(kāi)展消防、預(yù)防自然災(zāi)害、疫病防治、突發(fā)事件應(yīng)急自救、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧毒品、保護(hù)鐵路等方面的安全教育。在各學(xué)校進(jìn)行多次地震、消防安全實(shí)地演練。二是充分利用六月安全教育月開(kāi)展各種活動(dòng),內(nèi)容包括組織學(xué)生開(kāi)展模擬演練、知識(shí)競(jìng)賽、參觀安全警示圖片展等,不斷提升學(xué)生安全防范意識(shí)和防護(hù)自救能力。
九、存在的問(wèn)題
雖然我們?cè)谛@安全管理工作方面做了很多工作,但不可避免地存在一些問(wèn)題和困難,一是基層學(xué)校由于基礎(chǔ)薄弱,在安全管理的硬件投入方面還有待于提高。二是隨著學(xué)校的不斷發(fā)展,校園安全工作的內(nèi)容和重點(diǎn)發(fā)生了變化,如:學(xué)校樓宇增加、寄宿學(xué)生增多、電氣化設(shè)備普及以及本地鐵路通車等新情況,導(dǎo)致部分學(xué)校在轉(zhuǎn)變觀念、更新工作方法方面還有不足。三是校園安全統(tǒng)籌規(guī)范管理的體系建設(shè)還不夠成熟和完善,應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)于以上問(wèn)題,我們將努力實(shí)踐探索,不斷提高管理水平,為我縣教育快速發(fā)展提供更加有力的保障。
阿克陶縣教育局勤工儉學(xué)辦公室
二〇一二年十月十一日
第二篇:2012——2013上學(xué)年勤儉辦管理工作總結(jié)
遠(yuǎn)安縣第一高級(jí)中學(xué)勤工儉學(xué)辦公室
2012——2013學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)
遠(yuǎn)安一高勤工儉學(xué)辦公室在2012—2013學(xué)年上學(xué)期立足學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,本著為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為教育教學(xué)保駕護(hù)航的原則,銳意進(jìn)取,拼搏創(chuàng)新,在上學(xué)年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范管理,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,充分發(fā)揮后勤工作的服務(wù)職能,為學(xué)校發(fā)展提供了強(qiáng)有力的后勤保障?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、安全警鐘長(zhǎng)鳴,健康常抓不懈。
食堂、超市、水廠的工作事關(guān)全體師生的健康和生命安全,安全工作就是生命線。本學(xué)期,我們通過(guò)集中、隨機(jī)培訓(xùn)相結(jié)合的方式,把食品安全培訓(xùn)和員工職業(yè)道德教育結(jié)合起來(lái),把職業(yè)道德教育與食堂、超市、水廠經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái),激勵(lì)員工的主人翁責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。以解決思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn),疏導(dǎo)思想、理順情緒、改進(jìn)方式方法、增強(qiáng)感染力和吸引力,把職業(yè)道德教育滲透到工作的方方面面,輻射到員工的工作和家庭生活中,讓員工接受正確的教育引導(dǎo),端正思想態(tài)度,在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,促進(jìn)各實(shí)體經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定和諧發(fā)展。例如:定期對(duì)所有員工進(jìn)行儀容、儀表的檢查;水、電、氣的管理實(shí)行專人負(fù)責(zé);加大宣傳力度,開(kāi)設(shè)食品安全宣傳專欄,以文化的進(jìn)餐環(huán)境提升同學(xué)們的食品安全意識(shí);嚴(yán)格手續(xù)杜絕無(wú)安全保障及有害師生健康的食品進(jìn)入食堂、超市;嚴(yán)格食堂、超市索票索證制度;進(jìn)一步規(guī)范食堂、超市、水廠臺(tái)賬等等。通過(guò)一系列的措施,員工的安全責(zé)任意識(shí)逐步提高,各方面工作規(guī)范開(kāi)
展,各實(shí)體運(yùn)營(yíng)至今未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。
為切實(shí)改善我校學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,成立了以食
堂主管、班組長(zhǎng)、大廚為核心的營(yíng)養(yǎng)配餐領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,創(chuàng)造一切條件,在以往的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮集體的智慧,調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,改善學(xué)生膳食結(jié)構(gòu),不斷開(kāi)發(fā)新的品種,確保學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)的合理搭配。實(shí)施以來(lái),效果明顯,學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)顯著提高,食堂滿意度也大幅提升。
二、推行五員體制、促使規(guī)范管理
為了進(jìn)一步規(guī)范食堂管理,確保食堂公益性原則,根據(jù)省教育廳
《關(guān)于在全省中小學(xué)食堂推行“五員”管理工作制度的意見(jiàn)》(鄂教體藝[2012]6號(hào))、《遠(yuǎn)安縣教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校后勤管理“四好一滿意一放心”活動(dòng)的通知》(遠(yuǎn)教字[2012]27號(hào))等文件精神,今年我校在食堂推行“五員”制管理。食堂是學(xué)校的窗口,現(xiàn)在家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)食堂的關(guān)注度非常高,伙食質(zhì)量與安全直接關(guān)系孩子健康,也是家長(zhǎng)關(guān)心、最為敏感的事。推行“五員”制管理,旨在促進(jìn)食堂規(guī)范管理,確保食品衛(wèi)生安全,改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),確保學(xué)生食堂“公益性”原則和“非盈利性”服務(wù)理念,建立科學(xué)有效的食堂經(jīng)營(yíng)與管理監(jiān)督機(jī)制,推進(jìn)我校食堂管理工作上水平、上臺(tái)階。學(xué)校食堂結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真做好了規(guī)劃,制定了切實(shí)可行的工作方案。并加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào),逐項(xiàng)推進(jìn),把此項(xiàng)工作做到了實(shí)處。
推行“五員” 管理制度,也是我校超市、水廠全面提升管理和
服務(wù)水平可以借鑒的有效舉措,在今后的工作中我們可將其作為辦好
師生滿意的學(xué)校服務(wù)實(shí)體和人民滿意教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。
三、構(gòu)筑四好體系,實(shí)施精細(xì)管理。
本學(xué)期,食堂、超市、水廠以“四好”、“一滿意”、“一放心”活動(dòng)為操作平臺(tái),構(gòu)筑學(xué)校保障、管理、服務(wù)的規(guī)范,積極打造師生滿意、家長(zhǎng)放心的服務(wù)體系。
提高思想認(rèn)識(shí),從源頭抓。組建活動(dòng)專班,提高活動(dòng)執(zhí)行效率。自“四好”、“一滿意”、“一放心”活動(dòng)開(kāi)展來(lái),學(xué)校組建以校長(zhǎng)宋仕軍同志為組長(zhǎng)的直接責(zé)任人,副組長(zhǎng)曹德宏同志具體落實(shí)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各實(shí)體以活動(dòng)計(jì)劃為原則,學(xué)?;顒?dòng)方案為具體操作藍(lán)本,分時(shí)段、階段進(jìn)行,落實(shí)責(zé)任,創(chuàng)新機(jī)制,確?;顒?dòng)有實(shí)效,學(xué)生得實(shí)惠。
強(qiáng)調(diào)方案落實(shí),從管理抓。確保投入,確保 “保障好”。加強(qiáng)對(duì)食堂、超市、水廠設(shè)施、設(shè)備的管理與維護(hù),損壞的及時(shí)更換、修理,確保設(shè)施、設(shè)備正常運(yùn)行狀態(tài),提高使用效率,確保設(shè)施的完善與安全。食堂為改善學(xué)生就餐,添臵了多種餐具、豆?jié){機(jī)等設(shè)備,在早餐樣式中增添早餐奶、豆?jié){,在原來(lái)基礎(chǔ)上又增加了水餃等種類,學(xué)生早餐就餐率持續(xù)上升,早餐浪費(fèi)情況明顯好轉(zhuǎn)。超市專門(mén)設(shè)臵了就餐室,為同學(xué)們提供集中泡面的場(chǎng)地。水廠對(duì)班級(jí)的飲水機(jī)及時(shí)進(jìn)行了消毒、修理、維護(hù)等日常保障工作。規(guī)范管理,確?!肮芾砗谩薄R皇抢^續(xù)完善食堂、超市、水廠管理制度,創(chuàng)新工作措施,切實(shí)提高管理水平。二是加強(qiáng)食堂、超市、水廠財(cái)務(wù)管理,規(guī)范成本核算程序和方法,確保財(cái)務(wù)收支平衡。食堂、超市、水廠商品采購(gòu)均做了市場(chǎng)比
對(duì)調(diào)查,在確保質(zhì)量的同時(shí),力爭(zhēng)做到市場(chǎng)最低價(jià)。三是做好各類信息的公開(kāi)工作,做好食堂食品原料采購(gòu)價(jià)格、菜譜、成品飯菜價(jià)格的公示,主動(dòng)接受學(xué)生和家長(zhǎng)監(jiān)督,確保學(xué)生食堂經(jīng)營(yíng)的公益性原則。確保管理好,核心是管理。為提高員工執(zhí)行力、工作效率。食堂、超市、水廠每月都召開(kāi)一次工作例會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析不足,吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)與方法,強(qiáng)調(diào)精細(xì)化規(guī)范操作,確保執(zhí)行到點(diǎn),操作到位,為管理好提供核心動(dòng)力。
立足“四個(gè)創(chuàng)建”,從服務(wù)抓。提升內(nèi)涵,確?!百|(zhì)量好”。以學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作,推進(jìn)學(xué)生滿意食堂建設(shè)、滿意超市、滿意水廠的建設(shè)。確保責(zé)任落實(shí)、管理有效、監(jiān)管到位。強(qiáng)化服務(wù),確?!胺?wù)好”。食堂、超市、水廠堅(jiān)持以生為本,愛(ài)心服務(wù)的理念,強(qiáng)化促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的宗旨意識(shí),做到服務(wù)態(tài)度熱情周到、服務(wù)行為文明規(guī)范、服務(wù)流程規(guī)范合理、服務(wù)方式便生利生,構(gòu)建和諧溫馨的服務(wù)工作氛圍。一是繼續(xù)加大食堂、超市、水廠員工培訓(xùn)力度。采取自主學(xué)習(xí)、專家培訓(xùn)等形式,著重從文明服務(wù)、食品安全、營(yíng)養(yǎng)健康等方面不斷提高從業(yè)人員的服務(wù)意識(shí)和操作技能水平。二是完善工作評(píng)價(jià)機(jī)制。以人性化服務(wù)為目標(biāo),加強(qiáng)服務(wù)方式、服務(wù)效果等方面督導(dǎo)與考核,并將考核結(jié)果納入員工績(jī)效考核范疇,激勵(lì)員工提升服務(wù)能力。三是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓“社會(huì)滿意”、“家長(zhǎng)放心”。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),確保食品衛(wèi)生安全;突出主要任務(wù),落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作;做好家校互通工作,傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲。廣泛收集、傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議,對(duì)家長(zhǎng)反映的食堂、超市、水廠經(jīng)營(yíng)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改和回復(fù),主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。
食堂、超市、水廠工作繁雜而瑣碎,任重而平凡,我們?cè)谌ψ龊梅?wù)的同時(shí),致力做出一些“亮點(diǎn)”,使工作出彩,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
遠(yuǎn)安一高勤儉辦
2013年1月15日
第三篇:勤儉辦企總結(jié)
勤儉辦企工作總結(jié)
2012年上半年,在處黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極貫徹集團(tuán)公司“勤儉辦企”指示精神,嚴(yán)格落實(shí)“經(jīng)營(yíng)一元錢(qián),節(jié)約一分錢(qián)”的目標(biāo),深入查找工作中存在的不足,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,不斷改進(jìn)魏荊線輸油生產(chǎn)管理,有效降低了管線運(yùn)行成本。加強(qiáng)科室各項(xiàng)費(fèi)用的管理,制定費(fèi)用控制目標(biāo)和措施,切實(shí)降低科室費(fèi)用。采取的主要措施有:
一、通過(guò)科技創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)降本增效
通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新,通過(guò)對(duì)技術(shù)改進(jìn),采用技術(shù)改造,提高了熱效率;通過(guò)主要輸油設(shè)備關(guān)鍵零部件的研制,降低設(shè)備維護(hù)、維修成本,通過(guò)對(duì)輸油泵機(jī)械密封的改進(jìn),提高了密封的效果和使用壽命,節(jié)約了關(guān)鍵零部件采購(gòu)費(fèi)用。
二、通過(guò)管理創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)降本增效
根據(jù)管線運(yùn)行狀況,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和科學(xué)測(cè)算,在保證管線運(yùn)行安全的前提下,合理降低反輸時(shí)各站出站溫度;利用夏季地溫高的有利條件,將全線加熱爐切換為并聯(lián),有效降低了輸油泵負(fù)荷和管線運(yùn)行壓力,節(jié)電效果明顯。
加強(qiáng)能源管理工作,對(duì)月度能耗計(jì)劃進(jìn)行分解、網(wǎng)上公布,對(duì)各站月度能耗情況在網(wǎng)上公布,加強(qiáng)爐效監(jiān)管,對(duì)效率偏低的設(shè)備進(jìn)行通報(bào),并及時(shí)查找存在的問(wèn)題,采取措施進(jìn)行整改,確保耗能設(shè)備始終高效運(yùn)行。
及時(shí)進(jìn)行資產(chǎn)處置,實(shí)現(xiàn)了國(guó)有資產(chǎn)的保值、增值。
在今后的工作中,將繼續(xù)做好“勤儉辦企”工作,加強(qiáng)管理,努力降低費(fèi)用,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況,通過(guò)管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,不斷總結(jié)管線工藝運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn),使好的生產(chǎn)管理辦法制度化、規(guī)范化,為持續(xù)、有效降低管線運(yùn)行成本做出我們的貢獻(xiàn)。
第四篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育局教育辦工作總結(jié)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育局教育辦工作總結(jié)
xx年在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞教育局全年20項(xiàng)重點(diǎn)工作和考核目標(biāo),進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明晰工作思路,細(xì)化各項(xiàng)措施,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將工作目標(biāo)完成情況和工作措施簡(jiǎn)要匯報(bào)
1、改善辦學(xué)條件,打造特色校園。教育辦根據(jù)各校實(shí)際,因地制宜改善辦學(xué)條件。啟動(dòng)南x(chóng)x小學(xué)校舍安全工程;對(duì)xx小學(xué)、邑東幼兒園、邑西、邑北、盤(pán)交、柏林、北叢井7所學(xué)校樓頂做防水5000多平米;投資10萬(wàn)余元為南西井學(xué)校購(gòu)置學(xué)生課桌凳及宿舍用品;為xx小學(xué)購(gòu)置教育配套設(shè)施;修繕邑西學(xué)校圍墻、大門(mén);邑東幼兒園粉刷墻壁、購(gòu)置玩具及教學(xué)用品;北叢井學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了硬化;土嶺學(xué)校修繕廁所。與此同時(shí),各校因校制宜,深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、凝練特色,努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化、活動(dòng)文化、制度文化、管理文化,形成了各自的辦學(xué)特色。南西井學(xué)校的學(xué)園、樂(lè)園、家園式的“三園式”管理已成為農(nóng)村寄宿制小學(xué)的典范,柏林學(xué)校的魅力校園,龍務(wù)和xx小學(xué)的經(jīng)典誦讀,南叢井學(xué)校的墨香校園已初步形成了特色。
2、推進(jìn)布局調(diào)整,優(yōu)質(zhì)、均衡辦學(xué)。今年按照市局整體規(guī)劃,在暑假配合四中完成了xx鎮(zhèn)中學(xué)和四中的合并,順利撤并xx東街、西街和北街三所小學(xué),完成了xx中心小學(xué)的組建,建成xx中心幼兒園和南叢井幼兒園。南北西井小學(xué)合并打破堅(jiān)冰,本著學(xué)生自愿、家長(zhǎng)滿意的原則,目前北西井中高年級(jí)有40多名學(xué)生在南西井中心小學(xué)就讀。形成“一所中學(xué)、六所中心小學(xué)、兩所獨(dú)立幼兒園”的全新格局,中心校的示范作用得到真正發(fā)揮,教育布局更加優(yōu)質(zhì)、合理,滿足了人民群眾上好學(xué)的要求。同時(shí),各校積極探索學(xué)校布局調(diào)整后的管理工作,促使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)日益彰顯。
3、狠抓隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。以“三師”、“三名”活動(dòng)為抓手,著力提升干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。
1、抓學(xué)習(xí)、提技能。全鎮(zhèn)以提高教師專業(yè)化水平為重點(diǎn),深入開(kāi)展說(shuō)講評(píng)、觀摩名師課堂實(shí)錄、診斷課堂、教學(xué)評(píng)估等多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。組織教師廣泛開(kāi)展三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、課件制作、演講賽等為內(nèi)容的基本功比賽和“暑假我與圖書(shū)同行”等活動(dòng),促進(jìn)了教師教學(xué)技能的提高。
2、抓師德,強(qiáng)作風(fēng)。以公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,深入開(kāi)展“三師”“十個(gè)一”等師德師風(fēng)教育活動(dòng)。引導(dǎo)教師充滿愛(ài)心、忠誠(chéng)事業(yè)、以身作則、行為世范,樹(shù)立正確的教育觀,努力形成愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
3、抓交流、增見(jiàn)識(shí)。先后組織100多人次到濮陽(yáng)四中、許衡中學(xué)、杜郎口中學(xué)、子路小學(xué)等外地名校學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,邀請(qǐng)濮陽(yáng)四中孫石鎖校長(zhǎng)到我鎮(zhèn)做學(xué)術(shù)報(bào)告,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診斷和指導(dǎo),大大提升了校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍管理及教學(xué)能力。
4、抓課改、促成長(zhǎng)。大力實(shí)施新課程及課堂教學(xué)改革,以“雙領(lǐng)”為教學(xué)著力點(diǎn),構(gòu)建起集體備課、通案引領(lǐng);骨干示范、課堂實(shí)踐;二次備課、優(yōu)案領(lǐng)先的雙領(lǐng)工作機(jī)制。北西井中學(xué)轉(zhuǎn)變課堂教與學(xué)模式,落實(shí)自主、合作、探究的“三段式”教學(xué)法,在課堂上做到了教師精講、少講,學(xué)生自學(xué)、多練。小學(xué)課堂教學(xué)也體現(xiàn)以學(xué)生為主的原則,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,愉快教學(xué)、情景教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)法在課堂上廣為應(yīng)用,我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的“四四模式”和柏林學(xué)校的“三五五”教學(xué)模式就是很好的例子。
5、抓活動(dòng)、增才干。用高密度高質(zhì)量的活動(dòng)引領(lǐng)教學(xué),讓教師參與其中,在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干。
6、抓行風(fēng)、樹(shù)形象。把“糾風(fēng)、正己、樹(shù)形象”作為行風(fēng)工作重點(diǎn),結(jié)合市局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作要求,堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的理念,在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展社會(huì)評(píng)學(xué)校、教師評(píng)校長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教師活動(dòng),設(shè)立學(xué)校接待日、課堂開(kāi)放日,認(rèn)真采納社會(huì)各界對(duì)學(xué)校常規(guī)管理、課堂教學(xué)等方面的建議,不斷提升辦學(xué)效益;推行一線工作法,教育辦全體堅(jiān)持每周在學(xué)校工作兩天,聽(tīng)課不少于3節(jié),學(xué)校校長(zhǎng)必須任課聽(tīng)課,深入一線,在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
7、抓評(píng)價(jià)、激活力。制訂了《xx鎮(zhèn)教育質(zhì)量考核管理辦法》,推行“過(guò)程+質(zhì)量”的綜合性評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)教師實(shí)行客觀、公正評(píng)價(jià);本著“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得”的原則,出臺(tái)了《xx鎮(zhèn)教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法》,用機(jī)制和評(píng)價(jià)激發(fā)教職工的工作積極性。
8、抓平臺(tái)、提名氣。在市“三名”評(píng)選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我鎮(zhèn)組織開(kāi)展了“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳技能標(biāo)兵”、“十佳管理標(biāo)兵”、“二十佳教學(xué)能手”50佳評(píng)選活動(dòng)和“小學(xué)班主任”活動(dòng),以此為平臺(tái),打造出一支管理科學(xué)、作風(fēng)一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團(tuán)隊(duì)。
4、全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我鎮(zhèn)建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理機(jī)制,不斷完善教學(xué)管理,細(xì)化管理制度。對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),諸如課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等制定科學(xué)的管理制度,夯實(shí)教育質(zhì)量提升基礎(chǔ)。今年我鎮(zhèn)中考再創(chuàng)佳績(jī),51名學(xué)生進(jìn)入全市前一千名,高中上線159人,上線人數(shù)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列領(lǐng)先,中考五率綜合得分位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第二,劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)教育質(zhì)量大幅提升,優(yōu)秀率、良好率、合格率分別比去年提高5、7、8個(gè)百分點(diǎn)。得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,人民群眾對(duì)學(xué)校的滿意度大幅提高。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,廣泛開(kāi)展體育和藝術(shù)活動(dòng)。組織舉辦春季中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在我市第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績(jī);深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,11月底又啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。各校紛紛舉辦藝術(shù)節(jié)、書(shū)畫(huà)周、文藝演出周、紅歌會(huì)、讀書(shū)月、手工作品展等活動(dòng),為學(xué)生的全面、健康發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
5、狠抓教學(xué)常規(guī),整體提升管理水平。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,認(rèn)真落實(shí)教育質(zhì)量“一把手”負(fù)責(zé)制,努力深化內(nèi)部管理“五制”改革,大力推行教學(xué)質(zhì)量考核制度、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度、督導(dǎo)檢查制度等,構(gòu)建起提高教育質(zhì)量的一整套制度體系,廣大教師教書(shū)育人的積極性得到了充分發(fā)揮。學(xué)校管理圍繞“樹(shù)形象、提質(zhì)量”的中心,“增效減負(fù)抓活動(dòng)”的主線開(kāi)展。一是落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)全開(kāi)足開(kāi)好課程。實(shí)行“三級(jí)課程”管理。二是貫徹“德育為首”的原則,健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),搞好警校共建,建立家訪制度,做好學(xué)生的德育教育。三是實(shí)施精細(xì)化管理,形成特色。建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)制度,貫徹“以人為本”的理念,推進(jìn)普通話、太極拳和書(shū)法進(jìn)校園,在全鎮(zhèn)實(shí)施大課間小課堂,形成了鮮明的辦學(xué)特色。南x(chóng)x以師生共同成長(zhǎng)為抓手,南叢井以構(gòu)建墨香校園為依托,龍務(wù)和邑東以開(kāi)展經(jīng)典誦讀為特色,柏林以活力校園為主題,南西井則抓住寄宿制學(xué)校管理的難點(diǎn),以愛(ài)育愛(ài),把學(xué)校變作孩子輕松的學(xué)園、溫馨的家園、成長(zhǎng)的樂(lè)園。北西井學(xué)校實(shí)施科學(xué)規(guī)范精細(xì)化管理,中學(xué)總結(jié)形成“22233”管理模式。一月份,中學(xué)成功舉辦XX市“減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。
6、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,搞好成人教育。我鎮(zhèn)成人學(xué)校緊密結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和建設(shè)實(shí)際,本著“面向市場(chǎng)、著眼就業(yè)”的原則,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,創(chuàng)新辦學(xué)體制,加強(qiáng)與職教中心、普陽(yáng)鋼鐵的深度合作,開(kāi)設(shè)種植、養(yǎng)殖、企業(yè)管理、煉鋼、計(jì)算機(jī)等專業(yè),大力培養(yǎng)各種實(shí)用型、技能型人才,各類培訓(xùn)人數(shù)突破500人次,效果良好。此外,扎實(shí)搞好河北省“雙帶”培訓(xùn)工程,教育辦校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、成人學(xué)校校長(zhǎng)主抓,提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)等工作,加強(qiáng)考勤、作業(yè)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,保障了全年工作目標(biāo)的順利完成。
7、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”,對(duì)學(xué)校財(cái)物實(shí)行“收支一條線”管理,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。二是加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理,解決住校生的吃、住、行、學(xué)問(wèn)題,確保了學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住”。三是大力發(fā)展幼兒教育。在原有基礎(chǔ)上,新建xx中心幼兒園和南叢井獨(dú)立幼兒園,xx中心幼兒園粉刷了墻壁,購(gòu)置了大型玩具,辦園條件明顯改觀;全鎮(zhèn)在園幼兒人數(shù)逐年遞增,3-5周幼兒入園率達(dá)到97%以上。四是開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“安全第一”的辦學(xué)理念,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,積極開(kāi)展“安全活動(dòng)日周月”等系列活動(dòng),加大學(xué)校安全隱患排查與整改力度,教育辦、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)層層簽訂安全工作責(zé)任狀,細(xì)化責(zé)任,形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍,實(shí)現(xiàn)了全年安全“零事故”目標(biāo)。五是做好法制和信訪穩(wěn)定等各項(xiàng)工作。
第五篇:2019年教育局“兩基”辦工作總結(jié)-專題
2019年教育局“兩基”辦工作總結(jié)-范文匯編
2009年教育局“兩基”辦工作總結(jié)
2009年即將過(guò)去,一年的工作勞有所獲,付有所值,成績(jī)和不足值得認(rèn)真總結(jié)。一年來(lái),“兩基辦”全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,本著對(duì)事嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)人和善友好,對(duì)事堅(jiān)持原則,對(duì)人態(tài)度友好,同事間能力做到求和不求氣。經(jīng)過(guò)全體科室人員的共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將
一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、“兩基”工作
二、學(xué)校體衛(wèi)藝工作
1、貫徹執(zhí)行《體育工作條例》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為主題,貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,全面提高學(xué)生的身心健康水平,認(rèn)真落實(shí)體育課,三生教育課時(shí)規(guī)定,廣泛宣傳每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的時(shí)代理念,普及鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、積極組織開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),××一中、二中、塔城中學(xué)、保和鎮(zhèn)完小榮獲2008年冬季長(zhǎng)跑先進(jìn)集體。
3、由網(wǎng)報(bào)了全縣中小學(xué)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)。
4、繼續(xù)抓好中小學(xué)《第三套廣播體操》的普及。
5、認(rèn)真組織了全縣初中畢業(yè)生中考體育的考試工作,考試工作組織嚴(yán)密,措施扎實(shí),公正、公平、公開(kāi)、透明、參加考試學(xué)生
人,及格率
%,平均分達(dá)
分。
6、配合衛(wèi)生疾控中心,在中小學(xué)幼兒園開(kāi)展了麻疹疫苗的接種工作。
8、在縣職中舉辦中小學(xué)廚師培訓(xùn)班,提高了炊事員技能,為辦好學(xué)生食堂、為后勤服務(wù)提供了保障。
9、重視學(xué)校藝術(shù)教育,挖掘整理出一批藝術(shù)教育成果,極大地豐富了校園文化氛圍。2009年10月云南省藝術(shù)教育項(xiàng)目縣在大理舉辦的云南省藝術(shù)展演榮獲 獎(jiǎng)
三、德育工作
1、重視和加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),努力提高團(tuán)隊(duì)干部和輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)。積極組織人員參加省州團(tuán)委、少工委教育部門(mén)組織的各種培訓(xùn),促使學(xué)校扎使有效開(kāi)展好團(tuán)隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)取得實(shí)效。
2認(rèn)真認(rèn)真組織開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生班干部、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)定表彰活動(dòng)。申報(bào)文明學(xué)校
校,表彰三好學(xué)生 名,優(yōu)秀學(xué)生干部 人,先進(jìn)班集體 個(gè),優(yōu)秀少先隊(duì)員 人,優(yōu)秀輔導(dǎo)員 人。
3、在中小學(xué)開(kāi)展好弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)系列教育活動(dòng),針對(duì)我縣多民族、多宗教并存的實(shí)際,集中規(guī)模辦學(xué)后,開(kāi)展了各民族學(xué)生相互學(xué)習(xí)相互包容和睦相處系列教育活動(dòng),民族團(tuán)結(jié)取得了實(shí)效。
四、學(xué)校安全工作
1、學(xué)校安全工作堅(jiān)持以人為本、安全第一,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治的方針,樹(shù)立安全工作責(zé)任重于泰山的理論,建立和完善安全工作管理制度,層層簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》,并通過(guò)層層檢查和年終考評(píng)加以落實(shí)。
2、認(rèn)真實(shí)施學(xué)生平安保險(xiǎn)工作,及時(shí)完成中小學(xué)生政府統(tǒng)保花名冊(cè)的收集、匯總、上報(bào)工作,無(wú)漏報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。
五、示范學(xué)小學(xué)和初級(jí)中學(xué)辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)晉級(jí)工作
本著客觀公正,實(shí)事求是,注重效益的原則,采取定性與定量綜合評(píng)定,先后對(duì)維登中學(xué)、攀天閣完小、葉枝完小、永春完小、××二中開(kāi)展評(píng)估工作。
六、學(xué)校拆并工作
七、完成了教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表,兩基年審報(bào)表統(tǒng)計(jì)填報(bào)工作。
統(tǒng)計(jì)工作政策性強(qiáng),涉及項(xiàng)目多,時(shí)間緊,任務(wù)重,工作中采取早安排,早部署,數(shù)據(jù)間邏輯性強(qiáng),疑難問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),上報(bào)的每一個(gè)數(shù)據(jù)都是法定數(shù)據(jù),每一個(gè)數(shù)據(jù)都體現(xiàn)教育工作發(fā)展的軌跡,工作人員克服壓力,加班加點(diǎn),順利完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)。
八、學(xué)籍管理
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理行為,目前已將學(xué)籍管理納入電腦管理,使學(xué)籍管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,實(shí)現(xiàn)了對(duì)義務(wù)教育階段的學(xué)生全程監(jiān)控和管理。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)做到手續(xù)齊全,有檔可查。義務(wù)教育證書(shū)的發(fā)放嚴(yán)格把關(guān),做到誰(shuí)發(fā)放誰(shuí)負(fù)責(zé)。
九、認(rèn)真完成助學(xué)貸款的各項(xiàng)工作
2009年8月以來(lái),助學(xué)貸款業(yè)務(wù)人員認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施暫行辦法》,按照《云南省生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施方案》和《云南省教育廳關(guān)于2009年生源地助學(xué)貸款審批發(fā)放工作安排的通知》要求,資助中心工作人員對(duì)貸款學(xué)生的相關(guān)信息、特別是高
十、掃盲工作取得了階段性成果 十一、五五普法工作
為迎接“五五”普法的檢查驗(yàn)收,制定完善了普法方案,撰寫(xiě)了“五五”普法心得體會(huì)和單位“五五”普法工作總結(jié),建立和完善了各種檔案,為檢查驗(yàn)收做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。
十二、督導(dǎo)評(píng)估工作
配合督導(dǎo)完成了維登中學(xué)、永春完小、××二中的督導(dǎo)評(píng)估工作。
十三、認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
過(guò)去的一年工作難免有這樣或那樣的不足,“兩基”辦人多事雜,十個(gè)指頭不一樣長(zhǎng),遲有所短,寸有所長(zhǎng),所發(fā)揮的作用不一樣,在新的一年里,我們?nèi)w工作人員將發(fā)揮主觀能動(dòng)性,踏實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī),為開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面做出不懈的努力。
××縣教育局兩基辦