第一篇:潼南縣古溪鎮(zhèn)小學(xué)校2012年科技教育工作總結(jié)
潼南縣古溪鎮(zhèn)小學(xué)校2012年科技教育工作總結(jié)
一年來(lái),學(xué)??萍冀逃ぷ髟诳h科協(xié)、縣教委的直接指導(dǎo)下,進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,認(rèn)緊緊圍繞提高青少年科學(xué)文化素質(zhì),廣泛開(kāi)展豐富多彩、富于創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),努力提升教育理念,積極深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷豐富示范內(nèi)涵,廣泛開(kāi)展科技活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校教育在科技工作中的主渠道作用,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。從愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育,使我??萍冀逃ぷ魃狭诵屡_(tái)階。下面就我校科技教育工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、建立健全組織機(jī)構(gòu),把科技工作擺到學(xué)校的重要地位。在爭(zhēng)創(chuàng)科技教育特色學(xué)校的過(guò)程中,學(xué)校就充分認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)學(xué)校的科技教育工作,是新形勢(shì)下學(xué)校教育的需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作,加強(qiáng)學(xué)校科技教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把科技教育工作擺到學(xué)校工作的重要地位,是搞好學(xué)??萍冀逃ぷ鞯氖滓WC。校長(zhǎng)張前世鋒多次在會(huì)議上表示,學(xué)校工作為科技工作開(kāi)綠燈,要人給人,要物給物,要錢(qián)給錢(qián)。學(xué)校建立了科技工作的議事制度,同時(shí)還出臺(tái)了科技教育、科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)勵(lì)制度,加強(qiáng)對(duì)科技工作的宏觀指導(dǎo)。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的科技活動(dòng)室建成后,分別得到了中央文明辦和市、縣文明辦,縣委、縣政府、縣教委、縣科協(xié)的主要領(lǐng)導(dǎo)的特別重視并親臨學(xué)校指導(dǎo)工作。
不斷地充實(shí)和完善學(xué)校科技教育工作組織,學(xué)校調(diào)整了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)張前鋒任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)李碩任副組長(zhǎng)、德育辦主任楊宗平、少年隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)輔導(dǎo)員莫穎、科學(xué)教師李代輝、盧本貴、張旭、科技輔導(dǎo)員張可義為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由分管副校長(zhǎng)任主任,負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù),責(zé)任到人。2012年10月來(lái)成立了學(xué)??萍紕?chuàng)新大賽工作小組。還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),張可義等為組員的科技創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。由張可義負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新大賽工作的日常事務(wù)。
二、廣泛宣傳,使學(xué)??萍冀逃ぷ鞯玫礁玫耐七M(jìn)。
以重慶市2012年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班開(kāi)班儀式為契機(jī)。中央文明辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我??萍冀逃ぷ鹘o予了高度的評(píng)價(jià)。市縣的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也給予了高度的肯定。全市乃至國(guó)家的一些相關(guān)媒體也進(jìn)行了大量的報(bào)道。使我??萍冀逃ぷ鞯玫搅四蟮恼蔑@和放大。學(xué)校也以此為榮,同時(shí)也讓學(xué)校的全體師生對(duì)學(xué)??萍冀逃ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提高,學(xué)??萍冀逃ぷ饕驳玫搅烁玫耐七M(jìn)。使學(xué)??萍冀逃ぷ骺涨俺錾?。
充分利用校園紅領(lǐng)巾廣播站班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)、教職工例會(huì)等陣地,大造輿論宣傳的聲勢(shì),營(yíng)造科技工作的良好氛圍,努力使科技工作深入人心。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,充分發(fā)揮他們的聰明才智,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性。學(xué)校努力營(yíng)造濃厚的科技教育氛圍。為加強(qiáng)科技活動(dòng)室的硬件建設(shè),充實(shí)和完善硬件配備、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、小小氣象站、科技畫(huà)廓已裝備不斷更新新。這些都為學(xué)校提供了“愛(ài)科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動(dòng)平臺(tái)。
三、打造科學(xué)型教師隊(duì)伍
要成為科技教育特色學(xué)校既要有一流的設(shè)施,還要有一流的教師?!敖處熓且粋€(gè)學(xué)校的靈魂”,是學(xué)校的生命和活力所在,精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動(dòng)手”的榜樣。
認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)科技教 育的法令條文,學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念,不斷鉆研科科知識(shí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)科技育人本領(lǐng),激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情,熱愛(ài)科技教育,爭(zhēng)當(dāng)科技教育的實(shí)踐者和探索者。一大批教師在科技教育的實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊(duì)伍。
四、開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)
實(shí)施科技教育的關(guān)鍵在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展。活動(dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容,多形式、多渠道地開(kāi)展科技活動(dòng),不僅可以豐富師生校園文化生活,而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。
組織對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚,思維敏捷、想象力豐富,動(dòng)手能力強(qiáng),具有一定個(gè)性特長(zhǎng)的科技苗子,開(kāi)設(shè)了各科技興趣小組如:科學(xué)興趣小組、模型興趣小組、創(chuàng)新大賽小組等。
學(xué)校積極主動(dòng)與市科技館聯(lián)系,組織學(xué)生集體參觀市科技館,聽(tīng)科技講座,使學(xué)生們開(kāi)闊了視野,豐富了科技知識(shí),切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的思想,獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽,以展示學(xué)??萍冀逃晒寣W(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。我校在潼南縣首屆創(chuàng)新大賽中申報(bào)創(chuàng)新作品中,科學(xué)DV作品王婷、張欽媛、廖豪杰的《兩條尾巴的蚯蚓》獲一等獎(jiǎng),學(xué)生論文陳向東的《吃零食情況的調(diào)查報(bào)告》獲三等獎(jiǎng),李柳婷的《500年以后的生活》、鄧千君的《月球農(nóng)民新村》獲得科學(xué)幻想繪畫(huà)三等獎(jiǎng)。在縣青少年科技模型大賽中上半年獲一等獎(jiǎng) 10 人,二等獎(jiǎng) 3人,三等獎(jiǎng)6人。下半年獲一等獎(jiǎng)7人,二等獎(jiǎng)4人,三等 5 人。學(xué)校獲得縣科技教育工作先進(jìn)集體,張可義獲得縣科技教育工作先進(jìn)個(gè)人。
為了全面提高學(xué)生素質(zhì),充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益,學(xué)校各類(lèi)科技活動(dòng)室包括科技活動(dòng)室開(kāi)放科技活動(dòng)室,與鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮進(jìn)行資源整合,充分利用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,每周星期二、四下午、周日,假日均按要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放。
由于學(xué)??萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,對(duì)科技教育只是處在探討摸索階段,在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。部分師生對(duì)科技工作的意義認(rèn)識(shí)不夠,存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象??萍冀逃€未能完全得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同。
加強(qiáng)對(duì)科技教育的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科技工作的認(rèn)識(shí),努力提高科技教育的實(shí)效,爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí),進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科技工作。加強(qiáng)對(duì)科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。加強(qiáng)對(duì)科技教育的常規(guī)管理,加強(qiáng)科技教育的校本開(kāi)發(fā),走出一條符合我??萍冀逃厣贰?/p>
第二篇:泥溪鎮(zhèn)小學(xué)校2009秋期德育工作總結(jié)
泥溪鎮(zhèn)小2009—2010學(xué)第一學(xué)期
德育工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞兩綱教育、學(xué)科德育和學(xué)校工作中心,以德育隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以健全各項(xiàng)德育制度為保障,從基礎(chǔ)德育入手,與學(xué)校特色相結(jié)合,繼續(xù)把校園特色文化建設(shè)作為德育工作的一大載體來(lái)深入推進(jìn),研究方法、探索途徑,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性;本著以“大處著眼,小處著手”的原則,使我校的德育工作做實(shí)做細(xì),體現(xiàn)出“做人為本,做實(shí)德育”,構(gòu)建三位一體的育人體系,繼續(xù)營(yíng)造良好育人氛圍,積極創(chuàng)建和諧校園。
二、工作思路:
1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)體驗(yàn)。
4、搞好四個(gè)結(jié)合:學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;道德理論教育與社會(huì)實(shí)踐教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;主題教育與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合。
三、工作方法:
細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,有過(guò)程,有激勵(lì),有總結(jié),有提高。
嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。
新——獨(dú)特新穎,即抓好班(隊(duì))集體和個(gè)人典型的培養(yǎng)與宣傳工作,通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍,開(kāi)展有時(shí)代氣息、符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),推動(dòng)德育工作的新發(fā)展。
活——思路開(kāi)通,即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法,找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)效的工作局面。
四、達(dá)成目標(biāo):
(一)總目標(biāo):加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)對(duì)班主任專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),使其在班級(jí)管理能力上,有所提高,抓好班風(fēng),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
具體做法:
1、不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。教師是教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵因素,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和德育工作文件,進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì),把“愛(ài)心與責(zé)任”作為學(xué)生健康成長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2、引導(dǎo)教師履行師德規(guī)范。樹(shù)立“全員育人”,“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度、班主任工作手冊(cè),使每一位教師明確對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校的每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé),從而少一些功利浮躁心態(tài),多一些投入奉獻(xiàn),牢固樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí),持之以恒開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任工作實(shí)效。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,班級(jí)狀況直接關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)。而班主任的育人水平和工作態(tài)度又是建設(shè)良好班集體的基本保證。因而要做好以下工作:
(1)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)我校經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任王俊、段正明和萬(wàn)明小學(xué)校長(zhǎng)鐘斌作經(jīng)驗(yàn)交流。每一位班主任都或多或少的講出自己在班級(jí)管理中行之有效的方法和措施。要求班主任結(jié)合自己的工作實(shí)際取其精華運(yùn)用到班級(jí)工作的實(shí)踐中。
(2)健全班主任學(xué)習(xí)制度。要求班主任多學(xué)習(xí),多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中促使班主任工作注重實(shí)踐,注重思考,注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確定更先進(jìn)的育人理念,掌握更科學(xué)的育人方法。讓班主任在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作水平。
(2)推行班主任工作承諾制:對(duì)孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話;幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚(yáng)孩子的個(gè)性;給孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè);替家長(zhǎng)分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長(zhǎng)無(wú)須掛念。
(3)加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月都要聽(tīng)一些班主任的主題教育課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
(4)加強(qiáng)宣傳,利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等渠道,宣傳班級(jí)及學(xué)生典型事例和先進(jìn)事跡,調(diào)動(dòng)師生的積極性。
(5)加大檢查力度,在原有值日制度的基礎(chǔ)上,將完善一些不合理的地方及時(shí)完善,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤。
(二)子目標(biāo):培養(yǎng)一支文明有禮、奮發(fā)向上的有人格魅力的學(xué)生群體,促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
轉(zhuǎn)變德育觀念,確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。
具體做法:、深化愛(ài)國(guó)教育。
要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。
2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好品行。
(1)在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,要著重培養(yǎng)學(xué)生講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。期初提出目標(biāo)和要求,在日常學(xué)習(xí)、生活中引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)取。期末采取自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、老師評(píng)的方式,記入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單。
(2)常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處。在貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,再明確每月常規(guī)重點(diǎn)及每周常規(guī)要點(diǎn),班主任根據(jù)本班特點(diǎn),創(chuàng)造性開(kāi)展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。
(3)本學(xué)期,我們將繼續(xù)推行值日領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度,繼續(xù)開(kāi)展“大隊(duì)委監(jiān)督崗”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓大隊(duì)委監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、領(lǐng)巾佩戴、兩操實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),并于第二天課間操通報(bào)前一天情況,逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做“,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)健全人格。
(1)廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí),讓教師明確多對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。
(2)加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育,思品等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作,多渠道的了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
4、加強(qiáng)法制安全教育。
繼續(xù)采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)法制專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、師生演講、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。建立后進(jìn)生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時(shí),根據(jù)教育局通知精神,進(jìn)一步開(kāi)展好交通安全宣傳進(jìn)校園活動(dòng),教育廣大中小學(xué)生牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,文明參與交通,保障學(xué)生的交通安全。通過(guò)開(kāi)展一次交通安全知識(shí)講座、上好一堂交通安全課、發(fā)放一封倡議書(shū)、舉辦一次掛圖巡展等豐富多彩的活動(dòng),對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),保證每一位中小學(xué)生都能接受一次交通安全宣傳教育。并且每學(xué)期保證組織一次安全演練,讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)安全常識(shí),知道當(dāng)遇到緊急情況時(shí),自己到底應(yīng)該怎樣做,增強(qiáng)全校學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生安全防范能力。
5、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”優(yōu)勢(shì)。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育的合力。做好家訪工作,抓好家庭教育活動(dòng)。
具體做法:
(1)重視家校的密切聯(lián)系。
加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,要求班主任每月家訪一次,并把家訪工作納入對(duì)班主任工作的考核。使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。
(2)營(yíng)造良好的社會(huì)教育環(huán)境。
少年兒童的教育離不開(kāi)社會(huì)大環(huán)境,學(xué)校將積極、主動(dòng)地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、德育基地的作用,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。大力開(kāi)展學(xué)雷鋒互助、環(huán)保等活動(dòng),形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
六、重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。(1)挖掘滲透內(nèi)容。
德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。語(yǔ)文等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育,中國(guó)近現(xiàn)代史和基本國(guó)情教育;音、體、美等學(xué)科要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),陶冶學(xué)生情操,提高心理素質(zhì),激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。
(2)優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,各學(xué)科要開(kāi)展學(xué)科滲透德育教育的教研研究活動(dòng)。繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、朝會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。
(3)加強(qiáng)德育科研。
全體教師要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書(shū)籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報(bào)刊雜志投稿。
五、開(kāi)展的工作: 九月:民族精神代代傳
1、搞好校園的環(huán)境布置,做好開(kāi)學(xué)典禮。
2、弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣系列活動(dòng)。
3、尊師教育:師恩難忘
4、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、班隊(duì)工作計(jì)劃。
5、組織建立泥溪鎮(zhèn)小大隊(duì)委員會(huì),并開(kāi)展常規(guī)工作。
6、主題班會(huì):自立自強(qiáng) 十月:愛(ài)國(guó)主義教育、科普教育
1、愛(ài)國(guó)主義教育:開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”主題教育和“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。
2、舉行班主任、輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、組織“愛(ài)科學(xué)”科技實(shí)踐活動(dòng)月。十一月:守則學(xué)習(xí)、公民道德教育
1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、公民道德教育主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩。
3、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。十二月:法制教育
1、舉行安全、法制教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展迎新年的慶?;顒?dòng)。2010年元月:理想信念教育
1、做好政教處、大隊(duì)部、班級(jí)的工作總結(jié)。
2、小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),評(píng)選“創(chuàng)三好”。
3、做好學(xué)期結(jié)束工作、制定好寒假工作計(jì)劃。
4、指導(dǎo)學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
泥溪鎮(zhèn)小學(xué)校 2010年1月5日
第三篇:五強(qiáng)溪鎮(zhèn)2010科技工作總結(jié)(推薦)
二0一0年,五強(qiáng)溪鎮(zhèn)科技工作在上級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,在縣科技局的大力支持下,緊緊圍繞我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,調(diào)動(dòng)方方面面的能動(dòng)性,做到了各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。充分發(fā)揮了科技為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的職能,從而使我鎮(zhèn)的科技工作步入了新的臺(tái)階,現(xiàn)將二0一0年科技工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
鎮(zhèn)黨委、政府首先從思想上提高認(rèn)識(shí),把科技興鎮(zhèn)工作做為一項(xiàng)硬任務(wù)擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置,把科技工作作為振興經(jīng)濟(jì)的主要措施。今年,我鎮(zhèn)重新調(diào)整了科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把科技工作納入“雙目標(biāo)”責(zé)任狀中進(jìn)行考核,鎮(zhèn)黨委書(shū)記張彪、鎮(zhèn)長(zhǎng)張芳蘭親自安排布置科技工作落實(shí)推廣項(xiàng)目,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究科技工作,并經(jīng)常性到田間地頭,在農(nóng)戶家中親自指導(dǎo)科學(xué)技術(shù)的推廣和運(yùn)用;其次,鎮(zhèn)上成立了由鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)、科技副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),有關(guān)部門(mén)和村場(chǎng)“一把手”為成員的“科技興鎮(zhèn)”領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由科技副鎮(zhèn)長(zhǎng)馮澤彪任辦公室主任,從農(nóng)科、農(nóng)機(jī)、畜牧、企業(yè)、農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校等部門(mén)抽調(diào)精兵到科技興鎮(zhèn)辦公室工作,在此基礎(chǔ)上,各村也成立了以村書(shū)記,村長(zhǎng)為正副組長(zhǎng),村民小組長(zhǎng)、黨支部書(shū)記為成員的科技服務(wù)小組,形成了鎮(zhèn)、村、組三級(jí)科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò),從而使科技知識(shí)能廣泛地及時(shí)地傳播到廣大農(nóng)牧民手中,確保實(shí)用科技成果的迅速轉(zhuǎn)化。
另外,鎮(zhèn)政府不斷加強(qiáng)對(duì)信息工作領(lǐng)導(dǎo),黨政領(lǐng)導(dǎo)分工中,常年有一名鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)主管信息工作,鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常指導(dǎo)、督促信息辦工
作。目前,我鎮(zhèn)信息工作也逐步走向制度化、科學(xué)化軌道,為農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效起到了一定的促進(jìn)作用。二00九年,我鎮(zhèn)專(zhuān)門(mén)成立了農(nóng)村信息一體化辦公室,配備了電腦,大型顯示屏并安裝了寬帶。
二、加大科技體制創(chuàng)新力度,全面完成目標(biāo)管理責(zé)任制
1、加大科技管理工作,鎮(zhèn)村兩級(jí)不僅制定了本的科技工作計(jì)劃,而且鎮(zhèn)分管科技工作的領(lǐng)導(dǎo)與各村還鑒定了目標(biāo)責(zé)任制,并將考核分與村 “雙目標(biāo)”考核工作中所占分值掛鉤,同時(shí),完善了我鎮(zhèn)科技工作例會(huì)制度,參會(huì)人員擴(kuò)展到鎮(zhèn)涉農(nóng)部門(mén)的科技人員,并通過(guò)了以會(huì)代訓(xùn)的方式,宣講市場(chǎng)信息和實(shí)用技術(shù),包村技術(shù)人員并與村長(zhǎng)面對(duì)面進(jìn)行技術(shù)交流,同時(shí),將鎮(zhèn)科技工作做了全面分工,從而保證了我鎮(zhèn)今年科技工作能夠有序地展開(kāi)。
2、為了充分調(diào)動(dòng)科技人員的工作主動(dòng)性,我鎮(zhèn)的教育、涉農(nóng)部門(mén)在去年改制的基礎(chǔ)上,今年進(jìn)一步加大創(chuàng)新力度,采取競(jìng)聘上崗,分片包干、雙聘制、承包經(jīng)營(yíng)等措施,實(shí)行了技物結(jié)合,大大調(diào)動(dòng)了科技人員工作積極性和主動(dòng)性,為全鎮(zhèn)進(jìn)一步深化科技體制創(chuàng)新積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
三、加大科技項(xiàng)目引進(jìn),試驗(yàn)、示范和推廣工作力度,促進(jìn)我鎮(zhèn)科技與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展
今年我鎮(zhèn)依靠科技進(jìn)步,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,合理調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收”目標(biāo),按照建立高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效低耗農(nóng)業(yè)技術(shù)體系的要求,我鎮(zhèn)加大了對(duì)先進(jìn)新技術(shù)、新成果項(xiàng)目、農(nóng)作物優(yōu)良新品種的引種、試驗(yàn)、示范、推廣的實(shí)施力度,鼓勵(lì)農(nóng)牧民及技術(shù)部門(mén)大膽引進(jìn)應(yīng)用新品種新技術(shù),繼續(xù)把引進(jìn)新技術(shù)項(xiàng)目列為考核指標(biāo)之一。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,今年引進(jìn)應(yīng)用新品種新技術(shù)的積極性十分高漲,圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,全鎮(zhèn)引進(jìn)試驗(yàn)示范推廣農(nóng)林項(xiàng)目5項(xiàng)。
(一)農(nóng)業(yè)方面
我鎮(zhèn)今年結(jié)合鎮(zhèn)情,確立了“穩(wěn)定糧食作物面積,增加經(jīng)濟(jì)作物面積,擴(kuò)大飼草料面積”的發(fā)展思路,同時(shí)圍繞農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)及市場(chǎng)需求,合理安排蔬菜種植面積,按照無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)需求,因地制宜地在牛獅坪村、夸父山村、麻伊伏居委會(huì)發(fā)展具有地方區(qū)域優(yōu)勢(shì)的西甜瓜等特色無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品。
1、圍繞結(jié)構(gòu)調(diào)整,抓好重大技術(shù)措施的落實(shí)。
2、加大萬(wàn)畝苗木桑蠶基地建設(shè)力度
今年,我鎮(zhèn)以林場(chǎng)為核心的萬(wàn)畝苗木桑蠶基地建設(shè)取得了突破性進(jìn)展,一是完成了萬(wàn)畝基地現(xiàn)狀測(cè)繪工作;二是完成了苗木品種展示區(qū)建設(shè)工作;同時(shí),今年又引種了新品種,基地面積已達(dá)到8600畝。
3、繼續(xù)鞏固畜牧業(yè)的主導(dǎo)地位。二0一一年,我鎮(zhèn)堅(jiān)持豬為主導(dǎo)、雞為基礎(chǔ)、特種養(yǎng)殖并舉的發(fā)展方針,突出抓好養(yǎng)殖,走自繁自育的路子不放松,截止十一月底,全鎮(zhèn)生豬頭數(shù)已達(dá)2270頭;二是抓好疫病防止工作,落實(shí)一年3次的防疫制度;三是抓好品種改良工作,積極開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)凍精冷配、胚胎移植等項(xiàng)工作。畜牧產(chǎn)值在大農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重首次突破了35%,在今年全鎮(zhèn)農(nóng)牧民人均增收500元中,來(lái)自畜牧業(yè)的達(dá)300元以上。
(二)工業(yè)方面
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè):今年以來(lái),我鎮(zhèn)進(jìn)一步加大了對(duì)企業(yè)規(guī)范化運(yùn)作的管理,加大了技術(shù)改造投入,五強(qiáng)工貿(mào)公司、金鑫硅業(yè)、隆興機(jī)械、等企業(yè)不同程度進(jìn)行了設(shè)備更新和廠房改造,提升了企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。今年,我鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)預(yù)計(jì)達(dá)1000萬(wàn)元,為農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力237人。企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)較去年相比,均保持了較高的增長(zhǎng)率,呈現(xiàn)出了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。
2、招商引資工作:始終堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則,充分利用地緣及農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),大力優(yōu)化投資環(huán)境,加大工業(yè)區(qū)建設(shè),千方百計(jì)做好招商引資工作。2009年,先后引進(jìn)紫藝茶葉有限公司等項(xiàng)目企業(yè)3個(gè),合同金額3000多萬(wàn)元,到位資金1600萬(wàn)元。
3、項(xiàng)目建設(shè)工作:今年,鎮(zhèn)黨委把項(xiàng)目工作擺在了更加突出的位置。鎮(zhèn)黨委、政府成立了專(zhuān)門(mén)的項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了項(xiàng)目辦公室,健全了項(xiàng)目跟蹤負(fù)責(zé)制,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員,積極主動(dòng)出擊,尋求投資項(xiàng)目,形成了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓,全鎮(zhèn)上下?tīng)?zhēng)項(xiàng)目的工作格局,使我鎮(zhèn)項(xiàng)目工作取得了歷史性的突破。
四、大力實(shí)施農(nóng)牧民素質(zhì)教育工程,認(rèn)真抓好科普培訓(xùn)工作,為了提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量,使我鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品在縣內(nèi)外市場(chǎng)上占有一席之地,我鎮(zhèn)把抓好農(nóng)牧民的科技培訓(xùn),提高農(nóng)牧民整體科技素質(zhì)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工程常抓不懈。在開(kāi)展科技培訓(xùn)工作中,我鎮(zhèn)想方設(shè)法向廣大農(nóng)牧民推廣普及科學(xué)知識(shí),千方百計(jì)提高農(nóng)牧民的科技意識(shí)和自身素
質(zhì),在科普培訓(xùn)活動(dòng)中,我鎮(zhèn)圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和重大技術(shù)的推廣應(yīng)用,重點(diǎn)抓好了幾方面的培訓(xùn),一是由鎮(zhèn)項(xiàng)目實(shí)施辦公室的技術(shù)員深入村組播放桑蠶技術(shù)光盤(pán),大力宣講該項(xiàng)目的重大意義;二是為做大做強(qiáng)我鎮(zhèn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),邀請(qǐng)了省蠶桑所的高級(jí)工程師專(zhuān)題對(duì)蠶桑場(chǎng)地、良種場(chǎng)等基地的弄戶進(jìn)行了專(zhuān)場(chǎng)培訓(xùn);三是突出抓好生豬養(yǎng)殖和疫病防治知識(shí)培訓(xùn),由政府出面邀請(qǐng)了縣畜牧局來(lái)深入村組面對(duì)面培訓(xùn)養(yǎng)殖戶;四是邀請(qǐng)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)技術(shù)專(zhuān)家,五是抓好田間現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、外出觀摩會(huì),今年重點(diǎn)開(kāi)展了高效節(jié)水、特色種養(yǎng)殖現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。此外,組織村組干部、相關(guān)站所技術(shù)員參加了桃源舉辦的第二屆農(nóng)業(yè)科技技術(shù)成果推廣暨農(nóng)用物資交流會(huì);六是抓好“定單”教育的落實(shí)工作,為大力實(shí)施農(nóng)牧民素質(zhì)教育工程,我鎮(zhèn)認(rèn)真抓好落實(shí),一方面選派了6名村組后備干部到市黨校接受兩年制的脫產(chǎn)培訓(xùn),其次選送了5名優(yōu)秀農(nóng)牧民到縣參加一個(gè)月的現(xiàn)代畜牧業(yè)養(yǎng)殖知識(shí)培訓(xùn)。
一年來(lái),我鎮(zhèn)共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班21場(chǎng)次,累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)牧民1500余人,召開(kāi)各類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)4次,參加人數(shù)760人,播放科技電教片、電影8場(chǎng)次,收看人數(shù)達(dá)4500人次。農(nóng)牧民黨員、村組干部培訓(xùn)率達(dá)到了要求,農(nóng)科人員完成柑橘、水稻、油菜高產(chǎn)攻關(guān)示范點(diǎn)3個(gè),示范面積6000畝。這些項(xiàng)目均順利通過(guò)縣農(nóng)業(yè)部門(mén)的驗(yàn)收。
五、加大科技投入力度,規(guī)范科技管理工作
今年,我鎮(zhèn)爭(zhēng)取國(guó)家投資和本鎮(zhèn)實(shí)施的項(xiàng)目比較多,每一項(xiàng)鎮(zhèn)財(cái)政都要想法給予資金支持,實(shí)施膜下滴灌地、埋式滴灌、苗木基地測(cè)量及品種展示區(qū)建設(shè),1000畝無(wú)公害基地申報(bào)、小城鎮(zhèn)項(xiàng)目可研論
證等都投入了大量經(jīng)費(fèi),今年累計(jì)投入十萬(wàn)余元,是歷年來(lái)投入最大的一年,同時(shí),對(duì)科技管理工作進(jìn)行了規(guī)范,鎮(zhèn)上專(zhuān)門(mén)建立了科技宣傳欄,科技辦對(duì)科技示范戶進(jìn)行詳細(xì)完整地登記造冊(cè),并且制定了科技活動(dòng)記載表,新品種新技術(shù)登記冊(cè)、科技示范田登記冊(cè)、特色種植登記冊(cè)、特色養(yǎng)殖登記冊(cè),使我鎮(zhèn)的科技工作進(jìn)一步走向檔案化。
六、其它工作
一是抓好以生豬養(yǎng)殖協(xié)會(huì)為主要的管理工作,引導(dǎo)協(xié)會(huì)走自我發(fā)展、自我管理的道路,使其進(jìn)一步發(fā)揮協(xié)會(huì)職能,增強(qiáng)會(huì)員凝聚力。
二是配合我縣第二屆科技活動(dòng)周,搞好啟動(dòng)儀式、科普宣傳月,邀請(qǐng)了10余家單位前來(lái)參加現(xiàn)場(chǎng)咨詢。
七、存在的問(wèn)題及下年初步打算
今年,我鎮(zhèn)的科技工作取得了一定的成績(jī),但仍存在一些問(wèn)題。
1、村級(jí)科技工作檔案不健全、不規(guī)范。今年我鎮(zhèn)14個(gè)村長(zhǎng)有4個(gè)派到電大接受為期二年的大專(zhuān)培訓(xùn),使村級(jí)科技工作受到了一定的影響。
2、農(nóng)科、獸醫(yī)技術(shù)人員的自身業(yè)務(wù)水平有待提高,特別是獸醫(yī)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平與當(dāng)前的畜牧業(yè)發(fā)展?fàn)顩r不適應(yīng)。
3、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的作用沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),自我服務(wù)自我管理功能弱。
4、科技創(chuàng)新方面滯后,科普培訓(xùn)形式有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題,下我鎮(zhèn)將認(rèn)真做好以下幾方面的工作:
1、繼續(xù)抓好科技項(xiàng)目引進(jìn)、試驗(yàn)、示范、推廣工作,搞好各種技術(shù)的推廣。
2、認(rèn)真開(kāi)展好科技培訓(xùn)工作,有計(jì)劃地培訓(xùn)科技人員,通過(guò)自學(xué)及繼續(xù)教育等措施,努力提高科技人員業(yè)務(wù)素質(zhì),提高為農(nóng)服務(wù)的能力。
3、做好專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)展和管理工作,使協(xié)會(huì)正常發(fā)揮作用。
4、按照十六大提出的“四新”要求,積極探索新形勢(shì)下的科技工作新方法、新機(jī)制,更好地為本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮最大職能。
第四篇:泥溪鎮(zhèn)小學(xué)校2009年春期德育工作總結(jié)
泥溪鎮(zhèn)小學(xué)校2009年春期德育工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)市委十一屆七中全會(huì)精神,以市德育工作意見(jiàn)為指導(dǎo),以校學(xué)期工作計(jì)劃為依托,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理,深化德育特色活動(dòng),鞏固養(yǎng)成教育,以質(zhì)量為根,以學(xué)生為本,從大處著眼,小處著手,注重實(shí)質(zhì)問(wèn)題,講究實(shí)際效果。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生,創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)稱贊的和諧校園。
二、工作目標(biāo)
1.抓好一支隊(duì)伍:加強(qiáng)行風(fēng)師德建設(shè),培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)化德育隊(duì)伍。
2.貫穿一個(gè)旋律:以人為本,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作:以日常行為規(guī)范教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng),營(yíng)造和諧校園的氛圍。
4.認(rèn)定一個(gè)課題:《小學(xué)生禮儀教育“教育力”的提升研究》。
5.開(kāi)展一系列活動(dòng):文藝、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
6.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
7.樹(shù)立一批典型:文明之星、師德標(biāo)兵等。
三、重點(diǎn)措施
(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育的主體作用。
在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促使大家能用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
1.完善年級(jí)組機(jī)制。挑選師德修養(yǎng)好,素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),發(fā)揮其主動(dòng)性與積極性,每月召開(kāi)一次年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì),要求各年級(jí)組依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展體現(xiàn)年級(jí)特色的德育活動(dòng),年級(jí)組長(zhǎng)要及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,每月要對(duì)本年級(jí)組學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、禮儀等情況進(jìn)行小結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出不足,明確下階段目標(biāo)。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)蘇州市有關(guān)文件精神,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作,通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座、撰寫(xiě)工作案例、開(kāi)展班主任論壇、組織隊(duì)活動(dòng)觀摩、進(jìn)行基本功比賽等活動(dòng),不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,開(kāi)好班主任例會(huì),傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,從理論層次上提升班主任,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的,同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體。其次,要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)班級(jí)晨會(huì)作好相應(yīng)的安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。努力培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、充滿生機(jī)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),評(píng)選優(yōu)秀班主任。
(二)落實(shí)德育常規(guī)工作,體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵。1.狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,細(xì)化德育教育。
1)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期內(nèi),開(kāi)展“文明見(jiàn)行動(dòng)”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》,提高禮儀知曉率,通過(guò)觀看禮儀系列劇,規(guī)范日常行為?!督Y(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰、不說(shuō)粗話和臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草,不進(jìn)施工場(chǎng)所。開(kāi)展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動(dòng),提高學(xué)生的文明素養(yǎng),努力做一個(gè)有道德的人。
2)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,堅(jiān)持每日常規(guī)檢查:查學(xué)生標(biāo)志,查兩操和早自習(xí),每周常規(guī)檢查:查衛(wèi)生和習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3)加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周公布分值,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
2.增強(qiáng)意識(shí),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,提高德育質(zhì)量。1)強(qiáng)化學(xué)科德育滲透。學(xué)科教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育最常用的途徑,各科任教師在授課時(shí)應(yīng)該努力做到“五有”,即有意:要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點(diǎn);有序:要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進(jìn);有機(jī):要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái);有度:對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識(shí);有效:滲透要針對(duì)實(shí)際,講求方法,注重實(shí)效,避免空洞說(shuō)教。
2)深化校園文化建設(shè)。
完善學(xué)校日常評(píng)比機(jī)制,規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為,做好校園文化設(shè)施建設(shè),凈化,綠化,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng)。從開(kāi)學(xué)第二周起,以規(guī)范教師值日,學(xué)生值勤工作為起點(diǎn),構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間。深化校園的文化建設(shè),板報(bào)、畫(huà)廊專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期更新。班級(jí)板報(bào)每月一期,保質(zhì)保量。繼續(xù)有計(jì)劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以熏陶與教育。
3)重視心理健康教育。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑,針對(duì)部分學(xué)生不思進(jìn)取、心理扭曲的現(xiàn)象,進(jìn)行分析、誘導(dǎo),排解學(xué)生的心理困擾,傳授心理健康知識(shí),健全學(xué)生人格情操。積極開(kāi)展“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”的主題教育,教育學(xué)生懂得對(duì)生命的欣賞與珍惜,獲得對(duì)生命的真正了解,學(xué)會(huì)生存和生活。
4)法制教育緊抓不放。
把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。以教育防范為主,各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。充分利用法制教育講座、班會(huì)課、國(guó)旗下講話、專(zhuān)題晨會(huì)等進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育講座,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,確保師生違法犯罪率為零。
5)開(kāi)展多元教育活動(dòng)。繼續(xù)強(qiáng)化社會(huì)、家庭、學(xué)校“三位一體“的德育網(wǎng)絡(luò)格局,以學(xué)校為立足點(diǎn),校外為增長(zhǎng)點(diǎn),加強(qiáng)家校聯(lián)系與信息交流,完善聯(lián)系方式。充分發(fā)揮蘇州網(wǎng)校太倉(cāng)分校的作用,提升教育合力。組織好家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍。各年級(jí)將定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),做好指導(dǎo)工作,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭以及外來(lái)外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖,著力打造親情校園和快樂(lè)校園。
6)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)走出學(xué)校,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化,感受祖國(guó)的騰飛和繁榮。深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮德育實(shí)踐基地的作用,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的教育。
(三)深化德育科研工作,重視德育的教育質(zhì)量。
樹(shù)立向科研要質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),重視德育的科研工作,提高決策的科學(xué)性。學(xué)期內(nèi),將繼續(xù)開(kāi)展蘇州市級(jí)課題《小學(xué)生禮儀教育“教育力”的提升研究》的研究工作,使課題研究和教育教學(xué)緊密結(jié)合,以研優(yōu)教,以教促研。
(四)開(kāi)展德育主題活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
以建國(guó)六十周年為契機(jī),大力宣傳改革開(kāi)放三十年的巨大成果,結(jié)合學(xué)生的年齡特征和學(xué)校的實(shí)際,引導(dǎo)少年兒童了解祖國(guó)發(fā)展的歷史、發(fā)生的變化和取得的輝煌成就,進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神,堅(jiān)定理想信念,落實(shí)文明行動(dòng)中去,真做文明小公民。抓好每個(gè)月的主題教育以及德育主題系列教育活動(dòng)。本學(xué)期確定的教育主題如下:二月份“文明禮儀”月、三月份“生命教育”月、四月份“民族精神”月、五月份“人格教育”月、六月份:“藝術(shù)修養(yǎng)”月。同時(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng):舉辦一次有針對(duì)性的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)、進(jìn)行一次有主題的中隊(duì)觀摩活動(dòng)、組織一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的要點(diǎn)工作,并開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生在主題教育中增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力、養(yǎng)成好習(xí)慣。
附:開(kāi)展的工作
二月份:“文明禮儀”月活動(dòng) 1.組織新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。2.做好寒假活動(dòng)總結(jié)。
3.制定學(xué)校、少先隊(duì)及各中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃。4.舉行班主任沙龍活動(dòng)。
5.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。
6.開(kāi)展文明禮儀常規(guī)教育。(好習(xí)慣伴我行系列活動(dòng))三月份:“生命教育”月活動(dòng)
1.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、愛(ài)心獻(xiàn)家庭和社區(qū)”活動(dòng)。
2.根據(jù)隊(duì)員自身的情況開(kāi)展慶祝三八婦女節(jié)的活動(dòng)。3.植樹(shù)節(jié)要求每個(gè)隊(duì)員種植一種植物或花卉。4.組織開(kāi)展“聽(tīng)××講過(guò)去的事”征集活動(dòng)。5.班主任專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)。
6.二、六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。7.班主任工作案例評(píng)比。四月份:“民族精神”月活動(dòng) 1.組織隊(duì)員網(wǎng)上祭掃烈士墓。2.第二屆班主任基本功能力競(jìng)賽。3.
三、五年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。4.法制專(zhuān)題活動(dòng)。
五月份:“人格教育”月活動(dòng)
1.第五屆“七彩校園”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。(主題:在陽(yáng)光下成長(zhǎng))2.推出一次有意義的主題中隊(duì)觀摩會(huì)。(四年級(jí))3.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片。5.
一、四年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。6.班主任沙龍活動(dòng)。7.市級(jí)評(píng)先推薦工作。六月份:“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動(dòng)
1.慶祝六一藝術(shù)節(jié)表彰暨慶祝活動(dòng)。2.年級(jí)組、班主任工作交流活動(dòng)。3.條線評(píng)優(yōu)活動(dòng)。4.暑期活動(dòng)安排。
5.德育資料整理匯總。
泥溪鎮(zhèn)小學(xué)校 2009年7月
第五篇:沿溪鎮(zhèn)小學(xué)校2013年秋季學(xué)校工作總結(jié)
沿溪鎮(zhèn)小學(xué)校2013年秋季學(xué)校工作總結(jié)
署去寒來(lái),2013已近尾聲。在秋季學(xué)期,我校全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持以育人為根本,以“為學(xué)生的全面發(fā)展與終生發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。本期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。
一、全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái)。
1、認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展好“學(xué)習(xí)型基層黨組織”建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)支部組織建設(shè)。貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委的各項(xiàng)決定,組織黨員教師學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)等,繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,加強(qiáng)黨建工作。落實(shí)“三會(huì)一課”和黨員“六個(gè)一”工程,加強(qiáng)“四強(qiáng)”黨支部的創(chuàng)建,開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。形成人人創(chuàng)佳績(jī),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。
本期來(lái),我校重點(diǎn)加強(qiáng)了“正風(fēng)肅紀(jì)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以全面加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)。因此,我校根據(jù)石教工委發(fā)[2013]64號(hào)文件精神,擬定了《沿溪鎮(zhèn)小學(xué)正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)全體教師進(jìn)行了廣泛學(xué)習(xí)動(dòng)員,貫徹并落實(shí)正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)“七治理”建設(shè)重點(diǎn),在領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師之間開(kāi)展自我剖析,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行自查整改。
2、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教、推銷(xiāo)教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師《職業(yè)道德規(guī)范》和“八條禁令”,堂堂正正做人,清清白白做事。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《石柱縣專(zhuān)項(xiàng)治理“違規(guī)‘泡酒’借機(jī)斂財(cái)”工作方案》、《石柱縣“違規(guī)‘泡酒’借機(jī)斂財(cái)”問(wèn)責(zé)辦法(試行)》,與教師簽訂《“不違規(guī)泡酒”承諾書(shū)》,樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)尚,共同促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。
3、以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標(biāo),積極開(kāi)展比勞動(dòng)紀(jì)律、看職業(yè)責(zé)任心;比教學(xué)技能,看課堂教學(xué)水平;比教書(shū)育人,看工作貢獻(xiàn);比愛(ài)護(hù)學(xué)生,看師德風(fēng)范等競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評(píng)工作,把教師的 1
師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果納入年終考核,與教師的績(jī)效掛鉤,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的良好師德形象。
4、通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多形式,加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。扎實(shí)開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”的課題研究和校本培訓(xùn)工作,通過(guò)課堂研討、專(zhuān)題講座、教師座談、教學(xué)競(jìng)賽課、學(xué)習(xí)匯報(bào)課等校本研修活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
5、繼續(xù)開(kāi)展好教師繼續(xù)教育工作,組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù),做好教師的繼續(xù)教育考核認(rèn)定工作。
二、以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以教學(xué)研為載體,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校仍以抓常規(guī)教學(xué)為基本,以抓教研為依托,以教研組建設(shè)為載體,以集體備課為紐帶,以研究課堂教學(xué)為突破口,從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過(guò)程管理,實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益的目標(biāo)。重抓“有效課堂教學(xué)”,夯實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新,全面提高教育質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照縣教研室、學(xué)校教導(dǎo)處下發(fā)文件及要求,規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核,繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,推行巡課制度,組織好語(yǔ)、數(shù)等學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)。
2、切實(shí)抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”工作,在教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測(cè)考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,落實(shí)每月一次檢查制度,寫(xiě)好檢查情況記載并及時(shí)與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià),為老師的業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的、可靠的依據(jù)。
3、繼續(xù)貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足課程,保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和水平,向40分鐘要質(zhì)量。突出學(xué)科特點(diǎn),努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。
4、加強(qiáng)教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作,規(guī)范辦學(xué)行為。對(duì)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記載,統(tǒng)一歸檔,為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)、評(píng)價(jià)表彰提供真實(shí)詳實(shí)的第一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工作,提高服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)籍管理,當(dāng)好調(diào)度和調(diào)控員,確保學(xué)校教育教學(xué)工
作正常開(kāi)展。
5、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。教學(xué)過(guò)程中,注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認(rèn)真聽(tīng)課、課后及時(shí)作業(yè)的方法和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問(wèn)難、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、注重積累、樂(lè)于自學(xué)、勤于操作的能力及品質(zhì)。
6、積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),強(qiáng)化向教科研要質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校整體質(zhì)量意識(shí),形成教育合力。認(rèn)真抓好校本課程的建設(shè),各教研組要根據(jù)教研計(jì)劃做到校本課程研發(fā)人員落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)、鼓勵(lì)教師自編校本教材,并逐步形成具有我校特色的校本教材。
7、強(qiáng)化體藝、衛(wèi)勞技綜合和信息技術(shù)教育工作,使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能、實(shí)踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展。
8、重視幼兒教育,大力投入幼兒園建設(shè),精心布置教室、活動(dòng)室、休息室,添置大量玩具、學(xué)具,每生擁有一張休息床鋪。注重對(duì)幼兒教師的培訓(xùn),不斷增強(qiáng)教學(xué)技能與責(zé)任心。二級(jí)幼兒園資質(zhì)復(fù)查驗(yàn)收合格。
三、以德育人,拓寬德育教育渠道,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。
1、我校牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,大力實(shí)施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊(duì)的作用,利用節(jié)假日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
2、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我校全面展開(kāi)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),細(xì)化操作性較強(qiáng)的考核標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為等進(jìn)行量化考評(píng)。我校堅(jiān)持每周一的升旗儀式和周三主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展“十佳之星”評(píng)選活動(dòng),每月從十個(gè)方面去發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)并給予褒揚(yáng),先在班級(jí)里進(jìn)行民主推薦,再上報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰;堅(jiān)持開(kāi)展訪問(wèn)、調(diào)查、參觀、服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展熟記校訓(xùn)、強(qiáng)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)教育活動(dòng),營(yíng)造良好的教育氛圍。
3、努力抓好校園文化建設(shè),以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。我校已成功創(chuàng)建“數(shù)字校園”、“人文校園”“平安校園”,“綠色校園”“健康校園”正在創(chuàng)建申報(bào)驗(yàn)收中。同時(shí),我校利用班班通多媒體等教育資源,開(kāi)展好“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)先輩英烈精神”和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)與征
文等愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)“五心四好”教育,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化,弘揚(yáng)民族精神,從小樹(shù)立繼承使命、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
4、注重心理健康教育。我校重視并落實(shí)心理健康教育課,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,并選派優(yōu)秀教師進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)教師培訓(xùn)。要求全體教師能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題要加以疏導(dǎo),不回避、不漠視。
四、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,強(qiáng)化工作執(zhí)行力,提高校園管理水平。
1、繼續(xù)完善各項(xiàng)制度。進(jìn)一步完善評(píng)優(yōu)評(píng)先和競(jìng)聘上崗等規(guī)章制度,形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工全員崗位設(shè)置為核心的激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、業(yè)績(jī)等方面的考核,形成規(guī)范化、制度化。
2、我校堅(jiān)持實(shí)行全員管理、目標(biāo)管理、制度管理、工作問(wèn)責(zé)制等管理,號(hào)召全體教職工在做好本職工作的同時(shí),關(guān)注學(xué)校事務(wù),關(guān)心學(xué)校發(fā)展,積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策,提升學(xué)校管理水平。
3、加強(qiáng)特色建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育。樹(shù)立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康,培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。
五、突出法制安全教育,打造平安校園。
我校高度重視安全工作,把安全工作當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn),通過(guò)全體師生不懈努力,我校已被市公安局等部門(mén)驗(yàn)收合格為“平安校園”。
1、加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。密切警校聯(lián)系,開(kāi)展學(xué)生法律知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)以及專(zhuān)家、學(xué)者到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法紀(jì)、衛(wèi)生、消防、禁毒、國(guó)防等專(zhuān)題教育。發(fā)揮“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”的作用,協(xié)調(diào)多方力量對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育。運(yùn)用校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳教育形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
2、加強(qiáng)安全工作,建立安全責(zé)任制度,做到警鐘常鳴。加強(qiáng)行政值周、值日護(hù)校工作,落實(shí)班主任、值日教師提前到校的制度,強(qiáng)化行政值日的職責(zé),高度重視安全隱患的排查,健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,確保校園及師生安全。
3、堅(jiān)持以人為本,上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。
開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,開(kāi)展安全知識(shí)教育和防震、消防等各類(lèi)避險(xiǎn)演練,高度重視防溺水、防泥石流、道路交通等安全教育,提高師生安全意識(shí)和自救互救能力。切實(shí)加強(qiáng)春季傳染性疾病的防控工作,努力創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧的校園。
4、大力加強(qiáng)綜合治理工作。加強(qiáng)校園保安培訓(xùn),強(qiáng)化保安責(zé)任意識(shí);做好學(xué)校的信訪工作和信息的報(bào)告制度,消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾;嚴(yán)格師生食堂采買(mǎi)、操作體制,杜絕食品安全事故;認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安和綜合治理責(zé)任制,加強(qiáng)檢查,狠抓落實(shí),維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
六、統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。
1、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁作用。關(guān)心教師的工作和生活,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲,積極開(kāi)展文明健康的文體活動(dòng),是全體教師凝心聚力謀發(fā)展,形成校榮我榮的良好氛圍。
2、積極做好校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),制定科學(xué)合理的績(jī)效分配方案,充分調(diào)動(dòng)教職工教書(shū)育人的積極性,提高工作績(jī)效。
3、我校高度重視信息宣傳工作,踴躍向縣教育城域網(wǎng)等投稿,及時(shí)傳遞學(xué)校各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)。
4、做好開(kāi)源節(jié)流、節(jié)能減排工作。學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約,開(kāi)源節(jié)流,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。通過(guò)各種方式,促進(jìn)學(xué)校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。
5、統(tǒng)籌后勤、財(cái)務(wù)等工作,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。加強(qiáng)規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作,嚴(yán)格開(kāi)支的計(jì)劃性。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,認(rèn)真做到帳目清楚收費(fèi)合理有據(jù),經(jīng)得起上級(jí)有關(guān)部門(mén)的審查。嚴(yán)格購(gòu)物申報(bào)審批制度,增加財(cái)務(wù)工作的透明度。
七、成績(jī)與不足
本里,在全體教職工鼎力支持下,我校取得了一定成績(jī):我校被縣教委評(píng)為教師教育“先進(jìn)集體”;安全穩(wěn)定“先進(jìn)集體”;后勤服務(wù)勤工儉學(xué)“先進(jìn)集體”;學(xué)生資助工作“先進(jìn)單位”;學(xué)籍電子化信息管理“先進(jìn)單位”; 教育科研“實(shí)驗(yàn)基地”;“五好小公民”教育“示范學(xué)?!保弧皵?shù)字校園”“平安校園”“人文校園”合格學(xué)校; 基層工會(huì)特色工作“一等獎(jiǎng)”;教育工作綜合考評(píng)“三等獎(jiǎng)”;榮獲石柱縣第九屆小學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍;幼兒教育被重慶市評(píng)為“二級(jí)幼兒園”;我校獲石柱縣“2+2”項(xiàng)目班級(jí)活動(dòng)錄像評(píng)比二等獎(jiǎng)、石柱縣首屆合唱藝術(shù)節(jié)錄像評(píng)比三等獎(jiǎng),多名學(xué)生及老師榮獲縣市多項(xiàng)征文活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng),譚翠
華老師在西沱片區(qū)語(yǔ)文教學(xué)技能大賽中脫穎而出參加全縣復(fù)賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)……
當(dāng)然,也存在一些問(wèn)題:管理方面還不夠精細(xì),校本課程開(kāi)發(fā)仍有些欠缺等。
在本學(xué)期中,全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,恪盡職守,勤奮工作,希望在來(lái)期,將以更飽滿的熱情為沿溪小學(xué)師生的共同成長(zhǎng)和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。