第一篇:開(kāi)蒙禮活動(dòng)總結(jié)
“開(kāi)蒙禮”活動(dòng)總結(jié)
高湖中心小學(xué)
11月30日,高湖中心小學(xué)一一年級(jí)全體學(xué)生開(kāi)展的“開(kāi)蒙禮”活動(dòng)圓滿落幕。
開(kāi)蒙禮,是中國(guó)傳統(tǒng)的一種啟蒙教育形式。兒童開(kāi)蒙是人生一個(gè)重要開(kāi)端,是兒童求知之路的啟蒙。開(kāi)蒙禮,既是對(duì)老師、對(duì)知識(shí)的尊重,又可以點(diǎn)亮兒童懵懂的智慧之燈,讓孩子終生受益。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著寶貴、豐富的教育資源,在幼兒時(shí)期進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,有利于孩童初步形成良好的行為規(guī)范、價(jià)值觀,培養(yǎng)優(yōu)秀的品格?!伴_(kāi)蒙”也稱“破蒙”,是古代“人生四禮”中的第一禮。古代兒童開(kāi)始識(shí)字、學(xué)習(xí)禮俗前都要“破蒙”,目的是打破蒙昧的狀態(tài),更好地學(xué)習(xí)。儀式分為五個(gè)流程。
(一)贊禮就位
主持人王甜甜老師宣布高湖中心小學(xué)兒童開(kāi)蒙禮活動(dòng)開(kāi)始,學(xué)生就位、家長(zhǎng)就座觀看。
(二)親正衣冠
開(kāi)蒙禮的第二個(gè)環(huán)節(jié)便是正衣冠。衣冠不僅僅只是意味著遮羞,更重要的是反映人的精神面貌。所謂先正衣冠,后明事理。衣冠是讓我們憶起先祖那些優(yōu)秀品德的最好載體,也是讓孩子們知書明理的第一步驟。
(三)行拜師禮 后拜老師以示今后尊師孝道,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
(四)朱砂開(kāi)智
老師用毛筆蘸朱砂在學(xué)童額頭正中點(diǎn)上紅痣,即為“聰明記”,又稱“開(kāi)天眼”,讓學(xué)童記住,用好眼睛和耳朵,專心致志,從此成為眼明、心明、好讀書、讀好書的聰明學(xué)童。聰就是會(huì)用耳朵,專心聽(tīng)。明,就是會(huì)用眼睛,專心看。點(diǎn)朱砂,又叫“開(kāi)天眼”,是開(kāi)筆禮中的重頭戲。老師們用朱砂在孩子們的眉間輕輕一點(diǎn),寓意“破蒙”,代表朱砂開(kāi)智,從此眼明心明。這一個(gè)環(huán)節(jié)是寓意著我們中國(guó)兒童啟蒙教育的一種形式,也就是我們常講的“破蒙”,就是告訴孩子從今天起你就是一名學(xué)生,要好讀書讀好書了。
(五)向父母獻(xiàn)禮
一個(gè)擁抱奉尊親,感恩父母養(yǎng)育之恩。
特邀嘉賓:全體學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員,學(xué)校教師代表。整個(gè)開(kāi)蒙過(guò)程儀式感強(qiáng)烈、氣氛莊重,孩童們對(duì)像“作揖”這樣較為陌生的禮節(jié)格外的專注,在講解員的帶領(lǐng)下認(rèn)認(rèn)真真逐步完成每項(xiàng)內(nèi)容。除了孩子們得到了心靈上的啟迪,家長(zhǎng)也有所收獲,紛紛表示日后會(huì)在生活中言傳身教,做孩子的好榜樣。
第二篇:開(kāi)蒙禮總結(jié)
費(fèi)縣睿文學(xué)校兒童開(kāi)蒙禮活動(dòng)總結(jié)
七歲開(kāi)蒙是學(xué)童求知之路的一個(gè)重要開(kāi)端。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德,臨沂小學(xué)以場(chǎng)景體驗(yàn)和知識(shí)講授為手段,以“明禮、啟智、修心、立德”為目標(biāo),10月9日在綜合樓前舉辦了開(kāi)蒙儀式。儀式由正衣冠、行拜師禮、擊鼓明智、學(xué)童誦讀等環(huán)節(jié)組成。
在莊重的禮樂(lè)朗誦中,孩子們向孔子像三鞠躬。“親其師,信其道;尊其師,奉其教,敬其師,效其行?!弊鹁磶熼L(zhǎng)的道理將會(huì)根植于孩子內(nèi)心。在三聲鐘鳴后,孩子們向臺(tái)上的所有任課老師行拜師禮,老師也向孩子們鄭重還禮。隨后,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下誦讀《三字經(jīng)》,孩子們稚氣的聲音也朗誦得有模有樣。小學(xué)歷來(lái)重視中國(guó)傳統(tǒng)文化及中國(guó)傳統(tǒng)美德的教育?!皩W(xué)子開(kāi)蒙”亦是學(xué)校的特色,小學(xué)一年級(jí)新生的“學(xué)子開(kāi)蒙儀式”,讓兒童在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就了解先人留下的傳統(tǒng)文化,鼓勵(lì)兒童尊敬老師,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣和熱情。
費(fèi)縣睿文學(xué)校
2017.10.10
第三篇:開(kāi)蒙禮主持詞
啟蒙禮儀式主持詞
親愛(ài)朋友們、同學(xué)們,大家上午好,在個(gè)炎炎夏日,歡迎大家來(lái)到美麗的紅崖谷,來(lái)到我們的孔子學(xué)堂參加“啟蒙禮”儀式。
“啟蒙禮”是我國(guó)古代兒童入學(xué)時(shí)的啟蒙禮儀,今天我們還原咱們古時(shí)候的啟蒙禮儀式,目的就是想通過(guò)這種莊重的儀式讓各位同學(xué)感受先人留下來(lái)的尊師孝親、崇德立志的中華傳統(tǒng)文化,樹(shù)立“善”、“正”的行為規(guī)范,汲取尊師愛(ài)學(xué)的思想精華。
在啟蒙禮開(kāi)始之前,特別為大家介紹一下孔子學(xué)院的老師劉秀龍老師:劉老師退休前是中學(xué)高級(jí)教師,曾擔(dān)任古月中學(xué)副校長(zhǎng),現(xiàn)在是中國(guó)文人書法家協(xié)會(huì)理事,河北省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,平山縣西柏坡書畫研究院副院長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng),平山縣國(guó)學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)劉老師以及兩位助教老師
下面我宣布:孔子學(xué)堂啟蒙禮儀式正式開(kāi)始。
一、首先:進(jìn)行啟蒙禮第一項(xiàng)正衣冠
古人云 “禮義之始,在于正容體。先正衣冠,后明事理所謂童蒙之學(xué),始于衣冠;穿戴整齊、潔凈,更能展示一個(gè)人良好的精神面貌。(有請(qǐng)助教老師)
二、接下來(lái)進(jìn)行啟蒙禮第二項(xiàng)“盥洗凈手”,這也是古代學(xué)童啟蒙禮的形式之一,就是各位同學(xué)把雙手放在水盆中正反面各浸一次,然后擦拭干凈。這個(gè)禮儀教育我們要從小養(yǎng)成干凈、衛(wèi)生的好習(xí)慣,這也是對(duì)他人的一份恭敬。接下來(lái)請(qǐng)各位同學(xué)四人一組,跟隨老師進(jìn)行盥洗禮。
盥洗雙手,凈手靜心,用勤勞的雙手推開(kāi)知識(shí)的大門,讓我們從今天開(kāi)始立志求學(xué),心無(wú)旁騖。
三、啟蒙禮作為古時(shí)人生的首次大禮,古時(shí)候所有的學(xué)童都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)堂,參拜孔子像,向孔圣人鞠躬行禮,以示對(duì)傳統(tǒng)文化的尊崇。那接下來(lái)進(jìn)行啟蒙禮第三項(xiàng)拜師禮,動(dòng)作要點(diǎn):雙腳成八字,站直,女生雙手疊放于小腹之上,男生雙手緊貼褲縫,行90度禮)有請(qǐng)賈老師和孔老師為我們上臺(tái)示范
拜師禮開(kāi)始:一拜至圣先師孔老夫子,修身治國(guó)平天下; 好,接下來(lái)
請(qǐng)全體同學(xué)面向孔子
讓我們端身正意 素整衣冠 以一顆至誠(chéng)感恩之心,向至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮:
一拜----起 再拜----起 三拜---起 再拜老師尊師尚禮,胸懷理想,刻苦學(xué)習(xí);拜--起 請(qǐng)左四位、右四位同學(xué)向左向右轉(zhuǎn)
三拜同學(xué)歲月同窗,摯愛(ài)互幫,友誼長(zhǎng)青;拜--起
感恩老師,感恩各位同學(xué),其實(shí)我們?cè)谙蚶蠋?、向同學(xué)鞠躬的時(shí)候,我們已經(jīng)在例行弟子規(guī),做一個(gè)知恩、感恩的人。
四、下面進(jìn)行啟蒙禮第四項(xiàng)朱砂啟智
在古代,學(xué)童入學(xué)讀書前,都會(huì)有啟蒙師長(zhǎng)用紅色的朱砂 學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣,稱為“開(kāi)天眼”寓意開(kāi)啟智慧,下面有請(qǐng)劉老師為各位同學(xué)開(kāi)啟智慧。
(朱砂啟智也稱為點(diǎn)聰明,紅痣的痣通智慧的智,俗話說(shuō)沒(méi)有智慧的頭腦,就好像沒(méi)有點(diǎn)亮蠟燭的燈籠。所以說(shuō)啊,開(kāi)啟智慧是非常重要的事情,朱砂一點(diǎn)紅,點(diǎn)亮心中千盞燈,也祝福我們所有的孩子能夠從此眼明心亮,發(fā)奮讀書)
五、下面進(jìn)行啟蒙禮第五項(xiàng):擊鼓鳴志
同學(xué)們,你們知道嗎?古代的讀書人要到學(xué)宮去考取功名,他們進(jìn)入學(xué)宮的時(shí)候,往往通過(guò)擊鼓的方式,表達(dá)他們要讀書上進(jìn)和考取功名的愿望。擊鼓得聲音越響,聲音傳得越遠(yuǎn),說(shuō)明志向就越遠(yuǎn)大,目標(biāo)就越明確。
下面進(jìn)行開(kāi)筆禮第三項(xiàng):擊鼓鳴志。首先有請(qǐng)劉老師擊鼓三聲,以示學(xué)生從今啟蒙。掌聲感謝。生:接下來(lái)請(qǐng)各位同學(xué)擊鼓,可以大聲、也可以在心里默念自己的理想和愿望。
(同學(xué)們敲響的每一聲鼓聲都孕育著一個(gè)嶄新的希望,我堅(jiān)信,在同學(xué)們不懈的努力下,所有的理想都會(huì)開(kāi)花結(jié)果。)
第六項(xiàng):?jiǎn)⒚擅杓t
生:古人云:“人生聰明識(shí)字始”,接下來(lái)進(jìn)行開(kāi)筆禮第六項(xiàng)啟蒙描紅。
描紅是古代兒童入學(xué)后的習(xí)字方法,指在印有紅字的紙上照樣子描寫。(老師示范執(zhí)筆動(dòng)作),接下來(lái)請(qǐng)劉老師為大家講解以及示范正確的描紅姿勢(shì)。
要求先看準(zhǔn)描紅紙上的字形,心中有數(shù)了再下筆,筆蘸墨后在硯臺(tái)上抹幾下,一是讓墨均勻,二是把筆毫抹正。下筆要力爭(zhēng)毎一筆畫一筆完成。描紅是學(xué)習(xí)毛筆字的第一步,是為下一步臨帖打基礎(chǔ)。
劉老師:同學(xué)們,我們寫字的時(shí)候首先要做到頭正、身直、肩平、臂開(kāi)、足安,頭正:頭部端正不歪斜,略向前傾。雙眼與紙面保持35-40厘米的距離,目光注視下筆處。
身直:身體坐直,腰部挺起。這樣坐起來(lái)能形成居高臨下之勢(shì),使精神振奮,書寫沉穩(wěn)。
肩平:雙肩保持平衡,不要一高一低,一前一后。
臂開(kāi):兩臂自然分開(kāi),右手執(zhí)筆寫字,左手按紙,成均衡式。
足安:兩腳分開(kāi),與肩同寬,安穩(wěn)地踏在地上,與坐在凳上的點(diǎn)形成三角形以支撐身體,使身體坐得輕松,不覺(jué)疲勞。徐寶德
請(qǐng)小朋友跟著老師一邊念寫字歌,一邊學(xué)大哥哥大姐姐調(diào)整好自己的寫字姿勢(shì),念:
頭正、身直、肩平、臂開(kāi)、足安,手離筆尖一寸長(zhǎng),眼里桌面一尺高,胸離桌子一拳頭。千里之行,始于足下。良好的開(kāi)端是奠定成功的基礎(chǔ),今天的開(kāi)筆禮就要接近尾聲,但卻是同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習(xí)、走向成功的起點(diǎn)。
今天,咱們學(xué)堂里也有幾位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,他們來(lái)自遙遠(yuǎn)的異國(guó),今天來(lái)到我們孔子學(xué)堂來(lái)感悟咱們的傳統(tǒng)禮儀,接下來(lái)有請(qǐng)這幾位同學(xué)上臺(tái),我劉老師也為幾位遠(yuǎn)道而來(lái)的美國(guó)同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物。
結(jié)束詞
同學(xué)們,我們今天的啟蒙禮儀式至此禮成。感謝各位同學(xué)的積極參與,再次感恩老師的辛勤授課,感恩大家!
愿今天的開(kāi)筆禮能成為同學(xué)們一生中美好的回憶,更愿同學(xué)們通過(guò)今天的開(kāi)筆禮,邁開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步,走好人生的每一步!
謝謝。
第四篇:開(kāi)蒙禮講話稿
開(kāi)蒙禮主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、我親愛(ài)的同學(xué)們、大家上午好!
我宣布冀英一小、開(kāi)蒙禮現(xiàn)在開(kāi)始!開(kāi)蒙禮第一項(xiàng):請(qǐng)我們敬愛(ài)的袁校長(zhǎng)致辭!開(kāi)蒙禮第二項(xiàng):正衣冠、換新貌
衣就是衣服、冠、就是戴的帽子。正衣冠、就是整理穿戴,讓自己更精神,成為一名小學(xué)生。
請(qǐng)自己正衣冠、請(qǐng)家長(zhǎng)正衣冠。開(kāi)蒙禮第三項(xiàng):拜師禮
請(qǐng)全體教師到臺(tái)前來(lái)
講臺(tái)上、書身邊、寒來(lái)暑往。
潤(rùn)花蕾、育桃李、春華秋實(shí)。
我們?cè)缸鱿灎T、愿做春蠶、愿做海洋、愿做貝殼、因?yàn)橄虢o你們創(chuàng)造色彩斑斕的世界!全體學(xué)生向老師行拜師禮!
拜過(guò)師就意味著你們將終身接受老師的諄諄教道,不驕、不傲、謙遜求學(xué)!開(kāi)蒙禮第四項(xiàng):向父母行禮
父母是你們第一任老師向、后、轉(zhuǎn)!全體學(xué)生向家長(zhǎng)行禮!感恩立心。全體學(xué)生向后轉(zhuǎn)!
開(kāi)蒙禮第五項(xiàng) :朱砂啟智
請(qǐng)各班主任為自己新生進(jìn)行“朱砂開(kāi)智”
這意味著、開(kāi)啟智慧,從此服明心亮,好讀書、讀好書,健康成長(zhǎng),神圣的禮痣、神圣的儀式、神圣的時(shí)刻。
開(kāi)蒙禮第六項(xiàng):擊鼓奮進(jìn)
勇往直前
請(qǐng)敬愛(ài)的袁校長(zhǎng)擊鼓三聲:一擊、尊敬師長(zhǎng)
再擊、好好學(xué)習(xí)
三擊、為國(guó)爭(zhēng)光 開(kāi)蒙禮第七項(xiàng):學(xué)生宣誓
開(kāi)蒙禮第八項(xiàng):我宣布冀英一小開(kāi)蒙禮 禮成!
請(qǐng)一.1班家長(zhǎng)退場(chǎng)到教室進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)。。。
第五篇:一年級(jí)新生開(kāi)蒙禮主持詞
一年級(jí)新生開(kāi)蒙禮主持詞
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的一年級(jí)新生開(kāi)蒙禮主持詞,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們的一年級(jí)新生在這里舉行讀書開(kāi)蒙禮儀式,開(kāi)蒙禮,是中國(guó)古代對(duì)少兒開(kāi)始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式,被稱為人生四大禮之一。行過(guò)開(kāi)蒙禮,孩子們就正式入學(xué),讀書學(xué)習(xí)。閱讀素養(yǎng)是我們的辦學(xué)目標(biāo)之一,進(jìn)入天山實(shí)驗(yàn)小學(xué),讀書將是我們每個(gè)孩子的生活,讀書習(xí)慣從開(kāi)蒙禮開(kāi)始養(yǎng)成。我宣布天山實(shí)驗(yàn)小學(xué)新生讀書開(kāi)蒙禮儀式正式開(kāi)始?。ù蚬模?/p>
開(kāi)蒙禮第一項(xiàng):正衣冠。(三下鼓)請(qǐng)同學(xué)們自己正衣冠,請(qǐng)老師為學(xué)生正衣冠。古人云:冠必正,紐必結(jié),衣貴潔,不貴華,《弟子規(guī)》上的這些話都說(shuō)明了古人對(duì)正衣冠的重視。所謂讀書學(xué)習(xí),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個(gè)人良好的精神面貌。“正衣冠”禮畢。我們互相看一看,端正衣冠后的同學(xué)們,真是精神百倍,變得更加可愛(ài)了,讓我們用掌聲鼓勵(lì)一年級(jí)孩子的出色表現(xiàn)。
開(kāi)蒙禮第二項(xiàng),行拜師禮。(三下鼓)請(qǐng)一年級(jí)的各位老師站在班級(jí)前面,全體一年級(jí)同學(xué)向老師鞠躬,老師鞠躬回禮。禮畢。同學(xué)們,從上學(xué)那天,我們的.老師就開(kāi)始引領(lǐng)我們走上讀書之路。我們莊重的鞠躬禮,是對(duì)老師無(wú)限的尊敬與感激,老師的深深回禮,是對(duì)孩子許下的鄭重承諾。從現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的悉心呵護(hù)。
開(kāi)蒙禮第三項(xiàng):朱砂啟智。(三下鼓)請(qǐng)老師為本班新生點(diǎn)朱砂。在古代,學(xué)童入學(xué)讀書前,都會(huì)由啟蒙師長(zhǎng)用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣,稱為“開(kāi)天眼”,意思為開(kāi)啟智慧,從此眼明心亮,好讀書,讀好書。從今而后,老師要伴隨著你們一起學(xué)習(xí),希望同學(xué)們記住此刻,尊敬師長(zhǎng),用功讀書,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
今天的開(kāi)蒙禮,是同學(xué)們開(kāi)始讀書、走向成功的起點(diǎn),希望你們邁開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步,走好人生的每一步!請(qǐng)同學(xué)們跟我一起宣誓:(我說(shuō)一句,同學(xué)們說(shuō)一句)。學(xué)會(huì)做人,品德高尚;學(xué)會(huì)做事,積極向上;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),知識(shí)豐富;學(xué)會(huì)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。我健康,身心共長(zhǎng)!我快樂(lè),樂(lè)觀陽(yáng)光!我成長(zhǎng),志氣飛揚(yáng)!
老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)一年級(jí)新生的良好祝愿和殷切期望。
一年級(jí)新生讀書開(kāi)蒙禮儀式至此結(jié)束。謝謝大家。