第一篇:教師培訓(xùn)建設(shè)規(guī)劃(十三五)
師資培訓(xùn)建設(shè)規(guī)劃(2016-2020)
為不斷提高我校教育質(zhì)量,努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍,使我校教師專業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺階,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“自主、多元、實(shí)效”為主題,以提高教師實(shí)踐能力為根本,更新培訓(xùn)理念,完善培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,使培訓(xùn)更具自主性、選擇性和實(shí)效性,促進(jìn)我校師資隊伍向“師德高尚,業(yè)務(wù)精諶,結(jié)構(gòu)合理,充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
建立教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度。積極開展以教師發(fā)展需求為著眼點(diǎn)的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),包括校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等。努力探索提高教師培訓(xùn)活動的實(shí)效性,為打造一支講師德、愛學(xué)習(xí)、肯鉆研、有品位的教師隊伍奠定基礎(chǔ),為提高我校教育質(zhì)量提供強(qiáng)大精神動力和智力支持。
三、培訓(xùn)任務(wù)
1.本學(xué)年在職教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)時間平均達(dá)到72學(xué)時,其中校本培訓(xùn)24學(xué)時。盡量保證每位教師參加培訓(xùn)時間一般不低于48學(xué)時。
2.積極開展教師專題培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1.師德專題培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)全國、全省、全市教育工作會議精神,更新教職工教育教學(xué)理念,提高思想政治水平和政策理論水平。2.教育理論培訓(xùn)。從教育基礎(chǔ)理論入手,通過專家引領(lǐng)、教育理論專著自學(xué)等途徑,主動吸收和借鑒國內(nèi)外教育發(fā)展過程中形成的各種最新理論成果,對教師實(shí)施有針對性的培訓(xùn),以提高教育水平。
3.學(xué)科實(shí)踐培訓(xùn)。著眼深化素質(zhì)教育,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),充分運(yùn)用專題教研、等有效形式,幫助教師更好把握理念、駕馭教材,并將其轉(zhuǎn)化為先進(jìn)的教學(xué)行為。
4.教育科研培訓(xùn)。引導(dǎo)教師充分認(rèn)識科研的先導(dǎo)地位,帶領(lǐng)和指導(dǎo)廣大教師開展行動研究,從解決實(shí)際問題入手,幫助教師確立基于教育教學(xué)實(shí)踐的科研課題,同時進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)層面
1.全員校級培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要為思想政治和職業(yè)道德教育,現(xiàn)代教育理論,教育教學(xué)技能訓(xùn)練,教育教學(xué)實(shí)踐研究。突出課程教材改革對教師知識能力的新要求、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
2.青年教師培訓(xùn)。指導(dǎo)青年教師科學(xué)制訂并認(rèn)真執(zhí)行教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃,積極創(chuàng)設(shè)有利于青年教師快速成長的學(xué)術(shù)環(huán)境。
3.骨干教師培訓(xùn)。為富有潛力的教師掌握前沿教育理念、拓寬專業(yè)知識層面、提高學(xué)術(shù)研究水平創(chuàng)造良好的條件。
4.其他分組培訓(xùn)。要積極探索并充分發(fā)揮各小組的教育培訓(xùn)功能,促使教師在組內(nèi)互幫互學(xué)、內(nèi)化成長。
六、培訓(xùn)形式
從加強(qiáng)針對性、注重實(shí)效性出發(fā),立足校本資源開發(fā)和利用,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的作用,堅持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合、集中研修與分散自學(xué)相結(jié)合,通過集中學(xué)習(xí)﹑專家講座﹑專題培訓(xùn)﹑自我反思等多種形式開展培訓(xùn)。
七、主要策略
1.建立教師培訓(xùn)機(jī)制。學(xué)校建立教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)科室,形成專題研究校本培訓(xùn)工作的良好氛圍。及早開展科學(xué)規(guī)劃,明確教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)與要求,制訂教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃,加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。從提高辦學(xué)水平,全面提升教師綜合素質(zhì)與執(zhí)教能力出發(fā),建立以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度,規(guī)范管理,保證培訓(xùn)工作順利開展。
2.制訂教師成長規(guī)劃。根據(jù)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃和教師個人實(shí)際,指導(dǎo)教師制訂個人專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃。面向全體教師,狠抓青年教師培訓(xùn),關(guān)注骨干教師成長,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,提高教師的整體素質(zhì)。
3.有效開展校本培訓(xùn)。繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)研力度,使教師教育教學(xué)管理中遇到的問題和困惑成為教師討論的熱點(diǎn),堅持學(xué)校組織培訓(xùn)和自主參與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。開展重自主,講實(shí)效的校本培訓(xùn),要求教師至少上交一份精心設(shè)計的教案,上一堂觀摩課,參加一次論壇,點(diǎn)評一節(jié)功課,做好一個博客,撰寫一篇教學(xué)論文等。
4.規(guī)范運(yùn)行師徒結(jié)對。實(shí)施“一年入門,三年成型,五年成才”的系列培訓(xùn)模式,為青年教師成才創(chuàng)造條件。完善崗位設(shè)置中全面師徒結(jié)對制度,制訂師徒結(jié)對計劃,完成師徒共同成長目標(biāo)。師徒之間互相聽課,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同研討,以老帶新,以新促老,促進(jìn)新老教師素質(zhì)的共同提高。
第二篇:信息化建設(shè)十三五規(guī)劃
湖南瑤崗仙礦業(yè)有限責(zé)任公司 “十三五”信息化建設(shè)規(guī)劃
為進(jìn)一步推進(jìn)行業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)程,以信息化帶動行業(yè)管理水平的不斷提升,圍繞 ?十三五?總體發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合企業(yè)信息化建設(shè)現(xiàn)狀,特制定《信息化建設(shè)?十三五?發(fā)展規(guī)劃》。
一、信息化建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展分析
(一)信息化建設(shè)取得的成績
?十二五?期間,系統(tǒng)信息化建設(shè)步伐明顯加快,總體來講,系統(tǒng)?十二五?信息化規(guī)劃實(shí)施基本順利,信息化基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),信息安全保障體系取得長足進(jìn)展,業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用建設(shè)全面鋪開,信息化對業(yè)務(wù)和管理的支持在深度、廣度和協(xié)同度上得以全面提升。主要成績?nèi)缦拢?/p>
1、信息化設(shè)施不斷完善。一是廣域網(wǎng)建設(shè)。建設(shè)了以公司為核心的三級網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了公司各部門辦公區(qū)域及生產(chǎn)區(qū)域的56個節(jié)點(diǎn)之間的互聯(lián)互通,為滿足業(yè)務(wù)應(yīng)用提供了?高速公路?。建設(shè)了以公司局域網(wǎng)為基礎(chǔ)的廣域網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了公司局域網(wǎng)于集團(tuán)局域網(wǎng)之間的互聯(lián)互通。二是建設(shè)了系統(tǒng)平臺。先后投資2000余萬元,購置了18臺服務(wù)器(含小型機(jī))、3臺存儲設(shè)備、60臺網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備,搭建了承載業(yè)務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行的基礎(chǔ)平臺。三是配備了辦公設(shè)備。07年至今,公司共購置計算機(jī)280臺,筆記本15臺、打印機(jī)65臺,為各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)。
2.信息化應(yīng)用不斷深化。一是推進(jìn)了OA辦公系統(tǒng)、OA辦公自動化系統(tǒng)。以工作流程管理、文檔管理、權(quán)限管理、組織管理等管理模塊,涵蓋辦公管理的各項事務(wù)、實(shí)現(xiàn)提高企業(yè)運(yùn)作效率、節(jié)省企業(yè)的辦公與管理費(fèi)用。二是建成了財務(wù)?金蝶?系統(tǒng)、6+1系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、為公司生產(chǎn)、安全、物料提供了一個高效的管理平臺。
3、信息化管理不斷提升。一是健全了制度。近年來,制訂完善了《網(wǎng)絡(luò)安全管理試行辦法》、《公司網(wǎng)絡(luò)管理員崗位責(zé)任制》、《公司局域網(wǎng)IP地址管理辦法》等信息化相關(guān)制度。二是建立了隊伍。建立了公司辦信息班組信息化運(yùn)維隊伍。
4、信息化安全不斷加強(qiáng)。一是建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房。按照機(jī)房建設(shè)要求,配備了雙路供電和不間斷電源,安裝了機(jī)房專用精密空調(diào),部署了滅火設(shè)施,最大限度地保障物理安全。二是做好了設(shè)備備份。健全系統(tǒng)備份機(jī)制,對線路、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器和環(huán)境設(shè)備進(jìn)行了雙機(jī)備份;對業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行了本地、網(wǎng)絡(luò)雙備,確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的安全、完整。三是管好了網(wǎng)絡(luò)安全。加強(qiáng)外網(wǎng)接入管理、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)IP使用,制訂訪問策略、屏蔽非法信息,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)用戶備案和網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)入制度,進(jìn)行了桌面安全管理、上網(wǎng)行為監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險評估和安全系統(tǒng)加固。四是搞好了安全運(yùn)維。落實(shí)系統(tǒng)運(yùn)維工作日巡月查制度,定期檢查、維護(hù)各種軟、硬件設(shè)備,及時檢查系統(tǒng)運(yùn)行情況,隨時解決系統(tǒng)出現(xiàn)的各種問題。
(二)信息化建設(shè)存在的問題和不足
總體上看,系統(tǒng)信息化建設(shè)取得了一些成效,但仍存在亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在:
1、整體規(guī)劃不夠到位。信息化建設(shè)是一項涉及面廣、流程復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涵蓋了生產(chǎn)經(jīng)營管理的方方面面,必須站在戰(zhàn)略高度、全局角度進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、頂層設(shè)計。但由于系統(tǒng)的建設(shè)開發(fā)、部署、推廣、應(yīng)用多以省局統(tǒng)一部署為主、整體規(guī)劃不足,系統(tǒng)開發(fā)商和系統(tǒng)建設(shè)平臺、投入運(yùn)行時間各異、多以條塊為主,比較分散、各自為政、獨(dú)立封閉,數(shù)據(jù)不能互相銜接,存在?信息孤島?現(xiàn)象,不利于系統(tǒng)集成、資源整合、信息共享。
2、系統(tǒng)應(yīng)用還需深化。目前投入運(yùn)行的業(yè)務(wù)系統(tǒng)已達(dá)十余個,基本涵蓋了行業(yè)的主要業(yè)務(wù)應(yīng)用。但個別系統(tǒng)建成后實(shí)用性和適用性較差,部分應(yīng)用系統(tǒng)、管理模塊沒有真正應(yīng)用起來,甚至停止使用,如地壓檢測系統(tǒng)、風(fēng)機(jī)自動化控制系統(tǒng)、水泵自動化控制系統(tǒng)、6+1安全避險系統(tǒng)等應(yīng)用程度不高,造成了資源浪費(fèi),未能達(dá)到利用信息化促進(jìn)管理水平提升的建設(shè)初衷。
3、支撐保障有待加強(qiáng)。雖然目前基礎(chǔ)設(shè)施和系統(tǒng)建設(shè)已具規(guī)模,但基礎(chǔ)設(shè)施集約化、基礎(chǔ)平臺集成性、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系化有待進(jìn)一步提升,缺乏統(tǒng)一的決策管理平臺對生產(chǎn)、安全、財務(wù)等業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效整合、集中管理、綜合分析,信息資源共享利用不夠充分、對領(lǐng)導(dǎo)決策的支撐作用不夠明顯,不利于領(lǐng)導(dǎo)層及時掌握運(yùn)營情況、做出科學(xué)決策。
4、加強(qiáng)維護(hù)管理人員隊伍配置,并進(jìn)行專業(yè)分工。公司信息化投入和人才投入不能同步進(jìn)行,重視有形的硬件,更多的人力、物力投資到網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器等硬件設(shè)備上,而對管理維護(hù)人員建設(shè)等則相對
忽視,出現(xiàn)了?重硬輕軟?現(xiàn)象,由于信息工作維護(hù)人員嚴(yán)重不足,導(dǎo)致部分信息系統(tǒng)運(yùn)行不正常,達(dá)不到建設(shè)的初衷。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化培訓(xùn)。近年來,雖然公司對辦公軟件及OA系統(tǒng)組織了培訓(xùn),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有望公司不定期舉辦計算機(jī)培訓(xùn)班,組織開展計算機(jī)技能操作比賽,全面提高公司干部職工的計算機(jī)應(yīng)用水平,為信息化系統(tǒng)的推廣應(yīng)用奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、信息化發(fā)展面臨形勢
1、新形勢:信息空間安全提升到國家安全層面
所謂新形勢主要是指黨和國家對信息化應(yīng)用的大政方針政策。十八大以來,黨和國家在信息化應(yīng)用方面主要有兩大重要部署,一是進(jìn)一步提升信息化的地位和作用,信息化成為新?四化?之一。二是加強(qiáng)信息空間安全建設(shè)。在2015年的全國人大三次會議上,國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報告中指出,?制定‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動計劃,推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合,促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展,引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場。?
2、新技術(shù):?云大物移智?等新IT將大規(guī)模應(yīng)用
目前,一場以云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動應(yīng)用、智能控制技術(shù)為核心的?新IT?浪潮風(fēng)起云涌。所謂?新IT?就是不同于傳統(tǒng)IT的一種新型IT架構(gòu),服務(wù)化、智能化、自適應(yīng)、隨需而變是其主要特征。新IT的主要要素是移動應(yīng)用、云計算、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng),本質(zhì)是智慧技術(shù),機(jī)制是顛覆傳統(tǒng)商業(yè)邏輯、組織邏輯、行政邏輯,建立新邏輯。
3、新管理:企業(yè)架構(gòu)理論將得到廣泛認(rèn)可
信息化建設(shè)中存在的?孤島?、?煙囪?等問題,表面上是技術(shù)問題,但究其本源確是管理問題。如果不能從管理上進(jìn)行革新,僅在技術(shù)上著力,未來幾年還會在困境中不能自拔。要解決這一問題,必須轉(zhuǎn)變信息化的管理和建設(shè)方式,需要一套全新的、科學(xué)的理論體系指導(dǎo),使信息化建設(shè)從局部規(guī)劃和設(shè)計向全局規(guī)劃和頂層設(shè)計轉(zhuǎn)變,最終走向可持續(xù)發(fā)展的軌道,這套方法就是企業(yè)架構(gòu)理論。所謂企業(yè)架構(gòu)是一種對組織多角度的綜合描述,它反映了組織結(jié)構(gòu)+流程+技術(shù)的總體設(shè)計和安排。企業(yè)架構(gòu)是連接業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、融合先進(jìn)技術(shù)趨勢,指導(dǎo)業(yè)務(wù)優(yōu)化和信息化方案設(shè)計的重要手段,是承接業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與IT之間的橋梁。
4、新重心:數(shù)據(jù)應(yīng)用將成為信息化建設(shè)的核心
隨著信息化水平的不斷提高,大數(shù)據(jù)等技術(shù)的成熟,信息化建設(shè)的重心將逐步從 IT(信息技術(shù))向 DT(數(shù)據(jù)技術(shù))轉(zhuǎn)化,從以流程為中心向以數(shù)據(jù)中心轉(zhuǎn)化,未來信息化建設(shè)的重心將是如何對組織內(nèi)外部的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入、多維、實(shí)時的挖掘和分析,以滿足決策層的需求,推動信息化向更高層面進(jìn)化。
三、?十三五?信息化工作規(guī)劃
(一)指導(dǎo)思想
緊緊圍繞行業(yè)信息化建設(shè)任務(wù),堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施的原則,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以集成整合為主線,以信息資源利用為重點(diǎn),以信息安全為保障,持續(xù)完善信息基礎(chǔ)設(shè)施和安全體系建設(shè),全面提高
信息化管理水平、應(yīng)用水平和服務(wù)水平,用信息化支撐公司生產(chǎn)、經(jīng)營、管理工作,推進(jìn)信息化與礦山產(chǎn)業(yè)的深度融合。
(二)建設(shè)目標(biāo)
以建設(shè)上下貫通、左右協(xié)同、資源共享的一體化數(shù)字化礦山為目標(biāo),不斷提升信息系統(tǒng)功能,提高系統(tǒng)集成度,深化系統(tǒng)應(yīng)用,促進(jìn)數(shù)據(jù)中心整合,持續(xù)完善信息基礎(chǔ)設(shè)施和安全體系建設(shè),顯著提高決策支持層、經(jīng)營管理層和生產(chǎn)運(yùn)行層信息化應(yīng)用水平,全面支撐企業(yè)各業(yè)務(wù)發(fā)展。
(二)主要任務(wù)
?十三五?信息化建設(shè)的重點(diǎn)將主要聚焦在搭建搭建數(shù)據(jù)中心管理平臺、檔案管理系統(tǒng)、數(shù)字化白鎢機(jī)房、OA管理平臺四大平臺,構(gòu)建信息安全以及運(yùn)維管理兩大體系上。
1、搭建數(shù)據(jù)中心管理平臺
數(shù)據(jù)中心管理平臺由網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)、存儲系統(tǒng)、遠(yuǎn)程容災(zāi)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)等部分組成。利用移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)分析等新技術(shù),真正做到資源整合、數(shù)據(jù)共享,將數(shù)據(jù)中心建設(shè)成為我公司的一個標(biāo)志項目。
2、搭建檔案管理系統(tǒng)
檔案管理系統(tǒng)應(yīng)用包含檔案基礎(chǔ)設(shè)置、檔案處理、檔案查詢等模塊。實(shí)現(xiàn)公司檔案管理計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用程度和文檔一體化、館室一體化管理模式。提高檔案管理工作技術(shù)和應(yīng)用水平。
3、搭建數(shù)字化白鎢機(jī)房
在原有的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上搭建數(shù)字化白鎢機(jī)房,為今后的白鎢選廠提供一個高效的數(shù)據(jù)鏈路平臺。保障白鎢生產(chǎn)各個系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行。
4、搭建OA管理平臺
利用信息化成果和新技術(shù),全面深化OA系統(tǒng)應(yīng)用,提升OA系統(tǒng)辦公效能。一是進(jìn)一步加大辦公OA系統(tǒng)推廣應(yīng)用力度,實(shí)現(xiàn)公文管理、信息發(fā)布、網(wǎng)上審批、工作督查、事務(wù)處理等環(huán)節(jié)的無縫銜接、流轉(zhuǎn)順暢;二是開發(fā)移動辦公和短信平臺,將辦公自動化應(yīng)用延伸至移動終端,隨時進(jìn)行事務(wù)處理、通知提醒,提高工作效率。
5、構(gòu)建信息安全體系
以安全策略為核心,從管理、技術(shù)和運(yùn)維等方面入手,通過?計劃、實(shí)施、檢查、整改?的持續(xù)改進(jìn),實(shí)現(xiàn)信息安全管理?看得見、用得好、管得住?的目標(biāo)。一是開展信息系統(tǒng)安全等級保護(hù),對業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行等級測評、定級保護(hù)和系統(tǒng)加固,提高業(yè)務(wù)系統(tǒng)安全性;二是按照?誰主管,誰負(fù)責(zé)?的原則,在項目管理、網(wǎng)絡(luò)管理、機(jī)房安全、備份恢復(fù)、應(yīng)用操作等方面健全制度,在安全教育培訓(xùn)方面提高全員信息安全意識和專職人員技術(shù)水平;三是開展網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)優(yōu)化。按照等級保護(hù)要求,以三級系統(tǒng)獨(dú)立分域、二級系統(tǒng)集中成域?yàn)榛疽?,開展安全域劃分,調(diào)整網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),明確網(wǎng)絡(luò)邊界,并在各邊界做好安全控制措施,以一體化、架構(gòu)化的思路打造合理的網(wǎng)絡(luò)與信息運(yùn)行環(huán)境;四是建立病毒防護(hù)預(yù)警系統(tǒng)。建設(shè)公司統(tǒng)一的病毒監(jiān)控與預(yù)警,集中管理各層次的病毒檢測與防護(hù)模塊,提供多層次的病毒防護(hù)與病毒預(yù)警,構(gòu)建企業(yè)級、立體化的病毒防護(hù)與預(yù)警系統(tǒng),有
效地阻斷病毒的傳播,保障公司網(wǎng)絡(luò)及各種應(yīng)用系統(tǒng)的安全正常運(yùn)行;五是建設(shè)信息安全審計系統(tǒng),對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、操作系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫的各類操作和運(yùn)行日志進(jìn)行持續(xù)的監(jiān)測與關(guān)聯(lián)性分析,及時識別異常操作、非授權(quán)訪問、黑客入侵等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)安全隱患實(shí)現(xiàn)實(shí)時預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)。
6、構(gòu)建運(yùn)維管理體系
通過制定規(guī)章制度、服務(wù)流程和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,應(yīng)用技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)對機(jī)房環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫等的集約化運(yùn)維管理,增強(qiáng)突發(fā)事件的預(yù)警和應(yīng)對能力;圍繞信息系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)的要求,健全運(yùn)維管理機(jī)制,梳理流程、明確職責(zé)、制定辦法、加強(qiáng)考核,為信息系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行提供保障;按照運(yùn)維管理的方法和標(biāo)準(zhǔn),建立融合制度、流程、人員、技術(shù)、信息資源于一體的運(yùn)維管理平臺,實(shí)現(xiàn)對基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)服務(wù)的綜合管理與監(jiān)控。
(四)保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高執(zhí)行能力。完善信息化工作領(lǐng)導(dǎo)體制和管理機(jī)制,加強(qiáng)對信息化工作的領(lǐng)導(dǎo)。要營造信息化建設(shè)與應(yīng)用的良好氛圍,推動信息化重點(diǎn)工作;要強(qiáng)化管理,配齊配強(qiáng)配精專業(yè)技術(shù)人員,提高信息化的執(zhí)行能力;要建立項目負(fù)責(zé)制,明確部門責(zé)任,加強(qiáng)信息化建設(shè)工作的組織協(xié)調(diào)和落實(shí)。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范工作流程。進(jìn)一步加強(qiáng)信息化制度建設(shè),切實(shí)做好制度的廢、改、立工作,增強(qiáng)制度的系統(tǒng)性、針對性和有效性。通過健全管理制度,完善管理機(jī)制,形成信息化管理制度體系;
建立一系列約束機(jī)制和跟蹤流程,實(shí)現(xiàn)痕跡化管理,確保各項制度得以落實(shí)。
3、加強(qiáng)項目管理,確保建設(shè)效果。加強(qiáng)對信息化項目的設(shè)計立項、開發(fā)建設(shè)、驗(yàn)收鑒定、推廣應(yīng)用等全過程的控制。注重信息化規(guī)劃、項目計劃的制定;強(qiáng)化對信息化項目的可行性論證,進(jìn)行技術(shù)把關(guān),確保投資合理;實(shí)行?立項-實(shí)施-評估-驗(yàn)收?的全過程跟蹤管理,確保項目?好、快、省、廉?;開展項目評估,作出綜合評價,確保實(shí)施效果。
4、加強(qiáng)隊伍建設(shè),增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。要通過崗位交流、項目建設(shè)培養(yǎng)人才,支持鼓勵信息化技術(shù)人員進(jìn)修深造,打造專業(yè)技術(shù)過硬、管理水平較高的信息化專業(yè)隊伍;加強(qiáng)應(yīng)用人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織開展集中培訓(xùn)、崗位練兵、技能比武、以考促學(xué)等形式多樣的信息化培訓(xùn),提高全員信息化應(yīng)用水平。
5、完善創(chuàng)新機(jī)制,提升創(chuàng)新水平。把創(chuàng)新精神貫穿到信息化建設(shè)的各個環(huán)節(jié),激發(fā)創(chuàng)新熱情,鼓勵創(chuàng)新實(shí)踐;加大創(chuàng)新型信息化項目數(shù)量及資金投入,發(fā)揮自主創(chuàng)新能力;加強(qiáng)與大專院校的技術(shù)合作,將新技術(shù)應(yīng)用于行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理,構(gòu)建信息化環(huán)境下行業(yè)運(yùn)行、管控、決策的新模式。
未來5年是我系信息化工作大跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們一定要求真務(wù)實(shí)、勇于改革、銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn) ?十三五? 信息化建設(shè)目標(biāo)而不懈奮斗。
2016年10月26日
第三篇:企業(yè)文化十三五建設(shè)規(guī)劃
企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃
為了深入貫徹黨的十八大精神,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮企業(yè)文化在提高企業(yè)管理水平,增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力中的積極作用,努力構(gòu)建和諧企業(yè),適應(yīng)王家川采油廠建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化采油廠的要求,特制定《王家川采油廠企業(yè)文化建設(shè)“十三五”規(guī)劃》。
一、企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本原則
(一)指導(dǎo)思想:以黨的十八大及十八屆四中全會精神為指導(dǎo),緊扣“黨建引領(lǐng)文化、文化提升管理”的主題,堅持“干實(shí)事,真心關(guān)愛員工;用科技,全力呵護(hù)油井”,突出抓好員工培訓(xùn)、現(xiàn)場管理等重點(diǎn)工作,以問題為導(dǎo)向,以實(shí)效為目標(biāo),聚焦整改,持續(xù)提高,促進(jìn)油田“關(guān)愛員工、呵護(hù)油井、發(fā)展延長、奉獻(xiàn)社會”特色理念轉(zhuǎn)化,為王家川采油廠實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展提供精神動力和文化支撐。
(二)基本原則:一是堅持以人為本原則。堅持全心全意依靠員工群眾辦企業(yè)的方針,尊重勞動、尊重知識、尊重人才,大力開發(fā)人力資源,為員工搭建發(fā)展平臺,增強(qiáng)員工的主人翁意識、責(zé)任意識和憂患意識,激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團(tuán)隊精神,實(shí)現(xiàn)個人價值與企業(yè)發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。二是堅持特色化原則。延長是中國大陸石油的發(fā)祥地,有著獨(dú)特的歷史優(yōu)勢,要以此為切入點(diǎn),形成富有個性特色的企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,樹立企業(yè)的整體形象。三是堅持 系統(tǒng)性原則。企業(yè)文化建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。要有計劃、按步驟地從基礎(chǔ)工作抓起,在觀念、制度、行為、物質(zhì)等各個層面上重點(diǎn)突破,全面推進(jìn),逐步建立王家川采油廠特色文化。四是堅持實(shí)踐性原則。企業(yè)文化來源于企業(yè)實(shí)踐,又服務(wù)于企業(yè)。企業(yè)文化要與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和生產(chǎn)實(shí)踐緊密融合,體現(xiàn)和滲透到企業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營和項目建設(shè)等各種實(shí)踐活動之中,體現(xiàn)和滲透到企業(yè)管理及相關(guān)制度之中,轉(zhuǎn)化為廣大員工的自覺行為,促進(jìn)企業(yè)向決策科學(xué)化、管理制度化、操作規(guī)范化、形象優(yōu)良化軌道發(fā)展。
二、企業(yè)文化建設(shè)的主要任務(wù)
(一)轉(zhuǎn)化落實(shí)“關(guān)愛員工、呵護(hù)油井、發(fā)展延長、奉獻(xiàn)社會”特色理念,落實(shí)《王家川采油廠黨建文化管理工程建設(shè)實(shí)施方案》,圍繞“三愛”文化建設(shè)目標(biāo),按照“關(guān)愛員工從提升素質(zhì)抓起,呵護(hù)油井從現(xiàn)場管理開始”的思路,建設(shè)具有采油廠特色的企業(yè)文化,使之成為員工共同的價值取向和行為規(guī)范,促進(jìn)王家川采油廠科學(xué)、持續(xù)、健康發(fā)展。
(二)繼承弘揚(yáng)“埋頭苦干,開拓創(chuàng)新”企業(yè)精神,繼承艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,愛廠如家的優(yōu)良傳統(tǒng),積極開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),不斷拓寬發(fā)展思路,創(chuàng)新發(fā)展方式,謀求油田更大的發(fā)展。教育干部員工以“埋頭苦干,開拓創(chuàng)新”精神對待每一項工作,把每一個成績當(dāng)做新的起點(diǎn),不斷推進(jìn)新的實(shí)踐。
(三)堅持“誠信、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展、和諧” 的核心價值觀?!罢\信、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”是延長石油集團(tuán)統(tǒng)一的核心價值觀,體現(xiàn)了延長石油百年來改革、發(fā)展和一切生產(chǎn)經(jīng)營活動的價值取向。要把核心價值觀作為共同的信念和追求,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
(四)培育“以人為本,科技創(chuàng)新,整合優(yōu)勢,競爭發(fā)展”的管理理念。突出現(xiàn)代企業(yè)的人本管理思想,把人的因素放在首位;突出科技這個重點(diǎn),大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步;突出整體優(yōu)勢,使自身優(yōu)勢得到充分發(fā)揮;突出在競爭中求發(fā)展這一主題,用發(fā)展的眼光解決企業(yè)在改革進(jìn)程中遇到的各種矛盾和問題。
(五)堅持“發(fā)展油田、奉獻(xiàn)能源、企地共贏、構(gòu)建和諧”的企業(yè)發(fā)展宗旨。要站在加快建設(shè)西部強(qiáng)省的高度,始終貫穿“老區(qū)發(fā)展我發(fā)展,我與老區(qū)同發(fā)展”和“企業(yè)靠我發(fā)展,我靠企業(yè)生存”的發(fā)展理念,既追求經(jīng)濟(jì)效益的增長,又注重社會效益的提高和員工的全面發(fā)展。
(六)結(jié)合企業(yè)思想政治工作,營造良好的思想文化環(huán)境。把企業(yè)文化建設(shè)與改進(jìn)和創(chuàng)新思想政治工作的方式方法結(jié)合起來,增強(qiáng)思想政治工作的說服力和感召力。發(fā)掘各單位思想政治工作中潛在的資源優(yōu)勢,加強(qiáng)理想信念教育,使廣大員工始終保持積極向上的精神風(fēng)貌。
(七)結(jié)合精神文明創(chuàng)建,不斷提升企業(yè)和員工的文明素質(zhì)。堅持用社會主義核心價值體系牢固占領(lǐng)企業(yè)文化主陣 地,進(jìn)一步提升企業(yè)和員工的文明素質(zhì)。健全和完善精神文明創(chuàng)建工作制度,廣泛開展以創(chuàng)建文明單位、文明科室、文明班組、文明家庭和文明員工為主要內(nèi)容的精神文明創(chuàng)建活動。
(八)廣泛開展各種文化活動,展示企業(yè)良好形象。大力開展積極向上、特色鮮明、形式多樣的群眾性業(yè)余文化活動。積極開展重大節(jié)日紀(jì)念慶祝活動、節(jié)日慰問活動、送溫暖活動和各種社會公益活動,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,展示企業(yè)良好形象。
(九)大力選樹先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范導(dǎo)向作用。要使先進(jìn)典型的培養(yǎng)、選樹、宣傳工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?,充分挖掘和大力宣傳體現(xiàn)油田精神與先進(jìn)理念的模范人物和典型事跡,在員工中形成創(chuàng)優(yōu)爭先的良好風(fēng)氣。
三、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的保證措施
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨政領(lǐng)導(dǎo)要站在促進(jìn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度重視企業(yè)文化建設(shè),充分認(rèn)識加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的重要性和緊迫性,把企業(yè)文化建設(shè)列入重要議事日程,建立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,保證企業(yè)文化建設(shè)順利推進(jìn)。
(二)建立健全組織機(jī)構(gòu)。設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)專職部門,具體負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
(三)建立具有自身特色的企業(yè)文化。發(fā)動廣大職工群 眾積極參與,注重收集各方面信息,出思想、出思路、出辦法,通過深入調(diào)研、座談討論等各種形式,在繼承、借鑒中創(chuàng)新,在創(chuàng)新、完善中提高,深入挖掘、提煉、總結(jié)富有本廠特色的的企業(yè)文化理念,建立健全采油廠企業(yè)文化體系。
(四)加強(qiáng)企業(yè)文化知識的宣傳和灌輸。要利用各種宣傳教育陣地,采取多種形式,廣泛組織干部員工學(xué)習(xí)企業(yè)文化建設(shè)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力,使員工積極主動地參與到企業(yè)文化建設(shè)中去。
(五)充分發(fā)揮職能部門齊抓共管的合力作用。要明確目標(biāo),分解任務(wù),使黨委、行政、工會、共青團(tuán)、婦女組織等各職能部門積極參與到企業(yè)文化建設(shè)中來,相互配合,全力推進(jìn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)與部門工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(六)加大對企業(yè)文化建設(shè)必要的資金投入。要將對企業(yè)文化建設(shè)的投資納入企業(yè)總體規(guī)劃和計劃,設(shè)立專項建設(shè)資金,明確開支渠道,確保投資到位,為企業(yè)文化建設(shè)提供良好的物質(zhì)保障。
第四篇:十三五”校本培訓(xùn)規(guī)劃[模版]
“十三五”教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃
凌源市瓦房店中學(xué)
瓦房店中學(xué) “十三五”教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃
校本培訓(xùn)對學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展,教師自身素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,具有重大的意義。為使教師的教育觀念、教學(xué)方法和手段能適應(yīng)教育發(fā)展的要求,針對本校教師存在的問題和發(fā)展的需要,按照理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法及科研課題探討等方面組織開展形式多樣、富有成效的各項培訓(xùn)活動。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,以國家教育規(guī)劃綱要和中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以《凌源市“十三五”中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為指南,轉(zhuǎn)變教師的學(xué)習(xí)和教育觀念,激活教師的教育潛能,提升教師的師德品位,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)全面的師資隊伍。
二、工作目標(biāo)
1.促進(jìn)教師樹立良好的師德,增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感,形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)。
2.提高學(xué)校教師終生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性,樹立和增強(qiáng)以校為本,以師為本的觀念,引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究、提高,成為學(xué)習(xí)型的教師。
3.不斷更新教師的教育理念,使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求;不斷更新教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進(jìn)一步發(fā)展教師的個性特長,使之形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬教師的科學(xué)文化視野,夯實(shí)其理論功底,使之成為學(xué)科骨干。
4.充分發(fā)揮學(xué)校對教師的培訓(xùn)功能。切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)際的結(jié)合,提高教師培訓(xùn)的積極性、主動性。建立教師理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的評價機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校對教師的培養(yǎng)功能。
5.不斷提高教師的教科研能力,提高其駕馭課堂教學(xué)的能力,發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師、高級教師的教學(xué)示范、輻射作用,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師,擴(kuò)大教學(xué)骨干群體,不斷優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1.教育政策法規(guī)、職業(yè)道德修養(yǎng)規(guī)范的學(xué)習(xí)。在全校范圍內(nèi),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教師職業(yè)道德的文件,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德培訓(xùn)教育,糾正教師職業(yè)中的不良行為,研究教師職業(yè)道德的評價標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮教師職業(yè)道德與教育的功效,促使教師自學(xué)遵守職業(yè)道德規(guī)范。
2.教育名家的教育思想、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。組織全體教師學(xué)習(xí)著名的教育思想、教育教學(xué)理論以及最新的教育教學(xué)理念、教育學(xué)心理學(xué)的最新成果學(xué)習(xí),如《當(dāng)代教育新理念》、《教師校本研究與專業(yè)成長》、《新課程與教學(xué)改革》、《新課程與教師素質(zhì)發(fā)展》、鳳城六中的學(xué)生管理及教學(xué)模式等。以促使教師改變教學(xué)理念,提高教育理論水平。
3.教師教育教學(xué)基本知識、技能和教學(xué)常規(guī)通識培訓(xùn)。隨著時代的發(fā)展、信息技術(shù)的發(fā)展和新課標(biāo)的實(shí)施,教師的專業(yè)知識也需要不斷地更新,教學(xué)手段需要不斷地優(yōu)化,新教師的上崗更需要從教學(xué)常規(guī)做起,這才能保證教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
4.教科研專項培訓(xùn)。學(xué)習(xí)課題研究的規(guī)范要求,促使教師掌握教育教學(xué)科研的方法,學(xué)會教育教學(xué)的科研,學(xué)會以問題為中心進(jìn)行研究和反思,形成科研成果,并積極推廣應(yīng)用科研成果。
5.現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。組織相關(guān)教師對使用計算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用進(jìn)行培訓(xùn),促使教師學(xué)會使用多種媒體輔助教學(xué)。
6.教育教學(xué)管理培訓(xùn)。組織學(xué)校年級組長、教研組長、備課組長、班主任等進(jìn)行教育教學(xué)管理培訓(xùn),不斷提高其教育教學(xué)管理的水平。
四、培訓(xùn)形式
1.教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。將組織集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合,并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入、理性地反思,逐步形成自己的教育理念。培訓(xùn)內(nèi)容針對教學(xué)實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)問題,力求通過相關(guān)的培訓(xùn)能解決實(shí)際問題,注重實(shí)效性,促使教師不斷自我提高,自我發(fā)展。
2.聘請專家講座。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,邀請師校領(lǐng)導(dǎo)、專家來校舉辦專題講座。一方面學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,一方面幫助教師答疑解難。3.拜師結(jié)對活動。拜師結(jié)對活動是我校近20年來培養(yǎng)新教師的有效舉措,我們還將在新的形勢下進(jìn)一步改革和完善這一舉措,使青年教師能盡快地適應(yīng)新的崗位和新的形勢,快速地成長起來。
4.寫學(xué)習(xí)與教學(xué)反思。教師在學(xué)習(xí)過相關(guān)理論或每節(jié)課后,要認(rèn)真進(jìn)行分析反思,并在教案上填寫教學(xué)反思,教案上至少有1/3的課時應(yīng)有書面撰寫的教學(xué)反思。每次考試后要全面分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好試卷分析。另外,我們還要按教育局的部署,要求每位老師每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)隨想(或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)),促進(jìn)大家對自己的教育教學(xué)實(shí)踐作一些思考。
5.積極參與公開教學(xué)活動。每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)教改實(shí)踐公開課,課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,在集體研究的基礎(chǔ)上形成教案,課后要認(rèn)真研討,并形成相應(yīng)的書面材料。凡參與課題研究的老師還應(yīng)圍繞課題,每學(xué)期上1—2節(jié)課題實(shí)驗(yàn)課,在理論與實(shí)踐的結(jié)合中進(jìn)行研究探索。
6.積極參加觀摩聽課。每位教師每學(xué)期至少聽15節(jié)課,校長20節(jié),副校長40節(jié),主任60節(jié)。聽課后要有中肯、務(wù)實(shí)的評課交流意見。聽取的公開課要全面分析,形成正反兩方面的書面意見,讓教師們在互相聽課學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。
7.積極參加教育科研。鼓勵教師積極主持或參與省市課題研究。通過課題研究解決實(shí)踐中存在的問題,并形成研究成果。另外,每位教師每學(xué)年應(yīng)認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)工作,在此基礎(chǔ)上至少撰寫相關(guān)論文一篇。
8.外出觀摩學(xué)習(xí)。他山之石,可以攻玉。其他先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)和借鑒。我們要不定期地組織教師外出觀摩學(xué)習(xí),以開拓視野,活躍思維,完善自身的品質(zhì)。
9.開展專題研討。以教研組討論、年級組討論、教師大會或主題沙龍等多種形式組織開展教育、教學(xué)重難點(diǎn)的突破以及班主任工作、畢業(yè)班工作、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作、尖子生培養(yǎng)工作等專題研討活動,以利于統(tǒng)一并提高思想認(rèn)識,進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作。
10.進(jìn)行技能專項培訓(xùn)。主要是試課、信息技術(shù)、硬筆字、普通話等教學(xué)基本技能專項培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)的檢查 1.檢查驗(yàn)收資料。包括學(xué)習(xí)筆記、研討記錄、會議記錄、培訓(xùn)記錄、公開課教案、聽(評)課記錄、論文、科研課題資料等。
2.每學(xué)年組織1-2次優(yōu)秀成果(資料)展示活動(包括論文交流評比活動),優(yōu)秀者予以獎勵。
3.配合教育行政、業(yè)務(wù)部門對教師的工作情況,作全面的考核和科學(xué)的評估。優(yōu)秀者予以獎勵。
4.組織有關(guān)培訓(xùn)的測試,優(yōu)秀課的申報評比。
5.組織專項競賽,如青年教師“試課大賽”、教師硬筆字大賽等。
六、建立培訓(xùn)制度
1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)、培訓(xùn)紀(jì)律,所有學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動均按學(xué)??记谥贫裙芾?。
2、凡參加科研課題研究并上實(shí)驗(yàn)課的教師學(xué)校提供時間保障,并給予適當(dāng)科研經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
3、教師撰寫教育教學(xué)論文在朝陽市級及以上獲獎、發(fā)表者予以獎勵,同時在評優(yōu)、晉級時作為參考。
4、相關(guān)資料不能按時上交、不能完成聽課任務(wù)者考核扣分。
5、故意不參加或不能完成培訓(xùn)任務(wù)的,繼續(xù)教育定為不合格。
七、成立培訓(xùn)的組織
1、組
長:宮賀元
副組長:孫利鋒、劉志文
成員:田迎春、馮文志、馬向前、米娜。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
(1)向全體教師宣傳校本培訓(xùn)的必要性和重要意義。(2)制定培訓(xùn)方案,搜集培訓(xùn)材料,組織培訓(xùn)活動。(3)協(xié)調(diào)各方關(guān)系,保證培訓(xùn)工作的有效暢通實(shí)施。
凌源市瓦房店中學(xué) 2016年4月20日
第五篇:教師繼續(xù)教育“十三五”規(guī)劃(范文模版)
教師繼續(xù)教育“十三五”規(guī)劃
(2016-2020)教師是教育第一資源,是教育發(fā)展的關(guān)鍵所在。為適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對教育提出的新要求,建設(shè)一支高素質(zhì)、有境界、專業(yè)化的教師隊伍,在總結(jié)“十二五”期間我縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以國家《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020》為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》,以教師的專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),進(jìn)一步提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,大力推進(jìn)新一輪教師全員培訓(xùn),全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍,為促進(jìn)教育均衡發(fā)展提高師資保障。
二、主要目標(biāo)
以“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”為引領(lǐng),“中小學(xué)教師省級培訓(xùn)計劃”為契機(jī),以地級、縣級培訓(xùn)為抓手,建立“三個機(jī)制”、堅持
“四個原則”、開展“四項活動”、落實(shí)“五項任務(wù)”,用5年時間對全縣3000名中小學(xué)教師進(jìn)行每人不少于360學(xué)時的繼續(xù)教育培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)科骨干教師600名,認(rèn)定骨干教師300名,培養(yǎng)、造就40名名教師。
三、具體規(guī)劃
“十三五”期間,我縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施“4345”工程。具體是堅持“四個原則”。即師德為首、面向全員;區(qū)域聯(lián)動、傾斜農(nóng)村;統(tǒng)籌規(guī)劃、改革創(chuàng)新;按需施訓(xùn)、注重實(shí)效。建立“三大機(jī)制”。即建立學(xué)分銀行制度;教師資格證登記注冊制;義務(wù)教育教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌保障機(jī)制?!伴_展四大活動”。即創(chuàng)建校本研修示范校;義務(wù)培訓(xùn)基地校活動;骨干教師讀書競賽活動;名師工作室活動。完成“五項任務(wù)”。即師德教育;教師全員崗位培訓(xùn);骨干教師培訓(xùn);班主任培訓(xùn);新教師培訓(xùn)。
(一)基本原則
1.堅持“師德為首、面向全員;區(qū)域聯(lián)動、傾斜農(nóng)村”原則。以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線,以農(nóng)村教師為重點(diǎn),以區(qū)域聯(lián)動為抓手,開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。努力構(gòu)建開放靈活的教師終身學(xué)習(xí)體系,加大教師培訓(xùn)支持力度,全面提高教師素質(zhì),為基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)縣提供師資保障。
2.堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、改革創(chuàng)新、按需施訓(xùn)、注重實(shí)效”原則。完善培訓(xùn)制度,統(tǒng)籌安排教師培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)模式機(jī)制,增強(qiáng)培訓(xùn)針對性和實(shí)效性。堅持全員培訓(xùn)與骨干研修相結(jié)合,遠(yuǎn)程培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,校本研修和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合,通過對繼續(xù)教育內(nèi)容、形式、管理、考核、評價等方面的改革創(chuàng)新,有目的、有計劃地對全體中小學(xué)教師進(jìn)行分類、分層、分崗培訓(xùn),促進(jìn)中小學(xué)教師培訓(xùn)在新的歷史起點(diǎn)上取得新突破。
(二)工作任務(wù) 1.師德教育
把師德教育放在突出位置抓好,常抓不懈。強(qiáng)化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)教師樹立育人為本、德育為先理念,倡導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,創(chuàng)新師德教育的方式方法,完善師德考核辦法和機(jī)制,增強(qiáng)師德教育的實(shí)效性。繼續(xù)開展師德演講比賽活動,廣泛宣傳模范教師先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)人民教師高尚師德。將師德表現(xiàn)作為教師培養(yǎng)培訓(xùn)和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù),并與教師資格定期登記注冊掛鉤,形成師德教育和師德建設(shè)的長效機(jī)制。2.國培省培
認(rèn)真落實(shí)國培省培計劃,加大農(nóng)村教師培訓(xùn)力度,開發(fā)教師培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源,創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式和方法,完善教師培訓(xùn)體系,提高教師隊伍素質(zhì)。3.教師全員崗位培訓(xùn) 培訓(xùn)對象:全體中小學(xué)(含高中、中職)在職教師。培訓(xùn)內(nèi)容:教師職業(yè)道德、專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)能力。培訓(xùn)時間:五年累計培訓(xùn)時間不少于360學(xué)時。
培訓(xùn)目標(biāo):十三五期間完成以農(nóng)村教師為重點(diǎn)的新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn),提升教師職業(yè)修養(yǎng),更新教育理念,促進(jìn)廣大中小學(xué)教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力顯著提高,確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量有一個跨越式的發(fā)展。
培訓(xùn)方式:十三五期間教師全員崗位培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、讀書自學(xué)、校本培訓(xùn)和暑假集訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行實(shí)施。4.骨干教師培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:縣級中小學(xué)骨干教師。
培訓(xùn)內(nèi)容:師德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育思想觀念與學(xué)科教學(xué)藝術(shù)的研究、學(xué)科知識與人文社會科學(xué)知識的整合、學(xué)科最新動態(tài)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科研方法等。
培訓(xùn)時間:骨干教師年均參加專題培訓(xùn)及研討時間不少于50學(xué)時。
培訓(xùn)目標(biāo):幫助骨干教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教育教學(xué)規(guī)律,進(jìn)一步提升教育教學(xué)能力、教研能力、輻射帶動能力,促進(jìn)骨干教師從成熟走向成名,努力造就我縣新的中小學(xué)教育名師。十三五期間擬培養(yǎng)縣級以上骨干教師600人。培訓(xùn)方式:采取集中培訓(xùn)和分散研修相結(jié)合的方法。師訓(xùn)部負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案、集中培訓(xùn)和對整個培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和評估,中心學(xué)校、縣直學(xué)校和村小負(fù)責(zé)分散研修階段的督促、檢查和指導(dǎo)。5.班主任培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:班主任和擬擔(dān)任班主任工作的教師。
培訓(xùn)內(nèi)容:班主任工作基本規(guī)范、班級管理、未成年人思想道德教育、學(xué)生心理健康教育、安全教育等。
培訓(xùn)時間:十三五期間班主任教師每年須接受不少于30學(xué)時的專題培訓(xùn)。
培訓(xùn)目標(biāo):深入實(shí)施中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)計劃,建立健全班主任培訓(xùn)制度,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),不斷增強(qiáng)班主任教師的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。
培訓(xùn)方式:班主任崗位培訓(xùn)由師訓(xùn)部和各校共同實(shí)施。6.新教師培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:新上崗教師。
培訓(xùn)內(nèi)容:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新教師應(yīng)知應(yīng)會》、《新教師教育教學(xué)技能指導(dǎo)》、《教師如何備好課》、《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長》、《教師怎樣上好公開課》等項課程。
培訓(xùn)時間:新上崗教師接受60學(xué)時的理論培訓(xùn)和為期1年的教育教學(xué)實(shí)踐能力培訓(xùn)。
培訓(xùn)目標(biāo):堅持以提高新教師師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力為總目標(biāo),經(jīng)過集中面授學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐,使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,成為一名合格的教師。
培訓(xùn)方式:師訓(xùn)部組織崗前和工作三年之內(nèi)的集中培訓(xùn),各基層學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包保、骨干包保、名師包保、年級組長包保等方式在實(shí)踐中進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。
(三)工作措施 1.建立健全培訓(xùn)保障制度
(1)按照《柳河縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作實(shí)施意見》,縣教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部、各中心學(xué)校和縣直學(xué)校認(rèn)真履行繼續(xù)教育的職責(zé),確定繼續(xù)教育的內(nèi)容形式,加強(qiáng)組織管理和考核獎懲,建立教師繼續(xù)教育的長效機(jī)制。
(2)開展校本研修示范學(xué)校創(chuàng)建活動,完善校本研修工作機(jī)制。按照“全面啟動,重點(diǎn)創(chuàng)建,示范引領(lǐng)”原則,在全縣中小學(xué)開展?fàn)巹?chuàng)校本研修示范學(xué)?;顒?,并在全縣校本研修工作中起到示范引領(lǐng)作用。
(3)完善骨干教師示范導(dǎo)學(xué)及動態(tài)管理機(jī)制。認(rèn)真組織骨干教師做好幫帶工作,通過考核,對符合條件的骨干教師予以年審注冊,以發(fā)揮他們的輻射作用,帶動全縣教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
(4)建立符合教師教育特點(diǎn)的培訓(xùn)考核評價體系。按照《柳河縣縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分銀行管理辦法》,明確教師 “十三五”期間參加培訓(xùn)的學(xué)分要求及學(xué)分計算方法。將教師完成培訓(xùn)學(xué)分(學(xué)時)和培訓(xùn)考核情況作為教師資格登記注冊、考核和職務(wù)聘任的必備條件和重要依據(jù)。2.建設(shè)高素質(zhì)培訓(xùn)師資隊伍
按照專兼結(jié)合的原則,努力建設(shè)一支理念超前、專業(yè)知識豐富、綜合實(shí)踐能力一流的專兼職教師隊伍。聘請國內(nèi)高水平專家、名師、特級教師、骨干教師組成教師培訓(xùn)團(tuán)隊,遴選理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的一線優(yōu)秀教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)教師。積極選派縣優(yōu)秀教師和骨干教師參加省內(nèi)外研修。3.組織保障
(1)切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
各校要高度重視中小學(xué)教師培訓(xùn)工作,加強(qiáng)教師培訓(xùn)體系能力建設(shè)。要做到認(rèn)識到位、政策到位、管理到位、投入到位。要將中小學(xué)教師培訓(xùn)納入學(xué)校教育發(fā)展整體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,優(yōu)先保證。有計劃地安排教師參加培訓(xùn),為教師培訓(xùn)提供支持和幫助。
(2)加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,建立教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障的長效機(jī)制 根據(jù)《教育規(guī)劃綱要》提出的“將中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級政府預(yù)算”的規(guī)定,及財政部、教育部《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》,“按照學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)”的規(guī)定,協(xié)調(diào)各校足額??畋U辖處熍嘤?xùn),建立健全教師培訓(xùn)專項經(jīng)費(fèi)管理制度,提高教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用效益。