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      鶴洲學校第十周工作總結(jié)講話稿

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《鶴洲學校第十周工作總結(jié)講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《鶴洲學校第十周工作總結(jié)講話稿》。

      第一篇:鶴洲學校第十周工作總結(jié)講話稿

      鶴洲學校第十周工作總結(jié)講話稿

      在此我對上一周的工作進行總結(jié)

      首先是各部門上一周重點工作的通報。校長辦公室:

      1、成功架設(shè)鶴洲學校校園網(wǎng)(網(wǎng)址192.168.1.8);

      2、組織行政人員進行聽評課,課堂教學效果不理想;

      3、參加區(qū)、街道組織召開的安全工作會議。德育處:

      1、加強了學生的行為規(guī)范,學生拾金不昧精神已逐漸形成;在這里特別要表演的四(1)班的范祥宇、戴秋韓在學校外面撿到100元上交到德育處

      2、進行了衛(wèi)生大掃除,并組織全體行政對各班進行了檢查。教學處:

      1、擬定期中考試方案。

      2、“互助互學”小組集體備課,復習課學法探究。第二,上一周的存在的一些問題 校長辦公室:

      1、在平時的工作表現(xiàn)中,教師欠缺主動性及積極性;

      2、全體教職工的安全意識不強,有待強化。德育處:

      1、個別教師的職業(yè)精神要提高,有兩個地方要特別注意的一個是體罰一個是坐教,這兩個現(xiàn)象都要杜絕。

      2、高年段的學生思想動態(tài)太過于活躍,班主任要加強思想教育,找個別學生進行談話和召開班干部會議了解班級學生的思想動態(tài)。教學處:

      1、教學進度滯后;

      2、計劃執(zhí)行有遺漏;

      3、整體秩序穩(wěn)定,個別教師有坐教行為;

      4、少數(shù)教師的課堂教學能力較低,教村研究不深刻,教學效果差;

      5、第二課堂秩序混亂。安全處:

      1、校車司機制假證上崗,造成嚴重的社會影響;

      2、值班教師不及時到崗,存在安全隱患,特別是午飯后、中午放學、下午放學、下午休這幾個時間點缺勤的情況比較嚴重,希望值日老師要注意;

      3、處置受傷學生程序不合情理,缺乏時效性和跟蹤、建檔環(huán)節(jié);

      4、學生家長、校外人員入校無登記,嚴重違反校園治安管理原則。

      5、學生亂跑現(xiàn)象比較嚴重。

      6、午飯期間班主任在班級組織學生在班里吃飯,不得讓學生在操場上亂跑以免出現(xiàn)安全事故。

      7、課間操時間班主任必須在班級前面帶隊,并組織好學生上課間操。后勤處:

      1、有個別班學生仍有午餐后到食堂洗碗,請各班班主任加強管理;

      2、各位老師注意,因為全部的菜都放在洗菜池里面洗,所以請各老師不能把漱口水直接吐在在食堂外面的洗菜池中,這樣很不衛(wèi)生;

      3、低段學生中餐供應(yīng)不及時,影響低段班主任工作,要求對口班負責抬飯菜的要及時去抬,班級間要加強合作;

      4、飯?zhí)镁筒蛶熒幕锸撑c教室?guī)熒锸秤胁顒e,影響師生情緒。

      第二篇:鶴洲學校第十周國旗下講話

      鶴洲學校第十周國旗下講話

      認真復習準備 迎接期中考試

      老師們、同學們:

      早上好!初三學生本周二將進行中考二??荚?,其它班級下周也將進行期中考試,今天我講話的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。

      開學來的一段時間,通過老師和同學們的共同努力,使我們的學習已慢慢步入正軌,同學們有條不紊地吸收著源源不斷的新知識。然而,半個學期很快已從身邊悄然流逝。

      書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。在學習上要不得半點投機取巧。

      本周是我們考前復習比較重要的一周。對于我們同學來說,應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,而不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。其次,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬?;A(chǔ)知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復地復習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。第三,要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應(yīng)試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。

      學習和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。

      最后祝每一位同學在考試都能取得好成績!

      謝謝大家!

      2010-04-26

      第三篇:鶴洲學校2007~2008學工作計劃

      鶴洲學校2007~2008學工作計劃

      一、指導思想

      以毛澤東、鄧小平理論和江澤民的“三個代表”重要思想為指導,以“十六”大精神為動力,以深圳市開展的責任風暴為工作重點,以《教育法》、《教師法》和《民辦教育促進法》等法律、法規(guī)為準則,堅持以德、以法治校、治教,確立“安全求生存、質(zhì)量求發(fā)展”的辦學思路,全面實施強化管理的策略,堅持以發(fā)展為核心,加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范學生行為,豐富校園文化,營造良好的工作和學習氛圍,全面推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,為我校的發(fā)展和壯大而努力!

      二、工作重點

      1、抓好教師隊伍建設(shè),堅持開展師德、師風建設(shè)活動,充分挖掘校本資源,優(yōu)化整合教師資源,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

      2、繼續(xù)開展“理想、責任、能力、形象”教育活動,進一步增強責任感,提高執(zhí)行力。

      3、加強學生思想品德教育,規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生良好的道德情操和文明禮貌的行為習慣。

      4、深化教學改革,繼續(xù)進行校本培訓,樹立新課程理念,積極開展教研活動,提高課堂教學效率。力保合格率和優(yōu)秀率達標。

      5、做好安全教育工作,全體教職工在樹立好“安全第一”的思想,確保安全率100%

      6、切實做好家訪工作,積極開展雙邊活動,促進學生健康成長。

      三、具體措施

      一、教職工思想工作和學生德育工作

      全體教職工必須樹立“以德修身、以德治教、以德興校”的思想,學校德育處制定好德育工作計劃,整體構(gòu)建德育工作體系,堅持落實“管理育人、教書育人和環(huán)境育人”的舉措。

      1、教職工思想工作

      (1)堅持政治學習以自學為主。通過學習了解國家發(fā)展情況和時局正確理解黨在新時期教育的作用與位置。

      (2)認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力開展師德、師風建設(shè)活動,堅持做好師德、師風考評工作,使全體教職工真正成為愛崗敬業(yè)、遵紀、守法、為人師表的優(yōu)秀工作者。

      (3)、堅持做好教職工的思想政治工作,堅持以疏導為主,以正面引導為主,讓大家心情舒暢,精神飽滿,全身心投入到教育教學中。

      2、學生德育工作

      德育工作是學校工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學生品學兼優(yōu)的關(guān)鍵所在。全體教育工作者要高度重視,將其始終貫穿于整個教育教學活動之中。

      (1)健全團隊、學生會、少先隊組織,制訂并落實相應(yīng)的工作計劃,充分發(fā)揮各級組織的先鋒模范帶頭作用。

      (2)組織學生認真學習《中小學生守則》,《中小學生日常行為規(guī)范》。各班根據(jù)本班實際制定《班級管理條例》,并組建好行為稽查組,環(huán)衛(wèi)檢查組和儀表檢查組。構(gòu)建學生自我管理體系,使學生做到“尊師、守紀、文明、進取”。

      (3)堅持以活動為載體,開展德育教育,做到每月開展一個主題活動,要求有實施方案,有實際效果。

      (4)切實做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,加強對后進生的管理和教育,每個教師都有責任和義務(wù),堅持做到動之以情,曉之

      以理,正確引導,耐心說服,嚴禁體罰和變相體罰學生。

      (5)開展創(chuàng)文明班級,建文明校園活動。充分發(fā)揮共青團、少先隊的先鋒作用。充分發(fā)揮廣播、校報、墻報、黑板報的宣傳作用。形成正面的輿論導向。堅持一周一次的文明班級評選,增強學生的集體榮譽感。

      (6)每周進行一次衛(wèi)生大檢查,使校園做到凈化、美化,營造良好的育人環(huán)境。

      (7)辦好家長學校。本期德育處除抓好安全工作和團隊工作外,還要抓籌建家長學校的全部工作。開展“半百教師進千家,千名家長進學?!钡碾p邊活動,齊抓共管,共同培養(yǎng)新一代的健康成長。

      (8)開展全校學生的讀書教育活動,擴大閱讀面,拓展視野。學校圖書室定時開放,各班成立圖書角,設(shè)立圖書管理員。

      (9)抓好“六一”兒童節(jié)的文藝匯演和田徑運動會,當場揭曉、當場發(fā)獎。

      二、教學工作

      教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線,全體教師應(yīng)盡職盡責完成本職工作。在教導處的統(tǒng)籌安排下,認真學習《新課程標準》,更新教學理念努力探究新的教學方式和學習方法,樹立全面的質(zhì)量觀、科學的教學觀、發(fā)展的育人觀。

      1、學期初各科任教師根據(jù)《課程標準》,結(jié)合本班學生成績狀況制訂出切實可行的教學計劃。

      2、制訂并落實《教學常規(guī)管理制度》、《教師教學工作考評細則》,規(guī)范教師教學行為,嚴明工作紀律。

      3、堅持對教師備、教、改、輔等方面工作的考評,督促和激勵教師圓滿地完成教學任務(wù)。

      4、積極開展“三風”活動。

      (1)大興教研之風。繼續(xù)開展一對一互助互學活動,各學科結(jié)合本學科特點制訂出教研活動計劃,教研活動要有主題、有目標、有內(nèi)容、有總結(jié)、有記錄并要有實效。

      (2)大興教學之風。各學科組要發(fā)揮群體優(yōu)勢,上好示范課,在示范課的基礎(chǔ)上,評出一堂參加學校的觀摩課。由教導處組織評比,由教研組寫出總結(jié),由教導處修改,作為教學經(jīng)驗向上級主管部門報送。每位教師上匯報課一節(jié),各學科示范課二節(jié)。

      (3)大興終身學習之風。每位教師要加強業(yè)務(wù)學習,積極參加校本培訓,及時掌握教改新信息。不斷更新觀念,總結(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法,提高教學水平。

      5、每位教師要精于撰寫論文,對發(fā)表論文的教師學校給予獎勵。

      6、積極組織和開展好第二課堂活動,強化“雙姿”訓練,培養(yǎng)學生的實踐能力、自主能力和創(chuàng)新能力。

      三、安全工作

      1、經(jīng)常開展安全教育工作,樹立“安全第一”的思想,增強師生的安全意識和自我保護意識。

      2、制訂落實《安全制度》,確定正常的教學秩序,保障師生的生命財產(chǎn)安全。

      3、每周都要組織一次安全大檢查,徹底消除一切不安全的隱患。

      4、加強校車的管理工作,嚴禁校車司機開快車,猛殺車和車未停穩(wěn)讓學生開門下車。這作為司機的考核內(nèi)容,一旦發(fā)現(xiàn)和有家長投訴,經(jīng)查證按安全管理辦法處罰。

      5、門衛(wèi)、校警要認真履行職責,把好校門關(guān)。

      四、后勤工作

      后勤采購員要樹立“一切為教育教學服務(wù)”的思想,抓好基礎(chǔ)設(shè)施的修繕工作及貯物、購物的安全可靠工作,保證教育教學所需物質(zhì)供應(yīng)到位。

      1、制定“財產(chǎn)管理制度”,學期初進行財產(chǎn)登記,責任到人,期末驗收,如有損失,照價賠償。

      2、制定和落實好《食堂衛(wèi)生管理制度》,確保飲食衛(wèi)生好,膳食質(zhì)量好。

      3、抓好食堂工作人員的個人衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生。

      4、管理好生活做到菜食新鮮,味道可口,搭配合理。

      五、其它工作

      1、團支部和少先隊工作

      認真抓好團支部和少先隊的組織建設(shè)工作,積極配合學校的中心工作開展形式多樣的活動,充分發(fā)揮團員、少先隊在德育中的先鋒作用。

      2、班主任工作

      班主任是學生的組織者和管理者,班主任要運用行之有效的方法和得力的措施樹立良好的班風,創(chuàng)建文明班級。

      (1)制訂《班主任工作制度》和《班級工作計劃》

      (2)班主任要精心組織策劃好每一周的主題班會課,嚴禁放任自流。

      (3)堅持家訪,密切與家長聯(lián)系,及時反饋學生在校的表現(xiàn)和在家庭及社會的表現(xiàn),實行跟蹤管理。

      (4)做好學生生源穩(wěn)定工作,保證生源鞏固率在85%以上。

      3、圖書室工作

      (1)采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

      (2)做好圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)

      放。

      (3)配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。

      鶴洲學校

      2007年9月5日

      第四篇:鶴洲學校第十一周國旗下講話

      鶴洲學校第十一周國旗下講話

      光榮的五月

      5月是忙碌的,更是光榮的!

      五、一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。這點眾所周知,那么這似乎于我們學習有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,我們要學會尊重勞動。

      平時注意衛(wèi)生保潔,吃飯的時候不浪費糧食,就是一種對別人勞動的尊重。不還有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中的糧食,一人浪費一點點,那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當前的世界糧食危機了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負責,是對自己的負責!

      勞動,是一種美德。勞動

      一、兩天很簡單,但如果長時間的投入勞動事業(yè)中,決非一件易事!在學會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什么呢?

      古人有一句話曾說:“一夫不耕,或為之饑:一婦不織,或為之寒”,意思是說:如果天下有人不耕種,那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。

      既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。

      勞動簡單,卻又難于上青天!如果真心實意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動,再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至會害人害己!

      種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾??種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽而著想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再細微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽外勞動!這,就是勞動的真諦!

      第五篇:鶴洲學校2007學興趣小組活動工作總結(jié)

      鶴洲學校2007學興趣小組活動工作總結(jié)

      本學期我校的興趣活動工作,以全面實施素質(zhì)教育為指導思想,為學生的終身發(fā)展服務(wù),以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生為重點,充分開發(fā)學生的潛能,發(fā)展學生的特長,積極開展興趣活動,大大促進了我校的素質(zhì)教育質(zhì)量的提高。

      一、制定工作計劃

      本學期,我校興趣活動以“全面實施素質(zhì)教育和創(chuàng)建現(xiàn)代化教育”精神為指針,圍繞學校及教導處工作計劃和工作重點,結(jié)合新課程的實施計劃,著眼全局,在上學期興趣活動開展的基礎(chǔ)上,進一步更新觀念,制定了切實可行的興趣活動工作計劃,堅持對照計劃落到實處,并且取得了一些成績。

      二、規(guī)范過程,提高活動質(zhì)量

      1、健全興趣活動的組織工作

      興趣活動的組織工作是搞好興趣活動工作的前提和基礎(chǔ),而對于我校來說有近1500名學生要參與活動,必須作出一個統(tǒng)籌的安排,既要考慮到學生的需求,又要充分調(diào)動教師參與輔導的積極性,以及師資的問題,為此我校在學期初就對每個興趣小組的成員和輔導教師進行了安排,確保了全校的每一位學生都能參與一項興趣活動,每一位教師都能發(fā)揮自己的特長,帶好一個興趣小組,以充分發(fā)展學生的個性特長,培養(yǎng)學生的素質(zhì)。

      2、加強興趣活動的力度,提高活動效率

      本學期,除期中考試教師集中閱卷和逢節(jié)假日外,周六上午的興趣活動都按時開展了。這樣既確保了活動的時間,而且每位教師都能充分利用好活動的時間帶領(lǐng)學生開展多樣的活動,充分激發(fā)了學生參與的積極性,促進了學生的素質(zhì)的提高。

      三、加強管理,提升活動檔次

      本學期我校的興趣活動開展的正常有序,從期初開始各個興趣小組都能規(guī)范的進行活動,將這一工作納入教師的月考核之中,每月對教師的輔導工作進行檢查和驗收,參與興趣活動的學生能力也得到了提高,班隊活動能積極參與,在學校組織的“我能行”口算比賽、小學生繪畫比賽、小學生寫字比賽、閱讀比賽??中都取得了較好的成績。除此之外,我們還重視做好學期考核工作,由校長室和行政領(lǐng)導組建了考核小組對各個興趣小組活動的情況進行了考核和評比,及時將各個小組的活動資料進行檢查和整理,了解情況,分析研究,促使各個興趣小組活動的開展更加扎實和規(guī)范。

      總之,本學期在全體教師的共同努力下,我們較好地完成了工作計劃,在各個方面都獲得了一定的成績,活動質(zhì)量有了明顯提高。當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更好更完善的發(fā)展,使我們的學生的素質(zhì)能更好地得到提高。

      二00八年七月

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