第一篇：永濟(jì)市職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度（共）

永濟(jì)市職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度

為了全面貫徹國家的教育方針，堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合，遵循職業(yè)教育規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)技能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和順利就業(yè)，學(xué)校組織推薦學(xué)生到企事業(yè)等用人單位參加教學(xué)實(shí)習(xí)。為規(guī)范管理學(xué)生實(shí)習(xí)工作，保護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》和國家有關(guān)規(guī)定，學(xué)校特制定本管理制度。

一、推薦制度

1、學(xué)生參加實(shí)習(xí)的單位，應(yīng)以學(xué)校推薦為主，自己聯(lián)系為輔。

2、自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，由本人提出書面申請，家長簽字同意，實(shí)習(xí)單位簽同意接收意見，交學(xué)校相關(guān)職能部門審查簽章后，方可辦理離校實(shí)習(xí)的手續(xù)。

3、推薦實(shí)習(xí)（就業(yè)）工作做到符合條件、雙向選擇、公正合理、規(guī)范有序。（1）所有用工信息均交就業(yè)處審核，待組織專人考察后，擇優(yōu)向?qū)W生如實(shí)介紹用人單位的情況。

（2）推薦的學(xué)生必須由本人申請、家長同意、班主任推薦、部門審核、用工單位接收。經(jīng)確定后，原則上不再更改，將推薦方案報(bào)學(xué)校相關(guān)部門批準(zhǔn)同意后方可實(shí)施。

（3）下列學(xué)生不推薦或延遲推薦：未經(jīng)批準(zhǔn)中途退學(xué)的學(xué)生；因違紀(jì)被處以警告以上處分，且尚未撤消處分的學(xué)生；技能不合格的學(xué)生；其它違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生。

（4）組織安排學(xué)生實(shí)習(xí)，要嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，為學(xué)生實(shí)習(xí)提供必要的實(shí)習(xí)條件和安全健康的勞動(dòng)環(huán)境。不得安排一年級學(xué)生到企事業(yè)等單位頂崗實(shí)習(xí)；不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的四級體力勞動(dòng)強(qiáng)度以上及其他具有安全隱患的實(shí)習(xí)勞動(dòng)；不得安排學(xué)生到酒吧、夜總會(huì)、歌廳、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所實(shí)習(xí)；不得安排學(xué)生每天頂崗實(shí)習(xí)超過8小時(shí)；不得通過中介機(jī)構(gòu)代理組織、安排和管理實(shí)習(xí)工作。

（5）對環(huán)境不好、規(guī)模不大、待遇不高、管理無序、勞動(dòng)強(qiáng)度過大的用人單位不推薦學(xué)生實(shí)習(xí)或就業(yè)。

二、實(shí)習(xí)制度

1、實(shí)習(xí)學(xué)生必須遵紀(jì)守法，自覺遵守社會(huì)公德，維護(hù)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位聲譽(yù)，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，實(shí)習(xí)期間牢記學(xué)生身份。

2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間實(shí)行雙重考勤，實(shí)行小組組長（實(shí)習(xí)學(xué)生中表現(xiàn)優(yōu)良的擔(dān)任）考勤，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師定時(shí)和不定時(shí)抽查。

3、實(shí)習(xí)學(xué)生必須按時(shí)參加實(shí)習(xí)單位規(guī)定的上班、培訓(xùn)和其他公益活動(dòng)，因故不能參加者，必須履行請假手續(xù)，否則按曠課處理。

4、實(shí)習(xí)期間原則上不允許請假，如遇特殊情況，必須辦理請假手續(xù)，報(bào)實(shí)習(xí)小組長登記，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師簽署意見同意后方可生效，請假三天以上必須經(jīng)實(shí)習(xí)單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批，否則按曠課處理。

5、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，服從廠方及實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅的安排，悉心聽取指導(dǎo)，進(jìn)出實(shí)習(xí)單位必須出示證件，上班不遲到、不早退，按時(shí)進(jìn)入指定的工作崗位，下班須經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅允許后方可離開。

6、實(shí)習(xí)期間，無特殊原因，應(yīng)無條件服從實(shí)習(xí)單位的安排，不得擅自離開實(shí)習(xí)單位；不得自行在外聯(lián)系住宿；違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，應(yīng)接受指導(dǎo)教師、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校可責(zé)令其暫停實(shí)習(xí)，限期改正。如無正當(dāng)理由跳槽或因個(gè)人原因被用人單位辭退者、實(shí)習(xí)鑒定與技術(shù)不合格者，將緩發(fā)畢業(yè)證書或不發(fā)畢業(yè)證書。

7、出現(xiàn)下列違規(guī)行為者視其情節(jié)輕重和態(tài)度給予必要的批評教育或紀(jì)律處分。（1）酗酒鬧事，打架斗毆，參與賭博者；（2）無理取鬧，干擾正常的工作秩序，造成不良影響者；（3）不遵守管理制度，不請假外出或進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳、夜總會(huì)、酒吧、網(wǎng)吧、游戲廳等；看黃色書刊、錄像等；（4）不注意自身形象，有損學(xué)校和單位榮譽(yù)者；（5）道德敗壞、品質(zhì)惡劣、屢教不改者；

8、自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，在實(shí)習(xí)期間，必須遵守學(xué)校實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)章制度和就業(yè)單位的勞動(dòng)紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，如有嚴(yán)重違紀(jì)，視為實(shí)習(xí)考核不合格，按其情節(jié)輕重，予以處理。由此造成的其他后果，自行負(fù)責(zé)。

三、管理制度

1、學(xué)生實(shí)習(xí)由學(xué)校和實(shí)習(xí)單位共同組織和管理，學(xué)校和實(shí)習(xí)單位在安排學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)，要共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練，組織參加相應(yīng)的職業(yè)資格考試，要建立輔導(dǎo)員制度，定期和實(shí)習(xí)單位在學(xué)生實(shí)習(xí)期間要維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，確保學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的人身安全和身心健康。

2、建立學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生家長之間的學(xué)生實(shí)習(xí)信息通報(bào)制度。學(xué)生到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)前，學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生本人或家長應(yīng)當(dāng)簽訂書面協(xié)議，明確家長的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

3、帶隊(duì)教師保證按時(shí)將學(xué)生安全送到用人單位，簽好用工協(xié)議和安全協(xié)議交學(xué)校備查。

4、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師必須按照校紀(jì)廠規(guī)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格考核管理學(xué)生，并與學(xué)校相關(guān)處室長期取得聯(lián)系，實(shí)習(xí)結(jié)束將考核、總結(jié)材料整理好交就業(yè)處備查。

5、班主任要建立和完善學(xué)生個(gè)人檔案，長期與實(shí)習(xí)學(xué)生取得聯(lián)系，了解學(xué)生思想、掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，配合相關(guān)處室完善畢業(yè)有關(guān)資料，做好全程跟蹤服務(wù)工作。

6、專業(yè)部要主動(dòng)配合相關(guān)部門做好學(xué)生實(shí)習(xí)組織、護(hù)送和穩(wěn)定工作。

7、教務(wù)處要建立實(shí)習(xí)生個(gè)人檔案，按“學(xué)分制”管理辦法嚴(yán)格管理考核學(xué)生的實(shí)習(xí)成績，并按相關(guān)制度辦理學(xué)生畢業(yè)手續(xù)，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格考核帶隊(duì)、指導(dǎo)教師。

8、政教處要按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格管理考核學(xué)生。并為學(xué)生提供法律咨詢、維權(quán)等服務(wù)。

9、總務(wù)處要按時(shí)清點(diǎn)好實(shí)習(xí)學(xué)生的校產(chǎn)。

10、就業(yè)處要做好用工單位的聯(lián)系、考察、比選與宣傳工作，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)工作，做好實(shí)習(xí)方案，并長期與用人單位、學(xué)校各處室取得聯(lián)系，做好實(shí)習(xí)的組織管理工作，并收集整理好實(shí)習(xí)的相關(guān)資料，為學(xué)?？己藢?shí)習(xí)工作提供依據(jù)。

11、學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真審查實(shí)習(xí)方案，并定期召開實(shí)習(xí)工作總結(jié)聯(lián)系會(huì)，及時(shí)處理實(shí)習(xí)期間的有關(guān)問題，組織領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)生實(shí)習(xí)工作。

12、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)勞動(dòng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高其自我保護(hù)能力；要為實(shí)習(xí)學(xué)生購買意外傷害保險(xiǎn)等相關(guān)保險(xiǎn)，具體事宜由學(xué)校和實(shí)習(xí)單位協(xié)商辦理。實(shí)習(xí)期間學(xué)生人身傷害事故的賠償，依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律法規(guī)處理。

四、考核制度

1、對組織有序、資料完善、跟蹤服務(wù)好、就業(yè)率高的專業(yè)部和班級以及就業(yè)處工作人員給予表彰。

2、對提供真實(shí)有效用工信息的教職工給予表彰。

3、對能吃苦耐勞、有較強(qiáng)組織能力和協(xié)調(diào)能力的帶隊(duì)教師和指導(dǎo)教師給予表彰。

4、對私自推薦學(xué)生外出實(shí)習(xí)（就業(yè)）的教職工將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理，由此造成其他后果的，將嚴(yán)肅查處。

5、對不履行實(shí)習(xí)管理職責(zé)的處室和個(gè)人，對拒不改正或者因工作失誤造成重大損失的，應(yīng)當(dāng)對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予行政處分；構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

第二篇：永濟(jì)市職業(yè)中專學(xué)校校企合作協(xié)議書

校企合作協(xié)議書

甲方：永濟(jì)市職業(yè)中專學(xué)校

乙方：永濟(jì)市東方廣告公司

雙方就共同建立校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作意向：

一、合作總則

為大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系。

根據(jù)市政府有關(guān)校企合作，走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合道路的指示精神，本著雙方互惠互利的原則，甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排，并派擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

甲乙雙方組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組（組長由乙方擔(dān)任），對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理。

二、責(zé)任和義務(wù)

（一）甲方

1、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。

2、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。

3、委派專人負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)和指導(dǎo)工作。

4、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)工作。

5、教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。

6、在職業(yè)培訓(xùn)等方面優(yōu)先安排乙方。

（二）乙方

1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究，并對雙方成果進(jìn)行推廣。

2、按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

3、為甲方設(shè)立培訓(xùn)基地并提供實(shí)習(xí)設(shè)備和原材料。

4、對實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行全面的評價(jià)和考核。

5、為學(xué)生購買必要的勞動(dòng)、工傷等保險(xiǎn)。

6、根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)師生提供工作午餐，盡可能為學(xué)生提供一定的勞動(dòng)補(bǔ)貼。

7、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

8、學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時(shí)，必須在乙方的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，才能上機(jī)操作；操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

9、學(xué)生在實(shí)習(xí)場所和實(shí)習(xí)期間因乙方管理出錯(cuò)造成后果，責(zé)任和賠償由乙方負(fù)責(zé)；如因?qū)W生自身原因造成后果，責(zé)任自負(fù)。如有異議，由學(xué)生和乙方協(xié)商解決。

10、乙方每學(xué)期要保證派遣1—2名高級技師來學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐操作教學(xué)，并接納甲方教師到乙方進(jìn)行實(shí)踐操作實(shí)習(xí)。

11、學(xué)生從事非實(shí)習(xí)項(xiàng)目及在實(shí)習(xí)場地以外的活動(dòng)發(fā)生意外，責(zé)任由學(xué)生自己承擔(dān)。

三、合作時(shí)間

根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

四、其它。

1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

2、甲方在乙方實(shí)習(xí)期間創(chuàng)造的有形知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬永濟(jì)市職業(yè)中專學(xué)校，對于雙方共同合作開發(fā)研制項(xiàng)目，產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

甲方：永濟(jì)市職業(yè)中專學(xué)校（蓋章）

乙方：永濟(jì)市東方廣告公司（蓋章）

代表：（簽字）代表：（簽字）

日期：日期：

第三篇：安化縣職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度

學(xué) 生 學(xué) 籍 管 理 規(guī) 定

為了加強(qiáng)我校學(xué)生學(xué)籍管理，建立學(xué)校正常的管理秩序，根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī)、教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定的原則意見》(教職成[2001]9號(hào))和省廳教育廳《關(guān)于深化職業(yè)教育管理制度改革進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)院校辦學(xué)自主權(quán)的意見》（湘教發(fā)[2004]104號(hào)）精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定安化縣職業(yè)中專學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定。

第一章入學(xué)與注冊

第一條凡我校按照市、縣教育行政部門下達(dá)的招生計(jì)劃數(shù)錄取的新生，須持市、縣統(tǒng)一印制的錄取通知書和有關(guān)證件，按規(guī)定日期到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。

第二條新生入學(xué)登記注冊后，學(xué)校應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)按照招生規(guī)定進(jìn)行政治、文化、健康復(fù)查。復(fù)查合格者，即取得學(xué)籍。復(fù)查結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)將新生和補(bǔ)錄學(xué)生的上報(bào)盤和注冊表、錄取花名冊，報(bào)省、市、縣教育部門注冊備案，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍采用計(jì)算機(jī)管理，統(tǒng)一使用《湖南省中等職業(yè)學(xué)校電子注冊系統(tǒng)》軟件，學(xué)籍號(hào)由市教育局編排。

第三條每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)生應(yīng)按規(guī)定日期到學(xué)校辦理注冊手續(xù)，否則以曠課論處。未經(jīng)請假且逾期二周不注冊者，按自動(dòng)退學(xué)處理。

第四條學(xué)校對已注冊的學(xué)生應(yīng)建立學(xué)生檔案。檔案材料包括錄取通知書、學(xué)籍表、體育合格情況登記表、體格檢查表、畢業(yè)生登記表、社會(huì)活動(dòng)登記表以及有關(guān)獎(jiǎng)懲登記表(樣表由市教育局提供)。學(xué)生檔案由學(xué)校管理，畢業(yè)生就業(yè)后，檔案交畢業(yè)生管理部門或就業(yè)單位，升學(xué)后交錄取學(xué)校。

第二章成績與考核

第五條成績考核包括學(xué)業(yè)和操行兩個(gè)方面．學(xué)業(yè)方面，按照教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定及學(xué)生選修情況，考核學(xué)生的學(xué)習(xí)成績；操行方面，對學(xué)生的思想品德、組織紀(jì)律、行為規(guī)范等方面進(jìn)行考查評定?？己顺煽冇浫雽W(xué)生本人檔案。

第六條學(xué)生學(xué)業(yè)成績的考核分考試和考查，由學(xué)校和上級教育主管部門組織對學(xué)生的文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能等方面進(jìn)行考核。實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)科目的考試采取四級制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)評定，其它考試課采用百分制評定；考查科目成績按合格、不合格評定，也可采用百分制或四級制?？荚?、考查的結(jié)果以學(xué)分的形式記入學(xué)生學(xué)業(yè)總成績之中，是確定學(xué)生畢、結(jié)業(yè)的依據(jù)。

第七條學(xué)生操行評定應(yīng)以中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則和教育部制訂并頒發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》為主要依據(jù)，操行評定每學(xué)期進(jìn)行一次，畢業(yè)時(shí)進(jìn)行全面鑒定。

第三章升級與留級

第八條學(xué)生在每學(xué)年(或每學(xué)期)學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程后，經(jīng)考核(含補(bǔ)考)后，成績合格者或只有一門考試和二門考查課程不及格者，準(zhǔn)予升級。學(xué)生考核不及格的課程，經(jīng)補(bǔ)考后，同一學(xué)年內(nèi)累計(jì)有兩門考試或三門考查課程不及格者，應(yīng)予留級。

第四章轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)

第九條學(xué)生一般不得轉(zhuǎn)學(xué)和轉(zhuǎn)專業(yè)。但有下列情況者可予轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)：

(一)因某種疾病或生理缺陷，不宜在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但可在其它專業(yè)學(xué)習(xí)者；

(二)經(jīng)學(xué)校認(rèn)可，學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者；

(三)留級或復(fù)學(xué)時(shí)，本專業(yè)無后續(xù)班級者

第十條學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)均由本人向?qū)W校提出申請，再按下列規(guī)定辦理：

(一)學(xué)生在本校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)，由學(xué)校審核，報(bào)市、縣教育部門批準(zhǔn)；

(二)轉(zhuǎn)入其他學(xué)校者，須經(jīng)原學(xué)校、轉(zhuǎn)入學(xué)校同意后在轉(zhuǎn)學(xué)證上簽字蓋章，并報(bào)省、市、縣教育部門審核批準(zhǔn)后，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

(三)已轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)在學(xué)籍表中的“異動(dòng)”欄內(nèi)注明，原學(xué)籍號(hào)取消，新的學(xué)籍號(hào)由市級教育行政部門給定。

第五章休學(xué)、復(fù)學(xué)與退學(xué)

第十一條凡有下列情況之一的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，可準(zhǔn)予休學(xué)或令其休學(xué)，并發(fā)給休學(xué)證明：學(xué)生休學(xué)，每學(xué)年以一學(xué)年為期，在學(xué)期間以三次為限。

第十二條學(xué)生休學(xué)期滿后，應(yīng)于學(xué)年前一個(gè)月向?qū)W校申請復(fù)學(xué)，經(jīng)學(xué)校審查批準(zhǔn)后，方可復(fù)學(xué)。

第十三條 學(xué)生有下列情況之一者，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，可令其退學(xué)或準(zhǔn)其退學(xué)，并通知家長：

(一)同一學(xué)年內(nèi)(經(jīng)補(bǔ)考后)考核成績?nèi)坎缓细裾撸?/p>

(二)休學(xué)期滿后不辦理復(fù)學(xué)手續(xù)或復(fù)查不合格者；

(三)患有精神病、癔病、癲病、麻風(fēng)病等嚴(yán)重疾病及意外傷殘不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者；

(四)本人申請退學(xué)、家長書面同意者。

第十四條學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)和退學(xué)，均應(yīng)報(bào)市、縣教育部門備案。取消學(xué)籍和退學(xué)的學(xué)生，不得申請復(fù)學(xué)。

第六章紀(jì)律與考勤 獎(jiǎng)勵(lì)與處分

第十五條學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守國家法律、法令和學(xué)校各種規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講究衛(wèi)生，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，講文明禮貌，守社會(huì)公德。

第十六條學(xué)生不得抽煙酗酒、賭博、打架斗毆、逃夜、戀愛，凡違反者，視情節(jié)輕重，給予批評教育、處分直至開除學(xué)籍。

第十七條學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的考勤制度。對曠課學(xué)生應(yīng)令其檢討，并視具體情況進(jìn)行批評教育和處理。

第十八條對德智體全面發(fā)展或某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，可授予優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)或其他單項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

第十九條對犯有錯(cuò)誤的學(xué)生，可視情節(jié)輕重，給予批評教育紀(jì)律處分(警告、記過、記大過、留校察看、勒令退學(xué)、開除學(xué)籍)。對學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)與處分決定，應(yīng)存入學(xué)生和學(xué)校檔案，并報(bào)省、市、縣教育部門審批、備案

第七章畢業(yè)、結(jié)業(yè)與升學(xué)

第二十條具有學(xué)籍，思想品德合格，學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程(包括文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))，經(jīng)考核合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)，并發(fā)給畢業(yè)證書。

第二十一條畢業(yè)時(shí)，未學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程或品德評定合格者，由學(xué)校發(fā)給統(tǒng)一式樣的結(jié)業(yè)證書。已修完的課程按學(xué)分制記入總學(xué)

分，在結(jié)業(yè)后三年內(nèi)，經(jīng)補(bǔ)修學(xué)分成績合格和用人單位鑒定思想品德合格者，可換發(fā)畢業(yè)證書，其畢業(yè)時(shí)間自換發(fā)畢業(yè)證時(shí)算起。

第二十二條凡具有學(xué)籍的畢業(yè)年級學(xué)生，達(dá)到畢業(yè)條件后，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，可以參加對口專業(yè)升學(xué)的全國統(tǒng)一高考。

第二十三條凡未經(jīng)市教育局審查批準(zhǔn)設(shè)置的專業(yè)所招的學(xué)生以及自行轉(zhuǎn)學(xué)、姓名、專業(yè)不符的學(xué)生，均不予驗(yàn)印。

第四篇：職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生評語

職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生評語

1、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己，爭取進(jìn)步。

2、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，但總是缺乏信心，希望你好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

3、在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的優(yōu)點(diǎn)。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。但是學(xué)習(xí)沒有耐心和毅力，學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定，上課也有開小差的現(xiàn)象。但我對你有一種特別的期盼，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要你明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，改變學(xué)習(xí)方法，再加上毅力，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)進(jìn)步的！相信嗎？

4、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望！

5、性情溫和、言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！

6、你是一個(gè)活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，這學(xué)期你的成績有了明顯的進(jìn)步，但成績不夠穩(wěn)定。望你今后能加倍努力，刻苦認(rèn)真，嚴(yán)格要求自己，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我。

7、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

8、在老師眼里，你是一個(gè)善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，有一定主見。勞動(dòng)時(shí)，不怕臟、累；學(xué)習(xí)時(shí)，你要求上進(jìn)。你能牢記老師的教誨，讓老師的提醒越來越少，自己的積極主動(dòng)越來越多。但美中不足是有時(shí)容易滿足，但老師堅(jiān)信憑你的毅力和才智，完全能趕超上去。愿你做一個(gè)無畏的勇士，去采擷最美麗的花朵！

9、你是一個(gè)好動(dòng)、天真的男孩，很貪玩，時(shí)常耽誤了學(xué)習(xí)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你將成為一名佼佼者，愿意試試嗎？你想成功，必須改掉好動(dòng)、貪玩、粗心的缺點(diǎn)。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！

10、古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？

11、一看就覺得你像位文質(zhì)彬彬的書生。盡管有時(shí)會(huì)不自覺違反老師規(guī)定，但總的來說還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。

12、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準(zhǔn)備，課堂上注意力集中。這個(gè)學(xué)期成績有了很大的提高。但在學(xué)習(xí)方法上還需進(jìn)行調(diào)整，以提高學(xué)習(xí)效率，注意學(xué)科的平衡。同時(shí)平時(shí)多和同學(xué)交往。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中像雨后春筍一般，一節(jié)高過一節(jié)。

13、在美國社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

14、你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心，積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會(huì)取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

15、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

16、你為人誠實(shí)正直，能遵守校紀(jì)校規(guī)，有上進(jìn)心和較強(qiáng)的求知欲和集體榮譽(yù)感，黑板報(bào)工作積極并獲得了很好的成績。但也希望你能明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，勤思索。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的繪畫書法特長，抓好學(xué)科的平衡，使自己得到全面的發(fā)展。

17、你是一個(gè)天資聰明、非?；顫?、好動(dòng)、貪玩的男孩。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草上課不專心，經(jīng)常把時(shí)間浪費(fèi)在玩耍上，如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生。

18、你樂觀開朗，尊敬師長，與人相處融洽,你思維活躍，善于開動(dòng)腦筋。積極參與學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)你專注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實(shí)的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！

19、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

20、你是一個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，能尊敬師長、平時(shí)愛護(hù)公物，講究個(gè)人衛(wèi)生，值日負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上你踏實(shí)認(rèn)真,默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。但是學(xué)科不平衡是你學(xué)習(xí)進(jìn)步的障礙，望你今后能注意學(xué)科之間的平衡，繼續(xù)積極進(jìn)取，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步更大，趕快行動(dòng)吧！

22、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不認(rèn)真完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

23、時(shí)光悄悄溜走，不知不覺中，我們又度過了一個(gè)學(xué)期，看得出，你的心思不全在學(xué)習(xí)上，希望你能嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名合格的中學(xué)生。

24、你在老師的心目中，是個(gè)聽話地男孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近你在慢慢地表現(xiàn)糟糕。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？

25、你心地善良，待人真誠，你有較強(qiáng)的進(jìn)取心，在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時(shí)學(xué)習(xí)還努力，但有時(shí)精力較分散，作業(yè)質(zhì)量不高，浪費(fèi)時(shí)間較多，所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心，做好學(xué)科平衡工作，那你的成績將會(huì)很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍，一節(jié)高過一節(jié)。

26、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。

27、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

28、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲?！?/p>

29、你是個(gè)性格有點(diǎn)內(nèi)向的男生。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽怯？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？

30、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，關(guān)心集體，樂意助人，但成績還不夠理想，自制力相對弱，時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。另外請注意你的書寫。我相信，新學(xué)期的你一定會(huì)給大家一個(gè)驚喜的！

31、你是個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩，關(guān)心班集體和熱愛公物。但是要注意學(xué)習(xí)方法的改善，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，理科成績不夠理想，希望以后注意學(xué)科之間的平衡，以及學(xué)科深度和廣度的拓寬，老師希望你能保持學(xué)習(xí)的沖勁，持之以恒，爭取在新的學(xué)期中有更好的表現(xiàn)。

32、你是一個(gè)嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩、為人誠實(shí)、正直，又有一付好脾氣，深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動(dòng)積極，課代表工作負(fù)責(zé)。你的勤奮使你這個(gè)學(xué)期的成績有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善，并且要注意各學(xué)科知識(shí)深度和廣度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的學(xué)期里定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

33、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會(huì)趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

34、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)。特別是理科，比較薄弱。愿你踏實(shí)、穩(wěn)重、好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。不斷鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生！

35、你是一個(gè)個(gè)性倔強(qiáng)、誠實(shí)而又有些內(nèi)向的男孩。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)興趣濃厚，能尊敬師長，有一定的集體榮譽(yù)感。令老師欣慰的是你平時(shí)學(xué)習(xí)和上課紀(jì)律、成績都比過去有了很大進(jìn)步。尤其在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，請記住這句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、競爭意識(shí)也有待于改善和加強(qiáng)。同時(shí)注意學(xué)科的平衡，改掉平時(shí)比較懶散的壞毛病。

36、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步！

37、你不太愛講話，平時(shí)有點(diǎn)默默無聞，但你勤奮好學(xué)。但在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所下降，要注意合理安排和充分利用時(shí)間。在學(xué)科知識(shí)上要不斷深化、拓展，還需注意的是要好問。要積極參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動(dòng)，要有集體榮譽(yù)感，要加強(qiáng)體育鍛煉。要使理想變成現(xiàn)實(shí)，還要努力、努力再努力！

38、你能尊敬師長，有一定的集體榮譽(yù)感，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，你一直在努力，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

39、“天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

40、這學(xué)期老師和你談了幾次心，也知道盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

01你是一個(gè)忠厚又不失聰明，老實(shí)又不失機(jī)靈的學(xué)生，無論在老師還是同學(xué)的心目中，你都是無可挑剔的好學(xué)生、好同學(xué)。平時(shí)少言是你給我最大的印象，做事踏實(shí)是你最讓我欣賞之處，尤其作為宣傳委員，每次出墻報(bào)都是你主動(dòng)刊出,為班級拿得了不少榮譽(yù)，老師感謝你，也希望在新的一年中，你的學(xué)習(xí)能有更大的進(jìn)步，相信你能做到的！

02 一直以來都以為你是一個(gè)文靜的小女生，但那次越野跑比賽著實(shí)讓我吃驚不少，原來在你嬌柔的外表下還掩藏著一股剛毅和韌勁，就憑這股不斷前進(jìn)的韌勁，老師相信你在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)得到體現(xiàn)，在現(xiàn)在的基地上有一個(gè)大的飛躍。

03你能積極參加各種勞動(dòng)，講衛(wèi)生，對同學(xué)友好，每當(dāng)別人有困難時(shí)，你就會(huì)主動(dòng)幫助，并且能在發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)時(shí)努力去改正，記得剛開學(xué)時(shí)，你的字可真是龍飛鳳舞，我?guī)缀蹩床欢山?jīng)過幾次訂正后，就有了很大的改變，老師為你的改變而高興，只是時(shí)不多久，又“濤聲依舊”。課堂上，你常像孔明身在曹營心在漢。我想，學(xué)習(xí)中這是不太可取的，希望你能將全部的心思都集中起來，好嗎？

04有點(diǎn)偏胖的你很逗，腦子機(jī)靈的你更可愛，懂事的你其實(shí)不需要老師太多的言語去約束，只是好動(dòng)的你常會(huì)在不經(jīng)意間出錯(cuò)，好談，可不該在課堂上，好玩，卻不呆誤了學(xué)習(xí)，如果能刻制一點(diǎn)，得到的會(huì)是一份意外的驚喜。

05文靜的女孩，很少聽到你大聲地講話，對待任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)?；蛟S你可以試著大膽一點(diǎn)，多提問我發(fā)言，這會(huì)讓你變得更可愛，也更出色。

06時(shí)間觀念強(qiáng)的你往往是踏著鈴聲走進(jìn)教室，總見你匆匆而來，匆匆而去，珍惜時(shí)間卻不該在游戲機(jī)前逗留，熱愛勞動(dòng)，卻因時(shí)間問題而少可兩全齊美，對于學(xué)生“時(shí)間就是知識(shí)”，希望你能好好把握每一分每一秒。

07記得剛開學(xué)時(shí)，你的作業(yè)完全是霧里開花。每次讓你翻工，你都是泰然處之，你完全可以做到清清楚楚，卻常常筆下隨心意。若每次都能見到你清晰且工整的作業(yè)，老師會(huì)很高興，能做到嗎？

08學(xué)習(xí)認(rèn)真、紀(jì)律遵守，成績也不錯(cuò)，是你給我的第一印象。作為班干部，工作能力較強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)，可最近的你的表現(xiàn)常讓我疑惑，作為學(xué)生，還有什么比學(xué)習(xí)更為重要的，聰明的女孩，你該知道怎么樣，對嗎？

09你是一個(gè)聰明、乖巧的女生，尊敬師生，積極參加勞動(dòng)，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。憑你的才智可以在學(xué)習(xí)上做得更好（只要上課認(rèn)真，不開小差）好好努力吧！

10你珍惜班級榮譽(yù)，熱愛勞動(dòng)，在出勤、紀(jì)律方面做得不錯(cuò)，只是偶爾會(huì)有疏忽，相信文靜的女孩下次不會(huì)再令老師失望。是嗎？

11當(dāng)愛說且愛笑愛玩的你靜下來認(rèn)真讀書時(shí)，會(huì)讓老師感到無限的欣慰，可一般情況下的你總讓老師為你費(fèi)神，該懂事長大了，用自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來，成功的碩果不會(huì)從天而降。

12看似本納的其實(shí)很聰明、懂事。你關(guān)心集體，每當(dāng)有活動(dòng)你總是自告奮勇地參加，學(xué)習(xí)上你其實(shí)并不錯(cuò)，只是缺乏足夠的努力，今后是否來點(diǎn)勤奮，看你的行動(dòng)哦！

13你是一位聰明的學(xué)生，且人緣極好，能遵守校紀(jì)校規(guī)，無論老師交給你什么工作，你總能認(rèn)真、出色地完成，這股精神很令人佩服。只是在學(xué)習(xí)上上進(jìn)心不夠，記住“業(yè)精于勤，荒于嬉?！?/p>

14你性格開朗，愛討論各種問題，關(guān)心集體。在班級工作方面表現(xiàn)積極，且勢于助人，令我驚訝的是，你為男生，不論何時(shí)，你的作業(yè)總是那樣清楚，字寫得認(rèn)真寫端正工整，望你的學(xué)習(xí)也如你的字一般，做到“字如其人”。

15你性格開朗，活潑聰明，在體育方面尤為擅長，排球賽上的主力，贏得了陣陣掌聲，希望你在成績方面，就像體育一樣，發(fā)光發(fā)熱，盡力而炎這，你會(huì)進(jìn)步的。

16你聰明活潑，有著使不完的精力，上課表現(xiàn)也很活躍，反映很快，但成績有時(shí)候不很理想，是不是對自己要求還不夠嚴(yán)格，還是別的原因呢？找出原因，發(fā)揮出自己的亮點(diǎn)。

17你為人厚道、樸實(shí)，默默無聞，卻很認(rèn)認(rèn)真真，表現(xiàn)很讓老師滿意，如果你膽子再大些，發(fā)言再積極些，進(jìn)步就會(huì)更快。

18你好學(xué)、勤奮、認(rèn)真、仔細(xì)，總是碰見老師問這問那，凡事都要問個(gè)“為什么”，這一種精神很值得發(fā)揚(yáng)，作為體育委員，為班級爭得了很多榮譽(yù)，望以后再接再厲，取得進(jìn)步。

19勤奮好學(xué)的你，讓老師很滿意，做什么都很讓人放心，衛(wèi)生習(xí)慣很好，尊敬師長，平時(shí)在學(xué)習(xí)上還應(yīng)多鉆研，仔細(xì)一些，你會(huì)進(jìn)步的。

20你文靜又安靜，做事認(rèn)真仔細(xì)，講衛(wèi)生，講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，成績穩(wěn)定。但要加強(qiáng)信心，你還是有潛力的，相信自己。

21你很有決心，做事有目標(biāo)，期末考好成績的取得與你的努力是分不開的，相信自己吧！只要努力，什么都會(huì)成真的。以后多多加入到集體當(dāng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)集體是最溫暖的家園。

22你一副聰明相，對語言也有一定的天賦，勞動(dòng)積極，同學(xué)關(guān)系融洽。但在日常行為規(guī)范上，不是很遵守，是精心呢？還是??？老師等待著你的改變，你會(huì)進(jìn)步的。

23你很秀氣、純樸、可愛、講文明、講奉獻(xiàn)。你出色的科代表工作全班同學(xué)有目共睹，你積極活潑，為班級爭榮譽(yù)的思慮，讓人感動(dòng)。你正視自己學(xué)習(xí)上的“長”和“短”，不甘示弱地追趕跑在前邊的人，你會(huì)進(jìn)步的。

24你越來越表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的重視，也懂得偏科的失策，尤其是下半學(xué)期不僅其他表現(xiàn)令人滿意，學(xué)習(xí)上也看不到你的“懶”的跡象，老師對你有信心。

25活潑可愛、性格開朗的你，能認(rèn)真做好值日工作，注意個(gè)人衛(wèi)生，并能熱心幫助同學(xué)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，如果你在學(xué)習(xí)上也能做到嚴(yán)格要求自己，有耐心細(xì)致的話，我認(rèn)為在不遠(yuǎn)的將來會(huì)看到揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！

26“人無完人，金無足赤?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，你有許多優(yōu)點(diǎn)，如能認(rèn)識(shí)到上課思想不夠集中，作業(yè)不認(rèn)真完成是影響學(xué)習(xí)進(jìn)步的攔路虎，在輪到本班值周你能帶病堅(jiān)持而毫無怨言。你的缺點(diǎn)是你不能徹底改正缺點(diǎn)，如你能戰(zhàn)勝自身的缺點(diǎn)，你會(huì)在新世紀(jì)中以新的面貌出現(xiàn)在老師和同學(xué)面前！

27你能遵守紀(jì)律、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，完成值日本職工作，按時(shí)完成各科作業(yè)，希重視學(xué)習(xí)，要有毅力，請記住工夫不負(fù)有心人。

28你大公無私，能認(rèn)真細(xì)致完成老師交給的任務(wù)，學(xué)習(xí)也較刻苦、努力，如果能大膽地多鍛煉自己，平時(shí)做事速度加快一點(diǎn)，相信你的工作，學(xué)習(xí)會(huì)更好！

29你活潑、好動(dòng)，聰明伶俐，積極參加體育活動(dòng)，積極參加公益勞動(dòng)，讓老師喜歡你，但不喜歡你的是紀(jì)委仍時(shí)沒遵守，學(xué)習(xí)上沒下功夫，你能改正缺點(diǎn)嗎？

30人旬個(gè)性格直爽的孩子，為人正直、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，積極為集體做好事，認(rèn)真完成值日工作，老師希望你嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上打個(gè)翻身仗！

31忠厚、誠懇、遵守紀(jì)律是你的直實(shí)表現(xiàn)，是學(xué)生應(yīng)該做到的行為，你的學(xué)習(xí)也是重要任務(wù)，希學(xué)習(xí)上講究方法、技巧，將會(huì)獲得更多的成績！

32班級的自行車停放整齊，有你辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，你默默地為班級工作受人贊美，你的表現(xiàn)也讓人滿意，你上課能認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成工作，若你能多思多問，相信你還會(huì)有更大的進(jìn)步！

33你在運(yùn)動(dòng)場上的精神，讓人佩服，能吃苦耐勞，取得一定成績，要想取得各項(xiàng)成績，恐怕也如此。但如果在學(xué)習(xí)上能發(fā)揮這種精神，講究學(xué)習(xí)技巧，那么想你會(huì)有收獲！

34理想進(jìn)步所以你能刻苦努力，但在困難面前，你不敢面對，使你的成績波浪起伏；你有集體榮譽(yù)感，所以你能遵守校紀(jì)校規(guī)，但偶爾也有所疏忽。希望你能理解“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這一哲理。

35同學(xué)在紀(jì)律上能遵守，積極參加公益勞動(dòng)，樂意接受并能認(rèn)真完成交給的任務(wù)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績一般，希不斷努力，提高應(yīng)有的成績。

36你是一名性格較好，惹人喜歡的女孩子，父母不在家，學(xué)習(xí)還自覺，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，班級工作能帶頭、能干、遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，如能在各方面嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上能多鉆研、刻苦，你將是一名好學(xué)生。

37世上無難事，只怕有心人，學(xué)習(xí)更是如此，你有聰明的腦袋，健壯的身體。如你能遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，能勤學(xué)苦練，你將是一名好學(xué)生。

38運(yùn)動(dòng)場上曾灑下你多少汗水，但獎(jiǎng)牌與痛失交臂，在此你沒有消沉，而是以更滿腔的熱情去對待學(xué)習(xí)和工作，老師為你驕傲。以后不管碰到多少挫折，你都應(yīng)堅(jiān)信？“失敗是成功之母；有志者，事竟成”。

39平時(shí)嘻嘻哈哈的你，做事情缺乏主見性、易沖動(dòng)，學(xué)習(xí)上粗心大意，希望你能樹立自己的奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地，相信你會(huì)覺得學(xué)習(xí)并不是一件枯燥無味的事。

40每天總能看到你安靜地坐在那里，上課能認(rèn)真聽課，老師交給的任務(wù)樂意接受并能認(rèn)真完成，假如在學(xué)習(xí)上多下功夫，勤鉆研，老師相信你會(huì)做得比現(xiàn)在更強(qiáng)。

41聰明、活潑的你，平時(shí)特別頑皮好動(dòng)，但你能主動(dòng)積極參加班級各種勞動(dòng)。如果對學(xué)習(xí)也有這種勁頭，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)其實(shí)是一件樂事，你會(huì)有充實(shí)的感覺。

你是一個(gè)好學(xué)的學(xué)生，各門功課優(yōu)秀，樂于幫助同學(xué)，而且寫得一手好字。但美中不足的是你的體育成績卻并不令人滿意，“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)就有可能和你擦肩而過。如果你在今后多加鍛煉，相信老師會(huì)更加欣賞你，你說呢？

42你是一位助人為樂、純真、誠實(shí)的女孩子，每當(dāng)別人遇到困難，你總是用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助他們。但是，你如果把與別人聊天的時(shí)間用于學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)像你那美麗、動(dòng)聽的歌聲那樣受人欣賞。

43你是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)好，而且在繪畫方面也有一定的特長。每次班級的墻報(bào)能得獎(jiǎng)，都與你的努力分不開，但是你還不夠膽大，如果你上課時(shí)多舉手，大膽發(fā)言，同學(xué)們會(huì)更加佩服你。

44雖然你的學(xué)習(xí)成績并不令人滿意，但你在體育方面卻頗有特長。如果你在學(xué)習(xí)上也能象跳遠(yuǎn)一樣騰空而起，你一定會(huì)成為班中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”相信你在下學(xué)期肯定能把成績趕上去的。

45雖然你是班上個(gè)子較小的男孩子。但你在運(yùn)動(dòng)中卻有一般敢于拼搏的精神。這次參加越野跑，你硬是憑著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到底。如果在學(xué)習(xí)上你也有這股頑強(qiáng)拼搏的毅力，你的學(xué)習(xí)成績會(huì)更上一層樓。

46雖然你是蕓蕓眾生中的一名普通學(xué)生。雖然你的成績并不理想，但你一直很努力，你一直有一種團(tuán)結(jié)互助的精神，助人為樂的品德。但是，我想在學(xué)習(xí)上你是不是應(yīng)該尋找一種更高靈活的方式呢。那時(shí)，你肯定會(huì)做得比現(xiàn)在更好，更讓老師放心，你說對嗎？

47其實(shí)你是一個(gè)非常聰明的小男孩。但老師總認(rèn)為你還未把你的聰明才智用在學(xué)習(xí)上。如果你能再用功一點(diǎn)，好好利用早晨的時(shí)間，你會(huì)取得比現(xiàn)在更好的成績。

48你是一位非常忠厚、純樸的女孩子。你非常勤勞，樂于助人，每當(dāng)值日的同學(xué)不在時(shí)，你總是自告奮勇去幫助他們打掃教室。你一直都在默默無聞地為別人服務(wù)。雖然你的成績一般，但是我想只要你努力，你就一定會(huì)問心無愧的。

49你是一位能歌善舞的女孩子，歌聲動(dòng)聽，舞姿優(yōu)美。這次班級能在文藝匯演中得獎(jiǎng)，離不開你的努力。假如你今后的學(xué)習(xí)成績也能像你的舞姿那樣優(yōu)美，我相信你會(huì)讓更多的同學(xué)、老師欣賞你。

50你是個(gè)活潑好動(dòng)的大男孩，擅長體育運(yùn)動(dòng)，并以此為班級爭得榮譽(yù)，但你好動(dòng)的性格也使你在上課家講話；如果在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真一點(diǎn)，你會(huì)做的更好。

51你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，排球技術(shù)超人，那是你努力訓(xùn)練的結(jié)果，你在學(xué)習(xí)上就缺少排球場上的拼勁；你好動(dòng)、要強(qiáng)、熱心，這有時(shí)候使的你做出違紀(jì)的事情，要做到“事前多考慮”。

52你時(shí)老師心中的好學(xué)生，能遵守紀(jì)律，積極勞動(dòng)，參加和種文體活動(dòng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也較強(qiáng)；默默的無語是你的優(yōu)點(diǎn)，也是你的特點(diǎn)，但要記住“失敗是成功之母”。

53你遵守紀(jì)律，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的一個(gè)好幫后，學(xué)習(xí)態(tài)度比較主動(dòng)、自覺，但要記住學(xué)習(xí)要有“恒心”，要有“信心”。

54你態(tài)度端正，對班級工作任勞任怨，你學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，但缺乏細(xì)心；集體榮譽(yù)感較強(qiáng)的你應(yīng)該有信心在各方面都更上一層樓。

55你聰明，很有學(xué)習(xí)的天賦，而且數(shù)學(xué)是你擅長的一樣，但你要牢記“成功=99%汗水+1%的天才”。

56你在各方面的表現(xiàn)都比較好，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，但是存在偏課現(xiàn)象。工作、勞動(dòng)比較負(fù)責(zé)，但缺少自覺、主動(dòng)性，如果能克服這些缺點(diǎn)，你肯定會(huì)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

57你很忠厚，具有靦腆內(nèi)向的性格。在學(xué)習(xí)、紀(jì)委作勞動(dòng)等方面都表現(xiàn)的較好，但是你要記住“信心是做任何事的關(guān)鍵”。

58你能遵守學(xué)校里的紀(jì)律，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上主動(dòng)性不夠強(qiáng)，要記住做任何事都要果斷、堅(jiān)強(qiáng)。

59你的人際關(guān)系融洽，能做到尊敬長輩，尊敬師長，同學(xué)之間和睦相處。文體能力強(qiáng)，但缺少勇氣去表現(xiàn)；你有理想，但不夠踏實(shí)；要記住“一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)理想”。

60你是個(gè)開朗、活潑型的女孩，有較強(qiáng)的宣傳能力，并有自己的理想，但要記住凡事要積極、認(rèn)真、踏實(shí)，要抓住任何一個(gè)可以展現(xiàn)你才華的機(jī)會(huì)，只有努力你會(huì)成功的。

61能尊敬師長，同學(xué)之間和睦相處；但是你自覺性較差，學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng)不夠主動(dòng)，如果你有決心改正缺點(diǎn)，記住要從今天做起，從小事做起。

大大咧咧的你，平時(shí)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)有些懶散，假如能去掉這種壞習(xí)慣，對于你來講，應(yīng)該不是很難。你說，對嗎？

62你有一顆熱愛班集體的心，各種開展的勞動(dòng)中非常積極，假如能把在勞動(dòng)中表現(xiàn)同樣運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)提高，可以嗎？

不論在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)上，你始終認(rèn)真地去對待，對于你來講，如果再下一些功夫在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績提高應(yīng)該不難吧？

63你在平時(shí)表現(xiàn)得安安靜靜，遵守紀(jì)律，熱愛班集體，假如在學(xué)習(xí)上增加上進(jìn)心，你的成績提高應(yīng)該沒問題吧。

64你有著聰明的才智，何不充分利用在學(xué)習(xí)上。在數(shù)學(xué)方面有特長，希望你能把對數(shù)學(xué)的興趣同樣對待在其它課程上，我想這點(diǎn)對你來講，應(yīng)該不難吧。

65你有著開朗的性格，平常學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育非常的認(rèn)真，做事腳踏實(shí)地，假如多一些興趣愛好，你的生活將會(huì)更加多姿多彩。

66愛好體育的你，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)男子1000米上勇奪亞軍，歷害！何不把在體育上的狠勁用在學(xué)習(xí)上，我相信你能夠取得理想的成績，你說，對嗎？

67文靜內(nèi)向的你，平時(shí)關(guān)心班級，熱心幫助他人，對你來講，在學(xué)習(xí)上多幾份用心，幾份努力，應(yīng)該不難吧，老師就會(huì)更滿意。

68明好動(dòng)的你，關(guān)心集體，樂于助人，回答問題非常積極。假如能克服馬虎的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績就會(huì)提高的很快，你能做到嗎？

69大大咧咧的你，平常與同學(xué)打鬧成一片。如能多花心思在學(xué)習(xí)上，成績會(huì)提高。我想這點(diǎn)對你來講，是比較容易的事情，你說，對嗎？

70勤勞樸素的你，平常的各種體育運(yùn)動(dòng)積極參加，勞動(dòng)積極，何不在學(xué)習(xí)上多下功夫，全面鍛煉自己呢？

71文文靜靜的你，學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，是一位呂學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我想，假如克服膽層心理，增加主動(dòng)性，就會(huì)成為全面發(fā)展的人才，老師就更滿意了。你說，對嗎？

72嘻嘻哈哈的你，做事缺乏主見性，易沖動(dòng)，學(xué)習(xí)上粗枝大葉，望在以后的日子里，多一些目標(biāo)，腳踏實(shí)地，你會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，能實(shí)現(xiàn)人生理想。

73性格內(nèi)向的你，有一顆熱愛班集體的心，平時(shí)卻不表現(xiàn)出來。若多增加師生之間的交流，學(xué)習(xí)更投入，對你來講，這點(diǎn)做到并不難。你說，對嗎？

74斯斯文文的你，工作責(zé)任心強(qiáng)，凡事積極爭取，盡自己能力。望在學(xué)習(xí)上多投入，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，那你會(huì)學(xué)得更好。

75體育場上，總能看見你瘋爽英姿的身影，為班級爭得了一定榮譽(yù)。身為班干部的你，能以身作則，勞動(dòng)非常積極。若學(xué)習(xí)上多投入，多下苦功，那就能夠在各方面得到發(fā)展。

你雖然沒有取得好成績，但也稱得上是位好學(xué)生，你其他方面的表現(xiàn)，全班同學(xué)有口皆碑。你學(xué)習(xí)很努力，或許是因?yàn)槿狈茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法，使得你事倍功半。老師相信你不會(huì)泄氣的。

你是個(gè)敢于表露的想法，且很開朗的女孩。你的勞動(dòng)態(tài)度，偏偏榮譽(yù)感和顧全大局，令人贊賞。你整個(gè)學(xué)期全勤且沒有被扣過分，難能可貴?；蛟S你因某種原因，這次期末考發(fā)揮的不理想，老師相信你會(huì)迎頭趕上。77你是個(gè)文靜、隨和、好學(xué)的女孩。平時(shí)守規(guī)合群，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)習(xí)自覺、勤奮、不畏難；期中、期末考成績均名列年級段前60名，是你努力之后的回報(bào)。你還有潛力，相信你會(huì)取得更大進(jìn)步。

78你為人厚道、樸實(shí)、默默無聞地做事、學(xué)習(xí)。你表現(xiàn)很讓老師滿意，基礎(chǔ)不厚，但學(xué)得認(rèn)真，成績較前期進(jìn)步不少。如果你膽子再大些，思考發(fā)言再積極些，課間與同學(xué)交流再多一些，進(jìn)步會(huì)更快。

79你很文靜，做事認(rèn)真、仔細(xì)、不落人后。在為班級爭取了榮譽(yù)，平時(shí)各方面的表現(xiàn)很讓人滿意，學(xué)習(xí)比較自覺、刻苦，成績穩(wěn)定。如果再加努力并注意方法，你還會(huì)進(jìn)步。

80你總是以行動(dòng)來證明自己，你為人謙和、寬容、樂于助人、默默奉獻(xiàn)。你工作出色，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，你有自知之明，總喜歡把困難估計(jì)多些，把問題想得周些，以致有時(shí)缺乏自信。

81你很秀氣、純樸、可愛。你講文明、講奉獻(xiàn)。你出色的科代表工作全班同學(xué)有目共睹，你積極活動(dòng)，為班級爭榮譽(yù)的思想，讓人感動(dòng)。你正視自己學(xué)習(xí)上的“長”和“短”，不甘示弱地追趕跑在前邊的人，你能行

“天生我材必有用。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，在理科和計(jì)算機(jī)方面特別有天賦?！扒趭^是天才的土壤，苦學(xué)是知識(shí)的鑰匙”，老師認(rèn)為你稍加努力，一定能更上一層樓。你和同學(xué)關(guān)系融洽，能熱心為班級做事，希望以后在日常行為方面還需更加嚴(yán)格要求自己，多參加體育鍛煉，做到德智體全面發(fā)展。

莊雄：

你待人友善，能盡力關(guān)心和幫助周圍的同學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度，每天按時(shí)到班晨讀，參加早鍛煉，遇事能主動(dòng)請假，能積極主動(dòng)做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有較大的轉(zhuǎn)變，能嚴(yán)格按照老師的要求，認(rèn)真聽課、自習(xí)、作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步，但和中考相比，還有一定的差距，希今后，注意總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，力爭早日將成績追上來。

上官?。?/p>

你是一個(gè)很守紀(jì)的學(xué)生，能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)作息制度和就寢紀(jì)律，能帶頭做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，待人真誠，能與全班同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有較大轉(zhuǎn)變，上課能認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題。希望以后做是能夠三思而后行，做一個(gè)穩(wěn)重、踏實(shí)的好學(xué)生。

徐?。?/p>

你對人態(tài)度真誠，能與同學(xué)和睦相處，并熱心幫助有困難的同學(xué)，能積極參加班級的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度，遵守宿舍的就寢紀(jì)律，能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)值日工作，性格活潑開朗，做到知錯(cuò)就改。學(xué)習(xí)上，態(tài)度較開學(xué)初有明顯好轉(zhuǎn)，能按照老師的要求認(rèn)真聽課，完成作業(yè)。希今后，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感，力爭早日將成績追上來。

張晨：

作為一個(gè)班干部，你能帶頭遵守紀(jì)律，參加體育鍛煉，做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，能不折不扣地做好自己分工負(fù)責(zé)的工作，為班級同學(xué)服務(wù)；學(xué)習(xí)上，有較明確的目標(biāo)和追求，能集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有明顯進(jìn)步，但個(gè)別學(xué)科存在偏科現(xiàn)象，希今后，注意不斷總結(jié)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，力爭全面穩(wěn)定發(fā)展。

蔣一鎏：

你為人踏實(shí)、誠懇，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能嚴(yán)格按老師的要求，完成作業(yè)和各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，有良好的心理素質(zhì)、獨(dú)立自主的生活能力。希望今后多參加一些文體活動(dòng)，學(xué)習(xí)上再主動(dòng)一點(diǎn)，有什么問題多和老師交流，力爭使學(xué)習(xí)取得較大的進(jìn)步。

承達(dá)：

你是一個(gè)誠實(shí)善良的學(xué)生。你為人大方，熱情，樂于助人。在學(xué)習(xí)上，能夠不懂就問。在理科學(xué)習(xí)上有一定的天賦，但在文科方面有待加強(qiáng)。望今后多注意學(xué)習(xí)方法，合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間，力爭各門功課全面發(fā)展。

蔣楠 ：

你是一個(gè)學(xué)習(xí)較認(rèn)真的學(xué)生，有很明確的學(xué)習(xí)目的，有一定的自信心，一學(xué)期來，學(xué)習(xí)成績有明顯的進(jìn)步。平時(shí)，能積極參加各種體育活動(dòng)，擔(dān)任體育委員，能協(xié)助老師做好每天的早鍛煉和課間操的組織工作，是一位稱職的班干部。希望你能進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，不斷克服浮躁情緒，力爭在各個(gè)方面都能取得更大的進(jìn)步。

蔡金洋：

你是一個(gè)比較穩(wěn)重的學(xué)生。你能遵章守紀(jì)，和同學(xué)融洽相處。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，有較強(qiáng)的鉆研精神，能自覺參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng)。擔(dān)任舍長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到同伴的稱譽(yù)。希望以后能夠再大膽一點(diǎn)，活潑一點(diǎn)。

謝鑫：

你性格較為和氣，能與班級各個(gè)同學(xué)和睦相處；愛護(hù)班級的榮譽(yù)，能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真做好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，一學(xué)期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象；注意養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)，遇事較為開朗；有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，較為端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，但學(xué)習(xí)方法欠佳，有時(shí)毅力不夠，成績進(jìn)步不太明顯，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

金暢：

字如其人，你成熟穩(wěn)重，有較強(qiáng)的自控力和強(qiáng)烈的上進(jìn)心。你頭腦聰明，富有潛力，理科的學(xué)習(xí)很有優(yōu)勢。班干部工作完成得較好，但似乎缺乏熱情。同時(shí)，你也有點(diǎn)自負(fù)，刻苦精神不夠，希望你在激烈的競爭中，能求穩(wěn)求實(shí)，從嚴(yán)要求自己，不斷挑戰(zhàn)、完善自己，永立班級“潮頭”。

袁鋒；

你是一個(gè)比較沉穩(wěn)的學(xué)生，來到省前中分校，能很快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)和睦相處，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度，認(rèn)真做好教室與宿舍等各項(xiàng)衛(wèi)生值日工作，生活儉樸，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有較強(qiáng)的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，希今后注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)體育鍛煉，力爭使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

陳龍煒：

你是一個(gè)一絲不茍的學(xué)生，學(xué)習(xí)上，你有明確的目標(biāo)，有比較踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，也有自己的學(xué)習(xí)方法，考試成績多次名列班級前三；體育方面，你也有不錯(cuò)的表現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你奔跑的身影和跳躍的風(fēng)姿，遵守紀(jì)律方面，你能夠主動(dòng)地自查自糾，是一名德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

陳亞東：

你是一個(gè)很顧大局的學(xué)生，擔(dān)任舍長，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，執(zhí)行就寢紀(jì)律；待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計(jì)較；能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)；有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能專心聽課，自覺完成各項(xiàng)練習(xí)，但學(xué)習(xí)方法欠佳，成績進(jìn)步不夠明顯，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，遇事多與老師、同學(xué)交流。

莫銘偉：

你是一個(gè)很活潑的學(xué)生，有較靈活的頭腦和較好的思維習(xí)慣，能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活，能自覺做好衛(wèi)生值日工作，有一定的紀(jì)律觀念，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步。希今后，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，刻苦學(xué)習(xí)，力爭使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

華綺：

你是一個(gè)很開朗的學(xué)生，能夠較快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度，遵守宿舍的就寢紀(jì)律，有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，能積極參加體育鍛煉和教室、宿舍等各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，有良好的心理品質(zhì)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有一股沖勁，成績有較大進(jìn)步，希今后，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，力爭取得更大的進(jìn)步。

邵云： 你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真參加升旗儀式，能積極參加體育鍛煉，能認(rèn)真上好體育課和體育活動(dòng)課，有一定的獨(dú)立自理的生活能力，能主動(dòng)做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，樂于幫助周圍的同學(xué)，有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能認(rèn)真聽課，作業(yè)一絲不茍，學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步，但有時(shí)不夠平穩(wěn)，希今后，能進(jìn)一步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

金鵬：

你是一個(gè)性格比較溫和的學(xué)生，能與班級同學(xué)融為一體，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣，能自覺做好教室、宿舍等衛(wèi)生值日工作，積極參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng)，課堂遵守紀(jì)律好，有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè)，成績有進(jìn)步，但顯得不夠穩(wěn)定，希今后注意加強(qiáng)預(yù)復(fù)習(xí)的工作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

姚方龍：

你能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，能自覺遵守各項(xiàng)作息制度，能按時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)參加晨讀，積極參加早鍛煉，運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏，為班級爭光添彩，能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，在同伴中有較好的人緣，學(xué)習(xí)上，有較強(qiáng)的進(jìn)取心，能認(rèn)真聽課，完成各項(xiàng)作業(yè)，但在學(xué)習(xí)方法上有所欠缺，成績進(jìn)步不夠明顯，希今后，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，力爭使成績有較大進(jìn)步。

劉栗：

你是一個(gè)較沉穩(wěn)的學(xué)生，你能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，軍訓(xùn)期間，刻苦認(rèn)真，獲得了最佳隊(duì)列標(biāo)兵的稱號(hào)，元旦聯(lián)歡晚會(huì)，你動(dòng)聽的歌聲給同伴留下了美好的印象，作為宿舍長，你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?？傊?，你是一個(gè)各方面都不錯(cuò)的學(xué)生，望以后繼續(xù)努力，爭取學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

鈕曉龍：

你是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，常規(guī)上，你能自覺遵守各項(xiàng)作息制度，按時(shí)到班上課、按時(shí)就寢；擔(dān)任生活委員，能帶頭做好教室、宿舍各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的工作；與同學(xué)相處，關(guān)系也較為和睦；能堅(jiān)持參加體育鍛煉，不斷增強(qiáng)自己的體質(zhì)。學(xué)習(xí)上，有明確的目標(biāo)，有一定的激情，學(xué)習(xí)成績也有所進(jìn)步，希今后注意克服懶散的習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)，努力使成績?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

蔣宸：

你是一個(gè)不太愛多說話的學(xué)生，你能較好地遵守各項(xiàng)作息制度，有良好的心理品質(zhì)，能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，能積極主動(dòng)做好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，愛好體育運(yùn)動(dòng)，能堅(jiān)持參加早鍛煉和體育活動(dòng)，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和較強(qiáng)的進(jìn)取心，能自覺做好各門功課的練習(xí)作業(yè)，希進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，力爭使學(xué)習(xí)取更大的進(jìn)步。

許云：

你能夠較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不曠課，待人較為寬容，與同學(xué)和睦相處，能夠積極主動(dòng)做好各項(xiàng)衛(wèi)生值日工作，學(xué)習(xí)有一定的韌性，能抓緊時(shí)間，獨(dú)立完成作業(yè)。希進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，力爭使學(xué)習(xí)取得一定的進(jìn)步。

張?jiān)扑桑?/p>

你是一個(gè)各方面都很要好的學(xué)生，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度和宿舍的就寢紀(jì)律，一學(xué)期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象，能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，堅(jiān)持參加早鍛煉，認(rèn)真上好體育課和體育活動(dòng)課，學(xué)習(xí)上有一定的韌性，能自覺抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，上課、作業(yè)一絲不茍，能熱心幫助周圍的同學(xué)共同進(jìn)步。希今后，注意鍛煉自己膽量，培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力。

江夢翔：

你是一個(gè)有思想的學(xué)生，擔(dān)任班長，能帶頭遵守紀(jì)律，參加體育鍛煉，做好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，能積極主動(dòng)開展班級活動(dòng)，有一定的組織協(xié)調(diào)能力；學(xué)習(xí)上，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，較強(qiáng)的進(jìn)取心，能按照老師的要求，認(rèn)真聽課、完成作業(yè)，但有時(shí)學(xué)習(xí)效率不是很高，成績進(jìn)步不夠明顯，希今后，注意培養(yǎng)樂觀的心態(tài)，克服情緒的波動(dòng)，遇事多與老師同學(xué)交流，爭取學(xué)習(xí)取得較大的進(jìn)步。

蔣曜：

你是一個(gè)很活潑的學(xué)生，進(jìn)入高中以后，能很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)作息制度，做好衛(wèi)生值日工作，愛好體育鍛煉，積極參加各種體育活動(dòng)，生活較樸素，學(xué)習(xí)態(tài)度也較端正，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步，但不夠穩(wěn)定，希進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)安全意識(shí)，力爭在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

朱益：

你是班級唯一一名走讀生，基本上能做到每天按時(shí)到班參加早讀，能自覺遵守學(xué)校的一些規(guī)章制度，盡量參加一些體育活動(dòng)和公益勞動(dòng)，待人態(tài)度熱情，能與班級同學(xué)和睦相處，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步，希今后，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感，努力朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

蔣超澤：

你是一個(gè)很活潑的學(xué)生，你能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活，待人態(tài)度熱情，有很好的同學(xué)關(guān)系。作為舍長，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，遵守就寢紀(jì)律，所在宿舍多次被評為星級宿舍。學(xué)習(xí)上，能積極思考，主動(dòng)發(fā)言，有一定的進(jìn)取心，但有時(shí)缺少恒心，成績不夠穩(wěn)定，希今后，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，刻苦學(xué)習(xí)，力爭使學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步。

吳敏杰：

你是一個(gè)很守紀(jì)律的學(xué)生，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，課堂上能認(rèn)真聽講，自修課不隨意講話，宿舍里，能認(rèn)真做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，遵守就寢紀(jì)律。有一定的獨(dú)立生活的能力。擔(dān)任班干部，能認(rèn)真做好自己分工負(fù)責(zé)的工作。與同學(xué)和睦相處，待人比較寬容。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，方法得當(dāng)，成績有較大進(jìn)步。希今后，注意鍛煉自己的能力，克服靦腆的習(xí)慣。

劉弢：

你有較強(qiáng)的親和力，能與宿舍和班級里各個(gè)同學(xué)和睦相處，遇事先人后己，先公后私，擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表，能協(xié)助老師做好作業(yè)的收發(fā)工作，起到了上傳下達(dá)的作用，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與班級活動(dòng)的組織工作，學(xué)習(xí)上，有目標(biāo)，有鉆勁，有信心，能做到失敗面前不低頭，希今后注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效。

陳愷：

你是一個(gè)很有禮貌的學(xué)生，見到師長能主動(dòng)問好，能夠自覺參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能認(rèn)真做好教室、宿舍等的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，學(xué)習(xí)上，有較端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能認(rèn)真聽好每一節(jié)課，自覺完成各科作業(yè)，成績有進(jìn)步，但不夠穩(wěn)定，希今后，注意克制自己的情緒，克服浮躁、不夠踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

楊凱：

你是一個(gè)思想很健康的學(xué)生。擔(dān)任舍長，能倡導(dǎo)一種積極向上的宿舍風(fēng)氣，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。平時(shí)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能堅(jiān)持參加早鍛煉，認(rèn)真上好體育課和體育活動(dòng)課。有較強(qiáng)的自主自立意識(shí)。學(xué)習(xí)上，有明確的目標(biāo)和較為端正的態(tài)度，能按照老師的要求，認(rèn)真聽課，完成做作業(yè)，學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步。希今后，注意鍛煉自己的膽量，遇事多與同學(xué)、老師交流、溝通。

沈斌：

你是一個(gè)聰明可愛的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能積極為班級辦事。你熱愛體育，在籃球場上你竭盡全力，希望你在學(xué)習(xí)上也能做到這樣。這學(xué)期以來，你在各方面都取得了一些進(jìn)步。若要有更大的進(jìn)步，還必須更加踏實(shí)、努力，要做一個(gè)有心人。

徐乾：

你是一個(gè)活潑好動(dòng)、心地善良的男孩。運(yùn)動(dòng)場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學(xué)。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜！

林成群：

你不愛多說話，但能熱心幫助同學(xué)解決一些疑難問題；你能較好的遵守各項(xiàng)作息制度、遵守宿舍的就寢紀(jì)律，一學(xué)期來未出現(xiàn)一起違規(guī)違紀(jì)的情況；能自覺參加各項(xiàng)體育鍛煉和體育活動(dòng)，認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作；學(xué)習(xí)上，有一股不服輸?shù)木?，能自覺抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步。希今后，注意培養(yǎng)文科方面的學(xué)習(xí)興趣，力爭各門學(xué)科全面進(jìn)步。

徐愷：

你是一個(gè)很活潑的學(xué)生，有較強(qiáng)的集體意識(shí)，能夠與班里每位同學(xué)和睦交往，在許多方面都有較濃的興趣，比如美術(shù)、體育等，學(xué)習(xí)上，有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望把學(xué)習(xí)成績搞好，能根據(jù)老師的要求制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但有時(shí)不能很好地落實(shí)，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大，希進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取心，克服畏難情緒，爭取早日將成績趕敢上來。

唐晟：

你是一個(gè)聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你能遇事為同學(xué)著想，具有良好的人際關(guān)系。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間你表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。希望把學(xué)習(xí)搞好，但有時(shí)缺少一點(diǎn)恒心和毅力，不要總計(jì)較老師批評你，其實(shí)老師是挺喜歡你的，老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

戴波：

你是一個(gè)不愛多說話的學(xué)生，但你有較好的人緣，同學(xué)們都愿意與你交往；你能自覺遵守學(xué)校的作息制度，準(zhǔn)時(shí)到教室上課，準(zhǔn)時(shí)就寢；能堅(jiān)持參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng)，自覺做好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作；學(xué)習(xí)上，有一定的目標(biāo)，但有時(shí)毅力不夠，學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯。希今后，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力爭早日將成績趕上來。

芮一星：

你是一個(gè)具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力學(xué)生，能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，能關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律，做好各項(xiàng)衛(wèi)生值日工作。電教委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能按照老師的要求，上課認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，能堅(jiān)持參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績?nèi)〉瞄L足的進(jìn)步，希今后，進(jìn)一步努力，力爭取得更大的進(jìn)步。

支笠”

你能較快地適應(yīng)新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，能自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，按時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)到班參加晨讀，能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，待人有愛心，樂意幫助周圍的同學(xué)，能自覺主動(dòng)參加班級活動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正，能嚴(yán)格按照老師的要求，認(rèn)真上課，完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步，但個(gè)別科目存在偏科現(xiàn)象，希今后，注意加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，力爭各門學(xué)科齊頭并進(jìn)。

孫夢龍：

你為人熱情，性格開朗，談吐大方，能自覺遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)。有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)場上，你的拼搏精神給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。能較好地做好衛(wèi)生值日工作。學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)，能認(rèn)真聽課、作業(yè)，希今后，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，力爭使學(xué)習(xí)取得較大的進(jìn)步！

陸增天：

你能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度，能自覺參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng)，有一定的獨(dú)立自理的生活能力，能較好地做好衛(wèi)生值日工作，學(xué)習(xí)成績有較大進(jìn)步，但不夠平衡，理科明顯優(yōu)于文科，希今后，注意學(xué)習(xí)方法，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，力爭使各門學(xué)科都能取得較好的成績。

查葉：

你是一個(gè)很沉穩(wěn)的女生，擔(dān)任團(tuán)支部書記，能時(shí)時(shí)處處，以身作則，在同學(xué)中有很好的人際關(guān)系。有較強(qiáng)的獨(dú)立自理的生活能力，能較好地做好教室、宿舍等各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍。老師希望你能學(xué)得輕松些，在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率上多下功夫。

毛姣：

你成績優(yōu)異，思維敏捷，具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理素質(zhì)和較強(qiáng)的工作能力。作為班干部，能夠帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠出色地協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作。望以后繼續(xù)努力保持，并爭取更大的進(jìn)步。

華含奕：

你是一個(gè)活潑的女生，你待人熱情，與全班同學(xué)都能和睦相處，有一定的紀(jì)律觀念，能很好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，積極主動(dòng)做好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，有較強(qiáng)的獨(dú)立生活的能力。有較強(qiáng)的上進(jìn)心，學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，能較好地完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)取得很大的進(jìn)步。望今后，在體育鍛煉方面，能積極一點(diǎn)，主動(dòng)一點(diǎn)。

湯燕萍：

你是一個(gè)比較乖巧、懂事、有上進(jìn)心的女孩。你課代表工作積極負(fù)責(zé)。最難忘的是你工整的作業(yè)書寫。瘦弱的你在田徑場上表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和耐力。希望以后能將這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上。同時(shí)也希望你有良好的心態(tài)，正確對待自己的得失。

李萍：

你是一個(gè)很守紀(jì)律的學(xué)生，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，課堂上能認(rèn)真聽講，自修課不隨意講話，宿舍里，能認(rèn)真做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，遵守就寢紀(jì)律。能與同學(xué)和睦相處，待人比較寬容。對學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí)，比較刻苦，比較認(rèn)真，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，但個(gè)別學(xué)科存在偏科現(xiàn)象，希今后，注意鍛煉膽量，注意各門學(xué)科平衡發(fā)展。

周寒珍：

印象最深的是你文靜的外表和甜甜的笑容，沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題，認(rèn)真記好筆記。課后，你也能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性，在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識(shí)的海洋里。

凌萍惠子：

你為人大方，對人態(tài)度熱情，在同學(xué)中有較好的人緣。能較好地遵守各項(xiàng)作息制度，積極參加教室、宿舍等內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作。擔(dān)任班干部，有激情，有方法。你愛好體育運(yùn)動(dòng)，有較好的身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)上，你也表現(xiàn)出非常認(rèn)真的態(tài)度，堅(jiān)持參加各科競賽培訓(xùn)，學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步。希望你在細(xì)節(jié)方面能更加嚴(yán)格要求自己。

馮超君：

你是一位知書達(dá)理的學(xué)生，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，妥善處理好同學(xué)之間的關(guān)系，有一定的獨(dú)立自理生活的能力，能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，生活較儉樸，有較強(qiáng)的進(jìn)取心，能嚴(yán)格按照老師的要求，認(rèn)真聽課、上課、作業(yè)，能主動(dòng)與老師溝通交流，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步，希今后不斷鍛煉自己的膽量，同時(shí)注意克服粗心大意的習(xí)慣。

陳鈺：

你是一個(gè)較文靜的女生，你能自覺遵守學(xué)校的作息制度，準(zhǔn)時(shí)到教室參加晨讀，堅(jiān)持參加早鍛煉，能積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，能真誠待人，能盡力關(guān)心和幫助其他同學(xué)，有較端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極思考，能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步，但不夠穩(wěn)定，希今后，注意增強(qiáng)自信心，遇到問題能主動(dòng)請教老師或者同學(xué)。

陳文君：

你能真誠待人，在同學(xué)中有較好的人緣，能認(rèn)真地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，有一定的獨(dú)立自理生活的能力，能很好地處理生活上的事務(wù)，自覺做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作。對待學(xué)習(xí)，你刻苦勤奮，一絲不茍。如果你能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你的學(xué)習(xí)會(huì)取得更大的進(jìn)步。

高潔：

你是一個(gè)很文靜的女生，你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度，能自覺做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作認(rèn)真，一絲不茍。有健康的興趣愛好。學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正，能按照老師的要求，認(rèn)真聽課，完成各項(xiàng)作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步。望今后多參加班級的活動(dòng)，開朗一點(diǎn)，活潑一點(diǎn)。

王蕾： 你能較好地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng)，擔(dān)任宿舍舍長，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，主動(dòng)關(guān)心有困難的同學(xué)。能按照老師的要求，認(rèn)真聽課，按時(shí)完成各科作業(yè)。學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步，但不夠穩(wěn)定。希今后注意培養(yǎng)自己的恒心和毅力，不斷努力，力爭使成績?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

劉小萌：

你是一個(gè)活潑的女生，你能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，能自覺遵守各項(xiàng)作息制度，準(zhǔn)時(shí)就寢，按時(shí)到班參加晨讀，能認(rèn)真做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作，擔(dān)任外語科代表，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有一定的轉(zhuǎn)變，能按照老師的要求認(rèn)真聽課，獨(dú)立作業(yè)，學(xué)習(xí)有進(jìn)步。希今后，進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感，不斷努力，力爭更大的進(jìn)步。

楊雪珂：

你是一個(gè)很開朗的女生，和全班同學(xué)都能和睦相處，見到老師也很熱情；能主動(dòng)參加教室、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，獨(dú)立自理生活能力強(qiáng)；身體健康，能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭光添彩；能自覺意識(shí)到搞好學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，但學(xué)習(xí)方法欠佳，成績進(jìn)步不夠明顯，希今后，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，力爭早日將學(xué)習(xí)趕上來。

方靜：

你是一個(gè)活潑可愛的女孩。喜歡你的笑、你的樂觀向上。你為人熱心，又很關(guān)心集體。你在運(yùn)動(dòng)場上為班級爭得了榮譽(yù)。你具有良好的心理素質(zhì)，在學(xué)習(xí)上，你總是力爭上游，不會(huì)被挫折和失敗所打倒。希望在以后能夠改掉粗心的毛病，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，要持之以恒，相信你會(huì)不斷取得進(jìn)步。

徐雪：

你性格文靜溫和，待人謙讓有禮，在同學(xué)中有很好的人緣。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度，不隨意遲到。能妥善處理的個(gè)人的生活，自覺做好衛(wèi)生值日工作。學(xué)習(xí)努力、踏實(shí)，上課注意力集中，作業(yè)一絲不茍，成績不斷有所提高。希今后，注意加強(qiáng)體育鍛煉，繼續(xù)進(jìn)步的勢頭。

錢偲瑤：

你是一個(gè)集體榮譽(yù)感較強(qiáng)的學(xué)生，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度和就寢紀(jì)律，能堅(jiān)持參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng)，能自覺做好衛(wèi)生值日工作，有較好地心理品質(zhì)，能正確對待學(xué)習(xí)中的挫折，能按照老師的要求，認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步，希今后注意培養(yǎng)做事的恒心和毅力，不斷努力，力爭使學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步。

姚詠妍：

你是一個(gè)活潑開朗的女生，能較快地適應(yīng)遠(yuǎn)離父母的生活，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度和就寢紀(jì)律，能堅(jiān)持參加每天的早鍛煉和各項(xiàng)衛(wèi)生值日工作，擔(dān)任班級文娛委員，能與其他班干部一起做好班級工作，成功地組織和主持了班級元旦聯(lián)歡晚會(huì)，學(xué)習(xí)上，有一定的危機(jī)意識(shí)，能經(jīng)常與周圍同學(xué)進(jìn)行比較，成績有一定的進(jìn)步。希今后，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力爭使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

吳照：

你是個(gè)文靜而可愛的小姑娘，你心地單純，總是為別人著想，從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。在學(xué)習(xí)方面你也取得了很大的進(jìn)步。只要你再開朗大膽些，趙老師相信，你一定能實(shí)現(xiàn)心中夢想——成為最棒的！

1、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅(jiān)持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

3、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

5、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定，是一個(gè)有理想、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

8、該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

10、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅(jiān)持出滿勤，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

11、你是個(gè)做事小心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的，周邊有很多人都在關(guān)愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事。另外，今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉，有健康才能成就美好未來！

12、你是對3班這個(gè)集體的成長貢獻(xiàn)很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng)，能夠吃苦，但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點(diǎn)，踏實(shí)地走好接下來的每一步！

13、可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的，因此，希望你能珍惜時(shí)間，提高效率，在學(xué)習(xí)上狠狠加油！

14、你是個(gè)機(jī)智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)校活動(dòng)，大膽表達(dá)自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。

15、你是個(gè)可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂！

16、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢？真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

17、你是個(gè)敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問題真的讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會(huì)人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅(jiān)持下來??！希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變！在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是！可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上，知道嗎？

18、你是一個(gè)平日里安靜的女生，為人隨和，內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地?cái)U(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧！學(xué)習(xí)上，請注意細(xì)致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲?。?/p>

19、你是個(gè)能獨(dú)立、有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。晟君，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠，能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

20、你外表睿智，很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚，會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當(dāng)重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼！

21、你是一個(gè)美麗善良、乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里，你說話總是細(xì)言細(xì)語，不溫不火。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請盡情表現(xiàn)吧！

22、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)！也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對班集體建設(shè)的好建議！

23、在我看來，你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時(shí)候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨(dú)。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就。

24、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng)，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上，有時(shí)稍欠自覺，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步！

25、看起來，你是多么乖巧的一個(gè)男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢？想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成？回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)？有沒有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘？這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程，當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí)，便成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己。

26、你是個(gè)亦靜亦動(dòng)，很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往？破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞！望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來。

27、你堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性，生活中始終能做到豁達(dá)開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩！以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人，這是我送你的一句話，希望你保持好心態(tài)，迎接新的學(xué)習(xí)生活。

28、你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委，乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù)，有很強(qiáng)的工作能力，總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個(gè)性鮮明，能大膽說出自己的想法，難能可貴。而你在運(yùn)動(dòng)場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆！潛力深厚，希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來！

29、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時(shí)常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉，多與旁人交流你快樂的體驗(yàn)和想法，不要吝嗇展示自己！還有，成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習(xí)！

30、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質(zhì)無限。但是在有些時(shí)候，在面臨一些問題的時(shí)候，你總表現(xiàn)得太過緊張，其實(shí)，征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)努力！

31、“靜能生慧。”你是一個(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進(jìn)，少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上，也努力與同學(xué)和老師多交流！

32、最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機(jī)會(huì)，求得上進(jìn)。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅(jiān)定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí)，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智！

33、其實(shí),任何事都是有重量的,那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面，我很高興地看到你做的很好，你學(xué)習(xí)自覺，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)！

34、老師同學(xué)們都在說你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時(shí)候，你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任，經(jīng)常最后一個(gè)離開，就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你！而更可貴的是，你懂得安排自己的時(shí)間，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰！

35、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來，我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時(shí)間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會(huì)現(xiàn)在，常心看待將來，你會(huì)成功的！

36、你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步！

37、記得和你說過，你是個(gè)太聰明的孩子，你反應(yīng)敏捷，活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原野馬，易放難收！望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。

38、你是班級的數(shù)學(xué)科代表，老師很高興選擇你擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步，而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣，需要一絲不茍的態(tài)度，包括上課的聽講是否及時(shí)而有效，包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真。下學(xué)期，愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專心致志的你！

39、你知道嗎？在世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識(shí)到，也有了些許進(jìn)步，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力！

40、你是個(gè)可愛安靜的女孩，學(xué)習(xí)上自覺、認(rèn)真，是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動(dòng)的舞臺(tái)上較少看見你的身影，其實(shí)可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量！

41、你乖巧大方，組織能力一流，但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達(dá)，只要踏實(shí)努力，不懂就問，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)看到進(jìn)步。也許剛開始的時(shí)候進(jìn)步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難！將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃，徹底放松，加強(qiáng)鍛煉，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)！你能做到的，蔡煒，加油！

◆品學(xué)皆優(yōu)◆

你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲！

◆樸實(shí)無華◆

你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

◆善良懂事◆

善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天！

◆頑皮好動(dòng)◆

你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動(dòng)。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

◆優(yōu)秀干部◆

你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的孩子。擔(dān)任***后，你更是能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進(jìn)行民主評議時(shí)，你受到的贊揚(yáng)最多。真棒！老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中，你會(huì)發(fā)展得更好。

◆運(yùn)動(dòng)健將◆ 運(yùn)動(dòng)場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學(xué)。勞動(dòng)時(shí)，重活、累活你總是搶著去干。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄，還應(yīng)該有豐富的知識(shí)。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜！

◆調(diào)皮搗蛋◆

你做事認(rèn)真，字寫得漂亮，班的宣傳墻報(bào)每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績喜人。有時(shí)還調(diào)皮得可愛。但是，你捉弄人的功夫讓同學(xué)們個(gè)個(gè)害怕。老師認(rèn)為還是不讓別人害怕為好。請緊記：與人為善是一種美德。

◆慢條斯理◆

心情“晴朗”，你會(huì)侃侃而談，課堂發(fā)言成了全班的亮點(diǎn)；學(xué)習(xí)“快樂”，你會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，工整的作業(yè)讓老師心曠神情。但這樣的時(shí)候總嫌不夠，甚至太少。在你爭吵的時(shí)候，在你慢條斯理的時(shí)候，時(shí)間，像流逝的水，在你腳下匆匆而過。親愛的朋友，你不感到可惜嗎？

◆可愛小弟◆

男孩***，可愛小弟弟。對人很溫和，有副好脾氣。關(guān)心組上事，熱愛班集體。喜歡動(dòng)腦筋，愛鉆偏難題。數(shù)學(xué)比較好，物理還可以。語文有點(diǎn)弱，作文羞于提。文理不可偏，發(fā)展應(yīng)整齊?？蓱z瘦弱貌，不愛練身體。愿你快成長，盼你有出息。報(bào)國建勛日，都夸***！

◆累累碩果◆

是你，給我們帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng)；是你，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí)，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時(shí)，我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié)，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí)，我要對你說：這是一個(gè)新的起點(diǎn)！

◆埋頭苦干◆

學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情；你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

◆輕輕一笑◆

你言語不多，待人謙和、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣，默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù)，可若在課下，就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談。

◆思維靈活◆

你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時(shí)真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！

◆嶄露頭角◆

你恬靜、柔和，富有才氣；你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學(xué)才華令大伙刮目相看，藝術(shù)才華令人耳目一新……才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。

◆真誠善良◆

回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，碩果累累。你的沉穩(wěn)，你的機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，你會(huì)表現(xiàn)得更出色，你會(huì)是最棒的！

◆自信勤奮◆

自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀！你是個(gè)聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

◆作業(yè)拖拉◆ 你觀察細(xì)致，繪畫認(rèn)真，畫出的金魚、竹子栩栩如生，真不簡單。但是你的自由活動(dòng)占據(jù)了太多的時(shí)間，作業(yè)也經(jīng)常拖拖拉拉。老師希望看到你能珍惜時(shí)間，能將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第五篇：澧縣職業(yè)中專學(xué)校班主任管理制度

澧縣職業(yè)中專學(xué)校班主任管理制度

一、班主任的任免

1.每個(gè)教師都有做班主任的義務(wù)。

2.班主任實(shí)行任命制。班主任由學(xué)生處、教務(wù)處提出人選，征求有關(guān)初室意見，請示主管副校長，由校長任命。撤(換)班主任過程與任命過程相同。每個(gè)教學(xué)班原則上設(shè)班主任一人（凡是擔(dān)任班主任工作未滿三年者，不能參加中級職務(wù)評審，未滿五年者，不能參加高級職務(wù)評審）。

二、班主任工作職責(zé)

班主任在年級和處室領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想教育與管理工作。

1.負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守學(xué)生守則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。

2.經(jīng)常與任課老師、學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、學(xué)好各門功課和專業(yè)技能、不斷提高學(xué)習(xí)成績和技能水平。

3.關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，加強(qiáng)生活管理、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

4.領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作，指導(dǎo)本班團(tuán)支部開展多種有益的活動(dòng)；積極為校學(xué)生會(huì)推薦優(yōu)秀干部。

5.組織本班開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀班集體”活動(dòng)，廣泛開發(fā)學(xué)生各種特長和興趣，營造“積極向上，活潑快樂”的班級氛圍，提高班級學(xué)生鞏固率。

6.負(fù)責(zé)本班助學(xué)金、困難補(bǔ)助費(fèi)的評定發(fā)放和各項(xiàng)上交費(fèi)用的催繳工作。

7.負(fù)責(zé)班主任工作計(jì)劃的制定與總結(jié)工作。

8.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

三、班主任管理細(xì)則

（一）班主任學(xué)期初工作

1、班主任必須參與學(xué)生入學(xué)、繳費(fèi)、報(bào)到工作，安排好一切事宜。

2、學(xué)生報(bào)到時(shí)，班主任必須到校，協(xié)助處理本班教室、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、課桌等有關(guān)事宜，并搞好通學(xué)生的資格審查，安排好學(xué)生住宿的名單、床位（貼上學(xué)生姓名）。

3、指定臨時(shí)班干部，并及時(shí)（第一時(shí)間）召開會(huì)議，開展班級管理工作。

4、第一周學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)制度，布置年級組學(xué)生處工作計(jì)劃，上報(bào)本班人數(shù)，開展儀容儀表整頓、衛(wèi)生習(xí)慣教育、動(dòng)生入學(xué)等工作。

5、協(xié)助追繳學(xué)生欠繳的各種費(fèi)用。對特殊情況者，班主任要了解清楚，簽署意見后，報(bào)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

6、新生班級協(xié)助部隊(duì)官兵對新生進(jìn)行軍訓(xùn)，學(xué)生訓(xùn)練時(shí)，班主任必須到場，關(guān)心本班學(xué)生的身心健康。

7、第二周時(shí)，正式選舉班、團(tuán)干部，由班主任負(fù)責(zé)分工，明確各成員職責(zé)，提出工作目標(biāo)，對班團(tuán)干部實(shí)行目標(biāo)管理。

8、班干部原則上由八人組成：班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、生活委員、勞動(dòng)委員、安紀(jì)委員。

8、團(tuán)支部原則上由三人組成：書記、組織委員、宣傳委員。

9、開好第一次主題班會(huì)，搞好德育導(dǎo)師制和鞏固率責(zé)任制的啟動(dòng)工作。

（二）班主任日常工作

1.全面了解和認(rèn)真研究每個(gè)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)狀況、智力發(fā)展、技能培養(yǎng)、興趣愛好，性格特點(diǎn)和日常表現(xiàn)以及家庭情況，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性深入細(xì)致的思想教育。

2.關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，加強(qiáng)生活管理。

3.組織和領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作，指導(dǎo)班級開展有益身心健康的活動(dòng)。組織班級學(xué)生積極參加學(xué)校組織的“文明班級”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“文明寢室”等活動(dòng)。

4.加強(qiáng)與任課老師、學(xué)生家長和社會(huì)有關(guān)方面的聯(lián)系，及時(shí)掌握和了解學(xué)生的情況。

5.制訂學(xué)期初班主任工作計(jì)劃，填好每周《班務(wù)日志》，期末寫好學(xué)期工作總結(jié)，做好學(xué)生的鑒定和操行評定，畢業(yè)班班主任協(xié)助學(xué)校做好畢業(yè)生高考及就業(yè)方面的有關(guān)工作。

6.搞好班級信息員的物色和任用工作，確保杜絕重大安全責(zé)任事故。本班學(xué)生違反學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的，有必要時(shí)須第一時(shí)間通知其家長，對學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為或重大事件的須及時(shí)向?qū)W生處、校長室匯報(bào)，并協(xié)助處理。對本班發(fā)生突發(fā)事件，班主任接通知后，必須第一時(shí)間趕到事發(fā)現(xiàn)場，采取果斷措施處理突發(fā)事件。在處理事件時(shí)，必須及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件發(fā)生經(jīng)過和處理結(jié)果，并根據(jù)學(xué)校處理意見及時(shí)通報(bào)家長，跟蹤整個(gè)事件的發(fā)展。

7、全面負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為檢查督促工作，及時(shí)糾正本班學(xué)生不文明、不守紀(jì)現(xiàn)象；堅(jiān)決杜絕染發(fā)、留長發(fā)、削光頭、戴金銀首飾，帶手機(jī)等行為；堅(jiān)決查處吸煙、喝酒、損壞公物、攜帶私藏管制刀具、打架斗毆、賭博、盜竊等違紀(jì)違規(guī)行為；堅(jiān)決反對學(xué)生早戀；教育學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講正氣、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)、講進(jìn)取。

8.培養(yǎng)班、團(tuán)干部，定期給予培訓(xùn)指導(dǎo)，傳授工作方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提高干部素質(zhì)、工作能力和管理水平。

9.針對“后進(jìn)生”的實(shí)際情況，采用引導(dǎo)、教育、與家長溝通以及組織受處分學(xué)生參加公益勞動(dòng)等方法來轉(zhuǎn)化他們，嚴(yán)禁簡單粗暴。

10.定期組織（每周二第七節(jié)）班會(huì)，傳達(dá)學(xué)校有關(guān)工作精神，搞好班級工作總結(jié)表彰。