第一篇：學(xué)校管理包括內(nèi)容與分類

一、教師管理

A-01教職工名冊(cè)（兩基冊(cè)七）

A-02教師綜合信息登記表

A-03教師學(xué)歷 資格 職稱證件

A-04崗位結(jié)構(gòu)及目標(biāo)責(zé)任

A-05教師德能勤績(jī)考核表

A-06教師年度考核登記 公示

A-07教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核統(tǒng)計(jì)表

A-08繼續(xù)教育計(jì)劃 總結(jié) 活動(dòng)

A-09繼續(xù)教育活動(dòng)記錄 校本培訓(xùn)

A-10師德教育計(jì)劃 總結(jié)

A-11師德學(xué)習(xí)記錄 學(xué)習(xí)心得

A-12師德先進(jìn)材料 考評(píng)表

A-13紀(jì)律制度 考勤表 請(qǐng)假條

A-14教師職稱評(píng)審材料

A-15教師職稱批復(fù)文件 A-16教師獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書

二、學(xué)生管理

B-01學(xué)生管理制度

B-02招生文件

B-03入學(xué)通知書回收

B-04六年級(jí)名冊(cè)（編班表）

B-05在校生花名冊(cè)(兩基冊(cè)三)

B-06在校生

注冊(cè)表

B-07在校生

座位表

B-08入學(xué)統(tǒng)計(jì)報(bào)表

B-09變動(dòng)生調(diào)查表

B-10變動(dòng)生材料 證明

B-11學(xué)生變動(dòng)登記冊(cè)(兩基冊(cè)四)

B-12輟學(xué)學(xué)生報(bào)告表

B-13學(xué)生學(xué)籍登記冊(cè)

B-14學(xué)生學(xué)籍登記卡

B-15畢業(yè)生名冊(cè)

B-16畢業(yè)證存根

B-17畢業(yè) 中考成績(jī)

B-18 畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定表

B-19學(xué)生考勤記錄表

B-20學(xué)生評(píng)價(jià)表

B-21學(xué)生獲獎(jiǎng)及榮譽(yù)

B-22學(xué)生干部及培養(yǎng)

B-23德育活動(dòng)及品行成績(jī)

B-24段期考考試成績(jī)

B-25學(xué)業(yè)活動(dòng)及成績(jī)

B-26體育活動(dòng)及成績(jī)

B-27術(shù)科活動(dòng)及成績(jī)

B-28德、智、體成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

三、教育教學(xué)管理

C-01教導(dǎo)處計(jì)劃

C-02教導(dǎo)處總結(jié)

C-03班級(jí)計(jì)劃

C-04班級(jí)總結(jié)

C-05主題班會(huì)教案

C-06典禮表彰材料

C-07專項(xiàng)工作措施

C-08段期質(zhì)量分析

C-9中考方案

總結(jié)

C-10課程 任課 作息 校歷

C-11教學(xué)環(huán)節(jié)要求

C-12每周工作安排

C-13教育教學(xué)工作檢查表

C-14實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作檢查表

C-15質(zhì)量監(jiān)控記錄表

C-16教師教學(xué)工作計(jì)劃

C-17教師教學(xué)工作總結(jié)

C-18考試工作安排

C-19教師教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)

C-20教師教學(xué)質(zhì)量分析

C-21教研計(jì)劃 方案 總結(jié)

C-22教研活動(dòng)記錄

C-23學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)活動(dòng)

C-24教師教育教學(xué)論文

C-25科研課題材料

C-26教師教學(xué)業(yè)務(wù)考評(píng)登記表

C-27主題教育(德 政 安 法 心)

C-28校園文藝活動(dòng)

C-29家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校

C-30班主任家訪記錄

C-31教師業(yè)務(wù)檔案袋

第二篇：學(xué)校行政管理包括哪些內(nèi)容

學(xué)校行政管理包括哪些內(nèi)容

一、教育工作計(jì)劃

所謂計(jì)劃就是為本校師生員工確定長(zhǎng)期和短期的奮斗目標(biāo)，提出實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的任務(wù)、措施和大體工作進(jìn)程等。長(zhǎng)期計(jì)劃是指一個(gè)周期的計(jì)劃，如三至五年的規(guī)劃。短期計(jì)劃是指一個(gè)學(xué)年或一個(gè)學(xué)期及周計(jì)劃。運(yùn)用計(jì)劃來協(xié)調(diào)教育、教學(xué)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)的和諧動(dòng)作與相互配合，使學(xué)校工作正常、健康、有序地開展，做到條理分明。

二、組織

組織的職能包括機(jī)構(gòu)的建立，各類人員的配備，規(guī)章制度的制定，各項(xiàng)活動(dòng)的組織，教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)及教育，教學(xué)過程的組織等。機(jī)構(gòu)體制，一般指管理對(duì)象構(gòu)成系統(tǒng)的手段。

有了機(jī)構(gòu)和人員的配備，接著就要根據(jù)計(jì)劃把學(xué)校教育的各個(gè)要素、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面合理地組織起來，即把人、財(cái)、物、教、導(dǎo)、學(xué)、服務(wù)等都組織好，指揮它們和諧地運(yùn)行，充分發(fā)揮其作用和效率，使教育工作能夠協(xié)調(diào)而有秩序地進(jìn)行，取得最好的教育效果。

三、指揮

為了達(dá)到教育的目的，在下級(jí)為實(shí)現(xiàn)計(jì)劃和完成任務(wù)的過程中，領(lǐng)導(dǎo)給以具體的指導(dǎo)，幫助下級(jí)出主意、想辦法，使他們明確干什么，怎么干，并注意調(diào)動(dòng)下級(jí)和教職員工的積極性，充分發(fā)揮下級(jí)的主觀能動(dòng)性。在此期間，領(lǐng)導(dǎo)要深入調(diào)查研究，充分掌握第一手材料，要防止憑“長(zhǎng)官意志”瞎指揮、強(qiáng)迫命令、高高在上、官僚主義、不聞不問、聽不進(jìn)下級(jí)合理合法正確的意見和建議。要充分發(fā)揮下級(jí)各類人員的主觀能動(dòng)作用，防止包辦代替?？偠灾?，要做到敢于指揮，善于指揮，校長(zhǎng)要對(duì)整個(gè)學(xué)校行政管理做到“胸有成竹、指揮若定”，不受或少受外來各種因素的干擾。

四、監(jiān)督

所謂監(jiān)督，指的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)程中的偏差和錯(cuò)誤。一個(gè)學(xué)校要制定必要的規(guī)章制度，明確各個(gè)崗位人員的職責(zé)，建立健全崗位責(zé)任制，并定期或不定期進(jìn)行檢查，從中發(fā)現(xiàn)各種矛盾，找出原因，及時(shí)采取措施予以糾正。監(jiān)督也包括對(duì)教育、教學(xué)過程的監(jiān)督，這個(gè)監(jiān)督，不一定就是監(jiān)督人和考核人，還包括對(duì)計(jì)劃、制度本身正確與錯(cuò)誤的檢驗(yàn)和調(diào)整。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，少受損失，必須建立靈敏的、準(zhǔn)確的、有力的反饋信息系統(tǒng)。

監(jiān)督的主要手段就是檢查、評(píng)比、總結(jié)、考核和教育、鼓勵(lì)。總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，是一個(gè)重要手段。

學(xué)校行政管理的各個(gè)具體職能是一個(gè)統(tǒng)一的整體，不可分割。它們圍繞著教

學(xué)這個(gè)中心，象鏈條傳動(dòng)一樣，一環(huán)扣一環(huán)，既相互依存，又發(fā)揮其各自的獨(dú)立作用，只有把它們都正確合理地運(yùn)用起來，才能促進(jìn)素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高

第三篇：學(xué)校安全教育應(yīng)包括哪些內(nèi)容

學(xué)校安全教育應(yīng)包括哪些內(nèi)容？

一、交通安全教育

(包括行路、騎車、乘車、乘船等)。學(xué)校要教育學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī)，熟悉交通信號(hào)（信號(hào)燈、手勢(shì)）和標(biāo)志，掌握交通安全常識(shí)，在生活中自覺遵守交通規(guī)范，切實(shí)保障自身和他人的交通安全。

二、日常生活安全(包括防觸電、防煤氣中毒、防火、家務(wù)勞動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全等)。

1、學(xué)校要教育學(xué)生掌握用電、用氣、用火安全常識(shí)，嚴(yán)禁違章操作，能正確識(shí)別并學(xué)會(huì)使用各類滅火器。

2、要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生習(xí)慣和用藥衛(wèi)生，嚴(yán)禁食用過期、變質(zhì)、有異味的食物，不買容易發(fā)生食物中毒的菜，防止食品污染、有效防止細(xì)菌性食物中毒及防止其他幾種常見的食物中毒，如：發(fā)芽的馬鈴薯、沒煮透的四季豆、鮮黃花萊、認(rèn)不準(zhǔn)的蘑菇等。

3、要利用現(xiàn)代教育技術(shù)獲取有關(guān)信息，學(xué)校指定專人每天從網(wǎng)上下載飲食安全工作方面的信息，及時(shí)向?qū)W生通報(bào)，特別是各地學(xué)校發(fā)生的食物中毒事件，要求從中吸取教訓(xùn)，引以為鑒，起到了較好的警示作用。

三、活動(dòng)安全教育(包括運(yùn)動(dòng)環(huán)境和器械的安全、體育課的安全、游泳、滑冰、野外活動(dòng)、游戲、放鞭炮、人流擁擠的公共場(chǎng)所安全等)。

1、要教育學(xué)生遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備，掌握正確的動(dòng)作技巧，游泳要有組織和安全措施，嚴(yán)禁私自下河游泳，杜絕冒險(xiǎn)行為。

2、要教育學(xué)生外出、乘車注意安全，管好錢物，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆有毒物品。

3、要教育學(xué)生 燃放煙花爆竹要選安全地帶，不在公共場(chǎng)所及禁燃區(qū)燃放煙花爆竹，嚴(yán)禁違章燃放…

四、自然災(zāi)害中的自我保護(hù)教育(包括水火災(zāi)、暴風(fēng)雨、雷電襲擊、地震等)。我國是個(gè)多地震國家，中國地震學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)郝記川表示，“在我國就像刮風(fēng)下雨一樣，地震是我們生活中無法逃避的一個(gè)自然現(xiàn)象，我們無法避免地震的發(fā)生，我們只能學(xué)會(huì)與地震相處。”學(xué)校是人口比較集中的地方，據(jù)悉在這次汶川地震的救援現(xiàn)場(chǎng)，部分學(xué)校就出現(xiàn)了學(xué)生盲目避震跳樓致死或被踩踏擠壓致傷的慘劇。因此，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行防震教育非常重要。以人為本，以學(xué)生為本，應(yīng)該把生命教育放在第一位。

五、社會(huì)治安教育(包括盜賊、騙子、搶劫、挾持、綁架、黃毒等)。

要教育學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，避免被壞人拐騙和傷害，自覺抵制毒品侵害，遠(yuǎn)離黃色書刊和黃色音像，不迷戀網(wǎng)吧，注意正當(dāng)?shù)木W(wǎng)上交友。樹立正確的人生觀、世界觀，建立良好的人際關(guān)系，注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦，克服不良情緒，保持心理健康

六、意外事故處理教育。要教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)報(bào)告老師，掌握安全應(yīng)急常識(shí)，牢記應(yīng)急電話：火警119；匪警110；急救電話120；交通事故報(bào)警電話122。

第四篇：班級(jí)常規(guī)管理包括哪些內(nèi)容

班級(jí)常規(guī)管理包括哪些內(nèi)容：

為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校要求在班級(jí)常規(guī)管理中牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，育人為本，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，發(fā)揮德育管理在教育教學(xué)工作中的導(dǎo)向和保證作用，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，提高自我管理能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班集體建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展，特制定班級(jí)常規(guī)管理制度。

（一）班主任工作常規(guī)管理制度

1、全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“教書育人，以育人為本”的原則，全面關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)隨意停學(xué)生的課，重大違紀(jì)事件要及時(shí)上報(bào)政教處。

2、執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。認(rèn)真履行班主任職責(zé)，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。制定和上交班級(jí)計(jì)劃、總結(jié)，按時(shí)召開班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)并做好記錄。在學(xué)校各項(xiàng)集會(huì)和班級(jí)集體活動(dòng)中要按時(shí)到崗到位。

3、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。為人師表，率先垂范。正確處理師生關(guān)系，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。處理問題要公平、公正、公開，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。

（二）學(xué)生日常行為常規(guī)管理制度

1、遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)?！秾W(xué)生手冊(cè)》。按時(shí)到校上課，完成各項(xiàng)任務(wù)，不遲到、不早退、不曠課。服從管理，聽從指揮。

2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止文明、誠實(shí)守信、待人禮貌，不罵人、不打架、不抽煙、不喝酒、熱愛集體、愛護(hù)公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄上亂涂抹、亂刻畫，不隨地吐痰、亂扔雜物。

3、生活儉樸、穿著整潔，不燙發(fā)、染發(fā)、剃光頭、化妝、佩首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，不剃平頭。

4、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律、公共秩序、國家法令，進(jìn)出校要有憑證，積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)有益活動(dòng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。

（三）學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理制度

1、課內(nèi)外學(xué)習(xí)

（1）課堂上精神飽滿，認(rèn)真聽課，服從管理，不頂撞老師。

（2）課堂上不吃零食、喝水，不將飲料(水)瓶和食品擺放在課桌上，不做與本節(jié)課無關(guān)的事。

（3）認(rèn)真并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和練習(xí)，不抄襲他人作業(yè)。

2、微機(jī)室

（1）認(rèn)真做好微機(jī)課的課前準(zhǔn)備，遵守機(jī)房的有關(guān)規(guī)定及紀(jì)律，不大聲喧嘩、追鬧起哄。

（2）聽從微機(jī)課老師指揮、安排，按要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，認(rèn)真填寫微機(jī)操作記錄。

（3）離開微機(jī)室前，能按老師要求打掃衛(wèi)生。

3、考試

（1）在學(xué)校、年級(jí)組織的各類考試中，認(rèn)真遵守考試紀(jì)律。

（2）期中、期末考試考中，因病、因事不能參加考試者，要履行請(qǐng)假手續(xù)。（3）學(xué)校、年級(jí)組織的各類考試，考場(chǎng)整理符合要求。

（四）班級(jí)衛(wèi)生常規(guī)管理制度

墻壁、天花板：無亂寫亂畫、亂張貼現(xiàn)象，無灰塵蜘蛛網(wǎng)； 門窗：無污染，玻璃潔凈明亮，溝槽干凈；

地面：清潔光亮，無紙屑、果皮、痰跡、口香糖等；物品擺放有序整齊、有固定位置；黑板及時(shí)擦，粉筆灰及時(shí)清理；

桌椅：擺放整齊，橫豎成行，無亂寫亂畫現(xiàn)象； 走廊：（頂、墻、地、欄桿）無蜘蛛網(wǎng)、清潔；

（五）兩操、集會(huì)管理制度

1、兩操：準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定場(chǎng)地，隊(duì)列整齊、無缺席，精神飽滿、動(dòng)作規(guī)范整齊，領(lǐng)操員嚴(yán)肅認(rèn)真，領(lǐng)操質(zhì)量好，班主任跟班。

2、集會(huì)：整隊(duì)集合迅速，無缺席人數(shù)，班主任跟班，到達(dá)指定場(chǎng)地，自覺對(duì)齊，班長(zhǎng)位于右側(cè)中央，保持安靜。

（六）班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)管理制度

1、愛護(hù)公共財(cái)物，不準(zhǔn)在墻壁、課桌、黑板等處亂刻畫、亂涂抹，不準(zhǔn)人為地破壞公物。

2、愛護(hù)花草樹木，不準(zhǔn)踐踏草坪、折損花木。

3、節(jié)約用水用電，不準(zhǔn)私接電器，改變線路，離開教室要隨手關(guān)燈、關(guān)鎖門窗。

（七）安全保衛(wèi)管理要求

1、學(xué)生要遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)搶道、闖紅燈，不準(zhǔn)騎機(jī)動(dòng)車進(jìn)入學(xué)校。

2、自行車要停車落鎖、按指定地點(diǎn)排放整齊，不準(zhǔn)亂停亂放，放學(xué)前不準(zhǔn)提前取車。

3、遵守學(xué)校紀(jì)律，愛護(hù)公共財(cái)物，不準(zhǔn)隨意動(dòng)用消防設(shè)備，亂接亂拉電線，宿舍在人離開時(shí)要鎖好門窗。

4、不準(zhǔn)隨意帶他人入校，不準(zhǔn)結(jié)伙打架斗毆。不準(zhǔn)盜竊和損壞公物及他人財(cái)產(chǎn)。

第五篇：學(xué)校安全教育應(yīng)包括哪些內(nèi)容

學(xué)校安全教育應(yīng)包括哪些內(nèi)容 安全工作關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。少年兒童的安全問題就更為重要了，因?yàn)榍嗌倌陮W(xué)生是祖國的未來和希望，少年兒童能否安全、健康的成長(zhǎng)，直接影響到國家的未來和民族的興衰。所以，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，保證他們健康、快樂的成長(zhǎng)，是我們每位教師應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)校安全教育應(yīng)包括哪些內(nèi)容呢？我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)包括如下幾方面的內(nèi)容：

一、安全法規(guī) 加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化安全責(zé)任和意識(shí)。深入貫徹教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，繼續(xù)加大對(duì)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)教育和安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳力度，進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)各部門的安全意識(shí)和管理責(zé)任，增強(qiáng)師生法制安全意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)的培訓(xùn)，提高校長(zhǎng)安全意識(shí)，落實(shí)校長(zhǎng)“安全第一責(zé)任人”的責(zé)任。

二、交通、消防、地震、用電、戶外、網(wǎng)絡(luò)安全教育

進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為，加強(qiáng)師德教育和德育隊(duì)伍建設(shè)，做好對(duì)學(xué)生思想、心理的教育疏導(dǎo)工作；開展學(xué)生交通安全、消防安全、地震安全、用電安全、戶外安全、網(wǎng)絡(luò)安全教育等系列專題教育，組織消防或地震應(yīng)急疏散演練，不斷提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力及逃生技能，提高青少年自覺學(xué)法、守法用法的公共安全意識(shí)。在進(jìn)行安全宣傳中，要注意形式的多樣化，主題的多樣性，讓學(xué)生有積極的興趣來學(xué)習(xí)安全知識(shí)。重點(diǎn)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)事件處理方

法、自救互救常識(shí)的教育；緊急電話（如110、119、122、120、校園110等）使用常識(shí)的教育。

三、食品安全

加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。落實(shí)食品定點(diǎn)采購、索證、檢驗(yàn)及食物48小時(shí)留樣等食品衛(wèi)生管理制度，加大對(duì)學(xué)生食堂的資金投入，完善各種衛(wèi)生設(shè)施。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校食堂量化分級(jí)管理，執(zhí)行中小學(xué)和幼兒園食堂不得對(duì)外承包規(guī)定。繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)小賣部的衛(wèi)生監(jiān)督管理，要求各地各校落實(shí)專人負(fù)責(zé)，定期不定期對(duì)小賣部的食品衛(wèi)生進(jìn)行抽檢，發(fā)現(xiàn)不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品立即制止銷售，同時(shí)向衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)部門報(bào)告，促使小賣部經(jīng)營者守法經(jīng)營。對(duì)學(xué)校內(nèi)部個(gè)人承包的小店，學(xué)校指定專人、定期不定期地進(jìn)行抽查，促使其守法經(jīng)營，保證師生的飲食安全。

四、心理健康教育，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，讓學(xué)生擁有健康的心理和必要的自我安全保護(hù)意識(shí)。

學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育、耐挫教育，特別是面臨高考、中考，要嚴(yán)密注意“問題”學(xué)生；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、交通法規(guī)教育，傳授學(xué)生必要的火場(chǎng)逃生知識(shí)、緊急救護(hù)知識(shí)，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育、規(guī)范教師行為，學(xué)生出現(xiàn)的某些心理問題，與教師的行為規(guī)范存在著聯(lián)系，教師要加強(qiáng)責(zé)任心教育，力爭(zhēng)將事故隱患扼殺在萌芽階段。對(duì)學(xué)生之間出現(xiàn)的糾紛，一般的“小摩擦”學(xué)校自行處理，大的沖突報(bào)派出所協(xié)助

處理。

總之，學(xué)校安全工作涉及千家萬戶，責(zé)任重大。應(yīng)切實(shí)把學(xué)校安全工作做實(shí)做細(xì)，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，努力辦讓人民滿意的教育、讓人民放心的教育，為建設(shè)和諧平安廣西博白作出貢獻(xiàn)。

學(xué)校對(duì)師生的安全教育內(nèi)容有哪些

1、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在開學(xué)初、放假前，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開展安全教育。新生入校后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同課程實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)與要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用品的防毒防爆、防輻射、防污染等的安全防護(hù)教育。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行用水、用電的安全教育，對(duì)寄宿學(xué)生進(jìn)行防火、防盜和人身防護(hù)等方面的安全教育。

4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)的方法和技能，應(yīng)對(duì)不法侵害。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開展交通安全教育，使學(xué)生掌握基本的交通規(guī)則和

行為規(guī)范。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開展消防安全教育，有條件的可以組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^和體驗(yàn)，使學(xué)生掌握基本的消防安全知識(shí)，提高防火意識(shí)和逃生自救的能力。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展到江河湖海、水庫等地方戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育。

5、學(xué)?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期至少開展一次針對(duì)洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。

6、教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定，與人民法院、人民檢察院和公安、司法行政等部門以及高等學(xué)校協(xié)商，選聘優(yōu)秀的法律工作者擔(dān)任學(xué)校的兼職法制副校長(zhǎng)或者法制輔導(dǎo)員。

兼職法制副校長(zhǎng)或者法制輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)協(xié)助學(xué)校檢查落實(shí)安全制度和安全事故處理及定期對(duì)師生進(jìn)行法制教育等項(xiàng)工作，其工作成果納入派出單位的工作考核內(nèi)容。

7、教育行政部門應(yīng)當(dāng)組織負(fù)責(zé)安全管理的主管人員、學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和學(xué)校負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作的人員，定期接受有關(guān)安全管理培訓(xùn)。

8、學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。

9、學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)與學(xué)?；ハ嗯浜希谌粘Ｉ钪屑訌?qiáng)對(duì)被監(jiān)護(hù)人的各項(xiàng)安全教育。