第一篇：大店初級(jí)中學(xué)2015—2016第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

大店初中2015—2016第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

2015—2016第一學(xué)期又近尾聲?；厥滓粚W(xué)期的教育教學(xué)工作，既深感壓力，又倍感欣慰。壓力主要體現(xiàn)在生源少、基礎(chǔ)差、質(zhì)量很難提升；欣慰的是我校在區(qū)教體局、大店中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體師生的共同拼搏，圍繞年初既定的奮斗目標(biāo)，擔(dān)當(dāng)使命，大膽創(chuàng)新，強(qiáng)化根基，拾級(jí)而上，取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、學(xué)校的發(fā)展——文化引領(lǐng)，彰顯特色

1、推動(dòng)“意識(shí)”教育向縱深發(fā)展。

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是反映學(xué)校辦學(xué)水準(zhǔn)與文明程度的重要標(biāo)志，它包括校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)、師生的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、心理趨向、價(jià)值觀念及人際關(guān)系等方面的內(nèi)容，透射出獨(dú)特的校園精神的凝聚力、感染力和震撼力，是學(xué)校的靈魂。從某種意義上說(shuō)，也是決定學(xué)校興衰成敗的重要因素之一。文化的高度，決定發(fā)展的高度。自2012年我校確立以“意識(shí)”教育為校園文化建設(shè)以來(lái)，今年是“意識(shí)”教育的第5個(gè)年頭，主要任務(wù)是圍繞“大局意識(shí)、脊梁意識(shí)、憂患意識(shí)、攻堅(jiān)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。育人正德，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，引導(dǎo)學(xué)生崇尚文明、培養(yǎng)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、心懷天下的高尚品德。

2、加強(qiáng)德育工作，立德樹人。

（1）狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，全力加強(qiáng)了教師職業(yè)道德教育。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)外，學(xué)校組織每位教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求記筆記、寫心得。二是

組織教師評(píng)教、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等活動(dòng)。本學(xué)期涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)典型，曹麗、楊翠芹、曹云、曹海濤、袁振、王龍、陳蘭蘭、湯金華、唐子劍、小張紅梅、汪艷、張修學(xué)、周文博、盧長(zhǎng)虹、周彬被評(píng)為大店初中“師德優(yōu)秀教師”。

（2）學(xué)校常規(guī)管理制度健全，職責(zé)明確，每天（包括休息日和公眾假期）都有領(lǐng)導(dǎo)、教師輪值，保證學(xué)校管理全天無(wú)間斷。學(xué)校德安處制定了《班流動(dòng)紅旗評(píng)比制度》（每月一評(píng)）、《文明班評(píng)比制度》（每學(xué)期一評(píng)）、《宿舍管理制度》、《一日常規(guī)管理制度》、《就餐制度》等一系列常規(guī)管理制度，構(gòu)成了德育管理的基本框架。建章立制，規(guī)范育人，以制度帶德育管理，以規(guī)范促學(xué)生發(fā)展。

（3）為更新德育觀念，豐富德育內(nèi)涵，學(xué)校一方面瞄準(zhǔn)切入點(diǎn)，努力使學(xué)校道德教育對(duì)應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，對(duì)應(yīng)學(xué)生的身心特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，明確學(xué)校愛(ài)國(guó)主義、明禮誠(chéng)信、身心健康、安全教育等德育教育目標(biāo)內(nèi)容。另一方面，學(xué)校找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，做到課堂教學(xué)與課外教育活動(dòng)相結(jié)合，榜樣教育與自我教育相結(jié)合，技能競(jìng)賽與過(guò)程指導(dǎo)相結(jié)合，通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題教育，知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、法制報(bào)告會(huì)等形式的活動(dòng)，內(nèi)容、形式的系列化大大提高了學(xué)校德育的實(shí)效性和針對(duì)性。

二、學(xué)校管理——多元面向，追求精致

1、學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了德安處、團(tuán)委、年級(jí)組、班主任為主的骨干隊(duì)伍和網(wǎng)絡(luò)。全員參與德育全過(guò)程，教書育人、管理育人、服務(wù)育人。學(xué)校團(tuán)委、一日管理領(lǐng)導(dǎo)小組等組織健全，吸引大批優(yōu)秀學(xué)生加入，充分發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)校德育中自我教育，自我管理的積極作用。同時(shí)，學(xué)校還充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的德育功能，多渠道、全方位地開展德育工作，努力構(gòu)建德育的良好氛圍，形成教育合力。

2、升旗儀式形式豐富。每周一次的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要平臺(tái)，本學(xué)期我們繼續(xù)推行以學(xué)生為主的教育模式，讓部分學(xué)生代表參與進(jìn)來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主教育、自主管理，把升旗儀式分成五大板塊：升國(guó)旗、國(guó)旗下講話、值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值周總結(jié)、頒發(fā)流動(dòng)紅旗、德安處布置強(qiáng)調(diào)相關(guān)工作。這樣一改過(guò)去德安處領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話的“獨(dú)角戲”模式，使說(shuō)教儀式變得豐富多彩，增強(qiáng)教育效果。

3、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)生管理的重要力量，因此我校十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè)：一是精心選撥素質(zhì)高、能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任的年輕教師擔(dān)任班主任工作。二是定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，一般是每學(xué)期舉行二次。本學(xué)期采取抽簽定序號(hào)、現(xiàn)場(chǎng)定話題的方式，目的是讓班主任能結(jié)合自身的管理實(shí)際，把有用的且有效的經(jīng)驗(yàn)方法拋出來(lái)與大家分享，而不是向過(guò)去那樣，提前給定話題，給大家充足的時(shí)間去找資料、借網(wǎng)絡(luò)，這樣的交流會(huì)內(nèi)容脫離實(shí)際，毫無(wú)價(jià)值可言。

4、處室工作布置更加有效規(guī)范。本學(xué)期，按照校長(zhǎng)室的要求，各職能部門以條線為單位，認(rèn)真總結(jié)本周工作完成情況，精心研究布置下周工作，并把紙質(zhì)稿在周五上午前上報(bào)校長(zhǎng)室。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子碰頭會(huì)之后，各處室要根據(jù)校長(zhǎng)室整體工作部署完善下周工作安排，并在每周例會(huì)上下發(fā)到每位教職工手中。此舉既保證工作布置的計(jì)劃性和規(guī)范性，也讓全體教職工便于監(jiān)督。

5、迎難而上，打好迎國(guó)檢這場(chǎng)硬仗。本學(xué)期我校迎接義務(wù)教育基本均衡國(guó)家級(jí)驗(yàn)收。面對(duì)史無(wú)前例的迎檢任務(wù)，我們不言棄、不拋棄、不放棄，而是頂住壓力，迎難而上，做到：明白迎檢要求、清楚迎檢短板、厘清迎檢任務(wù)、調(diào)配迎檢人員、拿出迎檢舉措、營(yíng)造迎檢氛圍、積累迎檢資料、定期匯報(bào)。一步一個(gè)腳印，一天一個(gè)變樣，12月中旬我校的迎國(guó)檢任務(wù)如期完成且通過(guò)驗(yàn)收，使得我校2015年度重要工作圓滿收官。

三、教學(xué)工作——面向全體，因人而異

眾所周知，學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，學(xué)校的核心命脈是教學(xué)質(zhì)量，面對(duì)一群基礎(chǔ)較差、能力不強(qiáng)、怕苦畏難的孩子，有時(shí)真是讓人傷透腦筋，但話又說(shuō)回來(lái)，我們也不能輕言放棄。我們深信，堅(jiān)持就會(huì)出現(xiàn)奇跡，堅(jiān)持到底才能勝利。本學(xué)期，我們強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，讓老師走進(jìn)學(xué)生，讓學(xué)生親近老師，拉開了挑戰(zhàn)極限、共筑夢(mèng)想的序幕。

1、強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證。要根據(jù)加強(qiáng)和深化教改的要求，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

2、加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查工作：教學(xué)業(yè)務(wù)檢查時(shí)，內(nèi)容包括課堂教學(xué)情況、備課情況、作業(yè)量及批改情況、測(cè)評(píng)、輔導(dǎo)、家訪等等。檢查的方式采用不定期不定次數(shù)組織科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)進(jìn)行教案檢查、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)訪查等方法進(jìn)行。如：本學(xué)期教學(xué)大檢查，內(nèi)容就有針對(duì)性：學(xué)生----練習(xí)冊(cè)、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、練習(xí)本、集錯(cuò)本、筆記本；教師----教本（課本）、聽課記錄、課后回憶、教學(xué)反思等；

3、繼續(xù)完善聽課評(píng)課制度。隨堂聽課、不定期抽查和分別召開各級(jí)班干部、優(yōu)生、待優(yōu)生座談會(huì)和問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)一系列活動(dòng)掌握第一手材料，了解每個(gè)教師的教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作責(zé)任心。并把了解到的情況及時(shí)向全體教師反饋和總結(jié)，表彰好的，指出存在問(wèn)題，提出今后改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

四、教研工作——學(xué)研并重，提升能力

1、重視教學(xué)研究，扎實(shí)開展聽評(píng)課等常規(guī)教研活動(dòng)。

為使學(xué)校教研工作逐步走向正?；⒁?guī)范化的軌道，學(xué)校專門召開教研工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)教研工作的重要性，在總結(jié)過(guò)去教科研成果的基礎(chǔ)上，積極開展以校為本的教科研活動(dòng)，建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制，創(chuàng)設(shè)教師之間互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相切磋的模式。同時(shí)，對(duì)教師堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力支持他們撰寫教學(xué)論文，將教師的教科研成果上升到理論上去，并使理論更好地指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、組織骨干教師外出學(xué)習(xí)，加強(qiáng)骨干教師引領(lǐng)作用。

九月中旬，我校組織曹云等10名骨干教育赴宿州九中，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式和教育理念。十月十三日組織韓云等5位教師到宿城第一初級(jí)中學(xué)參加聽評(píng)課活動(dòng)。十一月二十日，組織陳強(qiáng)等8位等同志參加區(qū)教體局教研室舉辦的教研活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的持續(xù)開展，使我們老師學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材、外校的課改經(jīng)驗(yàn)、新教法等，多吸取信息，多吸收知識(shí)，從而引領(lǐng)我校教師教學(xué)水平不斷提高。

3、組織教師參加各種比賽，為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。本學(xué)期通過(guò)校內(nèi)公開課等活動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，為我校青年教

師搭建一個(gè)進(jìn)行專業(yè)切磋、共同分享、互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。

4、教科研成果不斷涌現(xiàn) 由于我校教師形成了嚴(yán)格自律的科研意識(shí)，各類科研活動(dòng)都積極參與。2015年以來(lái)，我校教師有11篇論文在區(qū)內(nèi)獲獎(jiǎng)，一篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。

五、安全工作——管教結(jié)合，查糾并舉

毋庸置疑，校園安全工作的重要性猶如懸在頭上的一把刀，又似如履薄冰，更像“易碎品”，必須小心謹(jǐn)慎，輕拿輕放。近年來(lái)，發(fā)生在校園的不少惡性傷害事件，讓人心有余悸，時(shí)刻警醒。無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴我們：搞教育必須抓安全，提質(zhì)量必須保安全，抓穩(wěn)定必須先安定。我校是一所較為邊遠(yuǎn)的農(nóng)村初中，師生員工共700余人，在以“抓質(zhì)量、有特色、促內(nèi)涵、創(chuàng)品牌”為辦學(xué)目標(biāo)的思想指引下，我校堅(jiān)守安全工作不放松，調(diào)集各種積極因素，形成發(fā)展合力，保證了學(xué)校人、財(cái)、物不受任何損失，為學(xué)校健康良性發(fā)展積聚了正能量。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自抓、德安處具體抓，值班領(lǐng)導(dǎo)輪流抓，班主任天天抓，構(gòu)建了全校教職工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

2、落實(shí)安全制度。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全思想教育滲透在日常的教育教學(xué)常規(guī)中，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全制度和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制，落實(shí)了安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，并與各處室、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，做到了“時(shí)時(shí)、處處、事事”安全工作有專人負(fù)責(zé)。同時(shí)，根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展不斷完善了學(xué)校安全規(guī)章制度，堅(jiān)持安全檢查經(jīng)?；?、制度化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

3、加強(qiáng)教育法律、法規(guī)和安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)校不僅利用升旗儀式、主題班會(huì)、校會(huì)、板報(bào)、校園廣播等各種形式普及安全知識(shí)，而且加強(qiáng)了學(xué)生消防、交通安全，用電防水安全、食品衛(wèi)生，財(cái)產(chǎn)安全等方面的安全教育，從而增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高了學(xué)生防范和處理突發(fā)安全事故的能力。

4、舉辦多種形式的安全教育活動(dòng)。如觀看有關(guān)電視節(jié)目、展覽圖片、交通安全征文與演講比賽等；并邀請(qǐng)派出所民警來(lái)校開展普法安全知識(shí)講座；“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的安全教育；“防患于未燃”消防知識(shí)講座；防震避災(zāi)演練，提高了學(xué)生們對(duì)突發(fā)災(zāi)害的反應(yīng)能力和安全意識(shí)。

通過(guò)以上各種形式的教育、宣傳，再加上各種制度、措施的落實(shí)，本學(xué)期實(shí)現(xiàn)了校園安全、師生安全、學(xué)校穩(wěn)定，無(wú)安全責(zé)任事故，確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

六、總務(wù)工作——規(guī)范管理，服務(wù)為先

1.開源節(jié)流，規(guī)范管理，保證學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。本學(xué)期，我校在校學(xué)生不到700人，學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)真可謂是捉襟見(jiàn)肘。為此，總務(wù)處加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，為學(xué)校節(jié)約每一筆資金。從節(jié)約一度電、一滴水著眼，從杜絕浪費(fèi)一粒米、一份菜入手，從小維修自己動(dòng)手、大維修壓縮開始，克勤節(jié)儉，堅(jiān)持以“少發(fā)錢、多半事、辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。在財(cái)產(chǎn)管理上，學(xué)校按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。所有辦公用品一律實(shí)行入、出庫(kù)登記制度。定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，并根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)地進(jìn)行造冊(cè)登記。

2.細(xì)致規(guī)范做好貧困助學(xué)工作。扶貧濟(jì)困是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，本學(xué)期，按照教育局相關(guān)精神，總務(wù)處有計(jì)劃、按步驟、很規(guī)范地做好各類貧困助學(xué)工作。一是學(xué)習(xí)文件，吃透精神。二是排查摸底，登記造冊(cè)。三是及時(shí)公示，接受監(jiān)督。四是匯總資料，建賬上報(bào)。五是規(guī)范組織，有序發(fā)放。目前我校接受寄宿生生活補(bǔ)助的學(xué)生共有近200人受益。

七、藝體工作——挖掘潛能，展示風(fēng)采

1、切實(shí)抓好體育和藝術(shù)教育。繼續(xù)抓好體育與健康的教育工作，廣泛開展各種體育活動(dòng)。這學(xué)期我校的體育教育發(fā)揚(yáng)拼搏精神，以“爭(zhēng)先”意識(shí)統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)體育教育教學(xué)工作。

（1）保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。貫徹落實(shí)體育工作條例的精神，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，體育動(dòng)力內(nèi)容要求多樣化，并落實(shí)教育部要求初中生每天長(zhǎng)跑1000米。

（2）抓好“兩操”，“兩活動(dòng)”的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操”，“兩活動(dòng)”的工作，組織 “跑操比賽”、課間操比賽等。

2、精心抓好心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。努力推進(jìn)學(xué)校心理健康教育，不斷促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展，堅(jiān)持每學(xué)期2-3期心理知識(shí)講座。

3、衛(wèi)生保健工作要落實(shí)學(xué)生眼保健操，控制近視率，防止突發(fā)性傳染病，通過(guò)宣傳、專欄、專題講座等形式，加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防工作，確保全體

師生身體健康。

4、抓好課外活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域。這學(xué)期我們確保課外活動(dòng)的時(shí)間，努力提高質(zhì)量，使課外活動(dòng)成為激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)的樂(lè)園。利用課外活動(dòng)時(shí)間，繼續(xù)開設(shè)體育、繪畫、書法、音樂(lè)、寫作、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等興趣小組活動(dòng)，所取得的成績(jī)是非常突出。

存在問(wèn)題：

1.教育教學(xué)質(zhì)量的提升還需加壓、聚力、見(jiàn)效。2.內(nèi)涵提升還有很大空間，還需走很多路。

3.大多學(xué)生的家長(zhǎng)都外出務(wù)工，家庭教育嚴(yán)重缺失，影響學(xué)生教育。

今后打算：

1.以質(zhì)量提升為總目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，自我加壓，力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有實(shí)質(zhì)性突破。

2.以內(nèi)涵提升為學(xué)校發(fā)展方向，以“精細(xì)管理”為動(dòng)力，科學(xué)有效落實(shí)“意識(shí)”教育，注重學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、健體等四大習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力追尋學(xué)校有品味、教師有涵養(yǎng)、學(xué)生有雅趣的學(xué)校教育。

3.拓寬渠道，多與家長(zhǎng)溝通交流。通過(guò)電話、QQ群、短信等方式，建立與家長(zhǎng)溝通平臺(tái)，達(dá)到家校聯(lián)手教育之目的。

大店初級(jí)中學(xué)

2016年1月25日

第二篇：初級(jí)中學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

初級(jí)中學(xué)2012-2013學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，以深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為根本宗旨，以科學(xué)發(fā)展觀和“返樸歸真、轉(zhuǎn)型超越、和諧共振”為核心理念，以丹陽(yáng)市“優(yōu)質(zhì)均衡”示范區(qū)建設(shè)為契機(jī)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，深化教育教學(xué)常規(guī)管理，深化管理機(jī)制的創(chuàng)新，加強(qiáng)班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，努力把我校打造成一所富有責(zé)任特色的農(nóng)村名校。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)安全教育，切實(shí)保障師生的安全，創(chuàng)建省平安校園。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，統(tǒng)一全體行政和教職工的思想，進(jìn)一步完善內(nèi)部管理制度。

3、利用“優(yōu)質(zhì)均衡”示范區(qū)的契機(jī)，整合各種教學(xué)資源，使多媒體設(shè)備更好的服務(wù)于教學(xué)。

4、加強(qiáng)“體藝2+1”工作，所有教職工和學(xué)生堅(jiān)持每天鍛練一小時(shí)，同時(shí)做好丹陽(yáng)市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。

5、在前三屆校園藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上，有特色、有新意的辦好第四屆校園藝術(shù)節(jié)，并向家長(zhǎng)展示、匯報(bào)演出。

6、以崗位設(shè)計(jì)為抓手，調(diào)整和優(yōu)化崗位配置，并明確各個(gè)崗位的職責(zé)和要求，調(diào)整和完善30%的績(jī)效考核方案，充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性。

7、突出以教學(xué)為中心，以丹陽(yáng)市“活力課堂”為基礎(chǔ)，以我?！叭砸话苯虒W(xué)模式為抓手，努力提高課堂教學(xué)效益，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理、教學(xué)效果的監(jiān)控，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)三個(gè)年級(jí)的有序發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

8、做好初二學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)籌安排工作。

三、具體工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)班子的管理和教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、振奮精神為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各處室負(fù)責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，工作勤懇踏實(shí)、任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。真正做到：以正確的思想引導(dǎo)人，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jī)好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、開展“對(duì)標(biāo)找差”系列活動(dòng)，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，深入開展以“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。

3、加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程，要通過(guò)送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式促進(jìn)我校骨干教師的形成，并做好市、縣級(jí)骨干教師的推薦工作，要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。

4、在信息技術(shù)與課程整合方面，注重教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，指導(dǎo)老師充分利用教育資源進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，青年教師的多媒體課達(dá)到80%，全校老師的多媒體課達(dá)到60%，納入教師業(yè)務(wù)考評(píng)，向鎮(zhèn)江市信息化學(xué)校邁進(jìn)。

（二）繼續(xù)強(qiáng)化德育工作

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育處主任、團(tuán)委書記及各班主任這成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、要充分利用課間操、班會(huì)、周一集會(huì)等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地實(shí)施每月一主題的德育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及愛(ài)家鄉(xiāng)意識(shí)的教育。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。團(tuán)組織一定要通過(guò)各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，為學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

4、要繼續(xù)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。結(jié)合教育要在實(shí)效上下功夫,家長(zhǎng)會(huì)各年段都要舉行一次。要積極組織好初二學(xué)生參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

5、常規(guī)管理常抓不懈。以“學(xué)生的自主管理”為管理切入口，注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練與課間文明活動(dòng)的規(guī)范。落實(shí)學(xué)生積極參與管理班級(jí)的工作模式，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。本學(xué)期每天安排兩個(gè)行政24小時(shí)值班，參與寄宿生的夜間管理，營(yíng)造良好的寄宿氛圍和風(fēng)氣。

6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任管理班級(jí)的能力。堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度，確立每周重點(diǎn)工作內(nèi)容，有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級(jí)管理。對(duì)班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。

7、積極創(chuàng)造條件開展心理健康教育。由黃華平教師（心理咨詢師）負(fù)責(zé)，有計(jì)劃地積極組織教師（尤其是班主任）和學(xué)生學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時(shí),教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

8、重視校園文化建設(shè)，學(xué)校宣傳欄有專人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)每?jī)芍芤黄?，要保證質(zhì)量，使校園文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。

（三）向課堂教學(xué)要質(zhì)量

1、創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教師要嚴(yán)格履行教師的職責(zé)，在紀(jì)律上做好學(xué)生的表率，以良好的自身作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生好的學(xué)風(fēng)，全校教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度，切實(shí)搞好教學(xué)工作。

①每位教師要制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃上交教務(wù)處，各教研組計(jì)劃上交教務(wù)處。

②教師要上好課，首先要備好課，不備課絕對(duì)不上講臺(tái)，嚴(yán)查教師備課。③教案要寫出個(gè)人特色與教學(xué)風(fēng)格，青年教師要求寫詳案。授課后要寫“后記”或“課后反思”。教師要努力使教案成為研究教材的筆記，研究學(xué)法的記錄，成為今后改進(jìn)教學(xué)工作的結(jié)晶。教務(wù)處每學(xué)期檢查全體教師教案、學(xué)生作業(yè)4次，檢查結(jié)果及時(shí)反饋，記錄30%的績(jī)效考核。

④教師上課要講究效率，要有激情，充滿生氣，語(yǔ)言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學(xué)，以“三自一包”教學(xué)模式為抓手，主張“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，體驗(yàn)為主線，思維為主攻”。提倡“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，要研究教法，重在學(xué)法，對(duì)于不同組織內(nèi)容，要選擇不同教法，力求充分展示知識(shí)的發(fā)生和形成過(guò)程；課堂教學(xué)內(nèi)容要精，課堂教學(xué)要實(shí)，教學(xué)方法要活，教學(xué)藝術(shù)要美，在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，完美吸人的教態(tài)，合理動(dòng)情的手段來(lái)充分展示教學(xué)的魅力，在教學(xué)美的感受中激起學(xué)生的共鳴和高度的求知欲。

⑤聽課做到“三有”：有記錄、有點(diǎn)評(píng)、有促進(jìn)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師上好一節(jié)示范課，教研組長(zhǎng)以上的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“推門式”聽課，教師間提倡邀請(qǐng)式聽課。校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、教務(wù)主任聽課30節(jié)以上，教研組長(zhǎng)以上領(lǐng)導(dǎo)聽課25節(jié)以上，三年以下教齡教師聽課30節(jié)以上，其他教師聽課20節(jié)以上。

⑥認(rèn)真組織其中和期末考試，做到“三嚴(yán)”：嚴(yán)謹(jǐn)命題、嚴(yán)肅考紀(jì)、嚴(yán)格評(píng)卷。對(duì)考試結(jié)果要詳細(xì)的打印存檔，對(duì)試題和成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真分析，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行深入的研究，及時(shí)做好反饋和矯正工作。同時(shí)學(xué)校將大力表彰在每次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，廣播有音，櫥窗有文。

（四）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作

建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系，認(rèn)真完善各類突發(fā)事件應(yīng)急工作方案，并建立“社會(huì)參與”協(xié)調(diào)機(jī)制，把安全工作輻射到社會(huì)，全方位維護(hù)教育穩(wěn)定，切實(shí)保障學(xué)生安全，為創(chuàng)建省平安校園而努力。

為保證師生安全，本學(xué)期門衛(wèi)工作安排如下：白天由嚴(yán)紅慶和何云仙負(fù)責(zé)安全工作，晚上由專職門衛(wèi)朱榮華負(fù)責(zé)。

（五）在后勤工作上作保障

1、總務(wù)后勤人員要樹立為學(xué)校師生及教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)，總務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真教育好、管理好后勤服務(wù)人員，提高其為師生服務(wù)的質(zhì)量。

2、認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，積極做好財(cái)務(wù)工作。積極提高財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和能力，使學(xué)校財(cái)務(wù)工作達(dá)到上級(jí)要求；嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的代收費(fèi)制度，不亂收費(fèi)，不挪用資金，上交費(fèi)用及時(shí)。

3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理力度，明確校產(chǎn)的賠償制度。委派專人負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)物保管，防止學(xué)校財(cái)物的流失；班級(jí)財(cái)物承包后，注重教育，加強(qiáng)檢查，及時(shí)理賠。

4、本學(xué)期安排李春奎老師擔(dān)任食堂管理工作，服務(wù)于全體師生。

（六）優(yōu)化體、衛(wèi)、藝工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，繼續(xù)抓好大課間的活動(dòng)形式、內(nèi)容，堅(jiān)持讓學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的青少年健身陽(yáng)光體育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生工作，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的方針，積極做好消防、衛(wèi)生、安全工作。

3、充分發(fā)揮工會(huì)職能作用，為教職工多做實(shí)事，多做好事。指導(dǎo)和支持退委會(huì)工作，積極開展有益于退休職工健康長(zhǎng)壽的活動(dòng)。

4、做好第四屆校園藝術(shù)節(jié)的籌建準(zhǔn)備工作

初級(jí)中學(xué) 2012年8月

第三篇：2010/2011學(xué)年初級(jí)中學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

2010/2011學(xué)年初級(jí)中學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的教育方針為導(dǎo)向，以深化教育改革為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為中心，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。

二、去年工作的簡(jiǎn)單回顧

2009-2010學(xué)，我校取得了優(yōu)異的成績(jī)，中考達(dá)省示范分?jǐn)?shù)線人數(shù)達(dá)63人，創(chuàng)歷史新高，這些學(xué)生中，被蕭縣中學(xué)錄取為正取生的10人，被蕭城一中錄取為正取生的34人，七八年級(jí)的抽測(cè)也取得了優(yōu)異的成績(jī)，八年級(jí)囊括了所有學(xué)科的第一名，在各種活動(dòng)中，我校的成績(jī)始終名列前茅，教師所寫論文在市縣級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)人次超過(guò)15人。通聯(lián)組所寫的文章不時(shí)見(jiàn)諸報(bào)端。在各級(jí)各類檢查中，我校各項(xiàng)工作均得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯。以上成績(jī)的取得，說(shuō)明了我校的教育教學(xué)水平得到了大幅度的提升。

三、本學(xué)主要工作

（一）學(xué)校工作目標(biāo)

2010-2011學(xué)年，又是我校持續(xù)發(fā)展的新學(xué)年。本學(xué)期，我們將做好以下幾個(gè)方面的工作：第一是從嚴(yán)治校，緊抓管理隊(duì)伍建設(shè)?？茖W(xué)開展教學(xué)管理工作；第二是狠抓規(guī)范，推進(jìn)教育創(chuàng)新。以提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，抓好常規(guī)教學(xué)工作，力爭(zhēng)在教育教學(xué)質(zhì)量上有新突破。第三是強(qiáng)化校園文化建設(shè)，努力使學(xué)校文化產(chǎn)品規(guī)范化。我們將繼續(xù)從高從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)來(lái)管理和做文章，爭(zhēng)取通過(guò)理順學(xué)校內(nèi)部管理，在學(xué)校方方面面的工作上有新的突破。

（二）德育團(tuán)隊(duì)工作

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)全體教師師德修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，著力打造一支思想品德過(guò)硬，敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的教師隊(duì)伍。通過(guò)每周例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理論，法規(guī)及綱要，更新教育觀念，改進(jìn)教育方法，樹立三管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教育意識(shí)，增強(qiáng)自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神。全面提高教師師德素養(yǎng)，引導(dǎo)教師成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

舉辦學(xué)校德育研討會(huì)，集思廣益，積極探索德育工作的好方法，共同營(yíng)造良好的育人氛圍。引導(dǎo)班主任參與教育實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍從經(jīng)驗(yàn)型向反思型和研究型轉(zhuǎn)變，提升德育工作的藝術(shù)和水平；加強(qiáng)主題班會(huì)課的研究與指導(dǎo)，發(fā)揮教育主陣地的作用。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效的管理途徑，2、加強(qiáng)常規(guī)管理工作

（1）培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

堅(jiān)持“學(xué)校以育人為本，育人以發(fā)展為本，發(fā)展以修德為本”的德育理念，始終把教會(huì)學(xué)生做人放在首位，以規(guī)范教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成為目的。通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)等多種形式，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，結(jié)合我校具體實(shí)際，修訂完善《祖樓中學(xué)校規(guī)十條》、《學(xué)生在校期間禁吃零食的規(guī)定》，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的一生奠基。

（2）推進(jìn)心理健康教育

進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，促進(jìn)心理健康教育規(guī)范、科學(xué)發(fā)展。加強(qiáng)心理健康教育師資建設(shè)。選派教師參加省心理健康教育證培訓(xùn)，促進(jìn)心理專職教師業(yè)務(wù)水平的提高。加強(qiáng)心理健康教育的宣傳、指導(dǎo)，開展心理健康知識(shí)講座，豐富校園文化生活，用先進(jìn)文化覆蓋整個(gè)校園。充分利用校園廣播、宣傳專欄、黑板報(bào)、?？⒌刃@文化陣地，開展多種形式的有益活動(dòng)，開展讀書節(jié)活動(dòng)，舉辦“好書推介”“我的讀后感”評(píng)比后動(dòng)，組織好書展，配合第二課堂，組織好歷史、文學(xué)、藝術(shù)方面專題報(bào)告會(huì)，進(jìn)行法制、安全、交通知識(shí)講座活動(dòng)，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，宣傳正確的思想，營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和創(chuàng)新氛圍。

（三）教學(xué)工作

1、落實(shí)常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)的健康發(fā)展

（1）規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理

主要從教學(xué)五大環(huán)節(jié)“備、教、改、輔、評(píng)”入手，教導(dǎo)處主要通過(guò)檢查、督促來(lái)落實(shí)教學(xué)過(guò)程。隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大，各備課組的師資在數(shù)量和質(zhì)量上都有很大的提高，落實(shí)好集體備課真正做到教學(xué)資源共享，各教研組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，組織好備課組長(zhǎng)加強(qiáng)備課組集體備課。教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、目標(biāo)、資料的使用要求一致。

對(duì)于課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，要求教師在課堂上要貫徹新課程理念，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，教務(wù)導(dǎo)處繼續(xù)推行聽課制度，學(xué)期初就應(yīng)當(dāng)制訂詳細(xì)的聽評(píng)課計(jì)劃。

（2）積極開展第二課堂活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

我們要不斷開發(fā)拓展新的領(lǐng)域，在研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐課和校本課程研究領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新，在七八年級(jí)加強(qiáng)第二課堂活動(dòng)，以第二課堂促第一課堂的教學(xué)。各興趣小組要做到計(jì)劃、人員、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、效果六個(gè)到位，并形成完整的資料。各項(xiàng)競(jìng)賽要力爭(zhēng)出有一定數(shù)量、有較大影響的成果，培養(yǎng)出一批有特長(zhǎng)的學(xué)生。

2、加強(qiáng)教育科研，樹立科研興校意識(shí)

本學(xué)期我校要繼續(xù)提倡“出精品”、“出代表作”的思想，繼續(xù)營(yíng)造“科研促教、科研興?！币约啊白鹬貏趧?dòng)、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，激勵(lì)和動(dòng)員全校教師振奮精神，開拓進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo)。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化教研組、備課組的建設(shè)，將教研組、備課組作為提高的陣地，要充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)，群策群力，各教研組的九年級(jí)老師要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出一條符合本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)方法，使之最大限度提高教學(xué)成績(jī)。加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的研究，開展現(xiàn)代科技知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)講座、報(bào)告等形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和樂(lè)趣，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。同時(shí)將開設(shè)一些學(xué)法指導(dǎo)專題講座，開展學(xué)法指導(dǎo)的校本研究。多想辦法，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)，在多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域闖出新路，創(chuàng)出特色，為我校的新課程改革和課程的開發(fā)、使用做貢獻(xiàn)。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

豐富教師的專業(yè)知識(shí)。鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)進(jìn)修、繼續(xù)教育、新課程培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務(wù)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，走出一條自己的特色之路。要有超前的意識(shí)性和緊迫感，創(chuàng)造條件，讓符合條件的教師通過(guò)繼續(xù)教育獲得研究生學(xué)歷或同等學(xué)歷。

4、完善實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書館和資料室的管理

根據(jù)學(xué)校財(cái)力，有計(jì)劃地增添部分實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、圖書和電子圖書等，適應(yīng)課改的要求，盡可能滿足教學(xué)和師生課外閱讀需要，為教學(xué)一線做好輔助工作，并進(jìn)一步完善借閱手續(xù)，做到物盡其用。理順實(shí)驗(yàn)室、電教室、資料室等部門內(nèi)部的關(guān)系，積極主動(dòng)地配合教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，為提高教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)教輔各部門的管理，切實(shí)發(fā)揮其服務(wù)功能。

（四）校本教研工作

本學(xué)期將采用集中學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。堅(jiān)持從教師的不同需求出發(fā)，選擇科研方法、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。學(xué)校要求全體教師能結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，教育教學(xué)中存在的具體問(wèn)題，進(jìn)行研究開展校本教研工作。

1、堅(jiān)持“三位一體”的校本科研模式

我校堅(jiān)持科研工作重點(diǎn)有二：一是學(xué)校、教研組集體要有系統(tǒng)的安排，二是教師個(gè)體要有“釘子精神”。在科研工作的具體運(yùn)作中，每個(gè)教師必然是在“自我反思”中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，“自我反思”、“同伴互助”、“專家指引”在科研工作的具體運(yùn)作中是三足鼎立，缺一不可的。

2、深入開展課題組的研究活動(dòng)

求各課題組老師圍繞研究課題進(jìn)行研究，組織相應(yīng)的教育教學(xué)研究活動(dòng)，同時(shí)制訂詳細(xì)、具體、可行的實(shí)施計(jì)劃。定期舉行課題研究活動(dòng)，組內(nèi)的教研活動(dòng)、評(píng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)均可圍繞組內(nèi)研究課題開展。鼓勵(lì)教師積極向省級(jí)教育刊物投稿、發(fā)表作品。進(jìn)一步完善科研工作制度，加大課題研究和管理的力度，對(duì)成績(jī)突出，有突出貢獻(xiàn)的教師實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。

3、加強(qiáng)教研組的文化建設(shè)

我校教研組在各項(xiàng)建設(shè)上取得了一定得成果，但還有一定的完善、提升空間。特別是制度執(zhí)行方面，如我校的課題立項(xiàng)、獲獎(jiǎng)發(fā)表的論文數(shù)量和質(zhì)量方面都還有提升的空間，如何組織、引導(dǎo)、引領(lǐng)、激勵(lì)老師們投入到教育科研當(dāng)中，是教研組長(zhǎng)以上的干部迫切需要解決的問(wèn)題。教研活動(dòng)走向研討化和效益化，在規(guī)范中求創(chuàng)新，改革中謀發(fā)展，以促進(jìn)“科研興教、科研興?！睉?zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4、積極開展德育科研工作。做好德育科研立項(xiàng)及研究工作，開展德育課題研究，各年級(jí)開設(shè)心理健康講座，開展師生健康心理教育活動(dòng)，鼓勵(lì)班主任積極利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，鼓勵(lì)有條件的班級(jí)，建立班級(jí)（學(xué)生）博客，促進(jìn)師生、生生交流，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德和法制教育。

5、抓好2010年?？睹妊俊返木庉嫵霭婀ぷ?。我們要充分發(fā)揮編輯部老師們的主觀能動(dòng)性和工作積極性，把每個(gè)專欄編好，把征稿、編輯、校對(duì)、出版等諸多環(huán)節(jié)都高質(zhì)量地搞好，力爭(zhēng)讓我校的?？c豐富學(xué)生生活，提高校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。

（五）后勤保障工作

1、抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率

（1）加強(qiáng)對(duì)校舍設(shè)施的登記、安全檢查。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安人員的管理，嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)出入校的登記，排除各種不安全隱患。

（2）加強(qiáng)食堂和食品管理、科學(xué)合理安排伙食，把飲食衛(wèi)生放在食堂工作首位。認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，提高應(yīng)知應(yīng)會(huì)率。加強(qiáng)飲用水供應(yīng)管理，嚴(yán)格消毒過(guò)程。

（3）加強(qiáng)財(cái)物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)制度，加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)物品保管，嚴(yán)格履行采購(gòu)、領(lǐng)物、審批手續(xù)。做好廢舊物品的回收工作。

（4）及時(shí)做好水電、校舍、課桌門窗等方面的維修，提前擬定維修、設(shè)備添置等計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)正工作中的失誤。

（5）定期召開工作例會(huì)，總結(jié)、檢討前面工作的得失，明確后面工作的思路、方向和重點(diǎn)。對(duì)照工作崗位職責(zé)制，加強(qiáng)業(yè)務(wù)考核。

2、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)

財(cái)務(wù)管理要本著票款分離，節(jié)約開支，精打細(xì)算，從嚴(yán)掌握，統(tǒng)一管理的原則，建立健全財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持各種用品的購(gòu)買和其他支出專人管理的原則，杜絕浪費(fèi)，財(cái)會(huì)人員對(duì)每一筆收支都要認(rèn)真審核，做到賬目清楚，手續(xù)齊全，堅(jiān)持物資購(gòu)置的由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的請(qǐng)示手續(xù)及核銷手續(xù)。

（六）安全教育工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》

安全責(zé)任重于泰山，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。努力實(shí)施《安全工作管理?xiàng)l例》、《安全事故追究責(zé)任制》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度，本學(xué)期將繼續(xù)利用國(guó)旗下講話，主題班會(huì)，安全教育影片，安全教育專題報(bào)告等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)抓好交通安全教育，和防震、防水、防火、飲食衛(wèi)生、游泳等生命和財(cái)產(chǎn)安全教育，創(chuàng)建安全文明校園。

2、進(jìn)一步做好校園保衛(wèi)工作，建立健全學(xué)校安全責(zé)任制。各室、班主任、任課教師都要求明確各自管理范圍的安全責(zé)任。加強(qiáng)校園安全的檢查排查，加強(qiáng)校園安全的檢查排查，及時(shí)消除各種校園安全隱患，確保全年不發(fā)生重大安全事故。

3、值日校干部、值日教師加強(qiáng)午休、課間、晚修等時(shí)間段的學(xué)生管理，確保校園安全。政教處和總務(wù)處將加強(qiáng)學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂的管理，嚴(yán)格各種管理寄宿生管理制度（包括作息、出勤、衛(wèi)生、秩序等）。

5、教導(dǎo)處和政教處要在教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全方面和養(yǎng)成教育方面加大管理力度。要求相關(guān)教研組在教學(xué)過(guò)程中要滲透安全教育的內(nèi)容，包括實(shí)驗(yàn)安全、交通安全等方面。開設(shè)專題講座，培養(yǎng)全校師生的交通安全意識(shí)。

本學(xué)期，學(xué)校將在德育、教學(xué)、科研、后勤工作、安全教育等方面精益求精，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)把我校建設(shè)成教學(xué)質(zhì)量高、育人氛圍濃、名副其實(shí)的農(nóng)村示范初中。

第四篇：富蘊(yùn)縣第一初級(jí)中學(xué)2012-2013第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

富蘊(yùn)縣第一初級(jí)中學(xué)2012-2013第一學(xué)期學(xué)

校工作總結(jié)

在本學(xué)期，學(xué)校以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在義務(wù)教育均衡發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的大前提下，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，切實(shí)深化教育改革，強(qiáng)化精細(xì)化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，構(gòu)建現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校教育教學(xué)體系，努力打造和諧校園，創(chuàng)建人民滿意的教育品牌。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治和執(zhí)政能力建設(shè)方面 一是組織學(xué)習(xí)，教育培訓(xùn)。

1、學(xué)校堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí)制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提高了班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，班子成員分工明確而又協(xié)調(diào)一致，團(tuán)結(jié)緊密而又盡職盡責(zé)，形成了以校委會(huì)為核心的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。每周五召行政例會(huì)，共同研究決策學(xué)校每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮黨支部作用，加強(qiáng)黨性教育，形成合力。

2、加強(qiáng)教職工政治思想學(xué)習(xí)和師德建設(shè)。學(xué)校黨支部大力開展師德師風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)等活動(dòng)。本，根據(jù)教育局要求，積極組織“學(xué)習(xí)十八大精神”活動(dòng)、“加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師形象師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”、“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)”等。組織教職工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī)，舉辦師德師風(fēng)知識(shí)考試等，每位教師寫出心得體會(huì)、反思、整改措施和自查自糾報(bào)告等共計(jì)10000余字，以上工作為切實(shí)加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展，提高教師素養(yǎng)及法制觀念，不斷規(guī)范教育教學(xué)行為起到推進(jìn)作用。

二是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

為了更好地規(guī)范學(xué)校管理，注重對(duì)干部的培養(yǎng)和使用，學(xué)校重新調(diào)整部分中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，進(jìn)一步明確了責(zé)任和分工，保證了學(xué)校工作的正常開展和有序運(yùn)行。并進(jìn)一步加強(qiáng)了行政會(huì)例會(huì)制度和教代會(huì)制度，堅(jiān)持學(xué)校的大事通過(guò)黨支部、校委會(huì)、教代會(huì)來(lái)討論、研究，堅(jiān)持民主管理，落實(shí)黨務(wù)、校務(wù)公開，使每項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校檔案管理，責(zé)任到人。

二、德育工作

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支德育工作的強(qiáng)勁隊(duì)伍 組織全校班主任進(jìn)行德育科研培訓(xùn)，提高班主任德育科研水平。對(duì)21位年輕班主任進(jìn)行班主任工作方法培訓(xùn)，使年輕班主任盡快適應(yīng)學(xué)校常規(guī)管理明確班主任工作的具體職責(zé)和要求等。2012年校團(tuán)委書記常風(fēng)棟在自治區(qū)團(tuán)校參加自治區(qū)第四期團(tuán)隊(duì)干部及全疆中學(xué)團(tuán)委書記培訓(xùn)、周波在新疆教育學(xué)院參加自治區(qū)中小學(xué)中青年骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、單維娜、袁玉梅在阿勒泰地區(qū)參加自治區(qū)中小學(xué)中青年骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、閆紅在廣西南寧團(tuán)校參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)、郭劭君、努爾加孜.胡在自治區(qū)兵團(tuán)黨校參加班主任培訓(xùn)、譚聰校長(zhǎng)在成都參加學(xué)校心理健康教育實(shí)效操作與技能應(yīng)用培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、陳鋒、王娟在烏魯木齊黨校參加學(xué)校心理健康教育實(shí)效操作與技能應(yīng)用培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、郭旭輝、王紅霞、葛海霞、沙吾列.唐在新疆教育學(xué)院參加自治區(qū)心理咨詢師培訓(xùn)及考試、常風(fēng)棟、阿勒瑪阿勒泰青年馬克思主義青年培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、王娟在阿勒泰地區(qū)市二中參加中小學(xué)心理健康教育骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

二、重視德育常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

注重學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。以嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生日常行為為抓手，全面整治學(xué)校校風(fēng)。從細(xì)小瑣事抓起，從身邊抓起，使之養(yǎng)成良好的習(xí)慣。選拔大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)干部，充分發(fā)揮校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部的作用，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主生活的能力。各班利用班會(huì)課，發(fā)揮教育陣地作用。組織各類主題教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)及行為習(xí)慣，形成健全的人格。同時(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。開展了民族團(tuán)結(jié)手拉手活動(dòng)。舉辦了兩次制止非法宗教活動(dòng)。使廣大師生認(rèn)識(shí)到馬克思主義五觀和四個(gè)認(rèn)同的重要性。十八大召開后，學(xué)校根據(jù)上級(jí)安排積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)十八大精神，廣大學(xué)生更加堅(jiān)定了自己的理想信念。阿茹娜同學(xué)獲得五心好少年稱號(hào)。2012年學(xué)校共有42名學(xué)生獲得地區(qū)以上各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。這些活動(dòng)，活躍了師生的校園生活，增強(qiáng)了師生的感情，陶冶了師生的情操。學(xué)校進(jìn)一步完善了心理咨詢室的建設(shè)，以個(gè)案方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。班主任及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)向，及時(shí)溝通、防患于未然，并加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)等。

三、注重德育創(chuàng)新，重視培育德育工作特色

各班級(jí)，從觀念意識(shí)，行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容，選取一個(gè)特色主題。在班級(jí)特色建設(shè)活動(dòng)中，各班物質(zhì)文化和精神文化統(tǒng)籌兼顧，學(xué)生都積極參與，形成了班級(jí)特色。大力開展德育科研活動(dòng)，2012年3月，經(jīng)教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)、國(guó)家教師科研“十二五”教育科研規(guī)劃全國(guó)重點(diǎn)課題《中國(guó)學(xué)校心理健康教育專業(yè)化發(fā)展研究》總課題組專家指導(dǎo)委員會(huì)審定，我校申報(bào)承擔(dān)的子課題“《學(xué)生不良個(gè)性的表現(xiàn)、成因與教育對(duì)策的研究》”獲準(zhǔn)立項(xiàng)。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)施，有16位教師結(jié)合本班實(shí)際，完成了實(shí)驗(yàn)論文，為轉(zhuǎn)化學(xué)生不良行為積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提升了班主任的德育科研水平。重視家校社區(qū)聯(lián)系，整合多種教育力量。家長(zhǎng)學(xué)校開課，針對(duì)一年級(jí)和七年級(jí)新生的教育問(wèn)題，通過(guò)家校聯(lián)手，使一年級(jí)和七年級(jí)新生較快的進(jìn)入角色。10月，學(xué)校專門召開了一年級(jí)、七年級(jí)、九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，11月教務(wù)處安排了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。這些舉措增進(jìn)了家校聯(lián)系，密切了家長(zhǎng)和任課老師的關(guān)系，也讓家長(zhǎng)了解了老師的辛苦。

三、教育教學(xué)工作

1、合理調(diào)整師資。開學(xué)前，教務(wù)處工作人員合理調(diào)整師資隊(duì)伍，按上級(jí)下達(dá)的支教名額，做好教師思想工作，順利安排17名教師下鄉(xiāng)支教。根據(jù)教師特點(diǎn)安排適宜崗位，確保在教師開學(xué)時(shí)人員安排全部到位，教學(xué)前期工作合理有序。

2、制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃。教務(wù)處依據(jù)學(xué)校提出的學(xué)期工作目標(biāo)和各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置文件、精心制訂了工作計(jì)劃，要求目標(biāo)明確、重點(diǎn)難點(diǎn)突出，具有可操作性。精心編排課表，使課程設(shè)置規(guī)范、科學(xué)，保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

3、狠抓教研見(jiàn)實(shí)效。本學(xué)期按照計(jì)劃認(rèn)真組織開展《我的教育教學(xué)故事》、《教學(xué)大講堂》，并進(jìn)行了“電子白板及遠(yuǎn)程資源應(yīng)用”、“書法”“新課標(biāo)解讀”等專題培訓(xùn)工作。其中“新課標(biāo)解讀”滲透到各教研學(xué)習(xí)組活動(dòng)中去,使老師們及時(shí)掌握最新的教育教學(xué)理論及方法。11月順利開展數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)組“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)大賽，王燕、哈提瑪、努爾古麗等教師在比賽中榮獲嘉獎(jiǎng)。12月舉行“青藍(lán)工程徒弟匯報(bào)課”課堂技能大賽，劉蕊、哈提瑪、郭志萍等教師在比賽中榮獲佳績(jī)。

4、以聽課促發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處將聽課做為促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)、發(fā)展,打造“高效課堂”的有效途徑扎實(shí)抓好，并取得一定成效。由于今年新特崗、交流的教師比較多，為使他們盡快適應(yīng)我校教學(xué)工作，教研組、教務(wù)處分別進(jìn)行了聽課、評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師們?cè)诮唐罩写嬖诘膯?wèn)題，及時(shí)反饋、解決。通過(guò)一學(xué)期的聽評(píng)課活動(dòng)，在青年教師匯報(bào)課中，新任教師提高很快，都能夠熟練把握教材，掌控學(xué)生，打造有特色的課堂，成為我校強(qiáng)勁有力后續(xù)師資力量。各教研組也安排了公開課活動(dòng)，課前能集體備課，課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思，以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，推進(jìn)教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到示范作用。多層次的聽課、評(píng)課活動(dòng)的開展及使教務(wù)處、教研室全面掌握各個(gè)年級(jí)、各位教師的情況，使以后的教研活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、素質(zhì)教育開展情況

1、重視學(xué)生素質(zhì)教育，開足開齊各類課程。組織開展了“口算”、“慶國(guó)慶作文”、“紀(jì)念12〃9學(xué)生演講”、“學(xué)雙語(yǔ)、比雙語(yǔ)”、“手抄報(bào)”“大型學(xué)生才藝”等比賽。特別是“學(xué)生才藝比賽”涉及到九個(gè)年級(jí)近300名學(xué)生分舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)三個(gè)賽場(chǎng)進(jìn)行了為期四天的比賽，使廣大學(xué)生都擁有了展示的平臺(tái)，50多人獲得不同獎(jiǎng)勵(lì)，極大地增強(qiáng)了學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)好、發(fā)展特長(zhǎng)的信心。體育組的足球、籃球、速滑等隊(duì)訓(xùn)練正常有序，并逐步加強(qiáng)了“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。使之進(jìn)一步規(guī)范化。

2、開展好課前20分鐘寫字課，各年級(jí)組安排教師進(jìn)行指導(dǎo)寫字，教務(wù)處安排專項(xiàng)督查，使寫字課開展正常有效。

3、重視教師能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持教師粉筆字訓(xùn)練工作，每天早晨開展粉筆字書寫,并對(duì)教師的書寫認(rèn)真進(jìn)行考勤。與此同時(shí)，九月份請(qǐng)專家進(jìn)行了“梯形格習(xí)字法”培訓(xùn)，每位教師配發(fā)一套寫字教材，督促教師寫好字。并在學(xué)期末安排一場(chǎng)“教師基本功” 大賽，隆重嘉獎(jiǎng)取得優(yōu)秀成績(jī)的教師，以此促使教師自覺(jué)學(xué)習(xí)，鍛煉能力。

三、各項(xiàng)管理，扎實(shí)落實(shí)

1、課程管理：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊開足上好規(guī)定課程。為維護(hù)課表的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，不準(zhǔn)私下調(diào)課。

2、教研管理：每月按照計(jì)劃正常開展教研組長(zhǎng)會(huì)議，總結(jié)、布置下期工作。以新課程的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。教研活動(dòng)與集體備課活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行。教研組以聽課、學(xué)習(xí)理論為主。做到備課、上課、進(jìn)度、練習(xí)、測(cè)評(píng)五統(tǒng)一。教研組長(zhǎng)既要抓好集體備課活動(dòng)，又要監(jiān)控各人的課堂教學(xué)情況。領(lǐng)導(dǎo)深入教研組活動(dòng)中去，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)，確保教研組長(zhǎng)能夠正常開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。

3、檔案管理。本學(xué)期教務(wù)處除完成學(xué)生學(xué)籍檔案、畢業(yè)生資料、學(xué)生流動(dòng)情況、各種考試資料、工作計(jì)劃、總結(jié)、教師教學(xué)常規(guī)檢查等檔案等，還建立了“標(biāo)準(zhǔn)化”部分檔案，健全并完善了“體育”、“藝術(shù)”、“衛(wèi)生”檔案，迎接了自治區(qū)驗(yàn)收。

五、教師培訓(xùn)工作

認(rèn)真做好校本培訓(xùn)及研修工作：本學(xué)期開展了“新課標(biāo)標(biāo)解讀”、“信息技術(shù)培訓(xùn)”、“漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)”“遠(yuǎn)程資源應(yīng)用培訓(xùn)”等。積極外派教師參加不同類型的培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)。8月，組織中小學(xué)班主任共4人參加由自治區(qū)教研室、自治區(qū)教育學(xué)會(huì)組織舉辦的“心理健康培訓(xùn)”；9月：組織民語(yǔ)老師4名赴黑龍江培訓(xùn)；組織8名地區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手參加地區(qū)組織的會(huì)議；10月，組織3名教師參加自治區(qū)為期3個(gè)月的國(guó)培；教務(wù)主任赴烏魯木齊參加全國(guó)綜合實(shí)踐課觀摩交流活動(dòng)。11月中小學(xué)4名骨干班主任赴烏市參加為期2周的培訓(xùn)與考試；1名雙語(yǔ)老師喀什學(xué)習(xí)；1名骨干老師前往南京參加為期20天的國(guó)培。12月：2名體育老師參加自治區(qū)速滑培訓(xùn)。所有外出學(xué)習(xí)的老師返校后通過(guò)“教學(xué)大講堂”對(duì)本校全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。本學(xué)期有160多名學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，我校的阿力亞〃阿布力、阿力合爾〃努爾樂(lè)別克在地區(qū)級(jí)“雙語(yǔ)口語(yǔ)”成績(jī)突出代表地區(qū)進(jìn)入了自治區(qū)總決賽。陳巖松同學(xué)獲得全面英語(yǔ)競(jìng)賽第一名。我校被授予“國(guó)家級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)學(xué)?！?； 有十多名教師在國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表教研論文。

四、總務(wù)后勤工作及基礎(chǔ)建設(shè).1、在本學(xué)年里，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)，以教育教學(xué)為中心按照后勤學(xué)年初制定工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)審批制度，堅(jiān)持校長(zhǎng)“一支筆”簽批制度，嚴(yán)格采購(gòu)出、入庫(kù)等手續(xù)，做到物盡其用，一物多用；提高校產(chǎn)使用率。

2、努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。完成了育才樓走廊、樓梯間地板磚的粘鋪，墻面粉刷布置。完成了育才樓、啟志樓、教室及辦公室網(wǎng)線的布線工作，提高電子白板使用率。完成了德馨樓前火燒板地面硬化、水渠邊文化長(zhǎng)廊制做及西邊文化墻弟子規(guī)孔子文化。完成了育才樓、宿舍樓屋面的防水和老宿舍衛(wèi)生間改造。加上今年校園內(nèi)其它零星維修工程，今年我校共投入建設(shè)資金一百多萬(wàn)元?？h上投入1000多萬(wàn)元新建宿舍樓、餐廳再今年10月份完成配套水、暖、電及下水施試，投入使用。

3、綠化校園、美化環(huán)境。加強(qiáng)校園建設(shè)，搞好環(huán)境衛(wèi)生；由我們后勤人員負(fù)責(zé)校園綠化工作，路兩邊林帶種植大葉景觀榆?；ǔ赜址N植了不同品種花草。為學(xué)校節(jié)約開支一萬(wàn)多元。學(xué)校澡堂每星期

六、日正常為學(xué)生開放洗澡，得到了廣大師生好評(píng)。

4、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。資金是學(xué)校的命脈，加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，使紙張消耗大幅下降。有效規(guī)范庫(kù)房的管理。今年又對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記到人，建立固定資產(chǎn)賬，使管理日趨完善。

5、維修及時(shí)、服務(wù)到位：今年維修路燈兩次、更換教室燈管230跟、更換水龍頭210只、維修課桌凳185套、維修廣播65次、滅火器36具、疏通下水道32次、更換玻璃241塊、更換消防通道指示牌60面，僅此幾項(xiàng)就為學(xué)校節(jié)約資金三萬(wàn)余元。

富蘊(yùn)縣第一初級(jí)中學(xué)

2013年1月2日

第五篇：富蘊(yùn)縣第一初級(jí)中學(xué)2010～2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

富蘊(yùn)縣第一初級(jí)中學(xué)2010～2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

在過(guò)去的一學(xué)期里,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“十七大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基層教育改革和發(fā)展的決定》,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,綜合考慮學(xué)校實(shí)際條件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校內(nèi)外辦學(xué)資源,引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作在全面探索,實(shí)踐和課程高度下,健康有序、良性運(yùn)轉(zhuǎn)?，F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作做簡(jiǎn)要回顧與總結(jié),以求自策自勵(lì)。

一、主要措施

（一）、加強(qiáng)思想政治工作，為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證。

1、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和育人等實(shí)際問(wèn)題，堅(jiān)持做到每次學(xué)習(xí)有專題，學(xué)習(xí)討論時(shí)有中心發(fā)言人，有學(xué)習(xí)讀書材料，有個(gè)人讀書筆記，又撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持帶頭學(xué)，先學(xué)一步多學(xué)一點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了大家的思想政治素質(zhì)，強(qiáng)化了機(jī)遇意識(shí)，發(fā)展意識(shí)，改革意識(shí)。

2、把政治思想工作落到實(shí)處，為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證，堅(jiān)持全校性政治學(xué)習(xí)，從提高教職工的政治思想素質(zhì)入手，結(jié)合教職工關(guān)心的問(wèn)題，組織教職工學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件或黨報(bào)的有關(guān)章節(jié)，使教職工提高了認(rèn)識(shí)，認(rèn)清了當(dāng)前的形式，明確了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一貫奉行“民主、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”十字方針,班子成員切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),作風(fēng)建設(shè)。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。

4、始終實(shí)行“陽(yáng)光工程”、“溫暖工程”,增加決策透明度。學(xué)?？己酥贫?、出勤制度等制度的出臺(tái)都要征求全體教師的意見(jiàn),真正做到了民主、公正、公平原則。本學(xué)期,學(xué)校新建樓房使用，配 1

備了全縣最好的物理實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室和教師電子備課室。給每位教師配備了辦公桌椅，大大改善了教師的辦公環(huán)境，工會(huì)為每位教師做了工裝。學(xué)校出資安裝了校園廣播網(wǎng),大大提高了兩操的質(zhì)量?！皽嘏こ獭笔且豁?xiàng)愛(ài)心工程,只要有教職工和退休教師有傷、有病住院時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都會(huì)帶上慰問(wèn)品親自去探望。

5、主要成績(jī)

（1）榮獲2010-2011全國(guó)“教育科研先進(jìn)學(xué)?！?。

（2）我校趙明娟、陳娟兩位優(yōu)秀輔導(dǎo)在富蘊(yùn)縣第二屆輔導(dǎo)員技能技巧大賽獲得第一名、第三名。之后趙明娟參加地區(qū)第三屆輔導(dǎo)員技能技巧大賽，榮獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

（3）黨支部副書記張新綱受到富蘊(yùn)縣委表彰優(yōu)秀黨務(wù)工作者。教育局黨委表彰馮湘玉、張玉華優(yōu)秀黨員。

（4）我校參加新疆大型少兒紅歌大賽的海選賽。19名優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得去烏魯木齊參加新疆少兒紅歌大賽新疆總決賽的資格。總決賽后，10名選手獲大賽一等獎(jiǎng)、8名選手獲二等獎(jiǎng)，為我校贏得10個(gè)去浙江橫店影視城參加全國(guó)總決賽的名額。

（二）、堅(jiān)持以學(xué)習(xí)促發(fā)展提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、教師培訓(xùn)工作

本學(xué)期除認(rèn)真做好校本培訓(xùn)及研修工作外，又積極外派教師參加不同類型的培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)。4月，組織小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)共3人參加由自治區(qū)教研室、自治區(qū)教育學(xué)會(huì)組織舉辦的“自治區(qū)第十屆小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨研討活動(dòng)”；組織民語(yǔ)班主任2名參加自治區(qū)中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)；5月，教務(wù)主任赴烏魯木齊參加全國(guó)綜合實(shí)踐課觀摩交流活動(dòng)。

2、教學(xué)常規(guī)，一抓到底。研究落實(shí)和把握好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。備課要充分，目標(biāo)要明確：做到課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際相結(jié)合；基本知識(shí)、基本技能、智力開發(fā)相結(jié)合；德育滲透、知識(shí)體系、心理素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，教務(wù)處將常規(guī)教學(xué)檢查帶入平常的教學(xué)過(guò)程之中，每學(xué)期至少檢查兩次。將結(jié)果及時(shí)告訴相關(guān)教師以便

及時(shí)反饋信息，提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷完善和提高備課水平，確保課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體同學(xué)。

3、上課要精細(xì)、方法要靈活：要求做到不上無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)教案的課；不上無(wú)目的、無(wú)要求的課；不上無(wú)容量、無(wú)密度的課。上課過(guò)程要注意觀察學(xué)生感受和反應(yīng)，要教得扎實(shí)，講得到位，練得科學(xué)。要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位。師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。

4、作業(yè)布臵與評(píng)改：要求教師在教學(xué)過(guò)程中做到精講、精練、精批、精評(píng)；有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有評(píng)必查。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的有效控制，學(xué)生作業(yè)、練習(xí)布臵要科學(xué)合理，嚴(yán)禁亂印亂訂，嚴(yán)格控制，重在質(zhì)量，做到有效練習(xí)，練有效果。

5、輔導(dǎo)要及時(shí)、針對(duì)性要強(qiáng)：要求特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。充分發(fā)揮分類輔導(dǎo)、分層推進(jìn)的作用，為基礎(chǔ)較差有學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，為成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生提供更廣大的上升空間。

6、測(cè)評(píng)要科學(xué)、難度要適中：要求根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生的實(shí)際情況，確定次數(shù)、難度、題量，要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和下階段的教學(xué)工作，重在發(fā)揮測(cè)評(píng)的診斷功能，同時(shí)要根據(jù)中考的情況，深入研究，把握好學(xué)科教學(xué)的深度和廣度。

7、體衛(wèi)工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作兩個(gè)條例，為了做好手足口和其他傳染病的防治工作,學(xué)校購(gòu)買了大量的84消毒液,對(duì)各室進(jìn)行定期消毒,并制定嚴(yán)格的晨檢、零報(bào)告制度。學(xué)校加大力度對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行了法制安全講座,心理教師進(jìn)行了心理健康導(dǎo)向教育。

（三）、強(qiáng)化德育工作,提高育人水平

1、夯實(shí)檢評(píng),規(guī)范學(xué)生行為

⑴堅(jiān)持抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話重要的德育陣地。本學(xué)期春季一來(lái)每星期組織升旗儀式。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。⑵堅(jiān)持不懈,狠抓養(yǎng)成教育,設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督員,對(duì)學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進(jìn)作用。

⑶加強(qiáng)法制宣傳教育。我們?cè)谛@內(nèi)大力開展普法教育。通過(guò)講座、知識(shí)問(wèn)答等途徑和手段,讓學(xué)生去學(xué)法、懂法、守法。

2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,大力開展豐富多彩的活動(dòng)

為提高德育效果,本學(xué)期德育處利用廣播、板報(bào)等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。

⑴開展以“熱愛(ài)家鄉(xiāng)從小做起,改善環(huán)境從我做起”為主題的主題班會(huì)

⑵開展以“注重學(xué)生養(yǎng)成教育”為主題的主題隊(duì)會(huì)

⑶開展以“學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月”為主題的系列活動(dòng)

⑷抗震救災(zāi),奉獻(xiàn)愛(ài)心。,學(xué)校全體師生積極行動(dòng)起來(lái),為災(zāi)區(qū)踴躍捐款，這充分體現(xiàn)出學(xué)生的道德品質(zhì)在我校的培養(yǎng)下是無(wú)私且具有強(qiáng)烈愛(ài)心的。

⑸本學(xué)期利用課間操時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng),大大增加了學(xué)生的逃生意識(shí)。

(四)、齊抓共管抓安全

安全是學(xué)校的頭等大事,安全工作重于泰山,學(xué)校各部門在學(xué)期中結(jié)合部門特點(diǎn),進(jìn)行了各項(xiàng)安全工作。

1、學(xué)校與每一位教師簽訂了《安全責(zé)任書》。

2、教學(xué)上讓每一名任課教師制定了切實(shí)可行的課堂安全案。

3、各辦公樓、教學(xué)樓、宿舍和食堂健全并完善了防地震、防火災(zāi)、防疾病等各項(xiàng)安預(yù)全預(yù)案。

4、德育處、大隊(duì)部利用櫥窗、廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

5后勤門衛(wèi)人員加強(qiáng)門衛(wèi)值班的管理力度,上班后鎖好前后門,如需出門必須有值班領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),并做好記錄。利用休息日、后勤工作人員及時(shí)維修了教學(xué)輔助設(shè)施,排除了一切安全隱患;對(duì)辦公樓進(jìn)行了清理,對(duì)校園地溝和校園死角進(jìn)行了清理。

6、圍繞中心，服從大局，做好宿舍管理服務(wù)工作順利實(shí)施宿舍

晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。安全工作是學(xué)生宿舍一切工作中的首要工作，是學(xué)生宿舍永恒的主題，安全重于泰山，做好安全工作應(yīng)以預(yù)防為主。

7、領(lǐng)導(dǎo)和夜班值班人員人人恪盡職守,保證學(xué)校一天24小時(shí)有人在崗,認(rèn)真做好值班記錄,并按時(shí)填寫好學(xué)校安全日志。

二、其他工作

1、加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)參與學(xué)校民主管理的積極性,千方百計(jì)為教職工排憂解難,積極開展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富教職工課余生活,促進(jìn)教職工身心健康,充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。

2、抓好團(tuán)支部、女工工作。我校團(tuán)支部狠抓青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),通過(guò)聽推門課、進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、師帶徒等形式多樣的活動(dòng),提高了他們的教學(xué)水平,使他們盡快成才;認(rèn)真做好女教師的普查工作,全校女教工無(wú)一違反計(jì)生政策。

一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,我們深知成績(jī)已屬過(guò)去,未來(lái)仍需努力,在今后的工作中,我們將繼續(xù)秉承以人為本,科學(xué)發(fā)展,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)求真的辦學(xué)理念,力爭(zhēng)使我校的各項(xiàng)工作更上一層樓,為實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)而努力。

富蘊(yùn)縣第一初級(jí)中學(xué)

2011年7月