第一篇：武勝驛鎮(zhèn)初級中學2017-2018學年度第一學期學校工作總結

武勝驛鎮(zhèn)初級中學學校工作總結

2017-2018學年度第一學期

永登縣武勝驛鎮(zhèn)初級中學

2018年1月4日

武勝驛鎮(zhèn)初級中學2017-2018學年度第一學期

學 校 工 作 總 結

本學期我校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府和中心校的正確領導及關心支持下，在全校師生的共同努力下，管理工作有條不紊，師生思想道德、身體素質不斷提高；教師兢兢業(yè)業(yè)，學生努力向上，教學業(yè)績明顯提高；后勤工作踏實到位，為教學提供了良好的服務。順利完成了開學期初制定的工作計劃?，F(xiàn)將各項工作總結如下：

一、德育隊伍健全，德育活動豐富多彩，德育實效性強，團隊配合密切，學生主人翁意識增強。

１、堅持不懈加強德育隊伍建設

德育隊伍素質的高低直接決定著德育工作的質量的高低，因此，加強德育隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議，有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況，指出不足，提出改進要求和措施，加強對各班常規(guī)管理的指導，及時傳達和落實學校工作要求，提高班主任工作的實效性。

２、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動

開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學生的時代精神，使德育工作達到寓教于樂的效果。我校大課間活動有聲有色，尤其是七年級的跳繩、八年級的空竹表演，成為我校大課間活動一道亮麗的風景線。我們組織學生參加迎“國慶”歌詠比賽，給校園文化生活注入新的活力，使學生有機會展現(xiàn)自我的舞臺，為良好校風的形成起到潛移默化的作用。

本學期校政教處領導團委、學生會認真組織和開展各項活動。號召廣大師生熱情支持和廣泛參與，通過出板報、辦手抄報和校園廣播等形式，宣傳、表揚好人好事，通報違紀行為，堅持每周一國旗下講話制度，加強學生的紀律意識，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族自豪感。

３、強化基礎文明訓練，著力提高學生的文明素質

（1）、積極開拓班會活動的教育功能。本學期，督促班主任每兩周開展一次主題班會活動。

（2）、健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制，加強班級值周制度，嚴格按照班級管理考核內容，堅持每天檢查記錄，及時公布考核結果，從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學生的自覺性。

（3）、本學期我校投入部分資金對校園褪色文化標牌進行了更換，努力打造書香校園、文化校園，達到環(huán)境育人的目的。

二、安全教育，常抓不懈，杜絕了各類安全事故的發(fā)生 半年來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。在校長直接領導下，以學校各部門為主線，堅持橫向到邊，縱向到底的安全工作網絡，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃，并成立了安全工作領導小組，制定崗位安全責任制。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

1、認真做好各種值班工作 切實抓好學校安全防范

認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領導值班、夜間巡邏值班；平時值班有各年級教師值班，學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時利用課間列隊會時進行教育，把問題消滅在萌牙階段。值周教師每周星期日下午5:30前到崗，工作日每天早上6:30前到崗，晚上22點住宿學生熄燈就寢核查無安全隱患后離崗，跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。班主任晚自習后簽字隨同值周教師巡查宿舍，了解學生生活和就寢，督促學生按時就寢。學校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。

學生的安全教育做到有的放矢，學校的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。我們多次召開臨時工作會議，提高安全防范意識；

多次召開食品從業(yè)人員會議，做到警鐘長鳴，嚴格要求。

對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度，以《食品衛(wèi)生法》為依據，要求認真做好食堂內的環(huán)境衛(wèi)生，嚴格食品衛(wèi)生制度，切實執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理》，炊事人員做到分工明確，責任到人，嚴格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟食分開，切實保證食品衛(wèi)生，嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。

2、強化安全教育，提高安全防范意識

（1）、對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，并根據其精神結合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。

（2）、以“安全教育周”為契機，加強安全教育。為提高安全教育周的實效，我們專門成立了組織領導機構，制定了安全教育周活動的實施方案，開展了以下內容的活動：

A、開展以逃生避險為主題的安全防火演練活動。進行消防知識的宣講和實地演練，使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。

B、全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素；b、每個同學應該怎樣自我保護；c、每個同學應該怎樣提高自救自護能力。

C、每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報。

D、每班召開一次以“安全教育”為主題的班會，組織學生學習《學校安全工作手冊》。

E、每周不定期對學生宿舍和課桌進行一次檢查，尤其把管制刀具的等致命的工具放在重點排查。

F、學校跟班主任，班主任跟家長都簽訂了《安全事故責任書》，做到了安全責任落實到人。

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續(xù)

堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理?？焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。

三、教學活動內容豐富，考核評價方法科學，教師繼續(xù)教育、校本培訓正常開展。

１、加強教學過程管理，優(yōu)化教學評價體系，不斷提高教學質量。本學期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學為重點，提高課堂教學效率。按照教務處工作計劃與教學常規(guī)檢查方案進行管理，教學工作有頭有序，有章可循。每月進行一次教學常規(guī)檢查，既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚，對不良現(xiàn)象提出教育批評。所有教師都寫有教案，并有PPT課件、電子教案支撐。不但能備教材，還備學生，目標明確，重點突出。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應付檢查而聽課，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學常規(guī)要求，強化教師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制，使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。

2、將課后輔導落到實處，成績穩(wěn)中提高

由于我校是一所寄宿制學校，學生每天要上晚自習。主要是預習新課和做作業(yè)。由于部分學生基礎差，學習習慣不好，出現(xiàn)經常抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，久而久之，形成惡性循環(huán)，嚴重影響了學?？傮w成績的提高。本學期我們安排晚自習給每個任課教師，每晚兩節(jié)，主要任務是輔導和監(jiān)督學生做作業(yè)，大多數(shù)情況下都是教師在晚自習課上進行面批，基本上杜絕了學生抄作業(yè)的現(xiàn)象，養(yǎng)成了學生良好的學習習慣，進一步提高了學生獨立思考的能力。本學期，成績有了明顯提高。

3、積極開展教科研活動，努力健全年級組建設，提高教學服務質量。

年級組是教學與科研工作的基層機構，是實施教學的基本單元。

抓好年級組工作，正常開展年級組活動，豐富活動內容，對提高教學質量起積極的作用。本學期教導處定期召開年級組長會議，指導年級組開展各項教研活動，充分調動年級組長和全體教師的工作熱情，努力克服我校學生基礎差給教學、教研活動帶來的困難，營造良好了的教研氛圍，發(fā)揮群體力量和集體智慧。各年級組正常開展每兩周一次的年級組活動，做到保時、保效、保質。活動有內容，過程有記錄，任務有落實。另外，我們借助“雙聯(lián)”的有利時機和蘭州六十四中、六十二中手拉手開展教研活動，積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。

4、加強師資隊伍建設，促進教師自身素質提高。

（1）、繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經成為教師隊伍建設的重點。通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。

（2）、加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。各年級組根據各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓。

“課堂教學高效率，全面育人高質量”是我校的辦學目標之一。為最大限度提高課堂教學效率，提高教師駕馭課堂的能力，讓學生輕松掌握知識，優(yōu)化教學效果，學校分期分批派教師到全國各地取經學習。教師集體備課，備教材，備學生，備方法，悉心教研，蔚然成風。教導處倡導的“導、學、展、點、練”的五步教學模式已初具雛形，并形成一定成果。

5、充分發(fā)揮考試功能，促進教學質量的提高。

通過考試能檢測教學質量，反饋教學中存在的問題，為今后的教學提供依據，指明方向。

（1）、做好考試組織工作。本學期由教務處組織期中、期末考試。在復習階段學校要求每位任課教師精心設計，科學復習，在復習中找準目標，有的放矢。

（2）、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會，各年級組、組織教師分析學生答題情況，總結經驗，找出差距，制定

措施，尋求對策。

四、后勤工作分工明確，責任到位，為教學一線提供優(yōu)質服務。

1、制定學校后勤工作計劃

我校屬于永登縣西北部的一所農村薄弱學校，公用經費有限，教學設施相對不夠完善。針對學校實際情況，我校制定了一系列符合自身發(fā)展的相關制度，嚴格執(zhí)行上級有關文件精神，做到“堅持制度，責任到人”，期初有計劃，期末有總結，努力做好后勤為教學第一線服務。

2、認真做好學校經費預決算報告，管理好財務工作

根據學校的現(xiàn)有資金做好預、決算的工作，把有限的經費用到學校最需要的地方，根據預算?？顚Ｓ?，決不因經費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格按照上級有關文件精神，認真執(zhí)行財經制度，合理使用財力，減少浪費，增收節(jié)支。

3、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質，是后勤工作的首要條件，加強了對職工的思想政治教育，關心職工的業(yè)務工作情況，做好學校的安全保衛(wèi)工作，努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作；加大師生伙食監(jiān)督力度和學校交給的其他各項任務。

總之，經過一學期全體師生的共同努力我們取得了可喜可賀的成績，但也有著不少的問題。我們學校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展而繼續(xù)努力。

武勝驛鎮(zhèn)初級中學 2018年1月4日

第二篇：武勝驛鎮(zhèn)初級中學“青藍工程”實施方案

永登縣武勝驛鎮(zhèn)初級中學“青藍工程”實施方案

為進一步加強師德師風建設，推動師德建設常態(tài)化和長效化，深入開展“修師德、正師風、踐師行、強師能、鑄師魂,做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師”主題活動（簡稱“五師四有”）,充分發(fā)揮我校優(yōu)秀骨干教師的引領作用，幫助新教師盡快適應教育教學工作，掌握先進的教育思想、教學方法，促進青年教師盡快成長，達到教師隊伍“師徒結對、以老帶新、以新促老、共同提高”的目標，以促進我校教師隊伍專業(yè)化的建設，適應新時代素質教育的要求,學校決定實施教師結對協(xié)作、互相促進、共同提高的“青藍工程”。為使這一工程順利實施并達到預期的效果，特制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十九大精神，發(fā)揮“青藍工程”的育人功能，逐漸鍛造青年教師向骨干、名師型教師方向發(fā)展，結對教師本著團結協(xié)作、互相促進、共同提高的原則，落實“新教育”與“自學、議論、引導”實驗項目，充分發(fā)揮老教師、骨干教師傳、幫、帶的積極作用，通過師徒在工作中多種互動的活動，促使我校教師在專業(yè)化道路上幸福成長，努力打造一支高素質的教師隊伍。

二、組織機構 組

長：李生堂 副組長：李生滄、王愛忠

成員：張吉祥、王登武、李天成、魏昭、各年級組長 職 責：

1.定期召開青年教師培養(yǎng)工作會議，研究分析青年教師發(fā)展狀況，加強對青藍工程實施的組織、管理、指導。

2.選配好指導老師，督促落實師徒結對。

3.組織落實方案，加強對活動的全程、全面、全員管理。4.負責對青藍工程工作進行考核評定和先進表彰。

三、參與對象

“青藍工程”的“青”為35歲以下且近5年參加工作的青年教師以及需要在教學業(yè)務能力上進一步提高的其他教師。（簡稱“徒弟”），“藍”為中、高級及省、市、縣、校級教壇新秀、教學能手、骨干教師、學科帶頭人和在省市縣級優(yōu)質課評選中獲獎的教師有培養(yǎng)青年教師的職責等骨干、優(yōu)秀教師（簡稱“導師”）?！扒嗨{工程”中的師徒組合，采取組織安排和雙向選擇、自愿組合并舉的辦法。

四、雙方職責

（一）導師職責

1.教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務、班級管理等方面做出榜樣。

2.每學期初指導青年教師制訂學期培養(yǎng)計劃，幫助審核教案每月一篇以上；每學期隨堂聽青年教師常態(tài)課4節(jié)以上，課后及時評析，共同研究改進教法的措施；對青年教師教學常規(guī)情況指導三次以上，指導青方上匯報課一節(jié)以上。

3.每學期指導青年教師閱讀一本教育教學理論書籍，并指導青年教師結合實踐寫一篇教育教學敘事或論文。

4.積極支持青年教師參加學校組織的各項業(yè)務競賽和教研活動，并作好必要的指導。

5.認真指導青年教師分析學生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術。

6.了解青年教師在教育教學工作中的困難與要求，盡力幫助解決。指導青年教師加強學習，進行教育教學的科研。如指定或提供學習的資料，教科研課題的選擇，教育教學敘事和論文的撰寫、修改等。

7.每學年寫好一篇關于做好青年教師業(yè)務培養(yǎng)的專題總結。

（二）徒弟職責

1.認真貫徹新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺執(zhí)行師德標準，教書育人，為人師表。

2.認真鉆研教育教學理論，認真執(zhí)行教學常規(guī)，主動爭取指導老師的幫助，虛心學習，有疑必問。

3.每學年聽課不少于32節(jié)，主要聽同學科的課，提倡跨年級、跨學科聽課。要認真寫好聽課筆記，每學期上匯報課一節(jié)，撰寫教育教學敘事或論文一篇，紙質材料存檔。4.每學期保證認真閱讀一本或以上教育理論專著，并認真做好讀書筆記；積極參加備課、磨課活動，積極參加學校的各項競賽和研討活動。

5.主動邀請師傅審核自己的教案，以及聽自己的課（每學期4節(jié)以上），有計劃地聽師傅的常態(tài)課（示范課），并寫好“聽課心得”。每聽一節(jié)課、上一節(jié)課都要有小結、反思。主動請指導教師協(xié)助分析學生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，多向指導教師請教班級管理的方法和藝術。

6.舉行教學匯報展示活動，按指定開課周次，提前一周將開課的具體時間、上課地點、課題報教導處，開課后交一份教案存檔，指導老師與教研組長寫好評價意見。

7.爭取一年出師，學年結束時寫好一份工作學習的匯報總結。

五、過程管理

1.每年進行一次青藍工程結對儀式，借此進行敬業(yè)愛崗和為人師表的教育。

2.加強對實施過程中的抽查，嚴格考評環(huán)節(jié)，謹防走過場。

3.在師徒雙方完成考核工作后，及時進行“青藍工程”的結業(yè)總結。

六、工作考核

每學期對結對教師進行一次考核，評選出優(yōu)秀結對師徒，學校給與獎勵，并作為教師評優(yōu)選賢的一項重要參考項目?？己藦娜齻€層面展開：

一是教學業(yè)務考核，主要從教案，課件制作、公開課、示范課或教學比賽等方面評比；

二是班級管理考核，參照學校成功班級評比結果考核； 三是教科研能力考核，主要是考核其在課題研究和論文撰寫等方面的情況。

七、獎勵辦法

參照學校教育教學獎勵制度

青藍工程，是一個對青年教師有目標、有計劃、分階段的經驗傳授過程和自身提高過程。“長江后浪推前浪，青出于藍勝于藍”。我們相信，通過師徒的艱辛勞動，我校的絕大多數(shù)青年教師在不久的將來一定能成為名師優(yōu)師，成為肩挑重擔、獨擋一面的骨干力量。

八、工作安排

1.2018年7月15前各年級組完成35歲以下青年教師摸底、確定師徒結對名單（青年教師自己在本學科教師中選導師）。

2.2018年9月初舉行師徒結對聘書（在全校教師論壇活動會發(fā)聘書），結對導師制定指導培養(yǎng)計劃。

3.2018年9、10、11月份，2019年3、4、5月青年教師主動邀請導師聽一節(jié)課，之前教案送導師審閱。4.2019年6月份青年教師邀請指導老師指導論文寫作；結合期中復習指導老師與結對青年教師談一次話，做好談話記錄，上交教導處存檔

5.2019年5-6月青年教師匯報課比賽（結合教學新秀評比活動，教導處統(tǒng)一安排）；青年教師向指導老師上交一篇學期教學反思及專業(yè)論文，同時上交一份教導處評比、存檔；教導處組織青年教師教案、教學反思、匯報課評比。

6.2019年8月表彰獎勵

（1）各指導老師與結對的青年教師聽課、談話、交流請把書面材料上交教導處，材料作為評選優(yōu)秀指導老師的重要依據之一。（40%）

（2）青年教師業(yè)績：師德建設活動（10分）、教師教案（10分）、論文（10分）、成績（20分）、匯報課比賽（10分）等的評比。（60%）

（3）2019年8月開學典禮上表彰優(yōu)秀的指導老師和參與青藍結對的青年教師。

7.2019年12月青藍工程學年工作總結。

永登縣武勝驛鎮(zhèn)初級中學

2018年6月20日

第三篇：大店初級中學2015—2016第一學期學校工作總結

大店初中2015—2016第一學期

學校工作總結

2015—2016第一學期又近尾聲?；厥滓粚W期的教育教學工作，既深感壓力，又倍感欣慰。壓力主要體現(xiàn)在生源少、基礎差、質量很難提升；欣慰的是我校在區(qū)教體局、大店中心校的正確領導下，依靠全體師生的共同拼搏，圍繞年初既定的奮斗目標，擔當使命，大膽創(chuàng)新，強化根基，拾級而上，取得了可喜的成績?，F(xiàn)總結匯報如下：

一、學校的發(fā)展——文化引領，彰顯特色

1、推動“意識”教育向縱深發(fā)展。

校園文化是學校教育的重要組成部分，是反映學校辦學水準與文明程度的重要標志，它包括校容校貌、校風校紀、師生的道德規(guī)范、行為準則、心理趨向、價值觀念及人際關系等方面的內容，透射出獨特的校園精神的凝聚力、感染力和震撼力，是學校的靈魂。從某種意義上說，也是決定學校興衰成敗的重要因素之一。文化的高度，決定發(fā)展的高度。自2012年我校確立以“意識”教育為校園文化建設以來，今年是“意識”教育的第5個年頭，主要任務是圍繞“大局意識、脊梁意識、憂患意識、攻堅意識、奉獻意識、團隊意識”。育人正德，教會學生學會做人，引導學生崇尚文明、培養(yǎng)學生志存高遠、心懷天下的高尚品德。

2、加強德育工作，立德樹人。

（1）狠抓師德師風建設。本學期，學校十分重視師德師風建設，全力加強了教師職業(yè)道德教育。一是加強政治理論學習，提高自身修養(yǎng)外，學校組織每位教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求記筆記、寫心得。二是

組織教師評教、學生評教、家長評教、領導評教等活動。本學期涌現(xiàn)出了許多先進典型，曹麗、楊翠芹、曹云、曹海濤、袁振、王龍、陳蘭蘭、湯金華、唐子劍、小張紅梅、汪艷、張修學、周文博、盧長虹、周彬被評為大店初中“師德優(yōu)秀教師”。

（2）學校常規(guī)管理制度健全，職責明確，每天（包括休息日和公眾假期）都有領導、教師輪值，保證學校管理全天無間斷。學校德安處制定了《班流動紅旗評比制度》（每月一評）、《文明班評比制度》（每學期一評）、《宿舍管理制度》、《一日常規(guī)管理制度》、《就餐制度》等一系列常規(guī)管理制度，構成了德育管理的基本框架。建章立制，規(guī)范育人，以制度帶德育管理，以規(guī)范促學生發(fā)展。

（3）為更新德育觀念，豐富德育內涵，學校一方面瞄準切入點，努力使學校道德教育對應社會發(fā)展的要求，對應學生的身心特點，對應學生的認知規(guī)律，明確學校愛國主義、明禮誠信、身心健康、安全教育等德育教育目標內容。另一方面，學校找準結合點，做到課堂教學與課外教育活動相結合，榜樣教育與自我教育相結合，技能競賽與過程指導相結合，通過升旗儀式、國旗下的講話、主題班會、團隊活動、主題教育，知識競賽、演講比賽、社會實踐、志愿者服務、法制報告會等形式的活動，內容、形式的系列化大大提高了學校德育的實效性和針對性。

二、學校管理——多元面向，追求精致

1、學校成立了德育工作領導小組，建立了德安處、團委、年級組、班主任為主的骨干隊伍和網絡。全員參與德育全過程，教書育人、管理育人、服務育人。學校團委、一日管理領導小組等組織健全，吸引大批優(yōu)秀學生加入，充分發(fā)揮了學生在學校德育中自我教育，自我管理的積極作用。同時，學校還充分發(fā)揮家長學校的德育功能，多渠道、全方位地開展德育工作，努力構建德育的良好氛圍，形成教育合力。

2、升旗儀式形式豐富。每周一次的升旗儀式是對學生進行思想教育的重要平臺，本學期我們繼續(xù)推行以學生為主的教育模式，讓部分學生代表參與進來，實現(xiàn)學生自主教育、自主管理，把升旗儀式分成五大板塊：升國旗、國旗下講話、值周領導進行值周總結、頒發(fā)流動紅旗、德安處布置強調相關工作。這樣一改過去德安處領導訓話的“獨角戲”模式，使說教儀式變得豐富多彩，增強教育效果。

3、重視班主任隊伍建設。班主任隊伍是學生管理的重要力量，因此我校十分重視班主任隊伍建設：一是精心選撥素質高、能力強、負責任的年輕教師擔任班主任工作。二是定期舉行班主任經驗交流會，一般是每學期舉行二次。本學期采取抽簽定序號、現(xiàn)場定話題的方式，目的是讓班主任能結合自身的管理實際，把有用的且有效的經驗方法拋出來與大家分享，而不是向過去那樣，提前給定話題，給大家充足的時間去找資料、借網絡，這樣的交流會內容脫離實際，毫無價值可言。

4、處室工作布置更加有效規(guī)范。本學期，按照校長室的要求，各職能部門以條線為單位，認真總結本周工作完成情況，精心研究布置下周工作，并把紙質稿在周五上午前上報校長室。在學校領導班子碰頭會之后，各處室要根據校長室整體工作部署完善下周工作安排，并在每周例會上下發(fā)到每位教職工手中。此舉既保證工作布置的計劃性和規(guī)范性，也讓全體教職工便于監(jiān)督。

5、迎難而上，打好迎國檢這場硬仗。本學期我校迎接義務教育基本均衡國家級驗收。面對史無前例的迎檢任務，我們不言棄、不拋棄、不放棄，而是頂住壓力，迎難而上，做到：明白迎檢要求、清楚迎檢短板、厘清迎檢任務、調配迎檢人員、拿出迎檢舉措、營造迎檢氛圍、積累迎檢資料、定期匯報。一步一個腳印，一天一個變樣，12月中旬我校的迎國檢任務如期完成且通過驗收，使得我校2015重要工作圓滿收官。

三、教學工作——面向全體，因人而異

眾所周知，學校的中心工作是教學工作，學校的核心命脈是教學質量，面對一群基礎較差、能力不強、怕苦畏難的孩子，有時真是讓人傷透腦筋，但話又說回來，我們也不能輕言放棄。我們深信，堅持就會出現(xiàn)奇跡，堅持到底才能勝利。本學期，我們強化教學管理，規(guī)范教學行為，讓老師走進學生，讓學生親近老師，拉開了挑戰(zhàn)極限、共筑夢想的序幕。

1、強化過程管理，提高教學效率。加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證。要根據加強和深化教改的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，特別是學生的學習過程，進行分析研究，做到精細化管理，以培養(yǎng)學生良好的學習品質。

2、加強教學業(yè)務檢查工作：教學業(yè)務檢查時，內容包括課堂教學情況、備課情況、作業(yè)量及批改情況、測評、輔導、家訪等等。檢查的方式采用不定期不定次數(shù)組織科組長、備課組長進行教案檢查、學生問卷調查、家長訪查等方法進行。如：本學期教學大檢查，內容就有針對性：學生----練習冊、作業(yè)、測驗、練習本、集錯本、筆記本；教師----教本（課本）、聽課記錄、課后回憶、教學反思等；

3、繼續(xù)完善聽課評課制度。隨堂聽課、不定期抽查和分別召開各級班干部、優(yōu)生、待優(yōu)生座談會和問卷調查，通過一系列活動掌握第一手材料，了解每個教師的教學能力、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作責任心。并把了解到的情況及時向全體教師反饋和總結，表彰好的，指出存在問題，提出今后改進意見和建議。

四、教研工作——學研并重，提升能力

1、重視教學研究，扎實開展聽評課等常規(guī)教研活動。

為使學校教研工作逐步走向正常化、規(guī)范化的軌道，學校專門召開教研工作會議，強調教研工作的重要性，在總結過去教科研成果的基礎上，積極開展以校為本的教科研活動，建立促進教師專業(yè)發(fā)展的教研機制，創(chuàng)設教師之間互相關愛、互相幫助、互相切磋的模式。同時，對教師堅持正面引導，大力支持他們撰寫教學論文，將教師的教科研成果上升到理論上去，并使理論更好地指導實踐，進而提高教育教學質量。

2、組織骨干教師外出學習，加強骨干教師引領作用。

九月中旬，我校組織曹云等10名骨干教育赴宿州九中，學習先進的教學模式和教育理念。十月十三日組織韓云等5位教師到宿城第一初級中學參加聽評課活動。十一月二十日，組織陳強等8位等同志參加區(qū)教體局教研室舉辦的教研活動。通過這些活動的持續(xù)開展，使我們老師學習了新課程標準、新教材、外校的課改經驗、新教法等，多吸取信息，多吸收知識，從而引領我校教師教學水平不斷提高。

3、組織教師參加各種比賽，為青年教師搭建成長的平臺。本學期通過校內公開課等活動活動扎實有效地開展，為我校青年教

師搭建一個進行專業(yè)切磋、共同分享、互相學習、共同成長的平臺。

4、教科研成果不斷涌現(xiàn) 由于我校教師形成了嚴格自律的科研意識，各類科研活動都積極參與。2015年以來，我校教師有11篇論文在區(qū)內獲獎，一篇論文在省級刊物上發(fā)表。

五、安全工作——管教結合，查糾并舉

毋庸置疑，校園安全工作的重要性猶如懸在頭上的一把刀，又似如履薄冰，更像“易碎品”，必須小心謹慎，輕拿輕放。近年來，發(fā)生在校園的不少惡性傷害事件，讓人心有余悸，時刻警醒。無數(shù)血的事實告訴我們：搞教育必須抓安全，提質量必須保安全，抓穩(wěn)定必須先安定。我校是一所較為邊遠的農村初中，師生員工共700余人，在以“抓質量、有特色、促內涵、創(chuàng)品牌”為辦學目標的思想指引下，我校堅守安全工作不放松，調集各種積極因素，形成發(fā)展合力，保證了學校人、財、物不受任何損失，為學校健康良性發(fā)展積聚了正能量。

1、領導重視。學校成立了以校長為組長的安全領導小組。校長親自抓、德安處具體抓，值班領導輪流抓，班主任天天抓，構建了全校教職工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

2、落實安全制度。堅持“安全第一，預防為主”的方針，把安全思想教育滲透在日常的教育教學常規(guī)中，進一步完善了學校安全制度和突發(fā)事件的應急機制，落實了安全工作責任制和責任追究制，并與各處室、班主任、學生家長簽訂了安全責任書，做到了“時時、處處、事事”安全工作有專人負責。同時，根據安全工作形勢的發(fā)展不斷完善了學校安全規(guī)章制度，堅持安全檢查經?；⒅贫然?，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

3、加強教育法律、法規(guī)和安全法律法規(guī)學習。學校不僅利用升旗儀式、主題班會、校會、板報、校園廣播等各種形式普及安全知識，而且加強了學生消防、交通安全，用電防水安全、食品衛(wèi)生，財產安全等方面的安全教育，從而增強了學生安全意識和自我保護意識，提高了學生防范和處理突發(fā)安全事故的能力。

4、舉辦多種形式的安全教育活動。如觀看有關電視節(jié)目、展覽圖片、交通安全征文與演講比賽等；并邀請派出所民警來校開展普法安全知識講座；“珍愛生命，預防溺水”的安全教育；“防患于未燃”消防知識講座；防震避災演練，提高了學生們對突發(fā)災害的反應能力和安全意識。

通過以上各種形式的教育、宣傳，再加上各種制度、措施的落實，本學期實現(xiàn)了校園安全、師生安全、學校穩(wěn)定，無安全責任事故，確保了教育教學工作的順利進行。

六、總務工作——規(guī)范管理，服務為先

1.開源節(jié)流，規(guī)范管理，保證學校工作正常運轉。本學期，我校在校學生不到700人，學校經濟運轉真可謂是捉襟見肘。為此，總務處加強自身建設，增強憂患意識，為學校節(jié)約每一筆資金。從節(jié)約一度電、一滴水著眼，從杜絕浪費一粒米、一份菜入手，從小維修自己動手、大維修壓縮開始，克勤節(jié)儉，堅持以“少發(fā)錢、多半事、辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過領導班子討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。在財產管理上，學校按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產記賬和報損調整工作。所有辦公用品一律實行入、出庫登記制度。定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，并根據固定財產增減的有關規(guī)定，及時地進行造冊登記。

2.細致規(guī)范做好貧困助學工作。扶貧濟困是總務處的一項重要工作，本學期，按照教育局相關精神，總務處有計劃、按步驟、很規(guī)范地做好各類貧困助學工作。一是學習文件，吃透精神。二是排查摸底，登記造冊。三是及時公示，接受監(jiān)督。四是匯總資料，建賬上報。五是規(guī)范組織，有序發(fā)放。目前我校接受寄宿生生活補助的學生共有近200人受益。

七、藝體工作——挖掘潛能，展示風采

1、切實抓好體育和藝術教育。繼續(xù)抓好體育與健康的教育工作，廣泛開展各種體育活動。這學期我校的體育教育發(fā)揚拼搏精神，以“爭先”意識統(tǒng)領整個體育教育教學工作。

（1）保證學生每天一小時體育活動時間。貫徹落實體育工作條例的精神，樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，保證學生每天一小時體育活動時間，體育動力內容要求多樣化，并落實教育部要求初中生每天長跑1000米。

（2）抓好“兩操”，“兩活動”的工作。認真學習新課標，體育學科要注重提高課堂教學水平，抓好“兩操”，“兩活動”的工作，組織 “跑操比賽”、課間操比賽等。

2、精心抓好心理健康教育，促進學生身心和諧健康發(fā)展。努力推進學校心理健康教育，不斷促進學生身心全面健康發(fā)展，堅持每學期2-3期心理知識講座。

3、衛(wèi)生保健工作要落實學生眼保健操，控制近視率，防止突發(fā)性傳染病，通過宣傳、專欄、專題講座等形式，加強學生傳染病的預防工作，確保全體

師生身體健康。

4、抓好課外活動，擴大學生知識領域。這學期我們確保課外活動的時間，努力提高質量，使課外活動成為激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)特長的樂園。利用課外活動時間，繼續(xù)開設體育、繪畫、書法、音樂、寫作、數(shù)學、物理、化學等興趣小組活動，所取得的成績是非常突出。

存在問題：

1.教育教學質量的提升還需加壓、聚力、見效。2.內涵提升還有很大空間，還需走很多路。

3.大多學生的家長都外出務工，家庭教育嚴重缺失，影響學生教育。

今后打算：

1.以質量提升為總目標，內強素質，自我加壓，力爭教育教學質量有實質性突破。

2.以內涵提升為學校發(fā)展方向，以“精細管理”為動力，科學有效落實“意識”教育，注重學生行為、生活、學習、健體等四大習慣的養(yǎng)成教育，努力追尋學校有品味、教師有涵養(yǎng)、學生有雅趣的學校教育。

3.拓寬渠道，多與家長溝通交流。通過電話、QQ群、短信等方式，建立與家長溝通平臺，達到家校聯(lián)手教育之目的。

大店初級中學

2016年1月25日

第四篇：初級中學第一學期學校工作計劃

初級中學2012-2013學第一學期工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論為指導，以深入實施素質教育，促進學生的全面發(fā)展為根本宗旨，以科學發(fā)展觀和“返樸歸真、轉型超越、和諧共振”為核心理念，以丹陽市“優(yōu)質均衡”示范區(qū)建設為契機，以提高教育教學質量為中心，以進一步強化師資隊伍建設，深化教育教學常規(guī)管理，深化管理機制的創(chuàng)新，加強班風校風建設為重點，內強素質，外塑形象，努力把我校打造成一所富有責任特色的農村名校。

二、工作目標

1、加強安全教育，切實保障師生的安全，創(chuàng)建省平安校園。

2、加強師德師風建設，強化內部管理，統(tǒng)一全體行政和教職工的思想，進一步完善內部管理制度。

3、利用“優(yōu)質均衡”示范區(qū)的契機，整合各種教學資源，使多媒體設備更好的服務于教學。

4、加強“體藝2+1”工作，所有教職工和學生堅持每天鍛練一小時，同時做好丹陽市中學生運動會的準備工作。

5、在前三屆校園藝術節(jié)的基礎上，有特色、有新意的辦好第四屆校園藝術節(jié)，并向家長展示、匯報演出。

6、以崗位設計為抓手，調整和優(yōu)化崗位配置，并明確各個崗位的職責和要求，調整和完善30%的績效考核方案，充分調動每一位教師的積極性。

7、突出以教學為中心，以丹陽市“活力課堂”為基礎，以我?！叭砸话苯虒W模式為抓手，努力提高課堂教學效益，加強教學過程的管理、教學效果的監(jiān)控，向管理要質量，向科研要質量，實現(xiàn)三個年級的有序發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展。

8、做好初二學生的綜合實踐活動的統(tǒng)籌安排工作。

三、具體工作任務

（一）加強班子的管理和教師隊伍的建設

1、校領導班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、振奮精神為學校的發(fā)展獻計獻策。各處室負責人圍繞教育教學質量，工作勤懇踏實、任勞任怨，踏踏實實抓出成效。真正做到：以正確的思想引導人，以實際行動帶動人，形成一個團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。

2、開展“對標找差”系列活動，抓好師德師風建設，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向學生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴以律己，忠于職守，服務學生，提高質量。

3、加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程，要通過送出去、請進來等方式促進我校骨干教師的形成，并做好市、縣級骨干教師的推薦工作，要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。

4、在信息技術與課程整合方面，注重教師綜合素質的培養(yǎng)，指導老師充分利用教育資源進行網上學習，及時掌握教學動態(tài)，以提高教師的業(yè)務水平；利用業(yè)務學習時間對老師進行多媒體教學技術的培訓，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術進行教學，青年教師的多媒體課達到80%，全校老師的多媒體課達到60%，納入教師業(yè)務考評，向鎮(zhèn)江市信息化學校邁進。

（二）繼續(xù)強化德育工作

1、加強對學校德育工作的領導，成立以校長為組長，分管副校長為副組長，德育處主任、團委書記及各班主任這成員的德育工作領導小組。

2、要充分利用課間操、班會、周一集會等途徑有計劃、有針對性地實施每月一主題的德育活動，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育，對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及愛家鄉(xiāng)意識的教育。對學生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。要教育學生養(yǎng)成良好的習慣。

3、按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團組織一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，為學校的校風建設作出貢獻。

4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設。結合教育要在實效上下功夫,家長會各年段都要舉行一次。要積極組織好初二學生參加社會綜合實踐活動。

5、常規(guī)管理常抓不懈。以“學生的自主管理”為管理切入口，注重學生良好的行為習慣的養(yǎng)成訓練與課間文明活動的規(guī)范。落實學生積極參與管理班級的工作模式，增強學生的法制意識。本學期每天安排兩個行政24小時值班，參與寄宿生的夜間管理，營造良好的寄宿氛圍和風氣。

6、加強班主任隊伍建設，提高班主任管理班級的能力。堅持每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度，確立每周重點工作內容，有重點地解決學生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級管理。對班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。

7、積極創(chuàng)造條件開展心理健康教育。由黃華平教師（心理咨詢師）負責，有計劃地積極組織教師（尤其是班主任）和學生學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去，把握學生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結合起來，切實防止學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

8、重視校園文化建設，學校宣傳欄有專人負責。班級板報每兩周一期，要保證質量，使校園文化氣息更濃，給學生以薰陶與教育。

（三）向課堂教學要質量

1、創(chuàng)建良好的教風學風。教師要嚴格履行教師的職責，在紀律上做好學生的表率，以良好的自身作風帶動學生好的學風，全校教師嚴格執(zhí)行學校的考勤制度。

2、嚴格教學常規(guī)制度，切實搞好教學工作。

①每位教師要制訂出切實可行的教學計劃上交教務處，各教研組計劃上交教務處。

②教師要上好課，首先要備好課，不備課絕對不上講臺，嚴查教師備課。③教案要寫出個人特色與教學風格，青年教師要求寫詳案。授課后要寫“后記”或“課后反思”。教師要努力使教案成為研究教材的筆記，研究學法的記錄，成為今后改進教學工作的結晶。教務處每學期檢查全體教師教案、學生作業(yè)4次，檢查結果及時反饋，記錄30%的績效考核。

④教師上課要講究效率，要有激情，充滿生氣，語言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學，以“三自一包”教學模式為抓手，主張“教師為主導，學生為主體，體驗為主線，思維為主攻”。提倡“先學后教，當堂訓練；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，要研究教法，重在學法，對于不同組織內容，要選擇不同教法，力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程；課堂教學內容要精，課堂教學要實，教學方法要活，教學藝術要美，在教學過程中，通過生動有趣的語言，完美吸人的教態(tài)，合理動情的手段來充分展示教學的魅力，在教學美的感受中激起學生的共鳴和高度的求知欲。

⑤聽課做到“三有”：有記錄、有點評、有促進。教研組長、備課組長、骨干教師上好一節(jié)示范課，教研組長以上的領導實行“推門式”聽課，教師間提倡邀請式聽課。校長、分管副校長、教務主任聽課30節(jié)以上，教研組長以上領導聽課25節(jié)以上，三年以下教齡教師聽課30節(jié)以上，其他教師聽課20節(jié)以上。

⑥認真組織其中和期末考試，做到“三嚴”：嚴謹命題、嚴肅考紀、嚴格評卷。對考試結果要詳細的打印存檔，對試題和成績進行認真分析，對出現(xiàn)的問題進行深入的研究，及時做好反饋和矯正工作。同時學校將大力表彰在每次考試中取得優(yōu)異成績的同學，廣播有音，櫥窗有文。

（四）切實加強學校安全穩(wěn)定工作

建立學校安全工作領導小組，全面構建校園安全穩(wěn)定工作保障體系，認真完善各類突發(fā)事件應急工作方案，并建立“社會參與”協(xié)調機制，把安全工作輻射到社會，全方位維護教育穩(wěn)定，切實保障學生安全，為創(chuàng)建省平安校園而努力。

為保證師生安全，本學期門衛(wèi)工作安排如下：白天由嚴紅慶和何云仙負責安全工作，晚上由專職門衛(wèi)朱榮華負責。

（五）在后勤工作上作保障

1、總務后勤人員要樹立為學校師生及教育教學服務的意識，總務部門的領導干部要認真教育好、管理好后勤服務人員，提高其為師生服務的質量。

2、認真貫徹財務制度，嚴格遵守財經紀律，積極做好財務工作。積極提高財務人員的業(yè)務水平和能力，使學校財務工作達到上級要求；嚴格執(zhí)行上級的代收費制度，不亂收費，不挪用資金，上交費用及時。

3、加強學校財產管理力度，明確校產的賠償制度。委派專人負責學校財物保管，防止學校財物的流失；班級財物承包后，注重教育，加強檢查，及時理賠。

4、本學期安排李春奎老師擔任食堂管理工作，服務于全體師生。

（六）優(yōu)化體、衛(wèi)、藝工作

1、進一步加強體、衛(wèi)、藝教育，促進學生健康成長，繼續(xù)抓好大課間的活動形式、內容，堅持讓學生每天鍛煉一小時的青少年健身陽光體育活動。

2、加強學生的個人衛(wèi)生工作，堅持“預防為主，安全第一”的方針，積極做好消防、衛(wèi)生、安全工作。

3、充分發(fā)揮工會職能作用，為教職工多做實事，多做好事。指導和支持退委會工作，積極開展有益于退休職工健康長壽的活動。

4、做好第四屆校園藝術節(jié)的籌建準備工作

初級中學 2012年8月

第五篇：2010/2011學年初級中學第一學期學校工作計劃

2010/2011學年初級中學第一學期學校工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的教育方針為導向，以深化教育改革為重點，以全面提高教育質量為中心，以科學發(fā)展觀為指導，以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，以教學工作為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，鞏固成果，深化改革、提高質量、持續(xù)發(fā)展。

二、去年工作的簡單回顧

2009-2010學，我校取得了優(yōu)異的成績，中考達省示范分數(shù)線人數(shù)達63人，創(chuàng)歷史新高，這些學生中，被蕭縣中學錄取為正取生的10人，被蕭城一中錄取為正取生的34人，七八年級的抽測也取得了優(yōu)異的成績，八年級囊括了所有學科的第一名，在各種活動中，我校的成績始終名列前茅，教師所寫論文在市縣級論文評選中獲獎人次超過15人。通聯(lián)組所寫的文章不時見諸報端。在各級各類檢查中，我校各項工作均得到了上級領導的首肯。以上成績的取得，說明了我校的教育教學水平得到了大幅度的提升。

三、本學主要工作

（一）學校工作目標

2010-2011學年，又是我校持續(xù)發(fā)展的新學年。本學期，我們將做好以下幾個方面的工作：第一是從嚴治校，緊抓管理隊伍建設。科學開展教學管理工作；第二是狠抓規(guī)范，推進教育創(chuàng)新。以提升教學質量為重點，抓好常規(guī)教學工作，力爭在教育教學質量上有新突破。第三是強化校園文化建設，努力使學校文化產品規(guī)范化。我們將繼續(xù)從高從嚴從實從細來管理和做文章，爭取通過理順學校內部管理，在學校方方面面的工作上有新的突破。

（二）德育團隊工作

1、加強德育隊伍建設

加強全體教師師德修養(yǎng)，加強學習，著力打造一支思想品德過硬，敬業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。通過每周例會組織全體教師學習優(yōu)秀教師事跡、學習先進的教育管理理論，法規(guī)及綱要，更新教育觀念，改進教育方法，樹立三管理意識、服務意識、教育意識，增強自己的事業(yè)心、責任感和使命感。倡導“學為人師、行為世范”的高尚精神。全面提高教師師德素養(yǎng)，引導教師成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

舉辦學校德育研討會，集思廣益，積極探索德育工作的好方法，共同營造良好的育人氛圍。引導班主任參與教育實驗，促進班主任隊伍從經驗型向反思型和研究型轉變，提升德育工作的藝術和水平；加強主題班會課的研究與指導，發(fā)揮教育主陣地的作用。加強班級文化建設，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效的管理途徑，2、加強常規(guī)管理工作

（1）培養(yǎng)學生良好習慣

堅持“學校以育人為本，育人以發(fā)展為本，發(fā)展以修德為本”的德育理念，始終把教會學生做人放在首位，以規(guī)范教育和良好習慣養(yǎng)成為目的。通過主題班會、團會等多種形式，教育學生學會做人，學會生存，學會求知，學會創(chuàng)新。以《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為指導，結合我校具體實際，修訂完善《祖樓中學校規(guī)十條》、《學生在校期間禁吃零食的規(guī)定》，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣，為學生的一生奠基。

（2）推進心理健康教育

進一步落實上級有關文件精神，促進心理健康教育規(guī)范、科學發(fā)展。加強心理健康教育師資建設。選派教師參加省心理健康教育證培訓，促進心理專職教師業(yè)務水平的提高。加強心理健康教育的宣傳、指導，開展心理健康知識講座，豐富校園文化生活，用先進文化覆蓋整個校園。充分利用校園廣播、宣傳專欄、黑板報、校刊、等校園文化陣地，開展多種形式的有益活動，開展讀書節(jié)活動，舉辦“好書推介”“我的讀后感”評比后動，組織好書展，配合第二課堂，組織好歷史、文學、藝術方面專題報告會，進行法制、安全、交通知識講座活動，弘揚先進文化，宣傳正確的思想，營造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和創(chuàng)新氛圍。

（三）教學工作

1、落實常規(guī)工作，促進教學的健康發(fā)展

（1）規(guī)范教學過程管理

主要從教學五大環(huán)節(jié)“備、教、改、輔、評”入手，教導處主要通過檢查、督促來落實教學過程。隨著我校規(guī)模的擴大，各備課組的師資在數(shù)量和質量上都有很大的提高，落實好集體備課真正做到教學資源共享，各教研組長要根據學科的特點，組織好備課組長加強備課組集體備課。教學計劃、進度、目標、資料的使用要求一致。

對于課堂教學環(huán)節(jié)，要求教師在課堂上要貫徹新課程理念，不斷提高學生的自主學習能力。對課堂教學環(huán)節(jié)的落實，教務導處繼續(xù)推行聽課制度，學期初就應當制訂詳細的聽評課計劃。

（2）積極開展第二課堂活動，全面推進素質教育

我們要不斷開發(fā)拓展新的領域，在研究性學習、綜合實踐課和校本課程研究領域，不斷創(chuàng)新，在七八年級加強第二課堂活動，以第二課堂促第一課堂的教學。各興趣小組要做到計劃、人員、時間、地點、內容、效果六個到位，并形成完整的資料。各項競賽要力爭出有一定數(shù)量、有較大影響的成果，培養(yǎng)出一批有特長的學生。

2、加強教育科研，樹立科研興校意識

本學期我校要繼續(xù)提倡“出精品”、“出代表作”的思想，繼續(xù)營造“科研促教、科研興?！币约啊白鹬貏趧?、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，激勵和動員全校教師振奮精神，開拓進取，實現(xiàn)我校的辦學目標。本學期將進一步強化教研組、備課組的建設，將教研組、備課組作為提高的陣地，要充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢，群策群力，各教研組的九年級老師要認真總結經驗和教訓，找出一條符合本年級本學科的教學方法，使之最大限度提高教學成績。加強研究性學習的研究，開展現(xiàn)代科技知識競賽活動。通過講座、報告等形式，激發(fā)學生學習的興趣和樂趣，幫助學生掌握科學的學習方法和樹立遠大的理想和目標。同時將開設一些學法指導專題講座，開展學法指導的校本研究。多想辦法，力爭在最短的時間內，在多個學科領域闖出新路，創(chuàng)出特色，為我校的新課程改革和課程的開發(fā)、使用做貢獻。

3、加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展

豐富教師的專業(yè)知識。鼓勵教師不斷學習，積極參加各級進修、繼續(xù)教育、新課程培訓和計算機培訓，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，走出一條自己的特色之路。要有超前的意識性和緊迫感，創(chuàng)造條件，讓符合條件的教師通過繼續(xù)教育獲得研究生學歷或同等學歷。

4、完善實驗室、電教室、圖書館和資料室的管理

根據學校財力，有計劃地增添部分實驗儀器、設備、圖書和電子圖書等，適應課改的要求，盡可能滿足教學和師生課外閱讀需要，為教學一線做好輔助工作，并進一步完善借閱手續(xù)，做到物盡其用。理順實驗室、電教室、資料室等部門內部的關系，積極主動地配合教學，服務于教學，為提高教學質量做出應有的貢獻。加強教輔各部門的管理，切實發(fā)揮其服務功能。

（四）校本教研工作

本學期將采用集中學習與獨立學習相結合的方式。堅持從教師的不同需求出發(fā)，選擇科研方法、轉變課題研究觀念等方面的學習內容，提高理論學習的針對性，增強理論學習的實效性。學校要求全體教師能結合學校實際工作，教育教學中存在的具體問題，進行研究開展校本教研工作。

1、堅持“三位一體”的校本科研模式

我校堅持科研工作重點有二：一是學校、教研組集體要有系統(tǒng)的安排，二是教師個體要有“釘子精神”。在科研工作的具體運作中，每個教師必然是在“自我反思”中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，“自我反思”、“同伴互助”、“專家指引”在科研工作的具體運作中是三足鼎立，缺一不可的。

2、深入開展課題組的研究活動

求各課題組老師圍繞研究課題進行研究，組織相應的教育教學研究活動，同時制訂詳細、具體、可行的實施計劃。定期舉行課題研究活動，組內的教研活動、評優(yōu)質課活動均可圍繞組內研究課題開展。鼓勵教師積極向省級教育刊物投稿、發(fā)表作品。進一步完善科研工作制度，加大課題研究和管理的力度，對成績突出，有突出貢獻的教師實施獎勵。

3、加強教研組的文化建設

我校教研組在各項建設上取得了一定得成果，但還有一定的完善、提升空間。特別是制度執(zhí)行方面，如我校的課題立項、獲獎發(fā)表的論文數(shù)量和質量方面都還有提升的空間，如何組織、引導、引領、激勵老師們投入到教育科研當中，是教研組長以上的干部迫切需要解決的問題。教研活動走向研討化和效益化，在規(guī)范中求創(chuàng)新，改革中謀發(fā)展，以促進“科研興教、科研興?！睉?zhàn)略目標的實現(xiàn)。

4、積極開展德育科研工作。做好德育科研立項及研究工作，開展德育課題研究，各年級開設心理健康講座，開展師生健康心理教育活動，鼓勵班主任積極利用網絡對學生進行教育，鼓勵有條件的班級，建立班級（學生）博客，促進師生、生生交流，加強網絡道德和法制教育。

5、抓好2010年?？睹妊俊返木庉嫵霭婀ぷ鳌Ｎ覀円浞职l(fā)揮編輯部老師們的主觀能動性和工作積極性，把每個專欄編好，把征稿、編輯、校對、出版等諸多環(huán)節(jié)都高質量地搞好，力爭讓我校的?？c豐富學生生活，提高校園文化氛圍，促進學生成長結合起來。

（五）后勤保障工作

1、抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率

（1）加強對校舍設施的登記、安全檢查。加強門衛(wèi)、保安人員的管理，嚴格實行外來人員進出入校的登記，排除各種不安全隱患。

（2）加強食堂和食品管理、科學合理安排伙食，把飲食衛(wèi)生放在食堂工作首位。認真貫徹《食品衛(wèi)生法》，定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生知識培訓，提高應知應會率。加強飲用水供應管理，嚴格消毒過程。

（3）加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質和業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行財務制度，遵守財務紀律，認真執(zhí)行上級有關收費制度，加強倉庫物品保管，嚴格履行采購、領物、審批手續(xù)。做好廢舊物品的回收工作。

（4）及時做好水電、校舍、課桌門窗等方面的維修，提前擬定維修、設備添置等計劃，及時補正工作中的失誤。

（5）定期召開工作例會，總結、檢討前面工作的得失，明確后面工作的思路、方向和重點。對照工作崗位職責制，加強業(yè)務考核。

2、加強學校的財務管理，開源節(jié)流，勤儉辦學

財務管理要本著票款分離，節(jié)約開支，精打細算，從嚴掌握，統(tǒng)一管理的原則，建立健全財務管理制度，堅持各種用品的購買和其他支出專人管理的原則，杜絕浪費，財會人員對每一筆收支都要認真審核，做到賬目清楚，手續(xù)齊全，堅持物資購置的由校長負總責的請示手續(xù)及核銷手續(xù)。

（六）安全教育工作

1、認真貫徹落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》

安全責任重于泰山，必須警鐘長鳴，常抓不懈。努力實施《安全工作管理條例》、《安全事故追究責任制》、《安全事故應急預案》等三大安全工作管理制度，本學期將繼續(xù)利用國旗下講話，主題班會，安全教育影片，安全教育專題報告等多種形式，對學生進行安全教育，重點抓好交通安全教育，和防震、防水、防火、飲食衛(wèi)生、游泳等生命和財產安全教育，創(chuàng)建安全文明校園。

2、進一步做好校園保衛(wèi)工作，建立健全學校安全責任制。各室、班主任、任課教師都要求明確各自管理范圍的安全責任。加強校園安全的檢查排查，加強校園安全的檢查排查，及時消除各種校園安全隱患，確保全年不發(fā)生重大安全事故。

3、值日校干部、值日教師加強午休、課間、晚修等時間段的學生管理，確保校園安全。政教處和總務處將加強學生宿舍和學生食堂的管理，嚴格各種管理寄宿生管理制度（包括作息、出勤、衛(wèi)生、秩序等）。

5、教導處和政教處要在教學實驗安全方面和養(yǎng)成教育方面加大管理力度。要求相關教研組在教學過程中要滲透安全教育的內容，包括實驗安全、交通安全等方面。開設專題講座，培養(yǎng)全校師生的交通安全意識。

本學期，學校將在德育、教學、科研、后勤工作、安全教育等方面精益求精，創(chuàng)新務實，力爭把我校建設成教學質量高、育人氛圍濃、名副其實的農村示范初中。