第一篇：五規(guī)范

“五規(guī)范”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查情況匯報(bào)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)孝感市人民政府教育督導(dǎo)室、孝感市教育局關(guān)于在全市義務(wù)教育階段學(xué)校中開(kāi)展“五規(guī)范”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知精神，促進(jìn)我市各學(xué)校端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，我市開(kāi)展了一系列扎實(shí)有效的“五規(guī)范”督導(dǎo)檢查活動(dòng)。現(xiàn)將我市義務(wù)教育階段學(xué)校做好“五規(guī)范”專(zhuān)項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、明確指導(dǎo)思想 組建領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)班

今年七月以來(lái)，我校組織教師先后學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《湖北省教育廳關(guān)于推進(jìn)依法治校工作的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和有關(guān)文件，即堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，明確義務(wù)教育的性質(zhì)、培養(yǎng)目標(biāo)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)教育管理，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；牢固樹(shù)立依法治教的觀(guān)念，不斷提高義務(wù)教育的質(zhì)量和水平，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

二、抓住工作重點(diǎn)做到件件落實(shí)

（一）、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

要求各義務(wù)教育學(xué)校按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；要堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

課程計(jì)劃是國(guó)家的法規(guī)性文件，各教育行政部門(mén)和學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程的相關(guān)政策和管理規(guī)定，落實(shí)課程計(jì)劃。堅(jiān)決糾正任何違背教育規(guī)律，隨意加深課程難度，隨意增減課程和課時(shí)，趕超教學(xué)進(jìn)度和

提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。特別是要杜絕隨意增加考試科目的課時(shí)，減少非考試科目教學(xué)時(shí)間的現(xiàn)象。要嚴(yán)格保證課程計(jì)劃中關(guān)于開(kāi)展科技文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面規(guī)定的落實(shí)。

（1）不能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。未按課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。不按國(guó)家規(guī)定征訂教材。

（2）擅自選用未經(jīng)省教廳審查通過(guò)并列入學(xué)生用書(shū)目錄的教科書(shū)。（3）違反規(guī)定編印、發(fā)行或組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)省教育廳審批通過(guò)的各類(lèi)教輔資料、學(xué)具。

（二）、嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間

規(guī)范作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，是涉及學(xué)生身心是否全面、主動(dòng)、和諧、健康發(fā)展的大事，也是保障中小學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的前提條件。各教育行政部門(mén)和學(xué)校要嚴(yán)格按照不同學(xué)段和年級(jí)、走讀生和寄宿生及學(xué)生學(xué)習(xí)差異的實(shí)際需要，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)活動(dòng)時(shí)間、學(xué)生在校學(xué)習(xí)（活動(dòng)）時(shí)間、寒暑假時(shí)間和課內(nèi)外作業(yè)時(shí)間等。特別是學(xué)校和教師不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，不得要求和統(tǒng)一組織學(xué)生用課余時(shí)間參加各種學(xué)科輔導(dǎo)和競(jìng)賽培訓(xùn)。堅(jiān)決杜絕中小學(xué)收費(fèi)補(bǔ)課、舉辦輔導(dǎo)（競(jìng)賽）班、培優(yōu)班等以教謀私現(xiàn)象。

（三）、嚴(yán)格控制、規(guī)范作業(yè)量情況

為使學(xué)生有更多自主發(fā)展、全面發(fā)展的空間，保障少年兒童活潑健康、幸?？鞓?lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的合法權(quán)益。各教育行政部門(mén)和學(xué)校不得以任何名義強(qiáng)迫學(xué)生集體訂購(gòu)教輔資料。各學(xué)段各學(xué)科要按照規(guī)定，切實(shí)控制學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)總量，課內(nèi)外作業(yè)內(nèi)容要做到精選和難易適度，保證學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)適量。嚴(yán)禁學(xué)校和教師簡(jiǎn)單的將活頁(yè)式教輔資料、報(bào)刊資料等直接作為課內(nèi)外作業(yè)的做法。

我局配合此項(xiàng)工作專(zhuān)門(mén)下發(fā)《給全市義務(wù)教育階段學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信》，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量(小學(xué)：一年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，二、三年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)30分鐘，四年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)45分鐘，五、六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘；初中一、二年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。嚴(yán)禁向?qū)W生布置機(jī)械重復(fù)及懲罰性家庭作業(yè))，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。局機(jī)關(guān)成立專(zhuān)班對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行考核，教育局根據(jù)現(xiàn)行情況明文規(guī)定：

（1）學(xué)生課外作業(yè)總量超過(guò)省教育廳有關(guān)規(guī)定。（2）違反規(guī)定隨意增減課時(shí)。

（3）違反規(guī)定在節(jié)假日、課外時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。

有上述第（1）、（2）項(xiàng)行為的，責(zé)令學(xué)校整改，整改不力，對(duì)學(xué)校通報(bào)批評(píng)；有上述第（3）項(xiàng)行為的，視情節(jié)輕重對(duì)主要責(zé)任人給予行政警告處分。并且將該項(xiàng)考核與學(xué)校年終考核掛鉤。讓孩子的活動(dòng)時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間得到合理安排。

（四）、嚴(yán)格規(guī)范日常考試

規(guī)范考試科目和考試次數(shù)是保證落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，完成規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要措施。

嚴(yán)令學(xué)校教師不得組織學(xué)生參加沒(méi)有經(jīng)過(guò)市教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，嚴(yán)禁宣布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。

（五）、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。

要求各學(xué)校要積極探索以完成本學(xué)段國(guó)家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生綜合素為主要指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)體系。教育局制訂了科學(xué)、規(guī)范的中小學(xué)教育教學(xué)評(píng)價(jià)方案，不得向?qū)W校下達(dá)各類(lèi)考試升學(xué)指標(biāo)。做到不以

升學(xué)率對(duì)學(xué)校進(jìn)行排隊(duì)，不以考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名，不以學(xué)生考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)水平和教師教育教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

三、采取多種措施強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理

1.明確責(zé)任。要求學(xué)校把嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求，遵循教育規(guī)律，促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展為重要內(nèi)容。建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校和教師要簽訂“五規(guī)范”責(zé)任書(shū)、承諾書(shū)。

2.加強(qiáng)宣傳。要求學(xué)校通過(guò)各種形式，大力宣傳有關(guān)“五規(guī)范”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長(zhǎng)了解“五規(guī)范”的內(nèi)容，理解支持“五規(guī)范”工作，將家長(zhǎng)希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)“五規(guī)范”工作的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。

3.加大違規(guī)責(zé)任追究力度。責(zé)令學(xué)校加大檢查督促力度，定期或不定期進(jìn)行檢查，對(duì)有令不行、有禁不止、違反規(guī)定的，一經(jīng)查實(shí)，即予通報(bào)批評(píng)，并作出相應(yīng)處理。

鳳集小學(xué) 2011-1-8

第二篇：交通部“五規(guī)范”簡(jiǎn)答題

交通行政執(zhí)法風(fēng)紀(jì)

1、制定《交通行政執(zhí)法風(fēng)紀(jì)》的目的及其適用范圍是什么？

答：為了規(guī)范交通行政執(zhí)法人員的執(zhí)法風(fēng)紀(jì)，樹(shù)立交通行政執(zhí)法隊(duì)伍的良好形象，制定本規(guī)范。

本規(guī)范適用于交通行政執(zhí)法人員執(zhí)行公務(wù)時(shí)或雖沒(méi)有執(zhí)行公務(wù)但著交通行政執(zhí)法制式服裝時(shí)。

2、《交通行政執(zhí)法風(fēng)紀(jì)》對(duì)執(zhí)法人員的著裝及儀容的要求有哪些？ 答：交通行政執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)保持頭發(fā)干凈、整齊。

男性交通行政執(zhí)法人員不得剃光頭,不得留大鬢角、長(zhǎng)發(fā)，不得蓄胡須。女性交通行政執(zhí)法人員長(zhǎng)發(fā)時(shí)應(yīng)當(dāng)束發(fā)，不得頭發(fā)披肩。交通行政執(zhí)法人員不得有下列行為：

（一）戴圍巾、耳套；

（二）戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、手鐲、戒指、胸針、胸花等飾品；

（三）化濃妝、紋身、染指甲、染彩發(fā)；

（四）除因工作需要或眼疾外，佩戴有色眼鏡。

3、《交通行政執(zhí)法風(fēng)紀(jì)》對(duì)執(zhí)法人員的站、坐、行姿的要求有哪些？ 答：

（一）站立時(shí)端正，抬頭、挺胸、收腹、雙手下垂置于大腿外側(cè)或雙手交迭自然下垂，雙腳并攏，腳跟相靠，腳尖微開(kāi)，身體不得靠墻或桌椅，不得搖擺晃動(dòng)；

（二）落座時(shí)坐姿良好，上身自然挺直，不得用手托腮，不得翹二郎腿，不得抖動(dòng)腿。如座椅可旋轉(zhuǎn)，不得隨意轉(zhuǎn)動(dòng)身體；

（三）行走時(shí)步幅適當(dāng)，節(jié)奏適宜，不得袖手、背手和將手插入衣袋，不得一邊走路一邊吃食物、看書(shū)報(bào)、搖風(fēng)扇；兩名以上交通行政執(zhí)法人員徒步執(zhí)行公務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)有序，不得搭肩、拉手、挽臂、攬腰。

4、《交通行政執(zhí)法風(fēng)紀(jì)》規(guī)定執(zhí)法人員在行政相對(duì)人面前不得有哪些行為？ 答：交通行政執(zhí)法人員在行政相對(duì)人面前應(yīng)當(dāng)盡量減少不必要的手勢(shì)動(dòng)作，不得有下列行為：

（一）雙手抱胸；

（二）用手敲桌臺(tái)提醒行政相對(duì)人；

（三）打哈欠、伸懶腰等；

（四）與行政相對(duì)人有身體上的接觸（正當(dāng)防衛(wèi)除外）；

（五）其他不文明或可能引起行政相對(duì)人過(guò)激行為的舉止。

5、《交通行政執(zhí)法風(fēng)紀(jì)》對(duì)執(zhí)法人員行舉手禮的要求有哪些？ 交通行政執(zhí)法人員行舉手禮應(yīng)當(dāng)符合以下規(guī)定：

（一）面向受禮者成立正姿勢(shì)，并注視受禮者；

（二）右手取捷徑迅速抬起，五指并攏自然伸直，中指微接帽檐右角前約2厘米處（戴無(wú)帽檐帽時(shí)，微接太陽(yáng)穴上方帽下沿；未戴制式帽時(shí)，微接太陽(yáng)穴處），手心向下，微向外張（約20度），手腕不得彎曲，右大臂略平，與兩肩成一線(xiàn)；

（三）精神飽滿(mǎn)，表情自然。

6、《交通行政執(zhí)法風(fēng)紀(jì)》對(duì)執(zhí)法人員行注目禮的要求有哪些？ 答：交通行政執(zhí)法人員行注目禮應(yīng)當(dāng)符合以下規(guī)定：

（一）面向受禮者成立正姿勢(shì)；

（二）注視受禮者，并且迎目送（左、右轉(zhuǎn)頭角度不超過(guò)45度）；

（三）禮畢時(shí)將頭轉(zhuǎn)正，恢復(fù)立正姿勢(shì)；

（四）精神飽滿(mǎn)，表情自然。

交通行政執(zhí)法檢查行為規(guī)范

1、《交通行政執(zhí)法檢查行為規(guī)范》對(duì)執(zhí)法人員在執(zhí)法檢查時(shí)的著裝及執(zhí)法裝備是怎樣要求的？

答：交通行政執(zhí)法人員在執(zhí)法檢查時(shí)可以根據(jù)執(zhí)法檢查的需要，穿著多功能反光腰帶、反光背心；配備發(fā)光指揮棒、反光錐筒、停車(chē)示意牌、警戒帶、對(duì)講機(jī)、攝像機(jī)等必備的執(zhí)法裝備，以及交通行政執(zhí)法的有關(guān)文書(shū)、資料。

2、《交通行政執(zhí)法檢查行為規(guī)范》對(duì)執(zhí)法檢查現(xiàn)場(chǎng)是怎樣要求的？ 答：實(shí)施交通行政執(zhí)法檢查時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇安全和不妨礙通行的地點(diǎn)進(jìn)行，并設(shè)立警示牌或以醒目、明顯標(biāo)志物體示意，避免引發(fā)交通堵塞和安全事故。

交通行政處罰行為規(guī)范

1、《交通行政處罰行為規(guī)范》規(guī)定交通行政執(zhí)法機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到那些要求？

答：

（一）事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，適用法律準(zhǔn)確；

（二）正確行使自由裁量權(quán)，不得作出顯失公正的行政處罰；

（三）嚴(yán)格履行程序規(guī)定，不得違反法定程序；

（四）適用并規(guī)范填制規(guī)定的文書(shū)；

（五）堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合的原則，注重執(zhí)法效果，既要對(duì)違法行為人依法進(jìn)行處罰，也要糾正違法行為，不得以罰代管；

（六）依法維護(hù)當(dāng)事人享有的合法權(quán)利，不得拒絕當(dāng)事人行使合法權(quán)利的請(qǐng)求。

2、《交通行政處罰行為規(guī)范》規(guī)定簡(jiǎn)易程序的適用范圍是什么？ 答：違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，對(duì)公民處以五十元以下、對(duì)法人或者其他組織處以一千元以下罰款或者警告的行政處罰的，可以適用簡(jiǎn)易程序，當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。

3、交通行政執(zhí)法人員適用簡(jiǎn)易程序當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰的，應(yīng)當(dāng)按照哪些步驟？

答：

（一）向當(dāng)事人出示交通行政執(zhí)法證并查明對(duì)方身份；

（二）制作檢查、詢(xún)問(wèn)筆錄，收集必要的證據(jù)；

（三）告知當(dāng)事人違法事實(shí)、處罰理由和依據(jù)；

（四）告知當(dāng)事人享有的權(quán)利與義務(wù)；

（五）聽(tīng)取當(dāng)事人的陳述和申辯并進(jìn)行復(fù)核，當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù)成立的，應(yīng)當(dāng)采納；

（六）制作統(tǒng)一編號(hào)的《行政（當(dāng)場(chǎng)）處罰決定書(shū)》并當(dāng)場(chǎng)交付當(dāng)事人，并告知當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟；

（七）當(dāng)事人在《行政（當(dāng)場(chǎng)）處罰決定書(shū)》上簽字；

（八）作出當(dāng)場(chǎng)處罰決定之日起5日內(nèi)，將《行政（當(dāng)場(chǎng)）處罰決定書(shū)》副本提交所屬交通行政執(zhí)法機(jī)關(guān)備案。

3、《交通行政處罰行為規(guī)范》規(guī)定哪些情形應(yīng)當(dāng)立案？

答：除依法可以當(dāng)場(chǎng)作出的交通行政處罰外，交通行政執(zhí)法機(jī)關(guān)通過(guò)舉報(bào)、其他機(jī)關(guān)移送、上級(jí)機(jī)關(guān)交辦等途徑，發(fā)現(xiàn)公民、法人或其他組織有依法應(yīng)當(dāng)處以行政處罰的交通行政違法行為，應(yīng)當(dāng)自發(fā)現(xiàn)之日起7日內(nèi)決定是否立案。

交通行政執(zhí)法機(jī)關(guān)主動(dòng)實(shí)施監(jiān)督檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的違法案件，可不經(jīng)過(guò)立案環(huán)節(jié)。

第三篇：辦學(xué)行為五規(guī)范

辦學(xué)行為“五規(guī)范”

一要規(guī)范課程設(shè)置。各校要充分挖掘教育資源，積極創(chuàng)造條件，努力按省頒課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程，尤其要嚴(yán)格執(zhí)行科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、學(xué)校課程及文體活動(dòng)等方面的課時(shí)規(guī)定，并確保學(xué)生每天體育鍛煉1 小時(shí)；堅(jiān)決糾正隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程等現(xiàn)象；課程表應(yīng)向社會(huì)公示，自覺(jué)接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

二要規(guī)范作息時(shí)間。各校要根據(jù)國(guó)家課程方案，科學(xué)制訂校歷和學(xué)生在校作息時(shí)間，從新學(xué)期開(kāi)始嚴(yán)格執(zhí)行周課時(shí)數(shù)及每課時(shí)時(shí)間；嚴(yán)格控制學(xué)生每天在?；顒?dòng)總量時(shí)間；嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。學(xué)校和教師不得違反規(guī)定占用節(jié)假日和休息（含晚自習(xí)）時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，不組織走讀生集體到校晚自習(xí)；堅(jiān)決糾正教師從事“有償補(bǔ)課”的錯(cuò)誤做法。

三要規(guī)范評(píng)價(jià)與考試。根據(jù)省教育廳規(guī)定，義務(wù)教育階段除中考（初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試）外，市、縣兩級(jí)不得組織統(tǒng)一考試，各校要充分利用教研組、備課組活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)科命題探究，培養(yǎng)教師命題能力，確保試題內(nèi)容符合課標(biāo)、教材要求及學(xué)生實(shí)際，各學(xué)科考試及格率達(dá)到80%以上，全科及格率達(dá)70%左右；義務(wù)教育階段每學(xué)期只實(shí)行期中、期末兩次學(xué)科考試，小學(xué)階段取消百分制，逐步實(shí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的評(píng)價(jià)方式；各校不得以學(xué)生成績(jī)排列名次或在公共場(chǎng)所公布學(xué)生成績(jī)，不得以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不炒作宣傳高（中）考成績(jī)及升學(xué)率等情況。

四是規(guī)范招生行為。在教育行政部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展招生工作，義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則，不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，嚴(yán)禁以各種名義在校內(nèi)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班；普通高中不違背“三限”政策招生，不采取不正當(dāng)手段招生，不接收已按規(guī)定程序被其他學(xué)校錄取的學(xué)生。

五是規(guī)范教學(xué)用書(shū)管理。嚴(yán)格禁止任何部門(mén)、學(xué)校、教師向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料及其它學(xué)習(xí)用品，學(xué)校不得超出本設(shè)區(qū)市審讀推薦的版本和品種范圍組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料，也不得通過(guò)非法渠道訂購(gòu)教輔材料。

第四篇：“五規(guī)范、六創(chuàng)建”匯報(bào)材料

松煙中學(xué)

“五規(guī)范、六創(chuàng)建”匯報(bào)材料

從2009年和順教育工作會(huì)議動(dòng)員部署中小學(xué)開(kāi)展“六大創(chuàng)建活動(dòng)”以來(lái)，松煙中學(xué)高度重視，周密部署，成立了 “六大創(chuàng)建活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)組，迅速鋪開(kāi)以“五規(guī)范”和“六創(chuàng)建”為重點(diǎn)的平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，并在2009年六大創(chuàng)建活動(dòng)順利驗(yàn)收。三年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持不懈，始終如一，扎實(shí)推進(jìn)，把“六大創(chuàng)建”作為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要舉措，抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)工作，開(kāi)展了多層次的教育活動(dòng)，努力打造創(chuàng)建文明校舍、創(chuàng)建文明班級(jí)、創(chuàng)建放心食堂、創(chuàng)建衛(wèi)生廁所、創(chuàng)建綠色校園、創(chuàng)建平安校園的特色校。

在“五規(guī)范、六創(chuàng)建”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)突出以下幾點(diǎn)工作：

（一）、創(chuàng)建平安校園，加強(qiáng)安全管理

俗話(huà)說(shuō)：安全不保，何談教育，為了保證師生的正常學(xué)習(xí)、工作與生活，我校始終把安全工作作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓，利用大小會(huì)進(jìn)行安全教育，且組織學(xué)生進(jìn)行一些安全教育活動(dòng)，努力做到學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生，具體做到以下幾方面：

1、合理分工，職責(zé)明確

學(xué)校設(shè)有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，后勤主任為安全工作的具體負(fù)責(zé)人，學(xué)校其他教師為成員。有明確的責(zé)任體系與分工，層層簽訂責(zé)任書(shū)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全管理日志，做到日記、周總、月報(bào)。

2、加強(qiáng)安全教育與管理

學(xué)校建立健全安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案。

結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)；每學(xué)期組織應(yīng)急疏散。嚴(yán)格執(zhí)行師生外出制度。學(xué)校食堂及食品采購(gòu)、存放、加工和出售符合食品衛(wèi)生管理要求，從業(yè)人員證件齊全；學(xué)校定期不定期開(kāi)展安全隱患排查，及時(shí)整改，及時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)建筑物的安全檢查，有危險(xiǎn)及時(shí)排除。

（二）、加強(qiáng)交通安全管理，確保師生出行安全

前段時(shí)期，靈石發(fā)生的“9.26”接送車(chē)交通安全事故之后，于11月16日甘肅校車(chē)接送學(xué)生特大安全事故（核載9人，實(shí)載64人，當(dāng)場(chǎng)死亡20人，18人輕傷，26人重傷，嚴(yán)重超載）再次為我們的交通安全敲響警鐘。根據(jù)我校學(xué)生的具體居住方位、區(qū)域，再次加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生上小學(xué)所乘車(chē)輛進(jìn)行了徹底的摸排調(diào)查，同時(shí)強(qiáng)調(diào)我們的班主任要認(rèn)真掌握學(xué)生的居住區(qū)域及聯(lián)系方式，并建檔備案，要求我們每一個(gè)教師要做好家長(zhǎng)、學(xué)生的宣傳教育工作，教育學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立交通安全意識(shí)，做到“五不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)乘坐拼裝車(chē)；不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車(chē)；不準(zhǔn)乘坐超載超員車(chē)；不坐乘坐無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)車(chē)；不準(zhǔn)雇用不達(dá)標(biāo)車(chē)接送學(xué)生上下學(xué)，以確保學(xué)生的生命安全。

通過(guò)摸排調(diào)查，我?；旧隙沤^了學(xué)生乘坐超員超載等違法違規(guī)車(chē)輛上下學(xué)，但也不能排除個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)仍然存在僥幸心理，這就需要我們?nèi)w師生做好每個(gè)家長(zhǎng)的宣傳教育工作，把學(xué)生的生命放在首位，不能為了貪圖一時(shí)便宜，造成自身及家庭的終身遺憾，保證我校的每一個(gè)學(xué)生及每一個(gè)家庭平安幸福，以安全為主基調(diào)，杜絕不安全交通行為，為我們每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，豎起堅(jiān)固的“防火墻”。

（三）、加強(qiáng)學(xué)校消防安全，增強(qiáng)師生防火意識(shí)

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防安全管理，最大限度地減少火災(zāi)帶來(lái)的危害，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，我們制定了以下預(yù)防措施：

1、開(kāi)展消防知識(shí)的宣傳工作

根據(jù)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校要求，通過(guò)廣播、閉路電視、黑板報(bào)等形式，宣傳消防知識(shí)，并建立消防宣傳墻，設(shè)置消防宣傳長(zhǎng)廊，把各項(xiàng)消防制度、防火公約、會(huì)議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

2、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè)：

建立志愿消防站，設(shè)置滅火器箱，并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。

3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志 在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志。

4、經(jīng)常巡查，排除隱患。對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

（四）、加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生監(jiān)管力度，確保師生飲食安全 學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作管理，廣泛深入的開(kāi)展預(yù)防食物中毒宣傳，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，充分利用廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳畫(huà)和實(shí)物標(biāo)本等各種形式，普及有關(guān)的衛(wèi)生知識(shí)，提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工的衛(wèi)生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。

健全管理制度、規(guī)范操作、強(qiáng)化管理, 嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，建立和健全食堂和飲食衛(wèi)生的各項(xiàng)規(guī)章管理制度。使食堂管理制度化、規(guī)范化，嚴(yán)格遵章辦事。食堂從業(yè)人員必須持證上崗（三證齊全），食堂必須實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)并實(shí)行索證索票制，食堂食品必須按規(guī)范實(shí)行飯菜48小時(shí)留樣制，對(duì)使用餐具必須及時(shí)認(rèn)真消毒，建立健全食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行食品安全法規(guī)和常識(shí)培訓(xùn)，提高從業(yè)人員的法制觀(guān)念和安全意識(shí)，確保師生飲食衛(wèi)生安全。

（五）、狠抓安全教育，創(chuàng)建平安校園

安全重于泰山，安全警鐘長(zhǎng)鳴，特別是交通安全，這已成為全社會(huì)廣泛的共識(shí)。政教處在維護(hù)校園安全方面要強(qiáng)化安全教育，狠抓安全管理。首先，加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理，要求門(mén)衛(wèi)明確責(zé)任，把好大門(mén)，嚴(yán)禁校外閑雜人員進(jìn)出校園，實(shí)行嚴(yán)格登記制度，并且做到24小時(shí)值班及巡視校園。其次，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育。政教處每學(xué)期都要組織學(xué)生觀(guān)看法制教育片和安全教育片，出兩期以安全為主題的黑板報(bào)，開(kāi)展以安全為主題的征文及演講比賽活動(dòng)，目的是強(qiáng)化安全意識(shí)，提高學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。再次，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。由于各方面共同努力，目前我校沒(méi)有發(fā)生一起重大的安全事故。

艱苦求索，彪炳千秋；六大創(chuàng)建，一路凱歌！成就是昨天的句號(hào)，開(kāi)拓是明天的主題！

惟有校園平安和諧，才會(huì)給學(xué)校帶來(lái)長(zhǎng)治久安、長(zhǎng)盛不衰的發(fā)展生機(jī)，為師生的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使學(xué)校樹(shù)立良好形象，能提高學(xué)校的品牌和聲譽(yù)。松煙中學(xué)將繼續(xù)努力，把“六大創(chuàng)建”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，抓實(shí)抓細(xì)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

總之，為更進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)水平，強(qiáng)化各方面工作的管理，給全校師生創(chuàng)造更優(yōu)、安全的育人的氛圍，我相信：通過(guò)全體師生的一致努力，學(xué)校工作一定能做的更全、更好。

第五篇：規(guī)范化黨支部五規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)

明確“五個(gè)規(guī)范”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。一是組織設(shè)置規(guī)范。黨組織設(shè)置合理，以有利于開(kāi)展機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作、加強(qiáng)黨員教育管理、促進(jìn)機(jī)關(guān)中心工作為前提，符合標(biāo)準(zhǔn)、滿(mǎn)足實(shí)際、靈活有效；班子成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)；黨組織書(shū)記黨性強(qiáng)、作風(fēng)正熟悉黨務(wù)工作；黨建經(jīng)費(fèi)列入行政經(jīng)費(fèi)預(yù)算，能夠保障黨的工作正常開(kāi)展。二是陣地建設(shè)規(guī)范。做到“四有”。即，有場(chǎng)所，保證黨的活動(dòng)“有條件”開(kāi)展；有版面，實(shí)現(xiàn)黨建工作“有氛圍”；有資料，實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)“有內(nèi)容”；有檔案，做到黨建工作“有記錄”。三是活動(dòng)開(kāi)展規(guī)范。嚴(yán)格“五定”（即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定進(jìn)度、定交流）制度，開(kāi)好組織生活會(huì)；開(kāi)展特色主題實(shí)踐活動(dòng)，寓教于樂(lè)、寓教于行，發(fā)揮黨員模范作用；嚴(yán)格“三會(huì)一課”和民主生活會(huì)制度，做好支部和黨員的民主評(píng)議，大力營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍。四是工作運(yùn)行規(guī)范。明確黨建工作計(jì)劃方案，做到年初有計(jì)劃、年中有檢查、年底有考核；細(xì)化黨務(wù)工作流程，定標(biāo)準(zhǔn)、定進(jìn)度、定監(jiān)督，確保工作推進(jìn)有序、有質(zhì)、有效；健全黨建工作責(zé)任體系，各項(xiàng)工作落實(shí)到人、監(jiān)督到人、考核到人。五是制度建設(shè)規(guī)范。健全黨建工作責(zé)任制，將黨建工作逐層分解，嚴(yán)格落實(shí)；完善督學(xué)、述學(xué)、考學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、促學(xué)機(jī)制，使黨員學(xué)習(xí)適應(yīng)個(gè)人需要、體現(xiàn)時(shí)代特征、貼近工作實(shí)際；建立支委會(huì)定期研究黨建工作、公開(kāi)黨務(wù)事項(xiàng)等制度，提高黨建工作民主化、制度化、規(guī)范化水平；建立黨小組工作報(bào)告、黨員民主評(píng)議等制度，以考核立導(dǎo)向，用考核促提高。

嚴(yán)格“三個(gè)階段”的創(chuàng)建步驟?！耙?guī)范化黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)貫穿全年，總體分為三個(gè)階段。一是動(dòng)員部署階段。機(jī)關(guān)工委成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，制定出臺(tái)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，安排部署區(qū)直面上活動(dòng)開(kāi)展；各單位黨組織結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)建活動(dòng)方案，明確創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、載體方式、步驟進(jìn)度，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，部署啟動(dòng)活動(dòng)。二是整改提高階段。機(jī)關(guān)工委搭建各種平臺(tái)，促進(jìn)各單位加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，營(yíng)造抓好黨建工作的良好氛圍；各單位結(jié)合機(jī)關(guān)黨建實(shí)際，對(duì)照 “五個(gè)規(guī)范”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，深入查擺、切實(shí)整改、全面提高。三是總結(jié)表彰階段。各單位對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查申報(bào)，形成自查報(bào)告、填寫(xiě)《嵐山區(qū)機(jī)關(guān)“規(guī)范化黨支部”審批表》，區(qū)直機(jī)關(guān)工委根據(jù)申報(bào)情況，組織實(shí)地考核驗(yàn)收。

強(qiáng)化“四個(gè)注重”的配套舉措。一是宣傳典型注重“引”。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)作用，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)跟進(jìn)和典型挖掘相結(jié)合，截至目前已刊發(fā)經(jīng)驗(yàn)做法7條，濃厚了黨建工作比學(xué)趕幫超的氛圍。二是強(qiáng)化考核注重“促”。加強(qiáng)過(guò)程考核，把督查過(guò)程變?yōu)榭己诉^(guò)程，對(duì)督查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不僅督促整改，同時(shí)量化計(jì)分，得分情況納入總評(píng)；加強(qiáng)年終考核，采用百分制考核，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)計(jì)分，考核得分90分以上的才能被授予“規(guī)范化黨支部”稱(chēng)號(hào)。四是通報(bào)表彰注重“揚(yáng)”。對(duì)認(rèn)定的“規(guī)范化黨支部”進(jìn)行通報(bào)表彰，并將考核表彰情況，作為參評(píng)先進(jìn)基層黨組織、黨建工作示范點(diǎn)等評(píng)先樹(shù)優(yōu)活動(dòng)的重要依據(jù)。四是動(dòng)態(tài)管理注重“實(shí)”。對(duì)表彰的“規(guī)范化黨支部”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)上表彰確認(rèn)的“規(guī)范化黨支部”和本新申報(bào)機(jī)關(guān)黨支部，每年組織進(jìn)行實(shí)地考核驗(yàn)收，考核驗(yàn)收不合格的撤銷(xiāo)“規(guī)范化黨支部”稱(chēng)號(hào)。