第一篇：xxx鎮(zhèn)黨員黨性分析民主評議階段工作總結(jié)

xxx鎮(zhèn)黨員黨性分析民主評議階段工作

總結(jié)

xxx鎮(zhèn)黨員先進(jìn)性教育活動工作，x月xx日進(jìn)入“黨性分析、民主評議”階段，目前這階段的任務(wù)已基本完成，整個教育活動預(yù)計(jì)xx月底結(jié)束?，F(xiàn)將這一階段工作總結(jié)如下：

一、開展的主要工作

（一）繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廣大黨員的政治思想覺悟。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)培訓(xùn)貫穿整個活動的始終，繼續(xù)組織好黨員學(xué)習(xí)。一是繼續(xù)堅(jiān)持每周五下午全鎮(zhèn)黨員集中上大課制度不變。不管有多么急的工作，多么重的任務(wù)，集中上大課時間雷打不動。每次集中上大課安排兩名黨委政府成員主講1-2個專題。凡因事請假或因工作耽誤學(xué)習(xí)的同志，于當(dāng)天晚上由黨委統(tǒng)一組織補(bǔ)課。整個第二階段,我們先后組織全鎮(zhèn)黨員集中上大課4次,統(tǒng)一組織補(bǔ)課63人次。二是繼續(xù)堅(jiān)持每周一、三、五各支部組織集體學(xué)習(xí)制度不變。集體學(xué)習(xí)時間每次不少于3小時，學(xué)習(xí)形式以組織宣講、座談討論、觀看電教片、開展演講比賽、知識競賽等形式為主。如鎮(zhèn)農(nóng)村會計(jì)管理服務(wù)中心黨支部與農(nóng)村信用社黨支部、浮來青茶廠黨支部，在鎮(zhèn)委黨校聯(lián)合舉行“信合杯”保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性演講比賽，激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣。三是突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。進(jìn)入第二階段后，恰逢黨的十六屆四中全會勝利召開，鎮(zhèn)黨委要求各支部認(rèn)真組織黨員收聽收看中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目和焦點(diǎn)訪談欄目，并請縣委黨校教師作了專題報(bào)告，引導(dǎo)廣大黨員圍繞提高黨的執(zhí)政能力問題，展開了如何保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的大討論，進(jìn)一步加深了對十六屆四中全會精神的認(rèn)識。同時，根據(jù)教育活動進(jìn)展情況，先后學(xué)習(xí)了鎮(zhèn)委《關(guān)于搞好黨性分析、民主評議階段工作的安排意見》和試點(diǎn)辦印發(fā)的《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》、《不合格黨員的主要表現(xiàn)》，使黨員在思想上先立起先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的尺子，為搞好黨性分析、民主評議打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

（二）搞好調(diào)查研究，制定切合實(shí)際的共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員表現(xiàn)。把黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的主要表現(xiàn)具體化，讓每個黨員真正能“對號入座”，為開展民主評議提供標(biāo)尺和依據(jù)，是做好民主評議黨員工作的關(guān)鍵。為此，縣、鎮(zhèn)教育活動試點(diǎn)工作辦公室聯(lián)合成立了三個調(diào)研組，分別召開機(jī)關(guān)黨員、企業(yè)黨員、農(nóng)村黨員、離退休老黨員、流動黨員及部分入黨積極分子、群眾代表等各個層面的座談會，廣泛征求意見建議。同時，我們還組織縣、鎮(zhèn)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員赴全國保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育試點(diǎn)單位肥城市、王瓜店鎮(zhèn)[SplitPage]學(xué)習(xí)取經(jīng)。經(jīng)過幾上幾下反復(fù)討論修訂，分別制定了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位不合格黨員的主要表現(xiàn)、企業(yè)不合格黨員的主要表現(xiàn)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)離退休不合格黨員的主要表現(xiàn)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位流動黨員不合格的主要表現(xiàn)；對農(nóng)村黨員，則區(qū)分中青年黨員、老黨員和外出務(wù)工黨員三個層次，分別制定了農(nóng)村黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)村黨員不合格的主要表現(xiàn)。

（三）采取靈活多樣的形式，努力把問題找準(zhǔn)找全。在組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，采取多種形式，廣泛收集對黨支部和黨員個人的意見，努力把問題找準(zhǔn)找全。一是自己查。黨支部為黨員每人發(fā)放一張《黨員個人對照檢查卡》，組織黨員對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，自己查找自己在哪些方面具備了黨員先進(jìn)性要求，對照不合格黨員具體表現(xiàn)，查找自己存在哪些問題，在查擺自身問題的同時，對黨支部如何改進(jìn)工作提出意見和建議。二是互相找。各黨支部向黨員及部分職工、群眾、服務(wù)對象代表每人發(fā)放一張《黨員互相對照檢查卡》，對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，互相查找其它黨員在哪些方面具備了黨員先進(jìn)性要求；對照不合格黨員表現(xiàn)，互相查找個人存在哪些問題。如鎮(zhèn)食品站黨支部組織黨員和部分職工、服務(wù)對象，共為黨員個人查擺出了17條不合格表現(xiàn)，為黨支部提出了4條建議。三是組織點(diǎn)。鎮(zhèn)黨委協(xié)調(diào)紀(jì)檢、組織、公安、計(jì)生、統(tǒng)戰(zhàn)、工商、稅務(wù)、信訪等執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門，摸清近幾年黨員違法、違紀(jì)、違規(guī)、違章的名單和基本事實(shí)，反饋給各黨支部；同時，由黨支部召開支委會，根據(jù)黨員個人表現(xiàn)和支部平常掌握的情況，查找本支部黨員個人存在的突出問題。四是群眾提。各黨支部采取設(shè)立黨員先進(jìn)性教育征求意見箱、向群眾發(fā)放征求意見表、邀請群眾代表參加座談會，鎮(zhèn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)辦公室設(shè)立了熱線電話，公布了電子信箱，廣泛征求社會群眾的意見、建議。通過以上各種行之有效的形式，把黨支部和黨員個人存在的問題找了出來。據(jù)統(tǒng)計(jì)，各支部發(fā)放對照檢查卡、征求意見表1650份，召開座談會31次，登門走訪了318戶，共查找出黨員個人存在問題431條，征求對黨支部工作意見、建議15個方面138條。

（四）嚴(yán)格審查把關(guān)，撰寫黨性分析材料。引導(dǎo)黨員針對自查和互相對照檢查出的問題，深入分析思想根源，認(rèn)真撰寫黨性分析材料。每個黨員的黨性分析材料必須有“四方面內(nèi)容”，達(dá)到“四個要求”，堅(jiān)持“四不過關(guān)”。即：每份黨性分析材料要有基本情況、存在的主要問題、產(chǎn)生問題的原因、下步工作打算和努力方向等；要求自我認(rèn)定要寫實(shí)，問題要找準(zhǔn)，原因要講透，努力方向要擺明；問題找的不全不準(zhǔn)不過關(guān)，思想剖析不深不透不過關(guān)，黨員群眾提出的意見沒有吸收進(jìn)去不過關(guān)，整改方向不明不過關(guān)。實(shí)行層層審核把關(guān)制度，明確規(guī)定：黨委政府班子成員的黨性分析材料由縣委組織部把關(guān)審查；基層支部班子和支部書記的黨性分析材料提交支部會議集體討論審查，并由督導(dǎo)組長審閱把關(guān)簽字；黨員個人的黨性分析材料由支部書記審核把關(guān)簽字。對平常掌握有問題剖析不出來或群眾提出問題自己卻擺不出來的，由支部書記與其談話后退回給本人，重新撰寫黨性分析材料。供銷社一個職工黨員的黨性分析材料空談理論，沒有接觸實(shí)際問題，被退回去重新寫了兩次。全鎮(zhèn)共有3個支部和16名黨員個人的黨性分析材料不符合要求被退回重寫，保證了黨性分析材料真正觸及問題、觸及思想。

（五）搞好自我評價(jià)和總結(jié)，深刻進(jìn)行思想剖析。黨員個人自我評價(jià)和總結(jié)，作為民主評議前的一個基礎(chǔ)步驟，是一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我們把這項(xiàng)工作從民主評議的操作程序中剝離出來，抽出專門時間提前進(jìn)行。第二天搞民主評議的，頭一天搞自我評價(jià)總結(jié)。具體操作中，我們召集由入黨積極分子和部分群眾代表參加的全體黨員大會，會上先由黨委政府成員和支部書記帶頭進(jìn)行自我評價(jià)總結(jié)，再由黨員逐人進(jìn)行總結(jié)，個人總結(jié)結(jié)束后再由與會黨員、群眾逐一進(jìn)行口頭評議，讓每個黨員都有自我剖析的機(jī)會。與會黨員都能敞開思想，放下包袱，踴躍發(fā)言，認(rèn)真查找問題。中心小學(xué)、尹家湖村黨支部個人自我評價(jià)和總結(jié)都進(jìn)行了一天時間，每個人的問題都找得非常深刻透徹。82歲的老支部書記李寶泉，結(jié)合親身革命經(jīng)歷找問題、談體會，發(fā)言一個半小時。供銷社退休職工、黨員李賢道，甚至將多年前在供銷社門頭上給朋友一盒煙、一瓶醬油沒要錢沒入帳的事都剖析出來。尹家湖村一個老黨員趙西奎前幾年在村里搞宗族派性，拉攏群眾上訪鬧事，在自我評價(jià)時頭一句話就說“我不是東西”、“我不是一個合格黨員”，承認(rèn)了自己的錯誤，表明了下步改正的決心。

（六）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序，精心組織好民主評議。我們在反復(fù)研究討論的基礎(chǔ)上，制定了《民主評議工作程序》，對民主評議工作的標(biāo)準(zhǔn)、方法、步驟等都做出了全面具體的規(guī)定，并嚴(yán)格按程序進(jìn)行操作。為了開好民主評議動員會，我們還專門起草了民主評議動員會主持詞和動員講話，由民主評議指導(dǎo)組長親自動員。具體工作中，一是明確評議方法和評議內(nèi)容。我們采取定性評議和定量評議相結(jié)合的方式，定量評議主要是把黨員先進(jìn)性的表現(xiàn)，具體分為理想信念、宗旨觀念、工作作風(fēng)等十個方面，每個方面10分，總分100分，給每個黨員打出分?jǐn)?shù)，評議結(jié)果作為確定黨員評議等次的重要依據(jù)。定性評議主要是按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格給黨員定性，有不合格黨員表現(xiàn)的，說明不合格黨員的具體表現(xiàn)，評議結(jié)果作為確認(rèn)不合格黨員的重要依據(jù)。二是充分發(fā)揚(yáng)民主。民主評議大會要求黨員的參評率要達(dá)到100%，并吸收入黨積極分子、群眾代表和服務(wù)對象參加，盡量擴(kuò)大群眾的參與面。對外出不能回來的，安排專人用電話征求意見或采取郵寄評議票的方式進(jìn)行。同時，為確保黨員完全按自己的意志填寫評議票，不受任何干擾，我們在每個評議會場都設(shè)置了“秘密填票處”，所有到會的黨員都輪流到指定的“秘密填票處”獨(dú)立審慎地填寫評議票，然后投到指定票箱；不識字、文化水平差的，由鎮(zhèn)督導(dǎo)組兩名成員在秘密寫票處幫助填寫；臥床不起的由督導(dǎo)組兩名成員直接登門指導(dǎo)填寫，保證每個黨員都能獨(dú)立地發(fā)表自己的意見。老干黨支部的老黨員薛彥照85歲了，也堅(jiān)持前來參加民主評議。民主評議結(jié)束后，他深有感觸地說：“我1940參軍，同年入黨，參加過多次黨的活動，沒想到60多年后的這次民主評議會開得這么好?！比蔷慕M織指導(dǎo)。組建由黨委副書記任組長、一般委員、副鎮(zhèn)長任副組長的民主評議指導(dǎo)組。民主評議由指導(dǎo)組親自靠上，逐個村、逐個單位、逐個黨支部進(jìn)行。黨委共抽調(diào)10名黨委政府成員和20名工作人員組成5個評議工作組，在搞好試點(diǎn)和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，一個指導(dǎo)組負(fù)責(zé)3-4個支部，逐個支部進(jìn)行評議；評議結(jié)果在支部成員監(jiān)督下，由指導(dǎo)組人員統(tǒng)一匯總。全鎮(zhèn)共有508名黨員參加評議，參評率為92.72%，共有285名群眾、職工代表參加了評議，占參加評議總?cè)藬?shù)的35.9%。共評議出優(yōu)秀黨員102人，占20%，合格黨員382人，占75.2%，基本合格黨員15人，占2.95%，不合格黨員9人，占1.77%。

二、采取的主要措施

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，把自己真正“擺進(jìn)去”，影響帶動黨員群眾。這次教育活動的主體是黨員，但能不能搞扎實(shí)、見成效，重點(diǎn)在干部，關(guān)鍵看書記。活動中，我們牢牢抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個決定性因素，要求每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、先干一步，始終走在一般黨員的前頭，真正擺進(jìn)來、深下去，既發(fā)揮“親自抓”的領(lǐng)導(dǎo)作用，又發(fā)揮“親自帶”的示范作用。從活動一開始，各級黨員干部特別是支部書記都做到了帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺問題、帶頭剖析自己、帶頭整改問題。鎮(zhèn)長侯月映帶頭學(xué)習(xí)，并積極備課，搞好輔導(dǎo)，先后主講了《為人民服務(wù)》、十六屆四中全會精神等篇目，光《為人民服務(wù)》一個專題，就講了近三個小時。尹家湖村支書尹世寶積極主動的查找自身存在問題，剖析出關(guān)心老人生活不夠；怕干支書牽扯精力，影響自己公司業(yè)務(wù)；村容村貌整治不力，“三堆”問題長期解決不了等8條具體問題。在黨員干部的帶動下，不論是學(xué)習(xí)，還是黨性分析，每個黨員都能全身心投入，積極主動的參與到活動中來。

把民主評議重心前移，提前把“重點(diǎn)對象”排查出來。處置不合格黨員必須以事實(shí)為根本依據(jù)，民主評議黨員的結(jié)果，僅僅是確定不合格黨員的參考。為此，我們從活動一開始，就采取多種形式，想方設(shè)法把存在實(shí)際問題的黨員底子托出來。一是由鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一協(xié)調(diào)紀(jì)檢、組織、計(jì)生、統(tǒng)戰(zhàn)、信訪、派出所、財(cái)政、經(jīng)管等部門，根據(jù)各部門的業(yè)務(wù)范圍，查找有關(guān)資料，把黨員違紀(jì)、六個月不交黨費(fèi)、黨員個人或直系親屬違法超生、黨員參與集訪、違法占地、欠交集體承包費(fèi)、國家稅費(fèi)等底子托出來，并掌握原始證據(jù)資料。同時，由黨委書記逐一與黨支部書記談話，個別了解存在實(shí)際問題的黨員情況，進(jìn)一步排查重點(diǎn)對象。對自查和互查出問題比較多的黨員，也進(jìn)行重點(diǎn)排查。二是堅(jiān)持自我認(rèn)定，有問題查擺不出“不過關(guān)”。對經(jīng)排查有實(shí)際問題的黨員，對照檢查及黨性分析材料由黨委督導(dǎo)組長親自審查把關(guān)，自己不能查找和認(rèn)定存在問題、做出深刻檢查的“不過關(guān)”，防止個別人對評議和處置結(jié)果不認(rèn)賬或無端提出異議。三是適當(dāng)引導(dǎo)，評議不操縱但不失控。為保證評議結(jié)果基本上與黨員個人實(shí)際表現(xiàn)一致，民主評議前由黨支部書記分別與黨員個人談心，有策略的進(jìn)行引導(dǎo)。對排查的重點(diǎn)對象由黨委政府成員與其談心，幫助他們正確認(rèn)識存在的問題，正確對待同志們提出的批評，讓他們認(rèn)識到處置不合格黨員不是把人“一棍子打死”，主要是督促黨員改正缺點(diǎn)和錯誤，從而放下包袱，以正確心態(tài)對待民主評議。由于前期排查得準(zhǔn)、引導(dǎo)得好，評議結(jié)果與黨員個人日常表現(xiàn)完全一致，與組織分析排查情況完全一致，評出的不合格黨員不合格票最少的達(dá)到40%，最多的達(dá)到90%以上。

（三）堅(jiān)持思想政治工作領(lǐng)先，多做說服教育工作，使每一位黨員順心服氣。針對個別黨員特別是個別支部書記在評議和處置不合格黨員問題上，存在的“先進(jìn)單位沒有不合格黨員”、“評出不合格黨員會影響單位形象”、“處置不合格黨員是自找麻煩、添亂子”等不正確的認(rèn)識，縣“先教辦”專門撰寫了“先進(jìn)單位沒有不合格黨員嗎”等理論，印發(fā)到各支部組織學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)黨委書記朱貴友還逐一與鎮(zhèn)直部門、試點(diǎn)村支書談話，與他們交流思想，打消他們的思想顧慮。特別是針對評議出的不合格黨員思想壓力大、工作難做的實(shí)際問題，鎮(zhèn)黨委專門制定印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好不合格黨員思想政治工作的通知》，要求各黨支部始終把思想政治工作貫穿始終，評議前后重點(diǎn)幫助不合格黨員正確認(rèn)識自己存在的問題和問題的性質(zhì)，以及產(chǎn)生問題的原因。具體工作中把握好思想政治工作的方式方法：一是采取一般教育與重點(diǎn)幫教相結(jié)合的工作方法，在開展全面教育的基礎(chǔ)上，各黨支部有重點(diǎn)的對個別對象進(jìn)行重點(diǎn)幫教，摸準(zhǔn)對象的個性、了解其生活情況及家庭成員的關(guān)系，通過具體的幫教行為融洽感情，解除其包袱。二是采取以支部教育為主，個別說服教育為輔相結(jié)合的工作方法。黨支部在開展工作時，主要以促膝談心為主，幫助對象解除疙瘩、轉(zhuǎn)變思想。其他人員看準(zhǔn)時機(jī)，旁敲側(cè)擊，幫助理順情緒。三是采用善意批評教育與關(guān)心愛護(hù)解決問題的辦法，本著真心幫助的原則，耐心勸說、細(xì)心疏導(dǎo)，幫助對象指出問題，并熱心指出解決問題的辦法。通過各層面、多次深入細(xì)致的思想政治工作，使絕大多數(shù)有問題的黨員都做到了心態(tài)端正、心平氣和，沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素，達(dá)到了“本人服氣、群眾認(rèn)可、組織放心”的目的。如茶廠黨支部黨員宋先奎，因經(jīng)常參與帶有一定賭博性質(zhì)的打撲克等活動，評議前支部書記就與他多次談心，讓他認(rèn)識到存在的問題及危害，評議后鎮(zhèn)黨委一名副書記靠上做工作，并找其家屬交流看法。由于思想工作細(xì)致，本人誠懇地認(rèn)識到自己的錯誤，并表示虛心接受組織處置。

堅(jiān)持因人而異，區(qū)別不同情況，搞好分類施教。為切實(shí)搞好黨性分析、民主評議的各項(xiàng)工作，活動中我們既提出統(tǒng)一要求，又區(qū)分不同層面，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，增強(qiáng)了活動的針對性。在制定黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員表現(xiàn)時，針對機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)和農(nóng)村不同情況，我們分別制定了機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)和農(nóng)村不合格黨員的主要表現(xiàn)；針對不同群體黨員特別是中青年黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、離退休黨員、流動黨員的具體情況也分別制定了不同的標(biāo)準(zhǔn)。撰寫黨性分析材料、進(jìn)行自我評價(jià)總結(jié)、組織民主評議等工作中，對外出務(wù)工黨員、離退休黨員、臥床不起黨員、不識字黨員都采取了不同的措施，提出了不同的要求。同時，我們堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，邊試點(diǎn)邊完善。如在民主評議的程序方面，在具體操作時，有些黨支部黨員人數(shù)較多，若同時進(jìn)行個人自我評價(jià)和總結(jié)，時間相對較長，既費(fèi)時間，效果也會打折扣。針對這種情況，我們適時進(jìn)行了調(diào)整，將個人自我評價(jià)和總結(jié)放在民主評議前。由于自我評價(jià)總結(jié)個人問題剖析得很透徹，我們把民主生活會也調(diào)到第三階段進(jìn)行，民主生活會主題從查找問題轉(zhuǎn)到如何整改和明確努力方向上。

加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題，才能保證教育效果。加強(qiáng)督導(dǎo)是確保教育活動質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)?；顒娱_始后，縣委專門從民政局抽調(diào)一名正科級干部擔(dān)任縣委督導(dǎo)組組長，鎮(zhèn)黨委成立了13個督導(dǎo)組，采取“聽、看、促、改”的辦法，實(shí)行面對面督導(dǎo)幫促，確保了活動效果。聽，即聽取支部書記關(guān)于教育活動情況匯報(bào)；看，即查看各個環(huán)節(jié)的原始記錄；促，即督促各支部嚴(yán)格按程序，按步驟搞好每一個環(huán)節(jié)；改，即對活動中流于形式、走了過場的支部，責(zé)令改正或推倒重來。通過深入各支部具體督導(dǎo)，我們先后對2個沒有開展重溫入黨誓詞活動的支部，督促其組織開展了重溫入黨誓詞活動；對1個對照檢查基本走了過場的單位，采取推倒重來的辦法，組織黨員重新填寫“黨員個人對照卡”和“黨員互相檢查對照卡”；有10多名黨員的黨性分析材料沒過督導(dǎo)組這一關(guān)，被退回重寫。

堅(jiān)持立說立行，邊查邊改，真正讓黨員受教育，讓群眾得實(shí)惠。進(jìn)入“黨性分析、民主評議”階段，我們就要求各支部、全體黨員自覺貼緊中心工作，邊查邊改，以整改促工作。自開展活動以來，各支部及黨員個人對查找出的問題，能立即整改的立即整改；對不能立即整改的，也都提出整改時限，創(chuàng)造條件盡快解決。如各學(xué)校黨支部根據(jù)查找出的問題，充分吸收黨員群眾的意見建議，修訂完善了教師道德行為規(guī)范。鎮(zhèn)衛(wèi)生院為進(jìn)一步提高服務(wù)水平，實(shí)行了黨員值班日制度，并為全鎮(zhèn)560名70歲以上的老黨員全部辦理了優(yōu)惠卡，免費(fèi)查體一次。尹家湖黨支部積極清理無故不履行集體簽定的承包合同、故意拖欠稅費(fèi)、亂圈亂占宅基地、不按規(guī)劃私自亂栽樹木等棘手問題，督促黨員帶頭自查、帶頭整改，收到了非常好的效果。黨員趙西亮一次性還清了欠交村里的承包費(fèi)；黨員尹世炎自覺把種在屋后的樹木全部伐掉。目前，全村已收繳村民欠款2.7萬元，11戶村民自覺退出了私自耕種的大壩、村集體閑散地14余畝，“三堆”現(xiàn)象基本得到清理，村容街貌煥然一新。

三、存在問題及下步工作打算

前段工作雖然取得了一定成效，但也存在一些問題和不足：一是單位之間不平衡的問題仍然存在。二是民主評議過程中，黨員自我批評的多，相互批評的少。三是個別支部邊整邊改的力度不夠大等?！敖逃D(zhuǎn)化、整改提高”階段主要做好以下五個方面的工作：

一是開好轉(zhuǎn)段動員會。鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和試點(diǎn)村分別召開“教育轉(zhuǎn)化、整改提高”轉(zhuǎn)段動員會議，回顧總結(jié)“黨性分析、民主評議”階段的工作，對“教育轉(zhuǎn)化、整改提高”階段的工作進(jìn)行全面部署，著重引導(dǎo)黨員克服松勁、畏難發(fā)愁情緒，善始善終地把教育活動試點(diǎn)工作搞好，對下出成果，對上出經(jīng)驗(yàn)。

二是慎重穩(wěn)妥地做好認(rèn)定和處置不合格黨員工作。認(rèn)定和處置不合格黨員工作是整個教育活動的難點(diǎn)和焦點(diǎn)。圍繞讓“本人服氣、黨員認(rèn)可、群眾滿意、組織放心”的目標(biāo)，堅(jiān)持無情認(rèn)定與有情處置相結(jié)合。認(rèn)定不合格黨員不卡數(shù)字、不定比例，以事實(shí)依據(jù)，把“必須有確鑿的事實(shí)和證據(jù)”作為認(rèn)定不合格黨員的一條鐵的紀(jì)律。同時，堅(jiān)持先教育轉(zhuǎn)化，后組織處置，認(rèn)定的每一名不合格黨員，都由黨委政府成員和支部書記靠上，幫助分析問題，認(rèn)識危害，理順情緒，引導(dǎo)黨員虛心接受評議結(jié)果，誠懇接受組織處置，黨組織視黨員的主要問題和本人的態(tài)度、一貫表現(xiàn)，分別予以處置，讓黨員心服口服，達(dá)到處置少數(shù)、教育警示多數(shù)的目的。

三是制定和落實(shí)整改措施。各支部和全體黨員要針對查找出的問題和群眾反映集中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，制定整改方案和整改措施。黨委把群眾反映集中的、關(guān)系群眾切身利益問題，列出單子，建立整改問題“臺帳”，實(shí)行掛號銷號制度，定期通報(bào)各支部整改情況，認(rèn)真督促落實(shí)整改措施。

四是探索建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制。制定《關(guān)于建立保持農(nóng)村黨員先進(jìn)性長效機(jī)制的意見》，建立健全農(nóng)村黨員的納新機(jī)制、教育機(jī)制、管理機(jī)制、激勵機(jī)制、純潔機(jī)制。在鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型”四型機(jī)關(guān)活動，在機(jī)關(guān)黨員中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵、創(chuàng)新標(biāo)兵、廉潔標(biāo)兵”四型標(biāo)兵活動。在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨員中開展“黨群手拉手，共奔小康路”活動，每個中青年黨員與1-2名貧困群眾結(jié)成對子，為貧困黨員幫資金、幫技術(shù)、幫信息，使他們盡快脫貧致富。

五是認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，做好面上黨員先進(jìn)性教育活動準(zhǔn)備工作。在對各支部黨員先進(jìn)性教育活動全面驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，客觀地評價(jià)試點(diǎn)工作的成效，查找問題和不足，總結(jié)完善成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，并將這些經(jīng)驗(yàn)做法及所有文件、資料、表格等匯編成冊，為全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村黨員先進(jìn)性教育活動提供借鑒和參考。同時，組織人員分別對全縣黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)、農(nóng)村黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和需要重點(diǎn)解決的問題，為下步全縣開展黨員先進(jìn)性教育活動做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。

第二篇：黨員民主評議黨性分析材料

黨員民主評議黨性分析材料

鄖縣安陽鎮(zhèn)初級中學(xué)龔頻

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作，是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。黨性這一概念是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部長期談到的、提起的。但是很多黨員和黨員干部都對黨性認(rèn)識不足，甚至無黨性概念。所以分析黨性，理想黨性的內(nèi)涵，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，是保持黨的先進(jìn)性必不可少的重要條件。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是誠心誠意為人民謀利益，始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系，全心全意為人民服務(wù)，這就是中國共產(chǎn)黨的黨性原則，這一黨性原則包括，黨員的理論原則、黨員的政治原則、黨員的組織原則、黨員的道德準(zhǔn)則。要求每一位黨員按照黨的奮斗目標(biāo)和黨員的理想信念這一理論從實(shí)際出發(fā)，把中國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國；要求共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)持黨的基本路線；要求每一位黨員必須堅(jiān)持民主集中制，個人服從黨的組織，多數(shù)服從少數(shù)，下級服從上級，堅(jiān)持維護(hù)中央權(quán)威，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，保證政令暢通；通過對黨性的分析，回頭看自己，以《黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》對照自己的言稈，按照與時俱進(jìn)的要求，理論聯(lián)系工作實(shí)際，找出在學(xué)習(xí)和工作中存在的問題及不足，以便糾正錯誤，改正缺點(diǎn)。

一、存在的問題及根源剖析

(一)思想觀念不強(qiáng)，思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強(qiáng)。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學(xué)習(xí)目的不夠明確，應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。存在這一問題的根源是：對政治理論學(xué)習(xí)還不夠，對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的理解還不夠，有時對待學(xué)生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，為群眾服務(wù)的意識不夠堅(jiān)定。在一些小事上沒有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng)。

（二）工作作風(fēng)細(xì)致不夠、工作方式有待提高。

工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的后勤工作中，工作的主動性

不夠強(qiáng)，質(zhì)量要求不高。開拓創(chuàng)新的意識還欠缺，辦事的效率還不夠高。

存在這一問題的根源是：

1、在學(xué)校主要從事圖書館管理工作，自己認(rèn)為搞后勤工作不需要太

多的創(chuàng)新，只要能夠讓學(xué)生借到書，按時還書就行了。這種消極的思想是

錯誤的。同時，對工作的積極性和主動性不夠，總覺得這份工作不用太動

腦筋，只要坐在那里守著就行了。工作的積極性還不夠強(qiáng)，主動意識還不

夠，工作中創(chuàng)新意思不夠，有點(diǎn)墨守陳規(guī)。

2、有時候思想有懶惰情緒，認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關(guān)。作為一名有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，多年的教學(xué)也已

使自己的教學(xué)方法形成定勢。在教學(xué)中，不能及時汲取和采納新的教學(xué)方

法，掌握新的教學(xué)理念，缺乏對教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研，也缺乏對教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，由于缺乏對

教育理念、教育方法和教學(xué)規(guī)律的深入研究，教學(xué)方法不夠創(chuàng)新。在教研

方面也比熱情不高，態(tài)度消極。

（三）對師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面，起了一定的帶頭作用，但是有時可以更好的要求自己，而沒有這樣做。對學(xué)生的教育

方式有時過于簡單。存在這一問題的根源：

1、對有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識不到位。

2、對少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生，缺乏耐性，同時也沒有掌握正確的教育

方法。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的問題存在是表面的，但問題的實(shí)質(zhì)上是深層次的，有客觀

因素，更主要是主觀原因，是馬列主義和世界觀有所松動，缺乏黨性修養(yǎng)，理想信念在動搖。通過這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，使自己深認(rèn)識

到，黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要

求自己，以身作則，起到黨員模范作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理

論和“三個代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，嚴(yán)格要求自己。作為一名教師，應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想，將新的教育

理念與工作積極結(jié)合起來，同時要切實(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，牢固樹

立依法從教的觀念，嚴(yán)格遵守“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，以良好的師

德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績來展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

（二）不斷加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，做到“活到老，學(xué)

到老”，用知識來不斷的武裝自己，為工作服好務(wù)。今后，自己一定從思

想上、行動上嚴(yán)格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力

干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。

（三）要遵守一般群眾應(yīng)具備的道德準(zhǔn)則，還要遵守更高的道德準(zhǔn)則，做到通于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難、不怕挫折，誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉潔自律、無私奉獻(xiàn)，危急時刻挺身而

出，堅(jiān)決同危害人民、社會、國家的行為作斗爭。

第三篇：黨員黨性分析和民主評議

黨員黨性分析和民主評議、民主生活會制度

一、黨性分析

(一)黨性分析的內(nèi)容和要求

黨性分析是黨員按照“三個代表”的要求和《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，找出存在的突出問題，分析思想根源，進(jìn)行自我總結(jié)。黨性分析主要是查找存在問題，從個人的實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)，找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)，不能報(bào)流水賬，更不能避重就輕，敷衍了事。

(二)黨性分析的程序

1、由學(xué)校黨支部根據(jù)黨員隊(duì)伍建設(shè)的任務(wù)和要求，進(jìn)行全面動員；

2、黨員在廣泛開展談心活動，聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真進(jìn)行自我總結(jié)；

3、學(xué)校黨支部認(rèn)真把好自我總結(jié)材料的審查關(guān)。

二、民主評議

（一）民主評議黨員的目的

1、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、對全體黨員進(jìn)行新時期合格黨員的教育，不斷提高黨員素質(zhì)。

3、通過民主評議和組織考察，檢查每個黨員發(fā)揮作用情況。

4、表彰優(yōu)秀黨員、推動清除腐敗分子和處置不合格黨員工作。

（二）民主評議黨員的基本原則

1、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

2、堅(jiān)持民主公開的原則。

3、堅(jiān)持在黨員標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等的原則。

4、堅(jiān)持積極開展批評自我批評的原則。

（三）民主評議黨員的基本內(nèi)容

1、是否始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。既堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，又腳踏實(shí)地地為實(shí)踐黨的現(xiàn)階段的基本路線、基本綱領(lǐng)而不懈努力。帶頭貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)方針政策。

2、是否在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持一致，維護(hù)改革大局，站在改革前列，正確處理國家、集體與個人利益之間的關(guān)系。為推動社會主義物質(zhì)文明和精神文明做出貢獻(xiàn)。

3、是否堅(jiān)持黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，廉潔奉公，自覺維護(hù)群眾利益，全心全意為人民服務(wù)。

4、是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法，做到令行禁止。

5、是否努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，在本崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。

（四）民主評議黨員的步驟

1、學(xué)習(xí)教育階段。組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及中央有關(guān)文件精神。對黨員進(jìn)行堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)的教育。

2、自我評價(jià)階段。組織黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，圍繞評議內(nèi)容對自己一年的思想、學(xué)習(xí)、工作，特別是改革、廉潔、組織紀(jì)律方面進(jìn)行總結(jié)。肯定成績，找準(zhǔn)問題，明確方向。

3、民主評議階段。在黨支部或黨小組內(nèi)進(jìn)行黨內(nèi)互評，并采取召開群眾座談會、民意測驗(yàn)、設(shè)意見箱等適當(dāng)方式廣泛聽取群眾意見。在評議中是非分明，敢于觸及矛盾，開展批評自我批評。在對評議情況進(jìn)行綜合分析后，由黨支部填寫《民主評議黨員登記表》。

4、組織考察階段。召開支部委員會，分析、匯總各方面反映，形成對黨員優(yōu)秀、合格、不合格的組織意見。

5、表彰處理階段。經(jīng)民主評議，對評選出的優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰；對合格黨員給予肯定和鼓勵；按照有關(guān)政策，對不合格黨員區(qū)分情況，嚴(yán)肅處置。

6、總結(jié)整改階段。黨員要在評議以后，針對自身存在問題制定整改措施，并上交本人所在黨支部。

三、民主生活會

(一)民主生活會的內(nèi)容和要求

民主生活會是黨員之間討論工作，暢談思想、交換意見，開展批評與自我批評的組織生活方式，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要措施。

民主生活會每年召開一次，一般安排在學(xué)年末進(jìn)行，根據(jù)工作需要，也可隨時召開。確因特殊原因需提前或延后召開的，必須黨支部同意。

(二)民主生活會的程序

1、民主生活會的方案，提前10天向上級黨組織書面報(bào)告。會議日期和主題，須提前10天通知應(yīng)到會人員，使其做好充分準(zhǔn)備。因特殊情況不能參加民主生活會的同志，會前要向支部負(fù)責(zé)人說明原因，并履行請假手續(xù)。民主生活會要認(rèn)真按照確定主題與制定方案、組織學(xué)習(xí)、征求并反饋意見、撰寫發(fā)言提綱、開展談心活動、開展批評與自我批評、制定和落實(shí)整改措施、通報(bào)情況、材料處置等9個步驟進(jìn)行。

2、民主生活會主要根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，就執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織決議的情況，以及黨員之間在思想、作風(fēng)和工作上的問題交換意思，溝通思想，開展批評與自我批評，達(dá)到統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)工作的目的。

3、民主生活會要本著團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)和懲前毖后、治病救人的方針，既要勇于開展批評與自我批評，又不能不負(fù)責(zé)任地傷害同志，要在批評與自我批評的基礎(chǔ)上，達(dá)到團(tuán)結(jié)一致。

4、對民主生活會反映出來的問題，要認(rèn)真制定改進(jìn)措施。對問題較多的成員，要做好工作，幫助其提高認(rèn)識，改正錯誤。個別問題嚴(yán)重的，要按規(guī)定采取必要的組織、紀(jì)律措施。

5、民主生活會要有專人記錄。民主生活會后15天內(nèi)，將民主生活會的綜合情況報(bào)告、原始記錄、梳理后的群眾意見及整改方案報(bào)上級黨組織。

黨員進(jìn)行黨性分析和民主評議、民主生活會一般一年一次，具體工作可與黨員履行“一崗雙責(zé)”目標(biāo)責(zé)任情況的年終考核同步進(jìn)行。

東豐四中黨支部 2012年3月1日

第四篇：重陽鎮(zhèn)黨員黨性分析和民主評議黨員工作總結(jié)

重陽鎮(zhèn)開展黨員黨性分析和民主評議黨員

工作情況匯報(bào)

區(qū)委組織部：

根據(jù)市委組織部《關(guān)于上報(bào)開展黨員黨性分析和民主評議黨員情況的緊急通知》（韶組電傳﹝2010﹞33號）和區(qū)委組織部《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于上報(bào)開展黨員黨性分析和民主評議黨員情況的緊急通知》的有關(guān)要求，現(xiàn)將我鎮(zhèn)自黨的十七大以來開展黨員黨性分析和民主評議黨員的有關(guān)工作情況匯報(bào)如下： 黨的十七大以來，我鎮(zhèn)黨委在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照黨員黨性分析和民主評議黨員的有關(guān)要求，我鎮(zhèn)各黨組織結(jié)合實(shí)際，紛紛召開專題組織生活會，全面開展了黨員黨性分析和民主評議黨員活動，切實(shí)取得了實(shí)效。

一是組織學(xué)習(xí)，把好思想關(guān)。通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)以及到掛點(diǎn)村居為黨員干部上黨課和時事政治課等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告、十七屆四中全會通過的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、胡錦濤總書記在中央紀(jì)委十七屆四中全會的講話、汪洋同志在去年全省黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議暨第八期領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)政

紀(jì)法紀(jì)教育培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上的講話、《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)，以及市、區(qū)委有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。通過開展學(xué)習(xí)討論，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，為召開專題組織生活會、進(jìn)行黨性分析評議、民主評議黨員奠定了思想基礎(chǔ)。

二是征求意見，把好發(fā)現(xiàn)問題關(guān)。通過召開座談會、入戶調(diào)查、個別談心、發(fā)放調(diào)查問卷等形式，在全鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)各基層黨支部、鎮(zhèn)村（居）委干部、黨員、群眾以及社會各界中，廣泛征求了對鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子各方面工作的意見和建議，切實(shí)找準(zhǔn)問題，增強(qiáng)專題組織生活會的針對性，為召開專題組織生活會、開展黨員黨性分析和民主評議黨員做好了準(zhǔn)備工作。

三是召開會議，把好黨性評議關(guān)。我鎮(zhèn)召開了以“樹立正確權(quán)力觀，提高執(zhí)行力”為主題的專題組織生活會，區(qū)紀(jì)委副書記、監(jiān)察局長鄭偉平、區(qū)委組織部副部長、人事局長張文清及指導(dǎo)組同志出席了了會議，并做了重要講話。在組織生活會上，普遍組織黨員逐個進(jìn)行了黨性分析，認(rèn)真地開展了批評和自我批評，并根據(jù)黨員的一貫表現(xiàn)、黨性分析情況和黨員群眾的評議意見，對每個黨員作出客觀公正的綜合評議。

四是表彰批評，把好民主評議關(guān)。在全鎮(zhèn)各級黨組織通

過召開專題組織生活會中，與會人員結(jié)合以上問題及建議意見以及自己在思想、工作、作風(fēng)、執(zhí)行力等方面上的實(shí)際情況，開展批評與自我批評。同時，與會人員敢于查找和正視問題，沒有空泛議論、避重就輕，既談個人也談集體，本著有則改之無則加勉的態(tài)度，正確對待別人的批評、意見和建議。通過開展黨員黨性分析和民主評議黨員活動，評選了優(yōu)秀黨員145名。我鎮(zhèn)黨委先后召開多次表彰大會，對在民主評議中評選出來的先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行了表彰獎勵。最后對評選出的不合格黨員，由黨組織出面進(jìn)行談話，幫助找出不足，限期進(jìn)行了整改。

五是加強(qiáng)整改，把好措施實(shí)效關(guān)。組織生活會后，在鎮(zhèn)黨委的引導(dǎo)下，全鎮(zhèn)廣大黨員干部結(jié)合專題組織生活會上查擺出來的突出問題，把進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、進(jìn)一步提高執(zhí)行力等作為整改的重點(diǎn)和今后努力的方向，制定了切實(shí)可行的整改措施，并在黨組織的監(jiān)督下逐個進(jìn)行整改，廣泛接受群眾監(jiān)督，確保了黨員黨性分析和民主評議黨員活動取得實(shí)效。

中共武江區(qū)重陽鎮(zhèn)委員會二○一○年九月二十一日

第五篇：黨員黨性分析和民主評議黨員情況工作總結(jié)

開展黨員黨性分析和民主評議黨員工作情況報(bào)告

加強(qiáng)對黨員的黨性分析和民主評議黨員工作是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，是保持黨員先進(jìn)性、純潔性，增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)性工作。近年來，我們以“嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，增強(qiáng)黨員意識，提高黨性修養(yǎng)，純潔黨員隊(duì)伍，永葆黨員先進(jìn)性”為目標(biāo)，以落實(shí)“黨建工作第一責(zé)任人制度”、“黨員承諾評議制度”為抓手，采取有力措施，認(rèn)真貫徹落實(shí)，取得了一定成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、深化學(xué)習(xí)，提高黨員黨性分析、民主評議黨員工作的主動性。我們緊緊抓住提高黨員思想認(rèn)識這個關(guān)鍵，結(jié)合先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動及創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅(jiān)持不斷地組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神。特別是每年都舉辦農(nóng)村黨組織書記、大學(xué)生村干部、入黨積極分子、農(nóng)村實(shí)用人才、后備干部等各類培訓(xùn)班次，不斷提高廣大黨員的思想素質(zhì)和政治修養(yǎng)。同時，適應(yīng)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛運(yùn)用，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)電化教育和農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的作用，緊緊圍繞黨的建設(shè)精心選材，大力普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識，弘揚(yáng)主旋律。

二、嚴(yán)格審核，確保黨員黨性分析、民主評議黨員的嚴(yán)肅性。根據(jù)民主評議黨員結(jié)果，在處置不合格黨員方面，我

三、運(yùn)用結(jié)果，提升黨員黨性分析、民主評議黨員工作的有效性。對評議結(jié)果的運(yùn)用，各級黨組織普遍做到了獎優(yōu)罰劣，真獎實(shí)罰。領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的評議結(jié)果，作為考核和評優(yōu)評先的重要依據(jù)來運(yùn)用，并記入政績檔案。農(nóng)村黨員干部評議的結(jié)果，與其獎懲、工資補(bǔ)貼掛鉤，對優(yōu)秀的進(jìn)行了表彰獎勵，在誤工補(bǔ)貼上給予了傾斜照顧。對機(jī)關(guān)普通黨員的評議結(jié)果，作為下一步提拔使用、晉級升職、調(diào)整工資的重要依據(jù)。對評議出的基本合格黨員，區(qū)別情況，著眼于幫助提高，進(jìn)行必要的教育誡勉，對評為不合格的黨員，按照黨章及黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處理。通過動真的、來實(shí)的，當(dāng)獎必獎，該罰就罰，不講情面，不留余地，使受獎?wù)咝那槭鏁常蓜疟对?，使受罰者看到差距，找到不足，形成了激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的良好氛圍，激發(fā)了廣大黨員、干部的工作熱情。

通過黨員黨性分析和民主評議黨員工作，黨員隊(duì)伍的素質(zhì)逐步提高，黨性進(jìn)一步增強(qiáng)，在經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)建設(shè)中進(jìn)一步發(fā)揮了先鋒模范作用。