第一篇:學(xué)校離退休隊(duì)伍的組織建設(shè)的調(diào)研報(bào)告
學(xué)校離退休隊(duì)伍的組織建設(shè)的調(diào)研報(bào)告
離退休工作,是社會(huì)發(fā)展的新事物,由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還處于初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)的滯后與離退休隊(duì)伍的快速增長(zhǎng),產(chǎn)生了許多始料未及的新情況、新問(wèn)題。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是新時(shí)期發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的任務(wù)和要求。用科學(xué)發(fā)展觀的思想統(tǒng)領(lǐng)離退休工作,是做好新時(shí)期離退休工作的重要基矗
一、離退休隊(duì)伍的主要問(wèn)題
1、高齡化加速
離退休隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)日趨高齡,xx年80歲以上人員增至289人,90歲以上人員增至19人。我校離休干部188名,其中年齡最小的為75歲,平均年齡80歲。由于高齡引發(fā)的老年性疾病更為突顯,亞健康群體過(guò)半,突發(fā)性疾病時(shí)有發(fā)生,病故人數(shù)日益增多。
2、居家養(yǎng)老框架下引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題
我國(guó)的社會(huì)養(yǎng)老進(jìn)程在加速發(fā)展,但還很難滿足社會(huì)化養(yǎng)老的需要,由于社會(huì)化養(yǎng)老機(jī)制的不完善以及一些客觀原因,一些離退休人員還是無(wú)奈地在居家養(yǎng)老的模式下生活。
空巢家庭問(wèn)題做為一種社會(huì)現(xiàn)象突顯,在日常生活中他們常遇到力不從心的困難;和子女在一起生活的離退休人員,除自己的生活需要外,還有一部分人員承擔(dān)著子女的生活補(bǔ)貼。一些重病和長(zhǎng)期臥床的離退休人員,其子女面臨著護(hù)理難的困境。
3、角色的轉(zhuǎn)變、疾病的困擾促使部分人員心理上產(chǎn)生困惑 我校每年有近百名的教職工離開(kāi)為之奮斗多年的工作崗位,加入到離退休隊(duì)伍。退休,意味著為之奮斗的事業(yè)漸漸遠(yuǎn)離,多年因工作建立起來(lái)的人際關(guān)系網(wǎng),隨著退休時(shí)間的推移,漸漸縮校角色的轉(zhuǎn)變意味著昔日的功名漸漸的淡化。這些變化,使許多人退休后面臨著孤獨(dú)、寂寞、迷茫。高齡化引發(fā)老年性疾病日益增多。各種困擾導(dǎo)致部分人員思想負(fù)擔(dān)重,失落,迷茫。
二、關(guān)于離退休工作基本定位的思考
準(zhǔn)確定位,是做好離退休工作的前提,結(jié)合離退休工作的特征,我們把離退休處的工作定位為以下幾個(gè)方面:
1、我國(guó)目前的養(yǎng)老機(jī)制,仍然屬于傳統(tǒng)的居家養(yǎng)老模式,在這個(gè)模式下,一些高齡的空巢家庭,單身人員在生活上面臨著一些力不從心的難題。拉線開(kāi)關(guān)壞了,自己不能修理,想買個(gè)家電都無(wú)能為力。我?,F(xiàn)有空巢家庭人數(shù)為143戶,單身獨(dú)居人員11位。探索社會(huì)化、市場(chǎng)化助老服務(wù),是離退休工作需要不斷探索和加強(qiáng)的工作任務(wù)。
2、離退休隊(duì)伍不是學(xué)校的整體但牽制整體,不是大局,但影響大局,不是重點(diǎn),但容易轉(zhuǎn)化為難點(diǎn)。為此服務(wù)學(xué)校大局是離退休工作處的核心任務(wù)。
3、圍繞老有所樂(lè)、老有所為等“六個(gè)老有”開(kāi)展工作,是建立一支和諧穩(wěn)定的離退休隊(duì)伍的基礎(chǔ)和保證。
所以,我們從社會(huì)、學(xué)校、崗位三個(gè)層面上思考離退休工作的定位是:在社會(huì)層面,彌補(bǔ)居家養(yǎng)老模式的不足,積極探索社會(huì)化養(yǎng)老機(jī)制的建設(shè);在學(xué)校層面,維護(hù)學(xué)校全局工作,努力建設(shè)一支和諧穩(wěn)定的離退休隊(duì)伍;在崗位層面,以“六老”為中心,做好離退休人員的服務(wù)、管理工作。
三、甘于奉獻(xiàn)、建立一支務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作隊(duì)伍
改革開(kāi)放30年,取得了令人矚目的成績(jī),但也積累了許多社會(huì)問(wèn)題。這些問(wèn)題在離退休人員中時(shí)常會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。離退休工作不僅要面臨化解社會(huì)問(wèn)題的任務(wù),同時(shí),還要積極應(yīng)對(duì)老齡化引發(fā)的各種新情況、新問(wèn)題。如何適應(yīng)離退休工作新局面的要求,其核心是建立一支甘于奉獻(xiàn)、高素質(zhì)的工作隊(duì)伍。
1、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),無(wú)私奉獻(xiàn)
多年來(lái),工作人員常思老同志所想之事,常關(guān)注老同志所談之題,常解老同志所需之難。當(dāng)老同志家中發(fā)現(xiàn)難題,工作人員主動(dòng)到家中協(xié)助解決。為解單身人員的孤獨(dú),工作人員組織他們到市區(qū)游覽、到商場(chǎng)購(gòu)物、節(jié)日期間為他們送上一份禮物和溫馨的祝福。當(dāng)老同志患病住院時(shí),工作人員主動(dòng)到醫(yī)院慰問(wèn)。既為老同志送去關(guān)愛(ài),同時(shí)也加深了與老同志之間的情感。
離退休工作是一項(xiàng)特殊的服務(wù)性工作,不僅要做到細(xì)心地服務(wù),還要確保各項(xiàng)活動(dòng)安全順利。這就要求全體工作人員全力以赴、通力合作、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)。為確保安全,工作人員要投入到各項(xiàng)活動(dòng)之中,舉行舞會(huì),工作人員顧不上吃晚飯,一直陪到晚上8、9點(diǎn)鐘。在各分會(huì)一日游工作中,工作人員早起晚歸……熱情、周到的服務(wù),贏得了廣大離退休教職工的贊譽(yù)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升自身素質(zhì)
作風(fēng)建設(shè)是干部在工作上、思想上和生活上表現(xiàn)出的態(tài)度和行為。干部隊(duì)伍,不僅要有埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)還要求干部不斷地提高自身素質(zhì)。這是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提煉。具體概括以下幾個(gè)方面:(1)保持三種心態(tài):自身和諧、謙虛謹(jǐn)慎、豁達(dá)從容(2)兼顧三種利益:群眾利益、學(xué)校利益、國(guó)家利益(3)關(guān)注三種問(wèn)題:熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題、焦點(diǎn)問(wèn)題(4)促進(jìn)三種健康:心理健康、身體健康、情趣健康(5)奉行三個(gè)原則:發(fā)揚(yáng)民主、公正公平、執(zhí)政為民(6)發(fā)揮三個(gè)優(yōu)勢(shì):?jiǎn)T工優(yōu)勢(shì)、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、社會(huì)優(yōu)勢(shì)
離退休工作,是社會(huì)發(fā)展的新事物,由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還處于初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)的滯后與離退休隊(duì)伍的快速增長(zhǎng),產(chǎn)生了許多始料未及的新情況、新問(wèn)題。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是新時(shí)期發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的任務(wù)和要求。用科學(xué)發(fā)展觀的思想統(tǒng)領(lǐng)離退休工作,是做好新時(shí)期離退休工作的重要基矗
一、離退休隊(duì)伍的主要問(wèn)題
1、高齡化加速
離退休隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)日趨高齡,xx年80歲以上人員增至289人,90歲以上人員增至19人。我校離休干部188名,其中年齡最小的為75歲,平均年齡80歲。由于高齡引發(fā)的老年性疾病更為突顯,亞健康群體過(guò)半,突發(fā)性疾病時(shí)有發(fā)生,病故人數(shù)日益增多。
2、居家養(yǎng)老框架下引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題
我國(guó)的社會(huì)養(yǎng)老進(jìn)程在加速發(fā)展,但還很難滿足社會(huì)化養(yǎng)老的需要,由于社會(huì)化養(yǎng)老機(jī)制的不完善以及一些客觀原因,一些離退休人員還是無(wú)奈地在居家養(yǎng)老的模式下生活。
空巢家庭問(wèn)題做為一種社會(huì)現(xiàn)象突顯,在日常生活中他們常遇到力不從心的困難;和子女在一起生活的離退休人員,除自己的生活需要外,還有一部分人員承擔(dān)著子女的生活補(bǔ)貼。一些重病和長(zhǎng)期臥床的離退休人員,其子女面臨著護(hù)理難的困境。
3、角色的轉(zhuǎn)變、疾病的困擾促使部分人員心理上產(chǎn)生困惑
我校每年有近百名的教職工離開(kāi)為之奮斗多年的工作崗位,加入到離退休隊(duì)伍。退休,意味著為之奮斗的事業(yè)漸漸遠(yuǎn)離,多年因工作建立起來(lái)的人際關(guān)系網(wǎng),隨著退休時(shí)間的推移,漸漸縮校角色的轉(zhuǎn)變意味著昔日的功名漸漸的淡化。這些變化,使許多人退休后面臨著孤獨(dú)、寂寞、迷茫。高齡化引發(fā)老年性疾病日益增多。各種困擾導(dǎo)致部分人員思想負(fù)擔(dān)重,失落,迷茫。
二、關(guān)于離退休工作基本定位的思考
準(zhǔn)確定位,是做好離退休工作的前提,結(jié)合離退休工作的特征,我們把離退休處的工作定位為以下幾個(gè)方面:
1、我國(guó)目前的養(yǎng)老機(jī)制,仍然屬于傳統(tǒng)的居家養(yǎng)老模式,在這個(gè)模式下,一些高齡的空巢家庭,單身人員在生活上面臨著一些力不從心的難題。拉線開(kāi)關(guān)壞了,自己不能修理,想買個(gè)家電都無(wú)能為力。我?,F(xiàn)有空巢家庭人數(shù)為143戶,單身獨(dú)居人員11位。探索社會(huì)化、市場(chǎng)化助老服務(wù),是離退休工作需要不斷探索和加強(qiáng)的工作任務(wù)。
2、離退休隊(duì)伍不是學(xué)校的整體但牽制整體,不是大局,但影響大局,不是重點(diǎn),但容易轉(zhuǎn)化為難點(diǎn)。為此服務(wù)學(xué)校大局是離退休工作處的核心任務(wù)。
3、圍繞老有所樂(lè)、老有所為等“六個(gè)老有”開(kāi)展工作,是建立一支和諧穩(wěn)定的離退休隊(duì)伍的基礎(chǔ)和保證。
所以,我們從社會(huì)、學(xué)校、崗位三個(gè)層面上思考離退休工作的定位是:在社會(huì)層面,彌補(bǔ)居家養(yǎng)老模式的不足,積極探索社會(huì)化養(yǎng)老機(jī)制的建設(shè);在學(xué)校層面,維護(hù)學(xué)校全局工作,努力建設(shè)一支和諧穩(wěn)定的離退休隊(duì)伍;在崗位層面,以“六老”為中心,做好離退休人員的服務(wù)、管理工作。
三、甘于奉獻(xiàn)、建立一支務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作隊(duì)伍
改革開(kāi)放30年,取得了令人矚目的成績(jī),但也積累了許多社會(huì)問(wèn)題。這些問(wèn)題在離退休人員中時(shí)常會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。離退休工作不僅要面臨化解社會(huì)問(wèn)題的任務(wù),同時(shí),還要積極應(yīng)對(duì)老齡化引發(fā)的各種新情況、新問(wèn)題。如何適應(yīng)離退休工作新局面的要求,其核心是建立一支甘于奉獻(xiàn)、高素質(zhì)的工作隊(duì)伍。
1、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),無(wú)私奉獻(xiàn) 多年來(lái),工作人員常思老同志所想之事,常關(guān)注老同志所談之題,常解老同志所需之難。當(dāng)老同志家中發(fā)現(xiàn)難題,工作人員主動(dòng)到家中協(xié)助解決。為解單身人員的孤獨(dú),工作人員組織他們到市區(qū)游覽、到商場(chǎng)購(gòu)物、節(jié)日期間為他們送上一份禮物和溫馨的祝福。當(dāng)老同志患病住院時(shí),工作人員主動(dòng)到醫(yī)院慰問(wèn)。既為老同志送去關(guān)愛(ài),同時(shí)也加深了與老同志之間的情感。
離退休工作是一項(xiàng)特殊的服務(wù)性工作,不僅要做到細(xì)心地服務(wù),還要確保各項(xiàng)活動(dòng)安全順利。這就要求全體工作人員全力以赴、通力合作、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)。為確保安全,工作人員要投入到各項(xiàng)活動(dòng)之中,舉行舞會(huì),工作人員顧不上吃晚飯,一直陪到晚上8、9點(diǎn)鐘。在各分會(huì)一日游工作中,工作人員早起晚歸……熱情、周到的服務(wù),贏得了廣大離退休教職工的贊譽(yù)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升自身素質(zhì)
作風(fēng)建設(shè)是干部在工作上、思想上和生活上表現(xiàn)出的態(tài)度和行為。干部隊(duì)伍,不僅要有埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)還要求干部不斷地提高自身素質(zhì)。這是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提煉。具體概括以下幾個(gè)方面:(1)保持三種心態(tài):自身和諧、謙虛謹(jǐn)慎、豁達(dá)從容(2)兼顧三種利益:群眾利益、學(xué)校利益、國(guó)家利益(3)關(guān)注三種問(wèn)題:熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題、焦點(diǎn)問(wèn)題(4)促進(jìn)三種健康:心理健康、身體健康、情趣健康(5)奉行三個(gè)原則:發(fā)揚(yáng)民主、公正公平、執(zhí)政為民(6)發(fā)揮三個(gè)優(yōu)勢(shì):?jiǎn)T工優(yōu)勢(shì)、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、社會(huì)優(yōu)勢(shì)(7)樹(shù)立三種理念:勤儉持家、勤奮好學(xué)、辛勤工作(8)定位三種觀點(diǎn):價(jià)值觀、世界觀、榮辱觀(9)控制三種內(nèi)傷:貪欲、情欲、權(quán)欲
四、發(fā)揮原單位的優(yōu)勢(shì)、營(yíng)造良好的工作體系
我校離退休工作,實(shí)行的是二級(jí)管理的體系。即職能部門和原單位共同管理,這一措施的實(shí)施,使原單位與離退休人員之間長(zhǎng)期保持著情感的聯(lián)系。兩年一度的離退休工作總結(jié)表彰大會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)了離退休工作的發(fā)展。涌現(xiàn)出一大批“敬老愛(ài)老”的先進(jìn)集體、個(gè)人。許多單位把離退休工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子工作日程,如信息學(xué)院,每年組織為離退休人員發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品。資土學(xué)院每年召開(kāi)一次離退休人員座談會(huì)。xx年總計(jì)有18個(gè)單位分別以不同的方式表達(dá)了“敬老愛(ài)老”之情。為離退休教職工安度晚年?duì)I造了溫馨的氛圍。
五、完善自管理體系建設(shè)、推進(jìn)分會(huì)長(zhǎng)隊(duì)伍的年輕化
我校離退休隊(duì)伍的總?cè)藬?shù)為2735人。分別以原單位離退休人員組織成立為分會(huì),設(shè)分會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)等多人,形成了自我管理的組織形式。離退休分會(huì)是一個(gè)群眾性的組織,分會(huì)長(zhǎng)由會(huì)員或離退休處推薦產(chǎn)生。在實(shí)際工作中,各分會(huì)發(fā)揮著師生情、同志情的作用。這種歷史存留下來(lái)的情感,增加了集體的凝聚力。成員間互相關(guān)愛(ài),互相幫助,視如一個(gè)和睦的家庭。在加強(qiáng)與離退休人員之間的情感聯(lián)系方面,發(fā)揮著不可代替的作用。
因各種原因,分會(huì)長(zhǎng)已經(jīng)十幾年沒(méi)有換屆了,分會(huì)長(zhǎng)的高齡已成為開(kāi)展工作的瓶頸。為此,在xx年12月召開(kāi)了離退休教職工會(huì)員代表大會(huì),進(jìn)行了換屆選舉。并制定通過(guò)了有關(guān)制度和章程。一支年輕化的自管隊(duì)伍正在為離退休人員的服務(wù)中發(fā)揮著積極的作用。
六、加強(qiáng)思想建設(shè),發(fā)揮離退休黨支部的積極作用
思想建設(shè)是黨的長(zhǎng)期任務(wù),離退休黨支部是離退休隊(duì)伍思想建設(shè)的骨干。我?,F(xiàn)有離退休黨員1400多名,黨支部45個(gè)。
在離退休黨委的領(lǐng)導(dǎo)下。離退休黨支部在加強(qiáng)黨員思想常新、理想永存的教育中,通過(guò)組織生活會(huì)和行之有效的教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí),關(guān)心政治,關(guān)心國(guó)家大事,不斷提升了退崗不退黨、退休不忘責(zé)任的使命感、責(zé)任感。為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的離退休隊(duì)伍發(fā)揮著積極的組織作用,離退休黨支部立項(xiàng)的活動(dòng),體現(xiàn)了黨支部開(kāi)展思想教育的靈活性,教育內(nèi)容的多元性,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的群眾性,量力而行的可行性。離退休物理黨支部,通過(guò)一些簡(jiǎn)單的物理和化學(xué)現(xiàn)象,與幼兒園的教師一同開(kāi)展了幼兒科普教育;離退休機(jī)械廠黨支部的黨員自己動(dòng)手,為望湖路小學(xué)制作了仿真飛機(jī)模型和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)教具,培養(yǎng)小學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的思想。這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅激發(fā)了黨員的積極性,促進(jìn)了廣大黨員的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)了組織觀念,還為社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。
七、愉悅身心,搭建老有所樂(lè)的平臺(tái) 離退休后心理上產(chǎn)生的各種不適應(yīng),是人們正常的心理活動(dòng),就像人們遇到寒風(fēng)感到冷一樣。但是,如果一個(gè)人總處于一種焦慮、煩悶之中,會(huì)因此而轉(zhuǎn)化成器質(zhì)性疾玻有組織、有意識(shí)地為退休后的人員建立新的人際關(guān)系,讓他們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)晚年,這對(duì)提高離退休人員的身心健康有著十分重要的意義。
我校現(xiàn)已組建各種興趣協(xié)會(huì)40多個(gè),基本上滿足了離退休人員興趣各異的需求。許多人退休后,不是沉浸在困惑之中,而是在自己喜愛(ài)的活動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。很多人從零開(kāi)始,甘當(dāng)小學(xué)生,學(xué)美術(shù)書(shū)法、學(xué)舞蹈聲樂(lè)等。他們?cè)谪S富多彩的文化生活中,再現(xiàn)了自我,愉悅了身心,增進(jìn)了健康。
形式多樣,內(nèi)容廣泛,活動(dòng)頻繁的各類活動(dòng)已經(jīng)成為我校離退休工作的一個(gè)亮點(diǎn),令外單位許多退休人員為之羨慕。今年,學(xué)校又為離退休人員增加了新的活動(dòng)場(chǎng)所,增加面積是原有活動(dòng)中心的1.3倍。新的活動(dòng)中心實(shí)現(xiàn)了省內(nèi)高校一流活動(dòng)中心的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步為離退休人員安度晚年提供了平臺(tái)。
完善和加強(qiáng)離退休隊(duì)伍的組織建設(shè),是做好離退休工作的基本保證,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)離退休工作新形勢(shì)的需要。我校離退休工作的組織建設(shè)取得了一定的成績(jī),但還處于發(fā)展階段,在適應(yīng)離退休工作新形勢(shì)需要的征途中,我們還要不斷探索社會(huì)化養(yǎng)老的新途徑、新措施,用我們的努力去譜寫更加輝煌的篇章。
第二篇:學(xué)校離退休隊(duì)伍的組織建設(shè)的調(diào)研報(bào)告
提供一篇調(diào)研報(bào)告,為您提供幫助!
離退休工作,是社會(huì)發(fā)展的新事物,由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還處于初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)的滯后與離退休隊(duì)伍的快速增長(zhǎng),產(chǎn)生了許多始料未及的新情況、新問(wèn)題。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是新時(shí)期發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的任務(wù)和要求。用科學(xué)發(fā)展觀的思想統(tǒng)領(lǐng)離退休工作,是做好新時(shí)期離退休工作的重要基礎(chǔ)。
一、離退休隊(duì)伍的主要問(wèn)題
1、高齡化加速
離退休隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)日趨高齡,2009年80歲以上人員增至289人,90歲以上人員增至19人。我校離休干部188名,其中年齡最小的為75歲,平均年齡80歲。由于高齡引發(fā)的老年性疾病更為突顯,亞健康群體過(guò)半,突發(fā)性疾病時(shí)有發(fā)生,病故人數(shù)日益增多。
2、居家養(yǎng)老框架下引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題
我國(guó)的社會(huì)養(yǎng)老進(jìn)程在加速發(fā)展,但還很難滿足社會(huì)化養(yǎng)老的需要,由于社會(huì)化養(yǎng)老機(jī)制的不完善以及一些客觀原因,一些離退休人員還是無(wú)奈地在居家養(yǎng)老的模式下生活。
空巢家庭問(wèn)題做為一種社會(huì)現(xiàn)象突顯,在日常生活中他們常遇到力不從心的困難;和子女在一起生活的離退休人員,除自己的生活需要外,還有一部分人員承擔(dān)著子女的生活補(bǔ)貼。一些重病和長(zhǎng)期臥床的離退休人員,其子女面臨著護(hù)理難的困境。
3、角色的轉(zhuǎn)變、疾病的困擾促使部分人員心理上產(chǎn)生困惑
我校每年有近百名的教職工離開(kāi)為之奮斗多年的工作崗位,加入到離退休隊(duì)伍。退休,意味著為之奮斗的事業(yè)漸漸遠(yuǎn)離,多年因工作建立起來(lái)的人際關(guān)系網(wǎng),隨著退休時(shí)間的推移,漸漸縮小。角色的轉(zhuǎn)變意味著昔日的功名漸漸的淡化。這些變化,使許多人退休后面臨著孤獨(dú)、寂寞、迷茫。高齡化引發(fā)老年性疾病日益增多。各種困擾導(dǎo)致部分人員思想負(fù)擔(dān)重,失落,迷茫。
二、關(guān)于離退休工作基本定位的思考
準(zhǔn)確定位,是做好離退休工作的前提,結(jié)合離退休工作的特征,我們把離退休處的工作定位為以下幾個(gè)方面:
1、我國(guó)目前的養(yǎng)老機(jī)制,仍然屬于傳統(tǒng)的居家養(yǎng)老模式,在這個(gè)模式下,一些高齡的空巢家庭,單身人員在生活上面臨著一些力不從心的難題。拉線開(kāi)關(guān)壞了,自己不能修理,想買個(gè)家電都無(wú)能為力。我?,F(xiàn)有空巢家庭人數(shù)為143戶,單身獨(dú)居人員11位。探索社會(huì)化、市場(chǎng)化助老服務(wù),是離退休工作需要不斷探索和加強(qiáng)的工作任務(wù)。
2、離退休隊(duì)伍不是學(xué)校的整體但牽制整體,不是大局,但影響大局,不是重點(diǎn),但容易轉(zhuǎn)化為難點(diǎn)。為此服務(wù)學(xué)校大局是離退休工作處的核心任務(wù)。
3、圍繞老有所樂(lè)、老有所為等“六個(gè)老有”開(kāi)展工作,是建立一支和諧穩(wěn)定的離退休隊(duì)伍的基礎(chǔ)和保證。
所以,我們從社會(huì)、學(xué)校、崗位三個(gè)層面上思考離退休工作的定位是:在社會(huì)層面,彌補(bǔ)居家養(yǎng)老模式的不足,積極探索社會(huì)化養(yǎng)老機(jī)制的建設(shè);在學(xué)校層面,維護(hù)學(xué)校全局工作,努力建設(shè)一支和諧穩(wěn)定的離退休隊(duì)伍;在崗位層面,以“六老”為中心,做好離退休人員的服務(wù)、管理工作。
三、甘于奉獻(xiàn)、建立一支務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作隊(duì)伍
改革開(kāi)放30年,取得了令人矚目的成績(jī),但也積累了許多社會(huì)問(wèn)題。這些問(wèn)題在離退休人員中時(shí)常會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。離退休工作不僅要面臨化解社會(huì)問(wèn)題的任務(wù),同時(shí),還要積極應(yīng)對(duì)老齡化引發(fā)的各種新情況、新問(wèn)題。如何適應(yīng)離退休工作新局面的要求,其核心是建立一支甘于奉獻(xiàn)、高素質(zhì)的工作隊(duì)伍。
1、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),無(wú)私奉獻(xiàn)
多年來(lái),工作人員常思老同志所想之事,常關(guān)注老同志所談之題,常解老同志所需之難。當(dāng)老同志家中發(fā)現(xiàn)難題,工作人員主動(dòng)到家中協(xié)助解決。為解單身人員的孤獨(dú),工作人員組織他們到市區(qū)游覽、到商場(chǎng)購(gòu)物、節(jié)日期間為他們送上一份禮物和溫馨的祝福。當(dāng)老同志患病住院時(shí),工作人員主動(dòng)到醫(yī)院慰問(wèn)。既為老同志送去關(guān)愛(ài),同時(shí)也加深了與老同志之間的情感。
離退休工作是一項(xiàng)特殊的服務(wù)性工作,不僅要做到細(xì)心地服務(wù),還要確保各項(xiàng)活動(dòng)安全順利。這就要求全體工作人員全力以赴、通力合作、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)。為確保安全,工作人員要投入到各項(xiàng)活動(dòng)之中,舉行舞會(huì),工作人員顧不上吃晚飯,一直陪到晚上8、9點(diǎn)鐘。在各分會(huì)一日游工作中,工作人員早起晚歸……熱情、周到的服務(wù),贏得了廣大離退休教職工的贊譽(yù)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升自身素質(zhì)
作風(fēng)建設(shè)是干部在工作上、思想上和生活上表現(xiàn)出的態(tài)度和行為。干部隊(duì)伍,不僅要有埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)還要求干部不斷地提高自身素質(zhì)。這是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提煉。具體概括以下幾個(gè)方面:
(1)保持三種心態(tài):自身和諧、謙虛謹(jǐn)慎、豁達(dá)從容
(2)兼顧三種利益:群眾利益、學(xué)校利益、國(guó)家利益
(3)關(guān)注三種問(wèn)題:熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題、焦點(diǎn)問(wèn)題
(4)促進(jìn)三種健康:心理健康、身體健康、情趣健康
(5)奉行三個(gè)原則:發(fā)揚(yáng)民主、公正公平、執(zhí)政為民
(6)發(fā)揮三個(gè)優(yōu)勢(shì):?jiǎn)T工優(yōu)勢(shì)、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、社會(huì)優(yōu)勢(shì)
(7)樹(shù)立三種理念:勤儉持家、勤奮好學(xué)、辛勤工作
(8)定位三種觀點(diǎn):價(jià)值觀、世界觀、榮辱觀
(9)控制三種內(nèi)傷:貪欲、情欲、權(quán)欲
四、發(fā)揮原單位的優(yōu)勢(shì)、營(yíng)造良好的工作體系
我校離退休工作,實(shí)行的是二級(jí)管理的體系。即職能部門和原單位共同管理,這一措施的實(shí)施,使原單位與離退休人員之間長(zhǎng)期保持著情感的聯(lián)系。兩年一度的離退休工作總結(jié)表彰大會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)了離退休工作的發(fā)展。涌現(xiàn)出一大批“敬老愛(ài)老”的先進(jìn)集體、個(gè)人。許多單位把離退休工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子工作日程,如信息學(xué)院,每年組織為離退休人員發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品。資土學(xué)院每年召開(kāi)一次離退休人員座談會(huì)。08年總計(jì)有18個(gè)單位分別以不同的方式表達(dá)了“敬老愛(ài)老”之情。為離退休教職工安度晚年?duì)I造了溫馨的氛圍。
五、完善自管理體系建設(shè)、推進(jìn)分會(huì)長(zhǎng)隊(duì)伍的年輕化
我校離退休隊(duì)伍的總?cè)藬?shù)為2735人。分別以原單位離退休人員組織成立為分會(huì),設(shè)分會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)等多人,形成了自我管理的組織形式。
離退休分會(huì)是一個(gè)群眾性的組織,分會(huì)長(zhǎng)由會(huì)員或離退休處推薦產(chǎn)生。在實(shí)際工作中,各分會(huì)發(fā)揮著師生情、同志情的作用。這種歷史存留下來(lái)的情感,增加了集體的凝聚力。成員間互相關(guān)愛(ài),互相幫助,視如一個(gè)和睦的家庭。在加強(qiáng)與離退休人員之間的情感聯(lián)系方面,發(fā)揮著不可代替的作用。
因各種原因,分會(huì)長(zhǎng)已經(jīng)十幾年沒(méi)有換屆了,分會(huì)長(zhǎng)的高齡已成為開(kāi)展工作的瓶頸。為此,在07年12月召開(kāi)了離退休教職工會(huì)員代表大會(huì),進(jìn)行了換屆選舉。并制定通過(guò)了有關(guān)制度和章程。一支年輕化的自管隊(duì)伍正在為離退休人員的服務(wù)中發(fā)揮著積極的作用。
六、加強(qiáng)思想建設(shè),發(fā)揮離退休黨支部的積極作用
思想建設(shè)是黨的長(zhǎng)期任務(wù),離退休黨支部是離退休隊(duì)伍思想建設(shè)的骨干。我校現(xiàn)有離退休黨員1400多名,黨支部45個(gè)。
在離退休黨委的領(lǐng)導(dǎo)下。離退休黨支部在加強(qiáng)黨員思想常新、理想永存的教育中,通過(guò)組織生活會(huì)和行之有效的教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí),關(guān)心政治,關(guān)心國(guó)家大事,不斷提升了退崗不退黨、退休不忘責(zé)任的使命感、責(zé)任感。為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的離退休隊(duì)伍發(fā)揮著積極的組織作用,
離退休黨支部立項(xiàng)的活動(dòng),體現(xiàn)了黨支部開(kāi)展思想教育的靈活性,教育內(nèi)容的多元性,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的群眾性,量力而行的可行性。離退休物理黨支部,通過(guò)一些簡(jiǎn)單的物理和化學(xué)現(xiàn)象,與幼兒園的教師一同開(kāi)展了幼兒科普教育;離退休機(jī)械廠黨支部的黨員自己動(dòng)手,為望湖路小學(xué)制作了仿真飛機(jī)模型和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)教具,培養(yǎng)小學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的思想。這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅激發(fā)了黨員的積極性,促進(jìn)了廣大黨員的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)了組織觀念,還為社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。
七、愉悅身心,搭建老有所樂(lè)的平臺(tái)
離退休后心理上產(chǎn)生的各種不適應(yīng),是人們正常的心理活動(dòng),就像人們遇到寒風(fēng)感到冷一樣。但是,如果一個(gè)人總處于一種焦慮、煩悶之中,會(huì)因此而轉(zhuǎn)化成器質(zhì)性疾病。有組織、有意識(shí)地為退休后的人員建立新的人際關(guān)系,讓他們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)晚年,這對(duì)提高離退休人員的身心健康有著十分重要的意義。
我?,F(xiàn)已組建各種興趣協(xié)會(huì)40多個(gè),基本上滿足了離退休人員興趣各異的需求。許多人退休后,不是沉浸在困惑之中,而是在自己喜愛(ài)的活動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。很多人從零開(kāi)始,甘當(dāng)小學(xué)生,學(xué)美術(shù)書(shū)法、學(xué)舞蹈聲樂(lè)等。他們?cè)谪S富多彩的文化生活中,再現(xiàn)了自我,愉悅了身心,增進(jìn)了健康。
形式多樣,內(nèi)容廣泛,活動(dòng)頻繁的各類活動(dòng)已經(jīng)成為我校離退休工作的一個(gè)亮點(diǎn),令外單位許多退休人員為之羨慕。今年,學(xué)校又為離退休人員增加了新的活動(dòng)場(chǎng)所,增加面積是原有活動(dòng)中心的1.3倍。新的活動(dòng)中心實(shí)現(xiàn)了省內(nèi)高校一流活動(dòng)中心的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步為離退休人員安度晚年提供了平臺(tái)。
完善和加強(qiáng)離退休隊(duì)伍的組織建設(shè),是做好離退休工作的基本保證,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)離退休工作新形勢(shì)的需要。我校離退休工作的組織建設(shè)取得了一定的成績(jī),但還處于發(fā)展階段,在適應(yīng)離退休工作新形勢(shì)需要的征途中,我們還要不斷探索社會(huì)化養(yǎng)老的新途徑、新措施,用我們的努力去譜寫更加輝煌的篇章。
第三篇:關(guān)于離退休隊(duì)伍的組織建設(shè)的調(diào)研報(bào)告
圍繞中心,不斷完善離退休隊(duì)伍的組織建設(shè)
離退休工作,是社會(huì)發(fā)展的新事物,由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還處于初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)的滯后與離退休隊(duì)伍的快速增長(zhǎng),產(chǎn)生了許多始料未及的新情況、新問(wèn)題。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是新時(shí)期發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的任務(wù)和要求。用科學(xué)發(fā)展觀的思想統(tǒng)領(lǐng)離退休工作,是做好新時(shí)期離退休工作的重要基礎(chǔ)。
一、離
退休隊(duì)伍的主要問(wèn)題
1、高齡化加速
離退休隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)日趨高齡,2009年80歲以上人員增至289人,90歲以上人員增至19人。我校離休干部188名,其中年齡最小的為75歲,平均年齡80歲。由于高齡引發(fā)的老年性疾病更為突顯,亞健康群體過(guò)半,突發(fā)性疾病時(shí)有發(fā)生,病故人數(shù)日益增多。
2、居家養(yǎng)老框架下引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題
我國(guó)的社會(huì)養(yǎng)老進(jìn)程在加速發(fā)展,但還很難滿足社會(huì)化養(yǎng)老的需要,由于社會(huì)化養(yǎng)老機(jī)制的不完善以及一些客觀原因,一些離退休人員還是無(wú)奈地在居家養(yǎng)老的模式下生活。
空巢家庭問(wèn)題做為一種社會(huì)現(xiàn)象突顯,在日常生活中他們常遇到力不從心的困難;和子女在一起生活的離退休人員,除自己的生活需要外,還有一部分人員承擔(dān)著子女的生活補(bǔ)貼。一些重病和長(zhǎng)期臥床的離退休人員,其子女面臨著護(hù)理難的困境。
3、角色的轉(zhuǎn)變、疾病的困擾促使部分人員心理上產(chǎn)生困惑
我校每年有近百名的教職工離開(kāi)為之奮斗多年的工作崗位,加入到離退休隊(duì)伍。退休,意味著為之奮斗的事業(yè)漸漸遠(yuǎn)離,多年因工作建立起來(lái)的人際關(guān)系網(wǎng),隨著退休時(shí)間的推移,漸漸縮小。角色的轉(zhuǎn)變意味著昔日的功名漸漸的淡化。這些變化,使許多人退休后面臨著孤獨(dú)、寂寞、迷茫。高齡化引發(fā)老年性疾病日益增多。各種困擾導(dǎo)致部分人員思想負(fù)擔(dān)重,失落,迷茫。
二、關(guān)于離退休工作基本定位的思考
準(zhǔn)確定位,是做好離退休工作的前提,結(jié)合離退休工作的特征,我們把離退休處的工作定位為以下幾個(gè)方面:
1、我國(guó)目前的養(yǎng)老機(jī)制,仍然屬于傳統(tǒng)的居家養(yǎng)老模式,在這個(gè)模式下,一些高齡的空巢家庭,單身人員在生活上面臨著一些力不從心的難題。拉線開(kāi)關(guān)壞了,自己不能修理,想買個(gè)家電都無(wú)能為力。我校現(xiàn)有空巢家庭人數(shù)為143戶,單身獨(dú)居人員11位。探索社會(huì)化、市場(chǎng)化助老服務(wù),是離退休工作需要不斷探索和加強(qiáng)的工作任務(wù)。
2、離退休隊(duì)伍不是學(xué)校的整體但牽制整體,不是大局,但影響大局,不是重點(diǎn),但容易轉(zhuǎn)化為難點(diǎn)。為此服務(wù)學(xué)校大局是離退休工作處的核心任務(wù)。
3、圍繞老有所樂(lè)、老有所為等“六個(gè)老有”開(kāi)展工作,是建立一支和諧穩(wěn)定的離退休隊(duì)伍的基礎(chǔ)和保證。
所以,我們從社會(huì)、學(xué)校、崗位三個(gè)層面上思考離退休工作的定位是:在社會(huì)層面,彌補(bǔ)居家養(yǎng)老模式的不足,積極探索社會(huì)化養(yǎng)老機(jī)制的建設(shè);在學(xué)校層面,維護(hù)學(xué)校全局工作,努力建設(shè)一支和諧穩(wěn)定的離退休隊(duì)伍;在崗位層面,以“六老”為中心,做好離退休人員的服務(wù)、管理工作。
三、甘于奉獻(xiàn)、建立一支務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作隊(duì)伍
改革開(kāi)放30年,取得了令人矚目的成績(jī),但也積累了許多社會(huì)問(wèn)題。這些問(wèn)題在離退休人員中時(shí)常會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。離退休工作不僅要面臨化解社會(huì)問(wèn)題的任務(wù),同時(shí),還要積極應(yīng)對(duì)老齡化引發(fā)的各種新情況、新問(wèn)題。如何適應(yīng)離退休工作新局面的要求,其核心是建立一支甘于奉獻(xiàn)、高素質(zhì)的工作隊(duì)伍。
1、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),無(wú)私奉獻(xiàn)
多年來(lái),工作人員常思老同志所想之事,常關(guān)注老同志所談之題,常解老同志所需之難。當(dāng)老同志家中發(fā)現(xiàn)難題,工作人員主動(dòng)到家中協(xié)助解決。為解單身人員的孤獨(dú),工作人員組織他們到市區(qū)游覽、到商場(chǎng)購(gòu)物、節(jié)日期間為他們送上一份禮物和溫馨的祝福。當(dāng)老同志患病住院時(shí),工作人員主動(dòng)到醫(yī)院慰問(wèn)。既為老同志送去關(guān)愛(ài),同時(shí)也加深了與老同志之間的情感。
離退休工作是一項(xiàng)特殊的服務(wù)性工作,不僅要做到細(xì)心地服務(wù),還要確保各項(xiàng)活動(dòng)安全順利。這就要求全體工作人員全力以赴、通力合作、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)。為確保安全,工作人員要投入到各項(xiàng)活動(dòng)之中,舉行舞會(huì),工作人員顧不上吃晚飯,一直陪到晚上8、9點(diǎn)鐘。在各分會(huì)一日游工作中,工作人員早起晚歸……熱情、周到的服務(wù),贏得了廣大離退休教職工的贊譽(yù)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升自身素質(zhì)
作風(fēng)建設(shè)是干部在工作上、思想上和生活上表現(xiàn)出的態(tài)度和行為。干部隊(duì)伍,不僅要有埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)還要求干部不斷地提高自身素質(zhì)。這是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提煉。具體概括以下幾個(gè)方面:
(1)保持三種心態(tài):自身和諧、謙虛謹(jǐn)慎、豁達(dá)從容
(2)兼顧三種利益:群眾利益、學(xué)校利益、國(guó)家利益
(3)關(guān)注三種問(wèn)題:熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題、焦點(diǎn)問(wèn)題
(4)促進(jìn)三種健康:心理健康、身體健康、情趣健康
(5)奉行三個(gè)原則:發(fā)揚(yáng)民主、公正公平、執(zhí)
政為民
(6)發(fā)揮三個(gè)優(yōu)勢(shì):?jiǎn)T工優(yōu)勢(shì)、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、社會(huì)優(yōu)勢(shì)
(7)樹(shù)立三種理念:勤儉持家、勤奮好學(xué)、辛勤工作
(8)定位三種觀點(diǎn):價(jià)值觀、世界觀、榮辱觀
(9)控制三種內(nèi)傷:貪欲、情欲、權(quán)欲
四、發(fā)揮原單位的優(yōu)勢(shì)、營(yíng)造良好的工作體系
我校離退休工作,實(shí)行的是二級(jí)管理的體系。即職能部門和原單位共
同管理,這一措施的實(shí)施,使原單位與離退休人員之間長(zhǎng)期保持著情感的聯(lián)系。兩年一度的離退休工作總結(jié)表彰大會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)了離退休工作的發(fā)展。涌現(xiàn)出一大批“敬老愛(ài)老”的先進(jìn)集體、個(gè)人。許多單位把離退休工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子工作日程,如信息學(xué)院,每年組織為離退休人員發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品。資土學(xué)院每年召開(kāi)一次離退休人員座談會(huì)。08年總計(jì)有18個(gè)單位分別以不同的方式表達(dá)了“敬老愛(ài)老”之情。為離退休教職工安度晚年?duì)I造了溫馨的氛圍。
五、完善自管理體系建設(shè)、推進(jìn)分會(huì)長(zhǎng)隊(duì)伍的年輕化
我校離退休隊(duì)伍的總?cè)藬?shù)為2735人。分別以原單位離退休人員組織成立為分會(huì),設(shè)分會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)等多人,形成了自我管理的組織形式。
離退休分會(huì)是一個(gè)群眾性的組織,分會(huì)長(zhǎng)由會(huì)員或離退休處推薦產(chǎn)生。在實(shí)際工作中,各分會(huì)發(fā)揮著師生情、同志情的作用。這種歷史存留下來(lái)的情感,增加了集體的凝聚力。成員間互相關(guān)愛(ài),互相幫助,視如一個(gè)和睦的家庭。在加強(qiáng)與離退休人員之間的情感聯(lián)系方面,發(fā)揮著不可代替的作用。
因各種原因,分會(huì)長(zhǎng)已經(jīng)十幾年沒(méi)有換屆了,分會(huì)長(zhǎng)的高齡已成為開(kāi)展工作的瓶頸。為此,在07年12月召開(kāi)了離退休教職工會(huì)員代表大會(huì),進(jìn)行了換屆選舉。并制定通過(guò)了有關(guān)制度和章程。一支年輕化的自管隊(duì)伍正在為離退休人員的服務(wù)中發(fā)揮著積極的作用。
六、加強(qiáng)思想建設(shè),發(fā)揮離退休黨支部的積極作用
思想建設(shè)是黨的長(zhǎng)期任務(wù),離退休黨支部是離退休隊(duì)伍思想建設(shè)的骨干。我?,F(xiàn)有離退休黨員1400多名,黨支部45個(gè)。
在離退休黨委的領(lǐng)導(dǎo)下。離退休黨支部在加強(qiáng)黨員思想常新、理想永存的教育中,通過(guò)組織生活會(huì)和行之有效的教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí),關(guān)心政治,關(guān)心國(guó)家大事,不斷提升了退崗不退黨、退休不忘責(zé)任的使命感、責(zé)任感。為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的離退休隊(duì)伍發(fā)揮著積極的組織作用,離退休黨支部立項(xiàng)的活動(dòng),體現(xiàn)了黨支部開(kāi)展思想教育的靈活性,教育內(nèi)容的多元性,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的群眾性,量力而行的可行性。離退休物理黨支部,通過(guò)一些簡(jiǎn)單的物理和化學(xué)現(xiàn)象,與幼兒園的教師一同開(kāi)展了幼兒科普教育;離退休機(jī)械廠黨支部的黨員自己動(dòng)手,為望湖路小學(xué)制作了仿真飛機(jī)模型和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)教具,培養(yǎng)小學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的思想。這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅激發(fā)了黨員的積極性,促進(jìn)了廣大黨員的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)了組織觀念,還為社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。
七、愉悅身心,搭建老有所樂(lè)的平臺(tái)
離退休后心理上產(chǎn)生的各種不適應(yīng),是人們正常的心理活動(dòng),就像人們遇到寒風(fēng)感到冷一樣。但是,如果一個(gè)人總處于一種焦慮、煩悶之中,會(huì)因此而轉(zhuǎn)化成器質(zhì)性疾病。有組織、有意識(shí)地為退休后的人員建立新的人際關(guān)系,讓他們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)晚年,這對(duì)提高離退休人員的身心健康有著十分重要的意義。
我校現(xiàn)已組建各種興趣協(xié)會(huì)40多個(gè),基本上滿足了離退休人員興趣各異的需求。許多人退休后,不是沉浸在困惑之中,而是在自己喜愛(ài)的活動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。很多人從零開(kāi)始,甘當(dāng)小學(xué)生,學(xué)美術(shù)書(shū)法、學(xué)舞蹈聲樂(lè)等。他們?cè)谪S富多彩的文化生活中,再現(xiàn)了自我,愉悅了身心,增進(jìn)了健康。
形式多樣,內(nèi)容廣泛,活動(dòng)頻繁的各類活動(dòng)已經(jīng)成為我校離退休工作的一個(gè)亮點(diǎn),令外單位許多退休人員為之羨慕。今年,學(xué)校又為離退休人員增加了新的活動(dòng)場(chǎng)所,增加面積是原有活動(dòng)中心的1.3倍。新的活動(dòng)中心實(shí)現(xiàn)了省內(nèi)高校一流活動(dòng)中心的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步為離退休人員安度晚年提供了平臺(tái)。
完善和加強(qiáng)離退休隊(duì)伍的組織建設(shè),是做好離退休工作的基本保證,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)離退休工作新形勢(shì)的需要。我校離退休工作的組織建設(shè)取得了一定的成績(jī),但還處于發(fā)展階段,在適應(yīng)離退休工作新形勢(shì)需要的征途中,我們還要不斷探索社會(huì)化養(yǎng)老的新途徑、新措施,用我們的努力去譜寫更加輝煌的篇章。
第四篇:學(xué)校離退休教師生活狀況調(diào)研報(bào)告
暖水鎮(zhèn)2012年離退休教師情況調(diào)查報(bào)告
離退休教職工是國(guó)家的寶貴財(cái)富,也是學(xué)校的寶貴財(cái)富。為了深入了解全鎮(zhèn)離退休教師的基本狀況,充分發(fā)揮老教育工作者的優(yōu)勢(shì),為教育事業(yè)再做貢獻(xiàn),根據(jù)汝老干發(fā)[2012]9號(hào)文件精神,根據(jù)縣教育局的工作部署,我校于近日對(duì)全鎮(zhèn)離退休教師的情況進(jìn)行了廣泛深入地調(diào)查研究。調(diào)研采取點(diǎn)面結(jié)合的方式,力求情況真實(shí)、客觀。
一、離退休教師基本情況
全鎮(zhèn)有離退休教職工共23人,其中60歲以下的有2人、60歲到69歲的有11人、70歲到79歲的有7人、80歲到89歲的有2人、90歲以上的有1人。近年來(lái),各級(jí)教育行政部門高度重視關(guān)心離退休教師工作,各級(jí)老教協(xié)在教育部門領(lǐng)導(dǎo)下,組織和帶領(lǐng)廣大會(huì)員圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和教育事業(yè)的需要,積極開(kāi)展活動(dòng),做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、組織健全,學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)?;?。幾年來(lái),通過(guò)加強(qiáng)組織建設(shè),退教協(xié)的組織機(jī)構(gòu)健全了,形成了網(wǎng)絡(luò),并且上下聯(lián)動(dòng),較好地開(kāi)展了工作。在教育部門和學(xué)校黨組織的統(tǒng)一安排下,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和黨員的組織生活。制定了學(xué)習(xí)制度,訂閱了多種報(bào)刊,按計(jì)劃組織學(xué)習(xí)。有些離退休老同志因居住較遠(yuǎn),一般只能在老年節(jié)的時(shí)候才集體學(xué)習(xí)一次。通過(guò)學(xué)習(xí),大家的精神生活不斷得到充實(shí),思想素質(zhì)不斷提高。
2、發(fā)揮余熱,為教育事業(yè)再做新貢獻(xiàn)。離退休老同志熱情高,利用多年來(lái)積累的豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為培養(yǎng)教育下一代盡心盡力,積極奉獻(xiàn)。
⑴、重視德育教育。邀請(qǐng)離退休老同志深入學(xué)校、班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和艱苦奮斗教育,組織老教師積極參與家庭教育和社區(qū)教育,協(xié)助
1學(xué)校開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)校”,形成了“三教”合力。
⑵、積極參與教學(xué)活動(dòng)。組織開(kāi)展對(duì)青年教師進(jìn)行幫帶活動(dòng),充分發(fā)揮退休老教師的業(yè)務(wù)特長(zhǎng),促進(jìn)了青年教師業(yè)務(wù)水平的提高。
3、開(kāi)展人才培訓(xùn),參加社會(huì)活動(dòng)。利用自己的優(yōu)勢(shì)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行務(wù)工培訓(xùn),支持學(xué)校建設(shè),救助家庭困難的學(xué)生,積極參加各地組織的“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”捐助活動(dòng)。
4、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)
退教協(xié)在教育部門和學(xué)校的支持下,開(kāi)展了豐富多彩適合老年人特點(diǎn)的文化體育活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。近幾年來(lái),縣里舉辦了教育系統(tǒng)老年人乒乓球賽、門球比賽和書(shū)畫(huà)展覽,我鎮(zhèn)退教協(xié)鼓勵(lì)退休教師積極參與。一些老同志自購(gòu)跑步機(jī)、登山器、按摩椅、綜合訓(xùn)練器等體育器材進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)了體質(zhì)。
5、工資和福利待遇落實(shí)情況
通過(guò)這次調(diào)查我們進(jìn)一步了解到,全鎮(zhèn)離退休教育工作者的工資和福利待遇基本情況是好的。實(shí)現(xiàn)了教師工資由縣統(tǒng)一發(fā)放,離退休教師的養(yǎng)老金,也由縣納入統(tǒng)籌管理,由縣社保部門按月發(fā)放。醫(yī)療費(fèi)按工資比例記入個(gè)人工資單。住院的老教師比例予以報(bào)銷。
二、存在的問(wèn)題
這次調(diào)查,也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。主要是:
1、退休教師的生活、工資狀況不平衡。在我鎮(zhèn)23名退休教師中,標(biāo)準(zhǔn)工資最高的有1800多,最低的只有900多。工資不同,他們的生活質(zhì)量也就不同。離退休教師基本都是回到農(nóng)村,以家居養(yǎng)老形式為主。到了家里,為了一家人的生活,有的甚至還要種田種土。
2、退休教師的身體狀況都不好。老師在職時(shí),工作太勞累,精神壓力太大,經(jīng)常處于高度緊張的狀態(tài),身心已經(jīng)處于亞健康了,在工作期間,早已積勞成疾,工作繁忙倒在其次,“心累”才是致命傷。一旦退休了,全方位都錯(cuò)亂了,因此身體就出現(xiàn)了問(wèn)題。
3、農(nóng)村離退休教師的學(xué)習(xí)和活動(dòng)仍是薄弱環(huán)節(jié)。過(guò)去利用教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)工資的機(jī)會(huì),組織學(xué)習(xí)和活動(dòng),現(xiàn)在工資打到卡上,教師不去領(lǐng)工資了,因此很少集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)在醫(yī)療保險(xiǎn)方面城鄉(xiāng)差異較大,少數(shù)單位規(guī)定偏低,有的農(nóng)村老教師醫(yī)療費(fèi)得不到及時(shí)解決。
三、今后工作建議
1、完善管理制度。建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系離退休教師制度、政治理論學(xué)習(xí)制度、政治和經(jīng)濟(jì)待遇落實(shí)制度、定期座談交流制度、走訪慰問(wèn)制度、表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度、結(jié)對(duì)幫扶制度及離退休教師臺(tái)帳等,搞好離退休教師的管理工作。
2、開(kāi)展多種活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展離退休教師座談會(huì)、形勢(shì)報(bào)告會(huì)、參觀活動(dòng)、“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)、以及書(shū)法、繪畫(huà)、器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈、棋類等適宜身心健康的活動(dòng),使離退教師老有所學(xué)、老有所樂(lè)。
3、完善活動(dòng)室。建立和完善離退休教師活動(dòng)室,刷新活動(dòng)室,油漆門窗,配備《夕陽(yáng)紅》、《健康與快樂(lè)》等供離退休教師學(xué)習(xí)的相關(guān)書(shū)籍和報(bào)刊,添置羽毛球、乒乓球、笛子、二胡、棋類等供離退休教師健身及娛樂(lè)的文體措施,裝配空調(diào)等防暑、取暖設(shè)施,為離退休教師學(xué)習(xí)活動(dòng)提供便利。
4、按時(shí)足額撥付退教協(xié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),另外退管領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)高齡、重病、特困老人進(jìn)行關(guān)心、慰問(wèn),讓老教師真正感受學(xué)校這個(gè)家庭的溫暖。同時(shí)也保證退教活動(dòng)的順利開(kāi)展。
5、積極為退休教師“老有所學(xué)、老有所為”創(chuàng)造條件,發(fā)揮他們的余熱。學(xué)校退協(xié)理事會(huì)成員主動(dòng)回訪學(xué)校,發(fā)揮他們知識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富、穩(wěn)重敬業(yè)的優(yōu)勢(shì),協(xié)助學(xué)校開(kāi)展德育教育活動(dòng),做法是:①、退休老師作為校外輔導(dǎo)員參與活動(dòng)。②、退協(xié)理事會(huì)、關(guān)工委成員牽頭,“六一”節(jié)湊錢買學(xué)習(xí)用品、禮物等慰問(wèn)特困生。③、清明節(jié)講革命故事、進(jìn)行國(guó)旗下講話。
6、參與學(xué)校管理。退休教師經(jīng)常參與學(xué)校教育教學(xué)研究活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),真正體現(xiàn)退休教師“老有所教、老有所為”,為學(xué)校教育教學(xué)、關(guān)心下一代和社區(qū)服務(wù)奉獻(xiàn)光和熱。
暖水鎮(zhèn)退教協(xié)分會(huì)
2012年3月21日
第五篇:調(diào)研報(bào)告-關(guān)于離退休黨員情況專題調(diào)研報(bào)告
關(guān)于離退休黨員情況專題調(diào)研報(bào)告
根據(jù)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署,為了更好的開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),了解廣大離退休黨員日常生活情況和對(duì)組織生活的意見(jiàn)建議,故開(kāi)展此次專題調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:
一、調(diào)研的基本情況
離退休黨員作為醫(yī)院的老前輩,在醫(yī)院過(guò)去的發(fā)展和建設(shè)中發(fā)揮了巨大作用,給醫(yī)院現(xiàn)在高速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此本著“關(guān)心離退休黨員就是關(guān)心醫(yī)院自身發(fā)展”的宗旨,在全院離退休黨員中開(kāi)展此次調(diào)研。調(diào)研活動(dòng)采取統(tǒng)一組織,分組開(kāi)展,實(shí)際走訪,電話咨詢等方式進(jìn)行。
二、調(diào)研了解到的具體情況和收集到意見(jiàn)建議
(一)具體情況
老黨員分布情況:通過(guò)此次調(diào)研發(fā)現(xiàn),離退休老黨員現(xiàn)在居住主要分布在重慶市范圍內(nèi)居住,少量離退休黨員長(zhǎng)期居住在外地,例如北京、上海等地。
老黨員日常生活情況:調(diào)研了解到,老黨員日常生活是比較豐富多彩。一些老黨員定期參加老年協(xié)會(huì)組織的各種活動(dòng);一些老黨員形成種花養(yǎng)草的愛(ài)好;還有些老黨員積極參與各種社區(qū)活動(dòng)和醫(yī)院返聘工作,繼續(xù)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
老黨員組織生活情況:通過(guò)本次調(diào)研了解到,各位離退休老黨員充分體現(xiàn)了“退休不褪色、離休不離黨”的精神。雖然離退休多年,但是仍然堅(jiān)持通過(guò)觀看新聞聯(lián)播,閱讀報(bào)紙等方式了解國(guó)家方針政策,關(guān)心國(guó)家發(fā)展,關(guān)心醫(yī)院發(fā)展。醫(yī)院有組織活動(dòng)和組織學(xué)習(xí)時(shí),仍然積極踴躍參加。
(二)收集到的意見(jiàn)和建議
第一、組織活動(dòng)開(kāi)展較少,希望能多參加組織活動(dòng)。離退休老黨員表示,雖然離開(kāi)工作崗位,但是仍然關(guān)心醫(yī)院發(fā)展,關(guān)心組織的建設(shè),希望能夠多開(kāi)展一些組織活動(dòng),增強(qiáng)組織向心力和凝聚力。
第二、學(xué)習(xí)形式較少和單一,期望形式多樣。一些老黨員反映,由于年紀(jì)較大,行動(dòng)不便和居住在外地,不能很好的參加組織學(xué)習(xí),希望組織能開(kāi)展多種形式的活學(xué)習(xí),方便老同志。
三、針對(duì)建議的整改措施
第一、科學(xué)策劃,精心安排,合理開(kāi)展組織活動(dòng)?;顒?dòng)的開(kāi)展要在滿足組織要求的同時(shí),充分考慮老黨員、老干部的特點(diǎn)和要求,確保老黨員能來(lái)參加,參加了能融入,融入了有收獲,讓老黨員確實(shí)感受到組織存在,組織的溫暖。
第二、不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,分類學(xué)習(xí),廣泛搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、完善學(xué)習(xí)制度。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、小組研討交流、行動(dòng)學(xué)習(xí)法、調(diào)查研究等方法,靈活采取互動(dòng)式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、共享式學(xué)習(xí)等方式,充分利用和發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)便捷快速的功能,搭建開(kāi)放、兼容的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),加快推進(jìn)黨員干部“在線學(xué)習(xí)”。