第一篇：2013年下半學(xué)期電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)工作總結(jié)

工

作

總

結(jié)

工作總結(jié)

透視過(guò)去一年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束時(shí)間過(guò)得很快，短短的一年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。在這一年里，我們?cè)诤顾?dāng)中留下了我們不斷前行的腳步。一年來(lái)，我們不斷地要求自身以更高的標(biāo)準(zhǔn)，服務(wù)于對(duì)我們寄予期望的同學(xué)們，盡力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)輕松且有序的良好氛圍。同時(shí)，我們力求使同學(xué)們能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余，讓自己的多方面素質(zhì)得到提高，包括健康素質(zhì)、思維素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等等。在我們所建立的舞臺(tái)上，同學(xué)們紛紛找到了展現(xiàn)自我、凸顯個(gè)性的機(jī)會(huì)，找準(zhǔn)了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我們所做的這些努力，都希望為同學(xué)們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力，緩解一下同學(xué)們的壓力。

在我腦海中印象最深的有以下活動(dòng)：

（一）籃球比賽

籃球，是很多男生的愛(ài)好，他們借助籃球彰顯個(gè)性、表現(xiàn)自我，而龍海一中籃球賽給他們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。這次比賽，我們請(qǐng)本?；蛲庑５捏w育老師擔(dān)任裁判員，秉著公平公正的原則，為比賽的順利進(jìn)行提供了保障。在籃球比賽中，不僅許多技術(shù)高超的同學(xué)們得到嶄露頭角的機(jī)會(huì)，而且使班級(jí)的凝聚力得到加強(qiáng)，同學(xué)們的體質(zhì)得到增強(qiáng)，更輕松的學(xué)習(xí)氣氛得以營(yíng)造。雖然在比賽中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)些許爭(zhēng)議，但同學(xué)們還是以極大的熱情參與活動(dòng)，為球員們加油吶喊，決賽也在同學(xué)們的歡呼聲中精彩落幕。

（二）辯論賽

因?yàn)檗q論會(huì)的參與面小、同學(xué)的積極性極有限，而且很費(fèi)時(shí)，所以往屆的學(xué)生會(huì)很少觸及這方面的活動(dòng)。但我們希望有一種多方面、多領(lǐng)域的嘗試，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果——一方面可以為同學(xué)們帶來(lái)不一樣的活動(dòng)感受，另一方面可以給學(xué)生會(huì)的干部帶來(lái)不一樣的鍛煉，使每一個(gè)部門(mén)各盡其用。

開(kāi)始前，學(xué)習(xí)部預(yù)計(jì)參與的人數(shù)會(huì)十分有限，但比賽開(kāi)始后，我們發(fā)現(xiàn)，幾乎每一場(chǎng)比賽都有為數(shù)不少的觀眾到席，這大大出乎我們的意料。這要十分感謝同學(xué)們的熱情和積極。為了比賽的公平性，辯論賽采用了評(píng)委（包括老師和學(xué)生）評(píng)分制，賽后評(píng)委的總結(jié)也是比賽的亮點(diǎn)之一。

辯題都是當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，雖然尖銳但又是不得不面對(duì)的，這有助于高中生關(guān)注社會(huì)，啟發(fā)思考，當(dāng)你我的觀點(diǎn)激烈碰撞時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生智慧的火花。而觀眾的尖銳提問(wèn)，引發(fā)了辯手的更深層次的思考，也給比賽帶來(lái)了趣味和刺激。辯手的表現(xiàn)也很精彩，睿智、簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)常常引起觀眾的共鳴和喝彩。最終，決賽在激烈的辯論中結(jié)束。

一年以來(lái)，學(xué)生會(huì)在大量的工作中積累了很多經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)為以后的活動(dòng)提供想法和創(chuàng)意；當(dāng)然，我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足，在反思過(guò)后，這些教訓(xùn)提醒著我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。學(xué)會(huì)反思，也是對(duì)學(xué)生會(huì)的一種鍛煉，這也有助于學(xué)生會(huì)干部個(gè)人能力的提升。為了讓繼任的同學(xué)們少走些彎路，我將我們這一年來(lái)所積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，拿出來(lái)與大家分享。

第一，敢想敢做，化假想成現(xiàn)實(shí)?？赡茉趧偧尤雽W(xué)生會(huì)時(shí)，很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而畏首畏尾，其實(shí)經(jīng)驗(yàn)是在不斷的實(shí)踐中逐漸積累的，沒(méi)有一個(gè)人剛開(kāi)始就會(huì)做任何事情，所以要大膽去想，大膽去做。我們?cè)谶@個(gè)年齡段，常常有很多大膽的、不錯(cuò)的想法，但這些想法僅僅停留在現(xiàn)實(shí)是不夠的。許多東西看似簡(jiǎn)單，操作起來(lái)卻有一定的難度，當(dāng)把各種各樣的想法付諸實(shí)踐以后，這才是對(duì)自我的真正鍛煉，會(huì)想只是第一步。當(dāng)你為自己的理想而奔波忙碌時(shí)，你才會(huì)體會(huì)到這里面所包含的真諦。當(dāng)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該首先想到如何去克服它，而不是如何逃避他，畏縮不前不應(yīng)成為我們這一代年輕人的特征。開(kāi)始時(shí)，澎湃的熱情可能會(huì)被挫折所消磨，但不要灰心，要從零做起，從小事做起，步步為營(yíng)。同時(shí)我們也應(yīng)做到量力而行。不管是個(gè)人還是集體，能力總是有限的，盡力而為就已經(jīng)算完美。

第二，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。當(dāng)我們?cè)谧鲆恍┕ぷ鲿r(shí)，總會(huì)聽(tīng)到這樣或那樣的評(píng)論和建議，評(píng)論中有的是褒揚(yáng)，但更多的是批評(píng)。一遇到這種情況，便需要我們的傾聽(tīng)。只有傾聽(tīng)，才會(huì)讓我們清楚同學(xué)們的需要，真正為同學(xué)服務(wù)。面對(duì)這種善意的批評(píng)，我們要善于采納，盡力盡責(zé)，做好每一件事。當(dāng)然，有些同學(xué)的指責(zé)過(guò)于偏激，對(duì)于這些由于不知就里而產(chǎn)生的誤會(huì)，就需要我們提升活動(dòng)過(guò)程的透明度，爭(zhēng)取他們的理解。在面對(duì)林林總總的指責(zé)時(shí)，學(xué)生會(huì)都應(yīng)以最大的熱情和努力為同學(xué)服務(wù)，因?yàn)槲覀儾徽撟鍪裁?，都不可能滿足所有同學(xué)的需要，而且我們是有不足的，我們只能盡力盡量去做我們?cè)撟龅?。這是一個(gè)老生常談的話題，可是要真正做到并不是像說(shuō)的那么容易，只有真正學(xué)會(huì)傾聽(tīng)人生之路才會(huì)走得更遠(yuǎn)更好。

第三，尋找與同學(xué)們的共鳴點(diǎn)。做一項(xiàng)活動(dòng)，并不是為了辦活動(dòng)而辦活動(dòng)，我們辦活動(dòng)的真正目的是要讓活動(dòng)與同學(xué)們的興趣尋找到契合點(diǎn)，從而使同學(xué)們能夠在課余得到放松，學(xué)習(xí)課堂上所學(xué)不到的東西，同時(shí)得到展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。所以，學(xué)生會(huì)干部在活動(dòng)之前，尋找到與同學(xué)們的共鳴點(diǎn)就顯得極其重要。只有與同學(xué)們相志相趣，活動(dòng)才能吸引同學(xué)們的參加，同學(xué)們的積極性和熱情才會(huì)足，活動(dòng)才能更有效地達(dá)到它的目的。

第四，質(zhì)量和效率并重。高中生學(xué)習(xí)時(shí)間緊，因此工作效率高，就會(huì)節(jié)省大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到工作學(xué)業(yè)兩不耽誤。而活動(dòng)質(zhì)量的把握也是很重要的，公平公正、秩序井然，才能保證活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)把握質(zhì)量和效率，也是對(duì)學(xué)生會(huì)干部能力的一種考驗(yàn)。

總之，能夠加入學(xué)生會(huì)，這是對(duì)我們能力的一種肯定，它代表了一種榮耀和光環(huán)，但這只是第一步，以后的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在這些光環(huán)背后，將會(huì)留下你們的汗和淚，這是光環(huán)不斷發(fā)光的不竭動(dòng)力，沒(méi)有它們，你們的這段歷程將會(huì)不完整。同學(xué)們的期望是深厚的，既是他們選擇了你們，更是你們選擇了他們，為同學(xué)服務(wù)是學(xué)生會(huì)的一貫宗旨。工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)去的學(xué)期里，我們腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里，我們還必須繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧，默契。

最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開(kāi)，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

第二篇：電子電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)2009—2010學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃（推薦）

重慶文理學(xué)院電子電氣工程學(xué)院

學(xué)生會(huì)2009—2010學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 金秋時(shí)節(jié)，又是一個(gè)豐收的時(shí)刻，颯颯西風(fēng)為我們迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。新學(xué)期，新同學(xué)，新專業(yè)，新面貌，新起點(diǎn)。為此，我們電子電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)擬定了新的計(jì)劃。

本學(xué)期，為適應(yīng)學(xué)校即將實(shí)行的全面學(xué)分制改革的新形勢(shì)，我院學(xué)生干部隊(duì)伍機(jī)構(gòu)體系進(jìn)行了創(chuàng)新和優(yōu)化，構(gòu)建了以“自律、自主、自治、自理”四自委員會(huì)為主體的新型干部結(jié)構(gòu)體系，將學(xué)生會(huì)以及各學(xué)生社團(tuán)的職能進(jìn)行了融合和調(diào)整，明確了各類工作的歸屬，優(yōu)化了干部體制，在新形勢(shì)下更具有戰(zhàn)斗力。

在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)將以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，鞏固黨、團(tuán)先進(jìn)性教育成果，繼承和發(fā)揚(yáng)我院學(xué)生會(huì)的工作優(yōu)良傳統(tǒng)，以“全心全意為全院師生服務(wù)”為目標(biāo)，獨(dú)立自主地開(kāi)展一系列高品位、深內(nèi)涵的特色活動(dòng)，為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。作為新一屆院學(xué)生會(huì)，我們對(duì)自己的未來(lái)充滿著美好的憧憬，同時(shí)也肩負(fù)著歷史的使命。

我們將沿襲上屆院學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，這對(duì)我們不僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力?？偨Y(jié)過(guò)去、展望未來(lái)，第九屆學(xué)生會(huì)將以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨，以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo)，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”為主的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，將在院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委的指導(dǎo)下，以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為中心，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才，努力在教育、管理、服務(wù)中發(fā)揮作用，使學(xué)生進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)生會(huì)成員將本著“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”為宗旨，加

強(qiáng)自我管理、鍛煉自身、為全體同學(xué)服務(wù)為目的，以“全心全意為全校師生服務(wù)”為目標(biāo),發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用。配合學(xué)校中心工作，組織實(shí)施各項(xiàng)有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，豐富校園文化生活，引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)，共同關(guān)心、參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的新局面。

二、制度建設(shè)

夯實(shí)基礎(chǔ)，整章建制，推進(jìn)團(tuán)學(xué)工作制度化建設(shè)。

（一）建立嚴(yán)格的學(xué)生會(huì)例會(huì)制度和值班制度。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)，提高各部長(zhǎng)及干事積極性，增強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。重視并落實(shí)干部培訓(xùn)。將干部培訓(xùn)落實(shí)到部門(mén)例會(huì)中去，即在部門(mén)例會(huì)中逐步指導(dǎo)干部處理學(xué)生會(huì)有關(guān)事務(wù)。加強(qiáng)部?jī)?nèi)工作的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。為提高干部工作積極性，部長(zhǎng)應(yīng)積極與干事溝通交流，實(shí)行切實(shí)有效的獎(jiǎng)懲制度。

（二）轉(zhuǎn)變工作管理機(jī)制，提高辦事效率強(qiáng)化時(shí)間觀念，完善考勤、工作制度。提高辦事效率，規(guī)范辦事程序；精簡(jiǎn)干部隊(duì)伍。

（三）制定干部例會(huì)制度、考核制度。實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。

（四）我院學(xué)生會(huì)要經(jīng)常保持與其他學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，不僅要學(xué)習(xí)他們好的工作模式，吸收他們的工作經(jīng)驗(yàn)，還要向他們展示我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的風(fēng)采。

（五）培育濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生提升成長(zhǎng)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)院紀(jì)律協(xié)助學(xué)院相關(guān)部門(mén)重點(diǎn)解決學(xué)生厭學(xué)、到課率低、夜不歸宿、通宵上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象，杜絕重大事故和惡性事故。

（六）各班班干部要積極配合學(xué)生會(huì)干部的日常工作，兩者達(dá)到相互協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，及時(shí)快速了解同學(xué)們中存在的問(wèn)題和建議。堅(jiān)持一切從學(xué)生群眾實(shí)際情況出發(fā)，立足將警院日常管理制度更加趨于完善，將學(xué)生工作更加規(guī)范化。

三、學(xué)生活動(dòng)

（一）開(kāi)展一系列活動(dòng)豐富學(xué)生的課余文化生活，在多姿多彩的活動(dòng)中體味學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。以使同學(xué)們鍛煉各方面的能力，讓學(xué)生獲得更多的職業(yè)知識(shí)，讓同學(xué)們有更多發(fā)展展示自我的平臺(tái)。通過(guò)一系列活動(dòng)提高我院學(xué)生素質(zhì)，擴(kuò)大我院知名度，開(kāi)創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面。

（二）開(kāi)學(xué)之初，我們將全面做好接待新生的工作，并配合團(tuán)委組織開(kāi)展迎新生晚會(huì)。在國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)等一些重要節(jié)日期間，我們也將會(huì)舉行一系列的慶?；顒?dòng)。除此以外，我院還會(huì)策劃如學(xué)生干部聯(lián)誼、學(xué)生干部技能培訓(xùn)等活動(dòng)。

（三）在每一個(gè)活動(dòng)中，我們都將調(diào)動(dòng)所有的部門(mén)，借此增進(jìn)他們的凝聚力，促進(jìn)各部門(mén)之間的相互合作，竭盡全力將每一個(gè)活動(dòng)策劃全面并具有創(chuàng)新性。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

（一）兩委會(huì)干部同學(xué)努力密切深入同學(xué)之中，做好班級(jí)與輔導(dǎo)員的橋梁。做好上情下達(dá)，下情上傳的工作。

（二）以早晚自習(xí)、課堂出勤、早操為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作。嚴(yán)格考勤，狠抓松散、拖拉等現(xiàn)象。提高學(xué)生緊迫感，規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，按照每天一次記錄，每周一次匯總，每周一次通報(bào)的措施嚴(yán)格要求。

（三）定期召開(kāi)班團(tuán)例會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立信心，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、院的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。

（四）每周按時(shí)召開(kāi)學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部會(huì)議，總結(jié)上周的檢查結(jié)果，安排下周工作，討論平日檢查中遇到的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題及時(shí)制定相關(guān)措施并加以解決，以及及時(shí)上交相關(guān)數(shù)據(jù)等相關(guān)內(nèi)容。

（五）按時(shí)參加校學(xué)習(xí)部和院兩委會(huì)的會(huì)議，認(rèn)真做好會(huì)議記錄，及時(shí)將上級(jí)安排的工作落實(shí)到實(shí)處。

（六）通報(bào)上周表現(xiàn)較差的班級(jí)及學(xué)生并表?yè)P(yáng)表現(xiàn)較突出的班級(jí)，起到班與班之間相互督促、相互學(xué)習(xí)的效果，學(xué)習(xí)部安排下周的工作，與學(xué)習(xí)委員一起討論各班存在的不足以及重點(diǎn)、難點(diǎn)工作，并及時(shí)找出解決的辦法。以致緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

（七）加強(qiáng)寢室管理，以“寢室”為載體，促使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的良好習(xí)慣。我院兩委會(huì)每周要對(duì)我院寢室最低檢查兩次，嚴(yán)查寢室衛(wèi)生，違歸用電，并對(duì)衛(wèi)生差、存在問(wèn)題的寢室做出相應(yīng)的處理，同時(shí)也評(píng)選出優(yōu)秀文明寢室。

五、注意事項(xiàng)

（一）在保持我院學(xué)生穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作。

（二）開(kāi)展學(xué)生工作時(shí)注重內(nèi)部的發(fā)展與外部的發(fā)展相結(jié)合。

（三）工作于活動(dòng)中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造特色。

（四）在今后的工作中大家一定要,明確權(quán)責(zé)，科學(xué)管理。

（五）學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間要加強(qiáng)溝通交流,增強(qiáng)凝聚力。

二○○九年九月一日重慶文理學(xué)院電子電氣工程學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

第三篇：電子電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)2009—2010學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

重慶文理學(xué)院電子電氣工程學(xué)院

學(xué)生會(huì)2009—2010學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃 在春節(jié)長(zhǎng)假后的陰冷天氣下，隨著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的歸來(lái)，寧?kù)o的校園恢復(fù)了往日的忙碌，新學(xué)期，新目標(biāo)，在無(wú)限的期待中應(yīng)運(yùn)而生，同學(xué)們也都開(kāi)始逐漸從新春的喜悅中恢復(fù)平靜，開(kāi)始為新學(xué)期做著理想的打算。當(dāng)然，對(duì)于制定的計(jì)劃也應(yīng)該有一份份考慮周到的策劃。上學(xué)期，我院學(xué)生干部隊(duì)伍機(jī)構(gòu)體系進(jìn)行了創(chuàng)新和優(yōu)化，構(gòu)建了以“自律、自主、自治、自理”四自委員會(huì)為主體的新型干部結(jié)構(gòu)體系，將學(xué)生會(huì)以及各學(xué)生社團(tuán)的職能進(jìn)行了融合和調(diào)整，明確了各類工作的歸屬，優(yōu)化了干部體制，在新形勢(shì)下更具有戰(zhàn)斗力。

本學(xué)期，在基于前一學(xué)期的結(jié)構(gòu)體系下，我們將對(duì)學(xué)生工作以及社團(tuán)工作做更好的完善與創(chuàng)新，各類工作也將隨著制定的計(jì)劃緊鑼密鼓的展開(kāi)，做到更具特色，是學(xué)院同學(xué)感到課余生活的工作生活更加豐富多彩。

在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)將以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，鞏固黨、團(tuán)先進(jìn)性教育成果，繼承和發(fā)揚(yáng)我院學(xué)生會(huì)的工作優(yōu)良傳統(tǒng)，以“全心全意為全院師生服務(wù)”為目標(biāo)，獨(dú)立自主地開(kāi)展一系列高品位、深內(nèi)涵的特色活動(dòng)，為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。作為學(xué)生會(huì)的所有成員，我們將對(duì)日后的工作做到盡心盡力，讓學(xué)院學(xué)習(xí)以及工作氛圍達(dá)到更高的層次。

總結(jié)前幾屆學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)習(xí)“四治四會(huì)”思想，宣傳其對(duì)同學(xué)們生活所帶來(lái)的先進(jìn)理念以及自覺(jué)性的培養(yǎng)。這對(duì)我們不僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力?？偨Y(jié)過(guò)去、展望未來(lái)，第九屆學(xué)生會(huì)將以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨，以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo)，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”為主的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，將在院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委的指導(dǎo)下，以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為中心，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才，努力在教育、管理、服務(wù)中發(fā)揮作用，使學(xué)生進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)生會(huì)成員將本著“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”為宗旨，加強(qiáng)自我管理、鍛煉自身、為全體同學(xué)服務(wù)為目的，以“全心全意為全校師生服務(wù)”為目標(biāo),發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用。配合學(xué)校中心工作，組織實(shí)施各項(xiàng)有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，豐富校園文化生活，引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)，共同關(guān)心、參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的新局面。

二、制度建設(shè)

夯實(shí)基礎(chǔ)，整章建制，推進(jìn)團(tuán)學(xué)工作制度化建設(shè)。

（一）嚴(yán)格制定學(xué)生會(huì)例會(huì)制度和值班制度。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)，提高各部長(zhǎng)及干事積極性，增強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行定期的素質(zhì)教育，以提高自我管理能力以及互幫互助精神。重視并落實(shí)干部培訓(xùn)。將干部培訓(xùn)落實(shí)到部門(mén)例會(huì)中去，即在部門(mén)例會(huì)中逐步指導(dǎo)干部處理學(xué)生會(huì)有關(guān)事務(wù)。加強(qiáng)部?jī)?nèi)工作的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

（二）提高辦事效率、強(qiáng)化時(shí)間觀念，完善考勤檢查制度。規(guī)范事務(wù)程序以及相關(guān)格式；更好的培養(yǎng)重規(guī)則、重紀(jì)律的優(yōu)秀人才。

（三）制定分工實(shí)施、分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人，同時(shí)也能讓干部們了解責(zé)任的重要性以及對(duì)工作的態(tài)度端正嚴(yán)明。

（四）經(jīng)常保持與其他學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，不斷的交流與學(xué)習(xí)各院系的管理特色及其優(yōu)點(diǎn)，吸收工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)展示我院學(xué)生會(huì)的風(fēng)采，讓院內(nèi)的管理制度更加完善以及達(dá)到更高層次的標(biāo)準(zhǔn)。

（五）學(xué)習(xí)氛圍的建立，從各界成功人士的事跡中學(xué)習(xí)當(dāng)今大學(xué)生該如何正視自我價(jià)值以及發(fā)展目標(biāo)，讓同學(xué)們更好的端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)院紀(jì)律。并且協(xié)助學(xué)院相關(guān)部門(mén)重點(diǎn)解決學(xué)生厭學(xué)、出勤率低、夜

不歸宿、通宵上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象，杜絕重大事故和惡性事故的發(fā)生，為院內(nèi)風(fēng)氣做好進(jìn)一步的改善。

（六）院內(nèi)各班班干部積極配合學(xué)生會(huì)干部的日常工作，相互協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，及時(shí)快速了解同學(xué)們中存在的問(wèn)題和建議，并且能夠及時(shí)得到反映以及解決。堅(jiān)決規(guī)范同學(xué)們的日常生活、工作環(huán)境以及學(xué)習(xí)氛圍，為我院今后的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

三、學(xué)生活動(dòng)

（一）活動(dòng)安排緊鑼密鼓的展開(kāi)，以使同學(xué)們鍛煉各方面的能力，讓學(xué)生獲得更多的職業(yè)知識(shí)，以及自我發(fā)揮的空間，同學(xué)們能有更多的選擇去參與臨場(chǎng)式的社會(huì)體驗(yàn)。通過(guò)一系列活動(dòng)提高我院學(xué)生素質(zhì)，擴(kuò)大我院知名度，努力建設(shè)本院的優(yōu)點(diǎn)以及創(chuàng)新點(diǎn)。

（二）配合團(tuán)委會(huì)開(kāi)展大型活動(dòng)。我們也將會(huì)舉行一系列活動(dòng)，諸如畢業(yè)晚會(huì)，周末文化廣場(chǎng)之類的。除此以外，我院還會(huì)策劃如學(xué)生干部聯(lián)誼、學(xué)生干部技能培訓(xùn)等活動(dòng)，以達(dá)到提高和培訓(xùn)學(xué)生干部的職業(yè)技能以及自我素質(zhì)。

（三）在每一項(xiàng)活動(dòng)中，妥協(xié)的調(diào)動(dòng)各個(gè)部門(mén)進(jìn)行配合與幫助，以增進(jìn)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，促進(jìn)各部門(mén)之間的相互合作，盡心去搞好每一項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，讓院內(nèi)學(xué)生更好的有個(gè)大學(xué)生活的環(huán)境。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

（一）兩委會(huì)干部深入同學(xué)之中，做好班級(jí)與輔導(dǎo)員的橋梁。上情下達(dá)，下情上傳是作為學(xué)生干部的最大職能。

（二）加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作，如早操，早自習(xí)出勤工作等等。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，堅(jiān)決杜絕隨波逐流，無(wú)自覺(jué)性等現(xiàn)象。提高學(xué)生對(duì)日常規(guī)范的基本認(rèn)識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，按照每天一次記錄，每周一次匯總，每周一次通報(bào)的措施嚴(yán)格要求。

（三）班團(tuán)例會(huì)，定期從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)工作情況的信息，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、院的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)給同學(xué)們，極力做到對(duì)院內(nèi)同學(xué)的服務(wù)職能，給同學(xué)帶來(lái)一個(gè)有活動(dòng)，有選擇的參加機(jī)會(huì)。

（四）每周按時(shí)召開(kāi)學(xué)習(xí)部、體育部?jī)?nèi)部會(huì)議，總結(jié)上周的檢查結(jié)果，安排下周工作，討論平日檢查中遇到的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題及時(shí)制定相關(guān)措施，對(duì)相關(guān)問(wèn)題的處理與成員商議討論并加以解決，并且及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)每周情況。

（五）按時(shí)參加校學(xué)習(xí)部和院兩委會(huì)的會(huì)議，認(rèn)真做好會(huì)議記錄，將上級(jí)安排的內(nèi)容進(jìn)行整理與規(guī)劃，并且及時(shí)的對(duì)所安排的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)施與開(kāi)展。

（六）通報(bào)每周周表現(xiàn)較差的班級(jí)及學(xué)生，并表?yè)P(yáng)表現(xiàn)較突出的班級(jí)，以達(dá)到班與班之間相互督促、相互學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)部安排每周的工作的同時(shí)，與學(xué)習(xí)委員多交流、討論各班存在的不足，以及重點(diǎn)、難點(diǎn)工作，并及時(shí)找出問(wèn)題的所在，以能夠有最好的解決方式。以致緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

（七）以“寢室”為載體，促使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的良好習(xí)慣，加強(qiáng)寢室文化建設(shè)。對(duì)我院所有寢室每周最低檢查兩次，嚴(yán)查寢室衛(wèi)生，違歸用電，并對(duì)衛(wèi)生差、存在生活問(wèn)題的寢室做出相應(yīng)的處理，同時(shí)也評(píng)選出優(yōu)秀文明寢室。

五、注意事項(xiàng)

（一）在保證我院學(xué)生學(xué)習(xí)與團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)以及學(xué)生工作。

（二）開(kāi)展學(xué)生工作一定注重內(nèi)部的建設(shè)與發(fā)展，要與外部的建設(shè)與發(fā)展相結(jié)合。

（三）在學(xué)生工作于活動(dòng)中，要勇于創(chuàng)新，敢于提出新的、好的思想與理念，打造學(xué)院特色。

（四）明確權(quán)責(zé)，科學(xué)管理，完善制度，打造文明學(xué)院。

（五）加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間的溝通與交流,增強(qiáng)凝聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作是作

為學(xué)生活動(dòng)工作中必不可少的。追求在學(xué)習(xí)中進(jìn)步、在工作中發(fā)展的團(tuán)隊(duì)協(xié)作理念。

二〇一〇年三月四日重慶文理學(xué)院電子電氣工程學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

第四篇：電子電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)2008—2009學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

重慶文理學(xué)院電子電氣工程學(xué)院 2008--2009學(xué)年第二學(xué)期

工

作

計(jì)

劃

重慶文理學(xué)院電子電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

二○○九年三月三日

重慶文理學(xué)院電子電氣工程學(xué)院 學(xué)生會(huì)2008—2009學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始，俗話說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半，新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。

過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下，我院學(xué)生會(huì)取得了一定的成績(jī)，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)生會(huì)的工作做的更好，更充分、為大家服好務(wù)，為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。學(xué)生會(huì)將通過(guò)各項(xiàng)制度的完善與實(shí)施，各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳與舉辦，為廣大同學(xué)們提供在參與中“茅塞頓開(kāi)”的機(jī)會(huì)，提供發(fā)展自己、證明自己的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們的興趣、特長(zhǎng)與理想達(dá)到最完美的結(jié)合。

為了成功完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)使命，滿足同學(xué)們各方面的需要，我們將從以下方面進(jìn)行全面的建設(shè)與完善，保證最有創(chuàng)意的想法得以最高效的執(zhí)行。

一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1．定期開(kāi)展部長(zhǎng)例會(huì)和不定期的學(xué)生會(huì)全體會(huì)議

2．部長(zhǎng)例會(huì)為每周一次，以座談的形式召開(kāi)。此前，各部長(zhǎng)應(yīng)充分了解本周本部門(mén)工作，以及部?jī)?nèi)所有人員對(duì)工作的想法和意見(jiàn)建議，部長(zhǎng)負(fù)責(zé)在例會(huì)上轉(zhuǎn)達(dá)，并與大家進(jìn)行討論。這樣部長(zhǎng)例會(huì)就達(dá)到了召開(kāi)的效果。

3．注意部門(mén)工作成果的積累，形成一種體系，特別是能看的見(jiàn)的，就是書(shū)面材料，讓干事能真正的學(xué)到該部門(mén)的相應(yīng)知識(shí)。

4．我院學(xué)生會(huì)要經(jīng)常與各個(gè)兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系，學(xué)習(xí)他們好的工作方法和汲取他們好的工作經(jīng)驗(yàn)，也向他們展示我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的風(fēng)采。

5．堅(jiān)持創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。更何況是我們學(xué)生會(huì)中每一個(gè)小小的部門(mén)！創(chuàng)新，可以從多

方面體現(xiàn)，比如新穎的活動(dòng)形式，新式的工作處理手法，和別具匠心的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置等等，可以創(chuàng)新挖掘的東西很多很多。如果真正做到了不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新，那么我們想作為工作者手中的工作會(huì)越來(lái)越生動(dòng)有趣，同時(shí)也會(huì)越發(fā)得心應(yīng)手。作為普通參與者也會(huì)樂(lè)在其中，并且會(huì)對(duì)此類活動(dòng)積極參與。可見(jiàn)，創(chuàng)新是不斷提高和完善同時(shí)又是一個(gè)等待我們無(wú)限開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域。

6．每一個(gè)人都不可能獨(dú)自在社會(huì)上生存，那么與人交往，與人合作就是人生的幾大主旋律之一。在一個(gè)團(tuán)體之內(nèi)，主席團(tuán)需要統(tǒng)籌規(guī)劃整個(gè)團(tuán)體的工作，并將工作分為幾個(gè)鮮明的塊，將每一塊都設(shè)立負(fù)責(zé)人——就是自己所帶部門(mén)部長(zhǎng)，其后，由部長(zhǎng)將具體的工作以及詳細(xì)計(jì)劃安排到各個(gè)干事，這樣，整個(gè)團(tuán)體就有了不同的分工，達(dá)到每人都有事可做，每人身上都有責(zé)任，大家互相配合，使各個(gè)部門(mén)工作井井有條。憑借的是所有學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間的通力合作，所有部門(mén)都行動(dòng)起來(lái)我們認(rèn)為，合作是提高工作效率的最為有效的方法。

二、團(tuán)體活動(dòng)工作

1．一個(gè)活動(dòng)要有一份完整的策劃書(shū)。它是活動(dòng)最佳的指導(dǎo)，活動(dòng)中所有項(xiàng)目也必將按照策劃書(shū)的內(nèi)容逐步開(kāi)展。

2．為了團(tuán)結(jié)及御寒，我們學(xué)生會(huì)應(yīng)該在近期組織好大家，多搞些活動(dòng)。

3．每次搞活動(dòng)要把所有部門(mén)調(diào)動(dòng)起來(lái)，增近他們的凝聚力，而且也會(huì)使他們有了集體榮辱觀

4．最為重要的就是前期的準(zhǔn)備與策劃工作，考慮問(wèn)題必須全面，而且必須竭盡所能預(yù)測(cè)出活動(dòng)中一切可能的突發(fā)事件，并把這些一一規(guī)劃入策劃當(dāng)中，做到萬(wàn)事皆有準(zhǔn)備。

5．作為學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)，當(dāng)有大型活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)展，學(xué)生會(huì)內(nèi)所有部門(mén)都應(yīng)該調(diào)動(dòng)起來(lái)，如果某一部門(mén)工作量很大，完全可以在其他部門(mén)

調(diào)用人手，其他部門(mén)必定會(huì)鼎立相助。這也正是部門(mén)之間協(xié)調(diào)合作的體現(xiàn)。

6．學(xué)生會(huì)要不斷創(chuàng)新，一些工作內(nèi)容、工作方法等大體相同的幾個(gè)部門(mén)可以聯(lián)合起來(lái)共同策劃具有創(chuàng)新性的活動(dòng)，同時(shí)將其作為當(dāng)學(xué)生會(huì)特色活動(dòng)，這既不會(huì)增加各個(gè)部門(mén)的負(fù)擔(dān)又可以將學(xué)生會(huì)工作舉辦得更加生動(dòng)活潑。

抱著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作。把團(tuán)隊(duì)建設(shè)和提高自身能力作為重點(diǎn)。以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。作為學(xué)生會(huì)中一員，我們的承諾是——學(xué)生工作無(wú)小事，沒(méi)有任何借口。以此思想為指導(dǎo)，相信我院學(xué)生會(huì)會(huì)把工作開(kāi)展的更好。

電子電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

二○○九年三月三日

第五篇：2016電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)建設(shè)策劃書(shū)

學(xué)生會(huì)建設(shè)策劃書(shū)

學(xué)生會(huì)在學(xué)校的作用很重要，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的中樞，起承上啟下的作用，可以說(shuō)是學(xué)生和學(xué)校的耳朵，眼睛！

一、總體思路

學(xué)生會(huì)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的青年學(xué)生群眾組織，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量和目標(biāo)不可缺少的重要力量。它的作用就是遵循和貫徹黨的教育方針，組織同學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)、科技、文體、社會(huì)實(shí)踐等多項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展，維護(hù)校紀(jì)校規(guī)，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教師之間的團(tuán)結(jié)，協(xié)助學(xué)校建設(shè)好良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題;溝通學(xué)校相關(guān)部門(mén)與廣大同學(xué)的聯(lián)系，通過(guò)各種正常渠道，反映同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求，維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益和正當(dāng)利益。所以學(xué)生會(huì)的建設(shè)與學(xué)校、學(xué)生、老師密切相關(guān)。

二、活動(dòng)主題 學(xué)生會(huì)建設(shè)

三、活動(dòng)時(shí)間 2016年1月-12月

四、主要內(nèi)容

(一)組織學(xué)生會(huì)各部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)

通過(guò)組織學(xué)習(xí)讓各部門(mén)熟悉本部門(mén)的工作制度以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)管理制度。如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)工作制度有異議，可向主席團(tuán)提出，并提出改革意見(jiàn)。這項(xiàng)工作由各部門(mén)自主進(jìn)行，由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)此事。在學(xué)習(xí)兩周以后，主席團(tuán)進(jìn)行組織驗(yàn)收。驗(yàn)收辦法：通過(guò)抓鬮方式在各部門(mén)中隨機(jī)抽取一人進(jìn)行考察，以了解其學(xué)習(xí)效果。對(duì)驗(yàn)收優(yōu)秀的部門(mén)予以表?yè)P(yáng)，對(duì)不合格者予以批評(píng)教育，并責(zé)令其限期整改，直到合格為止。

(二)建立工作匯報(bào)制度

學(xué)生會(huì)每月舉行一次工作匯報(bào)會(huì)。各部部長(zhǎng)在每月的最后一周周末前向其分管主席提交本月的書(shū)面述職報(bào)告，內(nèi)容包括一個(gè)月的工作情況，在工作中遇到的困難和問(wèn)題，獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)下個(gè)月的工作展望等。各分管主席需認(rèn)真查看各部門(mén)的工作述職報(bào)告，并結(jié)合自己的工作情況，撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告提交執(zhí)行主席。由執(zhí)行主席在工作匯報(bào)會(huì)上向大會(huì)作報(bào)告，并形成文字材料上報(bào)院團(tuán)委。辦公室在下月的第一周內(nèi)將所有的述職報(bào)告進(jìn)行整理匯編，然后交予各部門(mén)傳閱，以此作為經(jīng)驗(yàn)交流的一種形式，通過(guò)它來(lái)了解其他部門(mén)的工作情況，獲得相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作能力，為學(xué)生會(huì)實(shí)行輪崗制提供可能。

(三)建立健全考核制度

通過(guò)大家分析討論，進(jìn)一步完善目前現(xiàn)行制度中的不足，使制度更加體現(xiàn)以人為本，科學(xué)發(fā)展的理念。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該著手制定《心理學(xué)院學(xué)生會(huì)工作量化辦法》、《心理學(xué)院學(xué)生干部目標(biāo)管理手冊(cè)》、《心理學(xué)院學(xué)生干部績(jī)效評(píng)價(jià)手冊(cè)》，以解決考核過(guò)程中所存在的缺少量化標(biāo)準(zhǔn)和考核籠統(tǒng)的問(wèn)題。定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行考核，對(duì)不稱職的學(xué)生干部提出任免意見(jiàn)，同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對(duì)班委工作的指導(dǎo)檢查力度。

(四)建立健全評(píng)比表彰和獎(jiǎng)懲制度

學(xué)生會(huì)每月對(duì)本月當(dāng)中工作表現(xiàn)突出，為學(xué)院作出了突出貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行適當(dāng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)每月部門(mén)考核前三名予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生干部進(jìn)行一次考核評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)突出者予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)年綜合所有考核記錄，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生干部和積極分子，予以適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并將學(xué)生干部考核成績(jī)存入學(xué)生個(gè)人檔案。

(五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)

定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，加強(qiáng)思想理論教育，提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)。各分管主席原則上每月在其分管的部門(mén)內(nèi)組織的理論學(xué)習(xí)不得少于一次。同時(shí)，在學(xué)生會(huì)每周例會(huì)前抽出十分鐘，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。通過(guò)對(duì)學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)全面提高學(xué)生干部的自身素質(zhì)，提高義務(wù)能力，增強(qiáng)組織能力，預(yù)判能力、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力、處理突發(fā)事件的能力。

(六)注重情感培養(yǎng)，建立長(zhǎng)效溝通機(jī)制

作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部在開(kāi)展工作時(shí)應(yīng)“以理服人”，更應(yīng)“以情感人”。主席團(tuán)要與各部門(mén)進(jìn)行有深度，全方位的交流，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。建立定期會(huì)談機(jī)制。主席團(tuán)根據(jù)實(shí)際需要，制定定期會(huì)談時(shí)間表，召開(kāi)座談會(huì)，了解其真實(shí)需要和想法，幫助解決其工作中的實(shí)際問(wèn)題。

(七)建立群眾評(píng)議制度 定期對(duì)學(xué)生會(huì)工作滿意度進(jìn)行民意調(diào)查，并隨機(jī)從各年級(jí)中抽取一部分同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評(píng)議，使大家注意與普通同學(xué)之間的溝通合作。

(八)建立學(xué)生會(huì)干部預(yù)警機(jī)制，防止學(xué)生會(huì)干部的倦怠現(xiàn)象

預(yù)警的目的主要在于兩點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)哪些學(xué)生干部處于或即將處于困難當(dāng)中和及時(shí)發(fā)現(xiàn)哪些可能導(dǎo)致學(xué)生干部倦怠的因素。預(yù)警的內(nèi)容大致包括：建立學(xué)生干部日常工作檔案，建立學(xué)生群眾意見(jiàn)回饋制度，制度化學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

(九)樹(shù)立學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)中的營(yíng)銷意識(shí)

現(xiàn)在舉辦的活動(dòng)普遍存在無(wú)法充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，舉辦的活動(dòng)參與范圍小、效果差、影響小，活動(dòng)的實(shí)際效果與預(yù)期目標(biāo)有著比較大的差距。造成這種情況產(chǎn)生的原因是傳統(tǒng)的活動(dòng)規(guī)劃中，大部分活動(dòng)經(jīng)常是預(yù)先設(shè)定一個(gè)高尚的目標(biāo)，按照指導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)的意愿設(shè)計(jì)出一個(gè)活動(dòng)或服務(wù)項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的宣傳，然后等著同學(xué)來(lái)參與。為順利實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的目標(biāo)，我們需要改變傳統(tǒng)的組織活動(dòng)方法，提高學(xué)生會(huì)的活動(dòng)效果。這就需要我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)前，首先要調(diào)查、分析大家的實(shí)際需要，然后根據(jù)分析結(jié)果，結(jié)合自身的特點(diǎn)，提出具體的活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，然后制定出完善，可行的活動(dòng)計(jì)劃，做好活動(dòng)的推廣工作。最后在活動(dòng)結(jié)束后分析活動(dòng)的過(guò)程和效果。通過(guò)這樣的營(yíng)銷過(guò)程，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力，提高學(xué)生會(huì)的活動(dòng)效果、提升在同學(xué)中間的形象，拓寬組織資源的吸收途徑，吸引公眾的關(guān)注、支持，提升自己的影響力。

（十）招干計(jì)劃

一、對(duì)干事的要求及培養(yǎng)的目的

根據(jù)學(xué)生會(huì)的性質(zhì)與需要，以基礎(chǔ)、品德為主要標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃招十名預(yù)備干事，六至七名正式干事，目的是更好的發(fā)掘和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生會(huì)人才。

二、流程：分三輪進(jìn)行。第一輪：筆試

希望參加學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)行筆試，所有部長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)分;第二輪：面試

以問(wèn)問(wèn)題為主，通過(guò)此面試考察其恒心、禮貌、還有工作的積極性等問(wèn)題。

第三輪：綜合面試

自由分組組隊(duì)拼拼圖(考察團(tuán)隊(duì)合作性);對(duì)某個(gè)圖案的改造(考察創(chuàng)新思維)

十個(gè)部長(zhǎng)共同對(duì)候選人進(jìn)行面試、評(píng)分。

三、主要問(wèn)題設(shè)置

1、請(qǐng)先作個(gè)自我介紹

2、請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得你自己工作的水平怎樣?

3、對(duì)于工作多、工作忙，你會(huì)用怎樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待?會(huì)不會(huì)堅(jiān)持到底?你對(duì)自己有沒(méi)有什么打算?

4、若在工作中與部長(zhǎng)或其他干事在想法意見(jiàn)上發(fā)生矛盾，你將會(huì)如何應(yīng)對(duì)?

5、你會(huì)經(jīng)常到其他宿舍串串嗎?

6、你覺(jué)得你自己的性格特點(diǎn)怎樣啊?

7、有時(shí)工作會(huì)很忙很累，你覺(jué)得你會(huì)抱怨，會(huì)中途放棄嗎?

8、當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾沖突時(shí)，你如何處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。

五、工作要求

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生會(huì)各部門(mén)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任意識(shí)，將學(xué)生會(huì)建設(shè)工作作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)和思想引領(lǐng)工作的統(tǒng)攬，切實(shí)抓好學(xué)生會(huì)建設(shè)中具體內(nèi)容的落實(shí)，積極落實(shí)通知要求、部署開(kāi)展工作。

(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整體推進(jìn)。學(xué)生會(huì)各部門(mén)要注重結(jié)合學(xué)生會(huì)部署和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神與開(kāi)展培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)相結(jié)合，貫穿于學(xué)生會(huì)活動(dòng)中，并結(jié)合班級(jí)實(shí)際組織開(kāi)展集中性、統(tǒng)一性的工作和活動(dòng)。

(三)廣泛動(dòng)員，注重創(chuàng)新。各部門(mén)要注重和發(fā)揮學(xué)生會(huì)及學(xué)生的參與感、積極性、創(chuàng)造力，因地制宜、因人制宜、因時(shí)制宜，創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容、方法和載體，注重創(chuàng)新形式載體增強(qiáng)互動(dòng)性和吸引力，努力使活動(dòng)全面深入、形成聲勢(shì)、生動(dòng)活潑、務(wù)求實(shí)效，覆蓋到每一名學(xué)生。