第一篇：焊接系學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

2010年至2011年度第一學(xué)期

——焊接系學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

彈指揮間，時(shí)至年終！2010年即將過(guò)去，本本學(xué)期焊接系在學(xué)院黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以 “三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的十六大精神，大力宣傳“八榮八恥”，以“八榮八恥”作為行動(dòng)的準(zhǔn)則，以充分發(fā)揮團(tuán)在學(xué)院青年團(tuán)員中的核心作用，發(fā)揮在學(xué)生素質(zhì)教育中的促進(jìn)作用，高舉愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的旗幟，以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生為宗旨，開(kāi)展各種教育活動(dòng)，并組織同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力，同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，活躍團(tuán)的工作，團(tuán)結(jié)奮斗，使我系共青團(tuán)的整體工作在繼承中有所創(chuàng)新，在創(chuàng)新中有所發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作總結(jié)如下： 一．強(qiáng)化思想政治教育，構(gòu)筑團(tuán)員青年強(qiáng)大的精神支柱。

以團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)為主導(dǎo)，以班級(jí)團(tuán)支部為依托，加強(qiáng)組織、制度建設(shè)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和理論修養(yǎng)，積極做好推優(yōu)入黨工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)，做好推優(yōu)入黨工作。

為了提高積極分子的理論水平，團(tuán)總支舉行“團(tuán)員意識(shí)教育”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)中下發(fā)了學(xué)習(xí)材料，以各團(tuán)支部為單位進(jìn)行重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，集體討論；系團(tuán)總支組織部組織大一新生積極參加入黨培訓(xùn)，教育他們積極向黨組織靠攏；針對(duì)大一學(xué)生在入黨這個(gè)概念上存在的模糊認(rèn)識(shí)，團(tuán)總支書(shū)記有針對(duì)性地進(jìn)行了講解。通過(guò)此次學(xué)習(xí), 團(tuán)員意識(shí)得以加強(qiáng)，入黨積極分子群體進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)，形成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹(shù)立起積極向上的人生觀、價(jià)值觀。

2、組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中教育人。

為使主題教育更加形象、直觀，更具有感染力和說(shuō)服力，焊接系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)開(kāi)展了以《養(yǎng)成教育》為主題的主題班會(huì)和紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)的征文演講比賽，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的對(duì)校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識(shí)，是學(xué)生明確學(xué)校的制度，理解學(xué)校管理的目的;在一年一度的一二.九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)中使學(xué)生親身感受到偉大的共產(chǎn)黨、共青團(tuán)組織為了我們今天的幸福生活拋頭顱，撒熱血，我們今天坐在寬敞明亮的教室里是不是應(yīng)該學(xué)好做人學(xué)、好技能呢？遵守學(xué)校紀(jì)律服從老師的教導(dǎo)和安排是不是目前所有學(xué)生應(yīng)該必須去做的呢？相信通過(guò)教育每個(gè)學(xué)生都會(huì)受到很大的啟發(fā)。

3、利用各種宣傳陣地，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。

響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召，鼓勵(lì)高職學(xué)生義務(wù)獻(xiàn)血，通過(guò)海報(bào)宣傳和學(xué)生會(huì)干部帶頭模范等措施，使我系學(xué)生什么是社會(huì)意識(shí)，什么是主人翁意識(shí)，雖然我系高職學(xué)生很少但是參加獻(xiàn)血的高達(dá)39人，現(xiàn)在國(guó)家血庫(kù)缺血，許多患者因?yàn)槿毖獰o(wú)法得到醫(yī)治，我們雖然沒(méi)有高超的醫(yī)術(shù)讓他們起死回生，但是我們能盡微薄的力量，以點(diǎn)滴的鮮血匯聚成江河，讓血濃于水的中華情懷照到祖國(guó)每一片大地上，可以說(shuō)這些學(xué)生思想境界已經(jīng)達(dá)到一個(gè)新的高度！

二、為豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)展了許多活動(dòng)。培養(yǎng)和拓展了學(xué)生的興趣愛(ài)好，致力于學(xué)生綜合能力的增強(qiáng)與提高。

1、引導(dǎo)學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)，為學(xué)生拓展興趣愛(ài)好提供平臺(tái)。

在焊接系黨總支周祥林書(shū)記和學(xué)生管理負(fù)責(zé)人李亞杰主任的指導(dǎo)和關(guān)懷下，焊接系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)開(kāi)展了乒乓球和羽毛球比賽等體育活動(dòng)，并取得很好的效果，通過(guò)比賽加強(qiáng)了學(xué)生們熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，在焊接系這個(gè)大家庭里老師學(xué)生是一家，一家人其樂(lè)融融，我們的學(xué)生在這里感受到了家的溫暖，學(xué)到了不僅僅是知識(shí)，還有做人做事的道理。

2、豐富學(xué)生的業(yè)余生活，焊接系成立了活動(dòng)室和多媒體播放室 根據(jù)系書(shū)記的部署，讓學(xué)生學(xué)的扎實(shí)、玩的開(kāi)心，我們焊接系著手于實(shí)際單獨(dú)的整理出兩個(gè)空教室，一個(gè)做活動(dòng)室一個(gè)做多媒體播放室。在活動(dòng)室里有很多設(shè)施供學(xué)生使用如：乒乓球、象棋、軍棋、跳棋、五子棋等而且還給學(xué)生提供了練習(xí)街舞和健身操的場(chǎng)地，學(xué)生們?cè)谶@里可以得到身體和心理上的徹底放松；每晚多媒體播放室都給學(xué)生放映相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)紀(jì)錄片極大的拓寬了學(xué)生的視野，復(fù)習(xí)了在學(xué)校中學(xué)習(xí)的知識(shí)還見(jiàn)識(shí)了實(shí)際的日常生產(chǎn)，理論結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生的知識(shí)積累和鞏固有非常好的效果，是學(xué)生在初步工廠時(shí)不會(huì)那么怯手，早日適應(yīng)社會(huì)是所有學(xué)生成敗的關(guān)鍵。

3、積極組織學(xué)生參加各類課外體育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性。

焊接系由于專業(yè)的局限性，百分之九十以上都是男生，所以在體 育方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)學(xué)生的喜好我們成立籃球社、乒乓球社、羽毛球社、足球社、棋牌社、街舞社、健身操社等，極大的豐富了學(xué) 生的業(yè)余生活，陶冶了情操。

4、為補(bǔ)充新鮮血液和推動(dòng)整體工作，我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)展開(kāi)了新學(xué)生干部納新工作。

新生軍訓(xùn)過(guò)后，為了加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)，更好地開(kāi)展學(xué)生工作，努力建設(shè)一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的學(xué)生干部隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)生工作發(fā)展，經(jīng)學(xué)生會(huì)討論通過(guò)，并報(bào)院團(tuán)委、學(xué)工處和焊接系主管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)，決定在本學(xué)期招納新成員，通過(guò)本次的納新將淘汰一些不適合工作的學(xué)生，重新競(jìng)聘學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮新人有干勁有拼搏的優(yōu)勢(shì)，集思廣益，多為老師分擔(dān)工作，多為學(xué)生服務(wù)，使焊接系的學(xué)生們輕松的學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。

三、配合院團(tuán)委、學(xué)工處開(kāi)展活動(dòng)，做好宣傳工作。

1、對(duì)于心理咨詢室、舍務(wù)科和團(tuán)委的活動(dòng)高度重視，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)，積極組織學(xué)生參加，使得我系學(xué)生在所參加的活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異。

2、根據(jù)活動(dòng)的推進(jìn)情況及時(shí)進(jìn)行宣傳。一方面，我們定期更新本系的黑板報(bào)內(nèi)容，另一方面，對(duì)我們的一些活動(dòng)情況以圖文并茂的形式進(jìn)行總結(jié)，上傳學(xué)院宣傳部，向廣大學(xué)生展示。

四、存在的不足。

1、對(duì)于學(xué)生的技能訓(xùn)練和提高方面開(kāi)展的活動(dòng)較少。

2、缺乏自己的特色。

3、總結(jié)不夠及時(shí)。

以上就是對(duì)焊接系學(xué)生工作的簡(jiǎn)單總結(jié)，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！

焊接系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人：孔令強(qiáng) 2010.11.12

第二篇：焊接總結(jié)

熔接工序：超音波塑膠熔接機(jī)是塑料熱合的首選設(shè)備，主要原理是塑料極性分子反復(fù)扭轉(zhuǎn)來(lái)產(chǎn)生磨擦熱，進(jìn)而達(dá)到熔接的目的，其熔接的溫度是表里均勻的。任何PVC含量〉10%的塑料片材，無(wú)論其軟硬如何，均可用超音波塑膠熔接機(jī)熱合封口。項(xiàng)目塑膠料在熔接過(guò)程中所揮發(fā)出來(lái)的少量廢氣，主要成份為非甲烷總烴，無(wú)組織排放濃度＜4mg/m3。

波峰焊接：波峰焊是將熔融的液態(tài)焊料，借助與泵的作用，在焊料槽液面形成特定形狀的焊料波，插裝了元器件的PCB置與傳送鏈上，經(jīng)過(guò)某一特定的角度以及一定的浸入深度穿過(guò)焊料波峰而實(shí)現(xiàn)焊點(diǎn)焊接的過(guò)程。在波峰焊接過(guò)程中，由于焊料受熱而揮發(fā)出少量的含助焊劑的有機(jī)廢氣，該廢氣產(chǎn)生量較小，在加強(qiáng)車間通風(fēng)的情況下，對(duì)周圍環(huán)境不會(huì)產(chǎn)生影響。

焊接工序：項(xiàng)目焊接工序使用電能，利用高溫將金屬熔化進(jìn)行焊接過(guò)程，其中會(huì)有少量金屬原子成游離態(tài)逸出到空氣中，還有少量金屬雜質(zhì)氧化放出氣體，主要雜質(zhì)為碳元素、煙塵，放出氣體為二氧化碳。

熱風(fēng)機(jī)、錫爐：項(xiàng)目熱風(fēng)機(jī)工序首先是在工件的焊盤印刷（絲印機(jī)）錫膏，然后將電子元件貼到印制好錫膏的焊盤上，在熱風(fēng)機(jī)中逐漸加熱，把錫膏融化，從而使電子元件與焊盤貼合。錫爐工序首先是將焊錫條在小電錫爐中熔化，然后將電子元件的針腳部分浸入液態(tài)錫中，使電子元件焊接在相應(yīng)工件上。在項(xiàng)目熱風(fēng)機(jī)焊接和錫爐焊接過(guò)程中會(huì)有微量錫原子以游離態(tài)逸出到空氣中。項(xiàng)目生產(chǎn)過(guò)程中采用熱風(fēng)機(jī)、錫爐等多種方式進(jìn)行焊接，錫膏熔融過(guò)程產(chǎn)生的主要污染是錫膏加熱揮發(fā)出的微量錫原子。通常對(duì)焊接廢氣采用集氣罩收集，煙管引至樓頂高空排放（排放高度不低于15m，并高出200m半徑范圍內(nèi)建筑5m以上）的方式處理即可使焊接廢氣達(dá)到廣東省《大氣污染物排放限值》（DB44/27-2001）第二時(shí)段二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求。

第三篇：焊接系新學(xué)期學(xué)生管理活動(dòng)實(shí)施方案

焊接系2013-2014學(xué)年第2學(xué)期學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則

新學(xué)期焊接工程系本著以人為本、服務(wù)學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院工作方針和學(xué)生管理工作精神，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，在保證學(xué)生安全、和諧、穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以思想道德教育和一日常規(guī)管理為抓手，全面推進(jìn)我系學(xué)生工作再上新臺(tái)階。現(xiàn)將新學(xué)期學(xué)生管理工作計(jì)劃如下：

一、圍繞學(xué)工處開(kāi)展的五項(xiàng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我系學(xué)生思想教育

1、利用教學(xué)計(jì)劃中正常的學(xué)習(xí)時(shí)間，結(jié)合開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)等，堅(jiān)持開(kāi)展思想道德、傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，幫助和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

2、加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。利用宣傳欄、學(xué)院報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)成果展示等教育形式，開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

3、安全教育：配合學(xué)工處組織學(xué)生參加法制和交通安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)舒心、家長(zhǎng)在家放心。

二、一日常規(guī)管理計(jì)劃

一日常規(guī)管理是營(yíng)造育人氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的基礎(chǔ)工作，是外塑形象、內(nèi)部挖潛的著力點(diǎn)，同時(shí)也是提高保證教學(xué)質(zhì)量、成果的前提條件。為了讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、潔身自好的好習(xí)慣，新學(xué)期焊接系積極采取多項(xiàng)措施，將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理工作。

1組織成立焊接系學(xué)生會(huì)隊(duì)伍，積極配合老師做好各項(xiàng)學(xué)生工作，豐富學(xué)生的課余生活，在同學(xué)中營(yíng)造一種積極，團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍。

2明確職責(zé)，強(qiáng)化考核，新學(xué)期在衛(wèi)生、紀(jì)律方面做好一日量化考核，建立健全學(xué)生宿舍的管理制度，加強(qiáng)學(xué)生干部的教育和管理，發(fā)揮他們?cè)谒奚峁芾碇械膸ь^作用。每天分兩個(gè)時(shí)間段定時(shí)檢查學(xué)生教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和學(xué)生上課紀(jì)律，并做好記錄，一天一匯總，期末通過(guò)總的考核成績(jī)，統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)生評(píng)優(yōu)。

3新學(xué)期充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》和《焊接系學(xué)生日常行為規(guī)范》，上好安全第一課，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

三、活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃

新學(xué)期突出“團(tuán)結(jié)2014、運(yùn)動(dòng)2014、和諧2014”的活動(dòng)主題

1團(tuán)結(jié)14活動(dòng)時(shí)間：貫穿整個(gè)學(xué)期

本系組織的各項(xiàng)活動(dòng)是以系學(xué)生會(huì)中心展開(kāi)的，提出“團(tuán)隊(duì)”概念。完善學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)，使大家各司其職，團(tuán)結(jié)一致，確保我系勇往直前，在學(xué)院產(chǎn)生更大的影響力。2 運(yùn)動(dòng)14活動(dòng)時(shí)間：14年4月份

活動(dòng)場(chǎng)所：校區(qū)體育場(chǎng)

為達(dá)到身體好、思想正、技能高的培養(yǎng)目標(biāo)，計(jì)劃在4月份開(kāi)展健康鍛煉活動(dòng)月，開(kāi)展班級(jí)拔河比賽、班級(jí)籃球賽、教師學(xué)生籃球?qū)官?、班?jí)趣味活動(dòng)比賽等，同時(shí)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)利用下午第三節(jié)課開(kāi)展每天鍛煉一小時(shí)。以達(dá)到班級(jí)團(tuán)結(jié)合作，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3和諧14，配合學(xué)工處組織和學(xué)校開(kāi)展的一系列學(xué)生活動(dòng)。要求全員參與，豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)各系同學(xué)之間的交流。

第四篇：學(xué)生 焊接體會(huì)

學(xué)生：

學(xué)生體會(huì)

實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵（又“三步法”）——看似容易，實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容，要完成焊接實(shí)踐必須要有質(zhì)的飛躍，于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。

在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，如：我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。

這次實(shí)踐培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我以后的工作學(xué)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生體會(huì)

對(duì)于電焊，雖然一點(diǎn)都不陌生，但是親手操作還真的是第一次，因此我很慶幸我能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的實(shí)踐，通這次實(shí)踐我學(xué)到了很多平時(shí)在課本上學(xué)不到的東西。我的體會(huì)如下：

1、在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。使理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我的所學(xué)的知識(shí)。

2、培養(yǎng)和鍛煉了我的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

3、在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，對(duì)紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理場(chǎng)地、遵守各種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

4、實(shí)習(xí)過(guò)程中大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

5、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果，讓我們有種自豪感、成就感，這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

這次實(shí)踐讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè)，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。更讓我深深地體會(huì)到人生的意義，實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)這次實(shí)踐，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè)，這是我學(xué)生生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

學(xué)生體會(huì)

這次實(shí)踐是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。每次的實(shí)踐我都會(huì)有不一樣的體會(huì)，我覺(jué)得只有在不斷學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐的過(guò)程中我們才能更好的適應(yīng)社會(huì)，才能更好的適應(yīng)生活！通過(guò)這次的實(shí)踐，使我對(duì)焊接技能有了更深入的理解和運(yùn)用。在實(shí)習(xí)過(guò)程中要不怕苦、不怕累，努力克服在焊接實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難，當(dāng)我克服困難完成一件作品時(shí)，那種快樂(lè)是來(lái)自內(nèi)心最深處的。我相信通過(guò)自己的不斷努力我的明天一定會(huì)更加美好！而且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間后，我給了自己一些新目標(biāo)，充分認(rèn)識(shí)到還有哪些地方不足，明確了改進(jìn)的方向和方法。在這次實(shí)踐中不但學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，并且?guī)Ыo了我很多問(wèn)題去思考，去引導(dǎo)我下一步的學(xué)習(xí)。

在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：

1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種家裝相關(guān)知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一問(wèn)題。

奮斗！奮斗！加油！加油！

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)這次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)告一段落。這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多，提高了很多。它是鍛煉自己，成長(zhǎng)自己的一個(gè)平臺(tái)。

在實(shí)踐的這段時(shí)間，我很有感觸。雖然我以前見(jiàn)過(guò)電焊，在課本上也了解一點(diǎn)，但真正的操作時(shí)，仍然不知道如何著手，主要是這種東西，課本上是以學(xué)習(xí)為主，而實(shí)踐是以生產(chǎn)為目的的，這兩者之間存在著一定的差別，所以，感到有點(diǎn)力不從心。所以說(shuō)，我認(rèn)為：作為一名將來(lái)要融入社會(huì)、建設(shè)社會(huì)的一代新人，我們不應(yīng)該空有理論知識(shí)而缺乏實(shí)踐能力，不能老是紙上談兵。我們要經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的實(shí)踐能力，然后聯(lián)系理論知識(shí)，以知識(shí)武裝自己，以實(shí)踐能力提高自己。

步入社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，是我們一生中最重要的東西。在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)固然重要，但是實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能立足于這個(gè)日新月異的社會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐體會(huì)

近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。我真正體會(huì)到了工作的艱辛，父母的艱辛，真正體會(huì)到了什么叫做血汗錢！那是用一滴一滴汗水與身心俱憊而換來(lái)的??！這也讓我更深層次的了解了，我們?cè)谛W(xué)習(xí)的來(lái)之不易，那每年學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)可都是我們的父母無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勤勞作換來(lái)的血汗錢啊。所以說(shuō)，我們是幸福的。我們?cè)谛Ｆ陂g更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不能虛度年華，否則不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)父母的不孝。

“山不在高，就怕腿軟”。通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到這個(gè)社會(huì)，日新月異，飛速發(fā)展，你只有不斷地努力，不斷的奮斗才有機(jī)會(huì)跟上這個(gè)社會(huì)的發(fā)展步伐，才有機(jī)會(huì)在這個(gè)社會(huì)有一立足之地。人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

社會(huì)實(shí)踐體會(huì)

幾天的社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了，然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的幾天，但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷，不但開(kāi)闊了眼界，還從中學(xué)到了不少東西。

一、通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我還加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)人的力量是渺小的，但是當(dāng)兩個(gè)人三個(gè)人一個(gè)團(tuán)隊(duì)，同心協(xié)力，一切困難特就不再是困難?？梢哉f(shuō)，在社會(huì)上生存，你不可能永遠(yuǎn)都是一個(gè)人，你生活在意個(gè)集體一個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，所以說(shuō)團(tuán)隊(duì)精神很重要。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)網(wǎng)，如果說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通了整個(gè)世界；那么人際網(wǎng)關(guān)系網(wǎng)便是你立足社會(huì)的一張王牌。所以我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)的是怎樣做人，怎樣處世，怎樣與人交往。

二、這次社會(huì)實(shí)踐，一方面，鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高了實(shí)踐能力，對(duì)社會(huì)有了初步的了解，對(duì)理論知識(shí)，書(shū)本知識(shí)有了實(shí)際的認(rèn)識(shí)。這些對(duì)我將來(lái)在工作中，學(xué)習(xí)中都有很大的幫助?；氐綄W(xué)校后我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力。不斷提高自身的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取將來(lái)在社會(huì)上發(fā)展時(shí)減少磨合碰撞，盡快融入社會(huì)的發(fā)展步伐，立足社會(huì)。上天自有公道，付出總有回報(bào)。讓信念與行動(dòng)齊步，快樂(lè)與成功共享，實(shí)現(xiàn)人生自我，創(chuàng)造生命輝煌。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代學(xué)生的追求，如今的學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。社會(huì)實(shí)踐是接觸社會(huì)最好的方式，同時(shí)也是一種磨練的過(guò)程。

這次實(shí)踐，我不但學(xué)習(xí)了實(shí)際的操作技能，還學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的焊接小組里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次焊接活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

實(shí)踐心得體會(huì)

幾天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了平時(shí)書(shū)本知識(shí)和實(shí)際操作的巨大差距，表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、等問(wèn)題。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今后如果再有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我還會(huì)積極參加?！皺C(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ”，只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

第五篇：電子設(shè)計(jì)焊接大賽活動(dòng)總結(jié)

東方學(xué)院二系電子部爭(zhēng)創(chuàng)杯大賽總結(jié)

在這學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，我們電子部成功舉辦了電子焊接大賽。通過(guò)此次

活動(dòng)，增強(qiáng)了我系同學(xué)對(duì)電子專業(yè)的了解，也點(diǎn)燃了大家對(duì)電子工藝的熱情。不

管是從舉辦的流程還是意義來(lái)講，都可算是一次成功的活動(dòng)。

因?yàn)榇舜螀⒓颖荣惖娜藛T較多。在此之前，我們?nèi)w部門人員為了這次大賽

舉行,做了很多很充準(zhǔn)備。

首先，從前期準(zhǔn)備上來(lái)講，我們對(duì)這次活動(dòng)怎么舉行進(jìn)行了比較詳細(xì)的討

論。通過(guò)討論,我們先對(duì)我們組織的人進(jìn)行分工，并且制定了一系列的應(yīng)對(duì)措施,確?；顒?dòng)的順利舉行,不被突發(fā)狀況中斷!例如;這組人有人沒(méi)有來(lái)參賽,他的對(duì)手

將直接晉級(jí),當(dāng)有兩個(gè)以上的小隊(duì)人員進(jìn)入決賽時(shí),用抽簽決定單獨(dú)晉級(jí)。各種臨

時(shí)及突發(fā)狀況我們?cè)谑孪然径伎紤]到了。

其次,從比賽當(dāng)天來(lái)看。當(dāng)天早上布置比賽場(chǎng)所時(shí)，每人按分工安排,各自做

好工作。主要工作是通知選手們比賽的地點(diǎn)以及時(shí)間,幫助他們找到座位,并且給

他們安排事先發(fā)好元器件等焊接必備工具。其他人也根據(jù)分工做好各自的工作。從此次活動(dòng)上看，我們部門各成員都能非常按時(shí)合理的做好自己的工作，并且可

以做到有條不紊。

再次，從參賽情況上看，我們二系同學(xué)的參賽熱情比較高，參加人數(shù)比預(yù)期的要多一些，參賽時(shí)的安排也就更為復(fù)雜。前期的宣傳,報(bào)名方式的安排以及出

展覽板等各位副部及干事都很認(rèn)真的完成。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)部門內(nèi)部更加的團(tuán)結(jié)，更懂得了協(xié)作的重要，也教會(huì)了干事們?nèi)绾伍_(kāi)展一個(gè)比較大型的活動(dòng)。

但是從總體上看，此次比賽也有些不足之處。參賽學(xué)生的焊接成果出來(lái)以后，請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行調(diào)試，總的情況還是好的，但也出現(xiàn)了直接板子燒掉的事件，學(xué)

生們的焊接水平和專業(yè)技能還有待提高。

計(jì)劃以后會(huì)將此活動(dòng)傳承下去，作為本部門的特色活動(dòng)，并且在以后的工作

中發(fā)揚(yáng)，加入自己的特色，做到更好更出色。

二系電子部

2010-12-11