第一篇：2012年計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)小結(jié)

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)小結(jié)

易

華

在2012年上學(xué)期，我擔(dān)任了12級汽修3個班，12烹飪2個班，及12模具班的計算機基礎(chǔ)課程，我重視學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位，著重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，采用“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以能力為主線”的教學(xué)模式。在教學(xué)組織上，我將多媒體課件和教學(xué)案例結(jié)合。

我摒棄灌輸式，實行啟發(fā)式學(xué)習(xí)。首先，在制定教學(xué)方案時，我深入了解學(xué)生的專業(yè)特點，制定與學(xué)生的專業(yè)背景知識相符的項目案例，并在案例中突出相應(yīng)的教學(xué)重點；其次，再制定具體的課程實施方案，包括理論課的講授、實驗課的講授以及課后自學(xué)三個方面。理論課的講授主要使用“以問題為中心”的啟發(fā)式、參與式、比喻式等教學(xué)方法，并引導(dǎo)學(xué)生積極動腦思考和自由討論，實現(xiàn)教與學(xué)互動；實驗課主要采用“項目教學(xué)法”，首先提出項目任務(wù)，通過引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)。另外，除課堂教學(xué)外，通過布置課外作業(yè)，鼓勵學(xué)生參加信息技能大賽等活動，將課程的學(xué)習(xí)從課內(nèi)延伸到課外，達到提高學(xué)生信息素養(yǎng)的目的。

在計算機基礎(chǔ)課的實踐教學(xué)中，我充分利用“多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”來進行教學(xué)。該系統(tǒng)可以實現(xiàn)廣播教學(xué)，文件分發(fā)、教學(xué)監(jiān)控等功能，教師可以進行課件演示、轉(zhuǎn)發(fā)文件到學(xué)生機、監(jiān)控學(xué)生機，教師在教學(xué)中實現(xiàn)邊講邊練，使教學(xué)和實踐緊密聯(lián)系起來。

本門課程我制定了“334”考核方法，具體就是平時成績占 30%，上機技能測試占 30%，理論測試占 40%，上機實訓(xùn)作業(yè)，每次10分；科學(xué)的成績評定機制提高了學(xué)生對實驗課的重視，有力的促進了學(xué)生動手能力的提高。

2012.6.20

第二篇：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程小結(jié)

1、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程是所有專業(yè)的基礎(chǔ)課程。掌握常用的Windows技術(shù)和學(xué)會使用常用的Office 辦公自動化軟件及常用工具軟件和掌握基本的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)安全知識是大學(xué)生必備的基本技能。通過本課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生具備這些基本的能力，能提高學(xué)生利用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力。

2、本課程總學(xué)時68課時，其中理論課34課時，實驗課34課時。在理論課與實驗課的安排上我采取先上理論課與實驗課交叉進行的方式，這樣可以讓學(xué)生在實際操作的過程中體會基本的理論知識，又可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論時進一步領(lǐng)悟?qū)嵺`操作。這種方式可以達到預(yù)期的教學(xué)效果，基本完成了教學(xué)任務(wù)。

3、在本課程的教學(xué)中，我始終堅持用實例演示代替純粹的理論知識講解，這樣可以讓學(xué)生通過通俗易懂的實例掌握理論知識，并能更好地理論知識。通過本課程的教學(xué)，我認為教師在教學(xué)中一定要理論聯(lián)系實際，這樣才能讓學(xué)生掌握常用的辦公自動化軟件和工具軟件。

4、本學(xué)期，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程實行了考試改革，加大了平時階段測試考核的力度，注重體現(xiàn)實際操作能力的訓(xùn)練。期末總評成績=平時成績（10%）+階段測試（60%）+期末考核成績（30%），期末考試采用全國計算機等級考試全真模擬軟件模擬考試?？几姆桨笇嵤┫聛?，發(fā)現(xiàn)確實比較好地提高了學(xué)生的實際操作能力。

4、在今后的教學(xué)中，除了繼續(xù)使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段幫助教學(xué)外，還要進一步因材施教，做好教書育人工作。一定要在教學(xué)中不斷創(chuàng)新，以進一步提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生更好地掌握計算機應(yīng)用基本操作。

第三篇：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)期中考試小結(jié)

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)期中考試小結(jié)

根據(jù)教務(wù)處的工作安排，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)于4月21前完成名班級的期中考試，期中考試總結(jié)如下：

一、兩極分化嚴重，課堂管理是關(guān)鍵

同學(xué)們經(jīng)過一段時間的練習(xí)后，已初步掌握了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)《操作員》中級考證的知識點，平時上課認真的學(xué)生能順利通過模擬考試。從本次期中考試的達標(biāo)率來看，汽修專業(yè)的達標(biāo)率僅為26%，會計的達標(biāo)率為89%,外貿(mào)的達標(biāo)率為87.4%。以會電班為例：90分以上的學(xué)生為25%，但也有一部分學(xué)生，上課講話，不做練習(xí)，只玩打字游戲，45分以下的學(xué)生也占到了23%；這個問題不得不引起足夠的重視。根據(jù)教研室考證經(jīng)驗總結(jié)交流會的意見和平時的教學(xué)心得，覺得課堂管理起到非常大的作用，舉例說明一下： ****任教汽修1002班，自教學(xué)以來，跟班級同學(xué)強調(diào)考試的重要性，堅持巡回指導(dǎo)，每堂課教學(xué)考試，每堂課都記成績，在這樣的指導(dǎo)下，學(xué)生認真做題，平時的知識點也積累下來了，本班達標(biāo)率遠高于汽修的另兩個班級，達標(biāo)率達80%以上。

*****任教會電1002班，教學(xué)效果較好，目前只有8位同學(xué)不能通過模擬考試，達標(biāo)率為89%，同樣是堅持了每堂課一考，每考一次記一次成績，直到通過為止。90分以上的學(xué)生占78%。

二、教學(xué)資源共享，教學(xué)形式多變是重點

自從三月份，把模擬試題從鑒定中心拷來后，要求每個機房裝上，在****努力工作的配合下，每個機房現(xiàn)都安裝了，模擬考試系統(tǒng)，本次期中考試就是在模擬系統(tǒng)上進行的，在沒有教材的情況下，吳曠望老師從模擬題的題庫中把資源與素材進行了整合，然后分發(fā)給老師們進行教學(xué)。教學(xué)兩個月后，教學(xué)取得了一定的成效。

? 分模塊教學(xué)，一個單元一個單元過關(guān)

? 制作參考答案，分發(fā)給學(xué)生，操作步驟要全，要細的同時要言簡意賅。? 備好每堂課，把學(xué)生的容易出錯的地方要要拉入教學(xué)教學(xué)反思中。? 制作教學(xué)視頻，邊講解邊分析，學(xué)生做好筆記。

? 以好代差，分小組互幫

三、下半期的教學(xué)策略

?

? 策略一：衛(wèi)生管理工作：課前打掃，課后提醒 策略二：用好極域電子教室軟件的三大功能

– 簽名

– 隨堂小考

– 作業(yè)上交

? 策略三：目標(biāo)管理、任務(wù)驅(qū)動

– 第九周前，所有模擬考題講解完

– 所有考點，易錯點，第十二周前隨堂小考完成 – 以好帶差，第十二周前所有學(xué)生都有測試記錄 – 考證前，完成四次全校性的模擬考試 ? 策略四：上好每堂理論課

– 重點、難點、易錯點做好筆記

– 學(xué)生操作老師講解

?

策略五：以好代差，分小組互幫

第四篇：計算機基礎(chǔ)應(yīng)用

1.CPU能直接訪問存儲在內(nèi)存中的數(shù)據(jù)，也能直接訪問存儲在外存中的數(shù)據(jù)（錯）2.所有計算機的字長都是固定不變的。（錯）

3.扇區(qū)是磁盤存儲信息的最小單位。（對）4.溫度是影響計算機正常工作的重要因素。（對）

論述：1.詳述計算系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo)，并舉例說明它們的含義。

答：1.主頻：主頻即時鐘頻率，指CPU在單位時間發(fā)出的脈沖數(shù)。表示CPU的運行速度，是以赫茲為單位，如CPU主頻3.0GHz：G是10的9次方。3.0GHz就是3.0*109赫茲。2.字長：字長是CPU能夠直接處理的二進制數(shù)據(jù)位數(shù)，它直（B）。（A）選擇工具欄按鈕（B）選擇編輯對象（C）選擇“幻燈片瀏覽視圖”（D）選擇“編輯”菜單

1.一個演示文稿，可包含（D）張幻燈片。（A）1（B）2（C）3（D）多 2.下列不能新建演示文稿的方法是（C）。（A）使用“文件”菜單中的“新建”命令（B）單擊工具欄“新建”工具按鈕（C）使用“插入”菜單的“新幻燈片”命令（D）按Ctrl+N鍵

簡答題：1.如何播放演示文稿？

答：利用幻燈片放映菜單中的觀看放映或幻燈片放映按鈕完成。

1.在幻燈（武漢自考）片的“動作設(shè)置”對話框中設(shè)置的超連接對象可以是（D）。（A）一個學(xué)生都成才”等個人信息。

7、為每張幻

燈片設(shè)置不同的動畫效果。點“幻燈片放映”菜單→幻燈片切換→隨機→全部應(yīng)用。

8、保存文件。打開“文件”菜單，點“保存”，為幻燈片起名為“我的簡歷”，再點“保存”.1、如果要將幻燈片的方向改為縱向，可通過(A)命令實現(xiàn)。(A)頁面設(shè)置(B)打印(C)幻燈片版式(D)應(yīng)用設(shè)計模板

1、在PowerPoint 2000的幻燈片瀏覽視圖下，不能完成的操作是(C)。(A)調(diào)整個別幻燈片位置(B)刪除個別幻燈片(C)編輯個別幻燈片內(nèi)容(D)復(fù)制個別幻燈片

2、在PowerPoint編輯狀態(tài)下，可以進行幻燈片移動和復(fù)制操作的視圖方式為(A)。(A)幻燈片(B)幻燈片放映(C)幻燈片瀏覽(D)單擊“文件”菜單的“新建”命令，建立一新的工作簿文件。

3、制作表格主題。單擊A1單元格，輸入“學(xué)生考試成績”，字體設(shè)為隸書、加下劃線，字號設(shè)為24號。然后選定A1-I1單元格區(qū)域，單擊工具欄“合并及居中”按鈕，合并單元格并居中顯示。

4、輸入表頭。從A2-I2單元格依次輸入序號、學(xué)號、姓名、性別、語文、數(shù)學(xué)、外語、文理綜合、總分。

5、輸入序號。點A3、A4，依次輸入1、2，選中A3、A4，用鼠標(biāo)左鍵按住A4右下角的節(jié)點向下拖動到A22，松開鼠標(biāo)，即建立自動填充序號1-20號，同樣方法在在B3-B22單元格建立20031-200320號的學(xué)號。

6、輸入姓名。接關(guān)系到計算機的計算精度、功能和速度。字長越長處理能力就越強。常見的微機字長有8位、16位和32位等。3.內(nèi)存容量：內(nèi)存儲器中能存儲信息的總字節(jié)數(shù)為內(nèi)存容量;一般以KB、MB為單位，如128MB、256MB等。4.外存容量：指存儲容量的大小，如硬盤40GB.1GB=1024MB1MB=1024KB1KB=1024B（字節(jié)）5.存取周期：存儲器連續(xù)啟動兩次讀或?qū)懖僮魉璧淖疃虝r間。一般在幾十到幾百毫微秒（ns）。6.運算速度：是一種綜合性的性能指標(biāo)。單位：MIPS（百萬條指令/秒）7.軟件配置：包括操作系統(tǒng)、計算機語言、數(shù)據(jù)庫語言、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通信軟件、漢字支持軟件及其他各種應(yīng)用軟件。1.馮。諾依曼的計算機模型主要是指計算機（D）。（A）提供了人機交互的界面（B）具有輸入輸出的設(shè)備（C）能進行算術(shù)邏輯運算（D）可運行預(yù)先存儲的程序

2.計算機能夠直接執(zhí)行的計算機語言是（B）。（A）匯編語言（B）機器語言（C）高級語言（D）自然語言

3.用匯編語言或高級語言編寫的程序稱為（B）。（A）用戶程序（B）源程序（C）系統(tǒng)程序（D）匯編程序 簡答題：1.現(xiàn)代計算機一般具有那幾個重要特點？

答：

1、以二進制為運算基礎(chǔ);

2、采用“存儲程序”工作方式;

3、體積小;

4、價格低;

5、運算速度快;

6、功能強等等?，F(xiàn)代計算機是一種按程序自動進行信息處理的通用工具，它的處理對象是信息，處（武漢自考）理結(jié)果也是信息。因為人的大腦和五官也是信息采集，識別，轉(zhuǎn)換，存儲，處理的器官，所以也把計算機稱為電腦。主要特點：運算速度快，運算精度高，通用性強，具有記憶功能和邏輯判斷功能，具有自動控制能力 現(xiàn)代計算機有哪些主要特點？

答：現(xiàn)代計算機的主要特點可概括為以下五條：a、由基本電子器件構(gòu)成，采用二進制計算方式。b、除了數(shù)值計算和邏輯運算之外，計算機還能夠處理包括數(shù)字、文字、符號、圖形、圖象以及聲音在內(nèi)的所有可能轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號的信息。c、采用“存儲程序”的方式進行工作。d、具有超強的信息存儲能力和高速的運算與信息處理能力。e、與通信網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，構(gòu)成跨地區(qū)、跨國界乃至全球的計算機通信網(wǎng)，實現(xiàn)各種資源的共享。1.如果要將幻燈片的方向改為縱向，可通過（A）命令實現(xiàn)。（A）頁面設(shè)置（B）打?。–）幻燈片版式（D）應(yīng)用設(shè)計模板

1.在PowerPoint 2000的幻燈片瀏覽視圖下，不能完成的操作是（C）。（A）調(diào)整個別幻燈片位置（B）刪除個別幻燈片（C）編輯個別幻燈片內(nèi)容（D）復(fù)制個別幻燈片

2.在PowerPoint編輯狀態(tài)下，可以進行幻燈片移動和復(fù)制操作的視圖方式為（A）。（A）幻燈片（B）幻燈片放映（C）幻燈片瀏覽（D）備注頁 3.編輯幻燈片內(nèi)容時，應(yīng)首先進行該幻燈片中的影片對象（B）該幻燈片中的聲音對象（C）該幻燈片中的圖形對象（D）其他幻燈片

2.通過“自定義動畫”對話框的（B）選項卡，可以為幻燈片對象設(shè)置動畫和聲音。（A）時間（B）效果（C）圖表效果（D）播放設(shè)置

簡答題：1.如何改變幻燈片的播放順序？ 答：可以設(shè)置超鏈接改變、設(shè)置動作按鈕改變、還可以修改幻燈片的順序。2.4.2自定義開始菜單簡答題：

1、如何使用“開始”按鈕? 答：左鍵打開程序、運行、查找、控制面板等菜單，右鍵打開資源管理器、用戶等菜單進行下一步操作。

簡答題：

1、在Windows 2000中如何創(chuàng)建快捷方式? 答：用鼠標(biāo)右鍵單擊要創(chuàng)建快捷方式的文件或文件夾，在右鍵菜單中點“發(fā)送到”，再點“桌面快捷方式” 即可。

1、幻燈片中的對象可以不進行動畫設(shè)置。(對)

2、幻燈片狀態(tài)下的表格編輯于Word下不同。(錯)

3、PowerPoint演示文稿在放映時能呈現(xiàn)多種效果，這些效果與演示文稿本身無關(guān)。(錯)

4、設(shè)置動畫時不可改變對象出現(xiàn)的先后順序。(錯)

5、可利用“表格”幻燈片版式實現(xiàn)表格的插入。(錯)

6、PowerPoint的打包工具可以將演示文稿和播放器一起形成一個完整的文。(錯)論述：

1、用PowerPoint 2000制作一組介紹自己簡歷的演示文稿，并將制作步驟寫出來。要求：選取適當(dāng)?shù)脑O(shè)計模板，通過幻燈片母版為每張幻燈片加上編號和適當(dāng)?shù)膫€人標(biāo)志。在演示幻燈片時對標(biāo)題幻燈片和其他幻燈片分別加上不同的動畫效果。答：

1、啟動Powerpoint 2000。

2、建立新文件。單擊“文件”菜單的“新建”命令，按要求建立一新的幻燈片文件：文件→新建→常用→內(nèi)容提示向?qū)А_定→開始→下一步→演示文稿類型→銷售/市場→商品介紹→下一步→演示文稿樣式→屏幕演示文稿→下一步→演示文稿選項→“演示文稿標(biāo)題”欄輸入“我的簡歷” →“每張幻燈片都包含的對象”欄輸入“本人姓名” →把“上次更新日期”、“幻燈片編號”打上對鉤→下一步→完成3、應(yīng)用設(shè)計摸版。點“格式”菜單→應(yīng)用設(shè)計模版→Azure→應(yīng)用。

4、調(diào)整幻燈片版面。分別選幻燈片1、2、3、4→按由上到下的順序排列“標(biāo)題”及“文本框”、刪除無用的圓形圖標(biāo)。

5、設(shè)定文字顏色。分別選幻燈片1、2、3、4→把文字顏色都設(shè)成白色。

6、文字替換。選幻燈片1→刪除副標(biāo)題中文字并輸入“一個人民教師的成長” →選幻燈片2→刪除“標(biāo)題”及“文本”欄的文字，在“標(biāo)題”欄輸入“一個充滿朝氣的人民教師”，在“文本”欄輸入“生日、姓名、性別、任職單位”等個人信息→選幻燈片3→刪除“標(biāo)題”及“文本”欄的文字，在“標(biāo)題”欄輸入“我的特點”，在“文本”欄輸入“愛好、特長等個人信息” → 選幻燈片4→刪除“標(biāo)題”及“文本”欄的文字，在“標(biāo)題”欄輸入“我的心愿”，在“文本”欄輸入“讓每備注頁 在C3-C22單元格依次輸入學(xué)生姓名：

3、編輯幻燈片內(nèi)容時，應(yīng)首先進行(B)。(A)于光偉、劉亞男、王道

一、林鵬飛、尚選擇工具欄按鈕(B)選擇編輯對象(C)選擇敏志、張瑩、徐冉生、李亮、李海、陳“幻燈片瀏覽視圖”(D)選擇“編輯”菜單 小明、佟正、李志剛、王華、高敏、王簡答題：

1、計算機系統(tǒng)的主要性能指標(biāo)有平、胡小霞、趙婷、宋燕、鮑英杰、黃哪些?

大為。

7、輸入性別。在“性別”列依次答：計算機的主要技術(shù)指標(biāo)有字長(8位、16輸入上面學(xué)生的性別：男、女、男、男、位和32位等)、運算速度(單位：MIPS)、男、女、男、男、男、男、男、男、女、主頻(GHz)、內(nèi)存儲器容量和外存儲器容量。女、女、女、女、女、男。

8、輸入分(單位：MB、如128MB內(nèi)存、40GB硬盤等)。數(shù)。在語文、數(shù)學(xué)、外語、文理綜合列1.2.4硬件系統(tǒng)

輸入自編分數(shù)。

9、求總分數(shù)。用鼠標(biāo)

1、下列有關(guān)外存儲器的描述不正確的是選中E3-I22區(qū)域，點“自動求和”按鈕，(D)。(A)外存儲器不能為CPU直接訪問，求出各位學(xué)生總分。

10、排序。用鼠標(biāo)必須通過內(nèi)存才能為CPU所使用(B)外存儲選中總分列B3-I22單元格區(qū)域，點“數(shù)器既是輸入設(shè)備，又是輸出設(shè)備(C)外存儲據(jù)”菜單，單擊“排序”命令，選“總分”器中所存儲的信息，斷電后信息也會隨之丟為主要關(guān)鍵字，按“遞減”方式排序。

11、失(D)扇區(qū)是磁盤存儲信息的最小單位

保存。點“文件”菜單，點“保存”命令，2、鼠標(biāo)是微型計算機的一種(B)。(A)輸出文件命名為“學(xué)生考試成績”，再點“保設(shè)備(B)輸入設(shè)備(C)存儲設(shè)備(D)運算設(shè)存”即可。

備

4.1Excel基本操作

論述題：

1、根據(jù)所學(xué)過的知識對存儲器進

1、在Excel 2000下完成各種操作不可行詳細的分類，并說明它們的特點及作用。使用(C)。(A)命令菜單(B)快捷菜單 答：存儲器分為內(nèi)存儲器和外存儲器。內(nèi)存(C)編輯欄(D)命令快捷鍵

儲器簡稱內(nèi)存：內(nèi)存：內(nèi)存分為靜態(tài)內(nèi)存

1、在Excel 2000中，以下屬于單元格(SRAM)和動態(tài)內(nèi)存(DRAM)兩種，靜態(tài)內(nèi)存相對引用的是(A)。(A)A1(B)$A$1 的讀寫速度比動態(tài)要快。內(nèi)存為暫時存儲設(shè)(C)$A1(D)A$1

備，存儲CPU立即處理的數(shù)據(jù)，斷電后數(shù)

2、若在工作表中選取一組單元格，則據(jù)丟失，以“MB”為單位，容量越大，價格其中活動單元格的數(shù)目是(D)。(A)一行越高。外存儲器有：軟盤：容量小，可讀可單元格(B)一個單元格(C)一列單元格 寫，易損壞，現(xiàn)在基本淘汰;硬盤：存儲設(shè)(D)被選中的單元格個數(shù) 備，容量大，可讀可寫，無法攜帶，存儲計

1、在輸入數(shù)據(jù)時鍵入前導(dǎo)符(C)表示要算機中的數(shù)據(jù);光盤：容量大，可讀不可寫輸入公式。(A)“(B)+(C)=(D)%

和可讀可寫兩種，攜帶方便，存儲數(shù)據(jù);移

2、在Excel 2000工作表的某單元格內(nèi)動硬盤：移動存儲設(shè)備，容量大，可讀可寫，輸入數(shù)字字符串“567”，正確的輸入方攜帶方便，存儲計算機中的數(shù)據(jù);U盤：容式是(A)。(A)567(B)?567(C)=567 量介于硬盤和軟盤之間，不易損壞，攜帶方(D)“567”

便，可讀可寫。

1、在Excel 2000中，設(shè)置頁眉和頁腳計算題

1、存儲400個24×24點陣漢字字形的內(nèi)容可以通過(B)進行。(A)“編輯”所需的存儲容量是多少?400*3*24字節(jié)菜單(B)“視圖”菜單(C)“格式”菜單 =28800字節(jié)

(D)“工具”菜單

2、若要表示0～99999的十進制數(shù)目，使用簡答題

1、在Excel中，如何輸入公式? 二進制數(shù)最少需要多少位?17位

答：選中答案放置單元格，然后點擊編

3、將十六進制數(shù)1ABH轉(zhuǎn)換為十進制數(shù)是輯欄上的等于號，然后在編輯欄輸入公多少?1ABF=6847(沒有1ABH這個數(shù))

式。

4、已知數(shù)字字符2的ASCII碼為十進制數(shù)

1、在excel 2000的數(shù)據(jù)操作中，計算求50，試計算數(shù)字字符5的ASCII碼為十進制和的函數(shù)是(A)。(A)SUM(B)COUNT 數(shù)的多少?53

(C)AVERAGE(D)TOTAL

簡答題

1、數(shù)制的概念及常用數(shù)制有哪些? 簡答題：

1、在Excel中，如何用菜單命答：數(shù)制是指按每個數(shù)位安排幾個數(shù)字為標(biāo)令對數(shù)據(jù)進行排序?

準的記數(shù)的方法。通常有：二進制、八進制、答：先選中要排序的區(qū)域，點“數(shù)據(jù)”菜十進制、十六進制。單中“排序”，再單擊“以當(dāng)前選定區(qū)域排

1、專門為學(xué)習(xí)目的而設(shè)計的軟件是(B)。(A)序”，然后按要求設(shè)定主要關(guān)鍵字和遞工具軟件(B)應(yīng)用軟件(C)系統(tǒng)軟件(D)目增或遞減即可。

標(biāo)程序

1、Excel 2000圖標(biāo)(應(yīng)為“表”)是動態(tài)論述題：

1、在Excel 2000中制作一個電子的，當(dāng)在圖表中修改了數(shù)據(jù)系列的值表格并寫出制作步驟。要求：1)新建一個工時，與圖標(biāo)相關(guān)的工作表中的數(shù)據(jù)作簿，并命名為“學(xué)生考試成績”。2)字段名(A)。(A)自動修改(B)不變(C)出現(xiàn)分別為：序號、學(xué)號、姓名、性別、語文、錯誤(D)用特殊顏色顯示

數(shù)學(xué)、外語、文理綜合、總分、排名。3)記

錄數(shù)至少20項。序號采用自動填充方式，學(xué)號、姓名、性別、分數(shù)自編，總分使用公式自動生成，“排名”使用排序功能按“總分”排序。4)標(biāo)題內(nèi)容自定，字體為“隸書”加下劃線，字號為24號，表格內(nèi)單元格格式自定。

答：

1、啟動Excel2000。

2、建立新文件。

第五篇：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

選擇題：

1、C；

2、A；

3、B；

4、C；、5、D；

6、D；

7、C；

8、D；

9、B；

10、C；

11、C；

12、C；

13、D；

14、C；

15、B；

16、D；

17、C；

18、D；

19、AC；20、AC。

填空題：

1、CN；

2、文件；

3、自動化辦公；

4、38；

5、1024 x 1024；

6、壓縮；

7、硬件，軟件；

8、回收站；

9、doc。

1、簡述常用的輸入設(shè)備和輸出設(shè)備有哪些？

輸入設(shè)備：鼠標(biāo)、鍵盤、掃描儀、數(shù)碼像機等；輸出設(shè)備：顯示器、打印機、外部存儲器、繪圖儀等。

2、請舉出常見的微軟推出的操作系統(tǒng)（5種以上）？

Win3x、win95、win98、win2000、win2003、win me、windows xp、win7、wista、win8。

3、在WINDOWS操作系統(tǒng)中，鼠標(biāo)器操作方式有（5種以上）？

單擊、雙擊、三擊、右鍵單擊、選中、移動、拉伸、查看。

4、什么時候是計算機病毒，它的基本特征是什么？

計算機病毒是指：編制或者在計算機程序中，插入的破壞計算機功能或者損壞數(shù)據(jù)，影響計算機使用，并能自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼。特征：寄生性、傳染性、隱蔽性、潛伏性、能發(fā)性、破壞性。

5、個人計算機接入因特網(wǎng)的方式有哪幾種？各有哪些特點？

課本：第250頁。

論述：談?wù)勀銓σ蛱鼐W(wǎng)的認識，都帶來哪些方式的好處？

5、個人計算機接入因特網(wǎng)的方式有哪幾種？各有哪些特點？

個人計算機接入因特網(wǎng)的方式有：

1、拔號接入；包括：（1）電話接入。特點：一是電話撥號線路的傳輸速率較低，目前較好線路的最高傳輸速率可以達到56Kbps，二是需要通過撥號建立連接，在大量信息的傳輸過程中撥號連接有時會斷開。（2）ISDN接入。特點：ISDN即綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)，是一種能夠同時提供多種服務(wù)的綜合性的公用電信網(wǎng)絡(luò)，具有連接速率高、通信費用低的優(yōu)點。（3）ADSL接入。特點：ADSL稱為非對稱數(shù)字用戶環(huán)路，在普通電話線上進行高速的數(shù)據(jù)傳輸；在數(shù)據(jù)的傳輸方向上分為上行和下行兩個通道，下行通道的數(shù)據(jù)傳輸速率遠遠大于上行通道的數(shù)據(jù)傳輸速率。

2、專線接入。特點：是指通過DDN、幀中繼、X．

25、數(shù)字專用線路、衛(wèi)星專線等數(shù)據(jù)通信線路與ISP相連，借助ISP與Internet骨干網(wǎng)的連接通路訪問Internet的接入方式。

論述：談?wù)勀銓σ蛱鼐W(wǎng)的認識，都帶來哪些方式的好處？

因特網(wǎng)，一個科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時代的標(biāo)志。它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點，具有信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特征。它拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息。上網(wǎng)的諸多有利之處：第一、可以開闊視野。上網(wǎng)可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，擴大自己的知識面。鼠標(biāo)一點，大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。在對外交流的過程當(dāng)中，開闊了視野。第三、可以促進個性化發(fā)展，消除心理障礙?？梢詻]有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事，減輕心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解；可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平，一個討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運用同時樹立起學(xué)習(xí)的信心。第四、可以促進學(xué)習(xí)?？梢栽谝粋€個內(nèi)容豐富、名師坐堂、“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導(dǎo)”的網(wǎng)站中任意翱翔。

實用大學(xué)英語

閱讀題：

一、1、A；

2、C；

3、D；

4、C；

5、A。

二、1、C；

2、B；

3、D；

4、B；

5、C；

三、1、C；

2、B；

3、D；

4、C；

5、A；

四、1、C；

2、A；

3、D；

4、B；

5、C。

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

兩次理論飛躍：第一次，毛澤東思想；第二次，中國特色社會主義理論體系。

鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是馬克思主義中國化第二次歷史性飛躍的理論成果。鄧小平理論的精髓是解放思想、實事求是的世界觀和方法論，它圍繞“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”的主題。

鄧小平理論的科學(xué)體系包含：社會主義本質(zhì)理論；社會主義初級階段理論；社會主義改革開放理論；社會主義市場經(jīng)濟理論。

“三個代表”重要思想經(jīng)歷了三個階段：第一個階段是，“三個代表”重要思想的提出。2000年2月25日，在廣州高州市領(lǐng)導(dǎo)干部“三講”教育動員會上，江澤民第一次提出“三個代表：的要求。第二個階段是，“三個代表”重要思想的全面闡述。2001年7月，江澤民在慶祝建黨80周年大會的講話，全面闡述了“三個代表”的科學(xué)內(nèi)涵和基本內(nèi)容。第三個階段是，“三個代表”重要思想歷史地位的確立。2002年11月，在黨的十六大報告中。寫進黨章。2004年寫進憲法。

“中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！边@是對“三個代表”重要思想的集中概括。

2003年10月，中國共產(chǎn)黨在十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中第一次提出科學(xué)發(fā)展觀的命題，科學(xué)發(fā)展觀是指：“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。”

黨的十七大把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章。

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

社會主義本質(zhì)的科學(xué)內(nèi)涵：第一，解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力；第二，消滅剝削、消除兩極分化，最終達到共同富裕。社會主義的根本任務(wù)是：解放和發(fā)展生產(chǎn)力。第一，解放和發(fā)展生產(chǎn)力符合馬克思主義的基本原理；第二，解放和發(fā)展生產(chǎn)力是發(fā)揮社會主義優(yōu)越性的根本要求；第一，解放和發(fā)展生產(chǎn)力符合我國社會主義初級階段的國情和當(dāng)今的國際形勢。

發(fā)展是硬道理：第一，發(fā)展是硬道理，是對社會主義實踐經(jīng)驗教訓(xùn)的深刻總結(jié)；第二，發(fā)展是硬道理，是解決我國現(xiàn)階段主要矛盾的根本途徑；第三，發(fā)展是硬道理，是適應(yīng)時代主題變化的需要。

社會主義初級階段有兩層含義：一是中國社會已經(jīng)是社會主義社會，必須堅持而不能離開社會主義；二是中國的社會主義社會還處在初級階段，必須從這個實際出發(fā)，而不能超越這個階段。

我國社會主義初級階段的長期性：社會主義初級階段這種長期性，是由歷史前提、現(xiàn)實國情和世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢決定的。我國進入社會主義的歷史前提決定了初級階段的長期性。我國現(xiàn)實的國情決定了初級階段的長期性。整個世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢決定了初級階段的長期性。

人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)力之間之間的矛盾是當(dāng)前我國社會的主要矛盾。

黨的十三大指出黨在社會主義初級階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以以濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗?！耙粋€中心，兩個基本點”是這條路線的簡明概括。

四項基本原則是立國之本。

一個中心：以經(jīng)濟建設(shè)為中心；兩個基本點：四項基本原則、改革開放。

堅持黨的基本路線，關(guān)鍵在于堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖。黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線是一個緊密結(jié)合的完整統(tǒng)一體。

堅持四項基本原則：即堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。核心是堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

我國現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”的戰(zhàn)略步驟是：第一步，從1981年到1990年，實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步，從1991年到20世紀末，使國民生產(chǎn)總值再增長一倍，人民生活達到小康水平；第三步，到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

全面建設(shè)小康社會，新的更高要求主要表現(xiàn)為五點：（1）增強發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。（2）擴大社會主義民主，更好的保障人民權(quán)益和社會公平正義。（3）加強文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì)。（4）加快發(fā)展社會事業(yè)，全面改善人民生活。（5）建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式。

“三個有利于”標(biāo)準是指：是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平?！叭齻€有利于”是判斷改革和一切工作是非得失的標(biāo)準。

改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。

2001年12月，我國正式成為世界貿(mào)易組織的成員國。對我們來說是一把雙刃劍，既是機遇又是挑戰(zhàn)。

計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會主義也有市場，計劃與市場都是經(jīng)濟手段。

根據(jù)鄧小平同志南方談話的精神，1992年10月，黨的十四大報告正式確定了我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。

社會主義市場經(jīng)濟體制的基本特征就是社會主義基本制度與市場經(jīng)濟的結(jié)合。

社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度。

公有制的主體地位主要體現(xiàn)在兩個方面：一是公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢；二是國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導(dǎo)作用。

在社會主義市場經(jīng)濟條件下，生產(chǎn)要素包括資本、勞動力、土地、技術(shù)和信息等。

社會保障體系包括社會保險、社會救濟、社會福利、優(yōu)撫安置和社會互助、個人儲蓄積累保障等。

黨中央提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的總要求是：生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證。

人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)要求。

人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。

依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

國體：我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。

政體：人民代表大會制度。

人民代表大會制度，是指全國各族人民按照民主集中制原則，定期選舉產(chǎn)生各級人民代表大會，作為國家權(quán)力機關(guān)，并由人民代表大會產(chǎn)生其他國家機構(gòu)，以實現(xiàn)人民管理國家的一種制度。

政黨制度：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。

所謂依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照《憲法》和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法制化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。

政治體制，是指政治制度的具體表現(xiàn)和實現(xiàn)形式。

建設(shè)中國特色社會主義文化的根本任務(wù)，就是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，著力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，切實提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

中國特色社會主義文化建設(shè)的基本方針：第一，堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)。第二，堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針。第三，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，不斷推進文化創(chuàng)新。第四，堅持既立足當(dāng)代當(dāng)代又繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，既立足本國又充分吸收世界優(yōu)秀文化成果。第五，堅持一手抓繁榮，一手抓管理。

1984年9月，中英雙方終于達成協(xié)議，草簽了《關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》及三個附件。同年12月19日，中英兩國政府領(lǐng)導(dǎo)人在北京正式簽署了《中華人民共和國政府和大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國政府關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》及三個附件，宣布中華人民共和國將于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)。

1999年12月20日，中葡兩國政府舉行澳門政權(quán)交接儀式，歷經(jīng)400多年滄桑的澳門重新回到了祖國的懷抱。周總理提出的和平共處五項原則：相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。工人、農(nóng)民和知識分子是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的根本力量。

我國出現(xiàn)的新的社會階層歸納起來有六個：一是民營科技企業(yè)的從業(yè)人員和技術(shù)人民；二是受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員；三是個體戶、四是私營企業(yè)主、五是中介組織的從業(yè)人員；六是自由職業(yè)人員。

和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。

中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

胡錦濤把馬克思主義關(guān)于社會建設(shè)的理論與中國的具體國情相結(jié)合，對社會主義和諧社會的科學(xué)內(nèi)涵作出了準確的界定，即我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。