第一篇：日語系學(xué)工辦就業(yè)工作總結(jié)范例

日語系還建立了一整套制度和措施，包括畢業(yè)生系列教育制度、大四學(xué)生日常管理制度、實習(xí)規(guī)定要求、綜合技能課要求、畢業(yè)服務(wù)周安排等一系列規(guī)定制度和措施，較好地保證了就業(yè)工作的順利完成。

在學(xué)年的就業(yè)工作中，日語系學(xué)工辦在學(xué)校招生就業(yè)處的指導(dǎo)幫助下，在日語系全體師生的共同努力下，圓滿地完成了屆108名畢業(yè)生的就業(yè)工作。

截至6月3日，日語系108名學(xué)生全部順利就業(yè)。其中91名學(xué)生成功簽約，工作地點分布在北京、上海、天津、蘇州、寧波、無錫、嘉興、廣州、深圳、大連、沈陽、長春等多個城市，工作單位性質(zhì)包括國有企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、教學(xué)單位等，工作崗位涵蓋了日語翻譯、日語外貿(mào)業(yè)務(wù)員、日語語音支持、日語教師、bpo專員、文員等，專業(yè)對口率達(dá)到78%；16名學(xué)生出國，其中8名學(xué)生目前在日本山梨英和大學(xué)交換留學(xué)；1名學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

現(xiàn)將日語系本學(xué)年的就業(yè)工作總結(jié)如下：

一、主要工作

（一）健全組織，落實各項制度。日語系對就業(yè)工作非常重視，全員參與。級學(xué)生進(jìn)入大四，日語系就成立了就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由系主任崔蓮淑老師擔(dān)任，副組長由教學(xué)助理王尤老師和學(xué)工辦主任王戍老師擔(dān)任，組員由畢業(yè)班輔導(dǎo)員孫莉莉老師、實習(xí)指導(dǎo)教師擔(dān)任。日語系還建立了一整套制度和措施，包括畢業(yè)生系列教育制度、大四學(xué)生日常管理制度、實習(xí)規(guī)定要求、綜合技能課要求、畢業(yè)服務(wù)周安排等一系列規(guī)定制度和措施，較好地保證了就業(yè)工作的順利完成。

（四）廣開渠道，工作做細(xì)做實。配合相關(guān)部門做好國家就業(yè)政策的宣傳工作。對高校應(yīng)屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、三支一扶、西部志愿者工程等政策，給予學(xué)生相應(yīng)的教育和指導(dǎo)工作，鼓勵學(xué)生以多種方式就業(yè)。樹立成功應(yīng)聘業(yè)內(nèi)知名企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生先進(jìn)典型，在同學(xué)中廣泛宣傳，號召大家向其學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)生的實際情況，正確引領(lǐng)學(xué)生的就業(yè)方向，積極鼓勵畢業(yè)生多途徑就業(yè)，在學(xué)生遇到相關(guān)問題時及時為其解決。指導(dǎo)學(xué)生明確就業(yè)協(xié)議和勞務(wù)合同的區(qū)別和聯(lián)系，了解如何簽訂《就業(yè)協(xié)議書》；配合就業(yè)處做好畢業(yè)生各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作，數(shù)據(jù)客觀、真實、準(zhǔn)確；切實做好畢業(yè)生的客觀推薦、及時派遣等就業(yè)服務(wù)工作；幫助學(xué)生辦理一系列離校手續(xù)，保證所有學(xué)生安全順利離校。按照學(xué)校相關(guān)部門要求，分階段制定就業(yè)工作計劃，并定期做好系內(nèi)總結(jié)工作；準(zhǔn)確統(tǒng)計學(xué)生的相關(guān)自然數(shù)據(jù)、個人信息、就業(yè)信息，建立日語系屆畢業(yè)生就業(yè)信息庫，保持信息的連續(xù)完整；詳細(xì)記錄院系組織學(xué)生參加的各類就業(yè)專題講座報告、招聘活動。

二、問題

部分畢業(yè)生實習(xí)崗位與日語專業(yè)不對口，個別學(xué)生實習(xí)中間因故變換工作崗位，今后將在這方面加強指導(dǎo)。

三、建議

畢業(yè)班輔導(dǎo)員要保持相對穩(wěn)定。中國

綜合技能課程在第七學(xué)期安排一部分，以更加有利于就業(yè)。

第二篇：大學(xué)學(xué)工辦就業(yè)工作總結(jié)

大學(xué)學(xué)工辦就業(yè)工作總結(jié)

在—學(xué)年的就業(yè)工作中，日語系學(xué)工辦在學(xué)校招生就業(yè)處的指導(dǎo)幫助下，在日語系全體師生的共同努力下，圓滿地完成了屆108名畢業(yè)生的就業(yè)工作。

截至6月3日，日語系108名學(xué)生全部順利就業(yè)。其中91名學(xué)生成功簽約，工作地點分布在北京、上海、天津、蘇州、寧波、無錫、嘉興、廣州、深圳、大連、沈陽、長春等多個城市，工作單位性質(zhì)包括國有企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、教學(xué)單位等，工作崗位涵蓋了日語翻譯、日語外貿(mào)業(yè)務(wù)員、日語語音支持、日語教師、bpo專員、文員等，專業(yè)對口率達(dá)到78%；16名學(xué)生出國，其中8名學(xué)生目前在日本山梨英和大學(xué)交換留學(xué)；1名學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

現(xiàn)將日語系本學(xué)年的就業(yè)工作總結(jié)如下：

一、主要工作

（一）健全組織，落實各項制度。日語系對就業(yè)工作非常重視，全員參與。級學(xué)生進(jìn)入大四，日語系就成立了就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由系主任崔蓮淑老師擔(dān)任，副組長由教學(xué)助理王尤老師和學(xué)工辦主任王戍老師擔(dān)任，組員由畢業(yè)班輔導(dǎo)員孫莉莉老師、實習(xí)指導(dǎo)教師擔(dān)任。日語系還建立了一整套制度和措施，包括畢業(yè)生系列教育制度、大四學(xué)生日常管理制度、實習(xí)規(guī)定要求、綜合技能課要求、畢業(yè)服務(wù)周安排等一系列規(guī)定制度和措施，較好地保證了就業(yè)工作的順利完成。

（二）重視實習(xí)，學(xué)生收獲頗豐。在畢業(yè)實習(xí)前逐個做學(xué)生的實習(xí)動員工作，與相關(guān)單位和學(xué)生家長溝通，幫助學(xué)生落實實習(xí)單位。與實習(xí)單位、實習(xí)指導(dǎo)教師、學(xué)生本人保持密切聯(lián)系，解決實習(xí)過程中出現(xiàn)的各種實際問題。從始至終關(guān)注每名學(xué)生的就業(yè)情況，通過電話交流、電子郵件、飛信、qq等途徑，引導(dǎo)學(xué)生正確面對社會與校園的差異，面對求職中遭遇的困難，指導(dǎo)學(xué)生積極樂觀地解決問題，增強自身的心理承受能力和溝通交際能力；將在課堂教學(xué)中學(xué)到的日語專業(yè)知識和畢業(yè)實習(xí)具體實踐有機結(jié)合，提高專業(yè)實踐水平，為日后走上工作崗位積累寶貴的經(jīng)驗；指導(dǎo)學(xué)生要將畢業(yè)實習(xí)和就業(yè)有機結(jié)合，要明確實習(xí)目的，堅定就業(yè)信心，在畢業(yè)實習(xí)過程中展示華外優(yōu)良文化，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，終身實踐，傳承我校“嚴(yán)、精、細(xì)”的工作作風(fēng)，最終成功就業(yè)，盡快完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。學(xué)生返校后，組織學(xué)生做好畢業(yè)實習(xí)總結(jié)，召開畢業(yè)實習(xí)報告會。引導(dǎo)學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)認(rèn)識到自身的不足，有效地完成綜合技能課程的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)有意識地提升自身的綜合素質(zhì)。通過與學(xué)生的工作單位溝通、實習(xí)單位信息反饋、與學(xué)生本人的交流等，對于日語系的專業(yè)課程內(nèi)容、課程形式、時間設(shè)置，與日語專業(yè)任課教師共同分析，提供了相應(yīng)的建議。此外，日語系十分重視實習(xí)基地的建設(shè)。12月至6月，通過系主任、助理、學(xué)工辦主任的多方努力，我系先后與東北亞國際交流中心、文化藝術(shù)村普安山寨、今泉宮城野納豆有限公司建立了實習(xí)基地。

（三）盡早動手，準(zhǔn)備工作到位。根據(jù)當(dāng)今社會的就業(yè)形勢，利用班會、講座、談話、咨詢等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了大四學(xué)年規(guī)劃教育、就業(yè)意識教育、擇業(yè)心態(tài)教育等就業(yè)系列教育。結(jié)合全球經(jīng)濟(jì)危機緩解后的就業(yè)市場現(xiàn)狀，教育學(xué)生客觀認(rèn)識目前的就業(yè)形勢和人才需求情況；引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好、能力和社會需求找到適合自己發(fā)展的方向，以得到個性化的發(fā)展。具體指導(dǎo)學(xué)生撰寫自薦信、制作個人簡歷，介紹面試技巧、網(wǎng)上求職技巧；請中日合資企業(yè)長春通利鋁合金科技有限公司總經(jīng)理牛山正善先生為學(xué)生做專題報告，請日語系資深教師為學(xué)生做專題講座，幫助學(xué)生了解日企的文化、管理特色和用人標(biāo)準(zhǔn)。督促學(xué)生在知己知彼后，有目標(biāo)有意識地提升自己的就業(yè)能力。對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)意向的詳細(xì)調(diào)查，并按就業(yè)意向分門別類，請日語系有相關(guān)工作經(jīng)驗的教師給予專門指導(dǎo)。通過就業(yè)處信息庫、網(wǎng)上查詢、專業(yè)教師為學(xué)生搜集就業(yè)信息并及時發(fā)布，有針對性地為學(xué)生推薦合適的就業(yè)崗位；組織學(xué)生積極參加校內(nèi)外不同類型的招聘會，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身的實際情況，選擇工作單位和工作崗位；組織召開擇業(yè)經(jīng)驗交流會，引導(dǎo)學(xué)生在求職應(yīng)聘過程中，從自己和同學(xué)身上吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，以積極樂觀的心態(tài)面對應(yīng)聘現(xiàn)場和應(yīng)聘結(jié)果。

（四）廣開渠道，工作做細(xì)做實。配合相關(guān)部門做好國家就業(yè)政策的宣傳工作。對高校應(yīng)屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、三支一扶、西部志愿者工程等政策，給予學(xué)生相應(yīng)的教育和指導(dǎo)工作，鼓勵學(xué)生以多種方式就業(yè)。樹立成功應(yīng)聘業(yè)內(nèi)知名企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生先進(jìn)典型，在同學(xué)中廣泛宣傳，號召大家向其學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)生的實際情況，正確引領(lǐng)學(xué)生的就業(yè)方向，積極鼓勵畢業(yè)生多途徑就業(yè)，在學(xué)生遇到相關(guān)問題時及時為其解決。指導(dǎo)學(xué)生明確就業(yè)協(xié)議和勞務(wù)合同的區(qū)別和聯(lián)系，了解如何簽訂《就業(yè)協(xié)議書》；配合就業(yè)處做好畢業(yè)生各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作，數(shù)據(jù)客觀、真實、準(zhǔn)確；切實做好畢業(yè)生的客觀推薦、及時派遣等就業(yè)服務(wù)工作；幫助學(xué)生辦理一系列離校手續(xù)，保證所有學(xué)生安全順利離校。按照學(xué)校相關(guān)部門要求，分階段制定就業(yè)工作計劃頁

頁，并定期做好系內(nèi)總結(jié)工作；準(zhǔn)確統(tǒng)計學(xué)生的相關(guān)自然數(shù)據(jù)、個人信息、就業(yè)信息，建立日語系屆畢業(yè)生就業(yè)信息庫，保持信息的連續(xù)完整；詳細(xì)記錄院系組織學(xué)生參加的各類就業(yè)專題講座報告、招聘活動。

二、問題

部分畢業(yè)生實習(xí)崗位與日語專業(yè)不對口，個別學(xué)生實習(xí)中間因故變換工作崗位，今后將在這方面加強指導(dǎo)。

三、建議

畢業(yè)班輔導(dǎo)員要保持相對穩(wěn)定。

綜合技能課程在第七學(xué)期安排一部分，以更加有利于就業(yè)。

第三篇：2021年大學(xué)學(xué)工辦就業(yè)工作總結(jié)

2021年大學(xué)學(xué)工辦就業(yè)工作總結(jié)

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年大學(xué)學(xué)工辦就業(yè)工作總結(jié)

在—學(xué)年的就業(yè)工作中，日語系學(xué)工辦在學(xué)校招生就業(yè)處的指導(dǎo)幫助下，在日語系全體師生的共同努力下，圓滿地完成了屆___名畢業(yè)生的就業(yè)工作。

截至___月___日，日語系___名學(xué)生全部順利就業(yè)。其中___名學(xué)生成功簽約，工作地點分布在___、___、___、蘇州、寧波、無錫、嘉興、___、___、___、___、___等多個城市，工作單位性質(zhì)包括國有企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、教學(xué)單位等，工作崗位涵蓋了日語翻譯、日語外貿(mào)業(yè)務(wù)員、日語語音支持、日語教師、bpo專員、文員等，專業(yè)對口率達(dá)到___%；___名學(xué)生出國，其中___名學(xué)生目前在日本山梨英和大學(xué)交換留學(xué)；___名學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

現(xiàn)將日語系本學(xué)年的就業(yè)工作總結(jié)如下：

一、主要工作

（一）健全___，落實各項制度。

日語系對就業(yè)工作非常重視，全員參與。級學(xué)生進(jìn)入大四，日語系就成立了就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由系主任崔蓮淑老師擔(dān)任，副組長由教學(xué)助理王尤老師和學(xué)工辦主任王戍老師擔(dān)任，組員由畢業(yè)班輔導(dǎo)員孫莉莉老師、實習(xí)指導(dǎo)教師擔(dān)任。日語系還建立了一整套制度和措施，包括畢業(yè)生系列教育制度、大四學(xué)生日常管理制度、實習(xí)規(guī)定要求、綜合技能課要求、畢業(yè)服務(wù)周安排等一系列規(guī)定制度和措施，較好地保證了就業(yè)工作的順利完成。

（二）重視實習(xí)，學(xué)生收獲頗豐。

在畢業(yè)實習(xí)前逐個做學(xué)生的實習(xí)動員工作，與相關(guān)單位和學(xué)生家長溝通，幫助學(xué)生落實實習(xí)單位。與實習(xí)單位、實習(xí)指導(dǎo)教師、學(xué)生本人保持密切聯(lián)系，解決實習(xí)過程中出現(xiàn)的各種實際問題。從始至終___每名學(xué)生的就業(yè)情況，通過電話交流、___、飛信、等途徑，引導(dǎo)學(xué)生正確面對社會與校園的差異，面對求職中遭遇的困難，指導(dǎo)學(xué)生積極樂觀地解決問題，增強自身的心理承受能力和溝通交際能力；將在課堂教學(xué)中學(xué)到的日語專業(yè)知識和畢業(yè)實習(xí)具體實踐有機結(jié)合，提高專業(yè)實踐水平，為日后走上工作崗位積累寶貴的經(jīng)驗；指導(dǎo)學(xué)生要將畢業(yè)實習(xí)和就業(yè)有機結(jié)合，要明確實習(xí)目的，堅定就業(yè)信心，在畢業(yè)實習(xí)過程中展示華外優(yōu)良文化，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，終身實踐，傳承我校“嚴(yán)、精、細(xì)”的工作作風(fēng)，最終成功就業(yè)，盡快完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。學(xué)生返校后，___學(xué)生做好畢業(yè)實___結(jié)，召開畢業(yè)實習(xí)報告會。引導(dǎo)學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)認(rèn)識到自身的不足，有效地完成綜合技能課程的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)有意識地提升自身的綜合素質(zhì)。通過與學(xué)生的工作單位溝通、實習(xí)單位信息反饋、與學(xué)生本人的交流等，對于日語系的專業(yè)課程內(nèi)容、課程形式、時間設(shè)置，與日語專業(yè)任課教師共同分析，提供了相應(yīng)的建議。此外，日語系十分重視實習(xí)基地的建設(shè)。___月至___月，通過系主任、助理、學(xué)工辦主任的多方努力，我系先后與東北亞國際交流中心、文化藝術(shù)村普安山寨、今泉宮城野納豆有限公司建立了實習(xí)基地。

（三）盡早動手，準(zhǔn)備工作到位。

根據(jù)當(dāng)今社會的就業(yè)形勢，利用班會、講座、談話、咨詢等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了大四學(xué)年規(guī)劃教育、就業(yè)意識教育、擇業(yè)心態(tài)教育等就業(yè)系列教育。結(jié)合全球經(jīng)濟(jì)危機緩解后的就業(yè)市場現(xiàn)狀，教育學(xué)生客觀認(rèn)識目前的就業(yè)形勢和人才需求情況；引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好、能力和社會需求找到適合自己發(fā)展的方向，以得到個性化的發(fā)展。具體指導(dǎo)學(xué)生撰寫自薦信、制作個人簡歷，介紹面試技巧、網(wǎng)上求職技巧；請中日合資企業(yè)___通利鋁合金科技有限公司總經(jīng)理牛山正善先生為學(xué)生做專題報告，請日語系資深教師為學(xué)生做專題講座，幫助學(xué)生了解日企的文化、管理特色和用人標(biāo)準(zhǔn)。督促學(xué)生在知己知彼后，有目標(biāo)有意識地提升自己的就業(yè)能力。對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)意向的詳細(xì)調(diào)查，并按就業(yè)意向分門別類，請日語系有相關(guān)工作經(jīng)驗教師給予專門指導(dǎo)。通過就業(yè)處信息庫、網(wǎng)上查詢、專業(yè)教師為學(xué)生搜集就業(yè)信息并及時發(fā)布，有針對性地為學(xué)生推薦合適的就業(yè)崗位；___學(xué)生積極參加校內(nèi)外不同類型的招聘會，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身的實際情況，選擇工作單位和工作崗位；___召開擇業(yè)經(jīng)驗交流會，引導(dǎo)學(xué)生在求職應(yīng)聘過程中，從自己和同學(xué)身上吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，以積極樂觀的心態(tài)面對應(yīng)聘現(xiàn)場和應(yīng)聘結(jié)果。

（四）廣開渠道，工作做細(xì)做實。

配合相關(guān)部門做好國家就業(yè)政策的宣傳工作。對高校應(yīng)屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、三支一扶、西部志愿者工程等政策，給予學(xué)生相應(yīng)的教育和指導(dǎo)工作，鼓勵學(xué)生以多種方式就業(yè)。樹立成功應(yīng)聘業(yè)內(nèi)知名企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生先進(jìn)典型，在同學(xué)中廣泛宣傳，號召大家向其學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)生的實際情況，正確引領(lǐng)學(xué)生的就業(yè)方向，積極鼓勵畢業(yè)生多途徑就業(yè)，在學(xué)生遇到相關(guān)問題時及時為其解決。指導(dǎo)學(xué)生明確就業(yè)協(xié)議和勞務(wù)合同的區(qū)別和聯(lián)系，了解如何簽訂《就業(yè)協(xié)議書》；配合就業(yè)處做好畢業(yè)生各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作，數(shù)據(jù)客觀、真實、準(zhǔn)確；切實做好畢業(yè)生的客觀推薦、及時派遣等就業(yè)服務(wù)工作；幫助學(xué)生辦理一系列離校手續(xù)，保證所有學(xué)生安全順利離校。按照學(xué)校相關(guān)部門要求，分階段制定就業(yè)工作計劃頁

頁，并定期做好系內(nèi)總結(jié)工作；準(zhǔn)確統(tǒng)計學(xué)生的相關(guān)自然數(shù)據(jù)、個人信息、就業(yè)信息，建立日語系屆畢業(yè)生就業(yè)信息庫，保持信息的連續(xù)完整；詳細(xì)記錄院系___學(xué)生參加的各類就業(yè)專題講座報告、招聘活動。

二、問題

部分畢業(yè)生實習(xí)崗位與日語專業(yè)不對口，個別學(xué)生實習(xí)中間因故變換工作崗位，今后將在這方面加強指導(dǎo)。

三、建議

畢業(yè)班輔導(dǎo)員要保持相對穩(wěn)定。

綜合技能課程在第七學(xué)期安排一部分，以更加有利于就業(yè)。

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第四篇：學(xué)工辦工作總結(jié)（定稿）

臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生管理工作總結(jié)

為使我系學(xué)生管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,今年,在繼續(xù)發(fā)揚“團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實創(chuàng)新、服務(wù)管理、育人為本”的工作作風(fēng)的同時,進(jìn)一步探索適合我系學(xué)生管理工作的新思路、新方法,不斷完善學(xué)生管理制度,較圓滿地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下：

一、開展好新生入學(xué)工作,營造良好的校園氛圍。

為保證全系迎新工作的順利進(jìn)行,按照學(xué)校統(tǒng)一部署,積極帶領(lǐng)各10級輔導(dǎo)員落實好各項準(zhǔn)備工作。同時,深入迎新工作現(xiàn)場,認(rèn)真組織新生入學(xué)報到,切實為學(xué)生及家長解決了實際問題。在新生軍訓(xùn)期間,指導(dǎo)各輔導(dǎo)員組織學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育,使新生能夠快速、正確地認(rèn)識和適應(yīng)大學(xué)生活,增強學(xué)習(xí)意識、自律意識、創(chuàng)新意識和自立意識。及時向?qū)W生發(fā)放“新生登記表”、“學(xué)生手冊”,做好學(xué)生證辦理等工作,從而為今后新生工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、管理工作落到實處，考核評比責(zé)任到人。

堅持做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育。如每天安排值班人員，分別對早操、早讀、上午、下午以及晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進(jìn)行檢查、通報；為嚴(yán)格課堂教學(xué)秩序，我系安排輔導(dǎo)員老師分別對學(xué)生的上課情況進(jìn)行檢查，并要求有記錄。該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實的問題，也便于系領(lǐng)導(dǎo)對各班級的上課情況進(jìn)行掌握，通過該措施學(xué)生的課堂出勤率有了明顯提高。為使輔導(dǎo)員及時了解學(xué)生情況，每周系部例會時間學(xué)將上周學(xué)生“宿舍衛(wèi)生、違紀(jì)、考勤情況”進(jìn)行通報，提高了輔導(dǎo)員工作的針對性。

三、制定英語小班上課管理制度

根據(jù)學(xué)校整體工作的部署及學(xué)生管理工作的具體要求,制定了英語小班上課管理規(guī)定，并完成英語小班分班工作。這項工作我校英語教學(xué)中的一次改革，也是落實“因才施教”的一項改革。它將有助于提高英語基礎(chǔ)好的學(xué)生的成績，有助于提高英語基礎(chǔ)一般的學(xué)生的英語愛好興趣。

四、落實好學(xué)生“獎、助、貸、懲”等工作,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

“國家獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”、“助學(xué)金”、“校長獎學(xué)金”、“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀學(xué)生干部”、“貧困生補助”的評定,及“學(xué)生違紀(jì)處分”

是學(xué)生管理工作的重要內(nèi)容。在學(xué)生獎學(xué)金、補助金等方面的評定和發(fā)放的安排上我們都嚴(yán)格審核、重點把關(guān),做到“公平、公正、公開”。一方面,為生活困難的同學(xué)解決實際問題,幫助他們更好地完成學(xué)業(yè)；另一方面,能充分發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,促進(jìn)我系的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

在“學(xué)生違紀(jì)處分”方面,我們本著“以人為本”的原則,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行有效的說服教育及引導(dǎo)。對受到處分的學(xué)生,要求輔導(dǎo)員定期找其談話,并做好記錄,告知其解除處分的程序,對于表現(xiàn)特別突出的學(xué)生,可通過一定程序提前解除處分。這樣使學(xué)生能夠正確認(rèn)識錯誤并主動改正,充分體現(xiàn)了“教育的人文關(guān)懷”。

五、結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動,強化學(xué)生素質(zhì)教育。

為進(jìn)一步提高大學(xué)生思想道德素質(zhì),強化學(xué)生素質(zhì)教育，借校園文化藝術(shù)節(jié)之東風(fēng)，大力宣傳、鼓勵學(xué)生從課堂走出來。激勵學(xué)生參加各項活動，在學(xué)習(xí)文化課的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)個人興趣愛好，增強學(xué)生動手能力。為學(xué)生提供展示自我的平臺。

其次,結(jié)合“文明宿舍”評比活動,在全系范圍內(nèi)制定了“文明宿舍”周查制度?；顒悠陂g,各輔導(dǎo)員緊密配合、大力宣傳、積極開展、狠抓落實,增強了我系學(xué)生宿舍整理力度,使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣,收到良好的效果。特別是女生1號宿舍樓有了飛躍的進(jìn)步。其中男生宿舍也有了明顯的進(jìn)步。

六、加強對學(xué)生會的指導(dǎo)和管理,真正發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

將學(xué)生組織與系學(xué)工辦工作結(jié)合起來,既加強了學(xué)生管理工作者與學(xué)生干部的溝通,同時更充分發(fā)揮了學(xué)生干部的橋梁和紐帶作用。并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求所有的學(xué)生會干部、干事，要求他們必須時時刻刻以身作則，以良好的形象展示我系學(xué)生的風(fēng)采。

抓好學(xué)生干部制度建設(shè)和隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會干部的帶頭作用。每周定期召開學(xué)生會干部例會，及時檢查了解學(xué)生干部工作情況。培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力，要求他們做遵紀(jì)守法和學(xué)習(xí)上的模范，充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。

七、積極做好黨員發(fā)展工作

在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級黨組織和廣大基層黨務(wù)工作者的共同努力和大力支持下，我系本學(xué)期年共考察確定積極分子 人發(fā)展黨員 人，共中教職

工 名，轉(zhuǎn)正黨員 人。并積極發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用。緊密跟進(jìn)，將我系的“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作落到實處，并以此為契機，嚴(yán)格考察要求學(xué)生、黨員。

八、加強學(xué)生安全教育,關(guān)注學(xué)生心理健康。

為增強學(xué)生安全和自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的應(yīng)對能力,創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,始終把安全教育工作放到第一位。首先，定期要求輔導(dǎo)員在本班學(xué)生中開展安全教育活動。其次,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校關(guān)于安全教育工作的精神。為使學(xué)生提高安全意識,并獲得一些較為系統(tǒng)的安全知識。同時在各各班級建立安全委員制度,把安全工作深入到基層并常抓不懈。

俗話說：“十年樹木,百年樹人”,通過本學(xué)年工作的開展,深刻認(rèn)識到：學(xué)生管理工作是一個艱苦而又漫長的過程,雖然取得了一定的成績,但也存在著很多需要加強和改進(jìn)之處。在新的一學(xué)期里,臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生管理辦公室將以更加飽滿的工作熱情,認(rèn)真做好新學(xué)期的各項學(xué)生工作,開創(chuàng)我系學(xué)生管理工作的新局面。

第五篇：學(xué)工辦工作總結(jié)

學(xué)院團(tuán)委學(xué)工辦工作總結(jié)

我院學(xué)生工作在校學(xué)生處、校團(tuán)委和院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體學(xué)生工作人員和班主任的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，以育人為目標(biāo)，積極進(jìn)取、踏實工作，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

第一部分工作回顧

一、以思想建設(shè)為先導(dǎo)

1、加強思想教育。院團(tuán)委、學(xué)工辦以思想引領(lǐng)為工作先導(dǎo)，以加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育作為工作的首要任務(wù)，引導(dǎo)和教育青年大學(xué)生堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。協(xié)助院分黨校舉辦了第八、九期入黨積極分子培訓(xùn)班；舉辦了2008級新生黨的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班，目前2008級新生遞交入黨申請熱情高漲；召開學(xué)生黨員大會，分析現(xiàn)狀，明確要求；各班主任也結(jié)合班級實際開展了指導(dǎo)制定個人發(fā)展規(guī)劃、個別談心、密切與家長聯(lián)系、主題班會、參觀考察等形式多樣的思想教育工作，取得了明顯實效。

2、注重團(tuán)的自身建設(shè)。院團(tuán)委堅持以服務(wù)大局和服務(wù)青年為宗旨，推進(jìn)共青團(tuán)的各項建設(shè)。今年上半年積極申報并以全校考評第一名的成績被評為 “校五四紅旗團(tuán)委”（全校5家），并被校團(tuán)委推薦為“江蘇省五四團(tuán)委創(chuàng)建單位”；成功召開學(xué)院第一次團(tuán)員代表大會，總結(jié)學(xué)院成立以來的共青團(tuán)工作，選舉產(chǎn)生新一屆團(tuán)委會；協(xié)助做好選聘學(xué)院學(xué)生兼職團(tuán)委副書記工作，研究生陳韋被學(xué)校聘為院團(tuán)委兼職副書記；上半年開展了團(tuán)員民主教育評議工作及評比表彰工作，在?！拔逅摹北碚弥?，我院土建0604等4個團(tuán)支部被評為?！凹t旗團(tuán)支部”，工管0601團(tuán)支部等四個團(tuán)支部被評為“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)團(tuán)支部”、“工作創(chuàng)新團(tuán)支部”、“文明示范團(tuán)支部”，建筑學(xué)0401班朱媛被評為?！拔逅臉?biāo)兵”、劉艷南等54名團(tuán)員被評為?！皟?yōu)秀團(tuán)員”、鄭丹12名團(tuán)干被評為校“優(yōu)秀團(tuán)干部”；完成了2008屆畢業(yè)生的團(tuán)組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及團(tuán)員證補辦工作；堅持標(biāo)準(zhǔn)，做好“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象”工作，全學(xué)年共推優(yōu)179名。

3、加強宣傳工作。充分利用校園網(wǎng)、校報、宣傳櫥窗、橫幅等做好學(xué)生工作的宣傳；積極對

二、以日常管理為基礎(chǔ)

1、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅持每天早晚自修由學(xué)工輔導(dǎo)員巡查和學(xué)生會檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時采取管理措施，并和班主任聯(lián)系共同做好工作；堅持每周上課考勤匯總通報，對曠課嚴(yán)重人員及時教育處理，本學(xué)年共處分（警告以上）學(xué)生4人次；每學(xué)期分年級召開了年級學(xué)生大會，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)表彰，樹立典型，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)；做好期中考試總結(jié)分析，并加強與任課教師、班主任以及學(xué)生家長的溝通聯(lián)系；在低年級組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會；加強對學(xué)習(xí)后進(jìn)學(xué)生的管理，建立學(xué)籍異動人員長效管理機制。同時各班主任也結(jié)合班級實際，采取了制定發(fā)展目標(biāo)、交流談心、落實幫扶制度、引導(dǎo)學(xué)生考研、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽和申報課題、安排學(xué)生實踐等措施，推進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。通過全院師生的共同努力，目前，學(xué)院學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)良性發(fā)展態(tài)勢，各主要學(xué)風(fēng)指標(biāo)不斷提高

2、開展評優(yōu)評獎。以綜合測評和各類評優(yōu)評獎為拉動，促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)工辦及班主任按照要求，做好2007/2008學(xué)年綜合測評和各類獎學(xué)金的評選推薦工作，確保公開、公平、公正，評選結(jié)果都須征求班主任意見并經(jīng)過公示，其中國家獎學(xué)金人選的推薦由學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織面試確定；今年共評定4名國家獎學(xué)金、46名國家勵志獎學(xué)金、354名校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金和單項獎學(xué)金、16名朱敬文獎學(xué)金，獎學(xué)金總金額52.32萬元；做好校“十佳”系列大學(xué)生、校園先鋒、先進(jìn)集體申報工作，推薦土木0601等2個班級為?！跋冗M(jìn)班集體”、工管0701班等6個班級為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”；工管0502班喬姍姍等3人被評為省“三好學(xué)生”、省“優(yōu)秀學(xué)生干部”；建筑學(xué)0401熱河米圖拉等5人被評為?！笆严盗写髮W(xué)生”；土木0406班丁偉等4人被評為“校園先鋒”；完成了國家獎學(xué)金獲得者事跡材料的整理上報等工作。

3、強化基礎(chǔ)管理。以安全穩(wěn)定為首要工作目標(biāo)，科學(xué)管理、分類指導(dǎo)，做好日常管理工作。經(jīng)過大家的共同努力，尤其是班主任深入細(xì)致的工作，一年來我院學(xué)生工作整體狀況穩(wěn)定有序，未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故，一些安全隱患能得到及時發(fā)現(xiàn)并解決。召開安全教育專題會議，并對30余名走讀學(xué)生進(jìn)行了逐一走訪；

4、做好畢業(yè)生文明離校和新生入學(xué)教育工作。以安全、文明、有序為目標(biāo)，與畢業(yè)班班主任共同做好2008屆畢業(yè)生離校工作。學(xué)工辦和畢業(yè)班班主任在離校階段堅持每天晚上值班，深入班級宿舍，周到細(xì)致地做好各項工作，組織參加學(xué)校2008屆學(xué)生學(xué)位授予儀式和學(xué)院畢業(yè)典禮，完成了優(yōu)秀畢業(yè)生的評選，畢業(yè)生離校和檔案整理派送工作做到了有條不紊，順利完成。組織好2008級新生接待、順利完成新生軍訓(xùn)，獲校軍訓(xùn)隊列訓(xùn)練優(yōu)秀獎，開展入學(xué)教育系列活動，召開了新生家長會，安排了專業(yè)介紹、學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)、心理普查等入學(xué)教育系列活動，有效幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

5、推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，上半年被評為?！?007年就業(yè)工作先進(jìn)集體”，2008屆畢業(yè)生就業(yè)工作在大家共同努力下，2008屆畢業(yè)生協(xié)議就業(yè)率達(dá)98.34%，位居學(xué)校前列，學(xué)院對就業(yè)率達(dá)100%和95%以上的班級分別給予2000元（7個班級）、1000元（3個班級）的獎勵；目前已全面啟動2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作,舉辦了就業(yè)指導(dǎo)報告會，完成了生源核對、網(wǎng)上注冊等基礎(chǔ)工作；推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育，在學(xué)校創(chuàng)業(yè)計劃大賽中，推薦的兩件作品分獲獲二、三等獎（全校共20件獲獎作品）；推進(jìn)職業(yè)生涯教育，開展了學(xué)院個人職業(yè)生涯規(guī)劃比賽等活動，學(xué)院在全校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)教育節(jié)暨第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中獲“優(yōu)秀組織獎”，工管0601的盧曉宇、工管0501班陳明分獲一、三等獎（全校共20名進(jìn)入決賽）。

6、落實扶貧助困工作。做好2008級貧困生調(diào)查摸底和全院新一輪貧困生認(rèn)定工作；組織好2008年國家助學(xué)金評定工作，今年共申報國家助學(xué)金共260名，人均2000元，合計52萬，有效解決了我院貧困生的生活困難；協(xié)助做好2008級新生國家助學(xué)貸款的相關(guān)工作；做好以往助學(xué)貸款的催交，還貸率有較大幅度提升，整體排名已上升至全校第12位；做好勤工助學(xué)崗位調(diào)整、工資發(fā)放等指導(dǎo)管理工作；確定學(xué)院校友助學(xué)金的資助人選并定期發(fā)放，校友助學(xué)金在院領(lǐng)導(dǎo)以及許多老師的關(guān)心下不斷壯大，單潔明、高建宇、孫霞等幾位班主任也積極聯(lián)系社會資源資助學(xué)院的貧困生。

三、以素質(zhì)拓展為提升

1、以創(chuàng)新活動提升競爭力。院團(tuán)委以科技創(chuàng)新基金為平臺，以競賽為抓手，以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。積極宣傳發(fā)動，組織申報29項校2008年大學(xué)生科技創(chuàng)新基金立項課題，其中14個項目獲立項，不少學(xué)生在項目實施過程中，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力和專業(yè)水平；認(rèn)真組織，選送10件有較高質(zhì)量的作品參加?！疤魬?zhàn)杯”課外科技作品競賽；積極協(xié)助開展好學(xué)科競賽活動，活動效果顯著，捷報頻傳，土木0503班的刁漢明等近20位同學(xué)制作的四件作品在江蘇省力學(xué)創(chuàng)新設(shè)計比賽獲1個一等獎、1個二等獎，2個三等獎；建筑學(xué)0501班的韓穎等3名同學(xué)在全國“中圖杯” 學(xué)生先進(jìn)繪圖技術(shù)暨技能比賽中獲團(tuán)體三等獎；工管0501趙虎等兩名同學(xué)獲全國“廣聯(lián)達(dá)”算量大賽三等獎和優(yōu)勝獎；土木0603班沈婷、土木0601袁榮宏、張卡等3位同學(xué)組成的代表隊在“首屆全國大學(xué)生基礎(chǔ)力學(xué)實驗邀請賽”中獲團(tuán)體一等獎（僅有4個代表隊獲一等獎）；建筑學(xué)0401班顏廷祥、陳浪等2名同學(xué)的參賽作品在第七屆中國城市住宅研討會國際大學(xué)生住宅設(shè)計競賽中獲特別獎。

2、以文體活動濃厚校園氛圍。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化活動的品牌化、屆次化、特色化建設(shè)，豐富校園文化生活，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。上半年以“建筑文化節(jié)”為主線，舉辦了定向越野大賽、校園建筑風(fēng)光攝影大賽、靚照PS設(shè)計大賽、書畫比賽等融專業(yè)性和參與性為一體的活動；下半年以“第五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)”為主線，舉辦了新生辯論賽、新生才藝大賽、高山流水音樂會、籃球賽、英語風(fēng)采大賽、“女生活動月”、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園報告會等系列活動；指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展形式多樣的活動，目前學(xué)院共有19個社團(tuán)；在2007、2008年級中全面實施素質(zhì)拓展認(rèn)證工作。積極組織參加學(xué)校各類校園文化活動，并取得優(yōu)秀成績，在校第三屆超霸杯學(xué)生籃球比賽中，我院男子籃球隊榮獲第四名；在校第七屆乒乓球比賽中，我院取得了男子團(tuán)體亞軍，男子單打冠軍；在校首屆羽毛球比賽，我院取得了男子團(tuán)體第五和道德風(fēng)尚獎；在校第十三屆運動會中，我院獲團(tuán)體總分第六和男子團(tuán)體總分第四和組織獎；參加校勵志文化節(jié)專場文藝演出，1個節(jié)目參演并獲三等獎，1個節(jié)目獲優(yōu)秀節(jié)目調(diào)演獎；在校第八屆讀書節(jié)網(wǎng)上知識競賽中獲優(yōu)秀組織獎（連續(xù)四年）；在校第二屆心理辯論賽中獲二等獎；在校英語短劇大賽中獲二等獎。

3、以實踐活動培養(yǎng)綜合能力。以“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”為宗旨，結(jié)合專業(yè)特色和社會熱點，點面結(jié)合，開展好大學(xué)生社會實踐活動。2008年暑期，院團(tuán)委在面上統(tǒng)一開展的基礎(chǔ)上，共組織了“與運河申遺同行”、建筑節(jié)能狀況調(diào)研等20支小分隊分赴各地開展活動，取得較好成績，形成了一批有較高質(zhì)量的調(diào)研報告，目前已有1篇調(diào)研報告和1支聯(lián)合小分隊被推薦至團(tuán)省委參加評選，學(xué)生撰寫的調(diào)查報告在交通工程專業(yè)評估中，得到了評估專家的高度贊許，同時社會實踐也取得較好的宣傳報道成果，共有《人民日報》、中央人民廣播電臺、《新華日報》等15家省級以上媒體對活動進(jìn)行了報道，學(xué)院社會實踐整體工作也有望連續(xù)第五年取得佳績。

4、以志愿者活動培養(yǎng)良好道德。鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，在活動中奉獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)良好的個人道德。上半年，由于工作突出，我院被評為“青年志愿者活動先進(jìn)單位”，“赴儀征月塘志愿服務(wù)團(tuán)隊”等4支團(tuán)隊被評為“先進(jìn)集體”；在“服務(wù)百居”工作中，土木0703等四個團(tuán)支部分別與寶塔社區(qū)、三里橋社區(qū)、聯(lián)誼路社區(qū)開展了結(jié)對共建，并開展了反傳銷、社區(qū)老年人狀況調(diào)研等活動；組織250余名安保志愿者參與奧運火炬揚州傳遞活動；與市交警大隊聯(lián)合開展了“暢通工程”共建活動；聯(lián)合《揚州晚報》開展了“限塑令”宣傳和執(zhí)行效果情況調(diào)查；聯(lián)系市中心血站，組織學(xué)生參加了無償獻(xiàn)血活動；5.12地震發(fā)生后，廣大團(tuán)員青年和團(tuán)支部積極為地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心活動；揚州電視臺、《揚州晚報》媒體對有關(guān)活動進(jìn)行了報道。

四、以隊伍建設(shè)為保障

1、加強學(xué)工干部隊伍建設(shè)。制定了院團(tuán)委、學(xué)工辦“雙五規(guī)劃”，明確工作職責(zé)和人員分工，加強內(nèi)部管理，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)工人員的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。在院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助做好班主任隊伍建設(shè)。通過定期召開班主任工作會議，互通信息，相互配合，共同做好工作；協(xié)助選聘好2008級班主任。一年來，我院班主任不計報酬、熱情工作，為班級建設(shè)和學(xué)生的健康成長付出了大量深入細(xì)致的勞動，為我院學(xué)生工作的穩(wěn)定有序作出了貢獻(xiàn)，其中涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀班主任和感人事跡。

3、加強學(xué)生骨干隊伍建設(shè)。堅持團(tuán)委會、班長團(tuán)支書工作例會制度和班長每天簽到制度，通報情況，布置工作；加強對學(xué)生會、社聯(lián)會的指導(dǎo)，完成新一屆學(xué)生會、社聯(lián)會的換屆工作，完善學(xué)生會、社聯(lián)會工作場所建設(shè)；選聘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任2008級班級班主任助理；加強學(xué)生黨員管理，召開學(xué)生黨員大會，加強督察和考核。

第二部分存在問題及原因分析

在欣喜地看到我院學(xué)生工作取得成績與進(jìn)步的同時，我們也要清醒地認(rèn)識到，我們的工作還存在著一些不足之處，學(xué)生當(dāng)中存在著一些問題還亟待我們采取切實措施加以解決：

1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)在班級之間發(fā)展不平衡。目前，我院班級之間在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面存在著不平衡現(xiàn)象，重要學(xué)風(fēng)指標(biāo)如班級平均學(xué)分績點、英語四級過級率在平行班級之間差距較大，土木2006級學(xué)分績點最高3.02，最低2.3；土木2007級學(xué)分績點最高3.1，最低2.6；英語四級過級率2005級最高達(dá) 89.5%，最低66.67%；2006級最高96.88%，最低77.88%；2007級最高86.4%，最低54%；個別班級受學(xué)業(yè)警告人員較多，有的一學(xué)期達(dá)3人，最高達(dá)5人；部分班級違規(guī)使用計算機情況較多，2007級不少學(xué)生未辦批準(zhǔn)手續(xù)將電腦帶進(jìn)宿舍且主要用于玩游戲、看電影，影響了宿舍風(fēng)氣；少部分班級學(xué)生早晚自修缺席及曠課情況較嚴(yán)重。存在問題原因是多方面，雖有學(xué)生個人方面的原因，但主要還是管理方面的原因，需要學(xué)工辦和班主任高度重視目前存在的問題，尤其是在較低年級存在的問題，要及時采取有力措施，對癥下藥，扭轉(zhuǎn)風(fēng)氣，提高工作效果。

2、學(xué)生的發(fā)展意識不夠強烈。不少學(xué)生缺乏強烈的個人發(fā)展意識，沒有明確的發(fā)展目標(biāo)，對當(dāng)前的就業(yè)形勢以及社會對人才的高要求缺乏足夠的認(rèn)識，僅滿足于達(dá)到基本的要求，以至于不少學(xué)生在英語四級達(dá)線以及課程考試基本能夠過關(guān)后，就沒有下一步的目標(biāo)，感到比較空虛，因而放松對自己的要求，空閑時間主要用于上網(wǎng)、打牌、談戀愛，缺乏進(jìn)取精神，由此帶來自由散漫、曠課情況、宿舍環(huán)境衛(wèi)生差以及個人文明素養(yǎng)欠缺等問題。

3、學(xué)生管理工作水平還需提高。新形勢下，學(xué)生工作的對象、環(huán)境、內(nèi)容和要求都發(fā)生了很大變化，學(xué)生工作面臨著諸多困難，而我們的工作能力與水平還不能完全適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，工作的覆蓋面和深入程度都還不夠，工作思路還需進(jìn)一步拓寬，工作作風(fēng)還需進(jìn)一步務(wù)實，管理水平還需進(jìn)一步加強，工作效果還需進(jìn)一步提高。

4、學(xué)生骨干隊伍建設(shè)還需加強。目前，我院大部分學(xué)生骨干能注重自身的進(jìn)步與發(fā)展，較好地發(fā)揮了作用，但也有部分學(xué)生骨干模范作用發(fā)揮不明顯，缺乏主動意識和工作魄力，有“老好人”思想，對班級學(xué)生中存在的問題不敢管理，對曠課、夜不歸宿等違紀(jì)情況隱瞞不報，甚至還出現(xiàn)了個別學(xué)生骨干考試作弊等嚴(yán)重違紀(jì)的情況。