第一篇：某大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處年度工作總結(jié)

發(fā)展規(guī)劃處2008年工作總結(jié)

發(fā)展規(guī)劃處作為學(xué)校宏觀的、戰(zhàn)略性的、綜合性的發(fā)展規(guī)劃和決策咨詢機(jī)構(gòu)，認(rèn)真落實(shí)校黨委和校行政的部署，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊貼中心任務(wù)和中心工作，把開展調(diào)查研究作為本年度工作的根本著眼點(diǎn)，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，積極開展調(diào)查研究，形成科學(xué)發(fā)展的新思路，積極為黨委和行政的決策提供咨詢建議。

在高等教育大眾化階段，廣大人民群眾迫切需要享受優(yōu)質(zhì)高等教育資源，因此，“內(nèi)涵提升、協(xié)調(diào)發(fā)展”既成為我國高等教育界的共識(shí)，又成為我國新時(shí)期高等教育發(fā)展的階段性戰(zhàn)略。我們協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)就我校實(shí)施內(nèi)涵提升、協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略進(jìn)行了充分的調(diào)研，提出我校今后的改革發(fā)展一定要圍繞內(nèi)涵提升、協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略，做到戰(zhàn)略御校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化譽(yù)校。

為進(jìn)一步建立健全現(xiàn)代大學(xué)制度，深化校、院（系）二級(jí)管理體制改革，逐步建立院（系）自我發(fā)展、自我約束的良性運(yùn)行機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)各院（系）辦學(xué)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)辦學(xué)活力，我們協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校進(jìn)一步深化內(nèi)部管理體制改革進(jìn)行了調(diào)研，起草了《中共華北水利水電學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的意見》，已經(jīng)黨委會(huì)通過并頒布實(shí)施。

隨著我國高等教育管理體制改革和結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷深入，高等學(xué)校的發(fā)展面臨著及其嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，一些曾經(jīng)隸屬于各個(gè)行業(yè)部門而在管理體制改革中脫離原有行業(yè)部門的行業(yè)高校，在謀求自身發(fā) 1 展的過程中與原行業(yè)系統(tǒng)之間的溝通與聯(lián)系正不斷弱化，大多淡化了行業(yè)色彩，趨向“大而全、綜合化”，忽視或偏離了特色發(fā)展的科學(xué)方向，進(jìn)而導(dǎo)致行業(yè)特色高校發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)、為行業(yè)服務(wù)的空間在一定程度上的縮小。我校作為一所水利特色優(yōu)勢(shì)突出的高校，如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì)下，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力和辦學(xué)水平，值得我們深思。我們協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)起草了《發(fā)揮共建優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持特色辦學(xué)——華北水利水電學(xué)院特色辦學(xué)的探索與實(shí)踐》，提出了要圍繞“大水利”做文章，完善特色學(xué)科的上、中、下游，做到特色學(xué)科的大而全；加強(qiáng)水利軟科學(xué)建設(shè)，如水利政治、水利文化、水利經(jīng)濟(jì)、水利軍事、水利管理、水利法律、水利環(huán)境等。爭(zhēng)取省部共建深度拓展，把特色做大做強(qiáng)。強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)功能，以技術(shù)應(yīng)用和科研成果為國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和水利行業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，成為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全國水利行業(yè)的人才庫、科技庫和思想庫。

為進(jìn)一步加快我校人才引進(jìn)和師資隊(duì)伍建設(shè)步伐，吸引更多高層次優(yōu)秀人才來校工作，建立一支與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相一致的高水平、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，需盡快出臺(tái)我校合理有效地解決教職工住房問題的方案。我們調(diào)研了國內(nèi)部分高校高層次人才引進(jìn)及住房安置辦法，起草了《國內(nèi)部分高校高層次人才引進(jìn)住房安置辦法及對(duì)我校住房管理工作的啟示》，以供學(xué)校參考。

自我校擴(kuò)招以來，我校本科專業(yè)由2000年的21個(gè)發(fā)展到2008年的48個(gè)，形成了以水利為特色、以工科為主干，工、管、理、文、經(jīng)、法、農(nóng)相互滲透的多學(xué)科發(fā)展的專業(yè)體系，呈現(xiàn)出重點(diǎn)學(xué)科與優(yōu) 勢(shì)專業(yè)相互促進(jìn)的良好局面。同時(shí)，隨著學(xué)科門類、專業(yè)數(shù)量的不斷增加，相應(yīng)也出現(xiàn)了一些問題，如某些學(xué)科專業(yè)重復(fù)設(shè)置，專業(yè)門類結(jié)構(gòu)性失調(diào)，專業(yè)與學(xué)院不匹配以及院（系）名稱不規(guī)范等。為此，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，我們做了廣泛調(diào)研，同時(shí)參考國內(nèi)部分高校院（系）專業(yè)設(shè)置情況，起草了《關(guān)于我校院（系）學(xué)科門類及專業(yè)設(shè)置的調(diào)研報(bào)告》，為促進(jìn)我校形成合理專業(yè)結(jié)構(gòu)提供一些參考建議。

近幾年來，中國高等教育的大眾化催生了一大批以知識(shí)傳授和學(xué)生培養(yǎng)為取向的教學(xué)型大學(xué)，同時(shí)，也導(dǎo)致了中國大學(xué)層次的重新分化。眾多高校隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展與自身實(shí)力的增強(qiáng)，紛紛重新確立自己的辦學(xué)類型定位，一些辦學(xué)歷史較為悠久、有相當(dāng)辦學(xué)實(shí)力與經(jīng)驗(yàn)、有一定科研成果與潛力的本科院校，大多提出了建設(shè)教學(xué)型大學(xué)的目標(biāo)定位，開始加快教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)步伐。為此，我們協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深入調(diào)研，起草了《關(guān)于加快建設(shè)高水平多科性教學(xué)研究型大學(xué)的思考及建議》。

根據(jù)更名大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，我們將我校相應(yīng)的條目進(jìn)行了分析對(duì)比，起草了《更名大學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)及我校情況的對(duì)比分析》，供領(lǐng)導(dǎo)參考。

我們還協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)，就建立我?？茖W(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制進(jìn)行了調(diào)研，旨在建立和完善保障學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。

最近又針對(duì)研究生招生與培養(yǎng)制度改革和高校精細(xì)化管理進(jìn)行調(diào)研，計(jì)劃編輯《研究生招生與培養(yǎng)制度改革》和《高校精細(xì)化管理》兩期高教信息，供領(lǐng)導(dǎo)參考。

2006年8月19日，中華人民共和國建設(shè)部、監(jiān)察部、國土資源部三部委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于制止違規(guī)集資合作建房的通知》。通知強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁黨政機(jī)關(guān)利用職權(quán)或其影響，以任何名義、任何方式搞集資合作建房。鑒于此，為解決我校廣大教職工的住房問題，發(fā)展規(guī)劃處查閱了大量的文件，多方了解相關(guān)政策，廣泛咨詢意見，最后起草了關(guān)于《集資建房相關(guān)政策的調(diào)研報(bào)告》。該報(bào)告對(duì)我校合理避開政策障礙，積極推進(jìn)教師公寓二期建設(shè)具有一定的參考價(jià)值。

服務(wù)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，追蹤同類高校開展比較研究。我們先后與河南大學(xué)、河南農(nóng)大、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、商丘師院等兄弟院校就學(xué)校發(fā)展及高等教育研究等方面舉行了多次交流及研討會(huì)。

2008年8月，參加了由中國高等教育學(xué)會(huì)管理分會(huì)、臨沂師范學(xué)院共同主辦的第二屆大學(xué)經(jīng)營國際論壇。2008年10月參加了由教育部發(fā)展研究中心主辦的行業(yè)高校發(fā)展與實(shí)踐研討會(huì)。針對(duì)我校辦學(xué)理念、發(fā)展模式及相關(guān)問題進(jìn)行了交流，與會(huì)專家給予了充分肯定與高度評(píng)價(jià)。

在取得成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中仍存在一些亟待改進(jìn)的地方。今后要不斷探索創(chuàng)新工作模式，加強(qiáng)調(diào)查研究，透徹掌握校情，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野，更新理念，吸收新觀點(diǎn)，借鑒新做法，更深層次地參與學(xué)校決策，使學(xué)校堅(jiān)定不移地沿著教育創(chuàng)新之路、內(nèi)涵發(fā)展之路、特色興校之路、人才強(qiáng)校之路科學(xué)發(fā)展；牢固樹立質(zhì)量立校、開放辦校、人才強(qiáng)校、依法治校、和諧興校的發(fā)展理念，加快建設(shè)高水平多科性教學(xué)研究型大學(xué)。

第二篇：發(fā)展規(guī)劃處2013年工作總結(jié)

發(fā)展規(guī)劃處2013年工作總結(jié)

2013年，按照學(xué)校工作部署，發(fā)展規(guī)劃處以堅(jiān)持群眾路線，推進(jìn)綜合改革，服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)為總體思路，著力學(xué)術(shù)發(fā)展和制度創(chuàng)新，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、重點(diǎn)工作

（一）完成《吉林大學(xué)章程》修訂工作，為學(xué)校改革發(fā)展提供新的制度設(shè)計(jì)和保障

制定《<吉林大學(xué)章程>修訂完善工作安排意見》，成立了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu)和專家咨詢機(jī)構(gòu)。組織開展了12項(xiàng)專題研究、15次工作會(huì)議、6次征求意見座談會(huì)，參加了4次大學(xué)章程建設(shè)研討交流培訓(xùn)會(huì)議。書面征求了校學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位委員會(huì)、教學(xué)委員會(huì)、各學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人、部分離退休老同志代表、部分機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的意見和建議，并通過校內(nèi)辦公網(wǎng)向全校師生員工做了信息公開和征求意見工作。

經(jīng)過十余次深入論證和修改完善，形成《吉林大學(xué)章程（修訂草案）》，在明晰學(xué)校辦學(xué)理念和目標(biāo)愿景、優(yōu)化學(xué)術(shù)管理體制機(jī)制、完善現(xiàn)代大學(xué)治理體系等方面總結(jié)了學(xué)校改革發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn)和成果，探索形成了新的頂層制度設(shè)計(jì)和創(chuàng)新。經(jīng)中國共產(chǎn)黨吉林大學(xué)第十三屆委員會(huì)第七次全體會(huì)議審議通過，形成《吉林大學(xué)章程（修正案）》，報(bào)教育部核準(zhǔn)。

（二）深入開展學(xué)科建設(shè)調(diào)研工作，科學(xué)謀劃學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局調(diào)整和優(yōu)化

組織召開2013年學(xué)科建設(shè)工作會(huì)議，全面分析我校學(xué)科發(fā)展形勢(shì)，提出了下一步學(xué)校學(xué)科建設(shè)總體思路，安排部署了推動(dòng)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)和“用三年左右的時(shí)間優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局”的各項(xiàng)相關(guān)工作。

由黨委副書記蔡莉教授帶隊(duì)、9個(gè)相關(guān)職能部門聯(lián)合組成學(xué)科調(diào)研工作組，歷時(shí)近5個(gè)月，對(duì)我校46個(gè)學(xué)科建設(shè)單位全部75個(gè)一級(jí)學(xué)科及所涵蓋的302個(gè)二級(jí)學(xué)科的建設(shè)情況進(jìn)行了全面調(diào)研；與各學(xué)院（中心、所）領(lǐng)導(dǎo)班子相關(guān)成員、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、相關(guān)學(xué)科教師代表等累計(jì)500余人進(jìn)行了調(diào)研座談，并聽取了意見和建議；對(duì)同類兄弟高校進(jìn)行調(diào)研，了解了相關(guān)高校開展學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局優(yōu)化調(diào)整的思路、做法及取得的成效等；選取了國內(nèi)外近50所一流大學(xué)，對(duì)其院系設(shè)置、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局等問題進(jìn)行了比較研究；借助ESI、教育部評(píng)估等第三方數(shù)據(jù)和校內(nèi)調(diào)研數(shù)據(jù)，創(chuàng)新研究方法，對(duì)我校相關(guān)學(xué)科的學(xué)科實(shí)力、學(xué)術(shù)影響力進(jìn)行了深入研究分析。

撰寫完成了《吉林大學(xué)學(xué)科建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告》、《吉林大學(xué)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局優(yōu)化調(diào)整工作方案》（討論稿）、《吉林大學(xué)學(xué)科建設(shè)內(nèi)涵提升計(jì)劃》，提出了科學(xué)優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)和布局，推進(jìn)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)的思路與建議，為進(jìn)一步提升學(xué)校學(xué)科實(shí)力與水平，完成“十二五”學(xué)科規(guī)劃目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

（三）完成“985工程”2010-2013階段國家檢查驗(yàn)收與校際互評(píng)工作，超額獲得國家績效獎(jiǎng)勵(lì)

組織開展了項(xiàng)目自查、專家評(píng)議和綜合績效評(píng)價(jià)工作。組織撰寫了《吉林大學(xué)“985工程”（2010-2013年）建設(shè)情況的報(bào)告》《吉林大學(xué)“985工程”（2010-2013年）改革方案實(shí)施情況的報(bào)告》以及《吉林大學(xué)“985工程”標(biāo)志性成果》上報(bào)教育部。

完成了“985工程”（2010-2013年）階段檢查校際互評(píng)工作。按照國家評(píng)審相關(guān)要求，組織召開了學(xué)校互評(píng)專家評(píng)審會(huì)，邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜?，?duì)北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、天津大學(xué)、南開大學(xué)、東北大學(xué)、大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)等7所學(xué)校進(jìn)行了“985工程”建設(shè)情況評(píng)審。

我校“985工程”階段建設(shè)效益明顯、績效突出、管理創(chuàng)新規(guī)范有序，得到了國家和同組評(píng)審高校的好評(píng)，獲得了國家績效獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)7300萬元。

（四）構(gòu)建完善學(xué)校規(guī)劃體系建設(shè)，深入推進(jìn)《吉林大學(xué)中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2020年）》貫徹落實(shí)

根據(jù)教育部有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際，修訂了《吉林大學(xué)中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2020年）》，報(bào)教育部備案。依據(jù)《吉林大學(xué)中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2020年）》，組織協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門修訂完善了十項(xiàng)配套專項(xiàng)規(guī)劃。通過對(duì)學(xué)校主要發(fā)展指標(biāo)進(jìn)一步的任務(wù)分解，推動(dòng)各學(xué)院修訂完善了院級(jí)“十二五”規(guī)劃。形成了以學(xué)校規(guī)劃綱要為統(tǒng)領(lǐng)，職能部門配套

專項(xiàng)規(guī)劃為銜接，院級(jí)“十二五”規(guī)劃為實(shí)施著力點(diǎn)的學(xué)校規(guī)劃體系。在學(xué)校網(wǎng)站上開展了校院兩級(jí)規(guī)劃的信息公開工作。

組織制定并發(fā)布了《吉林大學(xué)教學(xué)科研單位目標(biāo)管理考核實(shí)施辦法（試行）》，初步構(gòu)建了規(guī)劃貫徹落實(shí)的考核體系，為探索建立規(guī)劃實(shí)施與資源配置緊密聯(lián)系的工作機(jī)制奠定了制度基礎(chǔ)，初步發(fā)揮了規(guī)劃在學(xué)校發(fā)展中的目標(biāo)和導(dǎo)向作用。

（五）探索學(xué)術(shù)管理制度創(chuàng)新，不斷優(yōu)化學(xué)術(shù)管理體制機(jī)制 開展了關(guān)于學(xué)術(shù)委員會(huì)建設(shè)、行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力既相對(duì)獨(dú)立又相互支撐的有機(jī)協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制等理論研究和工作調(diào)研工作，形成了《吉林大學(xué)第三屆學(xué)術(shù)委員會(huì)制度建設(shè)分析報(bào)告》《國內(nèi)部分高校學(xué)術(shù)委員會(huì)有關(guān)情況分析報(bào)告》。制定印發(fā)了《吉林大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)換屆工作方案》，組織開展《吉林大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》修訂工作，形成《吉林大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)章程（修訂征求意見稿）》。承辦了教育部在我校召開的《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程（草案）》征求意見座談會(huì)。

完成吉林大學(xué)人才與學(xué)術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的人員調(diào)整工作，組織召開四次領(lǐng)導(dǎo)小組工作組會(huì)議，制定印發(fā)了《吉林大學(xué)人才與學(xué)術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組議事工作辦法》，進(jìn)一步明確了人才與學(xué)術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的運(yùn)行機(jī)制和工作職責(zé)。

（六）深入開展理論研究、政策研究和工作研究，不斷提高服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展的能力和水平

全年共完成各類理論研究、調(diào)查研究、工作研究、政策建議

報(bào)告及學(xué)校重要工作文件等30余份，其中向國家教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、教育部和吉林省上報(bào)工作報(bào)告和政策建議10余份，起草和參與起草學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)會(huì)議報(bào)告材料、媒體訪談材料、公開發(fā)表理論文章10余篇，形成各類基礎(chǔ)研究和工作資料120余萬字。

完成“推動(dòng)大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革 完善大學(xué)章程建設(shè)”“實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”國家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目階段總結(jié)和試點(diǎn)轉(zhuǎn)示范申報(bào)工作，向國家教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送了典型經(jīng)驗(yàn)材料《校長有約 讓大學(xué)生管理自己的家---吉林大學(xué)大學(xué)生參與學(xué)校民主管理監(jiān)督的探索和實(shí)踐》。

二、主要工作

（一）學(xué)校綜合改革工作

起草并向?qū)W校提交《關(guān)于貫徹落實(shí)<教育部關(guān)于2013年深化教育領(lǐng)域綜合改革的意見>實(shí)施意見》，起草形成《吉林大學(xué)推進(jìn)綜合改革實(shí)施意見（2013-2015）》，制訂了《吉林大學(xué)深化綜合改革任務(wù)分解表（2013-2015）》，組織召開了吉林大學(xué)深化教育領(lǐng)域綜合改革會(huì)議。

（二）服務(wù)高教強(qiáng)省建設(shè)工作

起草了《加快一流大學(xué)建設(shè)步伐 促進(jìn)高等教育強(qiáng)省建設(shè)》《在建設(shè)高等教育強(qiáng)省過程中吉林大學(xué)需要吉林省繼續(xù)支持和關(guān)注的若干問題》和《關(guān)于落實(shí)部省共建協(xié)議支持吉林大學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)的報(bào)告》等工作報(bào)告報(bào)吉林省委省政府，對(duì)進(jìn)一步

加強(qiáng)學(xué)校與地方合作，服務(wù)吉林省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了新思路和新任務(wù)。

（三）“985工程”管理和服務(wù)工作

通過月報(bào)、約談、簽訂承諾書等多種形式，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行情況的管理和監(jiān)督。完成了四年建設(shè)情況的梳理和總結(jié)工作，并向各建設(shè)項(xiàng)目反饋了意見和建議。完成了27個(gè)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目3765萬元基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)和績效經(jīng)費(fèi)的審批、下?lián)?、調(diào)撥等工作和10余個(gè)項(xiàng)目700余萬元的經(jīng)費(fèi)調(diào)整和調(diào)劑工作。完成了“985工程”學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目責(zé)任小組人員增補(bǔ)工作。

（四）“211工程”新一輪建設(shè)總結(jié)工作

在順利通過“211工程”三期建設(shè)國家評(píng)估基礎(chǔ)上，根據(jù)各項(xiàng)反饋結(jié)果，系統(tǒng)開展了建設(shè)總結(jié)和分析工作，完成了《“211工程”三期建設(shè)驗(yàn)收結(jié)果分析報(bào)告》，對(duì)建設(shè)中存在的問題和成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了梳理，提出了下一輪實(shí)施建議。參加了“211工程”三期建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，作為主題發(fā)言學(xué)校之一，介紹了我校的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，與其它“211工程”高校開展了經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

（五）學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作

在實(shí)現(xiàn)研究生宣講教育全覆蓋的基礎(chǔ)上，探索在新入職教師的崗前培訓(xùn)工作中設(shè)置科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育專題課程。承辦了“2013年吉林省科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)”，邀請(qǐng)吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)資深教授孫正聿和中科院長春光機(jī)所研究員、中科院院士王家騏做報(bào)告，在長高校研究生代表、青

年教師代表、高年級(jí)本科生代表以及我校部分研究生新生等1500余人參加了報(bào)告會(huì)。完成并報(bào)送《吉林大學(xué)2013年科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作總結(jié)》。

（六）政策研究和制度建設(shè)工作

搜集整理形成《內(nèi)涵建設(shè)資料手冊(cè)》《大學(xué)章程參考資料》《國家教育體制改革試點(diǎn)工作支撐材料》等基礎(chǔ)工作和研究資料20余份80余萬字。向國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和教育部報(bào)送工作材料170余份、信息60 余條，完成《吉林大學(xué)國家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目論文集》編輯出版工作方案。編發(fā)《吉林大學(xué)發(fā)展研究簡報(bào)》10期。兩項(xiàng)課題獲吉林省教育科學(xué)規(guī)劃課題重點(diǎn)立項(xiàng)和一般立項(xiàng)。形成關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)、大學(xué)章程建設(shè)、大學(xué)內(nèi)涵式建設(shè)、學(xué)術(shù)文化建設(shè)和學(xué)生參與學(xué)校民主管理監(jiān)督、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等專題研究和政策建議報(bào)告6份。修訂發(fā)布了《發(fā)展規(guī)劃處學(xué)校規(guī)范性文件審核流程》，審核學(xué)校規(guī)范性文件14份。

（七）信息化建設(shè)工作

修訂發(fā)布了《學(xué)校主頁信息管理辦法》、《吉林大學(xué)網(wǎng)站管理辦法》，制定了校內(nèi)辦公網(wǎng)信息發(fā)布規(guī)范，完成了近十個(gè)學(xué)校專題工作網(wǎng)站建設(shè)和180個(gè)部門主頁的管理工作，完成了教育部信息化專項(xiàng)調(diào)研和信息化月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作。依托學(xué)校信息化平臺(tái)，開展了論文引用次數(shù)和高被引論文的研究工作，經(jīng)過大量數(shù)據(jù)分析和深入研究，形成了《2011-2013年吉林大學(xué)ESI情況分析報(bào)告》。

對(duì)學(xué)校主頁更新80余次，累計(jì)審核校內(nèi)辦公網(wǎng)信息11,500余條，信息置頂400余條。做好學(xué)校主頁管理和維護(hù)工作，學(xué)校主頁年訪問量1,200余萬次，校內(nèi)辦公網(wǎng)年訪問量900余萬次。

2013年，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但也還存在著一些不足，主要是推進(jìn)改革發(fā)展創(chuàng)新的力度還不夠大、步子還不夠快、配套措施還不夠完善，與國內(nèi)外知名大學(xué)的交流與合作還不夠多、不夠深，在下一步工作中，我們將積極面對(duì)，認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。

三、2014年工作基本思路和內(nèi)容

2014年，發(fā)展規(guī)劃處將以深入踐行群眾路線，大力推進(jìn)綜合改革，全面構(gòu)建完善現(xiàn)代大學(xué)治理體系為總體思路，以優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局、深化學(xué)術(shù)治理體制機(jī)制改革、完善現(xiàn)代大學(xué)制度體系建設(shè)、提高學(xué)校改革發(fā)展戰(zhàn)略管理能力為重點(diǎn)，做好以下工作：

一、做好《吉林大學(xué)章程》（修訂）的宣傳和實(shí)施工作，全面完善以《吉林大學(xué)章程》為核心的學(xué)校制度體系建設(shè)。

二、以學(xué)術(shù)發(fā)展和制度創(chuàng)新為重點(diǎn)，全面助力學(xué)校綜合改革，力爭(zhēng)在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效。

三、以“規(guī)?？刂?、優(yōu)化為主、注重效益、著眼發(fā)展”為原則，開展學(xué)科自主評(píng)估和自我優(yōu)化工作，分階段推進(jìn)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的優(yōu)化和調(diào)整。

四、開展一流大學(xué)和一流學(xué)科（“985工程”“211工程”）預(yù)

研究與啟動(dòng)建設(shè)工作，實(shí)施《吉林大學(xué)學(xué)科建設(shè)內(nèi)涵提升計(jì)劃》。

五、完成《吉林大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》修訂和學(xué)術(shù)委員會(huì)換屆工作，以學(xué)術(shù)委員會(huì)為核心，完善學(xué)術(shù)治理組織體系，深化學(xué)術(shù)治理體制機(jī)制改革。

六、做好《吉林大學(xué)中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2020年）》實(shí)施評(píng)估工作，完善《吉林大學(xué)教學(xué)科研單位目標(biāo)管理考核實(shí)施辦法（試行）》。

七、啟動(dòng)吉林大學(xué)校本應(yīng)用專項(xiàng)課題研究工作，做好國家教育體制改革試點(diǎn)轉(zhuǎn)示范有關(guān)工作。

八、繼續(xù)做好吉林大學(xué)人才與學(xué)術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)術(shù)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

九、推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃實(shí)施，開展信息化政策法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的制定和落實(shí)工作，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。

十、繼續(xù)做好理論、政策和工作研究，進(jìn)一步提高服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展的能力和水平。

發(fā)展規(guī)劃處

2013年12月25日

第三篇：發(fā)展規(guī)劃處2006年工作總結(jié)

發(fā)展規(guī)劃處2006年工作總結(jié)

2007年1月6日

2006年規(guī)劃處在校長和分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)院、部處配合下，全處共同努力，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，全面完成了本處的工作目標(biāo)任務(wù)。

一、主要工作業(yè)績

（一）規(guī)劃工作

1、為了做好學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃編制工作，在校長和分管校長的帶領(lǐng)下深入16個(gè)學(xué)院，交流溝通學(xué)校、學(xué)院“十一五”改革發(fā)展，形成座談紀(jì)要和調(diào)研報(bào)告，為學(xué)校深入思考“十一五”發(fā)展，編制“十一五”規(guī)劃作了充分準(zhǔn)備。

2、對(duì)學(xué)?！笆濉苯ㄔO(shè)計(jì)劃執(zhí)行情況，存在問題進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并結(jié)合調(diào)研，歸納出“十一五”學(xué)校工作重點(diǎn)：加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，堅(jiān)持特色，加快多科型、研究型發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校綜合實(shí)力，并形成書面材料，提供校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)虛研討。

3、學(xué)習(xí)國家、上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃，中長期科技發(fā)展規(guī)劃綱要，收集相關(guān)學(xué)校“十一五”規(guī)劃等，協(xié)助上海市教科院完成學(xué)校定位報(bào)告、學(xué)科和師資隊(duì)伍規(guī)劃報(bào)告，為編制學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃掌握信息，聽取校外建議。

4、編制《東華大學(xué)“十一五”規(guī)劃綱要》，歷時(shí)近七個(gè)月，較大篇幅修改十稿。在編制過程中聽取了校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)虛研討和集中討論修改兩次，廣泛聽取學(xué)院、部處、老專家、老領(lǐng)導(dǎo)、教職工意見，集中相關(guān)部處討論修改多次，完成了《東華大學(xué)“十一五”規(guī)劃綱要》。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)院、部處“十一五”規(guī)劃編制的管理，對(duì)內(nèi)容、指標(biāo)進(jìn)行審查，提出修改意見，參與部分學(xué)院的“十一五”發(fā)展研討；學(xué)院、部處的“十一五”規(guī)劃經(jīng)調(diào)整和格式規(guī)范，裝訂成冊(cè)，與學(xué)校“十一五”規(guī)劃一起作為本科教學(xué)水平評(píng)估和文明校園評(píng)估的支撐材料。

6、編制完成了學(xué)?！笆晃濉睂W(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃；與基建處等一起討論編制學(xué)?！笆晃濉被窘ㄔO(shè)規(guī)劃，起草完成了文本大部分內(nèi)容，并參與附表數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計(jì)、分析等，按時(shí)上報(bào)教育部規(guī)劃司。

7、進(jìn)一步細(xì)化完善并通過延安路校區(qū)房屋資源調(diào)整方案，與后保處等一起和學(xué)院等部門進(jìn)行了溝通，落實(shí)并實(shí)施。

（二）“十五”“211工程”建設(shè)管理工作

1、按教育部要求，組織召開“211工程”子項(xiàng)目驗(yàn)收動(dòng)員會(huì)，抓緊春節(jié)前組織校內(nèi)外

專家對(duì)七個(gè)子項(xiàng)目逐一檢查驗(yàn)收，由于上下配合，準(zhǔn)備充分，子項(xiàng)目驗(yàn)收順利完成，為學(xué)?！笆濉薄?11工程”建設(shè)國家整體驗(yàn)收打下良好基礎(chǔ)。

2、及早啟動(dòng)國家整體驗(yàn)收各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，利用寒假和春節(jié)假期完成了十多萬字的學(xué)?！笆濉薄?11工程”總結(jié)報(bào)告初稿，之后又反復(fù)修改了六稿，按時(shí)將總結(jié)報(bào)告上報(bào)教育部。

3、抓緊“211工程”收尾工作，經(jīng)費(fèi)使用核對(duì)、設(shè)備購置核對(duì)、完善自籌經(jīng)費(fèi)、完善上報(bào)教育部備案材料，多次到學(xué)院、部門檢查“211工程”收尾工作進(jìn)展，規(guī)范文本、檢查完善佐證材料等。

4、歸納整理了“十五”“211工程”十大標(biāo)志性成果，印刷成冊(cè)；抓緊時(shí)間，及早完成整體驗(yàn)收校長報(bào)告文字稿及PPT初稿。

5、組織召開國家整體驗(yàn)收準(zhǔn)備會(huì)議，重點(diǎn)檢查，上下齊心協(xié)力，共同整改；組織完善子項(xiàng)目匯報(bào)PPT；代擬整體驗(yàn)收評(píng)價(jià)意見；完成驗(yàn)收專家需要整套10本材料。

6、全面考慮并安排驗(yàn)收日程、人員、任務(wù)；細(xì)化驗(yàn)收前后十天會(huì)務(wù)、資料、報(bào)告考察、匯報(bào)、座談等；人員精干，組織嚴(yán)密，以優(yōu)異成績通過“十五”“211工程”國家整體驗(yàn)收。

7、驗(yàn)收后按教育部要求及時(shí)上報(bào)驗(yàn)收材料、校長報(bào)告和PPT；整理“十五”“211工程”大量歸檔資料；統(tǒng)一少量經(jīng)費(fèi)、采購設(shè)備集中管理，全面完成“十五”“211工程”工作。

8、按照教育部的要求，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，及時(shí)與學(xué)院、部處溝通討論，提煉出“十一五”“211工程”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，形成《東華大學(xué)“十一五”“211工程”預(yù)研報(bào)告》及三套方案，按時(shí)上報(bào)教育部，得到教育部“211工程”辦公室的認(rèn)可和肯定。

（三）學(xué)科建設(shè)管理工作

1、經(jīng)過調(diào)研和充分討論，并吸納學(xué)院意見，形成了一級(jí)學(xué)科建設(shè)發(fā)展的計(jì)劃、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)管理辦法，申報(bào)上海市重點(diǎn)學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)管理辦法，根據(jù)國家和上海對(duì)學(xué)科建設(shè)的安排，具體貫徹實(shí)施。

2、按學(xué)校近階段學(xué)科建設(shè)以學(xué)位點(diǎn)建設(shè)為主的決定，研究學(xué)位點(diǎn)布局建設(shè)方案，與研究生部一起引導(dǎo)博士學(xué)位點(diǎn)建設(shè)申報(bào)，加強(qiáng)管理、審核材料，與學(xué)院共同推進(jìn)建設(shè)。

3、組織召開重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估和申報(bào)工作準(zhǔn)備會(huì)議，在分管校長帶領(lǐng)下，與重點(diǎn)學(xué)科所在學(xué)院，新申報(bào)重點(diǎn)學(xué)科學(xué)院溝通，討論審核所準(zhǔn)備的材料。

4、根據(jù)學(xué)科社會(huì)排名，全面梳理了本校一、二級(jí)學(xué)科在全國和上海的排名，向各學(xué)院提供《我校綜合競(jìng)爭(zhēng)力排名及學(xué)科排名情況報(bào)告》，收集整理了全國所有材料學(xué)、材料加工工程、紡織工程、環(huán)境工程國家重點(diǎn)學(xué)科的狀況材料，提供相關(guān)學(xué)科作參考。

研究提出了《對(duì)新一輪國家重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)的情況分析報(bào)告》；做好國家重點(diǎn)學(xué)科校內(nèi)自評(píng)材料準(zhǔn)備工作等。

5、初審學(xué)院申報(bào)上海市重點(diǎn)學(xué)科（包括信息、管理、設(shè)計(jì)藝術(shù)、機(jī)械）表格和材料，與學(xué)院一起完善修改，為成功申報(bào)早作準(zhǔn)備。

6、按教育部要求組織專家組、工作組，完成對(duì)四個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)校自評(píng)，經(jīng)過討論修改，合理資源配置，按時(shí)向教育部報(bào)送四個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科“十五”總結(jié)材料和匯總表，接受教育部的考核評(píng)估。

7、完成上海市教委進(jìn)行學(xué)科布局結(jié)構(gòu)調(diào)整大調(diào)研我校準(zhǔn)備的匯報(bào)材料。

8、跟蹤開展紡織類三大檢索論文的國際比較，進(jìn)入第三年。通過網(wǎng)絡(luò)在線查詢、光盤檢索篩選，結(jié)果經(jīng)科技部中國信息中心確認(rèn)，2005年我校紡織類三大檢索論文數(shù)量第一次超過世界9所同類著名院校總和。

（四）高教研究工作

1、根據(jù)處內(nèi)實(shí)際力量，重點(diǎn)開展學(xué)校定位和學(xué)科發(fā)展研究，為編制學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃，學(xué)科新一輪發(fā)展積累研究咨詢材料。

2、組織完成中國高教學(xué)會(huì)、上海高教學(xué)會(huì)課題申報(bào)，參與上海市高教課題評(píng)審，學(xué)校獲中國高教學(xué)會(huì)、上海市高教學(xué)會(huì)資助課題各一項(xiàng)。

3、承擔(dān)完成了上海市高教學(xué)會(huì)組織的終身教育立法課題調(diào)研，課題報(bào)告。

4、參與上海高教學(xué)會(huì)秘書處工作，為學(xué)會(huì)換屆、上海高校改革發(fā)展十年總結(jié)、校長沙龍?zhí)峁W(xué)校材料。

5、向網(wǎng)大提供我校改革發(fā)展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，用于高校社會(huì)排名。

（五）其他工作

1、參與并配合本科教學(xué)評(píng)估工作，為評(píng)估總結(jié)報(bào)告中學(xué)校辦學(xué)定位、教育思想、教學(xué)中心地位等部分撰寫討論稿，并多次修改；參與教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組的工作，提供相關(guān)支撐材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，代擬領(lǐng)導(dǎo)講話稿，修改整改方案等；聯(lián)系外語學(xué)院，加強(qiáng)檢查、交流、督導(dǎo)。

2、協(xié)調(diào)紡織服飾博物館建設(shè)，在學(xué)院、部處、專家溝通的基礎(chǔ)上明確了博物館建設(shè)目標(biāo)、功能、定位、建設(shè)原則、建設(shè)內(nèi)容；積極爭(zhēng)取并共同完成博物館申報(bào)上海紡織服飾博物館項(xiàng)目的立項(xiàng)和專家論證；共同完成博物館立項(xiàng)建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書，展示文案的編寫和修改。擬定博物館建設(shè)運(yùn)行機(jī)制、建設(shè)進(jìn)展日程、整套建設(shè)管理辦法；完成了博物館設(shè)計(jì)單位議標(biāo)，明確設(shè)計(jì)要求，積極推進(jìn)建設(shè)。

3、完成學(xué)校申報(bào)研究生院報(bào)告中學(xué)科建設(shè)部分材料的撰寫；參與111引智項(xiàng)目討

論；參與學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)座談會(huì)的工作。

4、與人事處、科研處、研究生部、國際合作處、基建處、后保處等密切配合，相互支持，協(xié)調(diào)工作，包括審閱材料、提出意見、修改內(nèi)容、共同開展工作等。

5、加強(qiáng)處內(nèi)人員管理，實(shí)施考勤。鼓勵(lì)年輕同志工作上、政治上上進(jìn)，發(fā)展一名新黨員。

二、存在的主要問題和整改措施

1、處內(nèi)存在忙閑不均情況，處的整體潛力尚待進(jìn)一步發(fā)揮。

2、外出調(diào)研學(xué)習(xí)比較少，開拓創(chuàng)新工作做得還不夠。

3、充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)每一位同志積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)年輕同志培養(yǎng)鍛煉，壓具體任務(wù)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，引導(dǎo)每一位同志主動(dòng)工作，搶挑重?fù)?dān)；多組織專題學(xué)習(xí)討論和調(diào)研，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件工作，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展多挑重?fù)?dān)，增強(qiáng)開拓創(chuàng)新意識(shí)。

三、2007年工作打算

1、做好學(xué)校、學(xué)院“十一五”規(guī)劃檢查和中期評(píng)估。

2、高質(zhì)量完成教育部對(duì)國家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估、增列、認(rèn)定的各項(xiàng)工作。

3、積極準(zhǔn)備并完成“十一五”“211工程”立項(xiàng)工作，爭(zhēng)取國家和上海更多投入，適時(shí)組織啟動(dòng)建設(shè)。

4、力爭(zhēng)申報(bào)成功新一輪上海市重點(diǎn)學(xué)科并扎實(shí)推進(jìn)建設(shè)。

5、協(xié)調(diào)博物館建設(shè)并開館。

6、引進(jìn)人才，組織好校內(nèi)力量，加強(qiáng)高教研究工作，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提供決策咨詢。

第四篇：2012年發(fā)展規(guī)劃處教科所工作總結(jié)

2012年發(fā)展規(guī)劃處（教科所）工作總結(jié)

2012年是發(fā)展規(guī)劃處（教科所）按照發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)與決策咨詢等三大定位和基本職能，克服人員少、任務(wù)重等困難，經(jīng)全處工作人員的努力工作，完成以下主要任務(wù)。主要工作總結(jié)如下：

一、以“十大建設(shè)工程”為抓手，推動(dòng)各項(xiàng)規(guī)劃工作

以校“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，大力推進(jìn)“十大建設(shè)工程”，制定《關(guān)于印發(fā)《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃十大重點(diǎn)工程任務(wù)分解表》的通知》（校黨字[2012]8號(hào)）文件，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，積極推動(dòng)“十大建設(shè)工程”工作。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院規(guī)劃任務(wù)的落實(shí)，實(shí)施校院目標(biāo)責(zé)任制，在學(xué)院規(guī)劃的基礎(chǔ)上量化其核心發(fā)展目標(biāo)，校長與各學(xué)院院長和“十大建設(shè)工程”牽頭單位負(fù)責(zé)人簽訂“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)責(zé)任書，確保學(xué)校規(guī)劃工作落到實(shí)處。

二、以大學(xué)章程制定重點(diǎn)，構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度

制定《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)章程》實(shí)施方案（校黨字[2012]48號(hào)），成立工作領(lǐng)導(dǎo)組，明確工作日程，細(xì)化工作任務(wù)。同時(shí)，分別組織召開了《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)章程》（征求意見稿）學(xué)院黨委、黨總支書記、學(xué)院院長以及由民主黨派、教執(zhí)委和教授代表組成的座談會(huì)，參會(huì)代表圍繞章程的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行了討論與交流，在教授治學(xué)、民主管理以及學(xué)院黨政聯(lián)席工作機(jī)制等方面提出了很多有價(jià)值的建議和意見。

在征求意見和建議的基礎(chǔ)上，形成《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)章程》（公開征求意見稿），并在校園網(wǎng)廣泛征求意見。同時(shí)，擬送審省教育廳相關(guān)職能部門、校內(nèi)外相關(guān)專家。同時(shí)積極開展《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)教授委員會(huì)章程》制定等工作。

三、以“學(xué)科建設(shè)促進(jìn)年”為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)工作

1、學(xué)科建設(shè)制度建設(shè)。為進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化農(nóng)林、生命類學(xué)科的優(yōu)勢(shì)與特色，加強(qiáng)一級(jí)學(xué)科建設(shè)力度，實(shí)施學(xué)科建設(shè)目標(biāo)管理；制定《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科建設(shè)管理暫行辦法》及《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科平臺(tái)建設(shè)管理實(shí)施辦法》和《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人遴選與管理實(shí)施辦法》（校行字[2012]5號(hào)），為學(xué)科建設(shè)提供制度保障。

2、開展學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)遴選。根據(jù)學(xué)科建設(shè)“十二五”規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校工作，開展學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)遴選工作。根據(jù)學(xué)科點(diǎn)分布情況，確定需要遴選負(fù)責(zé)人的學(xué)科點(diǎn)，按照學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)人遴選暫行辦法，制定遴選工作程序和具體條件，在學(xué)院推薦候選人的基礎(chǔ)上，召開專家評(píng)定會(huì)，完成學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)人遴選工作。

3、學(xué)科公共平臺(tái)建設(shè)。為了給青年教師提供基礎(chǔ)服務(wù)和共享平臺(tái)，學(xué)校召開青年教師座談會(huì)，在征求關(guān)于學(xué)科公共平臺(tái)建設(shè)意見和建議的基礎(chǔ)上，按照學(xué)科屬性和類別進(jìn)行分配經(jīng)費(fèi)和申報(bào)儀器設(shè)備，通過專家組論證，經(jīng)網(wǎng)絡(luò)公示和征求意見的基礎(chǔ)上，最終確定學(xué)科公共平臺(tái)建設(shè)所購置的儀器設(shè)備。

4、開展校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)。為大力推動(dòng)“學(xué)科建設(shè)促進(jìn)年”工作，立項(xiàng)開展校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。

5、參加第三輪全國學(xué)科評(píng)估。根據(jù)教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心的有關(guān)精神和要求，學(xué)校積極籌劃參加第三輪全國學(xué)科評(píng)估工作。經(jīng)過動(dòng)員、協(xié)調(diào)和審查的基礎(chǔ)上，完成了我校具有博士點(diǎn)的十個(gè)學(xué)科點(diǎn)參加第三輪全國學(xué)科評(píng)估工作。

6、開展省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科中期檢查。根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中期檢查的通知》（皖教秘科[2012]46號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)科建設(shè)發(fā)展需要，開展我校省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科中期檢查相關(guān)工作。

四、發(fā)揮決策咨詢能，開展教育改革與發(fā)展研究。

1、啟動(dòng)年教育改革與發(fā)展研究項(xiàng)目立項(xiàng)。制定《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)教育改革與發(fā)展研究項(xiàng)目管理實(shí)施辦法》，開展2012年教育改革與發(fā)展研究項(xiàng)目立項(xiàng)工作。經(jīng)過申報(bào)單位推薦、專家評(píng)審，共批準(zhǔn)2012教育改革與發(fā)展研究項(xiàng)目56項(xiàng)，其中委托性項(xiàng)目12項(xiàng)，高教綜合類25項(xiàng)，思政教育類19項(xiàng)。

2、舉辦“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)”論壇。為辦好77、78級(jí)校友三十周年聚會(huì)活動(dòng)，牽頭舉辦“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)”論壇。省長助理邵國荷到會(huì)致賀辭，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)部科教司副司長劉艷、省農(nóng)委主任張華建、省農(nóng)科院院長楊劍波等校友分別作主題報(bào)告，全校師生和部分校友500余人參加。

3、編輯出版《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)2011發(fā)展報(bào)告》、《高教信息參考》（現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)專輯）、《高教信息參考》（高等教育質(zhì)量專輯）、《高教信息資訊》2期。

五、搶抓機(jī)遇，完成“中西部工程”等相關(guān)重要工作

1、協(xié)力開展“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”。我校成功入選中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。根據(jù)《國家發(fā)展改革委、教育部關(guān)于印發(fā)中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程實(shí)施方案的通知》（發(fā)改社會(huì)[2012]1132號(hào)）和省發(fā)改委《關(guān)于編報(bào)國家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程專項(xiàng)規(guī)劃的緊急通知》精神和要求，學(xué)校高度重視，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)?！笆濉币?guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合資源，在總務(wù)處（基建辦）等相關(guān)部門的協(xié)力配合與支持下，完成我校中西部工程項(xiàng)目編制、研討和論證和上報(bào)等工作。該工程建設(shè)項(xiàng)目為理化樓、資環(huán)植保樓和工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓。申請(qǐng)國家投資經(jīng)費(fèi)1.67億元，總建筑面積60000㎡。

2、負(fù)責(zé)完成廳校合作共建工作。完成我校與省國土廳簽署合作框 架協(xié)議工作。為發(fā)揮我校資源優(yōu)勢(shì)，加快建設(shè)美好鄉(xiāng)村，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，在雙方多次溝通與協(xié)作的基礎(chǔ)上，完成我校與安徽省國土資源廳合作框架協(xié)議正式簽署。雙方將合作共建安徽國土資源研究院，著力在平臺(tái)建設(shè)、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)等方面開展多層次、全面的戰(zhàn)略合作工作，更好的服務(wù)于安徽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

3、積極啟動(dòng)省政府與國家林業(yè)局合作共建安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)工作。完成《關(guān)于省政府與國家林業(yè)局合作共建安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)有關(guān)事宜的請(qǐng)示》、《關(guān)于懇請(qǐng)省政府致函國家林業(yè)局商議共建安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)有關(guān)事宜的請(qǐng)示》、《安徽省人民政府·國家林業(yè)局共建安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)框架協(xié)議》、《安徽省林業(yè)廳·安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議》等材料草擬工作。

4、大力推進(jìn)省部共建工作。主動(dòng)謀劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定工作方案和階段性工作任務(wù)，向相關(guān)職能部門和涉農(nóng)學(xué)院征集省部共建工作意見和建議。

六、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，完成相關(guān)工作

1、制定科室崗位職責(zé)。制定《發(fā)展規(guī)劃處（教育科學(xué)研究所）科室主要職責(zé)》（校發(fā)字[2012]3號(hào)），規(guī)范科室主要職責(zé)，堅(jiān)持“一崗多人、一人多崗”原則，切實(shí)做好科室所賦予的主要職責(zé)。

2、完成教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。在人事處、國資處等單位大力支持與配合下，在時(shí)間緊、任務(wù)重、數(shù)據(jù)多的情況下，嚴(yán)格按照工作進(jìn)度，及時(shí)、準(zhǔn)確和真實(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，圓滿完成我校2012年高等教育事業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

3、加強(qiáng)對(duì)外溝通與交流。為做好處室相關(guān)工作，加強(qiáng)與兄弟院校溝通與交流，接待農(nóng)業(yè)部科教司科、省國土資源廳和省內(nèi)兄弟院校來校考察交流，參加中外農(nóng)業(yè)大學(xué)校長高層論壇、2012海峽兩岸農(nóng)業(yè)大學(xué)校長論壇和全國高等農(nóng)業(yè)教育研究會(huì)理事會(huì)2012年學(xué)術(shù)年會(huì)等活動(dòng)。

4、協(xié)助完成新農(nóng)村發(fā)展研究院、協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)等其他相關(guān)工作。

七、扎實(shí)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政與風(fēng)險(xiǎn)防控建設(shè)

1、扎實(shí)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)基層組織建設(shè)年活動(dòng)和“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合處室工作實(shí)際，成立發(fā)展規(guī)劃處黨支部。對(duì)照校黨委工作實(shí)施方案，扎實(shí)開展基層黨組織活動(dòng)。

2、完成處室黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。加強(qiáng)處室員工作風(fēng)建設(shè)，建立健全處室黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，制定具體工作方案、風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)和整改措施等。

3、穩(wěn)步落實(shí)“兩代會(huì)”提案辦理工作。2012我處共接收五屆五次黨代會(huì)、五屆三次教代會(huì)提案6件，其中黨代會(huì)1件，教代會(huì)5件，提案主要涉及學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作。經(jīng)過溝通與交流，提案涉及的內(nèi)容已在工作中具體逐步推進(jìn)與實(shí)施。

第五篇：發(fā)展規(guī)劃處年工作總結(jié)要點(diǎn)

發(fā)展規(guī)劃處2011年工作總結(jié)要點(diǎn)

一、組織協(xié)調(diào)，牽頭修訂“三大規(guī)劃”。從3月份開始，歷時(shí)8個(gè)月，多次召開協(xié)調(diào)會(huì)，會(huì)同相關(guān)部門，數(shù)易其稿，研究、論證、修訂、完善學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和基礎(chǔ)能力建設(shè)規(guī)劃，進(jìn)一步明確學(xué)校下一步的發(fā)展定位、發(fā)展方向、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路和發(fā)展舉措。

二、參與組織全校性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，做為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)材料組組長單位，會(huì)同黨政辦、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部，做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的材料組工作，負(fù)責(zé)牽頭、組織、協(xié)調(diào)大量的文字起草工作，保證學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

三、為進(jìn)一步推進(jìn)校院兩級(jí)管理體制改革，激發(fā)各方面的辦學(xué)活力，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，起草《合肥工業(yè)大學(xué)校院兩級(jí)管理實(shí)施意見》，并多次召集職能部門和學(xué)院征求意見，在暑期務(wù)虛會(huì)上匯報(bào)，待黨委常委會(huì)討論通過下發(fā)執(zhí)行。

四、牽頭、組織，會(huì)同基本建設(shè)計(jì)劃處、實(shí)驗(yàn)室與裝備處、財(cái)務(wù)處等單位，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀，統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)數(shù)據(jù)，充分論證，起草《雙校區(qū)辦學(xué)方案》，積極推進(jìn)“縱橫結(jié)合、條塊結(jié)合”的雙校區(qū)辦學(xué)模式，科學(xué)決策校區(qū)功能定位。

五、績效津貼分配方案實(shí)施情況調(diào)研。為充分了解教職工對(duì)2008年《校內(nèi)績效津貼分配實(shí)施方案》的執(zhí)行效果，多次組織召開座談會(huì)，廣泛征求意見，并會(huì)同人事處走訪部分學(xué)院，對(duì)收集的意見和建議進(jìn)行梳理，提出績效津貼分配的相關(guān)政策建議，為校領(lǐng)導(dǎo)決策做好服務(wù)。

六、積極參與籌備第七屆教代會(huì)暨第十五屆工代會(huì)，編印“三大規(guī)劃”（討論稿）文本，起草關(guān)于“三大規(guī)劃”的修訂情況說明，提交教代會(huì)審議。

七、對(duì)我校教學(xué)科研基層組織的設(shè)置進(jìn)行調(diào)研論證，起草了《合肥工業(yè)大學(xué)教學(xué)科研基層組織設(shè)置暫行條例》和《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)院教授委員會(huì)工作條例》，在學(xué)校第一次人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)上作了匯報(bào)。

八、追蹤信息，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，積極做好參加在西安召開的“2011年第三屆高水平行業(yè)特色型大學(xué)發(fā)展論壇年會(huì)”的準(zhǔn)備工作；會(huì)同黨政辦，積極申辦成功“2010年第四屆高水平行業(yè)特色型大學(xué)發(fā)展論壇年會(huì)”在我校召開。

九、參與《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》制定調(diào)研工作。多次召開座談會(huì)，組織校內(nèi)相關(guān)專家對(duì)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的制定、《十一個(gè)戰(zhàn)略專題調(diào)研報(bào)告（初稿）》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》征求意見，并形成文字材料上報(bào)教育部。

十、加強(qiáng)與教育部相關(guān)司、局以及省有關(guān)地市的聯(lián)絡(luò)，了解信息，掌握相關(guān)政策，拓展渠道，積極探索多形式的學(xué)校辦學(xué)模式，為校領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

十一、加強(qiáng)調(diào)研，提高工作水平。加強(qiáng)與教育部、省教育廳以及兄弟院校的聯(lián)系，先后到多所高校進(jìn)行調(diào)研，就學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展以及發(fā)展規(guī)劃處的自身建設(shè)等問題廣泛調(diào)研，創(chuàng)新工作思路，提高工作水平。另外，在深入校內(nèi)各部門調(diào)研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出學(xué)校發(fā)展的政策建議，發(fā)揮參謀和決策咨詢作用。

十二、制定具體的實(shí)施方案及活動(dòng)計(jì)劃，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，努力查找我處存在的差距和問題，制定整改方案，抓好落實(shí)工作。

十三、制定發(fā)規(guī)處“效能建設(shè)”活動(dòng)實(shí)施方案，積極參加校機(jī)關(guān)“效能建設(shè)”活動(dòng)，努力提高全處人員的工作水平。