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      2017年實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 14:52:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2017年實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2017年實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)》。

      第一篇:2017年實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)

      2017年實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)

      時光荏苒,歲月如梭,本學(xué)年,在校黨、團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,大隊部各項工作得以順利進行,學(xué)期計劃圓滿實施,且取得一定教育效果,現(xiàn)就本學(xué)年的工作做以總結(jié)。

      一、抓常規(guī),養(yǎng)習(xí)慣。

      1、每班定期學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提醒隊員時刻注意自己的言行,做一名合格的小隊員。

      2、大隊部堅持每周檢查校園衛(wèi)生及班級衛(wèi)生。定期培訓(xùn)課間值勤隊員,增強值勤的責(zé)任心。

      3、把升旗儀式,唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓,每周培訓(xùn)升旗手護旗手和廣播員,切實做好學(xué)生的思想政治教育工作。

      4、做好一年級入隊工作,大隊部在今年,根據(jù)《輔導(dǎo)員工作綱要》的要求,改進了工作方法,由大隊干部擔任“小輔導(dǎo)員”,先為一年級的小同學(xué)進行入隊前培訓(xùn),帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾,唱隊歌,宣誓等少先隊知識。一年級入隊時,一年級的輔導(dǎo)員老師群策群力,五年級的輔導(dǎo)員老師和隊員們積極配合,小隊員嚴肅認真地在隊旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓,會場秩序井然。

      5、隊干部培訓(xùn)

      本學(xué)期大隊部進行了隊干部的培訓(xùn)。由于時間關(guān)系,首先培訓(xùn)了大隊干部。在幾次大隊干部會議上,大隊輔導(dǎo)員和大隊干部們細化了權(quán)責(zé),明確了大隊干部的紀律和值周安排。通過幾次的培訓(xùn),大隊干部們初步明確了自己的責(zé)任,干部隊伍紀律也有了一定的改善。

      二、開展了豐富多彩的師生活動。

      1.參加2017年度西青區(qū)少先隊優(yōu)秀理論成果征集活動,宋超、李芬等老師獲獎。

      2.正值少先隊改革的新時期,我校積極響應(yīng)上交要求,組織學(xué)習(xí)《天津市少先隊改革實施方案》。

      3.杜云鵬老師參加“智慧課堂 快樂分享”青年教師交流分享會,取得優(yōu)異成績,廣受參會領(lǐng)導(dǎo)、同仁的好評。

      4.組織“喜迎十九大———我向習(xí)爺爺說句心里話”主題活動,并向全區(qū)輔導(dǎo)員進行展示。

      5.開展“動感中隊”創(chuàng)建活動,四六中隊獲區(qū)優(yōu)秀動感中隊稱號。

      6.上報西青區(qū)優(yōu)秀小導(dǎo)游,馬天澤、王紫鑫等隊員獲此稱號。7.完成西青區(qū)第三次少代會成人代表、隊員代表、少理事上報工作。

      8.完成少先隊西青區(qū)三星級雛鷹獎?wù)玛爢T上報工作。9.開展中國少年先鋒隊西青區(qū)第三次代表大會紅領(lǐng)巾小提案征集活動。

      10.開展“喜迎十九大 我是光榮的少先隊員”西青區(qū)實驗小學(xué)第18屆少代會。

      11.在我校完成區(qū)第三次少代會祝賀視頻拍攝工作。12.參加“紅領(lǐng)巾飛揚新時代”天津市第三屆紅領(lǐng)巾文化節(jié)活動成果征集活動,上報我校少代會微視頻。13.參加天津市第五屆文明小天使評選活動。

      14.組織隊員參加第三屆心有榜樣,快樂童年故事會活動,我校陶怡然獲大賽一等獎。

      15.李芬老師獲2017年西青區(qū)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員稱號。一個學(xué)期在匆忙中即將過去,在新的一年,我將繼續(xù)努力,發(fā)揮好大隊部在學(xué)校德育工作中的重要作用,爭取更大的成績!

      第二篇:2020年實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)

      2020年實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)

      撰寫人:___________

      期:___________

      2020年實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)

      這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先“為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

      抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

      1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗“實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干___伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

      2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負責(zé)進行。老師們都能積極準備,___演講,達到了教育的良好效果。

      3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

      二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

      本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

      1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

      本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則“和“規(guī)范“的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

      2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育

      __月,學(xué)校結(jié)合“全國助殘日“活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心“的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

      3、校園藝術(shù)節(jié),增強學(xué)生愛國情感

      ___月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨“為活動宗旨,積極開展第___屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊,“兒童粉筆畫比賽“給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線?!癬__表演唱“活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

      三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

      眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊___教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊___就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真___班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的___演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

      四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

      社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。

      總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

      范文僅供參考

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      第三篇:井岡山實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)

      井岡山實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)

      (2014-2015學(xué)第一學(xué)期)

      一個學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1.計劃扎實、工作規(guī)范

      大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話、衛(wèi)生包干區(qū)劃分等,各項分工責(zé)任到班級和人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

      2.認真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。培訓(xùn)一批優(yōu)秀的大隊干部,加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,大隊部強化常規(guī)工作衛(wèi)生、紀律的檢查、評比制度,工作開展有序,充分調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

      3.進行行為習(xí)慣教育,重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      4、堅持規(guī)范的升旗儀式,并有效開展了輪流爭當優(yōu)秀升旗手活動,堅持國旗下的講話,進行系列教育,深化愛國主義教育。

      5、繼續(xù)辦好 “紅領(lǐng)巾廣播站”,培訓(xùn)了一批優(yōu)秀廣播員,由廣播員負責(zé)管理、組稿、播音,使“紅領(lǐng)巾廣播站”午間播音在全校學(xué)生成長過程起到了很好的引導(dǎo)教育作用。

      二、認真組織豐富多彩少先隊活動。

      少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。本期開展了以下一系列的活動:

      1.九月份組織舉行了江西教育出版社來我校舉行“百社千校書香校園”捐贈儀式。并舉行了三至四年級“百社千校書香校園”龔全珍故事講演比賽。

      2.十月份舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”一年級新生入隊儀式,共有

      400多名新生光榮的加入了中國少年先鋒隊。

      3.十月份組織全校各班級開展“人人都是志愿者”活動,讓各班級形成 “人人有事做,事事有人做”的班級和諧氛圍,學(xué)生的各項能力得到了發(fā)展和鍛煉。

      4.十一月份少先隊繼續(xù)深入開展紅色德育活動。開展了“ 紅色足跡”文化長廊講解員培訓(xùn)。篩選了二至五年級一批新的優(yōu)秀講解員進行培訓(xùn)。逐步計劃培訓(xùn)全校學(xué)生人人都會講紅色故事,全面接受紅色革命傳統(tǒng)教育。

      5.十二月份為進一步宣傳我校的各項教育特色,少先隊組織排練了快板節(jié)目《井岡實小我來夸》,同時組織參加了映山紅陶瓷杯電視大賽,展示了我校及學(xué)生的風(fēng)采,取得的直接晉級的好成績。

      6.一月份為了讓學(xué)校學(xué)生的冬季校服更有特色、更新穎,學(xué)生更喜愛,同時鍛煉學(xué)生的設(shè)計能力。少先隊舉辦了一次校園冬季校服設(shè)計大賽,共有3人獲獎。

      7.少先隊繼續(xù)組織開展了9月至12月份學(xué)生乒乓球月冠軍比賽,1月份舉行了乒乓球冠軍賽,共決出了8位乒乓球冠軍。在1月26日舉行了隆重的頒獎儀式。有效的推動了我校學(xué)生的乒乓球技術(shù)水平的提高。將逐步實現(xiàn)我?!按蚝脟颉钡奶厣逃繕恕?/p>

      本期,我校還開展了以“核心價值觀記心中”、“未成年人保護法”、“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“我愛紅領(lǐng)巾”、“憶英烈頌祖國”等為主題的班隊會活動,大力加強了青少年思想品德教育,營造良好的育人氛圍,努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用。

      三、少先隊工作不足之處

      (1)對學(xué)校學(xué)生的養(yǎng)成教育抓得不夠?qū)?,需深入加強學(xué)校的德育工作。(2)學(xué)校衛(wèi)生工作雖然有進步,但還得繼續(xù)細化和標準化嚴格要求,爭取更大進步,讓校園更潔凈美麗。

      (3)少先隊的活動開展的還不夠豐富全面,讓每位少先隊員得到發(fā)展。

      總之,一個學(xué)期以來,少先隊在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。今后的少先隊工作我們還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我們會一如既

      往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我們會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

      、井岡山實驗小學(xué)大隊部

      2015-2-5

      第四篇:實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)

      實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)范文

      成績只能屬于過去,我們將以此為積淀,為臺階,多請教、多創(chuàng)新,努力向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒,將工作中做得不全面、不細致之處不斷修整、完善,以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)范文,歡迎參考,走進2017年,我們這個優(yōu)秀的少先隊團體,如同喜得飽雨的莊稼一樣迅速成長,呈現(xiàn)出一派蓬勃發(fā)展的向上事態(tài),建成了令孩子們向往的快樂家園?;仡?013年的少先隊工作,在上級團委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接部署下,我校大隊部圍繞“以人為本,以德為先”這一宗旨,以“傳承民族精神”為立足點,以“讓教師幸福工作、讓學(xué)生健康成長”為目標,以體驗教育為基本途徑,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范”為主線,在各中隊輔導(dǎo)員老師和全體少先隊員的共同努力下順利地開展了各項工作。一年中我們在忙碌中充實著自己,在努力中收獲著喜悅。聽,這是少先隊員生命拔節(jié)的聲音;看,這是少先隊員快樂成長的身影。

      一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,注重養(yǎng)成教育。

      緊抓常規(guī)教育工作,引導(dǎo)我校少先隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在這一年里,我們?nèi)园选靶W(xué)生一日常規(guī)教育”作為重中之重來抓。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。1.發(fā)揮晨會和隊會課功能。落實晨會課內(nèi)容,多種形式進行思想教育;組織和開展生動活潑的班隊活動,規(guī)范活動儀式,并且以年級組為單位,每學(xué)期向全校開放一節(jié)中隊活動課,充分發(fā)揮班隊活動的育人功能。

      2.優(yōu)化班集體建設(shè)。立足本班實際,不斷完善班級管理的各個環(huán)節(jié),更新和豐富班級管理理念。各中隊依據(jù)新修訂的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定班級公約,設(shè)置班級崗位,切實加強學(xué)生常規(guī)管理,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。

      3.抓好常規(guī)評比工作。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工和指導(dǎo),加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,及時反饋,通過優(yōu)勝班評比和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進每位隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      二、抓落實求完善,推進陣地建設(shè)。

      1.抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。堅持每個月舉行輔導(dǎo)員工作例會,交流管理經(jīng)驗,量化工作業(yè)績,給輔導(dǎo)員工作注入活力。在建設(shè)好校內(nèi)輔導(dǎo)員的同時,充分利用家長資源,積極聘請校外輔導(dǎo)員,為全校學(xué)生提供某些專業(yè)知識的講解、幫助。請少先隊校外輔導(dǎo)員發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校和社會的橋梁和紐帶作用,努力通過建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍,來促進學(xué)生的健康成長,促進學(xué)校的品牌提升。2.加強隊干部隊伍的建設(shè)。

      本學(xué)期各班輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好了班、隊干部的競選工作,并全面實行班干部輪換制,根據(jù)德育處要求各班每月競選一次,充分挖掘和發(fā)揮學(xué)生的骨干作用。營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當家作主的機會。3.加強校園文化氛圍的創(chuàng)建。

      各中隊充分利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋節(jié)、重陽節(jié)等,有計劃地組織開展了班級小型教育活動,對廣大隊員進行中國傳統(tǒng)文化教育,通過生活化的活動形式,讓隊員們在活動中學(xué)知識,明事理,練本領(lǐng),懂文化。

      優(yōu)化班級氛圍。各中隊黑板報、隊角充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,教師繼續(xù)從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度出發(fā),發(fā)揚了低年級幫、中年級指導(dǎo)、高年級放手的原則,宣傳以內(nèi)容為主,插圖為副,真正起到了宣傳教育的效果,大隊部每月對此評比一次,讓班級環(huán)境美觀化、教育化。

      辦好“童韻廣播”。各中隊設(shè)立了廣播員,切實提高稿件和播音質(zhì)量,發(fā)揮宣傳的力度。各中隊積極推薦中隊的榜樣人物,通過“童韻廣播”宣揚他們的優(yōu)秀事跡,為全校少先隊員樹立榜樣。利用廣播大力宣傳一些有積極意義的時事信息,充分發(fā)揮校園的正能量。

      三、重實踐創(chuàng)品牌,開展主題活動。

      本,少先隊開展了形式多樣的主題活動,努力營造了少先隊濃厚的文化氛圍,增強了少先隊組織建設(shè)的影響力,推進了學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。常規(guī)主題活動“常開不懈”

      作為德育教育的“活力之源”,我校大隊部以月份為時間單位,以周為活動單元,建立了一系列活動平臺。

      月月有主題,月月有精彩。如在二月的愛心教育月中,我們舉辦了“跳蚤市場”活動;三月開展了“學(xué)雷鋒周”“綠色環(huán)保心理活動;四月份我們開展了“社會實踐季”;五六月份我們舉行了校園藝術(shù)節(jié);七八月暑期,我校學(xué)生走向社會、社區(qū)進行體驗活動;我校將10月份定位為少先隊文化活動月,組織全校師生進行“紅領(lǐng)巾心向黨”的系列活動?;顒又谐珜?dǎo)每一位老師指導(dǎo)或參與一項諸如入隊儀式、主題班會、晨會、觀看愛國主義影片、隊禮隊歌評比、“紅領(lǐng)巾心向黨”征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等活動。要求音樂課上教唱隊歌,美術(shù)課上學(xué)畫黨旗、國旗和隊旗,班隊活動課上全面了解少先隊的相關(guān)知識,增強少先隊員的榮譽感和使命感。其中,10月隊活動中的一大特色就是我們一年級的入隊儀式。今年我校的入隊儀式的主題是:紅領(lǐng)巾中國夢的起飛。在活動的前期,我們聘請少先隊大隊委員做為隊知識講解員,深入到一年級的每個班級,為一年級的小朋友們講解隊知識,教他們唱隊歌,系紅領(lǐng)巾,講紅色故事等等,讓孩子們感受到即將成為一名少先隊員是多么的光榮。在入隊儀式到來之時,我們向一年級新生家長發(fā)出邀請函,請他們來校一起參加孩子的入隊儀式,見證孩子的成長歷程。家長們非常激動,到校后先參觀了一年級老師為孩子們制作的展版,展版上有每一位孩子學(xué)習(xí)和生活的點滴紀錄,有的是文字,有是的照片,家長們看到了都感到無比欣慰,紛紛拿起相機記錄下孩子的成長。入隊儀式正式開始時,家長們個個佩戴紅領(lǐng)巾,和孩子一起端著凳子坐在了操場上,當看到進入小學(xué)才一個月的孩子與大家一起在舞臺上表演節(jié)目時,那份欣喜無以言表;隨后的家長為孩子佩戴紅領(lǐng)巾、贈送禮物環(huán)節(jié)更是讓孩子體會到了與眾不同的幸福感。而孩子們高高舉起右手,向在場所有的人敬上的標準隊禮,就是送給學(xué)校和老師最好的禮物。除以上例舉的活動之外,我們還開展了“美德少年”“四好少年”“校陽光隊員”的評選活動,“防震減災(zāi)”“消防演練”等系列活動,“六一的歌,爭當四好少年”匯演活動,“捐廢紙,獻愛心”活動,“閃亮我最行”大隊委員競選活動,紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動等等。

      從大隊到中隊再到小隊層層深入,從校內(nèi)到校外步步擴充,學(xué)生在積極參與豐富多彩的活動中陶冶情操,洗滌心靈,健康成長。

      微創(chuàng)新活動“如火如荼”

      我們學(xué)校的校訓(xùn):“與日俱新”;行為文化:“只要我們在做,世界就會改變”。【校訓(xùn)“與日俱新”有深厚的文化底蘊,源自《大學(xué)》“茍日新,又日新,日日新”的表述,又有簡潔的日常敘述,就是每天進步一點點的意思,是對我們學(xué)校辦學(xué)理念、師生精神的最好概括?!空蛉绱?,這就要求我們二實小少先隊大隊部在特色活動中引領(lǐng)師生進行“微創(chuàng)新實踐”,進而打造二實小的“微創(chuàng)新”時代。

      基于對少先隊“微創(chuàng)新實踐”的思考,學(xué)校借助班主任工作室團隊平臺,借助班級管理隊伍平臺,將每個活動內(nèi)容進行研究、策劃,將傳統(tǒng)不容易創(chuàng)新的大型活動走向小型化、常態(tài)性;拓展活動時間,引領(lǐng)學(xué)生體驗成功、體驗創(chuàng)新,我們不注重實踐活動理念有多華麗,而是關(guān)注最細處,加以改進和創(chuàng)新,哪怕是最微小的改變,給學(xué)生不一樣的體驗,關(guān)注個性化發(fā)展。

      “微創(chuàng)新實踐”主要圍繞“微常規(guī)”、“微課程”、“微實踐”、“微班會”“微講堂”、“微表彰”、“小慈善”來開展相關(guān)活動,這是我們學(xué)校開展少先隊活動的一個重要陣地和一個創(chuàng)新模式。1.微課程

      根據(jù)學(xué)校重點打造的“國學(xué)初步校本課程”和“鄉(xiāng)村少年宮活動課程”,在大隊部組織的每年一次的“讀書節(jié)”中,學(xué)生的經(jīng)典誦讀都會讓孩子們感受到中華五千年的歷史文化,感知到古人的處世之道:忠、孝、仁、義、禮。通過鄉(xiāng)村少年宮活動課程的建設(shè),讓不同學(xué)生在不同項目中學(xué)習(xí)知識、獲得技能,體驗快樂的校園生活。校園櫥窗、廣播、電視臺、吉尼基斯挑戰(zhàn)臺……都是給微課程建設(shè)搭建的最好舞臺。緊跟課程改革的步伐,根據(jù)學(xué)校實際,積極開發(fā)校本系列課程《國學(xué)》、《武術(shù)操》,開發(fā)了“鄉(xiāng)村少年宮”等相關(guān)活動課程,這些課程拓寬了教育渠道,增大了活動的空間,強化了學(xué)生的道德體驗,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。2.微實踐

      學(xué)校班級越來越多,學(xué)校大了,有些利于學(xué)生能力培養(yǎng)的實踐活動,很難在全校組織開展。學(xué)校少先隊為此根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,組織開展了以年級為單位的微實踐活動。一年級的“課間游戲變,變,變”,二年級的“課間幸福書吧”,三年級的“微型跳蚤市場”,四年級的“水果拼盤”,五年級的“包餛燉”,六年級的利用費報紙等物品設(shè)計的“走廊時裝秀”。這些活動的開展緊緊依托于“班主任工作室”和年級組管理建設(shè),讓學(xué)生全員參與策劃,分享智慧,既順應(yīng)了不同年級學(xué)生的需求,也培養(yǎng)了不同年齡段學(xué)生在實踐中學(xué)會合作,學(xué)會交流,體驗成功、體驗創(chuàng)新。3.微表彰

      一事一表揚,肯定成績、彰顯優(yōu)點,物質(zhì)獎勵是微不足道的、短期的,但精神追求是永恒可貴的。優(yōu)秀的學(xué)生是學(xué)校的中柱、是全校學(xué)習(xí)的榜樣。為了增強學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感,使爭先創(chuàng)優(yōu)成為學(xué)校的主旋律,學(xué)校開展了“十佳陽光隊員”的評比活動。我校的“陽光隊員”評比活動是大隊部組織挖掘4.微講堂

      堅持正面引導(dǎo),樹立正氣。學(xué)校將定期以校內(nèi)“陽光隊員”的感人事跡作為“道德講堂”的教育主體,建設(shè)一支師生結(jié)合的宣講隊伍,發(fā)動中隊小干部帶頭講,通過講他人、講自己、講身邊的故事、講自己的心得體會。如:我的好習(xí)慣、安全常規(guī)我先行、我的班級管理體會、我的學(xué)習(xí)榜樣等等,講解者準備一個主題的講座,以年級為單位參加,通過形式多樣的活動,讓聆聽者學(xué)習(xí)到自己身邊模范的事跡,分享到同伴成功的喜悅,成為激勵自己成長的動力。四、一路腳踏實地,豐收累累碩果。

      2017我們努力了,我們創(chuàng)新了,我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地參與到少先隊的每項活動中來,付出了汗水,付出了辛勞,也收獲了累累碩果。學(xué)校榮譽

      學(xué)校在市暑期社會志愿服務(wù)實踐活動中被評為“市先進集體”。

      校一年級入隊儀式在電視臺新聞報道;校學(xué)生社團活動在電視臺新聞報道;校少先隊“紅色文化”展活動在電視臺新聞報道;“紅領(lǐng)巾飄揚在社區(qū)”活動在報報道。教師榮譽

      呂文清校長被評為市、市“支持少先隊工作十佳好校長”;丁華美被評為市“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”;丁華美在市學(xué)校暑期社會志愿服務(wù)實踐活動中被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”;兩位老師被共青團評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;2017年市德育論文評比有多篇獲獎;1篇論文在省少先隊年會中獲獎;潘青松、史建偉在少先隊課題研究成果獲市一等獎;有兩個市級少先隊課題正在研究中。學(xué)生榮譽

      四好少年評選,省“四好少年”5人;市級“四好少年”50人;市級“四好少年”100人;潘怡廷同學(xué)被評為“省優(yōu)秀少先隊員”;王雨珩獲市“科學(xué)小院士”;高雨瑤同學(xué)在市學(xué)校暑期社會志愿服務(wù)實踐活動中被評為“先進個人”;周子鈺同學(xué)被評為市“十佳少先隊員”;在教育局、共青團組織的“生命之水”主題活動中,獲市一等獎3名,三等獎1名;?!靶∮挈c”文學(xué)社團3篇文章在《輔導(dǎo)員》雜志發(fā)表;悠同學(xué)在參加市“龍城行中國夢”的主題教育中分獲一、三等獎……

      五、繼續(xù)踏歌前行,規(guī)劃美好新年。

      1.以深化扎實高效的常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣的有效養(yǎng)成。

      2.以開展豐富多彩的主題活動為載體,促進學(xué)生素養(yǎng)的全面提升。

      3.以狠抓靈活多樣的陣地建設(shè)為突破口,加速校園文化的整體發(fā)展。

      成績只能屬于過去,我們將以此為積淀,為臺階,多請教、多創(chuàng)新,努力向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒,將工作中做得不全面、不細致之處不斷修整、完善,積極譜寫屬于我們二實小少先隊的嶄新的篇章!正如我們二實小的校訓(xùn)那樣:只要我們在做,世界就會改變;只要我們努力,一切皆有可能!小編精心推薦

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      第五篇:吳中區(qū)東山實驗小學(xué)2008少先隊工作總結(jié)

      吳中區(qū)東山實驗小學(xué)2008少先隊工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校少先隊繼續(xù)認真學(xué)習(xí)貫徹“中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的文件”、《未成年人保護法》修訂草案、《新義務(wù)教育法(草案)》《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展的三項規(guī)定》等,落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹蘇州市第五次少代會和區(qū)第二次少代會精神,扎實推進全隊抓基層、全隊落實工作思路和未成年人思想道德建設(shè)工作,圍繞改革開放30周年、08奧運會、我校190年校慶等契機,不斷優(yōu)化本校少先隊工作機制和工作環(huán)境,服務(wù)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,推進少先隊事業(yè)不斷取得新的進步。

      我大隊部按照區(qū)少工委,關(guān)于少先隊工作的要求,振奮精神,整合力量,突出重點,扎實工作,開拓創(chuàng)新,一年來,我校少先隊工作取得了很好的成績。

      一、完善少先隊隊伍機制。

      我大隊部牢固樹立大德育意識,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。堅持輔導(dǎo)員例會制度,有匯報、有交流、有分析、有思考、有措施。促使少先隊工作有章可循,有的放矢,努力提高針對性和實效性。

      1.扎實政治學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng)。

      開展少先隊分管領(lǐng)導(dǎo)、各年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)、中青年骨干班主任、德育工作者的系列培訓(xùn)活動;選派了優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊骨干分子積極參加市級、區(qū)級的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。認真落實胡錦濤總書記關(guān)于對全國少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的總要求。在學(xué)習(xí)過程中,德育處和黨支部加強學(xué)習(xí)活動的組織和部署,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、紅領(lǐng)巾廣播電視、宣傳櫥窗等載體,開設(shè)了學(xué)習(xí)十七大精神專欄,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,同時還編發(fā)專題學(xué)習(xí)材料,組織開展研討活動,撰寫學(xué)習(xí)心得。3月上旬,我校心理老師還參加了樊富珉教授的團體心理咨詢操作技術(shù)高級研修班。

      2.重點抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

      引導(dǎo)輔導(dǎo)員向?qū)I(yè)化發(fā)展,依據(jù)“學(xué)習(xí)——反思——研討——實踐——提升”的培訓(xùn)模式,通過輔導(dǎo)員例會,新老輔導(dǎo)員對話等形式展開,提高了輔導(dǎo)員的專業(yè)水平,提升了他們的專業(yè)素養(yǎng)。一學(xué)期來,輔導(dǎo)員共寫論文、案例四十多篇,多位老師的論文在區(qū)級少先隊論文競賽中和各級各類教育教學(xué)論文競賽中獲獎,有十二老師的德育案例征集活動中入選,并發(fā)表在《蘇州市德育案例》一書上。蔣燕銜老師撰寫的《天地?zé)o情 人間有愛》輔導(dǎo)員手記,發(fā)表于省級刊物《少年號角》上。4月份,學(xué)校還組織教師進行了“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”師德演講比賽。

      3.加強考評評價機制。

      為進一步激發(fā)教師工作積極性,加強教師班級管理能力,鼓勵班主任積極進行科研研究,本學(xué)期,校長室、德育處、大隊部及所有班主任共同修改了原有優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員的評比條件,重新出臺了《東山實驗小學(xué)優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員評比條件》,并評選出7位工作認真、成績突出的班主任為校優(yōu)秀輔導(dǎo)員,16位青年教師被評為校優(yōu)秀教育工作者,陳云娟、顧敏老師被區(qū)共青團委授予“吳中區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽稱號,張玉軍老師被評為吳中區(qū)“雙十佳”,顧敏老師獲吳中區(qū)“育苗獎”,王虹、王偉雄老師被評為吳中區(qū)優(yōu)秀班主任,陸偉華老師被評為區(qū)優(yōu)秀德育工作者。在區(qū)班主任基本功競賽中,我校蔣燕銜老師獲一等獎,并代表吳中區(qū)參加蘇州市小學(xué)班主任基本功(班隊設(shè)計)競賽活動,獲一等獎。

      4.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。

      學(xué)生干部是學(xué)校和班級的核心,在日常管理工作中,他們是輔導(dǎo)員和班主任的得力助手,在班級建設(shè)中,他們起著非常重要的作用:如思想建設(shè)中的表率作用,組織建設(shè)中的凝聚作用,學(xué)風(fēng)建設(shè)中的感召作用,制度建設(shè)中的管理作用等等。

      首先,班主任、輔導(dǎo)員加強班中小干部隊伍建設(shè),提高班級凝聚力;其次,中高年級輸送學(xué)生干部配合學(xué)校大隊部開展各項工作。德育處、大隊部對學(xué)生干部堅持“關(guān)心愛護、教育培養(yǎng)、嚴格管理、服務(wù)學(xué)生”為原則,加強對學(xué)生干部的教育與管理,定期和不定期進行學(xué)生干部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),建立相關(guān)的制度和檔案,重視并抓好學(xué)生后備干部隊伍的培養(yǎng)和學(xué)生干部隊伍的梯隊建設(shè)。在工作中,小干部們認真、公正,在為他人服務(wù)的過程中鍛煉了自己的能力。本學(xué)期,19位同學(xué)被評為區(qū)三好學(xué)生。

      二、豐富少先隊活動實踐。

      1.抓好行為養(yǎng)成。首先,我校抓住開學(xué)契機,隆重舉行了開學(xué)典禮,通過路路通平臺通知家長和孩子共同收看“開學(xué)第一課”教育專題電視。其次,各班認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并依據(jù)年級段德育目標,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。同時,德育處還召開班主任、輔導(dǎo)員工作會議,傳達區(qū)德育會議、區(qū)少先隊工作會議精神,明確了本學(xué)期德育、少先隊工作的要點以及學(xué)校努力的方向。另外,德育處以“文明禮儀”為主題更新了校園櫥窗。學(xué)校黨、政、工、團還組織全體教師開展“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚偉大師魂”活動。

      力抓“兩頭”,一方面,抓住身邊典型,加大宣傳力度,做好“每月一星”和“光榮的升旗手”的推薦選撥工作;另一方面加倍關(guān)注“問題學(xué)生”,建立相關(guān)檔案,確定幫扶對象,建立健全定期談話,定期匯報,定期研討等制度,抓好后進轉(zhuǎn)化工作,力促行為養(yǎng)成真正到位。一學(xué)期來,學(xué)生文明、守紀,無一人違紀犯罪。

      本學(xué)期,學(xué)校重點利用了“十項評比”活動,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的值勤,教師護導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)檢查等手段,每周準時公布評比成績,班主任、輔導(dǎo)員老師充分利用晨會、班隊活動來進一步規(guī)范學(xué)生行為,全面搞好校園環(huán)境美化、安全衛(wèi)生工作,嚴格執(zhí)行“規(guī)范”,全面落實“守則”,使我校成為了學(xué)生“學(xué)習(xí)的樂園,生活的花園”。

      2.夯實少先隊工作重點。

      (1)貫徹落實好《中小學(xué)弘揚和培養(yǎng)民族精神教育實施綱要》精神,把愛國主義教育貫穿于未成年人思想道德建設(shè)的全方位、全過程,愛國要從愛自己、愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛生活做起,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的高尚情操。在這個學(xué)期,我們充分利用改革開放30年、2008年的奧運會召開、我校校慶190年等重大活動紀念日,組織學(xué)生開展“追溯歷史,重溫激情”“展望未來,心潮澎湃”等活動,引導(dǎo)他們關(guān)心國家大事,從小立遠志。

      (2)突出抓好法制教育和心理健康教育。重視心理健康教育課,定期舉辦法制、心理講座,開展心理咨詢活動,從深層次上研究對策、合理施教、精心疏導(dǎo)。要加強生存教育和生命教育,熱愛生命、珍惜生命、關(guān)愛生命。本學(xué)期,我們組織了班主任進行了一次心理健康教育專題講座,對全校學(xué)生進行了兩次法制、安全講座。在講座中,課外輔導(dǎo)員用自己工作中積累的鮮活案例,深入淺出 3 地給學(xué)生講了如何抵制不良行為,如何遠離違法犯罪。全校師生聽得非常認真,從中也受到了深刻的教育。

      (3)繼續(xù)抓好了關(guān)懷教育和誠信教育。明確思路,創(chuàng)新舉措,突出實效。讓關(guān)懷圍繞在每個人周圍,讓誠信植根于每個人心坎。我們把五月份定為了“愛生命,守誠信,建設(shè)和諧校園。”主題教育月。在這個月中,各班紛紛圍繞主題開展誠信活動,體驗感受了誠信的好處,嘗試了誠信考場、學(xué)做了誠信學(xué)生。(4)要從開展文明禮儀教育,孝敬父母、關(guān)愛他人入手,是全面提高少先隊員文明素質(zhì)。

      3.突出主題活動。

      抓住黨的十七大召開和慶祝建黨的87周年的有效契機,以“紅領(lǐng)巾在黨身邊”為主題,繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。有計劃、有步驟地開展好觀看影片、讀書讀報、演講征文等系列活動。另一方面貫徹落實了市教育局“三項規(guī)定”,繼續(xù)開展實踐體驗活動,深化學(xué)生自主教育活動,開拓少先隊工作新領(lǐng)域,創(chuàng)造少先隊工作新特色。同時以德育實踐記錄卡為載體,積極開展“五個一”活動:即讀一本好書,看一場好電影,觀摩一場文藝演出,參觀一次德育基地,參與一次公益活動。通過“五個一”實踐活動,有針對性地開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

      (1)牽手奧運。

      為迎接第29屆奧林匹克運動會在北京的召開,我們以“2008北京奧運暢想曲”為主線,進行了奧運知識的普及教育活動。4月18日,舉辦了第四十八屆校運會,比賽中運動員們發(fā)揚了“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。組織四至六年級學(xué)生參加了蘇州市“北京奧運世界百萬畫信展”活動,結(jié)合“六一”節(jié)開展了“激情奧運、快樂六一”主題慶?;顒樱€進行了 “迎奧運書畫展”活動,在蘇州市“動感奧運精神校園行”30人31足競賽活動中,我校小選手體會到了合作的快樂,運動的快樂。10月27日隆重舉行了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動啟動儀式。11月份進一步開展了陽光體育活動,組織學(xué)生進行冬季鍛煉,安全舉辦了校49屆運動會與冬季三項競賽活動。

      (2)真愛教育。

      把感恩教育貫穿于德育工作始終。以活動為載體,結(jié)合婦女節(jié)、母親節(jié)、父 4 親節(jié)等特別的日子,讓學(xué)生從活動中學(xué)會知恩,理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩,從而感受到給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手不求回報的快樂,教育學(xué)生從點滴做起,在生活中實踐感恩。

      在3﹒5,3﹒8,3﹒12等特殊紀念日期間,各班各有側(cè)重開展了相應(yīng)的主題活動,低年級以學(xué)雷鋒,高年級以感恩為主題出好了一期黑板報;還出好了一期以快樂學(xué)習(xí)、感恩為主題的手抄報,將優(yōu)秀作品張貼在心語室。

      4月份“我想對先烈們說”主題教育月,結(jié)合這一主題,我們開展了“網(wǎng)上模擬掃墓”、“倡導(dǎo)健康行為、改變不良陋習(xí)、營造和諧校園”。為迎接蘇州市創(chuàng)建全國文明城市的檢查工作,配合學(xué)校教育主題,各班出好了一期以“節(jié)能校園”或“民族精神”為主題的黑板報,校電視臺充分利用自己的優(yōu)勢,做好紅領(lǐng)巾電視節(jié)目和“神七飛天”轉(zhuǎn)播。結(jié)合國慶、建隊節(jié)對學(xué)生進行愛國主義教育和少先隊光榮感的教育。德育處、少先隊大隊部舉行一年級新生“入隊儀式”。

      5月12日,當我們得知汶川發(fā)生特大地震消息后,我校利用各種媒介及時報道地震消息,并在第一時間號召師生奉獻愛心,兩次組織舉行“奉獻一份愛心,托起一片希望”向四川地震災(zāi)區(qū)捐款活動,共籌集愛心款6萬元。天地?zé)o情,人間有愛,學(xué)校的這一活動,受到了社會各界的贊譽和支持,江蘇省少工委《少年號角》雜志還為此進行了報道。此外,我們還組織學(xué)生在暑假里為災(zāi)區(qū)孩子寫慰問信、制作愛心卡和捐書活動,通過這些活動,進一步深化了愛國主義和民族精神教育。6月27日,大隊輔導(dǎo)員與少先隊代表參加了區(qū)啟動儀式。組織全校學(xué)生6月28日晚上在家收看“抗震救災(zāi)英雄少年”頒獎晚會。9月16、17日,全校還舉行 “小手拉小手 童心系災(zāi)區(qū)”暨“東山實小節(jié)能型校園活動”啟動儀式。本次活動全校共籌集“環(huán)保愛心款”380元,圖書一千多冊,由區(qū)少工委統(tǒng)一捐獻給四川綿竹市。學(xué)校還捐獻了800元資助四川資中縣貧困學(xué)生。

      10月組織開展“愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?!睍嬜魑母傎惡臀膴使?jié)目合唱、古箏的排練工作。各班開展“今天我以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以我為榮”主題教育,出好一期以百年校慶為主題的黑板報;德育處、教導(dǎo)處、少先隊開展迎百年校慶書法、繪畫、征文競賽,并將學(xué)生的優(yōu)秀作品進行校園環(huán)境及櫥窗的布置。10.16東山實驗小學(xué)190周年校慶活動隆重舉行,活動辦得異常成功,受到了社 5 會各界的好評。

      (3)“吳韻飛揚”雛鷹小導(dǎo)游活動。

      5月少先隊小導(dǎo)游接待來校參觀的美國塔克商學(xué)院友人,獲得外國友人的一致稱贊。暑假期間,大隊輔導(dǎo)員蔣老師帶領(lǐng)小導(dǎo)游到東山雕花樓,進行了小導(dǎo)游實地培訓(xùn)活動。9月進行了校園小導(dǎo)游培訓(xùn)和梯隊建設(shè)工作,并將小導(dǎo)游活動與校本課程、綜合實踐相結(jié)合,制定了相關(guān)計劃。10月,還積極配合區(qū)少工委設(shè)計了小導(dǎo)游會旗、會標,編寫了東山部分景點的導(dǎo)游詞,周潔老師還受到了區(qū)少工委的表彰。寒假期間,大隊部仍將秉承傳統(tǒng),繼續(xù)帶領(lǐng)小導(dǎo)游開展各類培訓(xùn)活動。

      (4)廉潔文化進校園活動。

      “三節(jié)一愛”、“廉潔教育” 等主題教育,一至三年級以“繼承革命傳統(tǒng)”為主題,四至六年級以“廉潔教育”為主題出好了新一期的黑板報。在組織教師認真學(xué)習(xí)《吳中區(qū)中小學(xué)廉潔教育目標和實施要求(試行)》的基礎(chǔ)上,通過學(xué)科滲透、課外閱讀、主題教育、生活體驗、文化熏陶等途徑,加強廉潔文化建設(shè),努力營造廉潔文化氛圍。本學(xué)期,我們積極開展節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約用品,愛護公物活動,各班出好了一期以廉潔教育為主題的黑板報;并組織了以廉潔教育主題的班隊活動;組織學(xué)生在班中觀看了一部廉潔教育的影像片;中高年級學(xué)生認真完成了一篇以廉潔為內(nèi)容的作文。在活動中,讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)廉潔文化,踐行廉潔行為,傳播連接思想,培養(yǎng)學(xué)生敬聯(lián)崇潔的情操。

      (5)心理健康教育活動。

      我們充分認識到加強心理健康教育對構(gòu)建和諧校園、平安校園的重要作用,因此,一方面,我們加大對心理老師的培訓(xùn)深造投入,選派心理老師參加了樊富珉教授的團隊心理咨詢操作技術(shù)高級研修班學(xué)習(xí),加強班主任心理健康理論書籍的訂閱學(xué)習(xí),另一方面積極創(chuàng)造條件開展行之有效的心理咨詢和心理輔導(dǎo)活動,增進師生交流。我們尤其關(guān)注有嚴重心理問題的學(xué)生,通過及時耐心的交流以及家校配合工作等手段,化解學(xué)生心理存在的困惑,促進學(xué)生健康成長。開學(xué)不久,張某某同學(xué)返校,對于這一位時常因興奮而會做出驚險舉動的孩子,學(xué)校為她更換了班級樓層,配備了一位班主任,兩位助理,一位心理老師,時常關(guān)注孩子情緒的變化,每周堅持兩次的心理疏導(dǎo),和孩子聊天,陪她說話。老師的疏導(dǎo)與關(guān) 6 愛使她在到校學(xué)習(xí)的一個月中平平安安。

      本學(xué)期各班開展了豐富多彩的心理健康教育活動,保健室給六年級女生進行了青春期生理與心理健康知識講座,中高年級進行了快樂學(xué)習(xí)、感恩手抄報比賽,并將優(yōu)秀作品張貼在心語室。教導(dǎo)處、德育處和高年級各班級聯(lián)手抓學(xué)困生、心困生、德困生,通過師生會談、課外補習(xí)、家校聯(lián)系、聊天溝通等方式對學(xué)生進行教育疏導(dǎo),大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、自信心,最終提高了他們的學(xué)習(xí)成績。本學(xué)年,我校順利創(chuàng)建了蘇州市中小學(xué)合格心理咨詢室。

      (6)法制宣傳教育活動。

      組織全體教職員工進行政策法規(guī)學(xué)習(xí),進一步增強廣大師生依法從教、知法守法的自覺意識。5月,蘇州市未成年人法律志愿團,區(qū)公安分局劉文警官來校為孩子們作“小學(xué)生自我防范”法制專題講座,切實加強廣大教師和少年兒童的法制宣傳教育,積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。10月,開展了創(chuàng)建無邪教學(xué)校,開展“崇尚科學(xué),珍愛生命、反對邪教”主題活動。11月份以加強學(xué)生法制教育為著手,營造良好的校園文化氛圍,做好迎接區(qū)法制建設(shè)與反邪教學(xué)校建查驗收的各項準備工作。11月28日,邀請吳中區(qū)未成年人法律講師團、區(qū)公安分局趙富強警官來校進行《網(wǎng)絡(luò)與青少年違法犯罪》的法制講座。

      宣傳有關(guān)法律知識,開展以防火、防電、仿震等多次圖片展,做好學(xué)生法制宣傳教育工作,舉行了四至六年級安全知識競賽。同時,根據(jù)不同年齡段青少年的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重,有針對性地開展法制教育。把以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育、把反邪教教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。努力減少違紀現(xiàn)象,杜絕違法犯罪現(xiàn)象。

      此外,我們通過組織 “我們的地球,我們的夢想”涂色活動、“放眼看太湖”讀書征文活動、“蘇州評彈進校園”、“蘇州市海峽兩岸美文誦讀比賽”“吳中區(qū)集郵協(xié)會郵票展”、“改革開放30年巨變”、“裕達豐田杯環(huán)保征文”、“紅領(lǐng)巾讀書征文”、“‘長發(fā)杯’古詩文誦讀競賽”“校園文化藝術(shù)節(jié)器樂獨奏比賽”、“紀念改革開放30周年征文競賽”、“校園美文誦讀比賽”等一系列活動,在豐富多彩的活動中,同學(xué)們開闊了視野,拓展了能力。小導(dǎo)游馬詩瑜在接待美國塔克商學(xué)院朋友時,流利的英語交流,自信的景點講解給外國友人留下了深刻 7 的印象。在各級各類競賽中,同學(xué)們摘金奪銀,在第八屆“希望杯”全國青少年書畫、寫作大賽,六年級30位同學(xué)獲獎,在第五屆“新春筍”作文征文大獎賽中,2位學(xué)生獲一等獎,在第五屆“好娃娃杯”書畫作文攝影大賽中,我校二十多位學(xué)生獲獎,太陽石藥業(yè)特委派蘇州分公司來我校進行頒獎。11月還選送了200多幅作品參加了第六屆“好娃娃”杯“一起成長”書畫作文大賽。9月、12月鼓號隊、古箏隊還配合鄉(xiāng)政府工作,參加了東山鎮(zhèn)第七屆民俗風(fēng)情旅游節(jié)開幕文藝演出及歡送新兵活動。

      三、拓寬少先隊工作渠道。

      一要發(fā)揮主導(dǎo)作用。教師要成為學(xué)生人生追求的引領(lǐng)者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務(wù)者,合法權(quán)益的維護者及良好氛圍的營造者。提高師德素養(yǎng),身正為范,學(xué)高為師。提高育人水平,通過班主任手記評比、中隊主題活動觀摩、班隊成功經(jīng)驗推廣等,正確導(dǎo)向,以點帶面,提高育人藝術(shù),增強育人成效。

      二要立足課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是實施德育的主渠道。各科教師深入鉆研教材,挖掘德育因素,找準聯(lián)系點、結(jié)合點、生長點,備好課、上好課、育好人,教學(xué)中做到傳授知識、發(fā)展智能和思想教育緊密結(jié)合。加強新課程背景下學(xué)校德育改革與發(fā)展的研究,強化德育學(xué)科課程、綜合實踐課程、心理健康教育課程等的實驗與研究,不斷提高德育工作的實效。

      三要密切多方聯(lián)系,健全學(xué)校、社會、家庭三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校充分發(fā)揮家庭教育的重要作用,家長委員會、家長學(xué)校等定期活動,邀請家長們參加孩子的一日生活,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共育新人。同時充分利用社會教育資源,發(fā)揮社區(qū)教育作用。本學(xué)年,我們開展家長學(xué)?;顒铀拇危謩e組織了一年級、二年級、六年級家長,舉辦了家長會活動?;顒又猩舷男iL就學(xué)校的發(fā)展情況和教育教學(xué)要求給各位家長作了傳達匯報,也提供了一個教學(xué)現(xiàn)場給家長們觀摩,家長們還參觀了學(xué)校陳列室,了解了學(xué)校悠久的歷史,對學(xué)校美好前景也充滿期待。

      我校還繼續(xù)以開展“百名教師走訪千戶家庭”活動、暢通“家校路路通”熱線、建設(shè)校外德育基地為途徑,健全學(xué)校、社會、家庭三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),本部24位老師幾乎人人每月被蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。此外,我們 組織學(xué)生參加了區(qū)婦聯(lián)“2008一起成長,讓家充滿愛”家庭親子活動,表彰了48位優(yōu)秀家長,邀請了六年級、四年級家長來校進行素質(zhì)教育研討活動,組織中高年級師生及家長進行教育教學(xué)行為問卷調(diào)查,進一步密切了家校聯(lián)系。在器樂匯報演出中,還邀請了部分家長參加,獲得了良好的社會效應(yīng)。

      我校充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會的作用,以法制教育,心理健康教育、愛心幫困教育為突破口,做好德困生、心困生、貧困生的教育、輔導(dǎo)工作。德育處、少先隊與鎮(zhèn)關(guān)工委配合,開展了改革開放三十年吳中巨變相關(guān)活動。暑期積極開展假日活動。在關(guān)工委五老的帶領(lǐng)下,我校渡橋小學(xué)積極開展假日活動,開設(shè)了學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、閱讀、健體等活動,受到了民工子弟家長的好評。此外,我校積極組織學(xué)生和家長共同開展創(chuàng)建小書房活動,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了進一步讓農(nóng)民工子女認真學(xué)習(xí),遵紀守法,我們東山實驗小學(xué)和渡橋村關(guān)工委共同組建了農(nóng)民工子女家長工作指導(dǎo)小組,成立了渡橋小學(xué)家長學(xué)校,并為家長朋友做了如何教育孩子等方面的講座。

      一學(xué)期來,我校大隊部堅持以人為本的原則,立足本地區(qū),做了大量的工作,開展了許多活動,為打構(gòu)建“安全校園、文明的校園、和諧的校園、書香的校園” 做出了一點成績。但是,在成績面前,我們還應(yīng)時刻保持清醒的頭腦,我們要繼續(xù)在規(guī)范中追求和諧,在創(chuàng)新中追求質(zhì)量,在新的學(xué)期中更加奮發(fā)向上,爭取不斷進步。

      2008.12

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