第一篇：美術(shù)興趣班小結(jié)

美術(shù)興趣班小結(jié)

繪畫是孩子的一種天性，但由于孩子來自不同的班級(jí)，能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫能力總不見提高，這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo)，給孩子以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對(duì)孩子作品的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)孩子的繪畫的興趣，提高孩子繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。下面談?wù)勎覀冊(cè)诒緦W(xué)期美術(shù)教學(xué)中的一些體會(huì)。

一、提高孩子繪畫的興趣，寓繪畫于游戲中，開展多種形式的繪畫活動(dòng)。

興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力，如何提高孩子對(duì)繪畫的興趣，發(fā)揮孩子積極主動(dòng)性，是我們教學(xué)的重點(diǎn)。我們都知道，孩子最喜歡玩，喜歡游戲。通過生動(dòng)形象的語言，以游戲的形式開展教學(xué)，把繪畫寓于游戲中，是我們主要的教學(xué)方法。如在進(jìn)行蠟筆畫教學(xué)中我們讓孩子游戲的方式進(jìn)行構(gòu)圖，鼓勵(lì)孩子大膽想象、有創(chuàng)意。在涂色方面，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色、漸變色等多種涂色方法，鼓勵(lì)孩子有自己的想法。新鮮有趣的事物，孩子都樂于接受，為了提高孩子某一方面的繪畫能力，我們注意開展一系列不同形式的繪畫活動(dòng)。線條地繪畫的一個(gè)重要表現(xiàn)手段，以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高孩子對(duì)線的表現(xiàn)力，我們由淺入深地開展了一系列的繪畫活動(dòng)，有〈〈慶六一彩繪時(shí)裝秀〉〉、〈〈世界大家庭丙烯畫〉〉，讓孩子隨意聯(lián)想線的裝飾，用不同的線（直線、曲線、波折線）自由組合起來裝飾動(dòng)物、花瓶，以致整個(gè)畫面，在活動(dòng)過程中，孩子發(fā)現(xiàn)了意想不到的效果，獲得了成功的體驗(yàn)，對(duì)“線描畫”的活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚興趣。為進(jìn)一步提高孩子對(duì)線的表現(xiàn)力，又用黑白配的方式強(qiáng)化了畫面效果，增強(qiáng)了孩子繪畫的自信心。美術(shù)班的孩子對(duì)周圍的事物有了一定的認(rèn)識(shí)，所以我們?cè)诮M織繪畫活動(dòng)中也非常注意主題的選擇。等繪畫素材都是美術(shù)班的同學(xué)喜歡的。在活動(dòng)中能表現(xiàn)自己的想法，有積極的創(chuàng)意。

二、給孩子以繪畫的自信，根據(jù)不同的繪畫形式或內(nèi)容，采取不同的指導(dǎo)。

要正確地指導(dǎo)孩子進(jìn)行繪畫，首先應(yīng)了解孩子繪畫的特點(diǎn)。孩子繪畫活動(dòng)是一種創(chuàng)造活動(dòng)，孩子繪畫作品的魅力就在于其充滿豐富，甚至離奇的想象和獨(dú)特的表現(xiàn)手法。孩子的繪畫能力，是靠本身的理解認(rèn)識(shí)和感受力來發(fā)展的。作為教師萬萬不可把自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和感受強(qiáng)加于孩子身上，要求孩子模仿，這等于抹殺了孩子所特有的靈氣，壓抑了孩子的創(chuàng)造力。我們不妨先了解一下孩子是怎樣想的，為什么要這樣畫，成人的作用在于鼓勵(lì)、幫助孩子把自己所想的繪畫下來?！肮膭?lì)”是指導(dǎo)孩子繪畫的首要方法?！肮膭?lì)”的目的在于幫助孩子樹立繪畫的自信心，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。在繪畫教學(xué)中，我們肯定孩子的想法，肯定孩子繪畫的成果，讓每個(gè)孩子都能嘗試到成功的喜悅。不同的繪畫形式或內(nèi)容，相應(yīng)的指導(dǎo)方法也不同，指導(dǎo)的重點(diǎn)也有所側(cè)重。如在蠟筆畫的構(gòu)圖活動(dòng)中，我們鼓勵(lì)孩子把根據(jù)主題進(jìn)行構(gòu)圖，然后根據(jù)自己的意愿進(jìn)行合理的添畫、想象，這樣孩子的繪畫容易重點(diǎn)突出，而且有自己的創(chuàng)意，雜而不亂，從而提高孩子的美術(shù)能力，逐步提高了孩子繪畫的技能技巧。

三、重視孩子作品的評(píng)價(jià)

在美術(shù)活動(dòng)中，教師評(píng)價(jià)孩子的美術(shù)作品中一個(gè)必不可少的教學(xué)內(nèi)容，教師對(duì)孩子作品評(píng)價(jià)的態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)往往直接影響孩子參與美術(shù)活動(dòng)的興趣和積極性，影響孩子對(duì)美術(shù)作品的態(tài)度，對(duì)美的鑒賞能力。對(duì)孩子作品的評(píng)價(jià)主要體現(xiàn)在兩面方面，一方面：符合美術(shù)班的同學(xué)孩子的年齡特點(diǎn)，富有童趣。一幅好的孩子作品充分體現(xiàn)孩子的思想感情，具有孩子特有的思維特點(diǎn)，這是評(píng)價(jià)孩子作品的重要方面；另一方面，具有一定的藝術(shù)性，如線條有力、連貫，圖形、形象清晰完整，畫面飽滿、均衡，色彩明顯、飽滿，內(nèi)容豐富充實(shí)。在活動(dòng)中以這兩方面對(duì)孩子作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，幫助孩子提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞能力而提高孩子對(duì)生活的繪畫表現(xiàn)力。評(píng)價(jià)的組織形式是靈活多樣的，有展覽作品。教師直接進(jìn)行評(píng)價(jià)；孩子互相評(píng)價(jià)；孩子對(duì)自己的畫進(jìn)行自評(píng)；邊游戲邊評(píng)價(jià)等形式。美術(shù)班的同學(xué)有了一定的欣賞水平和評(píng)價(jià)能力，應(yīng)注意提高孩子自評(píng)和互評(píng)的能力，發(fā)展孩子的語言表達(dá)力和社會(huì)交往能力。教師評(píng)價(jià)孩子作品的語言要正確恰當(dāng)，生動(dòng)。以幫助孩子樹立繪畫的自信心，增強(qiáng)對(duì)繪畫的興趣及積極性。不同的美術(shù)活動(dòng)中，活動(dòng)的評(píng)價(jià)的重點(diǎn)應(yīng)該有所不同，分析評(píng)價(jià)作品每次可選取不同的角度，問題去分析，注意每次活動(dòng)評(píng)價(jià)的不同與聯(lián)系，讓孩子在潛移默化、日積月累，次次遷移的方法中，不斷提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞水平，提高繪畫水平，實(shí)現(xiàn)美術(shù)活動(dòng)的教育目標(biāo)。

美術(shù)班的孩子通過這學(xué)期的繪畫興趣班活動(dòng)，提高構(gòu)圖能力，學(xué)會(huì)了對(duì)自己的畫面進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局，而且構(gòu)圖時(shí)能有自己的創(chuàng)意，不是依葫蘆畫瓢似的模仿。增強(qiáng)了孩子對(duì)周圍生活的理解、感觸能力，還能獲取知識(shí)。在線條的運(yùn)用方面，線條流暢很多，能運(yùn)用各種圖形進(jìn)行線描畫、黑白配。在顏色的運(yùn)用方面，孩子會(huì)根據(jù)畫面的需要進(jìn)行涂色，能嘗試不同的涂色方法及背景色的表現(xiàn)形式?？梢哉f繪畫是孩子一種獨(dú)特的語言表達(dá)方式，在孩子繪畫教學(xué)中，教師是積極的指導(dǎo)者，引領(lǐng)孩子用手中的小小畫筆，描繪出一個(gè)個(gè)五彩的世界。

張微 2012年6月

第二篇：美術(shù)興趣班小結(jié)

美術(shù)興趣小組小結(jié)

繪畫是孩子的一種天性，但由于孩子來自不同的班級(jí)，能力水平也有很大的差異。這需要我們教師作積極正確的指導(dǎo)，給孩子以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對(duì)孩子作品的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)孩子的繪畫的興趣，提高孩子繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。

一、提高孩子繪畫的興趣，寓繪畫于游戲中，開展多種形式的繪畫活動(dòng)。

興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力，如何提高孩子對(duì)繪畫的興趣，發(fā)揮孩子積極主動(dòng)性，是我們教學(xué)的重點(diǎn)。通過生動(dòng)形象的語言，以游戲的形式開展教學(xué)，把繪畫寓于游戲中，是我們主要的教學(xué)方法。如在進(jìn)行蠟筆畫教學(xué)中我們讓孩子游戲的方式進(jìn)行構(gòu)圖，鼓勵(lì)孩子大膽想象、有創(chuàng)意。在涂色方面，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色、漸變色等多種涂色方法，鼓勵(lì)孩子有自己的想法。新鮮有趣的事物，孩子都樂于接受，為了提高孩子某一方面的繪畫能力，我們注意開展一系列不同形式的繪畫活動(dòng)。線條地繪畫的一個(gè)重要表現(xiàn)手段，以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高孩子對(duì)線的表現(xiàn)力，讓孩子隨意聯(lián)想線的裝飾，用不同的線（直線、曲線、波折線）自由組合起來裝飾動(dòng)物、花瓶，以致整個(gè)畫面，在活動(dòng)過程中，孩子發(fā)現(xiàn)了意想不到的效果，獲得了成功的體驗(yàn)，對(duì)“線描畫”的活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚興趣。為進(jìn)一步提高孩子對(duì)線的表現(xiàn)力，又用黑白配的方式強(qiáng)化了畫面效果，增強(qiáng)了孩子繪畫的自信心。美術(shù)班的孩子對(duì)周圍的事物有了一定的認(rèn)識(shí)，所以我們?cè)诮M織繪畫活動(dòng)中也非常注意主題的選擇。在活動(dòng)中能表現(xiàn)自己的想法，有積極的創(chuàng)意。

二、給孩子以繪畫的自信，根據(jù)不同的繪畫形式或內(nèi)容，采取不同的指導(dǎo)。

要正確地指導(dǎo)孩子進(jìn)行繪畫，首先應(yīng)了解孩子繪畫的特點(diǎn)。孩子繪畫活動(dòng)是一種創(chuàng)造活動(dòng)，孩子繪畫作品的魅力就在于其充滿豐富，甚至離奇的想象和獨(dú)特的表現(xiàn)手法。孩子的繪畫能力，是靠本身的理解認(rèn)識(shí)和感受力來發(fā)展的。作為教師萬萬不可把自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和感受強(qiáng)加于孩子身上，要求孩子模仿，這等于抹殺了孩子所特有的靈氣，壓抑了孩子的創(chuàng)造力。我們不妨先了解一下孩子是怎樣想的，為什么要這樣畫，成人的作用在于鼓勵(lì)、幫助孩子把自己所想的繪畫下來。“鼓勵(lì)”是指導(dǎo)孩子繪畫的首要方法?！肮膭?lì)”的目的在于幫助孩子樹立繪畫的自信心，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。在繪畫教學(xué)中，我們肯定孩子的想法，肯定孩子繪畫的成果，讓每個(gè)孩子都能嘗試到成功的喜悅。不同的繪畫形式或內(nèi)容，相應(yīng)的指導(dǎo)方法也不同，指導(dǎo)的重點(diǎn)也有所側(cè)重。

三、重視孩子作品的評(píng)價(jià)

在美術(shù)活動(dòng)中，教師評(píng)價(jià)孩子的美術(shù)作品中一個(gè)必不可少的教學(xué)內(nèi)容，教師對(duì)孩子作品評(píng)價(jià)的態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)往往直接影響孩子參與美術(shù)活動(dòng)的興趣和積極性，影響孩子對(duì)美術(shù)作品的態(tài)度，對(duì)美的鑒賞能力。對(duì)孩子作品的評(píng)價(jià)主要體現(xiàn)在兩面方面，一方面：符合美術(shù)班的同學(xué)孩子的年齡特點(diǎn)，富有童趣。一幅好的孩子作品充分體現(xiàn)孩子的思想感情，具有孩子特有的思維特點(diǎn)，這是評(píng)價(jià)孩子作品的重要方面；另一方面，具有一定的藝術(shù)性，如線條有力、連貫，圖形、形象清晰完整，畫面飽滿、均衡，色彩明顯、飽滿，內(nèi)容豐富充實(shí)。在活動(dòng)中以這兩方面對(duì)孩子作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，幫助孩子提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞能力而提高孩子對(duì)生活的繪畫表現(xiàn)力。評(píng)價(jià)的組織形式是靈活多樣的，有展覽作品。教師直接進(jìn)行評(píng)價(jià)；孩子互相評(píng)價(jià)；孩子對(duì)自己的畫進(jìn)行自評(píng)；邊游戲邊評(píng)價(jià)等形式。美術(shù)班的同學(xué)有了一定的欣賞水平和評(píng)價(jià)能力，應(yīng)注意提高孩子自評(píng)和互評(píng)的能力，發(fā)展孩子的語言表達(dá)力和社會(huì)交往能力。教師評(píng)價(jià)孩子作品的語言要正確恰當(dāng)，生動(dòng)。以幫助孩子樹立繪畫的自信心，增強(qiáng)對(duì)繪畫的興趣及積極性。興趣小組的孩子通過這學(xué)期的繪畫興趣小組活動(dòng)，提高繪畫能力，學(xué)會(huì)了對(duì)自己的畫面進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局，而且構(gòu)圖時(shí)能有自己的創(chuàng)意，不是依葫蘆畫瓢似的模仿。增強(qiáng)了孩子對(duì)周圍生活的理解、感觸能力，還能獲取知識(shí)。在線條的運(yùn)用方面，線條流暢很多，能運(yùn)用各種圖形進(jìn)行線描畫、黑白配。在顏色的運(yùn)用方面，孩子會(huì)根據(jù)畫面的需要進(jìn)行涂色，能嘗試不同的涂色方法及背景色的表現(xiàn)形式。

在本學(xué)期的繪畫興趣活動(dòng)中，孩子們還參加了“童心杯”繪畫展覽比賽，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

李路瑤

第三篇：美術(shù)興趣班活動(dòng)小結(jié)

美術(shù)興趣小組活動(dòng)小結(jié)

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼本期的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也告一段落。本著“讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所用”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，在表現(xiàn)美的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。結(jié)合本期開展活動(dòng)情況，我們從三方面總結(jié)這期美術(shù)興趣小組的活動(dòng)：

一、落實(shí)了活動(dòng)計(jì)劃

在兒童畫興趣班成立初期，我們就決定讓美術(shù)愛好者從小接受系統(tǒng)的繪畫訓(xùn)練，培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力。在興趣班的活動(dòng)中，我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本期的教學(xué)活動(dòng)中，我們采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而取得較好的教學(xué)效果；也引入了剪紙和膠泥這兩種趣味手工：一方面，最大限度的發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到美術(shù)所帶來的樂趣。

三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

美術(shù)興趣活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們?cè)诿看位顒?dòng)中都很開心，都有收獲，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者，在藝術(shù)這方熱地上，綻放更多、更燦爛的藝術(shù)之花。

第四篇：大班美術(shù)興趣班小結(jié)2篇(精)

大班美術(shù)興趣班小結(jié)2篇

本學(xué)期大班美術(shù)興趣班幼兒人數(shù)為26人，其中25人為大三班的幼兒，1人是大五班的幼兒，美術(shù)教學(xué)工作是由本人和陳華老師共同擔(dān)任的。

學(xué)期剛開始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)本班幼兒的繪畫能力水平存在著一定的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫能力總不見提高，針對(duì)這一問題，我們適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了本學(xué)期的教學(xué)總目標(biāo)，通過我們教師積極正確的指導(dǎo)，給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。下面談?wù)勎覀冊(cè)诒緦W(xué)期大班美術(shù)教學(xué)中的一些體會(huì)。

興趣是最好的老師，如何提高幼兒對(duì)繪畫的興趣，發(fā)揮幼兒積極主動(dòng)性，是我們教學(xué)的重點(diǎn)。通過生動(dòng)形象的語言，以游戲的形式開展教學(xué)，把繪畫寓于游戲中，是我們主要的教學(xué)方法。如在進(jìn)行油畫棒教學(xué)中我們讓幼兒游戲的方式進(jìn)行構(gòu)圖，鼓勵(lì)幼兒大膽想象、有創(chuàng)意，如《仙人掌》、《大嘴巴的人》、《長(zhǎng)長(zhǎng)的人》。在涂色方面，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色、漸變色等多種涂色方法，如《花兒比美》、《大獅子》等。線條是繪畫的一個(gè)重要表現(xiàn)手段，以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高幼兒對(duì)線的表現(xiàn)力，我們由淺入深地開展了一系列的繪畫 活動(dòng)，有《七星瓢蟲》、《快樂的小鳥》、《美麗的花瓶》等。同時(shí)我們根據(jù)身邊的節(jié)日特別設(shè)計(jì)了相關(guān)課程，如《圣誕老人》和《新年賀卡》。

大班幼兒通過這個(gè)學(xué)期的繪畫興趣班活動(dòng)，幼兒的構(gòu)圖能力得到了進(jìn)一步的提高，而且構(gòu)圖時(shí)能有自己的創(chuàng)意，不是依葫蘆畫瓢似的模仿。在線條的運(yùn)用方面，線條流暢很多，能運(yùn)用各種圖形進(jìn)行線描畫、黑白配。在顏色的運(yùn)用方面，幼兒會(huì)根據(jù)畫面的需要進(jìn)行涂色，能嘗試不同的涂色方法及背景色的表現(xiàn)形式。同時(shí)還增強(qiáng)了幼兒對(duì)周圍生活的理解、感觸能力，還能獲取知識(shí)。

在下個(gè)學(xué)期中，我將從幼兒欣賞和審美的角度，以及幼兒對(duì)美術(shù)作品的評(píng)價(jià)方面進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué)，同時(shí)讓幼兒接觸一些國外美術(shù)大師的作品，從臨摹和學(xué)習(xí)的角度提高幼兒的繪畫水平。大班美術(shù)興趣班小結(jié)（2）：

本學(xué)期大班美術(shù)興趣班的人數(shù)為22人，全部為大三班的幼兒，一共是分為十六課時(shí)來完成的，美術(shù)教學(xué)工作是由我一人擔(dān)任的。

在本學(xué)期當(dāng)中，由于大部分幼兒都是延續(xù)上個(gè)學(xué)期的美術(shù)班，所以基礎(chǔ)都比較好，不需要老師手把手的教，自己有了一定了自主繪畫能力。針對(duì)這一情況，我在安排教學(xué)計(jì)劃時(shí)，就把提 高幼兒的繪畫能力和發(fā)展幼兒的想象能力作為整個(gè)學(xué)期的目標(biāo)。

一、繪畫能力的提高。1.繪畫技能的提高。

幼兒對(duì)使用油畫棒和水粉顏料的技能有了明顯的進(jìn)步。在課程中我設(shè)計(jì)了一些關(guān)于油畫棒的涂色方法和水粉的運(yùn)用，對(duì)幼兒提出了新的要求，并一直強(qiáng)調(diào)和督促他們，顏色不能涂在線外，要涂均勻。對(duì)漸變色的要求提高到能自己獨(dú)立的操作和運(yùn)用。

2.繪畫方式的多樣。

本學(xué)期我安排了兩節(jié)刮畫課程，對(duì)于這樣的新方法孩子們很新奇，也很好學(xué)，他們睜大眼睛看著老師的整個(gè)操作過程，并且動(dòng)手能力也很強(qiáng)，馬上就能學(xué)會(huì)并運(yùn)用這一方法。同時(shí)我還設(shè)計(jì)了一節(jié)繪畫和剪紙相合的活動(dòng)——《瓶花》，不僅增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣，而且還發(fā)展了動(dòng)手能力，畫面效果達(dá)到了預(yù)期的水平和美感。

二、幼兒想象力的發(fā)展。

這個(gè)學(xué)期的后半部分，我引導(dǎo)幼兒將學(xué)習(xí)的繪畫技法運(yùn)用于意愿畫、想象畫當(dāng)中，充分結(jié)合相關(guān)的天氣、事件、節(jié)日，放手 讓幼兒發(fā)揮自己的想象力，真正做到——心到手到，而非“心高手低”。其中《吃西瓜》、《獻(xiàn)給5.12地震中的小朋友》、《池塘的青蛙》、《快樂的六一》、《我們畢業(yè)了》都取得了很好的效果。

通這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們美術(shù)的興趣、方法和自信心都有了提高。我想，對(duì)于孩子來說，繪畫過程是快樂的才是最重要的。也許有的孩子繪畫的技能并不是那么好，可是我還是會(huì)從其他的角度去表揚(yáng)他、贊美他、欣賞他，讓他也能體驗(yàn)到美術(shù)之外的一切美好事物。

第五篇：美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃

美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃

有的學(xué)生對(duì)美術(shù)的線描畫的技能技巧有了進(jìn)一步的掌握。為提高興趣班孩子的美術(shù)興趣，讓他們大膽去畫，大膽構(gòu)思，特制定出大班美術(shù)興趣班工作計(jì)劃，以下是具體的實(shí)施內(nèi)容：

一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：

美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，所見所聞，包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和校園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。

二、目標(biāo)要求：

1、愿意參加繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂，對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對(duì)使用顏色感興趣。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1、注重學(xué)生藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重學(xué)生自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重學(xué)生構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、美麗的焰火（繪畫）

2、寶塔（繪畫）

3、升國旗（繪畫）

4、夜晚在一棵樹上（繪畫）

5、我愛洗澡（繪畫）

6、臉譜裝飾（繪畫）

7、江南小鎮(zhèn)（繪畫）

8、黃昏的樹林（水粉畫）

9、大公雞真美麗（水墨畫）

10、奧特曼（水粉畫）

11、生命樹（水粉畫）

12、葡萄（水墨畫）

13、個(gè)人畫展

活動(dòng)中心兒童畫提高班

教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)、掌握兒童畫基本方法，運(yùn)用所學(xué)繪畫技巧畫出較好的作品，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和率直的表現(xiàn)力，讓學(xué)生將其可愛的稚氣、美妙的幻想能淋漓盡致地表現(xiàn)出來。授課對(duì)象：

二、三年級(jí)，有一定基礎(chǔ)。教學(xué)計(jì)劃：

1、大西瓜

盛夏酷熱難熬，幸有西瓜與我們做伴，才覺得好過些。西瓜的樣子惹人喜愛，圓圓的，光光的，鮮綠的膚色生著美麗的黑花紋。切開后紅紅的瓤，黑黑的籽，所有這些都為我們畫它提供了極好的條件。在畫之前請(qǐng)你想一想，是畫西瓜特寫呢？還是畫吃西瓜或買賣西瓜的場(chǎng)面呢？也可添畫其它水果。

2、畫蜻蜓

蜻蜓是益蟲，形態(tài)也可愛，它的種類很多。每到夏天，它們便出現(xiàn)在天空、河塘、葉尖上，畫蜻蜓時(shí)要注意形態(tài)特征，多畫些彩色條塊，不要忘記畫出花、草等蜻蜓的生活環(huán)境，也可以以蜻蜓為原型展開聯(lián)想。

3、小花傘

夏日的陽光燦爛又熾熱，打把傘就好多了，穿著漂亮的衣服，打把有特色的遮陽傘，真是一道美麗的風(fēng)景。請(qǐng)你們發(fā)揮想像力，設(shè)計(jì)新穎的遮陽傘，可畫同是暖色或冷色的衣服和傘，也可畫些對(duì)比色的，在畫面空白處畫出太陽代表陽光的五彩線條等。

4、美麗的動(dòng)物

人們常常會(huì)有一些奇特的想法，如飛上天，在宇宙中行走，摘星星、騎月亮??。的確，想象常會(huì)給我們帶來奇妙的感覺，使我們?cè)谙胂笾挟a(chǎn)生滿足，你們?cè)谙胂笾序T著一只神奇美麗的動(dòng)物，或在山川、河流之間，或在森林里，或在天空中、奔跑、漫步、飛翔，把美好的情景畫出來。

5、水具

我們每天都離不開喝水，每個(gè)人每個(gè)家都有水杯或水壺，且形狀各不相同，你能畫出自己的或家里的水具嗎？畫水具時(shí)要畫出它們的外形特征，并設(shè)計(jì)好一個(gè)環(huán)境，使畫面生動(dòng)、好看。

6、路

現(xiàn)在的路都很寬，且平穩(wěn)，來往的車輛很多，兩側(cè)的高樓大廈也很多，人也多，樹也多，每條路都顯得非常繁華。畫路需要畫許多的車和樓房，所以小朋友應(yīng)該要有耐心，不要急躁，最好把自己熟悉的樓房或車輛畫在畫中，無論是車或樓或人，樣式或姿態(tài)最好多一些，樓要有高低變化，車要有大有小，這樣畫面就有藝術(shù)性了，只要你認(rèn)真觀察生活，大膽想象，一定能畫出更新更美的作品。

7、放學(xué)啦

每天放學(xué)的時(shí)候，我們都要排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走出校門。校門外，家長(zhǎng)們有的推著車，有的站在一旁??等待小朋友們，無論晴天、雨天家長(zhǎng)們都很辛勞，也有的同學(xué)很勇敢能自己回家，每個(gè)小朋友根據(jù)自己的實(shí)情畫一幅放學(xué)時(shí)的情景畫。

8、滑旱冰

雙休日，市民廣場(chǎng)或其它休閑場(chǎng)所，穿上帶轱轆的旱冰鞋，和朋友們一起滑旱冰是最愉快的事。有的跑起來，有的手拉手滑，有的能做出各種動(dòng)作，還有的呢，剛開始學(xué)時(shí)總是摔屁股蹲。畫的時(shí)候，注意把最精彩好看的動(dòng)作，放在畫面最主要的位置，并畫出滑冰的場(chǎng)所。

9、游泳

在游泳的時(shí)候，你一定要仔細(xì)觀察每個(gè)人游泳的姿式，有蛙泳、仰泳、自由泳，有的人用救生圈或救生衣，有的人帶泳鏡、泳帽，有男，有女、有老、有少??，畫面中要注意組織好一個(gè)場(chǎng)面。

10、畫宇宙

宇宙是很奇妙的，科學(xué)家們都在不斷研究、探索。很多小朋友也很想了解宇宙，喜歡畫宇宙的想像畫，有的畫“在太空中游玩”，有的畫在月亮上種樹，還有的畫把人搬到其它星球上去，也會(huì)發(fā)明很多太空交通工具，你也一定有很多幻想吧，快把它們畫下吧！

11、課間

每當(dāng)下課的音樂一響，寂靜的校園里頓時(shí)就沸騰起來，要畫好課間這幅畫，下課后要多觀察各種不同活動(dòng)的人物特征，觀察活動(dòng)時(shí)人物的姿態(tài)和表情，表現(xiàn)出課間愉快的場(chǎng)面。構(gòu)圖要飽滿，畫面有層次。

12、足球賽

你喜歡體育嗎？你喜歡足球比賽嗎？（其它也可以），你看見過運(yùn)動(dòng)員在綠茵場(chǎng)上英姿颯爽的樣子嗎？你會(huì)為那些精彩的比賽加油喝彩嗎？讓我們用畫筆來表現(xiàn)這精彩的場(chǎng)面！每場(chǎng)都有兩支隊(duì)伍，著不同服裝，人的膚色也不相同，每個(gè)隊(duì)員身上都有一個(gè)號(hào)碼，畫面中注意每個(gè)人的動(dòng)態(tài)都是圍繞足球而展開的，注意人物前后遮擋穿插，畫出運(yùn)動(dòng)劇烈的感覺。

13、雞冠花

雞冠花是在夏秋季節(jié)經(jīng)?？吹?，花開時(shí)紫紅色的絨絨一大團(tuán)，形狀像大公雞的冠。仔細(xì)觀察它的花冠和葉子，畫時(shí)畫出其它色彩的背景（線條或色塊），真是漂亮。也可畫自己熟悉的花，注意每支花的不同的變化。

14、美麗的城市

我們都希望自己的城市空氣清新，綠樹成蔭，花兒遍地開放，鳥兒自由飛翔。請(qǐng)你大膽設(shè)想畫出自己心目中美麗的城市?？僧嫵龀鞘兄袠?biāo)志性建筑物、道路、廣場(chǎng)等。

15、人物畫

我們最熟悉的人，就是自己的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶了。在家里，媽媽做家務(wù)，爸爸看書或修理東西，你能畫出來嗎？注意，首先是認(rèn)真觀察，抓特征，如是胖的還是瘦的，頭發(fā)的式樣，以及五官特征，用回憶的方法盡量畫出特征，畫得像，然后加上室內(nèi)的背景，再大膽地涂上顏色。

16、美術(shù)天地

在我們上美術(shù)課時(shí)，或在家里畫畫時(shí)，你是否仔細(xì)觀察過教室或自己繪畫的小天地，在表現(xiàn)繪畫的小天地時(shí)要注意構(gòu)圖，小天地里有哪些東西，是畫正在上課的情景還是畫小天地里的擺設(shè)、環(huán)境，想好之后你就可以大膽地去畫了。

5歲教學(xué)目標(biāo)：兒童畫(啟蒙階段)

1、教學(xué)內(nèi)容基本以觀察模仿寫生和想象為主。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,學(xué)習(xí)以線造型的作畫能力.3、培養(yǎng)兒童的繪畫興趣及對(duì)視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力.4、學(xué)會(huì)基本的涂色技法,鼓勵(lì)學(xué)生大膽用色.兒童畫(初級(jí)階段)

1、教學(xué)內(nèi)容基本以寫生和想象為主。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,提高以線造型的作畫能力.3、培養(yǎng)兒童的繪畫興趣及對(duì)視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力.4、掌握一些涂色技巧,學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)技法知識(shí).兒童畫(中級(jí)階段)

1、教學(xué)內(nèi)容以寫生和想象為主。學(xué)習(xí)線描畫,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作作品.2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,提高以點(diǎn)/線/面造型的作畫能力.3、培養(yǎng)兒童的繪畫興趣及對(duì)視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力.4、掌握更多涂色技巧,學(xué)習(xí)更多的美術(shù)技法知識(shí).兒童畫(提高階段)

1、教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生創(chuàng)作作品為主。

2、帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,到大自然寫生,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,提高以點(diǎn)/線/面造型的作畫能力.3、加強(qiáng)兒童對(duì)視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力.4、學(xué)習(xí)多種技法的繪畫表現(xiàn)形式

5、參加各類繪畫比賽及展覽活動(dòng).一、教學(xué)目的 本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生了解兒童畫的特點(diǎn)以及怎樣輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)兒童畫；了解兒童畫的基本造型元素并能靈活運(yùn)用；掌握兒童畫的知識(shí)、步驟和技巧；色彩的搭配方法以及兒童畫創(chuàng)作方法和教學(xué)方法。

二、教學(xué)要求

（一）、認(rèn)識(shí)兒童畫

1、走進(jìn)兒童的世界

教學(xué)要求：分析、了解、掌握兒童畫的特點(diǎn)。

2、兒童畫的發(fā)展階段 教學(xué)要求：了解兒童畫的發(fā)展階段以及兒童在不同階段的繪畫特點(diǎn)。

3、兒童畫的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)

教學(xué)要求：了解兒童的不同個(gè)性，學(xué)習(xí)用鼓勵(lì)為主的方式讓幼兒自主探求繪畫的魅力。

（二）、兒童畫的造型元素

1、自由的點(diǎn)

教學(xué)要求：了解點(diǎn)在繪畫中的運(yùn)用，掌握點(diǎn)的表現(xiàn)技巧。

2、散步的線

教學(xué)要求：掌握用線造型的方法，了解不同的線營造不同的感覺，能用線表現(xiàn)物像。

3、穩(wěn)定的面

教學(xué)要求：分析物像的圖形概括，掌握用面來表現(xiàn)物像的方法。

4、神奇的組合 教學(xué)要求：了解點(diǎn)線面的關(guān)系，掌握點(diǎn)線面的運(yùn)用技法。

（三）、兒童畫的造型訓(xùn)練

1、美麗的植物

教學(xué)要求：通過寫生，了解植物的不同造型的表現(xiàn)方法，掌握植物在兒童畫中的表現(xiàn)技巧。

2、迷人的風(fēng)景

教學(xué)要求：通過樹木和建筑的造型訓(xùn)練，掌握風(fēng)景畫的表現(xiàn)技法。

3、可愛的動(dòng)物

教學(xué)要求：欣賞、了解民間藝術(shù)中的動(dòng)物形象，熟練掌握動(dòng)物畫的技法。

4、有特點(diǎn)的臉

教學(xué)要求：了解人物頭部的結(jié)構(gòu)，分析五官的比例關(guān)系，掌握不同表情的表現(xiàn)方法。

5、生動(dòng)的人物

教學(xué)要求：分析人物的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)，掌握人物站、坐走跑、蹲等造型，抓住人物特征進(jìn)現(xiàn)。

（四）、兒童畫的色彩

1、大師的色彩

（一）教學(xué)要求：通過分析大師的畫，掌握色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握色彩冷暖輕重的表現(xiàn)方法。

2、大師的色彩

（二）教學(xué)要求：通過分析大師的畫，掌握同類色、鄰近色、對(duì)比色和互補(bǔ)色的運(yùn)用。

（五）、兒童畫的創(chuàng)作

1、構(gòu)圖的基本方法

教學(xué)要求：了解什么是構(gòu)圖，構(gòu)圖的要求，掌握構(gòu)圖的基本方法。

2、怎樣進(jìn)行命題創(chuàng)作教學(xué)要求：學(xué)會(huì)觀察生活，通過分析，掌握命題創(chuàng)作的步驟。

3、命題創(chuàng)作的思路與表現(xiàn)形式 教學(xué)要求：分析、了解命題創(chuàng)作的構(gòu)思，掌握三種不同的表現(xiàn)技法。

三、教學(xué)內(nèi)容

（一）確定教學(xué)內(nèi)容的原則 遵循理論和實(shí)踐相結(jié)合原則，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

（二）必修課教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)

1、認(rèn)識(shí)兒童畫

教學(xué)內(nèi)容：走進(jìn)兒童的世界、兒童畫的發(fā)展階段、兒童畫的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)

教學(xué)重點(diǎn)：兒童畫的特點(diǎn)與發(fā)展階段

教學(xué)難點(diǎn)：兒童畫特點(diǎn)的掌握

2、兒童畫的造型元素

教學(xué)內(nèi)容：造型元素點(diǎn)、線、面以及組合教學(xué)重點(diǎn)：造型元素的分析與組合教學(xué)難點(diǎn)：造型元素的分析與組合3、兒童畫的造型訓(xùn)練

教學(xué)內(nèi)容：植物、景物、動(dòng)物、人物的造型訓(xùn)練

教學(xué)重點(diǎn)：造型訓(xùn)練的方法和技巧

教學(xué)難點(diǎn)：造型訓(xùn)練的方法和技巧

4、兒童畫的色彩

教學(xué)內(nèi)容：色彩的冷暖輕重、色彩的搭配

教學(xué)重點(diǎn)：色彩知識(shí)的掌握以及色彩搭配的技巧

教學(xué)難點(diǎn)：色彩搭配的技巧

5、兒童畫的創(chuàng)作

教學(xué)內(nèi)容：構(gòu)圖的基本方法、命題畫創(chuàng)作的步驟、思路和表現(xiàn)形式

教學(xué)重點(diǎn)：兒童畫創(chuàng)作的方法與步驟

教學(xué)難點(diǎn)：兒童畫創(chuàng)作的方法與步驟

（三）實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)

（1）、兒童畫的造型元素

1、自由的點(diǎn)

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：點(diǎn)的表現(xiàn)技法運(yùn)用

2、散步的線

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：線的表現(xiàn)技法運(yùn)用

3、穩(wěn)定的面

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：面的表現(xiàn)技法運(yùn)用

4、神奇的組合 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：點(diǎn)線面的組合（2）、兒童畫的造型訓(xùn)練

1、美麗的植物

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：植物的造型訓(xùn)練

2、迷人的風(fēng)景

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：景物的造型訓(xùn)練

3、可愛的動(dòng)物

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：動(dòng)物的造型訓(xùn)練

4、有特點(diǎn)的臉

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：人物頭部的造型訓(xùn)練

5、生動(dòng)的人物

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：人物動(dòng)態(tài)的造型訓(xùn)練

（3）、兒童畫的色彩

1、大師的畫

（一）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：色彩的冷暖輕重

2、大師的畫

（二）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：色彩的搭配

（4）、兒童畫的創(chuàng)作

1、構(gòu)圖的基本方法

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：構(gòu)圖方法訓(xùn)練

2、命題創(chuàng)作的思路與表現(xiàn)形式 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：命題創(chuàng)作表現(xiàn)形式訓(xùn)練。

教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生基本的線造型能力,色彩表現(xiàn)力及基本形的組合能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的想象力及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

授課對(duì)象：

一、二年級(jí)，無基礎(chǔ)。教學(xué)計(jì)劃： １、線與圖形

了解線的變化，掌握各種線的表現(xiàn)方法以及線構(gòu)成和各種物體的形狀、特征。觀察各種形狀位置、大小變化關(guān)系，選擇自己喜歡的線和形狀畫出一物品。

2、圖形與繪畫 提供一幅范圖，觀察、并找出范圖中的相關(guān)的圖形，根據(jù)觀察到的圖形畫一幅畫，采用的圖形不要追求精確，不需要把線畫得很直。

3、畫彩虹

大雨過后，天氣晴朗，太陽一照天空會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹，像天橋一樣橫跨天空，它是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的，請(qǐng)畫出彩虹，再根據(jù)自己的幻想畫出自己喜歡的背景和情節(jié)。

4、彩色的房子

房子有多種式樣。有的房子形狀簡(jiǎn)單，有的房子形狀復(fù)雜。但無論畫哪種房屋，都需要畫些裝飾線來美化一下。請(qǐng)你把房子安排在一定的環(huán)境里。（院子、路、花、草等）

5、畫小草

小草翠綠可愛，你有沒有仔細(xì)觀察過小草，了解它們的生長(zhǎng)特征，草地的畫法由下至上，用筆要參差不齊，在黃色的底色上畫出各種綠色的小草葉，小草會(huì)更鮮艷，你能畫出一群可愛的小草娃娃嗎？

6、畫花

一盆盛開的鮮花，放在房間里，就會(huì)使整個(gè)房間充滿生機(jī)，花是美麗的，小朋友們都喜歡，畫花要注意花與花，花與葉之間的遮擋關(guān)系。請(qǐng)畫出自己喜歡的花或種花、澆畫的情景。

7、畫蝴蝶

五顏六色的蝴蝶上下飛舞，小朋友們總喜歡捉蝴蝶玩，它們最大的特點(diǎn)是有大小兩對(duì)翅膀，身上艷麗奇特的花紋都是左右對(duì)稱。蝴蝶有15000種不同的花紋。請(qǐng)畫出幾只自己喜歡的蝴蝶；也可以畫出捉蝴蝶時(shí)的情景。

8、畫樹

畫樹要注意三點(diǎn)：一是外形，二是枝條，三是樹葉。不同種類的樹主要在這三點(diǎn)上有區(qū)別。畫樹時(shí)枝條要畫得舒展一些，使畫面飽滿，涂色時(shí)學(xué)會(huì)用同種色畫，且要有深淺變化，請(qǐng)畫出幾種不同的樹。

9、大花魚

魚的種類很多，無論把魚畫成什么樣子，都能從自然界長(zhǎng)到與之想像的真魚。魚的色彩絢麗，在水中游戲時(shí)形態(tài)變化多，你能不能畫出幾條生動(dòng)、漂亮的魚兒。要求形象生動(dòng)，改變方向。

10、小白兔

小白兔是很容易畫的動(dòng)物，它的特征很明顯：一對(duì)長(zhǎng)耳朵和圓圓的腦袋，小朋友畫小白兔時(shí)可以把它看成是一個(gè)人，它有自己的房子，漂亮的衣服。畫面里要畫出它的生活環(huán)境，給小白兔找一兩位小動(dòng)物作它的朋友。多用鮮艷的色彩，也可把樹、花、草畫成五顏六色。

11、天鵝

天鵝是美麗的鳥，它的姿態(tài)優(yōu)美，紅頂、長(zhǎng)頸、白羽，既能在水里游也能在天空中飛翔，小朋友喜歡它，畫天鵝時(shí)可留白，畫面底色可用一種顏色，或者用同種近似色。天鵝的形體、方位、組合要有變化。

12、秋

秋天很美，不僅有色彩，而且是豐收季節(jié)。果實(shí)是我們繪畫主要表現(xiàn)的題材之一，而景色也能表現(xiàn)秋天的美景，畫果實(shí)表現(xiàn)秋天時(shí)，應(yīng)注意畫面的位置、大小關(guān)系；畫景色時(shí)要注意色彩關(guān)系的變化。

13、美麗的昆蟲 自然界的昆蟲很多，它們的造型及色彩都非常奇特，它們都有美麗的外衣，你熟悉哪些昆蟲？請(qǐng)你畫出自己喜愛的昆蟲，色彩不必寫實(shí)，并畫出它們的生存環(huán)境。

14、海底世界 大海里的動(dòng)物、植物多得數(shù)不清。你能說出幾種海底動(dòng)物或植物的名字和外形特征嗎？畫它們時(shí)不要考慮本身是什么顏色，要大膽設(shè)計(jì)好看的顏色，還可以用各種圖案來裝飾。

15、畫汽車

大街上來來往往有各種汽車，有面的、小轎車、公共汽車、貨車，汽車的顏色有紅的、綠的、黃的等等，有些公共汽車上貼有好看的廣告宣傳畫。平時(shí)注意觀察，在畫汽車時(shí)你的畫面就一定會(huì)豐富多彩。

16、節(jié)日的夜景

認(rèn)識(shí)、區(qū)分明色和暗色，找一找你的色彩盒中的顏色，哪些顏色比較明亮，哪些比較深暗。根據(jù)自己的感受畫節(jié)日的夜景，先畫出房屋的輪廓，用淡色涂房屋與焰火，用深色畫夜晚天空的顏色。

17、復(fù)活的恐龍

很久很久以前，地球上生活著一群巨大的動(dòng)物，那就是恐龍，它們和自然朝夕相處，快樂地生活著，現(xiàn)在我們只能在博物館中看到恐龍化石了。雖然這樣，小朋友都喜歡可愛的恐龍寶寶，今天，所有的恐龍都復(fù)活了，你們會(huì)和它們做好朋友嗎？請(qǐng)你們大膽想像，讓我們一起回到遠(yuǎn)古的夢(mèng)幻花園。

18、下雪了

冬天人們雖穿著厚厚的衣服，冷風(fēng)還會(huì)慢慢吹進(jìn)你的全身。但冬天里小朋友最喜歡的神往的一面是：每到大雪紛飛的時(shí)候，小朋友們就會(huì)在風(fēng)雪中盡情歡樂，忘記嚴(yán)寒。雪景因色彩較少，所以表現(xiàn)時(shí)應(yīng)把人物的服飾或房屋等都用些鮮艷的顏色。