第一篇：課堂大賽簡報(bào)1

聯(lián)動幫扶齊聚一小

滿懷希望繼續(xù)前行

——縣一小開展“精華主課堂 優(yōu)化輔課堂”教學(xué)模式課堂大賽活動

3月23日，一個正值播種希望的時節(jié)，這一天，我們迎來了吉木薩爾縣第一小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的一大盛事——“精華主課堂 優(yōu)化輔課堂”教學(xué)模式課堂大賽活動。

在為期一天的課堂大賽活動中，校領(lǐng)導(dǎo)、各評委、6個數(shù)學(xué)研討組成員及每個研討組的參賽教師，還有聯(lián)動學(xué)校的數(shù)學(xué)教師齊聚縣一小道德講堂，本次課堂大賽真可謂名師云集，異彩紛呈，讓所有數(shù)學(xué)老師在這春寒料峭的三月享受了一次豐盛的精神大餐。

由集體智慧打造的這6節(jié)課，節(jié)節(jié)都是精彩無比，6位參賽老師的課堂教學(xué)也是各有特色，有的幽默風(fēng)趣，有的穩(wěn)重內(nèi)斂，有的激情四射，有的機(jī)智靈活??老師們的課堂教學(xué)既體現(xiàn)了新課程的理念又注重了課堂的實(shí)效，充分展現(xiàn)出了我校“精華主課堂 優(yōu)化輔課堂”教學(xué)模式的成效和老師們優(yōu)秀的個人素質(zhì)。

學(xué)生們精神面貌非常陽光，課堂上傾聽認(rèn)真，思維活躍，發(fā)言積極，發(fā)言的學(xué)生語言清晰，聲音洪亮，能用完整、簡潔、規(guī)范的數(shù)學(xué)語言表達(dá)自己的想法，同時還能對其他孩子的想法發(fā)表自己不同的見解，充分體現(xiàn)了窗口學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，得到聽課老師和評委的高度評價(jià)。

大賽課后進(jìn)行評課、議課活動，聯(lián)動學(xué)校教師也積極發(fā)言提出了中肯的建議，活動最后校長對本次賽課活動從意義、賽課表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。

此次賽課活動雖然結(jié)束了，但留給我們的思考仍在繼續(xù)。讓我們滿懷期待與聯(lián)動學(xué)校繼續(xù)前行，去收獲春的希望。

（供稿

徐靜）

第二篇：四自課堂大賽簡報(bào).docx

相同的講臺 別樣的精彩

------彭陽縣第五小學(xué)第二屆“四自”課堂大賽側(cè)記 為進(jìn)一步積極推進(jìn)我校課堂教學(xué)變革，切實(shí)提升課堂教學(xué)效率，使課堂充滿“自信、自主、自省、自悅”，促進(jìn)我校教師特別是青年教師們不斷提高自身的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平，根據(jù)學(xué)校工作安排，2017年11月28日---2017年12月15日，彭陽縣第五小學(xué)第二屆“四自”課堂大賽順利舉行，并取得了圓滿成功。

王秉勇副校長制定了本次活動方案，專門成立了競賽評委組。全校分語文、數(shù)學(xué)、綜合組共36名教師參賽，圍繞“四自”課堂教學(xué)進(jìn)行說課、做課。參賽教師的授課時間以抽簽形式確定，自己選擇授課內(nèi)容和班級，各位參賽教師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，教學(xué)基本功扎實(shí)，既備教材，又備學(xué)生，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，突出了重點(diǎn)、突破了難點(diǎn)，充分展示了自己的風(fēng)采。

課堂整體水平可圈可點(diǎn)，扎實(shí)有效，信息技術(shù)運(yùn)用嫻熟，良好的專業(yè)素養(yǎng)和獨(dú)特的人格魅力令人過目不忘，盡顯教師扎實(shí)的教學(xué)功底和自信。課堂上，孩子們個個神采飛揚(yáng)，一切以學(xué)生的發(fā)展為中心的主旨，貼近生活的問題情景，扎實(shí)高效的合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生們在鮮活的體驗(yàn)中激活了思維方式，大膽質(zhì)疑、嘗試，激發(fā)了學(xué)生的潛能。使課堂在師生自信、自主、自省的濃厚氛圍中完成。教而不研則淺，研而不教則空，評委老師對部分典型的課例做了評課，給予了肯定也提出了值得商榷的地方，提供了方法，有力促進(jìn)了教師的教學(xué)水平。全體教師積極參加各個學(xué)科的講課活動，達(dá)到了增進(jìn)交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

經(jīng)過評委組認(rèn)真評選，一批年輕優(yōu)秀的老師脫穎而出，其中郭彩梅等5名教師獲得一等獎，陳永琴等6名教師獲得二等獎，丁睿等10名教師獲得三等獎。

本次大賽為青年教師提供了學(xué)習(xí)觀摩和講課展示的平臺，推進(jìn)了青年教師對課堂教學(xué)的研究和探討，為促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)成長、推動教育教學(xué)改革起到了積極作用，同時也讓我們看到了五小更加燦爛的明天。

第三篇：簡報(bào) 技能大賽

2011年臨夏農(nóng)校學(xué)生技能大賽勝利拉開帷幕

學(xué)校為了破解“提高教育教學(xué)質(zhì)量”難題，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)我校學(xué)生實(shí)踐動手操作能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)校企合作，促進(jìn)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)工作，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能競賽與專業(yè)培養(yǎng)、就業(yè)崗位需求以及國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相接軌；穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，提高學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，豐富和活躍校園文化生活，營造全校上下關(guān)心、重視技能型人才培養(yǎng)的良好氛圍，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。教務(wù)處根據(jù)學(xué)校、州教育局和全省職業(yè)技能大賽的要求，及時制定了“2011年臨夏農(nóng)校學(xué)生職業(yè)技能大賽實(shí)施方案”，認(rèn)真組織在校10個教學(xué)班的全體同學(xué)踴躍報(bào)名，組織各教研室教師討論制定競賽內(nèi)容和實(shí)施細(xì)則，布置安排競賽相關(guān)的具體問題。經(jīng)過全校上下的共同努力，在州教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與大力支持下，于2011年3月30日上午勝利拉開了帷幕。

本次大賽，采用學(xué)生自愿報(bào)名和任課教師推薦的方式，總共有235人（次）學(xué)生，參加四個大類十四個項(xiàng)目，即：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、機(jī)械制圖、普通車工、普通鉗工、焊接技術(shù)、獸醫(yī)防治技術(shù)、插花藝術(shù)、園林植物修剪、作文競賽、硬筆書法、普通話演講等項(xiàng)目的競賽。大賽組委會將分項(xiàng)目按競賽成績從高到低依次分別取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，進(jìn)行表彰獎勵；同時從數(shù)控車工、焊接技術(shù)和園林植物修剪項(xiàng)目中選拔了成績突出的同學(xué)代表學(xué)校和臨夏州參加2011年甘肅省學(xué)生職業(yè)技能大賽；并對在本次技能競賽中成績突出的輔導(dǎo)教師和組織有力的班主任老師，由組委會各評選3名，給予了表彰獎勵。

第四篇：校園歌手大賽簡報(bào)

第五屆管理學(xué)院“尋找最動聽”校園歌手大賽

5月8日的夜晚，星光閃耀，照亮了河大的夜空；微風(fēng)陣陣，滋潤著同學(xué)們火一般燃燒的熱情。值此美好的時刻，第五屆管理學(xué)院“尋找最動聽”校園歌手大賽決賽圓滿落下帷幕。傍晚19:00，進(jìn)入決賽的選手在南院籃球場開始了這場充滿天籟的盛會。觀眾們的熱情極為高漲，他們用手中的熒光棒點(diǎn)綴著黑暗的天空，用盡情的吶喊表達(dá)著對選手們的喜愛與支持。選手們在激情的鼓舞下親情現(xiàn)場，展開角逐。最終，來自管理學(xué)院的王利同學(xué)依靠《天馬行空》、《你是我心內(nèi)的一首歌》獲得了專業(yè)評委與大眾評委的一致青睞，最終獲得了第一名。團(tuán)委xx老師、xxx老師、xx老師、xxx老師、火知了執(zhí)行副總為獲獎歌手們頒獎，張麗老師發(fā)表講話總結(jié)了本次比賽，并在《我的麥克風(fēng)》的歌聲中結(jié)束了本次比賽。通過這次校園歌手大賽，我們極大地豐富了同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生會各部室之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，表現(xiàn)了我們管理學(xué)院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。感謝所有人對本次校園歌手大賽的關(guān)注和重視，我們有理由相信，管理學(xué)院一定會迎來更輝煌的明天！

xx學(xué)院團(tuán)委

撰稿人：xxxx

通訊員：xxx

xxx年5月11日

第五篇：講故事大賽簡報(bào)

工作簡報(bào)

（第120901期）

大慶師范學(xué)院學(xué)生會勤工助學(xué)部10月9日

“激情燃燒的歲月”講故事大賽

大慶師范學(xué)院文學(xué)院近期在廣泛開展“紅色之旅”系列紅色教育活動的基礎(chǔ)上，與主辦方數(shù)學(xué)學(xué)院共同舉辦了“紅色經(jīng)典、講故事比賽”活動。

此次比賽于10月9日下午三點(diǎn)半在中文樓舉行，參賽者主要是2012級班級團(tuán)體與個體，觀賽嘉賓主要是文學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)，秘書處以及各部部長、副部長。評委有主席和副主席等。比賽形式為由主講者與表演者共同表演，評委現(xiàn)場打分，再由觀賽嘉賓現(xiàn)場評價(jià)、總結(jié)。

比賽中一個個傳承紅色精神的經(jīng)典故事，由同學(xué)們時而激昂，時而低沉的演講中展現(xiàn)。一幕幕精彩的表演更是在此基礎(chǔ)上將故事情節(jié)生動演繹。主人公的事跡精彩感人肺腑，同學(xué)們的演講聲情并茂，讓全場觀眾深深感受到了紅色經(jīng)典中的大無私，大奉獻(xiàn)精神。

比賽在現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲中進(jìn)入尾聲，賽后學(xué)生會副主席葛賽對此次講故事比賽活動做了一個簡短的總結(jié)，表揚(yáng)了參賽同學(xué)們的激揚(yáng)演講與精彩演繹，并鼓勵同學(xué)們以紅色經(jīng)典故事主人公為榜樣，在今后的學(xué)習(xí)、工作生活中繼承與傳揚(yáng)紅色精神。