第一篇：開放教育直屬學(xué)院教學(xué)管理二〇〇九年個人工作總結(jié)

開放教育直屬學(xué)院教學(xué)管理二〇〇九年個人工作總結(jié) 不經(jīng)意間2009年已匆匆而過，每當(dāng)感嘆日子匆匆時，總是忍不住回顧走過的這一路，有坎坷，有荊棘，但更多的是充實(shí)與快樂。

2009年，我繼續(xù)負(fù)責(zé)開放教育直屬學(xué)院教學(xué)管理工作兼招生及土木建筑專業(yè)的學(xué)生管理工作，在工作實(shí)踐過程中，我深深體會到：責(zé)任心和使命感是工作成敗的關(guān)鍵，也是衡量師德良好與否的標(biāo)準(zhǔn)之一。沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，因此我把它作為我工作的座右銘。在工作中，恪盡職守，盡自己的力量履行好工作職責(zé)，圓滿完成了校院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，同時在思想、業(yè)務(wù)能力等方面都有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)將一年來德、能、勤、績以及不足之處進(jìn)行總結(jié)如下：

一、思想方面

在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆六中全會報告，深刻領(lǐng)會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南。主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí)。力求一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，解放思想，實(shí)事求是，把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己的本職工作中來，做到工作的積極主動高效。通過一年的學(xué)習(xí)，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識水平，提高了自己的政治理論素質(zhì)。

二、教學(xué)管理方面 針對學(xué)校建立健全的各項教學(xué)管理制度，在平時教學(xué)管理工作中，我按照學(xué)校教學(xué)工作的要求，以事實(shí)為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，務(wù)實(shí)處事，平心待人。對日常教學(xué)工作中的實(shí)施和管理，以身作則。本著對每位教師負(fù)責(zé)，對學(xué)院負(fù)責(zé)，做好教學(xué)流程管理各環(huán)節(jié)的檢查工作，工作有布置、有要求、有檢查、有反饋，力求公正、公平，認(rèn)真做好每一項工作，抓實(shí)教學(xué)流程的管理工作。

（一）、規(guī)范教師的聘請，加強(qiáng)日常管理，切實(shí)提高教學(xué)效果。

1、根據(jù)學(xué)校工作要求協(xié)助教學(xué)院長制定好學(xué)院的教學(xué)計劃，首先安排好每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，然后將教學(xué)任務(wù)有序地落實(shí)到人，使學(xué)院的教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。

2、嚴(yán)把教師聘任關(guān)。本學(xué)期我學(xué)院配合學(xué)校教學(xué)改革，克服教師教學(xué)費(fèi)用大幅下降，教師聘請極其困難的難題，共聘請符合要求的專兼職教師65位，并報教學(xué)處審批全部合格通過，保證了教學(xué)工作的順利開展。

3、抓好日常教學(xué)管理過程的指導(dǎo)與監(jiān)督

第一抓好面授課輔導(dǎo)，面授輔導(dǎo)是電大教育的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，為了發(fā)揮面授課堂的優(yōu)勢，我們制訂了學(xué)員及教師到課制度，督促學(xué)員按時到課，并加強(qiáng)面授輔導(dǎo)課的管理和監(jiān)督，晚上教學(xué)值班人員盡職盡則，負(fù)責(zé)檢查教師到課情況，并負(fù)責(zé)統(tǒng)計教師的教學(xué)意見，聽取學(xué)生的反饋意見，起到了教師、學(xué)員及學(xué)院溝通的橋梁作用。

第二注重加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和監(jiān)控。電大系統(tǒng)有著豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，本學(xué)期我們組織全體的入學(xué)新生以及外聘教師進(jìn)行了開放教育知識和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，以最大程度地利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源，另外，還積極組織學(xué)生參加中央電大和省電大及邯鄲電大的網(wǎng)上非實(shí)時答疑和實(shí)時答疑活動，加強(qiáng)師生之間在教學(xué)方面的交流。著力加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)工作責(zé)任落實(shí)，設(shè)置網(wǎng)上教學(xué)值班，隨時監(jiān)控學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，增加發(fā)帖數(shù)量。并督促教師加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)資源的建設(shè)，積極開展師生互動。

（二）、加大教學(xué)改革力度，提升管理水平與服務(wù)效果。

積極參加中央電大及省電大24門試點(diǎn)課程考核方式改革，并對涉及該課程的學(xué)員及教師進(jìn)行培訓(xùn)，同時，根據(jù)成人學(xué)生特點(diǎn)，逐步增加省開課程半開卷、開卷考核比例；改革部分課程形成性考核方式，適當(dāng)增加到課率考核和網(wǎng)上學(xué)習(xí)考核，約束學(xué)生多參加面授教學(xué)與網(wǎng)上教學(xué)；

針對教育部網(wǎng)考考試報名方式的變化，向相關(guān)學(xué)生提供了如何進(jìn)行約考的輔導(dǎo)并編印、發(fā)放了網(wǎng)考約考宣傳資料，為學(xué)生提供了貼心的服務(wù)。

嚴(yán)格審批畢業(yè)論文指導(dǎo)教師資格；認(rèn)真規(guī)范了畢業(yè)論文指導(dǎo)過程，配合省校完成三個專業(yè)四門課程網(wǎng)上作業(yè)提交情況的抽查工作，并參與開放教育行政管理?？茖?shí)踐調(diào)查報告的考核形式的改革，使集中實(shí)踐環(huán)節(jié)圓滿完成，達(dá)到了學(xué)員畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

三、學(xué)生管理工作

完成學(xué)生檔案的建立，辦理有關(guān)證件，核對有關(guān)信息，并制作通訊錄；組織學(xué)生報到、交費(fèi)、注冊，做好有關(guān)材料的征訂、發(fā)放與收繳，費(fèi)用結(jié)算等；根據(jù)教學(xué)安排，建立學(xué)習(xí)小組，協(xié)助教師制定學(xué)生個人自主學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)考試安排及時通知學(xué)生并收繳考試的有關(guān)費(fèi)用，做好各種考務(wù)工作。做好作業(yè)的收繳工作，及時轉(zhuǎn)交責(zé)任教師批閱，做好成績的統(tǒng)計、整理和保存。做好開放教育的日常管理工作，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

四、招生工作方面

在招生工作中，我深入街道、廠礦、社區(qū)做招生宣傳工作，強(qiáng)化服務(wù)，以感情促招生。把上門咨詢或電話咨詢的學(xué)員當(dāng)朋友，與他們交朋友，為學(xué)生提供周到的人性化服務(wù)。加強(qiáng)與學(xué)生交流和情感溝通，用心對待每一位上門咨詢和報名的學(xué)員。始終做到熱情服務(wù)，誠懇待人,態(tài)度親切。天熱打開電風(fēng)扇，天冷倒杯熱水。站起來讓人家坐，多一些微笑。凡打電話或上門來咨詢者，耐心做好答疑解惑，及時記錄他們的聯(lián)系方式，了解他們的學(xué)習(xí)需求，及時傳遞信息。招生工作無小事，細(xì)心做好招生各個環(huán)節(jié)工作，細(xì)節(jié)之中見真情，在今年的招生工作中我以自己的努力，出色的完成了自己的招生任務(wù)，受到學(xué)校的表彰。

四、存在的不足與努力方向

緊張繁忙的工作，鍛煉了自己，磨練了自己，使我在個人素質(zhì)能力上又有了很大的提高。但是在工作中仍存在著一些不足和缺點(diǎn)：一是政治理論水平還需提高，二是工作方法有時比較簡單，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。三是與各位領(lǐng)導(dǎo)溝通較少。在今后的工作中，要克服自身的缺點(diǎn)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，做好教學(xué)管理與學(xué)生的服務(wù)工作。

總之，一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，在工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，不計較個人得失，講團(tuán)結(jié)，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，擺正自己的位置；正確處理分工負(fù)責(zé)與相互協(xié)作的關(guān)系，積極努力地完成領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作。以良好的師德修養(yǎng)，熱情對待每一位同事、老師和學(xué)員，作到有問必答，及時傳達(dá)信息，解決問題。在平時的教學(xué)管理中積極作好教師、學(xué)員和教學(xué)資源信息庫三者之間的橋梁和紐帶。

踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，使自己得到了同事，老師及學(xué)員尊敬和好評，也受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)與肯定。

“一份耕耘，一份收獲”，所有成績的取得離不開校領(lǐng)導(dǎo)們的支持和同事們的合作與幫助。懷著一顆感恩的心送走了2009，帶著滿腔的熱情迎接2010的到來。在新的一年里，我將一如既往，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、完善和發(fā)展，不斷求實(shí)、開拓與創(chuàng)新，恪盡職守做好各項管理工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。

二〇一〇年一月二十一日

第二篇：開放教育直屬學(xué)院教學(xué)檢查工作匯報

教學(xué)檢查工作匯報

大連廣播電視大學(xué)

開放教育直屬學(xué)院

目 錄

一、教學(xué)管理與服務(wù)工作方面

（一）完善規(guī)章制度建設(shè)，保障管理規(guī)范、有序 1.建章立制，保障教學(xué)工作合規(guī)運(yùn)行

2.不斷優(yōu)化內(nèi)部業(yè)務(wù)流程，穩(wěn)步提高工作效率

（二）多舉措督促教師教學(xué)，規(guī)范教學(xué)過程管理 1.嚴(yán)格教師選聘，規(guī)范教師教學(xué)行為。

2.科學(xué)制定開課計劃，合理編制課表，做好各項教學(xué)服務(wù)。3.通過開展學(xué)生評教和任課教師考核工作，強(qiáng)化教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

（三）通過加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)教師的選聘，強(qiáng)化學(xué)生管理服務(wù)工作 1.加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)教師的選聘，打造優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)教師隊伍。2.是加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力提升其服務(wù)質(zhì)量。3.是加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)教師工作過程管理，確保其提供高質(zhì)量的服務(wù)。4.是加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)教師與課程輔導(dǎo)教師的協(xié)調(diào)配合工作。5.是加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)教師動態(tài)管理，合理配置其工作量。

（四）積極運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，多渠道提供教學(xué)支持服務(wù)。1.建起了學(xué)院部門網(wǎng)頁，及時發(fā)布有關(guān)教學(xué)支持服務(wù)的信息。2.通過使用QQ、飛信等即時通訊工具，建起班級QQ群。3.進(jìn)入移動大連電大集團(tuán)V網(wǎng)，方便師生溝通。

二、學(xué)生管理與活動開展方面

（一）努力提升認(rèn)識，積極營造校園文化環(huán)境。

（二）開展多種文體活動，豐富學(xué)生文化生活。

（三）舉行獎學(xué)金頒發(fā)活動，增強(qiáng)學(xué)生榮譽(yù)感。

（四）提供多種助學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。開放教育直屬學(xué)院教學(xué)檢查工作匯報

國家開放大學(xué)教學(xué)檢查組的各位領(lǐng)導(dǎo)：

2011年12月，學(xué)校黨委為了強(qiáng)化直屬教學(xué)班的教學(xué)管理，理順部門之間關(guān)系，成立了開放教育直屬學(xué)院，負(fù)責(zé)直屬班教學(xué)管理、學(xué)生管理、導(dǎo)學(xué)教師管理和學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作。

學(xué)院下設(shè)教學(xué)支持服務(wù)中心和學(xué)生支持服務(wù)中心兩個科室。教學(xué)支持支持服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校教務(wù)處教學(xué)管理要求，承擔(dān)學(xué)院開課計劃申報、課表編制、教室調(diào)配等任務(wù)，配合教務(wù)處、教學(xué)系完成教師選聘、考核及日常教學(xué)檢查工作，協(xié)同學(xué)校財務(wù)處、人事處對課程輔導(dǎo)教師工作量進(jìn)行統(tǒng)計、核算；組織學(xué)院學(xué)生畢業(yè)作業(yè)工作。學(xué)生支持服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)落實(shí)教務(wù)處、學(xué)生處等相關(guān)部門的教學(xué)管理要求，負(fù)責(zé)組織學(xué)生選課、注冊、報考、學(xué)籍異動、畢業(yè)審核、費(fèi)用收繳等，負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)教師的聘任、考核和日常管理工作。

學(xué)院現(xiàn)有本科9個專業(yè)，專科16個專業(yè)，學(xué)生7316人，管理人員7人，導(dǎo)學(xué)教師26人。

按照學(xué)校“規(guī)范教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量”的工作要求，學(xué)院明確了“創(chuàng)新管理、提高效率”的工作思路，不斷完善教學(xué)管理、學(xué)生管理各項規(guī)章制度，努力做好學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作。

下面，從教學(xué)管理與服務(wù)工作和學(xué)生管理與活動開展兩個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、教學(xué)管理與服務(wù)工作方面 學(xué)院自成立以來，始終以制度規(guī)范、工作高效、服務(wù)質(zhì)量第一為宗旨。近兩年來，著力做了如下幾方面工作：

（一）完善規(guī)章制度建設(shè)，保障管理規(guī)范、有序 1.建章立制，保障教學(xué)工作合規(guī)運(yùn)行

為完成學(xué)校交給的任務(wù)，建院初期，我們在調(diào)查分析、摸清原有工作問題的基礎(chǔ)上，著手完成了內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)立、人員配置等基本工作，明確了內(nèi)部業(yè)務(wù)流程，提出了教學(xué)管理、學(xué)生管理、支持服務(wù)的基本工作要求，起草了《大連電大開放教育直屬學(xué)院管理辦法（試行）》，內(nèi)容包括機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、教學(xué)支持服務(wù)和學(xué)生支持服務(wù)的相關(guān)規(guī)定和要求等。經(jīng)校長辦公會討論通過，于2012年初試行。其后，我們又根據(jù)情況，不斷補(bǔ)充完善了教師教學(xué)考核實(shí)施辦法和導(dǎo)學(xué)教師考核實(shí)施辦法、學(xué)生學(xué)習(xí)管理規(guī)范和教師教學(xué)工作規(guī)范等，對教師師德、教學(xué)應(yīng)注意的問題（教學(xué)內(nèi)容的組織、應(yīng)突出的方面、教態(tài)等）、教學(xué)方法、教學(xué)過程等明確了要求，對導(dǎo)學(xué)教師開展班級管理、指導(dǎo)學(xué)生參加面授、網(wǎng)上、小組學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)、考試等做出了具體的規(guī)定。經(jīng)過進(jìn)一步的摸索、總結(jié)、完善，通過廣泛征求意見，于2012年底出臺了《直屬學(xué)院教學(xué)管理工作規(guī)范》，并于2013年實(shí)施運(yùn)行?！豆芾砉ぷ饕?guī)范》的制定并實(shí)施，使得學(xué)院各項工作基本做到了有章可循、有據(jù)可依。

2.不斷優(yōu)化內(nèi)部業(yè)務(wù)流程，穩(wěn)步提高工作效率

在制度建設(shè)中，除了宏觀管理規(guī)章制度的建設(shè)，我們也十分重視微觀的各項業(yè)務(wù)工作流程的優(yōu)化完善，努力設(shè)計科學(xué)、規(guī)范的業(yè)務(wù)內(nèi) 控制度。按照學(xué)院承擔(dān)的教學(xué)管理、學(xué)生管理職責(zé)內(nèi)容，經(jīng)過調(diào)查分析，我們以專業(yè)規(guī)則管理運(yùn)行為主線，針對具體工作任務(wù)，設(shè)計了有關(guān)崗位的業(yè)務(wù)流程。各崗位工作流程，強(qiáng)調(diào)運(yùn)行順暢、責(zé)任明確、保證質(zhì)量。突出監(jiān)督制約、減少工作失誤，強(qiáng)化內(nèi)部控制、確保工作高效。如，導(dǎo)學(xué)業(yè)務(wù)崗位，因其涉及課程注冊、期末報考、成績管理等諸多環(huán)節(jié)，大量工作具有時間緊、任務(wù)重的特點(diǎn)。為最大限度避免工作失誤，我們設(shè)立了小組工作機(jī)制，按照理工、財經(jīng)、文法和往屆生分類，成立了8個工作小組，每個小組設(shè)立1個小組長。導(dǎo)學(xué)教師所做業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，均需小組長審核、把關(guān)。這樣較好地提高了該崗位業(yè)務(wù)效率,一定程度減少了工作失誤。

（二）多舉措督促教師教學(xué)，規(guī)范教學(xué)過程管理 1.嚴(yán)格教師選聘，規(guī)范教師教學(xué)行為

直屬學(xué)院是學(xué)校教學(xué)管理的示范窗口，直屬教學(xué)管理的質(zhì)量如何將直接影響到系統(tǒng)辦學(xué)水平。為搞好直屬教學(xué)管理工作，我們提出了教師在直屬學(xué)院教學(xué)工作的三項要求：

一是要求教學(xué)系推薦優(yōu)秀教師到直屬學(xué)院任教。我們要求在直屬學(xué)院任教課程的教師要師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良和愛崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)，熟悉遠(yuǎn)程教育特點(diǎn)，具有較好的遠(yuǎn)程教育教學(xué)技能。

二是要求教師要積極開展遠(yuǎn)程教學(xué)支持服務(wù)。開放教育學(xué)生的多樣性、復(fù)雜性，要求我們的教師在提供教學(xué)支持服務(wù)方面要有所作為。我們要求教師要認(rèn)真設(shè)計面授教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)，積極組織實(shí)施，課程教學(xué)要注意啟發(fā)性，面授和網(wǎng)上教學(xué)要有機(jī)結(jié)合，做到理論和概念闡 述清晰、準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生把握主要思路、剖析層次、聯(lián)系實(shí)際、提高應(yīng)用能力。

三是要求教師要嚴(yán)格學(xué)校規(guī)定完成教學(xué)任務(wù)。課程教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。我們要求課程輔導(dǎo)教師在面授教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等方面要嚴(yán)格按照學(xué)校要求認(rèn)真落實(shí)。學(xué)院根據(jù)學(xué)校開放教育教學(xué)的有關(guān)要求，編制并向每位課程輔導(dǎo)教師發(fā)放了《教師教學(xué)工作日記》，使每一位課程輔導(dǎo)教師明確教學(xué)任務(wù)，精心設(shè)計、嚴(yán)格組織、及時總結(jié)。

2.科學(xué)制定開課計劃，合理編制課表，做好各項教學(xué)服務(wù) 開課計劃是學(xué)院學(xué)期工作開展源頭，是選課、教材征訂、課表編制、報考、導(dǎo)學(xué)服務(wù)的基本依據(jù)。學(xué)院按照學(xué)校要求，結(jié)合學(xué)校課程資源、教師等根本實(shí)際，科學(xué)合理編制課表，積極落實(shí)各項教學(xué)服務(wù)工作。

在制定專業(yè)開課計劃方面，學(xué)院確立“三項”基本原則。原則一，開課計劃的擬定不得脫離學(xué)校實(shí)施性專業(yè)規(guī)則。實(shí)施性專業(yè)規(guī)則是學(xué)校開放教育人才培養(yǎng)規(guī)格的基本體現(xiàn)。開課計劃是學(xué)校實(shí)施性專業(yè)規(guī)則的學(xué)期體現(xiàn)。學(xué)院嚴(yán)格按照教務(wù)處關(guān)于課程開課計劃編制的基本要求擬定學(xué)期開課計劃；原則二，開課計劃的擬定，要注意各專業(yè)課程的前修后續(xù)關(guān)系，注意理論課程與實(shí)踐課程的銜接，保障學(xué)生專業(yè)知識學(xué)習(xí)的連續(xù)性。原則三，開課計劃的擬定，要遵照學(xué)校教學(xué)改革和“教育質(zhì)量提升工程”的有關(guān)要求。教學(xué)改革的各項舉措，最終要落實(shí)到各門課程的具體教學(xué)中、體現(xiàn)到對人才的培養(yǎng)上。學(xué)院按照教務(wù) 處批準(zhǔn)的開課計劃組織學(xué)生選課注冊，配合有關(guān)部門做好教材征訂、資源配置、課程輔導(dǎo)教師選聘和開展教學(xué)準(zhǔn)備工作。

在課表編排方面，學(xué)院嚴(yán)把“二個必須”。一是必須按照教務(wù)處學(xué)期教學(xué)安排要求來編制課表。學(xué)院按照教務(wù)處關(guān)于學(xué)分課程面授教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)的具體要求，積極與教學(xué)系配合，按照專業(yè)、課程的不同教學(xué)特點(diǎn)，注意理論課程和實(shí)踐課程的有序銜接，針對具體課程面授教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的具體要求，編制班級混合課程表。二是必須有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)。在課表編制方面，我們合理考慮教師、學(xué)生的不同情況，以盡量減少學(xué)生教師時間成本、高效完成課程教學(xué)任務(wù)為基本，使學(xué)生能夠清楚了解學(xué)期課程不同教學(xué)任務(wù)的具體時間安排計劃，方便其協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系、提前做好各項學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

在教師教學(xué)服務(wù)方面。一方面，學(xué)院教學(xué)支持服務(wù)中心每學(xué)期都會向課程輔導(dǎo)教師發(fā)放“任課教師須知”，使其了解課程安排、作息時間、教學(xué)工作有關(guān)要求、值班聯(lián)系電話等。學(xué)院導(dǎo)學(xué)教師及時跟進(jìn)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加面授、網(wǎng)上教學(xué)活動，督促學(xué)生完成形成性考核作業(yè)及實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)。另一方面，學(xué)院會實(shí)時將有關(guān)管理、服務(wù)信息通過大屏幕、QQ教師教學(xué)業(yè)務(wù)群和學(xué)院網(wǎng)頁進(jìn)行發(fā)布，方便教師查詢了解。

3.通過開展學(xué)生評教和任課教師考核工作，強(qiáng)化教學(xué)服務(wù)質(zhì)量 課程輔導(dǎo)教師教學(xué)效果是決定學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度的重要因素。為積極探索促進(jìn)教師提升教學(xué)質(zhì)量的方法，改善教學(xué)服務(wù)，學(xué)院于每學(xué)期 均開展學(xué)生評教和輔導(dǎo)教師考核工作。通過開展學(xué)生評教和教師考核工作，一方面能夠使學(xué)院較好了解每學(xué)期課程輔導(dǎo)教師情況，另一方面學(xué)生評教活動也能對課程輔導(dǎo)教師教學(xué)工作起到一種督促，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

2013年春季，學(xué)院按照《直屬學(xué)院教學(xué)管理工作規(guī)范》，對課程輔導(dǎo)教師教學(xué)工作嘗試進(jìn)行量化考評。按照公平、公正、公開，以定量和定性考核相結(jié)合的原則，從常規(guī)教學(xué)工作和教學(xué)效果兩個方面來考核教師課程輔導(dǎo)工作成果。常規(guī)教學(xué)工作由工作態(tài)度（有無遲到、早退，調(diào)代課情況）和責(zé)任心（對學(xué)生有無學(xué)習(xí)指導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)）兩個部分組成，教學(xué)效果考核由學(xué)生評教、課堂教學(xué)效果、學(xué)生成績合格率三部分組成。考核結(jié)果向?qū)W校有關(guān)部門通報，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

學(xué)院通過學(xué)生評教、對課程輔導(dǎo)教師教學(xué)工作進(jìn)行量化評比、不定期發(fā)布《直屬學(xué)院》簡報通報學(xué)期教師教學(xué)情況等舉措一定程度上督促了課程輔導(dǎo)教師的教學(xué)行為，規(guī)范了教學(xué)過程管理。

（三）通過加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)教師的選聘，強(qiáng)化學(xué)生管理服務(wù)工作 開放教育學(xué)生是成人業(yè)余學(xué)習(xí)。如何根據(jù)學(xué)生這一特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生管理，做好學(xué)習(xí)支持服務(wù)，是我們關(guān)注的重點(diǎn)之一。在學(xué)生管理工作中，導(dǎo)學(xué)教師選聘管理是一重要方面。我們以選聘、培訓(xùn)導(dǎo)學(xué)教師為抓手，以規(guī)范其學(xué)生管理服務(wù)過程為著力點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生管理服務(wù)工作。在實(shí)際的管理工作中，我們提出了“五個”加強(qiáng)：

一是加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)教師的選聘，打造優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)教師隊伍。我們堅持選 聘能夠勝任開放教育導(dǎo)學(xué)工作、具備一定計算機(jī)操作能力、身體健康的人員做導(dǎo)學(xué)教師。我們通過社會招考，選擇了6名年輕、素質(zhì)高的教師擔(dān)當(dāng)專職導(dǎo)學(xué)教師。在原學(xué)生處輔導(dǎo)員中擇優(yōu)留任了部分業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)的人員擔(dān)當(dāng)兼職導(dǎo)學(xué)教師。通過社會招考和擇優(yōu)留任，建立起了一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良的專兼職結(jié)合導(dǎo)學(xué)教師隊伍；

二是加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力提升其服務(wù)質(zhì)量。我們不定期的開展導(dǎo)學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使其更進(jìn)一步的熟悉開放教育專業(yè)規(guī)則管理、教學(xué)過程管理、成績管理、教材征訂等各項業(yè)務(wù)流程。通過對其業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，使其在提升學(xué)生管理業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，提升了導(dǎo)學(xué)服務(wù)質(zhì)量；

三是加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)教師工作過程管理，確保其提供高質(zhì)量的服務(wù)。我們建立了《導(dǎo)學(xué)教師聘用及考核辦法》，明確了導(dǎo)學(xué)教師工作職責(zé)，確立了導(dǎo)學(xué)教師獎懲制度，使管理工作有章可循。通過確立《學(xué)生檔案》制度、《班級日記》制度，使導(dǎo)學(xué)教師學(xué)生管理工作有具體的載體，使其能夠較好的掌握學(xué)生信息，依序開展學(xué)生支持服務(wù)工作。學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)中心定期跟進(jìn)導(dǎo)學(xué)教師班級管理工作，學(xué)院院長的不定期檢查，都較好地促進(jìn)了導(dǎo)學(xué)教師學(xué)生管理質(zhì)量，提升了服務(wù)水平。

四是加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)教師與課程輔導(dǎo)教師的協(xié)調(diào)配合工作。協(xié)助課程輔導(dǎo)教師搞好課程教學(xué)輔導(dǎo)工作是導(dǎo)學(xué)教師的重要工作內(nèi)容。學(xué)院要求導(dǎo)學(xué)教師要在每學(xué)期開學(xué)初要積極與輔導(dǎo)教師進(jìn)行溝通，及時將學(xué)生有關(guān)信息傳遞給任課教師，協(xié)助任課教師根據(jù)課程學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)生居 住地遠(yuǎn)近等特點(diǎn)做好學(xué)習(xí)小組的組建。配合任課教師傳遞小組學(xué)習(xí)任務(wù)。對于網(wǎng)上教學(xué)試點(diǎn)課程，導(dǎo)學(xué)教師還配合課程輔導(dǎo)教師通過短信、電話、QQ留言等形式敦促其按時完成，以免耽誤學(xué)業(yè)。

五是加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)教師動態(tài)管理，合理配置其工作量。學(xué)院每學(xué)期根據(jù)導(dǎo)學(xué)教師業(yè)務(wù)水平，所管學(xué)生變化情況，在考量其能力素質(zhì)的基礎(chǔ)上，實(shí)時地對導(dǎo)學(xué)教師工作量進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，按照專業(yè)、年級等特點(diǎn)合理配置其所管學(xué)生數(shù)量，力爭使其工作量做到大致相當(dāng)。目前，我院導(dǎo)學(xué)教師所管學(xué)生數(shù)量人均保持300人左右。

（四）積極運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，多渠道提供教學(xué)支持服務(wù) 為更好地做好學(xué)習(xí)支持服務(wù)，學(xué)院積極利用現(xiàn)代技術(shù)手段，探索多渠道教學(xué)支持服務(wù)工作。

一是在技術(shù)中心配合下，建起了學(xué)院部門網(wǎng)頁，及時發(fā)布有關(guān)教學(xué)支持服務(wù)的信息，方便教師和學(xué)生隨時查詢；

二是通過使用QQ、飛信等即時通訊工具，建起班級QQ群和飛信群，方便導(dǎo)學(xué)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間進(jìn)行聯(lián)絡(luò)溝通；

三是學(xué)校為專業(yè)班級部分學(xué)生辦理了移動大連電大集團(tuán)V網(wǎng)業(yè)務(wù)，方便導(dǎo)學(xué)教師和班級骨干之間的電話溝通。

通過多種手段、多種渠道，學(xué)院為教師、學(xué)生提供了及時的教學(xué)支持服務(wù)。

三、學(xué)生管理與活動開展方面

（一）努力提升認(rèn)識，積極營造校園文化環(huán)境

文化是軟實(shí)力，大學(xué)具有傳承實(shí)踐和創(chuàng)造文化的功能。校園文化 是在學(xué)校這一特定的環(huán)境中，各種文化要素和文化生活的綜合，成為新興的教育力量。開放教育校園文化既具有一般文化的內(nèi)在屬性，又具有高校自身的獨(dú)特規(guī)定性，包括目標(biāo)、理念、價值、觀念、思維方式、行為規(guī)范等，是學(xué)校在長期的辦學(xué)實(shí)踐與社會活動參與過程中所形成的一種群體意識。在當(dāng)前廣播電視大學(xué)向開放大學(xué)轉(zhuǎn)型過程中，學(xué)校確立堅持走內(nèi)涵發(fā)展的基本原則，以打造具有遠(yuǎn)程開放教育特色校園文化為重要抓手，秉持“厚德、博學(xué)、篤行、和諧”的文化理念，大力推動各項工作開展，以期增強(qiáng)內(nèi)外影響，謀求學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展活力。學(xué)院按照學(xué)校的總體部署，結(jié)合學(xué)院職責(zé)內(nèi)容，擬定了初步的學(xué)生文化活動開展行動方案，確定了學(xué)生文體活動開展四原則以指導(dǎo)各專業(yè)導(dǎo)學(xué)教師開展學(xué)生活動。學(xué)院確定的學(xué)生活動開展原則是：

一是開放性原則。構(gòu)建開放性的校園文化建設(shè)框架是適應(yīng)現(xiàn)代教育和文化多元發(fā)展趨勢的必然要求。開放教育的學(xué)生來自全市各行各業(yè)，各自行業(yè)的文化背景隨之也帶到校園文化中。開放教育學(xué)生在電視大學(xué)的學(xué)習(xí)既是職業(yè)人素質(zhì)再造的過程，更是多元文化熏陶的過程。因此，學(xué)院學(xué)生文化活動開展應(yīng)堅持開放性原則。

二是職業(yè)性原則。電大的教育服務(wù)的對象比普通院校更廣泛，其課程設(shè)置為適應(yīng)市場變化需求，必然應(yīng)具有注重理論知識與實(shí)踐技能相結(jié)合的特點(diǎn)，以滿足職業(yè)人成長發(fā)展需求。結(jié)合開放教育學(xué)生職業(yè)人這一特點(diǎn)，學(xué)院學(xué)生文化活動建設(shè)應(yīng)兼顧職業(yè)性。

三是包容性原則。電大多年來立足服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)多樣性人才，我們的學(xué)生活動應(yīng)不僅要有利于打造職業(yè)人才，還要深入社 區(qū)，服務(wù)更多有需求的人群。

四是人本性原則。學(xué)生的需求是電大發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和動力。我們的學(xué)生活動應(yīng)以服務(wù)學(xué)生為本，我們的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、遠(yuǎn)程教育、模塊化建設(shè)均應(yīng)體現(xiàn)其人本性的校園文化特點(diǎn)。

學(xué)校在校園網(wǎng)主頁建設(shè)了“校園文化”專欄，為學(xué)生開拓了大學(xué)文化的網(wǎng)絡(luò)空間

（二）開展多種文體活動，豐富學(xué)生文化生活

多彩的校園文化生活可以陶冶學(xué)生情趣、豐富他們的業(yè)余生活。我校積極深入開展各項校園文化活動，努力提升校園文化的層次和水平，努力積極營造“健康、文明、高雅、向上”的校園文化氛圍。學(xué)院2012年開展 “我閱讀、我快樂”、“我眼中的新農(nóng)村”或“快樂閱讀、放飛夢想”主題征文讀書活動基礎(chǔ)上，并選送了5篇文章參加中央電大有關(guān)征文比賽活動，獲得一個二等獎，一個三等獎。今后，學(xué)院擬多開展此類活動，學(xué)生攝影比賽活動已在醞釀之中，系列健身活動、學(xué)生籃球比賽、乒乓球比賽等將相繼開展。我們擬通過開展多樣性的校園文化活動，豐富開放教育學(xué)生業(yè)余文化生活，增強(qiáng)校園歸屬感。通過各種文體活動的開展，以期在鍛煉學(xué)生體能的同時也能增進(jìn)了各專業(yè)班級學(xué)生之間的交流。

（三）舉行獎學(xué)金頒發(fā)活動，增強(qiáng)學(xué)生榮譽(yù)感

開放教育學(xué)生均為成人業(yè)余學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成果的獲得是十分不容易的。2013年學(xué)院配合學(xué)生處舉辦了中央廣播電視大學(xué)獎學(xué)金頒發(fā)儀式，對學(xué)生學(xué)習(xí)起到了引領(lǐng)和示范作用，受到社會和學(xué)生的好評。實(shí) 時為開放教育學(xué)生舉行獎學(xué)金頒發(fā)，畢業(yè)證書、學(xué)位證書授予儀式，大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的榮譽(yù)感，強(qiáng)化其校園向心力。

（四）提供多種助學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)

學(xué)院現(xiàn)在學(xué)生普遍年齡較小，八五后九零后開始成為主體，這些學(xué)生個性強(qiáng)，心理承受能力弱，看待問題較為偏激，為學(xué)生提供心理健康指導(dǎo)服務(wù)必將成為我院學(xué)生工作的一項重要任務(wù)。學(xué)院導(dǎo)學(xué)教師以“面向全體學(xué)生”為立足點(diǎn)，針對所管專業(yè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，在開展導(dǎo)學(xué)服務(wù)的同時，兼顧心理健康服務(wù)工作。我們要求導(dǎo)學(xué)教師在面對這一群體開展導(dǎo)學(xué)活動時，要積極適應(yīng)形勢需要，不斷提升自身素質(zhì)，確立現(xiàn)代健康觀念，掌握心理調(diào)適方法，引導(dǎo)學(xué)生正確面對自身問題，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀。

直屬學(xué)院剛剛成立兩年，在教學(xué)管理、學(xué)生管理和學(xué)習(xí)支持服務(wù)等方面還有許多不足之處。懇請各位專家批評指正。

第三篇：二〇〇九年個人工作總結(jié)

二〇〇九年個人工作總結(jié)

李俊明

總結(jié)2009年一年來的工作，回顧過去，展望未來，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，以用于以后的實(shí)際工作中。

一年來，在學(xué)校黨委和各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作中講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項工作，積極主動，肯于實(shí)干。

在教務(wù)處工作中，負(fù)責(zé)考務(wù)、學(xué)籍、開放和教材幾個方面的整體工作。一年來，組織了期末正考、大專補(bǔ)考、網(wǎng)考統(tǒng)考、學(xué)位考試和普專班畢業(yè)提前考試。在網(wǎng)考統(tǒng)考中，我校是在省電大系統(tǒng)中最先啟用屏蔽設(shè)備的，受到省電大的好評。在學(xué)位考試中，狠抓考試環(huán)節(jié)與考場紀(jì)律，一年來沒有考生違紀(jì)現(xiàn)象?？荚嚱Y(jié)束之后，認(rèn)真組織整理試卷，親自隨車押卷，確保試卷安全。對于學(xué)籍工作，反復(fù)起草、修改我校3+2計算機(jī)信息管理和會計電算化兩個專業(yè)教學(xué)計劃，多次與省校教務(wù)處商量，得到批準(zhǔn)。本學(xué)期大專畢業(yè)提前考試，組織相關(guān)教師出了大量試卷及答案；在自開課登統(tǒng)問題上，沒有任何誤差。在開放教育辦證工作中，積極與班主任、省校溝通，做到及時、準(zhǔn)確。對于教材工作，提前組織上報計劃，保證教師和學(xué)生用書，為教學(xué)做好服務(wù)工作。由于工作需要，對于臨時接到的一些考試工作，如教師資格考試，我 1

組織考務(wù)人員精心準(zhǔn)備、周密安排。同時，本學(xué)期還組織了市職稱外語考試。這些工作事無俱細(xì)，復(fù)雜煩瑣，必須要做到細(xì)心、耐心和認(rèn)真。尤其是在考試工作中出現(xiàn)應(yīng)急問題時，以及縣區(qū)電大有需要解決的具體問題時，如考點(diǎn)的申請與設(shè)置、升級，新老教務(wù)管理系統(tǒng)使用出現(xiàn)的問題等，多次與省校溝通，尋求解決的辦法。

在本學(xué)期教學(xué)與科研工作中，我講授了開放教育本科《國際公法》與繼續(xù)教育處高中補(bǔ)習(xí)班《政治常識》等課程。經(jīng)過開放教育試點(diǎn)項目的兩次評估，我學(xué)會了運(yùn)用現(xiàn)代媒體進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心撰寫教案，查找了大量資料，以豐富教學(xué)內(nèi)容。及時布置學(xué)員網(wǎng)上作業(yè)，認(rèn)真批改和輔導(dǎo)。同時還為學(xué)員上傳了歷屆《國際公法》期末考試試題，為學(xué)員充分復(fù)習(xí)，迎接期末考試做好準(zhǔn)備工作。還能夠把教學(xué)體會應(yīng)用到科研工作中去，撰寫學(xué)術(shù)論文。

在黨支部工作中，作為學(xué)校第三黨支部書記，在日常支部工作中，認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)，提高黨員黨性修養(yǎng)。做好黨員的組織發(fā)展工作，積極在教學(xué)和管理第一線教師中培養(yǎng)入黨積極分子。在科學(xué)發(fā)展觀活動中，認(rèn)真貫徹學(xué)校黨委學(xué)習(xí)文件，按步驟組織黨員學(xué)習(xí)、討論，提高黨員的思想認(rèn)識。同時，積極組織本支部三名青年教師觀摩課，在師生中產(chǎn)生良好影響，對于促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作起到了良好的作用。

在學(xué)校其它工作中，積極參加。在學(xué)校中專招生宣傳工作中，和老師們一起去撫寧和山海關(guān)宣傳。還自己去市十三中進(jìn)行中專招生宣傳。

本學(xué)期教務(wù)處還和學(xué)校團(tuán)委共同組織了省校教材中心主任孟憲元同志攝影作品展。精美的攝影作品使學(xué)生們受到思想的教育、精神的陶冶和美的享受，豐富了校園文化生活。

本學(xué)期秋季開學(xué)我調(diào)入學(xué)校招生辦以后，首先了解情況、熟悉工作。在單招招生計劃取消的情況下，積極主動思考招生路子。10月17日組織部分教師去我市成人高考各考點(diǎn)進(jìn)行開放教育宣傳，以便于考生認(rèn)識到電大開放教育這種招生形式。同時，還親自去山海關(guān)造船廠、市高級技校、山海關(guān)北大青鳥培訓(xùn)學(xué)校及一些駐秦高校進(jìn)行宣傳。

總之，回顧一年來的工作，感到還有很多不足，需要提高的地方還有很多。我決心在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，組織和團(tuán)結(jié)本處室同志，努力工作、不斷進(jìn)取，爭取把學(xué)校招生工作做好。

第四篇：二〇〇九年教師個人工作總結(jié)

二〇〇九年教師個人工作總結(jié)

時光飛逝，歲月如流?；厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持和配合下，本學(xué)期我的工作得以順利完成，在這一學(xué)年里，孩子的各方面的進(jìn)步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計的每個游戲和教學(xué)活動中，自由的創(chuàng)造，大膽的想象，他們自信，獨(dú)立，漸漸變得懂事，講禮貌，與同伴之間能融洽相處，會互相幫助，互相分享，自理能力有了明顯的提高``````看著這些天天在長大的孩子們，欣慰，自豪充滿了我們的心懷，回想過去的一年，有許許多多辛勤的付出，但收獲卻更多。為了更好的吸取經(jīng)驗，使我們的工作更上一個臺階，現(xiàn)將一個學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、思想政治方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育綱要的精神實(shí)質(zhì)和有關(guān)專業(yè)書籍，熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。對幼兒一視同仁，并且時刻告誡自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。

二、教育教學(xué)方面：

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點(diǎn)，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng)，對落后的幼兒給予鼓勵。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。

三、保育工作：

1、注重孩子身、心健康。

我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都要關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言告訴老師對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。

2、嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。

我們每天都按照規(guī)定清潔、消毒，杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。每天下午起床后幫孩子更換衣服，檢查孩子有無發(fā)燒現(xiàn)象；對孩子做好自我保護(hù)和衛(wèi)生安全常識的教育，每天餐前嚴(yán)格督促孩子用流動水洗手等等。

四、家長交流方面：

本班大部分的家長都比較重視對孩子的教育，而且對老師能給予充分的信任，這給我們開展各項工作帶來了很大的便利。這個學(xué)期，除了做好電話聯(lián)系、手冊發(fā)放等常規(guī)的家長工作之外，我們在“家長園地”的欄目上開辟增添了新的欄目，如“親子游戲”、“育兒經(jīng)驗”、“重點(diǎn)關(guān)注”等。我們最大的感觸就是：與家長相處要以心換心，要堅持長期一點(diǎn)一滴的情感積累，家長和老師之間才能建立起深厚的友誼，才能讓家長覺得把孩子交給老師放心，才能充分地調(diào)動起家長的積極性，關(guān)注我們的教學(xué)工作，科學(xué)、積極地參與到對孩子的教育中來。

五、幼兒發(fā)展方面：

一學(xué)年下來，幼兒們學(xué)會不少的本領(lǐng)：學(xué)會了樂意與人交談，講話禮貌、學(xué)會了互助和分享、能清楚地說出自己想說的事、對周圍的事物，現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲、能大膽地表現(xiàn)自己的情緒的體驗、能聽懂和會說普通話、學(xué)會聽故事，看圖書，涂鴉等等。會有禮貌地向老師、家人問好，會做簡單的動物模仿操，會有感情地念好兒歌，會有表情地演唱、快樂的扭動起小屁股。

六、個人體會：

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷提高自身素質(zhì)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力做好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。

教師：黃鳳儀

二〇〇九年十二月二十五日

第五篇：二〇〇九年工作總結(jié)

二〇〇九年工作總結(jié)

2009年，我中心在旗委旗政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化改革，開拓創(chuàng)新，不斷提高了園林環(huán)衛(wèi)設(shè)施的現(xiàn)代化建設(shè)水平。堅持高標(biāo)準(zhǔn)要求、高起點(diǎn)謀劃，以打造“國家級衛(wèi)生城鎮(zhèn)”和“自治區(qū)級園林城鎮(zhèn)”為奮斗目標(biāo)，為廣大居民創(chuàng)造了清潔、舒適的人居環(huán)境，樹立了我旗園林環(huán)衛(wèi)新形象?，F(xiàn)結(jié)合中心實(shí)際工作，就2009年中心的園林綠化及環(huán)境衛(wèi)生管理工作總結(jié)如下：

一、目標(biāo)工作完成情況

（一）深入開展衛(wèi)生整治 確保節(jié)慶順利召開

為了加強(qiáng)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理，提高城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整體水平，保證“一會一慶一節(jié)”的勝利召開，我中心積極組織兩次大型衛(wèi)生整治行動。

我中心從2月初開始積極組織開展了“春季環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動”，大規(guī)模的對全旗各條主次干道和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角全方位地進(jìn)行整治。共出動人員約1000人次，垃圾清運(yùn)總量8000余噸，出動車輛、機(jī)具約1000車次，清理衛(wèi)生死角100余處，清掏旱廁120余座，整治城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域衛(wèi)生5處。通過此次專項整治行動，極大的提升了我旗環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量和水平。

為了保證“一會一慶一節(jié)”的勝利召開，確保沿線參觀點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔，從9月初開始，大規(guī)模組織開展“一會一慶

196畝，庫容總量61萬立方米，日處理生活垃圾100噸，年處理垃圾52142.86立方米，初設(shè)服役年限為12年。目前，已完成防滲膜鋪設(shè)、濾料回填等工作，預(yù)計2010年投入使用。

2）公廁的新建、維修。為方便百姓生活，解決流動人群入廁難的問題，中心投資103萬元新建了5座水沖公廁、7座旱廁，投資18.6萬元維修美化了23座旱廁，公廁全面實(shí)現(xiàn)標(biāo)識一致、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。

3）環(huán)衛(wèi)設(shè)施的購臵。今年投入資金124.63萬元，用于環(huán)衛(wèi)設(shè)施的購臵。在城區(qū)各主要干道設(shè)臵果皮箱398個，添臵2輛自卸車、1臺撒布機(jī)、1臺推雪板、30輛封閉式三輪保潔車、95個垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)箱，并全部投入使用。

3、新增設(shè)施的建設(shè)

1）LED大型電子顯示屏的設(shè)臵。為了提升城市整體形象及其服務(wù)功能，填補(bǔ)我旗大型公益?zhèn)髅皆O(shè)施的空白，及時的傳播政策、新聞及宣傳教育等方面的內(nèi)容，中心投入資金73萬元，在文化廣場設(shè)臵45.2平米LED大型電子顯示屏，現(xiàn)已完工，并投入使用。

2）多功能噴霧器的購臵。為改善居民生活環(huán)境，保障城區(qū)綠化整體景觀效果及城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔，中心投入資金6.5萬元，購臵了一臺集噴水除塵、抑塵、降溫、噴霧澆水、噴藥、清洗等功能為一體的多功能噴霧器，現(xiàn)已投入使用。

(三)周密組織策劃 成功舉辦首屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)、經(jīng)驗交流會

1、首屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)

7月5日被設(shè)定為我旗環(huán)衛(wèi)工人節(jié)，這是環(huán)衛(wèi)工人自己的節(jié)日。環(huán)衛(wèi)工人節(jié)的設(shè)定，大大的提升了環(huán)衛(wèi)工人的地位及社會認(rèn)可度，增進(jìn)了環(huán)衛(wèi)職工的強(qiáng)大合力。首屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)的成功舉辦，極大地鼓舞了環(huán)衛(wèi)工人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的無私奉獻(xiàn)精神，用自己的一雙手、一把掃帚、一把鐵鍬，為營造干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境做出環(huán)衛(wèi)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、全市環(huán)境衛(wèi)生工作現(xiàn)場經(jīng)驗交流會

7月5日下午，全市環(huán)境衛(wèi)生工作現(xiàn)場經(jīng)驗交流會在我中心勝利召開。市環(huán)境衛(wèi)生管理處一行領(lǐng)導(dǎo)及市四區(qū)、白云區(qū)、達(dá)茂旗等區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)參加了此次會議。

全市環(huán)境衛(wèi)生工作經(jīng)驗交流會在土右旗召開，充分體現(xiàn)了市環(huán)衛(wèi)處對我旗環(huán)衛(wèi)工作的肯定。大會主要介紹我旗環(huán)境衛(wèi)生管理工作先進(jìn)經(jīng)驗和運(yùn)行體制改革成功示例。我們將以這次會議為新的起點(diǎn)，不斷完善工作機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)各項制度，努力開創(chuàng)環(huán)衛(wèi)工作新局面，為營造干凈、整潔、優(yōu)美的城市環(huán)境做出新的貢獻(xiàn)。

（四）精心規(guī)劃設(shè)計 努力開創(chuàng)園林綠化工作新局面 結(jié)合創(chuàng)建“自治區(qū)園林城鎮(zhèn)”的工作目標(biāo)，全面高效的完成了2009年城區(qū)道路綠化任務(wù)，實(shí)現(xiàn)道路綠化的全面化、科學(xué)化

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，全體黨員干部在自學(xué)和集中學(xué)習(xí)討論的過程中，把學(xué)習(xí)討論與部分黨員干部思想認(rèn)識不足的問題相結(jié)合；把學(xué)習(xí)討論與當(dāng)前的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合；把學(xué)習(xí)討論與工作中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題相結(jié)合；把學(xué)習(xí)討論與今后的科學(xué)發(fā)展相結(jié)合。使黨員干部職工進(jìn)一步提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了責(zé)任感，使活動向縱深發(fā)展，為今后工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在具體工作中，始終把加強(qiáng)職工隊伍建設(shè)作為開展好各項工作的突破口，造就了一支思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、吃苦耐勞的新型園林環(huán)衛(wèi)隊伍。一是加大了人才培養(yǎng)力度，按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選拔了年紀(jì)輕、學(xué)歷高、素質(zhì)強(qiáng)的同志充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)隊伍當(dāng)中，激發(fā)職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情。二是針對今年新增環(huán)衛(wèi)工人較多，人員素質(zhì)參差不齊的特點(diǎn)，加強(qiáng)了對職工的教育和引導(dǎo)、強(qiáng)化了愛崗敬業(yè)和“寧愿一個臟、換來萬家凈”的行業(yè)奉獻(xiàn)精神。三是加強(qiáng)了內(nèi)部監(jiān)督管理，成立考核組，建立健全了各項規(guī)章制度，使發(fā)生的一切事務(wù)均有章可循、有法可依，變“人”治為“法”制。要求職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部首先做到，規(guī)章面前人人平等。四是轉(zhuǎn)變了管理理念。把對一線職工的“管理”改為“服務(wù)”，努力營造適宜一線工人工作的良好氛圍。

2、加強(qiáng)監(jiān)管、宣教力度 不斷創(chuàng)新長效管理機(jī)制 一是督察人員采取定路段、定責(zé)任的方法，全方位、全天候地對城區(qū)主次干道衛(wèi)生、綠化實(shí)施監(jiān)督管理，及時有效的查處各類違章行為。全年共糾正違規(guī)事件60余件，處理重大事件3件。

帶內(nèi)，嚴(yán)重影響道路環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔，并對綠化帶作物生長造成危害。

三、下一步打算

（一）堅持以人為本，立足常態(tài)化管理，進(jìn)一步做好社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生管理工作

針對社區(qū)以及城鄉(xiāng)結(jié)合部還存在居民的環(huán)境衛(wèi)生意識不強(qiáng)，環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差等現(xiàn)象，我中心將對社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行常態(tài)管理機(jī)制，即：①按照旗委、旗政府指示和部署，中心將與社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部統(tǒng)一步調(diào)，互相配合協(xié)商，制定可行性方案，實(shí)行社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境衛(wèi)生管理及運(yùn)作機(jī)制一體化。②充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)單位、商戶的作用，以共建機(jī)制為依托，通過多種載體，把各方的力量積極性調(diào)動起來，使廣大群眾投入到環(huán)境衛(wèi)生整治工作中來。③進(jìn)一步加強(qiáng)對社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境衛(wèi)生的執(zhí)法力度。定期、不定期對城鄉(xiāng)結(jié)合部進(jìn)行巡查和監(jiān)管，加強(qiáng)執(zhí)法管理。④加大宣傳力度，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

（二）積極爭取資金，加大環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

2010年中心將繼續(xù)加大用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入力度，年內(nèi)完成改造一座配套垃圾收集站及水沖公廁、購臵垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)箱50個、擺臂車3輛、機(jī)掃車1輛、垃圾收集車10輛、三輪保潔車20輛，對城區(qū)內(nèi)15座旱廁進(jìn)行維修。同時，將積極參與住宅小區(qū)、商業(yè)區(qū)等開發(fā)項目業(yè)主自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施的審批工作。建設(shè)單

位必須按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)封閉式垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站、果皮箱等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，并與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時交付使用。

(三)統(tǒng)籌規(guī)劃，層層落實(shí)，積極創(chuàng)建“國家級衛(wèi)生城鎮(zhèn)”和“自治區(qū)級園林城鎮(zhèn)”

2010年作為創(chuàng)建“國家級衛(wèi)生城鎮(zhèn)”和“自治區(qū)級園林城鎮(zhèn)”的啟動之年，中心將積極對各項“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)園”指標(biāo)進(jìn)行分解，逐一落實(shí)到各責(zé)任部門，并制定實(shí)施方案、實(shí)施計劃和進(jìn)度安排，強(qiáng)化措施落實(shí)，加快達(dá)標(biāo)進(jìn)度。同時，組織開展大規(guī)模宣傳。采取群眾喜聞樂見、易于接受的方式，廣泛深入地宣講這項工作的目的、意義，使這項工作家喻戶曉、深入人心，營造良好的“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)園”社會氛圍。

園林環(huán)衛(wèi)工作與千家萬戶的生活息息相關(guān)，營造一個良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境，逐步提升城市整體形象，對我旗經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展起著重要的作用。園林環(huán)衛(wèi)工作需要社會各界的支持，我們相信在旗委、旗政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和幫助下，在全體園林環(huán)衛(wèi)人的共同努力下，我旗的園林環(huán)衛(wèi)工作必將有更大的飛躍。

土右旗園林環(huán)衛(wèi)管理中心

二OO九年十二月