第一篇：教育局健康教育工作總結(jié)、計(jì)劃

2011年教育局健康教育工作總結(jié)

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。本年度我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》的要求。在全縣中小學(xué)繼續(xù)深入開展學(xué)校健康教育工作，取得了一定的成績。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健康教育網(wǎng)絡(luò)健全完善

我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓；根據(jù)《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道；各級(jí)教育行政部門及學(xué)校都成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確立工作目標(biāo)、步驟、措施。

二、硬件到位，素質(zhì)增強(qiáng)，學(xué)校健康教育水平不斷提高 為搞好學(xué)校健康教育工作，我們大力改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備和提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平；各學(xué)?；九潺R了健康教育教材和教具，學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校學(xué)生飲水、洗漱和廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo)。我們聯(lián)合衛(wèi)生系統(tǒng)部門對校醫(yī)、健教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)校之間健康教育工作的經(jīng)驗(yàn)交流，互相借鑒學(xué)習(xí)。

三、立足根本，營造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn) 全縣各學(xué)校的健康教育都列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。我縣學(xué)校健康教育課本擁有率、開課率均達(dá)到100%，學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)85% 以上；各學(xué)校健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評價(jià)；充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式，積極開展生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。各學(xué)校建立了中小學(xué)新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動(dòng)。我們根據(jù)省、市教育主管部門的通知要求，在全縣各中小學(xué)中開展健康知識(shí)競賽活動(dòng)，取得了良好效果，豐富了學(xué)校健康教育的內(nèi)容和形式。

四、配合市衛(wèi)生監(jiān)督所重點(diǎn)做好各學(xué)校食堂、小賣部、飲用水的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，確保了師生的飲食安全。

五、健康教育自評報(bào)表及時(shí)上交匯總，評價(jià)結(jié)果實(shí)事求是，發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時(shí)糾正，保證學(xué)校健康教育各項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)達(dá)到國家衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)。

六、根據(jù)創(chuàng)建要求，對照《衛(wèi)生檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。

2009年教育局健康教育工作總結(jié)

2009年，在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣愛衛(wèi)會(huì)的指導(dǎo)下，我局認(rèn)真貫徹全縣衛(wèi)生工作會(huì)議精神，較好地完成了年初制定的健康教育工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，取得了良好成效。

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

一年來，我局十分重視健康教育工作，成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室。各學(xué)校也相應(yīng)成立了分工明確、責(zé)任落實(shí)的組織機(jī)構(gòu)，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位，真正形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全員合力共同抓的工作機(jī)制。

二、完善制度，明確職責(zé)

根據(jù)縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)教育系統(tǒng)廣大干部職工和學(xué)生的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí)，普及健康保健知識(shí)，按照《國家衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)》要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，先后制定了《健康教育工作制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生監(jiān)督考核管理辦法》、《辦公室衛(wèi)生清潔制度》。完善了學(xué)校《衛(wèi)生檢查評比制度》、《除“四害”工作防制措施》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《校園安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》等制度。同時(shí)，制定了健康教育工作計(jì)劃，明確提出了實(shí)施健康教育總體要求和工作任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。

三、廣泛宣傳，充分發(fā)動(dòng)

一是認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城健康教育工作實(shí)施方案》等文件和《創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城健康教育知識(shí)試卷》測試等工作，通過學(xué)習(xí)測試，提高了廣大干部職工的健康意識(shí)，使其養(yǎng)成了健康的生活方式和健康的行為習(xí)慣。二是通過健康教育課、講座、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等多種形式，結(jié)合“世界無煙日”、“計(jì)劃免疫日”、“愛國衛(wèi)生月”、“世界衛(wèi)生日”等，廣泛開展各種健康教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。三是根據(jù)縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排，在春、秋兩季對辦公場所集中開展了除“四害”活動(dòng)，取得了良好的效果。四是有計(jì)劃地組織職工參加各類文體活動(dòng)，并積極與縣人口和計(jì)劃生育局聯(lián)系，為機(jī)關(guān)干部職工進(jìn)行了一次全面的身體檢查。

四、圍繞目標(biāo)，扎實(shí)工作

一是按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面落實(shí)健康教育進(jìn)課堂規(guī)定，將健康教育課程列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，健康教育開課率達(dá)到100%，學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)85%以上。做到了“五有”：即，有課程安排、有教師、有教材、有教案、有評價(jià)。二是以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為契機(jī)，加大投入，加強(qiáng)校園“四化”和文化建設(shè)，進(jìn)一步更新學(xué)校課桌椅，完善食堂、宿舍、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施，添置健康教育教具。三是為各學(xué)校配備了專（兼）職健康教育教師，在各科教學(xué)中滲透健康教育知識(shí)，使接受健康教育的學(xué)生保持在100%，提高了健康教育教學(xué)質(zhì)量和水平。四是按照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)，認(rèn)真做好健康教育評價(jià)工作，廣泛開展了青春期健康、心理健康、生理健康、禁毒、預(yù)防艾滋病、控?zé)煹冉逃顒?dòng)，提高學(xué)生自我保健意識(shí)。五是認(rèn)真開展“陽光體育”活動(dòng)，堅(jiān)持“每天鍛煉1小時(shí)，利用每天的大課間活動(dòng)開展豐富多彩的體育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的鍛煉，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)身心健康。六是認(rèn)真做好學(xué)生身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作，會(huì)同縣衛(wèi)生監(jiān)督所重點(diǎn)做好學(xué)校食堂、飲用水的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，確保了師生的飲食安全。七是積極開展“小手拉大手，創(chuàng)衛(wèi)齊動(dòng)手”活動(dòng)，利用節(jié)假日組織廣大師生走上街頭，發(fā)放宣傳單10000多份，努力營造全社會(huì)人人為創(chuàng)衛(wèi)盡一份力的氛圍。

2012年教育局健康教育工作計(jì)劃

學(xué)校健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑，是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì)。為了進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作要求，貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》以及《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》精神，提高學(xué)生的健康水平，特制定本計(jì)劃。

一、高度重視，健全健康教育機(jī)制

進(jìn)一步完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)明確，各司其職、各盡其能，齊抓共管。將健康教育工作納入本單位年度工作計(jì)劃之中，并制定專項(xiàng)計(jì)劃，做到機(jī)構(gòu)健全，工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。

二、開足、上好健康教育課

1、學(xué)校健康教育要做到開課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評價(jià)“五落實(shí)”。開課率達(dá)到100%。每學(xué)期在地方課程安排看一定的健康教育課時(shí)，初高中學(xué)段健康教育課時(shí)達(dá)到12節(jié)，高中、職中至少每兩個(gè)月開展一次健康教育講座。普通中學(xué)將艾滋病、性病、結(jié)核病防治知識(shí)納入健康教育課時(shí)內(nèi)容。有健康教育整體或?qū)ｍ?xiàng)檢查、考核和評價(jià)。

2、各級(jí)各類學(xué)校要按照有關(guān)要求進(jìn)一步落實(shí)健康教育課，要做好教師、教材的配備，按規(guī)定教材開設(shè)健康教育有關(guān)課程，并列入課表。各校應(yīng)按要求制訂教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)大綱要求認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，充分利用現(xiàn)代化教育手段，使學(xué)生能通過多種渠道吸收、掌握衛(wèi)生健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣。

3、努力搞好健康教育教學(xué)和學(xué)科滲透工作。在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識(shí)，如在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育，在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%。健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。

4、重視健康教育師資隊(duì)伍和校醫(yī)建設(shè)。各校要切實(shí)加強(qiáng)對健康教育師資的各種培訓(xùn)，積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持集體備課，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。有條件的學(xué)校要為健康教育教師和校醫(yī)努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)、進(jìn)修的機(jī)會(huì)，提高教學(xué)和服務(wù)水平。

三、努力提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為行成率

1、利用多種途徑，開展形式多樣的健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活方式。在上好健康教育課的同時(shí)，各級(jí)各類學(xué)校要利用學(xué)校一切可利用資源，如：辦好健康教育櫥窗、廣播站、健康教育專題講座、健康教育主題班會(huì)、健康教育網(wǎng)頁、電視課堂等多種形式對師生進(jìn)行健康教育宣傳教育。各校應(yīng)成立衛(wèi)生檢查組、值日崗等，采取班主任重點(diǎn)抓，學(xué)生每天相互督促檢查，校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、大隊(duì)部不定期抽查等方法，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生行為習(xí)慣檢查，值日崗每天對學(xué)生的個(gè)人行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查。同時(shí)，各校團(tuán)支部、大隊(duì)部還應(yīng)組織學(xué)生積極參與社區(qū)健康教育活動(dòng)

2、重視學(xué)生心理健康。青少年學(xué)生能否健康成長關(guān)系到國家的未來和興衰，現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快、競爭激烈，家長對子女的期望值也越來越高，在這種環(huán)境下，學(xué)生的心理壓力加重，有的甚至出現(xiàn)心理障礙和心理疾病，特別是青少年正處于身心發(fā)育的重要階段，因此，在積極做好“減負(fù)”的同時(shí)，必須注意學(xué)生的心理變化，應(yīng)將心理健康教育融于各項(xiàng)教育活動(dòng)之中，為學(xué)生能樹立正確的人生觀、世界觀打下基礎(chǔ)。重視學(xué)生課外活動(dòng)，尊重學(xué)生的人格，不傷害學(xué)生的自尊心。通過心理健康咨詢活動(dòng)、家長會(huì)等形式，去了解和關(guān)注孩子的心理世界，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)青春期衛(wèi)生健康知識(shí)的傳授，消除學(xué)生因身體發(fā)育出現(xiàn)的各種生理變化而產(chǎn)生的神秘感和恐懼感，以確保學(xué)生的身心能得到健康發(fā)育。加強(qiáng)學(xué)生教師的心理健康教育，充分利用班隊(duì)課、讀報(bào)課，結(jié)合課堂教學(xué)，發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)行心理健康教育的滲透。使之成為學(xué)校的特色工作。

3、貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出相應(yīng)措施，防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督管理，確保師生用餐、飲水安全。

4、開展“六病”防治工作。按照創(chuàng)衛(wèi)關(guān)于學(xué)校的要求，積極采取有效措施，切實(shí)做好中小學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防與矯治工作，確保14歲以下兒童蛔蟲感染率必須控制在3%以下。做好“結(jié)核病”、“艾滋病”“血吸蟲”等傳染性疾病的預(yù)防及學(xué)校常見病防治工作，提高學(xué)生對傳染病的認(rèn)識(shí)，積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作，認(rèn)真做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測工作，有針對性地做好學(xué)生體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。

2011年教育局健康教育工作計(jì)劃

一、確實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全和完善健康教育工作體系。

1、教育局調(diào)整充實(shí)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對教育局機(jī)關(guān)和全縣教育系統(tǒng)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到職責(zé)分工明確，各司其職，共同落實(shí)好健康教育。我局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組 長： 副組長： 成 員：

2、全縣各學(xué)校、幼兒園，要將健康教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)健康教育機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的建設(shè)，落實(shí)人員配置、工作責(zé)任和經(jīng)費(fèi)投入;強(qiáng)化健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，要具有開展健康教育服務(wù)的工作網(wǎng)絡(luò)和基本設(shè)施;提高健康教育專兼職人員的綜合素質(zhì)。啟用《健康教育管理手冊》，規(guī)范健康教育工作臺(tái)賬資料的管理。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，確保各項(xiàng)健康教育指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

1、學(xué)校健全健康教育工作機(jī)構(gòu)。各中小學(xué)要健全愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;配備健康教育專職或兼職教師，落實(shí)健康教育工作責(zé)任。認(rèn)真組織中小學(xué)以多種形式開展健康教育活動(dòng)，對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防傳染病、食物中毒、碘缺乏病及控?zé)煹刃麄鹘逃粩嘣鰪?qiáng)師生衛(wèi)生與健康意識(shí)。

2、切實(shí)上好健康教育課。各學(xué)校要按教學(xué)大綱的要求開足健康教育課時(shí)，小學(xué)、初中階段要確保每周0.5節(jié)，開課率要100%。做到有課程安排、有教材、有教案、有檢測、有成績，并建立健康教育資料檔案。教育局加強(qiáng)對各中小學(xué)健康教育工作的督促和檢查。做好衛(wèi)生與健康知識(shí)以及防治常見病和流行病知識(shí)的宣傳教育工作，鞏固和提高學(xué)生基礎(chǔ)健康知識(shí)的知曉率(達(dá)80%以上)。

3、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。各中小學(xué)要抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育，提高學(xué)生基本健康行為形成率(達(dá)80%以上)。要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生(如勤剪指甲、頭發(fā)，勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等)的教育和檢查，增添飲水和洗手設(shè)施，教育學(xué)生勤洗手，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

4、認(rèn)真組織學(xué)生的體檢工作，采取有效措施降低近視眼新發(fā)病率。認(rèn)真做好每學(xué)年的新生入學(xué)健康體檢工作，配合衛(wèi)生部門做好兒童免疫接種工作。配合市疾控中心做好14歲以下兒童蛔蟲感染率監(jiān)測工作，使感染率控制在3%以下(≤3%)。

5、抓好控?zé)熜麄鹘逃ぷ?。在學(xué)校(園)內(nèi)張貼控?zé)熜麄鳟?，利用黑板?bào)、宣傳櫥窗宣傳控?zé)熤R(shí);利用“世界無煙日”、“禁毒日”等，大力開展控?zé)熃】到逃麄骰顒?dòng)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的控?zé)熃】到逃w系，全面提高教師、學(xué)生和家長對吸煙危害健康的認(rèn)識(shí)。開展?fàn)巹?chuàng)“無煙學(xué)?！苯】到逃麄骰顒?dòng)。

三、要進(jìn)一步加強(qiáng)校園“四化”(綠化、美化、凈化、藝術(shù)化)建設(shè)，健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度，徹底清除衛(wèi)生死角，做好鼠、蚊、蠅等病媒生物防制工作，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。各學(xué)校要切實(shí)、全面執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，各學(xué)校要制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)督查，落實(shí)食品衛(wèi)生安全層層管理，規(guī)范食堂工作流程和食品衛(wèi)生管理，加強(qiáng)食堂安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)防投毒事件發(fā)生，堅(jiān)決杜絕學(xué)生食物中毒事故和食源性腸道傳染病的發(fā)生，確保師生健康安全。教育局會(huì)同衛(wèi)生局等部門對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行檢查。

五、開展學(xué)校健康教育評價(jià)工作。各學(xué)校按照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》的要求，開展學(xué)校健康教育評價(jià)工作。校醫(yī)(保健教師)要完成每學(xué)年“學(xué)校健康教育評價(jià)記錄表”和“學(xué)校健康教育評價(jià)表”的填報(bào)工作，市屬建城區(qū)教辦學(xué)校健康教育自評得分要達(dá)到85分以上。教育局組織抽查，并完成統(tǒng)計(jì)填報(bào)工作。

2010年教育局健康教育工作總結(jié)

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。本年度我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》的要求。在全縣中小學(xué)繼續(xù)深入開展學(xué)校健康教育工作，取得了一定的成績。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健康教育網(wǎng)絡(luò)健全完善

我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓；根據(jù)《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道；各級(jí)教育行政部門及學(xué)校都成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確立工作目標(biāo)、步驟、措施。

二、硬件到位，素質(zhì)增強(qiáng)，學(xué)校健康教育水平不斷提高 為搞好學(xué)校健康教育工作，我們大力改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備和提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平；市區(qū)各學(xué)?；九潺R了健康教育教材和教具，學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校學(xué)生飲水、洗漱和廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo)。我們聯(lián)合衛(wèi)生系統(tǒng)部門對校醫(yī)、健教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)校之間健康教育工作的經(jīng)驗(yàn)交流，互相借鑒學(xué)習(xí)。

三、立足根本，營造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn) 全縣各級(jí)各類學(xué)校的健康教育都列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。我市學(xué)校健康教育課本擁有率、開課率均達(dá)到100%，學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)85% 以上；各學(xué)校健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評價(jià)；充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式，積極開展生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。我們學(xué)校建立了中小學(xué)新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動(dòng)。我們根據(jù)省教育廳的通知要求，在全縣中小學(xué)中開展健康知識(shí)競賽活動(dòng)，取得了良好效果，豐富了學(xué)校健康教育的內(nèi)容和形式。

四、配合衛(wèi)生監(jiān)督所重點(diǎn)做好學(xué)校食堂、小賣部、飲用水的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，確保了師生的飲食安全。

五、健健康教育自評報(bào)表及時(shí)上交匯總，評價(jià)結(jié)果實(shí)事求是，發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時(shí)糾正，保證學(xué)校健康教育各項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)達(dá)到國家衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)。

六、根據(jù)創(chuàng)建要求，對照《衛(wèi)生檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。

2010年教育局健康教育工作計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹國家教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及建設(shè)國家衛(wèi)生城市、文明城市的要求，落實(shí)健康教育，促進(jìn)師生健康素質(zhì)的提高，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《南陽市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市健康教育工作的實(shí)施辦法》精神，以建設(shè)國家衛(wèi)生城市為抓手，以優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境和上好健康教育課為重點(diǎn)，以促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)和提升健康教育質(zhì)量為目標(biāo)，深入開展健康教育和健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，積極倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，不斷鞏固健康教育成果，全面提高廣大師生的健康水平。

二、工作目標(biāo)

全面執(zhí)行《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，堅(jiān)持以健康教育為基礎(chǔ)，建立和完善適應(yīng)我縣教育發(fā)展需要的健康教育工作體系，通過開展多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，保證學(xué)校健康教育開課率達(dá)100%，積極組織學(xué)生開展生動(dòng)活潑的健康教育活動(dòng)，深入實(shí)施心理健康教育和輔導(dǎo)，組織師生定期體檢、學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率分別達(dá)到95%和85%以上。

三、主要工作措施

㈠、完善學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化防范。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校（幼兒園）晨檢制度、因病缺勤登記和追蹤制度，加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的疫情信息溝通，做到流感等傳染病病人的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)治療，防止聚集性呼吸道傳染病疫情的發(fā)生。大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力，督促師生加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)防病抗病能力。

㈡、進(jìn)一步落實(shí)健康教育課。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行慢性病防控，碘缺乏病、地方性氟中毒等地方病防治，手足口病、腮腺炎、甲型H1N1等傳染病防治，近視眼防治知識(shí)講座，要做到“五有”：即有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開好健康教育開課率，重視提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，各中小學(xué)校要保證每周0.5課時(shí)的健康教育課,其中慢性病防控知識(shí)授課時(shí)間每學(xué)期以班級(jí)為單位不少于2課時(shí)。各學(xué)前幼兒教育機(jī)構(gòu)（小學(xué)）要嚴(yán)格落實(shí)入托、入學(xué)兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，對漏種疫苗按要求及時(shí)補(bǔ)種，切實(shí)保證在兒童中建立高水平免疫屏障。利用家長會(huì)，每年至少舉辦2次合理膳食、口腔保健知識(shí)講座。

㈢、積極開展多種形式的健康教育活動(dòng)。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求及相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)健康行為養(yǎng)成教育，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，重點(diǎn)抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、禁毒教育、控?zé)熃逃?、預(yù)防艾滋病教育、結(jié)核病防治教育、地方?。ǖ馊狈Σ。┓乐谓逃?、預(yù)防意外傷害以及其他傳染疾病的防治教育，開展健康知識(shí)專題講座、強(qiáng)化師生的健康意識(shí)和防病意識(shí)。

㈣、重視健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)。各中小學(xué)校要加強(qiáng)師資培訓(xùn)，要組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，制定教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、互相交流、努力提高健康教育質(zhì)量。

㈤、加強(qiáng)心理健康教育，積極開展心理健康咨詢服務(wù)。根據(jù)《南陽市中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)規(guī)范》的相關(guān)要求，所有中學(xué)和在校生在200人以上的小學(xué)均要開設(shè)心理咨詢室（輔導(dǎo)室），及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理健康方面存在的困難和問題，開展形式多樣的心理健康專題培訓(xùn)教育以及青春期教育講座活動(dòng)，及時(shí)對心理有障礙的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，維護(hù)學(xué)生的心理健康，預(yù)防和減少學(xué)生由于心理失衡而引發(fā)過激行為和傷害事故。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和樂觀向上的品質(zhì)，增強(qiáng)他們正確認(rèn)識(shí)自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。建立學(xué)生心理健康檔案。

㈥、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督。按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求，重視監(jiān)督排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出相應(yīng)的措施，防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督管理，食堂、小賣部采購的食品一定要執(zhí)行索證制度和留樣制度，一旦發(fā)生食物中毒事件亦可追查根源，確保師生用餐、飲水安全。

四、工作要求

㈠、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。各學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)教育局健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，部署本學(xué)校工作，要建立有效的溝通聯(lián)系機(jī)制，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成上下聯(lián)動(dòng)，良性互動(dòng)的推進(jìn)機(jī)制，明確職責(zé)，層層抓好落實(shí)。

㈡、加大宣傳力度。利用學(xué)校健康教育專欄櫥窗和學(xué)校廣播陣地，宣講健康衛(wèi)生常識(shí)，多形式開展“建衛(wèi)日”主題教育實(shí)踐宣傳教育活動(dòng)，組織師生學(xué)習(xí)防病知識(shí)和《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能釋義》，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康的生活方式和行為，提高健康水平。

㈢、切實(shí)做好健康教育評價(jià)工作。各學(xué)校要對照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》規(guī)定的20項(xiàng)指標(biāo)，認(rèn)真做好健康教育教學(xué)活動(dòng)，不斷創(chuàng)造條件，進(jìn)一步完善學(xué)校健康教育的教學(xué)基礎(chǔ)、教學(xué)過程、教學(xué)效果。確保健康教育經(jīng)費(fèi)的投入，進(jìn)一步改善健康教育基本設(shè)施，特別是課桌椅、教學(xué)采光照明、飲水（水龍頭）、廁所（蹲位）、食堂設(shè)施等。

第二篇：教育局健康教育工作總結(jié)

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。本我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》的要求。在全市中小學(xué)繼續(xù)深入開展學(xué)校健康教育工作，取得了一定的成績。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健康教育網(wǎng)絡(luò)健全完善

我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓；根據(jù)《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道；各級(jí)教育行政部門及學(xué)校都成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確立工作目標(biāo)、步驟、措施。

二、硬件到位，素質(zhì)增強(qiáng)，學(xué)校健康教育水平不斷提高

為搞好學(xué)校健康教育工作，我們大力改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備和提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平；市區(qū)各學(xué)?；九潺R了健康教育教材和教具，學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校學(xué)生飲水、洗漱和廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo)。我們聯(lián)合衛(wèi)生系統(tǒng)部門對校醫(yī)、健教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)校之間健康教育工作的經(jīng)驗(yàn)交流，互相借鑒學(xué)習(xí)。

三、立足根本，營造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

全市各級(jí)各類學(xué)校的健康教育都列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。我市學(xué)校健康教育課本擁有率、開課率均達(dá)到100%，學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)85% 以上；各學(xué)校健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評價(jià)；充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式，積極開展生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。我們市區(qū)學(xué)校建立了中小學(xué)新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì) 調(diào)研活動(dòng)。我們根據(jù)省教育廳的通知要求，在全市中小學(xué)中開展健康知識(shí)競賽活動(dòng)，取得了良好效果;同時(shí)我們還積極開展了教育部和寶潔和高露潔公司推行的“全國學(xué)生青春期及口腔健康教育大行動(dòng)”，豐富了學(xué)校健康教育的內(nèi)容和形式。

四、配合市衛(wèi)生監(jiān)督所重點(diǎn)做好市區(qū)學(xué)校食堂、小賣部、飲用水的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，確保了師生的飲食安全。

五、健健康教育自評報(bào)表及時(shí)上交匯總，評價(jià)結(jié)果實(shí)事求是，發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時(shí)糾正，保證學(xué)校健康教育各項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)達(dá)到國家衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)。

六、根據(jù)創(chuàng)建要求，對照《衛(wèi)生檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。

第三篇：區(qū)教育局2011年學(xué)校健康教育工作總結(jié)

教育局2011年學(xué)校健康教育工作總結(jié)

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。2011年，我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》的要求，在全區(qū)中小學(xué)繼續(xù)深入開展學(xué)校健康教育工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本的健康教育工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健康教育網(wǎng)絡(luò)健全完善

我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓；根據(jù)《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道；從教育局到中小學(xué)校、幼兒園都成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了學(xué)校健康教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員參與衛(wèi)生工作管理，建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，用制度管理落實(shí)學(xué)校健康教育工作。如：校醫(yī)職責(zé)、衛(wèi)生室工作職責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生制度，個(gè)人衛(wèi)生制度，傳染病報(bào)告制度，食物中毒報(bào)告食堂衛(wèi)生檢查制度，食堂衛(wèi)生管理制度等，使衛(wèi)生工作走向制度化、規(guī)范化管理軌道。

二、立足根本，健康教育成效逐步顯現(xiàn)

（一）學(xué)校健康教育做到教學(xué)常規(guī)化、系列化開展健康教育。全區(qū)各學(xué)校、幼兒園的健康教育都列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。我區(qū)學(xué)校健康教育課 1

本擁有率、開課率均達(dá)到100%，甲流感H1N1防控知識(shí)、手足口病防控知識(shí)、流行性傳染病等的預(yù)防控制知曉率均達(dá)90%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)80% 以上。各學(xué)校健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有專人上課，有考核；各學(xué)校充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式，積極開展健康教育知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。在各中小學(xué)中開展健康知識(shí)競賽活動(dòng)，取得了良好效果；同時(shí)，各學(xué)校還通過懸掛標(biāo)語、發(fā)放健康知識(shí)宣傳資料、街頭宣傳、開展主題班隊(duì)會(huì)等形式的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)師生的健康意識(shí)，豐富了學(xué)校健康教育的內(nèi)容和形式。

（二）學(xué)校健康教育常規(guī)工作做到科學(xué)化、精細(xì)化。為了提高全體師生健康意識(shí)，各學(xué)校每年開學(xué)初都按教育局要求認(rèn)真做好學(xué)校春季傳染病、流行病的預(yù)防及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防工作。學(xué)校按照規(guī)定開展入學(xué)、入托兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。學(xué)校積極配合區(qū)衛(wèi)生局、疾控中心做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血。通知學(xué)生自愿參加“甲肝”、“乙肝”預(yù)防注射；針對近幾年有“水痘”病例出現(xiàn)的情況，通知學(xué)生自愿參加“水痘” 預(yù)防注射；組織一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“麻疹”防疫注射等。同時(shí)各幼兒園還結(jié)合每學(xué)年學(xué)生體質(zhì)檢查的結(jié)果及早向家長反饋意見，積極開展健康教育、營養(yǎng)教育。認(rèn)真做好學(xué)生身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作，要求學(xué)校配合衛(wèi)生部門開展國家免疫規(guī)劃項(xiàng)目的預(yù)防接種工作，學(xué)校實(shí)行疾病報(bào)告制度，有效控制了傳染病的流行。

（三）學(xué)校健康教育管理做到制度化。我區(qū)教育局配合區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)

生執(zhí)法大隊(duì)做好各學(xué)校食堂、飲用水、學(xué)校周邊小賣部的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，制定了《關(guān)于做好學(xué)校食品衛(wèi)生防疫工作的通知》、《關(guān)于做好中華人民共和國食品安全法宣傳的通知》等文，并下發(fā)各中小學(xué)校、幼兒園。此外還邀請衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心、衛(wèi)生執(zhí)法所人員對全區(qū)學(xué)校校醫(yī)，分管學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了衛(wèi)生防疫知識(shí)等培訓(xùn)；加強(qiáng)學(xué)校食堂、飲用水安全管理工作；辦好健康教育專欄、拉好宣傳標(biāo)語、協(xié)助衛(wèi)生部門做好學(xué)生體質(zhì)檢測工作、建立健全學(xué)校健康教育的各項(xiàng)規(guī)章制度。

三、豐富載體，健康教育活動(dòng)豐富多彩

（一）、我區(qū)積極開展教育部和寶潔和高露潔公司推行的“全國學(xué)生青春期及口腔健康教育大行動(dòng)”，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)贈(zèng)送95箱牙膏、牙刷，教會(huì)學(xué)生正確刷牙，保護(hù)口腔健康。同時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)贈(zèng)送20余箱香皂，我區(qū)學(xué)校和幼兒園在10月11日——15日期間開展正確洗手與疾病預(yù)防系列活動(dòng)的“全球洗手日”活動(dòng)周。各學(xué)校（幼兒園）緊緊圍繞今年洗手日主題，以主題班會(huì)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、洗手歌、歌舞等形式廣泛宣傳正確的洗手方法，讓學(xué)生和幼兒園兒童養(yǎng)成講衛(wèi)生、勤洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。向我區(qū)城區(qū)初中和高中贈(zèng)送60余箱衛(wèi)生巾，做好學(xué)生青春期健康教育，取得了很好的效果。

（二）結(jié)合今年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進(jìn)校園和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理全域達(dá)標(biāo)工作的深入推進(jìn)，校園環(huán)境衛(wèi)生得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校校園干凈整潔，校園衛(wèi)生做到清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化。通過“小手牽大手”、“致家長的一封信”、學(xué)校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等宣

傳健康知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)，積極開展“小手拉大手”活動(dòng)和”除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)，利用節(jié)假日組織廣大師生走上街頭，發(fā)放宣傳單10000多份，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。開展相關(guān)環(huán)境衛(wèi)生、健康等主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題征文與主題書畫評選等活動(dòng)，提高學(xué)生參與積極性：發(fā)動(dòng)學(xué)生以“寫家書”等方式向家長、社會(huì)進(jìn)行宣傳；組織教師、學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)、村組進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境、保健康。學(xué)生健康意識(shí)和文明行為得到進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生衛(wèi)生行為形成率有明顯提高，學(xué)校學(xué)生舉止文明禮貌，健康向上，個(gè)人衛(wèi)生良好。

（三）、認(rèn)真開展“陽光體育”活動(dòng)，堅(jiān)持“每天鍛煉1小時(shí)，利用每天的大課間活動(dòng)開展豐富多彩的體育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的鍛煉，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)身心健康。

（四）、心理健康教育逐步普及。各學(xué)校結(jié)合校本教程，已逐步開展了心理健康教育，配備專兼職心理教師，通過舉辦講座、知心信箱等形式開展心理教育、咨詢和輔導(dǎo)。部分學(xué)校如趙場中學(xué)、六中等還聘請專家到校講課，對師生進(jìn)行心理健康方面的教育。

（五）配合區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾病預(yù)防控制中心開展了兒童蛔蟲抽樣檢測工作，抽樣學(xué)校棠湖外國語學(xué)校兒童蛔蟲感染率＜3%。

四、營造氛圍，健康教育知識(shí)深入人心

學(xué)校健康教育宣傳工作做到經(jīng)?；?、多樣化。加強(qiáng)季節(jié)性的、常見病的、傳染病的防治的宣傳教育，學(xué)校充分利用廣播、閉路電視、校園網(wǎng)絡(luò)，國旗下講話、家長會(huì)等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預(yù)防疾病、衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、環(huán)境保護(hù)、美化校園等宣傳教育，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)校健康教育、衛(wèi)生常識(shí)宣傳，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并以評比形式開展各種征文比賽，極大地提高了師生的健康意識(shí)。另外，學(xué)校還充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī)，進(jìn)行廣泛的宣傳教育，使衛(wèi)生保健意識(shí)深入人心。利用全國愛耳日、全國愛眼日、世界衛(wèi)生日、世界紅十字日、中國學(xué)生營養(yǎng)日、世界無煙日、國際禁毒日及全國愛國衛(wèi)生月等向?qū)W生宣傳健康教育常識(shí)，積極宣傳健康的生活方式，做好健康教育工作。

五、下一步打算

在逐年的規(guī)范下我區(qū)在學(xué)校健康教育上取得了一點(diǎn)成績，但是在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題：部分學(xué)校食堂設(shè)備不足、健康教育活動(dòng)還不豐富等問題，我局將以解決上述問題為契機(jī)，加大健康教育工作力度，力爭做好2012年的健康教育，工作，為我市下一步爭創(chuàng)國家級(jí)衛(wèi)生城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二〇一一年十一月九日

第四篇：“教育局計(jì)劃”教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2009年，全縣教育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，按照“加快建設(shè)，均衡發(fā)展，鞏固成果,深化改革，強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量”的基本思路，促進(jìn)各類教育持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。

二、工作要點(diǎn)

㈠深刻認(rèn)識(shí)發(fā)展形勢，提升政治理論水平。

⒈學(xué)以明理，樹立科學(xué)發(fā)展觀。

科學(xué)發(fā)展觀是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)始終要堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。我們要全面地學(xué)習(xí)，深入地領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局。站在科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)教育發(fā)展的大好形勢。按照全黨、全社會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加主動(dòng)地促進(jìn)教育更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，推動(dòng)教育與科學(xué)創(chuàng)新同經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮和社會(huì)進(jìn)步的緊密結(jié)合。

⒉學(xué)以立德，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，是黨的十六大作出的一項(xiàng)重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。我們要緊密聯(lián)系教育的新形勢、新實(shí)際，開展以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容、以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為基本教材的學(xué)習(xí)活動(dòng)，教育廣大黨員修德、敬業(yè)，做貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。通過開展“黨員比先進(jìn)、黨員帶群眾”活動(dòng)，把師德師風(fēng)建設(shè)推向深入。

⒊學(xué)以增智，明確教育發(fā)展大計(jì)。

面對服務(wù)于建設(shè)和諧社會(huì)的新要求，作為教育工作者，必須與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家新時(shí)期有關(guān)教育工作的方針、政策、法規(guī)，明確新形勢下教育觀念、教育體制、教育結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)模式等各方面發(fā)生的新變化。對于教育發(fā)展做到明確方針，堅(jiān)定信心，自覺奉獻(xiàn)。

㈡緊緊扣住發(fā)展目標(biāo)，協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。

⒈以普及為主題，提高義務(wù)教育實(shí)施水平。

繼續(xù)推進(jìn)合格校建設(shè)工程。根據(jù)省教育廳的意見，全省將全面推進(jìn)合格學(xué)校的建設(shè)。合格學(xué)校的建設(shè)，主要實(shí)施“六有”工程和“校校通”工程。去年我縣被列為“六有”工程試點(diǎn)縣，在“六有”工程上已取得了有效的成績。2009年，要繼續(xù)深入實(shí)施“六有”工程，召開好“六有”工程建設(shè)現(xiàn)場會(huì)、表彰會(huì)，調(diào)動(dòng)各方面積極性投入工程的再建設(shè)，確保通過省級(jí)驗(yàn)收。在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，各校要以綠化校園為抓手，以彰顯特色為目標(biāo)，搞好校園整體規(guī)劃，爭取在2—3年內(nèi)，使校園規(guī)劃布局美、標(biāo)志建設(shè)美、生態(tài)環(huán)境美、人文環(huán)境美。為推動(dòng)此項(xiàng)工作，2009年春季，將開展校園綠化、美化工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評比活動(dòng)。全縣各完小更要以此為契機(jī)，推進(jìn)合格完小創(chuàng)建工作，還未達(dá)到合格完小標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)都要?jiǎng)?chuàng)造條件，在年內(nèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在“校校通”工程建設(shè)上，要進(jìn)一步整合現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，加大教育城域網(wǎng)的覆蓋面，加快村級(jí)完小接入城域網(wǎng)的工程進(jìn)度。分層次推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)辦公室、進(jìn)教室，提高學(xué)生數(shù)與計(jì)算機(jī)數(shù)的比例生機(jī)比。不斷豐富網(wǎng)上各級(jí)各類教育資源，增強(qiáng)資源共享的實(shí)效性，使更多的教師能在課堂上使用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行教學(xué)。

繼續(xù)實(shí)施教育對口幫扶工程。今年實(shí)施教育對口幫扶工程的重點(diǎn)將放在學(xué)校管理、校本教研培訓(xùn)、新課程實(shí)施、校園文化建設(shè)等方面。原有的省示范性幼兒園、省實(shí)小、省示范初中要將幫扶工作引向深入，探索和總結(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn)，為幫扶工程的推進(jìn)提供借鑒和學(xué)習(xí)樣本。新創(chuàng)建的省示范性幼兒園、省實(shí)小、省示范初中要參與到幫扶行列中來，確定幫扶對象，了解被幫扶學(xué)校情況，有針對性地制定幫扶方案，啟動(dòng)幫扶工程。切實(shí)抓好義務(wù)教育階段招生工作。在小學(xué)招生工作上，各小學(xué)對適齡兒童做好登記后，進(jìn)入村組公布名單，收集反饋信息，查漏補(bǔ)缺，以入學(xué)通知書的形式將有關(guān)精神傳達(dá)給學(xué)生家長，確?！耙粋€(gè)不能少”。以極大的熱情關(guān)注和支持特殊教育發(fā)展，鞏固提高實(shí)驗(yàn)已取得的成果，對“三殘”兒童少年調(diào)查摸底鑒定，確保每位有學(xué)習(xí)能力的三殘兒童都能就近入學(xué)、隨班就讀。

⒋以規(guī)范為重點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)前教育完整體系。

㈢深入貫徹教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

堅(jiān)持素質(zhì)教育的理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向不改變，以課改為抓手，以創(chuàng)新為途徑，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育。

⒈堅(jiān)持德育首位，推進(jìn)全面發(fā)展。

進(jìn)一步確立育人為本、德育為先的觀念，完善中小學(xué)德育課程體系，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道、主陣地作用。積極挖掘地方德育資源，將傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育作為校本課程開發(fā)的內(nèi)容。狠抓中小學(xué)生行為規(guī)范教育，以中小學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主線，促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)發(fā)展。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神教育”，在中小學(xué)各科教學(xué)中滲透中華傳統(tǒng)美德和民族精神內(nèi)容。大力加強(qiáng)誠信教育和合作教育，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動(dòng)，構(gòu)建校園平等合作的和諧的人際關(guān)系。啟動(dòng)縣青少年活動(dòng)中心的建設(shè)，拓展青少年校外活動(dòng)空間。強(qiáng)化青少年校外教育聯(lián)席工作制度，構(gòu)建并完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。凈化學(xué)校周邊環(huán)境，加強(qiáng)對中小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的教育和管理，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境。

加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)教育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展群眾性青春健身運(yùn)動(dòng)，大力推進(jìn)每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)。繼續(xù)提高體育課和藝術(shù)教育課開課率和教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施“2+1”項(xiàng)目通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，積極組織形式多樣的中小學(xué)生藝體競賽，切實(shí)開展好課間操、課外活動(dòng)。重視并開展中小學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和抗挫折能力。加強(qiáng)國防教育，推動(dòng)學(xué)生軍訓(xùn)工作的規(guī)范化建設(shè)。

⒉落實(shí)“減負(fù)”要求，推進(jìn)考試改革。需要完整內(nèi)容請點(diǎn)這里

嚴(yán)格落實(shí)教育部關(guān)于為中小學(xué)生“減負(fù)”的五項(xiàng)工作要求堅(jiān)持正確的政績觀和科學(xué)的評價(jià)觀，不準(zhǔn)把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的唯一指標(biāo)；堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校一律實(shí)行免試就近入學(xué)，不準(zhǔn)小學(xué)、初中招生舉行選拔考試；堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃，不準(zhǔn)隨意增減課程門類、難度和課時(shí)；堅(jiān)持開展豐富多彩的課外活動(dòng)，不準(zhǔn)占用學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課；堅(jiān)持全面評價(jià)學(xué)生的發(fā)展，不準(zhǔn)按考試成績排隊(duì)，充分發(fā)揮考試和招生制度對推進(jìn)課程改革、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的導(dǎo)向作用，大力推進(jìn)初中畢業(yè)考試和高中招生制度的改革。根據(jù)《連云港市初中生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價(jià)及高中招生制度改革方案》，思考并構(gòu)建學(xué)生、教師和學(xué)校的多元、科學(xué)、開放的評價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)課程改革與考試評價(jià)改革的同步互動(dòng)。

⒊深化課程改革，推進(jìn)教育科研。

深化基礎(chǔ)教育課程改革，認(rèn)真做好義務(wù)教育階段新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材學(xué)習(xí)使用情況的調(diào)研，幫助教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，把握新教材的特點(diǎn)，用新觀念、新方法駕馭新教材；同時(shí)，針對新教材使用中存在的問題，及時(shí)進(jìn)行分析、研究和反饋。要加強(qiáng)對農(nóng)村薄弱學(xué)校的扶持工作，通過專項(xiàng)視導(dǎo)、集體備課、現(xiàn)場研究、專題講座、校本教研等形式，提高教師駕馭教材的能力；通過結(jié)對幫帶，培養(yǎng)學(xué)校的學(xué)科帶頭人。

加強(qiáng)課題研究與指導(dǎo)，積極組織全縣中小學(xué)參加省市縣開展的各項(xiàng)教科研活動(dòng)、參加省教科院2009年省級(jí)課題申報(bào)工作。加強(qiáng)新課程實(shí)施的管理與評估，召開課題管理經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)，舉辦“校本課程的科學(xué)化開展”等專題的專家講座。深入開展課程資源研究，開發(fā)充分反映贛榆歷史文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和自然特色的地方課程。積極開展對青年教師的教育科研能力的培訓(xùn)工作，使他們盡快成長為教育科研的生力軍、教育教學(xué)的行家里手。

㈣切實(shí)抓住發(fā)展機(jī)遇，強(qiáng)化育人環(huán)境建設(shè)。⒉放大內(nèi)涵，強(qiáng)化軟件建設(shè)。

認(rèn)真分析學(xué)校的辦學(xué)條件、辦學(xué)優(yōu)勢和文化傳統(tǒng)，按照“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”的原則，確定符合校情的特色項(xiàng)目。已基本形成特色的學(xué)校，要進(jìn)一步做好特色的深化、提升、拓展工作，力求在創(chuàng)品牌、出精品上取得新成績。大力開展豐富多彩的科技、體育、藝術(shù)和文化娛樂活動(dòng)，營造積極向上的校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育有機(jī)地結(jié)合起來，優(yōu)化學(xué)校的內(nèi)涵品質(zhì)。繼續(xù)以豐富學(xué)校內(nèi)涵、提高辦學(xué)品位為抓手，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)校數(shù)量。省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、省實(shí)驗(yàn)幼兒園等優(yōu)質(zhì)學(xué)校要進(jìn)一步提高教育信息化、教育教學(xué)裝備現(xiàn)代化、學(xué)校管理法制化、教育教學(xué)改革課題化、校本課程開發(fā)與實(shí)施個(gè)性化程度。

⒊以人為本，強(qiáng)化人文建設(shè)。

堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切依靠學(xué)生的內(nèi)在積極性，營造以學(xué)生為中心的學(xué)校管理制度和人文環(huán)境。深入開展“愛生行動(dòng)”，在全縣中小學(xué)中開展《愛生一例》征文活動(dòng)，交流愛生經(jīng)驗(yàn)。抓住機(jī)遇，利用省補(bǔ)資金，完善國家義務(wù)教育貧困學(xué)生助學(xué)金制度，全力推動(dòng)各校落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，認(rèn)真做好為義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書工作。健全助學(xué)網(wǎng)絡(luò)，建立經(jīng)常性助學(xué)聯(lián)席會(huì)議制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種形式的助學(xué)活動(dòng)，營造全社會(huì)關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。按照“以流入地政府為主，以公辦學(xué)校為主”的要求，確保流動(dòng)人口子女入學(xué)。高度重視和切實(shí)解決好農(nóng)村“留守子女”教育問題，以實(shí)際行動(dòng)樹立好學(xué)校良好的人文形象。

㈤全力落實(shí)管理措施，辦好人民滿意的教育。

⒈加強(qiáng)教學(xué)管理，提高辦學(xué)整體效益。

實(shí)施嚴(yán)格的教學(xué)管理，是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工程。在此項(xiàng)工作上要突出四個(gè)重點(diǎn)：一是要抓好課堂教學(xué)的主陣地，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。二是要強(qiáng)化校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的職責(zé)，確立教學(xué)工作的中心地位、教學(xué)改革的核心地位、教學(xué)質(zhì)量的首要地位和教學(xué)投入的優(yōu)先地位。三是要發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，健全教師管理制度，規(guī)范具體教學(xué)行為，形成良好的教風(fēng)。四是要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程管理，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力。

⒉加強(qiáng)常規(guī)管理，不斷優(yōu)化管理模式。

在常規(guī)管理工作上，要借鑒縣外常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮縣內(nèi)常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校的輻射作用，做到典型鋪路，榜樣帶動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理模式，將管理的措施落實(shí)到時(shí)時(shí)、事事、處處。發(fā)揮表揚(yáng)與批評的導(dǎo)向功能，鼓勵(lì)常規(guī)管理好的學(xué)校再上新臺(tái)階，督促常規(guī)管理水平低的學(xué)校改變現(xiàn)狀，向市常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校邁進(jìn)。

⒊加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建安全防范機(jī)制。應(yīng)用寫作參考

開展安全教育，提高安全意識(shí)，做到警鐘長鳴。建立和完善寄宿制學(xué)校的各項(xiàng)管理制度；建立學(xué)校和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、社會(huì)、家長共同參與的在校學(xué)生安全聯(lián)防制度。加大安全工作指導(dǎo)檢查力度，及時(shí)消除安全隱患。開展對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和建筑、消防等安全工作的不定期檢查，及時(shí)消除安全隱患，確保學(xué)生安全。

⒌加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師資整體水平。

全面規(guī)劃“十一五”師資隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)以“熱愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德建設(shè)，按照“分別要求，分類指導(dǎo)，分層推進(jìn)，整體提高”的工作思路，著力抓好教師思想道德、業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提高。有計(jì)劃地開展教師普通話、職稱培訓(xùn)、新教師崗位培訓(xùn)、骨干教師和班主任培訓(xùn)以及校本培訓(xùn)工作，多渠道、多形式地開展校本教研活動(dòng)，把在崗教師培訓(xùn)好、管理好。進(jìn)一步完善職稱評審辦法，提高評審工作質(zhì)量，使職評工作服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。做好教師資格認(rèn)定工作，嚴(yán)把教師入口關(guān)，采用引進(jìn)、招聘、選調(diào)、分配等辦法，解決初高中教師緊缺的問題，緩解辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大與教師數(shù)量不足之間的矛盾。積極推進(jìn)人事制度改革，繼續(xù)實(shí)行學(xué)校教職工競聘上崗制度，進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制，努力使人事改革、教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定協(xié)調(diào)一致。

2009年是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的關(guān)鍵一年，也是全面實(shí)現(xiàn)“十五”規(guī)劃目標(biāo)，銜接“十一五”發(fā)展的重要一年。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、求先爭位、勵(lì)精圖治、發(fā)奮圖強(qiáng)，全面完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)，為建設(shè)和諧發(fā)展的新贛榆作出更大的貢獻(xiàn)。

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第五篇：“教育局計(jì)劃”教育工作計(jì)劃

一、2008年教育局工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：以黨的十七大精神為指針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以教育均衡化推進(jìn)教育現(xiàn)代化，健全政策，完善規(guī)劃，加大投入，創(chuàng)新突破，著力實(shí)現(xiàn)教育思想觀念、機(jī)制體制、辦學(xué)條件、方法手段四個(gè)轉(zhuǎn)變，普及十五年教育，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求，使教育更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

二、2008年教育局工作計(jì)劃工作目標(biāo)

1.九年制義務(wù)教育

(2)全市法定年齡學(xué)生流生率控制在0.5%以內(nèi)，其中小學(xué)力爭無流生；

3初中畢結(jié)業(yè)考合格率達(dá)到84%以上；

4全市初中、小學(xué)體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到95.6%以上，體育合格率達(dá)到99.4%以上，近視新發(fā)病率不超過5%；

5中小學(xué)勞動(dòng)、勞技、音樂、美術(shù)開出率達(dá)到100%；6切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，構(gòu)建德育工作的長效機(jī)制，確保中小學(xué)在校生違法犯罪率控制在0.01%以下；

7積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)建學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地，為學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐提供必要的條件。

8積極開展幫困助學(xué)，確保每位學(xué)生不因貧困輟學(xué)；努力創(chuàng)造條件解決流動(dòng)人口子女接受義務(wù)教育問題。

2.高中段教育

1大力發(fā)展高中段教育。全市初中升高中段的比例力爭達(dá)到95%以上，普高與職高的比例保持在1：

2普高證書會(huì)考(包括考試科和考查科)合格率達(dá)到95.8%，普通(范文來源:)高校本科上線率、重點(diǎn)線上線率均比上年提高3-5個(gè)百分點(diǎn),高等教育毛入學(xué)率力爭達(dá)到28%以上；職高高

一、高二年級(jí)的語數(shù)會(huì)考合格率達(dá)到94%,職高畢業(yè)生技術(shù)等級(jí)考核合格率達(dá)到94%，各類專業(yè)競賽保持在**市的前三名；

3擴(kuò)大高中段優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中段的教育需求。

4大力發(fā)展職業(yè)教育，不斷改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件，提升職業(yè)學(xué)校辦學(xué)檔次，不斷提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，努力提高職業(yè)教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。

3.成人教育

1積極配合有關(guān)部門繼續(xù)抓好失土農(nóng)民、農(nóng)村富余勞動(dòng)力、下山移民人員和外來務(wù)工人員的職業(yè)技能培訓(xùn)工作和“普網(wǎng)工程”。

2加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道成人中等文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，力爭全市三分之二以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道成人中等文化技術(shù)學(xué)校有獨(dú)立的辦學(xué)場所。積極配合有關(guān)部門開展社區(qū)教育，力爭新建3～5所社區(qū)教育中心；

3積極組織開展各類成人教育培訓(xùn)，力爭農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)率達(dá)到農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的30%、企業(yè)職工崗位培訓(xùn)率達(dá)到35%以上；新招成人業(yè)余大中專學(xué)員1000人以上。

4加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)科技部門的聯(lián)系與合作，根據(jù)我市農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向，重新確定4～5個(gè)“燎原計(jì)劃”項(xiàng)目，并積極組織實(shí)施。

4.幼兒教育

全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道建立中心幼兒園，并爭取85%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園達(dá)到《省中心幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》；3--5周歲兒童入園率達(dá)到95%以上，其中學(xué)前一年入學(xué)率達(dá)到98%以上。

進(jìn)一步整頓、規(guī)范幼兒園辦園秩序。

5.改善辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化步伐

1鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)成果，加大教育網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整力度，合理規(guī)劃城區(qū)學(xué)校布局，加快相對薄弱

學(xué)校建設(shè)速度，努力提高全市中小學(xué)整體辦學(xué)水平。要完成市**實(shí)驗(yàn)小學(xué)的后期工程、努力完成市**中學(xué)遷建工程及市教師進(jìn)修學(xué)校遷建工程。

2力爭92%以上的義務(wù)教育段學(xué)校教育設(shè)備達(dá)到《**市義務(wù)教育段學(xué)校合格標(biāo)準(zhǔn)》。

3繼續(xù)完善**市教育網(wǎng)的建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)全市市屬學(xué)校單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三中心”學(xué)校計(jì)算機(jī)區(qū)域上網(wǎng)，逐步實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)校校通工程，充分發(fā)揮教育現(xiàn)代化設(shè)備的作用；要按規(guī)定大力普及信息技術(shù)教育；

6.加強(qiáng)教師隊(duì)伍和校長隊(duì)伍建設(shè)

繼續(xù)加強(qiáng)教

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三、工作措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的十七大會(huì)議精神：要組織全市教育系統(tǒng)的師生員工，特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、領(lǐng)導(dǎo)干部，全文學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在黨的十七大所作的政治報(bào)告《高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》，以下簡稱《報(bào)告》，深刻領(lǐng)會(huì)《報(bào)告》的精神實(shí)質(zhì)，并貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。市教育局機(jī)關(guān)要把學(xué)習(xí)《報(bào)告》精神，聯(lián)系結(jié)合到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的活動(dòng)中，聯(lián)系結(jié)合到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動(dòng)的長效機(jī)制建設(shè)中，組織廣大機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，要采取集中分專題學(xué)習(xí)與分散系統(tǒng)學(xué)習(xí)等多種形式，通過學(xué)習(xí)達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)做好各項(xiàng)工作的目的。

要組織好局機(jī)關(guān)、直屬學(xué)校單位和全市教育系統(tǒng)教職工等幾個(gè)層次的政治理論學(xué)習(xí)；教育局黨校要組織好政治理論骨干培訓(xùn)，具體指導(dǎo)各校的政治理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《報(bào)告》精神、鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”及科學(xué)發(fā)展觀重要思想。各校的政治理論學(xué)習(xí)要與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中的建立長效機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來，要與加強(qiáng)師德教育有機(jī)結(jié)合起來，還要與學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、“五五”普法學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重對各種學(xué)習(xí)內(nèi)容的融會(huì)貫通，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓思路。