第一篇：嘉峪關(guān)市教育局學(xué)校健康教育工作匯報(bào)

嘉峪關(guān)市教育局學(xué)校健康教育工作匯報(bào)

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。本年度我們根據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，立足實(shí)際，追求實(shí)效，在全市中小學(xué)繼續(xù)深入開展學(xué)校健康教育工作，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的健康教育工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健康教育網(wǎng)絡(luò)健全完善

我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓；根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道；從教育局到中小學(xué)校、幼兒園都成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了學(xué)校健康教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員參與衛(wèi)生工作管理，建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，用制度管理落實(shí)學(xué)校健康教育工作，使衛(wèi)生工作走向制度化、規(guī)范化管理軌道。

二、加大投入，健康教育水平不斷提高

為搞好學(xué)校健康教育工作，我們大力改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備和提高校醫(yī)和健康教育教師的業(yè)務(wù)水平；為各校 配齊了健康教育教材和教具，學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅符合標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校學(xué)生飲水、洗漱和廁所設(shè)施達(dá)標(biāo)。我們聯(lián)合衛(wèi)生系統(tǒng)部門對(duì)校醫(yī)、健康教育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)校之間健康教育工作的經(jīng)驗(yàn)交流，互相借鑒學(xué)習(xí)。

三、立足根本，健康教育成效逐步顯現(xiàn)

（一）學(xué)校健康教育做到教學(xué)常規(guī)化、系列化。全市各學(xué)校、幼兒園將健康教育列入教學(xué)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。我市學(xué)校健康教育課本擁有率、開課率均達(dá)到100%，甲流感H1N1防控知識(shí)、手足口病防控知識(shí)、流行性傳染病等專題預(yù)防控制知識(shí)知曉率均達(dá)80%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)80% 以上。各學(xué)校健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有教材，有教案，有課時(shí)，有專人上課，有考核；各學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、展板等形式，積極開展健康教育知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，取得了良好效果；同時(shí)，各學(xué)校還通過懸掛標(biāo)語、發(fā)放健康知識(shí)宣傳資料、開展主題班隊(duì)會(huì)等形式的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)師生的健康意識(shí)，豐富了學(xué)校健康教育的內(nèi)容和形式。

（二）學(xué)校健康教育常規(guī)工作做到科學(xué)化、精細(xì)化。為了提高全體師生健康意識(shí)，各學(xué)校每年開學(xué)初都按教育局要求認(rèn)真做好學(xué)校春季傳染病、流行病的預(yù)防及季節(jié)性多發(fā)病 預(yù)防工作。學(xué)校積極配合市衛(wèi)生局、疾控中心做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作。積極開展預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血排查與相關(guān)知識(shí)教育。及時(shí)通知學(xué)生自愿參加“甲肝”“乙肝”“水痘”“麻疹”等傳染病的疫苗免費(fèi)接種。認(rèn)真做好學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作，要求學(xué)校配合衛(wèi)生部門開展國(guó)家免疫規(guī)劃項(xiàng)目的預(yù)防接種工作，學(xué)校實(shí)行每日疾病“零報(bào)告”制度，有效控制了傳染病的流行。

（三）學(xué)校健康教育管理做到制度化。市教育局積極配合相關(guān)部門做好各學(xué)校食堂、飲用水、學(xué)校周邊小賣部的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品流入學(xué)校，制定了下發(fā)了學(xué)校食品衛(wèi)生防疫、食品安全法宣傳的相關(guān)通知文件，加強(qiáng)學(xué)校食堂、飲用水安全管理工作。按照規(guī)定開展新生入學(xué)、入托兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。會(huì)同醫(yī)療機(jī)構(gòu)每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行大規(guī)模體質(zhì)檢查和調(diào)研活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的健康情況進(jìn)行分析研究并形成報(bào)告，對(duì)學(xué)生個(gè)體疾病情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。要求學(xué)校建立健全健康教育的各項(xiàng)規(guī)章制度；為每位學(xué)生建立學(xué)生健康檔案卡。

四、營(yíng)造氛圍，健康教育知識(shí)深入人心

學(xué)校健康教育宣傳工作做到經(jīng)?；?、多樣化。通過我市國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作和文明校園、和諧校園創(chuàng)建工作，校園環(huán)境衛(wèi)生得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校校園干凈整潔，校園衛(wèi) 生做到清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化。通過學(xué)校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等宣加強(qiáng)季節(jié)性的、常見病的、傳染病的防治的宣傳教育，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)校健康教育、衛(wèi)生常識(shí)宣傳，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，極大地提高了學(xué)生的健康意識(shí)。

此外，學(xué)校還充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日等宣傳教育契機(jī)，進(jìn)行廣泛的宣傳教育，使衛(wèi)生保健意識(shí)深入人心。利用全國(guó)愛耳日、全國(guó)愛眼日、世界衛(wèi)生日、世界紅十字日、中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、世界無煙日、國(guó)際禁毒日及全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月等向?qū)W生宣傳健康教育常識(shí)，積極宣傳健康的生活方式，做好健康教育工作。

五、豐富載體，健康教育活動(dòng)豐富多彩

（一）認(rèn)真開展“陽光體育”活動(dòng)，開足體育課時(shí)，確保教學(xué)質(zhì)量，推行“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的實(shí)施，利用每天的大課間活動(dòng)開展豐富多彩的體育活動(dòng)，堅(jiān)持“每天鍛煉1小時(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的鍛煉。舉辦全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽、中小學(xué)生乒乓球、羽毛球、籃球比賽等各類學(xué)生樂于參與的體育競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)性趣，積極提高其身體素質(zhì)，促進(jìn)其身心健康。

（二）提供心理輔導(dǎo)，關(guān)注心理健康。近幾年，各學(xué)校都相繼建立了心理健康咨詢室，配備專業(yè)心理輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生開展心理教育和輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)，進(jìn)行心理疾病干預(yù)和治療，同時(shí)各年級(jí)都開設(shè)了心理健康教育課，有效化解學(xué)生之 間的沖突和矛盾，預(yù)防了校園暴力行為的發(fā)生，大大提高了師生的心理健康水平。

六、下一步打算

在逐年的規(guī)范下，我市在學(xué)校健康教育工作上取得了一定的成績(jī)，但是在排查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題：部分學(xué)校存在健康管理制度不夠完善、健康應(yīng)急預(yù)案不夠健全、健康教育活動(dòng)還不豐富等問題，我局將以解決上述問題為抓手，加大健康教育工作力度，力爭(zhēng)做好今后的健康教育工作，為我市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2014年5月20日

嘉峪關(guān)市教育局

第二篇：嘉峪關(guān)市教育局推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化改革發(fā)展工作匯報(bào)

嘉峪關(guān)市教育局推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化

改革發(fā)展工作匯報(bào)

根據(jù)市委、市政府《關(guān)于配合中國(guó)社會(huì)科學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究所課題組調(diào)研工作的通知》（嘉辦字〔2017〕167 號(hào)）要求，市教育局認(rèn)真梳理總結(jié)了城鄉(xiāng)一體化改革發(fā)展方面的具體工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、全市教育基本概況

全市現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校85所，其中幼兒園50所（公辦幼兒園9所，民辦幼兒園41所），小學(xué)18所（含三個(gè)小學(xué)教學(xué)點(diǎn)），獨(dú)立初中6所，九年一貫制學(xué)校2所，特教學(xué)校1所，完全中學(xué)1所，普通高中2所，中等職業(yè)學(xué)校3所（市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、甘肅省冶金高級(jí)技術(shù)學(xué)院），高等學(xué)校2所（甘肅廣播電視大學(xué)嘉峪關(guān)分校、甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院）。在校學(xué)生40767，其中在園幼兒9351人(民辦園6768人)，小學(xué)16588人，初中8143人，特教學(xué)校51人，普通高中6151人。全市有在編教師2350人（未含酒鋼職教部分）。

二、主要工作成就、亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)

（一）教育改革發(fā)展方面 1.加強(qiáng)教育頂層設(shè)計(jì) 我市從科教興市和人才強(qiáng)市的高度牢固確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把推進(jìn)教育改革與發(fā)展列入政府重要議事日程。自2012年以來，我市先后制定并下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加快教育發(fā)展的若干意見》《關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》《關(guān)于進(jìn)一步加快教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的若干意見（修正稿）》《市教育局關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化師資配置統(tǒng)籌解決教師緊缺問題的意見》《嘉峪關(guān)市關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》《嘉峪關(guān)市大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》《嘉峪關(guān)市普惠性民辦幼兒園認(rèn)定管理和獎(jiǎng)勵(lì)扶持辦法（試行）》的通知》《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》《嘉峪關(guān)市農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃》《嘉峪關(guān)市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2015-2020年）實(shí)施辦法》《嘉峪關(guān)市統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展實(shí)施方案》《嘉峪關(guān)市全面改善義務(wù)薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件規(guī)劃（2014—2018年）》《嘉峪關(guān)市校車安全工程實(shí)施方案（試行）》《嘉峪關(guān)市人民政府關(guān)于加強(qiáng)嘉峪關(guān)市教育系統(tǒng)教師職稱評(píng)聘工作的實(shí)施意見的通知》等一系列推動(dòng)教育改革發(fā)展的措施。把教育事業(yè)納入社會(huì)公共事業(yè)管理體系，放在保障和改善民生的突出位置，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育需要。通過教育政策的逐步實(shí)施，我市教育發(fā)展方式得到積極轉(zhuǎn)變，城鄉(xiāng)教育規(guī)模總量顯著擴(kuò)大，教師隊(duì)伍學(xué)科和年齡結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，全市各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件極大改善，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量明顯提高，教育綜合實(shí)力得以提升。

2.調(diào)整城鄉(xiāng)教育布局

2006—2010年，根據(jù)國(guó)家“撤點(diǎn)并?！钡挠嘘P(guān)政策要求和城鎮(zhèn)化進(jìn)程、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生減少的趨勢(shì)，我市在謹(jǐn)慎、穩(wěn)步的前提下，在充分論證和征求各方意見的基礎(chǔ)上，適度調(diào)整了農(nóng)村中小學(xué)布局,先后撤銷了峪泉鎮(zhèn)黃草營(yíng)小學(xué)、新城鎮(zhèn)泥溝小學(xué)、橫溝小學(xué)、觀蒲小學(xué)、文殊鎮(zhèn)馮家溝小學(xué)、文殊小學(xué)和團(tuán)結(jié)小學(xué)，保留新城鎮(zhèn)中心小學(xué)、新城小學(xué)、文殊鎮(zhèn)中心小學(xué)、峪泉鎮(zhèn)中心小學(xué)、安遠(yuǎn)溝小學(xué)5所小學(xué)，保留文殊鎮(zhèn)河口小學(xué)、新城鎮(zhèn)野麻灣小學(xué)和長(zhǎng)城小學(xué)3個(gè)教學(xué)點(diǎn)。經(jīng)過調(diào)整，全市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化，辦學(xué)質(zhì)量和效益進(jìn)一步提高。2010年以后，我市農(nóng)村中小學(xué)布局已基本滿足城鄉(xiāng)教育發(fā)展實(shí)際需要，再?zèng)]有撤并過農(nóng)村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)。

2013 年，我市出臺(tái)了《嘉峪關(guān)市2013年—2020年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃方案》，明確了今后我市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的主旨：依據(jù)國(guó)家政策、三鎮(zhèn)人口變化情況和城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程做相應(yīng)的微調(diào)，在學(xué)校規(guī)模和數(shù)量上不進(jìn)行大的調(diào)整和變動(dòng)。要把主要精力放在教育資源配置建設(shè)和進(jìn)一步提高農(nóng)村義務(wù)教育階段的教育教學(xué)水平上，逐漸縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)的差距。

2014年，我市出臺(tái)《嘉峪關(guān)市城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃方案（2013—2016）》，根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展需求，對(duì)城區(qū)中小學(xué)布局進(jìn)行調(diào)整完善，進(jìn)一步提高教育投入效益，促進(jìn)教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。任務(wù)目標(biāo)主要有：將市育才學(xué)校初中部撤并到市六中，育才學(xué)校變?yōu)橥耆W(xué)。啟動(dòng)建設(shè)明珠學(xué)校二期工程，籌建明珠初中部，解決紫軒及周邊住宅區(qū)學(xué)生上學(xué)問題，同時(shí)減輕實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)壓力。新建勝利路小學(xué)綜合教學(xué)樓，協(xié)調(diào)解決勝利路小學(xué)操場(chǎng)問題，使之成為達(dá)標(biāo)學(xué)校。完成市第四中學(xué)綜合教學(xué)樓擴(kuò)建工程，適度擴(kuò)大四中辦學(xué)規(guī)模，均衡班級(jí)人數(shù)，使之成為達(dá)標(biāo)學(xué)校。啟動(dòng)南市區(qū)籌建學(xué)校的工作。啟動(dòng)市酒鋼三中搬遷至新校區(qū)工作。啟動(dòng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)樓擴(kuò)建工程，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模，均衡班級(jí)人數(shù)，使之成為達(dá)標(biāo)學(xué)校。對(duì)市酒鋼三中舊址與近鄰的市師范附屬學(xué)校的資源進(jìn)一步整合，使師范附屬學(xué)校成為達(dá)標(biāo)學(xué)校，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。目前，勝利路小學(xué)教學(xué)樓已經(jīng)進(jìn)入驗(yàn)收階段，實(shí)驗(yàn)中學(xué)綜合教學(xué)樓、酒鋼三中舊址新建學(xué)校、南市區(qū)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目正在有序?qū)嵤?，其他?guī)劃任務(wù)均已完成。

結(jié)合棚戶區(qū)改造工程，我市配套新建了富民、建林和討賴河新區(qū)三所幼兒園，使優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供需矛盾得到一定程度的緩解。目前三所幼兒園建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利，有望2018年秋季實(shí)現(xiàn)招生。

（二）教育經(jīng)費(fèi)投入方面 1.保障教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)步增長(zhǎng)

為確保各級(jí)各類教育生均撥款足額到位，我市制訂了與中央、省上出臺(tái)政策相配套的經(jīng)費(fèi)保障配套措施，建立教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金分擔(dān)機(jī)制和撥款制度，提高了教育經(jīng)費(fèi)保障水平。近年來，我市把教育作為財(cái)政專項(xiàng)重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先保障，在學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、特殊教育生均教育事業(yè)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)均高于省定基本標(biāo)準(zhǔn)的前提下，不斷增加政府教育投入，切實(shí)履行“三個(gè)增長(zhǎng)”“兩個(gè)比例”的法定要求。2012-2017年，生均教育事業(yè)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)、教師工資均實(shí)現(xiàn)了逐年增長(zhǎng)；教育費(fèi)附加、土地出讓金提成、殘疾人就業(yè)保障金提成、農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付、彩票公益金等各類資金全部實(shí)現(xiàn)了按比例應(yīng)征盡征并全部用于教育事業(yè)。

2.加大各級(jí)各類教育投入力度

我市制定實(shí)施了《嘉峪關(guān)市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》《嘉峪關(guān)市擴(kuò)大學(xué)前教育資源規(guī)劃》，集中財(cái)力物力加強(qiáng)幼兒園建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。2012年至2017年，新建幼兒園8所、改擴(kuò)建幼兒園7所，投資1.63億元，新建、改擴(kuò)建園舍面積4.9萬平方米。根據(jù)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)省級(jí)統(tǒng)籌、各級(jí)政府分擔(dān)、管理以縣市為主的體制要求，確保義務(wù)教育階段生均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)；切實(shí)解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)問題，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、校車安全工程等國(guó)家政策。2012年至2017年，共發(fā)放農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)287萬元，5083名學(xué)生享受生活補(bǔ)助；我市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃按照上級(jí)資金與市級(jí)資金的投資比例，共配套市級(jí)資金303萬元；新購11輛校車，實(shí)現(xiàn)了專用校車全覆蓋，全面解決了農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生安全乘車的問題。

2013年以來，黨中央、國(guó)務(wù)院?jiǎn)?dòng)實(shí)施了義務(wù)教育“全面改薄”工程，我市搶抓機(jī)遇，有效解決教育發(fā)展改革中的突出問題，城鄉(xiāng)教育一體化改革發(fā)展得到極大推進(jìn)。截至2017年12月底，我市“全面改薄” 項(xiàng)目已覆蓋全市所有義務(wù)教育學(xué)校，投入資金達(dá)1.3億元，其中市級(jí)資金占比達(dá)70.2%，位居全省首位。校舍建設(shè)類項(xiàng)目已使用資金10358.27萬元，實(shí)施項(xiàng)目54個(gè)，新建或改擴(kuò)建校舍41232.40平方米，改造運(yùn)動(dòng)場(chǎng)107948平方米，修繕圍墻1653米。設(shè)備購置類項(xiàng)目已使用資金2227.86萬元，實(shí)施項(xiàng)目58個(gè)，購置直飲水設(shè)備154套，監(jiān)控設(shè)施54套，采暖設(shè)備9套，圖書14000冊(cè)，課桌凳7221套，計(jì)算機(jī)1077臺(tái)，多媒體教室設(shè)備247套，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備10套，音體美器材27套。目前，校舍建設(shè)類項(xiàng)目整體完工率達(dá)到五年規(guī)劃的96.30%，設(shè)備購置類項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)已全部完成，資金投入已超過規(guī)劃資金的27.5%。通過“全面改薄”項(xiàng)目實(shí)施，我市中小學(xué)校已經(jīng)配齊配足了教學(xué)設(shè)施設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了“班班通”設(shè)備、寬帶網(wǎng)絡(luò)、安保監(jiān)控設(shè)備、直飲水設(shè)備、辦公室電腦全覆蓋，科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、音體美設(shè)備、學(xué)生計(jì)算機(jī)、圖書裝備全達(dá)標(biāo)。從生均教學(xué)資源來看，我市農(nóng)村學(xué)校已經(jīng)優(yōu)于市區(qū)學(xué)校。

2012年至2017年共投入4.13億元用于中小學(xué)D級(jí)危房拆除重建項(xiàng)目、C級(jí)危房加固改造等校舍安全工程和義務(wù)教育薄弱學(xué)校校舍新建、改擴(kuò)建，共計(jì)消除中小學(xué)C、D級(jí)危房63393平方米，新建和維修改造校舍17.63萬平方米；利用中央和省級(jí)薄弱校舍改造專項(xiàng)補(bǔ)助資金和市級(jí)預(yù)算內(nèi)資金828萬元實(shí)施了七所農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生食堂建設(shè)項(xiàng)目，新建農(nóng)村中小學(xué)食堂面積3240平方米；加大“綠茵操場(chǎng)”建設(shè)的資金投入，截止2017年9月底，共投資4055.5萬元，完成了19所學(xué)校共162306平方米塑膠化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造，全市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠化率達(dá)到了100%。

普通高中教育經(jīng)費(fèi)實(shí)施以財(cái)政為主，多種渠道籌措為輔的投入機(jī)制，逐步提高財(cái)政投入水平，改善辦學(xué)條件。完善普通高中國(guó)家助學(xué)金制度，鼓勵(lì)公辦普通高中采取多種形式擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，補(bǔ)充辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。加大普通高中課程改革和基本建設(shè)的投入，2012至2017年共投入3500萬元用于改善普通高中學(xué)校的教學(xué)設(shè)備更新，投入3.83億元新建、改擴(kuò)建校舍125568平方米，消除C、D級(jí)危房15918平方米，投資2425萬元新建、改造運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積26100平方米，徹底改善了普通高中學(xué)校的辦學(xué)條件。

制訂落實(shí)《嘉峪關(guān)市特殊教育三年提升計(jì)劃（2014—2016年）》，加大特殊教育經(jīng)費(fèi)投入，加快特殊教育發(fā)展，投資新建特殊教育學(xué)校和特殊教育指導(dǎo)中心，全面更新、購置特殊教育教學(xué)設(shè)備，特殊教育辦學(xué)條件得到了大幅度提升。全面推進(jìn)“三殘”兒童少年的“全納教育”和“融合教育”，落實(shí)了義務(wù)教育殘疾學(xué)生免費(fèi)政策，完善殘疾學(xué)生助學(xué)政策，優(yōu)先保障落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村義務(wù)教育階段殘疾學(xué)生享受生活費(fèi)補(bǔ)助政策，以及家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾學(xué)生就讀普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和普通高校的資助政策。截止2016年特教生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了6000元/生、年。

認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的意見》和《甘肅省“十二五”中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)嘉峪關(guān)市職教中心基礎(chǔ)能力建設(shè),改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)質(zhì)量, 健全“貸、獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、減、免”的職業(yè)技術(shù)教育助學(xué)體系，加快發(fā)展市屬職業(yè)教育和成人教育，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展培養(yǎng)技能型實(shí)用人才。制定了嘉峪關(guān)市《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》，根據(jù)我市區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，圍繞鋼鐵冶煉、旅游業(yè)、光伏發(fā)電、長(zhǎng)城文化園區(qū)、華強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)園等產(chǎn)業(yè)，調(diào)整專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置，扎實(shí)推進(jìn)中高職“2+2+1”和“3+2”一體化人才培養(yǎng)模式試點(diǎn)工作，職業(yè)教育發(fā)展取得突破性進(jìn)展。

（三）推進(jìn)教育公平方面 1.實(shí)施陽光招生政策

制定《嘉峪關(guān)市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育工作的通知》《嘉峪關(guān)市義務(wù)教育階段學(xué)校招生辦法（修訂）》，進(jìn)一步簡(jiǎn)化外來流動(dòng)人員子女就學(xué)手續(xù)，落實(shí)以居住證為主的招生政策，取消婚育證、務(wù)工證查驗(yàn)。積極做好軍人子女入園入學(xué)工作，主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。義務(wù)教育學(xué)校招生中堅(jiān)決貫徹三項(xiàng)制度：一是嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生、就近入學(xué)”制度；二是切實(shí)落實(shí)“陽光招生、均衡分班”制度；三是率先實(shí)現(xiàn)“同城待遇”政策。認(rèn)真研究普通高中招生辦法，確保適齡學(xué)生入學(xué)機(jī)會(huì)公平均等。高中階段招生考試采取網(wǎng)上閱卷方式，考前采取網(wǎng)上填報(bào)志愿。對(duì)文化課考點(diǎn)考場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范布置，體育考試邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、紀(jì)檢部門等到場(chǎng)監(jiān)督，確?？荚嚳陀^、真實(shí)。

2.消除義務(wù)教育“大班額”

教育局制定了《嘉峪關(guān)市消除義務(wù)教育大班額專項(xiàng)規(guī)劃（2017-2020年）》，計(jì)劃到2020年，56人以上大班額比例消除在5%以內(nèi)，基本實(shí)現(xiàn)班額均衡，辦學(xué)規(guī)范。2017年秋季學(xué)期起，我市嚴(yán)格限制班額超標(biāo)學(xué)校招生人數(shù)，堅(jiān)決杜絕義務(wù)教育起始年級(jí)（一年級(jí)、七年級(jí)）產(chǎn)生大班額班級(jí)，自然消除31個(gè)大班額班級(jí)，全市56人以上大班額占比不超過15%。在從數(shù)字上限定班額的同時(shí)，我市加強(qiáng)校車管理，已安全接送農(nóng)村寄宿學(xué)生近9千余人次。進(jìn)一步做好農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全覆蓋，米、面、油、蛋等大宗食品實(shí)行政府集中采購，食譜豐富營(yíng)養(yǎng)，供餐安全規(guī)范。通過這些舉措，農(nóng)村學(xué)校的吸引力不斷提高，通過解決“農(nóng)村弱”問題，使“城市擠”難題得以緩解。

3.關(guān)愛特殊兒童

關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，將關(guān)愛保護(hù)留守兒童工作作為學(xué)校管理的重要組成部分納入目標(biāo)體系，作為對(duì)校長(zhǎng)、班主任、教師的工作評(píng)價(jià)和績(jī)效考評(píng)重要依據(jù)。加強(qiáng)特教指導(dǎo)中心建設(shè)，辦好市特殊教育學(xué)校，努力保障殘疾兒童少年上學(xué)的權(quán)利。大力推行隨班就讀的辦學(xué)模式。目前，我市已形成了以隨班就讀和特教班為主體、以特教學(xué)校為骨干的殘疾兒童少年義務(wù)教育格局。積極探索開展送教上門活動(dòng)，開展未入學(xué)殘疾兒童少年進(jìn)行實(shí)名調(diào)查登記，做好動(dòng)員適齡殘疾兒童少年進(jìn)入普通學(xué)校隨班就讀。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè)方面 1.完善教師培訓(xùn)體系

實(shí)施國(guó)培、省培、市培、校培等五級(jí)教師培訓(xùn)制度，今年以來，組織開展國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目4項(xiàng),22人；省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目19項(xiàng)，2652人；市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目5項(xiàng)，729人。市級(jí)培訓(xùn)逐漸從大規(guī)模通識(shí)性培訓(xùn)向分學(xué)段分學(xué)科的菜單定制式培訓(xùn)過渡，與陜西師大、東北師大、北師大、華東師大、華中師大簽訂了培訓(xùn)合作意向書，建立培訓(xùn)基地6個(gè)，利用重點(diǎn)師范資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合我市教師培訓(xùn)實(shí)際需求開展“點(diǎn)菜式”培訓(xùn)，培訓(xùn)效果顯著，贏得了學(xué)校的認(rèn)可和教師的歡迎。日前，陜師大和東北師大培訓(xùn)正在組織進(jìn)行，總?cè)藬?shù)160多人。穩(wěn)步推進(jìn)5321學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟校工程，截至目前，先后有176名（人次）教師交流到其他學(xué)校任教（一學(xué)期），學(xué)校中層管理人員有近70人次在校際間進(jìn)行了（短期）交流。舉辦各類交流、展示、競(jìng)賽或研討活動(dòng)三百余場(chǎng)（次）。

2.提高師生待遇

落實(shí)提高教師工資待遇政策，實(shí)施了《嘉峪關(guān)市人民政府關(guān)于提高農(nóng)村在崗教師績(jī)效工資總量水平的批復(fù)》《嘉峪關(guān)市人民政府關(guān)于加強(qiáng)嘉峪關(guān)市教育系統(tǒng)教師職稱評(píng)聘工作的實(shí)施意見的通知》《嘉峪關(guān)市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2015—2020年）實(shí)施辦法》，提高了中小學(xué)中小學(xué)班主任費(fèi)，落實(shí)行農(nóng)村教師收入分配傾斜政策，將農(nóng)村教師績(jī)效工資總量提高15%，使農(nóng)村教師實(shí)際工資收入高于同職級(jí)城區(qū)教師工資收入水平。在評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)聘、子女入學(xué)等方面向農(nóng)村學(xué)校傾斜，按照城區(qū)同等規(guī)模學(xué)校分配比例的1.5倍分配指標(biāo)。落實(shí)了教師職稱評(píng)聘制度和農(nóng)村無編教師“四險(xiǎn)一金”等待遇。通過教師職稱破格評(píng)審政策，適當(dāng)擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)校中級(jí)、高級(jí)教師崗位比例，對(duì)已經(jīng)取得中級(jí)及以上職稱者，直接聘任相應(yīng)職稱，實(shí)現(xiàn)“即評(píng)即聘”。進(jìn)一步穩(wěn)定了農(nóng)村教師隊(duì)伍，激發(fā)了廣大教師的工作積極性，提高了教師的職業(yè)幸福感。

（五）教育教學(xué)質(zhì)量保障方面 1.加強(qiáng)教育教學(xué)管理

細(xì)化素質(zhì)目標(biāo)責(zé)任書考核指標(biāo)，完善了教育評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，中小學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。嚴(yán)格課程管理，深化基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)辦學(xué)行為，出臺(tái)《嘉峪關(guān)市中小學(xué)課程設(shè)置及課時(shí)安排》意見，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省定課程計(jì)劃，按規(guī)定開齊開足開好課程，不得擠占體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)及地方和校本課程的課時(shí)。堅(jiān)持開展陽光體育大課間活動(dòng)，保證學(xué)生在校每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”，嚴(yán)禁任何學(xué)校和個(gè)人強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料，切實(shí)減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決治理亂收費(fèi)、亂發(fā)教輔資料、在職教師亂辦班等行為。

2.實(shí)施素質(zhì)教育

加強(qiáng)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作研究，將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果納入高中階段招生考試。啟動(dòng)并開展了甘肅省“快樂校園”創(chuàng)建評(píng)估活動(dòng)，截至目前，已認(rèn)定市級(jí)快樂校園14所，省級(jí)快樂校園7所。根據(jù)省委宣傳部、省文明委、省教育廳要求，繼續(xù)開展省級(jí)“德育示范?！痹u(píng)選推薦工作，截至目前已有15所學(xué)校獲評(píng)省級(jí)德育示范校。全力抓好體育工作，認(rèn)真實(shí)施陽光體育大課間活動(dòng)，廣泛開展校園足球活動(dòng)，走“普及+特色”之路，形成有效的校園足球普及推動(dòng)機(jī)制和校園足球文化。深入實(shí)施藝術(shù)教育，探索建立嘉峪關(guān)市文藝工作者援教聯(lián)盟，擬吸納社會(huì)美育人才解決美育教師不足問題。認(rèn)真開展全國(guó)首批藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)區(qū)工作，中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作全面鋪開，覆蓋全體學(xué)生。大力開展青少年科普教育工作，積極組織參加“青少年科技創(chuàng)新大賽”“甘肅省青少年創(chuàng)客創(chuàng)意大賽”“甘肅省紙飛機(jī)模型賽”等活動(dòng)。僅2017年上半年就有一百余件作品在省級(jí)及以上科技賽事中獲獎(jiǎng)，11所學(xué)校獲得集體獎(jiǎng)。

二、工作推進(jìn)中遇到的主要困難和問題

一是專任教師缺編問題突出，一線教師數(shù)量不足，農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性缺編嚴(yán)重，探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)安排不足課時(shí)或不安排。

二是缺乏上位政策支持，以章程為核心的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)和教師“市管校聘” 改革工作進(jìn)展緩慢。

三是城鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位不足與農(nóng)村基礎(chǔ)教育學(xué)位過?，F(xiàn)象并存，城區(qū)基礎(chǔ)教育生師比過高、大班額問題明顯。

四是農(nóng)村義務(wù)教育的特色和學(xué)校發(fā)展特色不突出，普遍缺乏教育文化底蘊(yùn)。

五是義務(wù)教育考核評(píng)估和質(zhì)量檢測(cè)還有待完善。六是教育建設(shè)項(xiàng)目投入力度不足，省上及國(guó)家對(duì)我市資金支持相對(duì)較少，造成教育項(xiàng)目建設(shè)資金缺口較大。

三、下一步工作考慮和安排 今后的3-5年，我市城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的重點(diǎn)工作，一是千方百計(jì)籌措建設(shè)資金，加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)速度，完成各中小學(xué)校體育場(chǎng)、多功能廳建設(shè)任務(wù)，加快教育信息化程度建設(shè)。二是加快義務(wù)教育中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，著力解決城區(qū)學(xué)校大班額問題，保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。三是增加教師編制，推進(jìn)用人制度改革推進(jìn)“市管校聘”工作進(jìn)程。四是進(jìn)一步提升學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施裝備水平，縮小城鄉(xiāng)教育數(shù)字化建設(shè)差距，以教育信息化建設(shè)推動(dòng)教育現(xiàn)代化發(fā)展。五是著力完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展監(jiān)測(cè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督評(píng)估機(jī)制。六是辦好必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校，合理制定農(nóng)村閑置校園校舍綜合利用方案，并優(yōu)先用于教育事業(yè)。七是著力提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量，按照國(guó)家課程方案開設(shè)國(guó)家課程，通過加強(qiáng)校長(zhǎng)教師輪崗交流和鄉(xiāng)村校長(zhǎng)教師培訓(xùn)，提高農(nóng)村師資力量。八是進(jìn)一步提高農(nóng)村教師待遇，實(shí)現(xiàn)“待遇留人”。

嘉峪關(guān)市教育局 2017年12月28日

第三篇：學(xué)校健康教育工作匯報(bào)

走進(jìn)學(xué)生心靈塑造完美人格

——心理健康教育工作匯報(bào)

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出，要“加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力”。學(xué)校心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)之一。培養(yǎng)健康的心理，形成健全的人格，不僅是學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的需要，更是時(shí)代發(fā)展的需要。

我校一直將心理健康教育列為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要部分，2004年10月設(shè)立了心理咨詢室，開展學(xué)校心理工作。我校現(xiàn)有4位專兼職心理教師，從事學(xué)校心理教育、輔導(dǎo)和培訓(xùn)等工作。

一、工作指導(dǎo)思想

我校心理健康教育工作根據(jù)教育部有關(guān)素質(zhì)教育的要求和我校的整體工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校的德育、教學(xué)和研究等有關(guān)工作以及中學(xué)心理學(xué)科的特點(diǎn)，制定工作計(jì)劃，使之更具有針對(duì)性和實(shí)效性。目的是提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

二、工作規(guī)劃

（一）根據(jù)學(xué)?！凹訌?qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變校紀(jì)校風(fēng)”的有關(guān)德育工作的規(guī)定，精心組織和安排心理學(xué)科的資源，為學(xué)生“觀點(diǎn)正確、行為規(guī)范、身心健康”等德育素質(zhì)的提高提供心理支持。

（二）為學(xué)生及時(shí)提供心理教育、心理輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練等內(nèi)容，提高學(xué)生心理素質(zhì)，預(yù)防和疏導(dǎo)學(xué)生的人格障礙和其它不良行為。

（三）在學(xué)習(xí)方面，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

（四）為教師教育教學(xué)過程科學(xué)化提供支持。

（五）開展學(xué)校心理科研課題研究工作。

三、具體工作內(nèi)容與措施

我們主要通過以下工作與措施予以實(shí)施：

（一）開設(shè)心理健康課。

心理健康課是心理健康教育的一個(gè)重要組成部分，我校心理健康課特點(diǎn)是抓住心理健康教育的靈魂“活”字?！盎睢斌w現(xiàn)在：

首先，在教學(xué)思想上要解放，把它從學(xué)科框架的束縛中解放出來。其次，心理健康教育課的“活”還體現(xiàn)在它的教學(xué)內(nèi)容上。另外，心理健康教育課的“活”還體現(xiàn)在教學(xué)方式上。

（二）舉行報(bào)告會(huì)。

在全校各年級(jí)開展學(xué)生心理健康教育，這是基本的、正面的、也是主要的心理教育方法。所選主題是根據(jù)學(xué)生的身心成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)生身份特別組織和篩選的。其范圍包括了學(xué)習(xí)、情緒、人格成長(zhǎng)、青春期、道德與行為、人際交往、考前輔導(dǎo)等絕大部分中學(xué)生成長(zhǎng)過程當(dāng)中可能遇到的問題。

（三）設(shè)立心理咨詢室，為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)。我校每周一到周四，中午由四位深受學(xué)生喜愛的心理輔導(dǎo)老師輪流在心理咨詢室接待來訪學(xué)生，周五下午，安排老師接受家長(zhǎng)咨詢，并且制定了一系列心理咨詢保障措施與制度。

（四）研發(fā)了校本教程《心理健康讀本》，增加學(xué)生的體驗(yàn)、感悟，使學(xué)生在自主、合作、探究中學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生思維的解放和人格的培養(yǎng)。

（五）我校經(jīng)過幾年的探索與實(shí)踐，市重點(diǎn)課題“關(guān)于提高中小學(xué)生抗挫折能力的探索研究”的課題已順利結(jié)題，并取得了豐碩的課題成果。

（六）校園廣播-心海導(dǎo)航，一份滋潤(rùn)心靈的雞湯。學(xué)校廣播站，每?jī)芍芤淮蔚?“心海導(dǎo)航”欄目以或講座或小型心理游戲活動(dòng)或心理小故事的形式展現(xiàn)在學(xué)生面前，深受學(xué)生的喜歡。它像一份心靈的雞湯，滋養(yǎng)著學(xué)生的心靈。

（七）悄悄話信箱-心橋聯(lián)系卡，一座心靈溝通的橋梁。學(xué)生把心理的問題寫好投入“知心姐姐”信箱。針對(duì)學(xué)生的來信，及時(shí)排解學(xué)生的心理問題，指導(dǎo)他們以健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。

（八）知心社-小小知心人，一群快樂的心育使者。學(xué)校組建知心社，并選拔心理健康、樂于助人的學(xué)生擔(dān)任小小知心人，及時(shí)溝通，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

（九）心理小報(bào)，一道豐富的精神食糧。學(xué)校每月編輯一期“同成為師生喜愛閱讀的精神食糧。對(duì)中學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)大有裨益。

（十）為學(xué)生開辦心理訓(xùn)練班。這些心理訓(xùn)練班對(duì)舒緩學(xué)生身心壓力起到了很好輔助作用，深得學(xué)生的喜歡。

（十一）、開展教師心理健康教育、培訓(xùn)與輔導(dǎo)工作。

（十三）家校結(jié)合-家教心語，一個(gè)共同的教育平臺(tái)。我校除利用常規(guī)的各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理教育指導(dǎo)外，每個(gè)學(xué)期我們還舉辦了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與活動(dòng)，參與學(xué)習(xí)，請(qǐng)家長(zhǎng)撰寫教子心語；利用家校通，時(shí)刻與家長(zhǎng)保持密切的溝通，積極開掘了家長(zhǎng)這一有效的教育資源，家校聯(lián)手打造心理健康教育的平臺(tái)。

建設(shè)德育特色學(xué)校，抓好心理健康工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工作，我們深知任重道遠(yuǎn)。在教師心理健康的培養(yǎng)上，在課程模式的進(jìn)一步探索中，在多途徑開展中學(xué)生心理健康教育中，我校將繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更要開拓進(jìn)取。為了走進(jìn)學(xué)生心靈，塑造完美人格這一目標(biāo)而努力

第四篇：學(xué)校健康教育工作匯報(bào)材料

我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，作為我們工作的重點(diǎn)，特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈。

一、規(guī)范管理制度，強(qiáng)化管理觀念

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，統(tǒng)一思想，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。成員包括了各班班主任，小組內(nèi)部分工明確、責(zé)任到人、組織有序。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，調(diào)整和確定健康教育的工作目標(biāo),使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。學(xué)校定期召開健康教育會(huì)議，肯定成績(jī)，指出不足，形成了定期匯報(bào)，定期總結(jié)，及時(shí)改正，上下一心，齊心協(xié)力，共建健康校園的喜人局勢(shì)。

2、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。

以明確的工作目標(biāo)為指導(dǎo)，真正做到有的放矢。學(xué)校把健康教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓，從指導(dǎo)思想上明確了工作的長(zhǎng)期性、持久性，并讓每位工作人員都認(rèn)識(shí)到健康教育工作的重要性。

3、立足根本，營(yíng)造氛圍，成效逐步顯現(xiàn)。

我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià)；

充分利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)等形式，積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

二、健康教育常規(guī)工作長(zhǎng)抓不懈

1、以節(jié)日為切入點(diǎn)，開展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。

以衛(wèi)生節(jié)日為切入點(diǎn)，配合政教處團(tuán)委的中心工作，適當(dāng)選擇學(xué)校衛(wèi)生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的健根康教育活動(dòng)，使學(xué)生從中獲得衛(wèi)生、保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握自我保健方法。本學(xué)年活動(dòng)主要內(nèi)容有：防治宣傳，飲食衛(wèi)生，對(duì)初一年級(jí)進(jìn)行了禁毒、防艾、心理健康等保健知識(shí)講座。學(xué)校還利用網(wǎng)絡(luò)、電視、黑板報(bào)、宣傳窗、校園廣播、班會(huì)、講座等陣地進(jìn)行健康知識(shí)宣傳，讓健康知識(shí)深入人心。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參加健康教育的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，學(xué)校組織了黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文等比賽活動(dòng)，學(xué)校還開展了“技能展示活動(dòng)周”，把健康教育和學(xué)生的專業(yè)實(shí)際相結(jié)合，把課堂教學(xué)延伸到課外，充分發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，極大地提高了學(xué)生的健康意識(shí)。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。

每年新生入校，學(xué)校都要組織對(duì)新生進(jìn)行身體檢查，建立新生身體健康檔案，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。平時(shí)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣是關(guān)鍵，班主任及任課教師時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，從點(diǎn)滴入手，逐步形成習(xí)慣。此外，學(xué)校還非常重視學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，由學(xué)生會(huì)成立衛(wèi)生檢查小組，采取班主任重點(diǎn)抓，學(xué)生每天相互督促檢查，校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處組織抽查等方法，對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范。經(jīng)過一年的規(guī)范和培養(yǎng)，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來越少，主動(dòng)撿起廢紙的學(xué)生越來越多。

3、多種渠道開展心理健康教育，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

我們根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際，確立了多維的發(fā)展目標(biāo)，通過心理輔導(dǎo)、咨詢和各類活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)，為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù)、指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，對(duì)極個(gè)別有心理問題和成績(jī)偏差的學(xué)生進(jìn)行心理康復(fù)工作，逐步開發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造良好的人格，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。另外，針對(duì)我校單親家庭的學(xué)生比率較高，問題生較多的現(xiàn)狀，學(xué)校還開展了形式多樣的心理健康教育，如由心理健康教師開展的心理健康咨詢、心理健康講座，由政教處組織的家長(zhǎng)見面會(huì)等，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的心理健康教育模式，取得了良好的效果。

在上級(jí)部門的大力支持下在全校師生的共同努力下，相信我校的健康教育工作必將再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第五篇：區(qū)教育局2011年學(xué)校健康教育工作總結(jié)

教育局2011年學(xué)校健康教育工作總結(jié)

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。2011年，我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求，在全區(qū)中小學(xué)繼續(xù)深入開展學(xué)校健康教育工作，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將本的健康教育工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健康教育網(wǎng)絡(luò)健全完善

我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓；根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道；從教育局到中小學(xué)校、幼兒園都成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了學(xué)校健康教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員參與衛(wèi)生工作管理，建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，用制度管理落實(shí)學(xué)校健康教育工作。如：校醫(yī)職責(zé)、衛(wèi)生室工作職責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生制度，個(gè)人衛(wèi)生制度，傳染病報(bào)告制度，食物中毒報(bào)告食堂衛(wèi)生檢查制度，食堂衛(wèi)生管理制度等，使衛(wèi)生工作走向制度化、規(guī)范化管理軌道。

二、立足根本，健康教育成效逐步顯現(xiàn)

（一）學(xué)校健康教育做到教學(xué)常規(guī)化、系列化開展健康教育。全區(qū)各學(xué)校、幼兒園的健康教育都列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。我區(qū)學(xué)校健康教育課 1

本擁有率、開課率均達(dá)到100%，甲流感H1N1防控知識(shí)、手足口病防控知識(shí)、流行性傳染病等的預(yù)防控制知曉率均達(dá)90%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)80% 以上。各學(xué)校健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有專人上課，有考核；各學(xué)校充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式，積極開展健康教育知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。在各中小學(xué)中開展健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，取得了良好效果；同時(shí)，各學(xué)校還通過懸掛標(biāo)語、發(fā)放健康知識(shí)宣傳資料、街頭宣傳、開展主題班隊(duì)會(huì)等形式的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)師生的健康意識(shí)，豐富了學(xué)校健康教育的內(nèi)容和形式。

（二）學(xué)校健康教育常規(guī)工作做到科學(xué)化、精細(xì)化。為了提高全體師生健康意識(shí)，各學(xué)校每年開學(xué)初都按教育局要求認(rèn)真做好學(xué)校春季傳染病、流行病的預(yù)防及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防工作。學(xué)校按照規(guī)定開展入學(xué)、入托兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。學(xué)校積極配合區(qū)衛(wèi)生局、疾控中心做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血。通知學(xué)生自愿參加“甲肝”、“乙肝”預(yù)防注射；針對(duì)近幾年有“水痘”病例出現(xiàn)的情況，通知學(xué)生自愿參加“水痘” 預(yù)防注射；組織一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“麻疹”防疫注射等。同時(shí)各幼兒園還結(jié)合每學(xué)年學(xué)生體質(zhì)檢查的結(jié)果及早向家長(zhǎng)反饋意見，積極開展健康教育、營(yíng)養(yǎng)教育。認(rèn)真做好學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作，要求學(xué)校配合衛(wèi)生部門開展國(guó)家免疫規(guī)劃項(xiàng)目的預(yù)防接種工作，學(xué)校實(shí)行疾病報(bào)告制度，有效控制了傳染病的流行。

（三）學(xué)校健康教育管理做到制度化。我區(qū)教育局配合區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)

生執(zhí)法大隊(duì)做好各學(xué)校食堂、飲用水、學(xué)校周邊小賣部的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，制定了《關(guān)于做好學(xué)校食品衛(wèi)生防疫工作的通知》、《關(guān)于做好中華人民共和國(guó)食品安全法宣傳的通知》等文，并下發(fā)各中小學(xué)校、幼兒園。此外還邀請(qǐng)衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心、衛(wèi)生執(zhí)法所人員對(duì)全區(qū)學(xué)校校醫(yī)，分管學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了衛(wèi)生防疫知識(shí)等培訓(xùn)；加強(qiáng)學(xué)校食堂、飲用水安全管理工作；辦好健康教育專欄、拉好宣傳標(biāo)語、協(xié)助衛(wèi)生部門做好學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)工作、建立健全學(xué)校健康教育的各項(xiàng)規(guī)章制度。

三、豐富載體，健康教育活動(dòng)豐富多彩

（一）、我區(qū)積極開展教育部和寶潔和高露潔公司推行的“全國(guó)學(xué)生青春期及口腔健康教育大行動(dòng)”，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)贈(zèng)送95箱牙膏、牙刷，教會(huì)學(xué)生正確刷牙，保護(hù)口腔健康。同時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)贈(zèng)送20余箱香皂，我區(qū)學(xué)校和幼兒園在10月11日——15日期間開展正確洗手與疾病預(yù)防系列活動(dòng)的“全球洗手日”活動(dòng)周。各學(xué)校（幼兒園）緊緊圍繞今年洗手日主題，以主題班會(huì)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、洗手歌、歌舞等形式廣泛宣傳正確的洗手方法，讓學(xué)生和幼兒園兒童養(yǎng)成講衛(wèi)生、勤洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。向我區(qū)城區(qū)初中和高中贈(zèng)送60余箱衛(wèi)生巾，做好學(xué)生青春期健康教育，取得了很好的效果。

（二）結(jié)合今年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進(jìn)校園和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理全域達(dá)標(biāo)工作的深入推進(jìn)，校園環(huán)境衛(wèi)生得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校校園干凈整潔，校園衛(wèi)生做到清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化。通過“小手牽大手”、“致家長(zhǎng)的一封信”、學(xué)校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等宣

傳健康知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)，積極開展“小手拉大手”活動(dòng)和”除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)，利用節(jié)假日組織廣大師生走上街頭，發(fā)放宣傳單10000多份，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。開展相關(guān)環(huán)境衛(wèi)生、健康等主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題征文與主題書畫評(píng)選等活動(dòng)，提高學(xué)生參與積極性：發(fā)動(dòng)學(xué)生以“寫家書”等方式向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行宣傳；組織教師、學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)、村組進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生督促家長(zhǎng)和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境、保健康。學(xué)生健康意識(shí)和文明行為得到進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生衛(wèi)生行為形成率有明顯提高，學(xué)校學(xué)生舉止文明禮貌，健康向上，個(gè)人衛(wèi)生良好。

（三）、認(rèn)真開展“陽光體育”活動(dòng)，堅(jiān)持“每天鍛煉1小時(shí)，利用每天的大課間活動(dòng)開展豐富多彩的體育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的鍛煉，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)身心健康。

（四）、心理健康教育逐步普及。各學(xué)校結(jié)合校本教程，已逐步開展了心理健康教育，配備專兼職心理教師，通過舉辦講座、知心信箱等形式開展心理教育、咨詢和輔導(dǎo)。部分學(xué)校如趙場(chǎng)中學(xué)、六中等還聘請(qǐng)專家到校講課，對(duì)師生進(jìn)行心理健康方面的教育。

（五）配合區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾病預(yù)防控制中心開展了兒童蛔蟲抽樣檢測(cè)工作，抽樣學(xué)校棠湖外國(guó)語學(xué)校兒童蛔蟲感染率＜3%。

四、營(yíng)造氛圍，健康教育知識(shí)深入人心

學(xué)校健康教育宣傳工作做到經(jīng)?；⒍鄻踊?。加強(qiáng)季節(jié)性的、常見病的、傳染病的防治的宣傳教育，學(xué)校充分利用廣播、閉路電視、校園網(wǎng)絡(luò)，國(guó)旗下講話、家長(zhǎng)會(huì)等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預(yù)防疾病、衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、環(huán)境保護(hù)、美化校園等宣傳教育，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)校健康教育、衛(wèi)生常識(shí)宣傳，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并以評(píng)比形式開展各種征文比賽，極大地提高了師生的健康意識(shí)。另外，學(xué)校還充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī)，進(jìn)行廣泛的宣傳教育，使衛(wèi)生保健意識(shí)深入人心。利用全國(guó)愛耳日、全國(guó)愛眼日、世界衛(wèi)生日、世界紅十字日、中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、世界無煙日、國(guó)際禁毒日及全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月等向?qū)W生宣傳健康教育常識(shí)，積極宣傳健康的生活方式，做好健康教育工作。

五、下一步打算

在逐年的規(guī)范下我區(qū)在學(xué)校健康教育上取得了一點(diǎn)成績(jī)，但是在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題：部分學(xué)校食堂設(shè)備不足、健康教育活動(dòng)還不豐富等問題，我局將以解決上述問題為契機(jī)，加大健康教育工作力度，力爭(zhēng)做好2012年的健康教育，工作，為我市下一步爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二〇一一年十一月九日