第一篇：河套大學(xué)土木工程學(xué)院科研工作總結(jié)河套大學(xué)土木工程學(xué)院是河套

河套大學(xué)土木工程學(xué)院科研工作總結(jié)

河套大學(xué)土木工程學(xué)院是河套大學(xué)10個(gè)院系之一,成立于2004年,成立之前為內(nèi)蒙古臨河水利學(xué)校。該院共有45名教職工,其中,從事教學(xué)科研的教師有34人,實(shí)驗(yàn)員6人,行政人員5人.高級(jí)職稱(chēng)10人,中級(jí)職稱(chēng)14人,初級(jí)14人.研究生4人,大學(xué)本科29人。從事教科研的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的70%以上。

土木工程學(xué)院在“十五”期間，是一所水利中專(zhuān)學(xué)校，教師參與水利科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目居多，如彭芳老師作為第三完成人參與研究了“土壤固化劑的制作與應(yīng)用研究”項(xiàng)目，具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的室內(nèi)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)推廣工作。該項(xiàng)目1999年開(kāi)始，2004年已經(jīng)按計(jì)劃完成了全部試驗(yàn)研究?jī)?nèi)容，并通過(guò)了由國(guó)內(nèi)著名專(zhuān)家組成的專(zhuān)家組鑒定。專(zhuān)家組認(rèn)為，該項(xiàng)技術(shù)成果初步實(shí)現(xiàn)了技術(shù)配套，經(jīng)過(guò)多年運(yùn)行考驗(yàn)，效果良好，該產(chǎn)品具有較廣闊推廣前景。成果在中小級(jí)別渠道襯砌、集雨工程等應(yīng)用領(lǐng)域達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。該項(xiàng)研究成果已于2005-2007年在河套灌區(qū)節(jié)水改造工程、公路建設(shè)等行業(yè)進(jìn)行了大面積推廣。該項(xiàng)目至2006年先后在河套灌區(qū)的干、分干、支、斗四級(jí)渠道進(jìn)行應(yīng)用，共襯砌渠道45280平方米。并在硬化鄉(xiāng)村道路、沙漠公路、庭院硬化、處理房屋漏雨、集雨工程等方面推廣應(yīng)用了35000多平方米。固化劑預(yù)制板單價(jià)每平方米200元左右，是混凝土單價(jià)的60-70%，在此期間，共澆筑襯砌土壤固化劑8萬(wàn)多平方米，共完成工程投資1600萬(wàn)元，與混凝土相比，至少節(jié)約工程投資685.71萬(wàn)元。另外，經(jīng)自治區(qū)水利廳批復(fù)，2007年在河套灌區(qū)利用自治區(qū)政府專(zhuān)項(xiàng)資金節(jié)水改造工程中，在磴口、杭錦后旗、臨河、五原、烏拉特前旗的部分斗渠上推廣使用固化劑板襯砌渠道77046平方米，占襯砌斗渠總數(shù)量的10%，完成工程投資1540.92萬(wàn)元，與混凝土預(yù)制板相比，固化劑襯砌渠道至少節(jié)約工程投資660.39萬(wàn)元。

社會(huì)效益：固化劑新材料的研制成功，是無(wú)機(jī)非金屬建筑材料領(lǐng)域的一個(gè)創(chuàng)新，它使我國(guó)在土壤固化劑研究方面又前進(jìn)了一步。并將在水利、市政、道路、庭院美化等各個(gè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。應(yīng)用該產(chǎn)品，首先是可節(jié)省工程投資；其次是可省時(shí)、省力，高效；三是就地取材，且施工工藝簡(jiǎn)單，便于施做；四是不會(huì)產(chǎn)生廢棄物，且無(wú)毒無(wú)害，同時(shí)還能減輕道路負(fù)荷及尾氣排放量，減少噪音符合環(huán)保要求；五是固化劑砌體與土壤顏色相近，不破壞自然景觀。因此，大面積推廣使用，對(duì)推動(dòng)建筑材料領(lǐng)域的科技進(jìn)步，加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)以及構(gòu)建和諧社會(huì)等方面必將起到積極的推動(dòng)作用（詳見(jiàn)相關(guān)鑒定材料）。

03年彭芳老師參加了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《干旱區(qū)草型淺水湖泊不同富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài)臨界體系的研究》項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：50569002；負(fù)責(zé)富營(yíng)養(yǎng)化綜合治理。在研究的過(guò)程中，以第一作者身份撰寫(xiě)的《基于模糊模式識(shí)別的烏梁素海水質(zhì)評(píng)價(jià)》和《淺析凌汛分洪工程對(duì)烏梁素海水環(huán)境的保護(hù)作用》論文分別發(fā)表在《灌溉排水學(xué)報(bào)》2007年第2期和《中國(guó)農(nóng)村水利水電》2007年第3期。這一項(xiàng)目06年已鑒定。我系彭芳教師03年以來(lái)還參加了自治區(qū)項(xiàng)目《鹽漬化地區(qū)水一 鹽聯(lián)合肋破影響與節(jié)水灌溉原理研究》，主持巴盟水鹽監(jiān)測(cè)田間試驗(yàn)資料整理分析，06年已結(jié)題鑒定。并且有兩篇有關(guān)節(jié)水灌溉方面論文《河套灌區(qū)節(jié)水灌溉潛力與水資源可持續(xù)利用對(duì)策》，發(fā)表在《中國(guó)農(nóng)村水利水電》2005年第4期?！斗浅浞止喔葪l件下春小麥三水利用及水分生產(chǎn)效率研究》發(fā)表在《灌溉排水學(xué)報(bào)》2007年第3期。還有兩篇以第一作者撰寫(xiě)的論文《淺析河套灌區(qū)農(nóng)田水利建設(shè)在新農(nóng)村建設(shè)中的作用》發(fā)表在《內(nèi)蒙古水利》2007年第1期?！稖\談內(nèi)蒙古河套灌區(qū)節(jié)水灌溉潛力》發(fā)表在《內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》2005年第2期。

07年彭芳和郭彥芬老師又參加了國(guó)家科技部“十一五”科技支撐項(xiàng)目：《大型灌區(qū)節(jié)水改造綜合技術(shù)集成與示范》。負(fù)責(zé)田間渠道節(jié)水效果監(jiān)測(cè)評(píng)估。該項(xiàng)目立足河套灌區(qū)水土資源環(huán)境現(xiàn)狀，結(jié)合自治區(qū)政府撥付的3億元河套灌區(qū)節(jié)水工程專(zhuān)項(xiàng)資金工程建設(shè)項(xiàng)目，在巴彥淖爾市新農(nóng)村建設(shè)中，在灌區(qū)內(nèi)區(qū)分不同的生態(tài)區(qū)域選擇6個(gè)項(xiàng)目區(qū)，跟蹤監(jiān)測(cè)和試驗(yàn)研究相應(yīng)的生產(chǎn)和管理?xiàng)l件下的水土資源環(huán)境動(dòng)態(tài)。灌區(qū)水生態(tài)研究涉及的主要問(wèn)題有3個(gè)方面：⑴ 河套灌區(qū)水資源環(huán)境動(dòng)態(tài)及合理利用問(wèn)題；⑵ 河套灌區(qū)土壤水鹽環(huán)境動(dòng)態(tài)與土壤鹽漬化防治的問(wèn)題；⑶ 河套灌區(qū)生態(tài)環(huán)境動(dòng)態(tài)與保持生態(tài)平衡的問(wèn)題。因此，隨著專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目區(qū)田間配套工程的實(shí)施，相應(yīng)開(kāi)展項(xiàng)目區(qū)水生態(tài)良性循環(huán)的監(jiān)測(cè)與研究的主要目的是研究黃河水的基本承載量，也就是確保河套灌區(qū)這塊綠洲的生態(tài)需水的最低維持水量，尋找河套灌區(qū)節(jié)水（減少浪費(fèi)、高效用水）與生態(tài)需水的臨界區(qū)域。該項(xiàng)目用行后的經(jīng)濟(jì)效益：河套灌區(qū)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主體，林、牧、漁、企全面發(fā)展的經(jīng)濟(jì)建設(shè)區(qū)，水生態(tài)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化將直接關(guān)系到巴彥淖爾市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。水生態(tài)研究在節(jié)水灌溉條件下的監(jiān)測(cè)包括三部分內(nèi)容，一是鹽分，二是植被，三是水循環(huán)。在水利工程設(shè)施逐步完善的條件下，加快了改良步伐，生態(tài)環(huán)境向良性發(fā)展，由于該地區(qū)受水資源的限制，灌區(qū)作物供需水緊張，矛盾加劇，占灌溉面積40%的鹽堿中低產(chǎn)田改造受到水資源的限制，鹽堿危害存在潛在危險(xiǎn)，總的來(lái)說(shuō)生態(tài)環(huán)境比較脆弱。通過(guò)內(nèi)蒙古河套灌區(qū)利用自治區(qū)政府專(zhuān)項(xiàng)資金實(shí)施灌區(qū)工程建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，達(dá)到提高土地鹽堿化防治效果，在典型區(qū)內(nèi)70%以上的耕地上，將表層全鹽含量控制在0.2%以下，在改造鹽堿化土壤的同時(shí)，使?jié)撍|(zhì)得以淡化，地下水位控制在適宜的深度。由于地表鹽分減輕、潛水水質(zhì)改善和地下水保持適宜的深度，草田面積得以擴(kuò)大，項(xiàng)目研究成果實(shí)施推廣后，使草田覆蓋面積達(dá)到鹽荒地面積的70%以上，林木覆蓋率達(dá)10%以上。使典型區(qū)水生態(tài)環(huán)境得到改善，達(dá)到規(guī)避生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的目的。為沿黃河流域水資源的統(tǒng)籌利用和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中使農(nóng)民增收、國(guó)家增稅、社會(huì)進(jìn)一步安定，具有顯著的生態(tài)效應(yīng)、社會(huì)效益和間接地經(jīng)濟(jì)效益。

土木工程學(xué)院科研學(xué)術(shù)氣氛比較濃厚，每年舉辦一屆論文交流會(huì)。近五年來(lái)發(fā)表教學(xué)科研學(xué)術(shù)論文有37篇，百分之七十的教師參加了教科研項(xiàng)目。王翠英老師研究的《關(guān)于工程測(cè)量計(jì)算方法的改進(jìn)》項(xiàng)目2005年獲得河套大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)。在老師的影響下，我系04級(jí)路橋班學(xué)生 巴特爾田俊義等8名同學(xué)在2006年申報(bào)的《馬鈴薯燃料乙醇及綜合利用建設(shè)項(xiàng)目》競(jìng)賽作品參加全區(qū)大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽獲得全區(qū)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)計(jì)劃優(yōu)秀獎(jiǎng)。

河套大學(xué)土木工程學(xué)院

2008年3月

第二篇：河套大學(xué)土木工程學(xué)院輔導(dǎo)員管理制度及考核辦法

河套大學(xué)土木工程學(xué)院輔導(dǎo)員管理制度及考核辦法

1、輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守值班要求值班，院領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查，學(xué)生科嚴(yán)格考核，一月內(nèi)被查到一次不合格者扣除輔導(dǎo)員津貼30元；被查到兩次者扣發(fā)當(dāng)月輔導(dǎo)員津貼；

2、輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生管理工作，包括早操、晚自習(xí)的出勤統(tǒng)計(jì)和紀(jì)律管理；負(fù)責(zé)全天的教室衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生的督促檢查并做詳細(xì)記錄；全面負(fù)責(zé)學(xué)生生活紀(jì)律管理；

3、輔導(dǎo)員嚴(yán)格履行值班時(shí)間要求,每組值班人員每天必須深入到學(xué)生公寓檢查衛(wèi)生情況并做詳細(xì)記錄（檢查時(shí)間每組自定）；晚自習(xí)前十分鐘必須到校，下晚自習(xí)后方可離校；晚自習(xí)期間必須對(duì)班級(jí)自習(xí)進(jìn)行管理，不得擅自離崗或提前離校；

4、輔導(dǎo)員必須認(rèn)真準(zhǔn)確地填寫(xiě)當(dāng)天值班記錄，簽字后于次日早及時(shí)交學(xué)生科，因統(tǒng)計(jì)失實(shí)、敷衍或未能及時(shí)上交者，視情節(jié)給予批評(píng)或相應(yīng)經(jīng)濟(jì)處罰；

5、輔導(dǎo)員因故需要請(qǐng)假或調(diào)整者，必須提前與學(xué)生科打招呼，因未打招呼造成空崗者，扣發(fā)值班者當(dāng)月輔導(dǎo)員津貼。

河套大學(xué)土木工程學(xué)院

2008年9月1日

第三篇：河套大學(xué)辦公室工作總結(jié)

河套大學(xué)辦公室2010工作總結(jié)

黨政辦公室是學(xué)校綜合職能部門(mén)，承擔(dān)著綜合協(xié)調(diào)、保障運(yùn)轉(zhuǎn)、監(jiān)督落實(shí)和參謀咨詢(xún)的基本任務(wù)，同時(shí)肩負(fù)機(jī)關(guān)總支、宣傳部的職能。今年以來(lái)，在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部管理、規(guī)范公文處理，總體工作狀態(tài)良好，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和教職工的理解支持下，辦公室全體人員團(tuán)結(jié)一致，憑著對(duì)學(xué)校事業(yè)的熱忱和無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神，圓滿(mǎn)完成了2010的工作任務(wù)，現(xiàn)將本的主要工作總結(jié)如下。

一、提高政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)政治理論與教育學(xué)習(xí)

今年是河套大學(xué)建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)各項(xiàng)改革不斷深化的新局勢(shì)，辦公室只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，才能把握大局，才能執(zhí)行好校黨委、行政的各項(xiàng)重大決策，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供組織服務(wù)保證。一年來(lái)，堅(jiān)持每周四政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，組織辦公室全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了河套大學(xué)2010年黨政工作要點(diǎn)、黨的十七屆五中全會(huì)精神、劉延?xùn)|在全國(guó)教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要座談會(huì)上的講話等文件。在扎實(shí)學(xué)政治理論的同時(shí)，大力加強(qiáng)辦公室工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)如何提高高校辦公室工作水平的理論文章。聯(lián)系學(xué)校實(shí)際和辦公室實(shí)際，要求全體辦公室同志大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神，使全體成員充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校辦公室工作的重要性，樹(shù)立辦公室無(wú)小事的理念，強(qiáng)化全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教學(xué)科研服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識(shí)，始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與學(xué)校黨委保持一致，努力提高辦公室人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)

今年按照校黨委、組織部的精神指示，機(jī)關(guān)黨總支按照黨的組織程序，從總支到各支部調(diào)整健全了因人員變動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)，根據(jù)學(xué)校機(jī)關(guān)工作實(shí)際情況完善了黨支部，共有黨員145人，離退休黨員27人。完善健全的組織機(jī)構(gòu)為辦公室黨建工作奠定了良好的基礎(chǔ)，更好的讓黨總支充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，緊密?chē)@以黨建帶團(tuán)建的工作中心，認(rèn)真開(kāi)展黨務(wù)工作，黨的組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

2010年黨總支貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)組織系統(tǒng)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》《認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央“兩個(gè)規(guī)定”的意見(jiàn)》和《關(guān)于在事業(yè)單位中推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等文件，明確了加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體要求、工作內(nèi)容、具體措施、工作要求，積極推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)。進(jìn)一步加大機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作力度，努力提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)維護(hù)好、解決好師生員工的切實(shí)利益。全面系統(tǒng)的規(guī)范了機(jī)關(guān)黨總支和所屬各黨支部工作和黨員的學(xué)習(xí)、教育、管理和加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。各黨支部都能按照要求做好基層黨組織的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持每月召開(kāi)一次支委會(huì)、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次支部黨員大會(huì)，每季度召開(kāi)一次組織生活會(huì)、上好一次黨課的“三會(huì)一課”制度。在職工和學(xué)生中也開(kāi)展了大量的工作和豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)和諧校園氣氛逐步形成。

按照學(xué)校黨委深入開(kāi)展學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的安排和要求，機(jī)關(guān)黨總支圍繞學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，精心準(zhǔn)備，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，黨總支嚴(yán)格按照黨委的要求，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行分析評(píng)議，總支和各黨支部在科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的各個(gè)階段及時(shí)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)活動(dòng)情況匯報(bào)、日程安排、學(xué)習(xí)總結(jié)等；根據(jù)收集意見(jiàn)，制訂了有效的整改措施。組織全體黨員進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)討論，按要求撰寫(xiě)了個(gè)人的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)、小結(jié)、個(gè)人黨性材料、整改意見(jiàn)等，制訂了有效的整改措施并取得切實(shí)成效。通過(guò)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，機(jī)關(guān)黨員干部在學(xué)校發(fā)展方向與思路上達(dá)成了許多共識(shí)。要以深化內(nèi)部管理體制改革為動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，保障學(xué)校重要工作和重大活動(dòng)的順利開(kāi)展 組織學(xué)校的各項(xiàng)重大會(huì)議、活動(dòng)是辦公室的重要職能之一，我們本著“組織超前、信息準(zhǔn)確、綜合運(yùn)作、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，加強(qiáng)與各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)和會(huì)議的順利進(jìn)行。2010年是學(xué)校社會(huì)影響和綜合辦學(xué)實(shí)力繼續(xù)不斷提高的一年。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門(mén)、社會(huì)各界人士等來(lái)訪人數(shù)增多，各類(lèi)活動(dòng)舉辦頻繁，如自治區(qū)副主席連輯、自治區(qū)教育廳副廳長(zhǎng)滿(mǎn)達(dá)、國(guó)家教育部師范司李桂蘭處長(zhǎng)、市委、政府領(lǐng)導(dǎo)何永林、王建平、韋亞力等到我校視察指導(dǎo)工作。參與組織了全校深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)全過(guò)程，會(huì)同校工會(huì)組織召開(kāi)了學(xué)校三屆二次教代會(huì)等大型會(huì)議。為保障這些重大活動(dòng)的成功舉辦和接待工作的周到細(xì)致，辦公室從會(huì)議通知的擬發(fā)、領(lǐng)導(dǎo)講話的起草、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)、會(huì)場(chǎng)的安排布置、考察路線的確定及接待服務(wù)等，無(wú)不認(rèn)真對(duì)待、精心組織，截止目前共組織各類(lèi)會(huì)議90余次，所承擔(dān)的工作受到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

三、強(qiáng)化辦公室工作職能，建立管理制度，確保學(xué)校黨政系統(tǒng)日常工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)

辦公室是學(xué)校的中樞系統(tǒng)，集政務(wù)、事務(wù)、服務(wù)于一身，具體承擔(dān)著學(xué)校上傳下達(dá)、綜合協(xié)調(diào)、黨建統(tǒng)戰(zhàn)、文秘文印、檔案管理、外事工作、收發(fā)傳輸、迎來(lái)送往、車(chē)輛管理、統(tǒng)計(jì)報(bào)表及維護(hù)穩(wěn)定、計(jì)劃生育、普法教育等具體工作。辦公室的另一項(xiàng)職能是負(fù)責(zé)黨委印章、學(xué)校印章的管理和介紹信的日常管理。在從事該項(xiàng)工作過(guò)程中，工作人員以對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真審核，嚴(yán)格登記。在出具證明、介紹信、辦理政審材料等方面沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題，全年出具各類(lèi)證件800余人次。

四、加強(qiáng)重要報(bào)告文字加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力

辦公室的一項(xiàng)很重要的職能是負(fù)責(zé)組織起草全校性的工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、決定、規(guī)定等文件，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署開(kāi)展調(diào)研工作等。文字水平直接關(guān)系到能否完整體現(xiàn)校黨委、行政及校領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖以及如何使校書(shū)各單位以更有效的方式落實(shí)所定決策，這就要求辦公室的工作人員，不僅要有一定的政策理論水平，而且還要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖，準(zhǔn)確把握文件精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)了解學(xué)校實(shí)際情況。因此，在平時(shí)的工作中，辦公室加強(qiáng)對(duì)高等教育理論的研究與學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作調(diào)研，力求把握高等教育與學(xué)科發(fā)展規(guī)律，力求深入了解學(xué)校發(fā)展實(shí)際，富有針對(duì)性和指導(dǎo)性，發(fā)揮好參謀助手作用，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)把行文關(guān)。到目前為止，學(xué)校辦公室起草、修訂、印發(fā)的黨委文件26個(gè)、紀(jì)檢委文件7個(gè)、行政文件121個(gè)、辦發(fā)文件 37個(gè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)文件18個(gè)，紀(jì)委信息10個(gè)，函發(fā)文件74個(gè)及市領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的重要講話20余篇，各類(lèi)匯報(bào)、總結(jié)材料20余篇。其中比較重要的有：《加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高辦學(xué)質(zhì)量（三屆二次教代會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告）》《河套大學(xué)辦學(xué)基本情況及升本教育有關(guān)情況匯報(bào)（何永林）》《河套大學(xué)2010上半年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作情況匯報(bào)》《河套大學(xué)升本動(dòng)員會(huì)上的講話》《加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高辦學(xué)質(zhì)量全面推進(jìn)河套大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展》等。這些重要文稿政策性強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)，確實(shí)是對(duì)辦公室文秘人員的嚴(yán)峻考驗(yàn)和嚴(yán)格檢驗(yàn)。

五、規(guī)范公文處理程序，提高辦文質(zhì)量和效率

公文高效運(yùn)轉(zhuǎn)是保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的前提條件。通過(guò)學(xué)習(xí)《辦公室文秘工作》、《公文寫(xiě)作》等文秘工作書(shū)籍，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，遵循辦公室工作的運(yùn)行規(guī)律，掌握公文處理規(guī)范和公文寫(xiě)作要求，掌握適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需求的現(xiàn)代文秘知識(shí)。通過(guò)將公文收文、發(fā)文、歸檔程序、寫(xiě)作格式、寫(xiě)作要求、公文審批等放在學(xué)校辦公室網(wǎng)頁(yè)下載專(zhuān)區(qū)，進(jìn)一步減少了工作程序；通過(guò)使用電子收文管理系統(tǒng)，比以前節(jié)省了大量的時(shí)間，方便了文件查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)與歸檔，極大地提高了工作效率。截止11月底共傳閱上級(jí)來(lái)文700余件。目前公文處理的不規(guī)范行為明顯減少，公文處理的質(zhì)量和效率進(jìn)一步提高。我們始終以高度的政治責(zé)任感、組織紀(jì)律性和負(fù)責(zé)精神，做好秘密文件和資料的管理工作，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生泄密事件。

六、加強(qiáng)信息調(diào)研和隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校信息工作水平 如何通過(guò)信息報(bào)送的形式，讓上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟院校了解我校各項(xiàng)工作的思路、措施以及成效等，一直是校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)校辦公室緊緊把握住學(xué)校信息工作為校內(nèi)基層工作、為校領(lǐng)導(dǎo)、為上級(jí)機(jī)關(guān)咨詢(xún)、服務(wù)的三大職能，進(jìn)一步改進(jìn)信息工作方式方法，整合校內(nèi)信息資源，打造信息共享平臺(tái)，建立健全信息工作管理體制與運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范信息通報(bào)和報(bào)送形式。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)校信息工作水平明顯提高。巴彥淖爾日?qǐng)?bào)、晚報(bào)和內(nèi)蒙古晨報(bào)共有67篇文章報(bào)道河大，巴彥淖爾電臺(tái)、電視臺(tái)發(fā)布53條關(guān)于河大改革發(fā)展的新聞，編發(fā)河大信息83期，河大校園網(wǎng)發(fā)快訊126條，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解河大、認(rèn)識(shí)河大，對(duì)提升河大的知名度，起到了積極的推動(dòng)作用?；緦?shí)現(xiàn)了“報(bào)紙上經(jīng)常有河套大學(xué)的文字，電臺(tái)里經(jīng)常有河套大學(xué)的聲音，電視上經(jīng)常有河套大學(xué)的影像，網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有河套大學(xué)的報(bào)道，社會(huì)活動(dòng)中經(jīng)常有河套大學(xué)的正面形象”的目標(biāo)。

七、積極推進(jìn)政務(wù)校務(wù)公開(kāi)制度，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定

會(huì)同學(xué)校工會(huì)積極開(kāi)展政務(wù)校務(wù)公開(kāi)，貫徹落實(shí)《關(guān)于政務(wù)校務(wù)公開(kāi)的實(shí)施意見(jiàn)》，并在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)。辦公室通過(guò)校園網(wǎng)及時(shí)將黨委、行政的一些重大決策、領(lǐng)導(dǎo)講話及涉及到師生切身利益的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行公布。設(shè)立書(shū)記、校長(zhǎng)意見(jiàn)箱，充分發(fā)揮民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，讓全校師生知校情、參校事、議校政。

安全穩(wěn)定是學(xué)校工作中的重中之重，維穩(wěn)辦公室設(shè)在黨委辦公室。對(duì)此，我們按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求和上級(jí)部門(mén)的工作部署，積極開(kāi)展工作。會(huì)同保衛(wèi)處制定安全穩(wěn)定及突發(fā)事件處置工作預(yù)案，組織召開(kāi)安全工作會(huì)議，進(jìn)行全校性的安全大檢查，防患于未然，排查一切不穩(wěn)定因素，確保校園平安。另外熱情耐心地接待群眾來(lái)訪，做好群眾來(lái)電、來(lái)信紀(jì)錄，并積極聯(lián)系主管部門(mén)解決問(wèn)題，安排相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)予以接待，將校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的處理意見(jiàn)及時(shí)反饋給來(lái)訪人、來(lái)信人。

八、加強(qiáng)辦公室黨的建設(shè)工作和廉政建設(shè)工作

通過(guò)多種形式，組織開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以黨員大會(huì)、組織生活等形式，按照學(xué)校黨委和機(jī)關(guān)總支的要求，認(rèn)真開(kāi)展素質(zhì)教育、師德師風(fēng)教育活動(dòng)，不斷強(qiáng)化全體黨員的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，不斷提高辦公室教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)校黨委提出的學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔自律方面的要求，進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，加大黨風(fēng)廉政責(zé)任制落實(shí)力度，堅(jiān)持把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨建的一項(xiàng)經(jīng)常性工作常抓不懈。一年中我們堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行“廉政建設(shè)”的各項(xiàng)規(guī)定，并對(duì)照規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照檢查。我們始終要求學(xué)校辦公室全體黨員和干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,在廉潔自律方面以身作則、防微杜漸，發(fā)揮表率作用，提高黨員干部的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)，提高拒腐防變的自覺(jué)性。

九、其他工作

1、檔案管理工作。檔案科能夠在各類(lèi)檢查、驗(yàn)收活動(dòng)中隨時(shí)分工到位，按任務(wù)要求加班加點(diǎn)，在完成各類(lèi)各項(xiàng)檔案工作的同時(shí)，還要承擔(dān)各部門(mén)的檔案查閱、借閱登記工作。編纂完成我校今年的大事記50多條，統(tǒng)計(jì)完成我校今年的基層報(bào)表、財(cái)會(huì)檔案180卷。整理、裝訂、歸檔學(xué)?；n案。完成了2010年文書(shū)檔案立卷，整理永久保存的文書(shū)檔案89件，長(zhǎng)期保存的文書(shū)檔案261件，短期保存的文書(shū)檔案120件。將2009—2010年我校的教學(xué)檔案收回，并進(jìn)行了系統(tǒng)的整理、編號(hào)和入庫(kù)。繼續(xù)提高檔案的利用率，到目前為止今年的檔案查閱人次已達(dá)到150次以上。在各項(xiàng)工作中檔案科的人員能夠統(tǒng)籌兼顧、服務(wù)到位，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng)。

2、文印工作。文印室在人手少、任務(wù)重的情況下，不辭辛勞，加班加點(diǎn)，保證了優(yōu)質(zhì)快捷準(zhǔn)確地完成日常工作及學(xué)生用資料、試卷的打印、復(fù)印工作，尤其是期中、期末考試工作量更艱巨。全年共完成 700份（科目）試卷的打印任務(wù)。

3、外事工作。嚴(yán)格執(zhí)行外事管理制度，樹(shù)立“外事無(wú)小事”的觀念。在聘請(qǐng)外教、日常管理、協(xié)調(diào)教學(xué)部門(mén)及生活服務(wù)、安全防范方面，做了認(rèn)真細(xì)致的工作。在地區(qū)和學(xué)校條件比較艱苦的環(huán)境下，努力為外籍教師營(yíng)造工作順利、生活愉快、保障安全的良好氛圍。同時(shí)完成了學(xué)校出國(guó)、學(xué)習(xí)考察人員相關(guān)手續(xù)的辦理、政治審查、出國(guó)培訓(xùn)等工作任務(wù)。

4、收發(fā)工作。隨著學(xué)校學(xué)生人數(shù)的增加，收發(fā)任務(wù)明顯加重，郵寄貴重物品明顯增多，為收發(fā)工作帶來(lái)了難度，但收發(fā)室工作人員高度負(fù)責(zé)、妥善保管，今年以來(lái)共收發(fā)各類(lèi)郵件60000余件，沒(méi)有出現(xiàn)丟失、錯(cuò)投現(xiàn)象。并圓滿(mǎn)完成了學(xué)校機(jī)關(guān)及院（系）報(bào)刊雜志的征訂任務(wù)，全年收發(fā)報(bào)刊100200余份。到市委文件交換站送取文件1200件。承擔(dān)了河套文化研究所、國(guó)際人才培訓(xùn)中心、校友聯(lián)誼會(huì)等部門(mén)郵件和報(bào)刊的收發(fā)。

5、車(chē)輛管理工作。辦公室車(chē)隊(duì)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，在車(chē)輛少，公務(wù)多的情況下，不分嚴(yán)寒酷暑、不分節(jié)假日、吃苦耐勞、服從調(diào)度、安全行車(chē)，全年安全行車(chē)32萬(wàn)公里，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和乘車(chē)人員的好評(píng)。

總之，辦公室是學(xué)校的綜合部門(mén)，是學(xué)校的一個(gè)窗口單位，工作的好壞、工作質(zhì)量的高低直接關(guān)乎學(xué)校各項(xiàng)工作的順利有序運(yùn)行，工作任務(wù)重、事情比較雜、服務(wù)面向多，做好辦公室工作確實(shí)是件不容易的事。每天不得閑，下筆還不好寫(xiě)。雖然我們?cè)?010年做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但主要?dú)w功于校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，各有關(guān)部門(mén)的積極配合，全校師生的理解支持和辦公室全體人員的共同努力。經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)，我們同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了存在的許多不足和缺憾，如適用理論學(xué)習(xí)的多，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的少；給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)助手的時(shí)候多，為學(xué)校決策參謀的少；浮在上面的時(shí)候多，深入下去調(diào)研的少；布置工作多，檢查落實(shí)少；文件發(fā)得多，質(zhì)量高的少；給別人寫(xiě)的多，自己發(fā)表文章少等。針對(duì)上述存在的問(wèn)題，我們一定要重點(diǎn)加強(qiáng)，著力整改。

回顧一年的工作，有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是辦公室工作的重要保障。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心學(xué)校辦公室的工作，特別是邢書(shū)記、張校長(zhǎng)從提高辦公室協(xié)調(diào)組織能力高度出發(fā)，在辦公室平時(shí)的工作中都始終嚴(yán)格要求，重點(diǎn)指導(dǎo)。學(xué)校黨、政要求我們解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)和能力，在履行好組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督辦等基本職能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化調(diào)查研究和參謀咨詢(xún)職能，使學(xué)校辦公室工作達(dá)到“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”。校領(lǐng)導(dǎo)給予辦公室工作很大希望，這使我既頗受鼓舞，也感到責(zé)任重大，更加堅(jiān)定了全力以赴，做好本職工作的信念。此外，值得一提的是，辦公室的重大活動(dòng)等工作始終與學(xué)校各級(jí)職能部門(mén)、各個(gè)院（部、系）密切關(guān)聯(lián)，經(jīng)常要共同完成任務(wù)，沒(méi)有他們的鼎力合作，我們難以完成任務(wù)。

2、堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策，形成了團(tuán)結(jié)的、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作團(tuán)隊(duì)，這是做好學(xué)校辦公室工作的前提。學(xué)校辦公室堅(jiān)持每周一次的例會(huì)，總結(jié)工作進(jìn)展，通報(bào)重大工作，對(duì)重要活動(dòng)安排群策群力，民主決策。辦公室成員之間經(jīng)常交流思想、交流工作體會(huì)，互相查遺補(bǔ)缺，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，營(yíng)造了較好的工作氛圍，為學(xué)校一系列重要工作和重大活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

3、學(xué)校辦公室有一支愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，這是做好學(xué)校辦公室工作的基礎(chǔ)。學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，節(jié)假日、晚上加班是常事，甚至有時(shí)辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。學(xué)校辦公室的工作人員始終任勞任怨，工作第一、奉獻(xiàn)第一，要以熱情周到的服務(wù)工作，贏得廣大師生的信任、理解和支持。

學(xué)校辦公室取得的點(diǎn)滴成績(jī)都是在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各單位鼎立支持、幫助和學(xué)校辦公室全體成員共同努力下取得的。但我們深知還有很多缺憾和不足，主要是：

---由于辦公室工作人員嚴(yán)重不足，所以工作的主要精力多用于日常公文處理、協(xié)調(diào)服務(wù)方面，主動(dòng)咨詢(xún)參謀、調(diào)查研究嚴(yán)重不夠；---忙于學(xué)校眼前工作的具體文字性寫(xiě)作較多，發(fā)表高水平的研究論文很少；

---辦公室隊(duì)伍整體素質(zhì)與學(xué)?？焖侔l(fā)展和校領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有一定差距，人員結(jié)構(gòu)不合理，缺少高層次的人員。---廣大師生對(duì)辦公室的工作還有許多不滿(mǎn)意的方面。

在新的一年里，要在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序；加強(qiáng)調(diào)研工作和信息工作，強(qiáng)化咨詢(xún)和參謀職能；加強(qiáng)重大工作的組織協(xié)調(diào)，保障工作的正常開(kāi)展；加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，能對(duì)高等職業(yè)教育發(fā)展提出建設(shè)性意見(jiàn)；加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)科研和為廣大師生服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。二○一○年十二月十六日

第四篇：河套大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系2011年工作總結(jié)

Hetao University

河套大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系2011年

工作總結(jié)

河套大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理系

2011年12月6日

河套大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系2011年工作總結(jié)

一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷深化我系教育教學(xué)改革。按照學(xué)校的工作思路，解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，修訂《河套大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，突出辦學(xué)特色、提高培養(yǎng)質(zhì)量。牢固樹(shù)立以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向和以質(zhì)量為核心的教育理念；真正把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，增強(qiáng)教師的育人意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立良好的師德、師風(fēng)，不斷提高教師思想道德修養(yǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以德施教，教書(shū)育人，真正做到學(xué)為人師，行為世范。關(guān)懷學(xué)生的生存狀態(tài)和權(quán)益，對(duì)學(xué)生從思想上、情感上、生活上要關(guān)心到位，將人文關(guān)懷貫穿到學(xué)生的整個(gè)求學(xué)階段。從我做起、從小事做起，凝聚全系師生共同的理想信念和精神追求，加強(qiáng)系風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建更加和諧的師生關(guān)系。

二、做好2011年會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)晉升本科的申報(bào)與準(zhǔn)備工作。

緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，從培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的專(zhuān)門(mén)人才的目的出發(fā)，積極做好2011年會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)晉升本科的申報(bào)與準(zhǔn)備工作。召開(kāi)經(jīng)濟(jì)管理系晉升本科院校動(dòng)員大會(huì)，組織全體教職員工《河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校工作實(shí)施方案》及《河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校工作行事歷》，并對(duì)我系升本工作做了具體的安排與部署。明確指出，晉升普通本科學(xué)校，是我系辦學(xué)歷程中一次難得的重大發(fā)展機(jī)遇，更是一次必須要迎接的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，要求我系各位老師必須提高認(rèn)識(shí)，做好充分的思想準(zhǔn)備，積極配合完成學(xué)校及我系安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。2011年10月27日下午，我系召開(kāi)副科以上干部會(huì)議，對(duì)升本支撐材料準(zhǔn)備工作進(jìn)行安排，要求各科室按升本材料指標(biāo)體系中要求，必須于11月10日，完成所有材料。會(huì)上，段主任要求各部門(mén)要高度重視升本支撐材料的準(zhǔn)備工作，要認(rèn)真、細(xì)致。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，各科室一定要在材料準(zhǔn)備的同時(shí)作好平時(shí)記錄所做工作的原始資料，包括圖片、錄象、等的收集與整理，建立建全相關(guān)的制度。最后，強(qiáng)調(diào)我校的升本工作已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段，各科室回去要立即召開(kāi)會(huì)議把任務(wù)落實(shí)下去，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。到目前為止，我系已經(jīng)完成會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)升本的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、適應(yīng)學(xué)校院系整合的要求，做好師資結(jié)構(gòu)的調(diào)整工作，師資結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，年齡結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、學(xué)位結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。

本，根據(jù)《經(jīng)濟(jì)管理系師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》，及專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)情況，積極進(jìn)行師資結(jié)構(gòu)調(diào)整，師資隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、學(xué)位結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。專(zhuān)任教師52名；其中：教授2名，副教授15名，副高以上職稱(chēng)教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的 33%；具有碩士研究生學(xué)歷的教師18名，占專(zhuān)任教師總數(shù)的 35 %；“雙師型”教師33名，雙師比例63%。

2、圍繞學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，組建學(xué)科教師梯隊(duì)。

《按照河套大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)科師資隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》文件精神，加大了青年教師的培養(yǎng)力度，形成青年教師的培養(yǎng)機(jī)制。把整體師資隊(duì)伍的培養(yǎng)與學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展以及科研梯隊(duì)的建設(shè)結(jié)合起來(lái)。形成“以學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，帶動(dòng)師資隊(duì)伍水平的提高；以提高的師資水平，促進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的發(fā)展”的良性發(fā)展態(tài)勢(shì)。已組建三個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始申報(bào)自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

3、師資培養(yǎng)、訓(xùn)練取得實(shí)效。

按照“培養(yǎng)、引進(jìn)、重用、厚待”的原則加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施人才工程，鼓勵(lì)青年教師進(jìn)修深造，吸引優(yōu)秀人才來(lái)我系服務(wù)。本，以我系《“十二五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》為指導(dǎo)，在師資隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中，我們重視對(duì)現(xiàn)有教師的培養(yǎng)和提高，鼓勵(lì)教師報(bào)考碩士、博士研究生或在職申請(qǐng)學(xué)位，以適應(yīng)專(zhuān)科教學(xué)及今后會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)升本的需要。本我系會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)引進(jìn)2名經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，并選派1名在職教師在四川大學(xué)學(xué)習(xí)、2名教師參加學(xué)校舉辦的骨干教師培訓(xùn)班，極大地充實(shí)了會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師隊(duì)伍。針對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游管理、酒店管理、人力資源管理專(zhuān)業(yè)青年教師較多的實(shí)際情況，建立了青年教師培養(yǎng)責(zé)任制，由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師一幫一地對(duì)年輕教師進(jìn)行指導(dǎo)，把每一名青年教師的培養(yǎng)具體落實(shí)到人，并納入到學(xué)年考核內(nèi)容，舉行教師說(shuō)課比賽，培養(yǎng)鍛煉了一大批優(yōu)秀青年教師。通過(guò)采取加大引進(jìn)優(yōu)秀人才的力度、鼓勵(lì)中青年教師進(jìn)修提高、重點(diǎn)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)骨干教師、改革教師管理和監(jiān)督機(jī)制等有力措施，有力地加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)?，F(xiàn)在我院各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師在數(shù)量、學(xué)歷結(jié)構(gòu)等方面已能較好滿(mǎn)足教學(xué)工作需要。

4、抓好教研活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研室基本堅(jiān)持每周一次的教研活動(dòng)，利用這一時(shí)間，學(xué)習(xí)新的教育、教學(xué)思想，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，研究改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)水平。財(cái)會(huì)、財(cái)金、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游管理、酒店管理、人力資源管理教研室，組織教師認(rèn)真研究會(huì)計(jì)、金融、物流、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游管理、酒店管理、人力資源管理專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置和教材選用，并積極承擔(dān)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的新課程。財(cái)電教研室、實(shí)訓(xùn)中心在承擔(dān)計(jì)算機(jī)理論與實(shí)踐課程的同時(shí)，積極維護(hù)更新設(shè)備，基礎(chǔ)教研室、經(jīng)濟(jì)理論教研室就如何上好各門(mén)基礎(chǔ)課和經(jīng)濟(jì)理論課程進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究，開(kāi)展教學(xué)研究積極探索教學(xué)方法，改進(jìn)教學(xué)工作。本我院積極開(kāi)展教師說(shuō)課大賽，對(duì)年輕教師的業(yè)務(wù)水平和技能起到積極推動(dòng)作用。

四、加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，全力打造品牌專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置更加齊全，更加合理。經(jīng)濟(jì)管理系組建后，專(zhuān)業(yè)總數(shù)由三個(gè)變?yōu)?個(gè)，包括會(huì)計(jì)電算化、金融保險(xiǎn)、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游管理、酒店管理、人力資源管理。同時(shí)2011年，旅游管理被評(píng)為自治區(qū)級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)。在做好區(qū)級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)后續(xù)建設(shè)的同時(shí)，著重加強(qiáng)了物流管理專(zhuān)業(yè)、金融、保險(xiǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游管理、酒店管理、人力資源管理專(zhuān)業(yè)的建設(shè)工作，初步形成了管理學(xué)科、金融、保險(xiǎn)學(xué)科相互支撐、共同發(fā)展的專(zhuān)業(yè)格局。積極做好會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)升本工作。

五、加強(qiáng)精品課及優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)。

2011年我系《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》評(píng)為自治區(qū)級(jí)精品課程。按照《河套大學(xué)關(guān)于課程建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》積極開(kāi)展工作。要求每位教師應(yīng)具備至少開(kāi)設(shè)“3”門(mén)課程的能力，其中2門(mén)專(zhuān)業(yè)主干課程，1門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課；本專(zhuān)業(yè)的每門(mén)課程要保證至少有“3”位教師能夠講授；為規(guī)范教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求進(jìn)行授課，從今年開(kāi)始，同一門(mén)課程逐步做到集體備課、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一授課內(nèi)容。繼續(xù)做好本優(yōu)質(zhì)課建設(shè)，共有15門(mén)課程評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。

六、抓教學(xué)與教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《河套大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系教師教學(xué)質(zhì)量管理方案》，緊緊抓住備、批、講教學(xué)基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。通過(guò)檢查教學(xué)秩序、檢查教案、抽查作業(yè)、組織聽(tīng)課評(píng)議，召開(kāi)師生座談會(huì)等形式，及時(shí)了解掌握教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，并及時(shí)認(rèn)真研究解決。為了培養(yǎng)教師提高授課水平，靈活多樣且恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)手段和教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效果，在本年4月、11月，舉行兩輪聽(tīng)課觀摩，由院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科科長(zhǎng)、辦公室主任、教研室主任組成的聽(tīng)課評(píng)議組陸續(xù)對(duì)我院15名優(yōu)質(zhì)課教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)議。為應(yīng)用升本工作的需要，進(jìn)一步提升我系辦學(xué)水平與辦學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段，同時(shí)適應(yīng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)整合的要求，近快實(shí)現(xiàn)師資的融合與結(jié)構(gòu)優(yōu)化，我系決定從2011年10月25日開(kāi)始對(duì)部分教師組織開(kāi)展聽(tīng)課觀摩活動(dòng)。為期兩周，聽(tīng)課結(jié)束后進(jìn)行了總結(jié)評(píng)議，對(duì)教學(xué)效果突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)說(shuō)課比賽與聽(tīng)課評(píng)議進(jìn)一步規(guī)范了我院教師的教學(xué)行為，提高了教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)選擇教學(xué)方法的能力，保證了教學(xué)質(zhì)量，為財(cái)經(jīng)學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。從聽(tīng)課評(píng)議的情況看，大多數(shù)年輕教師能夠認(rèn)真鉆研教材，講授內(nèi)容準(zhǔn)確、熟悉、重點(diǎn)難點(diǎn)明確，特別是在努力改進(jìn)教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，積極開(kāi)展雙邊活動(dòng)，努力活躍課堂氣氛方面，教師普遍比較重視，并努力實(shí)踐，工作有了明顯的改進(jìn)，教學(xué)效果較為明顯?？偟目矗覀兊慕虒W(xué)秩序正常穩(wěn)定，教學(xué)情況良好，大部分教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，基本沒(méi)有遲到和無(wú)故缺課的現(xiàn)象，作業(yè)布置及時(shí)，批改認(rèn)真，考試紀(jì)律較好。

2、進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)質(zhì)量工作責(zé)任制，加強(qiáng)教學(xué)管理。

定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，把提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和措施落實(shí)到教研室的經(jīng)常性工作中。根據(jù)學(xué)生評(píng)教情況確定教學(xué)檢查工作的重點(diǎn)，將檢查中的相關(guān)信息及時(shí)反饋到教師本人，促進(jìn)了教師提高教學(xué)質(zhì)量和教研室加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理。本年共召開(kāi)了6次學(xué)生座談會(huì)。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，收到學(xué)生提出的意見(jiàn)和建設(shè)30多條，有教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容方面的，對(duì)于這些意見(jiàn)和建議經(jīng)分析梳理，及時(shí)反饋給任課教師?？傮w來(lái)看，學(xué)生對(duì)我各任課教師教學(xué)普通滿(mǎn)意，但希望進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，一些老師上課存在滿(mǎn)堂灌。在采用啟發(fā)式教學(xué)的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生能力方面還需要進(jìn)一步改進(jìn)。

各專(zhuān)業(yè)教研室根據(jù)年初制訂的專(zhuān)業(yè)、課程建設(shè)規(guī)劃，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面進(jìn)行了一系列研究與改革，本學(xué)期各教研室組織說(shuō)課比賽，說(shuō)專(zhuān)業(yè)比賽，并在聽(tīng)課后，進(jìn)行評(píng)議、交流，及時(shí)總結(jié)推廣成功的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的方法。收到明顯成效。同時(shí)，財(cái)會(huì)教研室、財(cái)電教研室、財(cái)金教研室、經(jīng)濟(jì)理論教研室在集體備課、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容改革及校本教材建設(shè)等方面進(jìn)行積極研究探討。有力地推動(dòng)了教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改革。此外，本學(xué)期我系許多教師在課余積極撰寫(xiě)論文，開(kāi)展科研活動(dòng)，有40多篇專(zhuān)業(yè)、教學(xué)方面的論文發(fā)表在省部級(jí)刊物。

七、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)

新增加一個(gè)會(huì)計(jì)多功能實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)會(huì)計(jì)示教室，一個(gè)遙erp實(shí)驗(yàn)中心和一個(gè)物理和電子沙盤(pán)驗(yàn)室、一個(gè)旅游模擬實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)酒店模擬實(shí)驗(yàn)室。加上原來(lái)的四個(gè)會(huì)計(jì)及財(cái)經(jīng)電算實(shí)驗(yàn)室，目前我院共有十個(gè)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得到了加強(qiáng)。

本，我院進(jìn)一步完善了實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)規(guī)章制度，拓展實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課程的范圍、項(xiàng)目，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，完善了實(shí)驗(yàn)用各種帳、證、表，提高了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的效果。同進(jìn)開(kāi)辟和建立了新的實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)一步加大校企協(xié)作和校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作。賀鵬會(huì)計(jì)公司和北通會(huì)計(jì)公司按協(xié)議規(guī)定提供其服務(wù)的二十多家企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，為仿真模擬實(shí)驗(yàn)向全真實(shí)驗(yàn)過(guò)渡打下良好的基礎(chǔ)。并組織了會(huì)計(jì)從業(yè)資格和助理會(huì)計(jì)師班的考前輔導(dǎo)，取得比較好的效果。

八、教改與科研工作取得成績(jī)

本，我喜積極開(kāi)展校本教材的開(kāi)發(fā)與建設(shè)，進(jìn)一步完善了《河套大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系校本教材五年開(kāi)發(fā)規(guī)劃》、并修訂《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)》、《會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》三種實(shí)驗(yàn)教材，并正式在09級(jí)10級(jí)各班實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中投入使用，同時(shí)制定了《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《基礎(chǔ)會(huì)》《管理學(xué)原理》校本教材的開(kāi)發(fā)方案。

九、學(xué)生管理工作 本學(xué)期，以學(xué)生自我管理，自我教育為主線，以學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支及學(xué)生社團(tuán)為主題，開(kāi)展生動(dòng)活潑的學(xué)生活動(dòng)工作，我院學(xué)生管理模式不斷創(chuàng)新，學(xué)生工作取得了顯著成效。

（1）、以學(xué)生社團(tuán)為主體，院團(tuán)總支為指導(dǎo)積極開(kāi)展三自教育系列活動(dòng)。

鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生成立各種有意義的社團(tuán)組織。通過(guò)學(xué)生自發(fā)組織的各種社團(tuán)活動(dòng)，大力開(kāi)展三自教育活動(dòng)。“藝海書(shū)畫(huà)學(xué)會(huì)”“財(cái)經(jīng)學(xué)院益民服務(wù)隊(duì)”“經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)”，本學(xué)期組織學(xué)生參加了第五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，“炒股大賽”、用友沙盤(pán)大賽，河套大學(xué)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并在比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)?！八嚭?shū)畫(huà)學(xué)會(huì)”組織了學(xué)生才藝表演活動(dòng)，益民服務(wù)隊(duì)組織學(xué)生為地震災(zāi)區(qū)捐款捐并先后多次到福利院、開(kāi)發(fā)區(qū)老年公寓為老人慰問(wèn)演出；綠色通道社團(tuán)為貧困學(xué)生提供多條勤儉助學(xué)信息。

12月1日，學(xué)生科專(zhuān)門(mén)組織力量對(duì)學(xué)生宿舍安全問(wèn)題進(jìn)行檢查，經(jīng)過(guò)持續(xù)不斷的檢查發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，也排除很多安全隱患。（2）以學(xué)生會(huì)、班干部為骨干，學(xué)生科為指導(dǎo)的學(xué)生三自教育系列活動(dòng)。

先后組織了十多場(chǎng)籃球、排球、足球等比賽；組織了財(cái)經(jīng)學(xué)院第四屆學(xué)生辯論會(huì)，共8場(chǎng)。依靠學(xué)生會(huì)和各班班干部，做了大量復(fù)雜細(xì)致的學(xué)生管理工作，不僅是學(xué)生管理工作更加煥然一新，而且使學(xué)生干部得到了充分地培養(yǎng)鍛煉，受到良好的實(shí)效。（3）以學(xué)生專(zhuān)業(yè)性社團(tuán)組織為主，以教研室專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)下的學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)。

本，我系學(xué)生在專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)下，“經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)會(huì)”和“金融學(xué)習(xí)會(huì)”。在教師指導(dǎo)下，進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查，學(xué)術(shù)討論，論文撰寫(xiě)等。

十、招生就業(yè)工作成績(jī)突出

從11月份開(kāi)始，財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)習(xí)就業(yè)科已經(jīng)和區(qū)內(nèi)外30多家工礦企業(yè)、事業(yè)單位聯(lián)系，推薦09級(jí)280多名學(xué)生到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的單位實(shí)習(xí)，不少的學(xué)生和用人單位簽定了就業(yè)協(xié)議，許多用人單位表示愿意在他們實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后正式錄用。與我院保持多年用人協(xié)作關(guān)系。包頭多維旅游公司、東達(dá)公司、蒙古王集團(tuán)、龐大汽貿(mào)、仁慧公司都紛紛上門(mén)與我們簽訂了用人協(xié)議。我系09級(jí)畢業(yè)生90%找到了對(duì)口實(shí)習(xí)單位，為將來(lái)就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。拓寬渠道、千方百計(jì)，努力作好畢業(yè)生就業(yè)工作。2011年6月10日上午，校企合作單位龐大汽貿(mào)集團(tuán)股份有限公司西大區(qū)財(cái)務(wù)主管李永生，龐大汽貿(mào)集團(tuán)股份有限公司臨河財(cái)務(wù)主管周淑香一行三人受系領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)，在我院08級(jí)畢業(yè)生返校之際，對(duì)學(xué)院在龐大汽貿(mào)集團(tuán)實(shí)習(xí)的35名學(xué)生進(jìn)行回訪并召開(kāi)座談會(huì)，參加座談會(huì)的有系領(lǐng)導(dǎo)和22名已返校的實(shí)習(xí)生。座談會(huì)上李永生主管和周淑香主管分別介紹了08級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，即對(duì)學(xué)生作了客觀的評(píng)價(jià)，也對(duì)學(xué)院在今后的教學(xué)工作提出了新的希望，希望我們要把會(huì)計(jì)實(shí)踐更多的融合于教學(xué)中，以便學(xué)生上崗時(shí)上手更快一些。

二、2012年的工作思路

1、做好2012年會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)晉升本科的申報(bào)與準(zhǔn)備工作。

2、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)建設(shè)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量

要深入探索我系改革發(fā)展的有效途徑，積極推進(jìn)高職教育辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，即從計(jì)劃培養(yǎng)向市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的學(xué)科本位向職業(yè)崗位能力本位轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)改革和發(fā)展的緊迫感，責(zé)任感，調(diào)動(dòng)一切積極因素，推動(dòng)我系各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，在全面提高教師素質(zhì)的同時(shí)，積極推進(jìn)師資轉(zhuǎn)型、及師資職業(yè)技能轉(zhuǎn)型。

4、堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)，開(kāi)放辦學(xué)，堅(jiān)定不移的走校企合作，工學(xué)結(jié)合之路，充分利用校外資源，在互利雙贏的前提下為培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線所需要的高素質(zhì)技能型人才服務(wù)。

5、積極推動(dòng)以教學(xué)內(nèi)容改革為主的課程體系改革，加強(qiáng)教材建設(shè)。要從培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型人才所需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)出發(fā)，大膽探索課程整合、課程改革、優(yōu)化課程設(shè)計(jì)。要徹底扭轉(zhuǎn)陳舊的課堂教學(xué)模式，積極探索和實(shí)踐“教、學(xué)、做”一體化的高職高專(zhuān)課堂教學(xué)新方法，探索建立以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程體系，校企合作，開(kāi)發(fā)工學(xué)集合的課程以及配套教材。

6、進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)品牌專(zhuān)業(yè)和精品課建設(shè)，體現(xiàn)職業(yè)性、適應(yīng)性特點(diǎn)，辦出特色，辦出“品牌”，并積極向國(guó)家級(jí)“品牌專(zhuān)業(yè)”，國(guó)家級(jí)精品課努力。

7、強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和管理，加大職業(yè)技能鑒定的力度，堅(jiān)持“四證合一”的制度，積極與企、事業(yè)單位開(kāi)展多邊或雙邊交流與合作，本著資源共享與合理利用的基本原則，建立一批穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。

8、進(jìn)一步貫徹落實(shí)校系兩級(jí)管理制度，按照有關(guān)規(guī)章制度，管好本院的人、財(cái)物，自覺(jué)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，逐步建立自我規(guī)范、自我激勵(lì)、自我約束的運(yùn)行的機(jī)制，調(diào)動(dòng)全系教職工的積極性，提高自主辦學(xué)和自我發(fā)展能力。

9、堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生教育管理和群團(tuán)工作，作好維穩(wěn)和綜治工作，努力構(gòu)建和諧社會(huì)。

10、拓寬渠道、千方百計(jì)，努力作好畢業(yè)生就業(yè)工作。

河套大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系 2011年12月5日

第五篇：河套大學(xué)2009年精神文明建設(shè)實(shí)施方案

河套大學(xué)2009年精神文明建設(shè)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的精神，實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)文明單位的目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面、扎實(shí)、有效地開(kāi)展好學(xué)校的文明單位創(chuàng)建工作，特制定我校2009年精神文明建設(shè)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

2009年，我校精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)突出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、學(xué)生思想政治工作、師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)和綜合治理等工作。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以校園文化活動(dòng)為載體，扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)和科學(xué)文化建設(shè)，培育文明風(fēng)尚，構(gòu)建文明和諧校園，為把我校建設(shè)成為高水平高職高專(zhuān)院校提供強(qiáng)有力的思想保障和精神動(dòng)力。

二、工作要點(diǎn)

（一）深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)

1.根據(jù)中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)布署,圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年，廣泛開(kāi)展“迎國(guó)慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

2.建立健全黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和黨的教育方針的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

３.充分發(fā)揮“兩課”的主渠道作用，推動(dòng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦”工作。

４.抓好師生員工的政治理論學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校和師生工作實(shí)際，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神，把全校師生員工的思想統(tǒng)一到學(xué)校的發(fā)展上來(lái)。廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神力量。

５.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，重點(diǎn)辦好2009年大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)，使大學(xué)生身心得到全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提高。

６.弘揚(yáng)和培育民族精神，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。①組織好節(jié)日慶典等重大活動(dòng)；②搞好教育基地建設(shè)，有計(jì)劃地組織師生到愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)。

７.深入開(kāi)展榮辱觀教育。①在師生員工中進(jìn)一步深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，把榮辱觀教育引入教學(xué)、科研、管理、服務(wù)以及助學(xué)貸款、學(xué)生考試和畢業(yè)生就業(yè)工作。②繼續(xù)加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育、基本道德規(guī)范教育和“八榮八恥”教育。

８.繼續(xù)深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)評(píng)比、表彰先進(jìn)、組織師德報(bào)告會(huì)、教師座談會(huì)等形式，在廣大教師中形成良好的師德師風(fēng)氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的職業(yè)道德。（９.開(kāi)展法制宣傳教育。抓好“五五”普法教育；做好“12.4全國(guó)法制宣傳日”系列活動(dòng)。

10.開(kāi)展形勢(shì)與政策教育。聘請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家就師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)

題，作形勢(shì)報(bào)告，增強(qiáng)廣大師生形勢(shì)政策的敏感性和歷史使命感。

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍

1.搞好學(xué)校校園文化建設(shè)設(shè)計(jì)，制定《河套大學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃》。

2.提高校園文化軟實(shí)力。①加大大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的廣度和力度，在學(xué)生中成立科技創(chuàng)新興趣小組，把大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)打造成校園文化品牌。②加強(qiáng)大學(xué)生公益活動(dòng)和大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，提高名師講座的水平。

3.辦好主題網(wǎng)站，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。①辦好校園網(wǎng)。②積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思政教育及“網(wǎng)上文明行”活動(dòng)，在師生中開(kāi)展文明上網(wǎng)活動(dòng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員作用，建設(shè)有利于學(xué)校發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)文化。

4.積極開(kāi)展愛(ài)校教育。①利用?？⑿@網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗等校內(nèi)媒體，對(duì)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行宣傳教育，使之成為每個(gè)河大人的自覺(jué)的價(jià)值取向。②認(rèn)真開(kāi)展好每年系列重大節(jié)日的歌曲演唱會(huì)、朗誦大賽、校歌大合唱比賽。

5.大力開(kāi)展素質(zhì)教育。辦好大學(xué)生基本技能大賽、文明禮貌月、社團(tuán)文化活動(dòng)、暑期社會(huì)實(shí)踐、人文講壇等活動(dòng)，豐富大學(xué)生課余文化生活。

6.加強(qiáng)教學(xué)樓內(nèi)的文化建設(shè)，形成潛移默化的育人氛圍。

7.加大教工之家建設(shè)，完善教職工文化娛樂(lè)設(shè)施，組織開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，豐富教職工文化生活，創(chuàng)造條件，認(rèn)真做好教工之家的創(chuàng)建工作。

8.及時(shí)更換宣傳櫥窗、警示牌內(nèi)容，營(yíng)造格調(diào)高雅、昂揚(yáng)向上的宣傳輿論氛圍。

（三）深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建文明和諧校園

1.評(píng)選和表彰一批“精神文明建設(shè)”和“三育人”先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，發(fā)揮校內(nèi)文明單位、文明班級(jí)、文明教師、文明職工、文明學(xué)生和“三育人”先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的表率作用，通過(guò)宣傳和表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校文明單位建設(shè)再上新臺(tái)階。

2.深入開(kāi)展家庭和美、鄰里和睦、人際和諧的“三和”行動(dòng)，打造家庭美德和良好的鄰里關(guān)系，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

3.服務(wù)市級(jí)文明單位創(chuàng)建大局，營(yíng)造有利于文明創(chuàng)建的良好氛圍。在校內(nèi)媒體開(kāi)辟文明創(chuàng)建專(zhuān)欄，編印文明創(chuàng)建宣傳手冊(cè)，組織全校師生學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建知識(shí)，開(kāi)展“文明河大全員行，我做文明河大”主題活動(dòng)，促進(jìn)我校文明創(chuàng)建工作走向深入。

4.強(qiáng)化大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)。①規(guī)范學(xué)生公寓管理，積極開(kāi)展“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)，促使大學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。②以“構(gòu)建文明校園”為主題開(kāi)展校園文明執(zhí)勤活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展校園草坪維護(hù)、校園亂貼亂畫(huà)治理、校園自行車(chē)規(guī)范停放、校內(nèi)交通協(xié)管、水房秩序維護(hù)、教學(xué)樓衛(wèi)生打掃、校園文明監(jiān)督等活動(dòng)，促進(jìn)廣大學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

5.結(jié)合校園實(shí)際，抓好文明禮儀、公共秩序、社會(huì)服務(wù)，努力提高廣大師生文明程度。

6.結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建市級(jí)文明單位宣傳活動(dòng)，深入開(kāi)展廣大學(xué)

生和教職員工的文明意識(shí)和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好與市文明辦的協(xié)調(diào)工作，為我校的文明單位創(chuàng)建打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）搞好綜合治理，優(yōu)化校園環(huán)境

1.認(rèn)真做好校園環(huán)境建設(shè)工作。搞好校園環(huán)境建設(shè)整體規(guī)劃，做好新建建筑周?chē)木G化美化工作，同時(shí)結(jié)合校園文化建設(shè)做好校區(qū)的景觀建設(shè)。

2.加強(qiáng)宣傳櫥窗管理，嚴(yán)格對(duì)宣傳橫幅懸掛的審批，及時(shí)檢查、拆除不合規(guī)定的橫幅標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)清理不按規(guī)定隨意張貼的宣傳品。

3.充分發(fā)揮大學(xué)生自我服務(wù)、自我管理的作用，加強(qiáng)督促、檢查和教育，糾正校園不文明行為。

4.繼續(xù)在全校開(kāi)展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)，倡導(dǎo)文明節(jié)約的風(fēng)尚。

5.要堅(jiān)持兩周一次的衛(wèi)生檢查制度和周五“義務(wù)勞動(dòng)日”大掃除活動(dòng)。清理衛(wèi)生死角，嚴(yán)禁亂堆亂倒亂貼，保證校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。

6.加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)出版物及廣告海報(bào)張貼。嚴(yán)防頹廢、淫穢、不健康出版物和盜版制品滲入我校，凈化校園文化環(huán)境，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展板擺放。

7.深入進(jìn)行校園秩序整頓工作。規(guī)范校園車(chē)輛停放和攤點(diǎn)擺放，加強(qiáng)校園交通秩序和學(xué)校門(mén)衛(wèi)秩序管理。

三、措施

精神文明創(chuàng)建工作要在校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、院精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，加強(qiáng)制度建設(shè)，搞好創(chuàng)建規(guī)劃，形成黨政工團(tuán)齊

抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。各單位要明確任務(wù)，責(zé)任到人，保質(zhì)保量的完成創(chuàng)建任務(wù)。在創(chuàng)建市級(jí)文明單位的過(guò)程中，學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立文明辦，制定創(chuàng)建工作計(jì)劃，將具體工作責(zé)任到單位，單位主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，及時(shí)通報(bào)創(chuàng)建工作實(shí)施情況，全力做好創(chuàng)建工作，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位。

2.完善制度，規(guī)范管理。制訂《河套大學(xué)精神文明建設(shè)獎(jiǎng)評(píng)比辦法》，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，把各單位的文明創(chuàng)建活動(dòng)和成效與精神文明建設(shè)獎(jiǎng)的發(fā)放結(jié)合起來(lái)，把學(xué)生的文明創(chuàng)建活動(dòng)與綜合測(cè)評(píng)、評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)。建立精神文明建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

3.認(rèn)真檢查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真檢查工作的落實(shí)情況，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。搞好重大活動(dòng)，抓好示范典型，找準(zhǔn)有效載體，改進(jìn)工作作風(fēng)，廣泛動(dòng)員和吸引師生參與，讓師生在參與中陶冶思想情操，提高精神境界，提升文明程度。

各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)要把精神文明建設(shè)列入重要議事日程，親自抓好本單位工作計(jì)劃的制定和貫徹落實(shí)，身體力行、率先垂范，為精神文明建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保證。要結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體的創(chuàng)建方案和措施，選擇有效的創(chuàng)建載體，促進(jìn)本單位文明創(chuàng)建上層次、上臺(tái)階。要在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，使我校精神文明建設(shè)上新臺(tái)階，全面推進(jìn)學(xué)校工作，為建設(shè)和諧校園做出貢獻(xiàn)。