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      小學2017年秋季學期微機室管理工作總結

      時間:2019-05-12 15:29:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學2017年秋季學期微機室管理工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學2017年秋季學期微機室管理工作總結》。

      第一篇:小學2017年秋季學期微機室管理工作總結

      2017年秋季學期微機室管理工作總結

      教師:黃方明

      信息技術作為一門重要的技術,已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握信息技術是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是,信息技術課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師同行不斷地關心、支持、探索、交流,使我們的信息技術課教學內容不斷更新,教學水平不斷提高。

      本學期,做為新學年的

      方面著手:

      1、加強課間管理。

      我除了課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。

      2、加強衛(wèi)生清掃。

      為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。

      當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。

      南盤江鎮(zhèn)民族小學 2018年1月5日

      第二篇:小學微機室管理工作總結

      微機室管理工作總結

      本學年在學校整體工作計劃的指導下,我負責微機室管理工作。學期臨近結束,回顧這個學期所從事的微機室管理工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。現將本學期微機室所做的工作總結如下:

      一、加強管理,確保機器正常運行。

      開學初,首先從管理制度上著手,對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。

      二、上課期間管理。

      上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。

      三、加強衛(wèi)生管理。

      灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。

      四、用電安全管理。

      各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。

      六、上課完畢,正確關閉電源,認真填寫上機記錄。

      當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:

      (1)計算機的配置較低。

      (2)計算機教學軟件開發(fā)相對滯后

      (3)在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。面對機房管理的困惑,我們在了解狀況的同時,選擇最為優(yōu)化的措施,如何更好地為信息技術教學服務,讓機房的管理工作走向正規(guī)化、現代化、科學化。我們不會忘記我們的工作宗旨是如何管理好機房,確保計算機系統(tǒng)、網絡及硬件的安全運行,為信息技術教育教學服務。正確理解“管理”兩個字的含義:“管”是控制、約束,“理”是梳理、引導和教育。在機房的管理中維護中,將“管”與“理”有機地融合起來,降低機房的故障發(fā)生率,有效地提高教學效果。

      針對以上問題將采取以下整改措施:

      1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

      2、加強軟件建設。

      3、認真自學微機相關知識,做好機房維護工作。

      4、提高服務意識,更好地為教師服務。

      總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

      2016

      鎮(zhèn)武完小

      年7月

      第三篇:2016——2017下學期小學微機室管理工作總結

      孛畈鎮(zhèn)中心小學微機室工作總結

      (2016—2017學下學期)

      孛畈鎮(zhèn)中心小學:鄭小華

      本學年在學校整體工作計劃的指導下,我負責微機室管理工作。學期臨近結束,回顧這個學期所從事的微機室管理工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。現將本學期微機室所做的工作總結如下:

      一、加強管理,確保機器正常運行。

      開學初,首先從管理制度上著手,對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。

      二、上課期間管理。

      上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。

      三、加強衛(wèi)生管理。

      灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機室每次上完課后都進行徹底的衛(wèi)生清掃。

      四、用電安全管理。

      各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。

      五、上課完畢,正確關閉電源,認真填寫上機記錄。

      當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息技術教育更上一個新臺階而努力。當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:(1)計算機的配置較低。

      (2)計算機的更新?lián)Q代非常滯后。(3)計算機的數量非常有限。

      (4)沒有專業(yè)的計算機教師,能力有限。針對以上問題將采取以下整改措施:

      1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

      2、加強軟件建設。

      3、認真自學微機相關知識,做好機房維護工作。

      4、提高服務意識,更好地為教師服務。

      總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

      2017年6月

      第四篇:微機室管理及工作總結

      微機室管理及工作總結

      轉眼看,第二學期緊張繁忙的工作即將結束,愉快的假日即將來臨。這一年來,我緊緊的按照學校的安排和要求教育教學工作,下面我對本學期的工作做簡要總結如下:

      一.微機室的管理與建設方面

      (1)加強了微機的管理,建立建全管理各項規(guī)章制度,嚴格按照制度辦事.(2)學校微機室接入了10M因特網,大大提高了上網速度,師生可以隨時到網上查找資料.二.微機室的使用方面

      學校微機室使用率達到了90%,整個學期幾乎滿負荷使用。(1)順利地完成了學生學習信息技術課的任務,本學期我任七年級信息技術課的老師,通過一學期的教學,我覺的學生學習的積極性很高,教學效果令學生和我滿意。我一直按照開學初學校制定的課程表授課,保證了學生的上機時間,培養(yǎng)了學生的學習興趣、鍛煉了學生的操作能力。

      (2)為了更好的迎接上級領導的檢查和考評,微機室做了大量與教學有關的工作:課堂日志的整理和建立,形成了學生排隊有序進入,有序離開微機室的良好習慣,課前課后檢查鼠標和鍵盤的完好性等。

      三.其它方面

      (1)我認真學習了較先進的教學經驗材料,通覽了計算機教材,依據學校計劃制定了信息技術教學計劃.(2)認真參加政治學習,提高思想認識,在教學中全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”為指針,以提高學生綜合素質為主要目標,以培養(yǎng)學生基本技能為宗旨.在工作中要發(fā)揚團結拼搏,無私奉獻的精神.嚴于律已,寬以待人,遵守學校的各項規(guī)章制度.(3)認真?zhèn)湔n、備學生.學生是學習的主體,要和學生交朋友,了解他們.因材施教.依據教材和學生實際設計好教案,做到不備課不準上課,教案達到規(guī)范標準.(4)上課時應用了精心組織,興趣導入,引導自學,討論探究,自我總結的教學環(huán)節(jié),認真上好每一節(jié)課.(5)嚴格按學校對課堂常規(guī)上課,上課時對學生因勢利導循循善誘,引導學生主動探究,激發(fā)學生的學習興趣.高質量的完成了教學任務.在教學中把育人放到首位,把德育教育滲透到了教學環(huán)節(jié)之中.上課時即重視基礎教學又突出計算機操作等基本技能的提高,使全體學生在原有的基礎上得到了全面提高.新的學期就要來到,我會承前啟后,總結本學期工作的經驗,認真管理好微機室讓學生學好信息技術這門課。

      第五篇:微機室管理工作總結

      微機室管理工作總結

      信息技術作為一門重要的技術,已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握信息技術是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是,信息技術課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關心、支持、探索、交流,使我們的信息技術課教學內容不斷更新,教學水平不斷提高?,F將本學期電腦室所做的工作總結如下:

      一、加強管理,確保機器正常運行。一個新的學年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學初,就對學生進行了微機室制度的學習,以后的管理就好多了。

      二、課前檢查,要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的 那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

      三、課時監(jiān)督上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。

      四、加強衛(wèi)生管理。灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。

      五、改進措施:

      1、進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度,愛護微機室內所有的設備、用具,節(jié)約使用微機室內的物品。

      2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物

      3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內衛(wèi)生整潔,4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄,5、對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。

      總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。

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