第一篇：2017年秋季廟岔鎮(zhèn)中心學校毒品預防教育工作匯報材料

2017年秋季

廟岔鎮(zhèn)中心學校毒品預防教育工作

匯 報 材 料

廟岔鎮(zhèn)中心學校 2017年10月

2017年秋季廟岔鎮(zhèn)中心學校毒品預防教育工作

匯報材料

廟岔鎮(zhèn)中心學校，位于安徽省最西部，與河南省的新蔡、平輿兩縣相鄰，周邊環(huán)境相對復雜，學生的思想行為極易受到外來影響。長期以來，學校根據新時期德育工作特點，將毒品預防教育作為學校德育工作重要內容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎上，立足學校實際，緊緊圍繞“遠離毒品，珍愛生命，從我做起”的主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、組織健全，責任到人，措施到位

學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。為此，成立了由中心校校長劉曄為組長，以副校長范景思、胡進波為副組長，以及各辦公室負責人、各小學（教學點）校長、本部各班班主任為組員的毒品預防教育領導小組。并組建學生禁毒宣傳志愿者隊伍，形成了一個校內外結合的禁毒教育管理體系。要求小學（教學點）校長、本部各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把學校（班級）無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定小學校長、本部班主任工作的一項重要指標。中心校毒品預防教育領導小組制訂了全鎮(zhèn)禁毒宣傳教育的行動方案，各小學（教學點）、本部各教學班制訂了本（校）班禁毒宣傳教育的具體工作計劃，利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育。

二、認真做好各種值班工作，切實抓好學校禁毒安全防范

針對學校周邊環(huán)境相對復雜的特殊情況，中心校制定了全體班子成員值班制度，明確了各自的職責。多管齊下，及時跟蹤掌握學生在校的學習生活情況，特別是學生自由活動的時間和空間。及時掌握學生動向，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，確保青少年的身心健康。

此外，學校把毒品預防教育作為素質教育的組成部分，納入了學校德育教學計劃，從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，讓學生學法、知法、懂法、守法，不做違法犯法的事。

三、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動

根據學生的心理特點與認知能力，開展了形式多樣的禁毒教育活動，幫助學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立珍愛生命，拒絕毒品的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：

1.在各班開展了“遠離毒品，珍愛生命，從我做起”為主題的班會及小組討論活動。活動中各班收集了大量的資料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學生進行教育，學生對照案例進行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，使學生受到了深刻的教育。

2.堅持把禁毒教育納入日常教學計劃中。中心校堅持每班每周安排一個課時禁毒教育課，同時結合每周一教師例會、主題班會、黑板報、廣播、網絡等對師生進行宣傳教育。

3.開展心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理品質。為了使禁毒教育更加深入人心，學校將預防教育與學校的心理教育有機的結合起來，心理教師和校醫(yī)相結合，開展青春期專題講座、吸煙與健康、良好的生活習慣與成長的關系等專題講座，介紹什么是毒品以及吸毒的危害等知識，使同學們從醫(yī)學角度，生理學角度、社會心理學角度認識到毒品的危害，幫助學生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。

4.以班級為單位組織觀看禁毒宣傳圖片。圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫面深深震撼了全體師生。

5.開展“遠離毒品，珍愛生命”的征文活動及禁毒演講比賽。根據校團委、教導處、語文教研組的統(tǒng)一安排，在全體語文教師的積極配合下，學校組織開展了“遠離毒品，珍愛生命”為主題的征文活動及禁毒演講比賽，得到廣大師生的積極響應，并從中選出了一批內容好，形式優(yōu)，語言美的好文章進行公開展示。

7.組織學生觀看禁毒宣傳教育紀錄片《法治-愛的救贖》并要求學生寫出感后感。

8.積極開展“九個一”活動，活躍校園文化，豐富學生精神生活。學校非常重視校園文化建設，以豐富多彩的校園文化活動為載體，注重培養(yǎng)師生良好道德情操、健康的生活情趣和個性特長。一是組織全校老師進行一次培訓；二是組織一場以“珍愛生命，遠離毒品，創(chuàng)建無毒校園”為主題的文藝匯演；三是每學期開展一場以“珍愛生命，遠離毒品”的主題講座；四是在宣傳欄出版一期預防毒品知識專欄；五是組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍；六是組織一次禁毒志愿者上街游行宣傳活動；七是開展一次“珍愛生命，遠離毒品”師生簽名活動；八是給父母寫一份禁毒告誡信，告誡父母不要吸毒，更不要販毒；九是參觀一次禁毒教育基地。一系列活動的開展，將禁毒教育寓于豐富多彩的活動中，使學生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預防教育，收到了良好的效果，實現(xiàn)“師生不吸毒，校園無毒品”的目標，確保廣大師生健康成長。

四、實現(xiàn)禁毒宣傳教育的“六結合”,提高師生的禁毒意識

將學生禁毒意識教育升華到維護社會穩(wěn)定、加強學生法制觀念和促進學生身心健康成長的高度上，始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學生日常行為規(guī)范教育相結合，與預防艾滋病教育相結合，與學校法制教育相結合，與因家庭、學習等因素而形成的特殊學生相結合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀念相結合，與社會實踐相結合。做到毒品預防教育工作常抓不懈。這一系列的教育舉措，為學校課程改革注入了新鮮血液，為課堂教學的多元化開辟了新途徑，毒品預防教育已成為我校素質教育的一個具有自身特色的亮點。

五、推行課堂教學滲透教育，增強禁毒防毒教育的持續(xù)性和針對性

發(fā)揮課堂教學主渠道作用是學校開展禁毒教育的優(yōu)勢與特點。為此我校在進行日常禁毒教育的同時，要求老師們，尤其是思品、歷史等社會學科教師做到禁毒教育進課堂，特別是我校九（1）班等幾個禁毒示范班級，兼職禁毒課的范芹老師，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展全方位、分層次的滲透教育，使學生在潤物細無聲中了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成“珍愛生命，遠離毒品”的意識。

六、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒

學校注重充分發(fā)揮家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來。通過家長會、《告知家長的一封信》等形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法。同時激勵家長做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會的贊同，取得了一定的成效。學校還主動與鎮(zhèn)政府相關職能部門聯(lián)系，整治校園周邊環(huán)境，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘、教唆的機會，凈化了校園周邊環(huán)境，為禁毒教育起了很大的輔助作用。

七、學校當前還存在的問題

一是受設施條件的限制，禁毒宣傳的范圍和力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結合有待進一步加強；二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊；三是缺少專職禁毒教師，在一定程度上影響總體教育發(fā)展。為此，我們下一步的工作是，一是切實加強領導，扎扎實實抓好各項工作措施的落實；二是主動加強與鎮(zhèn)政府相關部門的配合；三是想方設法加大禁毒教育投入。

總之，通過學校開展的豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，我校師生員工接受毒品預防教育率達100%,全體師生都能深刻認識到毒品的危害，自覺抵制、遠離毒品，增強防毒、禁毒意識，營造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環(huán)境，提升了學校德育的工作水平，師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現(xiàn)象。校園內處處洋溢著蓬勃向上的氣息，充滿了朝氣和活力！

然而，我們深知，加強毒品預防教育是新形勢下對學校教育的新要求，青少年毒品預防教育工作任重而道遠。為此，我們將繼續(xù)努力，加強領導，提高認識，規(guī)范制度，抓好常規(guī)，扎實工作，讓平安健康之花開滿校園！

廟岔鎮(zhèn)中心學校

2017年10月14日

第二篇：---鎮(zhèn)中心學校2011教育工作匯報材料

？？？鎮(zhèn)中心學校2011

教育工作匯報材料

一年來，？？？鎮(zhèn)中心學校在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的正確領導下，努力踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以“辦和諧教育、育四有新人”為目標，扎實工作，開拓創(chuàng)新，出色地完成了上級布臵的各項工作任務，得到了社會、家長、學生的一致好評?，F(xiàn)將本學教育工作情況匯報如下：

一、教育教學成績斐然。

本，敢為人先的？？？教育人用辛勤的汗水續(xù)寫了？？？教育輝煌篇章：中心學校在全縣目標管理綜合評估中榮獲第二名、中心學校領導班子獲縣優(yōu)秀領導班子榮譽稱號；？？？二中、？？？三中躋身全縣前十強學校；？？？二中獲養(yǎng)成教育先進單位稱號；？？？四中順利通過省合格學校驗收；本累計學生有18人次獲省、市級奧賽獎勵；王協(xié)斌校長、趙光華老師、陳姝老師師分別被評為市優(yōu)秀教育工作者、市優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀教師，？？？廣大教職員工勤勞務實的工作作風、銳意進取的工作精神、任勞任怨的工作態(tài)度又一次得到了全縣人民的普遍贊譽。

二、深化課堂教學模式改革，潛心構建高效課堂。

針對？？？教育教師的現(xiàn)狀，我們強力推進課堂教學改革，讓課改的春風吹拂校園，要求全體教師積極投身到學案導學的課改模式中，以

曾國藩學案為藍本，認真實踐學案導學教學法，培養(yǎng)學生的自學能力，提高教學效益。通過課堂教學改革，激活了課堂、激活了學生、激活了師生潛能發(fā)展，提高了教育教學質量?？h教育局對我鎮(zhèn)“全面推廣使用學案，潛心構建高效課堂”的教改活動給予了高度評價。

三、深入開展養(yǎng)成教育活動，提高學生素質。

按照教育局關于繼續(xù)深入開展養(yǎng)成教育活動的部署，中心學校召開了專題會議，制定了切實可行的《養(yǎng)成教育實施方案》，采取了行之有效的措施，廣泛開展了安全知識教育、文明禮儀教育；著力培養(yǎng)學生良好的生活習慣和學習習慣；舉行了“知黨、愛黨、為黨”演講賽、祭掃烈士墓、禁毒教育、遠離網吧簽名、“獻愛心、助特困”等具有實效的主題教育，全鎮(zhèn)18所小學分別以片校為單位舉行了精彩的匯報活動，全面提高了學生的思想道德素質和文明素養(yǎng)。

四、狠抓校安工程建設，努力改善辦學條件。

在縣委政府、教育局和？？？鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下，我鎮(zhèn)校安工程對口援建工作取得了可喜的成績，有力地推動了學校基本建設，促進了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

1、組織召開了2011年校安工程對口援建工作會議

2011年5月13日，縣委常委、紀委書記顏繼紅在縣新行政中心5316會議室主持召開了？？？鎮(zhèn)2011年校安工程對口援建工作會議，充分肯定了2010年取得的成績，并對2011年校安工程援建工作提出了明確目標：各援建單位要切實加大援建力度，縣人民法院、縣物價局、縣商務局、縣林業(yè)局、縣扶貧辦等單位2011年援建任務不少于上標準，縣公路局不少于9萬元，縣編辦不少于5萬元，縣教育局支持危改經費不

少于50萬元。各援建單位負責人紛紛表態(tài)，一定遵照縣委政府的要求，切實做好對口援建工作，保證完成對口援建的工作任務。

2、對口援建單位全力支持學校工作

會后，對口援建單位負責人主動與受援學校取得了聯(lián)系，及時了解學校發(fā)展現(xiàn)狀和急需解決的問題，對口援建單位負責人多次深入學校實地察看，進行現(xiàn)場辦公，會同學校一起制定建設規(guī)劃，共同解決建設中的困難，為學校的發(fā)展獻計獻策。

3、鎮(zhèn)黨委政府高度重視校安工程建設工作

？？？鎮(zhèn)黨委政府多次召開專題會議，研究部署全鎮(zhèn)的校安工程建設工作，由鎮(zhèn)紀委書記陳放梅同志親自帶領一班人深入學校實地測量，繪圖預算，按照輕重緩急的原則，分期分批安排落實工程建設項目。為了確保缺口資金及時到位，？？？鎮(zhèn)黨委書記李雄偉同志親自赴云南、懷化、廣州上門募捐，號召社會各界人士捐資建校，共籌措資金80萬元，由黨委政府統(tǒng)籌安排到學校，全部用于校安工程建設。到目前為止，已經完成了？？？二中的山體滑坡清理工程、龍?zhí)列W和珠江小學的廁所改造工程、人民小學的維修加固工程、中心小學的屋頂維修工程。

五、切實加強安全管理，構建和諧平安校園。

各校認真貫徹執(zhí)行《中小學、幼兒園安全管理辦法》，切實履行《學校安全目標管理責任書》的職責，建立健全了安全管理制度，各校層層簽訂安全工作責任狀，明確校長為安全工作第一責任人。做好了永久性的安全知識宣傳欄。各校每周集會對學生進行安全知識教育，發(fā)放安全知識小冊子，開設安全教育課。寄宿生管理做到24小時有教師跟蹤管理，每天晨讀課進行晨檢登記。對食堂、商店監(jiān)管到位，食堂采購有臺賬，食品有留樣。中心校成立了安全工作領導小組，建立了安全臺帳，定期組織安全工作專項檢查，每期不少于3次。針對當前外地發(fā)生的安全事故，10月20日中心學校在陳倫紅黨委的組織下，會同安監(jiān)站、交警隊、綜治辦、司法所、工商所派出所等職能部門對全鎮(zhèn)各中小學校的食堂、商店、校舍、安全管理制度和措施、民辦幼兒園的校車進行了全面檢查，對檢查不合格的單位及時下發(fā)了整改通知書，責令其限時整改到位。正因為安全工作引起了各級領導和全體師生的高度重視，本，各中小學校沒有出現(xiàn)一起安全責任事故，構建了和諧、平安校園。

六、群策群力，著力搞好“合格學校”的創(chuàng)建工作。

“合格學校”建設，是我鎮(zhèn)本一項重要工作，項目確定以后，得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、教育局領導的高度重視，李雄偉書記、肖曉琳鎮(zhèn)長、陳放梅黨委多次到？？？四中進行現(xiàn)場辦公，精心指導工程建設、主動協(xié)調周邊矛盾、積極協(xié)助籌措經費。正是有了各級領導的高度重視和大力支持，確保了創(chuàng)建工作的順利進行。至10月底，學生餐廳的土木工程已經全部完工，鋼結構屋面也已安裝完畢，教學樓外墻粉刷也已全部完成，各項功能室一應俱全，所有軟件資料都已裝訂成冊。在？？？四中全體師生的共同努力下，11月21日，順利通過了省市領導的驗收。

七、進一步規(guī)范辦學行為，辦人民滿意教育。

今年暑假，中心學校組織了為期一天的教育行政干部培訓班，認真學習貫徹《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》，嚴格按教育部的要求開設課程，嚴禁雙休日、節(jié)假日補課，嚴禁家教家養(yǎng)，進一步端正了辦學思想，規(guī)范了辦學行為。各校嚴格執(zhí)行上級收費文件精神，無教

育亂收費現(xiàn)象，無收費上訪事件。學校成立了民主理財小組，辦公經費嚴格實行收支兩條線管理，實行校務公開、民主理財。中心校對所轄學校的財務每學期審計一次，未發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象。由于措施得力，執(zhí)行到位，在社會引起了良好反響，確保了教育大局的穩(wěn)定。

八、存在的問題

1、辦學條件有限。清和、扶搓、珠江、樟木等小學的條件簡陋，影響了教育事業(yè)的發(fā)展。

2、師資嚴重短缺。教師老齡化現(xiàn)象突出，教學負擔較重，制約了教學改革的發(fā)展步伐。

3、？？？一中、中心小學不能進行封閉管理，給學校工作帶來了負面影響。

4、留守兒童日漸增多，學生校外管理工作有待加強。

總之，一年來，？？？鎮(zhèn)中心學校在上級的正確指導下，高舉質量大旗，狠抓內部管理，深化教育改革，改善辦學條件，確保我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。我們相信：有各級領導的關懷，有廣大群眾的支持，有全體教職工的孜孜追求，？？？教育的明天將會更加美好！

？？？鎮(zhèn)中心學校

2011年12月2日

第三篇：鎮(zhèn)中心學校減負工作匯報

鎮(zhèn)中心學校減負工作匯報

副校長：高春妮

一年來，我校為了認真貫徹國家教育系統(tǒng)關于素質教育的各項指示，切實履行減輕學生作業(yè)負擔的要求，我校通過規(guī)范辦學行為狠抓常規(guī)教學管理與推進課程改革，構建高效課堂探索和樹典工作，總結高效課堂的先進經驗，再結合彈性作業(yè)、趣味作業(yè)、個體性作業(yè)和目標性作業(yè)，改革管理的新路子，有效地把減負提質工作落到了實處。

一、規(guī)范辦學行為，抓好常規(guī)管理。

學校全面貫徹和落實素質教育，按計劃開足開齊課程，規(guī)范藝體課、綜合課、科學實驗課課堂實踐操作指導的常規(guī)要求。制定“四表”，確?！皟烧n兩操”的正常運行，堅持每天陽光體育1小時。嚴控學生在校時間，嚴格規(guī)范學生的作業(yè)量，在常規(guī)教學中我們采取以下三個措施落實“減負”工作：一是將校長“三個一”（每天在學校轉一轉、與一名教師談一談、找?guī)孜粚W生聊一聊）與減負密切結合起來，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，不讓減負疏漏于日常工作；二是充分利用學校每周例會、政治學習、專題學習等形式，組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《戶縣教育局治理中小學教育亂收費規(guī)范辦學行為目標責任書》等相關文件精神，端正教師辦學思想，以“禁止有償家教”、“減輕學生負擔”“禁止濫訂教輔”等為重點內容，規(guī)范教師辦學行為；三是定期召開學生座談會，反饋教師的師德表現(xiàn)，上課情況，布置作業(yè)情況。通過家長會，組織問卷調查等向家長征求意見，反饋學校的減負工作落實狀況。

二、重視課程改革，構建生生互動的高效課堂。

高效課堂是減輕學生課業(yè)負擔、促進學生健康成長的主要陣地。本學期，我校在戶縣教育局的支持指導下，積極探索課改實驗的新路子。為達到課堂的高效實效，我們以“導學案”為切入點，通過目標性、指向性精準的問題鏈的設計，讓學生在上課之前獨學，教師通過檢查學生的導學案，搞清哪些是學生自己能學會的、哪些是需要教師點撥的，為教師提前預設教學目標任務提供了第一手資料，因而有了學情研究與教學對策，所以課堂上的對學、群學、展示、總結能有針對性的進行。最終把剩余問題再通過生與生、生與師的交流、展示，理解訓練與鞏固，在生生、師生互動的過程中，得以有效地完成，既節(jié)約了作業(yè)時間，又提高了課堂質效，解放了教師，也解放了學生。

三、改革日常作業(yè)，讓作業(yè)可愛起來。

家庭作業(yè)是課堂教學的延伸，也是鞏固課堂教學的必要。在布置作業(yè)方面，我們首先要求教師不留機械性、重復性作業(yè)，比如字詞教學，學完訓練后當場聽寫；聽寫全對少寫；寫錯哪個字詞多寫直到熟練為止，不定數(shù)量，記住為止，這樣有彈性的作業(yè)，學生學習興趣濃，記憶鞏固快。其次，我們要求教師精選作業(yè)，布置作業(yè)要有由差生到優(yōu)生的梯度模式，要設計一些波浪式作業(yè)，讓不同層次的學生都得到發(fā)展。比如鼓勵學生聯(lián)系實際記數(shù)學日記，或走進家庭進行數(shù)學實踐活動，這些實踐活動能鍛煉學生統(tǒng)計、分析、合作、及解決問題的能力；語文則可以讓學生制作生字卡片或搜集與課文相關的作者、背景等資料，鍛煉學生搜集信息的能力和自主解決問題的能力。

四、以改革評價制度為抓手，營造良好教育生態(tài)減負提質。

自2012年9月，我校先后召開領導班子會議3次，我們本著“德者多惠、能者多獲、勤者多得、績者多益、效者多獎”的原則，緊緊圍繞減負提質這一中心，不一語數(shù)外為唯一，制定了《大王鎮(zhèn)中心學校教師教學工作量化積分準則》《大王鎮(zhèn)中心學校常規(guī)教務工作獎懲細則》《大王鎮(zhèn)中心學校績效工資實施方案》《大王鎮(zhèn)中心學校學生文明習慣養(yǎng)成制度》《大王鎮(zhèn)中心學校學生評價制度》《大王鎮(zhèn)中心學校班級文化實施細則》等一系列制度和細則。學校改革了師生評價方案，我們從德、能、勤、績、效五個方面——從軟件的教師、學生、家長民主互評以及硬件的量化積分（班級管理、賽教、輔導學生獎、課題研究、教學能手、德育教育、各類活動、校級考試等方面），對教師進行全面評價考核，讓教師樹立正確的教育觀，確定科學正確的育人目標。同時對于學生的評價，我們從學習楷模、藝術之星、班管之秀、競技冠軍、環(huán)境衛(wèi)士、拾金不昧、助人為樂不同角度不同方面綜合評價考核學生，促進學生提高素質健康成長。

五、以多彩活動為平臺，促進各方素養(yǎng)全面發(fā)展

為了全面提高學生的綜合素質，為學生營造輕松愉悅的學習環(huán)境，上學期，我校開展了豐富多彩的社團活動。開學初，學校成立了書法、美術、舞蹈、口琴、口風琴等11興趣小組，制定了切實可行的社團活動實施方案，每個活動項目都有專職輔導教師主管，做到活動有安排、有檢查、有匯報展示，有班際或專項表演競賽，以確?；顒拥挠腥じ咝ч_展。在“精彩六

一、放飛夢想”文藝展演活動中，我校精心編排的舞蹈“童趣”、情景劇“成長變奏曲”以總分第一的成績獲鎮(zhèn)級一等獎，助興節(jié)目詩朗誦、尤其是百人樂器合奏團的合奏表演贏得在場各位家長、各位領導眾口一詞的一致好評。

我校非常重視科技創(chuàng)新教育。開學初，學校及時召開全體教師的動員大會，成立了科技創(chuàng)新領導小組，由主管教學的副校長負責，由科學教師、計算機教師、綜合實踐教師、美術教師組成活動領導小組，帶領班主任，從事指導創(chuàng)新并親歷實踐操作。我們從培養(yǎng)學生動手能力、想象能力、制作能力的方法步驟入手，組織各班學生開展豐富多彩的科技活動。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量。在今年的科技節(jié)展示活動中，我們經過初選、修改、再選等精心組織，所展示的作品明顯有了科技含量，其中，姚亮同學利用燈泡受熱，空氣上升，燈罩旋轉的原理制作的祈福燈精巧細致、心思細膩，獲得學?？萍即筚愐坏泉?。

我們以體藝“2+1”活動為依托，開展了粉筆畫大賽，“三跳比賽”，師生書畫展，乒乓球比賽等活動，我們力求通過豐富多彩的活動，讓每個學生都掌握2項體育特長和1項藝術特長。像10月1日開展的“慶國慶書畫展”，共有300多名學生參與了書畫活動，吳志勛、王浩宇等多名同學獲鎮(zhèn)中心學校比賽一、二、三等獎。這項活動培養(yǎng)了學生的審美情趣，熏陶了學生的高尚情操，發(fā)展了學生的個性特長，提升了學生的綜合素質，豐富了校園文化生活。

總之，“減負”工作前路亦然艱辛。任重道遠，目前，我們校正以課改為契機，深化教學改革和教學管理，通過“五步三查”首先提升教師自主教學中的嘗試自解能力、獨立設計能力、思維解析能力，然后用心靈會通的方式備好導學案，通過導學的方式達到學生自主學習、獨立思考、合作探究、個性發(fā)揮、整體發(fā)展，終極目標達到能學、會用、善創(chuàng)造的宗旨，讓學生在快樂中增知長智，讓家長社會在課改中看到希望得到認同，使我們的素質教育真正落到實處。

第四篇：鎮(zhèn)中心學校關工委工作匯報材料

績，上級領導的關懷是分不開的。特別感謝的是蒼南縣關工委、縣文明辦、xx鎮(zhèn)關工委。但與上級關工委的要求還有差距，今后我們將在上級關工委的正確領導下，把關心下一代工作作為一項長期的系統(tǒng)工程來抓，切切實實地為下一代的健康成長，多辦事、辦實事、辦好事，努力創(chuàng)造一個和諧、文明、健康的成長環(huán)境，培養(yǎng)出更多的符合時代要求的“四有”新人

第五篇：毒品預防教育示范學校

毒品預防教育示范學校工作分工

1、上一堂禁毒教育課（有禁毒辦提供的PPT、也可自制PPT,留教案、照片）★【課件、教案。101、105、201、301、305、401、501】 4月上交

2、邀請政法干警給學生作“珍愛生命，遠離毒品”報告。（留照片）

3、各班出一期禁毒教育黑板報（留照片）【黑板報已出、拍照】

4、舉行一次“珍愛生命、遠離毒品”為主題的國旗下講話（留講話稿）

5、在校園里懸掛橫幅、在宣傳櫥窗、廣播、校園網等陣地進行宣傳、（留照片）

6、開展一次禁毒教育知識競賽（有試卷，也可以自己找。留試卷）★【德育處提供試卷，102、203、206、304、405、504】5月開展

7、“珍愛生命，遠離毒品”演講比賽（留演講稿和照片）

★【演講稿每個班準備上交。演講比賽參賽103、202、303、306、402、502每班1人?！?5月上交

8、“珍愛生命，遠離毒品”手抄報比賽（留原件）

★【手抄報比賽302、304、403、406、505、601、602、603、604、605每班2份】 6月上交

9、“珍愛生命，遠離毒品”主題班隊活動（留照片，黑板上要有主題）

★【1-5年級各班上交教案，上課班級104、204、205、106、404、503上】5月上交

10、印發(fā)《“珍愛生命，遠離毒品”倡議書》，通過學生發(fā)至家長和社區(qū)。（留倡議書和照片）

11、其他活動