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      2014-2015下學期教務處工作總結(jié)5篇

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      第一篇:2014-2015下學期教務處工作總結(jié)

      2014-2015學年度下學期教務教研工作總結(jié)

      文武鎮(zhèn)初級中學

      一學期來,教務處在學校黨政班子的正確領導下,堅持以教學為中心,以全面提高教育教學質(zhì)量為主線,以建設高素質(zhì)的教師隊伍為根本。以年級組、教研組展開雙線管理。充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實促進學生全面發(fā)展為根本。加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,強力推進學生能力培養(yǎng)教育,充分發(fā)揮教務、教科處指導、服務、督查等功能。本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度,圓滿完成了學期初計劃的各項工作。

      一、成績回顧:

      2015年我校在各級領導的關心支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,圓滿完成了各項教研教學任務,取得了一系列可惜的成績。

      1、中考700分以上8人,其中750分以上2人,高中錄取113人。

      2、校綜合成績排名第七名,年級排名:七年級第五名、八年級第五名、九年級第七名。

      3、語文、數(shù)學、政治、物理、歷史等學科部分教師獲得不同等次獎勵。

      4、教研組、年級組工作初見成效,逐步走向規(guī)范化。

      5、教學工作常規(guī)化、規(guī)范化。

      二、主要工作回顧

      (一)加強教師隊伍建設,為提升教師素質(zhì)搭建平臺。

      一所好的學校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務處工作的重點之一。

      1、師德建設,學校借助教師會,年級組、教研組會議,校本培訓等形式展開師德教育,全面提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),提高教師的法制意識。以“星火燎原”項目開展為鍥機,開展教師獻愛心活動,關愛貧困生,關心留守兒童,加強愛心教育。

      2、本學期教務處繼續(xù)推行集體備課,評課等活動,組織教師參加縣教研室主辦的各類賽課活動,及教育教學培訓活動,大大激發(fā)了教師的學習、教學積極性,廣大教師的業(yè)務水平有了很大提高,同時實行推門聽課制度,教師間互聽、互評、互學,共同監(jiān)督,共同提高。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,不斷學習,不斷提高。

      3、積極組織教師參加繼續(xù)教育學習,認真學習,認真做筆記。領悟新課改精神,新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學觀念。

      4、開展“六個一”(備課—說課-上課-教案-反思-試卷)工程,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師業(yè)務水平。開展同伴互助活動,對新教師實行幫扶、跟蹤,促進新教師的成長。

      (二)狠抓常規(guī)管理,促進教學工作穩(wěn)步發(fā)展。

      1、教務處認真制定教務、教科研工作計劃,指導年級組制定年級組工作計劃,各教研組依據(jù)學校要求制定教研組計劃,各教師制定教學工作計劃,計劃做到目標明確,重點突出,具有可操作性。教務處在開學初將所有計劃統(tǒng)一收集裝檔。

      2、常規(guī)工作重在細節(jié)落實,抓好教學“六認真”,即:認真?zhèn)湔n、認真書寫教案、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真考核(查)。教務處采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,對任課教師的備課、教案及批改作業(yè)情況進行檢查,并記錄在案,作為年終教師考核的依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。

      3、加強對教研組工作的指導、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處,督促各教研組制訂工作計劃,計劃有內(nèi)容、有措施。教研組活動開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。

      4、加強對年級組工作的指導、督促與檢查。為了讓各年級組工作都落到實處,督促各年級組制訂工作計劃,有內(nèi)容、有措施。定期與不定期的召開年級組會議,月考質(zhì)量分析會,總結(jié)反思教學管理中存在的問題,提出解決問題的措施,提高年級組的管理質(zhì)量。

      5、堅持個人備課與集體備課相結(jié)合,教師積極參與集體備課。按照個人主備,集體研討,個人復備,課后反思再備的程序,做到備課標、備教材、備學法、備教法、備作業(yè)、備考綱。努力推行集體備課制度。

      6、進一步加強教學常規(guī)管理,專人全天候值班,對每天的早讀、上課、晚自習情況進行檢查,做好考勤,每周匯總上報辦公室并將其作為年終考核的一項依據(jù)。使遲到、早退、曠課等現(xiàn)象得到很好的控制。

      7、教務處月考制度。通過單元測驗、月考等檢查教學情況。要求教師隨時跟蹤、了解學生的學習情況,更好的改善教學,結(jié)合輔導做好培優(yōu)、防差工作。年級組做好月考質(zhì)量分析工作,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

      8、結(jié)合“參與式”教學,積極研討探索“1215”有效課堂教學模式,努力提高課堂教學效率,提高教育教學質(zhì)量。

      9、積極開展學科競賽活動提高學生學習興趣,開展豐富多彩的文體活動,培養(yǎng)學生個性特長,促進教學質(zhì)量的提升。

      10、加強多功能教室的管理與使用,已經(jīng)安裝電子白板的班級教師盡量使用電子白板進行教學,提高教學效率;未安裝電子白板的班級教師每學期至少要到多媒體教室上課3節(jié)。學校組織信息技術(shù)教師對全校教師進行2次多媒體(電子白板)的使用培訓,使我校教師都能夠熟練運用電子白板進行上課。

      (三)抓早、抓實畢業(yè)班工作。

      畢業(yè)班工作是學校教育教學工作的中心,為切實提高畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量,提升我校的辦學聲譽,教務處組織年級組認真制定計劃,制定備考方案,成立畢業(yè)班工作領導小組,召開畢業(yè)班教師工作會,畢業(yè)班學生會。并要求畢業(yè)班教師擬定確實可行的教學計劃、備考復習計劃。做到畢業(yè)班工作抓早、抓細、抓實。

      三、存在的問題及不足

      1、學困生轉(zhuǎn)化效率不高。尖子生、后進生的培養(yǎng)還有待加強。

      2、深入到教學第一線的時間還不夠多,對教學管理與教學研究做得不夠。

      3、備課組集體備課初具雛形。

      4、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學生站到教室外,造成了不良的影響。

      5、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

      6、對于瘸腿學科,沒有更多的方法指導,沒有明確的思路,學科成績提高成問題,影響學校整體發(fā)展。

      7、“1215”課堂教學模式研究不到位,推廣運用還需一段時間。

      四、努力方向

      在新的一學期里,努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,積極探究“1215”模式,推廣運用,開發(fā)有效課堂。為全面提高教學質(zhì)量而努力。

      第二篇:下學期教務處工作總結(jié)

      下學期教務處工作總結(jié)

      本學期,教導處在中心學校的正確領導下,按照學校提出的工作思路和工作要求,積極學習先進的教育思想和新課程標準,積極實踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點,深入教學一線,加強教學研究,向管理要質(zhì)量,在全校老師們的大力支持、配合及努力下,較好地完成了校委會交給的各項任務?,F(xiàn)將一學期來,教導處工作總結(jié)如下:

      1、落實各項制度。

      嚴格執(zhí)行教師請假制度,做好教師出勤記錄工作。教師每天刷卡2次,每月匯總,并依據(jù)制度實施獎懲。嚴格執(zhí)行課程計劃,認真做好學籍管理工作,對新招一年級學生和個別轉(zhuǎn)學生建立學籍檔案。認真貫徹執(zhí)行“一生一科一輔”的規(guī)定,把好征訂教材關。加強體育音樂等課的管理,嚴防體育課放散鴨子的情況發(fā)生,經(jīng)常檢查記錄。在教師中重申備課要求、課堂教學常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī),對薄弱環(huán)節(jié)加強整改力度。我們要求全體教師齊心協(xié)力,嚴把“四關”:一是備課關,要求全體教師全面深入地研究把握教材、課程標準和班情,認真寫好每一課教案。備課做到六備四精心:備教學目標、要求,備教學重點、難點,備教具準備,備教學過程,備板書設計,備作業(yè)布置;精心預設課堂生成,精心設計教學過程,精心做好調(diào)整與反饋,精心寫好教學反思。杜絕無教案上課、教案無個性等現(xiàn)象。二是作業(yè)關。作業(yè)布置應把握班情、學情,適合不同層次學生的需求,注意面向全體學生,對布置的作業(yè),除作文外,要及時進行檢查、批改和講評,做到當日作業(yè)當日批改。學生作業(yè)要求書寫工整、格式規(guī)范、頁面整潔、批改規(guī)范無誤。

      2.完善校本教研。

      本學期規(guī)定每周一上午為教研活動時間,全體校委會成員分學科到班級課。通過骨干教師示范課展示、推門聽課等幾個環(huán)節(jié)加強教研組管理。在教師中開展相互聽課、相互評課活動。我們明確了每位老師相應的聽課、評課任務。

      本學期,我校全體校委會領導堅持每周星期一對各年級推門聽課。每次聽課不打招呼,聽完課后,教導處立即檢查教案使用情況,并及時對每位教師進行評課,提出改進意見。這大大促進了課堂教學效益的提高,也使一批青年教師迅速成長起來,教師隨堂聽課蔚然成風。

      3、嚴格考試管理,確??荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。

      加強教學質(zhì)量監(jiān)控,對期中、期末考試的管理進一步加強了規(guī)范。語文、數(shù)學、英語采取平時單元考試與學校期中期末考試相結(jié)合,其它科目學校期末考查與中心校統(tǒng)考相結(jié)合。做好各年級質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。

      4、開展陽光體育活動,打造陽光少年。

      除了認真落實兩操外,我校還開展了大課間活動,時間定在每天下午第一節(jié)課之前。內(nèi)容主要是圍繞市教育局“大家唱,大家跳”活

      動要求,采取班級組織跳繩比賽的方式,在劃定的區(qū)域聯(lián)系跳繩。師生同臺競技,學生積極性高漲,校園里一片歡聲笑語。五月份開始,考慮到天氣較熱,太陽毒,學校把集體組織活動改為學生自由活動,把集體活動改為室內(nèi)做手語操。這樣室內(nèi)和室外相結(jié)合,既滿足了學生陽光下鍛煉一小時的要求,又培養(yǎng)了學生感恩的情感。

      5、取得的成績。

      在教育局組織的全市中小學生跳繩比賽中,我校代表隊獲得男子組第7名,女子組第5名的好成績。其中吳雅軒同學獲女子組第二名,曾志豪同學獲得男子組第3名。在是教育局和市郵政局組織的小學生書信大賽中,我校多名學生獲得市一二三等獎。全市英語競賽,我校取得了第一名的優(yōu)異成績。市“四優(yōu)”評比,我校師生也勇創(chuàng)佳績,多篇論文、教案、案例等獲省市級獎,獲得市教科院好評。

      6、存在問題和不足。

      (1)“校本培訓”工作還有待于進一步加強實效性。

      (2)教研組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

      (3)課題研究嚴重滯后,沒有相應的省級課題申報,市級課題研究也停留在初始階段。

      7、下學期工作打算:

      (1)

      1、繼續(xù)制定和完善各項規(guī)章制度,以制度管理人、約束人,全面推行精細化管理。全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。

      (2)認真做好校本培訓,把廣大教師吸引到進行教學研究上來,吸引到全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)上來。

      (3)繼續(xù)加大教學常規(guī)的落實,并進一步加大違返教學常規(guī)的處罰力度。

      (4)認真做好課題研究,爭取有一個省級課題立項,有一個市級課題開題研究。

      第三篇:教務處下學期工作總結(jié)

      2012——2013學下學期

      教務處工作總結(jié)

      謝仕容

      2013/6

      教務處工作總結(jié)

      時光匆匆,歲月如梭.轉(zhuǎn)眼之間又到了本學期的收尾階段.回首這一學期來的工作,雖然繁雜,但卻讓自己倍感充實,雖然陌生,但卻在工作之中讓自己成熟.人所做的每一件事情,都應該及時去總結(jié)成功的經(jīng)驗,分析研究失敗的教訓,人才能進步,現(xiàn)將我校本學期的教務工作作一下總結(jié),以此來進一步提高自己的業(yè)務素質(zhì)和能力,發(fā)現(xiàn)缺點和不足,真正促進我校教育教學工作再攀新高峰.1、認真地抓了常規(guī)教學的五個環(huán)節(jié),強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,本學期完成了總課表的制作、制定了教師教學考核細則。教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風較好。

      2。在本學期中精心組織了部分教師到宜春實驗中學進行觀摩、學習,帶回了不少先進的教學方法和班級管理方法。

      3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施,理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。教研活動內(nèi)容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。

      4、組織全校師生認真完成了網(wǎng)上的學生綜合素質(zhì)評價。

      5、重視考風考紀。本學期成功組織了初

      一、初二的兩次月考、期中和期末考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作安排都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析。同時初三組織了月考,全市模擬考試以及本校的兩次模擬考試,認真細致的組織了初三的中考工作。

      6、認真組織了初三學生進行網(wǎng)上的中考報考工作。

      7、及時、認真的完成了學校或上級領導布置的其它臨時工作。

      四、本學期發(fā)現(xiàn)的問題

      1、個別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象。

      2、尖子生、后進生的培養(yǎng)還有待加強。

      3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化,個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。

      4、自習課秩序個別班還不是很理想。

      如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話,離不開教務處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,改進工作方法,逐步改進上述問題。

      第四篇:2010—2011學年下學期教務處工作總結(jié)

      西峰北辰職業(yè)技術(shù)學校2010—2011學年

      下學期教務處工作總結(jié)

      本學期,教務處在校長的領導下,積極貫徹西峰區(qū)教育局策略精神,落實校長“立足校內(nèi)、內(nèi)涵發(fā)展、狠抓質(zhì)量、安全穩(wěn)定”的工作思路,認真扎實地抓好學校的教學管理中青年教師的培養(yǎng),認真組織好技能大賽,積極組織參加省、市技能大賽,以賽促教,努力提高學校的教育質(zhì)量,提高學校的知名度和美譽度?,F(xiàn)將相關工作總結(jié)如下:

      一、積極參加省、市職業(yè)學校技能大賽,取得優(yōu)秀成績

      今年3月,我校楊琛、王莉兩位老師帶領十幾名同學參加慶陽市中等職業(yè)學校參加計算機動漫設計和焊工競賽,獲得優(yōu)異成績,其中指導老師王莉獲優(yōu)秀指導老師獎;夏彥武等十名同學分別獲市級二、三等獎;4月份又組織學生到省里參加競賽,常飛等三名學生獲二、三等獎。

      二、認真抓好教學常規(guī)管理,努力提高學校教學質(zhì)量

      嚴格執(zhí)行《甘肅省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》,積極落實區(qū)教育局的策略精神。實行學校教學常規(guī)的范式管理,進一步推動學校教學常規(guī)管理工作的建設,建立科學、規(guī)范、長效的學校教學常規(guī)管理機制,推動學校教學常規(guī)管理制度化、科學化、規(guī)范化。繼續(xù)抓好教師的教學常規(guī)管理,堅持每月教學常規(guī)檢查制度;堅持教務處常規(guī)查課與學校行政干部巡課相結(jié)合的課堂監(jiān)控制度,強化教學各環(huán)節(jié)的管理;本學期開展了四次評教評學活動,召開了一次學生干部會議,實習了教師教學行為日查和月結(jié)活動,及時了解與掌握教師的教學與學生的學習情況,促進學校教學質(zhì)量的不斷提高。

      三、加強學校教研組建設,積極推動學校教研活動的開展

      以教研組建設為抓手,推動學校教學、教研活動的開展。本學期教務處進一步規(guī)范教師的集體備課制度,要求集體備課活動有計劃有過程有記錄有總結(jié),并定期檢查。形成學校教師間相互學習、共同提高的教研氛圍;學期初制定各學科詳細的教學計劃,并制定出專業(yè)課、文化課教師與學生的考核目標。按校長室要求,加強對青年教師的培養(yǎng),積極開展形式多樣的教研活動,要求各學科青年教師每上一次課備一次課并布置一次作業(yè),作業(yè)必須全批全改,并對作業(yè)量進行檢查,教師必須按要求次數(shù)聽課學習,教務主任、副主任聽課每月不少于8節(jié),教研組長每月不少于6節(jié),教師每月不少于4節(jié)。認真抓好中青年教師隊伍的建設,對中青年教師要高標準、嚴要求,從備課、上課抓起,給他們制定具體要求和目標,并圍繞目標進行監(jiān)管、督促、落實與考核,為學校青年教師的成長搭建平臺,盡快提高青年教師的業(yè)務水平。與教科室一起在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展反思性教學活動,培養(yǎng)教師鉆研教學規(guī)律的自

      覺意識,努力促成學校教師教學理念的更新與發(fā)展;注重對青年教師的培養(yǎng),幫助他們盡快進入角色,適應崗位,達到學校的要求。

      四、積極組織學生參加各項賽事,以賽促教

      以參加各項大賽為契機,積極抓好學校師生的技能競賽工作,以賽促教,大力加強尖子生的培養(yǎng),進而達到全面提高學生專業(yè)技能的目的。本學期校內(nèi)以教研組為單位每月舉行一次技能競賽,共舉行四次技能競賽,市級省級各一次,共涉及參賽學生上百人,四十多人次獲得獎勵。

      五、開展形式多樣的校園活動,提高學生學習興趣,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)

      在校長室的安排下,學校成立了心靈之聲、籃球、電焊工、詩朗誦、計算機、書法、樂器和舞蹈興趣小組,每周周二、周三、周四下午第三節(jié)課由專業(yè)老師組織學生開展興趣小組活動,通過這些興趣小組活動,既給學生放松了心情、陶冶了情操,又充實了時間、提高了素質(zhì),效果非常好。

      六、下學期工作設想

      為了激發(fā)同學們學習英語的興趣,提高同學們英語閱讀能力及綜合素養(yǎng),學校下學期即將舉辦了首屆英語節(jié)。英語節(jié)的形式活潑,內(nèi)容多樣,有英語歌曲卡拉OK演唱比賽、英語朗誦講比賽、英語手抄報比賽、英語賀卡設計比賽、英語閱讀比賽、英語句子翻譯比賽和外文經(jīng)典電影展播。獲獎作品將在學校櫥窗進行了展示,學生的英語歌曲演唱和英語詩朗誦也將在校技能藝術(shù)節(jié)上進行展演。

      西峰北辰職業(yè)技術(shù)學校教務處

      (李志強呈)

      2011年6月30日

      第五篇:關于下學期教務處工作總結(jié)

      本學期我校教務處在校領導班子的正確指導下,圍繞學校提出的“聚焦課堂,關注質(zhì)量;規(guī)范管理,促進發(fā)展”教學工作重點,以校本教研為載體,以教研組特色建設為抓手,以提高課堂教學有效性為核心,以促進教師群體專業(yè)化水平的提高為目標,深入教學一線,為教師和學生服務,圓滿地完成各項的任務。

      一、抓教學常規(guī)管理

      1.抓教師備課。制定月檢查制度,不定期或定期檢查教師的教案,督促每一位教師切實做好本職工作,并在期中、期末組織了兩次全面的常規(guī)檢查。

      2.抓課堂教學。協(xié)同教師就如何“減負增效”、“提高40分鐘的課堂效率”進行全面深入的討論與研究。本學期,繼續(xù)定每周二定為開放日,進行推門聽課,及時做好記錄或點評反饋等工作。

      3.抓作業(yè)批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。教務處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次。有針對性及時反饋情況,對每一位老師提出不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時重點看改正的情況。以年級組或各科為單位,征集錯題集,給予學生有針對性的練習。

      4.抓質(zhì)量監(jiān)控。認真做好期中、期末測試安排工作,并對六年級畢業(yè)班進行流水線輪換改卷,定期集中召開質(zhì)量分析會;同時注重過程性評價,結(jié)合縣低地段評價方案,開展一、二、三年級各科過關測試等質(zhì)量監(jiān)控活動。

      二、重 教師專業(yè)成長

      1.定期開展理論學習。定期由組長負責進行理論學習。成立各科備課組,賦予組長責任,讓他們帶動全組的教師開展互聽、互學、互研活動,提高每一位教師的素質(zhì)。此外,學校在能排出課的情況下,盡可能外派教師參加各種培訓以及教研活動,以提高教師的專業(yè)水平,據(jù)統(tǒng)計本學期參加各級各類培訓學習達100多人次。

      2.定期開展校本專題講座。本學期共開展專題講座: 特邀全國優(yōu)秀班主任陳xx老師做班主任管理專題講座,題為《我的班主任工作漫談》。特邀縣作協(xié)谷福林老師做作文教學專題講座及??笇АT谂嘤栠^程中教師參與率較高,態(tài)度積極。

      3.定期開展校本教研活動。為了加強青年教師隊伍建設,開展新老教師傳幫帶活動,一是采用新老掛鉤師徒結(jié)對的方式,剛分配的畢業(yè)生必須拜一名老教師為師,全面學習老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗和敬業(yè)精神,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓中,特別對青年教師,鼓勵他們積極承擔執(zhí)教任務,開課率達70℅。每周定期各科由組長牽頭開展各類教研活動,課堂研討或集體備課或理論學習,或技能培訓或優(yōu)秀課例視頻收看等。

      4.繼續(xù)深化名師“一對一”特色教研活動。邀請省特級方斐卿老師蒞臨指導,方老師率市名師陳愛春和吳小山老師到我校傳經(jīng)送寶,與我校劉賽珍和徐海莉老師同臺演繹課堂。

      5、運用教育理念初步開展課改實踐。為了轉(zhuǎn)變教學方式、執(zhí)行教學常規(guī)、提高課堂效率等方面的現(xiàn)狀,定六年級為課改年級組。10月13日,縣教師發(fā)展中心鄒xx副主任攜小學研訓部劉xx主任,以及各學科研訓員們到我校進行教學調(diào)研,努力把“有效課堂教學”作為學校課堂改革的良好勢頭。并把我校確定為課改基地學校。

      6.努力承擔上級各科教研活動。11月6日,縣黨外知識分子聯(lián)誼會副會長鄭xx同志帶領縣作協(xié)理事李曉瑜我校開展送教活動;12月12日,溫州市小學科學特級教師李xx攜其名師工作室學員來我校開展科學教學研討活動;12月11日,以我校牽頭xx片教育教學協(xié)作區(qū)活動在應坑小學舉行;12月26日,縣名 師 工 作 室 “迎 新 年,獻 愛 心”送 教下鄉(xiāng) 活 動走 進 我 校。

      在這一學期里成效較顯著,在各次教學比賽中凸顯良好的成績:如全xx獲縣語文組優(yōu)質(zhì)課二等獎;徐xx獲縣思品組優(yōu)質(zhì)課三等獎;朱xx獲縣體育組優(yōu)質(zhì)課二等獎;董xx獲縣綜合實踐和地方課程優(yōu)質(zhì)課二等獎;撰寫論文或征文獲獎數(shù)篇。

      本學期在廣大教師的積極參與下和齊心協(xié)力地配合下,取得了一定的成績,但我們還需繼續(xù)努力,找準差距,克服困難,使教育教學工作上一個新的臺階。

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