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      半城中心小學(xué)民主評(píng)議工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:03:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:半城中心小學(xué)民主評(píng)議工作總結(jié)

      半城中心小學(xué)民主評(píng)議工作總結(jié)

      根據(jù)洪教發(fā)〔2010〕138號(hào)文件精神,為促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)師風(fēng)建設(shè),推動(dòng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,我校于2010年11月進(jìn)行了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行落實(shí),學(xué)校各部門對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)自糾,按“邊查邊評(píng)邊改”的原則,發(fā)現(xiàn)什么問題就要解決什么問題。通過召開座談會(huì)、問卷調(diào)查、電話等方式收集對(duì)學(xué)校和教師政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,對(duì)照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容和要求,邊查邊改,以查促改。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位

      接到教育局文件后,我校立即成立了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,教育助理張貴軍同志親自擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)劉燁等同志任副組長(zhǎng),各中層教干任成員;設(shè)立了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)辦公室,專門負(fù)責(zé)工作,把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè),納入學(xué)校議事日程。

      二、重視學(xué)習(xí)宣傳,認(rèn)識(shí)到位

      通過懸掛宣傳橫幅、出版宣傳板報(bào)等途徑,做到人人知曉,個(gè)個(gè)明白,形成人人關(guān)心、個(gè)個(gè)關(guān)注的良好評(píng)議氛圍。通教干會(huì)、教師會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)會(huì)議精神,充分認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要性與緊迫感。從提高教師政治思想素質(zhì)入手,緊抓行風(fēng)建設(shè),健全政治學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間。全體教師都明確了當(dāng)一名教師的光榮感和歷史責(zé)任感,樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的思想,做到政治堅(jiān)定、愛崗敬業(yè)、為人師表、為學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè)提供了根本的保證。

      三、自查自糾

      在活動(dòng)中我們通過多種形式進(jìn)行自查:

      1、對(duì)照文件精神在全體教師中進(jìn)行自查分析。

      2、在學(xué)生和家長(zhǎng)中召開座談會(huì)和個(gè)別訪談的方式摸底調(diào)查征求意見。3 發(fā)放問卷調(diào)查表向社會(huì)各界征求意見。

      4、廣泛聽取社會(huì)和單位對(duì)學(xué)校辦學(xué)方面的意見,及時(shí)召開政風(fēng) 風(fēng)小組成員會(huì)議討論如何整改。

      四、通過自查我校存在有如下主要問題

      1、師風(fēng)師德建設(shè),重點(diǎn)是有的教師受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響,一是進(jìn)行了對(duì)教學(xué)工作中還有只停留在日常例行的教學(xué)工作,沒有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教育教學(xué)水平。二是工作不主動(dòng),拖拉等問題。

      2、目前我校的教學(xué)質(zhì)量與其他兄弟校在某些方面還有一定差距,尤其是一些年級(jí)和科目與其他兄弟學(xué)校差距較大,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)應(yīng)在每一位教師心中牢牢樹立。

      3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),重點(diǎn)提高學(xué)生和家長(zhǎng)反映較大的部分教師的教學(xué)能力,并采取強(qiáng)有力的措施,增強(qiáng)教師的危機(jī)感,提高教師的教育教學(xué)水平,努力爭(zhēng)取讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。

      4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,特別針對(duì)目前學(xué)生愛護(hù)公物和花草等現(xiàn)象進(jìn)行教育。

      5、教師與家長(zhǎng)乏溝通和聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的校外生活和學(xué)習(xí)不了解。

      6、重視對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育工作,防交通、溺水、用火用電等事故,保障學(xué)生接送的乘車安全等。

      五、具體整改措施

      1、抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。通過全體教師和黨員的學(xué)習(xí),讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過學(xué)習(xí),營(yíng)造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí),強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個(gè)良好的開端打下基礎(chǔ)。

      2、標(biāo)本兼治,從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

      (1)在依法治教方面:加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)全校廣大干部教職工的法制意識(shí),加大教育行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格教育執(zhí)法程序,規(guī)范政務(wù)管理,深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。

      (2)在隊(duì)伍建設(shè)方面:強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度,完善崗位職責(zé),加強(qiáng)檢查考核,進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。

      2(3)在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,加快考試評(píng)價(jià)制度改革,加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      (4)在制度建設(shè)方面:針對(duì)前階段查找的問題,建章立制,從根本上整治教育行風(fēng)問題,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)教育發(fā)展。

      我校按照縣教育局的要求,通過民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議四個(gè)階段的工作,找準(zhǔn)了在行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,經(jīng)過學(xué)習(xí)提高、邊查邊改、落實(shí)整改和接受評(píng)議,教師在思想認(rèn)識(shí)、工作責(zé)任和服務(wù)意識(shí)、工作效率等方面都有明顯提高,教師隊(duì)伍的精神面貌也有了可喜的變化,民主評(píng)議行風(fēng)工作取得了明顯成效。

      泗洪縣半城中心小學(xué)

      2010年12月25日

      第二篇:柳林中心小學(xué)半期工作總結(jié)

      柳林中心小學(xué)半期工作總結(jié)

      柳林中心小學(xué)

      本半學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,結(jié)合我校實(shí)際情況,以基礎(chǔ)教育課程改革和有效常規(guī)管理為抓手,堅(jiān)定不移地走“文化治校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興?!敝?,真抓實(shí)干、銳意改革,扎實(shí)做了一些工作,現(xiàn)回顧總結(jié)如下:

      一、思想道德建設(shè)又上新臺(tái)階

      1、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí)營(yíng)造學(xué)習(xí)型集體。為營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校倡導(dǎo)全體教師多讀書、做筆記、寫心得。并規(guī)定了理論學(xué)習(xí)要求,統(tǒng)一了學(xué)習(xí)時(shí)間,通過法律法規(guī)學(xué)習(xí),教師的思想覺悟有了很大提高;通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),教師的教學(xué)觀念有了較大變化。全體教師共學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)及相關(guān)文件,撰寫讀書筆記及心得體。

      2、在學(xué)生中開展了繼承民族傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神教育活動(dòng)。我校開展了清明節(jié)給革命烈士掃墓系列活動(dòng)。通過革命烈士的事跡啟迪學(xué)生心靈,讓學(xué)生感受中華民族的傳統(tǒng)美德。組織了以掃墓系列活動(dòng)為主題征文比賽,引導(dǎo)學(xué)生提高了自身素質(zhì)。這些活動(dòng)都受到了很好的效果。

      3、學(xué)校通過開展主題班會(huì)、板報(bào)、觀看安全宣傳片、交通安全知識(shí)講座,讓廣大學(xué)生進(jìn)一步了解了道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性,樹立起“珍愛生命安全第一”的意識(shí),提高學(xué)生的自我防范能力,為打造“平安校園”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      4、校園文化建設(shè)成效顯著。今年,我校在原先的基礎(chǔ)上又新增板報(bào)1塊。定期更換學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)內(nèi)容,利用校園廣播開展形式多樣的少先隊(duì)主題活動(dòng),增強(qiáng)校園文化氣息。做好校園環(huán)境的綠化、美化,保持校園清新、舒適。學(xué)校有定期給校內(nèi)花草樹木的修剪,做到整潔大方。

      二、不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍

      1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際重新修改、審定了《教師量化考評(píng)細(xì)則》。鼓勵(lì)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,搞好本職工作。

      2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了讓全體教師盡快掌握和應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,教導(dǎo)處利用大課間、教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理論,強(qiáng)化教師自學(xué)研修,繼續(xù)搞好教師繼續(xù)教育工作,特別是今年學(xué)校組織全校教師參加同一時(shí)間學(xué)習(xí)后,提高了教師教育教學(xué)理論水平和網(wǎng)上學(xué)習(xí)網(wǎng)上操作能力。

      三、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高 ﹑ 組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),指導(dǎo)教學(xué)行為。我們充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)課標(biāo),探討教學(xué)方法。在與書本對(duì)話的同時(shí),我們倡導(dǎo)教師間的同伴互助,相互交流。每周,老師們將自己在教學(xué)中的問題反饋上來,我們?cè)谛?nèi)展開討論,兩個(gè)人,三個(gè)人,抑或幾個(gè)人,人人都可以發(fā)表意見,在不斷的爭(zhēng)鳴和交流中提高自己的教學(xué)水平,而在討論中發(fā)現(xiàn)自己的想法難以站住腳根時(shí),就會(huì)自發(fā)的回過頭來學(xué)習(xí)理論。這樣,就形成了一個(gè)良性循環(huán),讓教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。另外,我校倡導(dǎo)教師在業(yè)余時(shí)間自學(xué)理論知識(shí),利用自己手中的書籍,和學(xué)校所有的報(bào)刊雜志,開拓視野,增長(zhǎng)自己的見識(shí)。

      堅(jiān)持聽課,把好上課關(guān)。上課,是學(xué)生汲取知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻。本學(xué)期,我校開展了各種活動(dòng)來優(yōu)化課堂教學(xué)。學(xué)校組織六年級(jí)(2)班 錢貽琴老師的《草船借箭》。課前,先聽了她的說課,然后聽她上課,再根據(jù)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題在課后做有針對(duì)性的討論,收效不錯(cuò)。我們還承辦了片區(qū)的數(shù)學(xué)“情景與提出問題”教研會(huì),聽了田茂琴和李明蕓兩位老師的兩節(jié)課,各位老師都寫出了深刻的評(píng)課材料,對(duì)全體教師的教學(xué)水平的提高有很大作用。

      加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建立事業(yè)觀。組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》,《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》,樹立愛學(xué)生,愛崗位,愛事業(yè)的思想,更好的為學(xué)生服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生。規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量 提高教學(xué)質(zhì)量的前提是備課,只有備好課才能上好課。要重視備課的質(zhì)量,而不在字?jǐn)?shù)的多少。教師必須把握好教材的知識(shí)點(diǎn),教學(xué)的重難點(diǎn),了解學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,才能在課堂上游刃有余,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。每月檢查備課一次,要求教師重視學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的思維過程,重視能力的培養(yǎng)。另外,要求教師不留重復(fù)性作業(yè),講究作業(yè)的針對(duì)性,開放性,增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字的要求,要求人人寫規(guī)范字,并組織了作業(yè)展覽,對(duì)學(xué)生的觸動(dòng)很大,作業(yè)水平有了很大的提高。作為學(xué)校工作的重中之重,仍舊是六年級(jí)的教育教學(xué)的質(zhì)量問題。在開學(xué)初,召開了一次家長(zhǎng)座談會(huì),取得了家長(zhǎng)的支持,也穩(wěn)定了學(xué)生的情緒。對(duì)于后進(jìn)生因材施教,從基礎(chǔ)抓起,提高成績(jī)。本次期中考試成績(jī)理想。

      四、堅(jiān)持校務(wù)公開,財(cái)務(wù)制度規(guī)范化 今年我校嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神,實(shí)行收費(fèi)公示制度。加強(qiáng)收支管理,嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。堅(jiān)持校務(wù)公開,做到民主理財(cái)。對(duì)貧困家庭的子女上學(xué),實(shí)行兩免一補(bǔ)制度,對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目和享受兩免一補(bǔ)學(xué)生名單進(jìn)行公示。接受家長(zhǎng)及廣大師生的監(jiān)督。

      五、今后應(yīng)加強(qiáng)的工作

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)交流,做好師資培訓(xùn),認(rèn)真開展新形勢(shì)下的課堂教學(xué)。

      2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重學(xué)科綜合發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、加強(qiáng)學(xué)校特色教學(xué),亮點(diǎn)工程建設(shè)。

      柳林中心小學(xué)半期工作總結(jié)

      柳林中心小學(xué)

      2011.5

      第三篇:高城中心小學(xué)工作總結(jié)

      高城中心小學(xué)工作總結(jié)

      本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。回顧過去的一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。

      一、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)

      1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛業(yè)。把握時(shí)代的脈搏,樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。

      2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神,十一屆人大精神,“八榮八恥”的教育和開展愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

      3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、四、五年級(jí)。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。

      4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

      5、積極開展相關(guān)的教育活動(dòng)。本學(xué)期我們開展活動(dòng)有:(1)突發(fā)事件安全緊急疏散演練(2)“拒絕零食、從我做起”簽名;(3)“六一”節(jié)有學(xué)區(qū)、村委會(huì)和學(xué)校共同組織小學(xué)生慶“六一”活動(dòng)。

      二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。

      1、本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較小,教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí);理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動(dòng)。

      2、開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。在學(xué)區(qū)班主任評(píng)比中,我校王建英老師以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任。在學(xué)區(qū)舉行的“六·一”文藝表演比賽中榮獲一等獎(jiǎng),廣播操比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。通過開展以上的教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

      3、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此,我們結(jié)合工作計(jì)劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí),對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確,人手一份崗位職責(zé)要求。目的讓全體老師能按要求,按時(shí),按質(zhì),按量,按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)诒緦W(xué)期積極配合中心學(xué)校對(duì)我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評(píng)比,并獲得良好的等次。

      三、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

      1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。給教師宿舍、重點(diǎn)教室安裝了防盜門,防護(hù)窗。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

      2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

      四、工作中存在的不足和努力方向

      雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來對(duì)待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

      回顧一學(xué)期的工作,感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作,取得一些成績(jī),但與教育發(fā)展的形勢(shì)要求,與管理部門的工作要求,與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析,積極尋求對(duì)策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,加快學(xué)校發(fā)展。開拓創(chuàng)新,不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展,提升學(xué)校品位。

      高城中心小學(xué)校 2009年7月3日

      學(xué) 校

      工作

      高 城 中 心 小 學(xué) 校

      總結(jié)

      2009年7月3日

      第四篇:中心小學(xué)民主評(píng)議制度

      中心小學(xué)民主評(píng)議制度

      為進(jìn)一步糾正行業(yè)不正之風(fēng),樹立良好的教育形象,根據(jù)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本制度。

      一、評(píng)議目的以“檢驗(yàn)隊(duì)伍狀況、樹立教育形象、密切教群關(guān)系、構(gòu)建和諧社會(huì)”為目的,積極營(yíng)造評(píng)議教育、監(jiān)督教育和支持教育的社會(huì)氛圍,樹立良好的教育形象。

      二、評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)

      為做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中心小學(xué)各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。

      三、評(píng)議對(duì)象和內(nèi)容

      民主評(píng)議的對(duì)象主要是學(xué)校、各職能管理部門、全體教師及教育工作者。評(píng)議的主要內(nèi)容如下:

      (一)學(xué)校貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)的情況;落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況;遵守教育部頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》等情況。

      (二)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的情況;治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)工作和規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為的情況。

      (三)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀,全體教師及教育工作者在教學(xué)和科研工作中的道德規(guī)范情況。

      (四)學(xué)校各職能部門履行各項(xiàng)責(zé)任制的情況。

      (五)上級(jí)有關(guān)部門落實(shí)各項(xiàng)改革政策及

      教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的情況,學(xué)校在保證教育經(jīng)費(fèi)投入和確保資金分配使用及時(shí)、合理、規(guī)范、安全和有效方面的情況。

      四、評(píng)議方法和步驟

      由學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),采取上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合、面向社會(huì)、面向師生、考評(píng)結(jié)合、同步提高的方式進(jìn)行評(píng)議。每年年底進(jìn)行一次民主評(píng)議。評(píng)議步驟分為宣傳動(dòng)員、調(diào)查論證、整改提高和評(píng)議考核等階段。民主評(píng)議采取自評(píng)、互評(píng)、走訪師生、召開座談會(huì)、問卷調(diào)查和明察暗訪等具體形式。學(xué)校行風(fēng)評(píng)議辦公室對(duì)回收的調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)信息和反饋的評(píng)議意見進(jìn)行梳理和分類統(tǒng)計(jì),匯總分析各部門的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況,找準(zhǔn)突出問題,提出整改意見報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,督促有關(guān)部門進(jìn)行整改。

      五、評(píng)議考核

      學(xué)校每年對(duì)整個(gè)民主評(píng)議工作進(jìn)行評(píng)議總結(jié),召開政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議總結(jié)會(huì)議,對(duì)評(píng)議中的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,并對(duì)工作不力、整改不實(shí)的單位或個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。學(xué)校將評(píng)議考核確定的指標(biāo)與干部日常評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲相結(jié)合,形成長(zhǎng)效的監(jiān)督管理機(jī)制。

      2011.6

      第五篇:中心小學(xué)民主評(píng)議匯報(bào)材料

      中心小學(xué)民主評(píng)議匯報(bào)材料

      一年來在黨的教育方針的指導(dǎo)下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極落實(shí)縣、鎮(zhèn)教育思想,充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,把全體教師的思想認(rèn)識(shí)、智慧力量凝聚到提高教學(xué)質(zhì)量上來,具體做了以下幾方面的工作:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高班子自身素質(zhì)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員重視并加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),班子成員能不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高教育教學(xué)能力,并深入第一線指導(dǎo)教學(xué)和教改,組織聽課,評(píng)課,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,開拓進(jìn)取,重視領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用,全體行政人員有“為人正,為業(yè)精,為政勤”的思想意識(shí),營(yíng)造了一個(gè)講大氣、講正氣的團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),有較強(qiáng)的合力,富有朝氣,運(yùn)籌能力強(qiáng),開展工作能充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,具有善于聽取多方意見的民主作風(fēng),實(shí)事求是的工作作風(fēng),關(guān)心教師的服務(wù)作風(fēng),深得干部、群眾和教職工的好評(píng)和擁護(hù)。

      二、加強(qiáng)班子成員勤政廉政建設(shè)

      為創(chuàng)建一個(gè)“勤政、廉潔、高效、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持公開、公正、合理的民主集中制辦事制度,定期召開校務(wù)會(huì)。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開,財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等工作公開透明,各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)文件執(zhí)行。使班子每位成員做到一切行動(dòng)以大局為重,立足發(fā)展基礎(chǔ)教育事業(yè),盡心盡力服務(wù)于全體教職工。兩年來,班子成員能率先垂范,樹立“愛崗敬業(yè)”的精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,積極投身學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

      三、德育工作方面:

      1、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“愛崗敬業(yè)、謙虛從教、為人師表”等主題教育,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

      2、重班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過班主任會(huì),傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,開展了班級(jí)文化布置比賽,制定了《班主任工作考核細(xì)則》,規(guī)范細(xì)致的落實(shí)班主任工作職責(zé),使班主任常規(guī)管理水平不斷提高

      3、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。學(xué)校購(gòu)買了跳繩和呼啦圈,都分發(fā)到了個(gè)班,要求學(xué)生在校期間掌握這兩項(xiàng)體育技能,另外學(xué)校還購(gòu)買了部分豎笛,由了劉鳳喜老師主抓,這三項(xiàng)工作都在有序的進(jìn)行中。

      四、教育教學(xué)工作方面:

      1、牢固樹立質(zhì)量第一的觀念,實(shí)行教學(xué)精細(xì)化管理,構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量保障體系,著眼從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)做了促進(jìn)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。今年期終考試我校在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅。

      2、完善學(xué)校管理制度,全面提升教師素養(yǎng)。制定和完善各項(xiàng)管理、考核、評(píng)價(jià)制度,通過精細(xì)化管理,從細(xì)節(jié)著手,抓嚴(yán)抓實(shí),做到嚴(yán)格考評(píng)。堅(jiān)持實(shí)事求是原則,嚴(yán)格考評(píng)過程,努力體現(xiàn)精細(xì)化管理原則。

      3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一是落實(shí)教師自學(xué)要求,按學(xué)校工作計(jì)劃,教師自學(xué)課堂教學(xué)方面的內(nèi)容,并做好自學(xué)筆記;二是規(guī)范業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求,利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校統(tǒng)一學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容和運(yùn)用多媒體教學(xué)的內(nèi)容,使教師們學(xué)有所悟、學(xué)有所得。

      4、建立教師專業(yè)成長(zhǎng)業(yè)務(wù)檔案。每位教師都制定一份個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)校將教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、獲獎(jiǎng)等證書復(fù)印件存入每人的檔案盒內(nèi)。既規(guī)范了檔案管理,又促進(jìn)教師們的培訓(xùn),學(xué)習(xí)井然有序。

      5、加強(qiáng)教師教育科研能力的培養(yǎng),發(fā)揮骨干作用,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研討,在反思教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。有意識(shí)采集資料,積極撰寫課題和教育教學(xué)研究論文。我校每位教師開展各類研討、觀摩課、教學(xué)交流活動(dòng)

      6、學(xué)校始終將學(xué)生的體育鍛煉和體育活動(dòng)結(jié)合起來。積極開展“陽光體育”活動(dòng),如廣播操、長(zhǎng)跑、跳繩、呼拉圈等等,并認(rèn)真上好每節(jié)體育課,開展好大課間活動(dòng),通過體育活動(dòng)使學(xué)生素質(zhì)不斷得到提高。

      五、安全衛(wèi)生方面

      1、我們認(rèn)真做好了門衛(wèi)安全工作,要求門衛(wèi)24小時(shí)有人另外我校還加強(qiáng)了值班制度,學(xué)校晝夜有老師值班。開設(shè)安全課,經(jīng)常進(jìn)行交通安全,食品衛(wèi)生安全等教育。特別是5.12大地震的發(fā)生,我校對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)及自救能力引起了高度重視,多次進(jìn)行疏散演練。學(xué)校將繼續(xù)抓好校安工程建設(shè),積極協(xié)調(diào)村、鎮(zhèn)和局等各方面關(guān)系,爭(zhēng)取早日動(dòng)工建設(shè)。

      2、積極參加創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動(dòng),并做好流感預(yù)防工作。學(xué)校高度重視傳染病防控工作,完善了預(yù)案,重新制定了方案,成立了以校長(zhǎng)為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了領(lǐng)導(dǎo)組織責(zé)任制,積極配合教育局、衛(wèi)生和疾控部門做好防控工作,學(xué)校利用了校園板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,印發(fā)了《致廣大家長(zhǎng)的一封信》,實(shí)行24小時(shí)值班制度,確保信息通訊聯(lián)絡(luò)暢通,嚴(yán)格晨午檢、通風(fēng)消毒、缺課追蹤制度,切實(shí)抓緊抓好傳染病的預(yù)防工作。

      六、改善辦學(xué)條件方面

      1、今年教學(xué)評(píng)估時(shí),總共投資六十多萬元,學(xué)校自籌資金二十多萬元。購(gòu)進(jìn)了15臺(tái)微機(jī),六臺(tái)對(duì)媒體設(shè)備,一套白板機(jī)和視頻互動(dòng)系統(tǒng),投資50000元打造了高標(biāo)準(zhǔn)圖書室,投資35000余元打造了多功能教室,另外還打造了高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、探究實(shí)驗(yàn)室舞蹈室、音樂教室及舞蹈教室。購(gòu)買了大批的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器、音體美衛(wèi)器材。使同學(xué)們更直觀更進(jìn)一步的了解到了書本上沒有的知識(shí)。促進(jìn)了教學(xué)。

      2、為學(xué)生投保校方責(zé)任險(xiǎn)。

      3、最近,考慮到冬天比較冷,學(xué)校又購(gòu)買了保溫桶、暖水瓶供學(xué)生喝熱水,另外又買了200套餐具,雇了一個(gè)刷碗的給學(xué)生服務(wù),并利用蒸車對(duì)餐具消毒。刷碗的工錢學(xué)校支付。

      七、存在問題及今后的努力方向

      一年來,我們確確實(shí)實(shí)的做了許多事,并取得了一些成績(jī),當(dāng)然,這成績(jī)應(yīng)歸功于我們?nèi)w教師職工的共同努力,應(yīng)歸功于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)我們也清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校班子的理論水平、管理水平還有待于進(jìn)一步提高。我們要樹立不進(jìn)則退、愛拼敢贏的思想,強(qiáng)化歷史責(zé)任感,用創(chuàng)造性的工作自覺、主動(dòng)做好各方面的工作。

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