第一篇：南陽市二十三中2014德育工作總結(jié)

南陽市二十三中 2014年度德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。我校堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下：

一、完善德育機(jī)制，形成工作合力

本年度，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見，制定了《班級(jí)量化管理細(xì)則》、《班主任評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?；?，使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平

要辦好一所學(xué)校，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何，就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何，為此，我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際，重新修訂了《教師量化考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)校德育工作制度》等規(guī)章制度，把教師的教學(xué)實(shí)績(jī)、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入《教師量化考評(píng)細(xì)則》之中，通過制度規(guī)范教師的言行，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每周五下午都要召開一次全體教師會(huì)議，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)；暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、我校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理，各功能區(qū)劃分清晰。校園內(nèi)林木蔥郁，綠草如茵，翠竹常青，鳥語花香，景色宜人；建筑美觀大方，環(huán)境整潔高雅?，F(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)建設(shè)成一座充滿現(xiàn)代氣息、人文氣息、生態(tài)氣息的美麗校園，真正成了莘莘學(xué)子心目中的清雅優(yōu)美的“花園”，秉德明智的“學(xué)園”，學(xué)生健康成長的 “樂園”。

2、以“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生道德素養(yǎng)”為校園文化主題，精心打造了一批人文景觀，讓學(xué)生在人文精神與科學(xué)精神的交融中受到感染和教育。學(xué)校的每一面墻都是文化載體，名人名言、格言警句等標(biāo)語牌遍布校園，既增添了校園的人文氣息，又成為師生的精神食糧傳統(tǒng)文化精神和現(xiàn)代教育氣氛的融合，讓學(xué)生在優(yōu)美的校園中接受人文熏陶、感召、指導(dǎo)、規(guī)范著師生的思想和行動(dòng)。

3、充分挖掘?qū)W校豐厚的人文資源和文化底蘊(yùn)，繼承和弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)秀的人文精神，積極開展主題明確、內(nèi)容豐富的有特色的大型系列教育活動(dòng)。

(1)是不同年級(jí)、不同時(shí)間段，有不同的要求，主題貫通，各有側(cè)重，上半年七年級(jí)以“講文明、懂禮儀、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”為主題；八年級(jí)以“自我管理、自主管理”為主題；九年級(jí)以“文明誠信”為主題。教育學(xué)生做正直的人、做有用的人。開展了“學(xué)習(xí)十八大，做合格接班人”、“燃一片希望，送一片愛心”、“決不言敗、成功就在明天”主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心、使命感；

(2)是以重大節(jié)日為契機(jī)，結(jié)合校內(nèi)外德育資源，推出了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題活動(dòng)，開展了“永遠(yuǎn)跟黨走”、“鑒中華史、揚(yáng)愛國志”、“學(xué)長征精神，做紅軍傳人”、“憶傳統(tǒng)，話未來”等系列活動(dòng)，學(xué)生們從講座、報(bào)告會(huì)、采訪老紅軍、知識(shí)競(jìng)賽、演講賽等喜聞樂見的活動(dòng)中受到了愛國教育。

(3)是充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、櫥窗、校園廣播等宣傳陣地的教育作用，使學(xué)生在潛移默化中，道德修養(yǎng)得到了提高。

四、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

全面引導(dǎo)學(xué)生自主管理，培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)，創(chuàng)新德育方法，把喚醒學(xué)生道德成長中的“內(nèi)在自覺”作為學(xué)校德育改革的核心，加強(qiáng)并完善學(xué)生自律制度。

通過開展與學(xué)生簽定《學(xué)生自律責(zé)任書》、《學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明責(zé)任書》，舉辦學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選等活動(dòng)讓學(xué)生明確自我責(zé)任，加強(qiáng)自我教育。同時(shí)，充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的作用，開展豐富多彩的自我約束、自我管理活動(dòng)，成立校園廣播站，學(xué)生自已采集信息，自己編排，播報(bào)，深受學(xué)生好評(píng)。學(xué)校大膽嘗試，把每周的升旗儀式交給學(xué)生組織：學(xué)生擔(dān)任旗手，備感光榮，愛國主義演講使廣大師生受益匪淺；設(shè)立“學(xué)生文明監(jiān)督崗”，建立學(xué)生紀(jì)律安全衛(wèi)生檢查制度，開展“寢室文化建設(shè)”、“文明宿舍”的評(píng)比，讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，在管理中調(diào)節(jié)自我，在學(xué)習(xí)中完善自我，形成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)和自我管理能力。通過以上努力，學(xué)生會(huì)在老師的指導(dǎo)下組織全校學(xué)生開展了一系列豐富多彩的文化體育活動(dòng)，如讀書比賽、“誠信伴我行”、“法在我心中”的演講比賽、“十月金秋頌祖國”的歌詠比賽、“五四青年節(jié)”的書法競(jìng)賽、每期舉行的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、深入社區(qū)志愿者服務(wù)他們自編自導(dǎo)的“迎六

一、戰(zhàn)中招文藝匯演”和“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。定期開展“學(xué)雷鋒”、“守法制”、“講法制”、“講紀(jì)律”、“比先進(jìn)”、“弟子規(guī)”等的主題班會(huì)和演講活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極開展科普知識(shí)全方位競(jìng)賽活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高我校學(xué)生的動(dòng)手能力。同時(shí)，我校定期組織各年級(jí)各班開展形式多樣的活動(dòng)，如：?jiǎn)慰浦R(shí)競(jìng)賽、演講比賽、拔河比賽、跳 繩比賽、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題板報(bào)、硬筆書法比賽、文化欄宣傳比賽、弟子規(guī)專題教育等，在活動(dòng)中陶冶學(xué)生的情操，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的集體 榮譽(yù)觀念，進(jìn)而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。充分利用每周一升國旗時(shí)“國旗下的講話”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、紀(jì)律教育和法制教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

五、寓德育于教學(xué)之中

德育教育既然是培養(yǎng)什么人的教育 ,它就不應(yīng)該是孤立于知識(shí)教育之外的單純教育 ,而應(yīng)成為貫穿于所有教育行為的一種理性教育，各科教學(xué)均蘊(yùn)含著豐富的德育因素。

1、運(yùn)用情感因素，滲透思想教育

語文學(xué)科是一門情感因素豐富，思想性很強(qiáng)的學(xué)科。它通過字、詞、句、篇的教學(xué)和聽、說、讀、寫的練習(xí)，使學(xué)生在口誦心惟中受到感染和教育。我校語文組教師在語文教學(xué)中，教師能夠從備課起便注意挖掘教學(xué)中的德育因素，講課中注意德育的滲透。

通過字詞句篇的教學(xué)，使學(xué)生領(lǐng)略到祖國語言文字音響之美，體會(huì)到祖國文化源遠(yuǎn)流長。通過文章分析，使學(xué)生了解到生活美、人物心靈美，在學(xué)生心中創(chuàng)造美好的人物形象。

通過作文教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生觀察、理解與捕捉生活，記敘描寫高尚的人物形象（或事物），從而培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

在閱讀教學(xué)中，能使文章的情感、教師的情感、學(xué)生的情感融為一體，就可能實(shí)現(xiàn)思想品德教育的“有機(jī)滲透”。使學(xué)生在進(jìn)行語言文字訓(xùn)練的同時(shí)，受到“情”的陶冶、“理”的啟迪，就能收到“遷情入化”、“潤物無聲”的教育效果。

2、思想品德課是向?qū)W生進(jìn)行德育教育的主渠道

思品課在培養(yǎng)、塑造一代社會(huì)主義新人中擔(dān)負(fù)著獨(dú)特的任務(wù)，進(jìn)行德育滲透要較其他學(xué)科更為直接，更為系統(tǒng)，每課教材都有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和教育要求。我校教師按照教學(xué)計(jì)劃，憑借教材有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和行為習(xí)慣。教材中有很多內(nèi)容是向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、道德理想教育、熱愛黨的教育。教師在教學(xué)中注意深入研究教材的教育點(diǎn)，選好突破口，運(yùn)用直觀演示，弄清事實(shí)，創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)情感、分析事物，揭示本質(zhì)等教學(xué)方法，使思想教育生動(dòng)活潑，富有知識(shí)性、直觀性、趣昧性、實(shí)踐性，收到良好的教育效果。在思品課教學(xué)中，我校始終把學(xué)生放在主體地位，讓學(xué)生擁有充分表達(dá)思想和見解的機(jī)會(huì)，啟發(fā)他們自覺去探討人生和社會(huì)的真諦，增強(qiáng)他們的情感體驗(yàn)。努力發(fā)掘德育內(nèi)容，進(jìn)行德育思想滲透,使它仿如春雨，潤物細(xì)無聲.3、相關(guān)學(xué)科在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透德育

數(shù)學(xué)課利用課題學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng),數(shù)學(xué)習(xí)題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透.歷史課教學(xué)通過豐富的歷史事實(shí)向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育，使學(xué)生了解中華民族的過去和現(xiàn)在，從小就樹立民族自尊心和自豪感。地理課教學(xué)則通過人口、環(huán)境、資源、民族的教學(xué)，抓住人地關(guān)系這條主線進(jìn)行國情教育、愛國主義教育。音樂和美術(shù)課教學(xué)進(jìn)行審美教育和文明道德修養(yǎng)教育，通過名曲、名畫欣賞，介紹聶耳、冼星海，徐悲鴻等名人，講解歌曲內(nèi)容及學(xué)唱《國歌》等，振奮學(xué)生的民族精神。

六、存在的問題

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

七、今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

南陽市二十三中

2014年度德育工作總結(jié)

南陽市二十三中 2015年1月4日

第二篇：武威二十三中2013班主任工作總結(jié)

武威二十三中2013-2014學(xué)年

八年級(jí)一班第一學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任八（1）班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在政教處的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期班務(wù)工作做如下總結(jié)。

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作。新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的老師。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校、班級(jí)實(shí)際情況，一學(xué)期內(nèi)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。根據(jù)學(xué)校政教處的安排，我班積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“入樓即靜，入室即學(xué)”的要求，關(guān)注學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，結(jié)合學(xué)校各類活動(dòng)經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，提高學(xué)生的思想境界，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)性。同時(shí)充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育，將思想教育與“培優(yōu)補(bǔ)差”、“問題學(xué)生轉(zhuǎn)化”、“特殊學(xué)生教育”相結(jié)合，并取得了較好的效果。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和八年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)，注重培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力創(chuàng)建年級(jí)組，甚至全校優(yōu)秀班集體。一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自律意識(shí)的培養(yǎng)力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。使學(xué)生自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。1

另一方面，有效地利用好每周二的班會(huì)課適時(shí)地開展一些專題性的活動(dòng)，如：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、勵(lì)志教育、安全教育、心理健康教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。加之，在班級(jí)管理工作中班主任以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，目前已形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好勢(shì)頭。這學(xué)期以來，我們班在軍訓(xùn)會(huì)操表演中榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，在第一次月考中成為“明星班級(jí)”，在廣播體操比賽榮獲“一等獎(jiǎng)”，在九、十、十一月份班級(jí)考評(píng)中榮獲“文明班級(jí)”，“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”手抄小報(bào)活動(dòng)中榮獲八九年級(jí)組“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，根據(jù)政教處安排召開了主題班會(huì)觀摩課一次。這些成績(jī)進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、有效采用“木桶理論”，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。班級(jí)管理中發(fā)揮每一個(gè)的作用，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。對(duì)于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化我認(rèn)為最重要的是對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，令其轉(zhuǎn)變思想，樹立學(xué)習(xí)的自信心、明確學(xué)習(xí)的目的。在學(xué)習(xí)中、班級(jí)管理中、生活中真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，積極指導(dǎo)學(xué)法，采用任課教師幫扶、同桌幫扶、優(yōu)帶差幫扶、班干部幫扶等方式，明確幫扶目標(biāo)，以促進(jìn)后進(jìn)生逐步轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí)。

四、做好和家長聯(lián)系的工作。根據(jù)學(xué)校安排，我們召開了第一

次家長會(huì)，一方面宣傳了學(xué)校，一方面溝通了學(xué)校和家長之間的聯(lián)系，讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)利用課余時(shí)間，根據(jù)不同學(xué)生的情況讓學(xué)長到校與班主任及任課教師進(jìn)行交流，讓家長了解學(xué)生學(xué)校的情況。

五、做好安全教育工作，積極開展好文體活動(dòng)，積極主動(dòng)地和各科教師存在的問題聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育合力，發(fā)揮好紐帶作用。

在我接手這個(gè)班級(jí)的一學(xué)期里，從最初地很不情愿，到現(xiàn)在的越來越有信心，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了班里存在地各種問題：

1．學(xué)生的自律意識(shí)很差，在課間以及中午午休、自習(xí)課不能做到很好地自我約束，原因就在于班里的部分學(xué)生還未養(yǎng)成遵守紀(jì)律、自律自強(qiáng)的習(xí)慣。

2．班里的極個(gè)別女生出現(xiàn)青春的懵懂，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下滑的趨勢(shì)。

3．課間存在談?wù)撾娔X游戲現(xiàn)象，集中體現(xiàn)在班里的幾個(gè)男生的身上，班里還存在說臟話現(xiàn)象。

4． 班干部的威信還沒有樹立，部分學(xué)生不服從班干部的管理，同學(xué)之間的關(guān)系還不夠和諧融洽。

5．在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生不能做到公平公正。好學(xué)生有點(diǎn)偏愛，對(duì)后進(jìn)生有偏見，不能做到一碗水端平。

第三篇：榮成二十三中綠化美化工作總結(jié)

榮成二十三中綠化美化工作總結(jié)

作者：佚名

轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)

更新時(shí)間：2007-10-11

為進(jìn)一步綠化美化校園，一年來學(xué)校始終以“創(chuàng)建省級(jí)花園式學(xué)校，優(yōu)化育人環(huán)境”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè)，初步建成了環(huán)境清新，布局合理，層次分明的校園景觀。校園內(nèi)有假山、景點(diǎn)、綠化面積達(dá)9280平方米，覆蓋率為35.3%，綠地率為29.6%。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)將今年的綠化美化工作總結(jié)如下：

一、結(jié)合校園布局調(diào)整，加快校園綠化造林工作。在整個(gè)綠化美化工作中，我們充分的利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會(huì)發(fā)展等要求的實(shí)際，走一條有利于教育教學(xué)工作，陶冶師生情懷，節(jié)約資金，真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境，集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn)，盡量建設(shè)開發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地，根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際，盡可能種植冠大蔭濃的喬木，做到花草、樹木高矮搭配，錯(cuò)落有序，落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。去年在校園布局上我們改建了學(xué)校中央甬路，今年四五月份甬路路面鋪設(shè)工作動(dòng)工后，為在甬路工程完工前完成甬路兩側(cè)植樹工作。我們于3月10日起動(dòng)用挖掘機(jī)挖土整地1000多平方米，在甬路兩側(cè)形成長180米，寬4米的綠化帶兩條，計(jì)劃在綠化帶上植樹4行，其中內(nèi)行植栽芙蓉60棵，在外行栽植法桐60棵。同時(shí)在去年校園布局調(diào)整中拆遷的平房空地上平整綠化帶200平方米，栽植龍柏500棵，形成一塊新的校內(nèi)苗木培育基地。

二、發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)，加快校外苗木基地建設(shè)

為進(jìn)一步增強(qiáng)校園經(jīng)濟(jì)實(shí)力，今年我們?cè)谛@外發(fā)展速生楊苗木5畝，栽植速生楊400棵，同時(shí)對(duì)去年栽植的銀杏林木基地進(jìn)行補(bǔ)栽，共補(bǔ)栽銀杏苗木200棵。在苗圃基地栽植雪松30棵，月季34棵，百日紅32棵，龍柏122棵，國槐33棵。

三、因地制宜，科學(xué)規(guī)劃

我們的綠化重點(diǎn)主要是二園、三坪、三綠帶。二園：一是辦公樓前的“月季園”我們?cè)灾擦?20株多品種的月季花栽種于此園。二是教學(xué)樓后的“百樹園”此園是建校以來就開始設(shè)計(jì)栽種各種樹木和花木至今已基本形成了樹木品種齊全的“百樹園”。三坪：一是操場(chǎng)中間的適合學(xué)校運(yùn)動(dòng)的日本結(jié)縷草草坪。二是觀賞價(jià)值較高的三葉草草坪。三是四季長綠的草地早熟禾草坪且點(diǎn)綴著各種小動(dòng)物景點(diǎn)以增添美感。三綠帶；一為校園西側(cè)至操場(chǎng)北邊的柳樹綠帶和廁所教學(xué)樓前的懸鈴木綠帶，此帶為學(xué)生課間休息及行人創(chuàng)造了天然的承涼圣地。二為操場(chǎng)東130米的大葉黃楊綠帶和操場(chǎng)西100米的小葉女貞綠帶，此綠帶為學(xué)生帶來了生機(jī)和希望，且成為遮擋家屬樓形成了天然屏障。三為辦公樓東合歡樹、連翹綠帶此帶為師生提供了清新之美。

四、加強(qiáng)管理，保栽保活

對(duì)校內(nèi)外的苗木要加強(qiáng)栽植后的管理，責(zé)任落實(shí)到班組和個(gè)人，定時(shí)灌溉，定時(shí)施肥，加強(qiáng)病蟲害的防治工作，總務(wù)處要派專人負(fù)責(zé)，定期檢查，打分考核，對(duì)管理好的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)管理不到位的班級(jí)和個(gè)人要進(jìn)行批評(píng)教育并處以一定金額的處罰。雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了一定的收獲，但離花園式單位還有不小的差距，今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。

榮成二十三中學(xué)區(qū)

第四篇：南陽市第26小學(xué).德育

南陽市第六十二小學(xué) 2014年秋期德育工作計(jì)劃

20014年8月26日

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大全會(huì)精神及三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑，堅(jiān)持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。

二、工作思路 ：

1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育和班級(jí)管理。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

三、工作目標(biāo): １、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣；加強(qiáng)法制教育，確保在校生違法犯罪率為零；加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

２、深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。抓好班主任經(jīng)驗(yàn)交流課題工作，組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

３、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

四、具體內(nèi)容：

1、完善德育網(wǎng)絡(luò)體系發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。本期將在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，將推行教師工作承諾制：（1）對(duì)孩子微笑─任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視；（2）與孩子交談─每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話；（3）幫孩子明理─讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美；（4）教孩子求知─能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問題；（5）讓孩子自主─尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個(gè)性；（6）給孩子機(jī)會(huì)─每一個(gè)孩子的特長都能得到充分展示；（7）替家長分憂─孩子在校園生活愉快、安全，家長無須掛念。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)。1）用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等教育陣地，多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、學(xué)生的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法等方面的教育；2）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)以圖激情，美中寓德的育人環(huán)境，做到凈化、綠化、美化。讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所都發(fā)揮育人功能。3）辦好并不斷更新宣傳板報(bào)內(nèi)容，讓它們成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。4）積極開展“綠色和諧教室”、“綠色和諧辦公室”建設(shè)。規(guī)范室內(nèi)物品放置，強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求，使室內(nèi)外經(jīng)常保持清潔、衛(wèi)生，學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序。真正做到學(xué)校無小事，事事教育人，學(xué)校無閑處，處處教育人。

4、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范班級(jí)管理工作。強(qiáng)化“五個(gè)一”訓(xùn)練，即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間文明秩序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)。

5、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)課、學(xué)校例會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)和法制觀念，使師生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，并請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告，對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生；

6、針對(duì)新課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)，樹立新的人才成長觀，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革，拓寬表彰面，強(qiáng)調(diào)教育過程，重在參與、鼓勵(lì)進(jìn)取。倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生努力向上的積極性。

7、不斷深化第二課堂的改革，擴(kuò)大和強(qiáng)化校興趣小組，繼續(xù)以田徑、軟排、繪畫為主，力求辦出特色，辦出成效。

8、積極培植德育典型。加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗(yàn)特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)班集體和先進(jìn)班主任。

三、活動(dòng)行政歷：

（一）第一周

1、制訂2014年秋期德育工作計(jì)劃。

2、召開開學(xué)典禮及法制教育。

3、建立、健全德育工作網(wǎng)絡(luò)。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范及安全教育。

5、成立各種興趣小組。

（二）第二周

1、全校打掃除

2、啟動(dòng)國旗下講話

3、制訂班級(jí)管理工作計(jì)劃

（三）第三周

1、校園環(huán)境文化建設(shè)一：植綠護(hù)綠美化校園

（四）第四周

1、全校打掃除

（五）第五周

開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題教育；

（六）第六周

深化“師德師風(fēng)教育活動(dòng)”。

（八）第八周

1、文明禮儀教育、公民道德規(guī)范教育

（九）第九周

1、全校大掃除

（十）第十周

1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動(dòng)

（十一）第十一周

1、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；

（十二）第十二周

1、校園環(huán)境文化建設(shè)二：特色教室、辦公室評(píng)比

（十三）第十三周

開展“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動(dòng)

（十四）第十四周

1、舉行慶十一合唱比賽。

（十五）第十五周

1、開展“真情對(duì)話”，心理健康主題活動(dòng)教育。（十六）第十六周

1、召開學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。（十七）第十七周

1、評(píng)先表彰先進(jìn)個(gè)人。

2、召開散學(xué)典禮，進(jìn)行法制、安全教育。

南陽市第六十二小學(xué) 2014年8月20日

二00六個(gè)人述職報(bào)告

賈俊力

2006年12月30日

春始冬終，當(dāng)2006年的日歷最終從眼前翻過時(shí)，不禁對(duì)自己一年來的所感所得、所獲所失進(jìn)行反思，以期自己能更好地勝任學(xué)校管理者的這份工作。一年來，在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，立足于本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、勤奮進(jìn)取，創(chuàng)造性的做好本職工作。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定政治方向：

1、一年來，堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的“十六”屆六中全會(huì)精神為指針，在本職崗位上積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持改革開放，積極參加黨政組織的政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)有益的政治活動(dòng)，在思想上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致；定期自查自己的思想狀況，并及時(shí)的向黨組織匯報(bào)，虛心聽取黨組織對(duì)自己的教誨，接受群眾的合理化建議，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切；模范遵守國家的政策、法規(guī)，反對(duì)抵制“法輪功”邪教組織的腐朽思想的影響，維護(hù)黨和國家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

2、認(rèn)真參加民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。在黨員民主生活會(huì)上，我作了嚴(yán)肅認(rèn)真、求真務(wù)實(shí)的個(gè)人黨性分析，并接受了大家對(duì)我的報(bào)告滿意度評(píng)議。進(jìn)一步加強(qiáng)了我們之間坦誠相見，增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)。找出差距和突出問題，使我的思想真正有了觸動(dòng)。使我深刻體會(huì)到作為一名共產(chǎn)黨員在人民群眾的心里就是一面鮮紅的旗幟，這面旗幟能否永葆紅色，永不褪色，就要看一名黨員能否不斷學(xué)習(xí)，不斷提高黨性，不斷要求自己要堅(jiān)定自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，這是時(shí)代的需要。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身素質(zhì)：

古人云，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)人類進(jìn)入二十一世紀(jì)的時(shí)候，終身學(xué)習(xí)已成為必然。尤其作為一名學(xué)校的管理者，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。更要不斷的用高新的理論知識(shí)去武裝自己，才能但當(dāng)起培養(yǎng)跨世紀(jì)接班人的重任。因此，在日常工作中，在做好本職工作的同時(shí)，我就堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。每年要向校內(nèi)外借教學(xué)光盤回家學(xué)習(xí)，并寫一些理論筆記，同時(shí)我還堅(jiān)持每期讀一本好書，訂閱一份業(yè)務(wù)雜志，閱讀時(shí)我細(xì)細(xì)體會(huì)，隨時(shí)記下自己的心得體會(huì)。以期提高自己，充實(shí)自己，促使自己在教學(xué)上能摸索出適合新形勢(shì)、適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。

三、辛勤耕耘，奉獻(xiàn)于本職崗位：

1、教學(xué)工作。本擔(dān)任學(xué)校

二、年級(jí)的體育課教學(xué)，在教育教學(xué)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神，能夠從高的層次上去認(rèn)識(shí)、把握，新大綱、新教材，并以開展“學(xué)習(xí)新大綱、新教材實(shí)驗(yàn)課”活動(dòng)為載體，努力吃透教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，深化教育改革，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，合理安排教材和設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)等，從而上好每一節(jié)課。堅(jiān)持遵守國家對(duì)小學(xué)生思想品德素質(zhì)教育的基本要求，寓德于教，將對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育滲透到教學(xué)中去，從而使學(xué)生的愛國主義、集體主義精神、頑強(qiáng)意志力顯著提高。

2、在政教工作中。1）強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育和常規(guī)管理，帶領(lǐng)大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，制定了日檢查、周評(píng)比、奪旗、保旗、爭(zhēng)第一的評(píng)比制度，使我校校園內(nèi)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生，有動(dòng)有靜，有秩有序，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的好評(píng)。2）帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)扎實(shí)開展各項(xiàng)班隊(duì)教育活動(dòng)。（1）積極開展以談心、咨詢?yōu)橹饕緩降男睦斫】到逃?。針?duì)我校單親家庭較多這一實(shí)際情況，我們特別重視做好“雙頭”學(xué)生，貧困生，單親家庭子女的心理健康工作。在學(xué)校分別設(shè)立“心理咨詢室”、“生理咨詢室”、“德育輔導(dǎo)室”，積極探索心理健康教育的有效途徑。并根據(jù)小學(xué)生的心理及年齡特點(diǎn)，把教育內(nèi)容制作成漫畫的形式在校園內(nèi)展出，讓學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，收到了良好的效果。(2)積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育。在今年三月份，胡錦濤總書記提出社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的要求后，我們通過紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、征文、及主題隊(duì)會(huì)在師生中進(jìn)行了宣傳教育，并在學(xué)生中開展了宣傳“八榮八恥”的歌謠、歌曲征集活動(dòng)，從而使這項(xiàng)教育活動(dòng)深入到師生心中。（3）加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合南陽市創(chuàng)建國家優(yōu)秀旅游城市及申報(bào)世界地質(zhì)公園活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，美化校園的捐花活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“我愛家鄉(xiāng)”的宣傳畫繪畫活動(dòng)，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

3、在安全工作中。深入貫徹江澤民同志“隱患險(xiǎn)于明火。防范勝于救災(zāi)。責(zé)任重于泰山”的三句話要求。1）建全組織，建章立制，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制；2）積極組織開展多項(xiàng)教育活動(dòng)，本我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況及學(xué)生的年齡特點(diǎn)，先后在師生中組織開展安全知識(shí)測(cè)試、安全教育主題隊(duì)會(huì)、“五個(gè)一”教育活動(dòng)、安全教育節(jié)目匯報(bào)表演等安全教育活動(dòng)。尤其是我們組織開展的安全教育節(jié)目匯報(bào)表演，變干吧吧說教為豐富多采的文藝匯演，通過讓學(xué)生根據(jù)日常生活的不安全隱患事例，自編自演出一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。這一舉措不僅讓學(xué)生在歡聲笑語接受了教育，還讓學(xué)生的組織能力在活動(dòng)中得到了鍛煉。3）加強(qiáng)安全保衛(wèi)，嚴(yán)肅值班紀(jì)律。學(xué)校內(nèi)人員流動(dòng)較大，安全保衛(wèi)相應(yīng)難度增大。尤其在今年，我國個(gè)別地區(qū)的部分學(xué)校先后發(fā)生歹徒進(jìn)入校園殘害學(xué)生的安全事件，針對(duì)這些事件的發(fā)生，我們認(rèn)為主要是學(xué)校的門衛(wèi)的問題，因此我們?cè)谌粘９ぷ髦袑?duì)學(xué)校的值班保衛(wèi)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署、排班，每天堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值日，學(xué)生護(hù)校制度；認(rèn)真落實(shí)值班工作的各項(xiàng)制度，嚴(yán)格崗位責(zé)任制，對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人員進(jìn)行訊問登記，及時(shí)妥善處理突發(fā)事件；嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，確保24小時(shí)有人值班。切實(shí)守護(hù)好學(xué)校安全的第一道防線。一年來，我校沒有出現(xiàn)任何安全事故。

4、體、衛(wèi)、藝工作。帶領(lǐng)體、衛(wèi)、藝教師繼續(xù)深入貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，以課程改革為中心，依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。1）堅(jiān)持聽課課制度，積極開展教研活動(dòng)。為了對(duì)新課改課程進(jìn)一步探索，在教研活動(dòng)中，我們注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重形式多樣，確定了每周的''兩會(huì)一教''制度，要求每位教師每期寫理論筆記不少于１２篇，聽課筆記不少于１０節(jié)，每期每位體、音、美教師講公開課1次以上，從而讓教師在不斷學(xué)習(xí)中接受高新的教育教學(xué)理論，切實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)能力。目前，在我校體、衛(wèi)藝教師隊(duì)伍已建設(shè)成了一支業(yè)務(wù)精良，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。2）積極配合防疫部門做好學(xué)生的衛(wèi)生工作。積極的配合防疫部門定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康體檢，對(duì)在體檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的學(xué)生及時(shí)與家長互通情況，建立健全學(xué)生健康檔案，做好資料統(tǒng)計(jì)分析，協(xié)助防疫部門做好治療工作。為了增加學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，我們還進(jìn)行了全校衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)常見病、多發(fā)病以及近視的預(yù)防矯治有了進(jìn)一步的了解。3）積極組織開展了各項(xiàng)文體活動(dòng)。召開了學(xué)校的春、秋兩期運(yùn)動(dòng)會(huì)。在今年學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，既考慮了高、低年級(jí)學(xué)生的差異、比賽的精彩程度，又考慮了青、老教師的實(shí)際情況，讓師生根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇適合自己的項(xiàng)目參加。因我們考慮得當(dāng)，組織周密，師生的參與積極性被充分的調(diào)動(dòng)起來。達(dá)到全體師生人人參與的目的，從而使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開成了我校的一次盛會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)既豐富了師生的文化生活，又大大的促進(jìn)了師生參加體育鍛煉的熱情。

5、托教工作

今年秋期，學(xué)校應(yīng)廣大家長的強(qiáng)烈要求，開辦了一所服務(wù)于學(xué)生，為家長分憂解難的托教。為使托教及早開辦起來，我既是菜買，又是廚師。廚房沒有建好，就到自己家里做飯。缺少炊具、原料就從家里拿。托教開辦步入正規(guī)后，為保障托教的安全，我每餐都要監(jiān)守崗位，為學(xué)生打菜端飯，維持紀(jì)律，以確保學(xué)生有一個(gè)安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

由于以上的努力，一年來，所分管工作先后獲得區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)合唱比賽第二名。學(xué)校的體育訓(xùn)練隊(duì)在區(qū)第八屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中名列前茅，侯方、賈翔麟、趙曼君等多名同學(xué)在參加南陽日?qǐng)?bào)杯少兒繪畫比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。并有徐云潔、等多位教師的優(yōu)質(zhì)課、論文及個(gè)人作品分別獲得省、市大獎(jiǎng)。我個(gè)人被市政府評(píng)為市“優(yōu)秀教師”。以上成績(jī)的取得，是在區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持及同志們的大力配合下取得的。在今后的工作中，我將以此為動(dòng)力，與時(shí)俱進(jìn)，高起點(diǎn)嚴(yán)要求自己，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)。為我校教育教學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

賈俊力

2006年12月30日

南陽市第十小學(xué) 德育工作總結(jié)

2008年7月1日

德 育 工 作 總 結(jié)

德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，加強(qiáng)學(xué)校德育工作是全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的需要。一期來，我校的全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以黨的十七大會(huì)議精神為指針，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”思想的重要思想，堅(jiān)定不移地把握發(fā)展這個(gè)主題，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“五育”并舉，德育為首的育人方向，團(tuán)結(jié)奮斗，努力拼搏，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成果，現(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織建設(shè)，建立健全規(guī)章制度。

1、俗話說的好：“雁無頭不飛”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清楚的認(rèn)識(shí)到德育工作是一項(xiàng)科學(xué)的、系統(tǒng)的、全面的、和深層次的工作，要使它蓬勃的開展起來，必須要有健全的機(jī)制和各項(xiàng)科學(xué)管理的規(guī)章制度做保障。因此，我們工作中建立和完善了德育工作的四個(gè)網(wǎng)絡(luò)，首先是以學(xué)校為中心的教育網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持學(xué)校處處是育人的陣地，教職工人人是德育工作者，搞好教書育人，管理育人，服務(wù)育人。二是學(xué)生自我教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校重組了大隊(duì)委，中隊(duì)委，和小隊(duì)組織，充分讓學(xué)生自我教育、自我管理。三是以學(xué)校為主的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，發(fā)動(dòng)社會(huì)方方面面的力量，配合學(xué)校開展思想教育活動(dòng)。聘請(qǐng)了法制副校長，校外輔導(dǎo)員。四是家長教育網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持辦好家長學(xué)校，成立了家長委員會(huì)，定期請(qǐng)優(yōu)秀家長“獻(xiàn)身說法”，密切學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，共同做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，要想管理出效益就必須規(guī)范各項(xiàng)制度。我們逐步建立完善了《學(xué)生評(píng)先改革試行方案》《禮儀評(píng)做細(xì)則》《學(xué)生申訴制度》等德育工作綱領(lǐng)性規(guī)章制度，使我校的德育工作在運(yùn)行中有章可依，有規(guī)可循。

二、加強(qiáng)陣地建設(shè)。

1、堅(jiān)持辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”把它作為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的“喉舌”。每周一的升國旗儀式，全校教師每周輪流進(jìn)行國旗下講話，學(xué)生的 先進(jìn)事跡，都是通過它那美妙的聲音傳遍每個(gè)同學(xué)的心中。為提高教育的效果，我們還充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，從撰稿到播音一切都來自學(xué)生，學(xué)生自己的心聲來教育學(xué)生。

三、寓德于教，提高教學(xué)質(zhì)量。

我校在堅(jiān)持把德育工作放在首位的同時(shí)，還堅(jiān)持緊緊圍繞教學(xué)這一中心。以課堂教學(xué)為載體，把德育工作滲透到課堂教學(xué)中，以此帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。在全體教師中展開了崗位練兵活動(dòng)，先后在全體教師中開展創(chuàng)新杯說課和“創(chuàng)新實(shí)踐探索”優(yōu)質(zhì)課，通過互學(xué)互幫，使每位教師的業(yè)務(wù)能力得到了不同程度的提高。由于我們始終把握正確教育思路，我校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高，受到了教體局的表彰及學(xué)生家長的一致好評(píng)。

四、開展豐富多采的教育活動(dòng)，充實(shí)教育內(nèi)容。

1、全面開展第二課堂活動(dòng)，在實(shí)踐中，我們深刻認(rèn)識(shí)到第二課堂在德育工作中的重要作用，學(xué)校為學(xué)生們提供了廣闊舞臺(tái)，本學(xué)期，1）積極組織學(xué)校的集體舞代表隊(duì)代表學(xué)校參加了市、區(qū)兩級(jí)比賽 ,并分別取得第二名的好成績(jī)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)中，充分展示了我校學(xué)生的精神面貌和一走多能的素質(zhì)。2）全面啟動(dòng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，舉辦了春期運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全校掀起一個(gè)人人參加體育鍛煉的高潮。讓“健康第一、”每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的思想深入每一位教師、學(xué)生的心中。

2、積極開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。

為使“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)在我校順利、深入開展，我校召開了隆重的啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上，教體局黨辦李主任到會(huì)做了重要講話，學(xué)校吳校長做了動(dòng)員安排，師生積極響應(yīng)，紛紛在倡議橫幅上自己的簽上名字。從而為這項(xiàng)活動(dòng)順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使此項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入地開展，我們還組織開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”系列教育活動(dòng)，如開展“十條行為好習(xí)慣”征文征畫活動(dòng)，“領(lǐng)巾、隊(duì)禮、隊(duì)歌”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成“明事理、懂禮貌、講信用”的好習(xí)慣，做一個(gè)合格的小公民。

3、開展班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的黑板報(bào)刊出能力，已成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一，一期來，我們共組織了四次班級(jí)黑板報(bào)刊出評(píng)比活動(dòng)，每次黑板報(bào)評(píng)比有主題，在班主任、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，黑板報(bào)質(zhì)量有了較大的提高。通過黑板報(bào)評(píng)比，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。

4、開展了以“奧運(yùn)精神伴我成長”為主題的第十四屆愛國主義教育讀書活動(dòng)，我校的李依依同學(xué)在區(qū)教體局普教科舉行的演講比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。使我校在第十四屆愛國主義讀書活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)。

5、積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。2008年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級(jí)地震，造成了重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，災(zāi)情發(fā)生后，我校師生迅速的行動(dòng)起來，大家你50我100元，紛紛為災(zāi)區(qū)捐款。短短一天時(shí)間，我校500余名師生共為災(zāi)區(qū)捐款八千余元，由南陽日?qǐng)?bào)社轉(zhuǎn)交災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)了一份力量。

6、抓好學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，進(jìn)一步貫徹落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，大力弘揚(yáng)民族精神，傳承中華民族美德。本期，我校積極組織學(xué)生觀看愛國主義影片，瞻仰烈士陵園，參觀臥龍崗等系列實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到了教育。

由于我校重視了德育工作，因此各項(xiàng)工作成績(jī)斐然，先后榮獲區(qū)“文明標(biāo)兵單位”、“市、區(qū)兩級(jí)集體舞比賽 第二名”“治安模范單”、“花園式學(xué)?！?、“愛國主義讀書活動(dòng)先進(jìn)單位”、“全區(qū)職業(yè)道德建設(shè)十佳單位”、“安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

輝煌成績(jī)已成為過去，在工作中，我們將深化德育改革，努力探索德育工作新路，為黨的教育事業(yè)，再次奏響輝煌的篇章。

南陽市第十小學(xué)

2008年7月1日

第五篇：南陽市二十二中安全工作總結(jié)

南陽市二十二中安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。

在本學(xué)年，我校認(rèn)真貫徹市教委要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持預(yù)防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 制定有力措施

為進(jìn)一步做好安全教育工作，在以張春旗校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校根據(jù)2010年校園突發(fā)傷害事件的特點(diǎn)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解，落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉，從而形成了學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊抓共管安全的良好局面。尤其是在社會(huì)發(fā)生了許多校園傷害事件之后，我校根據(jù)市教育局的文件精神，馬上召開校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，逐條傳達(dá)文件內(nèi)容，迅速安排后勤處、德育處落實(shí)工作。接著又召開全體教師會(huì)議，針對(duì)上級(jí)文件要求，責(zé)任到人，提出具體措施，要求各任課教師配合學(xué)校的安全工作，各科室大力支持后勤處和德育處，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將學(xué)校的安全狀況進(jìn)行一次細(xì)致的排查，并重點(diǎn)檢查門衛(wèi)管理和家長到校的接待環(huán)節(jié)、護(hù)校隊(duì)的巡邏和迎送學(xué)生過程、保安防護(hù)器材和視頻的監(jiān)控是否有死角、值班教師是否定人、定崗、定職、定位，責(zé)任人及相關(guān)人員對(duì)制度規(guī)定內(nèi)容熟知和落實(shí)情況。要求不留死角，不存僥幸，不得推諉，不得應(yīng)付，對(duì)因工作不到位，疏于管理，造成安全責(zé)任事故的，一定按照工作責(zé)任制和責(zé)任追究制進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

二、安全制度保證 實(shí)施扎實(shí)到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以張春旗校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。4月1日和12月7日，我校進(jìn)行了兩次緊急疏散演練，參加的班級(jí)分別為校本部七、八年級(jí)和七、八、九三個(gè)年級(jí)，共有1500多名和2600名學(xué)生。從發(fā)布“緊急疏散演練”活動(dòng)開始的命令起，到學(xué)生在操場(chǎng)集合完畢止，共耗時(shí)兩分鐘和4分鐘，基本上做到了在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地的要求。在整個(gè)疏散過程中，組織有條不紊、疏散線路清楚、師生配合默契、人人各盡其職，使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定了基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)安全教育 凸顯預(yù)防主旨

針對(duì)福建南平3.23校園傷害事件，4.12廣西合浦縣校園兇殺事件，4.28廣東雷州市雷城第一小學(xué)兇殺案，4.29江蘇泰興泰興鎮(zhèn)中心幼兒園砍傷事件，4.30山東省濰坊鐵錘打傷學(xué)前班學(xué)生事件，5.12陜西省南鄭縣幼兒園砍傷兒童事件，學(xué)校要求全體師生從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，組織學(xué)生就此展開大討論，并寫出感悟，從思想上給廣大學(xué)生在校園安全方面敲響了警鐘。不僅如此，圍繞校園兇殺及傷害這一中心事件，我們又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全用水用電、預(yù)防擁擠踩踏、消防安全、交通安全等方面進(jìn)行一系列的教育，又利用學(xué)校的傳媒中心，組織學(xué)生共同觀看安全教育片《關(guān)愛生命 安全第一》之防火篇、防震篇、防溺水篇、防騙篇、防交通事故篇等錄像，11月26日和12月3日，結(jié)合12月4日的法制宣傳日，組織學(xué)生觀看了《火災(zāi)的自救與逃生》和《中小學(xué)法制教育警示片》的視頻，使廣大學(xué)生系統(tǒng)的掌握了安全防范的知識(shí)和技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。又和學(xué)校聘請(qǐng)的法制副校長魯全田（臥龍區(qū)人民檢察院副檢察長）、盧東升（臥龍區(qū)人民法院副院長）聯(lián)系，每月到學(xué)校為學(xué)生做一次法制專題報(bào)告，以增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。

四、采取多種措施 防患未然在前

1、在原有安全防范措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了安全工作的力度，多次召開安全會(huì)議，并通過廣播、板報(bào)、講座、班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過組織學(xué)生觀看法制教育片《網(wǎng)》，組織學(xué)生到東方紅電影院觀看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，教育學(xué)生正確上網(wǎng)，力陳網(wǎng)癮對(duì)青少年的毒害，避免網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響，從而增強(qiáng)安全教育的預(yù)見性、針對(duì)性和有效性。

2、在原有配備專職保衛(wèi)人員及足量防護(hù)器材的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格落實(shí)人員到位、責(zé)任到位、制度到位、措施到位；嚴(yán)格落實(shí)外來人員、車輛、物品進(jìn)出校園詢問和登記制度，防范各種外來人員進(jìn)入校園滋擾侵害；嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生外出登記、銷假制度，沒有班主任的批條，中途不放一個(gè)學(xué)生走出校門；對(duì)找班主任的家長，要求班主任到校門口接見，以防社會(huì)閑雜人員混入校園；嚴(yán)格落實(shí)校園24小時(shí)巡查制度，時(shí)刻防范學(xué)生將危險(xiǎn)物品和管制刀具帶入學(xué)校。

3、再次檢查校門口、實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)物品存放室、財(cái)務(wù)室，辦公樓、廁所前等位置監(jiān)控視頻的運(yùn)行情況，并按上級(jí)要求將與梅溪派出所聯(lián)網(wǎng)，確保公安機(jī)關(guān)對(duì)我校的安全狀況實(shí)施監(jiān)控。

4、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、教師值班制度，關(guān)鍵位置采用定人、定崗、定職、定位，課間巡查與重點(diǎn)防控相結(jié)合。

5、課間和放學(xué)時(shí)，安排教師在樓梯間值班；采用錯(cuò)時(shí)放學(xué)的方法，如中午11:30七年級(jí)放學(xué)，11:40八年級(jí)放學(xué)，11:50九年級(jí)放學(xué)；晚上6:10七年級(jí)放學(xué)，6:20八年級(jí)放學(xué)，6:30九年級(jí)放學(xué)，這樣就防止了我校學(xué)生多、容易出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生的可能性。

6、為確保學(xué)生路途安全，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定了學(xué)生到校時(shí)間，早上7:00到校，下午14:30到校，又撰寫了安全方面“致家長的一封信”，印制3000多份，下發(fā)到每位學(xué)生家長手中，要求家長對(duì)學(xué)生的到校時(shí)間以報(bào)告的形式上報(bào)，然后匯總交到學(xué)校，以掌控學(xué)生的動(dòng)態(tài)。同時(shí)要求值班教師提前到位，和門衛(wèi)一起加強(qiáng)門口的保衛(wèi)工作，讓學(xué)生隨到隨進(jìn)。

7、和市公安局聯(lián)系，每天讓聯(lián)防隊(duì)在校門口巡邏，并將青年教師組織起來成立護(hù)校巡邏隊(duì)，三人一組，共兩組。每天在學(xué)生放學(xué)時(shí)，東西各一組，在學(xué)生放學(xué)必經(jīng)路段的50米范圍內(nèi)進(jìn)行巡邏，遇到可疑情況，馬上近前詢問，有效地遏制了對(duì)學(xué)生安全造成威脅的苗頭，為學(xué)生的安全筑起了一道鋼鐵防線。

8、嚴(yán)格落實(shí)消防管理制度，嚴(yán)防校園發(fā)生火災(zāi)，同時(shí)檢查各種消防器材的有效性和實(shí)用性，以防不謬。

9、要求學(xué)生告知家長，接送學(xué)生的車輛，不得在校門口50米內(nèi)停放，不得在校門口調(diào)頭，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即在校內(nèi)公布其車牌號(hào)碼，同時(shí)對(duì)該生通報(bào)批評(píng)，防止類似現(xiàn)象再次出現(xiàn)。

五、加強(qiáng)安全檢查 及時(shí)整治整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后、學(xué)期中間、學(xué)期末，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，對(duì)校內(nèi)的各種設(shè)施進(jìn)行一次細(xì)致的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。

總之，警鐘長鳴，安全重于泰山。今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平，以確保學(xué)校平安。

南陽市二十二中