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      新土木工程系工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:31:56下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《新土木工程系工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新土木工程系工作總結(jié)》。

      第一篇:新土木工程系工作總結(jié)

      2011.9—2011.11土木工程系工作總結(jié)

      土木工程系全體師生自開學(xué)以來三個(gè)月的工作中,緊緊圍繞校黨委和校長室的各項(xiàng)中心工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作、規(guī)范管理、克服困難、開拓進(jìn)取、踏實(shí)做事,努力完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將取得成績及做法總結(jié)如下:

      一、扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理工作,努力提供教學(xué)質(zhì)量

      我系本學(xué)期班級(jí)多,學(xué)生人數(shù)多,專業(yè)教師少,教師人均周課時(shí)都在17節(jié)以上。針對周課時(shí)數(shù)較多的情況,全系教師能夠服從大局,敢挑重?fù)?dān),不怕勞累,承擔(dān)起系部安排的各個(gè)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

      在教學(xué)工作中,我們嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和相關(guān)規(guī)定,進(jìn)行市場調(diào)研、征求專家意見,制定各專業(yè)的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,并嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程。

      為規(guī)范全系教師的教學(xué)行為,我們組織全系教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師手冊中的各項(xiàng)規(guī)章制度與要求,加強(qiáng)了教風(fēng)整頓,要求全體教師做到教學(xué)七認(rèn)真,認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。平時(shí)能夠加強(qiáng)對教師教學(xué)方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出批評(píng),并要求限期整改。通過以上措施,提高了全系教師對教學(xué)工作的主動(dòng)性和積極性,質(zhì)量意識(shí)得到了強(qiáng)化,保證了我系教學(xué)工作健康穩(wěn)定地進(jìn)行。

      二、強(qiáng)化對學(xué)生的思想教育和日常管理,提高了學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性

      針對我系學(xué)生多、思想素質(zhì)差異大的特點(diǎn),我們通過各種不同的途徑來加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。首先是利用主題班會(huì)和晨訓(xùn)的時(shí)間來加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。其次是系部利用早上跑步結(jié)束后的時(shí)間,由系領(lǐng)導(dǎo)針對學(xué)生思想中存在的一些問題和典型事例來教育和指導(dǎo)學(xué)生。再次是系部對各班級(jí)中違紀(jì)的學(xué)生能夠重點(diǎn)教育處理及思想轉(zhuǎn)化,并通報(bào)全系各班,對其他學(xué)生起到一個(gè)教育和吸取教訓(xùn)的作用。

      在對學(xué)生的日常管理中,我們加大了對學(xué)生的出勤管理,各班級(jí)堅(jiān)持點(diǎn)名制度,對有曠課且屢教不改的學(xué)生,班主任及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系溝通,要求配合教育,將流生率控制到最低程度。在學(xué)生宿舍管理中,系部領(lǐng)導(dǎo)和班主任堅(jiān)持每天都到學(xué)生宿舍檢查衛(wèi)生和公物損壞等情況,及時(shí)督促學(xué)生起床和參加早鍛煉活動(dòng),系領(lǐng)導(dǎo)值班到崗到位,學(xué)生宿舍的衛(wèi)生常態(tài)保持較好。

      三、系部文化建設(shè)初步充實(shí),學(xué)生課余生活較為豐富

      我系的教室、教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)區(qū)專業(yè)文化建設(shè)原來是一個(gè)空白,我們積極響應(yīng)校黨委和校長室的號(hào)召,根據(jù)建筑專業(yè)的實(shí)際,在教學(xué)區(qū)的走廊上、各個(gè)班級(jí)的教室內(nèi)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)布置了與建筑專業(yè)相關(guān)的一些標(biāo)語圖案和激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一些勵(lì)志標(biāo)語,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,為學(xué)生將來畢業(yè)成為職場能手打下了基礎(chǔ)。

      為豐富學(xué)生的課余生活我們積極組織學(xué)生參加系里組織的專業(yè)技能興趣小組訓(xùn)練活動(dòng),如測量訓(xùn)練、鋼筋訓(xùn)練、工程算量訓(xùn)練等。系里還組織學(xué)生開展各班級(jí)學(xué)生籃球比賽、拔河比賽、趣味體育比賽等多項(xiàng)活動(dòng),達(dá)到了凝集人心,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生校園文化生活的作用。

      四、取得的主要成績

      在開學(xué)初的新生軍訓(xùn)工作中獲得“優(yōu)秀系部”,在學(xué)校組織的跑操比賽中獲得“一等獎(jiǎng)”,在迎接省三項(xiàng)管理規(guī)范專項(xiàng)檢查中獲得“先進(jìn)集體”,在參加學(xué)校組織的系部學(xué)生籃球比賽中獲得“第一名”和“精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)”,在學(xué)校組織的系部團(tuán)隊(duì)說專業(yè)比賽中獲得“二等獎(jiǎng)”,在市職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能大賽中參賽教師獲得“

      一、二等獎(jiǎng)”、學(xué)生獲“二等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      五、存在的問題與不足

      1、我系專業(yè)教師青年人居多,且都是工科類,因此他們的教學(xué)基本功不夠扎實(shí),教學(xué)研究也沒什么特長,教研氣氛不濃,故需要在這方面給予加強(qiáng)。

      2、專業(yè)實(shí)訓(xùn)教師不足,導(dǎo)致安排的實(shí)訓(xùn)部分項(xiàng)目開設(shè)不到位。

      土木工程系2011、12、6

      第二篇:2007年土木工程系分團(tuán)委年終工作總結(jié)

      2007年土木工程系分團(tuán)委年終總結(jié)

      本學(xué)期,院團(tuán)委工作圓滿完成并取得一系列成果,得到學(xué)院乃至省市領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。為了下學(xué)期各項(xiàng)事務(wù)得以順利的開展,院團(tuán)委對下學(xué)期的工作統(tǒng)籌規(guī)劃,以便宏觀指導(dǎo),把握工作動(dòng)向,作為日后工作參考和借鑒。我院團(tuán)委全體成員決心以積極認(rèn)真的工作態(tài)度,竭盡全力完成好下學(xué)期的工作任務(wù)。

      豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng):

      嚴(yán)謹(jǐn)有序地開展各項(xiàng)日常工作。執(zhí)行會(huì)議考勤制度并做好會(huì)議記錄、檔案管理工作,繼續(xù)完善院團(tuán)委各項(xiàng)規(guī)定。發(fā)布各項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)通知、海報(bào),與外界各高校繼續(xù)溝通,加強(qiáng)聯(lián)系。做好新生入學(xué)的思想教育工作,使他們盡快轉(zhuǎn)變思想,投入到軍訓(xùn)中,并適應(yīng)大學(xué)生活。做好納新工作 ,加強(qiáng)院團(tuán)委的組織性和紀(jì)律性,促進(jìn)院團(tuán)委更好的發(fā)展。增強(qiáng)團(tuán)員愛團(tuán)、敬團(tuán)意識(shí)。

      組織我系黨員積極分子的黨課學(xué)習(xí)和學(xué)生干部的政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)干部的監(jiān)督、教育和管理,“內(nèi)提素質(zhì),外塑形象”;開展有針對性的教育活動(dòng),加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神的學(xué)習(xí),及時(shí)了解中共中央、國務(wù)院及團(tuán)中央的精神及決策,深入貫徹國家對大學(xué)生的指示,并組織學(xué)生對相關(guān)文件進(jìn)行學(xué)習(xí),使我系學(xué)生在思想上緊跟潮流。與長春大學(xué)

      學(xué)習(xí)十七大精神座談會(huì),十七大以胡錦濤為總書記的黨中央繼承和發(fā)展的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想,提出了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要思想戰(zhàn)略。為了實(shí)現(xiàn)這兩大戰(zhàn)略思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們始終牢記社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情。本著這樣的原則與長春大學(xué)人文學(xué)院鄧?yán)韰f(xié)會(huì)舉行了“和諧十七大,奮斗為中華”的主題座談會(huì)在討論中兩方同學(xué)都表現(xiàn)出了極高的思想政治覺悟,討論的很深和很廣?;顒?dòng)內(nèi)容豐富,氣氛和諧,回味悠長。豐富多彩的校園文化生活:

      組織團(tuán)會(huì)活動(dòng)的開展本學(xué)年,土木工程系團(tuán)委組織部共組織了五次團(tuán)會(huì)活動(dòng)。團(tuán)會(huì)主題與時(shí)俱進(jìn),形式靈活新穎。對黨和國家新的動(dòng)向,方針,政策做了很好的宣傳工作。

      舉辦各種團(tuán)組織知識(shí)競賽,弘揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)青年團(tuán)員意識(shí),使廣大學(xué)生樹立正確的理想和信念,增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任感、使命感,緊密聯(lián)系團(tuán)組織;抗日戰(zhàn)爭勝利60周年、“一二〃九”運(yùn)動(dòng)70周年兩個(gè)重大紀(jì)念日進(jìn)行海報(bào)宣傳等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。

      在每次大型節(jié)日的到來之際及時(shí)出宣傳海報(bào),發(fā)布與院團(tuán)委活動(dòng)有關(guān)的通知、海報(bào),做好輿論宣傳。12月9日舉辦話劇形式的紀(jì)念“一二〃九”運(yùn)動(dòng)70周年活動(dòng),對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。舉辦“共建十七大,創(chuàng)和諧校園”書畫大賽大賽,活動(dòng)大賽意在以“和諧校園,節(jié)約社會(huì),弘揚(yáng)五四,共建十七

      大”為主題。營造濃厚的校園文化氛圍。繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù),展示書畫藝術(shù)的魅力,提高當(dāng)代大學(xué)生的審美情趣,藝術(shù)修養(yǎng),增進(jìn)書畫愛好者之間的藝術(shù)交流與友誼。辦出了團(tuán)委的特色。

      豐富多彩的文體活動(dòng)不斷加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年自身道德修 養(yǎng)。精益求精是我們追求的宗旨?!鞍倌X匯首屆聯(lián)想杯吉林省校園文藝之星選拔賽”讓我們系的活動(dòng)推向了整個(gè)學(xué)院,并由我們選送的節(jié)目取得了全部入圍的優(yōu)異成績。由團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)組織的“暢想北京2008奧運(yùn)會(huì)——同一個(gè)世界 同一個(gè)夢”大型簽名活動(dòng),使我們青年大學(xué)生學(xué)習(xí)了解奧林匹克精神和奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí)。理解北京申辦奧運(yùn)會(huì)的艱辛歷程與偉大意義,共同體驗(yàn)申奧成功的無比歡樂,激發(fā)大學(xué)生熱愛祖國的情感,引導(dǎo)大學(xué)生積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力?!靶氖窒酄?,延伸希望”——慰問演出活動(dòng),“心手相牽,延伸希望”——慰問演出活動(dòng),這次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。還能擴(kuò)大希望中學(xué)在社會(huì)上的影響力,激發(fā)社會(huì)人士的愛心,希望社會(huì)上所有的人都能伸出援助之手,來幫助那些需要幫助需要關(guān)愛的同學(xué)們,讓他們能好好的學(xué)習(xí),學(xué)有所成,將來能更好的報(bào)效祖國。

      我系團(tuán)委全體成員團(tuán)結(jié)努力,在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,以高度的責(zé)任心和使命感扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,爭取使我系分團(tuán)委的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。請系領(lǐng)導(dǎo)以及院領(lǐng)導(dǎo)能夠給予慎重考慮、審核。

      來來去去是年輕的眼神,風(fēng)風(fēng)雨雨有連續(xù)的足跡,回望來之路,在全體團(tuán)委成員的共同努力下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,廣大團(tuán)員積極參與2007年的所有團(tuán)委舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地譜寫了土木工程系分團(tuán)委的工作新的篇章。展望去之路,卻很長,很長,我們會(huì)用滿腔的滿腔的青春熱血和高度的事業(yè)心、責(zé)任感、求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,滿懷豪情的再創(chuàng)2008年土木工程系分團(tuán)委工作新的輝煌和壯麗的詩章。

      第三篇:土木工程系自薦書

      土木工程系自薦書范文

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      本人現(xiàn)就讀于西南交通大學(xué)土木工程系,是04級(jí)學(xué)生。西南交通大學(xué)是我國土木建設(shè)人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。

      讀書期間表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有著良好的性格能夠很快地融合到新的工作中,有著吃苦耐勞的精神承擔(dān)艱苦的工作,每年暑假都隨學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí),在這期間學(xué)習(xí)并了解些關(guān)于土木工程的情況,能夠較為熟練的操作測量儀器,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對工作。

      貴公司是一個(gè)新成立的公司,需要象我們這樣年輕有闖進(jìn)的人加入。希望加盟貴公司,同公司一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的傳說。望能夠盡快收到您的面試通知Tel:13xxxxxxxxx。

      祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上

      此致

      敬禮

      第四篇:土木工程系自薦書

      自薦書

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意同時(shí),也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職自薦書。

      我是河北大學(xué)建筑工程學(xué)院土木工程系的一名畢業(yè)生,名叫XX,家住XXXX。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。

      大學(xué)四年里無論是在學(xué)習(xí)還是在生活上我都沒有虛度,從大一到大四我學(xué)習(xí)了高數(shù)、線性代數(shù)、基礎(chǔ)工程、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、高層建筑結(jié)構(gòu)、土木工程施工、工程抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、工程地質(zhì)、土力學(xué)等有關(guān)專業(yè)學(xué)科,還學(xué)習(xí)了AutoCAD、PKPM這些相關(guān)軟件,具備一定的專業(yè)知識(shí)和軟件操作技術(shù)。

      大學(xué)期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,在各方面都得到了長足的發(fā)展,全面提高自己的綜合素質(zhì)。我加入院學(xué)生會(huì)和多個(gè)學(xué)校社團(tuán),并且積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,還學(xué)會(huì)了如何做人,如何很好的和別人交流溝通。

      通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和參加一系列活動(dòng),使得我從各方面豐富了自己,不僅學(xué)到了知識(shí),有了相應(yīng)的知識(shí)積累,還鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、夯實(shí)求進(jìn)的思想。

      通過以上我自我介紹,貴公司能夠更好的了解我,并希望能給我們一個(gè)彼此接觸的機(jī)會(huì),讓我用我的能力來證明自己的價(jià)值。

      此致

      敬禮

      自薦人:

      第五篇:土木工程系簡介

      長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      土木工程系簡介

      長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木系成立于2012年9月,為了發(fā)展具有專業(yè)特色的土木工程類學(xué)科,2012年原水利工程系分解為土木工程系和水利工程系,土木工程系承擔(dān)了建筑工程、工程造價(jià)、道路與橋梁工程專業(yè)建設(shè),為湖北“8+1”城市圈土木工程領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的任務(wù)。土木工程系目前在讀全日制大專生2400余人,在讀專升本學(xué)生200余人。

      長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系現(xiàn)設(shè)4個(gè)教研室:建

      筑工程教研室、工程造價(jià)教研室、道橋教研室、實(shí)訓(xùn)中心。參照國內(nèi)外高職院校校的師資建設(shè)原則,建設(shè)高層次、高效率的教學(xué)與科研生產(chǎn)結(jié)合型師資團(tuán)隊(duì)。土木工程學(xué)科現(xiàn)有專兼職教師100余人,其中楚天技能名師2人,高級(jí)工程師與副教授30余人、講師與工程師60余人,助教、助理工程師10余人;大部分教師擁有注冊一、二級(jí)建造師、注冊監(jiān)理工程師、注冊造價(jià)師、注冊一二級(jí)建筑師、注冊一、二結(jié)構(gòu)師、注冊咨詢工程師等執(zhí)業(yè)資格證,全體教師70%以上都具有碩士學(xué)位;專業(yè)教師均來自國內(nèi)土木工程類院校重點(diǎn)學(xué)科,半數(shù)以上教師在企業(yè)掛職鍛煉一年以上,并與武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、三峽大學(xué)、湖北

      交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等有經(jīng)常的專業(yè)交流與合作研究。土木工程系雙師型教師所占比為76%,教師年齡為26~54歲。

      近5年來,土木工程系教師公開發(fā)表論文兩百余篇,教師編寫論著和教材29本。

      近年來土木工程系教師指導(dǎo)學(xué)生參加廣聯(lián)達(dá)軟件算量大賽、全國CAD大賽、全國水利高職院校技能大賽等多項(xiàng)國家級(jí)技能競賽,均取得了優(yōu)異成績。

      土木工程系多年來堅(jiān)持教育教學(xué)改革,不斷加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容更新、教學(xué)方法與教學(xué)手段創(chuàng)新,開展項(xiàng)目教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)、模塊教學(xué)等各種教學(xué)方法,特別是按照國家、教育部對人才培養(yǎng)的總體設(shè)計(jì),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),實(shí)施國家、省級(jí)、學(xué)院三級(jí)精品專業(yè)、課程建設(shè)。

      近年來土木工程系教師社會(huì)服務(wù)工作成效顯著,參與湖北省科技廳、湖北建設(shè)廳、武漢市建委以及企業(yè)項(xiàng)目二十余項(xiàng),土木工程系多名教師主講國家注冊二級(jí)建造師考試、國家造價(jià)員考試,湖北省各地級(jí)市造價(jià)員繼續(xù)教育課程,工程造價(jià)咨詢企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程以及湖北建設(shè)廳“6大員”考試培訓(xùn)課程,并深受社會(huì)各界好評(píng)。

      現(xiàn)今土木工程系有材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)中心、道橋?qū)嵱?xùn)中心、造價(jià)咨詢工作室、工程制圖實(shí)訓(xùn)室等多

      個(gè)融科教產(chǎn)于一體的實(shí)訓(xùn)中心。我系教師近年來帶領(lǐng)學(xué)生參與了大量工程實(shí)踐項(xiàng)目使學(xué)生學(xué)習(xí)與工程應(yīng)用有機(jī)結(jié)合起來,充分顯示了我系專業(yè)“工學(xué)”結(jié)合職教特色。

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